讀告白讀后感(精選19篇)

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讀告白讀后感(精選19篇)
時間:2023-11-28 02:26:12     小編:FS文字使者

通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步理解和消化所讀內(nèi)容,加深對其中觀點和主題的理解。寫讀后感時,可以與他人交流討論,聽取不同的意見和觀點,拓寬自己的思維和眼界。讀下面這些讀后感,或許會給你帶來對這本書更深入的理解。

讀告白讀后感篇一

馬克?吐溫說:歷史從來不會簡單的重復(fù),但總會押韻。一個人的一生似乎也是如此。

當(dāng)小溪來到這個世界的時候,也許有很多的父母會像我們一樣,希望孩子能成長成為他們本來的樣子。不用去滿足我們的期待,再去經(jīng)歷我們在成長和受教育過程中,經(jīng)歷的各種折磨。但是,隨著孩子的慢慢的長大,更多的我們會越來越希望孩子成長成為我們想要的樣子。驚鄂一想,出了一身的冷汗。

在高鐵上馬馬虎虎的掃了一本小說《無聲的告白》,我?guī)缀鯊牟豢催@類小說,但是書的開頭這本書的主線lydia就死了――自從有了小溪,我便特別抵觸死亡這個話題,哪怕看到路邊的墳?zāi)苟疾皇娣D―我便跟隨書本的主線一直讀到末尾。

故事中,lydia的母親,在美國的60年代女性地位還很低下的時候,一心想考上醫(yī)學(xué)院,做一名醫(yī)生,而不是像她自己的母親,只希望給自己的男人和孩子做美食,最后男人和孩子都離開了她,最后凄慘的獨自去世在自己空擋的公寓里。

然而,她愛上了一名人生不得意的華裔歷史教授,這位李教授也有一個不幸福的童年,就如同我們很多人的童年一樣――被人看不起,自卑,努力想出人頭地。lydia十歲的時候,她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的生活,毅然而然離家出走,報考了大學(xué)課程,希望間斷8年之后,重現(xiàn)開始自己當(dāng)醫(yī)生的夢想,而現(xiàn)實是殘酷了,她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢想。

lydia由于害怕母親再次離去,希望自己能滿足母親的任何要求。然而不幸的是,她母親也同時把她的夢想全部都寄托到了lydia身上。此后,每年的圣誕禮物或生日禮物,或是聽診器這樣的醫(yī)學(xué)器件,或是元素周期表或人類解剖圖譜。而在同時,她的哥哥,她的妹妹,也在遭受不同程度的來自家庭的“傷害”,而且是愛的傷害。而父母,卻完全忽視了,習(xí)以為常的忽視的一個孩子世界,和作為孩子天生的敏感性。

我們的童年,少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母,將他們過去,也許是文革,也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷,又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習(xí)得或先天遺傳的性格缺陷,又附加給我們的孩子。

在昨天準(zhǔn)備離開家出差的時候,小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板,而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上,緊緊的抱著我的脖子,我這才意識到,即便在家的這難得的幾天,我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。

lydia最終承載了太多的事情,她選擇了在16歲生日的夜晚,投湖自殺。

讀告白讀后感篇二

對于這個問題,我最喜歡的是徐滬生在知乎上的回答——人生最可怕的事情莫過于成為了別人想讓你成為的人,而非你自己想成為的人。

《無聲告白》中就有一個可悲的女孩——莉迪亞,在如花的年紀(jì)經(jīng)歷了這件最可怕的事情,死在了十六歲的邊緣。

莉迪亞原本是父母的掌上明珠,有哥哥的疼愛,有妹妹的羨慕,因為長得像母親,成了父母畢生夙愿的傳承者,可是年輕的她不堪重負(fù),在一個夜晚投湖自盡。

教育不是生產(chǎn)同一種擺件的機(jī)器,應(yīng)該是一位雕刻大家,在他的手下能誕生各種各樣卻鮮活有思想的孩子。莉迪亞本能像一個普通女孩般成長,無論是成為醫(yī)生也好,家庭主婦也罷,命運也是由她一筆一劃鐫刻而成,而非像故事中那樣順著父母既定的路線去行走。

由此,這本書大概最能引起中國讀者的共鳴吧,就像曾看過的一則新聞:父親喜歡踢足球,所以不滿十歲的兒子也要學(xué)著踢足球:母親覺得鋼琴能培養(yǎng)氣質(zhì),女兒便要去學(xué)習(xí)鋼琴,又因為鋼琴在許多場合無法炫耀,母親又后悔讓她學(xué)了鋼琴。

看了這樣的新聞,心頭滿是痛惜——每一個孩子都有自己的興趣,無論長久與否,都應(yīng)給予他們探索的機(jī)會與權(quán)利,而非去走人們眼中的光鮮亮麗之路,就算功成名就,也只會成為兩種人,一種是活著的空殼,另一種是死了的肉體。

莉迪亞就是由一具活著的空殼變?yōu)樗懒说娜怏w,她一定不想辜負(fù)父母的期望,因此她默默承受壓力,卻又默默放逐自我,可她一定又是想找到自己的,因此她偷偷抽煙,和公認(rèn)的壞男孩來往。但是當(dāng)一切支持她成為自己的力量消失時,靈魂隨之毀滅,肉體將不復(fù)長存。

真正的自己就是如此,很難找尋,但是一旦找到,余生將不再空虛,亦不怕他人將意愿強加于自己身上,這或許就是另一種意義上的強大。

讀告白讀后感篇三

在整本書里,讓我感觸最深的一句話就是“我們終此一生,都無法擺脫他人的期待”。的確,渴望成了執(zhí)念就是束縛。

瑪麗琳的母親是家政教師,她希望瑪麗琳能成為一個完美的家庭主婦,過得像《貝蒂·克羅烹飪書》里說的那樣——“貝蒂的腌菜!愛麗絲姑姑的桃子蜜餞!瑪麗的薄荷醬!除了架子上盛著這些東西的閃亮的罐子和玻璃瓶,還有什么能給你更深的滿足感?”

但瑪麗琳渴望做一個醫(yī)生,因為醫(yī)生是她能夠想到的與母親的生活方式差距最大的職業(yè),而母親的生活方式和精神狀態(tài)是傳統(tǒng)的代表,她認(rèn)為反其道而行之就能夠與眾不同。

但這種渴望反而束縛了瑪麗琳,她以為與眾不同的詹姆斯能夠理解他,但他喜歡的不過就是她的普通自然;她在成家后渴望生活得像同一條街的女醫(yī)生一樣,而不是像母親一樣,于是她為了自己的渴望逃離了家庭,但在九個星期后,她又因為懷孕而再次回歸了家庭。

瑪麗琳的九周出走沒有改變自己的生活,卻徹底改變了女兒莉迪亞的生活軌跡——莉迪亞的生活重心從此全部落在實現(xiàn)父母親對她的期許上面,只要能讓父母開心,她愿意做任何事情——這就是莉迪亞渴望的事情。

實現(xiàn)父母的期許從此成了莉迪亞的渴望,瑪麗琳渴望女兒能夠“與眾不同”,詹姆斯卻渴望女兒能夠像大多數(shù)的普通人一樣生活,這本來是他們無法實現(xiàn)的'“渴望”,如今卻深深地禁錮住了莉迪亞。

在文中杰克對莉迪亞說的話是壓死駱駝的最后一根稻草:“至少我不用別人來告訴我,我想要什么。至少我知道我是誰,你呢,李小姐,你想要什么?”于是經(jīng)歷了哥哥內(nèi)斯的升學(xué)離開、父親送了一條情人為她挑選的項鏈、自己下滑的成績已無法滿足母親的期待后……莉迪亞終于發(fā)現(xiàn)自己無法滿足父母期待而哥哥也無法做唯一陪伴理解自己的人,她有了新的渴望——她想要逃避這一切,卻因為不敢說出口而選擇用自殺來結(jié)束一切。

在文章最后,莉迪亞乘著小船漂在河上的最后一瞬,她已經(jīng)想通了這一切的一切不過都是成為執(zhí)念的渴望束縛住了他們一家,但可惜她一時的錯估水性讓她再也無法把話和父母哥哥說開。

但我們并不是無法再開口的莉迪亞,我們知道不能讓渴望成為執(zhí)念傷人傷己,也無需被他人成執(zhí)的渴望影響;我想這并不僅僅適用于家庭關(guān)系,而是適用于所有的人際交往,這也是我看這本書最大的收獲。

讀告白讀后感篇四

書的前幾章其實看得有點亂,暈暈乎乎地慢慢看懂其中的背景和關(guān)系后,才明白,這本書其實和我當(dāng)初所想的并不太一樣,但感覺并不賴。種族歧視、性別歧視、個人發(fā)展與家庭歸屬、父母期望與自我壓力……太多的矛盾,太多的沖突,每一個都似乎有千斤重,將這個混血家庭里的每一個人都壓迫得無法呼吸。這個結(jié)合了時代背景的故事,似乎將曾經(jīng)的美國展現(xiàn)在我的眼前,用細(xì)枝末節(jié)的小事將人物的內(nèi)心攤開,讓人感受他/她的掙扎、無奈、悲慟。那樣糾結(jié)的情感,以及命運的不可違背,似乎令人感受到深刻的哀傷。

"我用盡所有力氣,盡我所能,卻終究只能重蹈前人的覆轍。"對于瑪麗琳的經(jīng)歷,我所能想到的,大約便是這句話了。她不愿如母親一般困在廚房里,不愿整日和烹飪書打交道,醫(yī)生這個職業(yè)對她而言有著無與倫比的意義。為此,她拋夫棄子,拼命攻讀醫(yī)學(xué)院的課程,希望有一天也能穿上白大褂、戴上聽診器,受人尊敬。只是漢娜的到來令她措手不及,她最終只能回歸,徹徹底底地將自己困于家庭之中、廚房之內(nèi)。

而她的丈夫,華人詹姆斯,則一生都活在異樣的眼光中。不敢讓人知道父母的身份,不能和同學(xué)友好相處,雖然這種特別讓他獲得了瑪麗琳的愛,卻也是他一生的負(fù)累。沖動地投入路易莎的懷抱,與她發(fā)生關(guān)系,大約也是因為他們同為華人,不會彼此覺得特殊、異怪,仿佛游離在外的人突然找到了組織。不過對于他這樣的做法,我感到很不恥,無論什么原因,出軌總是令人羞愧的,他能得到瑪麗琳的原諒是他這輩子的幸運。

因為擁有這樣的父母,生在如此的混血家庭,莉迪亞的悲劇顯而易見。母親將自己未曾實現(xiàn)的理想化作對她的殷切期盼;父親將自己無法合群的遺憾變成對她的諄諄教導(dǎo)。成為醫(yī)生、交很多朋友,這兩件事成為她生活的全部,然而這并非她所愿。壓在肩上的擔(dān)子越來越重,她漸漸喘不過氣,于是去接觸杰克,以為自己了解他,能和他和諧地相處,卻不知她從來都不懂得他。杰克至少知道自己想要什么,而她,從來都不知道。

相比之下,內(nèi)斯似乎要幸運得多。雖然父母的注意力都集中在了妹妹身上,他面臨著被忽略、被無視,但至少,他有自己所想要的東西。沒有人會管他在做什么,即便是拿到哈佛的offer,莉迪亞只要一句話就可以將停留在他身上的關(guān)注全部奪走。他和莉迪亞,同是混血兒,同是李姓家族的一員,卻有著截然不同的待遇。他明白妹妹的壓力,明白她的痛苦,卻并沒有幫助她,反而竭盡全力逃離這個對他們而言都可怕的家庭。甚至于,面對妹妹的死,面對父親的出軌,他糾結(jié)于是否該說出他所了解的真相,買醉成了他發(fā)泄的途徑,最終卻無濟(jì)于事。

而存在感最低的漢娜,似乎成了這個家庭中最為幸運的人?,旣惲帐й檿r她尚未出生,不清楚那些是是非非,亦不會被壓力所累,她靜靜地看著父母、哥哥、姐姐,仿佛一個局外人。然而,真相卻只有她知曉,只是,沒有人注意到她,沒有人會認(rèn)為自己的堅持是錯的。生在這樣有點扭曲的家庭里,她似乎成了最正常的那一個,又或者,她仿佛從未來到過這個世界。

讀告白讀后感篇五

《無聲告白》(原版名《everythinginevertoldyou》),一本長篇小說,伍綺詩的處女作,耗時六年,20xx年最佳圖書。這些信息是看完全書后就不自禁的搜索書名看到的,熱議加好評,搜到的內(nèi)容幾乎都是這類的。

這本書是在農(nóng)歷06.18收到的,也就是暑假期間,我生日那天,一個很好的朋友精心準(zhǔn)備的禮物。

讀完后,打心底里想一定要好好珍藏這本書,說朋友之間的意義是有點俗的,為的也是這本書,內(nèi)容的樸素和深意,很現(xiàn)實,反映社會常態(tài),身邊或是自己也都是有著相似的點,讓人不會因為主人公的死而特別的痛心,也不會為其父母的傷心而難過或同情,有的都是對現(xiàn)實生活的反觀。小說的每一部分作者的用心都是可見的。

讀完《無聲告白》的有感而發(fā)就是想說:我們看起來都很好,心里卻藏了很多。然后現(xiàn)在想起一句話“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。不知道它們有沒有關(guān)系,就是現(xiàn)在的感覺。

《無聲告白》,剛看書名,我第一印象是這是男女愛情的吧!(我跟舍友說書名,他們第一反應(yīng)也說是男女之間的故事)當(dāng)然一看到這個書名自己就在腦袋里想好多種可能有的“無聲告白”的方式,看完書再想,自己好傻,想的好簡單。

自己讀書的速度是很慢的,所以讀完整本書花了幾天時間。收到的時候就是很迫不及待,想知道為什么要送這本書給我,里面承載了什么?之后每一天都是急不可待的去讀,原因是內(nèi)容真就是給我吸引住了。

書的開始一章便直接寫出整個故事的結(jié)果,“莉迪亞死了,可他們還不知道”。除了她的妹妹可能是唯一知道真相的人。早晨家里所有的生活還象平常一樣,父親準(zhǔn)備上班,媽媽準(zhǔn)備早飯,哥哥,妹妹準(zhǔn)備吃飯上學(xué),一家人都在等莉迪亞。

初讀整個故事,作者在時間上的安排會讓人感覺有些亂,開始就結(jié)果的倒敘,中間很多插敘補充,我所說的亂不是差的意思,初讀的感覺。每一章節(jié)在時間上跨度很大,然而每一章和前后章節(jié)都是不可分的,也是整個故事不可缺少的。每一處都舉足輕重,每一處也都可能是下一個情節(jié)的伏筆,沒有閑筆(感覺自己這幾句就是廢話)。我這單純的來敘述故事的梗概是難以道出其中打動人心的地方的。就像這句網(wǎng)評:“頭一次,我想向他人介紹這本書的好,卻又覺得一切的語言都是失色的?!?/p>

書中作者塑造的每一個人物,都有各自的痛楚,每個人都在按自己的方式去被動的生活,悲傷的結(jié)局也是一家人共同使然的結(jié)果。書中明白的介紹到莉迪亞的父親是華人,他卻一輩子都想融入美國主的流社會,希望成為受歡迎的人,一個普通人;莉迪亞的母親是美國人,年少時背負(fù)著母親的期望力爭上游,希望在當(dāng)時重男輕女的社會中取得成就,一直暗暗告訴自己,絕不要成為自己母親那樣的家庭主婦。在這個背景成分與眾不同的家庭里,莉迪亞有個哥哥,有個妹妹,而三兄妹中,僅她繼承了母親的藍(lán)眼睛,受到了父母最多的期望與愛。她愛父母,但這份愛太沉重,沉重到她已經(jīng)負(fù)擔(dān)不起,沉重到因愛生怨,因怨生恨。這些期望與愛逐漸變成了她的負(fù)擔(dān),當(dāng)哥哥即將奔赴大學(xué),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)家庭越來越多的秘密,莉迪亞以與鄰家男孩廝混作為放松自己、回復(fù)家人的手段,然而鄰家男孩又另有秘密……最后一根精神稻草,壓倒了莉迪亞,最終她選擇了的離去。

父母錯位偏執(zhí)的愛,造成了這對孩子永久傷害的“無聲告白”。母親瑪麗琳的希望止于結(jié)婚生子的那一刻,有了家庭的羈絆,所有的夢想、才華都將落幕,瑪麗琳想延續(xù)自己的希望,將一切都寄托在莉迪亞身上。父親詹姆斯渴望社會認(rèn)同,他不想孩子重蹈他的覆轍,少時的經(jīng)歷,讓他對“種族偏見”帶來的痛楚記憶猶深。

莉迪亞死去的前一天,所有事情都和往常一樣,家的溫暖,家人的關(guān)愛。

全書最終以溫暖的筆墨結(jié)尾,仿佛滿天烏云在愛的力量下已然散盡,然而悲劇的癥結(jié)并未打開,那片刻的溫存怕也是曇花一現(xiàn)。

《無聲告白》打動人心的地方在于她寫出了很多人心中難以言說的隱痛。我們不能正真認(rèn)真的去做自己,一生都圍繞著他人的需求而奔忙。當(dāng)我們習(xí)慣了戴著面具、遮掩內(nèi)心,習(xí)慣了、學(xué)會了接受別人強加給自己的命運時,我們已經(jīng)不再單純的走自己想的路了。

作者的在故事所寄托的思想肯定是參不透的。兩個主要思想的流向是:父母的錯愛和“最熟悉的陌生人”,其他的也還有很多。自己感觸最深的也是這兩種,還有一個是一個人內(nèi)心永遠(yuǎn)是一個人。當(dāng)然,這些問題即使都是顯而易見的,但沒人去打破,生活還是該怎樣就怎樣。能說父母的愛是錯的?讓你對父母敞開心扉,就真的可以什么都說?當(dāng)局者迷,旁觀者清?他們又懂什么,怎么可能清,他們只不過沒有帶上感情去看待發(fā)生在自己以外的事情,而已。

想以書的封面句子結(jié)尾:我們終此一身,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。

讀告白讀后感篇六

看完《無聲告白》后,腦海里面一直圍繞著莉迪亞、瑪麗琳、詹姆斯·李、內(nèi)斯、杰克、漢娜……還有他們壓抑痛苦的生活。

書中開頭便寫到了莉迪亞的死,一步一步推斷著這個女孩的死亡真相,不得不說,每一步都震撼人心,為著這些掙扎的人而悲傷。

剛開始,我以為他們都是自卑的,總是生活在自己的世界里。就像詹姆斯不愿交際,害怕人們知道自己的父母是學(xué)校的工人,害怕人們異樣的眼光;就像瑪麗琳不愿意遵循母親的軌道而行,自己去探尋新的路――醫(yī)生,卻在那條路上踽踽獨行;就像莉迪亞不喜歡當(dāng)醫(yī)生卻為了討母親歡心而努力學(xué)習(xí),最后把自己困在孤島;就像漢娜從小就會看人臉色,總把自己藏到角落里。

可是到后面,我看到的是家庭和社會。詹姆斯·李和瑪麗琳把自己青年的遺憾與希望全部寄托到他們最愛的女兒――莉迪亞身上。

即使莉迪亞還小,她還是能夠感受到母親的情緒,每個孩子都是敏感的,她們有許多害怕的事情,害怕父母不開心,害怕父母不再愛她。然而,當(dāng)問父母時,每一位父母都會自豪的說我有多么多么愛我的兒女。是啊,我們知道父母是真心愛自己的兒女的。殊不知,有時候,那份愛又太沉重,壓得孩子喘不過氣來。

當(dāng)父親送給莉迪亞《如何贏得朋友和影響他人》時說,我認(rèn)為你會需要的,莉迪亞假裝很開心,對爸爸說“是的”。女兒不知道父親在她的年紀(jì)的時候希望獲得這樣一本書,能交幾個朋友,越多越好。父親不知道女兒只是想要一個項鏈。

在莉迪亞16歲的時候,父親送了一條項鏈,她以為父親終于懂得她需要什么了,父親卻在這時候說:“我知道今年你壓力很大,你母親對你要求很高。要記住,學(xué)校不是生活的全部,它沒有友情或者愛情那么重要”,原來父親還是想讓她多交朋友。

然而,這些真的是莉迪亞想要的嗎?她不愿意成為全家人的宇宙中心,每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任,被迫承載父母的夢想,壓抑著心底不斷涌起苦澀的泡沫。

父母不知道孩子需要的是什么,只是一味地認(rèn)為她喜歡,孩子又不愿拂了父母的意,一味的承受。不難發(fā)現(xiàn),父母與孩子之間,需要的是溝通。

孩子總會是父母的縮影,孩子越大,與父母就越像,不管是為人處世還是音容相貌,父母對孩子的影響總是很重要的。但是,不管你曾經(jīng)多么希望得到什么,多么遺憾曾經(jīng)的決定,都不要給孩子做決定,因為孩子的路是他們自己的,要怎么走也都由他們自己決定。

其次是社會,學(xué)校里面沒有種族歧視,詹姆斯可能會很好地生活吧,沒有男女不平等的現(xiàn)象,瑪麗琳也許就不再執(zhí)著于醫(yī)生那個少有女性的職業(yè)了吧。我想,除了他們,還會有很多人受過各種的歧視,或大或小,都在人生中留下難以磨滅的痕跡。

在后來,莉迪亞似乎知道了自己想要什么,她說一切都還不晚,她將重新開始。她會告訴母親,夠了。要把項鏈和書還給父親,她再也不會把只有撥號音的聽筒扣在耳朵上,她再也不會假裝成另一個人。然而,當(dāng)她走下船,踏入水的時候,她還不知道自己的生命將要終結(jié)了。

所以,別人的期待一點兒也不重要,重要的是成為你自己,我多么希望,每個人都能活成自己想要的樣子。

書里面最多的是父母的期待吧。不管是瑪麗琳的母親對她的期待還是她對女兒莉迪亞的期待。這些期待都在她們的身上刻下各種印記?,旣惲諗[脫家政,想要做醫(yī)生,直到結(jié)婚,瑪麗琳母親去世,一直都在與她做斗爭。莉迪亞害怕失去父母,一直努力地學(xué)著做一個他們喜歡的孩子。

其實,回想過去的我,何嘗不是莉迪亞呢。當(dāng)奶奶說誰家的孩子怎么聽話了,做了什么,會做什么了。我都會默默地記下來,等到下次我做那件事情的時候會努力做到最好,想要她也夸夸我,想讓她覺得,我也不差的。

莉迪亞的父母把所有的重心都放在她的身上,忽視了內(nèi)斯與漢娜的所有生活。內(nèi)斯與漢娜想得到父母的關(guān)注,而莉迪亞已經(jīng)在那種瘋狂的期待下艱難前行。即使不愿意,都不愿意捅破那一層薄膜,因為害怕失去。

我們會遇到很多人,會有我們喜歡的或不喜歡的,但是不管你是多么的愛一個人,都不要為了他的期待而生活,找到真正的自己,相信愛你之人依然愛你。

讀告白讀后感篇七

人生,可以如李白般快意瀟灑,“鮮衣怒馬少年時,一日看盡長安花”;人生,也可以像元冕般淡泊名利,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”;人生,還可以似陶淵明般悠然自得,“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”。但無論如何,我們都應(yīng)銘記一點:我們要活出個性,活出精彩!莉迪亞就是這樣一個活出個性和自我的女孩。

“莉迪亞死了,可他們還不知道?!边@本叫作《無聲告白》的書開頭只是這樣寥寥幾個字,故事由此展開:莉迪亞的媽媽瑪麗琳是詹姆斯眼中的隨波逐流者,莉迪亞的爸爸詹姆斯在瑪麗琳眼中是與眾不同的,兩個人的期待同時交織在莉迪亞的身上,莉迪亞只能無奈地承受著一切壓力,猶如牢籠中的小鳥渴望藍(lán)天和白云?;仡櫪虻蟻喌囊簧m然痛苦卻又快樂。這痛苦是漫長的,因為一直以來她都活在別人的期待中,掙脫不開,這期待像積雪,一片一片地壓在她小小的脊背上;這期待如刀刃,一寸一寸地劃過她白嫩的肌膚;這期待似枷鎖,一點一點地禁錮她的思想。她開始失望,痛苦,絕望,麻木。好似一切的快樂都離她而去了,留下的只有無言的痛苦。

人們擺脫痛苦的方式有兩種:一種人會選擇接受現(xiàn)實,隨著時間的流逝而淡忘,而另一種人卻會選擇擺脫束縛,重獲心靈的自由。莉迪亞是一個勇敢的人,在許多壓迫把她壓的喘不過來氣時,她選擇直視心靈的痛苦,甩開這些貼在她身上的標(biāo)簽。雖然故事中的她因意外溺水而死亡,但在她生命終結(jié)之時,她的心中盡是快樂與自由。

愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:“一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅定地高舉倫理的信念?!边@就正如同哥白尼提出“日心說”,他在尋求真理的過程中,面對著教皇的迫害,教會的公開侮辱,各路天文學(xué)家的.挖苦與反對,哥白尼都仍是一個人無畏地站在風(fēng)口浪尖,無論是什么樣的刁難,都沒有使他放棄追逐真理的步伐,終于,在歷經(jīng)了這么多的磨難后,他所支持的日心說終于得到人們。

如果一開始他在別人的冷嘲熱諷下就退縮;如果一開始他在別人異樣的目光下就羞愧;如果一開始他在別人無情的迫害下就放棄;那么真理的面紗,到底什么時候才能揭開?無論是追求真理還是追求夢想,我們都應(yīng)毫不動搖地堅定自己的目標(biāo),面對別人的嘲笑不畏懼不退縮,只有這樣,我們離夢想才會越來越近。

可是放眼現(xiàn)實,越來越多的人已經(jīng)忘記了如何為自己的夢想而付出,猶如溫室里的花朵,不能忍受絲毫不適應(yīng)的風(fēng)雨。他們總是追逐所謂的時尚,隨波逐流,沒有自主觀點,一味地順應(yīng)大眾……這些人永遠(yuǎn)處于人生的“舒適區(qū)“,什么問題都不思考,什么目標(biāo)都不追求,那最后的結(jié)果也只是提前“死亡”。

蕓蕓眾生中當(dāng)然也有許多人活出人生風(fēng)采,他們有更強的自主創(chuàng)新意識,在生活中不斷突破自己。例如尼克胡哲,他生于澳大利亞,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”。因此,他受到了許多人的冷嘲熱諷,然而他并沒有因此而灰心,騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來世上無難事,只怕有心人。他擁有兩個大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),并且還于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。他為人樂觀幽默、堅毅不屈,熱愛鼓勵身邊的人,年僅32歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬人,激勵和啟發(fā)他們的人生。

其實現(xiàn)實生活中,我們更需要的是一顆敢于面對風(fēng)言風(fēng)語而無所畏懼的心。無論遇到什么困難和險阻,也依然堅信:生活其實處處有陽光,但陽光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。不要害怕生活中的狂風(fēng)暴雨,堅強地面對一切吧,堅信總會有出現(xiàn)陽光的那一天。我們要竭盡自己的能力,活出風(fēng)采,我們就是那顏色不一樣的人間煙火!著名的中國企業(yè)家陳歐說過這樣一句話:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣,哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!笔堑?,我們要活的漂亮!你若盛開,清風(fēng)自來!

讀告白讀后感篇八

做自己是最艱難的選擇,亦是最偉大的成就。故事的開頭是這樣的,莉迪亞死了,可他們還不知道。

母親在莉迪亞的粥碗旁邊放了一支削好的鉛筆,莉迪亞的父親正在開車上班的路上,莉迪亞的哥哥邊從樓梯上下來邊打著哈欠,莉迪亞的妹妹坐在廚房角落的一把椅子上,盯著碗里的玉米片,一片一片吸到嘴里抵碎。平常而又瑣碎,卻透著一絲不易察覺的悲涼。

帶著懸疑的朦朧面紗,作者伍綺詩一個關(guān)于家庭、性別、種族、移民、夢想的故事娓娓道來。

這是一個由美籍華人父親詹姆斯·李和美國母親瑪麗琳組成的家庭。莉迪亞是家中的老二,上有兄長,下有妹妹,莉迪亞卻是家中最受寵的一個。母親瑪麗琳夢想著進(jìn)入醫(yī)學(xué)院,卻因為和詹姆斯交往的過程中懷孕而不得不放棄自己的夢想成為了家庭主婦。可這一直是才華橫溢瑪麗琳心中的遺憾。在莉迪亞小時候掉進(jìn)湖里的那個夏天,瑪麗琳離家出走了,去繼續(xù)她進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的夢想。父親詹姆斯一度崩潰,甚至在兒子內(nèi)斯談及談文學(xué)夢想的時候狠狠給了他一巴掌。莉迪亞和哥哥內(nèi)斯無時無刻不在盼望著母親回來。

與此同時,在外孤身學(xué)習(xí)的瑪麗琳因為放心不下家里的孩子和丈夫最終又回歸了家庭。而莉迪亞的悲劇也就此開始,莉迪亞為了母親可以一直留在家庭中事事遵從母親的意愿,迷失了自我的初衷,母親瑪麗琳因為與醫(yī)學(xué)院失之交臂,將全部心血傾注于莉迪亞身上,希望女兒可以替自己完成夢想。而父親詹姆斯則希望女兒莉迪亞可以成為一個活潑開朗的“社交強人”。這就迫使莉迪亞為了營造這種假象,每天不得不對著沒有接通的電話談天說地。

這部小說采用倒序雙線并行,以莉迪亞的死亡為故事的起點,在揭開莉迪亞死因的過程中,穿插這個家庭兩代人的故事:父親詹姆斯因不是白人失去在哈佛任教的機(jī)會;母親瑪麗琳在家庭事業(yè)之間跨曙不定;哥哥內(nèi)斯受到忽視,希望妹妹和自己一樣考上大學(xué)離開家庭;隔壁的壞小子杰克隨心所欲卻是莉迪亞最希望成為的樣子,自在的活。情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣,值得細(xì)細(xì)品讀。

這是我在15歲時讀的一本書,回想起來印象最深刻的是莉迪亞一個人去湖里嘗試一直也學(xué)。

莉迪亞曾和妹妹漢娜說:“不想笑,那就不要笑。”做自己永遠(yuǎn)不是逃避責(zé)任的托詞,做自己是學(xué)會與世界和解、與困苦交流。失意時,不妄自菲薄、限定自我;快意時,不忘記初衷、躑躅不前。

讀告白讀后感篇九

無聲告白,如果有聲,或許不會有這樣的悲劇,好在結(jié)局不算太壞。

莉迪亞背負(fù)了母親的夢,父親的期待,所有的“愛”壓的她喘不過氣來,父母并沒有意識到她是個孩子。我很好奇詹姆斯跟瑪利亞為什么沒有交流,從沒有討論自己的想法,自己的理想,自己的追求,她們兩個人的自由戀愛愛的是什么?詹姆斯從小敏感,自卑,種族文化的差異,被當(dāng)?shù)厝罕娙⌒?,羞辱,無法融入這個美國圈子。父親期待擁有藍(lán)眼睛的莉迪亞融入這個圈子,強迫她交朋友,還會監(jiān)督女兒打電話給同學(xué),每天這樣的假裝是有多累。

母親無聲的離開,給這個家抹上了一層陰影。莉迪亞把一切怪罪于自己,渴望抓緊母親,忽略自己的感受,只為不看到父母臉上的那份失落,說到底還是害怕母親再次無聲的離開。漢娜一直敏感,在這個家就像多余的,沒人注意到她,她可是一個孩子啊!內(nèi)斯心中是有嫉妒莉迪亞的,莉迪亞擁有了父母極度的.愛,剩余兩個孩子被忽視。一個被壓的喘不過氣,一個我行我素,一個小心敏感。如果能分?jǐn)?,多一些交流可能就不會有悲劇了?/p>

永遠(yuǎn)不要把自己的夢強加給自己的家人,那個夢是自己的,應(yīng)該自己去實現(xiàn)。家庭成員一定要有溝通互動,能觀察家庭人員的習(xí)慣,性格,能聆聽她們的想法,感受,聽取她們的意見,理想。要會表達(dá)自己的愛。

我們終其一生,只是為了擺脫他人的期待,活成自己想要的樣子!

讀告白讀后感篇十

這并不是一場無聲的告白,這是一個默默的悲劇,在所謂的悲劇中有一些我們現(xiàn)實中看不到的因素默默發(fā)揮著力量,這力量時大時小,你幾乎不能確定這力量的性質(zhì)到底是正是負(fù)。

書的扉頁上介紹本文的作者伍綺詩,是香港移民第二代,在美國長大,第一代是移民過去的。這不得不讓我想到另一部長篇小說:美國華裔女作家譚美恩的《喜福會》。

《喜福會》的背景就是華人去了美國定居,四個母女間的故事。女兒逐漸融入了美國成為了abc。而母親們雖然身在美國,心懷家鄉(xiāng),不論是思維方式還是行為習(xí)慣,總是擺脫不了濃濃的故鄉(xiāng)味道。這千萬里之外的是她們生長多年的根和魂?。∧概g的差異造成了相處過程中母親和女兒之間形成了深深的隔閡,這隔閡到了很久之后才慢慢消融化解,隨風(fēng)而逝。

我看的是節(jié)選部分也是文章最經(jīng)典的故事。母親吳夙愿suyuanwu(中文版本翻譯成吳素云),這名字還被我解讀成帶有某種內(nèi)心期許的、一貫以來望子成龍望女成鳳的愿望。母親是從中國遷移過來的,保留著中國的傳統(tǒng),一心想女兒精美變得優(yōu)秀、成功,走上人生巔峰,過上好生活。母親從小就把她和別人做對比,看到電視里的秀波,生活中別人家女兒,都是母親做對比的目標(biāo)和榜樣,隨手可以拿過來教訓(xùn)女兒。女兒從小在這種高壓的期望下成長著,也糾結(jié)過,也屈服過,也反抗過。慢慢長大后終于母子之間有一次激烈的爭吵,這爭吵撕破了和睦表面關(guān)系,暴露了彼此間的容忍和不和諧,也揭示出中西文化思想和行為的沖突和碰撞。

《無聲告白》和《喜福會》是完全不同的,說了一個簡單的故事。詹姆斯·李他是華人,在美國求學(xué),年輕時做老師時結(jié)識了美國女生瑪麗琳?,旣惲赵谀莻€年代非常勇敢地突破了重重阻礙,不顧母親的反對,不理會他人的閑言碎語,堅定不移地和他結(jié)成夫婦。在文章中的后半部門這行為被揭露,并被視為女兒莉迪亞人生悲劇的最初起點?!皝碜曰煅彝ケ尘暗暮⒆樱ǔky以找到自己的定位。”悲哀的是,女兒因為長得像爸爸,作為第二代從小背負(fù)著被認(rèn)為是中國人的懷疑和嫌棄,種族歧視從來都沒完全消失過。父母希望兒女們能很好地融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,卻不料對報最大期望的大女兒卻一直沒有什么朋友,內(nèi)心承受著超出期待的壓力,想和其他人一樣卻無法做到,想取得和哥哥內(nèi)斯一樣的好成績卻沒有什么起色,最終選擇了自殺身亡,把痛苦和希望一起帶向虛無。父母不了解他的難言之隱,認(rèn)為她不會自殺,在各自情感行將崩潰的時候,兩人的關(guān)系也陷入了僵局。

在相互冷靜了一段時間之后,在后期坦誠的交談中,兩人最終選擇回歸家庭,重新開始未完待續(xù)的生活,只是有些東西已經(jīng)隨著女兒跳湖自殺被打撈到岸上也從深處被揭露到表面上,那層窗戶紙總算被捅破了。父母和上一代有所不同,不管是母親的反對還是女兒的堅持,都是不同年代不同心態(tài)的表現(xiàn),的母親為了女兒,為了愛,她為了女兒的未來,各方面造成了最后的悲劇。死亡只是一個表象,讀后感這表象幾乎快毀了一個家庭。大女兒一直默默生活在沒有朋友的校園中,看別人嬉戲打鬧,因為膚色和種族自己卻是格格不入局外人,還好學(xué)校里總有哥哥幫著在食堂占位陪伴才不至于讓落單的她更顯得孤獨。這種孤獨落寞已經(jīng)深入骨髓。痛苦的是,這種平衡即將被打破。好夢并不長久,突然一個轉(zhuǎn)彎,事件走向了悲劇。哥哥即將去名校讀大學(xué)了,大女兒千方百計地默默暗中組織,就是不想獨自負(fù)擔(dān)這種痛苦,也不想哥哥離開自己,從此一個人面對外界的所有。陰錯陽差,哥哥內(nèi)斯還是受到了錄取通知書,為了夢想一定要去。妹妹在和唯一的“壞孩子”杰克也是鄰居做朋友時,誤以為會擁有愛情,結(jié)果鄰居喜歡的是哥哥。連最后的朋友也沒有了,大女兒選擇了一個逃避的方式,擺脫苦痛。

無法忘懷的,不僅僅是一頓家鄉(xiāng)飯菜,更是家鄉(xiāng)飯菜燉炒過程中包含的溫暖親情;無法告別的,不僅僅是一件特色旗袍,更是旗袍縫制過程中蘊含的濃郁家味;無法離去的,不僅僅是一張地圖,更是地圖中展現(xiàn)的世界的另一邊流蜜的故土。希望我們能不留遺憾,打開心結(jié),何種境遇下都永葆初心,釋放天性。我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。

讀告白讀后感篇十一

莉迪亞死了。尸體是在湖邊找到的,不能確定是自殺和他殺。這急壞了她的家人,然而看到最后,可以確定,這是一場由莉迪亞家人主導(dǎo)的帶有“謀殺”性質(zhì)的自殺。

莉迪亞5歲那年,媽媽因為不滿足于當(dāng)家庭主婦的平淡瑣碎的生活毅然離家出走。莉迪亞發(fā)誓,只要媽媽回來,她可以為她做任何事。這個“夢想”后來成真了。她的媽媽將她未完成的醫(yī)生夢加于莉迪亞身上,而莉迪亞只是說“是的是的”,出于被迫的自愿,是一種對媽媽的討好,是害怕媽媽再次離開的防御性保護(hù)。

如果說戴著面具生活,總會由不習(xí)慣到習(xí)慣??墒牵?dāng)莉迪亞成長到16歲,她不想再戴著這個虛偽的面具,也不想再背負(fù)媽媽的夢想艱難跋涉。最終,在目睹了父親的出軌、哥哥的誤解與冷漠之后,莉迪亞選擇那片她曾經(jīng)失足的小湖,結(jié)束了自己的生命。

這一切是由她的這個移民家庭造成的。這個家庭看似風(fēng)平浪靜,實則波濤洶涌,就像一個完整的蛋殼里面不成形的的蛋黃蛋白等物質(zhì)。

瑪麗琳是他們的媽媽,她年輕的時候追求與眾不同。正是因為想追求與眾不同,她與教授家政課的媽媽關(guān)系疏離,因為媽媽只會因為家庭而遷就工作。她有著巾幗不讓須眉的雄心,想在醫(yī)生這一行業(yè)嶄露頭角??墒撬鲆娏苏材匪?,一個華裔教授。她幾乎不可自拔地愛上了他,而這份結(jié)合讓她與醫(yī)生這份職業(yè)漸行漸遠(yuǎn)。婚后生活很充實平淡,但總是少了點什么,那就是她對生活和理想的熱情。這時候,瑪麗琳明白了媽媽在自己結(jié)婚時說的話,她想擺脫生活的平庸,然而總是事與愿違,求之不得的結(jié)果便是離家出走。但當(dāng)她再次懷孕之后,她知道自己又要回歸家庭生活??墒沁@次回歸,她像變了一個人:對做飯表示拒絕,把自己的興趣強加在女兒身上。

這種母女關(guān)系,有點像電影《黑天鵝》里的妮娜母女二人。妮娜的母親成為芭蕾舞員的夢想落空,女兒妮娜便承擔(dān)起光復(fù)母親夢想的重任。一直以來,妮娜都是一種白天鵝的形象:高貴冷漠,而隨著競選黑天鵝這一過程的推進(jìn),她身體里的那個機(jī)靈熱情的黑天鵝充分顯示出來,并占據(jù)主導(dǎo)位置。最終她認(rèn)清了自己,完美地完成了表演,擺脫了母親的束縛可是莉迪亞差那么一股勁,最終落得個悲慘的結(jié)局。

詹姆斯與瑪麗琳的性格相反。移民家庭,父母的職業(yè)不怎么經(jīng)得起臺面,使他格外敏感,拼命融入人群,極力避免與眾不同。后來也正是怕被妻子瞧不起,他轉(zhuǎn)向了同是亞裔的路易莎的懷抱,只有在她那里才能找到快感。這份自卑轉(zhuǎn)移到兒女身上,便是要求女兒多和別人進(jìn)行相處,對兒子的航天夢置之不理。說到底,這還是一種理想的投射。

在這個家庭里,最明白這一切的居然是年紀(jì)最小的漢娜。她才十歲,卻深諳了家庭背后運作的邏輯,并通過躲避來保護(hù)自己。我不知道這是幸還是不幸。沒有完成,于是這個重任便落在了妮娜的身上。為了不辜負(fù)母親的期待,妮娜一直像一只白天鵝,溫順善良,但當(dāng)競選黑天鵝這一角色時,她身體里壓抑的憤怒與野性登時暴露了出來,這或許才是她真實的性情。所幸妮娜后來成功突圍,擺脫了束縛,但莉迪亞卻沒有及時走出來。

幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在我們成長的過程中,或多或少都會出現(xiàn)屈服于父母的意愿的無奈。父母替我們的人生做選擇,我們除了接受,別無他法??墒?,這難道也不是一種“道德綁架”?我們得不到我們真正想要的,便會得過且過,真正的自己也被淹沒在宇宙深處,最后只能說,我習(xí)慣了,亦或是:lsurrender.(我投降)。

也許我們都需要換位思考,以此來避免悲劇的發(fā)生!

讀告白讀后感篇十二

閱讀完《無聲告白》一段時間了,讓我再次追憶在書中的場景歷歷在目,講述的是一位小時候偷渡到美國的華裔,在小時候因為皮膚,家人的因素,在學(xué)校倍感孤獨,或許是因為自卑感,可望成功,把“成功”嫁接在了子女的身上,用這樣的“成功”來獲取別人贊賞的眼光,肯定自身的價值,這部小說在種族,文化,男女平等上,子女教育上都描述了作者主觀感受,估計小說描述的是作者本身。

小說中的母親瑪麗琳,因為在哈佛大學(xué)遇到了歷史課的華裔老師詹姆斯,為此感到親昵,為此陷入了愛情的蛋糕里,把自己的夢想和目標(biāo)拋棄在了一旁,文章只有幾章描述了兩人在上課的認(rèn)識,到辦公室的戀愛,到結(jié)婚,以及結(jié)婚前瑪麗琳的母親對她說的話,為此兩人的感情只是短暫,而平常,從乍見之歡,到平平淡淡。

文章的可憐的女孩莉迪亞,因為母親的離家出走,讓莉迪亞發(fā)現(xiàn)了,母親在去為祖母處理后事的時候,而拿走的食譜,在發(fā)現(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)了母親在書上留下的淚痕額,心里就說無論怎樣要讓母親開心,在母親離開的是時候開始鉆研,在母親回來的時候,瑪麗琳為了在莉迪亞身上看到了以前小時候的樣子,喜歡學(xué)習(xí)的樣子,就開始從小教育莉迪亞,到莉迪亞死去前,也沒有發(fā)現(xiàn)莉迪亞的異樣,內(nèi)心里只想把莉迪亞培養(yǎng)成以前當(dāng)醫(yī)生的樣子,而從來不顧及莉迪亞的感受。

從圣誕禮物來看,瑪麗琳只想在孩子身上,得到自己想得到的東西,也可以看的出這種類似中國教育而畸形的家庭,只想在孩子身上看到成功,努力的把自己想要的,認(rèn)為好的,灌輸在孩子身上,從孩子身上獲得成功感。書中一句話:我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。反觀莉迪亞的父親,因為自己的交際失敗,送給孩子的都是一塵不變的交際書,對待莉迪亞的同學(xué),也都是夸夸其談自己的感受,不在乎女兒和女兒同學(xué)的感受。莉迪亞成了維系母親和父親的紐帶,既要滿足母親對她的高要求又要,安撫父親對友誼的渴望。最后莉迪亞投降了,從小到大的習(xí)慣驅(qū)使著自己硬著頭皮向前走,一旦路走不下去了,到了無法忍受,不得不解決,而又無人商討的時候,只好選擇死亡,一了百了。

在小說中,每個人都有心中的夢想,在現(xiàn)實中都舉步維艱。當(dāng)成人夢想遭到現(xiàn)實的困境時,當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦,這種憤憤不滿,這種失魂落魄,就會嫁接到孩子身上。

其實道理都懂,卻仍過不好這一生。為什么?因為你不去按照道理去做,去行動。

去做正確的事情,不要為自己找借口,懶惰懈怠。

讀告白讀后感篇十三

所有我沒說出口的,都是我愛你。

莉迪亞對母親的順從,她盡可能的做到母親所期望的,是因為她愛母親,不想失去她。

瑪麗琳當(dāng)然也愛莉迪亞,只是她認(rèn)為這樣做,是對莉迪亞好,她被自己的經(jīng)驗、私利蒙住了雙眼,沒有考慮過孩子的想法。

杰克愛內(nèi)斯,他一直都那么桀驁不馴,有時他表達(dá)的方式會讓敏感的內(nèi)斯誤會,而敏感只會讓內(nèi)斯越來越遠(yuǎn)離杰克。沒辦法,這就是愛,愛讓杰克小心翼翼守候在內(nèi)斯身邊。

漢娜是個缺愛的孩子,她一直都渴望得到關(guān)注,但她能做的,是是安靜的守候在家人身邊,理解關(guān)懷所有人。

有的愛,求而不得,有的愛,分配不均。敏感欲望脆弱有時候會讓愛變扭曲。

如何好好的愛人?這個命題太廣大了。

但我可以肯定的告訴你的是。

everythinginevertoldyouis??iloveyou.

讀告白讀后感篇十四

上次的讀后感講了一個,為了向父母證明價值從而冒險屠巨龍的孤獨少年。這次,我們來講一個,為了擺脫父母掌控從而走上不歸路的孤獨少女。

不禁有些感慨,會是怎樣的機(jī)緣,讓我在這段時間里,碰巧連續(xù)看了兩本與少男少女有關(guān)的小說呢……而且是如此動人的小說。

曾經(jīng)有位心理學(xué)家這樣說過:中年危機(jī)其實是青春期危機(jī)的重現(xiàn)。我恰好已人到中年。危機(jī)說有些夸張,但正面對著中年人的各種人生挑戰(zhàn)卻是有的。碰巧看到的這些青春小說或許也是冥冥中注定的相遇。

讓我們回到書中來。

15歲混血少女莉迪亞是移民美國的華人高知父親和能干美國母親的女兒。父親渴望女兒成為一個能融入當(dāng)?shù)厣鐣氖軞g迎的人,從而彌補自己在異國他鄉(xiāng)一直無法融入當(dāng)?shù)厣鐣耐纯?母親渴望女兒成為一個稟賦優(yōu)異才華出眾的人,從而彌補自己年輕時一直未能達(dá)成的事業(yè)有成的夢想。

而女兒自己,由于在5歲時遭遇了母親突然消失(離家出走,數(shù)月后回家)的心靈創(chuàng)傷,從此一直掙扎于擔(dān)心再次失去父母的恐懼不安中,在現(xiàn)實中無限滿足父母的愿望,討好父母,可悲地成為了父母個人夢想的寄托物。

話說,幾乎所有的父母都或多或少對孩子傾注了自己未曾實現(xiàn)的期待和夢想,只是程度輕重不同而已。這也是為何有此一說“失去父母如同失去過去,失去孩子則如同失去未來”。這恐怕是流淌在人類血液里不朽的遺傳元素吧。

然而,莉迪亞的父母對孩子的期待到了幾乎登峰造極的地步—連圣誕節(jié)送的禮物,都只與他們自己的夢想有關(guān)---不是指導(dǎo)人際交往的書籍,就是女性成功勵志方面的書籍……這一切就像一塊塊磚頭,沉甸甸地壓在了莉迪亞的心頭。即使后來父親終于送了一條她內(nèi)心一直向往的漂亮項鏈,也令人無奈地帶著“有條件”的味道,成為了一條勒住莉迪亞脖子的繩索。

一根接著一根,所有能讓人生存下去的支柱都轟然倒塌。

雖然這樣說似乎讓人有點沮喪,可是,生存在病態(tài)家庭的孩子,真的很無助無力,很多孩子不得不成為了父母夢想的犧牲品。這無論是在教科書里,還是我自己的臨床案例中,都碰到太多太多。

當(dāng)然,也有成功自救,最終活出自我精彩人生的例子。可是,真的不多。因為,太難。

這是為什么我們一直在提倡父母們需要不斷學(xué)習(xí)成長,不斷了解自我,探索內(nèi)心世界的一大原因。否則,單靠孩子自己努力突破,不是不可能,難度不知道會大多少!

那么,莉迪亞想要無聲告白的,究竟是什么呢?

......

她殺死的不是自己,是父母的幻想,是沉重的生活,是不快樂的短暫人生……

她其實并不想殺死自己的……這個可愛動人的孩子。

她其實熱愛生命。

對此我堅信不疑。

讀告白讀后感篇十五

初讀文章,內(nèi)心很壓抑??此谱畋惶蹛鄣睦虻蟻喥鋵嵄凰┝撕裰氐膬蓪蛹湘i:努力變優(yōu)秀、被大家所認(rèn)識……她的離開敲碎了所有平靜。她和他都不理解,內(nèi)心的希望在那瞬間全都幻滅,只是她們還不知,正是他們的“以愛之名”讓所有人的心都被禁錮起來,整個家都沒有了溫暖,有的只是想逃離。

慢慢的,你會不覺審視自己,仿佛書中某個場景是我們曾經(jīng)有過的經(jīng)歷,每個人都渴望被理解,被包容,我們根本沒有想象中堅強。人都是自私的,唯有放下心中急切的渴望,才能施予別人真正的愛,也才能獲得更多的愛!

我們要理解所有不容易的父母們,也希望我們所要回饋的愛不僅僅是順從和安排,脆弱的心終究需要真正的港灣。結(jié)尾終是平穩(wěn)的,代價是太過慘重了些,但至少未來生活里他們看見了希望。

感觸很深,也是給自己打打氣,每個人都會有自己的不容易,所有一切,可能真的都是被安排好的,這可能是認(rèn)為你磨礪的還不夠,也怪最近的自己太過焦慮而把事情變得更糟了!大度一點,刺痛的越深,明白的才透徹。再堅持一下,幸福遲早都會來敲門的!

讀告白讀后感篇十六

人的一生需要怎樣度過才有意義呢?拿起《無聲告白》這本小說時,從讀到開始時就猜到了結(jié)局,但是卻又在讀的過程中讓人停不下來,不斷的思考和感悟。

書中人物都特別有代表性。我們或多或少都能在書中的人物身上找到些自己的影子。小說中有6個主要人物。女孩莉迪亞,媽媽瑪麗琳,爸爸詹姆斯,哥哥內(nèi)斯,妹妹漢娜及同學(xué)杰克。小說圍繞莉迪亞的死展開描寫。莉迪亞是誰?她怎么了?她為什么會做出這樣的選擇?……在不斷尋找答案的過程中我們最終了解了莉迪亞的死因,全程仿佛是一種無聲的訴說。

媽媽瑪麗琳,一心想成為醫(yī)生,卻最終放棄學(xué)業(yè),成為了家庭主婦。但是她放不下自己的夢想。最后,她把自己一切的夢想都強加到她的女兒莉迪亞身上,對她傾注所有的關(guān)心,甚至忽視了她另外的兩個孩子。然而她卻沒有注意到這些壓在莉迪亞身上的東西太沉重了。

爸爸詹姆斯是華裔,無論他怎樣努力,學(xué)業(yè)怎樣出色,他都無法融入美國社會。他不想莉迪亞也和他一樣,便送給女兒如何與人相處的書,希望她快樂開朗,但是他不知道,其實是他和妻子的愛和期待,牢牢的將莉迪亞禁錮起來。

杰克的出現(xiàn)點醒了莉迪亞,讓她明白自己一直以來都不夠勇敢,是她的軟弱將自己的內(nèi)心一點一點隱藏起來。最后她想明白了一切,她想游到對岸去證明自己的內(nèi)心。然而,莉迪亞忘記了一件事——她根本不會游泳。最后所有的秘密都被藏在這深深的湖水中。

這是一個悲傷的故事,卻讓人難以忘懷。

故事中的父母其實很像現(xiàn)在的許多父母們,把自己的想法和期望強加在子女的身上,把自己認(rèn)為發(fā)展好、有前途的職業(yè)規(guī)劃在自己孩子的成長路上,但是從來沒有問過孩子們的意見,也從來不關(guān)心他們真正想要的是什么。

實際上,在教育中,家庭教育尤為重要。生命之初,孩子就是一張白紙。在孩子的成長過程中父母應(yīng)當(dāng)充分保護(hù)孩子的個性。家庭是溫暖的港灣,對話是愛的橋梁,溝通的重要性已經(jīng)被越來越多的家長和家庭意識到。建立起良好的溝通關(guān)系,才能實現(xiàn)真正的有效溝通,才能幫助孩子在實現(xiàn)自己夢想的道路上提供幫助。

最后,附上如這本書封皮的一句話,“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己?!?/p>

讀告白讀后感篇十七

沉默而別扭的父母,木訥的老大,被寄托全家希望卻無力承擔(dān)的老二,和習(xí)慣于在家毫無存在感的老幺。這是不是另一種stereotype呢。

還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾,這一次,是對她自己許的。她將重新開始。她會告訴她的母親,夠了。就算她物理不及格,就算她永遠(yuǎn)當(dāng)不成醫(yī)生,那也沒關(guān)系。她還會告訴母親,還不算太晚。一切都不晚。她要把項鏈和書還給父親,她再也不會把只有撥號音的聽筒扣在耳朵上,她再也不會假裝成另一個人了。從現(xiàn)在開始,她要做她想做的事情。雙腳懸空的莉迪亞——她一直都被別人的夢想深深吸引——突然發(fā)現(xiàn)了宇宙中華麗閃耀的各種可能性,她決心改變一切。她要對杰克說對不起,告訴他,她永遠(yuǎn)不會講出他的秘密。既然他能如此勇敢,清楚地明白自己是誰、想要什么,那么,也許她也能。她會告訴他,她理解他。

她要對內(nèi)斯說,他走了也沒關(guān)系,她會沒事的,他不必再為她負(fù)責(zé),也無需擔(dān)心。然后,她就讓他走。

許下最后一個承諾的時候,莉迪亞明白了她要怎么做,如何重新開始,從頭開始,這樣,她就再也不用害怕孤獨了。

明天早晨,她要問問內(nèi)斯哈佛的事情,那里是什么樣的,她要讓他講講他遇到的人,上過些什么課。她要告訴他,他會在哈佛度過美好的時光。

她低頭看著湖水,黑暗中仿佛空無一物,只有黑幽幽的顏色,一片巨大的虛無在她腳下鋪展開來。沒關(guān)系的,她告訴自己,然后,她就跨出小船,走進(jìn)水中。

讀告白讀后感篇十八

昨天看完了同事推薦的《無聲告白》這本書,這本書描述了一個悲傷的故事,遺憾的是這樣的故事還在不斷的重演,可能會永遠(yuǎn)存在,更可怕的是我們都身在其中。

故事描述的是一個第二代移民美國的華人和一個美國女孩結(jié)婚之后,移居到美國一個小鎮(zhèn),生了三個孩子,這里小鎮(zhèn)只有他們一家混血家庭,其他都是白人。一家人在這個環(huán)境中格格不入,父母的成長環(huán)境和心里,嚴(yán)重的影響了孩子的成長,孩子又是在這樣的一個環(huán)境中,父母把自己的所有期望壓其中的一個孩子身上,孩子不堪重負(fù),最后走向......

書中大量的細(xì)節(jié)和心理描寫,使讀者身臨其境,如芒在背。

"你們要住在哪里,你們在哪里都不合群。你會后悔一輩子的"這是結(jié)婚的時候女孩的母親給她說的說,像個詛咒一樣。

對于他們的小孩來說,她的母親最希望與眾不同,她的父親最想要融入人群,而這兩件事都是不可能的。

他們到最后沒有別的去處,只能向前!

讀告白讀后感篇十九

這是一類最無能的父母,自己被剪斷了翅膀,沒有能力飛,就在窩里下個蛋,讓下一代使勁飛。

做父母的,別把自己的意愿強加在兒女身上,在尊重他們真實意愿的基礎(chǔ)上再傾盡心力幫助他們,而不是一開始就幫他們做選擇。你該怎么樣,你需要怎么樣,你最好怎么樣。孩子的一生你指導(dǎo)是指導(dǎo)不完的,你幫他規(guī)避掉一些坑,但總有另外的坑等著他去踩。

你年輕的時候,也不想按照父母的意愿去生活??傆行╁e誤要去犯,總有些彎路需要走,自己親身受到的教訓(xùn)才叫經(jīng)驗,別人那里聽來的叫故事。這是代代相傳的遺憾。這樣的遺憾無可避免。如果生活四平八穩(wěn)無風(fēng)無瀾,那樣的生活或許本身根本不值得過。外面的風(fēng)雨需要孩子自己去面對,家長要學(xué)會體面地退出。

傾聽孩子內(nèi)心真正的聲音,而不是讓孩子活成你希望的樣子。你只需給孩子足夠的安全感,你會一直在那里,支持孩子,隨時幫助他們,只要他們需要,你就在。如果要短暫地離開,也會好好地告別,不會和孩子不告而別,讓幼小的心靈承擔(dān)失去你的恐懼。

真心陪伴是最長情的告白,耐心傾聽是最真誠的關(guān)愛。

對于孩子來說,希望孩子盡早明白每個人都是獨立的個體,你是,你的父母也是。誰在誰的生命中都只存在一段時間,如果父母沒有陪你一直走下去,請你感謝他們陪你走過的那段時光,而不要怨恨他們沒有陪你走到底。沒有人會陪你一輩子,生活的路還需要自己去走。

所以,讓自己盡快具有獨立走路的能力,讓自己盡快獨立起來。只有自己獨立了,才不用討好父母,不用討好別人,才能擺脫他人的期待,找到真正的自己。而找到真正的自己,是一生中最重要的一件事,越早越好。

生活自由,情緒自由,想笑就大聲笑,想哭的時候不用憋著,你與自己友好相處,不糾結(jié),不擰巴,情緒穩(wěn)定,身心平和。

說完上面這些話的同時,我好像一下子有點理解了和菜頭在槽邊往事的每一篇文章后面都加的那句話:請你相信我,我所說的每一句話,都是錯的。

自己的教訓(xùn)叫經(jīng)驗,別人的經(jīng)驗叫故事。我說的這個經(jīng)驗,你可以當(dāng)故事聽,愛信不信。別人的那個故事你如果能聽出經(jīng)驗來,那是你的額外收獲。

我把這本書看成家庭教育的反面教材,已經(jīng)二刷,紙質(zhì)書一遍,電子書一遍,或許以后還會再看無數(shù)遍。

不要無聲告白,心里有什么話就看著對方的眼睛大聲說出來。

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