在改變他人之前，我們首先需要改變自己，這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
教育年會(huì)發(fā)言稿篇一
近年來，隨著全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，我區(qū)教育事業(yè)在“優(yōu)質(zhì)、均衡、人文、科學(xué)”理念的指導(dǎo)下，也駛?cè)肓税l(fā)展的快車道，獲得了一系列榮譽(yù)，已有一批在全市和全省有影響的名校、名師和名校長(zhǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的城教育界占有了一席之地。年，我區(qū)成功躋身市首批“托幼一體化”教育實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)單位；年順利通過省教育強(qiáng)區(qū)復(fù)查，省教育廳督查組對(duì)我區(qū)工作給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為區(qū)是省“這幾年發(fā)展最快、勢(shì)頭最好、最具活力、最具潛力”的教育強(qiáng)區(qū)；年，我區(qū)還被評(píng)為全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。這些成績(jī)的取得，極大地提高了我區(qū)教育工作的地位，促進(jìn)了全區(qū)教育加快發(fā)展。
2、學(xué)前教育品牌彰顯。
目前，在我區(qū)87平方公里的轄區(qū)內(nèi)，共有51所幼兒園，在園幼兒數(shù)共11077人，其中外來人口子女4269人，約占總量的40%。適齡兒童入園率達(dá)到100%。全區(qū)已成功組建4個(gè)學(xué)前教育集團(tuán)，擁有5所省級(jí)示范性幼兒園，10所市甲級(jí)幼兒園，4所市級(jí)農(nóng)村示范性幼兒園，等級(jí)園覆蓋率達(dá)98%。繼創(chuàng)建學(xué)前教育集團(tuán)、實(shí)驗(yàn)幼兒園、幼兒園、學(xué)前教育集團(tuán)等知名品牌后，其他許多優(yōu)秀幼兒園的辦園水平也不斷提高，形成了自己獨(dú)到特色，例如幼兒園的親職教育、幼兒園的科學(xué)教育、幼兒園的運(yùn)河文化教育、幼兒園的同伴學(xué)習(xí)、幼兒園的家文化教育等，這些不僅受到了專家和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的肯定，更為全區(qū)廣大群眾的子女提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)，使區(qū)的群眾得到了實(shí)惠，享受到了我區(qū)教育快速發(fā)展的成果。
3、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度加大。
我區(qū)按照全市統(tǒng)一部署，加大了對(duì)城鄉(xiāng)學(xué)前教育統(tǒng)籌力度。區(qū)教育局制定了城鄉(xiāng)互助共同體的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并下發(fā)了工作手冊(cè)，要求每個(gè)共同體都要定計(jì)劃、定活動(dòng)、定人員，在管理理念、名師培養(yǎng)、課題研究、品牌打造方面進(jìn)行探討交流，實(shí)現(xiàn)共贏；期末開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)突出的共同體進(jìn)行表彰。年，全區(qū)48所幼兒園組成了18個(gè)“成長(zhǎng)共同體”，年，由50所幼兒園組成了15個(gè)“成長(zhǎng)共同體”，年，51個(gè)托幼機(jī)構(gòu)組成12個(gè)特色“成長(zhǎng)共同體”?！俺砷L(zhǎng)共同體”為鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園的發(fā)展提供了有效的學(xué)習(xí)、交流途徑，提高了他們的辦園水平，在這一過程中，共同體本身也不斷整合壯大。目前，全區(qū)的學(xué)前教育正朝著“管理規(guī)范化、辦園多元化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、保教科研化”的方向邁進(jìn)，進(jìn)入了良性化發(fā)展道路。
上述成績(jī)的取得，離不開廣大教職員工的辛勤工作和不懈努力。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直以來在學(xué)前教育第一線辛勤耕耘的廣大幼教干部、教職員工致以誠(chéng)摯的慰問！向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持學(xué)前教育的各部門、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們不能驕傲自滿，固步自封，更要清醒認(rèn)識(shí)到目前我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展所面臨的形勢(shì)，明確發(fā)展學(xué)前教育的重要性，理清下一步發(fā)展思路，切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)組織、各有關(guān)單位抓好學(xué)前教育的責(zé)任感和使命感，努力形成全社會(huì)都來關(guān)心、支持、參與學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
1、學(xué)前教育事關(guān)人的全面發(fā)展。
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是終身教育體系的開端，是促進(jìn)人的全面發(fā)展的關(guān)鍵期。教育專家說過，“教育的基礎(chǔ)主要是在5歲以前奠定的，它占整個(gè)教育過程的90％”。“小學(xué)教育是建國(guó)之根本，幼職教育尤為根本之根本”。這些至理名言已經(jīng)被現(xiàn)代科學(xué)，特別是被現(xiàn)代腦科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等所證明。有句老話：“三歲看大，七歲知老”，講的也是這個(gè)道理。我們提出不讓的每一個(gè)孩子輸在人生的起跑線上，就必須要對(duì)學(xué)前教育的地位和作用有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，必須要把學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分、作為事關(guān)人的全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好。
2、抓好學(xué)前教育是政府的職責(zé)所在。
長(zhǎng)期以來，我們對(duì)學(xué)前教育責(zé)任的認(rèn)識(shí)比較模糊?？陀^上是因?yàn)槲覀兪紫茸サ氖橇x務(wù)教育，有人認(rèn)為政府對(duì)學(xué)前教育的責(zé)任是次要的。這種認(rèn)識(shí)是片面的、不準(zhǔn)確的。政府應(yīng)對(duì)學(xué)前教育的發(fā)展負(fù)起主要責(zé)任。首先，政府的最大責(zé)任是保持社會(huì)的公平，為每個(gè)社會(huì)成員提供公平的公共服務(wù)。教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，學(xué)前教育是人生起點(diǎn)的公平，政府有責(zé)任創(chuàng)造人人享有平等的學(xué)前教育機(jī)會(huì)。其次，政府的基本職能是經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、依法管理和公共服務(wù)。學(xué)前教育發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作是教育資源的規(guī)劃。未來區(qū)的學(xué)前教育應(yīng)該達(dá)到怎樣的水平，只有政府來規(guī)劃實(shí)踐。再次，學(xué)前教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)實(shí)決定了政府必須花大力氣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，必須通過體制上的轉(zhuǎn)移支付和教育幫扶工程等予以平衡，這也是政府的責(zé)任。因此，學(xué)前教育以政府公辦為示范、社會(huì)力量為主體的多元化辦園體制，并不意味著政府責(zé)任的減輕，相反，政府仍應(yīng)承擔(dān)起辦好學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)、管理和服務(wù)職責(zé)。
3、抓好學(xué)前教育是形勢(shì)所需。
目前，我區(qū)學(xué)前教育還存在以下幾個(gè)方面的問題：一是廣大群眾“入好園”的需求與優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源相對(duì)短缺之間的矛盾。目前，全區(qū)共有10所甲級(jí)幼兒園，占全區(qū)幼兒園總量的19。6%。在10所甲級(jí)幼兒園中，處于城郊結(jié)合部的“三鎮(zhèn)一街”僅有1所，即鎮(zhèn)的幼兒園，因此，生活在這里的群眾和外來務(wù)工人員的子女想要“入好園”更加困難；二是城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展不均衡。農(nóng)村幼兒園與城市幼兒園在硬、軟件方面還存在很大的差距，農(nóng)村幼兒園的辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善；三是住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)還沒有完全實(shí)現(xiàn)同步規(guī)劃、建設(shè)和交付使用，不能滿足小區(qū)居民和外來人員子女及時(shí)就近入園的需求；四是幼教隊(duì)伍數(shù)量短缺、素質(zhì)不高的問題比較突出。幼兒教育有其特殊性。幼兒教育對(duì)教師的要求是高素質(zhì)的、專業(yè)化的?，F(xiàn)在幼兒師資隊(duì)伍恰恰在專業(yè)化方面出現(xiàn)了問題，如公辦幼兒園教師編制長(zhǎng)期以來只出不進(jìn)，民辦幼兒教師缺乏社會(huì)保障、待遇偏低、隊(duì)伍不穩(wěn)等問題，等等。這些問題都亟需破解，需要我們努力工作，不斷創(chuàng)新，全面提升我區(qū)學(xué)前教育工作水平。
今后三年，是區(qū)全面轉(zhuǎn)型加快發(fā)展的三年，我區(qū)產(chǎn)業(yè)形態(tài)、市民結(jié)構(gòu)、區(qū)域位置、城市功能都在轉(zhuǎn)型，整個(gè)區(qū)域正由傳統(tǒng)的工業(yè)倉儲(chǔ)區(qū)向商貿(mào)商住區(qū)轉(zhuǎn)型，未來的發(fā)展方向是“宜商、宜居、宜游”，這必將帶來大規(guī)模的人口集聚。在這樣的大背景下，我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)也要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量發(fā)展，要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，加快發(fā)展步伐，順應(yīng)我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大趨勢(shì)，努力適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求，使廣大群眾共享優(yōu)質(zhì)教育成果。
今后三年，我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)是：
1、幼兒入園方面：3至6周歲幼兒入園率100%，2至3周歲幼兒入托率98%，0至3歲嬰幼兒家長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)90%。
2、幼兒園資質(zhì)評(píng)定方面：中心幼兒園建園率100%，35%的幼兒園達(dá)到省二級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)；全區(qū)等級(jí)幼兒園在園幼兒覆蓋率達(dá)98%以上，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源覆蓋率達(dá)90%以上，名園集團(tuán)覆蓋率達(dá)35%；新創(chuàng)2至3所省示范性幼兒園。
3、師資方面：85%的幼兒教師達(dá)大專以上學(xué)歷，90%以上的教師持證上崗；培養(yǎng)10名區(qū)級(jí)名師、10名市級(jí)教壇新秀和70名區(qū)級(jí)幼教骨干教師；保育員100%持證上崗，其中45%以上人員達(dá)到中級(jí)職業(yè)技能要求。
4、建設(shè)方面：新建10至15所幼兒園，基本完善我區(qū)幼兒園網(wǎng)絡(luò)布局。
為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，必須重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面的工作：
一是抓政策，確保有章理事。區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)政函〔〕39號(hào)和政辦〔〕16號(hào)文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》，對(duì)學(xué)前教育管理體制改革、財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障、教師隊(duì)伍建設(shè)、名園集團(tuán)化推進(jìn)、農(nóng)村幼兒園建設(shè)、配套幼兒園規(guī)劃、督導(dǎo)創(chuàng)強(qiáng)等進(jìn)行了明確規(guī)定，成為推進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育的重要保證。區(qū)各有關(guān)單位和各鎮(zhèn)、街道要認(rèn)真研究，領(lǐng)會(huì)精神，要把高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及學(xué)前教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，抓好落實(shí)。區(qū)教育局要認(rèn)真研究全區(qū)學(xué)前教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)一步健全管理機(jī)制，共同推動(dòng)我區(qū)城鄉(xiāng)學(xué)前教育快速均衡發(fā)展。
二是抓投入，確保有錢辦事。從今年起，區(qū)財(cái)政每年設(shè)立420萬元學(xué)前教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)和建設(shè)經(jīng)費(fèi)，用于鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒園建設(shè)。同時(shí)，全區(qū)將按照資助額度不低于同級(jí)公辦幼兒園保育費(fèi)的50%的標(biāo)準(zhǔn)，從中小學(xué)教育資助券專項(xiàng)資金中建立低保家庭和困難家庭子女入園教育資助券制度，破解困難家庭子女入托問題。各鎮(zhèn)也要相應(yīng)加大投入，要保證教育費(fèi)附加的50%用于學(xué)前教育，50%用于成人教育的事業(yè)發(fā)展，并在財(cái)政可支配資金中安排學(xué)前教育事業(yè)費(fèi)。同時(shí)，要在年生均公用經(jīng)費(fèi)200元的基礎(chǔ)上，做到逐年增長(zhǎng)。到年，確保學(xué)前教育預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到并超過當(dāng)?shù)匦W(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)的三分之一以上。
三是抓場(chǎng)地，確保有房辦事。未來三年，我區(qū)將啟動(dòng)等地塊的開發(fā)，出讓土地3900多畝，開發(fā)住宅490萬平方米，相關(guān)建設(shè)單位要按照適度超前的標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)施舊城改造、小區(qū)建設(shè)和撤村建居時(shí)，對(duì)住宅小區(qū)配套幼兒園要做到同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付。區(qū)教育局要積極聯(lián)系相關(guān)鎮(zhèn)、村、社區(qū)，落實(shí)建設(shè)任務(wù)，新建幼兒園要100%達(dá)標(biāo)。同時(shí)，區(qū)教育局要下大功夫，花大力氣，要用好、辦好配套幼兒園。各鎮(zhèn)也要依據(jù)城鎮(zhèn)布局規(guī)劃，合理布局幼兒園，辦好辦強(qiáng)公辦中心幼兒園。在撤村建居地區(qū)，原則上600戶以上的村或社區(qū)要建1所規(guī)范幼兒園，“三鎮(zhèn)一街”要配合區(qū)政府建設(shè)好10所規(guī)范幼兒園，從硬件上為優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育擴(kuò)張?zhí)峁┍Ｕ稀?/p>
四是抓隊(duì)伍，確保有人辦事。根據(jù)全區(qū)實(shí)際情況，我區(qū)將每年招聘錄用15名公辦在編教師用于充實(shí)學(xué)前教育力量，各鎮(zhèn)也要配備專職幼教管理干部，為中心幼兒園配足5名公辦在編教師。區(qū)人事局要對(duì)非公辦幼兒園專任教師落實(shí)人事關(guān)系代理制，保障其合法權(quán)益。區(qū)教育局要加大培訓(xùn)力度，提升隊(duì)伍水平，確保全區(qū)所有的幼兒教師具有中等幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。
五是抓創(chuàng)建，確?；A(chǔ)扎實(shí)。最近，我區(qū)已經(jīng)上報(bào)了創(chuàng)建市學(xué)前教育強(qiáng)區(qū)的報(bào)告，這是我區(qū)今年學(xué)前教育工作的總抓手。今后，區(qū)政府每?jī)赡陮⒃u(píng)選一次學(xué)前教育工作先進(jìn)單位，鼓勵(lì)鎮(zhèn)、街道積極開展市學(xué)前教育達(dá)標(biāo)和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。各鎮(zhèn)、街道也要積極行動(dòng)起來，參加創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)基層學(xué)前教育工作基礎(chǔ)。這里要強(qiáng)調(diào)的是，年，鎮(zhèn)、祥符鎮(zhèn)要完成市學(xué)前教育達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作，上塘街道完成市學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。
六是抓創(chuàng)新，促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡。針對(duì)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，我區(qū)要大力推行“名園+新園、名園+弱園、名園+街辦園、名園+民園”的集團(tuán)化辦園模式。要充分發(fā)揮共同體的作用，鼓勵(lì)“名園”通過辦分園，中心幼兒園下設(shè)教學(xué)點(diǎn)和分園等形式與“農(nóng)園”合作辦學(xué)，努力形成南片、北片、中片和鎮(zhèn)四個(gè)“優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育圈”，進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。凡新建的公辦幼兒園，原則上采取“名園+新園”的辦園模式，在現(xiàn)有三大學(xué)前教育集團(tuán)基礎(chǔ)上，發(fā)展培育、實(shí)驗(yàn)、、、五大學(xué)前教育集團(tuán)，鼓勵(lì)民辦幼兒園以集團(tuán)形式來認(rèn)辦新園，全面提高辦園質(zhì)量，促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
同志們，目標(biāo)已經(jīng)明確，任務(wù)已經(jīng)提出，讓我們?cè)鷮?shí)工作，狠抓落實(shí)，合力推進(jìn)各項(xiàng)工作，不斷提升我區(qū)學(xué)前教育工作水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇二
改革開放30年來我國(guó)教育取得的最偉大成就之一就是民辦教育的崛起和發(fā)展, 其中民辦基礎(chǔ)教育取得的成就更是有目共睹。與此同時(shí), 國(guó)家管理、鼓勵(lì)、引導(dǎo)民辦基礎(chǔ)教育的政策在原有的教育政策的基礎(chǔ)上也日趨完善。我國(guó)民辦基礎(chǔ)教育政策自改革開放以來可以劃分三個(gè)演變階段：
1.第一階段: 自發(fā)狀態(tài)到政策鼓勵(lì)。
1978 年, 黨的十一屆三中全會(huì)的召開, 確立了改革開放的國(guó)策。原有的由國(guó)家包辦基礎(chǔ)教育的辦學(xué)體制是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物, 政府投入的基礎(chǔ)教育資源很難滿足人們多樣化的教育需求, 教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺阻礙了基礎(chǔ)教育發(fā)展的速度,導(dǎo)致了資源配置的不合理, 公辦學(xué)校辦學(xué)條件差異懸殊再加上全球興起的教育改革浪潮的推動(dòng), 因此, 改變單一的政府投資的體制, 實(shí)行多元化辦學(xué), 是當(dāng)時(shí)突破基礎(chǔ)教育困境, 加速其發(fā)展的必由之途。在此背景下, 民辦基礎(chǔ)教育又萌發(fā)出新芽, 開始逐步恢復(fù)。
2.第二階段: 從政策鼓勵(lì)到限制調(diào)整。
力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理的方針”。
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教育年會(huì)發(fā)言稿篇三
大家下午好！今天我們歡聚在華天大酒店，隆重召開xx教育20xx年年會(huì)。我代表學(xué)校董事會(huì)，向從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加xx教育年會(huì)的朋友們表示最熱烈的歡迎！向一年來關(guān)心、支持和幫助xx教育發(fā)展的朋友們表示最衷心的感謝！向一年來為學(xué)校的發(fā)展壯大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最親切的慰問！
20xx年是xx教育成立十周年的大喜之年，也是xx教育充滿豐收喜悅的一年，是xx人值得驕傲和自豪的一年。20xx年，我們高舉“練內(nèi)功，增加軟實(shí)力”的旗幟，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓學(xué)校管理，狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，狠抓員工培訓(xùn)，狠抓校園文化建設(shè)，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)了內(nèi)抓品質(zhì)，外樹形象的發(fā)展思想。
學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)校影響力不斷增強(qiáng)。我校是第一家被評(píng)為市級(jí)骨干民辦學(xué)校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是第一家被推薦為湖南省民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位的學(xué)校，是第一家成立黨支部的培訓(xùn)學(xué)校，是第一家建立工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)校，是湘南地區(qū)的第一家被xx師院授牌畢業(yè)生就業(yè)基地的陪訓(xùn)學(xué)校，是第一家研發(fā)校本教材的培訓(xùn)學(xué)校，是湖南省教科院、湖南省民辦教育研究所第一次組織專家對(duì)培訓(xùn)學(xué)校教材建設(shè)召開專題研討會(huì)的培訓(xùn)學(xué)校，是第一家在全省發(fā)展加盟合作校的培訓(xùn)學(xué)校。
這一年，我們除了擁有上述八個(gè)第一，還創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)喜訊。
20xx年，我們建設(shè)了珠暉分校，并于6月1日隆重開業(yè)，完成了我校在本市內(nèi)范圍內(nèi)vip校建設(shè)“三足鼎立”的計(jì)劃。
20xx年，我們投入幾十萬元，啟動(dòng)了校本教材研發(fā)工程，聘請(qǐng)了170多位一線骨干教師參加教材研發(fā)工作，不到一年的時(shí)間，我們就研發(fā)了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研發(fā)完畢，春季班教材正在研發(fā)中。省教科院、省民辦教育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校自主研發(fā)教材給予了高度肯定和贊揚(yáng)，并組織了10多位專家對(duì)我校的教材進(jìn)行審核修改，提出了許多寶貴的意見。校本教材的研發(fā)，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供了重要保證。
20xx年，我校培訓(xùn)學(xué)生的人數(shù)再創(chuàng)新高，石鼓校培訓(xùn)學(xué)生xx科次，華新校培訓(xùn)學(xué)生xx科次，珠暉校培訓(xùn)學(xué)生xx科次，雁峰校培訓(xùn)學(xué)生xx科次，全年培訓(xùn)學(xué)生共計(jì)xx科次。
20xx年，我們的教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各類升學(xué)考試，可謂捷報(bào)頻傳，一大批學(xué)生考取了省市各大名校或重點(diǎn)大學(xué)。小六的名校簽約班、沖刺班，初高中的清華北大班的教學(xué)效果非常突出，大部分學(xué)生成績(jī)上升很快，家長(zhǎng)和學(xué)生交口稱贊。很多學(xué)生慕名而來，積極參加我校培訓(xùn)。
20xx年，我們與xx縣的曾總簽訂了加盟合作協(xié)議，開辟了我校通過加盟合作建設(shè)分校的新途徑。
20xx年，xx人懷著一顆進(jìn)取心，上北京，赴中山，去廈門，飛上海，到長(zhǎng)沙，奔鳳凰，多次參加全國(guó)培訓(xùn)教育行業(yè)高峰論壇，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，了解最新的教育動(dòng)態(tài)，吸收最新的營(yíng)養(yǎng)和能量。每一次外出，都有很好的收獲，每一次外出，都能帶回新的思想，每一次外出，都能發(fā)生新的改變。xx人正在與全國(guó)同行并肩前行。
20xx年，我們用智慧和汗水，為xx教育的發(fā)展史書寫了精彩的一頁，為xx教育的發(fā)展壯大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
展望全新的20xx年，我們充滿著憧憬和希望，更充滿著期待。國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)的修訂將更加有利于民辦學(xué)校的發(fā)展，高考制度的改革，給培訓(xùn)教育增添了新的機(jī)遇，拓寬了更加廣闊的市場(chǎng)。個(gè)性化培訓(xùn)教育將在三四線城市如火如荼地開展。
我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，加快發(fā)展。但是，任何一個(gè)市場(chǎng)都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有風(fēng)險(xiǎn)，在前行的道路中，我們必須保持清醒的頭腦，具有敏銳的觀察力和危機(jī)意識(shí)。目前，有很多大機(jī)構(gòu)，大品牌正在向三四線城市擴(kuò)張，搶占市場(chǎng)，還有我們當(dāng)?shù)氐囊恍┡嘤?xùn)機(jī)構(gòu)都在效仿我們，做起了個(gè)性化教育培訓(xùn)，他們甚至連招生簡(jiǎn)章都在拿我們的復(fù)制。毫無疑問，同行的`競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，也是殘酷的，面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要做到勇立潮頭，不被超越，不被淘汰，就必須盡快做強(qiáng)做大，不斷改革，不斷創(chuàng)新，做出品牌，做出口碑。
20xx年，我們要進(jìn)一步練好內(nèi)功，穩(wěn)打穩(wěn)扎做品質(zhì)，加速發(fā)展贏市場(chǎng)。我們將運(yùn)用直營(yíng)、合作、加盟三種辦學(xué)模式拓展市場(chǎng)，加快發(fā)展。我們將采取多項(xiàng)措施，在全省乃至全國(guó)招賢納士，引進(jìn)一批高素質(zhì)人才，為學(xué)校的發(fā)展注入新鮮血液，增添新的力量。我們會(huì)更加注重員工的內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)，我們將派遣更多的員工外出學(xué)習(xí)充電，提升專業(yè)水平，管理水平，提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，戰(zhàn)斗力。我們將更加鼓足干勁，努力拼搏，謀求又好又快的發(fā)展。我堅(jiān)信，在全新的20xx年，xx教育一定會(huì)越辦越紅火，一定又是一個(gè)碩果累累的豐收年！
各位來賓，各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，伴隨著新年的鐘聲，跟隨著春天的腳步，讓我們攜起手來，去迎接更加美好的明天吧！
最后，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，開心快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！祝親愛的同學(xué)們愉快學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
謝謝！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家晚上好!
20xx年x學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時(shí)間，從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施，以人為本，實(shí)事求是，以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會(huì)效益。
一、與時(shí)俱進(jìn)，健全和完善品牌特色教學(xué)體系。
根據(jù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)各項(xiàng)需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國(guó)考試備考品牌效益，并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
二、誠(chéng)信辦學(xué)，保持及鞏固在外語培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位。
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢(shì)，特別是在出國(guó)考試類外語培訓(xùn)上，我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績(jī)，獲得了社會(huì)各界和廣大學(xué)生、家長(zhǎng)們良好的口啤，確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位。
三、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度。
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、改革創(chuàng)新，規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則。
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當(dāng)重視對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作。200xx年年末細(xì)化出臺(tái)了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細(xì)則對(duì)教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定，明確了教師的教學(xué)行為，對(duì)于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。
五、硬件建設(shè)，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生。
我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦及互動(dòng)白板，更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時(shí)，在各個(gè)教室布置了花卉盆景，努力營(yíng)造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。
六、順應(yīng)潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式。
在激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育)，并確定為新的、重要的增長(zhǎng)點(diǎn)，是充滿無限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大。為此，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn)：
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知，越來越多的孩子選擇出國(guó)留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國(guó)留學(xué)英語教育培訓(xùn)，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能，以通過人的提升來推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大。對(duì)此學(xué)校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實(shí)施，把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。
自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級(jí)主管部門對(duì)我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施。
2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上，還沒有得到完全落實(shí)，未取得理想的效果。
3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進(jìn)取，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是，更加努力地推出符合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì)。
教育年會(huì)發(fā)言稿篇五
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的民辦教育校長(zhǎng)年會(huì)的總結(jié)發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們歡聚在華天大酒店，隆重召開xx教育20xx年年會(huì)。我代表學(xué)校董事會(huì)，向從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加xx教育年會(huì)的朋友們表示最熱烈的歡迎！向一年來關(guān)心、支持和幫助xx教育發(fā)展的朋友們表示最衷心的感謝！向一年來為學(xué)校的發(fā)展壯大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最親切的慰問！
20xx年是xx教育成立十周年的大喜之年，也是xx教育充滿豐收喜悅的一年，是xx人值得驕傲和自豪的一年。20xx年，我們高舉“練內(nèi)功，增加軟實(shí)力”的旗幟，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓學(xué)校管理，狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，狠抓員工培訓(xùn)，狠抓校園文化建設(shè)，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)了內(nèi)抓品質(zhì)，外樹形象的發(fā)展思想。學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)校影響力不斷增強(qiáng)。我校是第一家被評(píng)為市級(jí)骨干民辦學(xué)校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是第一家被推薦為湖南省民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位的學(xué)校，是第一家成立黨支部的培訓(xùn)學(xué)校，是第一家建立工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)校，是湘南地區(qū)的第一家被xx師院授牌畢業(yè)生就業(yè)基地的陪訓(xùn)學(xué)校，是第一家研發(fā)校本教材的培訓(xùn)學(xué)校，是湖南省教科院、湖南省民辦教育研究所第一次組織專家對(duì)培訓(xùn)學(xué)校教材建設(shè)召開專題研討會(huì)的培訓(xùn)學(xué)校，是第一家在全省發(fā)展加盟合作校的培訓(xùn)學(xué)校。
這一年，我們除了擁有上述八個(gè)第一，還創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)喜訊。
20xx年，我們建設(shè)了珠暉分校，并于6月1日隆重開業(yè)，完成了我校在本市內(nèi)范圍內(nèi)vip校建設(shè)“三足鼎立”的計(jì)劃。
20xx年，我們投入幾十萬元，啟動(dòng)了校本教材研發(fā)工程，聘請(qǐng)了170多位一線骨干教師參加教材研發(fā)工作，不到一年的時(shí)間，我們就研發(fā)了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研發(fā)完畢，春季班教材正在研發(fā)中。省教科院、省民辦教育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校自主研發(fā)教材給予了高度肯定和贊揚(yáng)，并組織了10多位專家對(duì)我校的教材進(jìn)行審核修改，提出了許多寶貴的意見。校本教材的研發(fā)，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供了重要保證。
20xx年，我校培訓(xùn)學(xué)生的人數(shù)再創(chuàng)新高，石鼓校培訓(xùn)學(xué)生xx科次，華新校培訓(xùn)學(xué)生xx科次，珠暉校培訓(xùn)學(xué)生xx科次，雁峰校培訓(xùn)學(xué)生xx科次，全年培訓(xùn)學(xué)生共計(jì)xx科次。
20xx年，我們的教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各類升學(xué)考試，可謂捷報(bào)頻傳，一大批學(xué)生考取了省市各大名?；蛑攸c(diǎn)大學(xué)。小六的名校簽約班、沖刺班，初高中的清華北大班的教學(xué)效果非常突出，大部分學(xué)生成績(jī)上升很快，家長(zhǎng)和學(xué)生交口稱贊。很多學(xué)生慕名而來，積極參加我校培訓(xùn)。
20xx年，我們與xx縣的曾總簽訂了加盟合作協(xié)議，開辟了我校通過加盟合作建設(shè)分校的新途徑。
20xx年，xx人懷著一顆進(jìn)取心，上北京，赴中山，去廈門，飛上海，到長(zhǎng)沙，奔鳳凰，多次參加全國(guó)培訓(xùn)教育行業(yè)高峰論壇，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，了解最新的教育動(dòng)態(tài)，吸收最新的營(yíng)養(yǎng)和能量。每一次外出，都有很好的收獲，每一次外出，都能帶回新的.思想，每一次外出，都能發(fā)生新的改變。xx人正在與全國(guó)同行并肩前行。
20xx年，我們用智慧和汗水，為xx教育的發(fā)展史書寫了精彩的一頁，為xx教育的發(fā)展壯大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
展望全新的20xx年，我們充滿著憧憬和希望，更充滿著期待。國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)的修訂將更加有利于民辦學(xué)校的發(fā)展，高考制度的改革，給培訓(xùn)教育增添了新的機(jī)遇，拓寬了更加廣闊的市場(chǎng)。個(gè)性化培訓(xùn)教育將在三四線城市如火如荼地開展。我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，加快發(fā)展。但是，任何一個(gè)市場(chǎng)都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有風(fēng)險(xiǎn)，在前行的道路中，我們必須保持清醒的頭腦，具有敏銳的觀察力和危機(jī)意識(shí)。目前，有很多大機(jī)構(gòu)，大品牌正在向三四線城市擴(kuò)張，搶占市場(chǎng)，還有我們當(dāng)?shù)氐囊恍┡嘤?xùn)機(jī)構(gòu)都在效仿我們，做起了個(gè)性化教育培訓(xùn)，他們甚至連招生簡(jiǎn)章都在拿我們的復(fù)制。毫無疑問，同行的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，也是殘酷的，面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要做到勇立潮頭，不被超越，不被淘汰，就必須盡快做強(qiáng)做大，不斷改革，不斷創(chuàng)新，做出品牌，做出口碑。
20xx年，我們要進(jìn)一步練好內(nèi)功，穩(wěn)打穩(wěn)扎做品質(zhì)，加速發(fā)展贏市場(chǎng)。我們將運(yùn)用直營(yíng)、合作、加盟三種辦學(xué)模式拓展市場(chǎng)，加快發(fā)展。我們將采取多項(xiàng)措施，在全省乃至全國(guó)招賢納士，引進(jìn)一批高素質(zhì)人才，為學(xué)校的發(fā)展注入新鮮血液，增添新的力量。我們會(huì)更加注重員工的內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)，我們將派遣更多的員工外出學(xué)習(xí)充電，提升專業(yè)水平，管理水平，提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，戰(zhàn)斗力。我們將更加鼓足干勁，努力拼搏，謀求又好又快的發(fā)展。我堅(jiān)信，在全新的20xx年，xx教育一定會(huì)越辦越紅火，一定又是一個(gè)碩果累累的豐收年！
各位來賓，各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，伴隨著新年的鐘聲，跟隨著春天的腳步，讓我們攜起手來，去迎接更加美好的明天吧！
最后，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，開心快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！祝親愛的同學(xué)們愉快學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
謝謝！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同志們：
我市教育學(xué)會(huì)第九屆年會(huì)今天在這里勝利召開了，這是我市廣大教育工作者貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃實(shí)施綱要》，辦人民滿意教育背景下召開的一次盛會(huì)。今年是“十一五”規(guī)劃總結(jié)和迎接“十二五”規(guī)劃開局的重要一年，因而這次會(huì)議也是教育學(xué)會(huì)繼往開來的一次重要會(huì)議，對(duì)于推進(jìn)“十二五”期間教育各項(xiàng)工作具有劃時(shí)代的意義。
這次年會(huì)選舉產(chǎn)生了新一屆理事會(huì)，我很榮幸的當(dāng)選為本屆理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)。感謝同志們對(duì)我的信任和支持。我有信心帶領(lǐng)新一屆理事會(huì)成員，進(jìn)一步解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，切實(shí)發(fā)揮好教育學(xué)會(huì)的群眾學(xué)術(shù)團(tuán)體作用，在推進(jìn)教育改革與發(fā)展，辦人民滿意教育方面做出新的貢獻(xiàn)。下面就全市教育學(xué)會(huì)今后的工作談三點(diǎn)意見。
新一屆學(xué)會(huì)改選后，組織機(jī)構(gòu)更加完善，各專業(yè)委員會(huì)更加趨于整體優(yōu)化，形成了人才集中、門類齊全的優(yōu)勢(shì)。學(xué)會(huì)要帶領(lǐng)廣大會(huì)員解放思想，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育學(xué)會(huì)各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮群眾學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用。
（一）明確學(xué)會(huì)的地位和作用，增強(qiáng)參與教育科研的自覺性。
教育學(xué)會(huì)是組織全市廣大教育工作者開展教育領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究，提高教育教學(xué)水平的群眾性學(xué)術(shù)團(tuán)體。學(xué)會(huì)的主要任務(wù)是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“科研興教”原則，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，團(tuán)結(jié)和組織有志于教育科學(xué)研究的廣大教育工作者，普及教育科學(xué)理論知識(shí)，開展課題研究，推廣有重要指導(dǎo)意義的科研成果。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，推進(jìn)教育改革和發(fā)展，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意教育服務(wù)。
過去五年里，全市教育學(xué)會(huì)以科研課題研究為載體，積極探索教育發(fā)展規(guī)律，研究教育教學(xué)新問題，新情況，特別是在發(fā)展性教育實(shí)施過程中，取得了可喜的成績(jī)。新一屆理事會(huì)成立后，要大力加強(qiáng)學(xué)會(huì)自身建設(shè)，肩負(fù)起組織廣大會(huì)員深入開展教育科研的重任，切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)工作的主動(dòng)性和自覺性。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障學(xué)會(huì)工作正常開展。
教育學(xué)會(huì)工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分，發(fā)揮學(xué)會(huì)作用必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)會(huì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視教育學(xué)會(huì)工作，通過學(xué)會(huì)活動(dòng)的開展，有效促進(jìn)教育科研。牢固樹立教育科研是促進(jìn)教育教學(xué)水平提高的第一生產(chǎn)力的思想，把教育科研做為學(xué)校發(fā)展的助推器，切實(shí)推進(jìn)“科研興教、科研興?！惫こ?。
教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與教育科研工作，帶頭研究科研課題，廣泛參與教研活動(dòng)。通過持續(xù)的研究活動(dòng)，不斷總結(jié)和探索教育發(fā)展的新思想、新規(guī)律、新理論和新模式。將研究成果運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)際，促進(jìn)教育改革與發(fā)展不斷深入。
各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要積極支持學(xué)會(huì)和科研工作，努力為教師解決科研過程中的實(shí)際問題。特別是在經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施等方面要給予保證，促進(jìn)教育科研工作健康發(fā)展。
2、轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學(xué)發(fā)展思想。
教育改革與發(fā)展需要先進(jìn)的理念做支撐，實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展必須尊重教育規(guī)律，用科學(xué)的思想和思維指導(dǎo)教育改革實(shí)踐?？茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)教育改革與發(fā)展的總的思想，近兩年來，我們按照市委要求，先后在各級(jí)教育行政部門和事業(yè)單位，全市各級(jí)各類學(xué)校開展了兩個(gè)層次的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為教育改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
新一屆教育學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)形成后，充實(shí)了許多中青年骨干力量，他們思維活躍，思想觀念更新快，擁有從事現(xiàn)代教育理論所必須的基礎(chǔ)知識(shí)和信息技術(shù)能力。各級(jí)教育學(xué)會(huì)要引導(dǎo)廣大會(huì)員繼承和發(fā)揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果，充分調(diào)動(dòng)中青年教師，特別是骨干教師的工作熱情和積極性，通過有效培訓(xùn)讓他們及時(shí)接受新的教育思想和教育理論，指導(dǎo)自己的教育科研和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
3、開拓創(chuàng)新，關(guān)注教育發(fā)展的前沿問題。
新一屆教育學(xué)會(huì)要引導(dǎo)廣大教師積極研究教育改革和發(fā)展中的重大理論問題與實(shí)際問題，摸索教育規(guī)律，促進(jìn)教育發(fā)展。特別是要大力關(guān)注學(xué)校德育工作、學(xué)生心理教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、有效教學(xué)、學(xué)生主體性培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等領(lǐng)域的創(chuàng)新研究，形成富有我市特點(diǎn)的，能夠有效指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐的理論成果和實(shí)踐操作體系，進(jìn)一步豐富和發(fā)展教育理論。
充分發(fā)揮教育學(xué)會(huì)的平臺(tái)作用，為廣大會(huì)員和教育工作者參與學(xué)術(shù)研究與交流提供機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)廣大教師關(guān)注教育發(fā)展的前沿問題，解決制約教育發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展出路，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。特別是圍繞職教培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、學(xué)生綜合能力結(jié)構(gòu)、就業(yè)前指導(dǎo)，幼兒教育最新理論研究、幼兒智力開發(fā)、幼兒教育特色打造，農(nóng)村留守兒童教育、單親家庭子女教育、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)等前沿問題開展教育實(shí)驗(yàn)研究，指導(dǎo)全市各級(jí)各類教育健康、快速發(fā)展。
要組織廣大教師積極參與教育科研實(shí)踐，提高教育研究能力，提升專業(yè)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量和效益奠定師資基礎(chǔ)。鼓勵(lì)教師把理論研究與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，用先進(jìn)的教育思想和教育理念指導(dǎo)教學(xué)。
（二）完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮各級(jí)學(xué)會(huì)作用。
學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)信息網(wǎng)絡(luò)是保障工作順利開展的有效載體。新一屆學(xué)會(huì)改選后，要重點(diǎn)圍繞組織機(jī)構(gòu)完善和發(fā)揮學(xué)會(huì)作用等方面加強(qiáng)工作。
1、完善組織機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
市教育學(xué)會(huì)改選后，組織機(jī)構(gòu)得到完善，設(shè)立了學(xué)科齊全、人員業(yè)務(wù)精良的專業(yè)委員會(huì)，構(gòu)成了學(xué)會(huì)主體框架，形成了保障系統(tǒng)。各縣、區(qū)學(xué)會(huì)可以參照市學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)做出相應(yīng)調(diào)整。同時(shí)，要建立起市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校四級(jí)學(xué)會(huì)工作網(wǎng)絡(luò)，形成科研體系。鄉(xiāng)中心校以上學(xué)校具備條件的要成立教育科研室，設(shè)專兼職人員負(fù)責(zé)教育學(xué)會(huì)和教育科研工作。不具備條件的學(xué)校可將教育學(xué)會(huì)工作、教育科研工作與教研和教學(xué)工作統(tǒng)籌管理。
組織機(jī)構(gòu)健全后，要充分發(fā)揮學(xué)會(huì)作用，不能流于形式。要在工作中組織群眾、引領(lǐng)群眾、依靠群眾，提高教育科研水平。學(xué)校教育科研室要認(rèn)真行使職能，加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究活動(dòng)的組織與管理，在信息資源、科研資料、教育理論指導(dǎo)、學(xué)校決策參謀等方面積極開展工作。
教育現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要標(biāo)志就是信息化建設(shè)。各級(jí)教育學(xué)會(huì)要加強(qiáng)信息化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)好各級(jí)網(wǎng)站和網(wǎng)頁。學(xué)校網(wǎng)站和網(wǎng)頁要開辟教育學(xué)會(huì)和教育科研專欄，定期發(fā)布科研信息和成果，讓優(yōu)秀教育科研資源實(shí)現(xiàn)全市共享。優(yōu)秀教師和教育科研骨干教師要建設(shè)自己的網(wǎng)頁或博客，形成博客群體，加強(qiáng)教育科研人力資源的整合，發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用和團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用，促進(jìn)全市教育科研工作向縱深發(fā)展。
2、進(jìn)一步完善制度建設(shè)。
各級(jí)教育學(xué)會(huì)要按照科學(xué)發(fā)展觀和發(fā)展性教育理念的要求，進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)工作制度，重點(diǎn)完善教育學(xué)會(huì)各項(xiàng)管理制度、教育科研各項(xiàng)管理制度、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度和各項(xiàng)監(jiān)督制度，用制度保障，用制度推動(dòng)，切實(shí)形成有效的推動(dòng)機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方面參與教育科研的積極性，保障教育學(xué)會(huì)和教育科研工作健康發(fā)展，真正把教育學(xué)會(huì)建設(shè)成促進(jìn)發(fā)展性教育深入實(shí)施的群眾性團(tuán)體。
3、充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)會(huì)組織的作用。
教育學(xué)會(huì)的主要作用是組織和帶領(lǐng)全體會(huì)員，開展群眾性教育科學(xué)研究，為教育行政部門決策和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展提供服務(wù)。進(jìn)入新世紀(jì)以來，市教育局按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，提出了發(fā)展性教育理念，經(jīng)過八年實(shí)踐，證明了發(fā)展性教育既是一種思想理念，也是可行的操作模式?！皩W(xué)生主體發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展、教育協(xié)調(diào)發(fā)展”，涵蓋了教育的方方面面，是我市教育發(fā)展的主導(dǎo)思想。組織全市廣大教師深入實(shí)施發(fā)展性教育，以發(fā)展性教育理念為依托，推進(jìn)各項(xiàng)工作是新一屆教育學(xué)會(huì)的主要工作目標(biāo)和任務(wù)。為此，各級(jí)學(xué)會(huì)組織要擔(dān)負(fù)起時(shí)代責(zé)任，通過開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，舉辦培訓(xùn)培訓(xùn)班和培訓(xùn)講座等形式，提高全體教師的理論水平和科研水平，積極參與教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，為推動(dòng)發(fā)展性教育實(shí)施貢獻(xiàn)智慧和力量。
教育科研是促進(jìn)教育教學(xué)水平提高的直接生產(chǎn)力，科研興教、科研興校是我市教育發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。遼源教育改革發(fā)展的歷史就是科研興教的過程。改革開放以來，我市教育取得的成就與堅(jiān)持科研先導(dǎo)思想是分不開的。新形勢(shì)下，需要進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的傳統(tǒng)與優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
（一）牢固樹立科研先導(dǎo)思想，進(jìn)一步更新教育理念。
先進(jìn)的教育理念是指導(dǎo)一所學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的靈魂。近年來，各級(jí)各類學(xué)校發(fā)揮教育科研優(yōu)勢(shì)，以課題研究為統(tǒng)領(lǐng)，以校本培訓(xùn)和校本研究為依托，在辦學(xué)特色研究、學(xué)校德育研究、教學(xué)模式研究等方面取得了較大成就。部分領(lǐng)域的研究成果受到教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，給予了充分肯定。
實(shí)踐中，我們還有個(gè)別學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育科研重視不夠，對(duì)教育科研促進(jìn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)不深，教師投入科研的積極性不高，沒有形成濃厚的教育科研氛圍。各級(jí)教育學(xué)會(huì)和專業(yè)委員會(huì)要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)教育科研的歷史責(zé)任，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神要求，引導(dǎo)學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持教育科研在學(xué)校工作中的先導(dǎo)性地位。通過科研活動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，提升理論水平和思維水平，增強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。大力推動(dòng)現(xiàn)代教育發(fā)展，建立現(xiàn)代學(xué)校制度，站在時(shí)代前沿關(guān)注教育發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師要進(jìn)一步增強(qiáng)教育科研自覺性，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定、教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校辦學(xué)特色打造等方面的先導(dǎo)作用，借助教育科研這個(gè)有效平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
（二）基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究并重，提高科研工作的實(shí)效性。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)全市教育科研產(chǎn)生了巨大的促進(jìn)作用，各級(jí)各類學(xué)校的科研能力在課改中有了顯著提高。針對(duì)目前學(xué)校和教師實(shí)際情況，新一屆教育學(xué)會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用研究，不斷提高教育科研工作的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教育科研理論水平。
教師專業(yè)化發(fā)展的核心是提高教育科研能力及水平。沒有教育科研的支撐，教師專業(yè)化發(fā)展就沒有保障。各級(jí)教育學(xué)會(huì)和專業(yè)委員會(huì)要組織專業(yè)骨干深入學(xué)校開展教育科研基礎(chǔ)理論專題講座，努力提高全體教師科研理論水平。各學(xué)校要把基礎(chǔ)理論、應(yīng)用理論、發(fā)展性教育理論培訓(xùn)納入教師專業(yè)化發(fā)展目標(biāo)體系之中，切實(shí)更新教育理念、提升理論水平，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力提高。
2、推廣理論研究成果，深入開展應(yīng)用研究。
課題研究成果的推廣和普及，是促進(jìn)教育教學(xué)水平提高的有效途徑。高水平的科研成果蘊(yùn)含著科研工作者和優(yōu)秀教師的智慧，對(duì)教育教學(xué)改革有著極大的促進(jìn)作用。教育學(xué)會(huì)和各專業(yè)委員會(huì)要指導(dǎo)學(xué)校抓住“十一五”課題結(jié)題契機(jī)，認(rèn)真打造和推廣課題研究成果，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮輻射作用，推動(dòng)教育區(qū)域發(fā)展。有條件的學(xué)校要召開校級(jí)成果發(fā)布和推廣會(huì)議，組織名師開展課題成果匯報(bào)活動(dòng)，帶動(dòng)全校教師在成果普及中提高教學(xué)水平。市教育學(xué)會(huì)和科研部門要組織全地區(qū)的成果推廣和表彰會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源共享和輻射帶動(dòng)。
（三）廣泛開展課題研究，選準(zhǔn)突破口推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。
課題研究是學(xué)校教育科研工作的重心，要提倡在實(shí)踐中選課題，力圖解決制約教育教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問題。市教育科學(xué)規(guī)劃辦正在制定“十二五”課題規(guī)劃，明年初將舉行開題會(huì)，各級(jí)各類學(xué)校要按照科研課題歸口管理的要求，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，積極向市教育科學(xué)規(guī)劃辦申報(bào)課題。
“十二五”課題申報(bào)和研究要突出科學(xué)性原則，選題要有科學(xué)依據(jù)，符合教育發(fā)展規(guī)律，符合發(fā)展性教育理念，不能憑主觀愿望和興趣盲目確定課題。研究過程中要突出創(chuàng)新性，通過課題研究形成新的觀點(diǎn)和理論，達(dá)到豐富和完善教育理論體系、探索提高教育質(zhì)量和效率的有效方法與途徑、構(gòu)建新的教育教學(xué)模式的目的。選題要堅(jiān)持前沿性原則，在充分了解和掌握先進(jìn)科研理論和成果的基礎(chǔ)上，選取促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)人的全面發(fā)展、符合社會(huì)對(duì)人才需求、服務(wù)于發(fā)展性教育的課題開展研究，使課題處于領(lǐng)先地位，具有較強(qiáng)的時(shí)代性。
三、發(fā)揮學(xué)會(huì)組織功能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
教育的科學(xué)發(fā)展必須建設(shè)高水平的教育工作者隊(duì)伍，我市今后一個(gè)時(shí)期隊(duì)伍建設(shè)要圍繞發(fā)展性教育要求開展，教育學(xué)會(huì)和科研部門要切實(shí)負(fù)起培訓(xùn)責(zé)任，通過有效的途徑和措施，為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái)。
（一）強(qiáng)化繼續(xù)教育，引領(lǐng)教師確立高尚的職業(yè)理想和專業(yè)精神。
更新教師的教育理念，是提高教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。教師是特殊的社會(huì)群體，肩負(fù)著培養(yǎng)人的重任，教師的職業(yè)理想和專業(yè)精神對(duì)學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。各級(jí)學(xué)會(huì)和科研部門要在全體教師中廣泛開展先進(jìn)教育理論培訓(xùn)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。轉(zhuǎn)變重視知識(shí)教育，忽視道德品質(zhì)和能力培養(yǎng)的思想觀念，形成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)的教育觀；轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)做為唯一評(píng)價(jià)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量檢測(cè)方式，形成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展的質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變升學(xué)第一的觀念，形成學(xué)生多層次發(fā)展的人才觀。從而使發(fā)展性教育成為廣大教師的思想共識(shí)和行為共識(shí)，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建“愛崗敬業(yè)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”的職業(yè)理想和“教書育人、為人師表”的專業(yè)精神。
（二）開展科研活動(dòng)，培育教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力是其從事教育教學(xué)工作必備的核心素質(zhì)。專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的形成既要靠常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)的`反復(fù)錘煉，更要靠教育理論學(xué)習(xí)和科研實(shí)踐活動(dòng)的提升。各學(xué)校要高度重視教育科研促進(jìn)教師，特別是名師成長(zhǎng)的特殊作用，開展適合教師實(shí)際的教育科研活動(dòng)，搭建平臺(tái)，以活動(dòng)促發(fā)展。讓廣大教師在教育科研活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)，形成良好的專業(yè)素養(yǎng)和高超的專業(yè)能力。
（三）倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，培育教師的專業(yè)風(fēng)格打造名師隊(duì)伍。
學(xué)校發(fā)展靠教師，特別是名師的帶動(dòng)和輻射作用。各學(xué)校要把名師培養(yǎng)和培訓(xùn)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置，采取自愿與選拔相結(jié)合的方式，把熱愛教育事業(yè)，教書育人，甘于奉獻(xiàn)，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，喜歡從事教育科研，在教育教學(xué)上有一定影響的中青年教師作為培養(yǎng)對(duì)象，通過走出去培訓(xùn)、邀請(qǐng)專家到校講學(xué)、開展校本研究培訓(xùn)、教育教學(xué)競(jìng)賽等形式，為他們脫穎而出創(chuàng)造條件。
教育學(xué)會(huì)和科研部門要為名師培養(yǎng)提供智力支撐，為中青年教師成為名師提供舞臺(tái)和空間。要抓好現(xiàn)有名師的繼續(xù)教育，用先進(jìn)教育理論、先進(jìn)科研理論武裝名師頭腦，引導(dǎo)名師在科研中形成成果，在成果推廣和普及中提高水平。要通過會(huì)議培訓(xùn)、研討培訓(xùn)、觀摩課培訓(xùn)、專題培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)骨干教師從學(xué)習(xí)型向研究型發(fā)展，從研究型向?qū)＜倚桶l(fā)展，逐步提升，實(shí)現(xiàn)打造我市名師隊(duì)伍，培養(yǎng)自己的教育專家的目標(biāo)。
同志們，回顧十年來教育學(xué)會(huì)走過的歷程，通過全市廣大教育科研工作者的共同努力，教育學(xué)會(huì)和科研工作取得了較大成就，但工作中還存在許多不足，今后工作中，教育學(xué)會(huì)還要進(jìn)一步發(fā)揮群眾團(tuán)體作用，引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)總書記和溫家寶總理教育工作會(huì)議講話精神，積極投身教育科研，為發(fā)展性教育的深入實(shí)施，為辦好讓人民滿意教育而不懈努力。
謝謝各位！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇七
稿合集（完整）。
尊敬的董事長(zhǎng)、各位來賓、同事們：
大家晚上好!今天是個(gè)很高興的日子，是我們__酒店年會(huì)歡聚喜慶的日子，在這美好的夜晚，我們歡聚在一起，回首過去，憧憬未來，共同慶賀20__年春節(jié)。我在這兒代表____海鮮城酒樓先跟大家拜個(gè)年，祝大家新年好!身體健康，合家幸福，萬事如意!愿今晚大家開心渡過!更祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!我們感謝為今晚晚會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的相關(guān)部門的員工們，你們?yōu)檫@臺(tái)晚會(huì)付出了辛勤!
感謝你們!!讓我們共同祝愿____海鮮城酒樓生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)，事業(yè)更上一層樓!同時(shí)，特別地讓我來代表大家給現(xiàn)在還堅(jiān)守在崗位上的同事們、家里的親人們帶上熱情的祝福，祝愿他們新年快樂，身體健康，萬事如意!20__年在時(shí)間老人的祝福聲中已悄然而去，不知不覺中我們已邁步踏入20__年。由于國(guó)家進(jìn)行的“三打兩建”，“廉政建設(shè)、反貪反腐”工作，從另外一個(gè)角度來講，也讓我們雪上加霜、不堪重負(fù)!
但是，我們?cè)诙聲?huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，酒店全體員工共同努力，做出到了不俗的成績(jī)。
第一、我們奮發(fā)圖強(qiáng)，20__年酒店?duì)I業(yè)額雖然有所微微上漲，在20__年我們需更加努力爭(zhēng)取更大的利潤(rùn)。
第二、我們銳意創(chuàng)新，積極開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，與多家知名團(tuán)購網(wǎng)合作更是錦上添花。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?cè)诓挥绊懢频陜r(jià)格體系的前提下，20__年團(tuán)購總收入在萬。這些成績(jī)的取得是大家努力的結(jié)果!這是與董事會(huì)的關(guān)懷、全體員工的努力，和家里人的支持分不開的!我們感謝董事會(huì)，感謝全體員工，感謝我們親人們的大力支持!
20__年是我們酒樓經(jīng)營(yíng)第三個(gè)年頭，我們將在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強(qiáng)、共同努力把我們酒樓推向另一個(gè)事業(yè)的高峰!!最后，我再次祝愿大家新年快樂，萬事如意!也祝愿晚會(huì)圓滿成功!今晚，讓我們共舞青春!同鋳夢(mèng)想!好!讓我們舉起酒杯，舞動(dòng)青春!追逐夢(mèng)想!!
各位來賓、各位代表、同志們、朋友們：
大家好!非常高興參加保定市民營(yíng)企業(yè)家協(xié)會(huì)20__工作年會(huì)，首先我代表市委、市政府對(duì)會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀!向廣大民營(yíng)企業(yè)家和關(guān)心、支持我市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各界人士致以誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝!
民營(yíng)企業(yè)家協(xié)會(huì)成立四年來，積極履行協(xié)會(huì)宗旨，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊緊圍繞全市工作大局，順應(yīng)時(shí)代潮流，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，服務(wù)廣大民營(yíng)企業(yè)，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)廣大企業(yè)家創(chuàng)新發(fā)展，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，并不斷拓寬工作領(lǐng)域，完善服務(wù)職能，先后開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。不僅贏得了廣大民營(yíng)企業(yè)的信賴，也得到了社會(huì)的充分肯定和廣泛贊譽(yù)。
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要力量，也是改變一個(gè)地區(qū)落后面貌，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速器。改革開放以來，我市的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，實(shí)力不斷壯大，已成為全市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)、吸納就業(yè)的主渠道和當(dāng)之無愧的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的建設(shè)者。
當(dāng)前，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)有著極為廣闊的發(fā)展空間。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于民，植根于民，惠及于民，具有天然的市場(chǎng)屬性、靈活的運(yùn)行機(jī)制和深厚的群眾基礎(chǔ)。大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，有利于加快我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)育，有利于激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造活力，有利于推動(dòng)和諧保定的建設(shè)?？梢哉f，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)保定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展宏偉藍(lán)圖的主力軍團(tuán)。
一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展，有賴于一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀企業(yè)家。當(dāng)前，保定的發(fā)展比以往任何時(shí)候都需要高素質(zhì)的民營(yíng)企業(yè)家，民營(yíng)企業(yè)家也比以往任何時(shí)候都能夠更有作為。在新的歷史時(shí)期，希望廣大民營(yíng)企業(yè)家進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感，在促進(jìn)我市實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
增強(qiáng)素質(zhì)，敢于向世界知名企業(yè)和大企業(yè)看齊，善于抓住世界經(jīng)濟(jì)一體化及產(chǎn)業(yè)發(fā)展梯度轉(zhuǎn)移的大好機(jī)遇，開拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，做大做強(qiáng)，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力打造“百年老店”。
二是努力爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展的示范者。要自覺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展之路;努力建立現(xiàn)代企業(yè)制度，年會(huì)致辭弘揚(yáng)守信用、講信譽(yù)、重信義的傳統(tǒng)美德，依法經(jīng)營(yíng)、守諾踐約，走規(guī)范發(fā)展之路，為建立和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)信用體系作出積極貢獻(xiàn)。
三是努力爭(zhēng)做和諧社會(huì)的建設(shè)者。民營(yíng)企業(yè)作為植根于本土的基本社會(huì)單元，要自覺按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，富而思源、回報(bào)社會(huì);要堅(jiān)持以人為本，自覺維護(hù)和保障員工的合法權(quán)益，把和諧文化作為企業(yè)文化的重要組成部分，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性，形成企業(yè)的持久競(jìng)爭(zhēng)力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是努力爭(zhēng)做合作共贏的參與者?，F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更多地不再表現(xiàn)為你死我活的零和游戲，而是共贏或多贏的加法效應(yīng)。要壯大我市的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，必須學(xué)習(xí)沿海地區(qū)特別是江浙民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)企業(yè)間的協(xié)作，著力打造產(chǎn)業(yè)集群，既有大樹，更有森林，提高民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
園，增進(jìn)友誼、共建和諧的“娘家”，成為名副其實(shí)的民營(yíng)企業(yè)家之“家”，為我市的全面發(fā)力崛起做出更大的貢獻(xiàn)!最后，祝本次年會(huì)成果豐碩、圓滿成功!
祝各位企業(yè)家事業(yè)興旺、大展宏圖!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工、朋友們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，共慶豐收的喜悅!首先我謹(jǐn)代表__公司的全體同仁，向參加年會(huì)的各位來賓表示衷心的感謝與熱烈的歡迎!正是因?yàn)槟鷤兊拇罅χС趾蛶椭?，才?huì)有我們的今天;同時(shí)向敢爭(zhēng)敢拼、銳意進(jìn)取的全體同仁、及長(zhǎng)期在幕后為我們的發(fā)展事業(yè)默默奉獻(xiàn)的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!
回顧20__年，對(duì)于我們公司來說，是疾風(fēng)驟雨的一年，是驚心動(dòng)魄的一年，古人云“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們不怕挫折，但是我們最怕遇難而退，滄海橫流方顯英雄本色，跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)、優(yōu)秀的隊(duì)伍，我相信，今天的挫折必將成為未來更加輝煌的基礎(chǔ)，我們公司在這種形式下頂風(fēng)冒雨，懷著一股豪情，披荊斬棘，堅(jiān)定地邁過了20__年。
的今天。將來我們無論做到多么強(qiáng)大，我們都不會(huì)忘記一路相隨的全體員工和各位朋友們。
人生難免有冬天，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，失意的時(shí)候不必過于悲觀，得意的時(shí)候也不必過于張揚(yáng)，冬天會(huì)不會(huì)來臨并不重要，重要的是我們有沒有準(zhǔn)備好棉襖和食物，只有“未雨綢繆”，做好過冬糧食和棉襖的準(zhǔn)備，這才是最重要的，才不至于被動(dòng)，危機(jī)里面有挑戰(zhàn)，更有機(jī)遇。
最后，在春節(jié)即將來臨之際，借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)早年，衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福、!祝愿我們的明天更加美好!!
謝謝大家!
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
春來秋往，斗轉(zhuǎn)星移，20__年在我們所有人的共同努力下圓滿地畫上了句號(hào)。今天，當(dāng)我面對(duì)萬張面孔的時(shí)候，當(dāng)我回首遠(yuǎn)望的時(shí)候，我內(nèi)心久久不能平靜。20__對(duì)于我來說，對(duì)于公司來說是不平凡的一年，是的一年，是承上啟下的一年。
公司的上市，標(biāo)志著發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)新的歷史時(shí)期，從此進(jìn)入到了規(guī)范化運(yùn)營(yíng)的快車道。為此，我平靜了許多，承諾給伙伴的最大夙愿終于得以實(shí)現(xiàn)，可以說這是我人生中最大的安慰。
今天的表彰是對(duì)一年來市場(chǎng)成績(jī)的回顧，我們欣喜地看到，越來越多的家人在這個(gè)平臺(tái)上取得了豐盛的成就，在此我對(duì)他們表示最真誠(chéng)的祝賀，同時(shí)也對(duì)所有與公司一同走過的家人、伙伴表示最誠(chéng)摯的感謝!
20__年我給到大家的是最普通，但一定是最有分量的一個(gè)詞，那就是“務(wù)實(shí)”。
20__，我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好服務(wù)。用心、用情、用愛去服務(wù)大家，第一時(shí)間把溫暖送給大家，第一時(shí)間把關(guān)心帶給大家，第一時(shí)間把喜訊傳遞給大家。
20__，我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好教育。給市場(chǎng)想要的方法，給市場(chǎng)想要的信息，給市場(chǎng)想要的模式，給市場(chǎng)最大的支持。
20__，我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)為大家做更多值得我們?nèi)プ龅氖虑?，我沒有更多豪言壯語，我沒有更多高昂的承諾，我不會(huì)忽悠誰，我有的只是良心與責(zé)任，我只想說，我們的隊(duì)伍是一支踏踏實(shí)實(shí)質(zhì)樸的軍團(tuán)，是實(shí)實(shí)在在為創(chuàng)業(yè)、為追求財(cái)富與健康的朋友們提供了一個(gè)最可靠，最永久的、永遠(yuǎn)的事業(yè)理想平臺(tái)!是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任感的民族平臺(tái)。
我親愛的朋友、伙伴、同事、家人們，公司因?yàn)橛心銈兌鎏砹藷o限的多彩!因?yàn)橛心銈兌鎏砹藷o限的信心與勇氣!因?yàn)橛心銈兌鎏砹嗣褡逯变N的豪情與斗志!因?yàn)橛心銈兌院?、而偉?因?yàn)橛心銈兌幌⒌叵蚯氨剂鳎剂?、生生不息地向前涌流……為了你們的?mèng)，為了更多更多人的夢(mèng)，為了公司偉大的夢(mèng)，為了祖國(guó)的夢(mèng)，那就讓我們迅速的行動(dòng)起來，心連心，手拉手，肩并肩，鼓足干勁，快馬加鞭，去實(shí)現(xiàn)我們所有的夢(mèng)想!
謝謝大家!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
大家好!
歡聲辭舊歲，笑語迎新年。經(jīng)過一年。
工作。
的忙碌，在收獲的喜悅中，我們即將送走20__年，迎來嶄新的20__年，在此，我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子，向公司的全體員工及其家屬致以節(jié)日的問候和最真摯的新年祝福，向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持公司發(fā)展的各界領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示衷心的感謝，向長(zhǎng)期以來的合作伙伴及兄弟單位致以新年的祝福，祝福大家新年行大運(yùn)，事事順通!
過去的20__年，是我公司穩(wěn)步發(fā)展的一年，借著十九大的春風(fēng)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)多變的情況下，公司抓住了各項(xiàng)發(fā)展機(jī)遇，取得令人鼓舞的工作業(yè)績(jī)：20__年，在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們部門的員工同心協(xié)力，工作中擰成一股繩，對(duì)外形象得到大幅的提升，在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。
在20__年的發(fā)展進(jìn)程中，我們經(jīng)歷了艱辛，經(jīng)歷了坎坷，受經(jīng)濟(jì)危機(jī)，天災(zāi)、經(jīng)濟(jì)不確定的因素，物價(jià)上漲等影響導(dǎo)致項(xiàng)目盈利空間進(jìn)一步縮小;債權(quán)催討難度大，債務(wù)訴訟不斷，資金壓力加大。但是國(guó)企的地位要求我們承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，國(guó)家啟動(dòng)拉動(dòng)內(nèi)需政策，路橋板塊改制上市工作正在實(shí)施，我們面臨又一輪機(jī)遇，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)!
改制為動(dòng)力，迎難而上，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，大膽創(chuàng)新，力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化，共創(chuàng)20__年我公司發(fā)展的新藍(lán)天!
歷史上每一次挑戰(zhàn)對(duì)于我們都意味著一次機(jī)遇，我們有理由相信，有我們這個(gè)集體，有我們戰(zhàn)無不勝的精神，我們一定能夠再次迎來新的契機(jī)，一定能用我們的共同努力去再次創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
教育年會(huì)發(fā)言稿篇八
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的教育教學(xué)年會(huì)總結(jié)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師：
下午好！
第x屆教育教學(xué)年會(huì)暨“教改科研活動(dòng)月”，即將拉上帷幕。本屆年會(huì)暨教改科研活動(dòng)月，圍繞學(xué)校提出的“加強(qiáng)課程建設(shè)，狠抓課堂改革，提升教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展特色項(xiàng)目”的工作思路，確定了“大力實(shí)施課堂教學(xué)改革，深入推進(jìn)四維五段教學(xué)模式”的主題；圍繞這一主題，我們組織了45位教師專題獻(xiàn)課，有11堂課被評(píng)為一等獎(jiǎng)，24堂被評(píng)為二等；有7堂青年教師優(yōu)秀獎(jiǎng)；有15堂課題研究課獲紀(jì)念獎(jiǎng)。共收到教學(xué)論文365篇，經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)后有338篇文章分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)x篇；二等獎(jiǎng)x篇；三等獎(jiǎng)x篇。
本屆年會(huì)還收到參評(píng)課件x個(gè)，有7個(gè)課件被評(píng)為一等獎(jiǎng)，x個(gè)課件被評(píng)為二等獎(jiǎng)，x個(gè)課件被評(píng)為三等獎(jiǎng)。申報(bào)各類成果x項(xiàng)（包括區(qū)以上優(yōu)質(zhì)課、講座、教學(xué)設(shè)計(jì)、出題比賽等共x項(xiàng)，論文獲獎(jiǎng)x篇；論文、文章發(fā)表x篇）。《學(xué)校禮儀讀本》《數(shù)學(xué)高初中銜接教學(xué)》等校本教材和《高一數(shù)學(xué)學(xué)案上冊(cè)》等x項(xiàng)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)鄒開蒂等x名在師徒結(jié)對(duì)中付出心血的指導(dǎo)教師，給了獎(jiǎng)勵(lì)?？傊?，這是一次果實(shí)豐碩的年會(huì)！年會(huì)的每項(xiàng)活動(dòng)都是一份精神大餐，值得我們回味。
本屆年會(huì)有三個(gè)主要特點(diǎn)：
第一個(gè)特點(diǎn)是主題鮮明。本屆年會(huì)的主題是：“力推四維五段，實(shí)施協(xié)作學(xué)習(xí)，打造優(yōu)效課堂”。我們緊緊圍繞“規(guī)范課堂設(shè)計(jì)、提高課堂效益”這條主線，推出了“思維五段”課堂自主學(xué)習(xí)模式和小組合作學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)模式，組織了45堂示范課、研究課和匯報(bào)課，針對(duì)課堂教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，展開了一系列有效的研討和交流。本屆年會(huì)上，各教研組、備課組在觀測(cè)“四維五段”課堂自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)模式過程中，堅(jiān)持寫好和用好導(dǎo)學(xué)案，在導(dǎo)學(xué)案中能夠源于課堂生成的現(xiàn)實(shí)問題，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，依靠全體教師的集體智慧，憑借自己的能力，尋找解決問題的途徑和方法，把問題變成課題，把教學(xué)變成研究，為我校今后的校本研修開辟了更為廣闊的前景。
第二個(gè)特點(diǎn)是協(xié)作廣泛。協(xié)作是教師工作的特點(diǎn)，也是學(xué)校和諧的具體體現(xiàn)，合作貫穿于年會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)始終。會(huì)前各教研組、年級(jí)組、備課組積極籌劃研究?jī)?nèi)容和形式、集體備課、研討教法、查找資料、組織學(xué)生；參與年會(huì)獻(xiàn)課的老師充分準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真上課，廣泛聽取不同意見，相互切磋交流，評(píng)課意見中肯，見仁見智，不少老師樂于提出批評(píng)意見，真誠(chéng)幫助同伴教師，充分體現(xiàn)了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、真誠(chéng)合作的精神。協(xié)作還體現(xiàn)在本屆年會(huì)參與的人員更多、面更廣。獻(xiàn)課教師聽到了不同方面的意見和建議，給了我們很大的鞭策和鼓舞，使我們能夠更深入、更全面的反思自己的教學(xué)。
第三個(gè)特點(diǎn)課題引領(lǐng)。以課題研究載體，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)教師的教育情結(jié)，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)，打造學(xué)校特色，這是我校一貫堅(jiān)持的行之有效的做法。一是為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師研究課堂教學(xué)的意識(shí)，提高備課組研究課堂教學(xué)的能力，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展一個(gè)人和備課組為主體的專題研究項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)“問題即課題，教學(xué)即研究”，把教學(xué)與研究密切結(jié)合。在“十二五”課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的學(xué)科小組學(xué)習(xí)研究》過程中我們啟動(dòng)了教學(xué)課例的研究，本屆年會(huì)有15位老師進(jìn)行了教學(xué)示范，收到了良好效果。老師們均采用小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方式，將不同能力、不同學(xué)習(xí)背景、不同興趣愛好的學(xué)生組合在一起。交給學(xué)習(xí)任務(wù)或問題，先讓學(xué)生帶著任務(wù)自主學(xué)習(xí)，完成自己能完成的任務(wù)，解決自己能解決的問題。接著交給問題，讓學(xué)習(xí)小組帶著問題進(jìn)行組內(nèi)協(xié)作學(xué)習(xí)，提出自己在自主學(xué)習(xí)中不能解決的為題，或者發(fā)現(xiàn)的新問題，通過小組內(nèi)同伴協(xié)作，相互探討，依靠群體智慧，解決個(gè)人所不能解決的問題，形成共同的意見和見解，為參加小組之間的交流探討做好鋪墊。在小組交流過程中，組內(nèi)協(xié)作分工，揚(yáng)長(zhǎng)避短，代表小組積極發(fā)表意見，產(chǎn)生了更大面積的互動(dòng)。在課堂教學(xué)中敢于讓出課堂，讓出世間，讓學(xué)生廣泛參與課堂活動(dòng)，需要教師具有民主意識(shí)、改革精神和教學(xué)智慧。事實(shí)證明，在小組學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)積極性高了，課堂參與面大了，學(xué)生個(gè)性發(fā)展更好了，教師的擔(dān)憂也解除了。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合住學(xué)習(xí)和探究是學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣更好了，合作意識(shí)和集體主義精神也更加彰顯了。只要我們堅(jiān)持不懈，不斷努力，以小組協(xié)作學(xué)習(xí)為標(biāo)志的課堂教學(xué)改革，必將結(jié)出豐厚碩果。
第四個(gè)特點(diǎn)是規(guī)范創(chuàng)新。本屆繼續(xù)采用專題課的基本形式，即：選好課題——課前設(shè)計(jì)——課前說課（設(shè)計(jì)思想、目標(biāo)確定、重難點(diǎn)及突破措施、教學(xué)方法、教學(xué)思路及環(huán)節(jié)、反饋評(píng)價(jià)等等）——課堂教學(xué)——課后說課——集體評(píng)課——評(píng)委打分。這種基于校本的立體化研修模式，有利于全方位、動(dòng)態(tài)化、立體化的開展課堂研究活動(dòng)，有利于展示一個(gè)集體的研究活力。對(duì)于教師個(gè)體成長(zhǎng)、教研組建設(shè)和學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)，具有十分重要的意義。
創(chuàng)新還表現(xiàn)在課堂教學(xué)中基本體現(xiàn)了“思維五段”課堂導(dǎo)學(xué)模式的基本理念與思路，先“學(xué)”后“教”，精“講”精練，“測(cè)”“評(píng)”結(jié)合，當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，當(dāng)場(chǎng)反饋學(xué)習(xí)情況。許多教師都是先交給學(xué)習(xí)任務(wù)和問題，引導(dǎo)學(xué)生帶著任務(wù)自主學(xué)習(xí)，帶著問題進(jìn)行探究，活動(dòng)目的明確，效果顯著。在課堂上教師讓出時(shí)間，讓學(xué)生自主交流反饋學(xué)習(xí)情況，提出學(xué)習(xí)中遇到的問題，在讓學(xué)生帶著問題進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，或組織學(xué)生進(jìn)行小組習(xí)作學(xué)習(xí)。為了鞏固知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，幾乎每堂課教師都布置了針對(duì)性練習(xí)，并采用師生互動(dòng)的方式，做了當(dāng)堂反饋。為了檢測(cè)學(xué)生過手情況和學(xué)習(xí)效果，有些老師的課精選測(cè)試題，讓學(xué)生當(dāng)堂完成，教師當(dāng)堂反饋評(píng)價(jià)。有的課還應(yīng)用教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)檢測(cè)系統(tǒng)，當(dāng)堂對(duì)每一個(gè)習(xí)題的得失分情況多做出了詳細(xì)的反饋評(píng)價(jià)，通過在線交流進(jìn)行適時(shí)溝通。為我們進(jìn)一步探討網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做出了示范。總之，“思維五段”課堂自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)模式，是我們將要?jiǎng)?chuàng)造的一個(gè)課堂教學(xué)品牌，是學(xué)校致力打造的課堂教學(xué)特色。我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持探索下去。
這次的課大多是源于教學(xué)的真實(shí)展現(xiàn)，著力追求的樸實(shí)、細(xì)膩、新穎、活潑。老師們從問題研究入手，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，打破了“以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心”封閉狀態(tài)，拓展了課堂學(xué)習(xí)空間。尤其可貴的是有些老師敢于把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，尊中學(xué)生的學(xué)習(xí)，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的要求。他們?cè)跁局R(shí)生活化，課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化，學(xué)生學(xué)習(xí)合作化方面做出了有益探索。我們有些課已經(jīng)改變了重教輕學(xué)、重課本輕生活、重訓(xùn)練輕活動(dòng)、重知識(shí)講解輕能力、習(xí)慣培養(yǎng)和素質(zhì)養(yǎng)成的現(xiàn)象。老師們的精心預(yù)設(shè)和學(xué)生的活動(dòng)生成，在原生態(tài)的課堂內(nèi)實(shí)現(xiàn)了共融升華。在這里，我們要為這些為學(xué)生、為學(xué)校付心血的老師表示深切的謝意！
老師的課，帶給我們的是驚喜、是震撼；老師的激情、自信以及在課堂上對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的鼓勵(lì)情景，依然歷歷在目。在老師引導(dǎo)下，學(xué)生變得活潑、陽光和富有創(chuàng)意；在點(diǎn)撥下，學(xué)生的才華得以展示，思維碰撞出創(chuàng)造的火花。
在上課、說課、評(píng)課中，我們還看到了老師們深刻反思的精神，嚴(yán)于剖析的`勇氣，大膽實(shí)踐的魄力，巧妙解惑的智慧、熱愛學(xué)生的真情，真誠(chéng)合作的友情?？吹轿覀兊膶W(xué)生在合作中學(xué)會(huì)了感恩，在合作中提升了能力，在合作中品味著快樂，在合作中分享著成功?？吹酵轮g熱情的支持、真摯的理解、誠(chéng)懇幫助?？吹浇M與組之間、班與班之間、老師與老師以及學(xué)生與學(xué)生之間的合作，為提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量帶來無限希望。
當(dāng)然本屆年會(huì)也有許多不盡如人意的地方，有的課穿新鞋走老路現(xiàn)象還比較突出，形式上追求改革，但觀念傳統(tǒng)；教學(xué)過程太注重形式的模仿，缺乏探索與創(chuàng)新，有的課預(yù)設(shè)比較機(jī)械，生成過程又不夠開放，表演成分較濃；有的課還存在著學(xué)生的參與只是行為的參與，而非心智的參與，是形式上的活躍，而非思維上的活躍，有的課分析學(xué)情不到位，研究教材和課標(biāo)不深入，教學(xué)針對(duì)性不佳，設(shè)計(jì)不夠科學(xué)，教學(xué)過程不規(guī)范，隨意性過大，學(xué)生受益面不廣，課堂效率提升的空間還很大。由此看來，“加強(qiáng)課堂規(guī)范，注重課堂設(shè)計(jì)、提高課堂效益” 的工作主題，尚需我們今后持之以恒，長(zhǎng)抓不懈！
本屆年會(huì)，收到的教育教學(xué)論文，有相當(dāng)部分還流于形式，崇尚空談，理論脫離實(shí)際；有的搬弄他人案例，缺乏真情實(shí)感；有相當(dāng)部分平鋪直敘，行文粗糙，缺乏細(xì)節(jié)刻畫，沒有在理論上畫龍點(diǎn)睛的提煉和升華。有些教學(xué)論文不是出于自己的認(rèn)識(shí)或經(jīng)驗(yàn)感受，也沒有進(jìn)行科學(xué)的歸納和提煉；有的論文有十分空洞，言之無物，缺乏教學(xué)案例支撐；有的論文觀點(diǎn)陳舊，人云亦云；還有的論文是抄襲和拼湊他人之作。
部分導(dǎo)學(xué)案不從形式到內(nèi)容都不符合要求，比如思維點(diǎn)撥和學(xué)法指導(dǎo)幾乎是空白，沒有學(xué)情分析，沒有解題示范，一味堆砌試題，照抄照搬別人的東西的現(xiàn)象十分突出，對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意義不大。
本屆年成果中，缺少具有創(chuàng)造價(jià)值的教學(xué)資源、和課件。課件質(zhì)量一般，技術(shù)比較落后，采用新技術(shù)、界面美觀、交互性強(qiáng)的課件不多。這些都是我們今后必須解決的問題。
老師們：本屆年會(huì)即將結(jié)束了，但還有很多課題等著我們?nèi)パ芯?、去探索，?yīng)堅(jiān)定不移地走科研興教之路，在教學(xué)中追求樸實(shí)、細(xì)膩的教風(fēng)、倡導(dǎo)合作、自主的學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)、高效。我們有理由相信堅(jiān)持就是勝利，追求就有收獲！謝謝大家！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的到來。我代表空中英語龍江校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，向一直勤奮工作的全體員工和一直支持我們的總公司的領(lǐng)導(dǎo)們，致以新年的祝福和深深的感謝！祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意！
這是我進(jìn)入空中英語以來參加的第一次年會(huì)，相信空中英語龍江校區(qū)大多數(shù)員工都是第一次。20xx年對(duì)于我們有著重大的意義，在20xx年10月1日，空中英語龍江校區(qū)正式開業(yè)，所有員工凝成一股力，全力沖刺。開業(yè)初期，我們?cè)媾R各種各樣的困難，但我們所有員工能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，堅(jiān)持我們的理想和信念，最終克服重重困難，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育行業(yè)中嶄露頭角，開業(yè)近三個(gè)月，銷售額穩(wěn)步增長(zhǎng)，逐漸打開市場(chǎng)大門。這些令人欣喜和振奮的成績(jī)證明：學(xué)校的定位是準(zhǔn)確的，決策是正確的；通過這些成績(jī)，我們看到了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的空中英語。在這里我為全體員工感到自豪，并向所有支持我們的朋友們致以最崇高的敬意！
新春的腳步已經(jīng)臨近，我們帶著成長(zhǎng)的喜悅和奪取新的更大勝利的豪情，跨進(jìn)了新的一年。20xx年是全新的一年，誰說過20xx年是世界末日，我絕不相信。20xx是空中英語龍江校區(qū)茁壯成長(zhǎng)的一年、發(fā)展最關(guān)鍵的一年。我們有理由相信，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠頂住壓力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境中，獨(dú)樹一幟，堅(jiān)持高品質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)，創(chuàng)造本土高端英語培訓(xùn)第一品牌！
是市場(chǎng)、銷售、教學(xué)三個(gè)部門的緊密協(xié)作成就了空中英語龍江校區(qū)的成長(zhǎng)，是空中英語龍江校區(qū)的蓬勃發(fā)展成就了每位員工的個(gè)人價(jià)值。每位龍江校區(qū)的員工已與空中英語密不可分，龍江校區(qū)的未來需要你們的參與！讓我們?nèi)w員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力奮斗！相信在全體員工的共同努力下，我們學(xué)校的明天會(huì)更好！20xx更加燦爛輝煌！
再次祝大家新年快樂！全家幸福！
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教育年會(huì)發(fā)言稿篇十
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好！
20xx年是我院奮進(jìn)和發(fā)展的一年，學(xué)院管理教學(xué)實(shí)訓(xùn)就業(yè)等各個(gè)方面工作取得了優(yōu)異的成績(jī)，成績(jī)的取得離不開全體教職工的努力。在此我向大家表示衷心的感謝，向獲得優(yōu)秀教工，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀三好學(xué)生和其他各項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎局倚牡淖ＹR，你們是高科發(fā)展的動(dòng)力，是高科20xx取得優(yōu)異成績(jī)的功臣，謝謝你們！
20xx年度我們辦成了影響高科學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的十件大事。這十件大事分別是：創(chuàng)建了自己的汽車實(shí)訓(xùn)大廳、創(chuàng)建了自己的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、創(chuàng)建了自己的多媒體實(shí)驗(yàn)室、珠寶鑒定及制作實(shí)訓(xùn)室。我們?yōu)槿w教職員工辦理了五險(xiǎn)，解除了大家的后顧之憂。為全體學(xué)生辦理了個(gè)人意外保險(xiǎn)，保險(xiǎn)率達(dá)到百分之百。20xx年在校企合作上我們與重慶企強(qiáng)教育集團(tuán)結(jié)盟并簽訂戰(zhàn)略校企合作協(xié)議，為同學(xué)們實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)以及就業(yè)創(chuàng)造了一方可靠的平臺(tái)。同時(shí)我們還引進(jìn)了汽車專業(yè)以及其他專職實(shí)訓(xùn)老師，加大實(shí)訓(xùn)力度，對(duì)在職教工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)等，可謂碩果累累。
20xx年的成績(jī)已經(jīng)成為過去，20xx年的工作我們面臨一個(gè)新的開端。希望全體同仁共同努力，做好20xx年的各項(xiàng)工作。在新的一年里我要求全體教職工首先要提高個(gè)人的涵養(yǎng)，在工作和生活當(dāng)中要自覺做到：‘制怒、慎獨(dú)’，克制自己的情緒，有人監(jiān)督和無人監(jiān)督之下，都要按規(guī)矩辦事，按制度辦事。古人云：“壁立千仞，無欲則剛，海納百川，有容乃大”。我們要用一種包容，開放、合作、共贏的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待同事、對(duì)待生活。愿與大家共勉！
新年新氣象，各位老師要保持平和的心態(tài)，面對(duì)困難通力合作。恪盡職守做好本職工作。做人要大氣，做事更要大氣、高科學(xué)院要有胸懷天下的大智慧，大格局、大作為、師生之間要相互補(bǔ)臺(tái)，互幫互助，成為一個(gè)和睦的大家庭。作為我們的學(xué)生不但要精通所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)做人做事的本領(lǐng)，在思想上要對(duì)我們的國(guó)家，對(duì)我們的社會(huì)有所擔(dān)當(dāng)，有正義感和責(zé)任心。在個(gè)人品德上要秉承孝行天下的美德、善待自己的父母長(zhǎng)輩。在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中要博學(xué)、審問、慎思、明辨，用博大精深的傳統(tǒng)文化來充實(shí)和提高自己。
自立有成，做好就業(yè)準(zhǔn)備。最后，祝愿大家在新的一年里百尺竿頭，更進(jìn)一步。愿我們可愛的學(xué)子高高興興的回家，平平安安的返校，給家里的父母長(zhǎng)輩帶去學(xué)院的問候。謝謝大家！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們初中部全體師生聚集在一起，隆重召開xx年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng)，但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后，希望你們?cè)诶蠋煹膸椭拢J(rèn)真分析自己存在的問題，切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。在此，我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：
1、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行。
2、自信是成功的第一秘訣。
3、態(tài)度決定一切。
4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的。
5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活，生活就會(huì)回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
教育年會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的董事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，大家下午好!
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上20xx年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些也得到了家長(zhǎng)的肯定。
一：加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)。
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二：學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。
我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三：教育均衡發(fā)展情況。
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái)，打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
四：教育民生工作進(jìn)展。
1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
五：總結(jié)。
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?，去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績(jī)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!
教育年會(huì)發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！
人們常說，快樂的日子就像奔馳的列車，一眨眼就過去了。的確這樣，暑假對(duì)我們小朋友而言，是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天，不知不覺中它與我們告了別，新的學(xué)期開始了。過去的一年，我校各門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市范圍名列前茅，我校多名學(xué)生在鎮(zhèn)級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)、多篇作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表，我校還獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這一切成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！同學(xué)們，當(dāng)你新學(xué)期第一次走進(jìn)校門你們立即會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”正在如火如荼地改造中，學(xué)校初步打算在十月初投入使用，我們將學(xué)校少年宮打造成你們快樂的宮殿。
同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們的教室變得整潔而寬敞，在這樣一所設(shè)備齊全，充滿生機(jī)的學(xué)校里上課，那感覺別提多好了。
學(xué)校的一切變化離不開我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)你們沉醉在暑假的快樂生之中時(shí)，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放棄假日的休息在校搞基建工程，我們的老師們?yōu)榱诉M(jìn)一步提升自身素質(zhì)，為了本學(xué)期的教育教學(xué)工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，在假期里他們忙于“充電”。同時(shí)，為了做好本學(xué)期的開學(xué)工作全體老師早在8月23日就來校報(bào)到，開始備課、師德學(xué)習(xí)、并進(jìn)行一體化學(xué)校集體備課。特別是我們總務(wù)處竹老師他在8月十多號(hào)就在學(xué)校做后勤工作了，校舍維修，課桌椅維修，辦公用品購買等等，現(xiàn)在一應(yīng)俱全。
同學(xué)們,學(xué)校一天天在發(fā)展，校園環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。少先隊(duì)已處調(diào)整好衛(wèi)生包干區(qū)并通知班主任，各年級(jí)要熟悉衛(wèi)生包干區(qū)，安排好值日生，每天組織衛(wèi)生勞動(dòng)大掃除打掃（少先了還將重點(diǎn)檢查）。
接下去我在這里要給大家?guī)c(diǎn)建議：
第一，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。開學(xué)了，同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)假期的放松，在思想上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)狀態(tài)上都有些松懈，不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了使學(xué)生盡快地走出假期，順利地過渡到學(xué)校生活中來。有一句成語叫“身在曹營(yíng)心在漢”，用它形容這時(shí)候大家的心情可能比較恰當(dāng)。雖然我們來到了學(xué)校，報(bào)了名，準(zhǔn)備讀書學(xué)習(xí)了，可大家的心也許還在假期的歡快之中。同學(xué)們，風(fēng)箏飛得多高，有收線的時(shí)候；駿馬奔馳得多遠(yuǎn)，總有回來的時(shí)候。開學(xué)了，讀書了，我們就得靜心了。
第二，重新確立新目標(biāo)，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入新學(xué)期，我們應(yīng)該有新的展望和打算，可以在開學(xué)前好好計(jì)劃一下，例如要提高哪幾門課的成績(jī)，在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么等等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹立目標(biāo)可以幫助我們樹立自信心，消除假期后的失落感。
第三，要樹立安全意識(shí)，珍惜生命注意安全。我們是春天的使者，因?yàn)槲覀冇心贻p的生命，所以我們更要珍惜我們的生命，注意安全。生命至高無上，安全事關(guān)重大。出現(xiàn)安全事故，輕則傷身破財(cái)，重則危及生命。在學(xué)校里面更要記住的幾個(gè)方面：一是不能攜帶不是學(xué)習(xí)需要的東西到學(xué)校來，特別是危險(xiǎn)品；二是上下樓梯要有序，不得奔跑推攘；三是走廊不得用來追逐，打鬧；四是體育課要嚴(yán)肅認(rèn)真，遵守紀(jì)律；五是學(xué)?！班l(xiāng)村少年宮”工程正在進(jìn)行中，在施工過程中可能會(huì)存在一定的安全隱患，希望同學(xué)們不要去觀看和靠近。六、我們接送車的同學(xué)校更應(yīng)該按照昨天按排的秩序做到有序上下車，高年級(jí)的同學(xué)要照顧好一年級(jí)小朋友，因?yàn)槟銈兪谴蟾?，什么事都?yīng)該作好榜樣作用。
第四，食堂經(jīng)營(yíng)變托管，同學(xué)就餐實(shí)行錯(cuò)時(shí)。食堂就餐時(shí)做到安靜、清潔、有秩序，服從餐廳工作人員的統(tǒng)一安排，這也是學(xué)校實(shí)行少年軍校軍事化管理的項(xiàng)目之一。昨天第一天就餐大家都已經(jīng)有了自己的位置，以后同學(xué)們每次就餐就必須按照指定位置就餐。
新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠充滿自信學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，將決定著誰會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家。
“回顧過去，我們因走過艱辛而激情滿懷；放眼未來，我們因美好前景而信心百倍。老師們、同學(xué)們讓我們朝著學(xué)校制定的目標(biāo)奮斗，同心同德、群策群力，用我們的汗水折射澤小的輝煌，用我們的智慧編織澤小的絢麗，用我們的雙手創(chuàng)建澤小更美好的明天！
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
教育年會(huì)發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
今天，我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講，這次的教育活動(dòng)，讓我們和父母的感情更深了，讓我們知道老師教育我們那份幸苦，父母和老師對(duì)我們的期盼，讓我們明白，我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。
參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好，給父母、老師帶來了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中，很多家長(zhǎng)哭了，作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母，看著自己的`孩子在一天天的長(zhǎng)大，心里都會(huì)唄孩子不聽話而難過傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景，我的心在顫抖，我們的父母也在為了生活，為了我們而努力掙錢，有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母，不聽話、任性、亂花錢，都沒想過父母掙錢時(shí)的難處。我覺得我對(duì)不起我的媽媽，從小到現(xiàn)在一直都在為我操心，有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴，不聽媽媽的話，我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔，這次的活動(dòng)給我很大的幫助，我知道怎樣去體諒媽媽的心，會(huì)體諒老師的苦心，以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，讓自己不再讓老師、父母為我操心，做一個(gè)好孩子。
教育年會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位同學(xué)：
上學(xué)期我們進(jìn)行了文明禮儀考試，同學(xué)們都很積極地參加了活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)開展“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，踐行禮儀常規(guī)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，建我美好人生”活動(dòng)。今天的集會(huì)就算是一個(gè)動(dòng)員和講座。開講之前我先告訴大家，我講完之后要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考試，請(qǐng)大家認(rèn)真聽。
禮儀就是道德規(guī)范。是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌，在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。
中國(guó)是文明禮儀之邦，學(xué)習(xí)文明禮儀就是弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的一種方式，禮儀又是道德規(guī)范，學(xué)習(xí)了禮儀有助于提高個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力，也有助于人們美化自身，美化生活；有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系；有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。所以，講究禮儀并非是個(gè)人生活小節(jié)或小事，它是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣現(xiàn)實(shí)反映，是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。既然如此，學(xué)校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。
從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛，而是從我們同學(xué)實(shí)際出發(fā)的校園文明禮儀。
儀表是指人的容貌、衣著打扮，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。中學(xué)生的`穿著的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。一些女生穿著超段的褲子，上身又穿件較長(zhǎng)的校服，乍一看上像不穿褲子似的，有的穿得很成人化，像個(gè)少婦，這些都是衣著不得體的表現(xiàn)。你的衣著直接反映出了你的文化素質(zhì)和審美情趣。
言談作為一門藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。
1、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。
2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”、“謝謝”、“對(duì)不起”，第二人稱中的“您”字等。
1、談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。
3、走姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
當(dāng)遇到老師和客人在一起走時(shí)應(yīng)先向客人打招呼“叔叔好！”“領(lǐng)導(dǎo)好！”打招呼要禮貌地注視對(duì)方，以表尊重的誠(chéng)意。
上臺(tái)時(shí)要保持自信的微笑，多人領(lǐng)獎(jiǎng)動(dòng)作要迅速，不要讓別人等你很久。上臺(tái)步伐要堅(jiān)定有力，不能懶懶散散。整個(gè)形象不能趾高氣昂，上臺(tái)后，觀眾會(huì)響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)咭蛴^眾鞠躬或揮手以表感謝。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，要雙手接獎(jiǎng)狀，要與頒獎(jiǎng)人員握手，腰身微彎，并點(diǎn)頭致謝，同時(shí)要微笑著禮貌的說聲：“謝謝！”將下臺(tái)時(shí)要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵(lì)。
集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育的一種方式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。升旗時(shí)在抬水、倒垃圾都是不應(yīng)該的。
應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
至于其他的，如同學(xué)間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。
教育年會(huì)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！今天我們?cè)僖淮锡R聚實(shí)驗(yàn)學(xué)校，召開本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。作為主管德育副校長(zhǎng)，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對(duì)我校德育工作的支持，對(duì)我們和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的支持。
通過這一年不懈的努力，我校教育教學(xué)工作均取得了豐碩的成果。我校先后獲得了民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)基層黨組織、德育管理先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)，還成功申請(qǐng)成功“國(guó)學(xué)傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對(duì)教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索，也源自于所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作積極的配合。
1、開展了學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)社區(qū)活動(dòng)，到學(xué)校附近的和美社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，獲得物業(yè)公司和家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、參加海港區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然第一次代表和美組隊(duì)參賽，卻取得c組第四名的好成績(jī)。
3、成功舉辦和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、紀(jì)念五一二地震進(jìn)行防震演練疏散活動(dòng)，使學(xué)生在求生自救方面多了一項(xiàng)技能。
5、舉辦了實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆“親近經(jīng)典，展示風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，要求了教育局領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng)，并得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。
6、舉行了實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一次“法制教育報(bào)告會(huì)”，請(qǐng)北部工業(yè)去派出所李志存指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)授課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
7、部分教師和學(xué)生代表北部工業(yè)在人民廣場(chǎng)參加彩色周末表演。
8、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮正式成立，包括金孔雀舞蹈社團(tuán)、軍樂社團(tuán)、田徑社團(tuán)、籃球社團(tuán)、蓓蕾美術(shù)社團(tuán)、心綠種植社團(tuán)等一批優(yōu)秀社團(tuán)，在社團(tuán)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下每天都能有序的開展活動(dòng)。
尤其是心綠種植社團(tuán)耕耘的學(xué)校種植基地，在全體師生的共同努力下喜獲豐收，照片和新聞故事被刊登在xx晚報(bào)、網(wǎng)、網(wǎng)等主流媒體，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
9、積極貫徹國(guó)家陽光體育工程，為了使學(xué)生有健康的體魄，深入開展大課間活動(dòng)。學(xué)生們穿著整齊、嶄新的校服，每天上午在操場(chǎng)上做操、跑步、游戲。通過一系列的鍛煉，目前我校學(xué)生身體健康，入冬感冒發(fā)生率較過去有了很大的改善。
10、強(qiáng)化養(yǎng)成教育管理，以良好的行為舉止塑造和美文明。
通過打造隊(duì)列特色，抓好上學(xué)放學(xué)路隊(duì)規(guī)范管理，開展學(xué)校禮儀隊(duì)伍訓(xùn)練、學(xué)生輪崗值周、每周一次的文明、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育管理。同時(shí)，開展禮貌活動(dòng)月活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生說十字禮貌用語“請(qǐng)、您好、對(duì)不起、謝謝、再見”。
從細(xì)節(jié)入手，著力打造行為、舉止文明的學(xué)生隊(duì)伍，樹立和美學(xué)生形象?，F(xiàn)在的和美校園到處都能聽到禮貌用語，到處都能看到學(xué)生文明禮儀的表現(xiàn)，學(xué)生的自律性有了明顯的提高。
11、投資對(duì)學(xué)校校園文化進(jìn)行了整理和布置，使我校更具書香氣息，讓學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)校育人的氛圍。
我國(guó)法律規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會(huì)職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢？我認(rèn)為：
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。
然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上。
現(xiàn)在，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，甚至有的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班，班主任是誰，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況，作為家長(zhǎng)我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
家庭是孩子的第一學(xué)校，而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長(zhǎng)過程中，由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響，他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。
所以，作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。只有心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，克服困難的毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，樹立一定的人生信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。
5、注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。一個(gè)人好習(xí)慣越多，對(duì)這個(gè)人成長(zhǎng)越有利。相反，一個(gè)人壞習(xí)慣越多，就越阻礙這個(gè)人成功的機(jī)會(huì)。孩子最應(yīng)該養(yǎng)成的十二個(gè)習(xí)慣。
做人：真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)；
做事：遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費(fèi)；
學(xué)習(xí)：主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思。
以上，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。
1、作息時(shí)間。
我們每周一要舉行升旗儀式，學(xué)校7：25開校門，其他時(shí)間7：30開校門。為了學(xué)生的安全，要求學(xué)生7：15之前不要提前到校。中午的入校時(shí)間是1：10，學(xué)校要求學(xué)生1：00以后到校。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間，杜絕出現(xiàn)意外事故。
2、為了學(xué)生的健康和養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，不亂花錢，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，囑咐孩子不要在校外購買玩具、不潔凈的食品，不隨便給孩子太多的零花錢。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友關(guān)愛孩子的健康，定期為孩子理發(fā)、洗澡，叮囑孩子勤剪指甲、勤洗手，校服、鞋等衣服臟了要及時(shí)清洗。
4、低年級(jí)家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)主動(dòng)將交通工具擺放在學(xué)校門口兩端，防止堵塞學(xué)校門口交通，造成不必要的交通隱患。
5、學(xué)校不允許任何年級(jí)的學(xué)生騎自行車上下學(xué)，如果您的孩子存在這種情況，請(qǐng)為了孩子的安全考慮，禁止孩子騎自行車上下學(xué)。
6、學(xué)生中有乘坐私人校車的情況，上學(xué)期我們已經(jīng)對(duì)此進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。如果您的孩子現(xiàn)在正乘坐私人校車，請(qǐng)您認(rèn)真核實(shí)私人校車的從業(yè)資格及車輛的安全狀況，并與他們簽訂安全協(xié)議書，這也是避免出現(xiàn)安全隱患時(shí)遇到不必要的麻煩。
再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。
同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們都笑了，可能覺得愛美是人的天性，追求美是每個(gè)人的權(quán)利，但是我們還太小，由對(duì)于美和丑的標(biāo)準(zhǔn)往往十分模糊，處于強(qiáng)烈的好奇心理，大家常新特奇視為美，但這僅是膚淺表層的外在美，僅是一種形式。所以我覺得笑過還應(yīng)該嚴(yán)肅的思考。小學(xué)時(shí)代是人生極為重要的階段，其不僅是小學(xué)生許多行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，更是為將來發(fā)展，終身進(jìn)取打基礎(chǔ)的階段。雖然我們生活在這個(gè)處處充斥著時(shí)尚氣息的時(shí)代，但是生活在校園這方凈土的學(xué)生，應(yīng)該選擇適合我們年齡特點(diǎn)的著裝，簡(jiǎn)單大方，整潔干凈，這樣就使我們的學(xué)生氣質(zhì)油然而生。
我們學(xué)校是同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的大家庭，我很希。
望大家。
能融入這個(gè)大家庭中，成為文明校園的一份子。在這里，老師也想提個(gè)小小的建議，要想更好的.融入這個(gè)社會(huì)，需要改變的還有很多，首先就應(yīng)該從儀表禮儀開始。不需要穿名牌的衣服，但至少是干凈的。不需要每天去搭配，但至少都是協(xié)調(diào)的。總之一句話，是要符合學(xué)生氣質(zhì)的。
教育年會(huì)發(fā)言稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
古人云，“不學(xué)禮，無以立”。禮儀是一個(gè)人思想水平、文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。
文明禮儀教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，在今天開學(xué)典禮上，我們進(jìn)行禮儀教育動(dòng)員。要求同學(xué)們以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束；要求同學(xué)們杜絕不良習(xí)慣，培養(yǎng)個(gè)人高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德；要求同學(xué)們?cè)谌粘５难孕兄?、平時(shí)的`待人接物中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
同學(xué)們，禮儀，是立身之本！作為一名省示范性中學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該有省示范性中學(xué)的學(xué)生應(yīng)有的行為規(guī)范與修養(yǎng)。可是，在我們的校園里，不經(jīng)意間就會(huì)看到、聽到、或感受到這樣或那樣不文明的現(xiàn)象，如：有的人見到老師不主動(dòng)問好；下課時(shí)，有的人在走廊上嬉笑打罵，還不時(shí)夾著難聽的臟話；有的人走在路上隨手亂扔果皮、紙屑；有的人在食堂、商店不排隊(duì)；甚至有因小矛盾大罵出口，甚至大打出手的，等等，嚴(yán)重影響了一中學(xué)生形象。
同學(xué)們，中華民族素有“禮儀之邦”美稱，懂禮儀不僅是每一個(gè)人基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。日常生活中，一聲“謝謝”，等于一次情感的交流；一聲“對(duì)不起”，能化解劍拔弩張的沖突；一句“沒關(guān)系”，等于給人吹去了一陣溫暖的春風(fēng)。學(xué)校開展禮儀教育，就是要培養(yǎng)有君子風(fēng)范、有淑女形象的現(xiàn)代公民。學(xué)校要求：校園禮儀必須做到以下八點(diǎn)應(yīng)該，不得違犯以下八點(diǎn)嚴(yán)禁。
五點(diǎn)應(yīng)該：
1、見到老師，要問好。
2、進(jìn)入老師辦公室，要先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后再進(jìn)入。
3、儀容服飾，要樸素大方、活潑整潔。不燙發(fā)、染發(fā)、不佩戴首飾。男生頭發(fā)前額不得過眉，鬢角不得超過耳垂。
4、升旗儀式時(shí)，要保持肅立、要脫帽、行注目禮。
5、同學(xué)之間要互相幫助，談話要多使用禮貌用語。
五點(diǎn)嚴(yán)禁：
1、不得在校園攜帶、使用手機(jī)。
2、不得吸煙酗酒。
3、不得亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾。
4、不得在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩、追跑、推搡等。
5、不得惡語傷人，不譏諷同學(xué)的生理缺陷和亂取綽號(hào)。
老師們、同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生，真正的文明，心靈上一定有一種潔凈感。讓我們播撒文明的種子，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！
謝謝大家！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、董事長(zhǎng)、各位同志：
大家好！
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，參加首屆教育年會(huì)，這對(duì)我來說是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里，有比較早投身于民辦教育事業(yè)的開拓者和領(lǐng)路人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也有一些年輕有為的、年富力強(qiáng)的新的加盟者，為民辦教育事業(yè)帶來了青春與活力，激情與希望。在這里，我謹(jǐn)代表廣東省教育廳政策法規(guī)處，熱烈祝賀首屆教育年會(huì)召開！
學(xué)院是民辦高等教育事業(yè)的重要組成部分。學(xué)院的產(chǎn)生和發(fā)展是改革開放的產(chǎn)物，是高等教育大眾化的產(chǎn)物。作為民辦教育比較發(fā)達(dá)的省份，一直以來比較重視民辦教育的發(fā)展，比較重視公司、企業(yè)集團(tuán)和高校的合作辦學(xué)。目前，有獨(dú)立學(xué)院17所，在校生17萬人，校均規(guī)模1萬人。在校生約占全省普通高校本專科在校生的12%。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，教育質(zhì)量的提高，獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)了一批學(xué)有專長(zhǎng)、育有專攻的應(yīng)用性人才，為高等教育的改革和發(fā)展，為和諧社會(huì)的建設(shè)，做出了貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我省高等教育正處于科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，從重規(guī)模擴(kuò)張向重質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變。從重外延發(fā)展向重內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變，從粗放式經(jīng)營(yíng)向集約式管理轉(zhuǎn)變。獨(dú)立學(xué)院憑借品牌高校的優(yōu)勢(shì)，與投資集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時(shí)期。廣東要當(dāng)好實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵，要率先探索多種形式的辦學(xué)模式和運(yùn)作方式，以新的思維和機(jī)制提高高等教育發(fā)展的水平，這給獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展提出了新的和更高的要求。
國(guó)家和省正在制定中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，將為我們今后一個(gè)時(shí)期描繪教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。今年3月份，省開始實(shí)施《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施辦法》，為我省民辦教育的發(fā)展創(chuàng)造了比較好的政策環(huán)境和法律環(huán)境。可以說，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，信心與希望同在。
今后我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，虛心學(xué)習(xí)兄弟省市和高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，規(guī)范管理，促進(jìn)我省民辦教育的健康發(fā)展。
春天來了，給我們帶來了新春的祝福，在這里，衷心的祝愿大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位奮戰(zhàn)在班級(jí)一線戰(zhàn)友：
大家好！
我是xx中學(xué)的班主任沈xx老師，非常榮幸能參加這次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我是本校八年級(jí)的班主任，兼語文老師。我發(fā)言的主題是：德學(xué)并進(jìn)，寓教于樂，潛心育人。
當(dāng)班主任既要抓牢學(xué)生的思想品德教育，又要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，更要引導(dǎo)他們先成人，后成才。我不想做那種一天到晚“死守陣地”的“看守型”班主任；也不想做那種遠(yuǎn)離學(xué)生“放開那紛紛擾擾自由自在”的“放羊式”班主任；更不想當(dāng)“暴風(fēng)驟雨一觸即發(fā)”的“暴君式”班主任。
可是，不去守一守，心里老覺得不踏實(shí)；若不松一松，又覺得自己太專制；若不“嚴(yán)”一“嚴(yán)”，又覺得教育沒到位，還特別擔(dān)心這群還處在青春叛逆期的孩子們會(huì)在自己稍稍疏忽時(shí)做出什么“一鳴驚人”之舉，留下遺恨終身的苦澀回憶?？偠灾液芟胝业揭环N學(xué)生樂于接受，自己又不至于打“疲勞戰(zhàn)”或“突襲戰(zhàn)”的集“德育”與“樂學(xué)樂教”于一身的教育方法——一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的新教育方法。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不經(jīng)意間，一覓就是10余年。
20xx年，我第一次挑起“班主任”的“大梁”。當(dāng)時(shí)，我還兼任了6個(gè)班的歷史課，和一個(gè)班的地理課。而到這個(gè)班上課，每個(gè)星期只有2節(jié)歷史課，與他們“親密接觸”的時(shí)間太少了。那么我該如何實(shí)現(xiàn)我的“德學(xué)并育，寓教于樂”教育追求呢？我一邊上課，一邊觀察學(xué)生的表現(xiàn)，一邊摸索解決問題的方法。一個(gè)星期后，一個(gè)全新的想法終于在我心中誕生了！我決定就用這個(gè)新方法當(dāng)班主任！如果能取得成功，那就會(huì)獲得“雙贏”！就這樣，帶著這份期待我迫不及待的將這個(gè)想法付諸于實(shí)踐。
在第二周的班會(huì)課上，我把兩個(gè)嶄新的日記本分別發(fā)給了第一組和第八組的第一位同學(xué)——看到這里，您可能會(huì)想，寫日記？這算得上什么新鮮？別著急，聽我慢慢道來：這兩個(gè)日記本可不是一般的日記本，它的名字就很特別——我的班級(jí)日記，我的成長(zhǎng)足跡！
依此類推，在全班內(nèi)循環(huán)，每一個(gè)同學(xué)每天都有機(jī)會(huì)閱讀和點(diǎn)評(píng)這本日記，若干年后，它將會(huì)是我們快樂相聚時(shí)的見證！來吧！讓我們從今天開始寫：2001年9月11日……請(qǐng)用心記錄下真實(shí)，不要吝嗇你的真情！沒有不能寫的故事，只有記不起的真情！請(qǐng)認(rèn)真工整的書寫“我們的班級(jí)日記，我們的成長(zhǎng)足跡”吧！班級(jí)只是個(gè)小小的中間站，寫的內(nèi)容不必拘泥于小小班級(jí)之內(nèi)，可以寫“班級(jí)事、校事、家事、國(guó)事、天下事”，只要是你能想到的，能記錄成長(zhǎng)足跡的事情都可以寫！
另外我還要求他們每寫一篇就給日記編好序號(hào)，每個(gè)人都可以點(diǎn)評(píng)所有日記，并要注明自己的“大名”。
我每天興奮等著早自習(xí)的到來，因?yàn)槲蚁胱x懂他們內(nèi)心世界，我期待和他們?cè)跓o聲的交流中有情共享思想的火花！
剛開始的時(shí)候，孩子們寫的最多的是“為班級(jí)爭(zhēng)光”、“共同努力，把班級(jí)越辦越好”、“對(duì)班級(jí)紀(jì)律的建議”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“班干部的心聲”等內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)，這些文章有的出自自制能力較強(qiáng)的孩子之手，有的出自“淘氣包”之手，有的出自后進(jìn)孩子之手，他們用或老成或天真的語言訴說著一個(gè)共同的主題：愛我的班級(jí)，為我的班級(jí)爭(zhēng)光，為我的班級(jí)做貢獻(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)他們都漸漸的愛上了這個(gè)新組合的班級(jí)，他們都漸漸的圍繞在我的身邊爭(zhēng)先恐后的為班級(jí)出謀劃策，他們的心里都在說：我為班級(jí)爭(zhēng)光，班級(jí)因我而榮！
我們的班級(jí)也因此而一步步走上正軌，我們連續(xù)三個(gè)月都獲得了這個(gè)學(xué)期班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比的總分第一名，期末考試我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也獲得了總體評(píng)價(jià)第一名。一年之后，我們班還被評(píng)為瀏陽市的先進(jìn)班集體。
隨著時(shí)光的流逝，孩子們?cè)谶@個(gè)特殊的日記本上寫下了越來越多的具有自己獨(dú)特個(gè)性的文字：
“失敗，重新給了我勇氣和信心！”
“同學(xué)，你是否地理學(xué)的不好呢？是不是正為此大傷腦筋？馬上就要參加生地匯考了，讓我來說說我學(xué)習(xí)地理的錦囊妙計(jì)吧！”
“從小到大，我從來沒有得到過這樣的掌聲，我激動(dòng)的說不出話來！我聽到老師親自為我唱‘你從哪里來，我的孩子，就像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口……’。那一刻，我真真切切的感受到集體的溫暖！對(duì)于我這個(gè)從小就失去了母愛的人，老師和同學(xué)們的關(guān)心讓我更覺得感動(dòng)，我要感謝這次車禍，它讓我吃了很多的苦，可它也讓我得到了更多的愛！”
而我呢，則在他們的日記下面趕緊寫上心里話：
“好樣的！哪里跌倒就從哪里爬起來，老師會(huì)幫助你的，只要你不放棄，我們一定會(huì)是最后的勝利者！”
“多好的學(xué)習(xí)方法！多好的同學(xué)??！當(dāng)你這樣鄭重的寫下自己的學(xué)習(xí)方法時(shí)，也許就為正在迷茫中的伙伴點(diǎn)上了一盞明燈！我真高興我們班上有你這樣無私助人的孩子！”
“歡迎你回家——用堅(jiān)強(qiáng)的意志勇敢面對(duì)人生的孩子！希望你勇敢地、幸福地、珍重地生活下去！”
原來，當(dāng)“德育”與“樂學(xué)樂教”真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一時(shí)，當(dāng)班級(jí)管理有了新的載體時(shí)，班主任也可以當(dāng)很得輕松，但也當(dāng)?shù)煤苷妫軐?shí)！
彈指一揮間，11年過去了，我擔(dān)任了四屆班主任，每屆至少有一個(gè)學(xué)年堅(jiān)持使用班級(jí)日記管理模式。班級(jí)日記的規(guī)模也由當(dāng)初的2個(gè)本子，發(fā)展到今天的8個(gè)本子，每天有八個(gè)同學(xué)從不同的角度寫班級(jí)日記，更具有實(shí)效性和針對(duì)性。在潛移默化間，同學(xué)們的寫作能力也得到了一定的提高。每次在日記中讀到諸如“課堂禁零令”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)的凝聚力”、“早戀”、“我的學(xué)習(xí)方法談”、“關(guān)于尊師與自我”、“吸煙者靜思錄”、“家鄉(xiāng)的艾葉粑粑”等等洋溢著生活氣息和成長(zhǎng)印記的文字時(shí)，我都會(huì)為之喝彩和感動(dòng)，忍不住寫下“優(yōu)秀日記”、“優(yōu)秀反思日記”、“優(yōu)秀體驗(yàn)日記”等等不同的評(píng)價(jià)。同時(shí)，我又展開了有針對(duì)性的給每孩子們寫日記的活動(dòng)，取名《成長(zhǎng)日記》，堅(jiān)持給部分孩子也寫一些日記，主要目的是關(guān)注、鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們，但凡收到老師親筆寫的日記的同學(xué)，都是“別有一番滋味在心頭”，平時(shí)的言行舉止也悄悄發(fā)生著改變。
班級(jí)日記的可行性也得到了肯定，《作文周刊》曾全文刊登班級(jí)日記管理經(jīng)驗(yàn)《班主任可以這樣當(dāng)》；全國(guó)基礎(chǔ)教育論文評(píng)選活動(dòng)中，班級(jí)日記管理模式初探的論文也獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)的肯定；同時(shí)還受到了湖南省教育科學(xué)十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題《中小學(xué)教師本色作文導(dǎo)寫》的重視，目前正在向該課題組提出《本色日記與班級(jí)管理新探》的子課題研究申請(qǐng)。
生命只一次，人生只一瞬。在短暫的中學(xué)歲月中，新組建一個(gè)集體，并在其中健康快樂、自由自律的成長(zhǎng)，又是何其難得和幸福？多希望我的學(xué)生能成為幸福的求學(xué)者！在流金求學(xué)歲月中，一邊苦讀，一邊沉思，還能記錄點(diǎn)滴真情故事，甚至為班級(jí)和自己做“傳”——哪怕這個(gè)組織是多么的渺小，哪怕有那么多的好日記未曾變成鉛字發(fā)表過。可是，這對(duì)每個(gè)需要被關(guān)注和引導(dǎo)的孩子來說，卻是獨(dú)一無二的、有積極意義的！他們本身就是最好的、最重要的、最直接受益的讀者！班級(jí)德教之法千千萬，樂于接受、真誠(chéng)表達(dá)《班級(jí)日記》潤(rùn)物細(xì)無聲！
我喜歡教書，我更喜歡當(dāng)班主任！雖然繁瑣的事務(wù)磨去了我許多的雄心壯志，盡管仍然有“不聽話”的孩子讓我措手不及難以管理。但是，只要有班級(jí)在，就必須得有班主任，必須得有人承擔(dān)班主任的責(zé)任！我是一名普通而平凡的教師，不是天上的神，不能普度眾生，只盼能盡己所能，努力營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，伴隨孩子健康快樂成長(zhǎng)，足矣。
謝謝大家！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇二十一
大家好!
我是李同學(xué)的媽媽。非常感謝張老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我來談?wù)勛约菏侨绾谓逃⒆拥?。平心而論，李同學(xué)在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步都是老師們的教導(dǎo)，還有李同學(xué)自己也付出了努力的結(jié)果。但是既然老師給我這次機(jī)會(huì)，我就和大家探討一下這個(gè)問題。如果有說的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指正。
首先愛孩子但不能嬌慣孩子。作為一個(gè)母親，我是非常疼愛李同學(xué)的。他小時(shí)身體素質(zhì)很弱，特別愛得病。所以我們處處順著他，慣著他，他養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。直到二、三年級(jí)的時(shí)候，他的身體好多了，我們才意識(shí)到出了問題，我們?cè)诤⒆拥慕逃戏噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤。那時(shí)我們開始一點(diǎn)一點(diǎn)地糾正他的錯(cuò)誤，因?yàn)楹芏鄩牧?xí)慣已經(jīng)形成，他很難改變。但“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”。他正在一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步。
總而言之，父母從一開始就應(yīng)該為他們的孩子制定規(guī)矩。如果等孩子長(zhǎng)大了再教，家長(zhǎng)痛苦，孩子也痛苦。
第二，就是要了解自己孩子的實(shí)際實(shí)力，實(shí)事求是地要求孩子，不盲目攀比，不過高過嚴(yán)地要求孩子。比如我讓李同學(xué)每天堅(jiān)持做兩篇英語的閱讀理解。因?yàn)槲抑浪挠⒄Z基礎(chǔ)不大好，對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣也一般，這樣讓他做太難的題只能是打擊他的學(xué)習(xí)興趣，所以我總是給他買低一年級(jí)的閱讀理解。五年級(jí)時(shí)做四年級(jí)的題，上六年級(jí)了開始做五年級(jí)的。這些題對(duì)他來說很簡(jiǎn)單，他總能幾分鐘就做完了，基本上也能全對(duì)，他也挺愛做的。雖然簡(jiǎn)單些，但學(xué)習(xí)就是貴在堅(jiān)持，時(shí)間長(zhǎng)了，也有了一點(diǎn)成效。
從這一點(diǎn)上可以看出，想要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，就應(yīng)該從孩子的自身實(shí)際情況出發(fā)。
第三，多關(guān)注孩子。不管工作再忙，也要花時(shí)間陪伴孩子，讓孩子知道家長(zhǎng)是關(guān)心他的'。我經(jīng)常和我的孩子聊天，看他的作業(yè)書等等。對(duì)他的進(jìn)步要及時(shí)表揚(yáng)，錯(cuò)誤也要及時(shí)批評(píng)和糾正。
最后，也是最重要的：“身教勝于言教?！奔议L(zhǎng)的所作所為肯定會(huì)對(duì)孩子有很大的影響。我是一個(gè)開朗的人，希望孩子也是個(gè)愛說愛笑的“陽光男孩”。我對(duì)人對(duì)事盡量謙讓寬容，希望孩子也不要斤斤計(jì)較，小肚雞腸。
謝謝大家！
教育年會(huì)發(fā)言稿篇二十二
各位同學(xué)：
不久前，我看到過這樣一篇報(bào)道：有一年，巴爾的摩貧民區(qū)的200名少年接受了一位社會(huì)學(xué)教授的調(diào)查。25年后，這位教授在后續(xù)調(diào)查中驚奇地發(fā)現(xiàn)，除20人不知去向或死亡外，剩下的180人中有178人已成為各行各業(yè)的佼佼者。于是他拜訪了其中的許多人，問他們：你成功的關(guān)鍵是什么？答案卻驚人的一致，他們說：“因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)好老師?！笔前?，一位好老師往往就可以創(chuàng)造出一個(gè)奇跡！
我們不會(huì)忘記，36年以來日復(fù)一日地跪在講臺(tái)上傳道授業(yè)，年復(fù)一年地跪著前行在山道，用雙膝為孩子們撐起一片藍(lán)天的陸永康老師；我們不會(huì)忘記，忍受著別人的誤解甚至指責(zé)，獨(dú)自下井挖煤、修路，資助貧困生上學(xué)的劉念友老師；我們也不會(huì)忘記，為救學(xué)生，以身擋車，光榮犧牲的殷雪梅老師；我們更不會(huì)忘記2003年重慶市開縣井噴事故中第一個(gè)打電話通知學(xué)校師生盡快撤離的潭世明老師，而他則留在村中，挨家挨戶報(bào)警，幫助村鄰和學(xué)生逃生。災(zāi)難過去，人們?cè)谒议T前找到了譚老師，緊握在他右手的手機(jī)告訴人們，10分鐘內(nèi)，他連續(xù)打出了7個(gè)報(bào)警電話。正是這7個(gè)電話，讓他失去了最后的逃生時(shí)間，正因?yàn)檫@10分鐘的等候，讓他的爺爺、奶奶、生日祝福，爸爸、媽媽、堂弟、堂妹與他一同離開了人世。這個(gè)年輕的生命，就永遠(yuǎn)鐫刻在了21歲的年輪上。是的，也許他們都只是普通的人民教師：可也正是他們，用生命深刻地詮釋著“師魂”二字；用熱血譜寫著一曲曲壯麗的.頌歌；用青春和熱血托起了明天的太陽！
古語云：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人?！迸笥褌儯覀兘處熓瞧椒驳?，平凡的我們?yōu)閻鄱冻觯m然沒有優(yōu)秀教師那種舍生忘死的壯舉，卻也是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。說到這兒，我想起了這樣一件事，記得那是上個(gè)月的一個(gè)星期一，那天是我的生日。到了晚上，當(dāng)我走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課時(shí)，原本安靜的教室里突然聽到一聲：“預(yù)備，起！”我抬頭一看，全班57個(gè)孩子用手打著拍子從座位上站起來，齊聲唱著“祝你生日快樂”，祝福寫在他們帶笑的眼神里，關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌曲唱完，一聲“老師，我們愛您，生日快樂”！我的淚水再也控制不住地流滿了臉頰。雖然我和孩子們共同學(xué)習(xí)和生活只有短短三個(gè)月的時(shí)間，可沒想到師愛的力量是如此巨大。頭疼腦熱時(shí)，關(guān)切地?fù)崦~頭的手；悲觀氣餒時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語；情緒低落時(shí)，撥開云霧的一縷陽光；羔羊迷途時(shí)，指點(diǎn)迷津的諄諄教誨……都在孩子們的心靈上留下了一串串堅(jiān)實(shí)的溫馨腳印。此時(shí)，我收獲到了孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，此刻，我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的快樂、幸福和光榮，因?yàn)槭巧頌槔蠋煹奈覀?，用脊梁支撐著祖?guó)的未來，用雙手托起了明天的太陽！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”在座的前輩們，年輕的同事們，我們是普普通通的人，從事平平常常的工作，但我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要矢志不移，從事了這份事業(yè)，就要無怨無悔。讓我們繼續(xù)用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)光榮的稱號(hào)—人民教師！
親愛的老師們，為了我們神圣而光輝的事業(yè)，為了給校增光添彩，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽。
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