外語系實習(xí)報告總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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外語系實習(xí)報告總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
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報告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,以確保聽眾或讀者容易理解。報告的語言要簡明扼要,避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語和太過晦澀的文字。通過參考范文,我們可以提高寫作報告的效率和準(zhǔn)確性。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇一

在中日友好果園內(nèi),我們通過老師和負責(zé)人的講解了解了果園的發(fā)展概況。

該果園屬于私人果園,主栽品種為蘋果,兼有桃、李。所有果樹均為嫁接苗繁殖而來。果園中配置了授粉樹,為王林和桑莎,比例大約為4:1,采用行列式布置。整個果園樹齡為18年,樹勢中庸健壯,結(jié)果枝類型主要為具兩個以上分枝的多年生枝,畝年產(chǎn)量在3000-7000斤左右。

果園每年春季春翻,年內(nèi)中耕除草,施用無公害有機肥,為保證果實品質(zhì)不施用任何化學(xué)肥料、化學(xué)試劑,施肥的時間為早春,小樹采用鋪施的方式,大樹采用開溝施肥的方式。

水分管理方面根據(jù)降水量變化確定最終的灌溉量,通常一年灌水3-5次,主要集中在5、6月份坐果期。4-5月份要人工疏花疏果。三河市xx果園和中日友好果園的概況有些類似,同為個人蘋果果園。不同的是品種更為豐富,包含了紅富士、紅星和黃元帥,栽植密度更大,為2x4米的株行距。同樣用行列式方式配備授粉樹,這里的授粉樹品種為黃元帥、紅星、喬納金和嘎啦。樹齡均為16年,樹勢中庸健壯。結(jié)果枝類型亦為具有兩個以上分枝的多年生枝。畝產(chǎn)量約為4000-5000斤。每年春耕一次,空期除草。早春開花前使用氮磷鉀混合肥, 每年灌溉三次,分別為萌芽期、結(jié)果期和封凍水。但是在干旱年份要秋季補水。

老師還著重講解了蘋果樹的修剪。首先明確整形修剪的目的:

1、使幼樹提早結(jié)果,延長結(jié)果年限;

2、對于盛果期的樹,應(yīng)該以提高產(chǎn)量,克服大小年為目的;

3、 使冠內(nèi)通風(fēng)透光,減少病蟲危害,提高果實品質(zhì);

4、提高工效,降低成本;

5適應(yīng)不良氣候,增強抗逆能力,擴大栽培范圍。

想要修剪好樹,首先,我們必須仔細觀察果樹的形態(tài),因樹制宜,隨勢做型,采用適合的修剪手法,以保障果樹生長與持續(xù)結(jié)果。因為豐產(chǎn)蘋果園,主要是進行長梢修剪的手法,進行多疏枝,少短截。因為短截的作用是促進果樹發(fā)新枝。只要適當(dāng)?shù)目梢跃S持果樹的更新就可以維持果樹樹勢。

對于留那哪些位置上的枝結(jié)果比較好老師總結(jié)了一下幾點:第一,生長勢旺的枝必須疏除。特別是直立向上的枝,不僅消耗果樹營養(yǎng),而且不能結(jié)果,我們是以產(chǎn)量為主的果園,不需再維持樹勢下保障產(chǎn)量。第二,多留兩側(cè)枝,可以進行回縮、短截促進只組復(fù)壯。;兩側(cè)枝屬于中庸枝,不是很弱,又不是很強的只消耗的枝。是結(jié)果的中堅力量。所以我們將背上枝與背下枝看情況疏除。第三,枝條必須分布均勻。充分利用空間和光能。總的來說,必須保障果樹有新枝,能結(jié)果,能保持。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇二

在我系領(lǐng)導(dǎo)、教師及輔導(dǎo)員的共同努力下,順利完成了畢業(yè)生的畢業(yè)實習(xí)工作,并取得了較好的成績??偨Y(jié)我們的工作主要有以下幾點:

一、畢業(yè)實習(xí)概況。

為使學(xué)生通過實習(xí)鞏固、拓寬和檢驗所學(xué)理論知識和基本技能,商務(wù)外語系20____屆畢業(yè)生開始為期8個月的畢業(yè)實習(xí)。此次畢業(yè)實習(xí)采取集中和分散兩種形式:集中實習(xí)由系部根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點和實際情況,統(tǒng)一聯(lián)系實習(xí)單位,集中進行,為此,學(xué)院聯(lián)系了多家實習(xí)單位,諸如朗浩貿(mào)易有限公司、陽光集團國際貿(mào)易二部、廈門星星工藝品有限公司等;分散實習(xí)是根據(jù)學(xué)生本人意愿,自主選擇實習(xí)單位,實習(xí)單位必須使經(jīng)營狀況良好,管理制度規(guī)范,業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位,采用分散實習(xí)的學(xué)生應(yīng)將實習(xí)單位聯(lián)系情況匯報系部,此外分散實習(xí)單位如福建弗瑞嘉服飾有限公司、福清東泰進出口貿(mào)易公司、廈門湄州進出口有限公司(莆田辦事處)等資質(zhì)良好。實習(xí)方式的靈活多樣,80%的畢業(yè)生的實習(xí)崗位與本專業(yè)的定位相符,使每位同學(xué)都有足夠的空間把課堂所學(xué)運用到實踐中去。

二、畢業(yè)實習(xí)動員與安排。

根據(jù)此次畢業(yè)生班級多,人數(shù)多等實習(xí)情況,我系為了更好的安排學(xué)習(xí)的實習(xí),召開了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)動員大會,會上就畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)的目的,意義及要求、時間安排進行了講解,明確了就業(yè)與實習(xí)相結(jié)合,樹立了先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會后兩專業(yè)教研室按本專業(yè)的培養(yǎng)計劃要求,制定了詳細的畢業(yè)實習(xí)計劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)工作有條不紊的進行奠定了基礎(chǔ)。

三、及時指導(dǎo),溝通交流。

我系為了更有效的開展畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)工作,提高實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,系部安排分派有經(jīng)驗的教師(范云霞老師、陳滄淵老師、吳思鋒老師、邱建鈺老師等)和輔導(dǎo)員共同對學(xué)生進行指導(dǎo)和管理,目的就是為提高畢業(yè)生的實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。要求大部分學(xué)生每周通過電話或網(wǎng)絡(luò)的形式與指導(dǎo)教師、帶隊教師取得聯(lián)系、匯報本階段實習(xí)情況并得到老師的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師還利用課余時間到實習(xí)點進行檢查指導(dǎo),了解學(xué)生的實習(xí)情況,解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生在實習(xí)期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象,不想繼續(xù)實習(xí),老師及時做思想工作,消除了學(xué)生的懶惰情緒。此外還能了解學(xué)院培養(yǎng)機制及方向是否達到預(yù)定的結(jié)果,并能及時調(diào)整培養(yǎng)方向。

大部分學(xué)生按照實習(xí)大綱的要求,制定個人實習(xí)計劃,按時上交實習(xí)記錄,85%的學(xué)生能運用專業(yè)理論知識,聯(lián)系實習(xí)情況,較好地撰寫實習(xí)報告,總結(jié)了實習(xí)心得和體會,以及今后努力的目標(biāo),提高了觀察問題、分析問題和解決問題的'能力。

五、及時了解用人單位對實習(xí)生意見。

在實習(xí)過程中,帶隊教師具體的統(tǒng)計了學(xué)生的就業(yè)單位、崗位、單位聯(lián)系方式等具體信息,并每周更新。從反饋情況來看,我系實習(xí)生在實習(xí)期間,受到實習(xí)單位的歡迎和好評。認(rèn)為我系畢業(yè)生專業(yè)能力較強,態(tài)度端正,做事認(rèn)真,能夠獨立工作。60%的學(xué)生在原實習(xí)單位就業(yè)。

六、存在的不足和今后努力的方向。

1.由于我系部分學(xué)生實習(xí)地點分散(我系部分學(xué)生來自外省,因此到省外實習(xí)),還存在著學(xué)生實習(xí)期間對個別學(xué)生失控的現(xiàn)象。我們今后將重視多配備實習(xí)指導(dǎo)教師,增加專業(yè)職指導(dǎo)教師數(shù)量,同時指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),加快實習(xí)基地的建設(shè),更好地引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)。

2.建立實踐實習(xí)基地的經(jīng)費不足,不利于實踐實習(xí)基地的建立。需要加大該方面的經(jīng)費投入,并多建立一些實習(xí)基地為培養(yǎng)更符合社會的復(fù)合型人才。

3.由于畢業(yè)生聯(lián)系畢業(yè)就業(yè)時間提前,用人單位只能參閱畢業(yè)實習(xí)之前的考試成績和思想品德表現(xiàn),這樣,就出現(xiàn)了畢業(yè)實習(xí)成績和表現(xiàn)對學(xué)生擇業(yè)影響不大或沒有影響的現(xiàn)象。這必然造成學(xué)生對畢業(yè)實習(xí)不夠重視的結(jié)果。但在實際工作中,工作能力和工作經(jīng)驗才是最重要的,學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力并不代表工作能力。

4.部分學(xué)生在實習(xí)中表現(xiàn)出專業(yè)知識掌握不夠扎實,不能很好地把理論知識與實際情況相結(jié)合,這就要求我們在以后的教育教學(xué)中,加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多的實踐機會。

5.要大力加強學(xué)生的思想政治工作。通過反饋的情況及平時與部分實習(xí)生的接觸中,感覺部分實習(xí)生工作怕苦怕累,學(xué)校應(yīng)該在這方面下更大的力氣,提高學(xué)生的政治覺悟。同時,也要注意學(xué)生在情商方面的培養(yǎng),提高學(xué)生的溝通能力。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇三

首先,感謝貴公司給我一個成長的平臺,讓我在這里不斷的學(xué)習(xí)與成長,逐步地提升了自身的能力與素質(zhì);也感謝陳總給了我足夠時間讓我來學(xué)習(xí)并逐步成長;更感謝大家給予我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到這個團隊積極樂觀的精神?,F(xiàn)在把我這段時間內(nèi)心的真實想法和所遇到的一些問題以及來公司這段時間所發(fā)現(xiàn)的一些問題和我自己以后怎樣與公司共發(fā)展簡單闡述一下。

首先,是我自身的一些缺陷。我應(yīng)聘貴公司銷售一職,卻沒有經(jīng)歷過嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的培訓(xùn),也沒有豐富的銷售經(jīng)驗,對很多基本知識掌握不深,了解不到位,使自己處于一種茫然的狀態(tài),說實話,剛來的時候真的覺得自己一天都在“抓瞎”,還好公司一直倡導(dǎo)努力學(xué)習(xí),以自學(xué)為主的方針。給我時間讓我慢慢學(xué)習(xí),于是我轉(zhuǎn)變自己抓瞎的心態(tài)力求改變自己、完善自己,跟上公司發(fā)展的步伐,不斷跟同事學(xué)習(xí)、交流,使自己盡快熟悉工作,進入工作狀態(tài)。

其次,就是這段時間我所遇到的一些問題,以及針對這些問題有哪些建議,當(dāng)然有自身的,也有公司方面的:

第一:我認(rèn)為我們貴公司在宣傳上有點籠統(tǒng),沒有系統(tǒng)和完整的一套宣傳冊。包括產(chǎn)品知識、公司的發(fā)展情況以及公司的經(jīng)營理念和企業(yè)文化等,比如,公司產(chǎn)品方面,我們員工主要以家用為主,卻對公司所涉及的商業(yè)、醫(yī)療和工業(yè)產(chǎn)品方面了解甚少,這樣,很不利于我們后期工作的開展;公司企業(yè)文化和經(jīng)營理念也應(yīng)放在醒目的位置。

第二:有關(guān)規(guī)范化和模板方面。

我接手黃島區(qū)人民法院凈開水宣傳方案,在做這個方案時,我足足做了5天,連自己都感覺很浪費時間,當(dāng)然,也與自身的不足有關(guān),但是,最大的原因就是被模板固定了思維,(我的理解:模板就是一個公司統(tǒng)一使用規(guī)范起來的文件,里面的內(nèi)容可以根據(jù)實際情況變更,大綱不會變動),在我印象中公司總是強調(diào)規(guī)范化,因這個要求,模板的開頭、中間和結(jié)尾都沒有更改,最后才發(fā)現(xiàn)全是錯誤的。以后,做事不能太死板,要多與大家溝通,多會意領(lǐng)導(dǎo)的意思,不能太固步自封。

第三:關(guān)于公司的統(tǒng)一要求,比如:工作日志、周總結(jié)和月總結(jié)的格式、對外的宣傳語言和文字等。這一點,說實話,剛開始時很不適應(yīng),現(xiàn)在覺得這個還是蠻有必要性的,最起碼,我有一個明確的目標(biāo),每天的工作內(nèi)容很清晰,不至于太茫然,或是不知道自己一天在干啥。但是,如果我們每天都有個半個小時晨會來給領(lǐng)導(dǎo)匯報一下每個人自己昨天工作完成情況和今天的工作計劃情況會更有利于公司的發(fā)展。

再次,就是對自己的總結(jié)以及計劃

我現(xiàn)在存在的最大問題就是思路打不開,處于比較茫然的狀態(tài),無從著手,知識面比較狹隘,接觸的層面太窄,腦子里沒有框架和內(nèi)容,想法有時太過天真沒有實際意義。所以我要改變自己,跟上公司的發(fā)展進度。我現(xiàn)在給自己定了一個計劃,要求春節(jié)前在瑞泰利群學(xué)習(xí)零售,希望通過零售能從根本上改變自己,能準(zhǔn)確抓住客戶心理,想到客戶心里,從而滿足客戶的心理需求,以達到銷售的目的。

最后,就是要求自己盡快調(diào)整心態(tài),找到進步的方法,抓緊趕上公司的發(fā)展進度

現(xiàn)在商場人流少,我準(zhǔn)備以發(fā)單頁的形式來練習(xí)零售,通過發(fā)單頁可以

鍛煉自己的眼力、練習(xí)自己的專業(yè)知識、提高公司及產(chǎn)品的知名度。通過在瑞泰利群練習(xí)零售的這段時間我相信會很快找到自己的方向和定位的,在公司的這段時間也顛覆了自己以往很多認(rèn)知,包括銷售、管理和系統(tǒng)方面,都有了更深刻的認(rèn)識?,F(xiàn)在自己對理論很明白了,但是實施和解決方法還得盡快完善。我會努力充實自己,不斷給自己充電,在空閑時間多看一些充滿正能量的文章,以求盡快使自己真正充實起來,跟上公司發(fā)展的進度。

以上就是我對自己試用期的總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與更正,我會以熱情、飽滿的積極心態(tài)投入到以后的工作中,相信在我們這個大家庭中,我會很快成長起來的。

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20xx年1月9號

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇四

本學(xué)期末我系組建了一支暑期社會實踐小分隊,旨在暑假期間進行了解社會并指導(dǎo)學(xué)習(xí)的實踐活動。首先是選拔小分隊成員。在眾多報名者中篩選出10名專業(yè)成績優(yōu)秀、工作能力強、有責(zé)任心的同學(xué),由曹萍老師作指導(dǎo),鄭如老師為帶隊老師,對小分隊集中培訓(xùn),我們外語系領(lǐng)導(dǎo)對此次實踐高度重視,委派專家及優(yōu)秀教師對整個進程進行指導(dǎo)。

首先,20xx年3月底,圍繞有關(guān)翻譯市場這個主題,我們進行前期資料搜集工作,通過網(wǎng)絡(luò),專業(yè)書籍,設(shè)計出策劃書及實踐方案。

在老師的指導(dǎo)下,完成了預(yù)算及申報計劃。針對本次實踐,我們設(shè)計出一份問卷調(diào)查,包含三方面:翻譯市場、翻譯人才素質(zhì)、外語專業(yè)畢業(yè)生社會需求情況,重點對南京市政府部門、企事業(yè)單位、外事外貿(mào)、旅游及其他經(jīng)濟建設(shè)、語言服務(wù)部門為期7天的上門問卷調(diào)查。

其次,小分隊分成三組,分區(qū)域各自完成了問卷調(diào)查。由于我們采用查詢黃頁的方式選擇調(diào)查單位,很多地址及電話都沒及時更新,所以小分隊遇到了許多困難,可以說在查找目標(biāo)的過程中頗費周折。同學(xué)們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波,這也要求大家更獨立地安排暑期生活。雖然面臨路途遙遠,在遭到冷遇等情況下,同學(xué)們?nèi)允菬崆楦邼q,保證質(zhì)量的做好問卷,并進行匯總,做好統(tǒng)計與分析結(jié)果,并各自寫出實踐報告。同學(xué)們對此次問卷調(diào)查感慨頗多,也學(xué)到不少知識,對將來的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

再次,我在南京舜禹翻譯有限公司進行為期14天的實習(xí)。

在該公司員工非常熱心幫助和指導(dǎo)下,同學(xué)們了解了公司業(yè)務(wù)的整個流程及各個部門如何協(xié)調(diào)工作,譯員完成任務(wù)的反饋等等。同學(xué)們在實際操作中學(xué)習(xí)關(guān)于科技英語的翻譯技巧,并使用輔助軟件工具。在實習(xí)期結(jié)束后,該公司挑選了部分優(yōu)秀隊員幫助他們處理一些翻譯業(yè)務(wù)及翻譯系統(tǒng)升級,可以說是對我們工作的認(rèn)可和信任。此次實習(xí)對我們的幫助非常大,直接與翻譯工作接觸,學(xué)到一些實際操作知識,使理論與實際相結(jié)合,更有利于今后的學(xué)習(xí)。

此次實踐活動比較成功,達到了預(yù)期目標(biāo),總結(jié)為以下幾點:

問卷調(diào)查表明,社會需要語言能力強,知識面廣,并能熟練使用現(xiàn)代化翻譯工具的有責(zé)任心,才思敏捷的翻譯人才。這提醒我們,外語專業(yè)畢業(yè)生在學(xué)校里進行的聽說讀寫等能力的培養(yǎng),在實際工作中,大部分需要在口筆譯能力上得到體現(xiàn)。因此要想讓外語專業(yè)畢業(yè)生更快更好的適應(yīng)工作,畢業(yè)前一定要經(jīng)過相關(guān)訓(xùn)練。

同學(xué)們更融入社會,直面社會。翻譯學(xué)幾乎可以成為“百科學(xué)”,要想在翻譯類工作中取得成績,外語專業(yè)學(xué)生必須要熟練運用原語和譯語,熟悉原語譯語文化,通達人情事故。鍥而不舍和熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)更是受到社會的青睞。并且要掌握相關(guān)專業(yè)知識和知識背景,光有語言基礎(chǔ)是不能很好勝任工作的。這就要求我們在今后的學(xué)習(xí)過程合理調(diào)整學(xué)習(xí)方法,針對個人情況進行全方位的提高,努力使自己達到市場對人才的要求。

當(dāng)今世界正在向全球化方向發(fā)展,因此語言這一聯(lián)結(jié)作用正變得越來越必要,翻譯工作就起了很大的作用。在同學(xué)們對社會和就業(yè)市場缺乏了解的普遍情況下,這次實踐活動(問卷調(diào)查和公司實習(xí))幫助同學(xué)們明確自己今后的就業(yè)方向,并且樹立了更加有利于學(xué)習(xí)的信心,且具有可信度和說服力。根據(jù)此次實踐情況,同學(xué)們在曹老師的指導(dǎo)下完成了實踐論文。

此次暑期實踐活動取得了較滿意的成果,對我們這個相對來說比較年輕的外語系而言,幫助是很大的。其經(jīng)驗對以后的實踐活動會有很好的指導(dǎo)作用。通過此次調(diào)查,我們對本專業(yè)的實際翻譯和未來職業(yè)的特點有所認(rèn)識,并以自身努力與教師齊心協(xié)力,會將實踐中所學(xué)到的用到日后學(xué)習(xí)和生活中去,做到學(xué)習(xí)和實踐的統(tǒng)一。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇五

在過去近一年的校外實習(xí)中,我得到了學(xué)院老師與同學(xué)的許多支持,同時在實習(xí)公司指導(dǎo)老師與同事的幫助下,無論在知識技能還是工作能力都得到了很大提高。下面總結(jié)我在實習(xí)環(huán)節(jié)中的經(jīng)歷與收獲。

我的專業(yè)是電子與通信工程,我的理想也是成為一名優(yōu)秀的工程師,僅有的理論知識是不夠的,按照教學(xué)計劃的安排,為提高自己的實踐能力,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師特別安排了社會實習(xí)、實訓(xùn)環(huán)節(jié)。學(xué)校安排的實習(xí)是極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過較長時間的實習(xí),讓我有機會走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識。同時也培養(yǎng)、鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時另一方面也可以根據(jù)我在外實習(xí)的內(nèi)容,組織實習(xí)報告,將目前社會崗位對人才的具體需求反饋給老師與學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們能夠根據(jù)當(dāng)前社會的發(fā)展與需求,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加對技術(shù)發(fā)展的把握,與社會的發(fā)展一同進步。

我在去年的時候,就開始向許多專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的公司單位投遞簡歷申請實習(xí)機會,但是大多數(shù)都石沉大海,我感覺東邊的長三角地帶是我國重要的發(fā)展平臺,匯聚了許許多多的企業(yè)單位,同事也是與國際社會緊密結(jié)合的地方,因此我便將申請灑在了這邊地方,有幸我之后的實習(xí)單位---翰新電子科技(上海)有限公司在茫茫的實習(xí)生中,給了我筆試面試的機會,讓我能夠在上海這個繁華的大都市感受行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,并通過學(xué)習(xí)與工作,為我的青春劃出精彩的一筆。我將從以下幾個方面總結(jié)我實習(xí)經(jīng)歷:

從校園里走到實習(xí)崗位,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,與周圍的人的關(guān)系變了,一開始最重要的就是做好角色的轉(zhuǎn)變,融入到的環(huán)境中。從學(xué)校學(xué)生到企業(yè)員工是一次非常重要的角色轉(zhuǎn)變,同時也是一次人生的跨越。對于大學(xué)生來講,這不是一道不可逾越的障礙,實習(xí)的機會也將是我未來職業(yè)生涯助力的跳板。學(xué)校與企業(yè)之間關(guān)注點不同,這些不同體現(xiàn)在工作和生活中。在學(xué)校里,學(xué)生是通過付出精力與財力去換取知識,而成為一名公司員工是去創(chuàng)造價值,通過知識轉(zhuǎn)變成為技能,通過技能實現(xiàn)價值的最大化,這是在企業(yè)與學(xué)校的最終于的區(qū)別。 在實習(xí)的適應(yīng)階段,我最重要的轉(zhuǎn)變就是態(tài)度的變換,我自己也體會到態(tài)度決定著一切。作為一個新人,在加入新的團隊中,態(tài)度是最應(yīng)該去注意的。首先就不能目空一切而好高騖遠,開始階段我剛進入了公司的團隊,我很渴望能夠立馬帶來成績,給團隊帶來改變,就像在學(xué)校里能夠完成課程任務(wù),通過考試那種喜悅。但是來到了公司卻不一樣了,績效改變是需要過程的,更多的時候是去適應(yīng)環(huán)境,讓自己生存下來,讓團隊接納你,之后通過努力,讓更多的人去信任你,才能慢慢給團隊帶來可喜的效應(yīng),帶來改變,但這個過程是需要一步一個腳印,沒有任何捷徑的。

要從一名學(xué)生成為合格的工程師,在實習(xí)中還需要去培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),這是通向未來職業(yè)生涯的堅實基礎(chǔ)。不以善小而為之,勿以惡小而為之,職業(yè)化的素養(yǎng)是一種活在當(dāng)下的生活哲學(xué)。我在開始實習(xí)的一段時間,自我定位不準(zhǔn)確,總是想法很多,行動很少。沒有付出,總想著收獲,總想自己能夠規(guī)劃自己的時間,而不去接受別人的安排。再后來我漸漸認(rèn)識到這種錯誤,我及時改正自己心中這種不正確的想法,樹立正確的職業(yè)素養(yǎng),從一點一滴做起,工作中本來就沒有重要與不重要之分,重視一些看似不需要思考的工作。

學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變還包括在生活中,在學(xué)校學(xué)習(xí)與研究的過程一直處在相對輕松彈性的

時間里,可是在企業(yè)中,每個人的生活都被約束著,無規(guī)則不成方圓,合理的規(guī)則制度能夠加快工作的完成。因此,對于公司的規(guī)章制度我恪盡職守,每天按時上下班,沒有遲到早退等違反公司紀(jì)律的行為。在前期的培訓(xùn)期間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,并且盡我所能完成公司分配的任務(wù)。我很享受工作的各種紀(jì)律制度,相比較學(xué)校相對輕松的環(huán)境,我認(rèn)為在公司里能夠更快更好的成長。

在實習(xí)期間內(nèi),除了最初的培訓(xùn)期外,我參與了不少的項目,項目中有許多的收獲與感觸。剛進入公司,我自認(rèn)為自己的基礎(chǔ)知識還是很扎實的,但是剛進入培訓(xùn)期我就感覺到腦子不夠用。之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的許多知識不是太陳舊就是不涉及。開發(fā)流程中運用到的一些技能與方法都差很遠。只能硬著頭皮惡補了,不過收獲還是很大的,比在學(xué)校里坐井觀天,夜郎自大的我有很大的進步。具體學(xué)習(xí)了以下的幾個方面的能力:

(1)關(guān)于實習(xí)公司研制芯片的學(xué)習(xí),包括芯片的內(nèi)部架構(gòu)和外部評估板的組成等;

(3)有關(guān)項目開發(fā)的流程的學(xué)習(xí),比如項目規(guī)劃,文檔的建立,調(diào)試的方法與步驟等。雖然這些都是很不起眼的知識,但是對于一名合格的工程師,是必須熟練精通的。有時候項目開發(fā)過程中并不需要你對理論有多么了解,更多的只需要你會利用你的工具完成你自己的那份工作。項目開發(fā)過程中,每個人的工作只是很小的一部分,所以打好基礎(chǔ),是重中之重。

學(xué)習(xí)了工作中基本的技能之后,就需要接觸真正的項目了,由于公司是進行芯片研發(fā),項目組的主要任務(wù)是在芯片上進行軟件的設(shè)計開發(fā)。在實習(xí)期中,做過許多的項目,感覺不管您是做過項目還是沒有做過項目,項目總在您的身邊。軟件人的日子總是生活在項目中,不斷地研發(fā)一個一個的項目,“項目人生”是生活歷程的恰當(dāng)寫照,百味交雜,“酸甜苦辣”。作為一名程序員,日子總是那么艱辛,項目收尾的時候皆大歡喜的情況并不多見,總是有點“酸”,一來客戶總算放你一碼,讓你做的軟件先用著,一個項目做下來,結(jié)果還是不完善,開發(fā)人員總覺得委屈。有時候我也會問自己,軟件項目真的成功了嗎?要知道答案先要想想成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么。一是看是否滿足了客戶的需求;二是看是否達成了項目的既定目標(biāo)。如果結(jié)合這兩點來看,成功的項目并不多。

雖然在參與項目中總是有許多的不如意,但是也不知道為什么,每新啟動一個項目,總是充滿了激情;每收尾一個項目總是酸中帶喜。原來做程序員的時候看到自己的程序模塊能夠有效運行時心里就高興,有成就感。但是過程中的辛苦也只有自己知道。作為實習(xí)生也需要和正式員工一樣加班加點的,項目無窮無盡,知識又學(xué)不完。加班是家常便飯,沒有加過班的程序員肯定不是稱職的員工。編寫代碼,調(diào)試程序,測試和修改都得自己做。

實習(xí)期滿,我感覺自己真的又不一樣,能力有提高,心態(tài)也漸漸變了。作為程序員嘗遍了項目中的酸甜苦辣,才有可能逐步成長成熟,雖然每個項目能帶給我諸多的煩惱,真的是做程序員時,想著做完項目結(jié)束了可能就輕松了,但是一個接一個似乎永遠不會停止,唯一能做的是樂在其中,不斷地迎接一個一個項目帶來的挑戰(zhàn),克服一個一個的困難,這樣必然會有所收獲,繼續(xù)軟件項目的征程。

實習(xí)期間我參與的項目有:

工程管理的編寫,代碼的調(diào)試,程序的覆蓋性測試的重要性與方法

3、網(wǎng)絡(luò)處理器算法設(shè)計:利用公司生產(chǎn)的芯片通過編程,設(shè)計算法完成網(wǎng)絡(luò)處理器的功能。主要有計算機基本知識的回顧,包括tcp/ip的基本協(xié)議,路由查找算法的設(shè)計,包分類算法,c++編程實現(xiàn)等。

4、網(wǎng)絡(luò)處理器驗證系統(tǒng):公司芯片通過編程可實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)處理器功能,但是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用復(fù)雜多變,還需要設(shè)計有效的驗證手段驗證性能。主要學(xué)習(xí)了npu網(wǎng)絡(luò)處理器的基本構(gòu)架,驗證系統(tǒng)的構(gòu)架,路由查證性能優(yōu)化,python語言的學(xué)習(xí)與使用。

5、database 項目:公司芯片需要有強大的工具鏈的支持才能是客戶容易使用,在設(shè)計編譯器中需要將所有芯片資源以數(shù)據(jù)形式存放,本項目就是如何利用數(shù)據(jù)庫將資源有效管理,是實現(xiàn)編譯器重要內(nèi)容。項目中學(xué)習(xí)了mysql語言的學(xué)習(xí)與使用,c++編程學(xué)習(xí),scons工程管理的學(xué)習(xí)與使用,ticket錯誤記錄系統(tǒng)。

以前在校期間都是單打獨斗過來的,學(xué)習(xí)各種考試都是自己一個人去完成,而且效果還不錯。但是來到企業(yè)之后感覺就大不一樣了,每個人的精力和時間很有限,項目整個工程一般都很大,需要每個人各施其職,才能完成復(fù)雜巨大的工程。

在翰新電子科技公司里,無論在我學(xué)習(xí)還是在參與項目的過程中,我都深深的感受到了團隊精神發(fā)揮的重大作用。特別是在項目開發(fā)的過程中,同事之間大家相互信任,一起努力,便能取得事半功倍的效果。在特別是在培訓(xùn)之后的第一個項目中,指導(dǎo)老師沒有因為我是新手而懷疑我的能力,大膽的將任務(wù)交付于我,我感覺很受鼓舞,盡全力完成任務(wù),我也因此得到了很多的鍛煉。

在之前的教育中,可能更多的去關(guān)注個別人的突出才能,個人英雄主義更多出現(xiàn)在電影當(dāng)中。如今的社會需要的人才更多的是懂得團隊精神的人,僅靠自己的力量,大多數(shù)目標(biāo)都不可能實現(xiàn),團結(jié)合作,就可以創(chuàng)造奇跡。即使一個人是天才,如果其團隊精神較差,他也不會受到公司的歡迎。在it行業(yè)中,中國有很多這方面的人才,聰明才智都沒有問題,但是團隊精神卻不夠,他們編寫簡單程序都能編得很好,但編寫大型程序就不行了。美國微軟公司開發(fā)windows xp時,500 名工程師共同奮斗了2年,有5000萬行編碼。軟件開發(fā)需要協(xié)調(diào)不同類型、不同性格的人員共同奮斗,缺乏合作精神是難以成功的?,F(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)在招聘員工時都把“是否崇尚團隊合作”當(dāng)作一個重要的衡量指標(biāo)。不能與同事友好合作、沒有團隊意識的人,是很難在職場中立足的。

我在實習(xí)公司理解的團隊精神包括兩個層面的含義:一是大局觀,二是協(xié)作精神。大局觀是一個前提,先有大局觀,后有協(xié)作精神。所謂大局觀,就是要把團隊的利益、集體的利益和公司的利益放在個人利益之上。成功的人往往都是大局意識非常強的人,能夠為了集體利益而犧牲自己的小利益。個人利益并不是不重要,沒有個人利益就沒有整體利益,沒有局部利益就沒有全局利益。但是,在一定的程度上,為了大局的利益,優(yōu)秀的員工必須能夠做到放棄個人的利益。團隊利益和個人利益是捆綁在一起的,公司好了大家都好,公司垮了個人也拿不到薪水。那種“只顧自己,不顧集體”的員工是不受老板和同事歡迎的。團隊精神要求當(dāng)個人利益與集團利益發(fā)生矛盾時,員工能以大局為重,而不是以自我為中心。團隊合作和團隊精神是我在學(xué)校領(lǐng)略不夠的,因此也是我在實習(xí)中收獲最大的內(nèi)容。

著給我一個大致需求,讓我自己學(xué)著規(guī)劃項目,包括開發(fā)流程,方法,進度等。在完成一些任務(wù)之后,對完成分配的任務(wù)還算得心應(yīng)手,但是讓我去從項目規(guī)劃開始去考慮軟件的實現(xiàn),讓我大為煩惱。這方面在以前確實缺少鍛煉。

雖然不熟悉,但是作為一名有經(jīng)驗的工程師,有效進行項目的規(guī)劃是一項必備的技能,軟件設(shè)計階段的質(zhì)量對整個軟件項目的質(zhì)量起著統(tǒng)領(lǐng)與指導(dǎo)作用。一個成功的軟件項目,從設(shè)計階段就開始展現(xiàn)其靈魂的魅力,它充滿生機與活力,可以持續(xù)為用戶創(chuàng)造價值。項目規(guī)劃是一門技術(shù)活,但是較大的軟件項目規(guī)劃也需要團結(jié)協(xié)作。軟件設(shè)計的成功源自設(shè)計團隊集體智慧的迸發(fā),在此過程中系統(tǒng)架構(gòu)師或設(shè)計人員可以針對自己的設(shè)計思想提出關(guān)于項目管理的解決方案或建議,充分調(diào)動團隊成員的積極性,從而保障自己的設(shè)計方案順利落地。另一方面,設(shè)計階段的項目管理直接影響各類資源的有效利用,影響到產(chǎn)生符合設(shè)計目標(biāo)的設(shè)計方案及項目組工作效率的提高等問題。只有在設(shè)計階段施以有效的項目管理,才能產(chǎn)生高品質(zhì)的設(shè)計方案。項目管理的首要工作是在做好溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上做到人盡其才,才盡其用。

在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的軟件的編寫最注重的都是編寫代碼本身,只有代碼寫對了,就不會去關(guān)注別的,經(jīng)常忽略了項目規(guī)劃這一環(huán)節(jié),由于編寫的代碼都比較小,即使出現(xiàn)了錯誤,也能夠快速去修改,并沒有體現(xiàn)規(guī)劃的重要。在公司里,指導(dǎo)老師與項目主管發(fā)現(xiàn)了我方面的不足,并結(jié)合項目給我機會進行鍛煉,我便認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范進行項目的設(shè)計。從主管分配一個任務(wù),按照一些理論的知道進行。具體包含以下的任務(wù)和活動:需求分析、軟件概要設(shè)計、軟件詳細設(shè)計、編碼和單元測試、集成測試、確認(rèn)測試、用戶培訓(xùn)等等。軟件項目計劃可對軟件過程所定義的各種活動和任務(wù)作進一步的細化和分解,詳細描述完成工作所需的具體步驟和邏輯順序,從而更好的指導(dǎo)軟件項目的實施和管理。例如為了加強需求分析階段的軟件項目管理,軟件項目計劃可以對“需求分析”活動作進一步的細分,將它分解為:需求調(diào)查、需求分析和建模、撰寫軟件需求規(guī)格說明書以及需求評審等四個子活動,然后再對這些子活動制定它們的開發(fā)計劃。 在完成了開發(fā)的機會之后還需要進行進度計劃的設(shè)計。任何軟件項目都有進度方面的要求和限制。進度計劃描述了軟件項目實施過程中各項軟件開發(fā)活動和任務(wù)的進度要求。例如軟件開發(fā)活動按什么樣的時間進度開展實施,何時開始,何時結(jié)束;不同活動在時間周期上如何銜接等等。進度計劃是軟件項目計劃中最為重要和最難制定的部分,它將對軟件項目的開發(fā)產(chǎn)生重大影響。因此,軟件項目負責(zé)人應(yīng)重點關(guān)注進度計劃的制定。

我在實習(xí)單位感受頗深的一件事就是公司產(chǎn)品對于性能的不懈追求。在網(wǎng)絡(luò)處理器研制的項目中,研發(fā)組設(shè)計了一套方案,在與領(lǐng)導(dǎo)匯報的時候,由于軟件設(shè)計芯片完成功能需要30個周期,與預(yù)期的15周期相差很多。這是公司的領(lǐng)導(dǎo)層進行了嚴(yán)厲的指責(zé),并提出了“沒有性能的東西,就什么都不是”。這件事對我影響很深厚,以前在學(xué)校期間,更多的是去關(guān)注任務(wù)實現(xiàn)本身,對于實現(xiàn)的產(chǎn)品是否能夠改進,能否獲得更好的性能考慮很少。但是來到了企業(yè)之后就不一樣了,產(chǎn)品對于企業(yè)來說是不懈的追求,性能不能夠有優(yōu)勢就無法在市場中占有一席之地,最終也會被市場所淘汰。

實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)對于產(chǎn)品性能與質(zhì)量的不懈追求是企業(yè)長期發(fā)展的基石。追求完美的產(chǎn)品是品質(zhì)價值管理的體現(xiàn),也是公司領(lǐng)導(dǎo)人的價值理念。企業(yè)也關(guān)注每個員工樹立正確的價值觀念,并進行相應(yīng)的培訓(xùn),讓員工知道每個環(huán)節(jié)的重要性,盡自己最大的努力去完成自己本職的工作,提高軟件的質(zhì)量。這是實現(xiàn)公司的長遠發(fā)展,也是提升員工自身價值的關(guān)鍵。

極大的今天,有不斷追求產(chǎn)品性能與品質(zhì)的創(chuàng)新,走可持續(xù)的發(fā)展道路,才能讓自己與企業(yè)不斷發(fā)展。

以上的五點就是我在實習(xí)公司的大致收獲與感受,另一些感受是關(guān)于上海這個地方,從學(xué)校來到了人海茫茫的魔都---上海,從青春洋溢的學(xué)生成為了社會關(guān)注的“it男”“張江男”“程序猿”,雖然有些自嘲,但心中有些許坦然。之前總幻想著來到了大都市,感受著世界的繁華,來了之后又是另一番光景。地面上的高樓大廈,霓虹燈光只屬于地上的人,平凡的我,初來咋到只能是個“地下工作者”,在地鐵中穿梭于城市的這頭到那頭。雖然學(xué)歷是研究生,但是還需要不停的追趕,理想忽隱忽現(xiàn),為生活來不及疲倦。假如說整個都市是一顆參天的大樹,一條條地鐵軌道就是這個參天大樹的根莖,里面流淌的是像我這樣為了理想奮斗的程序員,不斷地為繁花茂葉提供著養(yǎng)分。雖然我在這常住2300萬人口,地鐵日均發(fā)送700萬人次的大都市,平凡、渺小、不值一提,但是我自己并不否認(rèn)我的價值存在,就算是一滴水分,我也不想白白蒸發(fā),我要為社會為國家這顆參天大樹滋潤一絲一毫,那我的人生也就知足了。想著以前在學(xué)校中真是猶如襁褓般溫暖,但是人不能總是躲在避風(fēng)港中,社會的濤濤洪流一直向前,這個城市需要更多的人從溫室中走出來,這個社會需要更多的人從校園中走出來,這個國家更需要高素質(zhì)人才參與進來。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)理論水平。

在信息飛速發(fā)展的時代,各行各業(yè)都在進行日新月異的變革,更何況是我所處的it信息領(lǐng)域。為了不被社會拋棄,不招企業(yè)淘汰,唯有與時俱進,不斷學(xué)習(xí)。很多從學(xué)校走出來,參加社會工作以后,就不在關(guān)注學(xué)習(xí),每天都在任務(wù)驅(qū)使下坐著重復(fù)的工作。這樣在短時間內(nèi)并不會影響什么,短期內(nèi)靠著獲取的學(xué)位能夠坦然的工作,但是時間久而久之,與社會的發(fā)展會出現(xiàn)脫機,甚至有可能淘汰。學(xué)習(xí)是個不斷地汲取新信息的過程,解放思想,獲取先進的技能與知識,進而才能獲得事業(yè)進步的動力。作為一名精力充沛的年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在一個比較高的位置,時刻保持對新技術(shù)新知識高度靈敏度。以后正式走上工作崗位后,我應(yīng)該更加端正姿態(tài),保持熱情,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用更多的知識來武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

2、努力實踐,將理論轉(zhuǎn)化為能力。

對于工程領(lǐng)域,一個優(yōu)秀的工程師能夠?qū)⒗碚摰臇|西很好的實現(xiàn),能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,轉(zhuǎn)化為實踐才最有意義。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,作為程序員的價值也是通過實踐的活動來實現(xiàn)的,也只有通過不斷編寫程序,將想法通過特殊的方法變現(xiàn)出來,才能鍛煉個人的能力,甚至在我自己的成果中表現(xiàn)我的思想。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個員工,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

3、熱愛工作,享受生活。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇六

我們的上機模擬實訓(xùn)結(jié)束了!經(jīng)過了一周的模擬操作,讓我認(rèn)識到了報關(guān)工作的復(fù)雜性、變化性、靈活性、困難性,也體會到了作為一名優(yōu)秀的報關(guān)工作者應(yīng)該具備的基本業(yè)務(wù)數(shù)值和心理素質(zhì)。其實在還沒實訓(xùn)之前,心里總是很忐忑不安,怕自己不能順利完成這次實訓(xùn)任務(wù)。但在結(jié)束之時,卻發(fā)現(xiàn)自己居然還有點意猶未盡!

報關(guān)實訓(xùn)課程的設(shè)置,對于我們國際貿(mào)易的學(xué)生來說是非常有必要的。因為要從事報關(guān)外貿(mào)這行業(yè),我們要掌握的知識以及需要培養(yǎng)的能力有很多。在這次為期一周的實訓(xùn)過程中,我們掌握了報關(guān)的流程,報關(guān)單位和報關(guān)員注冊,學(xué)會了通關(guān)各種手續(xù)的辦理,材料文件準(zhǔn)備及報關(guān)單證的填制。把平時的書本知識運用到實踐中去感覺并不是一個簡單的操作過程。感覺有點像把握好支撐點一樣,有點累,但慢慢的思路越來越清晰,操作起來也變得得心應(yīng)手起來。

通過這一周的報關(guān)上機模擬操作,讓我了解到做報關(guān)其實是很復(fù)雜的,并不像我們所想

象的那么簡單,而且在這一過程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔細。我們在這次上機模擬操作中,主要分六個實訓(xùn)項目。每個實訓(xùn)項目都設(shè)計不同的實訓(xùn)任務(wù),每個任務(wù)下都有不同方式的報關(guān)單填制。每堂課我們填制不同條件下的報關(guān)單,查詢很多商品海關(guān)編碼。報關(guān)單的填制需要我們的認(rèn)真仔細分析,從提供給我們的單證中去提取有效信息;海關(guān)編碼的查詢首先要準(zhǔn)確的確定商品所屬商品大類,然后再從大類下的小類查詢,還需要注意大類中的特殊規(guī)定,從而正確快捷的找到正確的編碼。

起初,我們做一些報關(guān)單時都覺得很生疏,不知該如何填寫。比如說,不同貿(mào)易條件下一個小小的運費保費欄的填寫,需不需要填?怎么計算得來?來回改個半天吧,答案還未必是正確。又比如說,在查詢商品編碼時對各種商品的所屬的類別搞不清,百度查詢時耗時太長,后來才發(fā)現(xiàn)原來在模擬資料庫中就有很詳細的內(nèi)容,唉,課前沒好好瀏覽閱讀,太不應(yīng)該了!總是丟三落四,該填的欄上沒填,不該填的又都填上,反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)了很多的小問題,真是碰了很多壁?。〉墙?jīng)過了這些不斷的練習(xí)摸索,使得我在后來的操作練習(xí)中處理起來比之前要熟練地多了!

通過本次的模擬實訓(xùn),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些常見的報關(guān)單,總的來說,這是一個非常好的報關(guān)實訓(xùn)系統(tǒng)。模擬系統(tǒng)為我們提供了一個演練的平臺,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到實際業(yè)務(wù)中去。通過這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實物的基本流程,()為今后操作過程中暴露出來的英語基礎(chǔ)的薄弱、基本知識的不熟練等問題指明了方向。同時讓我們懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師張老師,正是因為她對我們大家熱情耐心的指導(dǎo),才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。

總體來說,這次實訓(xùn)不僅僅是鍛煉了我在報關(guān)操作方面的一些技能,同時,它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。報關(guān)是一個繁瑣的過程,需要我們集中精力去完成。實訓(xùn)是檢驗我們平時學(xué)習(xí)的一種方法,使我們清楚的認(rèn)識到自己的不足,從而改正我們在學(xué)習(xí)中的缺點,更好的認(rèn)識自己。作為國際貿(mào)易的學(xué)生,在以后從事工作的過程中我們要學(xué)習(xí)的還很多,我們要堅持學(xué)習(xí)才能更好的提高我們的能力,同時還要注意相互幫助和合作。相信一份耕耘一份收獲。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇七

在金杜為期一周的實習(xí)結(jié)束了,回想這兩周在北京的工作和生活,我可以非??隙ǖ卣f,當(dāng)初進京的選擇非常正確,k&w實習(xí)總結(jié)(上)。

上學(xué)期期末的時候就做好了寒假來京實習(xí)的準(zhǔn)備,但臨行前聽金杜國內(nèi)訴訟部的合伙人吳律師說年前基本沒有什么案子了,過來也沒有什么活兒,讓我再考慮一下。但我很堅定,一來是北京有那么多同學(xué)等著我聚會,二來暑假的時候很可能要準(zhǔn)備司考,沒有時間實習(xí),所以這次寧可只是到金杜轉(zhuǎn)一圈也是要轉(zhuǎn)的,出去長長見識總比呆在家里強。于是上上上周日的時候我就坐上了來京的火車。我心里清楚,這個寒假以及其中蘊藏的機遇稍縱即逝,一定要好好利用、把握。

在北京的第一周的確很開心,見到了曉文、大鵬、金薇、emily、婕敏、小牛、小鵬,甚至還見到了亢老師和她的清華男朋友(人和亢老師一樣好,哈哈!)認(rèn)識了小熊和叢聰。轉(zhuǎn)了北大、清華、后海、人民大會堂、故宮、鳥巢、798,還在北大、清華的圖書館看了兩個下午的書(到清華圖書館看書竟然要開單位介紹信!發(fā)現(xiàn)清華圖書館的佛教書很多,爽~)還到金杜的訴訟部和非訴部各轉(zhuǎn)了一圈,這一圈沒白轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)非訴部的律師們還忙得不亦樂乎,實習(xí)總結(jié)《k&w實習(xí)總結(jié)(上)》。第二天,我在人民大會堂給吳律師打電話說我想到非訴那邊實習(xí),吳律師一開始很保守地說可能沒有位置,實習(xí)的話很可能就是呆一兩天感受一下,我說那也好啊。我從神武門走出來的時候,吳律師來電話說下周一穿得正式一些到她那報到。

于是,我在北京的第二周過得很辛苦。這是我第一次實習(xí)經(jīng)歷,我把心態(tài)放得很低,做好了各種打雜兒的準(zhǔn)備,我擔(dān)心自己得不到活兒、得不到鍛煉,只能干坐著,或者也擔(dān)心了些別的,現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。但事實恰恰相反,這周的工作非常之辛苦,活兒可謂是接踵而至!

我被安排坐在一個長期出差的律師的位置,這個位置在北京國貿(mào)一個叫財富中心的商務(wù)樓41層的一個大辦公空間的一個角落里,從這走10步到王一楠律師(我叫他王大哥)的辦公室,我就可以看到窗外被燒掉的央視大樓,這是一個絕佳的觀測點。

這個辦公空間坐著4位律師,加我,加羅君秘書。我非常喜歡羅君,但我從來沒說過。工作第一天我心里一直暗笑這姑娘怎么這么天真啊。好了,說正事。

工作第一天我非常累,一直坐在電腦前,查資料。這一天的亮點是羅君,不不不,是中午我和我所在的團隊共享的午餐。我所在的是fid(foreigninvestmentdepartment外商投資部),我們的團隊是合伙人董律師帶領(lǐng)的,有王大哥(是明尼蘇達的jd)、張ying(北大的法學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟學(xué)學(xué)士、法理學(xué)碩士)、鐘shan(不明)、玉梅(資深律師)、我(復(fù)旦本科男)。席間,張ying號召大家給我介紹經(jīng)驗,我也講了目前自己面臨的一些困惑。因為上了一盤紅燒肉,所以我不得不多要了一碗飯。

ps;王大哥人很nice,非常和善寬厚,三個姐姐對他各種開玩笑,王大哥就"嗯,嗯,對,對。"張ying腦子快、愛八卦、愛開玩笑,王律師說她別老瘋瘋癲癲的讓小張兒覺得怎么律師都這樣。不過,張ying工作起來卻很認(rèn)真,很profesional。還給我派了很多活兒。

下午,我就開始做關(guān)于一家馬來西亞公司在俄羅斯投資設(shè)立合資公司的項目的legalresearch,這是我第一項任務(wù)。我很慶幸自己在《階梯》得到的鍛煉,讓我這幾天面對各種非訴的文案工作很容易上手。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇八

20xx年暑假,我在xxxxxx維修公司進行一個月的汽車維修社會實踐?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

實踐開始在我踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車間里時,一陣陣汽油味迎面而來,當(dāng)時我還問身邊的楊老板:楊老板那里來的汽油味啊!是不是那里出了問題?楊老板就說:沒有,你來到這里就是這樣,老實說如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了。些時我內(nèi)心涌現(xiàn)了家人和親戚對我期望和關(guān)心。我對楊老板說了:我不能用家人和親戚對我的希望,去換取失望的結(jié)果。我一定能做到最后,做到最好。就這樣我給自己下定了很大的決心。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實踐單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的雜活?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做 雜活是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關(guān),時間過去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高,但他們對學(xué)習(xí)的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾說過:假如給我再回到十年前,我一定會好認(rèn)真去地讀書。小馬啊,你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。這個時候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費的時間后悔。同時我受到了啟發(fā),我應(yīng)在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實事。起初我認(rèn)為當(dāng)一輛汽車車身掉漆了,進到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了,但實際與想法總會有差異的,涂就是涂了但是要經(jīng)過十三個工序才可以算完成,在做每一個工序都要認(rèn)認(rèn)真真地打磨,無令在那個工序都不能馬虎,那個工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費。

在這個月里,我聽師傅說視為簡單車輛破損修復(fù)方法有

1.應(yīng)先清潔受損部位,利用修補漆進行填補。為增強附著效果,可以先用高目砂紙打磨一下。

2.如果砸痕處金屬外露,噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑,待中和劑徹底干透后再噴涂底油,并重復(fù)噴漆、晾干、打磨的過程。

3.補漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層,既費工費時,又難以控制補漆效果,容易出現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、細心的車主可買一些工具自己動手修補,能節(jié)約不少費用。但如果自己沒有把握,最好送到專業(yè)快修店修補。

4.如果暫時沒時間去維修站修車,可以先在被剮的部位涂一層指甲油,防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務(wù),使用進口敷料、漆料可以在兩三個小時內(nèi)完成,如車門的修復(fù)工作。

當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時都會給客戶換上舊的部件,但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個維修人員都沒有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都說過:我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負責(zé)任,不是出了我們這個門口就和我們沒有關(guān)系。確實是的。

在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學(xué)到了書本上看不到的知識,學(xué)校里體現(xiàn)不到的教育。我從實踐中明白到三人行必有我?guī)煹墓庞?xùn);啟發(fā)了我小事成就大事,細節(jié)成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做誠信價更高的實例。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的不同專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身素質(zhì)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

雖說我學(xué)的是設(shè)計,但第一樣工作都有他的聯(lián)系性,關(guān)聯(lián)性。也就是在不同的行業(yè)中有著共同之處,異的色彩。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越勝利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。那我們應(yīng)該在讀書時,更要養(yǎng)成團隊的精神,團結(jié)集體。

良好的開始是成功的一半這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷后才能體會到他真正的含義。你要展開一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備再充分也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,你肯定會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中,我們充分認(rèn)識到,準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。也如修車,車主如趕時間,你就要迅速開工,也就是有先期的準(zhǔn)備工作。

這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,相信通過以后的學(xué)生工作實踐,我們一定會取得更大的進步,我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作也一定會取得長足進步的。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇九

臺州環(huán)雅物業(yè)服務(wù)有限公司是一個純正的物業(yè)公司。公司成立于1998年9月 ,公司下設(shè)二家分公司,分別為:臺州環(huán)雅物業(yè)服務(wù)有限公司臨海分公司和臺州環(huán)雅物業(yè)服務(wù)有限公司仙居分公司。是一家專門從事住宅小區(qū)、寫字樓、醫(yī)院、高檔酒店、行政大樓物業(yè)管理的專業(yè)物業(yè)管理服務(wù)公司。近一年來業(yè)務(wù)逐漸增加,隊伍也在不斷擴大。

剛來公司的第一個星期是在總部溫嶺澤國,這一個星期來對公司的規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),企業(yè)文化有了初步的了解。在澤國在澤國的一個星期里我基本沒做事,白天沒事就上上網(wǎng),看看公司的資料。在這一個星期里唯一做的是就是去仙居考察項目。本來以為就是去參觀小區(qū),沒想到是到一個小區(qū)做調(diào)查。原來環(huán)雅有意向要進駐此小區(qū)。接著我和另一位前來實習(xí)的同學(xué)被派到仙居這個小區(qū)協(xié)助業(yè)主委員會召開業(yè)主代表大會。在業(yè)主代表大會召開后就是我們環(huán)雅進入此小區(qū)。錦繡明珠錦繡明珠小區(qū)該是由浙江萬馬房產(chǎn)集團有限公司控股的子公司開發(fā),總占地面積390畝,總建筑面積26萬平方米,總投資4.5億元,規(guī)劃總住戶1300戶,居住人口4553人。小區(qū)分別為:春曉苑、聞鶯苑、秋月苑、璽園。共計142個單元,由多層、排屋、小高層、商鋪等組成。多層1151戶, 建筑面積153876.78㎡;排屋62戶, 建筑面積16139.49㎡;商鋪200間。綠化面積3㎡,其中中心有一個6000㎡的超大型中央景觀休閑綠化帶。小區(qū)配有紅外線監(jiān)控系統(tǒng)、背景音樂、電子巡更、可視對講門、寬帶入戶等配套設(shè)施,另有一個籃球場、健身器材等運動設(shè)施。我們物業(yè)進入時小區(qū)內(nèi)設(shè)備已老化,綠化雜草叢生,整小區(qū)內(nèi)也全是垃圾。

督促保潔大姐的工作情況。每遇到業(yè)主主動問好,問問他們的對我們物業(yè)工作的意見建議,遇到垃圾就撿,看到廣告紙條就撕,這已成為我下意識去做的事。小區(qū)單元樓道內(nèi)往年留下大量廣告紙,在保潔部全體員工的努下已被消滅一空。每完成一項任務(wù),心里有說不出的愉快!

通過經(jīng)理和前輩的教導(dǎo)我還了解到保潔主管的崗位職責(zé):1、對物業(yè)公司經(jīng)理負責(zé),管理保潔部門工作并完成經(jīng)理交辦的其它工作; 2、負責(zé)編制人員的計劃安排對保潔工作,按人分區(qū)域劃片包干作業(yè)管理做到員工任務(wù)清楚,責(zé)任明確,定期輪崗。每月負責(zé)員工當(dāng)月的考勤、考核加班統(tǒng)計表審核,考核結(jié)果反饋被考核人,以便及時改進工作;負責(zé)檢查保潔員的儀容儀表和到崗情況;3、有效管理和監(jiān)督保潔員的工作,協(xié)調(diào)處理相關(guān)的問題。檢查員工個人工作是否按計劃圓滿完成;4、每天巡檢轄區(qū),走訪、回訪業(yè)主,征求意見和建議,并負責(zé)處理相關(guān)業(yè)務(wù)的有效投訴;5、檢查并記錄每周所需清潔物品,保證手動清潔設(shè)備經(jīng)常保持干凈,安放整齊;6、負責(zé)對保潔員的工作態(tài)度和工作質(zhì)量做出恰當(dāng)?shù)呐u、糾正、指導(dǎo),并做出正確的評估。及時了解保潔員的思想和生活動態(tài),解決疑難問題;7、負責(zé)檢查設(shè)備、工具的清潔保養(yǎng)工作。負責(zé)保潔物資的領(lǐng)用和發(fā)放,對清潔工具、設(shè)備的使用維護進行指導(dǎo)。;8、對新員工和在職員工進行清潔程序和機械使用及設(shè)備維護的培訓(xùn)。幫助其掌握工作技能,勝任工作需要??臻e時我有從事了辦公文員的崗位,主要負責(zé)接轉(zhuǎn)電話、整理業(yè)主檔案,等。這期間我的打字速度有了一定的提高,打印機的應(yīng)用也有了一定的了解,學(xué)到了如何加墨。在學(xué)校計算機課上學(xué)到的知識也有了用武之地。

心酸艱苦的一面,在這里開心的時候還是挺多的。還是有很多業(yè)主是支持我們物業(yè)的,我便重新振作精神。任何職業(yè)都有能使工作能力得到提高,也能使心理更加成熟,只有懂得這些,才會去適應(yīng)這個社會的大熔爐。每一個人都有他應(yīng)做的路,只有堅持不懈才才能到達終點。工作中我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的跟實踐中差距還是挺大的,我們學(xué)到的還是太理論化了,實際上的業(yè)主所投訴的問題也是很生活化的,圖紙我還是看不懂,對于這門課程學(xué)校也要加強。

通過這次的實習(xí),為自己打下了堅實的基礎(chǔ),再今后的學(xué)習(xí)中,我也將更加努力的學(xué)好專業(yè)知識!做一個合格的畢業(yè)生!

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十

在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持"以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展"的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

我們的目標(biāo)是"成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商".

我們秉承為用戶"提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的經(jīng)營宗旨,以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

三、實習(xí)過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

認(rèn)識到實踐對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響,并積極響應(yīng)我院每年一次的暑期社會實踐活動,本學(xué)期末我系組建了一支暑期社會實踐小分隊,旨在暑假期間進行了解社會并指導(dǎo)學(xué)習(xí)的實踐活動。首先是選拔小分隊成員。在眾多報名者中篩選出10名專業(yè)成績優(yōu)秀、工作能力強、有責(zé)任心的同學(xué),由曹萍老師作指導(dǎo),鄭如老師為帶隊老師,對小分隊集中培訓(xùn),我們外語系領(lǐng)導(dǎo)對此次實踐高度重視,委派專家及優(yōu)秀教師對整個進程進行指導(dǎo)。

首先,6月底,圍繞有關(guān)翻譯市場這個主題,我們進行前期資料搜集工作,通過網(wǎng)絡(luò),專業(yè)書籍,設(shè)計出策劃書及實踐方案。在老師的指導(dǎo)下,完成了預(yù)算及申報計劃。針對本次實踐,我們設(shè)計出一份問卷調(diào)查,包含三方面:翻譯市場、翻譯人才素質(zhì)、外語專業(yè)畢業(yè)生社會需求情況,重點對南京市政府部門、企事業(yè)單位、外事外貿(mào)、旅游及其他經(jīng)濟建設(shè)、語言服務(wù)部門為期7天的上門問卷調(diào)查。

其次,小分隊分成三組,分區(qū)域各自完成了問卷調(diào)查。由于我們采用查詢黃頁的方式選擇調(diào)查單位,很多地址及電話都沒及時更新,所以小分隊遇到了許多困難,可以說在查找目標(biāo)的過程中頗費周折。同學(xué)們耐著酷暑,在火爐南京奔波,這也要求大家更獨立地安排暑期生活。雖然面臨路途遙遠,在遭到冷遇等情況下,同學(xué)們?nèi)允菬崆楦邼q,保證質(zhì)量的做好問卷,并進行匯總,做好統(tǒng)計與分析結(jié)果,并各自寫出實踐報告。同學(xué)們對此次問卷調(diào)查感慨頗多,也學(xué)到不少知識,對將來的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

實踐內(nèi)容之二為在南京舜禹翻譯有限公司進行為期14天的實習(xí)。在該公司員工非常熱心幫助和指導(dǎo)下,同學(xué)們了解了公司業(yè)務(wù)的整個流程及各個部門如何協(xié)調(diào)工作,譯員完成任務(wù)的反饋等等。同學(xué)們在實際操作中學(xué)習(xí)關(guān)于科技英語的翻譯技巧,并使用輔助軟件工具。在實習(xí)期結(jié)束后,該公司挑選了部分優(yōu)秀隊員幫助他們處理一些翻譯業(yè)務(wù)及翻譯系統(tǒng)升級,可以說是對我們工作的認(rèn)可和信任。此次實習(xí)對我們的幫助非常大,直接與翻譯工作接觸,學(xué)到一些實際操作知識,使理論與實際相結(jié)合,更有利于今后的學(xué)習(xí)。

此次實踐活動比較成功,達到了預(yù)期目標(biāo),總結(jié)為以下幾點:

一.主題鮮明,指導(dǎo)性強,有助于適當(dāng)調(diào)整以后外語專業(yè)的課程設(shè)置,以求專業(yè)學(xué)習(xí)不與社會脫節(jié),更貼近社會需求。問卷調(diào)查表明,社會需要語言能力強,知識面廣,并能熟練使用現(xiàn)代化翻譯工具的有責(zé)任心,才思敏捷的翻譯人才。這提醒我們,外語專業(yè)畢業(yè)生在學(xué)校里進行的聽說讀寫等能力的培養(yǎng),在實際工作中,大部分需要在口筆譯能力上得到體現(xiàn)。因此要想讓外語專業(yè)畢業(yè)生更快更好的適應(yīng)工作,畢業(yè)前一定要經(jīng)過相關(guān)訓(xùn)練。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十二

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:

一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳 明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本

根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。

八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

一、共同點:

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。 3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。 4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。 5、保存會計檔案。 6、編制會計報表。

二、不同點:

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。 5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。

以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的貢獻范文搜版權(quán)所有 隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。 作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的.很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。

會計實習(xí)報告總結(jié)2

一、實習(xí)崗位:三月底到五月底在財務(wù)科實習(xí),六月初到六月中旬在市場管理部實習(xí)。

二、實習(xí)過程:

1.市場局財務(wù)科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度 都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù),是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。

以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名會計人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

三、幾點體會下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

1.通過實習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識是遠遠不夠的,在財務(wù)科實習(xí)的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。

2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。

3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標(biāo),有一次參加競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學(xué)生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。

會計實習(xí)報告總結(jié)3

會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。

在對基礎(chǔ)會計實訓(xùn)中,我有了更深的認(rèn)識和見解。

1、做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

2、做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。 .做會計需要很好的敬業(yè)精神。

敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

3、會計要學(xué)會不做假。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假一定是會計人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假,你給我找一個不讓我們做假的企業(yè)。而據(jù)國資委披露,在2004年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對這181家進行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員,就應(yīng)該堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。

4、做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。

會計實習(xí)報告總結(jié)4

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為 了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。

運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。

實習(xí)時間:

20xx年7月14日——20xx年9月14日

實習(xí)地點:

xxxx有限公司

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十三

《實習(xí)報告總結(jié)2000字》由本站的小編為大家整理而成,希望可以幫助到大家。

即將走出大學(xué)校園的你是否在為實習(xí)報告總結(jié)而煩惱?本站的小編為大家整理了四篇優(yōu)秀的實習(xí)報告總結(jié),大家可以參考一下。

范文一。

終于盼來了寒假,是可以解脫了?不,更大的問題還在后面呢!懷著期待與迷茫的心情,全系學(xué)生都參與了院上組織的寒假實習(xí)活動。我因為各種原因被分配到花水灣名人度假酒店實習(xí),花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會酒店。

2月5日晚很晚才到得酒店,簡單的用過晚餐,收拾行李之后就休息了,應(yīng)該說酒店的員工宿舍總的還是不錯的。2月5日七點左右起床收拾,用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給所有實習(xí)生做了簡單系統(tǒng)的培訓(xùn),初步了解了該酒店之后,就分配崗位了。我不知道我是不是應(yīng)該說我很不幸的被分配到了客房部,至少當(dāng)時我是覺得我很委屈的??头坎康墓ぷ鞣艹?,并非因為個人形象而是覺得員工的服裝不好看,如果工作服丑,那么客人對酒店形象的打分也該會降低吧。在部門還沒有做培訓(xùn)就上樓層了,當(dāng)時什么都不懂,上樓層能做什么呢?!澳弥€匙,去拆布草吧?!焙冒?,原來我們是來做這種沒技術(shù)的活的,ok,下午的時間搞定。第二天,客房部經(jīng)理露面了,挺年輕,大家有些高興,似乎看見了我們的未來,可是還是沒有做培訓(xùn)。說是正式分配樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,終于進行培訓(xùn),了解了整理房間的整個程序,開始單獨作業(yè)了,這不是一件易事,工作車很重,這需要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車減負,老員工喜歡給自己的工作車增重,都是為了方便工作,很好。鋪床也不容易,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,床單、被套、枕套,整理好就大功告成了,說起來容易,做起來就苦了。有的老員工人很好,在工作中會給與自己很多幫助,客房里的很多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時間就能做完的,很多時候都是發(fā)現(xiàn)問題,老員工會很耐心的告訴你這應(yīng)該怎么做,在大姐們那里,我覺得自己學(xué)到了很多,我想我會一直記得,謝謝,花水灣名人客房部的大姐們。

一個酒店,只有員工忠誠,才會有顧客忠誠。如果一個酒店員工每天都想著跳槽,酒店管理者每天都得煩惱怎樣才能留住員工,想著怎樣最大限度的利用勞動力,進行成本控制,那么,這個酒店無疑是非常失敗的,即使現(xiàn)在贏利,可是終有一天員工散去,誰來做一線,誰來為客人提供基本的日常服務(wù),管理者,是您嗎?所以,高高在上的人啊,您垂耳聽聽基層員工的心聲吧,一線服務(wù)人員每天兢兢業(yè)業(yè)的恪守在自己的崗位上,才能維持一個酒店的正常運轉(zhuǎn),為酒店帶來利潤。

而我們這些實習(xí)實習(xí)生,未曾踏入社會,并非我們多么無知,我們有著良好的成績,認(rèn)真的念著大學(xué)酒店管理的課程,一心以為我們真的可以成為一名管理者。當(dāng)?shù)弥?,一個管理者應(yīng)該從基層做起,更應(yīng)該是一名優(yōu)秀的一線人員時,我們那么努力的才在這個專業(yè)堅持下來,我們覺得從基層做起也是應(yīng)該的吧。得到通知要去實習(xí)時,我們至少是抱著期待的,我們知道我們可以學(xué)到更多了。我們懷著虔誠的姿態(tài)加入酒店這個大家庭,謙虛、謹(jǐn)慎、小心翼翼的做著做基本的工作。我沒覺得自己該有多大的抱怨,我只是想說,我們找的不是兼職,是見習(xí)啊。

的確,一個酒店成立的時間不長,管理上難免存在著漏洞,人是不斷學(xué)習(xí)成長的,一個企業(yè)也該是這樣,好吧,大家一起加油。如果是人力資源的確缺乏,多招聘幾名員工難道就這么難么?!耙粋€只剩下錢的企業(yè),是沒有生命力的,在追求利益的同時,更應(yīng)該讓自己的后方充實起來?!币粋€酒店在員工跳槽的時候,應(yīng)該做的不該是用暫時的金錢留住員工,而應(yīng)該加強酒店自身的文化建設(shè),培養(yǎng)員工的歸屬感,長久的留住員工。同時,管理者應(yīng)該重視員工內(nèi)心的想法,聽取他們的意見,人性化管理才是長久之計。

總之,在酒店進行社會實踐見習(xí)這么長時間,學(xué)到了不少,更看到了不少,一句話,我仍然懷著極大的熱忱愿意加入酒店業(yè),希望自己能夠和酒店一起進步。

范文二。

時間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實習(xí)結(jié)束了?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實習(xí)的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經(jīng)歷了上學(xué)期一個月的綜合實習(xí)以后,我大腦中的東西開始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。

白沙中心中學(xué)是一所重點中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會公德意識和規(guī)則意識的`培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎懲制度,升留級制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,實行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅實額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級的英語教學(xué)。

一、教學(xué)工作實習(xí)。

剛開始實習(xí)的時候,我是邊聽課邊講課。現(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗。也發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時每周達十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗,也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..

一個個問題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個細節(jié),教會每一個學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗。

記得教導(dǎo)主任說過:教師職業(yè)是個良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實踐,看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題,修改教案,解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進步與認(rèn)識上的飛躍。在實習(xí)的這段時間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ黄饎邮?,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。14年教師頂崗實習(xí)報告范文2000字由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

二、教育調(diào)查實習(xí)。

在實習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個班級都有每個班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。教師應(yīng)針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應(yīng)不同班級的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強迫學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的倆個班級為例:

一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。

二班紀(jì)律不錯,學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應(yīng)盡量展現(xiàn)個人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學(xué)生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級具體分析,真正有效地進行行課堂教學(xué)活動。

不知不覺,我的實習(xí)快接近尾聲了。在這段時間里,每一天對于我來說都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十四

下面是由本站為您提供的實習(xí)報告總結(jié)范文。希望能給您帶來幫助。

我是一名計算機專業(yè)的學(xué)生。如今計算機的發(fā)展大家有目共睹。飛躍的發(fā)展模式震撼了我們,讓我們不得不去學(xué)習(xí)。這也便成了我們學(xué)習(xí)的一種動力,更是我選擇計算機專業(yè)的一個原因。我們學(xué)校開設(shè)了很多關(guān)于計算機專業(yè)的課程,經(jīng)過兩年的計算機學(xué),在理論知識上我學(xué)到了很多。但是我們?nèi)鄙倭松鐣嵺`的經(jīng)驗,如果單憑學(xué)校所學(xué)的知識遠遠不足我們今后的發(fā)展與應(yīng)用。只有經(jīng)過社會的工作培訓(xùn),讓理論知識與實際操作相結(jié)合,才能讓我們更好的完善自己,完善專業(yè)。

所以,實習(xí)便成了我跨入社會的一個新起點,一個全新的開始。而且經(jīng)過實際操作的學(xué)習(xí),可以讓我看到自己自身的不足。從而冥冥之中讓自己更加把勁、更刻苦的去學(xué)習(xí),以便更好地明確自己的方向與目標(biāo),因此也開闊了我的學(xué)習(xí)視野,好讓我更進一步了解企業(yè)對我們專業(yè)人員的一個基本要求。其實,實習(xí)的過程,就是我們在完善自己專業(yè)的一個過程,也是鍛煉自己的一個最好機會。更為我們畢業(yè)找向工作奠定了更好、更堅實的基礎(chǔ)課程。

我于2018年2月到廣州市聯(lián)煋計算機有限公司工作實習(xí),我們公司是一個個體戶公司。但經(jīng)營的項目都較全面,主要以銷售、維護與安裝為主。雖然和我們所學(xué)的專業(yè)如:廣告設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計有點不符,但我卻覺得自己很慶幸,在實習(xí)期間能找到這份工作,因為在這段時間里我學(xué)到了很多東西,以前在學(xué)校沒能學(xué)到的,或者不感興趣的,比如:計算維護與組裝等方面的知識。

但經(jīng)過在我們公司的實習(xí),在同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助與教導(dǎo)之下,我領(lǐng)悟到很多關(guān)于計算機方面前所未有感觸到的真諦。特別是在銷售與維護方面,這讓我很感興趣,也許這就是作為一個計算機專業(yè)人員成功的一部分吧。這也將是我感到自豪的時刻,希望自己以后在計算機工作方面能更上一層樓。

在這段實習(xí)時間我遇到了很多問題,也發(fā)現(xiàn)了很多問題,更體會到了人與社會,工作與專業(yè)等方面的關(guān)系,所謂“適者生存,不適者淘汰”這也是給了我們生活的一種動力吧,要我們不斷地去學(xué)習(xí),要跟得起社會的發(fā)展。就像有時候我們看不起別人一樣,如果沒有新知識的我們同樣也會被更多的人看不起。雖然看不別人是一種不正確的態(tài)度,但是社會的`復(fù)雜,競爭的激烈,所以人也會變得更自私。

因此,會有這樣不公的社會觀念也在所難免。還有,一個人并不能因為學(xué)歷而去阻礙或者肯定一個人的能力與才華,也不能因為學(xué)歷的關(guān)系而挑剔任何一份工作。其實工作生活跟我們每一個人的心態(tài)都有很大的關(guān)系,任何一份工作都有它的價值,只要你擁有一個良好的心態(tài),認(rèn)真地做好每一件事,相信你的生活會過得更加有意義。特別作為銷售方面的工作,它每天都在跟社會打交道,既可以鍛煉你的意志與能力,又可以為你今后的生活打下基礎(chǔ)。記得我剛到公司的時候,膽子又小,又不會表達,又不懂做事,有很多次因為自己的緣故,讓公司失去了一些生意。當(dāng)時心里很難過,但這是經(jīng)歷,我自己也曉得,所以我未曾放棄。再加上同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我更好地從失敗中走過。也吸取了更多寶貴的教訓(xùn),也是因為一次次的跌撞與粗心,所以我現(xiàn)在在工作上更加努力與細心,慢慢地也得到了大家的認(rèn)同。接下來我還要更努力地學(xué)習(xí),即便是跟客戶也一樣,一起學(xué)習(xí)、一起研究。希望更好地充實自己,好讓未來的路走地更加平坦!

幾個月的實習(xí)很快就過去了,我覺得自己成長了很多,也領(lǐng)悟到了很多做人做事的道理,更加懂得了人際關(guān)系和社會工作能力的重要性。良好的人際關(guān)系能給我們工作帶來了更多的方便。這次的實習(xí)是我們?nèi)松械囊淮无D(zhuǎn)折點,也是我們踏進社會的重要課程,它也將為我畫上一個完美的句號。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在聯(lián)想實習(xí)四周了,經(jīng)歷了很多之前從沒遇到過的事情,也結(jié)實了更多志同道合的朋友,心中對這份實習(xí)經(jīng)歷充滿的是感激和敬畏。

在沒得到實習(xí)的offer時,心中滿是焦急和忐忑,因為自己已經(jīng)大三,馬上面臨著畢業(yè)就業(yè),此時最重要的任務(wù)莫過于尋找一份名企的實習(xí)。之前在各種網(wǎng)站上投了很多的簡歷,到頭來卻都進入了各個企業(yè)的“人才資料庫”中。眼看著暑假就來臨了,心中不免慌張起來,因為再沒有實習(xí)的機會,這個暑假就泡湯了。

某日在自習(xí)室,突然接到了的電話,問我實習(xí)的事宜,我當(dāng)時一聽真的要提供聯(lián)想的實習(xí)機會了,心中充滿了無限的激動。在經(jīng)過了簡單的面試以及漫長的等待后,某個陽光明媚的下午,接到了的正式通知,并給我發(fā)了一些關(guān)于聯(lián)想實習(xí)生啟動的一些具體事宜。心中終于踏實了,因為這個不尋常的暑假我會和聯(lián)想為伍,會在名企中得到鍛煉。

我被分派到了聯(lián)想下屬的電腦經(jīng)銷公司工作。是聯(lián)想在地區(qū)最大的分銷商,和聯(lián)想的業(yè)務(wù)關(guān)系很是緊密,由于聯(lián)想暑期的“千城巡展”、“靈活推廣”及“電影下鄉(xiāng)”的活動開展,的暑期活動相對來說任務(wù)量也是蠻大的。我的指導(dǎo)人是,但我被具體的分配由負責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣的負責(zé)。姐會給我分配一些關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣中比較程式化或相對較簡單的任務(wù),我也在其中學(xué)習(xí)到了一個分銷商是如何進行運轉(zhuǎn)的。我之前是學(xué)市場營銷的,也接觸到渠道商的運作,但真正的企業(yè)和書本上描述卻差別很大。自身的感觸頗多。

我一共接到了三項比較大的任務(wù):對聯(lián)想的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點n和n進行溝通并向他們索要網(wǎng)點的實景照、對各個接手“千城巡展”、“靈活推廣”和“電影下鄉(xiāng)”的經(jīng)銷商進行跟蹤式的溝通、對各個經(jīng)銷商網(wǎng)點進行話術(shù)檢查。大任務(wù)的間隙也會穿插著無數(shù)的小任務(wù)類似于輸入數(shù)據(jù)、整理表格和核對信息等??傮w來說實習(xí)生活還是比較充實的。

在客觀原因上,正好趕上了洪水災(zāi)害,這在一定程度上加重了任務(wù)的困難性和復(fù)雜性,而主觀上,由于自己的經(jīng)驗不足和認(rèn)識不足,也發(fā)生過很多問題。下面,便陳述一下我在實習(xí)中碰到的一些問題和自己的收獲。

二、實習(xí)中遇到的問題。

1、實習(xí)規(guī)劃的不合理。

在實習(xí)的初期,自己沒有對實習(xí)做個很好的整體規(guī)劃,心想指導(dǎo)人應(yīng)該會給自己安排滿滿的任務(wù),就想老師對學(xué)生的那樣,會安排好一切的??墒?,來了之后并非想象中的那樣,指導(dǎo)人自己的工作很忙,而自己常常被晾在一遍,與指導(dǎo)人的溝通也都不怎么合理,他經(jīng)常出差,所以弄得自己很被動。并且,在開始的時候,也沒和指導(dǎo)人就整體實習(xí)安排進行充分的溝通,導(dǎo)致自己在實習(xí)的進行過程中很盲目,浪費了不少時間。這個其實是很不必要的。

2、沒有效率的溝通。

自己負責(zé)的任務(wù)大部分都需要和不同的人進行溝通。我需要和的各個同事溝通,以便于自身的工作更加的順暢;我需要和聯(lián)想哈辦的實習(xí)生溝通,以便于推進自己的實習(xí)活動;我需要和各個經(jīng)銷商溝通,以便于我將聯(lián)想和的重要消息傳達下去,以確保渠道的運轉(zhuǎn)正常。

溝通是重要的,而溝通需要很多的技巧和經(jīng)驗。由于自己的溝通不合理,在與指導(dǎo)人姐的交流有些時候效率很低,有時候自己會理解不了任務(wù)的含義,導(dǎo)致在執(zhí)行過程中,將信息傳達失誤;與經(jīng)銷商的溝通中,由于經(jīng)驗的不足,經(jīng)常不能識別經(jīng)銷商的“緩兵之計”,導(dǎo)致工作在開展中困難重重;與哈辦陶玉玉的溝通不細致,導(dǎo)致我們兩個在最后總結(jié)中發(fā)生了策劃方向不一致的后果。溝通是個大問題,需要不斷的鍛煉,不斷的總結(jié)。

一個多月的實習(xí)給自己最大的收獲可能就是讓自己重新詮釋了如何有效的溝通。之前感覺溝通只要做到換位思考就能進行得很好,現(xiàn)在看來,溝通中需要做的遠遠不止這個。溝通需要經(jīng)驗,需要面對不同的人講不同風(fēng)格的話;溝通需要技巧,需要自己在溝通過程中把重點要點更加有效的傳達出去;溝通更要有自信,需要在面對緊急情況下都正定自若,冷靜處理問題。一切的心得對自己已經(jīng)感覺收獲很多,不過這可能都只是溝通的冰山一角,真正的溝通經(jīng)驗還得在以后慢慢的學(xué)習(xí)。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。

在實習(xí)期間,我先后參加了車工,數(shù)控機床,鉗工,焊工,刨工的實習(xí),從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自己的動手能力。

一、車工。

第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū),老師對我們專業(yè)的48名同學(xué)進行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求達到進退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止。

從下午開始,我們開始了實際的加工工作,我們的任務(wù)是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程,看著師傅加工出來的精致的錘柄,我們一個個都躍躍欲試??磶煾导庸さ臅r候特別輕松,操作自如,我自己加工的時候才知道什么叫差距,且不說開始時候?qū)嚧驳目謶指?,尺寸的測量和進刀量的控制就得忙活半天,有時候還會忘記了加工的步驟,有點手足無措的感覺,最后在師傅的指導(dǎo)下終于完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。

車工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個工種,是對經(jīng)驗和熟練程度要求較高的一個行業(yè),經(jīng)過自己的實際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時候雖然特別仔細,但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。

經(jīng)過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車車床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設(shè)計時就能做到心中有數(shù),使結(jié)構(gòu)盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。

二、數(shù)控機床。

數(shù)控車床的操作是我們實習(xí)的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟,同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。

通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應(yīng)用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情況,經(jīng)過反復(fù)的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設(shè)備是僅供實習(xí)而專門設(shè)計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉(zhuǎn)速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些復(fù)雜的加工過程。

經(jīng)過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對坐標(biāo)、相對坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。

三、鉗工。

鉗工是我們這次金工實習(xí)中相對最累的一個工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。

在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當(dāng)重要的一個工種,在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。

我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗。

我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復(fù),不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。

首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當(dāng)?shù)氖切实玫教岣摺=?jīng)過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當(dāng)?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。

在師傅的指導(dǎo)下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術(shù)不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習(xí)結(jié)束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀(jì)念的東西了。

四、焊工。

早就見過路邊工人焊接工件時的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認(rèn)識。通過這兩天的學(xué)習(xí)和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認(rèn)識上了。

老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機,焊條的種類、型號、組成和作用,工藝參數(shù)的選擇等,詳細講解了焊接的操作:引弧、運條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,帶好手套和面罩。

從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線來運條,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。

開始嘗試的時候,好不容易克服了對于焊接的恐懼感,但操作相當(dāng)不熟練,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。

以前在金屬工藝學(xué)上就學(xué)過有關(guān)焊接的知識,但只是停留在書本上的認(rèn)識,通過這兩天的學(xué)習(xí),我們更直接的認(rèn)識了焊接設(shè)備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當(dāng)?shù)亩?,但我們所練?xí)的是最基本也是最實用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的`應(yīng)付一些簡單的情況了。

五、刨工。

最后的兩天我們組實習(xí)的工種是刨工。

我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導(dǎo)桿機構(gòu),這種機構(gòu)具有急回特性,在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復(fù)位的速度較快。老師說這是仿照當(dāng)年蘇聯(lián)的機床制造的,在上世紀(jì)五六十年代,也算是比較先進的設(shè)備了,但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了,生產(chǎn)效率相當(dāng)?shù)牡?。我們所要完成的任?wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。

老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的,只要掌握好進刀的時機,和進刀的幅度,而且進刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學(xué)都進行了實際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學(xué)會了刨床的簡單基本操作。

刨工實習(xí)的車間時一個比較綜合的車間,我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實習(xí)可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設(shè)備,對金屬加工又有了進一步的了解。

結(jié)束語。

短的十天的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻認(rèn)識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí)——令人難以忘懷。十天的金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。

同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。

因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑?;诖耍瑢W(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。

這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十六

我是新聞網(wǎng)傳班的蒲燕。畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)告一段落,首先,我感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師崔正華和鄢婷老師一直以來對我的指導(dǎo)和幫助通過在興業(yè)證券營業(yè)部為期一周的實習(xí),我對于自己的專業(yè)有了更深刻的了解,讓我了解到了自己存在的缺點和不足,也讓我對未來的工作充滿了信心。在實習(xí)的過程中,我的感受頗多。

第一,證券公司是一個能夠全面體現(xiàn)出一個人的能力的地方。要在證券公司里生存下去每個人都要有自己的一套生存法寶,要不然遲早會被淘汰出局的。所一在這里的每一個人都要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和純熟的業(yè)務(wù)技能。唯有如此,你才能夠在這個貌似風(fēng)平浪靜實則競爭異常激烈的地方找到一席之地。同時,在證券公司工作必須保持著不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因為證券行業(yè)的所有東西都可以說是不確定的,很多的東西都是在不斷變化,很多新的規(guī)定都在不斷地出臺。所以要保持不斷的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能夠跟上時代的發(fā)展,才能夠把事情做的更好。

第二,在公司中的每一個人都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作著。他們有著十分純熟的業(yè)務(wù)技能,不管業(yè)務(wù)是多么的簡單或困難,他們都會盡自己最大的努力去做好一切。比如:在營業(yè)部的客服部和前臺的員工他們的工作是非常的單一、非常辛苦的,但是他們沒有怨言,一如既往認(rèn)認(rèn)真真地完成每件事。我想在我以后的工作中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種精神,并且使自己有一門精通并且熟練的業(yè)務(wù),而且在工作中應(yīng)該扎扎實實,作好每一件事情,使自己能夠在人生的道路上成為一個成功者。

第三,在這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上學(xué)到的東西有十分大的差距。在以前我僅僅注重理論而忽略了實際操作是無法勝任自己的工作的,這使我真正的懂得了“理論聯(lián)系實際”的重要性,并且決心將它變?yōu)閷嵺`。要使自己不斷的完善就要進一步的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使理論和實際能夠得到有機的結(jié)合。

第四,動手能力是十分重要的。在本次的實習(xí)中,我深深的感受到動手能力的重要性,在證券公司實習(xí)的并不都是本科畢業(yè)生,但是他們的業(yè)務(wù)卻比我們本科生要出色的多,他們不僅有扎實的理論基礎(chǔ)知識,而且有很強的動手操作能力,能夠?qū)⒆约旱臉I(yè)務(wù)做的十分出色。這使我明白了為什么在當(dāng)今社會中會有如此之多的大學(xué)生找不到工作。在實習(xí)中我體會到,如果能將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,用實踐來彌補課本中的不足,這才是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的真正目的所在。養(yǎng)成良好的動手能力,才能使我們在以后的工作中游刃有余。

通過實習(xí)我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺開戶業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解證券開戶與轉(zhuǎn)戶的流程,對三方存款所存在的一些基本問題有了更為深入的了解,使我在證券方面的知識不僅僅局限在書本方面,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十七

在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用報告,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的外語系暑假實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

xx年7月6日至16日,南京審計學(xué)院外語系暑期實踐小分隊一行12人赴安徽涇縣黃村鎮(zhèn)中心小學(xué),進行了為期十一天的“送教下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,取得了豐碩的成果,并且影響深遠。

一直以來,社會實踐的目的主要是讓學(xué)生利用暑期時間走出校門,接觸社會、了解社會、認(rèn)識社會,用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會。今年是“五四”運動85周年,是組織開展大中專學(xué)生社會實踐20周年。為響應(yīng)國家對大學(xué)生的要求和我院“萬人百隊”的號召,外語系今年決定率領(lǐng)大學(xué)生組成服務(wù)團深入基層,服務(wù)社會。5月將“送教下鄉(xiāng)”定為今年實踐活動主題。

我們將目光投向了國家級貧困縣--安徽省的涇縣,同時也是革命老區(qū)。教育是滯后當(dāng)?shù)匕l(fā)展的重要因素之一,也是我系此行的主題。主題、地點選定后,通過自愿報名,考核選取了全系學(xué)生中優(yōu)秀代表10人,與指導(dǎo)老師和帶隊老師各1名組成一支12人的實踐分隊。著眼當(dāng)?shù)睾⒆拥挠⒄Z啟蒙教育,發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢,6月10日至20日,小組制定了十天的短期英語培訓(xùn)計劃,撰寫了詳細的課程安排和備課筆記。同時,系領(lǐng)導(dǎo)十分重視,多次聯(lián)系并親自了解實踐單位情況。本次計劃還中標(biāo)獲得了院實踐分隊二等獎的資助。至此,準(zhǔn)備一切就緒??荚囃戤?,暑假伊始,小隊奔赴安徽,開始實踐。

在中心小學(xué),10名英語專業(yè)的學(xué)生成了180名孩子的英語啟蒙老師。新老師缺乏經(jīng)驗,新學(xué)生從未接觸過英語,教學(xué)工作只有在摸索中進行。根據(jù)少兒的學(xué)習(xí)特點和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的素質(zhì),我們堅持以興趣為指導(dǎo),并根據(jù)教學(xué)情況適時修改備課內(nèi)容。備課時,分排任務(wù),由淺入深,巧妙編歌謠歌曲和游戲,聯(lián)想穿插相關(guān)知識;10名學(xué)生分成3組在上課教授理論知識的同時,通過分組比賽對話問答的方式讓學(xué)生自主接受知識并培養(yǎng)協(xié)作意識。多樣化的授課形式不僅贏得了孩子的心,還受到了當(dāng)?shù)亟處煹暮迷u。

實踐隊員每天都要備課,回顧一天教學(xué)活動,寫日志并討論次日教學(xué)。隊員們也真真切切地體驗了鄉(xiāng)村教師的艱辛和光榮。在培訓(xùn)末期進行的一次測驗中,學(xué)生成績異常優(yōu)秀,27名獲滿分,無不及格現(xiàn)象。隊員更感到了收獲的欣慰和喜悅。

1.xx年南京審計學(xué)院外語系“送教下鄉(xiāng)”暑期社會實踐問卷調(diào)查表。

實踐末期,我們還就安徽涇縣黃村鎮(zhèn)的小學(xué)英語教育水平進行了一次問卷調(diào)查。調(diào)查對象是所有參加此次暑期英語培訓(xùn)的小學(xué)生以及即將任教的中心小學(xué)英語教師。發(fā)放問卷180份,收回問卷180份,反饋率100%。綜合問卷調(diào)查數(shù)據(jù)表明,超過93%的學(xué)生知道英語是世界上最廣泛語言,可見英語的影響力之大,英語學(xué)習(xí)之重要性早已深入人心。100%的學(xué)生認(rèn)為英語好聽,超過95%的學(xué)生想學(xué)英語,這明學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)很感興趣,這也為他們學(xué)習(xí)英語奠定了一個良好的氛圍。但是學(xué)生們想學(xué)的英語內(nèi)容各不相同。大約有7.9%的學(xué)生想學(xué)簡單的問候語,8.9%的學(xué)生天氣方面的英語,高達73.2%的學(xué)生想學(xué)日常交流英語,想學(xué)其他的占10%。

另外,24.8%的學(xué)生最早從老師、同學(xué)那兒接觸到英語,而高達49.5%的學(xué)生第一次是從電視廣播上接觸到英語,選擇其他的占25.7%。這一方面也反映英語的影響力,但另一方面,也暴露出農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語的途徑太少。

此次調(diào)查,數(shù)據(jù)真實可靠,讓我們以小見大地初步了解了我國當(dāng)今農(nóng)村基礎(chǔ)教育尤其是英語啟蒙教育的狀況,農(nóng)村的孩子喜歡英語也渴望學(xué)英語,但是農(nóng)村教育設(shè)施有限,孩子們獲取英語知識的渠道也不寬。因此,我們更加堅信我們的實踐活動是意義深刻的,并需要和只得繼續(xù)進行下去。

2.共建大學(xué)生社會實踐和教學(xué)實習(xí)基地。

本次實踐是我系在安徽涇縣黃村鎮(zhèn)中心小學(xué)的第一次教學(xué)活動,也標(biāo)志著南京審計學(xué)院與中心小學(xué)社會實踐和教學(xué)實習(xí)基地的建立。

為更好地利用雙方的資源優(yōu)勢,南京審計學(xué)院外語系和安徽省涇縣黃村鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)過協(xié)商,決定一致共建南京審計學(xué)院外語系大學(xué)生社會實踐和教學(xué)實習(xí)基地。根據(jù)協(xié)議,南審?fù)庹Z系將推薦優(yōu)秀學(xué)生在安徽省涇縣黃村鎮(zhèn)中心小學(xué)進行畢業(yè)實習(xí)和暑期社會實踐活動,為涇縣啟蒙教育服務(wù),并由中心小學(xué)對學(xué)生實習(xí)實踐情況給予評價和鑒定。為加強雙方的協(xié)作關(guān)系,外語系還將優(yōu)先安排中小英語教師培訓(xùn),并提供學(xué)習(xí)便利。

基地掛牌儀式和協(xié)議簽訂儀式于xx年7月6日在中心小學(xué)舉行。這是小鎮(zhèn)的大事,引起了各方關(guān)注,受到了社會的重視。

3.媒體廣泛報道。

縣電視臺對7月6日基地掛牌儀式進行了報道??h領(lǐng)導(dǎo)、縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)都給予了充分重視,并出席掛牌儀式和活動尾聲的座談會。

實踐小隊在教學(xué)過程中得到了當(dāng)?shù)乩蠋煹呐浜?,學(xué)生家長的支持;在生活中,得到了當(dāng)?shù)鼐用竦年P(guān)心。實踐期間,實踐隊員也向報社寄發(fā)了簡訊,他們向社會宣傳一種當(dāng)今大學(xué)生服務(wù)社會的新風(fēng)尚,他們的所作所為成為當(dāng)?shù)厝嗣裰械募言挕?/p>

十一天的支教雖短暫,可卻是我們一生的非常體驗,令我們感觸頗深。

第一,山區(qū)的孩子對知識很渴望,他們也正接受國家對他們規(guī)范化義務(wù)教育的恩澤,可是交通的閉塞,經(jīng)濟的貧困,觀念的落后,更像一座又一座大山,阻隔了孩子們的受教之路。山區(qū)的孩子需要支教,山區(qū)人民是社會的弱勢群體,他們需要幫助。這次活動為山區(qū)帶去了新的教育理念,也樹立了當(dāng)?shù)赜⒄Z啟蒙教育的典范??墒俏覀冋J(rèn)識到,這次活動太短,農(nóng)村的教育發(fā)展之路太長,因此,我系決定每年向安徽派去英語專業(yè)學(xué)生實踐實習(xí),支援當(dāng)?shù)亟逃?。但更重要的,山區(qū)自身要建立一種教育體制,才能做到教育之樹常青,知識之泉長流。

第二,我們得以重新審視自己,思考人生的價值。人生的意義在于為社會創(chuàng)造多少價值而非索取多少物質(zhì)。我們身在大都市的現(xiàn)代大學(xué)生擁有優(yōu)越的環(huán)境,能索取更多的資源,相應(yīng)地,我們應(yīng)做得更多更好回報社會。奉獻精神不能忘。

經(jīng)過在農(nóng)村的歷練,我們認(rèn)識到,在優(yōu)越的條件下同樣要艱苦奮斗,不斷進取。做學(xué)生,我們要在學(xué)校積累過硬的知識技術(shù)資本,奠定良好的就業(yè)基礎(chǔ);做人,要能學(xué)以致用,創(chuàng)造價值。

我們走出了象牙塔,走出了課堂,走上了實踐的道路;我們回到了校園,更加珍惜在校的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己,為今后更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十八

2014年七月中旬的一天,我與另外三位同學(xué),帶著學(xué)院的實習(xí)推薦信,來到位于北京市石景山區(qū)的中國國際廣播電臺,開始了為期一個月的實習(xí)歷程。

中國國際廣播電臺(cri)創(chuàng)辦于1941年12月3日,是中國向全世界廣播的國家廣播電臺。其宗旨是“向世界介紹中國,向中國介紹世界,向世界報道世界,增進中國人民與世界人民之間的了解和友誼”。電臺目前使用43種語言(38種外語和漢語普通話及4種方言)向全世界廣播,共有38種外語干部近800人,編輯記者以及專業(yè)技術(shù)人員等近600人,外籍工作人員100余人。

我們實習(xí)所在的部門是華語環(huán)球廣播中心的廣客閩潮節(jié)目部。華語廣播是中國國際廣播電臺使用母語向世界各地華僑、華人和港澳臺同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道,其對象是海外華僑、華人、港澳臺胞,中國駐各國使領(lǐng)館人員,中國駐外機構(gòu)人員、勞務(wù)合作人員、遠洋海員、中國留學(xué)人員,新移民,以及懂漢語和正在學(xué)習(xí)漢語的外國人士。現(xiàn)在,華語臺共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人68名,設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的10個華語臺臺屬機構(gòu)。

根據(jù)各自使用的方言,我們幾個實習(xí)生被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個不同的節(jié)目部。實習(xí)的第一天,除了辦好實習(xí)報到手續(xù)之外,便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù),并由每個節(jié)目部的負責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程,分配實習(xí)的工作任務(wù)。

我所在的潮州話節(jié)目部,從周一到周日,每天都有固定的對外廣播節(jié)目,其中,除了每日必有的“特色新聞”之外,還有時事報道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國旅游、僑訊專遞、動感中國、視點、經(jīng)濟縱橫等欄目。

實習(xí)的頭幾天,我每天所負責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng),瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強、影響力大的新聞,進行規(guī)范地編輯,然后交給辦公室主任審批,一旦符合要求,就可以直接交給播音員,在當(dāng)天的節(jié)目中播出。

不過這樣看似輕松簡易的工作,做起來卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進臺的新手,對廣播新聞的要求沒有完全徹底地了解,因此,在編輯的過程中,對新聞的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)把握得不很好,一開始,經(jīng)常得經(jīng)過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危險才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實踐次數(shù)的增多,漸漸駕輕就熟,主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容終于浮現(xiàn)了。

隨著時間的推移,實習(xí)的工作任務(wù)也由少到多,從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外,我開始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點,到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作,這當(dāng)中遇到很多困難,也動搖過、放棄過,但堅持到最后,當(dāng)回頭看看自己這一步步走過來的歷程,覺得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多,從開始的一個清閑的實習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗?zāi)托耘c毅力的過程,帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情,更多的是自信心與成就感。

實習(xí)期間,我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀,并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡單操作方法。由于臺里的制度規(guī)定凡是被招聘進臺的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨立主持節(jié)目,所以作為實習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機會親身體驗一回在這種國家乃至國際級別的電臺里播音的感覺。不過,遺憾之余,我們還是很慶幸自己能有機會得到這一個月的學(xué)習(xí)和鍛煉機會,最重要的是,能在實踐中運用到自己所學(xué)的專業(yè)知識,從課堂到社會的跳躍過程,我們檢驗了自己知識上的缺陷,更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

實習(xí)的最后一天,我們滿懷著一顆感激的心,和這個月來朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺里工作的兩位00級師姐共同聚餐。那餐,是我這個月來吃得最香最飽的一頓,因為我不僅吸收了營養(yǎng)豐富的糧食,還收獲了沉甸甸的實習(xí)經(jīng)驗。我很感謝學(xué)院給我這次機會,很感謝實習(xí)期間幫助過我的每一位朋友,我一定會把這一個月來實習(xí)中所積累的實際工作經(jīng)驗帶回課堂中加以總結(jié),爭取更大的進步和提高,為自己爭光,也為學(xué)院爭光!

實習(xí)單位鑒定:

外語系實習(xí)報告總結(jié)篇十九

為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語專業(yè)知識.提高實際操作技能.豐富實際工作和社會經(jīng)驗.掌握操作技能.將所學(xué)知識運用于實際工作.

按照老師的安排.我制定了相應(yīng)的。

實習(xí)計劃。

在這個公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

兩個月的實習(xí).讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西.也讓我對這個社會有了更多深入的了解.我認(rèn)為學(xué)我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:

(一)交際能力:善于與他人交往是做這項工作應(yīng)具備的首要能力.說到底.助理其實也是一種服務(wù)人員.而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo).我們必須要學(xué)會如何與他人建立和維持關(guān)系.學(xué)會傾聽別人的意見表達自己的想法.注重交往藝術(shù).能夠區(qū)別不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式.對自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).

(二)合作能力:助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明.無論是在前臺還是在后臺的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進行合作.另外.做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念.較強的協(xié)調(diào)溝通意識.學(xué)會與供應(yīng)商協(xié)商.與同事合作.充分發(fā)揮不同角色的作用.利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù).發(fā)揮助理的中介、紐帶作用.

(三)學(xué)習(xí)能力:在我看來.整個實習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程.也是一個學(xué)習(xí)的過程.助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式.我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?就越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能的能力.有較強的適應(yīng)能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書.但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢.才學(xué)習(xí)到商業(yè)計劃書的寫作方式.該計劃書完成后.雖然在實際內(nèi)容上與副總要求的有所差距.但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定.

(四)教育、說服能力:在工作過程中.助理往往會成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”.負責(zé)著將上級的指示傳達給下級.將下級意見反饋給上級的任務(wù).如何給有效的促進二者之間的交流.助理就必須通過語言去吸引人.打動人.說服人的能力.懂得清晰.簡潔.明了的表達中心思想.為上下級提供準(zhǔn)確易懂的信息.也就是說.在這樣一個信息溝通的過程中.個人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果.

(五)企業(yè)環(huán)境.顧客知識:在工作過程中.對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境.對市場情況.對顧客的特點掌握的越全面.就越能為單位提供滿意的服務(wù).平時工作時要善于觀察.還要學(xué)會換位思考.根據(jù)企業(yè)本身的特點調(diào)整自己的服務(wù)方式.可以使我們的工作更順利的完成.平常工作不忙的時候.我都會到各個部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).像銷售部、生產(chǎn)部、財會部、售后服務(wù)部等等.這樣不僅會使我更快的了解公司內(nèi)部的情況.還可以更快的讓我溶入這個環(huán)境.

(六)文化修養(yǎng):要與公司其他員工進行良好的溝通.我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì).具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流.

(七)技術(shù)性能力:技術(shù)性能力是完成某一項具體活動所需要的本領(lǐng).有些公司往往通過培訓(xùn).使工作人員掌握一定的操作程序.適應(yīng)崗位的需要.而對于某些新招聘的人員來說.具備某方面的技術(shù)性能力往往是進入某一行業(yè)最起碼的要求.作為我們專業(yè)的學(xué)生.我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運用.我之所以能夠應(yīng)征到這個公司來做助理.很大程度上也是因為這個優(yōu)勢.

(八)管理能力:我們在工作過程中.需要與別人建立聯(lián)系.管理別人.激勵別人.處理沖突.控制情緒等等.這一切都與管理能力有關(guān).對于大部分學(xué)生來說.會認(rèn)為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的.但是市場導(dǎo)向的管理體制中.企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu).服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線.所以說.管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學(xué)生要具備的必要的能力.

經(jīng)過這次實習(xí).我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢:商務(wù)知識和語言的結(jié)合.這使得我們在用人單位招聘時有了一些優(yōu)勢.但我同時也感覺我們也應(yīng)當(dāng)在一些方面改進一下:

(一)加強對口語的訓(xùn)練:口語是我們在應(yīng)聘的時候必過的一關(guān).只要招我們這個專業(yè)畢業(yè)生的用人單位.首先要檢驗的就是我們的口語.雖然我們系里請來了外教.安排了許多的口語課.但我們開口的機會其實很少.而且其中有些外交也是名不副實的.口語課其實成了花架子.希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題.畢竟.一口流利的口語是許多學(xué)生所追求的.這也是我們的“門面”.

(二)多增加學(xué)會實習(xí)的次數(shù).增強學(xué)生的實際動手能力:我們學(xué)習(xí)的知識偏重于理論.實際運用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大的差距.動手能力差是我們的普遍特點.我剛到實習(xí)單位的時候甚至連復(fù)印機、傳真機都不會用.我們?nèi)粘K鶎W(xué)的課程中.像《外貿(mào)函電》這類實用價值非常大.但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的.所以.我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多開一些實習(xí)課.讓學(xué)生有更多的機會走出去.剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒有什么工作經(jīng)驗.那么就應(yīng)該在實習(xí)經(jīng)歷上為自己加分.

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