環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)21篇)

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環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:46:16     小編:書香墨

演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,它能夠幫助演講者更好地組織思路、引起聽眾的興趣。在撰寫演講稿之前,要進(jìn)行充分的資料搜集和主題的深入思考。以下是小編為大家整理的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。大家不妨結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善,以達(dá)到更好的效果。祝各位演講成功,感謝大家!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇一

我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行,我對(duì)一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。

現(xiàn)在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。

其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海,當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的'時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過去。

我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!

尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xx。

首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約xx年之后將有xx%至xx%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的??!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說,預(yù)測(cè)只是xx年之后百分之xx至百分之xx的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,xx年呢!或許xx年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么xx年呢!xx年呢!無法估量啊!

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,xx年在xx的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇三

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護(hù)環(huán)境讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,本站小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于環(huán)保的3分鐘。

演講稿。

親愛的老師,同學(xué)們;。

大家好!

我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

說起題目,我想了這么兩件事情。

在我小的時(shí)候,我和朱爺爺上山玩,我看見朱爺爺扛著斧頭上山,我問:“朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。

我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,當(dāng)我再次上山時(shí),我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了,但樹樁比以前多了。

還有一回,我在電視上看見在xx自治區(qū)xx縣有一個(gè)蛇村,那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇,每家每戶都有蛇倉(cāng)。在六月x日是一年一度的蛇節(jié),蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬條蛇,有的把心掏出來,有的被踩死,有的被玩死,有的用來熬藥了。

這樣大量地捕殺,使生態(tài)平衡破壞了。

聽了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請(qǐng)大家猜想一下,如果不保護(hù)環(huán)境,會(huì)怎么樣呢?

人們要是繼續(xù)砍伐的話,就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園,大家可能都學(xué)過《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。

如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話,就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡,最后,我們?nèi)祟愐矔?huì)付出沉重的代價(jià)。

所以,我倡議大家能夠遵守以下幾條:

1,每年每人至少種一棵樹。

2,請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物,少捕殺野生動(dòng)物。

3,希望大家不要再砍伐樹林了。

4,節(jié)約每一滴水,每一度電。

5,少用一次性用品和塑料用品,最好是不要用。

6,不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。

7,飯店不要用煙筒了,那樣十分不好,會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。

最后,我希望大家有環(huán)境意識(shí),注意保護(hù)環(huán)境,對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住,減少污染,保護(hù)生態(tài),從我做起。

最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。

素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。

與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。

我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報(bào)復(fù)?,F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球。

我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色;。

明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

大家好!和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個(gè)的心靈。可是誰能忘記新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因。而人類對(duì)自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類的又一次報(bào)復(fù)。

多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

是啊!誰不熱愛這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫面呢?但現(xiàn)在它距離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,漸漸地消失在人們的視野里,只能留在人們美好記憶里。

騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內(nèi)蒙古自冶區(qū)大草原,可是由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上,昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的。又是一年春來到,沙塵暴給你的生活帶來的影響你會(huì)感受到嗎?你不會(huì)忘記吧!

你知道嗎?我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方,商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕?,但是,?jīng)過了幾千年來人類對(duì)它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。你聽說過樓蘭古國(guó)嗎?樓蘭是西漢時(shí)期西域三十六國(guó)之一,位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園,周邊有著煙波浩淼的羅布泊,人們?cè)谇宄罕滩ㄉ戏褐鄄遏~,在茂密的胡楊林里狩獵。樓蘭古城也是當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,古代“絲綢之路”的交通樞紐,在東西方文化交流中,曾起過重要作用。后來由于種種原因,其中之一是人類對(duì)自然生存環(huán)境的破壞,生態(tài)失衡,氣候惡劣,沙漠向綠洲逼進(jìn),地下水位下降,神秘地從人類社會(huì)中消失。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。

昔日的故事今天可能會(huì)重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,昔日曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場(chǎng),后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面植被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

我們陜西秦嶺水泥(集團(tuán))股份有限公司是國(guó)家多年的水泥重點(diǎn)骨干企業(yè),xx年被列為全國(guó)重點(diǎn)支持的60家水泥企業(yè)之一。在為我們公司榮譽(yù)感到驕傲的同時(shí),可要知道我們公司是能源消耗大戶,也是排污大戶,我們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí),也在破壞我們生存的環(huán)境。節(jié)能減排是我們公司對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?只有黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。

現(xiàn)在你聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?將來你又會(huì)聽到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽到太空人在說:噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

地球像一幅畫一樣美麗漂亮;地球像一個(gè)小皮球一樣在宇宙中飄來飄去;地球像天上的云一樣變化多端,千姿百態(tài);地球又像一位媽媽一樣保護(hù)著自己的“兒女”。

地球媽媽為我們無私奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),只愿自己的“兒女”們安居樂業(yè)??墒请S著科技的發(fā)明,我們的地球媽媽已變得精疲力盡、狼狽不堪了,這一切都是因?yàn)榭茖W(xué)的進(jìn)步促使全球工業(yè)化??萍茧m然可以為人們?cè)賻矸奖愫涂旖?,但是在給我們方便的同時(shí)也傷害著我們的地球媽媽。如:衛(wèi)生紙。衛(wèi)生紙可以為我們擦干凈臟的東西,可是衛(wèi)生紙是用一棵棵樹做成的呀!樹的根可以抓住濕軟的泥土,不使泥土流失。黃河是我國(guó)的第二大河,可是你知道黃河的水為什么一直那么黃嗎?那是因?yàn)辄S河邊沒有樹,沒有樹來抓住泥土,而且黃河邊上的土都很黃,專家說每年黃河的下游就幾百噸黃泥土呢!

同學(xué)們我們要珍惜我們的地球媽媽,保護(hù)我們的地球媽媽,不要讓我們的地球媽媽再次痛苦呻吟了!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021綠色環(huán)保主題學(xué)生演講稿三分鐘,歡迎參閱。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國(guó),是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!

我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。

可是,我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動(dòng)物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。

讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家,一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!

我們?cè)@樣歌頌過我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,都會(huì)變得很小?!?/p>

舉個(gè)例子,我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來就不富有,除以13億后,我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國(guó)的1/5。

廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到_萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!

再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國(guó)家中,我國(guó)的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍,目前中國(guó)有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

老師們,同學(xué)們,面對(duì)國(guó)情,為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展,我們?cè)撛趺崔k?

我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機(jī)打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。

我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門,并嘗試著去實(shí)踐。

我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。

我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費(fèi),盡量少吃零食,過健康儉約的生活。

在我們做到了以自己的行動(dòng)來時(shí)時(shí)處處節(jié)約資源時(shí),我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì)積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會(huì)!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!

同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺行動(dòng)。

同學(xué)們,我們是地球的主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的主題是“維護(hù)我們共同的家園”。

同學(xué)們是否知道,每年都有一個(gè)“世界地球日”,目的是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。今年4月22日,是第_個(gè)“世界地球日”。

地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看,人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說,在人類出現(xiàn)之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競(jìng)天擇,物種會(huì)滅亡,也會(huì)有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí),恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會(huì)認(rèn)為自己的種族會(huì)生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢?需要保護(hù)的其實(shí)從來都不是地球,地球不需要我們的保護(hù),人類滅亡自然會(huì)有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實(shí)是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。

設(shè)想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅(qū)使,建造了許多污染環(huán)境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水,沒有一絲潔凈的空氣,后果將會(huì)是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,人類的命運(yùn)的終結(jié),也決不是危言聳聽。

好在,我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為,我國(guó)已頒布了多部環(huán)境保護(hù)法,多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財(cái)政。常言道,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊健扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢?坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經(jīng)意識(shí)到問題的存在,就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來,維護(hù)我們共同的家園。

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的效應(yīng)。

行動(dòng)起來,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

謝謝大家!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇六

讓興趣成為事業(yè),讓環(huán)保伴我行,用心來做環(huán)保的小強(qiáng)人。

新奇的點(diǎn)子源于一顆細(xì)膩的心,和一雙善于觀察的眼鏡。用你過關(guān)注的都能是你的所用的。環(huán)保時(shí)刻都存在我們身邊,用心觀察,用腦做動(dòng)作。

環(huán)保是生活里最能體現(xiàn)到人對(duì)生活的理解程度的,是這個(gè)程度,覺定你為環(huán)保做的一點(diǎn)屬于你,屬于大家的事,是有意處的。生活里有好多關(guān)于環(huán)保的事情。

就說電視里吧,一天都做好多報(bào)道,環(huán)保問題是人類不能忽視的問題,環(huán)保問題是我們?nèi)巳硕家龅氖虑?,環(huán)保是貼近人們生活的是關(guān)系到人們健康生活的一個(gè)保護(hù)傘。

我們要保護(hù)我們的保護(hù)傘,像保護(hù)我們的自身安全一樣重要。生活在這個(gè)世界里不說能為別人做多少,不求那么高尚,也得為自己想想吧,何況這個(gè)環(huán)保問題與我們息息相關(guān)的。

我們是為了自己也好為了別人也好,都要重視起這個(gè)問題來。在生活里,看到了有在河邊扔垃圾的我們可以勸說,實(shí)在不聽的,只能是我們自己動(dòng)手把垃圾撿起來,這樣不是體現(xiàn)你的懦弱。

是體現(xiàn)你的高尚,是體現(xiàn)你的素質(zhì),不要把彎次腰當(dāng)成是低人一等,不要把這樣的小細(xì)節(jié)過于拘束,你的這樣是為了更好的明天,你的這個(gè)行為會(huì)帶動(dòng)身邊的人,是這么一個(gè)過程讓大家都明白,環(huán)保與人的素質(zhì),人的生活,人的作為有一定的關(guān)系,是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié),能夠把你身邊的人們呼吁起來,能夠把你身邊的這種高尚的做法得到體現(xiàn)。

其實(shí)人們就是沒有把問題看的太透??赐噶司褪且粋€(gè)為自己將來能有個(gè)生存環(huán)境而努力的過程,是讓我們?cè)谖磥砟軌蛴袀€(gè)更好的生活環(huán)境而付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。這就是最偉大的事業(yè)。

讓環(huán)保伴我行,伴我們大家行,一起走在這環(huán)保清新的大路上,共創(chuàng)美好未來。

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇七

水是生命之源,水是神圣的,它給人無暇的幻想,水是完美的,它給人無限的生機(jī),水是美妙的,多姿多彩的云兒,連綿不絕的細(xì)雨,晶瑩剔透的冰都是它的化身。然而水更是珍貴的。

我們生活在“水的行星”——地球上,在這兒有萬物賴以生存的水資源。地球上的水,分布很廣泛,全球約有3/4的面積覆蓋著水,因此有些人認(rèn)為水資源是取之不盡,用之不竭的。然而你知道嗎?這其中的97.2%都是海水,無法直接飲用,陸地淡水僅占2.8%,然而這些淡水資源又有多少能被人類所利用呢?統(tǒng)計(jì)表明,分布在南北兩極與高山冰川積雪及難以利用的淡水卻占了淡水總量的99.66%。因此,只有占淡水總量的0.34%的淡水才是人類可以利用的淡水資源。可見,水資源并非取之不盡,用之不竭。

如今,世界上有許多國(guó)家和地區(qū)面臨著缺水問題,我國(guó)也是貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的快速發(fā)展,許多工業(yè)廢水、城市污水都排到江河湖海中,嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,而水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。

日常生活中,有不少人洗手之后,忘了關(guān)水龍頭,任憑水嘩嘩的流走。有的甚至玩起了“打水仗”,無視水的重要與珍貴。甚至有些人認(rèn)為“只要我交了水費(fèi),就可以隨意揮霍,浪費(fèi)水是我的事,別人管不著?!蔽艺鏋樗麄兏械叫呃ⅰR?yàn)樗枪藏?cái)產(chǎn),人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí),都應(yīng)節(jié)約用水。

3月22日是世界水日。讓我們牢牢記住這個(gè)日子,積極行動(dòng)起來,宣傳節(jié)約用水的意義。用實(shí)際行動(dòng)提高全民節(jié)水意識(shí),其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天都應(yīng)珍惜生命之水。

珍愛生命之水,從點(diǎn)滴做起。也許有人會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道??墒菦]有滴水,哪來的涌泉呢?聯(lián)想到祖國(guó)的萬里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集成的嗎?可見,一點(diǎn)一滴的水都是不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)的。

醒醒吧,人類!覺悟吧,人類!不要再浪費(fèi)水資源,不要讓世界上最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I!

那么——所有珍惜生命的人,所有關(guān)注人類未來的人,所有對(duì)我們生存的世界懷著熱忱的人,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生命之水,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇八

20__年2月3號(hào),我站在中茵海華廣場(chǎng)中央,正為一個(gè)垃圾處理公司剪彩,那里彩旗林立,禮花飛舞,熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪,然后,我激動(dòng)地說:“星宇垃圾處理公司,今天成立了……”

正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動(dòng)的新聞時(shí),突然,一陣急促的電話鈴響,我趕忙拿起了電話,電話里傳來了環(huán)保監(jiān)察的大隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)焦急的聲音:“局長(zhǎng)!局長(zhǎng)!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化,而且,里面的浮游生物越來越多!”王隊(duì)長(zhǎng)著急地說。聽完電話,我趕忙穿好衣服,坐上ustt小型飛機(jī),幾分鐘之后到達(dá)了目的地,我和我的同事王子炫一起乘著uicr式潛水機(jī),一起潛入水底,發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多,水也變渾濁了,我用我新研制的“t水清新機(jī)”把水里清理得干干凈凈。

這時(shí),我們倆同時(shí)注意到不遠(yuǎn)處那湍急的水流,用水下望遠(yuǎn)鏡一看,呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水,河水被化學(xué)物質(zhì)污染了,叫人們?cè)趺达嬘盟?這時(shí)我們趕緊采取緊急措施,堵住了排污口,加大清新機(jī)的工作強(qiáng)度,又緊急調(diào)用了十幾臺(tái)清新機(jī)一起工作。經(jīng)過一天的奮戰(zhàn),我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī),水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系,關(guān)閉了那家化工廠,逮捕了那家化工廠的老板。

這件水污染事件的發(fā)生,使我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)更加重視環(huán)境的保護(hù),我號(hào)召人們植樹造林,輸通河道,科學(xué)處理垃圾。我還號(hào)召環(huán)保科研人員積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品,我們又研制出了“環(huán)保鳥”,這種“環(huán)保鳥”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露恰K梢栽诳罩酗w翔,如果飛翔的地帶大氣受到了污染,“環(huán)保鳥”會(huì)發(fā)出警報(bào),我們環(huán)保局會(huì)及時(shí)收到環(huán)保鳥發(fā)來的信息,我們便能迅速地處理問題,時(shí)刻維護(hù)大氣的質(zhì)量。“環(huán)保鳥”在飛翔的時(shí)候,如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾,它會(huì)靈活地降在水面上,吞下這些垃圾,然后在體內(nèi)迅速處理,轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項(xiàng)產(chǎn)品在全世界推廣使用了,我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)也已成為全國(guó)的一個(gè)名人。

在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下,我們的家鄉(xiāng)變得更美好了,天更藍(lán)了,水更清了,樹更綠了,花兒更艷了。走在充滿鳥語花香的公園里,看著美麗的景色,呼吸著新鮮的空氣,我心里無比自豪!

叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈,原來我是在做夢(mèng),我真希望將來有一天,我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長(zhǎng),用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇九

老師們、同學(xué)們:

上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。

在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為透過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是能夠避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

二、關(guān)注課間安全。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。

三、注意運(yùn)動(dòng)安全。

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

四、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌的中學(xué)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隔護(hù)欄到校外的攤點(diǎn)上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御潛力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十

各位老師,同學(xué)們:。

早上好!我想借今天國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)為我校創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作一個(gè)動(dòng)員.

1996年12月,國(guó)家環(huán)保局,中宣部,國(guó)家教委頒布了《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(1996-20____)年》,《綱要》的第二部分第11條提出,到20____年,在全國(guó)逐步開展創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的活動(dòng).這是在中國(guó)首次提出"綠色學(xué)校"的概念.由此,在各地環(huán)境保護(hù)部門和教育行政部門的努力下,全國(guó)開始涌現(xiàn)出一批"綠色學(xué)校".20____年6月,國(guó)家環(huán)保局等單位又聯(lián)合表彰了一批"綠色學(xué)校",從而使綠色學(xué)校的建設(shè)活動(dòng)成為中國(guó)環(huán)境教育的一個(gè)重要組成部分.

那么,究竟什么是"綠色學(xué)校"建設(shè)"綠色學(xué)校"的意義何在下面我想就此兩個(gè)問題談一談.

一,"綠色學(xué)校"的內(nèi)涵。

"綠色學(xué)校"是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,促進(jìn)師生,家長(zhǎng)和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn).

綠色學(xué)校不僅僅是"綠化學(xué)校",更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵(lì)師生民主,公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實(shí)踐參與的過程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識(shí),技能,態(tài)度,情感,價(jià)值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實(shí)環(huán)保行動(dòng).

"綠色學(xué)校"是我國(guó)"科教興國(guó)"和"可持續(xù)發(fā)展"基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),是21世紀(jì)學(xué)校環(huán)境教育的新方法.學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí),價(jià)值觀,行為養(yǎng)成的重要場(chǎng)所,承擔(dān)著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能.學(xué)生在學(xué)校中的生活約占全天的三分之一,校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環(huán)境,生活和管理體系傳遞可持續(xù)發(fā)展思想尤顯重要.從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨刻對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)學(xué)校環(huán)境管理活動(dòng)本身也是師生參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐機(jī)會(huì)和進(jìn)行環(huán)境教育的資源,有著特定的教育意義.學(xué)生可以通過了解校園環(huán)境問題的產(chǎn)生和改善,學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)的知識(shí),理解人與環(huán)境的關(guān)系,參與校園環(huán)境的改善,提高環(huán)境素養(yǎng).

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的回復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。

在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”

我的演講完畢。

謝謝大家!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十二

遙啊遙,遙到外婆橋。國(guó)慶佳節(jié),為了參加表妹的婚禮,回到了括別多年的故鄉(xiāng),美麗的江南水鄉(xiāng):紹興。坐在駛向故鄉(xiāng)的車?yán)?,思緒早已穿越時(shí)光的遂道,回到兒時(shí)的歡樂時(shí)光。孩提時(shí)代,最開心的莫過于去外婆家了。每到逢年過節(jié),寒暑假時(shí),父母總是帶著我們乘車坐船回到那童話般的故鄉(xiāng):紹興。

從小我就被父母那濃濃的鄉(xiāng)音所陶醉,每當(dāng)談起故鄉(xiāng)風(fēng)土人情時(shí),他們總是眉飛色舞,自豪無比。朦朧中感覺故鄉(xiāng)是童話般的世界,腦海中的故鄉(xiāng)是一幅美麗動(dòng)人畫卷,充滿著憧憬,充滿著好奇。兒時(shí)的記憶,兒時(shí)的夢(mèng),它是我記憶中揮之不去的樂園,亦是我心中永存的香格里拉。

“白玉長(zhǎng)堤路,烏篷小畫船”,這是我故鄉(xiāng)獨(dú)有的勝景;“山陰道上行,如在鏡中游”,亦是我故鄉(xiāng)最真的寫照。寬廣的湖面一平如鏡,澄澈輕靈,是我故鄉(xiāng)的靈氣神韻。烏篷船里頭戴氈帽的船家搖槳踩櫓,悠悠蕩蕩。小船慢慢的從白墻灰瓦民居深處悠悠蕩出,行駛在這青山綠水之中,眼前是座座石橋想連,蜿蜒的河道縱橫阡陌,櫓槳在水中有節(jié)奏的搖曳,泛起陣陣連漪,水天相連,直至水天極目之處。

水上的烏篷船、路邊的小涼亭、樸實(shí)的老船工、靜臥的黑鸕鶿,無處不成景,無景不如畫,時(shí)時(shí)刻刻演繹著水鄉(xiāng)“小橋、流水、人家”的詩情畫意。

故鄉(xiāng)水多、橋多、船多,酒多,西施故里美人多。坐在水中的船中,一邊聽船夫那老腔老調(diào)的地方小戲《連花落》,一邊欣賞那沿岸的田園風(fēng)光,把手抻出艙外劃水嬉鬧,忘呼所以,小船東倒西歪,起伏不定,而我們還是不停的拍水打鬧,水花飛濺,打濕了衣服?!耙^橋哉,勿要鬧,要當(dāng)心”船夫大喊一聲,我們會(huì)突然收劍,不知不覺已到橋洞,灣灣的石橋,承載著多少歲月的磨瀝。古樸大方,經(jīng)歷千年風(fēng)雨的浸濁,剝落的斑痕依舊,橋身蘿藤布滿,攀附于橋縫之上,造型獨(dú)特、造化自然、宛若姿態(tài)優(yōu)雅的仙女下凡,歡迎我們:杭州來的小客人。在這圓弓橋上,有一牛童,頭戴小氈帽,坐在牛背上,手拿小竹鞭,趕著一群水牛過橋,構(gòu)成了一幅橋、水、人、樹靜與動(dòng)的巧妙組合畫,倒影在水中,相映相趣,給人以妙筆生揮的美感,至今回想,仍歷歷在目。

鄉(xiāng)下的伙伴們羨慕我們城里來的小客人,和我差不多大不的伙伴我都得叫聲舅、叫聲姨、媽媽說這是我輩份小,沒辦法的,對(duì)我的照顧可真是沒的說了,看餐桌上沒暈菜,拿起小竹籮下水一趟,屋里便飄出魚蝦香味,而我又偏是屬貓的,所以格外的感謝他們。

水鄉(xiāng)的人個(gè)個(gè)是游泳健將,連我那殘疾的小舅也不例外。劃船是他們的拿物活,中、這不奧運(yùn)冠軍孟關(guān)良就是我的老鄉(xiāng)。每當(dāng)傍晚時(shí)分,男女老少們都下水洗澡,游泳,而我是屬稱馱的,小伙伴們總是弄來一條小船,讓我坐在上面,他們?cè)谒旅淼聂~蝦,螺絲、水菱、蓮兒等拿上來讓我保管。夏日的傍晚,河邊樹枝上知了的蟬叫聲,鳥鳴聲縈繞在耳邊,動(dòng)聽極了,給周圍增添了無限樂趣,如此的紛圍使人陶醉,讓人留戀。

平原的山坡平坦無險(xiǎn),滿山的果樹碩果累累,小伙伴們帶著我上山偷桃,偷李,最多是的金桔,柿子。外公是個(gè)大公無私的守林人,每當(dāng)被他發(fā)現(xiàn),小伙伴們?cè)缫烟拥脽o影無蹤,我總是唯一的俘虜,被外公罵得不敢出聲,他牽著我的手,拿著我們的勝利果實(shí)到小隊(duì)間去過稱后才能拿回家,那時(shí)我總想,外公真笨,又沒人看見,直接回家不就得了,死心眼。再說過了稱也不付錢,這不是多此一舉嗎。(我不知道那要在公分扣的)。

事過遷境,一晃多年,由于工作的原故,多年不回故鄉(xiāng),而故鄉(xiāng)常常是夢(mèng)回縈繞在我心頭。今日到來,眼見故鄉(xiāng)發(fā)生的驚人的巨變,今非昔比,如今它已成了我國(guó)有名的輕紡城。傳統(tǒng)的主業(yè)“打錫泊”已被織布,印染業(yè)所替代。果林山丘夷為平地,替代的是隆隆的機(jī)器聲,讓人感到遺憾的是兒時(shí)玩耍的地方不見了,河水也沒那么干凈了,空氣也不純了,低矮的毛草房也被洋房別墅所替代。山坡上雜草縱生,金黃的柿子掛滿了枝頭無人采摘。

兒時(shí)的伴侶如今個(gè)個(gè)都是腰纏萬貫了,盛情的款待,使我拘束難當(dāng),餐桌上的菜肴可以和滿漢全席嫓美。開門是車,開口是錢,銅臭替代了純樸,當(dāng)年提著小藍(lán)跟在外婆身后蹦蹦跳跳的在地里摘棉花,摘蔬菜瓜果,而如今這棉花地成了表哥的小別墅。站在別墅前我思緒萬千,有一種想哭的沖動(dòng),我懷念外婆,懷念兒時(shí)的歡樂時(shí)光,我仿佛看到那開了口的白棉花在向我訴說著她們的不幸。站著,站著,我淚流滿面。變了,一切都變了,唯有那濃濃的鄉(xiāng)音未改,還給我留下一絲淺淺的欣慰。使我不能理解的是為什么經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要以犧牲環(huán)境為代價(jià)?以至于我后悔這次回鄉(xiāng)而破壞了我腦海中故鄉(xiāng)的美貌。

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十三

有一群小蝦,原來自由自在的,開開心心的,快快樂樂的,高高興興的生活在一條干凈的小河里,他們每天開心地覓食,高興的玩耍,游來游去很開心。

可是,這幾年,現(xiàn)代化了,一座座的工廠建了起來,這條小河邊——也建起來了工廠,黑黑的、臭臭的臟水排放到了小河里。工廠里的垃圾,也到在了小河,弄得臟兮兮、臭烘烘,一只只小蝦相繼死了,鬧得“蝦心惶惶”,于是,小蝦想把小河賣了,把錢做路費(fèi),集體遷移到風(fēng)景秀麗的環(huán)保河。

于是,他們把小河賣給了工廠,干脆讓工廠送他們?nèi)ツ莻€(gè)寧?kù)o、美麗、風(fēng)景秀麗、無污染的環(huán)保河,工廠十分同意。

所以,他們來到了環(huán)保河,風(fēng)景美,還無污染?!边@是一個(gè)好地方!“小蝦們?nèi)膺@個(gè)說法!

但是,這里老是有調(diào)皮的孩子,往里面扔石頭,砸死了許多小蝦,還有人,把腐爛的水果、蔬菜往里頭扔,盡管有人阻止,可是還是有人這樣,盡管這樣,政府還是不管,就這樣,”環(huán)保河“變成了臭水溝。

通過這個(gè)故事,你明白了什么?

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十四

保護(hù)環(huán)境是人類應(yīng)盡的職責(zé),我們不能隨地亂扔垃圾。人們喝完的飲料瓶子不能亂扔,還要正確投入進(jìn)可回收的垃圾桶。吃完東西的包裝袋,應(yīng)當(dāng)投進(jìn)不可回收的垃圾桶。

一次性筷子雖然用了一次就扔掉,非常的方便,可是有沒有誰想過十雙一次性筷子就相當(dāng)于一棵小樹呀!以此類推人們一年要砍伐多少棵小樹。

我們?nèi)粘I钪械陌准?、餐巾紙都是要一棵棵大樹倒下做成的?/p>

大樹既是我們的“森樹水庫(kù)”,因?yàn)樯值臉涔诰拖褚话寻丫G色的大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下的雨水滲進(jìn)土壤,大都能夠被儲(chǔ)存起來。森林也是一個(gè)巨大的空調(diào)器。夏天林子里枝林茂密,擋住了強(qiáng)烈的太陽光,自然就比站在太陽底下涼快許多,冬天,由于樹木遮擋,林子里的熱量不容易消散,所以也就比外面暖和些。

每天不管什么時(shí)候,總能看見車來車往的在馬路上奔馳。汽車也隨著越來越多,城市污染也就嚴(yán)重了。

我們現(xiàn)在隨意的破壞地球,將來痛苦的還不是我們嗎?善待地球也就是善待我們自己。拯救地球了就是拯救未來。讓我們行動(dòng)起來為欠的家園而努力、奮斗!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我演講的題目是《邁出那一小步》。

我演講的主題是:保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與在我開始演講前給大家講個(gè)小故事,我呢,有一個(gè)叔叔,有一次呀他有事去,讓我?guī)退麕?huì)孩子,說實(shí)話,孩子長(zhǎng)得真漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬且粋€(gè)先天性的盲人。那天天氣很好,我?guī)ス珗@玩,一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我當(dāng)時(shí)卻笑不起來,我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,可是我在想,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L(zhǎng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢!

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

曾幾何時(shí),地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因?yàn)槲覀冞€沒有樹立起保護(hù)環(huán)境這個(gè)意識(shí)!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒牵裉炷?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2。5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

在平常的生活里,我們不難看到,在某某的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們某某某班向全校師生發(fā)出以下倡議:

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將某某融入社會(huì)這一集體中,將某某建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十七

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,大家知道我們生存的地球有多少歲嗎?據(jù)科學(xué)家計(jì)算,地球大約已有46億歲了,還是處于年輕時(shí)期??墒俏覀兊牡厍蜃罱忻傲?,忽冷忽熱。一會(huì)兒天寒地凍,世界各地普降大雪很多國(guó)家和地區(qū)都出現(xiàn)了歷史罕見的大雪;一會(huì)兒又酷暑難當(dāng),很多地區(qū)和國(guó)家又出現(xiàn)了歷史罕見的高溫天氣,引發(fā)大規(guī)模的森林火災(zāi);一會(huì)兒又持續(xù)的干旱,令糧食作物顆粒無收;一會(huì)兒又是持續(xù)暴雨,引發(fā)了洪澇災(zāi)害,洪水又引發(fā)泥石流,吞食了多少無辜的生命,又讓多少人無家可歸。

同學(xué)們,地球這是怎么了?科學(xué)家們經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),原來是地球“發(fā)高燒”了,地球上的氣溫升高導(dǎo)致了氣候的異常。而導(dǎo)致氣溫升高的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟愒谏a(chǎn)生活中向地球排放了大量的溫室氣體。二氧化碳就是其中的主要一員。汽車的尾氣、生活垃圾的焚燒、工業(yè)廢氣、家用電器的使用都會(huì)釋放出大量的二氧化碳。如果不能有效地控制并減少二氧化碳的排放,地球的氣溫還將不斷升高。各種各樣的自然災(zāi)害還將不斷出現(xiàn),直接影響我們的生命和健康。所以減少二氧化碳等溫室氣體的排放已到了刻不容緩的地步。

那么我們小學(xué)生該怎么做呢?其實(shí)我們可以做的事有很多。首先我們應(yīng)該以身作則,少制造一些垃圾,減少塑料袋的使用,對(duì)可重新利用的垃圾要回收、循環(huán)利用。這樣就能有效減少垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳以及其他有毒有害氣體。其次我們要愛護(hù)花草樹木,減少對(duì)餐巾紙和一次性筷子的使用。因?yàn)樗鼈兌际怯芍衲炯庸ざ傻?。減少了對(duì)它們的使用就能相應(yīng)地減少樹木的砍伐,草木是地球的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它們能吸收二氧化碳制造氧氣,幫助地球降溫。再則,我們可以提醒父母將家中的空調(diào)、冰箱的溫度不要調(diào)得太低,及時(shí)關(guān)閉不用的電器,如電視電燈,提醒父母少開車,多使用公共交通工具,外出距離不遠(yuǎn)的如上班、接同學(xué)們上下學(xué)應(yīng)盡量騎其行車或步行,這樣既環(huán)保有鍛煉了身體。

同學(xué)們,只要大家做一個(gè)有心人,做一個(gè)地球的清潔小衛(wèi)士,從我們身邊的點(diǎn)滴做起,大家一起努力,我們地球的“高燒”就能退下來。地球就能重新恢復(fù)健康,我們生活的家園才能更美好。“只要你去做,再小的力量也是一種支持?!蓖瑢W(xué)們,為了我們共同的家園,請(qǐng)大家貢獻(xiàn)出自己的一份小小的力量吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽。因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。

在這里我向大家說說我對(duì)環(huán)保的看法:

1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

謝謝大家

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

作為一名大學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會(huì),首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。

和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),我們的未來將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。

誠(chéng)信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,我們坦誠(chéng)相待,我們誠(chéng)實(shí)守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動(dòng)的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們這里。

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇二十

同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽⑵茐沫h(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。

然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來,我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)_年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起。

環(huán)保學(xué)生演講稿分鐘篇二十一

xxx:

在這喧囂的城市當(dāng)中,霓虹燈取代了參天大樹。記憶中的綠地現(xiàn)在已蓋滿了高樓大廈,我再也不能親眼目睹往日清新的愜意,身邊只有那污濁的空氣。

我是地球上唯一一只幸存的傘鳥,原本生活在茂密的林中。我記憶中的家園是如此的美好。叢林中的樹木仿佛受到了春的召集,鵝黃的嫩芽從纖細(xì)的枝條中,迸發(fā)出新的感激。明媚的陽光灑在河面上,給解凍的江河披上了一層柔紗?!帮L(fēng)乍起,吹皺一池春水?!焙用娴拇沽橹屣L(fēng)飛舞。我情不自禁的賣弄起歌喉。在這夢(mèng)幻的世界里,我愜意的歡唱著。

藍(lán)的天海,如漫過草原的羊群,寫出秋天的豐碩。

這一切是多么的美好,可惜只是回憶。眼前一片灰暗,空氣中充斥著工廠廢氣的味道,小溪中流淌著黑色的廢液。就連清晨升起的太陽也躲進(jìn)了濃濃的“烏云”中,這時(shí)我多想飛翔;多想沖破這城市中高樓林立的陷阱,多想回到曾經(jīng)美好的家園。

人類,請(qǐng)睜大你們貪婪的`雙眼吧!你們一直都在盡情的享受大自然給予的安逸與美好。愚昧的人類啊,請(qǐng)不要再肆意破壞自然了,珍愛你們生存的空間吧!森林連年遞減,土地荒漠化。這是目前世界上最嚴(yán)重的環(huán)境問題。全球每年有一千萬公頃的土地變?yōu)榛哪?。一個(gè)又一個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們,人類的破壞猶如一把利劍直直的插入地球的心臟。

我是一只小小鳥,我別無他求。只求未來的天空是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,還有我的一片棲息之地。

落日的余暉照在我的雙眸上,遠(yuǎn)處的樹樁靜穆得有些凄涼。我靜靜的閉上雙眸等待人類的覺醒!

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