幼兒園乘坐校車安全教育教案(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 10:25:27
幼兒園乘坐校車安全教育教案(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-28 10:25:27     小編:紫衣夢

教案可以幫助教師提前預(yù)測學(xué)生可能遇到的問題,制定解決方案。教案的教學(xué)過程應(yīng)設(shè)計(jì)合理,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。為了更好地幫助大家理解教案的編寫過程,下面是一些示例。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇一

1、學(xué)習(xí)乘坐公共汽車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

2、積極參加活動,感受游戲的快樂。

1、將活動室的小椅子排成公共汽車的座位,布置成汽車游戲場景。

2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。

1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車?!?幼兒依次做在座位上。)。

2、教師:我的汽車歡迎文明小乘客,怎樣做一個文明小乘客呢?

3、出示圖1:有個小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

4、出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

5、出示圖3:有個小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車在行駛過程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇二

1、知道安全乘車的道理。

2、掌握乘車一些必要的自己保護(hù)的方法。

能讓幼兒知道安全乘車的道理。

能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

安全掛圖、公共汽車圖片。

1、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

你坐過汽車嗎?坐車時應(yīng)注意什么?

2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

問:那么,在乘車時,怎樣做才是安全的?

(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

(2)教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。

今天下午我們班開展安全活動――《乘車安全》。在這個活動中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車安全的自己保護(hù)意識。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的'座椅,游戲時提醒幼兒乘車時應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂趣,同時也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個活動效果非常好。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇三

1、讓幼兒知道一些和父母一同出游時的安全常識。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識及自己保護(hù)能力。

核心要素:游玩時應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離。

陌生地不亂去為安全要牢記。

活動準(zhǔn)備:兔子頭飾。

提前組織幼兒排練情景劇。

基本過程:

(一)導(dǎo)入活動:

1、今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔。

2、邀請一位老師和小朋友一起表演。

(二)關(guān)鍵步驟:

1、情境表演:

兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

2、討論:

(1)兩只小兔誰做得對?

(2)我們和父母出游時應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

1、可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識的禮儀教育。

例如:游戲《老貓睡覺醒不了》。

幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚塾螒?,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

2、帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自己保護(hù)能力。

家園互動:

1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

2、出游時,引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

注意事項(xiàng):

外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。

出行安全教案中班:《乘車小常識》。

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。

一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,我們一起來說說我們的校車。

“校車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

“我們在乘車時需要注意什么呢?

(1)出示圖1:有個小朋友在車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖3:有個小朋友在車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

三、教師小結(jié):

我們在乘坐校車車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做?請個別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇四

1、知曉安全乘車的道理。

2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

重點(diǎn):能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

難點(diǎn):能讓幼兒大膽的.用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

一、提出問題。

小朋友們坐過哪些車?那么乘車時要注意哪些安全問題呢?

二、感知討論。

教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)。

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

三、歸納總結(jié)。

“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?

1、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

2、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想辦法。

四、延伸活動。

活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇五

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們每個周末回家以及返校,甚至外出都要乘坐公共汽車,那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識呢?希望通過今天的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們知道。

二、觀看影視資料:

1、上下公交車不排隊(duì)擁擠的情形。

2、上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形。

三、學(xué)生活動―乘車中出現(xiàn)意外的情景表演:

四、學(xué)生通過欣賞圖片,教學(xué)影片以及情景劇討論并總結(jié)其中存在的騎車或乘車的安全問題學(xué)生交流、討論。

五、小結(jié):

乘公交車的安全準(zhǔn)則

1、遵守秩序,在指定的地點(diǎn)集次候車,等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車,不要推人、拉人或擠著上車。

2、上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要在車內(nèi)來回走動、打鬧。看到位置就先坐下來,坐好了就不要任意走動或換位子。

3、下車時把背包背好,檢查一下東西有沒有都帶齊了。

4、在車上不要吃東西,以免不小心噎到了。

5、頭、手不能伸出車外。不能向窗外亂扔雜物。

6、不舒服的時候要告訴大人,不要忍著不說。

7、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)車。在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上下車。開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行。

安全乘車反思

在這次活動中,為了調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,我在活動的開始部分設(shè)計(jì)了“猜一猜”的內(nèi)容,讓同學(xué)們猜老師是怎樣來學(xué)校的,孩子們有的說是騎自行車,有的說走路,有的說騎電動車,就是沒有說坐公交車的。雖然孩子們都猜錯了,但他們都覺得很有趣,這樣他們的積極性都被調(diào)動了起來,有了這個基礎(chǔ)我們開始了今天的活動,在接下來的環(huán)節(jié)我一一條線貫穿,從到車站等車,上車,認(rèn)識車輛內(nèi)部,在車內(nèi)遵守的文明規(guī)則的行為,最后小結(jié)這樣一個順序展開這次活動?;顒咏Y(jié)束后,我進(jìn)行了反思,在活動的選擇目標(biāo)的制定上方面,比較適合本班兒童的年齡特點(diǎn),小孩子參與活動的積極性很高,目標(biāo)的完成情況還算理想。各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)有層次,問題提出的比較清晰,同學(xué)們回答問題積極?;卮鸬囊埠芎?,都說出了自己的想法,課堂氣氛也很活躍,這是本次活動滿意的地方,本次活動也存在著一些不足之處,有以下幾點(diǎn):

1、在提問喇叭的問題時,同學(xué)們已經(jīng)說到放音樂,教師沒有給與肯定,導(dǎo)致孩子的想法回答受限。

2、在小動物讓座的這個環(huán)節(jié),教師應(yīng)該再加上一個問題,都什么樣的人我們才讓座呢?可以結(jié)合前面“老弱孕病殘”這個問題還回答,讓同學(xué)們更加清楚地理解“讓座”這個文明的行為。

3、在基本部分的最后,可以加上一個內(nèi)容,公交車到站了,小豬要下車了,下車別忘了對司機(jī)叔叔說謝謝,在活動中有學(xué)生提出過這個問題,這樣讓活動的主線更加完整,同時培養(yǎng)孩子們的感恩之心。

4、在常規(guī)方面,本班個別學(xué)生在回答問題方面還需要培養(yǎng),不搶話,要注意傾聽他人講話,以上就是我對這次活動優(yōu)缺點(diǎn)的反思,通過這次活動,我無論是在課前準(zhǔn)備方面,還是活動的進(jìn)行以及課后的反思,都有了很大的收獲,為自己的理論實(shí)踐方面積累了很多經(jīng)驗(yàn),還是一個很好的學(xué)習(xí)過程,同時也感覺到了自己教學(xué)方面的不斷成長,為成為一名合格的小學(xué)教師打下基礎(chǔ)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇六

1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識。難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的`行為。

(2)感知討論:教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論?!按蠹铱纯?,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)。

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

展開討論:

1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇七

1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識。難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的'行為。

(2)感知討論:教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論?!按蠹铱纯矗瑘D片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)。

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

展開討論:

1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇八

1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。

2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

食物投影儀、圖片、乘車的音樂。

一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

你知道乘車要注意什么?

二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。

三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。

五、結(jié)束活動。

安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的'安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇九

能讓幼兒知曉安全乘車的`道理

能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為

一、提出問題

――小朋友們坐過哪些車?那么乘車時要注意哪些安全問題呢?

二、感知討論

教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

――“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)

2、出示圖片2(把手伸出窗外)

3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)

5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)

三、歸納總結(jié)

――“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?

1、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法

2、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想辦法

四、延伸活動

活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十

生2:校車有校車標(biāo)志牌。

生3:校車有專用校車標(biāo)志燈。(4盞)。

生4:校車有停車指示牌。

師:看來同學(xué)們掌握的校車知識可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,珍愛寶貴生命》的安全課。(板書課題)。

二、活動嘗試。

下面老師給同學(xué)們講一個關(guān)于校車的故事,聽過之后,請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺?。請看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。

故事就發(fā)生在半個月前的一個上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。

9時40分左右,這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,面包車被撞毀。

車禍現(xiàn)場的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個巨無霸盯著一個小朋友,體量對比懸殊。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出底盤;整個車身變形被壓扁近1/5.車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車除前部被撞變形外,沒有其他損傷。

講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,或是睡著了又猛的被噩夢驚醒。而更讓人揪心的是有19個鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過來了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價(jià)。

在一個網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:

那些個血肉模糊的孩子啊!

又一輛校車出事了,一下子就是十九個孩子。

那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!

那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!

那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的'孩子啊!

突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個人的胸膛?

一個個慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。

師:誰想談?wù)勀愕母惺堋?/p>

生4:我也真心希望全社會真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任,為我們營造安全的環(huán)境,有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全,確保每個家庭能夠美滿幸福,老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識。

三、師生探索。

(一)老師在同學(xué)們?nèi)粘3俗\嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,我把它們一一的記錄下來,請同學(xué)們看看下面一段視頻,并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對的,那些是錯的?(自主學(xué)習(xí))。

生1:候車時,在站點(diǎn)處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險(xiǎn)。

生2:他們上車時不排隊(duì),擁擠打鬧,不聽從隨車照管人員的指揮。

生3:坐車時將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險(xiǎn)。

生4:在車上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。

生6:校車的副駕駛不能乘坐學(xué)生。

生7;下車時不能擁擠,過馬路時不能從校車后面跑。

生8:拒絕乘坐超載校車。

(二)、師:同學(xué)們觀察的很仔細(xì),找到了乘坐校車時的安全隱患。作為一名小學(xué)生,在乘坐校車時應(yīng)該做到哪些呢?就請同學(xué)們在小組內(nèi)討論?教師指導(dǎo)參與討論。(合作學(xué)習(xí))。

請新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果:(教師點(diǎn)評)。

1、要乘坐手續(xù)齊全,車況較好的車輛;不乘超員的車輛,車輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。

2、不要坐在司機(jī)旁邊副駕駛位置。司機(jī)旁邊的副駕駛座位其實(shí)是最危險(xiǎn)的地方,一旦發(fā)生意外很容易受到傷害,因此小朋友不要坐在司機(jī)旁邊。

3、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時,要坐在自己的位子上,不要亂跑。否則,遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。

4、別把身體任何部位伸出車外。乘車時不要將身體的任何部位伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被過往的車輛碰到。

5、小朋友要系好安全帶。剎車的時候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此,乘車時小朋友一定要記得系好安全帶。

6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?/p>

7、校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,以免發(fā)生意外傷害。

8、不要在校車上睡覺。一方面,萬一發(fā)生意外情況,小朋友不能在第一時間做出反應(yīng)保護(hù)自己;另一方面,避免發(fā)生被老師遺漏的情況。

9、小朋友在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。小朋友缺乏辨別的能力,隨意按動按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。

10、上下車尤其是下車時一定要緊跟著老師,避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。

11、一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方,老師的安排下車時才可下車。

12、下車后要及時回家向家長報(bào)個到,然后再出去玩。

同學(xué)們總結(jié)的可真好,老師也總結(jié)了幾條乘坐校車應(yīng)該注意的問題,和同學(xué)們分享。

同學(xué)們請牢記:

1、按學(xué)校規(guī)定帶好乘車牌、按規(guī)定的時間地點(diǎn)候車。

2、上下車有序,注意瞭望。

3、車輛行駛中不要離開自己的座位,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

4、不把身體任何部位伸出車外,不亂動車上的任何按鈕或者擅自打開車窗。

5、不要在校車上睡覺、吃零食或亂丟垃圾。

6、監(jiān)督校車違法行為,學(xué)會保護(hù)自己。

四、看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了乘坐校車的方法,下面就讓我們實(shí)際的演練一下。并教會同學(xué)當(dāng)校車遇險(xiǎn)時該如何逃生自救。

1指導(dǎo)學(xué)生有序上下車,并系好安全帶。教師演示、學(xué)生練習(xí)。

2.教師講解滅火器的使用方法。學(xué)生練習(xí)。

身體不慎著火應(yīng)該怎么辦?

就地打滾將火撲滅。

3.當(dāng)安全門、下客門受阻,我們可以推開天窗或用逃生錘砸碎車窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。

有誰知道使用安全錘應(yīng)該敲擊玻璃的什么部位?為什么要敲擊玻璃的四個角?

據(jù)悉,車用玻璃一般使用特殊工藝制成的鋼化玻璃或中空玻璃,耐防撞,抗打擊,中間部位是最牢固的,而四角和邊緣是最薄弱,敲裂了以后在用腳猛烈踹幾下,玻璃自然就會碎。此外,女士高跟鞋細(xì)長的鞋跟,男士的皮帶扣等金屬物件在危急關(guān)頭也可以成為安全錘的替代品。

4.急救箱的使用。

5.當(dāng)車輛遇險(xiǎn)時,我們要鎮(zhèn)定,有序,快速打開車門。逃離到安全地帶后要清點(diǎn)人數(shù)。

四、師總結(jié)。

這節(jié)課你學(xué)到的了什么?

安全教育是我們學(xué)校教育的一個重要組成部分,而校車安全教育顯得尤為重要。因?yàn)樗鼱砍兜角Ъ胰f戶的平安幸福。生命只有一次,幸福快掌握在自己手中,希望大家通過這節(jié)安全教育課學(xué)會乘坐校車的方法,珍愛自己寶貴生命。課后請同學(xué)們把這節(jié)課學(xué)到知識和父母交流交流。下課。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十一

1、掌握安全乘車的道理。

2、掌握一些必要的自己保護(hù)的方法。

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們每個周末回家以及返校,甚至外出都要乘坐公共汽車,那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識呢?希望通過今天的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們知道。

二、觀看影視資料:

1、上下公交車不排隊(duì)擁擠的情形。

2、上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形。

三、學(xué)生活動—乘車中出現(xiàn)意外的情景表演:

四、學(xué)生通過欣賞圖片,教學(xué)影片以及情景劇討論并總結(jié)其中存在的騎車或乘車的安全問題學(xué)生交流、討論。

五、小結(jié):

乘公交車的安全準(zhǔn)則。

1、遵守秩序,在指定的地點(diǎn)集次候車,等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車,不要推人、拉人或擠著上車。

2、上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要在車內(nèi)來回走動、打鬧??吹轿恢镁拖茸聛恚昧司筒灰我庾邉踊驌Q位子。

3、下車時把背包背好,檢查一下東西有沒有都帶齊了。

4、在車上不要吃東西,以免不小心噎到了。

5、頭、手不能伸出車外。不能向窗外亂扔雜物。

6、不舒服的時候要告訴大人,不要忍著不說。

7、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)車。在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上下車。開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行。

安全乘車反思。

在這次活動中,為了調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,我在活動的開始部分設(shè)計(jì)了“猜一猜”的內(nèi)容,讓同學(xué)們猜老師是怎樣來學(xué)校的,孩子們有的說是騎自行車,有的說走路,有的說騎電動車,就是沒有說坐公交車的。雖然孩子們都猜錯了,但他們都覺得很有趣,這樣他們的積極性都被調(diào)動了起來,有了這個基礎(chǔ)我們開始了今天的活動,在接下來的環(huán)節(jié)我一一條線貫穿,從到車站等車,上車,認(rèn)識車輛內(nèi)部,在車內(nèi)遵守的文明規(guī)則的行為,最后小結(jié)這樣一個順序展開這次活動?;顒咏Y(jié)束后,我進(jìn)行了反思,在活動的選擇目標(biāo)的制定上方面,比較適合本班兒童的年齡特點(diǎn),小孩子參與活動的積極性很高,目標(biāo)的完成情況還算理想。各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)有層次,問題提出的'比較清晰,同學(xué)們回答問題積極?;卮鸬囊埠芎?,都說出了自己的想法,課堂氣氛也很活躍,這是本次活動滿意的地方,本次活動也存在著一些不足之處,有以下幾點(diǎn):

1、在提問喇叭的問題時,同學(xué)們已經(jīng)說到放音樂,教師沒有給與肯定,導(dǎo)致孩子的想法回答受限。

2、在小動物讓座的這個環(huán)節(jié),教師應(yīng)該再加上一個問題,都什么樣的人我們才讓座呢?可以結(jié)合前面“老弱孕病殘”這個問題還回答,讓同學(xué)們更加清楚地理解“讓座”這個文明的行為。

3、在基本部分的最后,可以加上一個內(nèi)容,公交車到站了,小豬要下車了,下車別忘了對司機(jī)叔叔說謝謝,在活動中有學(xué)生提出過這個問題,這樣讓活動的主線更加完整,同時培養(yǎng)孩子們的感恩之心。

4、在常規(guī)方面,本班個別學(xué)生在回答問題方面還需要培養(yǎng),不搶話,要注意傾聽他人講話,以上就是我對這次活動優(yōu)缺點(diǎn)的反思,通過這次活動,我無論是在課前準(zhǔn)備方面,還是活動的進(jìn)行以及課后的反思,都有了很大的收獲,為自己的理論實(shí)踐方面積累了很多經(jīng)驗(yàn),還是一個很好的學(xué)習(xí)過程,同時也感覺到了自己教學(xué)方面的不斷成長,為成為一名合格的小學(xué)教師打下基礎(chǔ)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十二

1、通過學(xué)習(xí)安全乘車小常識,增強(qiáng)學(xué)生的`交通安全意識。

2、激發(fā)學(xué)生主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

1、掌握乘車的安全注意事項(xiàng)。

2、學(xué)會系安全帶。

一、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲,引出主題。

我們在乘車時需要注意什么呢?

三、討論交流:

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的同學(xué),不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。同學(xué)你下次乘車時,你會怎么做?候車時的注意事項(xiàng):

1、在等候乘坐公共汽(電)車時,要在站臺和指定地點(diǎn)等候車輛,不要站在車道(包括機(jī)動車道、非機(jī)動車道)上候車。

2、排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。

3、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲囎舆€沒停穩(wěn)的時候,如果大家突然攔在車前,往往會使駕駛員措手不及,同時因?yàn)楹蜍嚾说臓帗?,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭搶。

乘車時必須做到:

1、上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。

2、無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

3、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

四、學(xué)生繪畫,教師指導(dǎo)。

請個別同學(xué)講述正確的乘車方法,然后讓全班同學(xué)用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。

五、活動延伸:

1、展示學(xué)生作品,講述作品內(nèi)容。

2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十三

1、知道乘坐校車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時注意安全。

2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐校車》。

1、提問:

(1)你坐過車嗎?坐過什么車?

(2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

2、觀看校車內(nèi)各種按鈕的圖片

小結(jié):校車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了校車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。

爸爸開校車,寶寶不淘氣,

開關(guān)車門時,一定要注意。

小手和身體,不能伸出去,

安全坐校車,寶寶數(shù)第一。

1、教師:我是校車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的校車。

坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)

我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐校車.》

爸爸開校車,寶寶不淘氣,

開關(guān)車門時,一定要注意。

小手和身體,不能伸出去,

安全坐校車,寶寶數(shù)第一。

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。

現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識,家長也缺乏孩子安全乘車常識,因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十四

1、知道安全乘車的道理。

2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。

能讓幼兒知道安全乘車的道理。

能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

安全掛圖、公共汽車圖片。

1、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

你坐過汽車嗎?坐車時應(yīng)注意什么?

2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

問:那么,在乘車時,怎樣做才是安全的?

(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

(2)教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。

今天下午我們班開展安全活動――《乘車安全》。在這個活動中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護(hù)意識。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時提醒幼兒乘車時應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂趣,同時也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個活動效果非常好。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十五

1.掌握安全乘車的注意事項(xiàng)。

2.掌握一些必要的自我保護(hù)的方法

3.增進(jìn)學(xué)生的安全意識。

掌握安全乘車的注意事項(xiàng)

怎樣自我保護(hù)

一、活動導(dǎo)入

小朋友們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來了便利,同時也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當(dāng)今一大社會公害。讓我們一起來看一個視頻。教師出示視頻。

二、活動過程

1.小朋友們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生,提高自身的安全意識.這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)安全乘車――不乘坐非載人車輛(板書課題)

師: 上、下車時我們經(jīng)??吹竭@么一些鏡頭:出示有關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片,小朋友們是怎樣上車的呢?(認(rèn)準(zhǔn)所乘車輛,看自己要乘坐哪一輛車?避免坐錯車。)

師:上下車時應(yīng)該注意什么呢?(車輛未停穩(wěn)時,不要搶著上下車,待車停穩(wěn)再按順序先下后上,要排隊(duì),不能擁擠。坐到車上以后,不能東張西望或做亂動以免發(fā)生碰撞。)

2.教師依次出示圖片,讓幼兒看看圖片上的叔叔阿姨或小朋友們都乘坐的是哪些車?(三輪車、摩托車、自行車等)乘坐這些車安全嗎?為什么?(不安全,很危險(xiǎn)。)教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用自己的話講述,并加以糾正。

3.師:你平時是乘坐那種車上幼兒園的?應(yīng)該注意什么?師幼共同探討。

最后總結(jié):乘坐自家的車,坐安全座椅,系好安全帶要坐穩(wěn)扶好不亂動,以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。不乘坐三輪車和無照駕駛的私人車、摩托車等三無車輛、非載人車輛,這些車都會給小朋友們帶來很多安全隱患。另外,還可以步行上幼兒園。

三、活動總結(jié)

“小手拉大手,文明交通行”,小朋友們要自覺遵守交通法規(guī),做到不乘坐違規(guī)載客的三輪車、摩托車等上學(xué)和放學(xué)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十六

1、觀察汽車上不同的設(shè)施、標(biāo)記和數(shù)字,理解它們與人們的關(guān)系。

2、結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)積極參與討論,整理有關(guān)汽車的經(jīng)驗(yàn)。

3、初步了解汽車上的安全常識,提高安全意識。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:入場音樂,汽車設(shè)施圖片、聲音,自制刷卡器、孕婦、老人頭飾,汽車安全視頻。

2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過坐汽車的前期經(jīng)驗(yàn)。

一、聽音樂做開車動作進(jìn)場,提問調(diào)動乘坐汽車的生活經(jīng)驗(yàn)。

小朋友乘坐過汽車嗎?你坐過幾路汽車?

我們從哪上車呢?

二、觀察圖片講述汽車上的常見設(shè)施,理解它們的用途

我們從前門上車后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有兩部分,下面是刷卡區(qū),上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒有帶卡需要(投幣)

汽車上有很多座位,為什么會有和其他不一樣的橙色座位呢,它有什么特別呢?(在橙色座位旁會有這樣老幼殘?jiān)械?標(biāo)志,表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐)座位旁邊還有?(扶桿、扶手)

你觀察到汽車廂里還有什么設(shè)施?你知道它有什么用嗎?

(電視、空調(diào)、天窗)

小結(jié):汽車上的許多設(shè)施有不同的用處,讓每一位乘客都覺得很方便。

三、觀看錄像,了解汽車上的安全常識。

如果汽車發(fā)生危險(xiǎn),可以用哪些方法逃生?(逃生錘,滅火器,應(yīng)急控制器,天窗)

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十七

1、能了解基本的交通安全常識,學(xué)會安全地行走在公路上。

2、看懂簡單的.交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識。

3、從小樹立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

4、在活動中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語言表達(dá)能力。

懂得基本的交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識。

1、活動前爭取家長配合,事先請家長到校開過關(guān)于交通安全的家長座談會,家長在家對子女進(jìn)行過一定的交通知識灌輸。

2、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示范動作視頻。指揮棒若干、簡單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫好)。

一、小朋友們在教師帶隊(duì)下列隊(duì)來到籃球場上

在老師口令中做準(zhǔn)備活動(伸手、彎腰、踢腿)。

二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標(biāo)記

旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢。(“小交警”是老師活動前選出來并簡單培訓(xùn)過的,強(qiáng)調(diào)拿指揮棒時注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

三、小朋友們分成小組以開車形式

走在“公路”邊上。(每組第一個做著開車狀,是小司機(jī),后面一個接著一個牽著衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著做各種手勢的“小交警”。

“停車”:第一個小朋友(即小司機(jī))停住,后面的小朋友跟著停下來。

“急轉(zhuǎn)彎”:小司機(jī)照著手勢放慢速度,隊(duì)伍跟著轉(zhuǎn)彎。

“下坡”:小司機(jī)身體靠后,腳做剎車狀,放慢速度。

教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,“小交警”們認(rèn)真模仿動作,“小司機(jī)”們警惕地開著車。

四、小朋友們自主游戲:爭當(dāng)“小交警”

以小組形式,輪流做簡單的指揮手勢,其他沒輪到的配合手勢完成動作,小朋友興趣不減。

五、活動結(jié)束

放松,在老師口號下開火車慢走回教室。

六、活動延伸:

互相說一說自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒、補(bǔ)充,自由訴說,然后用筆畫一畫簡單的交通指示標(biāo)記。

校車是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發(fā)生校車安全事故,所以我們要教會小朋友乘坐校車安全知識,讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十八

1、教育幼兒懂得安全乘坐校車的重要意義。

1、教師自繪圖片(一)、(二)。

2、模擬校車座位的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。

1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。

(1)小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?

(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐校車上幼兒園的。可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十九

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全鎮(zhèn)學(xué)校接送學(xué)生車輛(以下簡稱校車)管理,有效預(yù)防校車道路交通安全事故,切實(shí)保障廣大師生交通安全。根據(jù)上級有關(guān)精神,鎮(zhèn)黨委、政府決定,制定如下工作方案。

完善校車安全監(jiān)管制度,健全校車安全管理臺帳,落實(shí)校車安全源頭管理責(zé)任,增強(qiáng)師生和校車駕駛?cè)藛T的交通安全意識,杜絕學(xué)校使用不合格車輛接送學(xué)生,杜絕超員、超速、酒后駕駛和疲勞駕駛等違規(guī)違法行為,有效遏制交通安全責(zé)任事故,確保學(xué)生、幼兒乘車安全。

為了加強(qiáng)對校車及運(yùn)送學(xué)生車輛安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委、政府決定,成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員單位:

1、從事接送學(xué)生、幼兒的校車必須是經(jīng)縣交通、交警、校車辦等部門批準(zhǔn)的校車,并核發(fā)相關(guān)標(biāo)識,規(guī)定在我鎮(zhèn)能營運(yùn)的車輛。

2、幼兒原則上就近入學(xué),由監(jiān)護(hù)人接送,不使用校車,因特殊原因確需接送的,必須使用國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和制造的幼兒專用校車接送,并配有護(hù)導(dǎo)員,駕駛員必須有準(zhǔn)駕車型三年以上安全駕駛經(jīng)歷,非標(biāo)準(zhǔn)校車一律不得接送幼兒。

3、校車運(yùn)營必須做到“定人、定車、定時、定線、定點(diǎn)”。不得跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、跨區(qū)縣接送,要嚴(yán)格按照規(guī)定線路行駛,不得改變行駛線路(關(guān)山-雙鳳、南洲-坪石、全民-同興、峽山-泉塘、金洲-關(guān)山、鴨塘-全民、南洲-關(guān)山、長青-小塘,如新增線路須經(jīng)相關(guān)職能部門查勘認(rèn)可)。嚴(yán)禁車輛到家、駕駛員和護(hù)導(dǎo)員入戶接送人員。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范校車管理,建立學(xué)生校車動態(tài)監(jiān)管機(jī)制。校車辦協(xié)同派出所交警等相關(guān)職能部門對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園接送學(xué)生校車管理納入監(jiān)管范圍。開學(xué)后相對集中力量上路巡查,嚴(yán)肅查處校車交通違法行為,不定期的聯(lián)合開展校車打非行動,確保校車運(yùn)行安全。

5、要建立校車的教師跟車制度,跟車教師要負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),監(jiān)督駕駛員不得超員搭載學(xué)生,保障學(xué)生上下車、過馬路和行車過程中的安全,堅(jiān)決杜絕因嚴(yán)重超員造成擠傷學(xué)生的惡性事故。

6、各校車必須嚴(yán)格按有關(guān)部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不得有超速、超載行為。

1、鎮(zhèn)校車辦:牽頭組織轄區(qū)內(nèi)校車安全工作,對安全管理工作負(fù)總責(zé),配合校車公司做好校車安全、政策及監(jiān)督等方面工作,負(fù)責(zé)校車管理辦公室日常事務(wù)。設(shè)立一名專職的校車管理人員,建立健全各種校車管理制度,做到定車、定員、定時、定位,完善相關(guān)工作記錄,存檔保管。

2、交管站:負(fù)校車安全行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。合理規(guī)劃全鎮(zhèn)運(yùn)營線路,做好站點(diǎn)設(shè)置、路況維護(hù)等工作,配合派出所、中心校等部門加強(qiáng)校車管理,牽頭組織相關(guān)部門打擊各類非法接送學(xué)生的車輛。

3、派出所、交警隊(duì):負(fù)校車安全行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。負(fù)責(zé)整治超載、超速、無證駕駛等校車違規(guī)、違法行為,取締黑校車和非標(biāo)校車違規(guī)接送幼兒的行為及周邊治安綜合治理。

4、綜治辦及安監(jiān)站:負(fù)校車安全行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。全面負(fù)責(zé)學(xué)校(幼兒園)及周邊治安綜合治理,協(xié)助職能部門整治超載、超速、無證駕駛等校車違規(guī)、違法行為。

5、村(社區(qū)):對轄區(qū)校車安全監(jiān)管負(fù)總責(zé)。協(xié)助各職能部門對校車通行道路隱患摸排,監(jiān)督執(zhí)法,舉報(bào)校車違規(guī)、違法行為及安全知識宣傳。

6、鎮(zhèn)中心校:制定合理規(guī)劃,保障學(xué)生、幼兒就近入學(xué),組織中小學(xué)、幼兒園依法依規(guī)使用校車服務(wù)。對學(xué)校、幼兒園的校車安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

7、學(xué)校及幼兒園:

(1)成立學(xué)校(幼兒園)校車安全管理小組,由校長(園長)任組長,學(xué)校(幼兒園)行政及班主任為組員。學(xué)校(幼兒園)要與校車司機(jī)及校車管理人員層層簽訂安全責(zé)任狀;學(xué)校要建立校車候車室并配備校車管理人員負(fù)責(zé)管理,每月要召開一次校車司機(jī)及護(hù)導(dǎo)人員的會議,主要負(fù)責(zé)向校車司機(jī)傳達(dá)上級精神及相關(guān)要求,對本月校車的運(yùn)營情況進(jìn)行總結(jié);學(xué)校要配備一名專職的校車管理人員負(fù)責(zé)校車的管理及資料的收集,負(fù)責(zé)監(jiān)管校車運(yùn)營情況。實(shí)名制坐車表由校長(園長)簽字蓋章后上報(bào)中心學(xué)校,并由鎮(zhèn)中心學(xué)校校長審批再上報(bào)。

(2)及時掌握乘車學(xué)生及幼兒信息,及時了解學(xué)生及幼兒乘車情況,向?qū)W生及幼兒進(jìn)行乘車安全宣傳教育。

(3)及時掌握駕駛員、護(hù)導(dǎo)員及校車車輛、校車運(yùn)營的情況。

(4)設(shè)立指定的候車地點(diǎn),校車停放點(diǎn)。組織管理學(xué)生及幼兒安全候車,做好學(xué)生及幼兒乘坐校車的交接手續(xù)。

(5)規(guī)定校車第一趟到校時間(夏、秋季第一趟校車到校時間不早于7:40,春、冬季第一趟校車到校時間不早于7:50)。

(6)和校車司機(jī)簽訂好校車安全運(yùn)營責(zé)任書,制定學(xué)生及幼兒安全乘車制度和校車管理細(xì)則,做好校車資料歸檔工作。

8、護(hù)導(dǎo)員:

(1)接送車都要帶乘坐校車的學(xué)生及幼兒花名冊,嚴(yán)格做到定時、定車、定人、定位,并協(xié)助信息平臺管理。

(2)要加強(qiáng)學(xué)生及幼兒乘坐校車安全宣傳教育。上下車時,護(hù)導(dǎo)員要組織好學(xué)生(幼兒)有序上下車。乘坐人員不得把頭和手伸出窗外,要系好安全帶,嚴(yán)格遵守校車管理制度。

(3)上下車時要等車停穩(wěn)后才能讓學(xué)生及幼兒上下車。

(4)護(hù)導(dǎo)員應(yīng)把學(xué)生及幼兒送到指定地點(diǎn),并先開門下車后再組織學(xué)生有序下車。

(5)對沒有及時上車的學(xué)生和幼兒,護(hù)導(dǎo)員要及時與家長和班主任取得聯(lián)系。

9、駕駛員:

(1)駕駛員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),遵守《校車安全管理?xiàng)l例》。接送學(xué)生及幼兒時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到中速行駛,禮讓為先,安全準(zhǔn)時。

(2)駕駛員要按照學(xué)校(幼兒園)的規(guī)定準(zhǔn)時到崗,和護(hù)導(dǎo)員一起維持好學(xué)生及幼兒上下車時的秩序,做到安全運(yùn)營。

(3)校車返校(園)后,駕駛員必須有序的將車停到校(園)中的指定地點(diǎn),然后對車輛進(jìn)行清掃,保持校車的整潔。

(4)注重車輛的及時檢修。駕駛員每周六要對車輛進(jìn)行檢查與保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題必須立即檢修到位。

(5)校車要做到專人專車,駕駛員不得將校車給他人學(xué)車和駕駛。不得隨意更換司機(jī)。如當(dāng)班司機(jī)有特殊情況不能到崗,必須事先告知學(xué)校及幼兒園管理人員。學(xué)校及幼兒園經(jīng)查驗(yàn)有關(guān)證照后,方能讓替代者試車,駕駛技術(shù)不熟練的不準(zhǔn)出車。

(6)駕駛員不得酒后開車,不得疲勞開車,不得開有安全隱患的車。校車上必須配備必要的消防急救器材,常備用藥。

(7)駕駛員必須接受學(xué)校及幼兒園校車管理人員的監(jiān)管。

(8)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),對違反交通管理法及其他條規(guī)的人員上報(bào)交通管理部門請求處理。

10、校車服務(wù)公司:

負(fù)責(zé)做好校車駕駛員和隨車照管員的安排和安全教育,組織做好新增校車參與校車服務(wù)的工作。

1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。一是督促指導(dǎo)學(xué)校將交通安全教育納入教學(xué)課程,幫助學(xué)生掌握安全乘車常識,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。二是發(fā)放宣傳資料,向中、小學(xué)生及其家長宣傳乘坐超員、超速及非法營運(yùn)車的嚴(yán)重危害。三是每學(xué)期對校車駕駛?cè)藛T開展一次安全教育,強(qiáng)化交通安全意識,杜絕交通違法行為。

2、全面排查,消除隱患。定期組織專人對行駛道路查勘,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,定期協(xié)助相關(guān)部門檢查車況,確保車輛安全性能。加大上、下學(xué)人流高峰期、校車接送學(xué)生集中路段警力投入,確保安全通行。實(shí)行違規(guī)行為舉報(bào)制度,各村(社區(qū))校車安全負(fù)責(zé)人要及時舉報(bào)轄區(qū)內(nèi)校車違規(guī)行為。

3、加強(qiáng)協(xié)作,整治到位。從校車辦、公安交警、交通、安監(jiān)站、綜治辦、聯(lián)校抽調(diào)人員成整治工作組,常態(tài)化檢查整治嚴(yán)厲打擊校車超速、超載和違法、違規(guī)行為;嚴(yán)厲打擊無牌、報(bào)廢、未年檢校車運(yùn)送學(xué)生的行為、嚴(yán)厲打擊打擊非標(biāo)校車違規(guī)接送幼兒的行為,一經(jīng)查獲,依法扣押車輛,頂格處理。形成嚴(yán)管高壓態(tài)勢,確保學(xué)生接送車輛安全有序運(yùn)行。

4、落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格考核。明確各職能部門負(fù)責(zé)人、各校校長、各園園長為各單位的第一責(zé)任人,按工作職責(zé)進(jìn)行考核。各幼兒園校車工作落實(shí)情況納入年檢內(nèi)容,對存在違規(guī)使用車輛接送幼兒的幼兒園,申請教育局按相關(guān)規(guī)定吊銷辦學(xué)許可證。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇二十

為了加強(qiáng)校車安全管理,落實(shí)校車安全運(yùn)行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。

時間:20xx年3月24日(周一下午3:40)

地點(diǎn):學(xué)校2號樓前道路廣場

參加人員:全體師生

車輛:1部

總指揮:x

副總指揮:x

成員:x

1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告,安排1名小組長讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。

2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。

3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào);x負(fù)責(zé)攝像;x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合,學(xué)生面朝南。

5、x隊(duì)長負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號樓前東西大道,車頭向東。

6、演練過程由x主持。

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