三年級(jí)元旦廣播稿寫(優(yōu)質(zhì)18篇)

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三年級(jí)元旦廣播稿寫(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 07:07:37     小編:GZ才子

每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。如果你正在寫一份總結(jié),以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇一

女:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

男:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.

女:這里是xx初級(jí)中學(xué)心靈驛站廣播站

男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

合:大家好!

女:伴隨著這熟悉的樂曲

男:聆聽著這動(dòng)人的旋律

合:校園之聲廣播站又如期和您見面了!

女:我是播音員楊玲玲,

男:我是播音員許杰。下面我們先來(lái)聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。

結(jié)束語(yǔ)

女:每一次相聚都是那么短暫

男:每一次懷想都是那么香甜

女:讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯?

男:讓我們手牽著手。

女:讓我們肩并著肩。

男:同學(xué)們下次再見!

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇二

1.你聽那激烈奔跑的腳步聲,震撼大地。你聽那歡呼加油的吶喊聲,催人奮進(jìn)。賽場(chǎng)上的旋律,如旋風(fēng)般急速,如號(hào)角般激揚(yáng),如激流般奔騰不息。創(chuàng)新!突破!超越!永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。

2.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的摔到了,告訴自己:快爬起來(lái),世上很少有坦途。

4.秋季氣爽彩旗飄,運(yùn)動(dòng)健兒逞英豪。千呼萬(wàn)喊齊加油,場(chǎng)上場(chǎng)下都驕傲。今日練出好身體,志為四化立功勞。德智體美齊發(fā)展,祖國(guó)明日更美好。

5.賽場(chǎng)上,無(wú)數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無(wú)數(shù)威武的騎手,無(wú)數(shù)干枯的`與藍(lán)天對(duì)吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。因?yàn)橛心?,初冬的?yáng)光撮成煦暖;因?yàn)橛心?,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;因?yàn)橛心悖坡暡棚@現(xiàn)出非凡的意義。

6.現(xiàn)在才是關(guān)鍵,把脆弱放在一邊。抓不住機(jī)會(huì)的你,上不了最前線。踏上雪白跑線,把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗,讓我瘋狂吶喊。相信我的預(yù)感,一定第一個(gè)撞線,只要定睛向你看心情便會(huì)high到極度點(diǎn)。

7.我知道,該來(lái)一定會(huì)來(lái)的。你只要,全身心準(zhǔn)備好。夢(mèng)想在前方我們向前奔跑,生命中誰(shuí)都要有個(gè)目標(biāo)。誰(shuí)在風(fēng)中,風(fēng)中燃燒。誰(shuí)在雨中,雨中舞蹈。夢(mèng)想前方,就在今朝。讓世界把我們知道!

8.你的汗水灑在跑道澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧 你比虎猛比豹強(qiáng)。

10.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

11.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!這里需要激情這里需要吶喊這里同樣需要掌聲。當(dāng)你乘勝而歸我們?yōu)槟愎恼疲瑸槟阕YR,當(dāng)你失敗而來(lái),我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候,你已經(jīng)站在了起跑線上,朋友,向前沖!我們?cè)跒槟愎恼啤?/p>

青春的承諾

凝望藍(lán)天

給青春一個(gè)許諾

讓夢(mèng)想高高飛翔

讓青春結(jié)果出累累碩果

詩(shī)一樣的年齡

意志如大河般廣闊

不期望得到幸運(yùn)

毅然背起執(zhí)著

磨難經(jīng)受過(guò)

淚水曾流過(guò)

只為了回答

為青春許下的承諾

不知是誰(shuí)

不知是誰(shuí)

閃電般從跑道上飛過(guò)

沖向終點(diǎn);

不知是誰(shuí)

劃出一道漂亮的拋物線

遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;

不知是誰(shuí)

從平地高高躍起

飛過(guò)橫桿,

不知是誰(shuí)

奮力擲出希望的種子

飛向遠(yuǎn)方;

不論是誰(shuí)

都展示了我們——當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采!

那一刻

不愿成為一種阻擋

不愿意 讓汗水

淚濡上那張臉龐

沒有什么可以斟酌

可以來(lái)得及盤算

在千層萬(wàn)層的陽(yáng)光照耀之下

當(dāng)挨淺的當(dāng)一刻

有很多事情就此決定了

在那樣一個(gè)別 充滿了

陽(yáng)光的早上

汗水是否換來(lái)了成功

就在那一刻定下了

步步高

沒有人問(wèn)你做得好不好,

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)

哪個(gè)更重要

成敗得失

誰(shuí)能預(yù)料

熱血終究要燃燒

世間自有公道

付出總有回報(bào)

說(shuō)到不如做到

要做就做最好

步步高

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三(3)班的**,今天我播音的題目是《與朋友和睦相處》。

我們同在一個(gè)學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí),如何做好怎么和朋友和睦相處也很重要。與朋友相處貴在誠(chéng)心,首先要信守諾言,不要失信于別人,說(shuō)到了一定要做到。要尊重朋友的隱私權(quán),在一個(gè)朋友的面前不要說(shuō)另一個(gè)人的壞話。也就是說(shuō)言多必失,不要亂說(shuō)閑話。

朋友之間要友愛,善待,共同幫助,平時(shí)要多關(guān)心,多溝通·多了解對(duì)方,相互付出真誠(chéng)而不求回報(bào)。平時(shí)在朋友寫錯(cuò)字時(shí),遞上一塊橡皮,在朋友口渴時(shí)遞上一杯水,在朋友摔倒時(shí)上前扶一把,這都能讓我們?cè)鎏碛颜x。

我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,誠(chéng)心聆聽朋友的意見,虛心受教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

無(wú)論做錯(cuò)什么事情,我首先要想是不是自己錯(cuò)了。要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度,體驗(yàn)一下對(duì)方的感覺。注意言行,把握分寸,朋友之間不要惡意傷害,和朋友說(shuō)話要多贊美。

總之希望大家都要和睦相處,共同學(xué)習(xí)。我的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇四

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!第 8周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。

乙:我是四(5)中隊(duì)的周熠愷。

甲:首先請(qǐng)大家聆聽上周校園動(dòng)態(tài)。

乙: 2月xx年的鐘聲即將敲響。

乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。

乙:滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂! 乙:年年歲歲花相似 。甲:歲歲年年人不同。

乙:回首xx年,我們驕傲!

甲:回首xx年,我們自豪!

乙:回顧過(guò)去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)!

乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來(lái)到了,你們知道元旦的來(lái)歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的'第一天,也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的 月 日為新年。 949年9月2日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。

乙:下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來(lái),所以,在中國(guó)剛剛開始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。

慶祝方式一:全中國(guó)甚至是全世界都知道的,很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國(guó)成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的假期。

慶祝方式三:保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過(guò)。

結(jié)束語(yǔ):

甲:元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;

乙:閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

乙:最后,我們?cè)俅沃孕牡淖84蠹遥?/p>

合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂!

甲:同學(xué)們,快樂的時(shí)間總是短暫的,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

乙:請(qǐng)欣賞歌曲:《明天會(huì)更好》

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇五

徐金鑫:敬愛的老師們!

劉暢:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

徐金鑫:我是廣播員三(3)班的徐金鑫。

劉暢:我是三(3)班的劉暢。

合:新學(xué)期、新氣象,紅領(lǐng)巾廣播站又開播了。

劉暢:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓!

劉暢:請(qǐng)聽《開學(xué)后的感受》。

徐金鑫:《開學(xué)后的感受》。

徐金鑫:開學(xué)已經(jīng)有幾天的時(shí)間了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我相信你們有同感,大人一定時(shí)常叮囑你,開學(xué)了,應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會(huì)對(duì)你的成績(jī)有一定的影響;大人們一定還會(huì)說(shuō),你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學(xué)習(xí)呢,快點(diǎn)睡覺吧!他們一定還對(duì)你們說(shuō)了很多很多。的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人說(shuō)的這一切,都是為了我們好,不然他大可以不對(duì)我們說(shuō)這些話,大人們的一片苦心如果不聽,有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,你要記住:他們所說(shuō)的一切都是為了你好。

劉暢:是的,家長(zhǎng)、老師總是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)、生活作一下打算。

徐金鑫:下面請(qǐng)聽《新學(xué)期的打算》。

劉暢:《新學(xué)期的打算》。

劉暢:親愛的同學(xué)們,我們也迎來(lái)了盼望已久的新學(xué)期。盡管我們還有很多的知識(shí)不能完全領(lǐng)悟,盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來(lái)能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊(duì)呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長(zhǎng)、向自己、向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果,交上一份滿意的答案。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇六

春天來(lái)到了,河時(shí)的冰化了,燕子飛回來(lái)了,小草和小花都悄悄地發(fā)芽了。

在這鳥語(yǔ)花香的季節(jié),我們更要好好學(xué)習(xí),常言說(shuō):一年之季在于春.在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們需要更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).因此,我下定決心,在這美好的季節(jié)里,要德、智、體、美勞全面發(fā)展!名師點(diǎn)評(píng):文章寫得十分優(yōu)美,富有感情色彩。

“春天來(lái)到了,河時(shí)的冰化了,燕子飛回來(lái)了,小草和小花都悄悄地發(fā)芽了。”一開始就寫出了春天的.氣息,這樣的廣播稿能吸引聽眾,寫得很好。

“一年之季在于春.在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們需要更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”這句話帶有鼓動(dòng)性,作為講稿,這是必要的。需要提醒的是,作為廣播稿,文章似乎太短了一些,全文讀起來(lái)需時(shí)很短,這點(diǎn)要留意。

甲:同學(xué)們,老師們,大家上午好,七彩童音開始廣播了。 乙:我是今天的主持人

甲:我是主持人

乙:今天,我們?yōu)橥瑢W(xué)們講一講安全問(wèn)題。

甲:安全,相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

甲:我們給大家講一講在校安全問(wèn)題。

1、上實(shí)驗(yàn)課電腦課要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,聽從教師的指揮;體育課時(shí)要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵照教師的安排上課。

2、過(guò)樓道要輕聲慢步,禁止大聲喧嘩、跑動(dòng)。

3、遇事要冷靜,發(fā)生特殊事情及時(shí)報(bào)告老師;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)多做自我批評(píng),不準(zhǔn)吵罵、打架。

4、課間活動(dòng)要注意安全, 嚴(yán)禁相互推搡、打鬧;不得坐在走廊欄桿上,不得在樓梯扶手上滑行;上下樓梯靠右行,不要擁擠。

5、在校不吃零食或其它“三無(wú)”食品。

6、注意室內(nèi)安全,不亂動(dòng)教室的電器。(電視、電腦、開關(guān)盒等)

7、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,有事要向老師請(qǐng)假,批準(zhǔn)后方可離校。

8、不得攜帶可能危害到他人安全的物品到校。

同學(xué)們,安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。

齊:本次廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。再見!

同學(xué)們,現(xiàn)在下課了,老師們辛苦了?,F(xiàn)在我們xx小學(xué)少先隊(duì)廣播站播一篇好人好事的新聞。

五月一日放假前,四年級(jí)同學(xué)xxx和xxx兩位同學(xué),每人拾到一條紅領(lǐng)巾,今日上午上繳到辦公室那里,誰(shuí)丟了去認(rèn)領(lǐng)。還有三年級(jí)同學(xué)xxx也在放假前拾到五角錢,交到了辦公室,誰(shuí)丟了去認(rèn)領(lǐng)。

這三位同學(xué)的這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。

從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說(shuō)明老師教育有方,這是我們班級(jí)的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會(huì)涌現(xiàn)出更多的好人好事。

以后,有人做了好事,請(qǐng)班干部及時(shí)報(bào)告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊(duì)廣播站,我們會(huì)在最短的時(shí)間里予以廣播表?yè)P(yáng)。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇七

元旦節(jié)的。

廣播稿。

a、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

a、首先請(qǐng)?jiān)试S我——xxx。

b、我——xxx。

合:借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

ab:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

a(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。

b(二)、開學(xué)初,兩校合并,

在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜整理孜以求的莘莘學(xué)子。

在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

在這里,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

ab新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和-諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

(音樂——隱形的翅膀)。

b電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們,即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。

合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

周:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2019年的元旦如約而至。

張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請(qǐng)?jiān)试S身為知心姐姐的我——張紫晴。

周:我——周卓而。

周、張:借著知心姐姐廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們對(duì)全體師生深深的、誠(chéng)摯的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!

張:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

周:20xx年的鐘聲即將敲響了。回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。

張:六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。

周:開學(xué)初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

張:新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無(wú)間的好朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在荔園外國(guó)語(yǔ)這個(gè)溫暖的大家庭。

周:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

張:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

周:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。

周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

張:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

周:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的新年。

張:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標(biāo)與夢(mèng)想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!

周:時(shí)光飛逝,日月如梭。讓我們?cè)谝皇讱g樂的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。

甲:大家新年好,我們?cè)谶@里給全校師生拜年了!

乙:這是我們新年中第一次與你們見面,好新年想念你們啊!

甲:嗯!過(guò)了一個(gè)寒假,大家還記得我們嗎?大家好,我是五(2)顧安。

乙:hello!我是張夢(mèng)!

丙:大家中午好!我是劉賢。

甲:接下來(lái)進(jìn)入我們的第一站《校內(nèi)外新聞》。

乙:這些都是國(guó)內(nèi)外大事哦!在我們廣播之前你都知道嗎?

丙:如果不知道,就每天抽20分鐘看看新聞吧!

甲:嗯!沒錯(cuò)!接下來(lái)進(jìn)入《好人好事》。

乙:我們要向他們學(xué)習(xí)哦!

丙:時(shí)間如水,一下子就流走了。

合:拜拜。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇八

合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!北灘小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

女:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

男:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

女:伸出你的手。

男:伸出我的手。

合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

女:同學(xué)們,你們知道嗎,上一周是不同尋常的一周――全國(guó)普通話推廣周。

男:嗯,每年9月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第十五屆推普周。

女:語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和?yáng)光一樣,非常重要。

男:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,更是人們?nèi)粘=涣?,文明與進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。

女:作為漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的普通話,就如同一張"名片",有了這張"名片",就能與文明無(wú)障礙"握手"。讓我們溝通更自由,離文明更近!

(音樂起)。

男:普通話也是我們的校園語(yǔ)言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。

女:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。

男:此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

女:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位――它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言文字。

男:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

女:同學(xué)們,作為中國(guó)娃的我們,說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

男:"說(shuō)普通話,做文明人",但愿通過(guò)普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有的人有課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,而我卻有上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

星期五早上,我吃完早飯?jiān)缭绲厝W(xué)校,教室里很多同學(xué)都已經(jīng)到了,大家就等著老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿著書本進(jìn)了教室開始上課。老師在講臺(tái)上大汗淋淋,繪聲繪色地給我們講課??墒墙裉旌枚嗤瑢W(xué)貌似都沒睡醒,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有氣無(wú)力,老師提出的問(wèn)題也沒人舉手回答,老師見此情景,火冒三丈。我拍拍自己的腦袋,讓自己清醒一些。我很快就集中精力,狀態(tài)越來(lái)越好。慢慢的,其它同學(xué)也進(jìn)入狀態(tài),老師這才消了消火。

老師告訴我們,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考試才不會(huì)落下,要養(yǎng)成好習(xí)慣。聽了老師的話,我現(xiàn)在上課更認(rèn)真聽講了,成績(jī)也提升了許多。

俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。想要有好的成績(jī),就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

謝謝大家!

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,整理飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

3)安排好作息時(shí)間,既要習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

小學(xué)生校園廣播稿200字廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十一

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們,

但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò),

但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲:

老師,榮譽(yù)有你的一份。

b致大會(huì)裁判員。

同樣的教養(yǎng),

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表。

和細(xì)致的耐心,

記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。

我們?yōu)槟阕院溃?/p>

辛苦了,

敬愛的老師們!

c致裁判員老師。

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們,

但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò),

但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲:

老師,榮譽(yù)有你的一份。

d致裁判員。

再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上,

有掌聲,有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”,

有著啦啦隊(duì)員們的助威,

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,

汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,

在這里,那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中,

殊不知裁判員們付出了多少,

兩條鎖不住熱情的騰飛,

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,

是他們?cè)炀土宋覀?,正在造就著?/p>

已經(jīng)造就著,將來(lái)造就著……。

啊,thankyou,

我們的裁判們,

我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊,

為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰,

let’sgo,運(yùn)動(dòng)員們,

啦啦隊(duì)員們,

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來(lái)一些掌聲吧。

e致裁判員。

良好的開始是成功的一半,

然而您們--裁判員老師,

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;。

您們的耐心是我們邁過(guò)的步;。

您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。

天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。

請(qǐng)讓我再說(shuō)一次:

裁判員老師,您辛苦!

f無(wú)人喝彩。

---致大會(huì)裁判員。

同樣的驕陽(yáng),

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激動(dòng)的喝彩。

你用精密的儀表,

和細(xì)致的耐心,

記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。

我為你們自豪,

辛苦了,

敬愛的老師。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十二

各位同學(xué):

大家上午好!

一個(gè)美麗干凈的校園讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

:三月,陽(yáng)光明媚.

乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇.

甲:三月,春風(fēng)送暖.

乙:三月,大地?fù)Q新顏.

甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個(gè)明媚的春日里,由我們五(1)中隊(duì)來(lái)主持的小喇叭廣播又開始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家?guī)?lái)快樂和輕松.

乙:我是五年一班的。

甲:我是五年一班的。

乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——。

甲:3月3日全國(guó)愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日。

乙:3月8日國(guó)際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日。

甲:3月12日中國(guó)植樹節(jié),3月14日國(guó)際警察日。

乙:3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,3月21日世界森林日。

1日世界睡眠日,3月22日世界水日。

乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日。

甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的'三個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國(guó)際婦女節(jié)和3月12日中國(guó)植樹節(jié).

甲:我們先來(lái)介紹第一個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日.

甲:雷鋒精神猶如滾滾的長(zhǎng)江洪流,浩蕩向前,激勵(lì)著每個(gè)有志少年耕耘末來(lái),建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)碩果!

乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來(lái)什么呢。

甲:是朝氣和希望.

乙:是對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念.

甲:是艱苦奮斗的思想境界.

乙:是助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚.

甲:是對(duì)國(guó)家,對(duì)集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度.

甲:下面請(qǐng)聽《雷鋒的生平》。

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中.請(qǐng)聽。

故事:人民的勤務(wù)員。

甲:再請(qǐng)聽故事:助人為樂。

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中.

甲:因此,1963年3月2日《中國(guó)青年》雜志第5,6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”.3月5日《解放軍報(bào)》,《光明日?qǐng)?bào)》,《中國(guó)青年報(bào)》等全國(guó)和各地報(bào)紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日.

乙:走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,這是時(shí)代對(duì)我們的希冀`.我們新時(shí)代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!

甲:接著,我們來(lái)介紹第二個(gè)節(jié)日——3月8日婦女節(jié)。

乙:三月八日是國(guó)際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛的老師獻(xiàn)上了最誠(chéng)摯的祝福,給親愛的媽媽獻(xiàn)上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程.

(介紹三八婦女節(jié)來(lái)歷)。

甲:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個(gè)想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報(bào).母愛有時(shí)像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤(rùn)物無(wú)聲.

乙:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《母愛》。

甲:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.

乙:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,農(nóng)民又忙了起來(lái).

甲:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.

乙:今年的3月12日是我國(guó)的第28個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng).

甲:請(qǐng)聽中國(guó)植樹節(jié)的來(lái)歷.

乙:鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和帶頭人.1981年,我國(guó)一些地方遭受特大洪災(zāi),鄧小平同志專門對(duì)林業(yè)問(wèn)題作了重要講話.他指出:最近的洪災(zāi)涉及到林業(yè),涉及到森林的過(guò)量采伐;看來(lái)寧可進(jìn)口一點(diǎn),也要少砍一點(diǎn).小平同志還說(shuō),中國(guó)的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規(guī)定每人每年都要種幾棵樹,比如三棵或五棵樹,要包栽包活,多者受獎(jiǎng),無(wú)故不履行此項(xiàng)義務(wù)者受罰.在實(shí)施國(guó)務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)決議》的頭一年,小平同志對(duì)工作人員說(shuō):“植樹節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹,要包栽包活.”

甲:植樹節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到。

京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國(guó)各地都先后留下鄧小平同志植樹的身影.每年植樹節(jié),他身體力行,堅(jiān)持了11個(gè)春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來(lái)深圳視察時(shí),曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹.鄧小平同志曾指出:“植樹造林,綠化祖國(guó),是建設(shè)社會(huì)主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持,堅(jiān)持1xx年,堅(jiān)持10xx年,要一代一代永遠(yuǎn)傳下去.”

甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色.

乙:三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌,在校園里久久回蕩.

甲:伸出你的手,。

乙:伸出我的手,。

合:一起擁抱三月,這美好的三月.讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!

甲:親愛的老師和同學(xué)們,五(1)中隊(duì)帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲。

乙:讓我們期待下次與你們相逢!再見。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十三

甲:迎著二月的朝陽(yáng),踏著初春的清露,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙:寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡。新的學(xué)期在春風(fēng)的引領(lǐng)下,又悄然而至。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

乙:我是主持人xxx,

甲:我是主持人xxx

乙:今天的廣播由三個(gè)版塊組成:《寒假見聞》、《倡議書》。 甲:首先,請(qǐng)欣賞《寒假見聞》。

乙:快樂、美好,并且十分短暫的寒假過(guò)去了,這個(gè)寒假不同尋常。因?yàn)樗o我們留下了許許多五彩紛呈的美好回憶。開學(xué)第一天,我們?nèi)嗳w師生無(wú)一例外地都講述了自己的寒假見聞。

想到寒假,自然而然會(huì)想到滑雪。因此,許多同學(xué)都隨好朋友去了滑雪場(chǎng),盡管地點(diǎn)不同,但我們都徜徉在雪的世界里,不但親近了大自然,掌握了滑雪技巧,更鍛煉了自己的意志。同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到了快樂,懂得了學(xué)習(xí)什么都要不怕苦不怕累,并且有恒心,才能成功的深刻道理。

掃衛(wèi)生、貼春聯(lián),李晨曦同學(xué)還親自寫了一幅春聯(lián),學(xué)以致用,多好啊。春節(jié)期間,同學(xué)們有的去看花燈,花燈做工精致、五顏六色,讓人眼花繚亂,把夜晚點(diǎn)綴得格外漂亮。還有同學(xué)去上臺(tái)猜燈謎,鍛煉了自己的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力,真是一種既有趣,又有益的活動(dòng)!而且從每個(gè)花燈、燈謎中都了解了一個(gè)動(dòng)聽的故事或傳說(shuō)。

乙:我在寒假里去了奶奶家,奶奶家附近有個(gè)公園。那里的松樹像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在寒風(fēng),空氣就特別新鮮,是鍛煉身體的好去處。山上還有猴子、孔雀、火雞等可愛的小動(dòng)物,每走一段時(shí)間就會(huì)看到一個(gè)小亭子,供人休息。而且,還有許多栩栩如生的石雕,極具觀賞性與藝術(shù)性。不斷提高著我的藝術(shù)欣論文聯(lián)整理賞水平。站在山頂,放遠(yuǎn)望去,所有的房屋樹木盡收眼底,可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!

甲:我班還有一些比較“宅”的同學(xué),雖然沒去游山玩水,但是,在家里卻“吃”盡了精神食糧。學(xué)名家,讀名著,遨游網(wǎng)絡(luò),了解“年”的各種不同的傳說(shuō)等等,學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),拓展了視野。所以同樣體會(huì)到了寒假的充實(shí)與快樂!

甲:一粒種子努力沖破土壤,是為了沐浴陽(yáng)光;一只雄鷹奮力展翅飛翔,是為了搏擊長(zhǎng)空;一艘航船全力乘風(fēng)破浪,是為了到達(dá)彼岸! 乙:同學(xué)們,我們所有的付出不也是為了實(shí)現(xiàn)心中的理想嗎?泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

乙:看來(lái)同學(xué)們的寒假生活真的是多姿多彩。隨著20xx年的腳步,新學(xué)期開始了,我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我們每個(gè)同學(xué)也都長(zhǎng)了一歲。在這里,我代表三三班向全校同學(xué)提出倡議:

乙:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。在新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,珍惜時(shí)間,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這付出中有更多的收獲!可謂是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。

甲:在挑戰(zhàn)面前,我們從來(lái)都不缺少自信。有理想導(dǎo)航,用意志作槳,整理新的學(xué)期,我們定能鑄造輝煌,像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。 相信自己,我能行。

甲:今天的廣播到此結(jié)束,本次播音xxx,xxx,本次編輯xxx,xxx,老師,同學(xué)們,明天見。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,整理飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

3)安排好作息時(shí)間,既要習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

小學(xué)生校園廣播稿200字廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

各位同學(xué):

大家上午好!

一個(gè)美麗干凈的校園讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

:三月,陽(yáng)光明媚.

乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇.

甲:三月,春風(fēng)送暖.

乙:三月,大地?fù)Q新顏.

甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個(gè)明媚的春日里,由我們五(1)中隊(duì)來(lái)主持的小喇叭廣播又開始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家?guī)?lái)快樂和輕松.

乙:我是五年一班的

甲:我是五年一班的

乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——

甲:3月3日全國(guó)愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日

乙:3月8日國(guó)際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日

甲:3月12日中國(guó)植樹節(jié),3月14日國(guó)際警察日

乙:3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,3月21日世界森林日

甲:3月2

1日世界睡眠日,3月22日世界水日

乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日

甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的三個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國(guó)際婦女節(jié)和3月12日中國(guó)植樹節(jié).

甲:我們先來(lái)介紹第一個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日.

甲:雷鋒精神猶如滾滾的長(zhǎng)江洪流,浩蕩向前,激勵(lì)著每個(gè)有志少年耕耘末來(lái),建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)碩果!

乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來(lái)什么呢

甲:是朝氣和希望.

乙:是對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念.

甲:是艱苦奮斗的思想境界.

乙:是助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚.

甲:是對(duì)國(guó)家,對(duì)集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度.

甲:下面請(qǐng)聽《雷鋒的生平》

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中.請(qǐng)聽

故事:人民的勤務(wù)員

甲:再請(qǐng)聽故事:助人為樂

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中.

甲:因此,1963年3月2日《中國(guó)青年》雜志第5,6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:"向雷鋒同志學(xué)習(xí)".3月5日《解放軍報(bào)》,《光明日?qǐng)?bào)》,《中國(guó)青年報(bào)》等全國(guó)和各地報(bào)紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日.

乙:走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,這是時(shí)代對(duì)我們的希冀`.我們新時(shí)代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!

甲:接著,我們來(lái)介紹第二個(gè)節(jié)日——3月8日婦女節(jié)

乙:三月八日是國(guó)際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛的老師獻(xiàn)上了最誠(chéng)摯的祝福,給親愛的媽媽獻(xiàn)上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程.

(介紹三八婦女節(jié)來(lái)歷)

甲:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個(gè)想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報(bào).母愛有時(shí)像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤(rùn)物無(wú)聲.

乙:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《母愛》

甲:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.

乙:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,農(nóng)民又忙了起來(lái).

甲:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.

乙:今年的3月12日是我國(guó)的第28個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng).

甲:請(qǐng)聽中國(guó)植樹節(jié)的來(lái)歷.

乙:鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和帶頭人.1981年,我國(guó)一些地方遭受特大洪災(zāi),鄧小平同志專門對(duì)林業(yè)問(wèn)題作了重要講話.他指出:最近的洪災(zāi)涉及到林業(yè),涉及到森林的過(guò)量采伐;看來(lái)寧可進(jìn)口一點(diǎn),也要少砍一點(diǎn).小平同志還說(shuō),中國(guó)的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規(guī)定每人每年都要種幾棵樹,比如三棵或五棵樹,要包栽包活,多者受獎(jiǎng),無(wú)故不履行此項(xiàng)義務(wù)者受罰.在實(shí)施國(guó)務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)決議》的頭一年,小平同志對(duì)工作人員說(shuō):"植樹節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹,要包栽包活."

甲:植樹節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到

京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國(guó)各地都先后留下鄧小平同志植樹的身影.每年植樹節(jié),他身體力行,堅(jiān)持了11個(gè)春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來(lái)深圳視察時(shí),曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹.鄧小平同志曾指出:"植樹造林,綠化祖國(guó),是建設(shè)社會(huì)主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持20年,堅(jiān)持1xx年,堅(jiān)持10xx年,要一代一代永遠(yuǎn)傳下去."

甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色.

乙:三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌,在校園里久久回蕩.

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

合:一起擁抱三月,這美好的三月.讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!

甲:親愛的老師和同學(xué)們,五(1)中隊(duì)帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲

乙:讓我們期待下次與你們相逢!再見

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十五

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

合:今天廣播的主題就是:節(jié)約用水從我做起。

男:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的就是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚?!?/p>

女:就是的,水就是生命之源,就是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

男:地球就是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但就是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國(guó)就就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

男:從前,我們認(rèn)為,水就是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。就是?。〉厍蛏系奈镔|(zhì)資源就是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖摹⒌臀廴?、高效益就是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ幌胧ゾG色、生命和希望。

(稍停頓)。

本該拼搏的年紀(jì),卻想得太多做得太少入黨申請(qǐng)書格式。

男:我國(guó)于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

女:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

男:4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。

女:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

(歌曲:呼喚)。

女:3月22日就是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

女:時(shí)間過(guò)得真快?。∥覀冞@期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合:老師、同學(xué)們,再見!

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十六

給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

各位老師,各位同學(xué),大家好!今天是20xx年2月19日,星期三,這里是貫溪中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,我是播音員---------。今天我為大家準(zhǔn)備的是文明禮貌方面的內(nèi)容,希望你能夠喜歡,并從中受益,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

親愛的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞倒對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止??一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲??這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。一位名人說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象也會(huì)非常失敗。

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十七

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的`希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

感恩天地萬(wàn)物。感謝溫暖的陽(yáng)光普照大地,感謝清風(fēng)拂面,感謝雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物,感謝雪降吉祥;感謝父母賦予我們生命,撫育我們成為一個(gè)好人;...

有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。

那一刻,不愿成為一種阻擋 ,不愿意讓汗水, 淚濡上那張臉龐 ,沒有什么可以斟酌, 可以來(lái)得及盤算, 在千層萬(wàn)層的陽(yáng)光照耀之下!

不知是誰(shuí),閃電般從跑道上飛過(guò),沖向終點(diǎn);不知是誰(shuí),劃出一道漂亮的拋物線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;不知是誰(shuí),從平地高高躍起,過(guò)橫桿!

不知是誰(shuí) ,奮力擲出希望的種子,飛向遠(yuǎn)方!

不論是誰(shuí),都展示了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,青春的承諾,凝望藍(lán)天,給青春一個(gè)許諾!讓夢(mèng)想高高飛翔,讓青春結(jié)果出累累碩果,詩(shī)一樣的年齡,意志如大河般廣闊,不期望得到幸運(yùn),毅然背起執(zhí)著 !

三年級(jí)元旦廣播稿寫篇十八

合:“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?!?/p>

甲:尊敬的老師。

乙:親愛的同學(xué)。

齊:大家下午好!

甲:我是三(1)中隊(duì)的(王燕妮)。

乙:我是三(1)中隊(duì)的(王磊)。

乙:看來(lái),這玩紙幣的行為是對(duì)國(guó)家尊嚴(yán)的一種傷害。我們小學(xué)校園要堅(jiān)決制止。聽了這么沉重的話題,下面請(qǐng)大家輕松一下,由我為大家講一則故事,故事的名字是《狐貍與山羊》。

甲:聽了這則故事,我才知道了不能被別人的外表所迷惑,自己要有判斷分析的能力。

乙:好了,給大家送上一首歡快的歌《課間十分鐘》,請(qǐng)大家欣賞。

甲:歡樂的日子總是那么短暫,在這美妙的歌聲我們要結(jié)束今天的播音了。謝謝大家的守候。

乙:同學(xué)們,下次再見!

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