小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案(匯總15篇)

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小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:48:11     小編:JQ文豪

在面對復(fù)雜的問題時(shí),我們需要一個(gè)系統(tǒng)性的方案來解決。我們需要充分調(diào)研,了解相關(guān)信息,才能制定出合理的方案。以下是小編為大家整理的一些方案設(shè)計(jì)范例,供大家參考。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇一

親子活動是早期教育的重要形式,是幫助家長提高育兒水平的重要方式,小學(xué)五年級學(xué)生怎么組織親子活動呢?下面是本站小編整理的小學(xué)五年級親子。

歡迎閱讀。

一、活動目的:

1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

二、活動時(shí)間:20xx年12月5日。

三、活動地點(diǎn):農(nóng)莊。

四、活動內(nèi)容:

1、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí)。

2、小朋友表演:唱歌、小品、詩朗誦、小游戲;你來比劃我來猜。

3、午餐:燒烤、親子聚餐、小組學(xué)習(xí)匯報(bào)。

(1)袋鼠跳。

(2)搶板凳、

(3)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長蒙著眼,有學(xué)生牽著手繞過多處障礙賽,到達(dá)終點(diǎn)。(學(xué)生只能語言提示家長)。

(4)父母認(rèn)孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。

5、活動小結(jié):家長、孩子、老師分享活動體會、晚餐。

五、活動結(jié)束:

活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

一.指導(dǎo)思想:

二.活動宗旨:

1、為家庭提供教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。

3、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三.參加對象:五一班學(xué)生及家長。

四.活動時(shí)間:20xx年4月18日下午月午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

1.主持人楊琴宣布今天下午的活動。

2.活動的節(jié)目。

3.爸爸,媽媽我想對您們說說心里話。

4.家長代表講話。

七.班主任小結(jié)。

一、活動形式:親子競賽活動。

二、活動目的:

1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

四、活動準(zhǔn)備:

1、活動方案,有關(guān)表格。(馮惠波)。

2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備如音響,道具等。(周耀根、何焯華)。

3、獎品準(zhǔn)備。(何鳳銀、王麗華)。

4、發(fā)動家長。(馮惠波)。

五、活動內(nèi)容:

1、活動前準(zhǔn)備。(正副班主任)。

2、歡迎家長。(班級組織委員)。

3、親子競賽活動開展:

(1)學(xué)生表演:快板“我愛讀書”

(2)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長蒙著眼,有學(xué)生牽著手繞過多處障礙賽,到達(dá)終點(diǎn)。(學(xué)生只能語言提示家長)。

(3)學(xué)生表演:朗誦“暢飲源頭活水”

(4)親子競賽:親子大象拋接投毽子:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出毽子,家長于遠(yuǎn)處接毽子。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

(5)學(xué)生表演:“一路書香,一生陽光”

(6)父母認(rèn)孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

六、活動結(jié)束:

活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇二

星期三下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:各中隊(duì)要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實(shí)踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W?;ㄍ醪閱柗N植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

6、網(wǎng)上植樹。

我校從3月份開始開發(fā)一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動,網(wǎng)上植樹的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。

五、注意事項(xiàng)。

1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

2、對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)校行政及大隊(duì)輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇三

一、活動目的:

端午節(jié),是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為挖掘和傳承中華民族優(yōu)秀文化,以文化人,以德育人,大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。我們的節(jié)日,我們做主,以形式多樣的活動迎接我們的傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,繼承傳統(tǒng)的道德情操。

二、活動主題:“端午情·民族心·中國夢”

三、活動對象:全體師生。

四、活動時(shí)間:20xx年6月15日——20xx年6月22日。

五、活動形式及要求:

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班班主任指導(dǎo)學(xué)生深入挖掘端午節(jié)文化內(nèi)涵,選擇熱愛祖國、熱愛故鄉(xiāng)的名篇佳作,通過多種形式開展中華經(jīng)典美文誦讀活動。要把開展中華經(jīng)典誦讀活動與“道德講堂”活動結(jié)合起來,牢牢把握愛國主義這個(gè)核心,積極引導(dǎo)學(xué)生傳誦中華民族經(jīng)典文化、抒發(fā)愛國情感、樹立報(bào)國之志,在班級中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好的時(shí)代主旋律.

2、深入開展傳統(tǒng)習(xí)俗文化活動。各班組織開展觀看包棕子、洗龍舟水、采艾草、祭屈原、競龍舟等形式多樣的端午傳統(tǒng)民俗活動展示,讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力,共同營造和美、熱鬧的節(jié)日氛圍。要求:各班的墻報(bào)中有“端午”傳統(tǒng)知識的宣傳.

3、開展“社區(qū)環(huán)境靠大家”社區(qū)衛(wèi)生活動。組織學(xué)生開展“社區(qū)環(huán)境靠大家”社區(qū)清潔行動,在家中幫助父母清除家庭中的衛(wèi)生死角,把家中的垃圾進(jìn)行分類增強(qiáng)家庭成員的生態(tài)文明意識。不但是在家庭中有所體現(xiàn),讓活動延伸到小區(qū)中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生的志愿服務(wù)精神,形成熱熱鬧鬧過節(jié)日、干干凈凈慶端午的濃厚氛圍.

各班認(rèn)真開展好活動,要精心組織,認(rèn)真實(shí)施。要重視加強(qiáng)宣傳,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

xx小學(xué)大隊(duì)部。

20xx年x月xx日。

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小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇四

活動目標(biāo):

一、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

二、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂。

活動準(zhǔn)備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程:

一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。

指導(dǎo)語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。

三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)。

四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗(yàn)合作成功的快樂。

活動三:我愛吃粽子。

活動目標(biāo):

一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

二、初步了解粽子的制作過程。

活動準(zhǔn)備:

請幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動過程:

一、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

指導(dǎo)語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認(rèn)識包粽子的材料。

指導(dǎo)語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。)。

(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。

活動目標(biāo):

一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備:

一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

二、邀請幼兒家長參加活動。

三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

活動過程:

一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

指導(dǎo)語:端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

二、幼兒節(jié)目表演。

三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇五

一.指導(dǎo)思想:

二.活動宗旨:

1、為家庭提供教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。

3、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三.參加對象:五一班學(xué)生及家長。

四.活動時(shí)間:20xx年4月18日下午月午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

1.主持人楊琴宣布今天下午的活動。

2.活動的節(jié)目。

3.爸爸,媽媽我想對您們說說心里話。

4.家長代表講話。

七.班主任小結(jié)。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇六

利用主題班隊(duì)會、夕會、班級微信群、短信等形式,讓學(xué)生了解和與中秋有關(guān)的民間故事。

(二)具體活動。

活動一:佳節(jié)誦月——晨誦活動。

1、利用星期一升旗儀式作有關(guān)中秋節(jié)的國旗下的講話。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

活動二:佳節(jié)談月——主題班會。

各班舉行一次“球球圓圓和你一起過中秋”主題班會,在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同伴之間的友誼。

活動三:佳節(jié)憶月——實(shí)踐活動。

1、、親子共同搜集與査閱和中秋節(jié)有關(guān)的傳說故事、經(jīng)典文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。

2、畫一幅“球球圓圓和你一起過中秋”圖畫。將我們學(xué)校的形象標(biāo)志“球球圓圓”和中秋佳節(jié)進(jìn)行巧妙結(jié)合。

3、唱一唱。音樂老師利用音樂課時(shí)間,教學(xué)生學(xué)唱歌曲《但愿人長久》。

活動四:佳節(jié)賞月一親子活動。

中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,請家長發(fā)朋友圈或者上傳至班級群。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇七

四、活動內(nèi)容。

1、宣傳發(fā)動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實(shí)踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。

3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。

少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇八

此活動以“艾草飄香、情暖端午”為主題,通過設(shè)置一系列來賓參、體驗(yàn)、互動、了解等環(huán)節(jié),讓所有來賓在金岸·紅堡度過一個(gè)其樂融融的端午佳節(jié)。

通過各種以“家庭”為單位參加的互動環(huán)節(jié),讓每位來賓充分體驗(yàn)到家庭的溫暖,為自己的家庭而自豪。以趣味性的活動為紐帶,以家庭為單位增進(jìn)業(yè)主間的交流互動,營造和睦的社區(qū)鄰里氛圍。

艾草飄香情暖端午。

金岸·紅堡業(yè)主、準(zhǔn)業(yè)主及親朋好友。

青龍河與學(xué)院南路交匯處金岸·紅堡售樓處。

(交通路線:84路或61路到東小艾莊下車即到)。

有意向的客戶請于20xx年6月20日下午五點(diǎn)之前打電話報(bào)名參加,報(bào)名電話。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇九

二、活動地點(diǎn)。

維也納酒店福華路店。

三、參與人員。

國利半導(dǎo)體全體員工。

四、游戲規(guī)則。

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

五、游戲方式。

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。

六、獲勝條件。

當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

七、違規(guī)判定。

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

八、懲罰。

違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵(lì)。

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

十、注意事項(xiàng)。

1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)――xxx。

2、購買粽子及帶蒸鍋――xxx/xxx。

3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家――xxx。

4、制作分組隊(duì)員名單――xxx。

5、計(jì)時(shí)工作――xxx。

6、現(xiàn)場拍照及攝像――xxx/xxx/xxx。

7、游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱――xxx。

8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句――xxx/xxx。

十一、活動開場臺詞。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇十

農(nóng)歷的五月初五,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

端午節(jié)因傳說戰(zhàn)國時(shí)期的楚國詩人屈原在端午抱石跳汨羅江自盡,后來人們亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。

在我的家鄉(xiāng),我們有包粽子的傳統(tǒng)。奶奶一大早從市場上買來蘆葦葉,然后買來糯米。將生糯米倒入鍋里,再拿來準(zhǔn)備好的蘆葦葉,將糯米包裹進(jìn)蘆葦葉里。捏成長條形狀,再用繩子綁起來,放進(jìn)鍋里,煮熟,一個(gè)既暖心又暖胃的粽子就做好了!

盡管太陽照射,也抵擋不住我的腳步。做完粽子之后,我又來到了觀海長廊。來到觀海長廊,只聽見大家吶喊的聲音和漿在水面滑動的聲音。他們在呼喚神明,希望神明能保佑屈原。天邊劃過一道彩霞,似乎他們的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。

我回到家里,翻動著屈原的資料,興奮的心情涌上心頭:他是一個(gè)多么愛國的人?。∧転榱藝耀I(xiàn)出自己的身軀,這種精神多值得我們學(xué)習(xí)?。‰m然跳江而死,但是他的精神永遠(yuǎn)流傳在我們身邊。

夜晚,似乎平靜了不少。但是那粽葉的飄香和劃過龍舟的水面,都還留在人們的心里。

原來,端午節(jié)可以過得這么精彩呀!

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,自今已有兩千多年的歷史了。它起源于春秋戰(zhàn)國,最早是為了祭奠含恨死在汨羅江中的屈原。經(jīng)歷多少春秋冬夏,風(fēng)吹雨打,端午節(jié)在許多古節(jié)日中保留了下來。它流傳的不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是華夏民族的一種精神。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇十一

一年中的節(jié)日,我最喜歡的是端午節(jié)。

街上巷子里賣香囊的攤子也經(jīng)常停下來。香囊縫制精巧,造型奇特。你買了老鼠,他買了兔子,掛在孩子身上,給了孩子很多美好的想法。

家家的粽子很香。大大小小的粽子,各種味道的粽子一籠一籠地出鍋,那種香味真的很有魅力。剝蜂蜜,滿嘴甜蜜流動。

在鼻子、耳朵、額頭上涂上雄黃酒。因?yàn)橛刑厥獾囊饬x,那雄黃、蒜泡的酒在這個(gè)節(jié)日也不再討厭,好像也變成了酒精酒。

一切,都因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日而美麗。這是一個(gè)香氣四溢的節(jié)日,不僅空氣中流淌著香氣,似乎連人和各種事物都香起來了。

這是大詩人屈原給我們帶來的節(jié)日,這是早上喝早露,贊美香草,清潔志廉的屈原給我們帶來的節(jié)日,這是拒絕邪毒,崇尚清潔的節(jié)日,這是香氣的節(jié)日!

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇十二

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧2013年的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

向201x快樂出發(fā)!

12月31日下午。

五(10)教室。

1、展示學(xué)生特長,每個(gè)學(xué)生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動,百花齊放。

3、抽獎,看誰最幸運(yùn)。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲:貼鼻子。

7、個(gè)人才藝展示。

8、分享賀卡。

1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

2、整個(gè)活動過程要周密,確保整個(gè)活動有序進(jìn)行。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇十三

1.五月初五,淚羅江邊,你–屈原,內(nèi)心充滿矛盾,充滿無奈,你是多么希望能夠報(bào)效國家,為國捐軀,可是天妒英才,不識人才得大王不給你機(jī)會,他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復(fù)存在,而你更感到前路茫茫。

2.當(dāng)你睜開眼晴時(shí),希望你能看到我祝福,祝你有個(gè)陽光般的心情;閉上眼睛前,要你收到我的問候,晚上做個(gè)好夢,祝端午節(jié)快樂!

3.端午節(jié),將來到,送個(gè)粽子問聲好,祝你:工作勤奮“粽”順利;事業(yè)興旺“粽”成功;生活愜意“粽”美滿;萬事無憂“粽”好運(yùn)。預(yù)祝:端午節(jié)快樂!

4.艾葉又飄香,時(shí)間近端陽;低頭思好友,就在水一方;念念未敢忘,問候送心上;屆時(shí)配香囊,佑你永安康;粽子嘗一嘗,瑞氣滿口香。

5.你的微笑讓我魂繞,你的滋味讓我難忘,你的甜蜜讓我回味,你的外套我要脫掉,你的內(nèi)涵我要看到,你的全部我要領(lǐng)教,你的芳香我要吸光,你叫我的心在蕩漾,你叫我愛的發(fā)了狂,我決不能讓你跑掉:粽子!。

6.端午賽龍舟,三龍湖上走。金龍快快游,祝你壯如牛;銀龍快快游,祝你財(cái)源流;銅龍快快游,祝你沒哀愁。三龍伴隨你,天天大豐收。端午快樂!

8.夏知道春已走過,風(fēng)明了云的漂泊,天了解雨的落魄,眼懂得淚的懦弱,我知道你的快樂:脫光綠色衣服,心里甜蜜多,等人來咬說,好香的粽子!端午快樂!

9.忌端午節(jié)打井水,往往于節(jié)前預(yù)汲,據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈禮品。趙縣端午,地方官府會至城南舉行聚會,邀請城中士大夫宴飲賦詩,稱為“踏柳”。

10.五月初五,淚羅江邊,你——屈原,內(nèi)心充滿矛盾,充滿無奈,你是多么希望能夠報(bào)效國家,為國捐軀,可是天妒英才,不識人才得大王不給你機(jī)會,他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復(fù)存在,而你更感到前路茫茫。

11.故鄉(xiāng)的端午節(jié),浸透著一種濃濃的鄉(xiāng)親、親情。

12.你非牙齒我非米,卻依然要一生一世粘著你,我非粽葉你非米,卻依然要一層一層裹住你,粽中有米終有數(shù),可我對你的祝福數(shù)不盡,祝你端午節(jié)快樂!

13.劃龍舟,掛菖蒲,前途事業(yè)不用愁;喝黃酒,貼五毒,年年歲歲都有福;系百索,戴荷包,一生一世避邪毒;過端午,吃粽子,中華傳統(tǒng)永長久。

14.從前與我一起踏青的小伙伴兒,能聯(lián)系上的所剩無幾了,那份甜美的幸福一直藏在心底,無人與我分享。每逢端午,倍覺思鄉(xiāng)。

15.聞著粽子的甜香,想起你可愛的模樣;看著熱烈的龍舟,想起你溫暖的雙手;掛起濃綠的艾草,想起你甜美的微笑。親愛的朋友,今天是端午節(jié),愿你過得快樂幸福。

16.醉看葵柳懷舊事,饞思櫻筍夢吾廬。向時(shí)癡絕今愁絕,自讀《離騷》些老夫。

17.一把糯米、兩顆紅棗、三片粽葉、四根絲線、纏成五圈是端午;一個(gè)節(jié)日、兩人祝福、三羊開泰、四季平安、聚成五福過端午!節(jié)日快樂!

18.端午節(jié),中國米飯和外國漢堡打群架,米飯見了夾心的就打,漢堡包、三明治等無一幸免。肉粽被逼到黃河邊上,把衣服一脫,大叫:看清楚,俺是內(nèi)鬼!

19.端午節(jié)到了,送你一個(gè)甜粽子,愿你家庭幸福愛情甜蜜;送你一個(gè)香粽子,愿你身體健康吉祥如意;送你一個(gè)粘粽子,祝你好運(yùn)不斷財(cái)運(yùn)連連;五月五端午節(jié),祝你節(jié)日快樂。

20.許是好多年未曾觸及家鄉(xiāng)的端午節(jié),生在記憶里的美好都是小時(shí)候的片段,很親切。

22.我非粽葉你非米,卻依然要一層一層裹住你,你非牙齒我非米,卻依然要一生一世粘著你,粽中有米終有數(shù),可我對你的祝福數(shù)不盡,祝你端午節(jié)快樂!

23.葉葉層疊,好運(yùn)不絕;米米緊粘,幸福綿綿;線線纏繞,快樂擁抱;水水相融,情意濃濃;粽粽連結(jié),祝福不歇!端午佳節(jié)到,祝你節(jié)日愉快!

24.艾草的清新,粽子的甜香,氣味繚繞,讓您感受生活的美妙;人群的攢動,龍舟的賽跑,時(shí)間重要,讓你體驗(yàn)緊張的奇妙。端午愿你玩的開心,吃的好,過的逍遙!

25.端午吃啥?粽子,吃前吊胃,吃中美味,吃后不足胃。端午玩啥?發(fā)短信,發(fā)前動心,發(fā)中開心,發(fā)后不煩心。愿你端午節(jié)吃得香,玩得樂!

26.屈原的一生無疑是悲壯而又偉大的。雖然他在政治上失敗了,但是他始終不渝的效忠祖國的愛國熱情,堅(jiān)持不懈的抵御強(qiáng)敵的戰(zhàn)斗精神,和他“可與日月爭光”的巍巍人格,千百年以來,一直深深受到世人的緬懷、尊崇和愛戴,感召和影響著無數(shù)中華兒女。

27.端午節(jié)快到,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情的絲線纏繞,愿你品嘗出人生的美好和五月五的情懷!

28.我們這兒瞧不見賽龍舟,是端午節(jié)的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節(jié)的蛋不再是拿來吃的,而是拿來砸的,或兩兩相碰比誰的更硬,有或者拿來當(dāng)子彈,瞄準(zhǔn)射擊。當(dāng)砸蛋大賽落下帷幕時(shí),只留下滿地瘡痍,一股腥臭,確實(shí)其樂無窮。

29.五月五,是端午,粽子香,龍舟舞。香飄萬里,舞動祝福。祝你:生活美好,五彩繽紛;事業(yè)收獲,五谷豐登!端午節(jié)快樂!

30.粽子香香,引來好一切美好。龍舟劃劃,趕走所有煩惱。大家齊聚,共度歡樂時(shí)刻??鞓啡兆樱86喽?,愿你端午節(jié)快樂,好運(yùn)粽在身邊,幸福滿舟圍。

31.端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一直帶著,據(jù)說可以去病除邪。其實(shí)在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也很高興。

32.又到端午好運(yùn)收,相邀共飲雄黃酒。龍舟舞獅人抖擻,天降吉祥好兆頭。粽子香,艾草芳,夢想實(shí)現(xiàn)國興旺。步步登高財(cái)源廣,端午快樂一年爽!

33.端午是個(gè)美好的節(jié)日,在這并不美好的現(xiàn)實(shí)中可以寄寓一些幽思,讓凡塵蒙蔽的心,在青色的古意間得到片刻的回歸,認(rèn)取生命中的真意,可以讓生命更加真實(shí)一些。

34.屈原的一生無疑是悲壯而又偉大的。雖然他在政治上失敗了,但是他始終不渝的效忠祖國的愛國熱情,堅(jiān)持不懈的抵御強(qiáng)敵的戰(zhàn)斗精神,和他“可與日月爭光”的巍巍人格,千百年以來,一直深深受到世人的緬懷尊崇和愛戴,感召和影響著無數(shù)中華兒女。

35.送你一個(gè)粽子,含量成份:100%純關(guān)心;配料:甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠=幸福;保質(zhì)期:一輩子;保存方法:珍惜。端午節(jié)快樂!

36.龍舟一盞,乘八方幸福之風(fēng),破四海好運(yùn)之浪,龍粽一串,連四季幸福滋味,裹一年健康希望。端午節(jié)到了,祝您粽是快樂,粽是幸福,粽是愜意,粽是平安!

37.送你一顆好運(yùn)粽,里面包藏健康米,幸運(yùn)蛋,平安菇,快樂。

38.端午節(jié)流露出的是地道故鄉(xiāng)情,是一種古老的傳統(tǒng),是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩,贊頌。

39.故鄉(xiāng)的端午節(jié)喲,你給了我多少喜悅和歡樂啊!

40.禁止端午節(jié)不理我,禁止吃粽子忘了我,禁止包棕不幫我,禁止閑暇的時(shí)候不想我,禁止有搞笑的信息不發(fā)?我,端午節(jié)快樂!

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇十四

農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。星期天,我過了一個(gè)與眾不同的端午節(jié)。

端午節(jié)的前一天,我們昂立學(xué)校作文班的學(xué)生到富蘭城堡去過端午節(jié)。老師先強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,然后讓我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),準(zhǔn)備前往富蘭城堡。

到了富蘭城堡,老師讓我們找地方坐下來。找到位置坐下來后,老師開始介紹關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識,以及偉大的愛國詩人屈原的故事。屈原自沉的那一天,正好是五月初五,是中華民族傳統(tǒng)的端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日其實(shí)早在屈原汨羅江自沉之前就已經(jīng)是當(dāng)時(shí)楚地淵源流長的民族節(jié)日了。屈原的作品主要是有《離騷》、《天問》、《九歌》和《懷沙》等。

老師給我們的爸爸媽媽發(fā)了一個(gè)空的香囊袋,又讓我們的爸爸媽媽將艾葉放進(jìn)袋里,親手做了一個(gè)香囊袋。當(dāng)父母們都做好香囊后,所有的父母都站在自己的孩子面前。父母為自己的孩子戴上香囊,以表達(dá)對孩子們的祝福。

回到座位上,老師又給所有的學(xué)生發(fā)了一條藍(lán)絲帶,讓我們系在自己父母的手腕上。藍(lán)絲帶表達(dá)感恩,鼓勵(lì)關(guān)懷和愛。

終于到了我們最期待的快樂尋寶的環(huán)節(jié)。老師告訴我們,寶藏就藏在一號廳到五號廳里。我努力地尋找,終于找到了一個(gè)寶藏。我開心極了。

最后在放學(xué)的時(shí)候,富蘭城堡的服務(wù)員,給我們每人發(fā)了一個(gè)粽子。我和爸爸媽媽吃著美味的粽子。我覺得今天真是一個(gè)與眾不同的端午節(jié)。

小學(xué)五年級端午節(jié)活動方案篇十五

幽幽艾草香,又是端午日。

——題記

我們都知道端午節(jié)在五月初五。是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,是為了紀(jì)念屈原的日子。有一首詩寫到“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀?,不能洗得直臣冤?!倍宋绻?jié)是最雅致的節(jié)日。

端午節(jié)第一項(xiàng):包粽子。包粽子須用到粽葉,里面包的是糯米、葡萄干,紅棗等,聽父親說也有包肉的。去年我們在教室里就包了好多個(gè)。還有兩位會包粽子的奶奶在指導(dǎo)我們。我本來不會包的,小邱就教我包,我比較笨,所以他就一遍又一遍的教我,最后我們包了好多,分給我們?nèi)珟Щ丶伊耍鞘俏页赃^最甜的粽子。

去年包粽子,今年第二項(xiàng)做香包。

今天上午袁老師突然抱了一大堆的東西走進(jìn)教室,我們當(dāng)時(shí)都覺得奇怪,猜測里面是什么,有些人說是吃的,有些人說是粽子,還有些人說是給我們的端午節(jié)禮物。直到打開我們才知道是做香包的料。袁老師先給我們發(fā)了一個(gè)白色的袋子,她說:“這個(gè)袋子是裝香料的?!比缓笏纸o我們一一講解那些香料。香料有合歡花,茉莉花,枝子花,還有一個(gè)我最喜歡的紅色的花,聽說可以驅(qū)蟲,當(dāng)然香包里最重要的主要成份是艾草。

今天的端午過得算是我最有意義的一天。因?yàn)槿ツ臧阳兆映粤司蜎]有了,今年這個(gè)香包可以一真保存著。

去年端午包粽子,

今年端午做香包。

年年端午都有禮,

明年端午更有趣。

祝福所有人端午安好。

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