心得體會可以是對學(xué)習(xí)過程中的收獲和問題的總結(jié),也可以是對生活經(jīng)歷的感悟和思考。寫心得體會時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,加以融合和總結(jié),使文章更具獨特性。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
園林實習(xí)心得體會篇一
園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。
南昌城市規(guī)劃展示館。
南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我認為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達到這個目的。
一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細心。
我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。
這里的效果圖處理的相當?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。
城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望20__年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
秋水廣場。
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。
在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。
園林實習(xí)心得體會篇二
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嗅園。
南昌城市規(guī)劃展示館。
南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我認為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達到這個目的。
一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細心。
我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。
這里的效果圖處理的相當?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。
秋水廣場。
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的.喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。
在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。
廣場還設(shè)計了大量的點景,可游人觀賞。
贛文化長廊。
贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計靈魂,每一個景點的設(shè)計,經(jīng)過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。
園林實習(xí)心得體會篇三
園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美?有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。
在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。
廣場還設(shè)計了大量的點景,可游人觀賞。
贛文化長廊。
贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計靈魂,每一個景點的設(shè)計,經(jīng)過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。
園林實習(xí)心得體會篇四
園林實習(xí)是大學(xué)生們鍛煉自身實踐能力、提高專業(yè)素質(zhì)的寶貴機會。在這個過程中,我深入了解了園林行業(yè)的實際運作,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在園林實習(xí)中的心得體會。
第二段:順利完成任務(wù)的挑戰(zhàn)。
在園林實習(xí)中,我們通常被分配到各種各樣的任務(wù),從編制園林規(guī)劃到植樹造林,每個任務(wù)都有自己的獨特挑戰(zhàn)。最初,我曾感到無所適從,因為我缺乏實際操作的經(jīng)驗。然而,通過認真學(xué)習(xí)和與同事的合作,我逐漸克服了困難,并成功地完成了自己的任務(wù)。這個過程讓我意識到,團隊合作是解決問題的關(guān)鍵。
第三段:培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)新精神的機會。
園林實習(xí)還為我提供了培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)新精神的機會。在實習(xí)的過程中,我學(xué)會了去仔細觀察周圍的環(huán)境,比如不同樹木的生長狀況和土壤的特點。我意識到這些觀察對于制定適當?shù)膱@林規(guī)劃至關(guān)重要。此外,我還學(xué)會了提出創(chuàng)新的想法和解決問題的方法,以提高園林設(shè)計的效果和質(zhì)量。這些經(jīng)驗對于我未來的職業(yè)發(fā)展將有著重要意義。
第四段:提高溝通能力的機遇。
園林實習(xí)還提供了提高溝通能力的機遇。在園林行業(yè)中,有效的溝通是成功的關(guān)鍵。在我與園林專家和客戶交流的過程中,我學(xué)會了傾聽和表達自己的觀點。我了解到,良好的溝通不僅僅是語言的交流,更是理解對方需求和想法的能力。通過實習(xí),我逐漸提高了自己的溝通技巧,并意識到這對于個人和團隊的發(fā)展都是至關(guān)重要的。
第五段:收獲和未來展望。
通過園林實習(xí),我不僅獲得了實際操作的經(jīng)驗和專業(yè)知識,還認識到了自己的優(yōu)勢和不足。我學(xué)會了如何與他人合作,培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)新精神,提高溝通能力。這些經(jīng)驗和能力將對我未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在未來,我希望能夠運用所學(xué)的知識和技能,在園林行業(yè)中取得更大的成就,并為美化環(huán)境、改善人居環(huán)境做出自己的貢獻。
總結(jié)。
園林實習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷。通過這次實習(xí),我深入了解了園林行業(yè)的實際運作,提高了自身專業(yè)素養(yǎng),并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信這些經(jīng)歷將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并幫助我在未來的工作中取得更好的成績。
園林實習(xí)心得體會篇五
我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽啊!但那只是古人名譽罷了。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計中,我國只是在初級階段,也正是因為這樣,我們有了更多的機會去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,美化整個世界。可想而知,在我們生活中,哪個城市獲得什么的環(huán)境獎的,哪個地方要修一條公路,哪個地方新建一個公園,哪個地方要搞綠化的,哪個地方植樹布景。都是需要用到園林的改造啊!而我國現(xiàn)在是一個正在快速發(fā)展的國家,需要對各地方的建筑和規(guī)劃!現(xiàn)在無論是在農(nóng)村還是在城市,我們園林都有相當廣泛的空間去運用啊!
現(xiàn)在我國有了快速的發(fā)展,使我們的生活有了很好的改善,人們對生活的要求也就高了,不但享受美好的物質(zhì)生活,還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么風(fēng)水名地啊!最少也要經(jīng)常到公園里去觀光。如果是我們的設(shè)計真能夠做好!不管是什么的名山大川啊,什么的風(fēng)水名地,我們都會把每地方變?yōu)轱L(fēng)景名地。在29屆奧運會在北京舉行,世博會在上海舉行和在廣州舉辦的亞運會,無疑是我們園林大顯身手的一個好機會啊!在這里面,我們園林是有著多么大的發(fā)展前景!
如上所知道,我們園林專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景了。便讓人深刻的知道園林的對社會的極大奉獻,可想而知園林專業(yè)是社會上不可缺少的專業(yè)啊!
這次實習(xí)雖然我學(xué)到的實際技術(shù)和知識并不是很多,但是我明白了很多道理,我終于明白了中國的環(huán)境是如何被破壞的了,人為的破壞和故意的破壞都有,我很惋惜也很憤怒,可是我憤怒也不頂用,誰也不會聽我的。
我想我面臨著很別扭的境界,一方面知道環(huán)境保護很重要,需要重視,可是自己一個人的力量有什么用呢,環(huán)境保護需要大家集體的努力才能保持。所以喚起全社會保護環(huán)境的意識是很重要的,所以我們要加大宣傳。我以后會積極的參加環(huán)境保護的活動的!
園林實習(xí)心得體會篇六
園林,是大自然與人類智慧的結(jié)晶,世界各地的園林都擁有著豐富的文化內(nèi)涵和美學(xué)價值。作為園林專業(yè)的學(xué)生,在校園里學(xué)習(xí)知識是遠遠不夠的,因此,我們有幸能夠參加園林實習(xí),親身感受園林工作的魅力和挑戰(zhàn)。在這段園林實習(xí)的時間里,我學(xué)到了很多,收獲也很多。下面,我將園林實習(xí)的心得體會進行總結(jié)和分享。
進入園林公司的第一天,我就被一片綠色的海洋所吸引,放眼望去,綠樹環(huán)繞,花草鮮艷,空氣清新。在公司的指導(dǎo)下,我開始了我的園林實習(xí)之旅。首先,我學(xué)到了園林規(guī)劃的基本知識。園林規(guī)劃是一項艱巨而復(fù)雜的工作,它需要我們深入了解園區(qū)的地理、氣候和人文環(huán)境,以及不同植物的特性和需求。通過實地考察和文獻調(diào)查,我學(xué)到了利用地勢、水域和道路等因素進行合理規(guī)劃的方法,學(xué)會了通過栽培和綠化來改善園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
其次,園林實習(xí)讓我認識到了園林工作者的辛勤和職業(yè)精神。園林工作者需要面對復(fù)雜的天氣和環(huán)境,以及各種設(shè)備和工具的操作。在實習(xí)中,我親自體驗到了修剪花草樹木、鋪設(shè)道路和搭建景觀等一系列工作的繁瑣和辛苦。但是,園林工作者卻總是樂觀而堅定地堅守在自己的崗位上,因為他們深知自己的工作是為了將美麗和幸福帶給他人,這種職業(yè)精神令我深感敬佩。
園林實習(xí)還讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。園林工作需要多個部門和工種的協(xié)同合作,只有團隊中的每一個成員都能夠盡職盡責,才能確保整個項目的順利進行。在園林公司的實習(xí)中,我和同事們共同參與了一個園區(qū)改造的項目,從規(guī)劃設(shè)計到土地改造,從植物布置到景觀燈光,每一個環(huán)節(jié)都需要我們的共同努力。通過與團隊的合作,我懂得了團隊的力量,學(xué)會了與人合作,并且相信協(xié)作能夠解決問題和創(chuàng)造更大的價值。
在園林實習(xí)中,我還深刻領(lǐng)悟到了園林工作對于環(huán)境保護的重要性。隨著城市的發(fā)展,人工建設(shè)占據(jù)了越來越多的土地,各種環(huán)境問題也日益凸顯。園林工作旨在通過綠化和景觀設(shè)計來改善城市環(huán)境,提高居民的生活質(zhì)量。通過實習(xí),我了解到了環(huán)境保護的相關(guān)政策和措施,學(xué)會了利用綠植來凈化空氣、防治水體污染等。園林工作不僅是為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境,更是為了共同保護我們的家園。
通過園林實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐技能,更重要的是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和態(tài)度。園林工作需要我們細心和耐心,需要我們對待工作和生活的熱忱和責任心。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力,為建設(shè)美麗的園林環(huán)境貢獻自己的一份力量。
這段園林實習(xí)讓我受益匪淺,不僅拓寬了視野,增加了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我對園林事業(yè)的熱愛和責任感。我相信,在不久的將來,我將成為一名合格的園林工作者,為創(chuàng)造美麗的園林環(huán)境而努力奮斗!
園林實習(xí)心得體會篇七
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間x個月的試用期已接近尾聲。20__年x月x日,我有幸到__公司,在這短暫的兩個月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,也收獲了許多心得體會:
我以一個實習(xí)生的身份體驗了一回組織工作的任務(wù)。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)與實習(xí)工作,在得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)與同事好評的同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。此次社會實踐給予我很大的幫助。我加深了對社會的認識,漸漸熟悉了公司辦事程序。對于工作助手的要求來說,我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。
通過此次社會實踐,我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗:辦公人員需要批復(fù)大量文件,簡單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個特殊的場所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作是無法完成的。在整理文件,統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,其他同事細心認真的態(tài)度深深感染了我。通過二個月的工作,我將會逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財富。
要有相當?shù)匚淖止Φ?。這是對工作助手崗位的基本要求,對于我來講,更是意義深刻。在我實習(xí)的第一篇稿子中,對于“的”“地”“得”三個常用副詞,我就被好好地上了一課。促使我放下了實習(xí)大學(xué)生的架子,虛心學(xué)習(xí)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的文字材料,努力使自己更加適合工作需要。對新事物的學(xué)習(xí)和接受,盡快熟悉辦公環(huán)境和工作過程。例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備。
通過這次實踐有收獲同時自身也還存在很問題,還需進一步學(xué)習(xí)與努力。此次實習(xí)引發(fā)我想到了一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向,這將是我下一次社會實踐的主題。
園林實習(xí)心得體會篇八
我實習(xí)的單位是---市林業(yè)局,位于--省---市--區(qū)---路110號。
---市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟,現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實習(xí)生4人。
我在---市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標,但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。
二、實習(xí)內(nèi)容介紹。
20--年--月至今-個多月期間,我在---市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關(guān)單位,每周一到五去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議:
一、調(diào)整管理職能。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權(quán)一責”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進行有力指導(dǎo),對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務(wù)。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
二、提高隊伍素質(zhì)。
林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu),強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
三、增強服務(wù)能力。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)能力,一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
四、強化基礎(chǔ)建設(shè)。
一是在機構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設(shè),爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
五、發(fā)揮示范作用。
林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當?shù)娜秉c,但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié):
1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處。現(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害,當時我沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學(xué)校實習(xí)期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
園林實習(xí)心得體會篇九
2015年2月至5月這段時間,我在xx-xx園林公司
實習(xí)
。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活
,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,
同學(xué)
變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力。回想以前在學(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習(xí)
。俗話說:實踐出真知。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于
做人,做事,做學(xué)問。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會?這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的
專業(yè)
是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代,知識更新很快,靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。由于我工作的公司要求較嚴,每周一到六得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項工作。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁,或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的`殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。
在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標,然后向著自己的理想邁進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我應(yīng)該堅持下去。如果我停滯不前,將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。
時光如水,歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,三個月的實習(xí)生活過去了,回首這段時間的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我的成長。在過去三個月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀,價值觀。在這繁忙的3個月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,美好的純真隨著風(fēng)
雨
的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。回想自己在學(xué)校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的
珍惜
;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。經(jīng)過三個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動性
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝我的指導(dǎo)老師及單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的!
園林實習(xí)心得體會篇十
園林,是一種藝術(shù),一種人與自然和諧共生的方式。作為一個園林專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間的實習(xí)經(jīng)歷是必不可少的一部分。在這段時間里,我通過實習(xí)的機會,親身參與、實踐了園林設(shè)計、植物養(yǎng)護等多個方面的工作,收獲頗豐。以下是我在園林實習(xí)中得到的一些心得體會。
首先,園林實習(xí)讓我意識到了團隊合作的重要性。在一個園林項目中,不僅僅有設(shè)計師的辛勤努力,還有許多來自不同專業(yè)背景的人才。通過和團隊成員的密切合作,我體會到了每個人的工作都是相互關(guān)聯(lián)的,必須彼此配合才能最終完成一個完美的園林項目。每個人都有自己的優(yōu)勢和職責,只有當我們充分利用并共享這些資源時,才能夠發(fā)揮團隊的最大潛力。
其次,園林實習(xí)讓我深刻感受到了細節(jié)的重要性。園林設(shè)計與實際施工過程中的細節(jié)考慮非常重要。在實習(xí)期間,我參與了一次園林設(shè)計的施工監(jiān)督工作,從中了解到設(shè)計師要考慮的事情非常多,如地形、植物的選擇、光照等。通過親身參與,我明白了每個細節(jié)的決策都會對整個項目產(chǎn)生重要的影響。不論是設(shè)計還是實施,都需要對每個細節(jié)進行仔細的考慮和審慎的決策,這樣才能夠確保最終呈現(xiàn)出一份美麗而實用的園林作品。
第三,園林實習(xí)使我學(xué)會了靈活應(yīng)變。園林設(shè)計和實施的過程往往是錯綜復(fù)雜的,充滿了各種不可預(yù)見的情況。在實習(xí)期間,我經(jīng)常遇到一些困難和問題,需要迅速做出應(yīng)對措施。適應(yīng)變化和快速做出決策成為了我在園林實習(xí)中的主要任務(wù)之一。這段經(jīng)歷幫助我養(yǎng)成了及時解決問題、靈活應(yīng)對挑戰(zhàn)的優(yōu)秀素質(zhì),這對于個人成長而言非常寶貴。
第四,園林實習(xí)給我提供了學(xué)以致用的機會。在實習(xí)期間,我得以把以前學(xué)到的理論知識運用到實踐中,對于書本上的知識有了更深刻的理解和掌握。我可以利用實習(xí)期間的實際案例,將自己學(xué)到的園林理論知識運用到設(shè)計中,加深了我對于園林學(xué)科的理解和興趣。在實習(xí)中,我也有機會通過直接的植物養(yǎng)護工作,了解了更多關(guān)于植物生長、護理和病蟲害預(yù)防等方面的知識。這些實踐經(jīng)驗將為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考和基礎(chǔ)。
最后,園林實習(xí)給了我一個展示個人才華和技能的舞臺。通過實習(xí),我有機會展示自己的設(shè)計作品和項目成果,提供我的思路和建議,并獲得專業(yè)人士的反饋和指導(dǎo)。這種能夠在真實環(huán)境中展示自己的機會是非常難得的,讓我更加自信和堅定地走在園林設(shè)計的道路上。
總之,園林實習(xí)給我提供了一個綜合運用和實踐專業(yè)知識的機會。通過團隊合作、細節(jié)關(guān)注、靈活應(yīng)變、學(xué)以致用和展示個人能力等方面的實踐,我積累了寶貴的經(jīng)驗和技能。這次實習(xí)不僅加深了我對園林學(xué)科的理解,也培養(yǎng)了我解決問題和獨立工作的能力。通過這次實習(xí),我對園林的工作有了更為深入和全面的了解,也更加堅定了自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展方向。
園林實習(xí)心得體會篇十一
我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的'時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。
因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權(quán)一責”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進行有力指導(dǎo),對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務(wù)。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進工作作風(fēng)和工作方法。
林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu),強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)能力:
一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林。
二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。
三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改。
四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益。
五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金。
六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
一是在機構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設(shè),爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學(xué)校實習(xí)期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
園林實習(xí)心得體會篇十二
園林專業(yè)是一個與大自然息息相關(guān)的學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中注重實踐和體驗。為了更好地了解專業(yè)知識的運用和實際工作的操作方式,我參加了為期兩個月的園林實習(xí)。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我不僅加深了對園林學(xué)科的理解,還鍛煉了自己的實際操作能力,同時也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
在園林實習(xí)的第一天,我根據(jù)實習(xí)指導(dǎo)書和老師的要求,了解了園林設(shè)計的基本原則和施工要點。接下來,我被分配到了一個正在進行景觀綠化工程的現(xiàn)場。一開始,我只是一個幫忙搬運材料和清理工地的實習(xí)生。慢慢地,我逐漸了解了一些常見的園林植物,并且學(xué)會了如何正確澆水和施肥。有一次,我在老師的指導(dǎo)下,親自參與了修剪樹木的工作。雖然初次嘗試時手忙腳亂,但在老師的不斷指導(dǎo)下,我逐漸掌握了一些修剪技巧,也感受到了園林工作的獨特魅力。
園林實習(xí)的第二個月,我被調(diào)往了一個規(guī)模更大的景觀綠化工程現(xiàn)場。在這個工地上,我有機會參與到更多的實際操作中。我從幫忙拆除老舊設(shè)施開始,一直到幫忙鋪設(shè)地面磚和種植花草樹木。這段時間里,我學(xué)到了很多有關(guān)園林工程的具體技巧和小竅門。比如在鋪設(shè)地磚時,我明白了正確的施工順序和操作要領(lǐng),以及如何處理地勢不平的問題。另外,我還親手體驗了幾次園林燈光的安裝工作。這個過程十分有趣,我不僅了解到了燈光設(shè)計的效果和要求,還體會到了燈光在夜晚中的魅力。
園林實習(xí)不僅是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),也是對自身能力的考驗。在每天的工作中,我不禁感嘆園林工作的艱辛和細致。一次,我被要求進行施肥處理,結(jié)果由于不小心計算錯誤,導(dǎo)致花壇內(nèi)的植物被過度施肥。當看到植物枯萎的樣子,我異常內(nèi)疚和愧疚。經(jīng)過老師的教導(dǎo)和一起工作的同事們的鼓勵,我主動承擔責任,并想辦法挽救花壇內(nèi)的植物。雖然最終只有一小部分的植物得以幸存,但這個經(jīng)歷讓我明白了責任的重要性,也使我在之后的實習(xí)中更加細心和謹慎。
在園林實習(xí)的最后幾周,我有幸參與了一個大型景觀設(shè)計項目的籌備工作。這個項目要求我們進行繪圖和設(shè)計,并選擇合適的植物和材料。在這個過程中,我真切地感受到了園林設(shè)計的創(chuàng)造性和靈感的重要性。與此同時,我也學(xué)到了更多關(guān)于園林植物和材料的知識。我發(fā)現(xiàn)自己開始能夠獨立思考和提出自己的設(shè)計理念,并逐漸具備了一些調(diào)配植物和材料的能力。
通過這段園林實習(xí)經(jīng)歷,我不僅掌握了一些實際操作技巧,還學(xué)到了很多在課堂上無法獲得的經(jīng)驗和知識。我明白了園林工作的艱辛和細致,也領(lǐng)悟到了團隊合作和責任感的重要。這段實習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙印在我的記憶中,并使我堅定了自己在園林學(xué)科方向上的發(fā)展決心。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,為創(chuàng)建美麗的園林環(huán)境做出更多的貢獻。
園林實習(xí)心得體會篇十三
園林是一個與自然親密接觸的領(lǐng)域,作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我幸運地有機會參加了一次園林實習(xí)。這次實習(xí)不僅讓我深入了解了園林的知識和技能,還收獲了人生中寶貴的經(jīng)驗。以下是我在實習(xí)中的心得體會。
首先,實習(xí)讓我體會到園林的美妙之處。在實習(xí)的過程中,我有機會參與設(shè)計和建造各類花園和公園。我意識到園林不僅僅是植物的擺設(shè),還包括對地形、氣候和文化背景的綜合考量。每一個細節(jié)都需要精心設(shè)計和處理,才能創(chuàng)造出一個和諧、舒適的空間。我對園林的美妙之處有了更深刻的體會,也對園林專業(yè)有了更深層次的理解。
其次,實習(xí)讓我明白了團隊合作的重要性。在實習(xí)中,我和其他實習(xí)生、設(shè)計師、施工隊員等人一起工作。園林項目的成功離不開每個人的努力和貢獻。我們需要相互配合、相互支持,才能完成任務(wù)。通過實習(xí),我懂得了如何與他人合作,如何傾聽別人的意見和建議,并將其融入到自己的工作中。我體會到了團隊協(xié)作的力量,也提高了自己的協(xié)作能力。
再次,實習(xí)讓我了解了園林行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。園林行業(yè)是一個充滿競爭但又充滿機遇的領(lǐng)域。在實習(xí)中,我面臨了各種困難和挑戰(zhàn),包括設(shè)計迭代、工期壓力等等。然而,我也看到了園林專業(yè)發(fā)展的機遇。隨著城市化進程不斷推進,人們對宜居環(huán)境的需求日益增加,園林設(shè)計師和工程師將扮演越來越重要的角色。我對園林行業(yè)充滿信心,并期待在未來能為城市的綠化事業(yè)做出貢獻。
此外,實習(xí)還讓我認識到了園林對環(huán)境保護的重要性。作為一名園林專業(yè)學(xué)生,我深知人類與自然的關(guān)系十分密切。園林設(shè)計與建設(shè)要考慮生態(tài)環(huán)境,保護資源,注重可持續(xù)性發(fā)展。通過實習(xí),我親眼目睹了園林對于改善環(huán)境質(zhì)量的作用。植被的引入、水環(huán)境的改善等措施,使得城市的生態(tài)系統(tǒng)得到了改善。園林不僅僅是美化城市的手段,更是保護環(huán)境的重要手段。我更加堅定了保護環(huán)境的信念,并希望能夠通過園林工作為環(huán)境保護貢獻自己的力量。
總之,園林實習(xí)讓我受益匪淺。通過實習(xí),我深入了解了園林的美妙之處,提高了團隊合作的能力,認識到了園林行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇,以及園林對環(huán)境保護的重要性。這次實習(xí)不僅增加了我的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我在實際工作中所需要的技能和素養(yǎng)。我將把這次實習(xí)的寶貴經(jīng)驗融入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為自己的職業(yè)發(fā)展奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
園林實習(xí)心得體會篇十四
第一段:介紹實習(xí)背景和目的(150字)。
在我的專業(yè)學(xué)習(xí)生涯中,園林專業(yè)一直是我感興趣的領(lǐng)域。為了更好地了解園林設(shè)計和規(guī)劃的實際運作,提升自己的實踐能力,我選擇了進行一段為期兩個月的園林實習(xí)。實習(xí)的目的是通過與業(yè)內(nèi)人士的交流和實際操作,深化對園林專業(yè)的理解,從而為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。
在實習(xí)期間,我被分配到了一家著名的園林設(shè)計公司。在這里,我與設(shè)計師團隊緊密合作,參與了多個項目的規(guī)劃和設(shè)計工作。通過實地考察和調(diào)研,我了解了園林規(guī)劃的基本原則和技巧,學(xué)會了如何合理利用空間,使園林景觀更加美觀實用。與同事們的交流中,我還學(xué)到了許多關(guān)于植物種植和養(yǎng)護的知識,掌握了如何根據(jù)不同地域和氣候條件選擇植物的技巧。在這個過程中,我深刻體會到了園林規(guī)劃的復(fù)雜性和細膩性,也意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。
第三段:實習(xí)中的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)。
雖然在實習(xí)中取得了一定的成績,但我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,對于一個新手來說,運用專業(yè)軟件進行設(shè)計是一個具有一定難度的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)自己在設(shè)計方面的能力和經(jīng)驗還不足以滿足公司的需求。為了解決這個問題,我主動請教并向同事學(xué)習(xí),逐步提升自己的設(shè)計能力。其次,園林規(guī)劃的實際操作過程中,需要考慮到許多細節(jié)和現(xiàn)實因素,比如預(yù)算、施工難度等。為此,我開始積極思考和學(xué)習(xí)如何在設(shè)計過程中兼顧美觀和可實施性。通過與團隊的合作,我逐步解決了這些問題,取得了進步。
第四段:實習(xí)的收獲和成長(300字)。
通過這次園林實習(xí),我不僅從實踐中學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識和技巧,還培養(yǎng)了自己的溝通和團隊合作能力。在與同事們的交流與合作中,我學(xué)會了如何有效地表達自己的觀點,傾聽他人的建議,并進行有效的溝通和協(xié)商。同時,我也深刻意識到一個項目的成功需要整個團隊的共同努力,個人能力和團隊合作的結(jié)合是非常重要的。此外,實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和方向,在這段時間里,我不斷思考和反思,明確了自己對園林設(shè)計的熱愛和追求,并為將來的發(fā)展制定了更明確的目標和計劃。
第五段:回顧總結(jié)和展望未來(150字)。
通過這段時間的園林實習(xí),我深入了解了園林規(guī)劃與設(shè)計的實際操作,提升了自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。實習(xí)使我更加堅定了自己投身于園林設(shè)計行業(yè)的信心,并對未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)有了更清晰的認識。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的設(shè)計能力,為創(chuàng)造更美麗的人居環(huán)境貢獻自己的力量。同時,我也希望通過將來的實踐和經(jīng)驗,將所學(xué)所得與更多的人分享,為園林事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
園林實習(xí)心得體會篇十五
園林專業(yè)是一門與自然環(huán)境密切相關(guān)的學(xué)科,注重對環(huán)境的理解和創(chuàng)造。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間參加了一次實習(xí),這次實習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。在這篇文章中,我將分享我的實習(xí)心得,并討論一些我在實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)及其解決辦法。
第一段:實習(xí)前的期望。
在實習(xí)開始之前,我對這次實習(xí)充滿了期待。我希望通過這次實習(xí),能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中,同時也想通過實習(xí)增添一些實用技能。另外,我也希望能夠更加深入地了解園林行業(yè)的運作和實踐經(jīng)驗,為將來的就業(yè)做好充分準備。
第二段:實習(xí)的收獲與體會。
實習(xí)期間,我有機會參與了不少園林設(shè)計項目。通過與一些資深設(shè)計師的合作,我對于設(shè)計思維和流程有了更深入的了解。在實習(xí)中,我學(xué)會了如何進行現(xiàn)場勘查和測量,并將所獲取的數(shù)據(jù)應(yīng)用到設(shè)計中。同時,在處理設(shè)計方案時,我也學(xué)會了靈活應(yīng)對客戶的要求,并在不同的項目中靈活調(diào)整設(shè)計方案。此外,通過實習(xí),我也學(xué)會了如何與團隊成員合作,共同完成項目。這一切的經(jīng)歷讓我在課堂上的學(xué)習(xí)得到了很好的鞏固。
第三段:實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)。
在實習(xí)期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,盡管在課堂上有學(xué)習(xí)了一些技術(shù)操作,但在實踐中仍然遇到了很多問題。特別是在進行現(xiàn)場測量時,我發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還有待提升。其次,設(shè)計方案的實施過程中,我也面臨到了一些困難。有時候,項目中的客戶會提出一些特殊的要求,需要我進行調(diào)整和修改設(shè)計方案。這讓我意識到,在園林設(shè)計中,與客戶的溝通和合作是至關(guān)重要的。
第四段:解決挑戰(zhàn)的辦法。
為了解決實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn),我采取了一些應(yīng)對措施。首先,在技術(shù)操作方面,我在實習(xí)期間多次向資深設(shè)計師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和技巧,并盡量多加練習(xí)。其次,在面對客戶的特殊需求時,我努力提高溝通和解決問題的能力。我主動與客戶進行交流,并盡可能地理解他們的需求,然后提出解決方案。通過這樣的努力,我逐漸克服了挑戰(zhàn),并且在實習(xí)中獲得了更多的經(jīng)驗和知識。
第五段:對未來的展望。
通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了園林設(shè)計的實踐經(jīng)驗,也進一步明確了自己對于園林行業(yè)的興趣和未來的規(guī)劃。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)園林設(shè)計的理論知識,并通過實踐和項目經(jīng)驗的積累,提高自己的設(shè)計水平和專業(yè)能力。同時,我也希望能夠與更多優(yōu)秀的設(shè)計師合作,并參與更多有意義的園林設(shè)計項目,為建設(shè)美麗的環(huán)境做出自己的貢獻。
總結(jié):通過這次實習(xí),我不僅有機會參與到實際的園林設(shè)計項目中,也體會到了園林行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。雖然在實習(xí)中面臨了一些困難,但通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我逐漸克服了這些困難,并取得了一定的成績。我相信,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我將能夠在未來的園林行業(yè)中取得更大的成功。
園林實習(xí)心得體會篇十六
20__年暑假期間,在我校的號召下,提前踏入社會預(yù)知社會熟知社會,學(xué)會做人做事,也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進步,學(xué)會些課本中學(xué)不到的知識,為日后踏入社會做出良好的積淀。
結(jié)合了自身的不足,在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實習(xí)?!捌D辛如人生,實習(xí)長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實習(xí),我明白了大學(xué)生社會實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實習(xí)活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認識。
或許是從小生長在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項實習(xí)真的能讓我從中學(xué)會很多。
第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃,我覺得萬分地新奇,絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的,而是來實習(xí)!不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進行了一場暴風(fēng)雨,瞬間清醒。
在這炎熱的夏日,不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說是艱辛,有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會了尊重一切勞動人民,沒有誰比誰更值得尊重,而是人人平等。
穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個小小的主管,人老實的很,一輩子勤勤懇懇,不過他可不信謝,是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣?xùn)|西哦,功能可是很大的哦。
“謝老大”非常認真的耐心的教我怎么用鐵鍬,這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內(nèi)的苦”,“說著容易做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀;我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家,從苗圃挪去花盆。
有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。
隨后就用到了水壺,別看澆水很簡單,隨隨便便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去,有些花則是需要在根部直接的灌溉,這里面啊還大有學(xué)問。
這些雖然苦,但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的,這次的實習(xí)下來我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當我找到了感覺,開始學(xué)會凡事往好的一面想,培養(yǎng)興趣愛好,和花交流“自言自語”,這時“謝老大”又給了我新任務(wù),跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園,又要開學(xué)了,學(xué)校也要一副新面貌,這個工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過經(jīng)過了之前的實習(xí),這樣的工作我也能從中學(xué)會許多,看著提前準備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺得我更應(yīng)該好好讀書,為以后打下更扎實的基礎(chǔ)。
這一個月我堅持了下來,也學(xué)會了很多,轉(zhuǎn)眼間我們又開學(xué)了,我倒有些舍不得這些工人了,無論做什么事都需要反省才會有下一次更美好的未來。
一,我學(xué)會了尊重所有的一切人,只要是靠自己雙手勤懇工作的,無論是民工還是農(nóng)民或是其他別的什么工作,“職業(yè)無貴賤”。
二,我學(xué)會了做什么偉大的事情不如堅持一件簡單的事情,簡單的事情一旦因為堅持就會變得不尋常。
三,我學(xué)會了心心點點的花卉知識,就如澆水知識來說吧,夏季氣溫高,水分蒸發(fā)快。路培養(yǎng)土過于板結(jié),在干旱時盆面容易產(chǎn)生龜裂。出現(xiàn)這種情況時,不應(yīng)急于澆水。如立即澆水,水會從龜裂的縫中很快流走,而盆土仍然是干的。所以在澆水前,應(yīng)先松土,再澆水;或者現(xiàn)在盆面上噴灑少許水,讓盆土吸水膨脹,待裂縫消失后再澆水。
暑假順利的結(jié)束了,我也學(xué)會了許多,我希望學(xué)到的東西可以運用在我以后的生活中,雖然我今天意識到的問題是很多人很早先年前就意識到的,我在課本上也聽到過不少這樣的故事,但是都比不上今天自己親自經(jīng)歷過。
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