總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種記錄，也是對(duì)他人的一種分享。注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用，可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇一
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，產(chǎn)生了許多口頭禪。現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下其中三句張口就來(lái)的“經(jīng)典臺(tái)詞”吧。
第一句——“報(bào)告老媽?。。 ?/p>
在我家里，我媽就是我的“大總管”，因此，“報(bào)告老媽”是每天使用最多的口頭禪。有一回我家離來(lái)了客人，還帶來(lái)了一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的小妹妹。媽媽熱情地把叔叔阿姨邀進(jìn)客廳，我在入戶花園給小倉(cāng)鼠“小乖”換窩，需要搭個(gè)臨時(shí)“帳篷”，想征求一下媽媽的.意見(jiàn)?！皥?bào)告老媽！報(bào)告老媽！”我大聲叫到。因?yàn)橛锌腿嗽跁r(shí)，只有大喊大叫媽媽才能聽(tīng)見(jiàn)?！鞍ィ瑏?lái)啦！”喊了三四聲，媽媽才不緊不慢走過(guò)來(lái)啦。因?yàn)槔蠇屘矚g跟人聊天了。真是“兩耳不聞呼喊聲，一心只陪客說(shuō)話?！?/p>
第二句——“媽媽你還喜歡我嗎？”
在家里，我干了壞事，老媽生氣時(shí)，我總是怯生生地問(wèn)：“媽媽，你還喜歡我嗎？”有一次，作業(yè)太多，而我磨磨蹭蹭地浪費(fèi)了很多時(shí)間，夜深了，我仍在趕作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)坐在我的身邊，我擔(dān)心媽媽會(huì)埋怨我，怯生生地問(wèn)道：“媽媽，你還喜歡我嗎？”“喜歡，喜歡，快寫(xiě)吧！”呼，我的那一顆懸在半空的心終于放下來(lái)了。我甩甩手，勁頭十足地寫(xiě)起來(lái)。
第三句——“就來(lái)了就來(lái)了”
每天洗澡是我最快樂(lè)、最放松的時(shí)間。洗完澡，我卻不著急出來(lái)，慢條斯理地在結(jié)霧的玻璃上畫(huà)著畫(huà)。“洗完了嗎？“沒(méi)呢，正在……換衣服！”媽媽問(wèn)了好幾遍，我每次都說(shuō)：“就來(lái)了，就來(lái)了！”結(jié)果那天睡得很晚，挨了一頓罵。
這就是我的“經(jīng)典臺(tái)詞”，它們給我的生活增添了不少樂(lè)趣！
我朋友的口頭禪小學(xué)篇二
我有一個(gè)口頭禪，相信你也有口頭禪，下面，讓我好好給你介紹一下我的口頭禪。
我的口頭禪是“你煩不煩呀！”這可讓我惹來(lái)了不少麻煩。
我是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩，同桌是個(gè)既“呆頭”又“神經(jīng)”的人。一天，他問(wèn)我一道題目，這道題目對(duì)我來(lái)說(shuō)容易得真是小菜一碟。頓時(shí)，我氣不打一處來(lái)，脫口說(shuō)：“你煩不煩呀，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)，你智障?。 蓖辣晃艺f(shuō)得啞口無(wú)言，正因?yàn)檫@樣，我被同桌捉弄了一個(gè)多星期。這日子，真難！
一次下課，死黨找我玩，我欣然應(yīng)邀，我們找了幾個(gè)好朋友一起玩，我說(shuō)了規(guī)則，而死黨有異議，我一聽(tīng)便生氣了，說(shuō)：“你煩不煩，我說(shuō)這樣就這樣，你有意見(jiàn)就退出，反正有你沒(méi)你都一樣！”我說(shuō)出這句話，一秒后就后悔了，因?yàn)樗傈h生氣地跑開(kāi)了，而我要面子，沒(méi)去找她。我是多么討厭，我怎么就管不住嘴呢！我這壞毛病該什么時(shí)候才能改呀！
這口頭禪的確不好，不過(guò)我已經(jīng)改掉了這一毛病，害人不淺的口頭禪終于離我而去了！
我朋友的口頭禪小學(xué)篇三
在我們班上，雖說(shuō)是“女權(quán)”高漲，可那是在學(xué)習(xí)上，在課余時(shí)間，那可就是男“忍者”們奮起反擊恢復(fù)“男權(quán)”的時(shí)候了。到那時(shí)候，帶頭逃跑的還是“女權(quán)”主管人呢！不過(guò)，我班的男生可是個(gè)個(gè)自稱“無(wú)敵忍者”，因此，我特地為自己創(chuàng)作一句口頭禪來(lái)對(duì)付這些所謂的“無(wú)敵忍者”，這樣，男生們就對(duì)我無(wú)可奈何了。
下課鈴聲一響，“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)戰(zhàn)了。男生們節(jié)節(jié)勝利，可是“打”到我這兒，就是屢戰(zhàn)屢敗了。為啥呢？因?yàn)檠?，他們攻到我這易守難攻的“山頭”，我就高呼口號(hào)：“忍者們！忍住啊！小不忍則亂大謀哦！”這一喊呀，男生們個(gè)個(gè)氣得咬牙切齒，但又無(wú)計(jì)可施。而我呢？正和其她遇上“忍者”打了敗仗的“女兵”們?cè)谝慌孕覟?zāi)樂(lè)禍呢！
我的'同胞們見(jiàn)自己駐守的“陣地”都失守了，并且全軍覆沒(méi)，個(gè)個(gè)“遍體鱗傷”，慘遭失敗。而我卻是安然無(wú)恙，于是紛紛向我討要“護(hù)身神功”，當(dāng)然，我大方地把“獨(dú)創(chuàng)密方”傳授給她們，看啦，班上的男生們那是氣得吹胡子瞪眼睛的呢！
哎，誰(shuí)叫他們?cè)诶蠋熋媲安坏脤櫮兀?/p>
我朋友的口頭禪小學(xué)篇四
“曦曦，把電視給關(guān)了，快來(lái)吃飯?！薄榜R上，馬上?！薄瓣仃?，快起床，快遲到了?！薄榜R上，馬上，再睡五分鐘?！?/p>
聽(tīng)了上面這段話，你一定知道了我的口頭禪了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的口頭禪就是：“馬上…”我與口頭禪之間的故事也是數(shù)不勝數(shù)?。?/p>
前幾天，我正在看電視，正看到精彩的`部分時(shí)，媽媽的喊聲卻從廚房里傳來(lái)了：“曦曦，過(guò)來(lái)幫媽媽切西紅柿?！薄榜R上，再看五分鐘。”可又過(guò)了也不知道幾分鐘，媽媽好像顯得有些不耐煩了：“你看你，都看了多少個(gè)五分鐘了，再不來(lái)，我可就要把電視關(guān)了?！蔽抑缓霉怨缘仃P(guān)上電視，心不甘情不愿的去給媽媽當(dāng)下手了。
等等……我與口頭禪的故事還在不斷發(fā)生著。你也許也有自己的口頭禪吧！快快像我一樣記錄下來(lái)，快快改掉自己的不良嗜好吧！
我朋友的口頭禪小學(xué)篇五
提起我們班的任課老師，就會(huì)想起赫赫有名的金牌講師商老師，講課生動(dòng)有趣的王老師。當(dāng)然，總之，也肯定不會(huì)忘了“這么”老師。
“這么”老師開(kāi)口閉口都是“這么”“這么”才獲得了這個(gè)“令人激動(dòng)”的稱號(hào)。
“這么”老師在考場(chǎng)上說(shuō)“這么”
快要其中考試了，“這么”老師更是沒(méi)完沒(méi)了，聽(tīng)！她又在干嘛?！巴瑢W(xué)們，這么重要的考試，一定要這么認(rèn)真，不這么認(rèn)真，肯定考得這么不好，只要這么認(rèn)真，一定會(huì)考得這么好?！碧炷?！光是一句話就用了這么多的`“這么”再這樣樣下去，得幾個(gè)??！我可不敢在數(shù)下去了。
“這么”老師在課堂上說(shuō)“這么”
“這么”老師最怕緊張，一緊張“這么”說(shuō)的更多了。有一天試講，老師們紛紛過(guò)來(lái)聽(tīng)課，臺(tái)下黑壓壓的一大片人，我那可憐的“這么”老師，臉都嚇白了，嘴唇和牙齒不停地抖啊抖，一雙手好像多余似的，不知道往哪放，腿一晃一晃的，講題帶的“這么”數(shù)不勝數(shù)。然后我不說(shuō)了，“這么”老師真是太可憐了！
我不說(shuō)了，拜托！“這么”老師可別來(lái)找我！
我朋友的口頭禪小學(xué)篇六
我的口頭禪有許多，因?yàn)槲覒?yīng)對(duì)所有不同的事就會(huì)產(chǎn)生新的口頭禪，如果在碰到同樣的事情，我開(kāi)頭的第一句話就是我的口頭禪。
不過(guò)，我最喜歡說(shuō)“順便”和“唉……”（不過(guò)在“唉……”后面還是會(huì)說(shuō)一些話，例如：唉，憑什么我去。）有時(shí)候還喜歡說(shuō)“不關(guān)我事……”。
有一次，在課堂上，老師沒(méi)有來(lái)，“班長(zhǎng)”代老師“管理”班級(jí)。我在位置上坐得好好的，那個(gè)“班長(zhǎng)”硬說(shuō)我講話。我說(shuō)：“不關(guān)我事，是別人講的。你是不是覺(jué)得我講話的嫌疑最大？那你就把人證、物證都找出來(lái)，錄音有嗎？錄像有嗎？沒(méi)有。那你怎么證明我有沒(méi)有講話。那你問(wèn)問(wèn)我四周的人，我講話了嗎？沒(méi)講！是你的眼睛該去看看了，要好好看看了，有80%是瞎了，那就嚴(yán)重了……”我連說(shuō)了一分多鐘，最后他沒(méi)說(shuō)過(guò)我，走了。我開(kāi)始覺(jué)得我的嘴“很厲害”了。
有一天，在早讀課上，所有的老師都沒(méi)來(lái)，所以某些人就開(kāi)始相互抄答案，我被人“借”去的次數(shù)最多，每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)：“吳昊然借我……”我就小聲說(shuō)：“唉，怎么又找我借啊?！比缓?，卻非常情愿地借給他們，我也不知道什么原因，別人向我借東西就像從自己的口袋里拿東西一樣。
不過(guò)，我的許多口頭禪令人非常反感。我真的該改改了。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇七
這段時(shí)間，我有一個(gè)口頭禪，一個(gè)十分奇怪的口頭禪，那就是——我好難受，好像發(fā)燒了！盡管如此，病毒還是在不斷地騷擾我。
你瞧他不來(lái)了：“媽媽，我好難受，好像發(fā)燒了！”“哦，媽媽給您量一量！”“哇，這么高，39攝氏度!”
不僅在家里難受，還影響我學(xué)習(xí)。我正津津有味得上語(yǔ)文課，突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹得我瑟瑟發(fā)抖，過(guò)了一會(huì)，我就感覺(jué)頭火燙火燙的，而且很痛，無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。于是下課時(shí)我跟老師說(shuō)“我好難受，好像發(fā)燒了”老師想了想，說(shuō)：“今天有英語(yǔ)大考，你不考就沒(méi)分?jǐn)?shù)了，堅(jiān)持一下，如果沒(méi)有英語(yǔ)大考，老師會(huì)讓你回家休息的?！蔽覈@了口氣，說(shuō)：“那我就堅(jiān)持到底吧！”英語(yǔ)考試考好了，我回家了，誰(shuí)知那節(jié)課很重要，許多東西沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，結(jié)果……哎，別說(shuō)了，反正老師講什么我是聽(tīng)不進(jìn)去的。
生病不僅會(huì)影響我們的健康，還會(huì)影響我們的'學(xué)習(xí)，所以我們要保護(hù)好自己，不能跟我一樣，害得我們又花錢，又浪費(fèi)時(shí)間，可還鬧了十幾天，但愿我的病早點(diǎn)好起來(lái)，不然就不能去我那夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)了。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇八
大千世界，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，大家的長(zhǎng)相不一樣，自然而然掛在嘴邊的口頭禪也不一樣。就像我，我總是喜歡說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
記得幼兒園中班的時(shí)候，我第一次上舞臺(tái)演出，那時(shí)候的我非常緊張，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的腳受傷了，我很害怕自己不能好好發(fā)揮。媽媽看見(jiàn)了，關(guān)切地詢問(wèn)我：“要不，我們回家吧，你腳上的傷都還沒(méi)好呢！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！弊罱K，我?guī)е鴤炅宋璧?。一結(jié)束，臺(tái)下響起來(lái)了一片雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心地回到了媽媽身邊。
從那以后，“沒(méi)關(guān)系”就成為了我的口頭禪。
還有一次，我學(xué)習(xí)游泳。想要學(xué)會(huì)游泳，就得先學(xué)會(huì)憋氣。但是憋氣對(duì)于我來(lái)說(shuō)太困難了，我總是鼻子吸水，反復(fù)了好幾次，媽媽心疼我，想讓我休息。但是我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。雖然過(guò)程很艱難，但是沒(méi)有選擇放棄，我還是學(xué)會(huì)了憋氣，不僅如此，我也學(xué)會(huì)了許多不一樣的游泳方式。
正是這句口頭禪――沒(méi)關(guān)系，帶給了我自信，帶給了我勇氣，還給予了我力量。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇九
我有一個(gè)好朋友，他叫白兒，他長(zhǎng)得很普通，笑的時(shí)候會(huì)露出兩顆小虎牙，還會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。他不善言辭，但有一句口頭禪：“小事一樁，何足掛齒?！睙o(wú)論誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出援助之手，像“及時(shí)雨”一樣把事情解決。
有一次，老師笑容滿面地提議：“為了提高我們的學(xué)習(xí)能力，我們訂一套《新》吧！”這時(shí)同學(xué)們議論紛紛。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那《新》可好看了?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地討論著。我自信地對(duì)白兒說(shuō)：“我一定會(huì)買的。”
下學(xué)回家，爸爸給我買了飯就忙著去加班了，媽媽回姥姥家了，家里只有我，我只好給媽媽打電話了。撥通后我高興地問(wèn)：“媽媽你什么時(shí)候回來(lái)？我們老師說(shuō)要買《新》?！眿寢屝χf(shuō)：“我晚上才回去，明天買吧?！蔽覓炝穗娫挘`機(jī)一動(dòng)找到了存錢罐，拿出里面的錢湊了湊，找到三十元，還差六元錢。下午上學(xué)，同學(xué)們都交了錢，只有我一個(gè)人呆若木雞地坐在座位上，低著頭，白兒急忙過(guò)來(lái)詢問(wèn)：“怎么了？”我小聲說(shuō)：“錢不夠?！卑變簱?dān)心地問(wèn)：“差多少錢？”我小聲嘟囔：“還差六元?！卑變喊参课遥骸拔?guī)湍阆朕k法?！卑變憾挷徽f(shuō)，只見(jiàn)他從口袋里掏出了剩下的錢，認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)：“還差一塊五角錢。”白兒自言自語(yǔ)地嘀咕著。咬著牙齒，眼睛轉(zhuǎn)著，想辦法。他去問(wèn)同學(xué)借，白兒溫柔地說(shuō)：“那一塊五角錢算我借你的`，”白兒借下了錢。白兒把錢塞到了我的手里，催促：“快去交錢吧！”我握著那些錢，有說(shuō)不出的感動(dòng)。我走過(guò)去交了錢，拉著白兒的手高興地道謝：“謝謝你借給我錢?！边@時(shí)白兒笑了笑說(shuō)：“小事一樁，何足掛齒。”他的眼睛彎如月牙，牙齒像貝殼一樣潔白。
白兒這朵開(kāi)在同學(xué)們心里的花，無(wú)比的芬芳，無(wú)比的耀眼，我永遠(yuǎn)忘不了他，更忘不了他那句口頭禪。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇十
我的口頭禪有許多，因?yàn)槲覒?yīng)對(duì)所有不同的事就會(huì)產(chǎn)生新的口頭禪，如果在碰到同樣的事情，我開(kāi)頭的第一句話就是我的口頭禪。
不過(guò)，我最喜歡說(shuō)“順便”和“唉……”（不過(guò)在“唉……”后面還是會(huì)說(shuō)一些話，例如：唉，憑什么我去。）有時(shí)候還喜歡說(shuō)“不關(guān)我事……”。
有一次，在課堂上，老師沒(méi)有來(lái)，“班長(zhǎng)”代老師“管理”班級(jí)。我在位置上坐得好好的，那個(gè)“班長(zhǎng)”硬說(shuō)我講話。我說(shuō)：“不關(guān)我事，是別人講的。你是不是覺(jué)得我講話的.嫌疑最大？那你就把人證、物證都找出來(lái)，錄音有嗎？錄像有嗎？沒(méi)有。那你怎么證明我有沒(méi)有講話。那你問(wèn)問(wèn)我四周的人，我講話了嗎？沒(méi)講！是你的眼睛該去看看了，要好好看看了，有80%是瞎了，那就嚴(yán)重了……”我連說(shuō)了一分多鐘，最后他沒(méi)說(shuō)過(guò)我，走了。我開(kāi)始覺(jué)得我的嘴“很厲害”了。
有一天，在早讀課上，所有的老師都沒(méi)來(lái)，所以某些人就開(kāi)始相互抄答案，我被人“借”去的次數(shù)最多，每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)：“吳昊然借我……”我就小聲說(shuō)：“唉，怎么又找我借啊?！比缓?，卻非常情愿地借給他們，我也不知道什么原因，別人向我借東西就像從自己的口袋里拿東西一樣。
不過(guò)，我的許多口頭禪令人非常反感。我真的該改改了。
作文點(diǎn)評(píng)：
作文里所寫(xiě)的兩件事，與說(shuō)話有關(guān)，與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)，但與口頭禪沒(méi)有關(guān)系。你看看是不是有點(diǎn)走題了？作文語(yǔ)言通順，敘事清楚。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇十一
每個(gè)人都有自己的口頭禪，例如，我老媽的口頭禪就是“小兔崽子?！边@口頭禪是被我氣出來(lái)的，就拿上個(gè)周末來(lái)說(shuō)。老媽起床時(shí)，鞋子被我穿走了，她就讓我送回來(lái)。淘氣的我捉弄一下她，沒(méi)去送鞋子，就被狠罵了一頓。
現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)自己的了，我的口頭禪“滾蛋。”一聽(tīng)估計(jì)就有人會(huì)想到我的性格，應(yīng)該是屬于很暴躁的一種。沒(méi)錯(cuò)我承認(rèn)，可這是被人逼出來(lái)的。
就拿現(xiàn)在而言，在學(xué)校的每天中午我都會(huì)吃蘋果。只要，我把蘋果盒一打開(kāi)，一群小貓小狗就圍了過(guò)來(lái)。但我沒(méi)有那么好說(shuō)話，只要看到蘋果所剩無(wú)幾時(shí)，就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“啪”的一聲蓋上蓋，有時(shí)還會(huì)夾到幾只伸進(jìn)去的手指。如果見(jiàn)還有人跟在身邊要，我就會(huì)對(duì)他吐吐舌頭或揮揮手，并說(shuō)：“滾滾滾，滾蛋。我還沒(méi)吃呢，怎么會(huì)輪到你呢？”聽(tīng)了這番話，他們就明白了今兒個(gè)是不可能吃到蘋果的，便很知趣的走開(kāi)。因?yàn)樗麄冎酪诓浑x開(kāi)的話，下一秒我就會(huì)發(fā)怒。
有時(shí)我的口頭禪會(huì)讓人以為是臟話，但有人會(huì)幫我解圍。他一邊演示一邊說(shuō)：“滾蛋是這樣來(lái)的！一個(gè)蛋從桌子的一邊滾到另一邊，這就是“滾蛋”?！?/p>
我朋友的口頭禪小學(xué)篇十二
“李天宇，你的口頭禪是什么？”語(yǔ)文老師冷不丁的問(wèn)了我一句?！暗纫粫?huì)兒，讓我想想?。 蔽野欀碱^使勁想。哈哈，想起來(lái)了，就是——等一會(huì)兒！
下午六點(diǎn)半了，我依舊在書(shū)店里專心致志地看書(shū)。突然，媽媽的聲音打破了這美好的氛圍，“都六點(diǎn)半了，快走吧。”“知道啦，等一會(huì)兒。”又過(guò)了半小時(shí)，媽媽終于忍不住了：“你再不走我就走啦。”“知道了，等一會(huì)兒?！蔽矣帜ツゲ洳涞乜戳宋宸昼?，才戀戀不舍地跟著媽媽離開(kāi)了書(shū)店。
臺(tái)灣著名作家林海音在《竊讀記》里寫(xiě)道：“我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”我倒不懼怕竊讀，倒常常懼怕媽媽反復(fù)催我，于是“等一會(huì)兒”說(shuō)的便越來(lái)越頻繁了，尤其在我讀書(shū)、思考的時(shí)候。
那一次，媽媽批發(fā)了一些玩具，準(zhǔn)備到東方朔公園的門口去賣。晚上我們五點(diǎn)半到了公園，時(shí)間慢慢到了九點(diǎn)，媽媽困的直打哈欠了，她說(shuō)：“現(xiàn)在都九點(diǎn)了，廣場(chǎng)上也沒(méi)多少人了，我們快走吧。”“ok，等一會(huì)兒！”正貪戀玩玩具的我說(shuō)。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，媽媽見(jiàn)我和弟弟依舊不走，便生氣對(duì)我倆說(shuō)：“你們?cè)俨蛔?，我就把你們留在這兒?！薄澳憧磸V場(chǎng)上還那么多人呢，說(shuō)不定一會(huì)兒就能來(lái)個(gè)好生意?！眿寢屩缓媚枘璧囟自诘厣系戎狻６液偷艿芫驮谀抢锱艠?lè)高積木，玩的不亦樂(lè)乎。終于到了九點(diǎn)四十分了，廣場(chǎng)上的人幾乎全走光了，媽媽氣憤地說(shuō)：“你們還不走？再不走我自己就走?！薄暗纫粫?huì)兒，我收拾一下?！薄澳阍僬f(shuō)等一會(huì)兒，看我不揍你！”媽媽這是咋了，說(shuō)變臉就變臉了。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇十三
每個(gè)人都有自我的口頭禪，常常把它掛在嘴邊。我的媽媽也不例外，她的口頭禪就是——?jiǎng)幼骺禳c(diǎn)。
有一天晚上，作業(yè)太多了，雖然我馬不停蹄地寫(xiě)著，但還是寫(xiě)到十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，以至于第二天早上不能按時(shí)起床。
早晨，我還沉浸在那美夢(mèng)里，媽媽突然把門推開(kāi)，喊道：“動(dòng)作快點(diǎn)，起床了?！蔽颐腿恍褋?lái)，以迅雷不及掩耳的速度，刷牙洗臉，吃早飯。
剛要出門，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包忘記拿了，又急忙去拿書(shū)包，這時(shí)媽媽又大發(fā)雷霆道：“動(dòng)作再快點(diǎn)?！?/p>
暑假里，烈日炎炎，大地?zé)岬枚家搶悠ぃ职謰寢寧胰ヌK州水上樂(lè)園游玩。
到了更衣室，我迫不及待地?fù)Q上泳衣泳褲，剛要出去，卻發(fā)現(xiàn)衣柜鑰匙放在板凳上，我又三步并一步地去取，這時(shí)媽媽又叫道：“動(dòng)作快點(diǎn)?！蔽壹泵ε芰顺鋈?。
首先，我們?nèi)ネ妗按罄取?，因?yàn)橥娴挠慰秃芏啵砸s快去。我在后面慢吞吞的走著，媽媽又怒吼道：“動(dòng)作快點(diǎn)。”我們坐上了道具，由工作人員把我們推下去，從高空往下滑。啊！我不禁失聲大喊?；阶畹撞?，呀！下一撥游客又要沖下來(lái)了，媽媽又喊道：“動(dòng)作快點(diǎn)?！?/p>
傍晚，我們?cè)趮寢尩摹皠?dòng)作快點(diǎn)”催促聲中才依依不舍地離開(kāi)了。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇十四
我的生活中不乏好友，但令我受益匪淺的恐怕只有那位好奇寶寶吧。不為別的，就為了她那句經(jīng)典的口頭禪。
好奇寶寶是她的外號(hào)，她原先住在我家樓下。她是一個(gè)古靈精怪的女孩子，圓嘟嘟的娃娃臉上鑲有一對(duì)時(shí)刻都充滿求知欲的大眼睛，塌塌的鼻梁上掛著一副黑框眼鏡。思考問(wèn)題時(shí)，總會(huì)嘟起小嘴，微微皺起眉頭，好像一只膨脹的河豚，甚是可愛(ài)。聽(tīng)她的外號(hào)就知道，她是一個(gè)好學(xué)、愛(ài)發(fā)問(wèn)的.人，為什么是她最經(jīng)典的口頭禪。
記得一個(gè)落葉紛飛的秋天，我和她去公園里散步。突然，不知從哪飛出兩只蜜蜂，盤旋在我倆周圍。我向來(lái)對(duì)蜜蜂很是恐懼，尤其是它們那嗡嗡嗡的聲音，總?cè)堑奈倚臒?。但?duì)于好奇寶寶而言，這可是一個(gè)極好的觀察對(duì)象。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只蜜蜂，輕輕扯了扯我的衣角，發(fā)問(wèn)道：你說(shuō)，要怎樣才能使它們不發(fā)出聲音??？我不假思索地回答：只要它們沒(méi)了翅膀，就發(fā)不出聲音了。為什么呀？因?yàn)樗鼈兪峭ㄟ^(guò)翅膀振動(dòng)發(fā)聲的。為什么呀？又是那句口頭禪。我有點(diǎn)不耐煩了，便回了她一句：自己上網(wǎng)查去。沒(méi)想到她還真照做了。
過(guò)了幾天，她興致沖沖地跑來(lái)找我，剛一見(jiàn)到我，便揮舞著一疊資料，大聲喊道：你錯(cuò)了！你錯(cuò)了！我聽(tīng)得一頭霧水。隨即，我接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的那疊資料，疑惑地一頁(yè)頁(yè)翻看。我恍然大悟，原來(lái)那天我在公園里說(shuō)蜜蜂靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲是錯(cuò)誤的，實(shí)際上，它們的腹部?jī)蓚?cè)有兩個(gè)小圓點(diǎn)，那才是它們的發(fā)聲器官。這可是我百度上查的。好奇寶寶怕我不信，急忙補(bǔ)充道。
這就是好奇寶寶，總是問(wèn)著為什么的好奇寶寶，時(shí)刻充滿探究精神的好奇寶寶。我不禁沉思道，是不是因?yàn)槠綍r(shí)的忙碌使我失去了以往的耐心和細(xì)心，遇到什么事都是以慣性思維草草了之。這就如一層薄紗，遮住了我的雙眼，讓我只看到事物的表面而忽略了它的實(shí)質(zhì)。那一句句為什么是我該學(xué)習(xí)的。
如今，好奇寶寶已經(jīng)搬走，我們偶爾才會(huì)見(jiàn)上一次面，但她那一句經(jīng)典的口頭禪我始終無(wú)法忘懷。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇十五
記得在以前的時(shí)候，我就老愛(ài)說(shuō)“切”字，可是現(xiàn)在我再也不說(shuō)了，知道為什么呢？這其中還有一段小故事呢。原來(lái)，當(dāng)媽媽說(shuō)“這題做錯(cuò)了”，我就會(huì)說(shuō)“切”字；當(dāng)爸爸說(shuō)“這次考試太馬虎了”，我也說(shuō)“切”字；當(dāng)同學(xué)說(shuō)“這次你肯定跑不過(guò)我”，我還是會(huì)說(shuō)“切”；……我的“切”字隨處可聽(tīng)，非常頻繁。
“謙虛使人進(jìn)步”。我的媽媽認(rèn)為我說(shuō)“切”字的時(shí)候不夠禮貌、不謙虛，想改掉我的壞毛病，于是想出了一個(gè)靈招：每當(dāng)我說(shuō)“切”字的時(shí)候，媽媽就迅速的再后面加一個(gè)“蘿卜”，合起來(lái)“切蘿卜”，讓我欲言又止，忍俊不禁。后來(lái)，我就在也不說(shuō)了。
我朋友的口頭禪小學(xué)篇十六
媽媽連忙熱情的招呼著小姨：“來(lái)來(lái)來(lái)，妹妹啊，我們好好敘敘，讓她們兩個(gè)孩子好好玩吧?！蔽易旖怯殖亮讼聛?lái)，讓我和這個(gè)好學(xué)生的表妹聊天還玩耍？能有什么共同語(yǔ)言啊？真是想太多了，我可和她待不了多久就會(huì)郁悶死的，真無(wú)奈啊。嗯！我想到一個(gè)好理由回絕媽媽的“好意”了。我和媽媽說(shuō)：“媽媽啊我想起來(lái)了，還有個(gè)讀后感沒(méi)寫(xiě)，我要趕緊去寫(xiě)了！明天就要交給老師了可不能再拖了！
這樣吧，下次我陪表妹聊聊這次就算了吧……”媽媽疑惑地問(wèn)道：“怎么回事??？昨天不是說(shuō)都寫(xiě)好了嗎？”我思考了一下，又笑嘻嘻的回答道：“是啊，可是人難免會(huì)有馬大哈忘記事情的時(shí)候嘛！就忘了一個(gè)，好了好了我趕緊去寫(xiě)了吧……”媽媽嫌棄的看了我一眼，和小姨他們打著馬虎眼：“唉，這丫頭?。【褪谴中拇笠饽憧纯凑媸堑?！什么時(shí)候有你家女兒細(xì)心又懂事啊。真是的，算了算了，快點(diǎn)去寫(xiě)吧！”小姨也笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事啊，我家女兒也經(jīng)常有忘記事情的時(shí)候，人非圣賢嘛……”
我朋友的口頭禪小學(xué)篇十七
你們的家長(zhǎng)有口頭禪嗎？如果有，你討厭嗎？我媽媽有一句口頭禪，那就是：想的美！
有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果只能走一段路，因?yàn)閯e的路在施工，我們就繞路，路過(guò)了華萊士，頓時(shí)華萊士中的炸雞香味撲鼻，那金黃的脆皮，那流油的雞肉，真令人饞啊！我拉著老媽的手，說(shuō)：“老媽，買份炸雞嘛！”只見(jiàn)媽媽回過(guò)頭來(lái)，臉上有種陰森的表情，她張開(kāi)嘴，叫了起來(lái)：“想得美！你還不夠胖??！”說(shuō)完，在我的不舍下，將我拖進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。
還有一次，我寫(xiě)好作業(yè)正準(zhǔn)備玩一把游戲，媽媽不知從哪兒走出來(lái)，奪過(guò)手機(jī)，又開(kāi)始叫嚷起來(lái)：“玩什么玩，作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”由于這次作業(yè)寫(xiě)好了，我就反駁了一句：“我寫(xiě)完了！”抬起頭，對(duì)上老媽的眼睛時(shí)，天哪，多么可怕呀，眼中好似有一團(tuán)火，瞪得圓圓的，結(jié)果還是老樣子：“想的美！練字去?！睕](méi)辦法，我又輸在了老媽的手下。
就這樣，我一直都說(shuō)不過(guò)老媽，但有一次，反轉(zhuǎn)了。
是這樣的，那天，我照常寫(xiě)好作業(yè)下樓，看見(jiàn)了媽媽在做飯，我想到一個(gè)套路，跑到媽媽跟前，小聲地問(wèn)媽媽：“媽媽，我能不能夸你漂亮…”“想得美！”話音剛落，我大笑了起來(lái)。
“好啊，套路我！”我趕快躲閃，可是沒(méi)躲過(guò)，被打了，嗚嗚，老媽，快停下你的“想得美”！
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我朋友的口頭禪小學(xué)篇十八
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！?/p>
——題記。
星期六的上午，我正對(duì)著面前的一堆作業(yè)發(fā)愁。突然樓下傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，“你先倒車！”“憑什么我先倒！”好奇心驅(qū)使我去一探究竟，只見(jiàn)樓下兩輛汽車正堵在過(guò)道上，兩位年輕的車主正互相指責(zé)，不一會(huì)圍觀的人越來(lái)越多，擠擠攘攘，但是沒(méi)有人愿意站出來(lái)調(diào)解這場(chǎng)爭(zhēng)吵，而是七嘴八舌地圍在周圍看熱鬧。
就在人們觀望時(shí)，我們小區(qū)一向助人為樂(lè)的王婆婆來(lái)了，只見(jiàn)她二話不說(shuō)便沖入人群中，準(zhǔn)備將這場(chǎng)持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)的爭(zhēng)吵大事化小，小事化了。她在明白原因后一會(huì)兒對(duì)這位去勸說(shuō)，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身去跟對(duì)面的另一位勸解?？墒莾晌荒昵嗟能囍鞫荚跉忸^上，對(duì)王婆婆的`勸說(shuō)根本不予理睬，不一會(huì)兒，兩位車主的叫罵聲竟然蓋過(guò)了王婆婆的音量，這下王婆婆也不知所措了。
盡管如此，王婆婆依舊沒(méi)有放棄自己的努力，在兩位車主之間周旋，我聽(tīng)著，看著，再也按捺不住了，就想往兩位車主面前沖，但我還沒(méi)他們面前，就聽(tīng)到“哎呀”一聲，我用盡全身力氣往人群里擠，擠進(jìn)后一看原來(lái)是其中一位車主把王婆婆推倒了，我見(jiàn)狀急忙上前扶起王婆婆。不知是哪來(lái)的勇氣，我大聲地嚷了起來(lái)：“你們倆太過(guò)分了！不就一件小事嗎？有什么好吵的，還推倒了王婆婆，她是來(lái)勸架的，又不拿一分錢，你們好意思嗎？”兩位車主被我這個(gè)小孩子一吼，都有點(diǎn)難為情，臉上滿是尷尬的表情。王婆婆見(jiàn)狀，連忙拉著他們的手說(shuō)：“小伙子，把車往后退一下，讓一讓不就過(guò)去了嗎。”年輕人聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)倒車，我來(lái)倒車?！辈灰粫?huì)兒這場(chǎng)“堵車”**就這樣平息了。
我們每個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭，而在這個(gè)大家庭里多少都會(huì)有一些摩擦產(chǎn)生，我們要多忍耐，多寬容一點(diǎn)，這個(gè)家庭就會(huì)更美好。
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