文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。接下來，我們一起來看看以下小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，給你一些寫作上的靈感。
助殘日的倡議書篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行......
老師們，同學(xué)們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他（她）們嗎？每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第26個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，曲靖師范學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、同學(xué)之間和睦相處，不歧視殘疾同學(xué)，不拿殘疾學(xué)生的`生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。
二、在公共場合，主動幫助殘疾人。如過馬路，公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人?；蛟S我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會，是每一個人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
20xx年xx月xx日。
助殘日的倡議書篇二
親愛的小伙伴們，敬愛的老師們：
你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的5月16日是我國法定的“第十四次助殘日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計我國已有6000多萬殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點責(zé)任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣，我們聾啞輔讀學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。推進全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
在社會、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友，開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式，對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學(xué)，讓他們感受到集體的溫暖。
成績。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M事跡，在班隊課上交流一下，談?wù)勛约旱捏w會。
親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空! 讓我們行動起來吧!
助殘日的倡議書篇三
各位家長：
大家好！201年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”，特此我園將開展青年志愿者“關(guān)愛殘疾兒童，讓愛灑滿人間”玩具義賣活動，對幼兒進行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。
在這里，我們向全體家長、孩子發(fā)出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記，存檔，最后捐贈給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動內(nèi)容如下：
1、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上)，帶1件或多件屬于自己家庭的物品，于5月10日（星期二）前交至班級老師處，做好登記工作。
2、請家長事先給孩子進行活動的.宣傳工作，讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動，培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規(guī)定：
每位幼兒可準(zhǔn)備一至多件義賣物品，義賣物品需經(jīng)您同意。
可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)。如：玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。
所有物品規(guī)定品質(zhì)完好，必須保持六、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，義賣物品應(yīng)給班級老師驗收后才能進入義賣場。
期待您的參與!
倡議人：
日期：
助殘日的倡議書篇四
致全社會各界人士：
這群孩子的生活中，每天都面臨著生活費用和必需品的匱乏以致生活無所保障;隨時都面臨著陷于治療中斷，病情加重的困境。但面對生命的艱難，許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂觀，他們純真可愛的笑臉感動著每一位走近他們身邊的人。
我國目前有數(shù)量很大的殘障兒童群體，只有少部分得到了及時的救治。而很多殘障兒童如果及時獲得救助機會，他們完全可以恢復(fù)健康的身體，許多孩子還通過被收養(yǎng)重新回歸了正常的生活。
為了給殘障兒童一個健康美好的未來，讓他們的生命重獲光彩;為了給這些孩子的家庭一個希望，讓這些家庭獲得擺脫困境的勇氣，我們中國人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院社會實踐團隊向全社會各界人士發(fā)出關(guān)愛殘障兒童的公開倡議：
讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中，而是化作關(guān)愛的行動，付出給身邊的殘障兒童。慈善是簡單的：我們的一個微笑、一個擁抱、一句鼓勵、一點捐助，都是對這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因為有我們的存在而終將有所不同!
作為當(dāng)代大學(xué)生，享受著國家的各項優(yōu)惠政策，沐浴在新社會的和煦春風(fēng)里，我們愿與社會各界人士一道，匯聚成慈善的力量，以孩子的生存需求為指引，共同給殘障兒童帶來治療、寄養(yǎng)和救助的機會。幫幫這些孩子，為那歷經(jīng)磨難卻依舊頑強美麗的生命，也為我們每個人心底的一份安寧。
一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤干涸的土地。關(guān)心幫助困難殘疾兒童，弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚，共譜愛心樂章，送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情有付出。
讓我們行動起來，用愛心感動每個人，用愛心擁抱每一天，樂善好施、扶貧濟困是中華民族一貫的優(yōu)良作風(fēng)。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點燃殘疾孩子的美夢與希望，幫助殘疾孩子健康成長!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔!
助殘日的倡議書篇五
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第___次“全國助殘日”，活動主題是：關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險政府補貼、殘疾人庇護產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實事工程的實施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因為殘疾，他們當(dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他們當(dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因為殘疾，他們當(dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻愛心、共同克服。
在第25次“全國助殘日”即將來臨之際，鹿城區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，全力維護殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會改變一個殘疾朋友的命運;可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。
倡議人：
日期：
助殘日的倡議書篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行..........
老師們，同學(xué)們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第26個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，曲靖師范學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、同學(xué)之間和睦相處，不歧視殘疾同學(xué)，不拿殘疾學(xué)生的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。
二、在公共場合，主動幫助殘疾人。如過馬路,公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人?；蛟S我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會，是每一個人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
xx年x月xx日。
助殘日的倡議書篇七
尊敬的社會各界愛心人士：
5月21日，是全國第27個全國助殘日。為了幫助我市1000名困難家庭智力、精神殘疾的群眾和患阿爾茨海默癥的老年人走出家門，找到回家的路，眉山市殘疾人聯(lián)合會攜手市慈善總會、市總工會、團市委、市婦聯(lián)共同發(fā)起"為愛奔跑·益起回家"大型慈善公益活動，現(xiàn)向社會公開募集150元的兩年定位儀流量費(定位儀已由企業(yè)捐贈)。150元，可以讓親友用手機、電腦通過定位儀了解患者去向，讓智力、精神殘疾的群眾和患阿爾茨海默癥的老年人安全回家，讓家庭更加圓滿、社會更加和諧。
如果你熱愛公益，如果你富有善心，如果你熱愛運動，請在"5.x"這個特殊的日子里，帶上你的'愛人、同事、家人、朋友在濕地公園為愛奔跑，為愛隨捐吧!如果你是企業(yè)或者社會組織負(fù)責(zé)人，帶上你的職工，認(rèn)捐10臺定位儀的流量，展示企業(yè)的社會責(zé)任和公益愛心吧!眾人拾柴火焰高，滴水匯成江河;授人玫瑰、手留余香，點滴愛心足以溫暖生活，些許行動必可點燃希望，我們熱忱地期盼您的捐助!我們承諾，所有捐贈資金通過眉山市慈善總會全部用于該項目，并在眉山日報上公示。
"5.21"不僅是愛的表白，還可以為愛奔跑，一起回家!
眉山市慈善總會眉山市殘疾人聯(lián)合會眉山市總工會。
共青團眉山市委眉山市婦女聯(lián)合會。
xxx年xx月xx日。
助殘日的倡議書篇八
廣大居民：
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福！人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。
社會需要陽光，他們更需要關(guān)愛。伸出援助之手，獻出一份愛心，我們可以讓他們感受人間的溫情和快樂。這個社會才會更加的和諧，更加的美好。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助殘日的倡議書篇九
西城區(qū)全體律師會員：
殘疾人是一個需要關(guān)懷、關(guān)愛、關(guān)心的特殊社會群體，他們的生活狀況低于社會平均水平，他們更希望社會各界能伸出援手，幫助他們?nèi)谌肷鐣?，平等、參與、共享文明成果。近年來，在黨和政府的號召下，社會各屆已經(jīng)開展了形式多樣的文化助殘、扶殘助學(xué)、科技助殘等各種幫扶活動。
西城區(qū)司法局、區(qū)律協(xié)、區(qū)法援中心聯(lián)合開展了法律助殘的活動，并于20x年11月份在西城區(qū)成立了32家示范殘疾人溫馨家園法律服務(wù)工作站，聘用轄區(qū)32名律師分別到32家服務(wù)站值班服務(wù)，為轄區(qū)殘疾人提供免費法律咨詢、代書、調(diào)解等法律服務(wù)，協(xié)助開展面向轄區(qū)殘疾人的法制宣傳教育活動，并為符合法律援助條件的殘疾人依法提供法律援助。自設(shè)立服務(wù)站以來，各法援律師專人專責(zé)各街道殘疾人的法律援助工作，經(jīng)過一年多的試點，為西城區(qū)的殘疾人朋友提供法律案件咨詢千余件，為殘疾人朋友解決糾紛、維護自身合法權(quán)益發(fā)揮了重要作用，取得了良好效果。
在此，我們向全體律師發(fā)出倡儀：
關(guān)愛殘疾人群體、保障殘疾人權(quán)益，希望全體律師伸出援助之手，為需要幫助的殘疾人朋友提供法律服務(wù)與幫助，用實際行動為他們奉獻一份愛心，為依法治國、實現(xiàn)社會公平正義貢獻一份力量。
西城區(qū)律師協(xié)會公益委。
二0x年五月十五日。
助殘日的倡議書篇十
各單位及社會各界:。
今年的5月17日，是第__次“全國助殘日”。今年活動主題是：關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨癥兒童，走向美好未來。
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年來，在黨和政府的關(guān)懷重視下，在社會各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項措施加強殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到來之季，為在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐“訪惠聚”活動，區(qū)殘疾人聯(lián)合會特向各單位、社會各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力;走進殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實事，做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。
__區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20__年5月5日。
助殘日的倡議書篇十一
尊敬的社會各界愛心人士：
5月21日，是全國第27個全國助殘日。為了幫助我市1000名困難家庭智力、精神殘疾的群眾和患阿爾茨海默癥的老年人走出家門，找到回家的路，眉山市殘疾人聯(lián)合會攜手市慈善總會、市總工會、團市委、市婦聯(lián)共同發(fā)起“為愛奔跑·益起回家”大型慈善公益活動，現(xiàn)向社會公開募集150元的兩年定位儀流量費(定位儀已由企業(yè)捐贈)。150元，可以讓親友用手機、電腦通過定位儀了解患者去向，讓智力、精神殘疾的群眾和患阿爾茨海默癥的老年人安全回家，讓家庭更加圓滿、社會更加和諧。
如果你熱愛公益，如果你富有善心，如果你熱愛運動，請在“5.20”這個特殊的日子里，帶上你的愛人、同事、家人、朋友在濕地公園為愛奔跑，為愛隨捐吧!如果你是企業(yè)或者社會組織負(fù)責(zé)人，帶上你的職工，認(rèn)捐10臺定位儀的流量，展示企業(yè)的社會責(zé)任和公益愛心吧!眾人拾柴火焰高，滴水匯成江河;授人玫瑰、手留余香，點滴愛心足以溫暖生活，些許行動必可點燃希望，我們熱忱地期盼您的捐助!我們承諾，所有捐贈資金通過眉山市慈善總會全部用于該項目，并在眉山日報上公示。
“5.20”不僅是愛的表白，還可以為愛奔跑，一起回家!
眉山市慈善總會眉山市殘疾人聯(lián)合會眉山市總工會。
共青團眉山市委眉山市婦女聯(lián)合會。
20xx年5月8日。
助殘日的倡議書篇十二
各位親愛的家人：
5月15日是全國助殘日，在助殘日到來之際，我們向全社會發(fā)出倡議，請大家獻出一份愛心，用真摯情意關(guān)心殘疾人朋友;請共同伸出援助之手，用微薄之力幫助殘疾人朋友。
倡導(dǎo)助殘新風(fēng)尚，開辟愛心新天地。
奉獻點滴的關(guān)愛，共享一樣的藍天。
新家泰皮革養(yǎng)護有限公司致力打造殘疾人幸福之家，我們的家人80%以上都是殘疾人，感恩社會各界的大力支持，使我們能夠有來之不易的機會為大家提供服務(wù)!
您腳上那雙風(fēng)塵仆仆的鞋子，您手里默默無聞的皮包，都該好好護理一下了!它們是您的功臣，卻更像我們的戀人，時刻牽動著我們的心，將我們深深吸引!在您的衣帽間里也許有更多久置不用的皮包、皮具、皮鞋，是不是還有多年前愛人送的一雙網(wǎng)球鞋，它們都代表您的一段故事，請把它們交給新家泰吧，我們會無微不至的照顧，會把它們護理的完美無瑕，我們比您更愛它們，因為皮革護理是我們的事業(yè)，我們尊重這來之不易的工作機會!
我們昨天的殘缺，是您關(guān)注的;我們今天的完整，是您修復(fù)的。感恩您對殘疾人事業(yè)的支持，積善之家必有余慶!愛心助殘，功德無量!
我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為社會主旋律!讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的鄭州傳承發(fā)揚!
助殘日的倡議書篇十三
老師們、同學(xué)們：
愛心是石，擦亮生命之火;愛心是火，點燃希望之燈;愛心是燈，帶領(lǐng)我們走向黎明!讓大家積極行動起來，用我們的愛心溫暖這個特殊的群體，用我們的微笑來妝點美麗的家園，用我們的行動來共建和諧，用我們的善舉圓所有殘疾少年的夢。
倡議人：___
時間：____年__月__日
助殘日的倡議書篇十四
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第26次“全國助殘日”，活動主題是：關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險政府補貼、殘疾人庇護產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實事工程的實施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因為殘疾，他們當(dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他們當(dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因為殘疾，他們當(dāng)中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻愛心、共同克服。
在第25次“全國助殘日”即將來臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，全力維護殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會改變一個殘疾朋友的命運;可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年5月xx日。
助殘日的倡議書篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行..........
老師們，同學(xué)們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第26個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，曲靖師范學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、同學(xué)之間和睦相處，不歧視殘疾同學(xué)，不拿殘疾學(xué)生的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。
二、在公共場合，主動幫助殘疾人。如過馬路,公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人?；蛟S我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會，是每一個人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
x年xx月xx日。
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