9.總結是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思如何寫一篇精彩的文章?這是許多人心中的問題。以下是企業(yè)管理專家總結的一些成功經(jīng)驗,值得每個人學習。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇一
“愛在這里萌芽,成長在這里起步,夢想在這里升華?!弊鰹樗毙W三(2)中隊的隊魂,所有的隊員都時刻牢記,她是激勵中隊所有隊員的信仰,這是一個團結友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個充滿自信、知難而進、永煥活力的集體。水北小學三(2)中隊榮譽如下:20xx年5月,春季運動會文明中隊。20xx年6月,水北小學“紅領巾獎章”集體(中隊)一星章。
抓好少先隊干部的培養(yǎng)。學生干部是輔導員和學生之間的橋梁和紐帶,是學生自我教育、自我管理的組織者和領導者,是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
水北小學三(2)中隊以提高少年兒童的綜合素質為目標,以“體驗”教育為形式,通過積極參入紅領巾廣播、紅領巾獎章爭章、入隊宣誓、社會實踐、成果展示等途徑,顯現(xiàn)中隊隊員蓬勃的朝氣,成為大隊教育活動中的.一道亮麗的風景。
1、宣傳教育活動。中隊輔導員利用隊會、座談會等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進行宣傳教育。提高少先隊員的思想素質,對少先隊員們進行文明禮儀、學習習慣、愛黨愛國等方面的教育。
2、開展“紅領巾獎章”爭章活動,增強隊員能力。
在“紅領巾獎章”爭章活動中,中隊部本著“參與就是進步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點,把獎章的內容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進步。
3、開展課外興趣活動,創(chuàng)造“明星”。
水北小學三(2)中隊成立了各種課外興趣小組,注重全員參與,把興趣活動納入日常的教育教學活動中,做到人人有機會參加,個個有所進步,同時注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個性發(fā)展。
4、開展“珍愛綠色”活動,三(2)中隊開展“珍愛綠色”主題隊會,通過活動的開展,進一步增長了同學們愛護樹木的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給少先隊員們留下了美好的回憶,在少先隊員們的心里播撒下綠色的希望,真正學會了“綠化環(huán)境,從我做起”。人類只有愛護大自然花草樹木,與它們和平相處,我們的世界才會更加美麗富饒。
通過各種實踐活動的開展,讓隊員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化,從小培養(yǎng)隊員熱愛祖國的責任感,激發(fā)他們立志為建設家鄉(xiāng)而努力學習。
一份耕耘,一份收獲,一年來我們中隊取得了令人驕傲的成績。在學校少先大隊組織的各項活動中,我們中隊的隊員熱情參入,積極準備,取得了非常好的成績。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇二
張xx是一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.好少年,好學生。
學習上,她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。她堅持無論做什么事情,無論結果如何,都要全力以赴。
功夫不負有心人,張xx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學生”稱號。她還經(jīng)常積極參加學校組織的各項有益活動,參與各項比賽。
根據(jù)張xx同學的出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。相信她一定能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,為全班樹立好的榜樣。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇三
大家好!我叫陳xx,是花園小學六年二班的學生。我一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的紅領巾,我們每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容,驕傲的神氣。看到我們那得意忘形的樣子,老師嚴肅地說:“同學們,你們今天終于成為光榮的少先隊員了,但你們要嚴格地遵守小學生日常行為規(guī)范,要為胸前的紅領巾添光彩,不能抹黑?!?/p>
老師的話深深地印在了每個同學的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一個優(yōu)秀的少先隊員,要讓鮮艷的紅領巾更紅更艷。
我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學為榮,努力學習,善于思考,成績優(yōu)異。
平時,無論是在學習中或生活中,都能以身作則,為同學們樹立良好的榜樣。在學校,我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為準則,嚴格要求自己做到:上課積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,熱心幫助同學,認真完成老師布置給我的每一項任務,積極參與學校組織的.各項活動。在家里,我也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,寒暑假時,我則包了大部分家務活,如:掃地、拖地板、倒垃圾、取報紙、買醬油等,爸爸媽媽總夸我能干呢!
我熱愛生活,做到了給自己定下的“三要三不要”。
我的“三要”是:
1、要尊重我身邊的每一個人;
2、要珍惜每一秒鐘;。
3、要熱心公正待人。
我的“三不要”是:
1、不輕視任何人;
2、不和同學、父母鬧矛盾;。
3、不對任何人撒謊。
正因為我嚴格要求自己,所以先后獲得了很多榮譽:20xx——20xx學年度光榮的被評為“優(yōu)秀學生干部”,20xx—20xx學年度被評為“三好學生”,20xx—20xx學年寫字比賽中獲得“優(yōu)秀獎”,20xx—20xx學年被評為“三好學生”,20xx—20xx學年第一、二學期單詞書寫競賽中獲三等獎,20xx—20xx年在“廉政進校園”讀書節(jié)“故事大王”比賽中獲三等獎,20xx—20xx學年被評為“三好學生”,20xx年暑期“新華杯”少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎,20xx-2008被評為“三好學生”,20xx年“綠蔭濃濃,書香飄飄”第五屆校園讀書月活動中榮獲小報、繪畫評比優(yōu)秀獎,20xx年“爭當護綠小能手”活動中獲“綠色小能手”稱號,20xx年鼓樓區(qū)推廣普通話系列活動中獲硬筆書法書法大賽二等獎。
我的興趣愛好很廣泛,如:朗誦、快板、打羽毛球等。我最喜歡的要是讀書了!
書的作用可大了,通過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國的壯麗山河??梢哉f書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。
在書的海洋里,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨;我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧。
從《假如給我三天光明》這本書中我體會到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光努力學習;從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會到遇到困難不要退縮,要勇于和困難做斗爭,從哪里跌倒就一定要從哪里堅強地站起來,這樣才能收獲成功的果實;從《愛的教育》這本書中我感受到:愛,像空氣,每天在我們身邊。我知道"愛"是沒有限制的,小到給萍水相逢的人一個微笑,大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程,我們要愛身邊的每一個人。
書是人類的朋友。書是陽光,給我們以溫暖;書是雨露,滋潤我們的心田。我們都要和書交朋友!
胸前的鮮艷的紅領巾,在今后的學習中,我會不斷的努力,讓你更鮮艷,更飄揚!我要成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員,做二十一世紀一合格的接班人!
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇四
六(1)中隊的xxx是一名積極向上、樂于助人、品學兼優(yōu)的少先隊員。一直擔任班里的`衛(wèi)生委員,多次被評為文明禮儀小標兵,在學校四年級和五年級均被評為區(qū)級三好學生,榮獲20xx年海淀區(qū)紅領巾獎章榮譽稱號;xxx同學熱愛生活、愛畫畫,在學校的教導和老師的培養(yǎng)下,多次獲得海淀區(qū)藝術節(jié)繪畫類二等獎。在學校里,團結同學,積極參加各項少先隊活動。在學習生活上嚴格要求自己,爭做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年隊員。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇五
陳xx,男,漢族,九歲,就讀于xx外國語小學四年級一班。
在學校和老師的教育下,陳xx同學尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀,是班主任的小幫手、同學們的好伙伴。作為班干部,對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,熱愛班集體。積極參與學校組織的體育活動,并取得優(yōu)異成績。
陳xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付諸行動。入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小受到父母的影響,培養(yǎng)了很多興趣愛好,他喜歡籃球、游泳、書法、鋼琴、主持、課外閱讀等等。學校每次組織運動會和開展各類活動,他都踴躍報名,曾在“迎新春美術展”中榮獲最佳創(chuàng)意獎,也曾在20xx年的校春季運動會中田徑100米競賽榮獲亞軍,另外他還獲得了信陽市首屆莎士比亞英語繪本戲劇節(jié)的最佳演員獎,爭做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
在學習方面:陳xx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有不服輸?shù)?韌勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標,為達目標而奮力拼搏。因此他各學年成績穩(wěn)定,三年來的各階段考核中,各科學習成績均為a,多次被評為學習標兵和三好學生。在學校他作為班干部,時刻當好班主任的小助手,對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,熱愛班集體。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。他明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,因此當有同學在學習上遇到疑難問題時,他都會耐心地幫助,毫無保留地講解。
在生活方面:陳xx同學非常獨立,不僅可以照顧好自己孝敬長輩,還是父母的小幫手、妹妹的好榜樣。他獨立完成自己作業(yè)之后,還能幫助爸爸媽媽照顧妹妹,幫妹妹完成作業(yè)。他處處以身作則,為妹妹樹立了良好的榜樣。
課外,他像一條求知若渴的書蟲,總會擠時間遨游在時間海中。他有個好習慣,每天都會讀書,他認為一分耕耘一分收獲,讀書會使一個人的思維變得更加敏捷,可以讓自己增長見識,對生活也會更富有愛心。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學們之間傳閱學習。
陳xx同學有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,關注親人冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,與同學們關系融洽。作為中隊委的他,曾被評為“優(yōu)秀中隊委員”,更在20xx年9月分別榮獲xx外國語小學“紅領巾一星章”和xx新區(qū)“紅領巾二星章”榮譽。
當我戴著鮮艷的紅領巾,在隊旗下莊嚴的宣誓時,我的心情無比激動。從那時起,少先隊員這個身份讓我明白,我們要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、建設祖國,要讓祖國的明天更美好。
我堅持以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。思想上,尊敬老師,團結同學,遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉。
學習上,我始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。
生活上,我堅持做到“自己的事情自己做”做到自立自強。在集體生活中,我處處體現(xiàn)積極向上樂觀的精神狀態(tài)。在接下來的日子里,我會用實際行動來證明自己,繼續(xù)努力下去,為胸前的紅領巾增光添彩!
結束語:
少先隊是少年兒童的大家庭,是共產主義事業(yè)的接班人,作為隊員,不光在學習上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習慣等方面也要起表率作用,做好榜樣。胸前的紅領巾,那是我們的驕傲,同時紅領巾提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,認真學習,培養(yǎng)過硬的本領,做優(yōu)秀少先隊員。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇六
六(2)是一名積極向上、樂于助人、品學兼優(yōu)的少先隊員。四、五年級擔任過中隊長,六年級擔任少先大隊學習委員兼紀律委員;一至五年級的各科目學業(yè)水平綜合評價和綜合素質等級均為優(yōu);先后七個學期被評為文明禮儀小標兵,四年級和五年級均被評為區(qū)級三好學生,榮獲20xx年海淀區(qū)紅領巾獎章榮譽稱號;先后通過了劍橋英語ket等級考試、esolb1等級考試、中國美術學院社會美術水平考級速寫專業(yè)八級考試;獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇七
xxx,是長春經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)仙臺小學四年級的一名學生,今年9周歲,她擔任學校的大隊干部,班里的中宣傳委員,是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生,作為學校大隊干部,她積極參加學校組織的各項活動,在活動中精心做好服務后勤工作,踏踏實實,一步一個腳印。她品學兼優(yōu),成績優(yōu)異,在自己的學海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。
俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!痹趯W習上,xxx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,作業(yè)認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服輸?shù)捻g勁。在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真,學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來,她能堅持做好班級日常工作,督促同學的學習和生活,共同進步,是老師得力的小助手,同學們的好伙伴。
在生活中,xxx父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她非常熱愛少先隊,積極參加隊里的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽看的極為重要。作為一名宣傳委員,她嚴格要求自己,自我做起,以身作則,對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責任心,架起隊員之間溝通的橋梁,用積極地進取心,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會添一份和諧與快樂。
xxx同學是一個多才多藝的女孩兒,尤其喜歡彈琵琶。在她成長的幾年里取得了許多成績,她被學校評為“三好學生”等。20xx年10月,在以“善于和平”為主題的“20xx,全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎。20xx年6月15日,榮獲一年級“百詞大賽”特等獎。20xx年12月20日,在20xx—20xx學年度上學期各項活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“三好學生”。20xx年3月14日,在20xx年“講雷鋒故事,做文明學生”活動中,榮獲特等獎。20xx年4月28日,在20xx間“快樂閱讀,與書為友”親子共讀一本書中變現(xiàn)突出,榮獲“書香家庭”榮譽稱號。20xx年9月3,在“好書伴成長,共建中國夢”仙臺小學“書香校園——我是小小講書人”活動中,被評為“優(yōu)秀小小講述人”。20xx年9月20日,榮獲三年級“作文競賽”三等獎。20xx年11月27日,在仙臺小學舉辦的`綜合實踐作品征集活動中榮獲一等獎。20xx年,被評為“數(shù)學化小達人”。20xx年,被評為“成績進步獎”。20xx年1月12日,在第十三屆“瑞雪杯”青少年書畫藝術大賽中,被評為銅獎。20xx年10月,通過“書生滿校園”朗讀大會初選晉級復試,榮獲晉級證書。20xx年元月,參加“擁抱春天”20xx吉林省少兒春節(jié)電視舞蹈晚會,獲得證書。20xx年11月,在十二屆書畫大賽評比活動中,榮獲銅獎。20xx年3月19日,獲社會藝術水平考級四級證書。20xx年10月,獲第一屆英語詞句王大賽中獲得一等獎。20xx年11月,吉林廣播電視臺少兒藝術團書生滿校園大會中獲二等獎。20xx年,榮獲“吉林電視臺少兒春晚優(yōu)秀表演獎”。20xx年,書聲滿校園朗誦大會中,獲二等獎。亞洲國際藝術交流大賽獲得獎牌。每一份收獲,都蘊含著她自己辛勤的汗水。xxx同學堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。
xxx同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的,她在學習上能夠嚴格要求自己,學習之余,她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀,愛彈琵琶,愛書法,愛國畫……xxx同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為國家做貢獻,為國爭光!
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇八
劉xx,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
劉xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉xx同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學?!皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的`征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉xx同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
劉xx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉xx同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
樂于助人是劉xx同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,劉xx同學總是主動代他們做好值日生工作……劉xx同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,劉xx同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自己,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇九
xxx,男,11歲。是白銀區(qū)第十四小學五年級三班學生,現(xiàn)任學校少先隊大隊委、班級班長職務。“自信自強自立”這是他的座右銘。他時刻謹記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,多次被學校評為“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“文明之星”、“閱讀之星”、“最佳領誦者”等,而面對這些成績,他并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的`二十一世紀的新少年而奮進。
在學校里能夠樂于助人、熱愛集體、積極向上,時刻以少先隊員的隊章來約束自己;
在家里能夠幫助父母做一些力所能及的家務事;
在社會上,是一名遵守社會公德,積極參與公益活動的好少年。相信他這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的大男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十
我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的'各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項.
我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果.
以下是我這五年獲得主要榮譽。
主要榮譽。
校內榮譽:
20xx——20xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
20xx——20xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
20xx——20xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
20xx——20xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎。
20xx——20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生。
學校科技節(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。
學??萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十一
張xx,xx市實驗初級中學九年級1班,思想上,他熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛班集體,時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。學習上,他愛學、會學、樂學。課堂上,他聚精會神、思維活躍,常常因為精彩的發(fā)言,贏得老師的贊許和同學們熱烈的掌聲。他勇于探索,對問題總有自己獨到的見解,敢于質疑,勇于創(chuàng)新,學習成績一直名列前茅。生活中,他有愛心、有孝心、有擔當,樂于助人,空閑之余積極參與各項公益活動。他正直善良、熱心豁達、暖人心扉,他以理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著他絢麗的人生圖畫。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十二
安xx,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安xx對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。
安xx出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安xx知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質,但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優(yōu)異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝"。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安xx很小的時候就聽姐姐講過很多關于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了??吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形叮杏畹墓佣伎炝鞒鰜砹?,真想一口氣吃兩個大包子解解饞。可是,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:"媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。"。
對他來說,孝順媽媽,就是要把"好吃的"留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安xx來說,家里條件不是很好,就不應該在物質上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了,于是,在幾經(jīng)權衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:"媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃啊!"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安xx小小的內心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。
光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安xx來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十三
她們來自八年級一班,分別是洪xx、洪xx、洪xx、洪xx、郭xx。
她們在三月份的紅領巾爭章主題活動中,細心探究,認真制作,表現(xiàn)優(yōu)異。在一次次的討論中表現(xiàn)出了團結的精神。
制作時,她們會聚在一起商討,然后列出大綱,再分工合作,認真仔細地搜尋、觀看、分析每一個材料,最后結合組員意見確定最終成果。即使疫情來勢洶洶,陣地被迫轉移至網(wǎng)上,她們仍盡心盡力在線制作,為無法參與制作的組員制定方案,確保沒有任何一位組員缺席。并在分享之前,認真排練,爭取呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)。
因為她們每次都認真完成主題班會,所以她們帶給同學們的,是精彩的視頻以及演講。她們相信,她們會在一次次的主題班會中,不斷創(chuàng)新,不斷突破自我,呈現(xiàn)給同學們更好的結果。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十四
在神農架林區(qū)紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫xxx,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。
踏入小學校園四年來,曾先后被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。不止這些,王xxx同學還不斷地充實自己的課外知識,每到學校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
王xxx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子,幫助他們學習,通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學,幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。
班集體中,作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做小隊員們的榜樣,當被選為中隊組織委員后,她還積極協(xié)助輔導員老師做好少先隊的工作,積極參加學校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優(yōu)秀班集體”。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
王xxx同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王xxx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王xxx都會主動幫助他,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王xxx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王xxx姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學校里無論是為災區(qū)還是貧困學生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十五
陳xx,男,漢族,九歲,就讀于xx外國語小學四年級一班。
在學校和老師的教育下,陳xx同學尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀,是班主任的小幫手、同學們的好伙伴。作為班干部,對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,熱愛班集體。積極參與學校組織的體育活動,并取得優(yōu)異成績。
陳xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付諸行動。入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小受到父母的影響,培養(yǎng)了很多興趣愛好,他喜歡籃球、游泳、書法、鋼琴、主持、課外閱讀等等。學校每次組織運動會和開展各類活動,他都踴躍報名,曾在“迎新春美術展”中榮獲最佳創(chuàng)意獎,也曾在2021年的校春季運動會中田徑100米競賽榮獲亞軍,另外他還獲得了信陽市首屆莎士比亞英語繪本戲劇節(jié)的最佳演員獎,爭做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
在學習方面:陳xx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有不服輸?shù)捻g勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標,為達目標而奮力拼搏。因此他各學年成績穩(wěn)定,三年來的各階段考核中,各科學習成績均為a,多次被評為學習標兵和三好學生。在學校他作為班干部,時刻當好班主任的小助手,對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,熱愛班集體。在抓好自己學習的.同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。他明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,因此當有同學在學習上遇到疑難問題時,他都會耐心地幫助,毫無保留地講解。
在生活方面:陳xx同學非常獨立,不僅可以照顧好自己孝敬長輩,還是父母的小幫手、妹妹的好榜樣。他獨立完成自己作業(yè)之后,還能幫助爸爸媽媽照顧妹妹,幫妹妹完成作業(yè)。他處處以身作則,為妹妹樹立了良好的榜樣。
課外,他像一條求知若渴的書蟲,總會擠時間遨游在時間海中。他有個好習慣,每天都會讀書,他認為一分耕耘一分收獲,讀書會使一個人的思維變得更加敏捷,可以讓自己增長見識,對生活也會更富有愛心。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學們之間傳閱學習。
陳xx同學有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,關注親人冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,與同學們關系融洽。作為中隊委的他,曾被評為“優(yōu)秀中隊委員”,更在2021年9月分別榮獲xx外國語小學“紅領巾一星章”和xx新區(qū)“紅領巾二星章”榮譽。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十六
劉xx,2012年出生?,F(xiàn)就讀于xx市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)xx小學三年二班,是個個子高高,活潑開朗,大膽能干,還有一點點兇的女生。她學習成績優(yōu)異,尊敬老師,做事仔細,認真負責,從二年級起擔任班級中的班長,語文課代表,數(shù)學課代表,是老師的得力小助手。日常學習生活中熱愛勞動,富有愛心,樂于助人,深受同學和老師的喜愛。作為一名班級干部,她能關心集體,處處以身作則,積極參加學校開展的各項活動并在活動中取得優(yōu)異的成績:如xx小學2018“十佳少年”獎;2018年以“善與和平”為主題的全國少年兒童世界和平海報作品征集活動吉林展區(qū)“愛心和平小天使”獎;2019年“優(yōu)秀班干部”;2019“暢享冰雪·幸福經(jīng)開”手抄報評比優(yōu)秀作品;2019?!翱萍甲髌贰倍泉?;同年紀念少先隊建隊70周年“我愛紅領巾,相約中國夢”中被評為“最美少先隊員”;2019-2020年全國啦啦操聯(lián)賽(xx站)兒童丙組第一名;2020“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中獲一等獎;2020年xx小學“幸福杯”三年級數(shù)學思維能力競賽二等獎;2021“先鋒故事會”演講大賽二等獎;2021“美好生活民法典相伴”手抄報比賽一等獎等。
她在學習上,明確學習目的,端正學習態(tài)度,自強進取努力學好各門功課,合理安排時間,學習之余還有廣泛的興趣愛好,畫畫,書法,舞蹈,古箏。多次參加吉林省少兒電視春節(jié)晚會節(jié)目錄制并獲得吉林省少兒電視春晚優(yōu)秀小演員稱號。2020年第八屆“快樂成長·放飛夢想”吉林省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會舞蹈類《唧唧魚兒躍》榮獲金獎;2021第17屆搜星中國桃李杯青少年藝術人才選拔吉林賽區(qū)古箏合奏兒童組銀獎,表演組抗疫小明星。
她成長的路上離不開老師的指引,老師的關心和鼓勵,同學支持與幫助是她進步的動力,在以后的學習與生活中,她要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改進不足,做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十七
于xx是xx小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級體育委員職務,年年被評為?!叭脤W生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。
在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:
于xx同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
于xx他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。
作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。
對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
于xx同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務。
總之,于xx同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十八
小渟同學,曾在xx區(qū)xx小學六年級(2)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。
她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經(jīng)常當主持人,受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。2006年12月,她在xx小學組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經(jīng)常參加演講活動和比賽,例如:2007年4月,她代表xx小學參加了xx區(qū)第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號。在2006年9月,她在xx小學“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現(xiàn)突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;2006年12月,她在xx小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現(xiàn)突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇十九
我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。
我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽。
主要榮譽。
校內榮譽:
xx—xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx—xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx—xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
xx—20xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生。
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎。
20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生。
學??萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。
學??萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵。
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝。
20xx—20xx學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”
被評為奧運小使者。
被評為興趣小組優(yōu)秀學員。
20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生被評為三好學生。
被評為四好少年。
被評為合唱小組優(yōu)秀組員。
被評為三星級陽光體育少年。
學??萍脊?jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手。
校外榮譽:
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書。
正在學習新概念英語。
xx—20xx第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員。
20xx—20xx第一學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員。
20xx—20xx第一學期劍橋學校文化類優(yōu)秀學員。
20xx—20xx第二學期首經(jīng)貿培訓學校文化類優(yōu)秀學員。
20xx—20xx第二學期首經(jīng)貿培訓學校英語類一等獎。
古箏六級證書。
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇二十
楊xxx是xxx市八一小學五年級二班的學生。在學校里楊xxx是一位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學。上課認真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評為"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"。
由于楊xxx是從外地轉入我校的,英語基礎比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設者,沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語,課堂上他認真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復讀。遇到自己不能解決的.問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發(fā)展的好學生。
父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學們親熱地稱他為"熱心小博士"。
紅領巾獎章一星章班集體事跡材料篇二十一
xxx,女,漢族,xxx年3月出生,擔任過學科課代表、班長等,先后被評為xxx市“百優(yōu)青少年”、xxx市“文明禮儀標兵”,連續(xù)多年榮獲校級“三好學生”、“學習標兵”等稱號。
在家庭里,她是一個孝順董事的孩子,是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農村,終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風、和諧的親情里,隨著時間的推移、年齡的增大,農村生活的'一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分,在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來,而且還付諸于行動。當看到爺爺從田地回到家非常疲憊時,她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時,她就主動拿來板凳給奶奶坐……她的一言一行,受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在,她還保持著她一貫的生活作風。每天一放學,做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,成了左鄰右舍教育孩子好好學習、天天向上的樣板。
在學校里,她是一個自強上進的學生,是老師的得力助手。管理班級,收發(fā)作業(yè)本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示范帶頭的好作用,為良好班風、班紀的形成樹立了榜樣。清晨,她總是早早來到學校,和同學們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上,老師還沒來時,是她領著大家朗讀課文;放學時,是她舉著牌子護送大家走在放學的路上;大掃除時,她忙前忙后,忙里忙外,不怕臟,不怕累。在她心里,這是為班級做事,為大家服務,值得去做。學校開展經(jīng)典頌讀比賽,她幫助老師組織同學們一遍遍訓練,使班上的各項活動都能走在年級的前列,甚至在校級比賽中也獲得成績優(yōu)異。
在社會上,她是一位誠實守信,富有愛心,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。每次乘車,她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車,總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。在學校組織的歷次愛心捐助活動中,她都能積極參與,無私奉獻。尤其是當她得知汶川大地震后,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還號召周圍的親戚朋友捐錢,并帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本等學習用品寄給災區(qū)的同學,與災區(qū)的小朋友共渡難關,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
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