學生管理信息化建設研究論文(優(yōu)秀16篇)

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學生管理信息化建設研究論文(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-28 04:14:05     小編:琴心月

總結是一種思考、反思和總結經(jīng)驗的重要方式,對人生有著積極的影響。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值?下面是一些總結寫作的方法和技巧,希望對大家有所幫助。

學生管理信息化建設研究論文篇一

企業(yè)檔案信息化建設所涉及的利益相關方較多,要確保企業(yè)檔案信息化建設績效評價的有效性,需要兼顧各利益相關方的意見。通過各利益相關方對評價對象的相關評價指標信息進行收集、整理與測算,得出整體、全面、客觀性和公平性較高的評價結果。對于企業(yè)檔案信息化建設,其主要的利益相關方有企業(yè)領導及檔案管理員員、檔案管理部門所屬的上級部門、檔案利用者等,但為了確保企業(yè)檔案信息化建設的科學性和專業(yè)性,檔案界的專家也應該納入檔案信息化建設的績效評價主體范圍。即從檔案部門自身、利用者、檔案管理部門所屬上級部門和檔案專家四方位對檔案信息化建設進行全面性測評[1]。

2.2以效率為導向原則。

效率是新時代績效評價最重要的指標之一。企業(yè)檔案信息化建設需要投入大量的資金、人力和時間,因此,追求效率與效益是企業(yè)檔案信息化建設的最高目標。檔案信息化建設所追求的效率需要檔案管理部門在有限的資源條件下,如何使用最少的經(jīng)費投入,創(chuàng)造出更優(yōu)質的服務措施。以效率為導向原則,一方面促進檔案信息化建設不斷提高建設質量和服務品質,另一方面也促進檔案信息化建設樹立成本意識,合理利用每一份資源[2]。

2.3以結果為導向原則。

以結果為導向來評價企業(yè)檔案信息化建設成果是績效評價的指標之一,在重視檔案信息化建設的效率過程中,在某種程度上能促進檔案信息化建設傾向于產(chǎn)出一個好的結果,但以結果為導向原則,則是對檔案信息化建設產(chǎn)出理想成果的又一重保障。以結果為導向進行績效評價指標設計,主要傾向于注重檔案服務的結果和服務的質量,表現(xiàn)為給檔案利用者提供便捷高效的服務模式和服務效果,它包含了檔案利用者對檔案信息化建設成果的滿意度因素。

2.4定性與定量相結合原則。

定性與定量相結合的原則是檔案信息化建設的客觀要求。定性評價指標在檔案管理部門來說,是較為常見的評價指標,但是定性化評價指標易讓評價結果受主觀因素的影響,導致評價結果準確性與可行度下降。而定量是績效評價更加準確客觀的基本標準,只有定量才能保障評價的科學性、客觀性與準確性。因此,必須將檔案信息化建設的評價指標基于定性與定量相結合的原則之上[3]。

學生管理信息化建設研究論文篇二

專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息化建設是全面運用現(xiàn)代信息技術,對專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案進行標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化的管理及開發(fā)利用,是檔案信息化建設的重要組成部分。

一、專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案的管理特點。

(一)真實性。專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案是由客觀真實反映專業(yè)技術人員個人經(jīng)歷、業(yè)務能力、技術水平及科研成果的文件材料構成,歸檔前必須對其來源、形式和內容進行審核鑒定。真實性是專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案實現(xiàn)憑證價值和參考價值的前提和基礎。

(二)專指性。專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案以個人為單位進行立卷,專人專卷,同一專業(yè)技術人員的業(yè)績考核檔案材料不可分散,不同專業(yè)技術人員的業(yè)績考核檔案材料也不可混淆。專指性是專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案個性化的體現(xiàn)。

(三)動態(tài)性。專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案從建檔開始就始終處于“動態(tài)”之中,專業(yè)技術人員工作變動,需要“檔隨人走”;專業(yè)技術人員學歷提高、職稱晉級、科研成果積累等等,需要不斷補充、完善卷內材料內容。動態(tài)性是專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案的客觀屬性。

(四)現(xiàn)實性。專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案是在專業(yè)技術人員學習和工作實踐過程中形成的,它是專業(yè)技術人員個人成就的憑證、是企事業(yè)單位選人用人的依據(jù)、也是社會統(tǒng)計分析的參考,它來源于現(xiàn)實,也服務于現(xiàn)實?,F(xiàn)實性是專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案的價值體現(xiàn)。

二、專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案管理存在的問題。

(一)材料來源廣泛,鑒定困難。專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案形成方式多樣,有來源于上級單位或社會機構頒發(fā)的證書、聘書等材料;有來源于所在單位或部門形成的考核、獎懲等材料;也有來源于專業(yè)技術人員自己撰寫的論文、著作等科研成果。廣泛,渠道分散,為專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案的價值性、真實性鑒定工作帶來較多負面影響。

(二)管理層次不一,影響收集。專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案與人事檔案、科研檔案的收集范圍有一定的重合,而其專指性的特點要求同一專業(yè)技術人員的業(yè)績考核檔案材料不可分散,這就難免形成不同管理部門“爭”“搶”材料的弊端,影響專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案的完整性和系統(tǒng)性。

(三)內容更新頻繁,易有疏漏。專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案不是靜止的,而是變化的,它真實記錄著專業(yè)技術人員工作變動及學歷水平提高、職稱級別升遷、科研成果積累等發(fā)展歷程。如果忽視其“動態(tài)性”的特點,就會造成人檔分離或檔案內容缺失,難保專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案的連續(xù)性和準確性。

(四)實體管理為主,影響利用。專業(yè)技術人員、企事業(yè)單位以及社會各個方面都對專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案表現(xiàn)出很強的現(xiàn)實利用需求,而專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案則主要沿用傳統(tǒng)實體管理方式,導致出現(xiàn)一些明顯的不適應問題:一是無法在最短的時間內查全查準所需材料,工作效率低,用戶滿意度差;二是多次翻閱紙質檔案材料,易損毀專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案原件;三是無法滿足異地使用的利用需求。

(一)專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息數(shù)據(jù)庫建設。首先,利用計算機、掃描儀、掃碼槍等電子設備和智能終端做好專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案的數(shù)字化轉化工作,全面、系統(tǒng)、準確地采集各類信息,建立專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案目錄數(shù)據(jù)庫和全文數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)信息資源共享的同時,有效保護專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案原件;其次,隨時關注、及時了解專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息的變化,及時做好其內容的補充和完善,保證其連續(xù)性和準確性。專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息數(shù)據(jù)庫建設可以滿足專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息化建設及管理的功能需要,為其發(fā)展奠定堅實基礎。

(二)專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案管理系統(tǒng)一體化建設。此系統(tǒng)建設應以專業(yè)技術人員個人活動為主線,特別要注重系統(tǒng)的權限管理功能和統(tǒng)計分析功能的實現(xiàn)。其中,權限管理功能是對不同身份的用戶授予不同的權限,授權用戶可以按權限更新或使用信息,對于更新的信息最終由檔案工作人員按照收集的紙質材料進行審核認定,以此保證信息安全并提高工作效率;統(tǒng)計分析功能是根據(jù)需求對所有信息進行關聯(lián)查詢、分析篩選,最終導出結果,有利于專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息價值的開發(fā)利用。專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案管理系統(tǒng)一體化建設的目標是要實現(xiàn)各職能部門的協(xié)同辦公,達到有效整合信息資源、促進信息共享和防止重復建設、提高工作效率的目的。

(三)專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息化的標準規(guī)范建設。標準規(guī)范是信息化建設的基本要求,專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息化建設過程中,管理上要嚴守《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國保守國家秘密法》及實施條例等法律法規(guī);業(yè)務和技術上要遵照《全國檔案信息化建設實施綱要》、《數(shù)字檔案館建設指南》與《電子文件歸檔與管理規(guī)范》等標準規(guī)范的指導;同時建立健全專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案查、借閱及保管、保密等制度。通過標準規(guī)范的建設,促進專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息化建設及管理合理化發(fā)展。

(四)高素質檔案人才隊伍建設。要建立科學合理的檔案人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,就要通過引進人才、繼續(xù)教育、實踐鍛煉等方式提升檔案人才隊伍的綜合實力,打造一支既懂業(yè)務又懂技術的復合型人才隊伍;同時也要加強職業(yè)道德教育,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,保障專業(yè)技術人員業(yè)績考核檔案信息化建設及管理可持續(xù)發(fā)展。

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學生管理信息化建設研究論文篇三

隨著時代的發(fā)展,紙質化檔案已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在快節(jié)奏的工作模式,檔案信息化建設成為企業(yè)檔案管理的發(fā)展趨勢。檔案信息化建設是一項耗資較大,工程較為復雜的項目。它不僅要求企業(yè)在資金和物資方面進行投資建設檔案信息化建設的相應硬件及軟件設施,同時還要求企業(yè)對現(xiàn)有的檔案管理人員進行專業(yè)化培訓,使他們從紙質化檔案管理模式順利轉變到信息化檔案管理模式,以保障企業(yè)檔案信息化建設過程的有效性。本文采取文獻法及結合個人多年工作經(jīng)驗,對檔案信息化建設的績效評價原則進行分析,從而提出了檔案信息化建設的績效評價的具體措施。

學生管理信息化建設研究論文篇四

關于大數(shù)據(jù)時代高職院校學生管理信息化的建設現(xiàn)狀,應從大數(shù)據(jù)管理體系、信息化程度、信息化意識等方面分析,具體可參考以下內容。第一,大數(shù)據(jù)管理體系。隨著高職院校的發(fā)展,就會產(chǎn)生相應的數(shù)據(jù)及信息變化,具體體現(xiàn)于新生入學所帶來的數(shù)據(jù)更新。探析高職院校的信息管理現(xiàn)狀,尚且采用分散式的信息管理方法,該方法很容易引發(fā)學生信息紊亂的問題。同時,各部門信息管理工作欠缺條理性,并未形成統(tǒng)一的數(shù)據(jù)信息,且難以保證數(shù)據(jù)信息的準確性。第二,信息化程度。在學生信息管理工作中,高職院校的相關管理制度不完善,欠缺針對性、系統(tǒng)性的決策能力,且學生信息管理工作主要依靠人力進行。在學生信息管理過程中,將不斷產(chǎn)生新的信息,除卻文本信息外,還包括網(wǎng)頁、圖片、視頻等多種形式的信息。若學生信息管理不規(guī)范,就容易出現(xiàn)學生信息混淆現(xiàn)象[1]。第三,信息化意識。探析高職學生管理工作,應包括學習管理、基本信息管理、生活管理等方面,相應工作的開展需要投入大量的重復性勞動。由此,為提升學生管理工作效率,高職院校實行了信息化管理,以解決學生管理工作內容雜亂的問題。然而,由于高職院校欠缺大數(shù)據(jù)管理的專業(yè)人才及專業(yè)技術,難以體現(xiàn)學生管理信息化建設的價值。

學生管理信息化建設研究論文篇五

對企業(yè)檔案信息化建設進行評估,首先要對該信息化建設的評估內容進行明確。通過對企業(yè)檔案信息化的建設過程和以利用者為導向的目標進行分析,檔案信息化建設的績效評價內容主要從以下四個大的方面進行確定:第一,基礎設施建設情況,包括硬件和軟件的配置與安裝,基礎網(wǎng)絡的覆蓋率和穩(wěn)定性,配套服務設施的建設情況和運營管理情況等。第二,辦公平臺的建設情況,包括數(shù)字化系統(tǒng)是否穩(wěn)定,信息化檔案的存儲設備是否符合標準等。第三,檔案信息資源的建設情況,包括檔案數(shù)字化工序是否繁瑣和低效率,數(shù)據(jù)庫建設是否完善,數(shù)字資源的共享與操作程序是否簡便可行。第四,服務質量,信息化網(wǎng)站需求是否全面,服務系統(tǒng)是否穩(wěn)定,用戶使用是否便捷,服務設施是否人性化等[4]。

3.2設置評價指標體系。

評價指標體系的設置依托于評價的具體內容。評價的具體內容為一級指標,在一級指標下根據(jù)實際情況設置二級指標,二級指標還難以在具體量化評價過程中進行,則設置三級指標,并對三級指標的具體內容進行詳細介紹及量化設置。比如:一級指標中的基礎設施部分,其二級指標可以分別設置為硬件環(huán)境、軟件環(huán)境、網(wǎng)絡建設和運營管理,而二級指標的不可測性,要求二級指標下設置三級指標,分別為主要硬件設備、硬件維護程序;操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)管系統(tǒng)、業(yè)務軟件;網(wǎng)絡基礎設施、網(wǎng)絡結構、外網(wǎng)和內網(wǎng);過程管理、安全管理制度、業(yè)務操作管理、人員配置管理和制度管理等。在三級指標設置之后,還需對三級指標進行量化處理,以便績效評價的可行性,具體的詳細措施需根據(jù)具體的企業(yè)來定,比如主要硬件設施,可定為服務器的性能和標準是什么,能夠承受多大量的訪問力度,計算機有幾臺,是否能夠勝任檔案信息化管理的工作量等。對績效評價細化后,便可用量化可操作的評價指標來檢驗檔案信息化建設的合格性。

3.3績效評價權重設置。

對企業(yè)檔案信息化建設的績效評價權重的設置,需要檔案專家進行參與。企業(yè)檔案信息化建設的相關參與人員在對各項評價指標進行羅列,及功能介紹后,采用德爾菲法,將相關信息寄給各位參與評價的檔案專家,通過兩到三輪的德爾菲法測試,最終根據(jù)各位專家對績效評價權重的設置,來進行總結與整理,最終得出各個評價指標的'權重,根據(jù)指標體系及權重建設出績效評價體系表,讓各位評價主體對企業(yè)檔案信息化建設的信息與資料進行收集與測試,最終打出評價的相應分數(shù)。

3.4績效評價結果的分析。

績效評價的作用,一方面在于檢驗檔案信息化建設的結果是否符合預期及符合理想性,另一方面還在于,對檢驗出的結果進行分析后,對檔案信息化建設所出的成果進行反饋和進步完善。在通過上述一系列評價流程檢驗后,評價結果的分析所處的角色非常重要。評價結果的分析需要企業(yè)領導及相關專業(yè)人員參與,對評價結果進行公平公正的分析,在對檢驗中所出的問題,進行根本原因分析,并對問題進行及時的整改,檔案信息化建設的初步運行只能檢測出其中的一部分問題,因此,績效評價結果的分析應該為常態(tài)化,在后期的檔案信息化運行中所體現(xiàn)出的后續(xù)問題,也應該積極采取措施,及時對問題進行整改和完善,以確保檔案信息化能順利進行,切實促進企業(yè)檔案的信息化管理。4結語綜上所述,檔案信息化建設是一項較為復雜的信息化建設工程,在信息化建設工程中,涉及到諸多硬件與軟件設施的建設,企業(yè)在進行檔案信息化建設的過程中,要對過程進行實時監(jiān)控,一方面確保每一份資源被有效利用,另一方面確保建設成果符合預期,適應各利益相關方的使用情況。檔案信息化建設的績效評價,主要以效率與結果為導向,用效率和結果情況對建設成果進行全方位評價,確保用科學有效的評價結果,保障企業(yè)檔案信息化建設順利施行。

參考文獻:

學生管理信息化建設研究論文篇六

我國有很多不同規(guī)模的醫(yī)院,這些醫(yī)院管理的規(guī)范化程度不同,很多醫(yī)院在內部管理方面都存在著較為嚴重的問題,有些甚至是從未得到徹底解決的痼疾。本文主要探討醫(yī)院檔案管理,以下就對當前我國一些醫(yī)院在醫(yī)療設備檔案管理方面存在的難點問題進行分析。

(一)醫(yī)療設備檔案管理意識不強。

醫(yī)療設備檔案管理工作是醫(yī)院管理的一個重要方面,并在一定程度上體現(xiàn)著醫(yī)院總體管理水平的高低,檔案管理中的問題也反映著醫(yī)院各方面管理的普遍問題,表現(xiàn)在以下幾點:首先是醫(yī)療設備檔案管理意識不強。工作人員缺乏科學的管理意識,難以全身心的投入到工作中,工作質量和工作效率也都會受到很大的影響。例如檔案管理工作人員在收集整理檔案時,如果沒有一個正確的意識和態(tài)度,就會將所有檔案馬虎歸類后草草了事,甚至錯置檔案,導致查閱工作的延誤與耽擱;醫(yī)療設備檔案屬于動態(tài)檔案,需要花費大量的精力和時間進行管理,而工作人員容易忽略這一點;在管理有些醫(yī)療設備檔案時需要注重設備論證、設備驗收、設備說明書等方面的管理,而工作人員往往注重醫(yī)療設備檔案內容的管理。由此可以看出,管理意識對于醫(yī)療設備管理工作的重要性,它直接影響到整個管理工作的'質量。

(二)定期管理醫(yī)療設備檔案時間長。

相較于醫(yī)院其他檔案資料,醫(yī)療設備檔案需要記錄的內容較多,并且用時較長,相當于是一臺醫(yī)療設備的戶口本。所以說,醫(yī)療設備檔案具有周期長,記錄內容全面、使用方面等特點。對其進行管理也有一定的周期性。醫(yī)療設備檔案管理從申報就開始運行,中間購置、使用、維護、計量、降級、報廢等每個環(huán)節(jié)都需進行詳細、全面的記錄,完成單項設備管理全過程比檔案管理所用的時間還要長,并更容易受到不同因素的影響,導致管理質量不達標。

(三)缺乏現(xiàn)代管理手段。

隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提高,醫(yī)院也在不斷引進先進的醫(yī)療設備,來達到有效治療的目的,相應的醫(yī)療設備檔案管理工作也需要有所改善,適合管理不同類型的醫(yī)療設備檔案。盡管在很多醫(yī)院已經(jīng)應用計算機、網(wǎng)絡技術等手段進行管理,但是管理上不夠正規(guī),很多管理手段未能真正的發(fā)揮作用。還有很多醫(yī)院在進行醫(yī)療設備檔案管理還停留在手工收集、檢索階段。

二、解決醫(yī)療設備檔案管理難點問題的對策。

針對當前醫(yī)療設備及檔案管理中出現(xiàn)的問題,可以采取以下措施予以解決:

(一)提高管理人員的管理觀念。

醫(yī)療設備檔案管理工作質量直接決定著醫(yī)院醫(yī)療工作能否正常的開展。因此,提高醫(yī)院設備檔案管理人員的科學管理意識至關重要。在日常工作中,有效解決醫(yī)療設備檔案管理難點,才是提高醫(yī)療設備檔案管理工作的基礎和重點所在,第一步就是要不斷提高管理人員的科學管理意識,需要經(jīng)過長期的培訓和鍛煉,循序漸進的增強管理人員意識,做好科學管理醫(yī)院檔案的宣傳工作,讓每一位工作人員都了解到推行醫(yī)療設備檔案科學管理工作的重要性,促使醫(yī)療設備檔案管理工作人員能夠全身心地投入到在日常管理工作中,極大提高工作質量和工作效率,并以此為契機,全面推進醫(yī)院的綜合管理進程,并能將此理念應用到臨床工作中來。

(二)完善管理制度。

一個健全的管理制度不僅能夠為患者提供比較完善的服務,還能夠彰顯醫(yī)院文化特色。要明確各級管理和使用人員的責任,建立崗位責任制;確定各科室工作管理的目標和崗位職責;管理工作人員必須依據(jù)管理制度,解決醫(yī)療設備檔案中的管理問題并遵循相關的法律法規(guī)的規(guī)定。制度健全的程度也是醫(yī)院綜合實力的體現(xiàn),在制度的完善上,要發(fā)揮各科室的協(xié)調功能,在相互監(jiān)督中推動制度的不斷完善與進步。

(三)采用現(xiàn)代管理模式。

醫(yī)院管理中要采取與時俱進的管理模式,這是提高醫(yī)院現(xiàn)代化、正規(guī)化的內在要求。通過應用現(xiàn)代管理模式取代以往的人工管理方式,不僅僅提高了醫(yī)院管理整體水平,同時也能夠樹立醫(yī)院的良好形象。在醫(yī)療設備檔案管理中,采用符合醫(yī)院實際需求的網(wǎng)絡管理系統(tǒng),準確登記和查詢醫(yī)療設備采購信息、出入庫信息等。此外,網(wǎng)絡信息管理可以促進醫(yī)療設備技術管理、維修管理、財務管理等管理方面的發(fā)展,進一步的完善和拓展醫(yī)療設備檔案管理的空間,提高管理效率。所以,只有通過應用現(xiàn)代的管理模式,才能促使醫(yī)院的發(fā)展緊隨時代的步伐。

(四)落實管理責任。

管理責任落實不到位致使管理局面混亂,管理制度形同虛設,這對醫(yī)院的進一步發(fā)展造成了嚴重的阻礙,所以,在醫(yī)院開醫(yī)療設備檔案管理工作中一定要將責任落實明確,全面提高管理醫(yī)療設備檔案的水平。在醫(yī)院中開展醫(yī)療設備檔案管理工作具體分工是:一部管理人員負責監(jiān)督檢查工作,及時對設備資料的形成、累計、歸檔等環(huán)節(jié)進行檢查,將發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關部門進行反饋,督促相關人員及時解決;醫(yī)療設備購置管理上要加強對管理人員制定醫(yī)療設備購置計劃的監(jiān)督和控制,邀請設備技術部門、財務部門、臨床科室等相關部門共同分析和探討,制定最佳的醫(yī)療設備購入計劃;提高檔案質量管理水平,部分管理人員負責設備檔案質量鑒定工作,對檔案內容進行詳細的檢測,保證醫(yī)療設備檔案的準確性、完整性、有效性。

三、結束語。

開展醫(yī)療設備檔案管理工作非常重要,一方面是保證醫(yī)院能夠掌握醫(yī)療設備從購入到報廢整個過程的全部信息公開透明,另一方面是促使醫(yī)院能夠適應醫(yī)療市場的需求。醫(yī)療設備檔案管理在一定程度上關乎整個醫(yī)院未來的發(fā)展狀況,不斷提高醫(yī)療設備管理水平已經(jīng)成為醫(yī)院重點項目之一,在實踐過程中有待于進一步提高。

學生管理信息化建設研究論文篇七

摘要:公路檔案作為我國交通發(fā)展的歷史憑證,有著自身的特點和作用。唯有將公路檔案妥善地保存與管理,才能為公路工程未來的發(fā)展、我國現(xiàn)代化建設提供參考和借鑒。然而,隨著公路工程的不斷發(fā)展,公路檔案也日益增多,傳統(tǒng)的公路檔案工作已經(jīng)難以滿足時代的需求;將交通公路建設檔案進行完善的信息化建設與管理的問題做一些探討。

關鍵詞:公路檔案;信息化建設;管理。

公路檔案保留了公路建設中的文字、圖表、聲像等歷史真跡,是道路規(guī)劃、維修、監(jiān)督、保養(yǎng)、改建的重要依據(jù)。隨著時代的飛速發(fā)展,公路檔案的使用率逐漸增多,傳統(tǒng)的管理模式無法完全適應實際需求。因此,公路檔案管理順應信息時代發(fā)展的需要,實現(xiàn)信息化建設管理,才能與時俱進,更利于檔案的收集、保存與使用。

一、公路檔案信息化管理理的重要性。

公路檔案的信息化是指公路檔案的數(shù)據(jù)信息庫建設、實現(xiàn)公路檔案信息共享、人才隊伍建設等,充分利用現(xiàn)代化科技與管理手段實現(xiàn)工作服務方式的轉變。公路檔案要持續(xù)不斷地為公路建設發(fā)展提供有效信息服務,就要不斷地自我改善,尋求最好。近年來,沾化區(qū)積極推進重大交通基礎設施建設,到2015年底,全區(qū)公路通車里程達2442.4公里,公路密度達到110.3公里/百平方公里。特別是自2013年開始,抓住列為“全省村級公路網(wǎng)化示范縣”的機遇,和“三通”工程有機捆綁施工,共計投資1.65億元,完成網(wǎng)化工程294.1公里;投資3.94億元,完成381個村的村路“三通”工程,實現(xiàn)了各行政村主要街道與鄰近公路的連接通達、村與村之間的必要通達,切實解決村級公路通達問題,讓群眾享受到了實實在在的交通發(fā)展成果。這樣的發(fā)展成果當然也離不開檔案信息發(fā)揮的重要作用。檔案信息化不僅有利于資料的收集、處理、儲存和使用,更能增加儲存量,拓寬檔案工作的服務領域,提升服務質量。因此,唯有公路檔案管理工作不斷追尋現(xiàn)代化、信息化,才能使公路建設與發(fā)展更上一層樓。

二、公路檔案信息化管理的現(xiàn)狀。

公路檔案管理要適應時代發(fā)展和需要,要在加強信息化管理來提升為社會服務的能力。近年來,我們沾化區(qū)交通運輸加強了并大力推進檔案管理信息化建設,但是,在現(xiàn)實工作中,要以電子文件的形式逐步取代了紙質文件需要一個過程,需要思維的轉變,需要能力的提升。特別是隨著經(jīng)濟和科技的發(fā)展,辦公自動化、無紙化等出現(xiàn)之后,我們的檔案管理工作出現(xiàn)了一些改變。這樣一些文件往往都是以機讀文件的形態(tài)存在,因此,我們需要對這些檔案提供電腦空間,并分類存放,并隨時能夠信息綜合系統(tǒng)地提供出來,使檔案系統(tǒng)性,真實性、價值性地隨時為工作提供幫助。但是我們一些站所檔案管理方面比較落后。如一些地方還是重視紙質檔案,缺少實現(xiàn)檔案信息電子化的意識,檔案信息管理人員的素質需要提高;檔案管理工作標準化、規(guī)范化不夠,因此,采用信息化管理有一定的難度;另外,檔案管理檔案整理、分類方法以及著錄標準因人而異,缺乏統(tǒng)一性,從而制約了檔案信息電子化的進程。

隨著我國科學技術的快速發(fā)展,公路檔案管理的信息化大幅度的進步,但是,如何讓信息化管理更科學、合理,使其發(fā)揮更大的效用呢?這就需要我們思考管理方式和對其有效性進行探討。

1、轉變觀念,提升重視程度。公路建設部門和管理人員需要轉變觀念,重視公路檔案的管理工作,積極履行職責,實現(xiàn)公路檔案的信息化建設管理。公路檔案管理部門可以利用一切場合與時機,宣傳檔案管理的重要性及相關的法律法規(guī),培養(yǎng)管理人員的責任意識,增強他們對于工作的重視程度。而工作人員也要不斷學習,不能一味遵循舊有的觀念,而是要及時了解檔案管理的最新進展與需求,積極改進完善,爭取最大程度地建立完善的公路檔案信息化建設管理體系。如我在我們交通局工作中,以前是注重紙質檔案的收集、整理,在檔案管理方面注意完善資料接收、整理與管理體系;現(xiàn)在我更加注重檢索體系的完善,不僅讓有關人員清楚局內檔案利用情況,更能讓交通工程的建設、安排更加合理。

2、加強公路檔案的信息庫建設,實現(xiàn)信息資源共享。要完成公路檔案的信息化建設管理,就必須實行檔案信息數(shù)字化的建設。首先,要將傳統(tǒng)的紙張儲存模式轉變?yōu)殡娮游募鏅n。電子文檔解決了紙張占地大、記得少、尋找起來繁瑣、工作效率低的缺點,更為省時和方便。其次,要建立公路檔案的信息庫,滿足信息資源方面的需求,及時制定出解決實際問題的措施。通過及時補充、更新、維護數(shù)據(jù)信息庫,完善資料的接收整理體系。另外,可以利用現(xiàn)代科技,通過互聯(lián)網(wǎng),在實行安全維護的條件下可以實現(xiàn)信息資源的共享,建立項目網(wǎng)絡共享平臺。這樣一來,獲取信息的渠道擴大不少,有利于自身的改進完善,也能讓公眾加深對公路建設的了解,提升信賴度與滿意度,對于實現(xiàn)廉潔高效,優(yōu)質服務的建設目標邁進了一大步。

3、健全規(guī)章制度,完善公路檔案管理機制。在運行公路檔案信息化建設與管理的.同時,要注重安全的管理機制,健全并且嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,提高公路數(shù)字化的可靠性與安全性。我局檔案室開展經(jīng)常性的“行風行紀”教育,要求全體執(zhí)法人員嚴格執(zhí)行“十項禁令”,杜絕執(zhí)法人員違紀行為的發(fā)生。的確,一個優(yōu)良的管理體系中,嚴格的法規(guī)與執(zhí)法是不可或缺的。公路檔案的管理部門可以按照《檔案文件整理規(guī)則》等一些規(guī)章制度,實現(xiàn)公路檔案管理機制的優(yōu)化。對于檔案資料的接收、編目、保管、電子文檔的錄入、檢測、保存、維護、利用等方面要進行嚴格的規(guī)定。對于已經(jīng)存儲好的電子文檔要重視安全管理機制,保證其完整性和真實有效性。同時,要建立一定的獎懲制度,規(guī)范執(zhí)法行為,提升執(zhí)法形象,讓管理人員能夠樹立起責任意識和積極性。不斷摸索新的管理模式,對于實現(xiàn)公路檔案信息化建設及管理體系的升級有著重大的意義。

4、不斷提升管理人員的綜合素質。我們沾化區(qū)交通運輸局一直以“內強素質、外樹形象”為根本,積極開展培訓教育,全面提高職工素質,熟練掌握法律法規(guī)業(yè)務知識,努力建設成為民服務的優(yōu)秀部門。管理人員的素質直接影響到一個部門的優(yōu)劣。為實現(xiàn)公路檔案的數(shù)字化建設,管理人員在舊有的知識上,還要掌握信息科技技術,熟練使用現(xiàn)代通訊設備對資料檔案庫進行及時的修整和維護。因此,管理部門要重視對管理人員綜合素質的培養(yǎng)。通過培訓工作,讓管理人員掌握專業(yè)技能和業(yè)務知識,培養(yǎng)他們對于檔案管理事業(yè)的熱愛。加強對計算機技能的培訓與考核,包括信息掃描錄入,網(wǎng)絡資源共享等。提升管理人員的專業(yè)化素質,信息化水平。通過賞罰分明的制度,調動管理人員的積極性,培養(yǎng)責任感以及嚴謹性,為公路檔案信息化建設管理提供后備力量。另外,公路檔案管理還要注意與其他縣市交通運輸局進行資源共享。因此,我們還要提高現(xiàn)代化管理與使用的能力。能夠進行數(shù)據(jù)化檔案、網(wǎng)絡化管理,在與兄弟單位交流、互建中實現(xiàn)資源信息共享、共同提高;共同為我們公路建設做貢獻??傊?,公路事業(yè)仍在不斷地發(fā)展,對檔案管理的要求也日益提升,公路檔案的信息化建設管理已迫在眉睫,也是一種必然趨勢。因此,我們公路檔案管理人員及部門需要及時地轉變思路,提高重視程度;在實踐中發(fā)展和完善,以制度化、規(guī)范化進行操作和管理。只要我們循序漸進地加強檔案的信息化建設,必將使公路檔案管理體系邁向巔峰。

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[4]程學敏、芻議公路檔案的信息化建設[j]、辦公室業(yè)務、2013(07).。

學生管理信息化建設研究論文篇八

摘要:在我國信息化高速發(fā)展的大趨勢下,各類教學層次都在最大限度地運用網(wǎng)絡技術和網(wǎng)絡資源開展教學活動。本文基于教師的視野,圍繞建立課程教學空間的優(yōu)勢而進行闡述,以及本校《會計基礎》課程教學空間建設和使用的情況,以及在建設和使用中的心得體會,以期對新時代的教學活動有所助益。

關鍵詞:會計基礎;網(wǎng)絡教學;空間建設。

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)的普及,學生對于互聯(lián)網(wǎng)的依賴程度越來越高,信息的需求量越來越大,對于新事物樂于接受,以往的傳統(tǒng)教學方式不再能滿足他們的學習要求。同時伴隨著mooc以及spoc課堂教學方式的深入,個人網(wǎng)絡空間的建設和應用已經(jīng)在廣大師生中形成了一種富有個性化服務和需求的新趨勢。網(wǎng)絡空間包括個人空間、主題(特色)空間等。所謂個人網(wǎng)絡空間即借助軟件制作或憑借相關網(wǎng)站提供的平臺建立的、發(fā)布于互聯(lián)網(wǎng)上、展示個人工作與學習等內容的網(wǎng)頁。教師個人網(wǎng)絡學習空間主要為網(wǎng)絡教學空間,它作為新的教學應用服務形式是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展而來,也是網(wǎng)絡教學教研向個性化方向發(fā)展的結果。人們重視個性化網(wǎng)絡空間的建設,沿著學校教育信息化建設的整體框架,進而探索和構建個性化網(wǎng)絡學習空間建設及應用的思路、內容和方法,有著至關重要的現(xiàn)實意義。

空間的無限性是網(wǎng)絡空間的最顯著特點,就理論上而言,教學空間在學校中的推行給教師創(chuàng)造出了無限的空間,這促進了教師對此平臺的充分利用,利用海量的教學資源上傳在自己的空間中,實現(xiàn)了自身的教學內容的豐富多彩。(一)建立優(yōu)質的教學資源庫。在傳統(tǒng)的教學方式下,教師的資源大部分都是私有的?,F(xiàn)在有了教學空間,教師之間的優(yōu)質資源可以互通共享,增加了教師之間互相學習、互相借鑒的機會,減輕了教師的備課壓力。同時能夠將每位教師好的資源和理念實現(xiàn)共享,在教學過程中需要用到相關資源都可以隨時調取。超星泛雅的網(wǎng)絡建設平臺有映射和克隆的功能,可以滿足同一課程優(yōu)質資源的整合,從而使教學資源庫達到最優(yōu)。(二)滿足教師的個性化創(chuàng)作。在課程資源建設的總體要求上要保證資源使用的統(tǒng)一性,但是在教學空間的建設上要彰顯教師的個人特色,學生在學習的時候才更有興趣,同時也能發(fā)揮出教師本身的特長,達到求同存異的效果,這才是建設教學空間的根本目的。(三)滿足不同層次學生學習的需要。教師備課要涉及很多方面,根據(jù)目前的發(fā)展情況,首先要“備學生”,要針對學生的學習基礎、學習興趣、學習訴求等開展全方位的調研和了解。在超新泛雅的網(wǎng)絡建設平臺中有專門的互動交流區(qū)以及討論區(qū),在課前課后可以隨時和學生交流關注學生的學習訴求,這樣才能更加準確的確定教學目標和重難點,使教學更具針對性,了解學生情況做到分層教學。

(一)課前。在空間建設之初,上傳了本課程的實施性課程標準、授課計劃、教案、教學設計課件、電子教材,以及相關教學資源。在空間發(fā)布了導學案,清晰的為學生展示本課的學習目標,課前預習任務,并設置任務點要求學生在預習時完成。同時發(fā)布學習需求調查。學生通過預習發(fā)現(xiàn)課程學習中的難點及疑問,將這些問題匯總在交流討論區(qū),教師再根據(jù)這些匯總上來的意見,針對教學過程中存在的重、難點予以適當?shù)卣{整,而后開展二次備課,把教學目標和重、難點進一步地清晰定位,進而促使教學授課更加的具有針對性。(二)課中。針對教學重難點充分發(fā)揮空間的優(yōu)勢輔助教學。課程教學空間中有很多關于課程的微課作品,動畫、真人授課視頻,以及學生練習用的游戲程序和習題庫,通過多種多樣的資源的使用打破傳統(tǒng)的單一教學方式,學生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的學習方式,教師也可以根據(jù)學生的使用情況進行資源類型的'有效增減,也可以邀請學生參與到資源的制作中,既實現(xiàn)了學生的學習興趣的增加,又帶來了學生參與度的提升。同時,在教學評價中應針對學生能力的不同,而制定出具有針對性和個性化的評價標準,讓各個層次的學生都能憑借主動學習,而獲得成功的喜悅,進而實現(xiàn)不同層次學生的個性能力全部得以發(fā)展和提升。激勵性評語的運用,使每一位學生都能體會到成功的喜悅。此種評價方式的最可喜的地方即為讓基礎差的學困生也看到希望,而不會自暴自棄。同時也增加了師生交流的機會。從實施的效果來看,學生的接受度很高。(三)課后。會計基礎課程的教學空間中有豐富的題庫資源,針對每一個教學任務,配置了相應的練習,教師可以布置任務,學生通過手機、電腦、ipad等工具完成,學生完成后,教師在后臺批改,有些客觀題系統(tǒng)可以自動評分,從空間和時間上做出了變革,使教師的教學與學生的學習更有效率。同時所有的資源都是對學生開放的,在課下,學生可以重新學習或復習所學知識,不受時間和空間的限制。教師在教學空間中可以給學生推薦相關書目,學生在學有余力的情況下,可以自我拓展學習,較好的體現(xiàn)了分層教學。

三、教學空間建設的心得與體會。

(一)院校領導的關注重視。我校在信息化建設的方面取得了不菲的成績,教學空間以及在全校范圍內普及,如此高的成效與領導的高度重視和積極推進也是分不開的。在建設之初,學校邀請相關專家以及網(wǎng)絡公司對師生進行分批培訓,展示外校教師已經(jīng)建成的教學空間以及使用情況,并設置了專項課題便于教師進行空間建設的研究,對于教師和學生運用多種途徑的引導、激勵,進而推動空間建設與管理服務、學生教育、課程改革、課堂教學的高效融合。(二)推陳出新的方式。當前學生生活在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,也是數(shù)字時代的忠實擁護者,“手機控”和“低頭族”在校園中亦是隨處可見,“不在上網(wǎng),就在上網(wǎng)的路上。”構成了他們的人生寫照,因此在教學中,對信息化的要求也越來越高,心理學研究告訴我們,假若學生能以自己喜歡的方式來學習,不僅他們可以實現(xiàn)學習情緒的愉悅,而且會更加地喜歡學習。而營銷學則提醒我們需重視用戶體驗,充分知曉用戶的需求,所以學生的學習習慣在教師的在教學過程中應當被充分地利用起來。手機在學生群體中的普遍使用已經(jīng)成為了一種社會現(xiàn)象針,對這樣的情況“宜疏不宜堵”,教師也應該順應潮流,只有進行不斷滴挖掘、充分地運用網(wǎng)絡時代中網(wǎng)絡、電子設備的強大功能,才能實現(xiàn)其更好地為教學提供服務。因而老師應當不斷地進行推陳出新,積極開展多種網(wǎng)絡輔學手段的探索,譬如,微信課堂、mooc、spoc等等方式,進而達到雙贏的目的。教學空間的建設是一個必然的發(fā)展趨勢,雖然取得了一定的成績,但仍有大量的資源和方式需要我們去摸索、去創(chuàng)新、去使用,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

參考文獻。

[2]張紅萍.建設網(wǎng)絡空間,改革文化素質課程教學模式——以《化學與美容》課程為例[j].廣東化工,,44(6);193.

學生管理信息化建設研究論文篇九

針對以上工程施工企業(yè)信息化管理建設過程中遇到的問題,提出以下建議:一是強化企業(yè)的信息化意識。思想意識對企業(yè)領導層的決策有著重要影響,是企業(yè)發(fā)展方向和制度建設的決定性因素。通過提高企業(yè)對信息化建設重要性和必要性的認識,讓企業(yè)了解信息化給企業(yè)帶來的巨大效益,是加快企業(yè)信息化管理建設,提升信息化管理水平的重要基礎。二是加大對信息化人才的引進。人才是企業(yè)長遠發(fā)展的.根本,人才建設也關系到企業(yè)的核心競爭力,信息化人才隊伍建設則是企業(yè)信息化建設的決定性力量。工程施工企業(yè)應該加大對信息化人才的引進力度,企業(yè)中高層應該對人才予以充分的重視尊重。另一方面,企業(yè)還應該注重信息化人才的培養(yǎng),加大信息化知識的宣傳,增強信息化人才職業(yè)技能和素養(yǎng)的提升。三是增大對信息化建設的投入。企業(yè)管理信息化建設是一個耗費大、時間長工程,需要保證足夠的投入才能讓信息化建設順利完成。工程施工企業(yè)應該根據(jù)自身實際情況,積極尋求合作力量,合理對資金的籌集和分配,有目的,有階段地建設信息化管理體系,切不可盲目求急。四是是構建一體化的信息化體系。企業(yè)建立信息化管理體系要將施工的各個環(huán)節(jié)統(tǒng)一起來,從原材料采購到工程施工,從工程設計到工程驗收都要建立一體的信息化系統(tǒng),實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌協(xié)調。通過一體化體系,可以從實現(xiàn)信息的有效利用,及時發(fā)現(xiàn)工程隱患并解決工程中遇到的各種問題,是提高工程效率,確保工程安全的重要保證。

4結語。

信息化管理是工程施工企業(yè)重要工作,是提高管理水平,加大監(jiān)管力度的有效方式。通過信息化建設,企業(yè)還能提高工作效率,降低各種成本,提高經(jīng)濟效益,是公司長遠發(fā)展的重要保證。因此,管理信息化建設對企業(yè)發(fā)展有著深遠的意義,其實際意義不可忽視。

參考文獻:

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[3]杜海焦.對施工企業(yè)物資信息化管理的幾點見解[j].建筑工程技術與設計,(31):1318.

學生管理信息化建設研究論文篇十

摘要:隨著信息技術在工程造價行業(yè)的廣泛應用,工程造價行業(yè)積累了海量數(shù)據(jù)。工程造價行業(yè)已經(jīng)進入大數(shù)據(jù)時代,大數(shù)據(jù)環(huán)境下工程造價信息管理存在很多問題。針對目前存在的問題,文章探討了將大數(shù)據(jù)技術與工程造價信息管理結合,對工程造價信息化建設進行改造,來充分挖掘工程造價信息數(shù)據(jù)的價值,更好為決策分析提供依據(jù),同時文章也對大數(shù)據(jù)下工程造價信息化建設工作提出了相關建議。

關鍵詞:大數(shù)據(jù);工程造價信息化;管理;建設。

隨著科技的飛速發(fā)展,社會各行各業(yè)不斷更新和變革。很多新技術正廣泛應用于社會各行各業(yè),改變人們的生產(chǎn)生活方式。作為傳統(tǒng)行業(yè)的建筑業(yè),面臨著技術落后,生產(chǎn)效率低下等問題。為改變建筑業(yè)落后現(xiàn)狀,提高生產(chǎn)效率和管理水平,信息技術已經(jīng)廣泛應用于建筑行業(yè)。隨著工程造價信息化程度加快,工程造價行業(yè)累積了龐大的數(shù)據(jù),如何充分利用這些工程造價數(shù)據(jù),挖掘出其價值,推進工程行業(yè)發(fā)展顯得尤為急迫。因此推進大數(shù)據(jù)環(huán)境下的工程造價信息化應用是十分必要的,但如何才能更好的進行大數(shù)據(jù)環(huán)境下工程造價信息化建設工作,是當前需要重點研究和解決的問題。

1工程造價信息化現(xiàn)狀。

1.1工程造價信息化的內涵。

工程造價信息化是將計算機、通訊、管理等學科融合并將相關技術應用于工程造價管理中,由造價信息工作人員進行工程造價信息獲取、加工、處理,將工程造價信息處理由紙上方式向現(xiàn)代電子、網(wǎng)絡方式轉變,實現(xiàn)工程造價信息深度開發(fā)和高效利用的過程。

1.2工程造價信息化的發(fā)展歷程。

我國的工程造價信息化起步較晚,在20世紀90年代之前,計量、計價的方式都是通過人工來實現(xiàn)。直到20世紀90年代中期專用計價軟件出現(xiàn),人們才開始運用計算機和工程計價,編制工程概算、預(結)算等。21世紀初期,出現(xiàn)了算量(圖形算量)軟件,造價人員開始通過畫圖或與設計軟件,依據(jù)工程量計算規(guī)則,自動計算工程量,編制出工程量清單。同時算量軟件可實現(xiàn)與計價軟件、信息管理系統(tǒng)的整合。

1.3當前工程造價信息化發(fā)展水平。

目前,計算機技術在我國的工程造價管理工作中基本實現(xiàn)了普及,一些企業(yè)也開始借助互聯(lián)網(wǎng)來開展工程造價工作,移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算等新技術也逐步應用于工程造價管理工作中。當前國內信息化軟件供應商主要有廣聯(lián)達、魯班、斯維爾等,其軟件實現(xiàn)了項目決策、設計、招投標、施工、竣工驗收等全過程造價信息管理,同時近兩年也出現(xiàn)了很多基于bim的應用軟件,但基于大數(shù)據(jù)的應用軟件相對不多。

學生管理信息化建設研究論文篇十一

雖然我國工程施工企業(yè)信息化管理建設已經(jīng)取得了很大的進步,但是仍有諸多問題限制了信息化的發(fā)展,總結起來有以下幾點:一是相關人員缺乏信息化意識,認識不到企業(yè)管理信息化的重要性。許多企業(yè)對管理的思想觀念還停留在圖紙和人工管理的階段,缺乏對信息化重要性的認識和深入理解。二是信息化機制落后。很多工程施工企業(yè)的信息管理系統(tǒng)不完善,系統(tǒng)運作機制也較為落后,使得信息技術難以在工程管理上得到有效利用。企業(yè)缺乏對信息化管理系統(tǒng)的建設和推廣,更談不上對信息化制度的建設和落實。三是信息化投入不足,資金利用率低。許多企業(yè)由于受到企業(yè)自身資金和規(guī)模限制,再加上對信息化認識不足,往往對信息化的投入不大。信息化建設是先進技術和先進體制的建設,因而需要大量的建設資金和維護資金,這些資金則成為了企業(yè)信息化的制約因素。四是信息化人才缺乏。信息化建設的關鍵還是在于人,信息化人才的需求也在不斷增加。許多企業(yè)信息化人才缺乏,人才培養(yǎng)投入有限,導致在信息化管理建設過程中面臨著諸多困境。

學生管理信息化建設研究論文篇十二

1.1不想用———認識和觀念問題。從觀念上認識不到信息技術作為一種德育教學工具能夠使德育教學內容的呈現(xiàn)方式、教師的教學方式和師生的互動方式都將發(fā)生革命性的變化,因此,參與培訓學習無動力。

1.2不會用———學習和操作問題。重硬件,輕軟件,由于學習培訓跟不上,使得一些德育老師理論不通,操作不熟,想用但不會用。

1.3不實用———資源和共享問題。表現(xiàn)為:一是花錢購買的德育資源庫不能直接用;二是對德育教學資源缺乏標準一致的整合,不能配套用;三是德育老師做一個課件得花費幾天甚至更長時間,投入精力很大,卻只是用于一節(jié)課,難以方便用。四是對所制作的德育課件沒有能進一步精加工打包入庫,造成資源流失,不能循環(huán)用。

學生管理信息化建設研究論文篇十三

摘要:隨著信息化教學的逐步深入,職校德育課程教學空間信息化建設取得了一定的成績。但是,在建設過程中也存在諸多困難和問題。本文探討了當前高職校德育課程教學空間信息化建設過程中存在的問題,分析了問題成因,并提出了解決問題的建議,以期為探索高職校德育課程教學空間信息化建設起到重要作用。

隨著信息化的深入,職業(yè)教育也在潛移默化中發(fā)生著改變。各職業(yè)學校根據(jù)教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(—)》,《教育部關于加快推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見》、江蘇省《關于加快推進職業(yè)教育信息化建設的意見》的精神,通過充分調研,組織召開多層次座談會,經(jīng)行業(yè)、企業(yè)專家、職教學者反復論證修改,著手信息化建設。處于此趨勢下的職校德育課程教學也借助信息技術發(fā)展的東風,不斷探索解決當前課程實施過程中存在的問題。在信息化背景下,教師通過教學空間的建設將網(wǎng)絡信息資源變成為學生易接受的德育資源,提高學生的參與度,同時又能增強學生的信息搜索能力,對增強德育課程的育人效果具有舉足輕重的作用。

學生管理信息化建設研究論文篇十四

我國的工程造價信息數(shù)據(jù)缺乏統(tǒng)一的標準,信息采集、加工和發(fā)布缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、編碼和分類。各省市獨立管理工程造價,各自為政,目前沒有建立全國性的工程造價綜合管理體系,不能實現(xiàn)跨區(qū)域查詢工程造價信息。

2.2工程造價信息不能互聯(lián)互通,數(shù)據(jù)共享、交換差。

目前我國工程造價行業(yè)存在嚴重的“信息孤島”。我國的工程造價信息數(shù)據(jù)缺乏統(tǒng)一的標準,各造價信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲格式不一致,也沒有行業(yè)約定的交換協(xié)議與接口,給工程造價信息的互聯(lián)互通、共享、交換造成了很大的困難。

2.3工程造價信息不能實現(xiàn)動態(tài)、實時更新。

工程造價信息中價格信息存在更新不及時的問題,工程造價信息發(fā)布時間極其不固定,工程造價指沒有及時更新,工程造價人員查詢的造價信息往往不能與最新的市場行情相符。

2.4工程造價信息缺乏深入的整理、加工和分析。

我國各省市的官方造價信息都只有簡單的整理和加工,沒有深入比、分析、挖掘、預測等,別是缺少行業(yè)層面和典型工程的橫向和縱向的對比分析,還不能很好為投資決策提供全面準備的依據(jù)。

3大數(shù)據(jù)下工程造價信息技術改造。

3.1大數(shù)據(jù)概念與特點。

目前對大數(shù)據(jù)還沒有一個統(tǒng)一的定義,它不單單是指龐大的,海量的數(shù)據(jù),大多數(shù)的定義都是從大數(shù)據(jù)的三個特點來給出。大數(shù)據(jù)有三個顯著特點,即海量、多樣化和快速化。大數(shù)據(jù)的體量是tb級的,它們其中有結構化數(shù)據(jù)、半結構化和結構化等多樣化數(shù)據(jù),它還有創(chuàng)建、處理和分析高速的特點。

3.2大數(shù)據(jù)的處理流程。

大數(shù)據(jù)主要通過數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)解釋三個步驟來進行處理。3.2.1數(shù)據(jù)采集。大數(shù)據(jù)的采集首先要抽取數(shù)據(jù)源,然后將這些數(shù)據(jù)源進行集成,在進行抽取和集成時還要對數(shù)據(jù)進行清洗,這樣可以提高數(shù)據(jù)的質量。3.2.2數(shù)據(jù)分析。數(shù)據(jù)分析在整個大數(shù)據(jù)處理的過程中最重要的環(huán)節(jié)。大數(shù)據(jù)分析主要是通過統(tǒng)計分析、機器學習、數(shù)據(jù)挖掘等技術分析數(shù)據(jù)的關聯(lián)和聚合,挖掘出數(shù)據(jù)的價值。3.2.3數(shù)據(jù)解釋。數(shù)據(jù)解釋是指通過相關可視技術把用戶所需要的結果數(shù)據(jù)進行展示、輸出的過程。

3.3工程造價與大數(shù)據(jù)的關系。

隨著信息技術在工程造價行業(yè)的廣泛用,工程造價信息數(shù)據(jù)已經(jīng)非常龐大,這些數(shù)據(jù)包括在建工程項目數(shù)據(jù)、已完工程項目信息、用工數(shù)據(jù)、材料數(shù)據(jù)造價指標數(shù)據(jù)等等。為了更好地利用這些數(shù)據(jù)源,除了要對數(shù)據(jù)進行分類、存儲,還要進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等等各種處理。面對這些龐大的工程造價信息數(shù)據(jù),單純地依靠人工的方式處理不僅工作效率低下,而且容易出錯,已經(jīng)不能適應時代要求,需要應用現(xiàn)代化信息技術來管理大數(shù)據(jù)下的工程造價信息。

當前,信息技術在我國工程造價中的應用取的.了很大進展,但是信息技術與工程造價的結合程度還不是很高,很多研究對工程造價的特點、業(yè)務流程不是很深入,很多信息建設只是從簡單的滿足部分人業(yè)務的需求,沒有從整個工程造價行業(yè)進行考慮。單一功能的信息化建設較多,綜合性的信息化建設比較少,目前還沒有全國性的綜合工程造價信息管理平臺。因此,在當前大數(shù)據(jù)背景下,工程造價信息化建設急需進行改造升級。3.4.1建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準。(1)建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集標準,按照統(tǒng)一的標準進行數(shù)據(jù)組織,形成統(tǒng)一的源數(shù)據(jù)信息。(2)建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)交換標準,采用統(tǒng)一的元數(shù)據(jù),建立統(tǒng)一的交換的協(xié)議、軟件接口等,實現(xiàn)不同的工程造價信息的交換和整合。(3)建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)存儲標準,使數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中形成統(tǒng)一的數(shù)據(jù)結構。3.4.2建立工程造價信息資源庫。從全國范圍進行信息資源的整合,形成中央、省、地區(qū)等三級聯(lián)動的工程造價信息資源庫系統(tǒng)。從工程造價全行業(yè)的角度,整合不同的業(yè)務數(shù)據(jù)庫,形成不同業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的交換與共享。同時,應用分布式數(shù)據(jù)庫技術將分散存儲的工程造價信息數(shù)據(jù)庫連接起來組成一個邏輯上的工程造價信息資源庫。3.4.3構建基于大數(shù)據(jù)的工程造價信息管理平臺。以統(tǒng)一的信息數(shù)據(jù)標準、規(guī)范的業(yè)務流程為前提,以整合的工程造價信息資源庫為驅動,采用大數(shù)據(jù)、云計算等技術,開發(fā)集數(shù)據(jù)采集、發(fā)布、分析、挖掘為一體的全國性的綜合工程造價信息管理平臺。平臺覆蓋投資決策、設計階段、招標采購、施工階段、竣工結算工程造價全過程信息管理,對信息管理過程中的工程造價信息數(shù)據(jù)進行整理、分析、預測并生成統(tǒng)計報表為決策提供依據(jù)。

4大數(shù)據(jù)下工程造價信息化建設工作建議。

4.1形成一套協(xié)同的綜合管理制度。

一方面,建立一套中央到省、地方的垂直管理機制及政府內部各單位之間的信息交流機制。另一方面,充分利用信息技術搭建綜合管理平臺,實現(xiàn)信息集成,形成政府、建設單位、設計單位、施工單位等各單位的互相影響和相互作用。除此以外,還應制定相應的法律和法規(guī),形成一套政府監(jiān)督機制和社會監(jiān)督機制來監(jiān)督工程造價信息化管理工作。

4.2建立實時更新的數(shù)據(jù)發(fā)布制度。

一方面,應由中國工程造價協(xié)會協(xié)調各地方造價站,建立一套完整、及時的全國造價信息發(fā)布機制。另一方面,應由政府組織牽頭,協(xié)調各建設單位、設計單位、施工單位、工程造價單位、軟件提供商等及時上報、發(fā)布材料價格、已完工程等工程造價信息,建立一個全國性的綜合信息發(fā)布網(wǎng)絡。除此以外,企業(yè)內部應采取形成信息共享制度,激勵個人共享信息資源。

4.3建立完善的數(shù)據(jù)安全維護機制。

首先,對工程造價維護人員進行權限分組,對不同組人員權限再進行細分,實現(xiàn)對不同維護人員的操作權限區(qū)別對待。其次,對重要的工程造價信息數(shù)據(jù)在采集后應進行加密,防止重要信息數(shù)據(jù)被人破壞、更改和泄露。最后,應建立一套完善的數(shù)據(jù)維護機制,專人專項負責,實現(xiàn)定期對數(shù)據(jù)進行檢查實,對工程造價信息數(shù)據(jù)進行添加與修改,對工程造價信息數(shù)據(jù)庫進行備份等維護工作。

5結束語。

綜上所述,目前工程造價信息化建設存在很多問題,大數(shù)據(jù)環(huán)境下我們要改變信息化建工作思路,將大數(shù)據(jù)技術應用于工程造價信息管理工作中。通過建立統(tǒng)一數(shù)據(jù)標準,集成的工程造價信息資源庫,構建基于大數(shù)據(jù)的工程造價的信息管理平臺,對傳統(tǒng)技術進行改造,充分挖掘工程造價信息數(shù)據(jù)的價值,對解決當前工程造價信息管理中存在的問題及提高工程造價信息管理水平有著重要的意義。

參考文獻。

學生管理信息化建設研究論文篇十五

吸收國外先進的技術和設備,擴大對外合作的手段,建立健全合作機制;六是研究建立農(nóng)村信息化服務及模式的具體對策和具體建議。

對策方面:針對目前面臨的各種難題和問題,我們把它歸納為以下十一點:

一、如何變多頭管理為統(tǒng)一規(guī)劃。

三、如何解決部分地方政府把農(nóng)村信息化建設作為形象工程的短期行為。

四、如何使國有電信運營商由被動變?yōu)橹鲃拥匕l(fā)展農(nóng)村市場。

五、如何解決國家全額補貼、國家高額扶持與市場化手段相脫節(jié)的矛盾。

六、如何讓農(nóng)戶真正感受到信息對提高其生產(chǎn)和生活的有效性。

七、如何解決網(wǎng)絡建設與信息內容建設相互脫節(jié)的矛盾,以及如何建立一套信息源支撐體系的市場模式。

八、如何解決農(nóng)村信息化建設的條塊切割問題,解決各個地區(qū)的信息封鎖及地方保護主義,如何建立可分層、分級的具有統(tǒng)一標準的、適合農(nóng)村社會生產(chǎn)和生活的信息搜索體系,以及這種體系建立的多元化資本投資體制。

九、如何推進國家經(jīng)濟振興規(guī)劃的專項基金,能夠按時、足額發(fā)放到農(nóng)村信息化建設的一線部門。

十、如何使有關部門真正在思想意識上、規(guī)劃思想上、發(fā)展戰(zhàn)略上、投資機制上充分理解和認識農(nóng)村信息化建設的重要性及緊迫性。

十一、如何堅持進一步擴大對外開放,建立多元化的投資渠道和建設方式。

學生管理信息化建設研究論文篇十六

第一,農(nóng)村信息化的物理網(wǎng)建設成就顯著,但信息服務網(wǎng)特別是內容的服務嚴重不足,導致農(nóng)村信息化仍停留在“架橋鋪路難行車”的狀態(tài)。

第二,農(nóng)村信息網(wǎng)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,各部委缺少聯(lián)動,運營商之間惡性競爭,使已建成的網(wǎng)在信息傳輸上很難互聯(lián)互通。

第三,基層電信運營公司的領導干部和員工,缺少對農(nóng)村信息化發(fā)展的基本認識,缺少對農(nóng)業(yè)、農(nóng)戶的基本了解,因此,很難找到有效的業(yè)務模式和服務手段,運營商在這方面的培訓嚴重不足。

第四,中國農(nóng)民對通信與信息服務的承受能力仍很脆弱,村通工程仍處在國家花錢,村民被動接受的狀態(tài)。

目前,關于農(nóng)村信息化研究的部門很多,但大都基于物理網(wǎng)的建設上,缺乏對農(nóng)民需求的了解,因此,諸多報告都在提議加大寬帶投資、加大網(wǎng)絡、基站、設備投資,使輿論界單純地認為農(nóng)村信息化建設落后是由于基礎設施投資不足造成的。但是,基礎設施之所以投資不足,關鍵是因為地方政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)民沒有真實地感受到農(nóng)村信息化可以帶來的好處,于是,搞點形象工程,應付上級檢查,買幾臺電腦做個樣子成為普遍現(xiàn)象。由此可見,科學、客觀的輿論引導是非常重要的。

第二,農(nóng)村信息化要分清不同層次信息化內涵。

農(nóng)村信息化的內涵應是以信息技術和設備,以信息服務改變中國傳統(tǒng)農(nóng)村社會經(jīng)濟運行方式,提升社會文明和物質增長,提高農(nóng)村社會經(jīng)濟的綜合承載能力和產(chǎn)出能力的過程。

在研究實踐中,一定要科學區(qū)分農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)戶在信息化建設中的特點和地位。

第三,農(nóng)村信息化建設不能一刀切,應循循善誘,讓農(nóng)民看到實惠和好處才可能大力發(fā)展。

漸進式的、以點帶面式的農(nóng)村信息化推進途徑,對于可持續(xù)性的提高農(nóng)村物質文明和精神文明建設,在中國社會主義市場經(jīng)濟建設中既是一個緊迫性的問題,又是當前必須盡快實施的重大舉措。

第四,在目前的國情下,以中央政府投入為主,地方政府投入為輔,農(nóng)民不付費、少付費,中間環(huán)節(jié)消化費用,是建立農(nóng)村有效信息化發(fā)展模式的核心問題。

在目前的國情下,以中央政府投入為主,地方政府投入為輔,是重要的投資手段,要使電信運營商擁有投資積極性,必要的普惠模式和商業(yè)模式須雙管齊下,在內容提供上,支持公司化、市場化的內容提供商的發(fā)展刻不容緩,而服務收費的'多元化,特別是農(nóng)民不付費、少付費,中間環(huán)節(jié)消化費用,是建立農(nóng)村有效信息化發(fā)展模式的核心問題。

第五,農(nóng)村信息化的發(fā)展,要靠地方政府的支持,沒有地方政府的配合及相關的區(qū)域規(guī)劃,農(nóng)村信息化將處于無地生根,無水之源的狀態(tài)。

市場經(jīng)濟的發(fā)展,中央與地方的分權,及諸多體制性因素使工信部、電信運營商的規(guī)劃在一定范圍內受制于地方政府的行為,這在沿海基礎網(wǎng)的建設中已日趨明顯。這是一個需要研究的對策操作問題,要找到一條地方政府有積極性、工信部及國家政策能夠到位,運營商能夠有效安排建設投資及有效提供服務的對策。目前,能夠看到的成功案例,均是電信運營商與地方發(fā)改委、農(nóng)委、地市縣政府的協(xié)同作戰(zhàn)完成的。

第六,改善農(nóng)村通信網(wǎng)建設的競爭環(huán)境,加強監(jiān)管和規(guī)制建設。

可以做出的基本判斷是,未來3-5年內,中國一定會出現(xiàn)新的中小型運營商,并在局部地區(qū)與主運營商展開競爭,同時,在3g發(fā)展進入成熟期后,還會出現(xiàn)一批虛擬運營商,加上不同運營商的競爭,近期農(nóng)村通信市場的競爭會呈性競爭激化的趨勢,對于傳統(tǒng)的電信運營商,在正視現(xiàn)實的基礎上如何制定有效的發(fā)展經(jīng)濟規(guī)劃和競爭策略,是拓展農(nóng)村新市場的關鍵問題,也是市場經(jīng)濟在中國發(fā)展的客觀需要。而對于無線市話,諸如phs、cdma450、scdma等系統(tǒng)在農(nóng)村的作用,應有一個客觀的評估和管制政策。

政策方面:一是研究建立農(nóng)村信息化服務及模式的政策原則和政策依據(jù);二是研究建立農(nóng)村信息化服務及模式的產(chǎn)業(yè)基礎和市場化條件;三是研究建立農(nóng)村信息化服務及模式的國家扶持、補貼及普惠政策;四是研究建立農(nóng)村信息化服務及模式的國家扶持與市場推進的協(xié)調機制;五是充分利用開放政策,消化、引進、吸收國外先進的技術和設備,擴大對外合作的手段,建立健全合作機制;六是研究建立農(nóng)村信息化服務及模式的具體對策和具體建議。

對策方面:針對目前面臨的各種難題和問題,我們把它歸納為以下十一點:

一、如何變多頭管理為統(tǒng)一規(guī)劃。

三、如何解決部分地方政府把農(nóng)村信息化建設作為形象工程的短期行為。

四、如何使國有電信運營商由被動變?yōu)橹鲃拥匕l(fā)展農(nóng)村市場。

五、如何解決國家全額補貼、國家高額扶持與市場化手段相脫節(jié)的矛盾。

六、如何讓農(nóng)戶真正感受到信息對提高其生產(chǎn)和生活的有效性。

七、如何解決網(wǎng)絡建設與信息內容建設相互脫節(jié)的矛盾,以及如何建立一套信息源支撐體系的市場模式。

八、如何解決農(nóng)村信息化建設的條塊切割問題,解決各個地區(qū)的信息封鎖及地方保護主義,如何建立可分層、分級的具有統(tǒng)一標準的、適合農(nóng)村社會生產(chǎn)和生活的信息搜索體系,以及這種體系建立的多元化資本投資體制。

九、如何推進國家經(jīng)濟振興規(guī)劃的專項基金,能夠按時、足額發(fā)放到農(nóng)村信息化建設的一線部門。

十、如何使有關部門真正在思想意識上、規(guī)劃思想上、發(fā)展戰(zhàn)略上、投資機制上充分理解和認識農(nóng)村信息化建設的重要性及緊迫性。

十一、如何堅持進一步擴大對外開放,建立多元化的投資渠道和建設方式。

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