小學(xué)寫事再見了母校范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 04:23:24
小學(xué)寫事再見了母校范文(23篇)
時間:2023-11-28 04:23:24     小編:紫衣夢

通過總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。寫總結(jié)時,我們可以適當加入自己的感悟和思考,增加文章的個人色彩。感謝小編為我們收集了這些總結(jié)范文,它們將對我們寫作提供很大的幫助。

小學(xué)寫事再見了母校篇一

母校,再過不久就要離開您了。這是我第一所學(xué)校,也是我童年的回憶!我已在這個學(xué)校六年了,這里有我的歡樂;有我的回憶;有我的老師;有我的好朋友。

母校里有教過我的許多老師,那一張張熟悉的面孔,我永遠也不會忘記。是你們交給我了知識。

李老師是你讓我對數(shù)學(xué)感了興趣,王老師是你讓我語文成績提高,張老師是你讓我的英語從不及格考到了95分,熊老師是你讓我從五音不全唱完了一首歌。

在母校里有我許多歡樂,有我許多回憶。有我跟好朋友一起度過的時光,有我跟老師一起學(xué)習(xí)的日子。

再見了母校,我會永遠想你的,我會想念教過我老師的。再見了母校。

永平路小學(xué):六年級李雪曼。

永平路小學(xué)六年級:李雪曼。

小學(xué)寫事再見了母校篇二

自從20xx年第一腳邁進學(xué)校的大門,我就光榮的成為了一名新安學(xué)子。可是時間一輛光速列車,一下子把我?guī)У搅?0xx年。

在新安小學(xué)的六年里,我成長了許多。我變得更懂事,孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語文課。在語文課上,我學(xué)會了有感情的朗讀課文;在語文課上,我學(xué)會了用表演的方式來理解課文;在語文課上,我學(xué)會了很多很多。除了老師的語文課,我還難忘學(xué)校組織的運動會,在運動會上我收獲了同學(xué)們的喜悅,汗水,淚水還有最寶貴的一樣?xùn)|西――友情。新安小學(xué)給了我很多回憶,如:小助理競選,春季遠足,吹口琴,冬季白雪課程,放風(fēng)箏,六一大狂歡……一次一次活動,讓我難忘,使我成長。

是新安小學(xué),給了我知識;是新安小學(xué)給了我這么多快樂的回憶。我感謝新安小學(xué),感謝我的母校,更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒有您,我不可能成為一名講文明,懂禮貌,孝順父母的少年。

小學(xué)寫事再見了母校篇三

再過幾天,我就將乘著歌聲的翅膀離你而去,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

這是我不愿看到的一天,但終于還是走到了這一天,時光匆匆,一晃眼六年過去了,六年間,我們結(jié)下了很厚的友誼,幾萬個日日夜夜,我們朝夕相處,一路上我們曾攜手并肩,共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,用汗和淚水寫下了永遠。20xx年的那個秋天,我依偎在父母的懷抱里,帶著驚恐的面容踏進了小學(xué)的大門,眼前的一切對我來說都是那么新鮮,我向媽媽揮了揮手,勇敢的邁出了自己的第一步,走進教室,看到一張張陌生而又親切的笑臉,那一刻,我不像之前那么驚慌失措了,大家在一起說說笑笑,互幫互助,共同學(xué)習(xí),一起進步,和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。

母校呵!六年了,您一路陪伴我走過了六年,在您的呵護下,我已經(jīng)長滿了豐富的羽翼,長成了雄鷹,即將離開你的回抱,母校!謝謝您六年來的哺育,您對我的付出我會將它永遠銘記在心,這段回憶我們將永遠無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來,要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育,我如今也只是一個乳臭未干的小孩子,是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩,小時候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶,等鳥寶寶長大了,鳥媽媽也老了,沒有能力自己去捕捉蟲子了,懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥,母校!您放心,您對我們的好我們不會忘記,總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。

親愛母校!今天我以您為榮,明天請您以我為榮!

小學(xué)寫事再見了母校篇四

母校,一個深沉而又溫暖的名字,記錄了我的喜怒、我的哀樂,這里的一草一木、一磚一瓦都令我留戀。

在我們學(xué)校門前的大理石墻上刻著這樣七個大字——“福山外國語小學(xué)”,進入校門,在正對著大門的教學(xué)樓的墻上你就能看到這樣幾個字,“我們從這里走向世界”。這就是我即將離去的母校。

走進教學(xué)大樓,你就能看到我們的教室,我們在那里學(xué)習(xí),唱歌,玩耍。走下樓梯,前面就是寬闊的操場。操場的跑道是用紅白相間的的塑膠組成的,而中心的足球場是綠白的相間的塑膠。老槐樹,老何歡緊緊地護衛(wèi)著它,給我們一絲陰涼,給我們一絲清新。我俯視著操場,欣賞著野花小草,在燦爛的陽光下,他們都泛著金光。在走廊上,有些小朋友在唱歌,有些小朋友在跳舞,還有些在玩游戲。這時,有個同學(xué)在跳橡皮筋,可是沒跳幾下,就絆倒了。哈哈哈……只聽同學(xué)們大笑起來。此時的我,從一年級到五年級埋藏的記憶像蝴蝶輕拍著翅膀,從記憶深處翩翩飛來。

還記得那年冬鍛節(jié),我們年級組織女子長跑比賽。在跑道上每個女同學(xué)都躍躍欲試。只聽一聲令下,我們班的何麗原像離了弦的箭一樣沖了出去。始終遙遙領(lǐng)先,可是跑到一圈半的時候,她漸漸地放滿了腳步。我們知道她一定是跑累了,于是我們就拼命的喊加油,她聽到了我們的呼聲,像是從中吸取了力量一樣,又重新回到了第一名的位置。最終何麗原為班級掙得了第一的榮譽。

笑聲,叫聲,讀書聲,聲聲入耳;母校,老師,同學(xué)們,依依相戀。我將永遠懷念小學(xué)的學(xué)習(xí),生活。別了,我親愛的母校!

小學(xué)寫事再見了母校篇五

看著同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪瑥囊荒昙壍浆F(xiàn)在的酸、甜、苦、辣,都在我的腦海里一一浮現(xiàn)。

二年級的時候,有一節(jié)數(shù)學(xué)課,學(xué)習(xí)長度單位。老師講完厘米和米的概念、進率后,就讓我們倆倆身邊的物品,然后舉手交流。我沒聽懂厘米和米的概念,可看著周圍同學(xué)積極地把手舉得高高的樣子,我的心也癢癢起來:人家都舉手,就我一個人縮在那兒,多沒面子呀!于是,我也混水摸魚地舉起了手??蛇@數(shù)學(xué)老師,早不叫我,晚不叫我,偏偏這題點了我的名字。我一下子慌了神,慢吞吞地站起來,“嗯”了好半天,才擠出了一句話:“我的身高是130米。”我長長地舒了一口氣,正準備坐下,忽然無意中看到了黑板上別的同學(xué)的回答一張課桌高1米。我的心里“喀噔”一下:這下完了,要鬧大笑話了!我紅著臉坐了下來,恨不得找條地縫鉆進去??墒?,讓我吃驚的是,同學(xué)們并沒有像我想象的那樣哄堂大笑,只是舉手糾正了我的問題,然后繼續(xù)聽課,就好像這件事根本沒發(fā)生過一樣。下課了,我正準備出去玩,這時,好朋友跑過來,熱情地問:“這節(jié)數(shù)學(xué)課,你是不是沒聽懂呀?”我忙點了點頭。“那,我來給你講吧!”她邊說,邊從我的桌肚里拿出數(shù)學(xué)書,給我講了起來……頓時,一股暖流涌上心頭……母校,是您把我從一個不懂事的小孩教育成一個朝氣蓬勃的少年,您的一草一木,都將深深地印在我的記憶里。

在小學(xué)生活僅剩的一個月里,我一定會更加努力學(xué)習(xí),積極進取,為母校爭光添彩!!!

這是我的誓言!!!

小學(xué)寫事再見了母校篇六

再見了,母校,我親愛的母校!

我站在操場上,看著馬上就要離開的母校:眼前兩棵高大聳立的松樹,它們像兩個衛(wèi)兵,屹立在校園里,無論狂風(fēng)暴雨,都始終守護著美麗的校園。松樹前有一座雕像,上面有三個學(xué)生,分別拿著模型、課本和呼啦圈,象征著“愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛運動”。美麗的母校還是同往常一樣啊!

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像開閘后涌出的歡騰的潮水,歡笑著從教室里涌出來,涌向?qū)掗煹牟賵?。他們有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球,一個個興高采烈的。我想起自己沒多少時間可以和同學(xué)一起玩了,不禁有些難受。

再見了,我親愛的母校!走在走廊上,我聽到了音樂室里傳出了美妙動聽的歌聲,這歌聲不禁讓我想起了四年級時的歌詠比賽。當我們得知要舉行比賽時,我頓時緊張起來:唱歌可是我的弱項呀,我這該怎么辦呢?班主任忙著在四處打聽哪里有賣我們比賽時需要的道具,副班主任則在為我們的比賽設(shè)計隊形,全班都在努力地練習(xí)著??粗蠹颐β档臉幼樱蚁耄翰还芪覀兊某杷接卸嗖?,但我們只要努力了,就一定能辦好這件事的。一開始,我要不是動作做錯了,就是唱歌唱走調(diào)了。有一次,我們在練習(xí),一切都很順利,就當我們快要唱完時,我又唱錯了。同學(xué)們的目光“刷”地都注視著我。我緊張極了,心想:這下我只能挨老師批評了。沒想到,老師沒有批評我,反而說:“不要緊,繼續(xù)努力,你一定行的?!边@使我深受感動。在老師和同學(xué)們的幫助和鼓勵下,我的唱歌水平也在日益提高。最后,我們班級得了團體合作獎。想起要和同學(xué)們和老師們分別了,我不禁有些舍不得。再見了,我親愛的母校!

母校,我要感謝你,是你把我?guī)нM了知識的海洋,是你讓我交到了那么多知心的朋友,是你讓我從一個什么都不懂得頑童變成了一個有理想的少先隊員,是你讓我懂得了要勤奮,熱愛祖國,做誠實的人。我一定會以優(yōu)異的成績來報答你,為你爭光的。

再見了,我親愛的母校,我深深愛著的母校!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)寫事再見了母校篇七

作文本發(fā)下來了,老師剛說完要求,教室里炸開了鍋——“寫得最好的一篇文章可以在畢業(yè)典禮上朗讀”多么令人振奮的消息呀!我估計,拿到幾顆星的同學(xué),也會拼盡全力,講了接近完美的作文修改再修改,畢竟想在最后的小學(xué)生涯中,做出最后一分貢獻、獲得最后一分榮譽。我將最后一本書塞進書包,不由嘆了口氣:“唉,我怎可能成為這百里挑一的人呢……”

一會兒隊伍整好了,向前徐徐前進,我回了回頭,希望找點些作文的素材,去爭奪了我明知道不可能拿到的榮譽。看見了熟悉的桌椅,排得整整齊齊?!拔覀兠恳荒杲淌叶甲兊胤?,”我默默地想著“但同學(xué)間最珍貴的友情始終沒有變過?!?/p>

還沒下樓,就聽見一陣歡笑聲,不消說,一定是從操場上傳來的,待了四年,難道還回憶不出操場的樣子嗎?紅色跑道,足球場……與別的操場沒什么區(qū)別,但它,卻給我留下深刻的印象——畢竟,我們在這里留下了太多回憶。我眼前浮現(xiàn)出了那在上面的喜怒哀樂:有拔河比賽的勝利;又站在烈日下練歌的酸楚;有足球比賽輸了的沮喪;也有體鍛課上的歡聲……路過一個個令我懷念的地方:辦公室、標語、雛鷹崗……轉(zhuǎn)眼到了校門,夕陽最后的光芒把學(xué)校染上了一縷金色。我這才發(fā)現(xiàn),我早將找素材的事忘得一干二凈。一束陽光穿透了我的心扉,我豁然開朗:這文章根本不需一大堆華而不實的詞藻,更別說虛情假意的無病呻吟,或許,我只需寫出一位即將畢業(yè)的學(xué)生對母校的'千種情思……到了家里,正要落筆時,我突然又有一種感受:時間無法倒流,那又何必那么悲哀,進入中學(xué)繼續(xù)努力,如同母校大門上的蝴蝶,奮力向上敖翔,為母學(xué)校爭得榮譽——這是我覺得最好的報答母校的辦法了。

小學(xué)寫事再見了母校篇八

那是大地對萬物的暢想;

春華秋實,桃李芬芳,

那是母校對我們的期望!

母校啊,老師?。?/p>

我們就要離開您,

走過了校園的每一個角落,

走過了我們生活了六年的地方。

你看,那明媚的陽光,

多少次聆聽我們書聲瑯瑯;

你看,那沉默無語的黑板,

多少次書寫我們知識秘方;

你看,那寬闊平坦的操場,

多少次留下我們笑聲飄蕩;

你看,那清脆悅耳的鈴聲,

多少次提醒我們珍惜時光;

小學(xué)寫事再見了母校篇九

再見了,母校,生活了多年的母校!再過幾天我將與您分別,步入中學(xué)。我渴望長大,但心中卻仍有一些不舍。那可是我生活了多年的母校啊!

再見了,母校,生活了多年的母校!您還是那樣的朝氣蓬勃,與我當年剛踏入時一樣,一點都沒有改變。獨具特色的藍白相間校舍、校園里郁郁蔥蔥的大樹、綠色操場上的紅色塑膠跑道……一切都是那么的熟悉和親切。

再見了,母校,生活了多年的母校!撫摸著這幾年長大起來的小樹,回想起這些年我在母校的成長歷程,思緒久久不能平靜,往事歷歷在目。母校,您有太多太多值得我們?nèi)セ貞洝G色的操場上,我仿佛又看見了四年級那場熱火朝天的籃球比賽。我們在拉拉隊不間斷地助威聲中,努力地拼搏著,汗水濕透了我們的衣服,我們都顧不得擦干,不小心摔在了地上,我們迅速爬起繼續(xù)比賽,“四〔二〕班加油!加油!”的吶喊聲不停地回蕩在我的耳邊。年級亞軍的獎狀是我們?nèi)w四〔二〕班老師和同學(xué)的功勞。

寬敞清潔的食堂里是我們住宿班學(xué)生每天晚上享受美味的地方。突然我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了,眼睛也濕潤了。那是一個和往常一樣普普通通的晚上,我們正在吃晚餐,粗心的我不小心將魚刺咽了下去,帶班老師可著急了,囑咐好其他同學(xué)就立刻帶上我喊了出租車就直奔附近的東方醫(yī)院,一邊和我的家長聯(lián)系。當老師最終轉(zhuǎn)了兩次醫(yī)院,終于看到那個該死的魚刺從我的喉嚨里被取出時,焦急的臉上露出了笑容。我突然發(fā)現(xiàn)在這寒冷的冬天,老師卻滿頭大汗,此前一直沒有流淚的我,剎那間頓時熱淚盈眶。

小學(xué)寫事再見了母校篇十

我正坐在課桌前,寫著作業(yè)。突然,我無意地看見了墻上掛著的母校照片,我的母校,我心中最深的牽掛。

放下筆,我毫不猶豫,再次走進了母校,操場顯得更為寬廣。啊!這曾是我和同學(xué)們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”,“抓人”,“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗,不亦樂乎??涩F(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了,快樂地時光,成為了美好的記憶。別了,我愛的母校。

繼續(xù)前行,淡紫色的教學(xué)樓顯得端莊、典雅、與眾不同。啊!我們多少次用畫筆畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆,從水筆到水粉刷,從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了,美麗端莊的教學(xué)樓!別了,我愛的母校!

閑步向前,漫步在熟悉的長廊,拾取過去的回憶。我來到了多功能廳,里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學(xué)們聽演講時那莊重、嚴肅而且認真的神情,回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。

在母校的生活有喜有憂,有笑有淚,有失有得,有勝有敗……給了我趣味,給了我傷感,給了我鼓勵,給了我成功!

可現(xiàn)在,這些都一去不復(fù)返了……。

別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

小學(xué)寫事再見了母校篇十一

走進學(xué)校的大門,十個花壇整齊地排列在我的面前,仍然是那樣令人難忘。我似乎又想起了第一次的開學(xué)典禮上與同學(xué)們相聚,似乎又嘗到了于同學(xué)們嬉戲的喜悅,似乎又回到了那時歡樂的場景,不經(jīng)勾起了我童年的回憶。

我漫步在教學(xué)大樓內(nèi),往那曾帶給我5年的喜怒哀樂的教室走去。我駐足在教室里,傾聽著瑯瑯書聲,呼吸著濃濃的學(xué)習(xí)氣息,欣賞著圖文并茂的黑板報,五年的喜怒哀樂想一只只優(yōu)美的蝴蝶閃動著美麗的翅膀,從記憶深處翩翩飛來。

這時正好是統(tǒng)考,同學(xué)們個個都認真地做著考卷。一些早做好的同學(xué)緊皺著眉頭,仔細地檢查著考卷,生怕有一個錯誤?!扳彙币魂囀煜さ南抡n鈴傳來。只見同學(xué)們飛速地交完考卷,隨之而來傳來一陣歡樂的笑聲。同學(xué)們都沖出教室,歡快地開始玩耍。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,玩淂不亦樂乎……我不經(jīng)又回憶起了我們曾經(jīng)也為了班級的榮譽也一起奮斗過,努力過。

五年級的那一次國慶節(jié)前夕,有一個學(xué)校比賽“歌唱歡樂童年,追求幸福人生”。我們班下午放學(xué)后,開始排練歌曲《男孩女孩》。我們在排練時都很開心,因為那是最后一年能和同學(xué)們在一起了。我們都希望能進自己最大的努力,為班級做好每一件事?;丶視r,我們臉上雖然流露出疲憊的神情,但是我們都開心地笑了……我慢慢的回到學(xué)校的大門,深情的注視著母校!再見了,母校!您是我兒時的搖籃,給予了我成長的道路;再見了,母校!您是我兒時的教師,給予了我愛與關(guān)懷;再見了,母校!我永遠不會忘記我5年的喜怒哀樂。這讓我在成長的道路下留下一個深刻的腳印。

小學(xué)寫事再見了母校篇十二

今天是四月份了,在學(xué)校已經(jīng)六年半了,離畢業(yè),離同學(xué),離母校,離老師還有三個多月了。

我現(xiàn)在要在學(xué)校好好珍惜這幾個月,要和同學(xué)好好的玩,好好的說話;珍惜老師對我的每一句批評,因為我知道老師批評我都是為了我好,為了我將來成為一個好學(xué)生,珍惜和同學(xué)的每一句吵鬧,珍惜母校對我的關(guān)懷,珍惜在母校這六年里的所有,一切,一切……我不能和同學(xué)鬧了,要好好相處,要像對待自己的兄弟姐妹一樣對待他們,對待老師要像對待我們的父母一樣,對待母校要像對待爺爺奶奶一樣。

同學(xué)們,我愛你們,老師我愛您,母校我愛你!

銘記六年,銘記同學(xué),銘記老師,銘記母校。

小學(xué)寫事再見了母校篇十三

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一個一年級的小學(xué)生成長成一個六年級的大哥哥大姐姐了,這期間少不了老師的諄諄教誨,少不了同學(xué)們的關(guān)心愛護?;厥琢甑男W(xué)生活就像是沙灘上踩得一個個腳丫子,每一個腳丫子都是我們曾經(jīng)的回憶。

馬上就要離開母校,到另一個陌生的地方,去學(xué)習(xí)更多的知識,想到這些,我才覺得母校原來是這么的和藹和親,這里有我們朝夕相處的老師同學(xué),這里有我們熟悉的一草一木,這里的每一個角落都有我們最真摯的回憶。

再見了我的母校,我想對您說一聲:“我永遠愛你!”

小學(xué)寫事再見了母校篇十四

再見了,母校!我站在校園里凝視著寬敞明亮的教室,這里曾經(jīng)飄蕩著我們朗朗的讀書聲,這里曾經(jīng)溢出我們歡聲笑語,在這里,我們渡過不平常的六年,這六年里有多少值得回憶的往事啊!

看著一棵棵茁壯成長的小樹,它是我們親手種下的小樹。同學(xué)們不怕臟,不怕累,挖好樹坑,種下希望,充滿期望地等待著它發(fā)芽,長成粗壯的大樹。寒暑往來,我們精心照料著它。如今,我們就要離開了,曾經(jīng)的小樹也已經(jīng)長成了大樹,無知的我們也已經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗到了酸甜苦辣,有了學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗,該向自己的目標去努力,去奮斗!

小學(xué)寫事再見了母校篇十五

歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)瞬間就過去了。

在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留念之情。

回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。

母校的一草一木·一磚一瓦都是那樣熟悉·那樣親切。

再見了,敬愛的母校!在您的懷抱中,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。今天,我們?yōu)槟院溃魈?,您一定?yīng)我們而榮光!

再見了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,您用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量,您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心中!

再見了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾一起在平整的操場上盡情玩耍,在知識的海洋中遨游拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜讓友誼地久天長!

再見了,我們的母校,我們的老師!我們帶走的是知識和友愛,流下的是我們對桐嶼小學(xué)永遠的懷念!

小學(xué)寫事再見了母校篇十六

五年的小學(xué)時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的去處。

我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學(xué)向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當我關(guān)愛、幫助同學(xué)時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團結(jié)向上的集體,我會永遠珍藏在我的記憶里。

離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負您的希望!

小學(xué)寫事再見了母校篇十七

歲月匆匆,五年豐富多彩的小學(xué)時光就要結(jié)束了。我依依不舍。在這兒,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們玩耍的地方。我們在這里流過汗,在這里上演著一幕幕精彩的畫面。

記得四年級時,由于學(xué)期即將結(jié)束,體育張老師想讓全班的女同學(xué)幫他一起填寫成長手冊。

我被發(fā)到了自己班的成長手冊,便拿到隔壁的廣播室去寫。剛把它放在一張玻璃桌上,手往上一趴。?。∽雷铀榱?!我的手也因為這“突發(fā)事件“而受了傷:手被劃破了!血一滴一滴地往外滲。我還沒回過神來,雪兒已經(jīng)叫開:”點點!你流血了!“我一看,嚇了一跳。

雪兒立刻扶我去醫(yī)務(wù)室,讓老師幫忙清理傷口。還一直安慰我:”再忍一忍哪,馬上就好了!’,“為什么這么不小心呢?”我的心暖暖的。

我來到班級里,同學(xué)們都圍上來:“點點,你怎么樣?”’還好吧?“”要不要緊吶?"我感到了集體的快樂。

下課啦,幾個女同學(xué)一起扶我上樓,使我十分不好意思。可她們卻笑著說:‘沒事,沒事!“一放學(xué),我剛要收拾書包,卻被鵬鵬攔住,他幫我收拾起來。我的眼圈紅了。

許老師還專門找了爸爸,告訴他我的去情況。

盡管只是一個小小的傷口,但我受到了同學(xué)的關(guān)心,再疼我也感覺不到了。

五年的小學(xué)時光,五年的短暫時光,五年的酸甜苦辣咸,都在我腦海中一一閃現(xiàn)。??!母校,我即將升入中學(xué)就讀,我一定會回來看您的!

小學(xué)寫事再見了母校篇十八

在老師的諄諄教導(dǎo)下,我已經(jīng)從一年級的那個懵懂的孩子變成了知道人生意義的有自信的青少年。我永遠忘不了,在我失敗時,老師給我的鼓勵;成功時,老師給予的肯定。

雖然我只是一個默默無聞的學(xué)生,但校園的每一個角落,都留下了我的腳印。這一串串的腳印,見證了我的成長。

再見,同學(xué)們,離別后,不知何時才能再聚,心中雖有萬分不舍,但雛鷹總會飛離鳥巢的。只有在筆尖上道別,才不會潸然淚下罷。

再見,含辛茹苦的老師。李商隱曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!痹谖倚闹?,您比春蠶更敬業(yè),比蠟燭更無私,偉大。您默默無聞地堅守著自己的崗位,為我們指引前進的方向。您如一個園丁,辛勤的耕耘著,沒有一絲怨言。

再見,潔白寬敞的教室,在這兒,我們由稚氣的孩童漸漸走向了成熟;在這兒,我們一起學(xué)習(xí),一起探索,也就是在這兒,我們學(xué)會了做人,知道了人生的真諦。

再見,母校,我們即將要離開您的懷抱,渠道人生路上的第二站——初中。今天,我為母校驕傲,明天,母校為我榮光!再見了,我會永遠記住您對我的恩情!

小學(xué)寫事再見了母校篇十九

時光荏苒,不知不覺間6年過去了,生活在這風(fēng)景如畫的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護,有同學(xué)——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。

“時間不等人”。它似流水,總是悄然無聲,默默的流過。

6年了,您一直是我們的第二個家,你用春天般的雨露滋潤著我們,使我們茁壯成長,您給予了我們太多太多的愛,給予了我們豐富的知識“資源”,我們對您有著太多太多的感激,太多太多的感動,您留給了我們一個美麗的身影,我們會把這個身影刻骨銘心。

花兒開了還會落,樹葉綠了還會枯萎。同學(xué)們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念?!罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白8D恪薄拔鹜摇鼻а匀f語說不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來相會。天下無不散之筵席。同學(xué)們,不要因為一次失敗,就放棄你原來一心想得到的目的。再見了,同學(xué)們!

老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹苗,使我們茁壯成長;您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識,才能通往成功的大門;您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節(jié)課,我們聽得很認真……那是因為,我們感動了!

我愛您,老師!

我愛老師,我愛同學(xué),但我更愛這個充滿生氣的校園!

小學(xué)寫事再見了母校篇二十

在母校生活六年了。再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的舍不得呀!六年的師生關(guān)系;六年的同學(xué)情誼;六年的豐富多彩,酸甜苦辣的小學(xué)生活,就這樣要說bye——bye了!

時間真是一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光里我有因考試差而流淚過;有因得獎而歡笑過;有因同學(xué)間的爭吵而傷心過;也有因老師的表揚而高興過。這一切,真讓我難以割舍!

我永遠忘不了班上的同學(xué)們。是他們在我受傷時,成績差時,跌倒時安慰我,鼓勵我,照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧過不和。但是,我希望在這畢業(yè)這際我們能夠重歸于好。因為,我們是一個班的,相聚便是緣,我希望我們還能夠在一起聽課、玩耍、做作業(yè)。

我永遠忘不了教導(dǎo)我的老師。忘不了語文課上老師的諄諄教導(dǎo),課堂上的歡笑疊加;忘不了數(shù)學(xué)課上,老師為了讓我們弄懂一道道難題而耐心地講解;忘不了英語老師流暢的語音……是他們教會了我們知識,是她們把一棵棵小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

我和母校分別的腳步一天天逼近,真是難舍難分啊!母校,你給予了我成長的樂園;給予了我種種榮譽;給予了我知識的力量;給予了我童年最真最美的回憶。

再見了,母校!今天,我以你為驕傲。明天,我將讓你因我而輝煌!

小學(xué)寫事再見了母校篇二十一

我突然置身于學(xué)校的操場上。一大群學(xué)生從樓梯口歡叫著沖了出來。一張張面孔再熟悉不過,我的同學(xué)?。∷麄儭且墒裁??我尾隨著。跟出一段路,我發(fā)現(xiàn)了好朋友小玉,我趕忙跑到她面前:“小玉,你們是要干什么?”不料,小玉就像沒看見我似的,自顧自向前走。小玉……怎么可能!我又看到了云兒?!霸苾海銈儭蔽覜]問完,竟也發(fā)現(xiàn)云兒“看不見”我。難道我……是不能被他們看見?先看看他們干什么吧!

小學(xué)寫事再見了母校篇二十二

再見了,母校!在母校的五年學(xué)習(xí)生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您--我親愛的母校。

別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場,我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛--體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運動會進行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!

光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了。在這六年里我們?nèi)?6顆小星星經(jīng)歷過許多酸甜苦辣,由此結(jié)下了深厚的友誼。

雖然我們即將畢業(yè)了,但是我會依然記得同學(xué)們哪一張?zhí)煺鏍N爛的笑臉,老師們那一句句敦厚的教導(dǎo)。而王舍人第二實驗小學(xué)也曾存在過這樣一個班級,這個班里所有的學(xué)生都有一個共同點一個永恒不變的共同點那就都懷有是一顆感恩的心也正是因為這個共同點他們走到了一起,走到了六年級二班這個大家庭里,走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這個大家庭里讓他們充分的感受到了友誼的存在、友誼的重要讓他們感受到了友情的難能可貴。感受到了擁有純潔的友情是多么一件幸福的事情啊!所以今后我們不論走到哪里,不論從事什么工作。在我們心靈的最深處都留下了一段小時候最美好的回憶那就是和六年級二班所有同學(xué)在一起的日子。此時此刻我不得不說再見了母校再見了我親愛的六二班。我相信今天我們?yōu)槟感W院烂魈炷感R欢〞槲覀凃湴痢A乃型瑢W(xué)們加油吧、努力吧、奮斗吧讓我們一起為母校爭光吧!創(chuàng)造一個屬于自己的未來吧。

六年的風(fēng)雨艱程,六年的辛勤培養(yǎng)......啊!六年了。不知不覺中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時候了。

記得六年前,我第一次踏上了母校的樓梯,也是第一次看見了“福建師范大學(xué)附屬小學(xué)”的大字,感到十分陌生,十分無助。這是,爸爸牽起了我的手,對我說;“阿棟別怕,這里是你今后學(xué)習(xí)的地方,師大附小!”我頓時覺得母校仿佛不再陌生了,我也不再害怕了。幾年過去,我對母校慢慢地熟悉了。可是分別的日子卻也慢慢地到來了。

是您,在這六年六年中教會了我如何為人處世;是您,在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您,在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識!

在這六年之中,我并未對母校做出過大的貢獻,我真是個有罪之人!將來,我定要努力學(xué)習(xí),來報答母校的教育之情!

雖然我未曾對母校作出過大的貢獻,可在母校里,卻也留下了我一串串堅實的腳印。是啊!這就是我不斷成長的見證!六年了,我從一個幼稚的孩童,成長為一名成熟的青少年;我從一個無知的`小孩,成長為一名懂事的畢業(yè)生;我從一個膽小的兒童,成長為一個勇敢的青少年!

千言萬語,亦表達不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:

再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

e度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。

畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學(xué)。

操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學(xué)校時,看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

沒離開學(xué)校時,覺得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學(xué)校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

敬愛的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內(nèi)心深處,永遠記著您!

一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中便泛起陣陣漣漪。

六年前,我們懵懂的踏進校園的大門,懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望,開始了六年的小學(xué)生活。

六年了,我一直在思考一個問題:母校為什么要這樣關(guān)注我們,使我們流連往返呢?現(xiàn)在,我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵;老師要教育學(xué)生;太陽也要把光芒灑向大地!

六年過去了,我們在這里成長。我們學(xué)習(xí)了許多知識和道理。母校啊!是您給予了我們一個快樂的童年;是您讓我們在這片沃土上成長;是您讓我們在這里啟程,追尋自己的夢想!

親愛的老師,回顧六年的歷程,每一次成功都有您的汗水;每一次失敗都有您的鼓勵;每一點進步都有您的幫助;每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望;是您——告訴我人生中的道理;是您——讓我步入文學(xué)的殿堂;是您——為我照亮前方的道路;是您,是您……成堆的作業(yè)讓您的雙手變得粗糙,日夜的操勞讓您的頭上竄出了幾縷銀絲。然而,無論什么都改變不了您對文學(xué)的熱愛,無論什么都改變不了您對書法的追求,無論什么都改變不了您對學(xué)生的關(guān)懷。您用自己的言行舉止,為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春,換取了我們不懈的努力與追求!

六月的風(fēng)兒吹動著我們的心,中學(xué)的那扇大門向我們招手,我們即將展翅翱翔,去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了,飛去屬于它心中的那片天堂。

鳥兒——即將飛翔,無論飛到何時何地,它始終回到原點——夢想起航的地方!

小學(xué)寫事再見了母校篇二十三

“千尋之木始于苗,百川之水朝宗遙……”昔日熟悉的校歌再次回響在我耳邊。啊,我親愛的母校!是您使我從羽翼還未豐滿的雛鳥蛻變成了勇敢機智的雄鷹,在學(xué)習(xí)的天空里自由自在地遨翔。而今天,我將離開敬愛的母校,跨入中學(xué)的大門了。

走過芳香撲鼻的紫藤花走道,來到曾經(jīng)與同學(xué)們一起歡笑,一起拼搏過的操場。啊,我看到了,看到了五年級的同學(xué)們揮灑著汗水,歡樂地奔跑著。啊,我聽到了,聽到了那一串串銀鈴般的純真的笑聲。啊,我想到了,想到了有一次體育節(jié),當我們聽到跳長繩比賽我們班獲得全年級組第一時,我們不約而同地跳著,笑著,喊著,連嗓子都喊啞了,手掌都拍紅了還全然不顧。

再往前走,我就來到了灰色的教學(xué)樓前?!耙?,二,三,四!”啊,我又看到了第四層樓右邊那個熟悉的窗臺,那個我們曾經(jīng)一起快樂過,煩惱過,哭泣過的地方——五(6)班教室。那一次香港小朋友來訪時的情景至今歷歷在目,那一次我和孫同學(xué)主持,用熱情洋溢的歡迎詞迎接了他們,全班同學(xué)為他們表演了《感恩的心》的手語,搞笑的小品使他們哈哈大笑。歡迎會結(jié)束后就是語文課了,這堂課老師上古文,喬老師先將這課讀了一遍,看著小朋友一臉茫然的樣子,便又將古文解釋了一遍。最后,老師讓我們一個一個配對讀一下古文。過了大約5分鐘,老師讓孫同學(xué)和他的香港同伴讀一讀課文。那個小朋友害羞地站了起來,用他并不標準的普通話努力又認真地讀了起來,一旁的宵宵耐心地指導(dǎo)著他。他讀完了,我們用熱烈的掌聲表揚了他。

從教室再往上走一層,啊,這清脆悅耳如銀鈴般的歌聲是從寬敞明亮的音樂教室傳來的。頓時,美好的回憶像天鵝拍著翅膀,從記憶深處翩翩飛來:記得有一次,我們班來了一位特殊的客人——白血班女孩王同學(xué)。她坐在我們中間,和我們一起學(xué)唱《螢火蟲》。樂聲響起,音樂室里仿佛有無數(shù)白色精靈在舞蹈,從天空中撒下無數(shù)朵彩色的花瓣。

再回首,再一次深情凝望母校,依依不舍地回過頭。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15890040.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔