中間部分是演講稿的核心內(nèi)容，需要有邏輯清晰、證據(jù)有力的論述，并給予聽眾充分的信息支持。要寫一份較為完美的演講稿，首先需要明確演講的主題和目的，思考如何用簡潔明了的語言表達自己的觀點，以及如何運用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和表情來增強演講的效果。此外，還應(yīng)該進行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，獲取相關(guān)資料，拓展自己的知識面，提高自己的說服力。需要提醒的是，演講稿的重點在于個性化和真實性，不要過分模仿他人的風(fēng)格和觀點。
我的職業(yè)演講稿篇一
每個人都應(yīng)該又對自己的職業(yè)夢進行憧憬，那么下面小編給大家分享幾篇我的職業(yè)理想演講稿范文，歡迎欣賞。
敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。
談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。
沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。
的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。
如果沒有理想，就沒有動力。
水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。
首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。
國王搖了搖頭。
然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。
國王依然搖了搖頭。
接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。
突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人!”接著，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。
此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。
是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。
的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。
不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。
正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!
我的演講講完了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，很榮幸能站在這里進行演講，首先，請伸出你們的手，給我一點掌聲~~謝謝。
今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》
說起職業(yè)，那可就多了。
上到國家主席、省長、市長，下到農(nóng)民工、清潔工，這所有的所有，都是一種職業(yè)。
在這么多的'職業(yè)里，我的職業(yè)理想是什么呢?
這要分兩個部分來講：
第一部分是來這個學(xué)校的職業(yè)理想，那個時候，你若問我，你長大后想做什么呢?我定會毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。
自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛的人和愛我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。
于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。
從接觸生物這門課程起，我成績一直很好，同學(xué)總說：“***，你以后一定能成為一名醫(yī)生的?！蹦菚r，我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來到這個學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。
這時，你們就要問了：“你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學(xué)藥了?”嘿嘿，這時有原因的。
小時候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個故事讓我記憶猶新：從前，有個小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說沒辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時，一個人走過去問他媽媽：“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說：“我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說他活不了多久了?！蹦侨吮阈χf：“這個好辦。”說著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。
那時，我對這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。
當(dāng)然，這么個小故事是不能改變我的理想的。
但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見好，后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動得在家里跑來跑去，感嘆藥物的神奇，對藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來到了這所學(xué)藥，但后來我才知道，我考上了一中，那時，我真挺后悔的，但我想明白了，“既來之，則安之”既然選擇了，就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的，所以，我要有一個目標(biāo)，并為之奮斗，用事實證明我的選擇沒有錯。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我，首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，熟練地掌握專業(yè)知識，因為藥學(xué)是一個關(guān)系到他人身體健康的專業(yè)，所以，我不允許自己犯專業(yè)錯誤，還要積極的參加活動，造就一顆愛奉獻的心，努力改正自己的缺點，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧，同時，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì)。
進入職場后，在認(rèn)真工作的同時，還要不斷的學(xué)習(xí)以充實自己的閱歷，熱心的幫助他人，與同事打好關(guān)系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備，工作幾年后，我想進入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己，盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻。
no sucess is uneamed.i believe that only by working hard can we have a beautiful re,in order to better future,study our goal, go forward.
我相信我的未來不是夢。
我的演講完畢，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好。
長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運動員，而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學(xué)子。
幸?？鞓纺笥谒?。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。
兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。
我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。
孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂的孔夫子式人物，他教導(dǎo)青年，卻從不收取學(xué)費。
亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為"逍遙學(xué)派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授......
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。
為了能實現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學(xué)習(xí)。
讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的職業(yè)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工：
大家好!
我叫某某，來自**縣洗煤公司。今天我要演講的題目是“中國夢，企業(yè)猛，我的夢”。
走出校門，步入社會，懷揣夢想，背上行囊，投生于匯豐同德，奉獻在工作前線。
曾經(jīng)，所有的風(fēng)雨已化作遙遠(yuǎn)的記憶。曾經(jīng)，所有的成敗已定格在泛黃的過去。雪野茫茫，你知道小草的夢想嗎?寒冷孤寂中，它懷抱著一個取暖的夢想，等到春歸大地時，它就會用嫩嫩的綠葉問候春天，而那綠葉就曾是它在地下輕輕的夢囈。候鳥南飛，路途遙遠(yuǎn)，他們的夢呢?在遠(yuǎn)方，那是南方湛藍(lán)的天空，它們很累很累，但依然往前飛，應(yīng)為夢想又賜給它們另一雙翅膀，而我的夢想就是要漸漸融入到同德洗煤公司-----這片踐行我夢想和憧憬的地方。我要在這里實現(xiàn)我的夢想------體現(xiàn)自己的人生價值，綻放瑰麗的生活色彩。
人生旅途中充滿了荊棘坎坷，縱然有時會遍體鱗傷，但夢想給了我們一雙有力的翅膀，祝我們飛越一切險阻，飛向成功的殿堂?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，我將上下而求索”，今天，我因同德而成長，明天，我將為同德而奮斗!
過去曾這么說過：東北，是共和國的長子。四九年建國，東北地區(qū)成為我國恢復(fù)重建的重要基地，因為在那里留有一批先進生產(chǎn)技術(shù)的重型企業(yè)，可見企業(yè)的發(fā)展可以決定國力的上升水平。企業(yè)的夢想就是要上報國家，下扶百姓，再福一方。“實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量”，主席的重要講話，闡明了懷抱強國夢想與煥發(fā)前進力量之間的深刻聯(lián)系，更揭示出實現(xiàn)中國夢的重要途徑。那么要實現(xiàn)企業(yè)夢必須凝聚企業(yè)力量，只有我們員工緊密團結(jié)，萬眾一心，為了共同夢想努力奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。
中華民族，歷史悠久，物華天寶，人杰地靈。炎黃子孫，聰明賢惠，團結(jié)友好，英勇頑強。20xx年的八月，臨近中秋，國慶將至，舉國上下，普天同慶。在中華人民共和國成立六十余年之際，我們回首過去的一窮二白，再看如今的國富民強，展望未來，前程似錦，一個醞釀之久的“中國夢”將要實現(xiàn)-------實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國是世界上歷史最悠久的國家之一，中國各族人民共同創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，具有光榮的革命傳統(tǒng)。
1840年以后，封建的中國逐漸變成半殖民地半封建國家，中國人民為國家獨立，民族解放和民主自由進行了前赴后繼的英勇斗爭。
1920xx年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，廢除了封建帝制，創(chuàng)立了中華民國，但是，中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。
1949年，以毛澤東為主席的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民，經(jīng)過長期的艱苦斗爭，終于推翻了帝國主義，封建主義和官僚主義的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。
為了實現(xiàn)十三億中國人民的夢想，中國各民一路走來，經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，然而作為二十一世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任去弘揚民族精神，傳承中國夢想，腳踏實地，奮勇前進!中國夢，企業(yè)猛，我的夢!
我的職業(yè)演講稿篇三
大家好！
我的職業(yè)理想其實很簡單，那就是做好教師這份工作，其次是不斷提升自己，爭取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀，建立自己的勛章。以前我在大學(xué)的時候就有了這個念頭，我想成為一名教師，并且以給他人帶來更好的影響為基礎(chǔ)，不斷去挖掘自己，貢獻這一份價值。后來我成功走上了教育事業(yè)之后，我發(fā)現(xiàn)其實作為一名教師，不應(yīng)該只在影響上去費力和努力，更是應(yīng)該為了更大的目標(biāo)而去奮斗！
我的理想就像是雨天里的一把傘，它讓我在這條本就充滿了鮮花的路上不著急，一步一個腳印去走好，去前行?；蛟S對于我們每一個人來說，這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的。我想，我會在未來的每一刻都提醒自己，要永遠(yuǎn)對教育事業(yè)保持熱情，保持希望，充滿理想，充滿勇氣，理想雖然平凡，但是能夠堅持平凡絕對是一件出眾的事情，這也便是我們理想真正的意義。有了堅持，這一切才有了最初的味道，才有了永恒的意義。
我的職業(yè)演講稿篇四
尊敬的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好！我今天的演講主題是《我的職業(yè)，我的夢想》。
靜靜地泡一杯茶，看著茶葉在水面舒張開來，既而沉底。抿一口，清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書，面對的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下，安靜地閱讀。雖然看似無味，但這又何嘗不是一種快樂。然而現(xiàn)實總是將我逼得太緊，太緊…讓我不得不回到現(xiàn)實中來......每個人都會有或遠(yuǎn)大、或渺小、或美好的夢想，而我也不例外。
在以后的職業(yè)中，一聲親切的問候，一個友善的微笑，無一不體現(xiàn)了我們對每一位賓客的關(guān)懷。歲月無情，時光的流逝會帶走我們的青春美貌，生活的礪煉會磨淡我們的壯志豪情，但是，卻永遠(yuǎn)無法熄滅我們始終如一的服務(wù)熱情。
而我的夢想呢，托爾斯泰曾經(jīng)說過:“夢想是盞指路明燈，沒有夢想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活?！笔前?！沒有夢想的人就如同行尸走肉，生活也就失去了滋味。因為，只有夢想可以使我們擁抱希望，只有夢想可以使我們保持充沛的想象力和創(chuàng)造力。
也許大家很想問，夢想離現(xiàn)實究竟有多遠(yuǎn)？而未來又能否成功？我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致?！俺粮屿o皆人生“。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進為正，后退為負(fù)，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實，人生遠(yuǎn)比這個坐標(biāo)復(fù)雜，進退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。在未來的職業(yè)中，沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有在工作中付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的.
青春是無價而短暫的，夢想是美麗而易碎的。這樣無價而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時光。正值青春的我們應(yīng)拼盡全力的去追逐自己心中的夢想。越挫越勇、不留余力！就算這夢想現(xiàn)在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實現(xiàn)它。跌倒了，有什么關(guān)系，拍拍土，站起來繼續(xù)前行。現(xiàn)在正值青春的我們，都不全力的去奮斗、去拼搏，那夢想就永遠(yuǎn)只是夢想而已。不要等到我們兩鬢斑白時才去后悔、懊惱為什么在我們年輕時不去努力、不去拼搏。
我的職業(yè)演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運動員，而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學(xué)子。幸?？鞓纺笥谒?。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳順、從心所欲”等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。
為了能實現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的職業(yè)演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
大家好！
很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講，我是xxx，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。大學(xué)期間自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立了xx廣告策劃有限公司。
我來自偏遠(yuǎn)貧窮的山村，從小我就立志，我一定要靠自己的拼搏來改變自己的命運和家庭。夢想決定一切，奮斗改變命運。出生于農(nóng)村的我，小時候經(jīng)?？创笕藗兇汤C民間傳統(tǒng)香囊、香包及制作民間剪紙，這些民間工藝品深深影響了我，我也因此開始學(xué)習(xí)毛筆字與繪畫，并逐漸喜歡上了中國傳統(tǒng)文化。
學(xué)習(xí)道路上，我最放不下的是父母，擔(dān)心的是父親身體，再加上高昂的學(xué)費讓我束手無策，就在我一籌莫展的時候，職院的綠色通道幫我解決了這個讓我焦頭爛額的問題。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室時，我對自己說，我的青春還在，我的夢想還在，我的家人也還在，我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰！
從此我利用一切可利用的時間在校外做兼職，同時做好幾份工作，一天24小時，我用來睡覺的時間幾乎只有4個小時。我在拼命工作的同時也扎實學(xué)習(xí)，我還積極參加校園活動。在校期間，我曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生會干部。大二學(xué)年，在xx老師的幫助下，舉辦了首次屬于自己的個人油畫展。在校外，我曾在xx汽車報做過廣告編輯，在xx書法培訓(xùn)和xx美術(shù)培訓(xùn)做過教師。通過參加和舉辦各項大大小小的活動，充分鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力與應(yīng)變能力，這些都為我后來的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年，我在創(chuàng)辦xx畫室之初，歷經(jīng)坎坷，沒有生源，沒錢租房子，只能四處籌集資金，xx大學(xué)的老師們都伸出了援助的雙手，幫我排憂解難，如果沒有老師們的幫助，我是無法度過難關(guān)的。因為年齡和資歷尚淺，無法讓學(xué)生家長放心將孩子托付于我，畫室招不到學(xué)生，于是我在做完各種兼職工作后免費教學(xué)生畫畫，當(dāng)時我也是剛剛走出美術(shù)聯(lián)考考場的學(xué)生，所以深知學(xué)生們此時的心理與擔(dān)憂，于是我以個人的親身經(jīng)歷，給他們講授應(yīng)考訣竅和應(yīng)該注意的要素。慶幸的是，我教的那部分學(xué)生美術(shù)聯(lián)考都取得了很不錯的成績。學(xué)生們口口相傳，xx畫室也因此被人所熟知。家長們紛紛將孩子送到我這里學(xué)美術(shù)，我的畫室工作逐漸步入正軌。
兩年之后我成立了xx廣告策劃有限公司，xx是由一群有理想、有激情，有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的。這里的每個成員不是單純的為了工作而工作，而是為了追夢，為了實現(xiàn)自己的人生價值，自己的命運自己掌握，自己的青春自己做主！現(xiàn)在的xx在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大，建立了以策劃為主體、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制。我相信，xx的明天會更加的光明與燦爛。
我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記自己的夢想，不要因為現(xiàn)實遇到的一點點困難而輕言放棄，堅持到最后，總會有意想不到的收獲。
謝謝大家！
我的職業(yè)演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來自xx班，今天我為大家演講的題目是《我有一個夢想》。
每個人都有自己一個難忘的童年，相信動畫片是陪伴大家走過童年的一大色彩，但是我和大家不一樣，我是看著警匪片長大的！別看我這么小小的個子，我特別憧憬，也特別羨慕那些英姿颯爽的刑警們，那一身威武的警服，那一個個挺拔的身姿，無不在我年幼的歲月里留下難以忘懷的記憶。
印象中看的第一部警匪片是xxx，時隔多年，已忘了很多里面的情節(jié)，但是每一次在出警的時候，那群刑警們的英姿深深地印在心里，也正是受了這部電視劇的影響，我告訴自己，長大后我也要當(dāng)一名警察，不畏強暴，為這個社會除暴安良！從此以后，這個夢想就在我的心里扎根，不曾改變過。
為了實現(xiàn)自己當(dāng)警察的夢想，曾為它努力過，付出過，我覺得當(dāng)一名警察，首先要有的就是一個良好的體魄，而跑步就是我們鍛煉的一個很好的方式，于是我堅持每天跑步，一直很單純的以為，付出真的會有收獲，但是當(dāng)我一點一點的長大，我卻發(fā)現(xiàn)這個夢想也在一點一點的離我遠(yuǎn)去，忘了自己有多少次偷偷的一個人哭泣。
但是xx學(xué)院給了我一個實現(xiàn)夢想的機會，至少是它給我了一個去走進這樣一群類似軍人的集體，那就是xx學(xué)院的校衛(wèi)隊！踏進xx學(xué)院的校門，當(dāng)這么多組織的宣傳鋪天蓋地的襲來的時候，我義無反顧的選擇了校衛(wèi)隊。身邊的同學(xué)都覺得不可思議，他們都說，就你，這么小的個子還參加校衛(wèi)隊？你肯定不能堅持的？我只是笑笑，因為我覺得說的再多，都不如做的好，為了自己心中的夢想，為了那一身美麗的迷彩和制服，無論如何我都會堅持下去！
每天早上天還沒亮，風(fēng)雨足球場上已經(jīng)有我們這群人的跑步聲，我們嘹亮的口號久久的回響在xx學(xué)院的上空！很多人都說那是一群瘋子，來大學(xué)就是玩的嘛，他們怎么還自己找罪受，每天這么早起床，這么辛苦的訓(xùn)練，有時候甚至是一點休息的時間都沒有，還弄的自己這么累。女孩子不像個女孩子，每天很男生一樣做俯臥撐，男孩子更是悲慘，但是我們只能說，我們痛并快樂著。
我們體會這樣一群為夢想而奮斗的激情，我們享受在xx學(xué)院的操場上追逐的身影，我們追求那種迎風(fēng)奔跑的快感，我們收獲著難以割舍的戰(zhàn)友情！我們經(jīng)常說，我們就是xx學(xué)院的兵，我們守護著xx學(xué)院的安寧。不在這樣一個組織里，無法體會到我們的那種感受，更重要的是，在這里，我無限的接近了心中以為永遠(yuǎn)都無法再實現(xiàn)的夢想。
如今，看著隊友脫下校服換上那身迷彩的時候，我哭了，那是喜極而泣的淚。我并不后悔，狠狠的拭去自己眼角的淚，我告訴我自己，該知足了，雖然這里的記憶已成過往，夢想也徹底的遠(yuǎn)去了，但是我收獲了很多美好的東西，我曾經(jīng)無限的接近了自己扎根于心底的那個夢想，我努力過了，我奮斗過了，我無悔！
每個人都有自己的夢想，同學(xué)們，堅持自己心中最初的夢想吧，不要在半路就返航，把眼淚裝在心上，夢想會開出勇敢的花！加油！
謝謝大家！
我的職業(yè)演講稿篇八
每個人的夢想都是不一樣的，不同的階段，夢想也大不相同，我現(xiàn)在的夢想職業(yè)是當(dāng)一名作家。寫出許多圖書，既能給孩子們增長知識，又能給他們帶來快樂。
我很想寫一些童話，童話里有搞笑類型的。我想寫的第一本書，名叫《來自宇宙的科學(xué)家》。這本書中描述一個擁有驚人本事的科學(xué)家的危險經(jīng)歷，還有點搞笑。孩子們肯定會喜歡這本書的。我想寫的第二本書是《神奇的動物》。這是一個長篇小說，非常科幻，也非常精彩。故事講述的故事是，在一個名叫湯姆的男孩家里，出現(xiàn)了一些很奇怪的事情，比如小狗突然變成了小貓，藍(lán)色的窗簾突然變成了黃色，等等。最后湯姆才知道是一個名叫庫拉的小動物在捉弄他。湯姆認(rèn)識庫拉后，成了好朋友，于是開始了一個非常有趣的旅行。
我接下來寫的書是給孩子們課間休息時看的。這些書恐怕不能給孩子們提升智力，但能給孩子們帶來快樂。這是一些短篇小說。我挑一個最精彩的小說來說吧。這篇小說名叫《在充滿鮮花的奇異世界里》，里面講述一個名叫阿太·斯諾的小朋友，正在草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個神奇的鋼筆，鋼筆上鑲嵌著一個美麗的紫色的鉆石。他帶著鋼筆開始了世界之旅，鬧出了一連串的笑話。
我要寫的第三種類型，是那些充滿社會精神的道德小說，這是為了培養(yǎng)孩子們對社會更新更好的看法。我挑兩本書跟大家介紹一下。第一本叫《宇宙中的飛行器》，這是一個宇宙飛船，里面有外星人羅克和外星人塔皮。羅克和塔皮在太空中做了很多好事，比如為飛船免費加油、解救那些被困的人們，還給宇宙送去無限的快樂。第二篇道德小說，叫作《海獸魚王》，從前在一個非常干凈清澈的湖水邊，住著一個特別大的海獸，這個海獸非常樂于助人，從不留名。最后人們發(fā)現(xiàn)了這個怪獸。海獸以為人們因為它長得丑會嘲笑它，甚至?xí)橇怂钠?。沒想到人們卻收留了它。人們知道它對人類沒有惡意，還經(jīng)常幫助人。它靠自己的努力贏得了人們的信賴。
作家，是一個很艱辛的過程，需要社會和機構(gòu)的認(rèn)可，我幻想著有一天也能獲得諾貝爾文學(xué)獎呢。孩子們一定會喜歡我寫的小說的。我一定為實現(xiàn)我的夢想而努力。
我的職業(yè)演講稿篇九
敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的一草一木，一人一物；我愛學(xué)校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪！我更愿意為xx中學(xué)的進一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的`力量！我愛xx中學(xué)！
“年年歲歲春光好，照中春色勝往年?！弊詈?，我衷心祝愿我熱愛的xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！也祝愿全鎮(zhèn)所有學(xué)校的明天更加美好！
謝謝大家！
我的職業(yè)演講稿篇十
尊敬的各位評委：
大家好!今天，我要演講的題目是《律師——我的理想職業(yè)》。
有志者，事竟成。
談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做科學(xué)家的……然而，我的理想是做一名律師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。
沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。
的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。
如果沒有理想，就沒有動力。
水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。
不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。
正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露?！?/p>
早在我讀初中時，每當(dāng)看見電視上那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護，我心中的敬佩感油然而生。
從那時起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識為我的當(dāng)事人爭取合法的權(quán)益。
為了實現(xiàn)我少年時的理想，我參加了稱為“全國第一考”的司法考試，經(jīng)過三年堅持不懈的努力，終于順利通過考試，我終于實現(xiàn)了自己的夢想。
為了這個證書，我負(fù)出了太多太多，我一定不會辜負(fù)自己的辛勤汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個女性，能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開法院。
告訴我律師很累，每天都要走訪調(diào)查、會見被告、出庭辯護……整天不停地忙碌，來回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險。
所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿(mào)然行事，一定要考慮清楚。
我深知，對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。
我捫心自問“我害怕了嗎?我會放棄嗎?我會這樣碌碌無為的過一生嗎?”答案是“no”，我絕不放棄曾經(jīng)少年時立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多，每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經(jīng)驗，()經(jīng)受過最艱苦的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。
律師是一個嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。
如果認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方，所以我才會如此堅定的作出我的選擇。
律師的路還很長很艱辛，我必須一步一個腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
謝謝大家!
理想時每個人對未來的憧憬，并以之為奮斗的目標(biāo)，常言道：條條大路通羅馬，但弱水三千，我只取一瓢飲之，蕓蕓世界，羅象萬千，我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。
炎黃傳說始立中華文明，倉頡造字傳承千載，四書五經(jīng)澤被后人，然而治學(xué)之道，離不開教師的指導(dǎo)。
從師孔丘，乃有孟子取義;
程門立雪，名傳千古。
作為一名合格的教師，教給學(xué)生的不僅僅是知識、學(xué)問，更為重要的是教會學(xué)生對善惡的區(qū)分，對正確價值觀、人生觀的樹立。
眾所周知，一戰(zhàn)時期，希特勒盤踞歐洲，納粹黨人涂炭生靈，許多納粹青年皆因《我的奮斗》一書，成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。
由此可見，教師作為學(xué)生的指引者，教授知識是應(yīng)盡之責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生向善是不可推脫之義務(wù)。
若想成為一名合格的教師，給學(xué)生以醍醐灌頂之舉，僅憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該具備三方面的能力：知識、情感、積累。
淵博的知識是成為合格教師的基礎(chǔ)，只有具備淵博的知識，才能在面對學(xué)生時，有的講，講的出。
《師說》里曾說，師者，傳到授業(yè)解惑也。
曾幾何時，學(xué)生用這樣的詞語形容教師。
和藹、可親、慈祥學(xué)生的請給個都很細(xì)膩，只有待之以誠，才能和他們溝通交流。
教師不是奴隸主，每天揮舞著皮鞭，看管出來的只是學(xué)習(xí)的機器與反抗的情緒。
雖說「嚴(yán)師出高徒、棒下有孝子」，但是老師是學(xué)生的指引者，適當(dāng)?shù)膰?yán)厲之后，給學(xué)生以溫情，讓學(xué)生的腦海里再次浮現(xiàn)「和藹、慈祥」的形象，他們會覺得學(xué)習(xí)原來也會如此快樂。
「人非生而知之者」，任何一名合格的教師都是在以往經(jīng)驗的積累上成長起來的，積累知識方能博學(xué)，積累情感才會溫情，積累經(jīng)驗才能無過。
“子不孝，父之過;
教不嚴(yán)，師之過”，一名合格的教師為人師表，必須注重自身素質(zhì)的提高，不僅要對學(xué)生嚴(yán)格，更要對自己嚴(yán)格。
只有這樣，才能在學(xué)生面前樹立起良好的形象，才能有利于引導(dǎo)學(xué)生。
21世紀(jì)知識的時代，國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的發(fā)展靠教育。
教師作為教育的載體，不僅僅是教書育人，更關(guān)系著國家的命脈。
都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地，政治家的陣地是民心，企業(yè)家的陣地是購買力，那么教師的陣地就是講臺。
立足這三尺講臺，我立志成為一名合格的教師。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運動員，而是能做一名快樂的.老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學(xué)子。
幸?？鞓纺笥谒?。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。
兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。
我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳順、從心所欲”等快樂的人生境界。
孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂的孔夫子式人物，他教導(dǎo)青年，卻從不收取學(xué)費。
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。
為了能實現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學(xué)習(xí)。
讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的職業(yè)演講稿篇十一
各位校領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好！
我是xx鄉(xiāng)一名普通老師，我的夢想就是為xx教育辛勤耕耘，當(dāng)一名幸福的老師！
夢，是少年獨上西樓的尋覓；夢，是伊人在水一方的思緒；夢，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格；夢，是帶著茉莉花香的咖啡；夢，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
小時候，我們都上過一堂相同的語文寫作課，那便是我的夢想。課上，我們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天，那些曾經(jīng)的夢想已慢慢變成歲月里的泡沫，讓我去尋找“夢”開始的地方。呀呀學(xué)語時，父母會問，你長大了干什么。步入學(xué)堂后，老師會問，你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無。
在大學(xué)里，我開始知道：當(dāng)一名老師會使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來！就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師，我會感到無比自豪！有了夢想，我就一步步走向成功之路，當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的xx鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時候，我深知我的夢想就已經(jīng)起航！來到xx學(xué)校，我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖，用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛的好老師，從走上講臺的那天一刻起，我把愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準(zhǔn)則！為了夢想成真，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身；我奉獻愛心，善待每一個學(xué)生；我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量；我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地！
在xx學(xué)校的工作中，我奉獻了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛的孩子們，從點滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火，造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育！我收獲了自豪和希望：我多次評為先進教師，我讓一個個鮮活的生命開始走向成功！
前不久，一名一年級的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片，請把您的夢想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧！”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動，眼里滿是熱淚。這一刻，我又回到了起點，回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子：因為老師有夢想，所以成了他的老師！如果他有夢想，他也會成為自己心中的雄鷹！
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力。我相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮孩子們前行的路，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來！
同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生，一步步讓“夢”成為現(xiàn)實，譜寫屬于自己人生的華麗篇章！我的未來不是夢，我的未來，我做主。有夢誰都了不起！我一定會成為大家喜愛的好老師！
謝謝大家！
我的職業(yè)演講稿篇十二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的題目是?我的理想?。有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的然而，我的理想做一名教師。列夫·托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。假設(shè)沒有理想，就沒有動力。水，不會激石那么鳴，人，不會激志那么宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有奉獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。
國王仍然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地分開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累個病人。
國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王仍然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地分開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。國王頓時笑逐顏開，他沖動地說：你是最有奉獻的人！
又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰，去采摘成功的.果實。確實，生活中，那個偉人又能分開教師的幫助呢？我想，有了理想，就有了生活的目的，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。
我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！我的演講講完了，謝謝大家。
我的職業(yè)演講稿篇十三
敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是工程力學(xué)1001班的，今天，我演講的題目是“我的未來不是夢”
說實話，在參加這次比賽之前，我從沒有詳細(xì)的制定過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，這次，也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃，真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環(huán)節(jié)，是我為了這次比賽不得不做的一件事情，可是如今我站在這里，回首幾天前所付出的努力，我可以負(fù)責(zé)的對大家說，職業(yè)生涯規(guī)劃的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這次演講比賽本身，相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。
以我個人之見，一個人的職業(yè)生涯，不能簡單的理解為一個人以后的工作，而應(yīng)該把它看做是一個人在一生中所追求，所付出的事業(yè)。有人問我，一個大一的學(xué)生就做自己一生的一個規(guī)劃，是不是有點為時過早？我是這樣回答的：現(xiàn)在做別人不做的事，以后才能做別人做不了的事。
對我個人而言，是從個人評估，環(huán)境評估，目標(biāo)設(shè)定，目標(biāo)實施，反饋與修正這五個方面進行職業(yè)生涯規(guī)劃的。
《孫子兵法》說，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評估放在了第一位，通過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)，我對自己有了更深一步的了解。在性格上，我突出的特點是外向和思考，就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與他人交往，重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系，在技能方面，我較突出的是說服他人，人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策，最薄弱的是研發(fā)設(shè)計，從職業(yè)價值觀上看，我崇尚獨立，注重關(guān)系，是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，注重于他人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，我是反省型的學(xué)習(xí)者，就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業(yè)興趣上看，我對經(jīng)營活動很有興趣，也非常喜歡與人打交道，喜歡表現(xiàn)自己，影響和感染他人。有志于參與服務(wù)性的活動，擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。
環(huán)境對一個人的職業(yè)生涯也是很重要的，所以我把環(huán)境評估放在了第二位。大學(xué)生就業(yè)難一直是一個我們不得不去面對的問題，我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因，比如說，中國人口為什么這么多？中國的教育制度比起那些發(fā)達國家為什么那么差？何不從自己的身上找找原因？現(xiàn)在有大學(xué)畢業(yè)證的學(xué)生很多，而真正有能力的大學(xué)生卻很少，所以出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難這一表象，其實，我國的人才總量是缺乏的，尤其是綜合性人才。
通過自我評估和環(huán)境評估，我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向，跨國人事資源經(jīng)理，負(fù)責(zé)跨國公司人力資源的開發(fā)，人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多，要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍兒”，因為在企業(yè)中，除了看“木片”，還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴(yán)實不嚴(yán)實”。也許這和我的專業(yè)甚至我的學(xué)院都沒有多大聯(lián)系，但我相信，對于一個學(xué)生而言，絕對沒有最好的，只有最適合自己的一條路。
為此，我制定了短期，中期，長期三個目標(biāo)，短期目標(biāo)是要我在大學(xué)期間需要完成的，是一個積累的過程，在學(xué)好專業(yè)課的'基礎(chǔ)上，自學(xué)經(jīng)濟管理方面的知識，順利通過英語六級考試并拿到口語證，掌握常用的計算機軟件，積極參加校園活動，在社團中鍛煉交際和工作能力，為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程，先嘗試社會上的各種工作，積累工作經(jīng)驗，然后進入國企，從最底層做起，進入人事資源管理部門，接著進入外企或跨國公司，不斷為自己充電和學(xué)習(xí)知識，最后成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長期目標(biāo)只有一個，就是在工作穩(wěn)定的前提下，能有機會報答父母的養(yǎng)育之恩，能有一個幸福美滿的家庭。我想，這也應(yīng)該是職業(yè)生涯的一部分。因為，對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的，不要問為什么，接受的同時要用加倍的關(guān)愛回報。
規(guī)劃得很美好，但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗，還是個未知數(shù)，我隨意卻不隨便，有夢想但不幻想，不脫離實際，當(dāng)這條路行不通的時候，我會向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型，畢竟，專業(yè)上的知識我并么有在大學(xué)時期放棄。但前提是，我當(dāng)初選擇的那條路真的無法行通。
每晚伴著橘黃的燈光，獨自品嘗夜的味道，愜意伴著倦意升起，前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑，坐穿長夜，我會努力去醞釀一個新的啟程。
最后，我想把一句話留給在座的那些和我一樣，相信自己未來不是夢的同學(xué)們，我不求，能在你心中留多久，但求，你的心，因為我的掠過，能夠更加堅強！
我的職業(yè)演講稿篇十四
大家好！我是李寧。今天我演講的題目是“我為教師事業(yè)添光彩”！
夸美紐斯說過“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們對教師這一職業(yè)總是充滿了無限向往并且賦予了它許多美好的幻想。溢美之詞也總是脫口而出“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”“教師是孺子牛，吃進去的是草，擠出來的是牛奶?！倍沁@些，激發(fā)了無數(shù)人選擇教師這個行業(yè)的熱情，并且始終默默無聞地扎根教育工作，付出著辛勤的耕耘，也收獲著豐收的喜悅。那怎樣才能做一名優(yōu)秀的人民教師，為教師職業(yè)添光彩，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點：
教師在傳授知識的'同時，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理“要立業(yè)，先樹人?！睂W(xué)生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行、一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！币虼?，教師一定要用自己的模范作用，為學(xué)生指明前進的方向，點燃他們心中的火焰。教師不僅要有做人的威望，人格的力量令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長。
歌德曾說過：“你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。”身邊的榜樣告訴我，奉獻才是人生真正的內(nèi)涵，離開了奉獻的人生就不是真正的人生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一句大家耳熟能詳?shù)脑娫~，我們的先輩為老師寫出這樣動人的詩句，來稱贊人民教師的無私奉獻。
為了培育下一代，為了祖國的興盛發(fā)展，多少人民教師把一生都寄托在這三尺講臺。這種奉獻精神，就是我們身為教師的精神支柱。僅僅因為這種精神，多少代人前赴后繼的奮斗在這狹窄的舞臺上，歷盡心血，不求回報。
有位資深教育專家曾經(jīng)說過：“沒有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒有教師的主動發(fā)展，就很難有學(xué)生的主動發(fā)展；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神?！苯逃齽?chuàng)新也是教師樹立威信、征服學(xué)生的必要途徑。
在教學(xué)工程中，教師要樹立威信必須要有高超的“本領(lǐng)”。具體來說，要有扎實的基本功，既要精通學(xué)科知識，又要博采相關(guān)知識；要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，更新觀念、更新知識；還需要求教師不斷提高自己的學(xué)科教學(xué)水平，向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)變。教師學(xué)識廣博了，底氣充足了，就能夠在教學(xué)改革的道路上走得順暢、走得長遠(yuǎn)。
我為教師事業(yè)添光彩，我要為教師事業(yè)添光彩。人人為教育，教育為人人，
讓我們甘心做那顆螺絲釘，認(rèn)真、勤奮、無私、奉獻，為了薪火相傳，為了人類。
“我為教師職業(yè)添光彩”
我的職業(yè)演講稿篇十五
同學(xué)：
大家上午好！
我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想職業(yè)》。
的諄諄教誨，以及師長的`奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施；他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
首先，卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。
而cpe文化是公司的靈魂，cpe先教我們?nèi)绾巫鋈耍俳涛覀內(nèi)绾巫鍪?，先學(xué)會做到“誠、正”再學(xué)會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價值觀念；然而初出茅如，認(rèn)同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應(yīng)該在cpe文化力的驅(qū)動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。
其次，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。知識經(jīng)濟時代，科技飛速發(fā)展，新。
思想。
新技術(shù)如雨后春筍想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí)跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí)這需要我們端正態(tài)度虛心勤懇耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑。千里之行始于足下。
我的職業(yè)演講稿篇十六
職業(yè)，什么是職業(yè)?百度百科是這樣解釋的：“個人所從事的作為主要的生活來源的工作叫做職業(yè)，我的職業(yè)夢想演講稿。理想是每個人對未來的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道：“條條大路通羅馬”，但“弱水三千，我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界，羅相萬千，我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。
相信在座的各位，百分之八九十心中的理想的未來職業(yè)應(yīng)該是教師，包括我。但是之前，我并不想當(dāng)老師，原因我并不想說，好奇心強的同學(xué)可以私底下來問我。我看見過一個令我非常惡心，此生難忘的片段：我看過老師體罰學(xué)生，手段之卑劣，在我幼小的心靈上永遠(yuǎn)蒙上了一層陰影。這件事情直接導(dǎo)致了我對教師的扭曲認(rèn)識，后來，我碰到了一個好老師，他告訴我不要因為別人做的不好，而否定這項職業(yè)，而應(yīng)該恰恰相反，別人做得不好，我們應(yīng)該要盡我們的力把它做到最好！
聽完這席話，我的心如同星斗移位一般開始有了動搖，對教師扭曲的認(rèn)識也在逐漸轉(zhuǎn)正，不過之后發(fā)生的這件事情，又使我的認(rèn)識開始扭曲了。我碰到了這樣一個老師，我上課有時候還蠻皮的，喜歡和同學(xué)討論問題或者說點話什么的，有一回在她課上被她發(fā)現(xiàn)了，然后她就開始教育我，在教育期間，還搬出她對我的獨特見解，我又不同意她的觀點。我本著伏爾泰的那句名言——我不同意你說的每一句話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利，就跟她爭論了起來，爭到最后，她生氣的說了一句很搞笑的話：“我控制不了你，我還控制不了你的成績嗎?”這話一出，我猜測各位聽到這句話以后80%的同學(xué)在內(nèi)心深處深深的看不起他。當(dāng)然以上是我的猜測，與學(xué)校無關(guān)，與我本人無關(guān)，如有雷同，本人不甚榮幸。在那以后我就更加確定，我的未來不會是教師！
記得在高中的時候，有同學(xué)就說：上了師范就等于上了賊船。還有人譏諷道：我寧愿上賊船也不愿上師范。我想，如果僅從功利角度講，賊船燒殺搶擄，吃香喝辣，所到之處還令人聞風(fēng)喪膽呢。即便是栽了，臭名昭著，也算“瀟灑走一回”了。而教師就只是一生清貧。
直到后來，我真正來到了這個學(xué)校，我漸漸否定了這個我內(nèi)心堅定的決定。
國學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過：“僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要把職業(yè)當(dāng)作你的事業(yè)，才會有職業(yè)精神！”我非常同意這一觀點，你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個手段，你對職業(yè)的態(tài)度就會是應(yīng)付了事，完成任務(wù)，如果將它當(dāng)事業(yè)了呢，你就會不停的追求，不停的完善自己的職業(yè)技能，不停的豐富自己的職業(yè)知識，在工作中得到享受。任何一名教師具備使學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)”的能力，肯定也擁有自己的獨特的魅力，擁有這種魅力的老師的課，學(xué)生還會不認(rèn)真上嗎?我們的答案應(yīng)該是肯定的嘛！所以我們不僅僅要把職業(yè)當(dāng)成職業(yè)，更要當(dāng)成把它當(dāng)成事業(yè)！
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫髧?。
教師其實又是平凡的，普通的`，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知，相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守 ，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。
也正是他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到向往這個工作。因為，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教育正是這樣一種職業(yè)。
昔有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的陶行知，他曾出訪海外26國，卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊，讓中國的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子、用著泥桌子、教著泥娃子的半農(nóng)半教民辦教師群，更有用自己可憐的工資為學(xué)生墊付書本費卻又因交不起自己的醫(yī)藥費而郁郁而死的山區(qū)教師?他們有的名垂青史，但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞，隨風(fēng)逝去了無痕。但是，正是他們樹起了萬世師表，無邊師魂，筑起了我們教育行業(yè)的燈塔。若與他們相比，我們便又會感覺到，我們的生活其實是富足的，而事業(yè)上恰恰又顯得那么“清貧”。
21世紀(jì)是知識的時代，國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體，不僅僅是教書育人，更關(guān)系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地，政治家的陣地是人心，企業(yè)家的陣地是購買力，那么教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺，我立志成為一名合格的教師。
我的職業(yè)演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……”
親愛的朋友們，聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格?。∮腥苏f，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢?，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，很多的醫(yī)護人員的在接受嚴(yán)峻的考驗，他們常常戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最艱難的地方。我堅信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國的醫(yī)護人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，用先進的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的職業(yè)演講稿篇十八
尊敬的各位評委：
大家好！
今天，我要演講的題目是?律師我的理想職業(yè)?。有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做科學(xué)家的然而，我的理想是做一名律師。列夫·托爾斯泰說：理想是指路的明燈。
沒有理想，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。假設(shè)沒有理想，就沒有動力。水，不會激石那么鳴，人，不會激志那么宏。我想，有了理想，就有了生活的目的，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。
正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。早在我讀初中時，每當(dāng)看見電視上那些穿著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護，我心中的敬仰感油然而生。從那時起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識為我的當(dāng)事人爭取合法的權(quán)益。為了實現(xiàn)我少年時的理想，我參加了稱為全國第一考的司法考試，經(jīng)過三年堅持不懈的努力，終于順利通過考試，我終于實現(xiàn)了自己的夢想。為了這個證書，我負(fù)出了太多太多，我一定不會辜負(fù)自己的辛勤汗水，為此，我決然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業(yè)。
答案是no，我絕不放棄曾經(jīng)少年時立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多，每個成功的律師都是在大量的理論中積累經(jīng)歷，經(jīng)受過最艱辛的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語言嫻熟的'操作才能、邏輯思辯才能、強大的親和力、法學(xué)理論根本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心慎重。
律師是一個嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。假設(shè)認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)終究是在哪一方，所以我才會如此堅決的作出我的選擇。律師的路還很長很艱辛，我必須一步一個腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
謝謝大家！
我的職業(yè)演講稿篇十九
尊敬的各位評委：
大家好！今天，我要演講的題目是《律師我的理想職業(yè)》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做科學(xué)家的然而，我的理想是做一名律師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石那么鳴，人，不會激志那么宏。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。
早在我讀初中時，每當(dāng)看見電視上那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護，我心中的敬佩感油然而生。從那時起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識為我的當(dāng)事人爭取合法的權(quán)益。
為了實現(xiàn)我少年時的理想，我參加了稱為全國第一考的司法考試，經(jīng)過三年堅持不懈的努力，終于順利通過考試，我終于實現(xiàn)了自己的夢想。為了這個證書，我負(fù)出了太多太多，我一定不會辜負(fù)自己的辛勤汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的`職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個女性，能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開法院。告訴我律師很累，每天都要走訪調(diào)查、會見被告、出庭辯護整天不停地忙碌，來回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承當(dāng)巨大的風(fēng)險。所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿(mào)然行事，一定要考慮清楚。
答案是no，我絕不放棄曾經(jīng)少年時立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多，每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經(jīng)驗，經(jīng)受過最艱苦的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學(xué)理論根本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。
律師是一個嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。如果認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方，所以我才會如此堅決的作出我的選擇。
律師的路還很長很艱辛，我必須一步一個腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
謝謝大家！
我的職業(yè)演講稿篇二十
職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據(jù)社會要求和個人條件，借想象而確立的.奮斗目標(biāo)，即個人渴望達到的職業(yè)境界。概念里兩個關(guān)鍵詞“ 個人”和“社會”，所以一個長遠(yuǎn)又切實的職業(yè)理想的確立離不開對自己的準(zhǔn)確定位和對社會的深刻認(rèn)識。在象牙塔里僅剩不多的 日子里，我百般試圖觸碰我即將踏入的這個社會，描摹想象它的輪廓，旁觀傾聽里面人的生活，可沒有深入其境，我的理解就不可 能深刻。所以首先我從對自己的定位入手構(gòu)建我的職業(yè)理想。
大學(xué)低年級時候，我常感覺自己還沒有形成穩(wěn)定的性格，表現(xiàn)為周圍的人和事能輕易影響我對一個問題的判斷和態(tài)度，瞻前顧后， 很難形成一個自己的堅定的誰都改變不了的決定，我不執(zhí)拗同時缺乏堅毅的品質(zhì)。在朋友的點撥下，我正視這個嚴(yán)肅的問題，并積 極修正，找尋自己認(rèn)可并合適的三觀態(tài)度，事在人為，頗有效果。
20xx年1月我做了一次mbti性格測試，psytopic分析我的性格類型是“esfp”(外向+實感+情感+知覺)：把自己同別人的關(guān)系放在 十分重要的位置，具有和睦的人際關(guān)系;細(xì)心，能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助;支持現(xiàn)存制度，往往是委員會 或組織機構(gòu)中積極主動和樂于合作的成員;講求實際、實事求是和安排有序;往往對自己以及自己的成績十分欣賞，希望自己和自 己的所為能受到他人的認(rèn)可和賞識，對于批評或者別人的漠視有開放的心態(tài)。私以為這個優(yōu)劣分析與現(xiàn)在的我大致吻合。
我，在光電子專業(yè)里跌跌撞撞走過四年本科，之后仔細(xì)剖析自身興趣優(yōu)勢，決定跨考金融，現(xiàn)讀金融學(xué)研究生一年級。開學(xué)近三個 月了，好友們經(jīng)常微信短信人人地問我“從頭開始，感覺還適應(yīng)嗎?”，我說“還好，放心”，其實雖然起步的晚一些，要做的事 情多一些，但心里是開心的，因為我在我選擇的、我喜歡的事情上努力。之前艷杰在班級博客上的一篇分享，關(guān)于努力奮斗的意義 ，說的特別好：生命是個慢慢積累的過程，不在乎誰跑的快，而在于誰跑的遠(yuǎn)，更何況更多時候，我們是為了給自己一個交代。推 開了金融行業(yè)的大門，我接觸到很多從前陌生的與現(xiàn)實世界息息相關(guān)的方方面面，這和我轉(zhuǎn)專業(yè)的初衷相契合，這讓我很興奮，并 決心扎根在這里。
很久以前就在思考自己的職業(yè)定位和方向，雖頗有紙張談兵之嫌，但幾個基本點是肯定的：第一，將光電子+金融的復(fù)合型知識背 景充分體現(xiàn)在未來工作中;第二，做技術(shù)性的工作，不是社交性或簡單重復(fù)性。
開學(xué)以來聽了不少關(guān)于外企、國企、銀行、證券的過來人經(jīng)驗分享講座，但大都是浮光掠影，權(quán)衡不出個一二三，但幾周前金融機 構(gòu)課老師請她的一個學(xué)生回來給我們上的一堂課給我留下了極其深刻的印象：這是一位三十出頭的女基金經(jīng)理，現(xiàn)就職于鼎暉投資 。她言辭誠懇樸實，深入淺出，在兩個小時的時間里跟我們分享了她的行研經(jīng)歷，介紹了蘇寧、京東、李寧、茅臺等行業(yè)案例以及 她對上市公司估值和投資的理解，我對這種類型的工作萌生向往，我想成為這樣的人。
目前我所知進入金融行業(yè)的幾個渠道：公募基金，券商、投行、研究所，保險公司資產(chǎn)管理部，銀行資金部，私募。就我自身條件 而言，最適合的就是做行業(yè)研究。行研需要相當(dāng)強的技術(shù)性，在券商、基金、國企和研究機構(gòu)都有用這方面的人才需求。而且資本 市場業(yè)務(wù)線上的工作重復(fù)性基本都不高，因為市場每天都在變化，經(jīng)濟都在變化，這就是金融行業(yè)的魅力之一?，F(xiàn)在的我不糾結(jié)于 要尋求什么樣的平臺，但看是做什么樣的工作。找到感興趣的職業(yè)方向，接下來的任務(wù)就是如何朝著這個方向努力。
先生三度修煉、底蘊的厚度決定事業(yè)的高度，告訴我應(yīng)該咬定青山，仔細(xì)耕耘。所以短期內(nèi)我要做的是：
1、珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間，夯實基礎(chǔ)，提高金融專業(yè)素養(yǎng)，積極儲備財務(wù)和法律知識，全面了解資本市場。
2、珍惜在和君的時間，認(rèn)真對待每次大課、講座和培訓(xùn)，大量閱讀，向著和君“100本經(jīng)管法書+100個商業(yè)案例+300分招股說明書 ”的目標(biāo)靠近。
3、創(chuàng)造、珍惜行研實習(xí)機會，盡可能多地知道行業(yè)是什么樣子，了解體驗，加深認(rèn)識。
“每天充實、開心、有意義”，在向理想靠攏的過程中，若能積極進取，克服惰性，得到一個更好的自己，那也是一件幸事。扎穩(wěn) 了根基，再需要做的就是在機會來的時候展現(xiàn)一個真實強大的自己。
之后就業(yè)，我將從研究員做起，就算進不了券商、基金，也要進入金融領(lǐng)域的其他方面，不管是國企還是研究機構(gòu)，先進入資本市 場，熟悉資本市場運作，在把工作做好的同時，尋找自己更準(zhǔn)確的定位和職業(yè)方向。
長遠(yuǎn)看，我感懷于和君“投資銀行+管理咨詢”的業(yè)務(wù)模式，半年多以來我學(xué)習(xí)了和君那么多商業(yè)原生態(tài)案例，對企業(yè)成長有了一 定的認(rèn)識，加上本科四年的光電學(xué)習(xí)，我了解激光儀器在醫(yī)藥、照射等領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿兔裼密娪脙r值，我渴望通過自身努力為發(fā) 展中國光電醫(yī)藥行業(yè)做出努力。
在我到了精力腦力無法支撐金融界工作的年齡時，我希望能夠有機會重返校園，站在講臺上。和學(xué)校的孩子們多呆在一起，傾聽他 們的故事，告訴他們我眼中的資本市場以及更大的世界。國之希望，唯我少年。
我希望未來的自己是個傳播正能量、發(fā)揮社會價值、更多地回饋的人。這個社會商業(yè)氣息濃重，我常告誡自己不要忘了感恩，忘了 真善美，忘了去愛去珍惜身邊的人。之后的我會積極尋求做義工的機會，或者資助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，或者為希望小學(xué)出資出力， 我相信教育是根本，知識改變命運。
我希望當(dāng)我回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，所以現(xiàn)在的我要做的是保持熱情，一步步成長。
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