低碳生活綠色校園演講稿大全(17篇)

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低碳生活綠色校園演講稿大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-28 11:52:14     小編:夢幻泡

演講稿是演講者面對大庭廣眾時(shí)的安全網(wǎng),它提供了備選的詞匯和詞組,降低了出錯(cuò)的可能性。寫作演講稿時(shí)要保持積極的心態(tài),相信自己的能力并努力展示個(gè)人特點(diǎn)和才華。通過學(xué)習(xí)演講稿范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的演講風(fēng)格和技巧,從而提升自己的演講能力。

低碳生活綠色校園演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們的身邊,我們也經(jīng)??吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象:有隨地吐痰、有亂扔紙屑、有浪費(fèi)水的、還有一些養(yǎng)寵物的人,在公共場所讓他們的寶貝隨地大小便。污染了我們生存的環(huán)境。

所以,為了讓我們的家園更美好,我們都要愛護(hù)身邊的環(huán)境,看到不文明的現(xiàn)象,要主動(dòng)去勸阻。還要從生活的一點(diǎn)一滴做起來。在日常生活中,我們要節(jié)約用水用電,少用空調(diào),多用節(jié)能燈。當(dāng)我們出行時(shí),如果距離近的話,我們可以步行,如果距離遠(yuǎn)的話,我們可以乘坐公共汽車或者地鐵。不亂扔垃圾,雜物。

如果人人都能從自己做起,從小事做起。低碳生活,那么,我們的家園會(huì)更美麗更和諧。

低碳生活綠色校園演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起!

低碳生活綠色校園演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我家里,我們可以用洗菜的水來澆花;還可以用洗衣服的水來沖馬桶;或者在馬桶的蓄水槽里放一個(gè)適當(dāng)?shù)牡V泉水瓶,就可以減少每次放出的水量……,這些二次利用不僅節(jié)約了水,還能省許多水費(fèi)呢!

奶奶說:“可以先把米在水中泡段時(shí)間再燒,做綠豆湯不用高壓鍋,晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里,早上就可以美美地喝了?!?/p>

爸爸接著說:“能不開空調(diào)就不開,盡量使用風(fēng)扇,或者扇扇子;充分利用自然,如太陽能熱水器,風(fēng)力發(fā)電;能不用電梯,盡量走樓梯,既省電,又能鍛煉身體,還能減肥呢!”

媽媽想了想說:“能手洗衣服,盡量不用洗衣機(jī)洗;多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈,關(guān)緊煤氣灶……”

大家各抒己見,我們的地球要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的地球更加美好!

低碳生活綠色校園演講稿篇四

透過歷史的層層迷霧,先讓我們回眸二百年前的世界。一株桃樹依山傍水而生,時(shí)值春令,花開滿架,清風(fēng)徐來,那幾縷“紅煙”便隨風(fēng)輕舞,漸飛漸遠(yuǎn),但那片紅云卻歷歷在目。夕陽西下,一位漁夫駕一葉扁舟,悠悠地唱著漁歌,在橙紅色的天空下,勾勒出一幅漁舟唱晚之景。

再讓我們把視線轉(zhuǎn)向現(xiàn)在,同樣是那棵桃樹,周圍同樣是山是水,但這棵桃樹已猶如一位白發(fā)蒼蒼的老者奄奄一息。幾朵幾近慘白色的花零星地散落枝頭,一陣讓人窒息的暖風(fēng)吹來,那鳳毛麟角般的花兒便隨風(fēng)歸去,不出五米,已辨不清顏色,消失在烏煙瘴氣的世界里。唉,何談落紅無情,實(shí)乃人為所致。再看,那搖搖欲墜的夕陽放射出淡黃色光芒,一幅日落西山之景著實(shí)讓人感嘆,令人深思。那漁舟唱晚已遙不可及,只能在臆想中徜徉,領(lǐng)略這番溫馨的美麗。

是什么造成了這翻天覆地般的變化?是什么導(dǎo)致了這自然的衰退?又是什么破壞了這令人心悸的美麗?讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一角。

在寬闊的柏油馬路上,汽車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕,每當(dāng)一輛車從身旁呼嘯而過,路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風(fēng),這熱風(fēng)來自車輛排放的尾氣,因?yàn)槎趸己窟^高,所以導(dǎo)致行人缺乏氧氣,這便引起了行人的頭暈現(xiàn)象。

人類啊!人類,你何時(shí)才能覺醒,這威脅人類生存的步伐已經(jīng)一步步臨近,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,人類卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖,或者說,人類明知道這溫暖是毀滅的前驟,卻仍然做一天和尚撞一天鐘得過且過。

二氧化碳導(dǎo)致了溫室效應(yīng),使全球氣侯趨于變暖,也使原本正常的氣侯趨于異常化,這便嚴(yán)重影響了人們的耕作制度,二十四節(jié)氣已成擺設(shè),對耕作毫無幫助。

這些有毒氣體大多來自廢棄物的燃燒,因燃燒的廢棄物中含有一些特殊物質(zhì),這些物質(zhì)在被加熱燃燒時(shí),便會(huì)釋放出大量有毒氣體,若想控制這些有毒氣體的釋放,就必須給生活垃圾歸類,并采取適當(dāng)?shù)姆绞交厥铡?/p>

保護(hù)大自然是人類的當(dāng)務(wù)之急,已刻不容緩,然而,只有全人類的覺醒才能使大自然獲得重生,使全人類能夠長存,只要每個(gè)人都盡一份綿薄之力,就還有希望,再小的努力,乘以十三億,就會(huì)具有無窮的力量;再大的困難,除以十三億,就會(huì)變得微不足道!人類啊人類,把握住這千鈞一發(fā)之際,立刻開展一場自救運(yùn)動(dòng)。

低碳生活綠色校園演講稿篇五

大家好!

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對人類社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:

1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。

2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購環(huán)保食品。

3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進(jìn)行分類處理。

4、保護(hù)自然、萬物共存?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟?

同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的`主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

低碳生活綠色校園演講稿篇六

透過歷史的迷霧,讓我們回望200年前的世界。一棵桃樹長在山上和水邊?,F(xiàn)在是春天,鮮花盛開?!凹t煙”隨風(fēng)輕舞,漸漸飛走,但紅云在我腦海里歷歷在目。夕陽西下,一個(gè)漁夫駕著船,悠閑地唱著漁歌。在橙紅色的天空下,他畫了一幅漁船在夜晚歌唱的畫。

讓我們把注意力轉(zhuǎn)向現(xiàn)在。還是那棵桃樹,四面環(huán)山,四面環(huán)水,但這棵桃樹卻像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,奄奄一息。幾朵近乎凄慘的白花散落在枝頭,一股令人窒息的暖風(fēng)吹過,珍稀的花朵隨風(fēng)歸來。五米之內(nèi),他們分不清顏色,消失在煙霧彌漫的世界里。唉,說落紅無情是人為的。再看,搖搖欲墜的夕陽放射出淡淡的黃光,一幅夕陽西山的景象,真的讓人唏噓,深思。漁船唱晚是遙不可及的,只能在想象中徜徉,享受這種溫暖的美。

是什么導(dǎo)致了這種翻天覆地的變化?是什么導(dǎo)致了這種自然衰落?是什么摧毀了這種可怕的美?讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一個(gè)角落。

寬闊的柏油馬路上,轎車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕。每當(dāng)汽車呼嘯而過時(shí),路邊的行人總會(huì)感到一股淡淡的熱氣,這種熱氣來自車輛排放的廢氣。因?yàn)槎趸己刻?,行人缺氧,?dǎo)致頭暈。

伙計(jì)!人類,你什么時(shí)候會(huì)醒來?威脅人類生存的步伐正在一步步逼近。在這生死關(guān)頭,人類在不知不覺中享受著這種虛幻的溫暖?;蛘哒f,人類知道這種溫暖是毀滅的第一步,但還是天天做和尚的活,得過且過。

二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng),使全球氣候趨于變暖,使原本正常的氣候趨于異常,嚴(yán)重影響人們的耕作制度。二十四節(jié)氣成了擺設(shè),對種田毫無幫助。

這些有毒氣體大部分來自廢物的燃燒,因?yàn)槿紵膹U物含有一些特殊物質(zhì),加熱燃燒時(shí)會(huì)釋放出大量有毒氣體。如果你想控制這些有毒氣體的釋放,你必須對生活垃圾進(jìn)行分類,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行回收。

大自然自動(dòng)調(diào)節(jié)環(huán)境平衡的能力幾乎崩潰,而人類的污染還在繼續(xù),人類的`破壞還在繼續(xù)。你沒有見過無數(shù)清澈的河流,現(xiàn)在它們散發(fā)出陣陣惡臭;你看不到藍(lán)天,但現(xiàn)在只有一片灰色;你看不到那一萬畝肥沃的土地,但現(xiàn)在它已經(jīng)變成了貧瘠的土地。你看不到咆哮的洪峰,燒毀的山林,流失的水土,龜裂的良田。很明顯,大自然一再向人類呼喊和哭喊。

保護(hù)自然是人類的頭等大事,刻不容緩。但是,只有全人類的覺醒,才能讓自然再生,才能讓全人類永生。只要大家都做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),還是有希望的。再小的努力,乘以13億,都會(huì)有無窮的力量;再大的難度,除以13億就變得微不足道了!伙計(jì),伙計(jì),抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,立即發(fā)起一場自救運(yùn)動(dòng)。

低碳生活綠色校園演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

如今,世界各地的人們都在倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)。這次“為地球關(guān)燈一小時(shí)”的活動(dòng),昨天(20xx年3月27日),神圣之夜8:30—9:30,全世界人民為地球關(guān)燈一小時(shí)。在此期間,除了路燈和必要的照明燈外,所有人都會(huì)自覺關(guān)燈。

可惜當(dāng)時(shí)在羽毛球館訓(xùn)練,沒看到這壯觀的場面,但通過各種資料,還是對這次活動(dòng)有所了解。在我看來,這個(gè)“關(guān)燈一小時(shí)”,是給人上的一課,也是給黑暗中的環(huán)保上的一課。“關(guān)燈一小時(shí)”給人一種人在黑暗中會(huì)有多無助的親身體驗(yàn)。如果人們再這樣揮霍地球資源,最終還是會(huì)在黑暗中生存。這節(jié)課告訴我們節(jié)約的重要性。短短的一個(gè)小時(shí),會(huì)成為每個(gè)人心中最深的印記。在黑暗中,我也許能看到因?yàn)槔速M(fèi)資源而無家可歸的人。地球的資源不再是無限循環(huán),可以再生,出生后再利用?,F(xiàn)在地球的資源越來越少,資源枯竭只是時(shí)間問題。然而,地球是我們唯一的家園。沒有家,人住哪里?有人說科學(xué)家為了人類生存在探索另一個(gè)星球,如果找到了呢?人不能像蝗蟲一樣沖進(jìn)一大片田地,吃完了再找一片。人們耗盡地球資源,然后使用另一個(gè)星球。人們還是這樣浪費(fèi)資源。這個(gè)星球的資源遲早會(huì)被耗盡,總有一天這個(gè)星球會(huì)被毀滅!

為地球關(guān)燈一個(gè)小時(shí),不僅為我們節(jié)約了一個(gè)小時(shí)的電,更是我們學(xué)會(huì)珍惜資源,學(xué)會(huì)節(jié)約的一種特殊方式。我們不僅需要節(jié)約電力資源,還需要節(jié)約各種資源。云南的干旱說明了這個(gè)問題。現(xiàn)在資源越來越少,也就是說未來地球上的水、木材等資源會(huì)越來越貴,而人們手中的東西會(huì)越來越便宜。

節(jié)約只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,伸出手按下,關(guān)掉電源,不要讓它浪費(fèi);伸出手扭動(dòng),關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走。然而,正是這種容易的事情,可能改變?nèi)说?命運(yùn)。為地球關(guān)燈,就是給地球母親一個(gè)休息,讓她不累。人們的行為導(dǎo)致地球氣候變化。今年該下雪的時(shí)候不下雪,該曬太陽的時(shí)候曬太陽,卻吹著冷風(fēng)。人們打破了地球的生態(tài)平衡。如果我們不采取措施,我們就會(huì)在滅絕的路上遇到人。為了人們燦爛的明天,為了不讓人無家可歸,為了地球,為了我們自己,讓我們“關(guān)燈一小時(shí)”!

低碳生活綠色校園演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,沉浸在上海世博會(huì)隆重舉行的濃厚氛圍中,作為污水處理廠的一名年輕員工,就是要把一泓清水奉獻(xiàn)給人民。為此,今天我演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”。

茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥語花香,是我們?nèi)祟惞逃械募覉@。那不是夢,那是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們?nèi)祟惖臒o知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛的家園,空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負(fù)。

人類是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的.生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞,也能在人類自己手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任,我們要通過自己的辛勤勞動(dòng),化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤大地,讓植物繁茂地生長,滿目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會(huì)環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無怨無悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績,讓青春閃光,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過我們的艱辛努力,通過我們的無私奉獻(xiàn),祖國的環(huán)境一定會(huì)變得更美好,可以預(yù)見,我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會(huì)重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚在水中游,人在畫中行。

“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來,群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,讓我們大家快樂幸福地生活。

我的演講完了,謝謝大家。

低碳生活綠色校園演講稿篇九

尊敬的各位__領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家早上好!

這天我演講的題目是《節(jié)約事小意識(shí)為先》。

不知從何時(shí)起,“中國地大物博,物產(chǎn)取之不盡,用之不竭”的語句不再出此刻初中的地理、歷史課本上;不知從何時(shí)起“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”又成為青年一代的口頭禪。自開局之年起國家已將節(jié)能降耗工作放在了一個(gè)前所未有的高度,在全國經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上提出的八大任務(wù)中,節(jié)能降耗甚至被排在了第四位,國家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標(biāo)是具有法律效力的約束性指標(biāo)。

這一系列的變化證明,在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大社會(huì),節(jié)能降耗已成為全社會(huì)上下強(qiáng)烈的共同意愿??夏岬峡偨y(tǒng)的一句話說得好:“不好問國家能為咱們做些什么,先要問自我能為國家做些什么”。這句話很好的闡述了公民對國家,對社會(huì)的職責(zé)。對于節(jié)能咱們通常有的一種行為是告訴別人就應(yīng)這樣做或就應(yīng)那樣做,例如“打印雙面用紙;淘米水澆花;隨手關(guān)燈”等等措施耳熟能詳,伏案沉思時(shí)也能舉出友邦節(jié)能的實(shí)例,感佩日本的家庭主婦在丟棄空牛奶盒之前先要沖洗干凈;知曉德國人樂于理解比能源發(fā)電價(jià)格更貴的風(fēng)力發(fā)電等等。但是對于自我,時(shí)常沉浸在“泱泱大國”的華彩之下,認(rèn)為花得是我自我的錢,與人何干?節(jié)約是老年人的事,年青人談節(jié)約是摳門,是小氣,會(huì)為人所不齒。因而,水龍頭在滴水,視若無睹;為了圖方便使用一次性筷子,購物時(shí)大包小包的塑料袋;白紙用完了一捏隨手就扔,廢電池不管他什么重金屬隨手扔了完事!正是你我許許多多這樣不經(jīng)意的行為釀下了禍端:水危機(jī)步步緊逼;沙塵暴頻發(fā);白色垃圾肆意橫行;水土污染嚴(yán)重……孔子云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雖然這隨手之間的行為并非有意為之,卻足以引起咱們的深思。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)約能成為咱們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

近幾年來,大家欣喜地看到,咱們__經(jīng)營收入連年增長,連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)了兩位數(shù)的高位增長目標(biāo),那里有__領(lǐng)導(dǎo)的支持,是__班子精細(xì)化管理的成果,有__全體員工的辛勞,也是咱們長期提倡節(jié)能產(chǎn)生了實(shí)效。向節(jié)能要效益正在逐步深入__人心:君可見—服務(wù)部的姑娘們在開水房張貼了供水時(shí)刻;技術(shù)部在各用電終端加裝了電表;管理人員下班后甚至撥掉了電源插頭;雙面打印排版越來越漂亮了;采購員越來越會(huì)算計(jì)了……這些事說起來不是什么大事,也無法精確計(jì)算每個(gè)人的這一舉動(dòng)能為__省下一分還是一毛,但是有人這樣做了,這是一份對自我的職責(zé),是一份對__的職責(zé),更是一份對社會(huì)的職責(zé)。咱們贊賞這種行為,欽佩這種意識(shí),更應(yīng)向這樣的干部職工領(lǐng)悟。節(jié)約事小,意識(shí)為先,如果咱們__人人都能樹立這種意識(shí),長期堅(jiān)持這種不經(jīng)意的行為,__必能取得更大的業(yè)績。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我這天演講的結(jié)束語:咱們每個(gè)人的一小步,將是__向前邁進(jìn)的一大步!

多謝大家!

低碳生活綠色校園演講稿篇十

如今,為了拯救被污染的環(huán)境,人們發(fā)起了“過低碳生活”的號(hào)召,城市道路兩旁掛著這樣內(nèi)容的橫幅。那么,什么是“低碳生活”?意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少,減少碳特別是二氧化碳的排放,減少其對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化和“低碳”

碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過多,就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”

全球氣球變暖,海平面上升,直到陸地被淹沒。此外,氣候變暖會(huì)惡化生態(tài)環(huán)境,甚至直接威脅人類健康。

樹是清除二氧化碳的“英雄”,紙是由樹制成的。廢紙和砍伐更多的樹木會(huì)使空氣中的二氧化碳過多。所以要節(jié)約用紙。比如打印的時(shí)候要雙面打印,這樣可以節(jié)省一半的原始?xì)Я?。我們?yīng)該種植更多的樹,利用樹的光合作用來使空氣更新鮮。

不僅如此,少開私家車也是減少碳排放的好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì),在一個(gè)繁華的大城市,一條普通的街道上,每分鐘都有300多輛車經(jīng)過,其中90%是私家車。這么龐大的艦隊(duì)會(huì)排放出多少二氧化碳!如果每天出行都能騎自行車坐公交車,空氣應(yīng)該會(huì)更清新。低碳生活習(xí)慣還是很多的。比如淘米澆花,少用一次性物品等。

環(huán)境靠我們所有人來維護(hù)。地球只有一個(gè),我們要好好照顧她,因?yàn)檫@是我們賴以生存的家園。讓我們響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召,做一個(gè)“低碳公民”。

低碳生活綠色校園演講稿篇十一

我們無法預(yù)測,但我們知道江山如畫。怎么能破壞?在當(dāng)今社會(huì),一家一車不再是夢想,甚至兩車三車。但是,當(dāng)你還在對比汽車的數(shù)量和品牌的時(shí)候,你有沒有想過,汽車的迅猛增長讓道路堵塞,卻無法實(shí)現(xiàn)本該帶來的便利和速度,噪音夾雜著廢氣,彌漫在空氣中,遮住了一個(gè)世界的微笑,從此朦朧了?恩格斯曾經(jīng)說過:“我們不應(yīng)該過分沉溺于人類對自然的勝利。每一次這樣的勝利,大自然都會(huì)報(bào)復(fù)我們。”當(dāng)中國經(jīng)濟(jì)、科技飛速發(fā)展,在世界上站穩(wěn)腳跟的時(shí)候,環(huán)境成了發(fā)展的犧牲品。

人們越來越重視環(huán)境保護(hù)。國家投入大量資金修復(fù)海洋生態(tài),保護(hù)野生動(dòng)物,還有一小部分人在某個(gè)地方獨(dú)自對抗沙漠。雖然我們沒有那么多錢,也沒有那么偉大,但是我們可以從小事做起,盡自己的一份綿薄之力。如今,自行車共享已經(jīng)出現(xiàn)在每個(gè)城市,在市民眼中廣受好評(píng),而且方便攜帶。為什么不騎著“小黃車”環(huán)游世界?或者在條件允許的情況下,和朋友一起坐地鐵、公交,比高峰期的車快多了。

微風(fēng)拉過衣袂,仰望藍(lán)天碧綠,俯視盛開的花草。

低碳生活綠色校園演講稿篇十二

同學(xué)們,教師們:

大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感慨地球上的能源取之不盡,用之不竭??墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開頭溶化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁消失,珍稀物種日益削減。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們哀思欲絕,大西洋冰島的火山劇烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲覆蓋在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是和善的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不行逆轉(zhuǎn)的.災(zāi)難。

所以為了愛護(hù)我們的家園,我們必需踴躍參加環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴動(dòng)身,所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量削減,從而降低碳,特殊是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡潔:

1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里全部燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成順手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2、用太陽能熱水器,省電又省氣。

3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。

4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。

作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書。既節(jié)省能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最終我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清爽。

親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們漂亮的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開頭環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

低碳生活綠色校園演講稿篇十三

一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力。下面本站小編分享了綠色低碳生活。

演講稿。

供你參考。

朋友們:

大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球----我們的家園。

當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?,它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到20xx年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報(bào)復(fù)。

朋友們,聽到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)??h委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,植樹造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓,這無一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列,動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜?,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

同學(xué)們,老師們,大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭??墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!鼻Ю镏虧⒂谙佈?,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡單:1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。2、用太陽能熱水器,省電又省氣。3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。

作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。

親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

低碳生活綠色校園演講稿篇十四

讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!下面學(xué)習(xí)習(xí)啦小編整理了綠色低碳生活。

演講稿。

篇,供你參考。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

同學(xué)們,老師們,大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭??墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!鼻Ю镏虧⒂谙佈ǎ祟愔挥幸粋€(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡單:1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。2、用太陽能熱水器,省電又省氣。3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。

作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。

親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

朋友們:

大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球----我們的家園。

當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑校攀俏ㄒ灰活w蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到20xx年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報(bào)復(fù)。

朋友們,聽到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)??h委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,植樹造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓,這無一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列,動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

低碳生活綠色校園演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“什么是低碳生活?”這是一個(gè)看似普通又不尋常的問題。

在家里,我總是不小心把早上用完的洗滌水倒進(jìn)水池,但我媽媽節(jié)省了多余的水。有人用完便當(dāng),她就用平時(shí)省下來的水沖馬桶;在學(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)看到金校長,撿同學(xué)不小心落在地上的垃圾;在街上,我們還可以看到那些環(huán)衛(wèi)工人在掃地。他們?nèi)諒?fù)一日不知疲倦地工作,捍衛(wèi)城市的清潔。

有句老話說得好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,人們的生活越來越好,家家戶戶都買了車,出行方便快捷;夏天開冷氣,舒舒服服坐在里面,不必暴露在烈日下;冬天躲在車?yán)?,把外面的風(fēng)雪留下,里面的熱氣就可以暖和了。是的.,汽車給我們提供了很多便利,但是你有沒有想過,在你還不知道的時(shí)候,汽車就成了一個(gè)無形的殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球汽車排放的廢氣約為每秒792噸,相當(dāng)于一秒鐘殺死400多只兔子。而且每天路上汽車排放的二氧化碳量是一系列天文數(shù)字,能讓我們震驚!

在日常生活中,成千上萬的建筑工地,有大量的機(jī)械發(fā)出巨大的轟鳴聲,這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。噪音會(huì)讓孩子和老人感到煩躁。多聽會(huì)損傷耳朵,削弱聽力,導(dǎo)致缺氧、缺血、高血壓等一些疾病。如果孕婦長期處于嘈雜的環(huán)境中,會(huì)導(dǎo)致心律失常、暴怒、憤怒,甚至造成胎兒畸形甚至流產(chǎn)??梢娫诘吞忌钪袦p少噪音危害是多么重要!

低碳生活,人還是需要改變很多的!要從日常生活、工作學(xué)習(xí)、每個(gè)家庭、每個(gè)人的細(xì)節(jié)入手!

低碳生活綠色校園演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的主題是:關(guān)注自然環(huán)境,共建生態(tài)校園。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕??。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。保護(hù)生態(tài)文明迫在眉睫!

日前,我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。此次由常州市環(huán)保局和常州市教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng),旨在在全市中小學(xué)倡導(dǎo)生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識(shí)、開展生態(tài)文明實(shí)踐,加快學(xué)校環(huán)境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。這個(gè)看似概念很大的命題,卻在我們一中校園內(nèi)有著很好地體現(xiàn)。譬如我們現(xiàn)在腳下的草坪,清新舒適,讓運(yùn)動(dòng)更貼近自然。目之所及的植物,如教學(xué)樓前挺立的松樹,飄香的金桂,美化環(huán)境,舒緩學(xué)習(xí)的壓力。對于較為不熟悉的植物,學(xué)校標(biāo)注其學(xué)名和習(xí)性,寓教于樂、賞心悅目。同時(shí),我校有著優(yōu)越的地理位置,毗鄰運(yùn)河支流,身處椿桂坊,與繁華的市中心若即若離,隔絕喧囂和污染,保持著自身的獨(dú)立品格。寧靜的校園,也是許多小動(dòng)物的棲息場所。或三兩只貓沿著石階腳步輕移,或蟬鳴鳥啼,一切是那么的靈動(dòng)。生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)人的自覺與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校為一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤行動(dòng),開展捐廢紙活動(dòng)、建設(shè)生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng),無不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。環(huán)保節(jié)約意義重大,我們同學(xué)能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節(jié)約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩??吹叫@不文明的`行為,我們要反思自己,同時(shí)及時(shí)制止;如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí),要虛心接受、認(rèn)真改正。

近幾年來,我校同學(xué)也把環(huán)保選擇為研究性學(xué)習(xí)課題,如青果巷的興衰與保護(hù)、關(guān)刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹種選擇以及舊電池的回收等,這也為參與生態(tài)文明行動(dòng)貢獻(xiàn)著自己的力量。

最后,祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

低碳生活綠色校園演講稿篇十七

同學(xué)們,老師們,大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭??墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!鼻Ю镏虧⒂谙佈?,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的`人們行動(dòng)起來,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡單:

1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2、用太陽能熱水器,省電又省氣。

3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。

4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。

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