總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇一
學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們在校大學(xué)生提供了寶貴的信息。
大學(xué)生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求任職的意愿。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個方面:
第一、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是說,自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能;二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神;三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第二、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限于某個行業(yè)或某個單位,以增加成功機率。
第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇二
姓名:
性別:女。
年齡:22。
出生年月:***年月。
身高:165cm。
民族:漢。
政治面貌:團員。
籍貫:
畢業(yè)院校:
專業(yè):護理。
實習(xí)醫(yī)院。
天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院。
求職意向:全職。
聯(lián)系方式:
e-mail:
地址:
專業(yè)課程。
院內(nèi)職務(wù)。
學(xué)院小記者。
班內(nèi)職務(wù)。
團支部對外聯(lián)合部部長。
其他特長。
演講交際。
實踐經(jīng)驗。
獲獎情況。
獲2009年學(xué)院基礎(chǔ)技能操作一等獎,臨床操作二等獎。
自我評價。
因為來自農(nóng)村——我更能從行動上做到艱苦奮斗吃苦耐勞;因為年輕——我具有可塑性,巨大的潛力和拼搏敬業(yè)精神;因為學(xué)歷低——我更具有積極向上的心態(tài)力求趕超他人的信心!
三年的學(xué)習(xí)生活培養(yǎng)了我高度的責(zé)任感和極強的時間觀念,我信奉“我并不是最優(yōu)秀的一個,但我愿做平凡人中最努力的一個”。
因為努力我可以竭盡全力為單位效勞,為病人服務(wù),因為努力我會不斷地完善自我!
此致
敬禮!
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇三
就業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)該是一門就業(yè)心理的輔導(dǎo)課,旨在培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)思想和就業(yè)心理。現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解,學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點,正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會推銷自己,最終實現(xiàn)就業(yè)。
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現(xiàn)在的就業(yè)政策是“雙向選擇,自主擇業(yè)”,給大學(xué)生在擇業(yè)方面帶來更多的自由。但是競爭和挑戰(zhàn)也同樣增加,所以在求職過程中的心理問題是我們必須解決的。因為就業(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學(xué)生越來越多,面對嚴峻的就業(yè)壓力,平時很多學(xué)生把一個詞掛在嘴邊:郁悶,這就給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來說,適度的'焦慮會使我們產(chǎn)生壓力,消除自身的惰性,增強自我的進取心,產(chǎn)生求勝的心理和行動。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒,也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話,這些都會直接影響人的心理健康,影響個人主觀能動性的發(fā)揮,埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學(xué)生很多的限制,很多的學(xué)生都因為這樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題,會給求職帶來不必要的困難。
要克服這些心理問題,就必須認識自己,需要打破事事求穩(wěn),求順的想法,增強競爭意識,不怕風(fēng)險和挫折,更不要害怕失敗,正視現(xiàn)實,正視社會,正視自我。降低自己的期望值,樹立吃苦的精神,到真正能發(fā)揮自己才能的地方去,這樣心理問題就會緩解或者解決了。同時我們又要克服擇業(yè)心切,急于求成的思想,否則越急就越容易擇業(yè)失敗,而失敗也會強化沮喪焦慮的程度。因此,我們要客觀分析自己,合理地設(shè)計求職目標,不要盲目與他人攀比,更不應(yīng)該從眾的心理。遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄,或者找方法進行自我的放松。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我調(diào)適不靈,心態(tài)嚴重惡化的時候就應(yīng)該主動找心理專家進行咨詢。
萬事具備,只欠東風(fēng)。當(dāng)大學(xué)生完成了在大學(xué)期間的必修課程和職業(yè)生涯規(guī)劃時,做好就業(yè)準備后,就可以輕輕松松地參加到就業(yè)中去了。在進入求職擇業(yè)的具體操作的時候,我們應(yīng)該尋找與自己職業(yè)目標相吻合或者接近的就業(yè)崗位。只有找到相對的滿意就業(yè)單位,進行針對性的準備,才能更好地打好每一戰(zhàn)。而就業(yè)的信息滿天蓋地,有的真實,有的虛假,這就要我們掌握正確的求職途徑,收集可靠的就業(yè)信息,學(xué)會就業(yè)信息的處理方法,對我們擇業(yè)有著事半功倍的效果。首先我們要善于利用各種渠道搜集和整理信息。搜集真實可靠,確實對自己求職擇業(yè)有幫助作用的就業(yè)信息,下面我就簡單說說就業(yè)信息的幾種搜集渠道:一、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)。它與各級部門之間保持密切聯(lián)系,同時也是用人單位選擇畢業(yè)生所依賴的一個主要部門。我們可以通過學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)得到許多用人單位的需求信息,這些信息都是通過學(xué)校審核的可靠信息。二、人才中介機構(gòu)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,我國的就業(yè)中介機構(gòu)也相應(yīng)地得到告訴發(fā)展。它給我們帶來的信息量很大,這就要我們認真選擇這些機構(gòu),選擇背景可靠,聲譽好,效率高及專業(yè)性比較強的機構(gòu)。三、各種媒介。大學(xué)生可以通過各種媒介查找所需要的用人單位信息,并根據(jù)這些信息發(fā)出求職信。多關(guān)注廣播、電視、報紙、雜志等新聞傳媒,我們隨時掌握人才需求的動態(tài),了解到用人單位的工作性質(zhì)和所需人才。四、計算機網(wǎng)絡(luò)。這里可以通過專業(yè)求職網(wǎng)站進行選擇,對用人單位網(wǎng)站真正了解,還有門戶網(wǎng)站的求職頻道。當(dāng)然也要防備網(wǎng)上的虛假信息和垃圾信息,避免因盲目帶來的被動或者損失。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇四
性別:女。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
戶籍:年齡:21。
現(xiàn)所在地:廣東-廣州身高:165cm。
希望地區(qū):廣東-廣州。
希望崗位:衛(wèi)生醫(yī)療類-護士/護理員。
尋求職位:助理護士、護士。
待遇要求:可面議。
教育經(jīng)歷。
20xx-09~20xx-07嘉應(yīng)學(xué)院醫(yī)學(xué)院護士/護理中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
20xx-01~20xx-09廣東省梅州市港雄美容美容美容師初級證書。
***企業(yè)(20xx-01~20xx-12)。
公司性質(zhì):私營企業(yè)行業(yè)類別:醫(yī)療、護理、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
擔(dān)任職位:護理崗位類別:護士/護理員。
工作描述:
1、熟練操作監(jiān)護營業(yè)工作站,培訓(xùn)患者使用設(shè)備并負責(zé)設(shè)備的保管和維護保養(yǎng);
2、與合作醫(yī)院和醫(yī)生的日常關(guān)系維護和協(xié)調(diào),對患者進行接待;
3、與監(jiān)護護士有效溝通與協(xié)調(diào)處理客戶問題;
4、按要求完成工作記錄、報表和報告;
5、與公司內(nèi)部各崗位協(xié)作,完成對患者的健康管理。
技能專長。
專業(yè)職稱:計算機初級證。
計算機水平:初級。
計算機詳細技能:
技能專長:基本掌握計算機的操作流程。
語言能力。
普通話:流利粵語:一般。
英語水平:
求職意向。
發(fā)展方向:通過2年臨床的實踐操作和鍛煉不斷提高自身的專業(yè)理論涵升實際臨床護理操作能力以及能夠面對和基本處理遇到的問題,具備扎實的專業(yè)理論知識和熟練操作基本的護理,能夠在醫(yī)院護理部的領(lǐng)導(dǎo)與支持下更好的成為一名合格的護士,更好的為患者服務(wù),為患者帶來健康,進一步提高職業(yè)道路上不斷成長與進步。提高職業(yè)素養(yǎng)。
其他要求:助理護士/護士護理。
自身情況。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇五
的簡歷必須要能夠傳達出求職的關(guān)鍵信息,讓對方覺得你是一個合適的求職者,值得約過來面試。因此,如果僅僅描述的是你曾經(jīng)做過的,你所希望的,那么很難保證這些內(nèi)容是企業(yè)所感興趣的。反之,如果你去寫企業(yè)感興趣的,那么效果會大有不同。
簡歷中的自我評價以3—5條為宜,過于冗長、格式化、無個性的自我評價,如:活潑開朗、外向大方、勤奮努力等,這樣的用詞很難打動hr,也容易讓自己落入“不通知面試”的行列。面試網(wǎng)專家建議求職者在寫自我評價時,可以先回顧一下自己的工作經(jīng)歷,思考自己在以前的工作中所積累的工作經(jīng)驗,然后再挑選出與所投遞崗位的比較吻合的工作能力,寫在自我評價中,以突出自己的優(yōu)勢。
最后,簡歷還要語言精練,如果沒有特殊情況,一到兩頁就足夠了?,F(xiàn)在有許多成功的職業(yè)設(shè)計者將圖表巧妙地植入他們的簡歷里,再輔以充滿活力、激情和職業(yè)風(fēng)范的裝點,讓hr第一次看見就有一種眼前一亮的感覺,但這種簡歷對部分“新風(fēng)尚”的企業(yè)比較適用。對于投遞普通公司的簡歷,還是以傳統(tǒng)形式的簡歷為重點。
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姓名:
性別:
***。
聯(lián)系電話:
***。
學(xué)歷:
專業(yè):
工作經(jīng)驗:
民族:
漢
畢業(yè)學(xué)校:
***。
住址:
***。
電子信箱:
/jianli。
自我簡介:求職意向:
目標職位:
護士。
目標行業(yè):
醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù)|醫(yī)療設(shè)備·器械|制藥·生物工程。
期望薪資:
面議。
期望地區(qū):
***。
到崗時間:
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷:
20xx。
***醫(yī)院實習(xí)護士。
職責(zé)和業(yè)績:
1參加晨會交班,床頭交接班,了解患者的病情,治療,護理,皮膚有無破損和壓紅及睡眠等情況。
2做好晨間護理,危重患者的生活護理,按時翻身拍背,口腔護理等。
3負責(zé)患者的氧氣吸入,霧化吸入,灌腸,導(dǎo)尿等,記錄出入液量及特別記錄。外科護士負責(zé)觀察引流液的.性質(zhì)及量并記錄。
4測繪當(dāng)天全病區(qū)患者的t,p,r,bp并記錄大小便次數(shù),每周測患者體重一次并記錄在體溫單上。
5為新入院患者準備病床單元,做入院指導(dǎo),負責(zé)病歷書寫,,其它患者的病歷評估書寫及總結(jié)。
6檢查搶救車內(nèi)藥品并補充登記,檢查搶救器械有無破損并及時維修,每周定期為氧氣濕化瓶,負壓吸引瓶等消毒。外科護士更換病區(qū)內(nèi)所有患者的引流袋,引流瓶。每周對病房進行紫外線消毒一次并登記。
7及時巡回病房,觀察病情,患者病情有異常變化及時報告醫(yī)師。
8負責(zé)并發(fā)放病區(qū)患者的各種化驗標本器皿,并解釋目的及注意事項,負責(zé)標本收集和化驗單的粘貼。
9負責(zé)出院,轉(zhuǎn)院,死亡患者的單位處理,隔離患者單位的消毒。
10經(jīng)常和患者交談,幫助患者了解自已的疾病情況和為恢復(fù)健康所采取的各項措施,鼓勵患者發(fā)揮主觀能動性戰(zhàn)勝疾病,做好患者的健康教育及出院指導(dǎo)。外科護士負責(zé)完成患者手術(shù)前準備,術(shù)前,術(shù)后護理和健康教育工作。
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護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇六
出生年月:你的出生年月。
畢業(yè)院校:你的畢業(yè)院校。
學(xué)歷:你的學(xué)歷。
聯(lián)系電話:你的固定電話。
性別:你的性別。
政治面貌:你的政治面貌。
專業(yè):你的專業(yè)。
手機:你的移動電話。
電子郵件:你的email。
教育經(jīng)歷。
如果學(xué)習(xí)成績較好,這邊可以重點介紹下護理心理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、外科護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)等幾門課程的.成績。
在校獎勵情況。
技能大賽,獎學(xué)金等榮譽能為您加分不少,如果沒有請刪除此欄。
實踐經(jīng)驗。
對您在醫(yī)院見習(xí)期的工作做一個簡單的介紹。
技能水平。
自我評價。
細心,耐心,不怕苦累是一個優(yōu)秀護理人員的基本素質(zhì)。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇七
護理中專個人簡歷、本網(wǎng)站同時提供一份相關(guān)的護理人員應(yīng)屆生個人簡歷表格以范例!
基本信息。
個人相片。
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1990年4月10日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
158cm。
體重:
42kg。
戶籍:
四川南充。
現(xiàn)所在地:
四川成都。
畢業(yè)學(xué)校:
四川省衛(wèi)生學(xué)校。
學(xué)歷:
中專。
專業(yè)名稱:
護理。
畢業(yè)年份:
2009年。
工作年限:
二年以上。
職稱:
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
待遇要求:
元/月不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
(信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)http:///轉(zhuǎn)載請注明)。
語言能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價:
在工作崗位上對工作認真對患者負責(zé),對工作細心對患者有耐心,有上進心,會各種護理操作熟悉.
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇八
當(dāng)前,社會環(huán)境不斷發(fā)展和變化,就業(yè)形勢也不穩(wěn)定,在這種情況下,高校設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課就是為了能夠幫助學(xué)生了解社會現(xiàn)狀,掌握就業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識和技能經(jīng)驗,樹立正確的就業(yè)觀念,端正就業(yè)態(tài)度,結(jié)合自身實際選擇最適合自己的工作,實現(xiàn)人生價值。
(一)幫助學(xué)生形成正確的就業(yè)觀念。
目前,很多大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的就業(yè)并沒有提前進行明確的規(guī)劃,設(shè)置清晰的目標,只是想著到臨近畢業(yè)的時候再看就業(yè)情況作打算,但是一旦真到了畢業(yè)的時候,由于前期對自己的就業(yè)沒有規(guī)劃,對社會需求也不了解,往往很難實現(xiàn)順利就業(yè),即使是找到工作,也不盡如意。所以,正確的就業(yè)觀念對于幫助大學(xué)生實現(xiàn)滿意就業(yè)有著十分重要的作用。學(xué)校通過開辦高水平的就業(yè)指導(dǎo)課,實現(xiàn)對學(xué)生從入校到畢業(yè)的全程化指導(dǎo),幫助他們樹立正確的就業(yè)觀念和態(tài)度,有效激發(fā)他們關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展目標,引導(dǎo)他們對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃,全面了解掌握社會形勢,到就業(yè)時根據(jù)自己的規(guī)劃和目標選擇,不至于盲目無措,進而實現(xiàn)順利走向工作崗位。
(二)指導(dǎo)學(xué)生準確定位自身價值。
大學(xué)生之所以上大學(xué),就是為了能夠通過大學(xué)這一優(yōu)秀平臺幫助自己更好地走進社會,在社會上有好平臺、好機會發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的價值和作用,幫助促進社會進步和國家發(fā)展。但是只有從事自己感興趣、熱愛的職業(yè),才能吸引著不斷探索、研究,投入自己的心思和精力,創(chuàng)造出一番成就。而在就業(yè)前,大學(xué)生正是通過參加學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)課程和實踐活動,才有機會更好地發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣和愛好,掌握自己的能力和水平,實現(xiàn)對自身價值進行綜合、正確的定位,為自己的就業(yè)提供方向指導(dǎo)。
(三)提高學(xué)生日后的就業(yè)能力。
所謂的大學(xué)生就業(yè)能力,不單單是指他們在畢業(yè)的時候找到工作的能力,而且還要包括他們實現(xiàn)就業(yè)、保持就業(yè)崗位與轉(zhuǎn)換工作崗位的能力,這包含著知識、技能、觀念、心理等多種因素,其中起著決定性作用、最為核心的因素是他們的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。通過全面開展就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)實踐活動,以當(dāng)前社會的發(fā)展需求為目標,幫助學(xué)生明白掌握社會需求,自覺對比個人能力,明確努力重點和進步方向,主動加強學(xué)習(xí),不斷開拓進取,實現(xiàn)個人就業(yè)能力和綜合素質(zhì)的不斷提升。
(一)態(tài)度上不夠重視。
雖然大部分高校都開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,幫助學(xué)生們進行就業(yè)指導(dǎo)。但在具體教學(xué)實施過程中,無論是從思想還是課程安排上都表現(xiàn)出了重視程度還遠遠不夠。首先是在實際教學(xué)中將就業(yè)指導(dǎo)課納入正常教學(xué)計劃的很少;其次即便是納入了計劃中,也未形成明確的指導(dǎo)思想和統(tǒng)一規(guī)范的教學(xué)要求;第三,部分高校的就業(yè)指導(dǎo)課只是單純地進行就業(yè)政策、技巧和形勢指導(dǎo)分析,而忽略了對學(xué)生進行更為重要的思想政治教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)教學(xué)內(nèi)容空泛、針對性不強。
首先,課程未實現(xiàn)全程化,很多學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課只是針對畢業(yè)生,忽略了對低年級學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)幫助。其次,教學(xué)內(nèi)容缺乏針對性和實用性,教學(xué)內(nèi)容中涉及的國家政策和空洞的理論知識宣講多,對社會和職業(yè)未來發(fā)展形勢分析,實用性較強的實踐和指導(dǎo)內(nèi)容少。還有,一部分學(xué)校以講座形式開展這一課程,上課人數(shù)多,課堂相對較為混亂,而且這種老師不固定、學(xué)生變化大的課程模式設(shè)置,對于學(xué)生個人的指導(dǎo)針對性很差,在他們個人就業(yè)素質(zhì)和能力提升方面幫助不明顯。
(三)課堂形式傳統(tǒng)、單一。
在就業(yè)指導(dǎo)課開展過程中,很多學(xué)校還是停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,老師在上面講,學(xué)生在下面聽,缺乏到社會和企業(yè)的教學(xué)實踐,并未能真正實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)這一目的,長此以往,學(xué)生的興趣也不會被有效激發(fā),當(dāng)然也不會了解到自身能力和社會需求的差別,對學(xué)生的幫助也很少。同時,在教學(xué)過程中,不能夠因材施教,簡單地使用同一種教材、一套模式、一個課堂進行就業(yè)教育,指導(dǎo)針對性不強,課程的實際作用不大,在課后學(xué)生們?nèi)耘f是缺乏實踐經(jīng)驗,面臨就業(yè)問題時仍然是盲目無措。
(四)師資力量不夠強大。
作為一門綜合應(yīng)用型的學(xué)科,就業(yè)指導(dǎo)課涉及到心理、法律、求職技巧、禮儀、創(chuàng)業(yè)教育等很多方面的.內(nèi)容,融合了多個學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識,這對于授課指導(dǎo)老師提出了很高的要求,要求他們不但要擁有豐富的理論知識和教學(xué)經(jīng)驗,還要對社會需求和就業(yè)形勢十分熟悉,正確把握和解讀當(dāng)前的就業(yè)政策??墒牵?dāng)前絕大部分學(xué)校的這一課程的授課老師一般直接是由就業(yè)部門的工作人員、負責(zé)學(xué)生工作的老師和輔導(dǎo)員兼任,雖然他們具備一定的實踐經(jīng)驗,但本身缺乏專業(yè)的培訓(xùn),缺少系統(tǒng)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),本身對這一課程的理解和把握不夠,對后期課程的開展方式、教學(xué)內(nèi)容和方法等缺少研究,課程效果很難得到有效保證。
(五)教學(xué)效果不理想。
在課程開展過程中,沒有很好地將培育學(xué)生正確的就業(yè)觀、職業(yè)觀和價值觀等和他們學(xué)習(xí)知識、提升素質(zhì)和能力的過程融合起來,沒有將學(xué)生個人的理想追求和社會的需要進行協(xié)調(diào),導(dǎo)致存在不少學(xué)生不能夠明確進行自我定位,不適應(yīng)社會發(fā)展和需求,一味地追求利益,盲目提出過高要求,就業(yè)心理和態(tài)度不端正,眼高手低,對自身職業(yè)生涯缺乏長期合理規(guī)劃,缺少長期奮斗和持之以恒的就業(yè)信念。
(一)明確教學(xué)指導(dǎo)思想。
正確的指導(dǎo)思想才能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)事半功倍,為了確保指導(dǎo)課的教學(xué)效果,在課程開展方面需要進一步贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,明確課程教學(xué)指導(dǎo)思想,加強學(xué)科合理規(guī)劃和教學(xué)有效管理,確保人、財、物等各方面的足夠投入。國家層面,要針對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)進行全面深入的調(diào)查研究,分析形勢和問題,制定針對性強、實效性強的宏觀指導(dǎo)政策,為各大高校就業(yè)指導(dǎo)課程的開展提供正確方向和參考。高校層面,把就業(yè)指導(dǎo)課列入教學(xué)計劃,提高教學(xué)標準,規(guī)范教學(xué)要求,明確教學(xué)目標,嚴格教學(xué)管理,確保課程有實效。
(二)完善課程教學(xué)體系。
課程的目標是最終實現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè),要保證教學(xué)目標的順利實現(xiàn),就要注重抓好課程教學(xué)設(shè)置,不斷完善教學(xué)體系。首先是要確保教學(xué)全程化,在全面規(guī)劃部署的基礎(chǔ)上分階段有序推進。就業(yè)指導(dǎo)不能僅僅針對畢業(yè)生,要確保覆蓋各年級大學(xué)生,根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,制定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)方法,確保教學(xué)逐級滲透,讓學(xué)生在潛移默化中不斷進步。其次是轉(zhuǎn)變課堂形式,形成一門穩(wěn)定的、長期的,并針對學(xué)生特點和社會需求變化而不斷實現(xiàn)與時俱進的課程。第三,在課程開展過程中,要注重實踐指導(dǎo),強化大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,培育其創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)業(yè)能力。
(三)豐富教學(xué)內(nèi)容和方法。
教學(xué)內(nèi)容要多樣化、實際化。社會日益發(fā)展變化,就業(yè)形勢日趨復(fù)雜,為確保在這種形勢下開展指導(dǎo)教學(xué)能夠真正幫助到學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容要與時俱進,保證具有較強的實踐性和針對性,充分考慮到學(xué)生自身特點和社會需求,保證指導(dǎo)教育不偏頗、不籠統(tǒng)。教學(xué)形式要豐富、新穎,注重實踐創(chuàng)新。教學(xué)過程中,注重融入實踐活動,充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性和主動性,讓學(xué)生成為課程的主體,多采用課堂討論、模擬招聘、專題講座、實地參觀、社會調(diào)研等多種形式引導(dǎo)學(xué)生對自身就業(yè)方向和目標進行思考和對比,全方位了解自己,在課程實踐學(xué)習(xí)中不斷提高完善自己。最大程度融合教學(xué)資源。自己制作或借鑒其他優(yōu)秀的教學(xué)資料,實現(xiàn)教學(xué)資源的最大程度融合和利用。實行“校企合作”,聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè)設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課實踐基地,根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,定向培養(yǎng)人才。
(四)強化師資隊伍建設(shè)。
一是優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)課程綜合性強的特點,建立包括各學(xué)科的優(yōu)秀人才和實踐經(jīng)驗豐富的專家能手,并同時考慮到性別和年齡的平衡問題,確保隊伍結(jié)構(gòu)合理。積極鼓勵專業(yè)課教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師加入到就業(yè)指導(dǎo)授課老師隊伍中來,充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長。二是組織開展系統(tǒng)、全面、針對性強的培訓(xùn),拓寬老師社會實踐平臺。對現(xiàn)有的授課老師進行系統(tǒng)培訓(xùn),組織搭建社會實踐、對外交流平臺,在加強其理論知識和授課能力的同時不斷提升其自身綜合素質(zhì),鼓勵他們不斷加強自我學(xué)習(xí),提高自我要求,拓寬思路與視野,豐富教學(xué)經(jīng)驗與知識,積極參加職業(yè)指導(dǎo)師資格考試等,提高教學(xué)效果與質(zhì)量。三是教學(xué)過程中“引進來”。引進優(yōu)秀的教學(xué)資源,力邀優(yōu)秀企業(yè)的人力資源負責(zé)人或職業(yè)指導(dǎo)專家到學(xué)校進行一系列的專題講座,利用他們的實踐經(jīng)驗和工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)生做出榜樣[3]。
(五)形成合理的教學(xué)評價機制。
以政府、社會和高校自身為主體的三方共同監(jiān)督評價為基礎(chǔ)形成合理的評價機制。政府層面,組織根據(jù)各學(xué)校不同的培養(yǎng)目標區(qū)分制定評價標準,學(xué)校層面,通過征集用人單位、老師和學(xué)生等的評價意見開展課程自評。組織將就業(yè)指導(dǎo)課程納入高校課程評價體系,在評價中融入科學(xué)性、發(fā)展性、全面性、開放性和激勵機制,通過組織實施課程評價,建立暢通有效的信息反饋渠道,不斷督促提高課程質(zhì)量,深化教學(xué)效果。需要說明的是,最好能夠建立社會中介的第三方評價機制,避免僅有政府主管部門的行政評價或?qū)W校自我評價而造成的偏頗和不全面。
四、結(jié)束語。
作為幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀念和指導(dǎo)其選擇就業(yè)方向的重要課程,高校就業(yè)指導(dǎo)課有著十分重要的作用。課程開展的質(zhì)量和效果,將在很大程度上影響著大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢。高校在開設(shè)這門課程時要注重形成全過程、全覆蓋的指導(dǎo)思想,完善教學(xué)體系,豐富教學(xué)內(nèi)容和方法,建立足夠強大的師資隊伍,形成合理的教學(xué)評價體制,從教學(xué)準備、教學(xué)實施和教學(xué)評價等多個維度保證教學(xué)效果的不斷提升,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)、自身興趣和能力等進行正確的自我定位,思考形成正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷認清就業(yè)形勢和社會需求,加強理論學(xué)習(xí)和實踐探索,持續(xù)提升自己的綜合就業(yè)實力,最終實現(xiàn)順利就業(yè)。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇九
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
廣州。
身材:
160cm47kg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
25歲。
培訓(xùn)認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職。
應(yīng)聘職位:
小學(xué)教師/幼兒教師:教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教:教師、中學(xué)教師:教師。
工作年限:
2
職稱:
無職稱。
求職類型:
均可。
可到職-。
--3500。
希望工作地區(qū):
廣州。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
私立華聯(lián)學(xué)院起止年月:-07~-05。
公司性質(zhì):
事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù):
工作描述:
任大一、大三年級的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作,負責(zé)就業(yè)招聘日常事務(wù),協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。
離職原因:
希望從事其他課程教學(xué)工作。
教育背景。
畢業(yè)院校:
廣西師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:
本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一:
漢語言文學(xué)教育。
所學(xué)專業(yè)二:
教育管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
-06。
柳州師范高等??茖W(xué)校。
漢語言文學(xué)教育。
廣西師范大學(xué)。
教育管理。
高中教師資格證。
語言能力。
外語:
英語良好。
國語水平:
優(yōu)秀。
粵語水平:
一般。
工作能力及其他專長。
具有良好的文字組織和表達能力,較強的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能,講求教育教學(xué)方法,能夠在課堂上有效調(diào)動學(xué)生的積極性,并能熟練運用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生溝通交流,關(guān)愛學(xué)生,積極因材施教,達到較理想的教學(xué)效果,熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜,治學(xué)態(tài)度嚴謹,責(zé)任心強,有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學(xué)創(chuàng)作,善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生,達到較好的'教學(xué)效果。
詳細個人自傳。
具有良好的文字組織和表達能力,曾擔(dān)任廣西師大教科院院刊編輯,在《私立華聯(lián)學(xué)院學(xué)報》發(fā)表過論文作品。在擔(dān)任大一、大三就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作時,表現(xiàn)出良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能,講求教學(xué)方法,能夠在課堂上有效調(diào)動學(xué)生的積極性,能熟練運用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生進行有效溝通交流,關(guān)愛學(xué)生,積極因材施教,達到較理想的教學(xué)效果,熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜,治學(xué)態(tài)度嚴謹,責(zé)任心強,有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學(xué)創(chuàng)作,善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生,達到較好的教學(xué)效果。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十
姓名:xxx。
國籍:中國。
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶口所在地:清遠身材:160cm60kg。
婚姻狀況:已婚年齡:29歲。
培訓(xùn)認證:誠信徽章:
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:文秘/文員;行政專員/助理人事專員。
工作年限:10。
職稱:無職稱。
求職類型:全職,隨時可到職。
月薪要求:1500——xx。
希望工作地區(qū):廣州。
1998.6—xx.06在佛山市南海區(qū)大瀝醫(yī)院任掛號員及導(dǎo)診;。
xx.8—xx.04在清遠市陽山縣飛騰文印部任打字文員;。
xx.9—xx.08在清遠市陽山縣廣客來超市任推銷員;。
xx.12—xx.06在佛山市聯(lián)通惠景專賣任前臺電腦操作員;。
xx.1—xx.10在佛山市南海區(qū)平洲醫(yī)院icu任助理護士;。
畢業(yè)院校:清遠市衛(wèi)生學(xué)校。
最高學(xué)歷:中專。
畢業(yè)時間:1998—07—01。
所學(xué)專業(yè)一:護士。
所學(xué)專業(yè)二:人力資源管理。
xx年6月:考取廣東省成人科技大學(xué)頒發(fā)電腦中級證書;。
1996年9月:考取清遠市勞動局頒發(fā)職業(yè)技能電腦崗位培訓(xùn)合格證書。
1995年9月至1998年7月:清遠市衛(wèi)生學(xué)校、護理、中專畢業(yè)。
xx年2月至xx年12月廣州大學(xué)人力資源管理、大專畢業(yè)。
外語:英語一般。
國語水平:精通。
粵語水平:精通。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十一
年齡:21歲。
學(xué)歷:中專/技校。
工作年限:1年以內(nèi)。
期望薪資:面議。
工作地點:廣州—不限。
求職意向:護士/護理人員。
工作經(jīng)驗(工作了8個月,做了1份工作)。
深圳軍龍醫(yī)院。
工作時間:5月至1月[8個月]。
職位名稱:婦產(chǎn)科護士。
工作內(nèi)容:
1、負責(zé)對入院孕婦產(chǎn)前和產(chǎn)后的護理工作;
2、負責(zé)對產(chǎn)婦產(chǎn)后的健康宣傳教育工作;
3、新生兒護理及疾病篩查的操作;
4、引產(chǎn)病人產(chǎn)程進展及產(chǎn)兆的觀察護理;
5、各種常見婦科疾病的常規(guī)護理;
6、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,有計劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況,加強醫(yī)護配合,嚴防差錯事故發(fā)生。
7、負責(zé)管理好病房,包括護理人員的合理分工;病房環(huán)境的整潔、安靜、安全;病人和陪住、探視人員的組織管理;各類儀器、設(shè)備、藥品的管理等。
教育經(jīng)歷。
7月畢業(yè)xx中醫(yī)學(xué)校護理學(xué)。
自我描述。
本人具有樂觀開朗認真執(zhí)著的個性;真誠、踏實穩(wěn)重的行事風(fēng)格;勤奮務(wù)實,積極進取的信念追求,有較強的人際交往及溝通能力,待人處事有責(zé)任心、細心、耐心。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十二
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
求職意向。
希望崗位:護士。
工作年限:4年。
職稱:無職稱。
求職類型:全職。
可到職日期:隨時
月薪要求:面議。
實踐經(jīng)驗。
20xx年7月至20xx年5月于xx婦女兒童醫(yī)院頂崗實習(xí)10個月。
教育經(jīng)歷。
20xx年9月至20xx年7月就讀于xx中學(xué);
20xx年9月至20xx年7月就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理學(xué)專業(yè);
在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾獲得:婦幼保健員證書,英語3級證書,全國計算機初級證書,計算機2級操作證書,全國普通話2級證書。
工作經(jīng)驗。
xx/7--至今:上海市xx醫(yī)院(500人以上)[4年2個月]。
所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
語言能力。
英語水平:良好。
國語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:一般。
技能水平。
自我評價。
本人樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn);擅長與病患溝通;專業(yè)技術(shù)熟練。待人處事自信成熟,親和力佳;能很好的與他人合作;面對新的領(lǐng)域工作,能勤于學(xué)習(xí),敢于自我突破,展示自我價值;多年的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)了良好的溝通,人際交往和分析解決問題的能力。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十三
:你的畢業(yè)院校。
:你的學(xué)歷。
:你的固定電話。
:你的性別。
:你的政治面貌。
:你的專業(yè)。
:你的移動電話。
:你的email。
如果學(xué)習(xí)成績較好,這邊可以重點介紹下護理心理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、外科護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)等幾門課程的成績。
技能大賽,獎學(xué)金等榮譽能為您加分不少,如果沒有請刪除此欄。
對您在醫(yī)院見習(xí)期的工作做一個簡單的介紹。
細心,耐心,不怕苦累是一個優(yōu)秀護理人員的基本素質(zhì)。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十四
婚姻狀況未婚。
民族漢。
出生年月身高。
現(xiàn)所在地廣東省廣州市。
學(xué)歷中專。
所學(xué)專業(yè)護理學(xué)。
執(zhí)業(yè)證書有執(zhí)照。
現(xiàn)有職稱護士。
政治面貌團員實習(xí)醫(yī)院廣州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)醫(yī)院。
希望工作崗位類型護士。
希望工作地點廣東省廣州市。
希望新工作的待遇最低月薪1300元要求提供住房。
至今相關(guān)工作經(jīng)驗計有1年。
廣州市第一人民醫(yī)院。
公司簡單描述:廣州市第一人民醫(yī)院。
工作地點:廣州市盤福路。
直接下屬人數(shù):1人。
工作職責(zé)和業(yè)績:在護士長和護師的指導(dǎo)下工作,主要負責(zé)病人的基礎(chǔ)護理和付治療,協(xié)助醫(yī)生護士搶救,完成病人的輸液和指導(dǎo)病人正確服藥及心理健康宣教,根據(jù)醫(yī)囑完成病人的輸血工作,病人進行化療時要負責(zé)心電監(jiān)護儀的操作。
學(xué)歷中專。
畢業(yè)院校廣州衛(wèi)生學(xué)校。
所學(xué)專業(yè)護理學(xué)。
外語語種一:英語水平:一般外語語種二:英語水平:一般。
普通話:標準。
計算機水平:良好。
專長描述:1.能熟練進行各項護理操作,應(yīng)變能力強,能在實際操作中不斷地學(xué)習(xí),因而能很快融入到新的工作中;2.擅長對常見血液病、多發(fā)病進行觀察和護理;3.熟練掌握呼吸機和心電監(jiān)護儀等急救設(shè)備的操作,對急救的基本程序和技術(shù)要求,以及危重病人的護理、病情監(jiān)測的技術(shù)重難點基本掌握;4.對病人的心理護理的基本技巧有一定地認知。目前就讀于廣州醫(yī)學(xué)院護理學(xué)專業(yè)一年級。
我是一個充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩,經(jīng)過1年多的臨床工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責(zé)任感對護理工作的重要性!在血液內(nèi)科一年的鍛煉,讓我學(xué)會了很多血液科及大內(nèi)科的知識,臨床護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現(xiàn)了從護理實習(xí)生到內(nèi)科護士的飛躍,有信心接受一份全職護士工作。當(dāng)然一年的時間不可能完全達到專業(yè)護士的要求,在以后的工作中我會更加努力,為護理工作盡職盡責(zé)!
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十五
出生年月日:
年齡:25。
學(xué)歷:大專。
學(xué)制:五年。
專業(yè):護士。
身高:
專業(yè):護理。
外語水平:xx年通過國家英語二級考試.
求職意向:護士專業(yè)技能:接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。
自我評價:活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞。
個人特征:本人接受過正規(guī)的護理教育,具有較好的業(yè)務(wù)水平,本人性格開朗、善良、心細、思維活躍,有同情心,具有較好團隊的意識。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十六
國籍:中國。
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶口所在地:清遠身材:160cm60kg。
婚姻狀況:已婚年齡:29歲。
培訓(xùn)認證:誠信徽章:
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:文秘/文員;行政專員/助理人事專員。
工作年限:10。
職稱:無職稱。
求職類型:全職,隨時可到職。
月薪要求:1500——xx。
希望工作地區(qū):廣州。
1998.6—xx.06在佛山市南海區(qū)大瀝醫(yī)院任掛號員及導(dǎo)診;。
xx.8—xx.04在清遠市陽山縣飛騰文印部任打字文員;。
xx.9—xx.08在清遠市陽山縣廣客來超市任推銷員;。
xx.12—xx.06在佛山市聯(lián)通惠景專賣任前臺電腦操作員;。
xx.1—xx.10在佛山市南海區(qū)平洲醫(yī)院icu任助理護士;。
畢業(yè)院校:清遠市衛(wèi)生學(xué)校。
最高學(xué)歷:中專。
畢業(yè)時間:1998—07—01。
所學(xué)專業(yè)一:護士。
所學(xué)專業(yè)二:人力資源管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷::xx年10月:考取廣東省衛(wèi)生廳頒發(fā)中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證書;。
xx年6月:考取廣東省成人科技大學(xué)頒發(fā)電腦中級證書;。
1996年9月:考取清遠市勞動局頒發(fā)職業(yè)技能電腦崗位培訓(xùn)合格證書。
1995年9月至1998年7月:清遠市衛(wèi)生學(xué)校、護理、中專畢業(yè)。
xx年2月至xx年12月廣州大學(xué)人力資源管理、大專畢業(yè)。
外語:英語一般。
國語水平:精通。
粵語水平:精通。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十七
女18歲。
學(xué)歷:中專/技校。
工作年限:1-2年。
期望薪資:面議。
工作地點:廣州-不限。
求職意向:護士/護理人員|其他客服職位|淘寶客服。
責(zé)任心強陽光開朗。
工作經(jīng)驗(工作了3個月,做了1份工作)。
4ever韓國瓷肌整形醫(yī)院。
工作時間:20xx年10月至20xx年1月[3個月]。
職位名稱:手術(shù)室護士。
我叫xxx,來自湛江衛(wèi)校,具有獲得護士資格證,熟悉掌握護理操作,在校表現(xiàn)良好,獲得德育標兵和技能比賽第三等獎,具有高度的責(zé)任感,性格開朗吃苦耐勞的人,曾經(jīng)愛護理專業(yè),我不求信任,只愿用行動謀求倘若有幸加入這個大團隊。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十八
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:年月。
婚姻狀況:未婚。
身高:xxcm。
體重:xxkg。
戶籍:
畢業(yè)學(xué)校:xx醫(yī)學(xué)院。
學(xué)歷:??啤?/p>
專業(yè)名稱:護士。
畢業(yè)年份:20xx年。
工作經(jīng)驗:一年以內(nèi)。
最高職稱:初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:醫(yī)院/醫(yī)療/護理-護士/護理人。
職位名稱:護士。
工作地區(qū):
待遇要求:可面議;需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
普通話:標準。
電腦水平:一般操作。
教育培訓(xùn)。
教育背景:
20xx.9---20xx.6xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
20xx年7月-20xx年4月xx省xx市第五人民醫(yī)院實習(xí)護士。
工作經(jīng)歷。
所在地址:xx市xx路小學(xué)。
時間范圍:20xx年4月-20xx年8月。
公司性質(zhì):國有企業(yè)。
所屬行業(yè):醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
擔(dān)任職位:護士。
工作描述:每天給學(xué)生處理傷口,擺藥,食堂衛(wèi)生的監(jiān)督等等。
離職原因:想要找一份更能發(fā)揮自己所學(xué)知識的能力的工作。
其他信息。
自我介紹及評價:我很喜歡護士這個神圣的職業(yè),在校我遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在校我獲得了計算機一級、二級證書,全國英語考試一級證書,普通話二級乙等證書,在實習(xí)期間我遵守醫(yī)院及各個科室的規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),能處理好護患關(guān)系及醫(yī)護人員之間的關(guān)系,實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得各個科室老師的好評,也獲得了優(yōu)秀實習(xí)生的榮譽證書。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇十九
二年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1994年9月16日)。
居住地:上海。
電話:139********(手機)。
e-mail:wumin@。
[1年8個月]。
公司:上海市xx醫(yī)院。
行業(yè):制藥/生物工程。
學(xué)歷:本科。
專業(yè):護理學(xué)。
學(xué)?校:北京中醫(yī)藥大學(xué)。
自己積累豐富的管理經(jīng)驗和專業(yè)技能,知道如何發(fā)揮每個護士在工作時最佳精神狀態(tài),減少或杜絕差錯發(fā)生;知道如何制定護士的.技能培訓(xùn)方案,提高護士的工作能力;知道如何培訓(xùn)護士成為良好“醫(yī)院的窗口”,言語舉止大方得體,使病友在接受護士提供的護理服務(wù)中,享受溫馨暖意的治療服務(wù),可提高病友對醫(yī)院服務(wù)的滿意度;知道如何培訓(xùn)員工提高法律意識,運用法律保護自己,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
到崗時間:一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):制藥/生物工程。
目標地點:上海。
期望月薪:面議/月。
目標職能:護士/護理人員。
2012/7—至今:上海市xx醫(yī)院[1年8個月]。
所屬行業(yè):???制藥/生物工程。
1.?護理部?護士/護理人員。
2.?本人畢業(yè)后進入該醫(yī)院成為正式員工,心內(nèi)科,任護師。
3.?由于工作出色,升為護理部干事,協(xié)助醫(yī)院醫(yī)療副院長及護理部主任工作。
4.?主管全院護理人員繼續(xù)教育安排、實習(xí)學(xué)生帶教管理、臨床護理質(zhì)量控制等。
5.?先后在眼科/耳鼻喉科/心內(nèi)科/泌外科/手術(shù)室/急診科/兒科/神外科/婦科腫瘤病房輪轉(zhuǎn)實習(xí)。
6.?熟悉醫(yī)院大部分科室的病房運作情況,掌握了臨床用藥規(guī)范和先進的護理技術(shù)。
2011/7—2012/7:xx西郊醫(yī)院[1年]。
所屬行業(yè):???制藥/生物工程。
1.?綜合運用所掌握的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識于臨床。
2.?能對內(nèi)、外、婦、兒科各科病人進行護理。
3.?具有對急、重、危病人進行初步應(yīng)急處理能力。
4.?嚴格遵守?zé)o菌操作原則,認真做好“三查八對”的工作。
5.?具有較強的獨立工作能力,適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。
2007/9—2011/6?北京中醫(yī)藥大學(xué)?護理學(xué)?本科。
2008/6?大學(xué)英語四級。
英?語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇二十
目前職位:醫(yī)生學(xué)歷:大專。
工作經(jīng)驗:10年以上現(xiàn)居住地:武漢硚口區(qū)古田。
聯(lián)系電話:電子郵箱:
自我評價。
1、湖北中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)。
2、在松滋市斯家場鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)師。
3、十年以上專業(yè)中西醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生工作經(jīng)歷,主治內(nèi)科、兒科、中醫(yī)科。
工作經(jīng)驗。
湖北省松滋市斯家場衛(wèi)生院。
工作職責(zé):中西醫(yī)內(nèi)科、兒科醫(yī)生,十年以上工作經(jīng)驗,執(zhí)業(yè)中醫(yī)師。
教育經(jīng)歷。
1996-9至1999-7湖北中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)專業(yè)。
揭勛超語言能力。
英語:一般。
揭勛超專業(yè)證書。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師20xx年1月由中華人民共和國衛(wèi)生部頒發(fā)證書圖片。
1、個人資料:必須有姓名、性別、聯(lián)系方式(固定電話、手機、電子郵箱、固定住址),而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應(yīng)聘的崗位情況,可有可無。
2、學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容:畢業(yè)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位、所學(xué)專業(yè)、班級、城市和國家,然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時間,學(xué)過的專業(yè)課程(可把詳細成績單附后)以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設(shè)計等。
3、本人經(jīng)歷:大學(xué)以來的簡單經(jīng)歷,主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會工作的經(jīng)歷,有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動,如實習(xí),社會實踐,志愿工作者,學(xué)生會,團委工作,社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。
4、榮譽和成就:包括“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”及獎學(xué)金等方面所獲的榮譽,還可以把你認為較有成就的經(jīng)歷(比如自立讀完大學(xué)等)寫上去?;蛘呤菂⒓訃覍W(xué)術(shù)性競賽,國際比賽獲得的榮譽等。
5、求職愿望:表明你想做什么,能為用人單位做些什么。內(nèi)容應(yīng)簡明扼要。
6、附件:個人獲獎證明,如優(yōu)秀黨、團員,優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件,外語四、六級證書的復(fù)印件,計算機等級證書的復(fù)印件,發(fā)表論文或其他作品的復(fù)印件等。
7、個人技能:專業(yè)技能,it技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。
8、第三方推薦:通過專業(yè)的職業(yè)測評系統(tǒng),出具詳細客觀的測評報告,作為第三方推薦信,附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣,另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。
9、封面:你也可以在個人簡歷上設(shè)計封面,也可以省去封面。關(guān)于封面,有部分hr不喜歡封面,在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔,可以在封面上出現(xiàn)個人信息,方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景,也要凸顯自己的個性和風(fēng)格。
1、整潔:簡歷一般應(yīng)打印,保證簡歷的整潔性。
2、簡明:要求簡歷一般在1200字以內(nèi),讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完,并留下深刻印象。
3、準確:要求簡歷中的名詞和術(shù)語正確而恰當(dāng),沒有拼寫錯誤和打印錯誤。
4、通俗:語言通俗曉暢,沒有生僻的字詞。
5、誠實:要求內(nèi)容實事求是,不卑不亢。表現(xiàn)自然。
護理就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷篇二十一
性別:女。
民族:漢族出生年月:1986年10月23日。
婚姻狀況:已婚。
身高:160cm體重:47kg。
戶籍:福建莆田現(xiàn)所在地:福建莆田城廂區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校:漳州醫(yī)學(xué)護理職業(yè)學(xué)院學(xué)歷:專科。
專業(yè)名稱:醫(yī)學(xué)護理畢業(yè)年份:20xx年。
工作經(jīng)驗:四年以上最高職稱:其他。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:人力資源,物業(yè)管理,行政/后勤。
行政/后勤。
物業(yè)管理。
職位名稱:人資行政,客服主管、服務(wù)管理;。
工作地區(qū):福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū);。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長。
電腦水平:熟練掌握辦公軟件。
工作經(jīng)歷。
所在公司:方家鋪子綠色食品有限公司。
時間范圍:20xx年2月-20xx年8月。
公司性質(zhì):民營/私營公司。
所屬行業(yè):批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)。
擔(dān)任職位:銷售管理-銷售主管。
工作描述:1.負責(zé)所管轄的門店店員招聘團隊建設(shè)及管理。2.負責(zé)店內(nèi)人員的培訓(xùn),商品庫存管理,客戶管理,店內(nèi)日常事處的安排及管理,及突發(fā)事件的解決。3.配合公司的各項活動的安排與執(zhí)行。
離職原因:因未來的職業(yè)規(guī)劃,換個工作。
所在公司:萬達百貨有限公司。
時間范圍:20xx年10月-20xx年4月。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)。
所屬行業(yè):批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)。
擔(dān)任職位:客服主管。
離職原因:
所在公司:莆田喜盈門建材家具廣場。
時間范圍:20xx年4月-20xx年9月。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)。
所屬行業(yè):其他。
擔(dān)任職位:服務(wù)臺主管。
離職原因:
其他信息。
自我評價:本人有4年多的連鎖店管理經(jīng)驗,在銷售,管理,客戶服務(wù)這些方面有一定的經(jīng)驗,抗壓、適應(yīng)學(xué)習(xí)能力強且有親和力。
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