2023年偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟(通用9篇)

我們得到了一些心得感悟以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得感悟，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一

故事的主人公是一個(gè)弱小，常被別人欺負(fù)的小男孩，個(gè)頭不高，性格軟弱，在班里也不顯眼，與他人交流極少，性格有些自卑。也許是上天饋贈(zèng)于他的禮物，他擁有可以聽(tīng)到別人過(guò)去經(jīng)歷的特異功能。起初在得知自己有特異功能的時(shí)候，他是害怕的，因?yàn)樗恢涝撛趺慈ッ鎸?duì)。在一次偶然的機(jī)會(huì)他得知時(shí)常欺負(fù)他的男孩的遭遇，但他并沒(méi)有借此來(lái)報(bào)復(fù)他，他選擇寬容并幫助他；好朋友伊凡常常沉浸在失去媽媽的痛苦中，也是一次偶然的機(jī)會(huì)，影子發(fā)生了互換，小男孩為了幫助好朋友，借媽媽之手并以媽媽的口吻寫(xiě)了一封信給了好朋友；小男孩擁有特殊的能力，他對(duì)特殊能力的正確使用，使得他重拾信心，擁有完美的人生。小男孩為他偷來(lái)的影子注入生命的小小光芒，走到他們不愿向眾人展示的小角落里面，用心傾聽(tīng)她們內(nèi)心深處的那份孤獨(dú)，而正是他可以做到這些，他收獲了屬于他自己的親情、友情和愛(ài)情。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛(ài)。

小男孩出生在一個(gè)單親家庭，父親因?yàn)榱硗庖粋€(gè)女人選擇拋棄了媽媽和小男孩，但是小男孩的媽媽并沒(méi)有將其任何負(fù)面影響帶給小男孩。年少時(shí)期的成功教育為小男孩的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為除人病痛，小男孩選擇了醫(yī)學(xué)院，功課的勞累使得他很少回家，為怕給兒子帶來(lái)麻煩的媽媽選擇在家中定期給兒子寫(xiě)信，關(guān)心照顧兒子，但始終沒(méi)有敵過(guò)病魔，離小男孩而去。本著除人病痛為己任，自己媽媽生病都沒(méi)有察覺(jué)到。“我喜歡看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋，我知道她很討厭它們，但這些細(xì)紋卻讓我覺(jué)得很心安，我從他們臉上讀到我們相依為命的痕跡。同媽媽相依的時(shí)光，星期六午后的超市生活，一起分享的晚餐……”沉浸在失去媽媽的痛苦中，讓人有種心被很狠揪起的感覺(jué)。

青少年時(shí)期，我們總想著夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而現(xiàn)在換作是父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，是否有一時(shí)刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞的告訴她們，我們愛(ài)他們。是??！有多少次曾在嘴邊的“謝謝”“我愛(ài)你”因?yàn)楹π弑蛔约貉氏拢卸嗌俅我蛩麄兪俏覀冏钣H近的人，冷言冷語(yǔ)相待，殊不知我們無(wú)意間的話(huà)語(yǔ)會(huì)對(duì)他們?cè)斐赡敲创蟮膫Α２灰鹊揭庾R(shí)到行孝時(shí)，已為時(shí)已晚。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，即日起，一同行孝，給在家的爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)吧！情同手足的友情。

呂克是小男孩最好的朋友，小男孩在學(xué)校受欺負(fù)時(shí)有好朋友伊凡聽(tīng)訴，后來(lái)伊凡離開(kāi)了，呂克一直默默陪伴在小男孩的身邊。在今后，呂克在精神上努力支持著小男孩，后來(lái)小男孩走上了學(xué)醫(yī)的道路，而學(xué)醫(yī)又恰好是呂克的多年的夢(mèng)想，呂克出生在一個(gè)普普通通的家庭，爸爸是一家面包房的老板，畢生的辛苦教給呂克，希望他可以繼承于他，于是并不支持呂克學(xué)醫(yī)，小男孩幫助呂克一同勸他父親。來(lái)到和小男孩一樣的醫(yī)院實(shí)習(xí)，到最后還是選擇回到了家中經(jīng)營(yíng)面包房。

小男孩最不想聽(tīng)到的就是好朋友呂克的秘密，因?yàn)樗J(rèn)為一同努力長(zhǎng)大的好朋友，是神圣不可侵犯的，而在他看來(lái)，他也不能夠保證自己做的決定是否對(duì)于好朋友來(lái)說(shuō)是對(duì)的。長(zhǎng)年的陪伴，互相的支持與鼓勵(lì)，呂克在好朋友的幫助下體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的難處，也實(shí)現(xiàn)了自己成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想，并收獲了另一半的幸福。而小男孩在好朋友呂克的幫助下變得更加優(yōu)秀。所謂的好朋友不就應(yīng)該這樣嗎？相互扶持，相互相信，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生需要的便是這樣的朋友，正因?yàn)橛羞@樣的朋友的陪伴，我才可以變得更加的優(yōu)秀、更加的完美。

海誓山盟的愛(ài)情。

“她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫(xiě)下：‘你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你’。”小時(shí)候的邂逅，會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)“我想你”的女孩，一次孩童般的約定，卻成為一段愛(ài)情的堅(jiān)實(shí)堡壘，被人嘲笑的聾啞女孩在小男孩看來(lái)如獲至寶，一次與影子的對(duì)話(huà)使他對(duì)她著迷。多年后，緣分使他們?cè)俅沃胤?，曾?jīng)的小女孩現(xiàn)如今已是亭亭玉立的大提琴演奏家，小男孩也成為了一名救死扶傷的男醫(yī)生，美好的兩個(gè)人在美好的年華再次相遇，收獲時(shí)隔多年令人羨慕的愛(ài)情。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二

看完后就百度了一下作者，沒(méi)想到他竟是一九六一年出生于法圖。因?yàn)閱螒{這本書(shū)，我是無(wú)論如何也不能想像作者竟然是52歲的老者。然后再馬上查查寫(xiě)這本書(shū)的年份，很遺憾我沒(méi)有明確的答案。但是我查到這是馬克。李維的第10部分作品，湖南文藝出版社20xx年7月份出版，但我不確定這就是中國(guó)的第一批〈偷走影子的人〉。

很清新的一本小說(shuō)，講了一個(gè)從小瘦弱總受欺負(fù)的小男孩卻有一總特別的本領(lǐng)。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子，并發(fā)現(xiàn)對(duì)方不愿意述說(shuō)的秘密。是一個(gè)有愛(ài)，勇敢的孩子。全書(shū)講了小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。生動(dòng)有趣地描寫(xiě)了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。每一個(gè)階段都能讓我感受到真實(shí)存在。每一句交談的話(huà)語(yǔ)都太符合那個(gè)時(shí)期的孩子，所以我一直感覺(jué)作者應(yīng)該是一個(gè)年輕的愛(ài)生活并且很細(xì)膩的人。因?yàn)橹挥性侥贻p才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年，和主人公一起成長(zhǎng)。一起用成長(zhǎng)的態(tài)度和思維來(lái)與他共同去面對(duì)所發(fā)生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他卻偷了別人的影子。

喜歡主人公幼稚時(shí)期又帶點(diǎn)成熟的想像力，那應(yīng)該是一般同齡的孩子所沒(méi)有的。喜歡那個(gè)最好的朋友呂克，當(dāng)然也不討厭那個(gè)總愛(ài)欺負(fù)人的馬格。因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有朋友和敵人，但是長(zhǎng)大了，會(huì)讓我們更加懷念那份難得的友情，卻一點(diǎn)也不加恨于那些曾經(jīng)給過(guò)自己不快樂(lè)的人，也許我們?cè)缫淹怂麄兊牟缓谩?/p>

主人公的第一份愛(ài)情，是同學(xué)，也將是同事。因人她們共同就讀于醫(yī)學(xué)院。是時(shí)間和空間讓他們自然的走在一起。但是往往這咱種自然最適合做朋友而不是情人，所以他們最后理智的選擇做了最好的朋友。

主人公的第二份愛(ài)情為本書(shū)更加增添純潔與清新的感覺(jué)。這份感情原來(lái)一直埋藏在彼此的心底。童年的初戀。純純的，沒(méi)有一絲的污染。所以不用太多的表達(dá)與行動(dòng)，只要彼此心里還想念著對(duì)方，如果有緣一定會(huì)在一起。就像書(shū)的結(jié)尾一樣。主人公讀出了她用風(fēng)爭(zhēng)寫(xiě)出的“我想你”。模仿了影子親吻了克蕾兒。

寫(xiě)到這我也下班了，因?yàn)閱挝徊皇呛苊?，可以用工作的時(shí)間寫(xiě)了這篇讀書(shū)筆記。真的是很不錯(cuò)的一本書(shū)。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三

這本書(shū)主要是在說(shuō)著名的女聲樂(lè)家”伊麗莎白？歐麗蘭”在一場(chǎng)演唱中離奇死亡，沒(méi)人知道它是被何人所殺害，更沒(méi)人知道兇手究竟是使用何種致命武器！一開(kāi)始大家以為”伊魯納蒙侯爵”是兇手，因?yàn)樗亲詈笠粋€(gè)與伊麗莎白交談的人，也是第一個(gè)趕到尸體旁邊的人，但是后來(lái)亞森？羅蘋(píng)(怪盜紳士)幫忙查出了事實(shí)的真相，原來(lái)殺死伊麗莎白的兇手，只是一顆如胡桃般大小的黑色隕石，它從天而降打到了伊麗莎白。

讀后心得：我覺(jué)得伊麗莎白實(shí)在太可惜了，好好的一個(gè)歐洲著名聲樂(lè)家，不僅歌藝出眾，她那姣好細(xì)致的容貌也和她的`歌聲一樣出色，可是他竟然會(huì)被一顆如此不起眼的黑色隕石打到，這也告訴我們大自然的力量是非常巨大的，所以千萬(wàn)不可以小看大自然的力量，當(dāng)然我也希望我可以和亞森、羅蘋(píng)一樣細(xì)心，不要粗心，這本書(shū)實(shí)在令我很喜歡，看完之后好想再看一次喔！

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四

無(wú)意中看到《偷影子的人》這本書(shū)，首先讓我很感興趣的是書(shū)的封面，一個(gè)可愛(ài)的小男孩在親吻自己的影子，這個(gè)畫(huà)面讓我感到很溫暖也很好奇，不由的想蹲下來(lái)摸摸我自己的影子，我想問(wèn)問(wèn)跟了自己這么多年的影子你好嗎？于是我買(mǎi)了馬克？李維的這部作品。當(dāng)然這本書(shū)沒(méi)有讓我失望，他以一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，以一種溫馨的情感路線(xiàn)，從小男孩的青澀懵懂寫(xiě)到長(zhǎng)大成熟感受了親情、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量。

有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。

飽滿(mǎn)的童年記憶：今天的心情很不好，此時(shí)此刻在電腦前敲打字的我心情依然是低落的，心情低落的時(shí)候我想到了如倒帶般的過(guò)往，我的童年、我的幻想、我的愛(ài)情以及我的家人等等。

《偷影子的人》描述了一個(gè)老是在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱的小男孩，他害怕老師的提問(wèn)，他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學(xué)的欺負(fù)，同樣他渴望同學(xué)的友情、他更渴望能得到自己愛(ài)慕的小女生的青睞?？墒牵杏X(jué)自己好像總是能把事情搞的更糟糕，老師依然懲罰他，同學(xué)依然取笑他，他愛(ài)慕的伊麗莎白依然待他如空氣，更讓他無(wú)法原諒自己的是他的爸爸離開(kāi)了他，離開(kāi)了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個(gè)小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長(zhǎng)，透過(guò)一頁(yè)頁(yè)紙張我仿佛看到了自己的童年。

有時(shí)候，靜靜的坐著，我會(huì)回想起我的童年，小小的童年越走越遠(yuǎn)，有時(shí)候回想它就像去回憶里看一個(gè)兒時(shí)的小伙伴，那種感覺(jué)很靜謐很踏實(shí)。記憶最深的就是坐在家門(mén)口的那塊大石頭上等媽媽的回來(lái)，因?yàn)橛洃浝锩總€(gè)夏天的傍晚媽媽都會(huì)在暮色完全席卷了整個(gè)村莊之后才會(huì)帶著疲倦的身子回來(lái)，而我那時(shí)候就坐在門(mén)口的石頭上等她。每次看著黑漆漆的人影從遠(yuǎn)走到近，我都一直在猜她到底是不是媽媽。而那時(shí)候讓我很篤定的是，不管多遲，媽媽總會(huì)帶著疲倦的身影回來(lái)的，那時(shí)候不敢想，如果哪一天媽媽不回來(lái)了那么我該怎么辦。以至于到現(xiàn)在每次回家，我都會(huì)想到，如果有一天我回家了，而媽媽不在了，那么我該怎么辦，有時(shí)候特別害怕特別惶恐。在我的印象里“有媽媽的地方就是家”。時(shí)光從我們的童年走到了媽媽的晚年，年輕的他們正在慢慢的變老，白頭發(fā)增多了，皺紋增多了，不愛(ài)美了，年輕的媽媽有一根濃密而漂亮的麻花辮，我記得。我的童年也貧窮過(guò)，曾經(jīng)方便面的味道一度讓我無(wú)法忘卻，我也害怕過(guò)，所以努力努力的考第一，我以為只要我優(yōu)秀了那么我周?chē)娜硕紩?huì)喜歡我，每次在夢(mèng)里都會(huì)模糊的想到爸爸那張永遠(yuǎn)溺愛(ài)與不舍得的臉。其實(shí)，每一個(gè)成長(zhǎng)的小孩都如同那個(gè)小小的主人翁，那么害怕失去，那么渴望得到認(rèn)可。但是在那個(gè)美好的童年里我們忘記了我們的影子，而小作者卻擁有了最好的朋友，他的影子陪伴著走過(guò)了最艱難最痛苦的時(shí)刻。

美妙的親情文中描寫(xiě)到“有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對(duì)著它說(shuō)話(huà)，最后把茶壺放回陽(yáng)臺(tái)時(shí)，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉(zhuǎn)向外，讓它欣賞風(fēng)景……”，有這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽?zhuān)钤趺磿?huì)不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，依然記得他帶媽媽去他的小閣樓上跟他媽媽互相溝通時(shí)的感動(dòng)。媽媽對(duì)他的愛(ài)是無(wú)微不至的。 “媽媽”離開(kāi)消息傳來(lái)，我就開(kāi)始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛(ài)，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛(ài)上其他女人的離開(kāi)，可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛(ài)以及“爸爸”離開(kāi)的決然。每一個(gè)小孩在長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的“小閣樓”，那里藏著自己所有的秘密，自己的恐懼，自己的渴望。我曾經(jīng)也害怕過(guò)黑夜的到來(lái)，感覺(jué)所有的古怪精靈都會(huì)藏在窗簾的皺褶里等著夜深人靜的時(shí)候嚇唬我，小小的小孩有著屬于我們自己的小小的世界。

美妙的親情是陪伴作者一路走下去的動(dòng)力，同樣我也為他的爸爸再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)而感到遺憾。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)“家”這個(gè)溫暖的港灣。一個(gè)完整的家庭對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)是非常重要的，從這本書(shū)里面我們可以看到這個(gè)可愛(ài)的小男孩心里的難過(guò)與失落，并且這種心里一直到他長(zhǎng)大成熟之后也沒(méi)有完全的剔除掉。在這里特別希望每個(gè)小孩都能有一個(gè)溫暖而快樂(lè)的家，不管是貧窮還是富有！

快樂(lè)的友情

當(dāng)小作者知道自己擁有“偷別人影子的”這一本領(lǐng)時(shí)，他也害怕過(guò)，他覺(jué)得自己就是切切實(shí)實(shí)的偷窺了別人的心事。但是當(dāng)小作者意識(shí)到那些小伙伴們堅(jiān)強(qiáng)的外表下都有著或多或少不同樣的悲傷的時(shí)候，他就開(kāi)始幫助這些小伙伴。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在他的幫助下重新找到信心的伊凡，他的好朋友呂克。通過(guò)故事的描寫(xiě)我仿佛看到了，操場(chǎng)上的七葉樹(shù)下站著一個(gè)可愛(ài)的小男孩，緊緊盯著自己的影子，他在幻想多年以后的自己，多年以后的朋友。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該多一份心思去聆聽(tīng)聆聽(tīng)別人影子的訴說(shuō)，也許那樣會(huì)讓我們少一些厭惡、少一些抱怨、少一些不滿(mǎn)、多一些包容、多一些理解、多一些感恩。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇五

法國(guó)作家馬克.李維的《偷影子的人》是一部值得我們靜下心來(lái)品讀的一部小說(shuō)，下面是小編搜集整理的偷影子的人

讀書(shū)筆記

“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子點(diǎn)亮小小的生命的光芒”。

以前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)讀書(shū)筆記，有點(diǎn)不知道從何寫(xiě)起，就權(quán)當(dāng)隨意談?wù)勑睦锏母邢牒昧恕?/p>

可能是慢慢的越來(lái)越大了，記憶力也不再如從前那般好。記得初中高中的時(shí)候，每次開(kāi)學(xué)第一天就能記住班上所有人的名字和位置，比老師厲害多哦，可自從上了大學(xué)記憶就再?zèng)]有以前好，也不知道是不是越來(lái)越少動(dòng)腦的緣故，對(duì)見(jiàn)過(guò)的面孔也越來(lái)越容易忘記，甚至看過(guò)的書(shū)當(dāng)下次翻起的時(shí)候也像從沒(méi)看過(guò)一樣，更不用說(shuō)里面的主角和內(nèi)容了。所以想學(xué)著寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，以至于不要讓自己那么快的忘卻曾經(jīng)擊中過(guò)自己內(nèi)心的人和事，就好像《偷影子的人》說(shuō)的：人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過(guò)去連在一起。那些烙印在時(shí)光塵埃里的美好，我不想去忘卻，如同閱讀，我不想讀過(guò)后就忘記。

在10月15號(hào)晚上讀完了《偷影子的人》，期間斷斷續(xù)續(xù)一共讀了好幾個(gè)月，整本書(shū)給我的感覺(jué)就像是午后躺在陽(yáng)光下喝一杯醇香的茶，溫暖細(xì)膩。沒(méi)有多么驚心動(dòng)魄的情節(jié)與寫(xiě)作手法，但是在平淡的描述中處處都是觸動(dòng)內(nèi)心的溫暖，特別是其中某一些情感與內(nèi)心的描述，作者實(shí)在描寫(xiě)的太棒了!雖然開(kāi)始讀的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得多么精彩，但越看到后面越無(wú)法停下來(lái)，每一處的情感都是美與感動(dòng)。主人公對(duì)母親的愛(ài)、對(duì)好友呂克的愛(ài)、對(duì)克蕾兒和蘇菲的愛(ài)...都深深的感動(dòng)著我。主人公一面不斷成長(zhǎng)，一面在成長(zhǎng)的過(guò)程中頻頻回望，努力去抓住童年的那些美好，好在自己雖然走了很遠(yuǎn)，但回過(guò)頭來(lái)，摯愛(ài)的親人、童年時(shí)候的愛(ài)情、不離不棄的朋友這些年來(lái)都默默地陪著自己。就好像我們，有時(shí)候在現(xiàn)實(shí)中生活的太久，總會(huì)不經(jīng)意間忘掉很多從前的事情，但是當(dāng)某個(gè)片刻觸動(dòng)我們的內(nèi)心，那些記憶中的美好和記憶中的人其實(shí)一直都在那里等我們。

呂克是主人公最好的朋友，在他年少時(shí)候最孤立無(wú)援的那段時(shí)光一直陪伴在其左右。小時(shí)候的感情最單純，一起長(zhǎng)大的朋友是神圣不可侵犯的。當(dāng)主人公多年后再次回到長(zhǎng)大的小鎮(zhèn)，帶著當(dāng)時(shí)的女友蘇菲一起去呂克家面包店的時(shí)候，沒(méi)有多么感人的老友重逢畫(huà)面的描寫(xiě)，只是呂克的一個(gè)擁抱，卻足夠讓人內(nèi)心涌動(dòng)。再次見(jiàn)到的呂克已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)打磨的忘卻了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的呂克只是一個(gè)每天凌晨三點(diǎn)起來(lái)在面包房工作、在每一個(gè)等待面包發(fā)酵的瞬間等待天明的面包師，曾經(jīng)想當(dāng)醫(yī)師的夢(mèng)想、想當(dāng)市長(zhǎng)的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)面前都變得不堪一擊...“然而，昔日你眼中灼灼閃耀的光芒卻仿佛快要熄滅，我感到你似乎在責(zé)怪我的離開(kāi)，怪我從此拋下你”，這是主人公見(jiàn)到呂克時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白，是對(duì)好友的愛(ài)，也是對(duì)自己的自責(zé)，因?yàn)樽约阂呀?jīng)走的太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到差點(diǎn)快要忘卻了曾經(jīng)的老朋友。當(dāng)主人公決心去找呂克的爸爸好好談?wù)剠慰说膲?mèng)想而被呂克父親“趕走”后，中間很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再描寫(xiě)這段故事，我的內(nèi)心跟書(shū)里的情節(jié)一樣煎熬，因?yàn)闊o(wú)法猜到結(jié)局，因?yàn)楹ε轮魅斯@次并沒(méi)有為呂克的人生點(diǎn)亮光芒。所以當(dāng)呂克拿著他的大鐵箱出現(xiàn)在主人公租住的樓房的時(shí)候，我的內(nèi)心是很激動(dòng)的。天知道我有多擔(dān)心呂克的爸爸兵不同意主人公的看法，害怕呂克會(huì)真的放棄自己的夢(mèng)想甘愿在小鎮(zhèn)當(dāng)一輩子的面包師，更怕這份友誼因?yàn)樗叩穆凡煌痛说ァｋm然到最后呂克還是放棄了當(dāng)醫(yī)師，但因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)一番所以他的心態(tài)也不再似從前了，我相信以后他做出來(lái)的面包也會(huì)比從前更可口香甜。因?yàn)樗K于明白了自己想要的是什么，陪在家人身邊用自己微薄的工資養(yǎng)活他們、看著他們簡(jiǎn)單的笑臉甚至是爸爸等待面包發(fā)酵期間的鼾聲、還有每天清晨看著走進(jìn)面包店的人...這樣平平淡淡的生活，就已經(jīng)足夠幸福。

父母或者家對(duì)每個(gè)人而言是什么呢?或許就像作者說(shuō)的“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞的告訴他們，我們愛(ài)他們?！边@么多年，我覺(jué)得自己最大的幸福就是有一個(gè)很幸福的家，有愛(ài)自己的爸媽?zhuān)乙恢币詠?lái)都是個(gè)戀家的人，總不希望離開(kāi)父母太遠(yuǎn)，可現(xiàn)實(shí)卻是從初中開(kāi)始去市里讀寄讀除了寒暑假就很少有時(shí)間陪在父母身邊，工作也隨緣的找到了上海，回家的日子就更少了。每次離家心里都很不是滋味，我害怕看到媽媽眼角的皺紋，害怕看到爸爸日益增多的白頭發(fā)，更無(wú)法想象父母終有一天會(huì)離開(kāi)自己...我記得主人公得知母親離開(kāi)了的時(shí)候那種孤獨(dú)和無(wú)助：“我再也不能看到你，再也不能聽(tīng)到你叫我的名字，就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味，再也不能與你分享我的快樂(lè)與憂(yōu)傷。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴，你再也無(wú)法整理插在客廳花瓶中的含羞草，那是我一月底為你摘來(lái)的。你再也不會(huì)戴夏天的草帽，不能披秋天第一波寒流來(lái)襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會(huì)在十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐。你在春天還未來(lái)臨前離去，毫無(wú)預(yù)警地拋下我。在月臺(tái)上得知你已不在時(shí)，我感覺(jué)到一生中前所未有的孤單”不得不說(shuō)作者細(xì)膩的寫(xiě)作手法很是抨中人心，看到這里我眼淚是再也沒(méi)有忍住。父親的離開(kāi)讓主人公整個(gè)童年都活在自責(zé)之中，父愛(ài)的那一部分缺失或許是他生命中永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，這樣也讓他和母親的相依為命更加難能可貴。我一直覺(jué)得主人公和母親之間有一種無(wú)法言語(yǔ)的情感，是親人，也是朋友，更是一種心與心的契合。母親是護(hù)士，所以她更懂得作者作為醫(yī)生的不得已，得知自己心臟不好要住院的時(shí)候就告訴作者自己和朋友要去外地旅游不能陪他過(guò)節(jié)，如同世界上所有的母親愛(ài)著自己的孩子，不愿讓他們擔(dān)心。

主人公利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛，卻始終無(wú)法了解真實(shí)的自己，他離開(kāi)了童年，卻無(wú)法擺脫童年的影子，我想是直到看到母親放在閣樓上的信和父親曾經(jīng)寄給自己的信的那一刻，他才真正長(zhǎng)大了吧。母親把閣樓定為和主人公最后的約會(huì)，是因?yàn)槟赣H太了解自己的孩子，他明白他一定會(huì)像小時(shí)候一樣爬上閣樓看到自己寫(xiě)給他的信，還有父親曾經(jīng)寫(xiě)給自己而被母親收起來(lái)的信。父親的離開(kāi)不能說(shuō)他不愛(ài)自己，只能說(shuō)他還有更愛(ài)的人和更深的責(zé)任。主人公如果早知道母親會(huì)那么突然的離開(kāi)不知道是不是會(huì)后悔自己一直忙于工作而沒(méi)有好好陪她?肯定是會(huì)的吧。只是，懊悔又有什么用呢，那個(gè)從小到大相依為命的人，從此以后的四季，每一個(gè)春夏秋冬，我的生命中都再也不會(huì)有你的影子了。

《偷影子的人》這本書(shū)，讀完后像是看了一部關(guān)于成長(zhǎng)的電影，似乎有暖暖的陽(yáng)光靜靜地灑在身上。如果你也可以和別人的影子對(duì)話(huà)，你會(huì)怎么做呢?如果我可以的話(huà)，我也想要為每一個(gè)所偷來(lái)的影子點(diǎn)亮小小的生命的光芒，但是我和主人公一樣，不愿意去偷窺身邊人的秘密，因?yàn)槲蚁胍氖俏椰F(xiàn)在生活的這個(gè)世界，身邊這個(gè)圈子對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最真實(shí)的，無(wú)論是好的，或者是欺騙。

最近在看一本書(shū)，法國(guó)作家馬克.李維的《偷影子的人》，這本書(shū)沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。書(shū)中講的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，擁有一項(xiàng)特殊能力——他能“偷”別人的影子，因而能看見(jiàn)別人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。于是，他開(kāi)始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個(gè)“偷”來(lái)的影子找到了點(diǎn)亮生命的小小光芒。

我羨慕這個(gè)孩子，同時(shí)也覺(jué)得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對(duì)話(huà)的能力，可以看見(jiàn)別人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們不愿說(shuō)出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒(méi)有說(shuō)出口的小時(shí)候被爸爸打的事，可以通過(guò)影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來(lái)，可以用他的柔情鼓勵(lì)患有自閉癥的克蕾兒，可以幫助因?yàn)樽约旱呐笥淹米颖粙寢屩罅硕约赫`食的孩子擺脫罪惡感從而重新進(jìn)食……通過(guò)和影子的對(duì)話(huà)，可以幫助這么多人。而最重要的是，在這人人隱藏心的世紀(jì)，在這謊話(huà)真過(guò)假話(huà)的社會(huì)，這項(xiàng)特異功能比測(cè)謊儀更加有用。如果，我的身邊也有這樣的人，可以不用我開(kāi)口，就知道我的喜怒哀樂(lè)，知道我的心事，知道我那些無(wú)法用語(yǔ)言甚至不能用文字描述的心情，也許，可能會(huì)是一件好事。這樣，就不再有孤獨(dú)了。

可是，男孩兒幸福嗎?我不知道……他總是用他的特異功能去傾聽(tīng)別人的心事，去幫助他們，他應(yīng)該是快樂(lè)的吧。可是，男孩也是人啊，他總是在傾聽(tīng)別人的心聲，那么，他的心聲，有誰(shuí)來(lái)傾聽(tīng)呢?當(dāng)他一次次用他的特異功能的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也期盼，在這世上，也有這么一個(gè)人，可以?xún)A聽(tīng)他的心聲，可以幫助他呢?“子非魚(yú)，安知魚(yú)之不樂(lè)?”所以，我回答不了。我只能說(shuō)，如果我是這個(gè)男孩兒，我不會(huì)幸福，至少，我會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世，他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口，撒下一個(gè)個(gè)謊。心靈上的疲憊甚于身體的，當(dāng)然作者不會(huì)寫(xiě)男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能，可是，如果是我，大概會(huì)因?yàn)檫@個(gè)無(wú)人可傾訴的秘密而覺(jué)得孤寂。與其說(shuō)男孩兒是在“偷”影子，不如說(shuō)男孩兒給了眾多影子鼓勵(lì)與幫助。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇六

然而，一切都回不去了。走進(jìn)成年人的世界以后，更多的現(xiàn)實(shí)像鏡子一樣照進(jìn)我們看似堅(jiān)韌卻無(wú)比脆弱的`心。

小時(shí)候太想長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就可以擁有童年時(shí)想要的一切，可是長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)我們想要的僅僅只是留一份童真在內(nèi)心。

對(duì)于童年，我所有的印象都還那么清晰生動(dòng)地在腦海重現(xiàn)：

馬路上雙手離把騎自行車(chē)時(shí)的刺激，每周日躲在被窩里補(bǔ)作業(yè)時(shí)的狼狽，逃課后被父母狠狠揍一頓后的安靜，忘帶紅領(lǐng)巾而被罰站時(shí)的委屈......

它們是刻在心上的美好回憶，曾經(jīng)暗戀的男孩如今早已消失在人海，曾經(jīng)的夢(mèng)想如今早已煙消云散。

而讓我回憶起一切的，是馬克·李維的小說(shuō)：《偷影子的人》。

故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊的能力而日益強(qiáng)大：

他能“偷別人的影子”，因而能“看見(jiàn)他人的心事”，聽(tīng)見(jiàn)人們口中不愿說(shuō)出的秘密。

這個(gè)能夠偷走別人影子的男孩，或許也偷走了我的影子，悄悄地讀懂了我的心。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇七

《偷影子的人》是一部溫情的小說(shuō)，下面是小編搜集整理的《偷影子的人》

讀書(shū)筆記

看完《偷影子的人》這本書(shū)我花了很長(zhǎng)時(shí)間，從三月初開(kāi)始，到四月末結(jié)束。比預(yù)計(jì)久，但真正算耗在讀書(shū)上的時(shí)間，也就三月初某個(gè)陽(yáng)光扎眼的早晨，加上四月末某個(gè)陰轉(zhuǎn)晴的午后吧。為什么被這本書(shū)吸引?或許是因?yàn)橛懴驳男∏逍路饷?，又或者引人遐想的?shū)名，總之，是二黃童鞋把一大摞書(shū)塞給我，美其名曰要成就我的學(xué)霸之路，才促使我有機(jī)會(huì)打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)。

這是一部溫情的小說(shuō)，沒(méi)有跌宕起伏的悲喜，可看到最后卻莫名的讓人覺(jué)得心里難受。也許我讀每一本小說(shuō)、看每一部電影、電視都會(huì)有這種感覺(jué)，舍不得結(jié)束，又想快點(diǎn)翻到最后頁(yè)、點(diǎn)播最后集的復(fù)雜情緒。如果硬要找一個(gè)詞兒來(lái)形容，大概就叫“意猶未盡”吧，太過(guò)投入于劇情本身，而一時(shí)無(wú)法讓自己的思緒回歸到現(xiàn)實(shí)世界。

對(duì)書(shū)中這一段描述印象特別深，是他參加完母親葬禮回到家打開(kāi)冰箱那一幕。

“我走到廚房，打開(kāi)冰箱，看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前，眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣，仿佛她禁止我哭，因?yàn)樗Ｍ也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí)，我們才會(huì)突然意識(shí)到，深?lèi)?ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在嘀嗒作響，一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一只茶壺立在廚房的窗臺(tái)上，壺嘴面向窗戶(hù)以便觀看花園，而擺放在桌上的，還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕?！?/p>

比起小說(shuō)中那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏說(shuō)“我想你”的女孩，那一段童年的怦然心動(dòng)、青梅竹馬，我更為那位細(xì)心照顧兒子生活的母親動(dòng)容，為那些被子女放棄贍養(yǎng)的老人心酸。

其實(shí)看到他在大城市因?yàn)榫o湊的實(shí)習(xí)醫(yī)生工作而抽不開(kāi)身回家看望母親時(shí)，我就大概猜到故事的發(fā)展情節(jié)了。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)護(hù)士的母親每次都體諒兒子，時(shí)刻鼓勵(lì)兒子，并總會(huì)為他取得的成績(jī)感到驕傲和欣喜。她只字未提自己的病情，而他學(xué)醫(yī)的目的本是為了以后能照顧母親的病痛，卻竟然未曾察覺(jué)出她已經(jīng)生病了?，F(xiàn)在再回看母親曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的信、說(shuō)過(guò)的話(huà)，眼淚更有噴涌的沖動(dòng)。我們總是忽略的毫不起眼的細(xì)節(jié)，往往最能抨擊到心底最深處。

書(shū)中還有一句話(huà)給我觸動(dòng)很大，是他租房樓上的鄰居老太太說(shuō)的。

她提出一個(gè)頗為驚人的論點(diǎn)：“與其生孩子，再盡全力把他們養(yǎng)大，還不如領(lǐng)養(yǎng)成年的大人，至少知道自己在跟誰(shuí)打交道?！?/p>

不要因?yàn)槊β档墓ぷ?、社交而忽略了一直安靜等候我們回家的父母。人越長(zhǎng)大，越怕失去。兒女只要一丁點(diǎn)兒感冒，當(dāng)父母的都擔(dān)心得不得了;而自己哪怕病得再厲害，也從不會(huì)主動(dòng)跟兒女吭一聲。這就是最真摯的愛(ài)與被愛(ài)。我會(huì)害怕某一天清晨醒來(lái)，再看不到爸爸為我準(zhǔn)備的貼心早餐;我會(huì)害怕每天下班回家路上，再收不到媽媽的問(wèn)候短信;我會(huì)害怕再吃不到媽媽精心為我準(zhǔn)備的晚餐;我也會(huì)害怕再看不到為我削水果、洗衣服、整理房間的媽媽?zhuān)o我買(mǎi)零食、總愛(ài)電話(huà)催我晚上早點(diǎn)回家、啰啰嗦嗦卻保護(hù)我長(zhǎng)大的爸爸;我更害怕一個(gè)人生活。父母的嬌慣，讓我沒(méi)信心能一個(gè)人好好生活了。

一把鼻涕一把淚的樣子我從來(lái)都不好意思展露在他們面前，唯一一次哽咽著跟他們聊天還是中學(xué)時(shí)候的事兒了，好像是受到了友情挫折。正如他們怕我擔(dān)心一樣，我也不希望他們?yōu)槲覠溃晕覐膩?lái)都是云淡風(fēng)輕地跟他們談起大事兒小事兒，因?yàn)橐讶贿^(guò)去，再怎么悲喜憤恨痛苦迷茫，也到達(dá)不了當(dāng)時(shí)的程度，沖動(dòng)也就分分鐘的事情，學(xué)會(huì)管理情緒才能成就強(qiáng)大的內(nèi)心。

吶，由于最近安排滿(mǎn)滿(mǎn)的周末，好久都沒(méi)閱讀了，久違了這種讓心平靜的感覺(jué)。本來(lái)計(jì)劃每月一書(shū)、每周一影，可是計(jì)劃總趕不上變化。趁著春天的明媚天氣，還是多陪父母出去走走吧。別被愛(ài)得太理所當(dāng)然，就忘了要珍惜眼前。

為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

——《偷影子的人》

一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)，有不離不棄的友情，有清新浪漫的愛(ài)情，更有感人至深的親情，讓我們笑中帶淚含淚成長(zhǎng)。一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋€(gè)特殊功能，能偷走別人的影子，讀懂別人心里的話(huà)，聽(tīng)到別人心里不愿說(shuō)出的話(huà)，而開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的光芒。

這部小說(shuō)中的友情、親情和愛(ài)情都很令我感動(dòng)，無(wú)論是被鼓勵(lì)后勇敢追夢(mèng)的呂克，還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親，都讓我感受到了人性的溫暖。而主人公與克蕾爾之間純真的愛(ài)情，更讓我感受到了愛(ài)情的真諦。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)各種的苦難，但最終我們都會(huì)收獲幸福的。這就是這部小說(shuō)帶給我的最大感觸。我們都應(yīng)相信未來(lái)，充滿(mǎn)希望。

不得不說(shuō)，一本很溫馨的書(shū)，一個(gè)很感人的故事，一段平凡卻神奇的感情。

友情很美，親情很美，愛(ài)情很美。

每件事情的開(kāi)始和結(jié)束，小男孩都在自我反省。是我，能不能做到?至少小時(shí)候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自責(zé)中 無(wú)法自拔，錯(cuò)了，錯(cuò)了!自責(zé)中卻又倔強(qiáng)的不肯認(rèn)輸。對(duì)于父親的離開(kāi)，小男孩固執(zhí)的認(rèn)為是自己不夠好，太淘氣!可是想走的人任憑 你再怎么留都會(huì)走，不會(huì)走的人任憑你再怎么趕都會(huì)留下來(lái)相陪!所以，試著接受和原諒會(huì)比較幸福。

上天不會(huì)辜負(fù)善良的人!世界這么大，總有人會(huì)是朋友的!總有人會(huì)與自己真心相待的!所以珍惜當(dāng)下還在身邊的朋友和親人。因 為說(shuō)不定哪一天有些人就會(huì)不見(jiàn)了。

小孩總有長(zhǎng)大的一天，父母總有老去的一天!在身邊的人會(huì)讓自己憤怒，不安，不滿(mǎn)，生氣······只是因?yàn)樵诤?

這本書(shū)就像有人在耳邊傾訴的故事，淡淡的，卻直達(dá)心靈。結(jié)局很美，只是傾訴的聲音涼涼的，溫馨里還帶點(diǎn)悲傷!

每個(gè)故事，每個(gè)人都平凡無(wú)奇，就像在每個(gè)太陽(yáng)升起的早晨醒來(lái)然后互道早安般，只是這樣的平淡最美。

最美的亦不是完美的，所以帶著點(diǎn)點(diǎn)······

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇八

歌謠從山里傳來(lái)。四周靜靜的，我聽(tīng)得特別清晰。擺在我眼前的是童年的影子和滿(mǎn)載著思念的鍵盤(pán)。

孩提時(shí)期盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，認(rèn)為長(zhǎng)大后夢(mèng)想中的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)，我們幾個(gè)孩子，站在黃土坡上高聲呼喊，把目光眺望著山外，想象著山外那個(gè)充滿(mǎn)憧憬、充滿(mǎn)希望的世界。

我們十多歲了還足不出村，一些出過(guò)村的人們回來(lái)聊一些山外的事情我們總是聽(tīng)得津津樂(lè)道。山外到底是怎樣的一個(gè)世界，到底有多么神奇？在孩子們幼小的心靈里是一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。帶著這樣的問(wèn)號(hào)慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里還是足不出村，沒(méi)有離開(kāi)村子連夢(mèng)里的人和事也是村子里的。

那時(shí)，我家住在一個(gè)叫“羅家窩”的村子里。解放時(shí)叫復(fù)興大隊(duì)，后來(lái)撤大隊(duì)設(shè)村，村名叫“羅家窩”?！傲_家窩”因地形而得名，四面環(huán)山，山下是一個(gè)不大的村莊。一條小路延著小溪邊，伴著錯(cuò)落的群山綿延山外。除了大人們偶然走出山外買(mǎi)點(diǎn)鹽外，其它的時(shí)間幾乎全部是在大山里度過(guò)的。

山里一年四季可以種菜。除了冬天只有大白菜和蘿卜外，其它三季都有四、五種菜。一般大人們都會(huì)把春季多種的豆角曬干、夏季多種的青菜腌成鹽菜。待到冬天少菜的時(shí)候再拿出來(lái)過(guò)冬。

冬季的村子冷的時(shí)間較長(zhǎng)，少不了烤火。在家全靠早已備好的木柴取暖，上學(xué)可就真的是苦了我們。學(xué)校在高山頭上，高得難上青天。路只有尺把寬，頭天晚上被冰霜打過(guò)之后，路面上全是冰，路旁的雜草全都?jí)涸诼飞希凶咂饋?lái)非常的艱難。每到冬天，我們就把丟棄了的破舊洋瓷碗撿回來(lái)，在碗的兩邊對(duì)稱(chēng)打個(gè)小洞穿上鐵絲作為提手。上學(xué)出發(fā)之前，在火爐里鉗上幾個(gè)火碳放在洋瓷碗里。一只手提著鐵線(xiàn)，另一只手伸在洋瓷碗上烤。

早晨山里的冰凍比較厲害，放眼望去全是白白的一片。在冬陽(yáng)的照射下迷人眼，到處是“啪啦啪啦”融冰的聲音。我們這伙頑皮的少年，顧不上寒冷，一路上四處摘“冰棒”?？凑l(shuí)的大，誰(shuí)的漂亮。到學(xué)校里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)紅色的火炭變成了黑色，炭的上面還殘留著一層白色的灰。“冰棒”足有吹火筒那么大，融化得成筷子那么小了。手也早已凍僵了，幾根手指怎么也伸不直。

無(wú)論冬天多么寒冷，那時(shí)我們腳下穿的都是解放鞋。不能穿涼鞋的時(shí)候，父親就會(huì)去買(mǎi)幾雙解放鞋回來(lái)。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，只要是白天解放鞋就不離腳。到了冬天的時(shí)候，鞋前面已經(jīng)被腳指頭“磨”破了一個(gè)洞。單薄的解放鞋穿在腳下特別的冷。每年冬天我的腳跟總會(huì)發(fā)凍瘡，又紅又腫，又癢又痛。時(shí)間久了，紅腫的地方慢慢地變成了烏色，后來(lái)腐爛了起來(lái)。每天早上輕輕地把襪子穿上，晚上得用熱水浸泡濕了才脫得下來(lái)。腐爛的皮也沾在襪子上脫了下來(lái)，最后只留下鮮紅的肉和疼痛。

那時(shí)，農(nóng)村里除了解放鞋沒(méi)有其它的鞋賣(mài)。鎮(zhèn)里也沒(méi)有保暖鞋賣(mài)。縣里有，但父親都是幾年才去一次，去一次要準(zhǔn)備好久。連車(chē)費(fèi)都難以支付，哪來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)鞋。母親看在眼里，痛在心里，她開(kāi)始思索著怎樣做一雙保暖鞋給我過(guò)冬。母親最后想出了一個(gè)辦法，在布鞋的鞋尺和鞋底上加點(diǎn)棉花，就這樣做成了一雙棉鞋。這鞋穿起來(lái)比解放鞋是要暖和得多。落雪，下雨怎么辦呢？布底只能晴天穿。后來(lái)，母親又想出了一辦法，把穿破了的解放鞋底剪下來(lái)，然后用些釘釘在棉鞋的底部，然后在鞋尺上縫上鞋皮，就這樣為我做了雙雨雪天也可以穿的保暖鞋。有了這雙鞋之后，我的腳比以前好了很多。凍瘡還是每年都會(huì)發(fā)，腳卻再也沒(méi)有凍爛過(guò)。

十月正是撿茶子的時(shí)節(jié)，在農(nóng)村里撿茶子的時(shí)間是統(tǒng)一的。父親接到第二天撿茶子的消息，母親頭天晚上十點(diǎn)鐘就把飯蒸好了，留著一點(diǎn)爐火熱著窩底，怕飯冷。四更時(shí)分母親就起床把菜做好，差不多五更就把我們?nèi)辛似饋?lái)，吃完早飯我們就跟著父母“躡手躡腳”上山去了。按年齡大小分工，大的上茶子樹(shù)幫忙采摘，小的在山里“巡邏”。那時(shí)盜茶子的人很多，茶子是村民的主要收成之一。采茶子的時(shí)間往往是半個(gè)月左右。收成好的年歲，我家一年大概可以采摘到15擔(dān)左右。母親還要去別人采摘過(guò)的山林“復(fù)撿”，每年至少可以“復(fù)撿”出五擔(dān)左右。一年采摘20擔(dān)茶子的人家，可算得上大豐收。

母親把采摘回來(lái)的茶子倒在火爐炕上炕干，再送到“油榨”去“榨油”。放了學(xué)，我們不想回家，徑直往河邊的“油榨”跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來(lái)“咣當(dāng)”、“咣當(dāng)”的撞擊聲。我們一群孩子，順著聲音的方向一陣瘋跑，涌到油榨坊門(mén)口。

油榨坊里熱氣騰騰。靠東邊是一排大灶，灶里烈火熊熊，灶上幾口大鐵鍋正在炒著茶子。父親揮著一把鐵鍬，不停地翻動(dòng)著鍋里的茶子，那茶子便在鍋里翻滾跳躍，發(fā)出噼噼啪啪的響聲。

靠西邊是油榨，用一株巨大的樟樹(shù)桿做成。樟樹(shù)橫臥在地上，中間挖成空槽；那炒熟了的茶子便用禾草包成一塊塊圓形的大餅，迭起來(lái)放進(jìn)榨槽里；然后用堅(jiān)硬的柞木做成栔子，把茶子餅擠緊。油榨前從屋梁上垂下一根粗繩，懸吊著一根約兩丈長(zhǎng)的沉重的橫木，幾個(gè)膀闊腰圓的大漢分列橫木兩邊，由打頭的掌控，發(fā)著口令，大家“喲呵”、“喲呵”地喊著號(hào)子，齊心協(xié)力地將橫木向著榨槽上的木栔撞去。隨著木栔一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入，炒熟的茶子被榨干，黃澄澄香噴噴晶亮透明的茶子油便從榨槽里汨汨地流出來(lái)，淌到油榨底下的一只大油缸里。

父親把榨的茶油挑回家裝在缸里，放在樓上的墻角里。有一次，我與弟弟捉謎藏，弟弟無(wú)處可藏跳進(jìn)油缸。結(jié)果無(wú)處尋找我自是認(rèn)輸，弟弟從油缸里出來(lái)哈哈大笑，樓板上到處是油。母親氣得咬牙切齒，好得父親當(dāng)時(shí)不在家，否則弟弟難逃一打。母親用洋堿幫弟弟洗了四、五次，身上還是沒(méi)有去除油味。

很多年過(guò)去后，燈火點(diǎn)綴的山窩早已消失在城市的樓群中，夢(mèng)想的孩兒也早已飛出了山窩。童年的影子，像一座踏浪的青山，從芬芳的山路走來(lái)，靜靜的回望，時(shí)而悠遠(yuǎn)，似流云隨風(fēng)飄渺。兒時(shí)的記憶，像一片廣闊的田地在阡陌的小路延伸，匆匆的腳步，時(shí)而歡快，如彩蝶伴花翩舞。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇九

讓我不禁想起了當(dāng)時(shí)那個(gè)想象力豐富的小女孩，她坐在校車(chē)上凝視著窗外喧鬧的街道，想象自己在操控眼前的超人，跳躍對(duì)面開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)輛和高高的大樓，與校車(chē)同行。又或者仰望藍(lán)天，以為自己的飛蚊癥是超能力，能夠預(yù)知天氣的能力。下雨天喜歡將目光投入到那個(gè)在玻璃窗上滑落的雨滴；當(dāng)碰到別的雨滴時(shí)，轉(zhuǎn)眼之間，它們一同消失在眼前。后花園和那里的十棵樹(shù)，是她童年最美好的回憶與不離不棄的陪伴。成熟穩(wěn)重的“紅樹(shù)”、神秘的“英公蒲”、頑皮的“綠樹(shù)”、還有在春天來(lái)臨時(shí)，從土壤里小心翼翼地，或者勇敢地探出頭來(lái)的小“兔耳朵”芽；在那里、那時(shí)所感受到的，是如此的真實(shí)和單純，是雨后泥土的清香，是冬天雪花口味的冰激凌。

不知不覺(jué)，時(shí)光流逝。再次回到后花園時(shí)，內(nèi)心的情緒變成了愧疚感。因?yàn)槟莻€(gè)女孩不知何時(shí)再也沒(méi)有去找那十棵樹(shù)，沒(méi)有與他們好好告別、道一聲再見(jiàn)。

時(shí)間與成長(zhǎng)消磨掉了那時(shí)的童真和想象力，但是這本書(shū)給了我重新回憶的機(jī)會(huì)。小時(shí)候會(huì)去想，明明大人也都當(dāng)過(guò)小孩，為什么他們卻無(wú)法理解小孩的世界？可怕的是，現(xiàn)在的我，也有些無(wú)法理解小孩子的語(yǔ)言了。

《偷影子的`人》里的小男孩的影子告訴我，不要成為自己小時(shí)候討厭的那種大人。他也告訴我，當(dāng)初你立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，減輕他人痛苦，討厭自己無(wú)能為力的感覺(jué)。所以，無(wú)論學(xué)醫(yī)有多艱辛，也不要丟失最初的那份熱情。

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