心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。閱讀這些心得體會(huì)范文，可以幫助提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)是為了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。近期，我有幸參加了學(xué)校舉辦的一次補(bǔ)課活動(dòng)，通過(guò)一段時(shí)間的參與和學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)地感受到這項(xiàng)活動(dòng)的意義和積極影響。
第二段：學(xué)習(xí)壓力減輕。
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)的第一個(gè)好處就是能夠讓學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力。在普通的課堂上，由于時(shí)間限制，教師無(wú)法面面俱到地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。而在補(bǔ)課活動(dòng)中，學(xué)生可以得到更多的注意和關(guān)懷，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠幫助學(xué)生集中精力，充分理解和吸收知識(shí)，從而更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。
第三段：學(xué)習(xí)方法提升。
補(bǔ)課活動(dòng)給我最深刻的體會(huì)是學(xué)習(xí)方法的提升。在常規(guī)學(xué)習(xí)中，我們往往只注重記憶知識(shí)點(diǎn)，忽略了對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考和探索。而在補(bǔ)課活動(dòng)中，老師注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，如如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，如何做好學(xué)習(xí)筆記，如何利用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具等等。這些方法的傳授幫助我更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，提升了我學(xué)習(xí)的效果。
第四段：學(xué)習(xí)興趣激發(fā)。
學(xué)習(xí)補(bǔ)課的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)興趣的重要性。通過(guò)補(bǔ)課活動(dòng)，不僅可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，還可以開拓眼界，增加知識(shí)面。老師通過(guò)講述一些有趣的故事和實(shí)例，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。在補(bǔ)課活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加主動(dòng)，積極參與到學(xué)習(xí)中，這使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作加強(qiáng)。
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作的發(fā)展。在活動(dòng)中，我們學(xué)生之間互相幫助，互相鼓勵(lì)。在小組討論和合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人合作解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅幫助我提高了學(xué)業(yè)成績(jī)，還培養(yǎng)了我與他人的合作能力，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)參加活動(dòng)，我減輕了學(xué)習(xí)壓力，提升了學(xué)習(xí)方法，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。在以后的學(xué)業(yè)中，我將會(huì)持續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)補(bǔ)課活動(dòng)的積極影響，不斷提高自己。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
為了深入推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，我校吳娟校長(zhǎng)提出“堅(jiān)持五個(gè)結(jié)合”，明確黨的路線教育實(shí)踐方向：堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與提升學(xué)校管理水平相結(jié)合；堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與提升教師綜合素質(zhì)相結(jié)合；堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合；堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與提高教育服務(wù)水品相結(jié)合；堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與辦好人民滿意教育相結(jié)合。
質(zhì)量是教育的生命，有效課堂教學(xué)又是提高質(zhì)量的主要途徑。我校結(jié)合區(qū)教育局提出的“四個(gè)有效”將教育實(shí)踐活動(dòng)真正落到實(shí)處。
“四個(gè)有效”指的是：有效備課、有效教學(xué)、有效評(píng)價(jià)、有效作業(yè)。
我認(rèn)為“有效備課”就是在課前認(rèn)真研讀教材和教師用書，找出教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)，遇到疑難問(wèn)題查找有關(guān)資料解決或者同伴相互研究，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際理清教學(xué)思路。此外，還要把課本的習(xí)題都做一遍，以防措手不及。為了在課堂上自如的掌握學(xué)生和使用教材，必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際寫好詳細(xì)的教案，必要時(shí)，在教本上圈點(diǎn)圈注。在教案上把設(shè)計(jì)好的教學(xué)過(guò)程、練習(xí)題、作業(yè)題都安排好。
“有效課堂”體現(xiàn)在學(xué)生的互動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)，課上的扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)讓學(xué)生或多或少有所收獲。教學(xué)過(guò)程中的情境引入、復(fù)習(xí)引入或問(wèn)題引入，可以是故事，可以是具體情境，可以是設(shè)立懸念，這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)參與。自主探索、合作交流是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作解決問(wèn)題，老師只能做學(xué)生的指路人或引路人，不能包辦代替。
“有效評(píng)價(jià)”要真實(shí)準(zhǔn)確、給予恰當(dāng)?shù)牡谋頁(yè)P(yáng)和忠懇的指錯(cuò)，這樣才能使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)。一個(gè)全課的總結(jié)評(píng)價(jià)，能讓學(xué)生看到自己的成功和不足，讓學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅和產(chǎn)生改進(jìn)的沖動(dòng)，從而更喜歡學(xué)習(xí)。
“有效作業(yè)”是指針對(duì)性強(qiáng)的作業(yè)，能幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容，那種重復(fù)抄寫的作業(yè)少留或不留。但作業(yè)一定要適量，也不能不留，這樣給予學(xué)生科學(xué)的壓力，又能形成良好的習(xí)慣，才能使學(xué)生不斷進(jìn)取。老師留了作業(yè)后一定要認(rèn)真仔細(xì)的批改，通過(guò)批改作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的`問(wèn)題，及時(shí)糾正解決，有利于學(xué)生的進(jìn)步。還有利于下一節(jié)課的開展。
深入推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我校開展了一系列活動(dòng)：聽評(píng)常態(tài)課、區(qū)教研室深入我校一線現(xiàn)場(chǎng)聽評(píng)指導(dǎo)常態(tài)課、各教研組組織開展“有效的課堂”教學(xué)研討。
開學(xué)之初，吳娟校長(zhǎng)及學(xué)校各職能人員聽評(píng)了全校老師的常態(tài)課教學(xué)。常態(tài)課是學(xué)校教學(xué)最真實(shí)的體現(xiàn)，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最為根本的基石。吳娟校長(zhǎng)就是從常態(tài)課入手，深入教學(xué)基層了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，明確教學(xué)方向。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力也日漸增加。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，許多學(xué)校紛紛舉辦補(bǔ)課活動(dòng)。最近，我有幸參加了學(xué)校組織的一次補(bǔ)課活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還體會(huì)到了補(bǔ)課活動(dòng)的重要性。
首先，補(bǔ)課活動(dòng)為我們提供了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在正常的課堂教學(xué)中，老師往往要面對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，無(wú)法充分照顧到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。而在補(bǔ)課活動(dòng)中，老師的教學(xué)時(shí)間會(huì)更加充裕，可以更專注地解答學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí)，補(bǔ)課活動(dòng)通常在輔導(dǎo)班或家教機(jī)構(gòu)進(jìn)行，這種相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間更能幫助我們集中注意力，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，補(bǔ)課活動(dòng)讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)校教學(xué)中，老師們往往按照教學(xué)大綱進(jìn)行課程安排，教學(xué)內(nèi)容相對(duì)固定，缺乏創(chuàng)新和變動(dòng)。而補(bǔ)課活動(dòng)則不同，老師們通常為我們精心編寫了一些有趣的教學(xué)材料，采用了更多互動(dòng)和實(shí)踐的教學(xué)方法。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，我們更容易理解和掌握知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了樂(lè)趣，激發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
再次，補(bǔ)課活動(dòng)促使我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。補(bǔ)課活動(dòng)通常時(shí)間比較緊湊，老師們對(duì)我們的要求也較高。為了能夠跟上補(bǔ)課內(nèi)容，我不僅要早起、早自習(xí)，還要合理安排作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不再拖延和浪費(fèi)時(shí)間。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅在補(bǔ)課期間對(duì)我有益，也將在日后的學(xué)習(xí)生活中更好地發(fā)揮作用。
最后，補(bǔ)課活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了努力的重要性。在正常的課堂教學(xué)中，我們往往像被動(dòng)接受知識(shí)一樣，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的依賴性。而在補(bǔ)課活動(dòng)中，機(jī)會(huì)是平等的，只有我付出了努力，才能獲得更多的收獲。通過(guò)這次補(bǔ)課活動(dòng)，我明白了只有通過(guò)自己的努力，才能夠真正提高自己的學(xué)習(xí)水平，取得更好的成績(jī)。
通過(guò)參加學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了其帶來(lái)的益處。學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)不僅提供了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并且促使我們形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更重要的是，補(bǔ)課活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了努力的重要性。我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，并且通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。補(bǔ)課活動(dòng)不僅是我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。讓我們共同努力，為自己的未來(lái)鋪就一條光明的道路。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大，受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
9日上午的講座，聽了章曉東專家的《一花一世界，一圖一課堂》的專題講座，同時(shí)下午也聆聽這個(gè)專題的現(xiàn)場(chǎng)版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》，章老師就是利用兩個(gè)正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化，從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課，他精心的設(shè)計(jì)、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件，無(wú)一不讓我欽佩，特別是他幽默的語(yǔ)言，無(wú)不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
在培訓(xùn)中，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)教材的理解不夠透徹，所以以后的教學(xué)中，我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點(diǎn)：
一、幾何畫板這個(gè)優(yōu)異的軟件，《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進(jìn)行，很直觀，學(xué)生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異，因地制宜。我們都知道教師備課的三個(gè)要素就是備教材、備學(xué)生，備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因?yàn)榻處熓褂玫膶W(xué)生都不是自己所教的學(xué)生，所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。尤其符永平老師課中，我更加深刻的體會(huì)到這些教師教學(xué)方法的與眾不同，什么叫做師生互動(dòng)，我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切，和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點(diǎn)兵點(diǎn)將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)?lái)了生機(jī)和希望，使我更加會(huì)審視自己的每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)方向，同時(shí)我還要吃透教材，結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀，靈活的進(jìn)行教學(xué)，對(duì)癥下藥，讓每一名學(xué)生都能人盡其才，學(xué)有所得，最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，讓我們所有的教師都攜起手來(lái)共創(chuàng)新時(shí)代的新的教學(xué)篇章!
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會(huì)賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛國(guó)熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國(guó)熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。我校開展了系列活動(dòng)：
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來(lái)到了升國(guó)旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下。接著，管樂(lè)隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一起搏動(dòng)，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映，昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好！儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛國(guó)熱情唱響了國(guó)歌，嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來(lái)表明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著，樸實(shí)無(wú)華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
通過(guò)極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國(guó)主義情操，同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主情懷，借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料，以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國(guó)主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國(guó)情懷，表達(dá)自己的愛國(guó)熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
通過(guò)深入學(xué)習(xí)，使我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，有了很大的收獲，使我的思維更加明朗，思想更進(jìn)一個(gè)層次，同時(shí)也明白了努力方向?，F(xiàn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況及對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大，受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
9日上午的講座，聽了章曉東專家的《一花一世界，一圖一課堂》的專題講座，同時(shí)下午也聆聽這個(gè)專題的現(xiàn)場(chǎng)版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》，章老師就是利用兩個(gè)正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化，從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課，他精心的設(shè)計(jì)、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件，無(wú)一不讓我欽佩，特別是他幽默的語(yǔ)言，無(wú)不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
在培訓(xùn)中，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)教材的理解不夠透徹，所以以后的教學(xué)中，我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點(diǎn)：
一、幾何畫板這個(gè)優(yōu)異的軟件，《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進(jìn)行，很直觀，學(xué)生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異，因地制宜。我們都知道教師備課的三個(gè)要素就是備教材、備學(xué)生，備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因?yàn)榻處熓褂玫膶W(xué)生都不是自己所教的學(xué)生，所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。尤其符永平老師課中，我更加深刻的體會(huì)到這些教師教學(xué)方法的與眾不同，什么叫做師生互動(dòng)，我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切，和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點(diǎn)兵點(diǎn)將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)?lái)了生機(jī)和希望，使我更加會(huì)審視自己的每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)方向，同時(shí)我還要吃透教材，結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀，靈活的進(jìn)行教學(xué)，對(duì)癥下藥，讓每一名學(xué)生都能人盡其才，學(xué)有所得，最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，讓我們所有的教師都攜起手來(lái)共創(chuàng)新時(shí)代的新的教學(xué)篇章！
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
第一段（引言）：參加各種活動(dòng)是我們初中學(xué)生豐富學(xué)習(xí)生活、培養(yǎng)興趣愛好的重要途徑。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)展了我們的眼界，還提高了我們的綜合能力。近期，我參加了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我留下了深刻的印象。下面，我將談?wù)勥@次活動(dòng)中的收獲。
第二段（說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容和感受）：這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容非常多樣化，包括接力賽、拔河比賽、籃球比賽等。其中，接力賽是我最喜歡的項(xiàng)目之一。當(dāng)我站在起跑線上，握緊火熱的接力棒，心情激動(dòng)而緊張。隨著一聲哨響，我全力沖刺，將接力棒順利傳給下一位隊(duì)員。在這個(gè)緊張而刺激的過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和快樂(lè)。而拔河比賽，則讓我體驗(yàn)到了力量的重要性。站在隊(duì)伍中間的我，用力用心地拉著繩子，感受到了隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)與努力。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我參與到了活動(dòng)中，還讓我明白了合作、競(jìng)爭(zhēng)和友誼的意義。
第三段（談?wù)剬?duì)活動(dòng)的思考和收獲）：通過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅增加了體育鍛煉的機(jī)會(huì)，還提高了我的身體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)能夠讓人保持良好的身體狀態(tài)，增強(qiáng)抵抗力，提高身體機(jī)能。參加這樣的活動(dòng)，不僅可以使我在課余時(shí)間得到鍛煉，還可以讓我結(jié)交更多志同道合的朋友。在比賽和訓(xùn)練的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)和伙伴們的相互幫助，我克服了困難，并且收獲了勝利。這讓我明白了合作團(tuán)隊(duì)的重要性。在接力賽中，我們要彼此信任、互相配合，才能完成最后的勝利。這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，和別人合作不僅能夠提高我的個(gè)人能力，還能培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第四段（將活動(dòng)經(jīng)歷與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)）：活動(dòng)中我們不僅鍛煉了身體，還提高了各學(xué)科的知識(shí)水平。在拔河比賽中，我們可以運(yùn)用物理學(xué)的知識(shí)，通過(guò)力的合理運(yùn)用來(lái)取得優(yōu)勢(shì)。而在接力賽中，我們可以運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)，計(jì)算出每個(gè)隊(duì)員的最佳出發(fā)時(shí)間，以保證整個(gè)隊(duì)伍的速度最快。通過(guò)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中，加深了我對(duì)知識(shí)的理解和掌握，并培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。
第五段（總結(jié)并展望）：通過(guò)參加這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收獲了很多。我不僅提高了個(gè)人能力，還結(jié)交了更多的朋友。我明白了合作團(tuán)隊(duì)的重要性，也認(rèn)識(shí)到了努力和堅(jiān)持的價(jià)值。未來(lái)，我將繼續(xù)參加各種豐富多彩的活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自我，追求進(jìn)步。我相信，通過(guò)積極參與各種活動(dòng)，我可以成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
這篇1200字的文章圍繞著參加活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲展開，從個(gè)人體驗(yàn)到思考，再到將活動(dòng)和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，最后總結(jié)并展望未來(lái)。通過(guò)這樣的文章結(jié)構(gòu)，讀者可以清晰地了解到初中學(xué)生參加活動(dòng)的體會(huì)和觀點(diǎn)。同時(shí)，文章中充滿了正能量的思考和感悟，給讀者帶來(lái)積極的啟發(fā)和思考。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
分享一次令我感到難忘的小學(xué)生活動(dòng)，這是一次班級(jí)組織的戶外郊游。在這次活動(dòng)中，全班同學(xué)和老師都參與其中，目的是增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)合作精神，同時(shí)也是為了在學(xué)習(xí)之余，能夠放松心情，享受快樂(lè)的時(shí)光。這次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅只是一次郊游，它給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)前的準(zhǔn)備和期待（大約200字）。
在參加這次活動(dòng)的前幾天，我感到異常興奮。我們班的老師帶著我們一起商討和策劃具體的活動(dòng)內(nèi)容，大家踴躍發(fā)表意見，提出自己的建議。在班級(jí)的群里，大家紛紛討論活動(dòng)的細(xì)節(jié)，不斷加油打氣。這些準(zhǔn)備工作不僅讓我們更有參與感，也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。我期待這次活動(dòng)能讓我與同學(xué)們更加親近，并希望在其中結(jié)交更多的朋友。
第三段：活動(dòng)中的體驗(yàn)和感受（大約400字）。
當(dāng)活動(dòng)的日子終于到來(lái)，我興奮不已。我們到達(dá)了目的地后，老師給我們每個(gè)小組分配了任務(wù)，有的負(fù)責(zé)建立帳篷，有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物，有的負(fù)責(zé)收集柴火，還有的負(fù)責(zé)進(jìn)行巡邏等等。在忙碌的過(guò)程中，我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了最大的鍛煉，大家各司其職，相互幫助，共同完成任務(wù)。當(dāng)晚我們點(diǎn)燃篝火，在篝火的旁邊唱歌、跳舞，盡情享受著團(tuán)結(jié)友誼的溫暖。
而第二天早晨，我們集體進(jìn)行了戶外拓展活動(dòng)。在各種挑戰(zhàn)中，我們必須協(xié)作一致，排除困難和障礙。有的同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全組完成攀巖，有的同學(xué)負(fù)責(zé)輔助繩索行走，有的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)引導(dǎo)員，給予隊(duì)友鼓勵(lì)和幫助。這種緊密的合作關(guān)系讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，也讓我明白到一個(gè)人的力量是有限的，只有和大家攜手合作，才能克服困難，取得更好的成績(jī)。
第四段：活動(dòng)后的收獲和反思（大約200字）。
活動(dòng)結(jié)束后，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這次活動(dòng)中，我不僅僅認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，還結(jié)交了一些新朋友。通過(guò)相互幫助和支持，我也提高了自己的溝通和協(xié)作能力。同時(shí)，我還明白到只有把自己融入到集體中，才能真正感受到團(tuán)隊(duì)的力量和親密的感覺。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們?nèi)〉贸晒κ侵陵P(guān)重要的，它能夠幫助我們克服困難，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)和展望（大約200字）。
參加這次小學(xué)生活動(dòng)給我留下了深刻的印象。除了歡樂(lè)和充實(shí)外，我還從中學(xué)習(xí)到了很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴和合作的重要。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力，更加堅(jiān)定地走向成功，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們保持緊密聯(lián)系，一起追逐夢(mèng)想和成長(zhǎng)。我希望每個(gè)人都能參加這樣的活動(dòng)，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和力量，共同成長(zhǎng)。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著電子產(chǎn)品的普及和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們對(duì)于書寫的需求似乎已經(jīng)逐漸減少。然而，在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，書寫依然是不可或缺的技能之一。為了引導(dǎo)學(xué)生重視書寫技能的培養(yǎng)，為了提高學(xué)生的字跡和書寫能力，學(xué)校組織了一次書寫活動(dòng)。在參加這次書寫活動(dòng)的過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，通過(guò)參與書寫活動(dòng)，我深刻意識(shí)到書寫是一門藝術(shù)。在一開始的時(shí)候，我只是隨意地往紙上寫字，沒有什么規(guī)范和技巧可言。然而，當(dāng)我看到其他同學(xué)寫得字跡工整、優(yōu)美的作品時(shí)，我開始意識(shí)到書寫是有規(guī)律、有美感可言的。于是，我開始鉆研書寫的技巧，學(xué)習(xí)如何使字跡變得更加工整、清晰。通過(guò)不斷地練習(xí)和嘗試，我的字跡和書寫能力有了很大的改善。這使我意識(shí)到，書寫不僅僅是為了記錄文字，更是一種表達(dá)自我的方式，一種藝術(shù)的展示。
其次，書寫活動(dòng)讓我明白了書寫對(duì)于提高注意力和專注力的重要性。在我參加書寫活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的專注力得到了大大提高。在書寫的過(guò)程中，我不再分心于周圍的噪音和干擾，而是全神貫注地投入到書寫當(dāng)中。長(zhǎng)時(shí)間的專注讓我感到一種寧?kù)o和平和，幫助我思維更加清晰和集中。我相信，在學(xué)習(xí)和工作中，專注力是一種寶貴的資源，只有通過(guò)堅(jiān)持不斷地書寫，才能培養(yǎng)和提高專注力。
此外，書寫活動(dòng)也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)和努力的重要性。在書寫過(guò)程中，我不斷地糾正和改進(jìn)自己的字跡，通過(guò)與他人比較和學(xué)習(xí)，逐漸進(jìn)步。書寫活動(dòng)讓我明白了只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能取得真正的進(jìn)步和提高。這也提醒我在學(xué)習(xí)其他科目時(shí)，同樣要付出努力，并積極尋求進(jìn)步和提高的方法。只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能取得真正的成就。
最后，通過(guò)參加書寫活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到書寫是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。在書寫活動(dòng)結(jié)束之后，我決定每天都抽出一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行書寫訓(xùn)練。我相信，只有養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，我的字跡和書寫能力才能保持在一個(gè)較高的水平上。同時(shí)，書寫的習(xí)慣也能夠幫助我在其他學(xué)科中更好地理解和記憶知識(shí)。
綜上所述，通過(guò)參加書寫活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。書寫是一門藝術(shù)，它需要規(guī)律和美感。書寫活動(dòng)也讓我明白了書寫對(duì)于提高注意力和專注力的重要性，以及學(xué)習(xí)和努力的重要性。最重要的是，通過(guò)書寫活動(dòng)，我意識(shí)到書寫是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，只有通過(guò)堅(jiān)持和練習(xí)，才能提高自己的字跡和書寫能力。我相信，通過(guò)不斷地書寫和訓(xùn)練，我必將成為一名優(yōu)秀的書寫者，同時(shí)也能夠在其他學(xué)科中取得更好的成績(jī)。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
親子活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的教育活動(dòng)，它不僅可以增進(jìn)家庭成員之間的情感交流，培養(yǎng)親子間的互動(dòng)能力，還可以培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和責(zé)任感。最近，我有幸參加了一次學(xué)生參加親子活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。
首先，親子活動(dòng)增進(jìn)了我們家庭成員之間的互動(dòng)和情感交流。在這次活動(dòng)中，我們一家人一起參加了一次戶外郊游。一路上，我和父母一起欣賞大自然的美景，感受鳥語(yǔ)花香，呼吸新鮮的空氣。我們聚在一起聊天、開懷大笑，忘卻了生活中的煩惱和壓力。特別是在戶外露營(yíng)時(shí)，我們一起協(xié)作搭帳篷、做飯，大家分工合作、相互幫助，親子之間的默契感和親和力也得到了加強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的參與，我們的家庭關(guān)系更加融洽，互相之間的了解和信任也得到了進(jìn)一步的加深。
其次，親子活動(dòng)培養(yǎng)了我和姐姐的合作意識(shí)和責(zé)任感。這次親子活動(dòng)中，我們一家人參加了一次義工活動(dòng)，為老人院的老人們提供慰問(wèn)和陪伴。在活動(dòng)中，我們認(rèn)真傾聽老人們的故事，陪伴他們進(jìn)行交流和娛樂(lè)活動(dòng)。在隨后的清理活動(dòng)中，我和姐姐積極動(dòng)手，幫助老人們整理房間、消毒物品。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我意識(shí)到自己作為一個(gè)家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。我應(yīng)該用自己的行動(dòng)，去關(guān)愛和幫助其他需要幫助的人，不僅要在家庭中付出，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
第三，親子活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解。這次我們參觀了一個(gè)企業(yè)，了解了他們的生產(chǎn)流程和產(chǎn)品制作過(guò)程。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了車間，了解了他們的生產(chǎn)線，看到了許多高科技的機(jī)器設(shè)備。通過(guò)與企業(yè)的交流，我了解到了社會(huì)中各種不同工作的重要性和貢獻(xiàn)。同樣，在看到工人們辛勤努力的工作時(shí)，也更加珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和擁有的資源。這次參觀活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)自己的努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，親子活動(dòng)激發(fā)了我們孩子們內(nèi)心的積極向上的動(dòng)力。在這次活動(dòng)中，我們還參加了一次戶外拓展活動(dòng)。在拓展項(xiàng)目中，我們克服了許多困難，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。當(dāng)我成功地完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我內(nèi)心的自信心得到了提升。同時(shí)，這次親子活動(dòng)也讓我看到了許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)，提升自己。
通過(guò)以上的親子活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到親子活動(dòng)不僅可以增進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)和情感交流，還可以培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和責(zé)任感。參加親子活動(dòng)也讓我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解，并激發(fā)了我們孩子們內(nèi)心的積極向上的動(dòng)力。我相信，通過(guò)不斷參加親子活動(dòng)，我們的成長(zhǎng)將會(huì)更加全面和健康。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
一、提高理論素養(yǎng)。
努力學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平，是對(duì)黨員干部的基本要求。鄧小平講過(guò)：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就會(huì)容易庸俗化。如果說(shuō)變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)主觀世界的改造，思想落后于形勢(shì)，就會(huì)喪失先進(jìn)性，就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我，他們過(guò)去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，據(jù)說(shuō)在押服刑人員整個(gè)監(jiān)獄1000多人中，有大批的局長(zhǎng)、院長(zhǎng)、總經(jīng)理、還有市長(zhǎng)等案件警示我：不注意學(xué)習(xí)，不提高修養(yǎng)，勢(shì)必思想境界低下，就會(huì)辯不清是非，就會(huì)陷入個(gè)人“欲望”的泥潭。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，達(dá)到理論上的成熟，才有政治上的堅(jiān)定，也才有行動(dòng)上的自覺。
二、筑牢拒腐防變。
黨章對(duì)黨的干部要做到自重、自省、自警、自厲。要求黨員干部要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”。在清正廉潔上，黨員干部要自覺做到“慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎初”，不管在什么環(huán)境，何種條件下，都能夠守得住物質(zhì)上的清貧，抗得住酒色利實(shí)祿的誘惑，頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時(shí)刻警示自己，只能為人民謀利益，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，不能為個(gè)人謀私利;“君子愛財(cái)、取之有道”，不能見錢眼開，見利忘義;“聲色犬馬，無(wú)不玩物喪志”，要在生活上潔身自好，嚴(yán)導(dǎo)操行。只有這樣，才能始終保持高尚的道德情操，才能在任何時(shí)候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”，不碰紀(jì)檢這條“警戒線”，不觸法律這條“高壓線”。
三、自覺接受監(jiān)督。
必須自覺接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，對(duì)于提高拒腐防變能力，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過(guò)監(jiān)獄警示教育活動(dòng)，充分說(shuō)明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中，接受監(jiān)督人是主體，接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識(shí)，并自覺接受監(jiān)督，監(jiān)督機(jī)制就會(huì)充滿活力。反之，機(jī)制就難以正常運(yùn)行，權(quán)力就必然失去監(jiān)督，失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下，把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。
四、艱苦奮斗為榮。
指出：一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大精神力量，對(duì)抵御各種腐敗思想侵蝕，保持黨和國(guó)家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都必須始終與人民同甘共苦，發(fā)揚(yáng)不畏艱難、奮力拼搏、克已奉公，甘于奉獻(xiàn)精神，吃苦在前、享受在后，辦一切事情都在遵循勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)的原則，量力而行，精打細(xì)算，講求實(shí)效。要把精力放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善人民生活上，反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣，鋪張浪費(fèi)。通過(guò)監(jiān)獄警示教育活動(dòng)，在押服刑人員懺悔案例看，走上腐化墮落，違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂(lè)開始的。
因此，每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自厲。始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)，以共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響和帶動(dòng)群眾，自覺在艱苦奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡，黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政，反腐倡廉的任務(wù)越艱巨，越要堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗，越要提高拒腐防變的能力。
x月xx日上午，在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我有幸來(lái)到位于銀川監(jiān)獄，開展了警示教育的活動(dòng)，在這次警示教育中，我現(xiàn)場(chǎng)聽到了2個(gè)服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法：她們的作案過(guò)程，心路歷程，還看到了她們悔恨的淚水，這些違法犯紀(jì)者的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”，用她們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。這是私利貪欲占據(jù)靈魂而最終成為鐵窗人的懺悔，在這里，我受到了一次深刻的警示教育，靈魂再次得到了洗禮。更為震撼我心靈的是：這些勞教人員都曾經(jīng)有過(guò)美好燦爛的往昔，然而，她們把握不住自己私欲的膨脹，經(jīng)受不住金錢和私欲的誘惑，拜倒在金錢主義和享樂(lè)主義的腳下，一念之差，使自己痛受牢獄之苦，失去了自由，失去了美好的前程，給社會(huì)、給家人、給自己造成無(wú)可挽回的巨大損失。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后事之師。
早在兩千多年前，齊國(guó)管仲就提出了“禮義廉恥，國(guó)之四維;四維不張，國(guó)乃滅亡”的警世。
名言。
在他看來(lái)廉潔乃立人之大節(jié)蓋不廉則無(wú)所不取禍亂敗亡亦無(wú)所不至。由于地位的特殊性和重要性領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗;對(duì)于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)更關(guān)系到黨、國(guó)家和企業(yè)的興衰存亡。作為項(xiàng)目部的工作人員我本人非常重視自身的廉潔自律通過(guò)這次警示教育活動(dòng)我自己獲得了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)提高增強(qiáng)了防腐反貪的能力。
腐敗，作為廉潔的對(duì)立面，就猶如夢(mèng)魘糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部，腐蝕著我們黨、國(guó)家和企業(yè)的肌體;腐敗就像惡性腫瘤，不根除就會(huì)慢慢侵蝕全身，致人于死命!通過(guò)服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法：每個(gè)事例都講述了一個(gè)令人驚心痛心的教訓(xùn)，給人啟示、發(fā)人深思，我從中也受到了很大的教育，心靈得到了一次洗禮。
對(duì)我個(gè)人的啟示是：
1.首先要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真把好思想關(guān)。思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定成果，而認(rèn)識(shí)又決定著思想?？吹截澪鄹瘮〗o國(guó)家、企業(yè)和職工群眾帶來(lái)的危害和損失，給個(gè)人帶來(lái)的名譽(yù)、前途的毀滅性影響。把好思想關(guān)，則主要是加大學(xué)習(xí)力度，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，樹立純潔的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確的金錢觀、權(quán)力觀和地位觀，努力克服私欲，能夠頂?shù)米⊥崂恚?jīng)得住考驗(yàn)，耐得住艱苦，抗得住誘惑，管得住小節(jié)。要牢記在中紀(jì)委七次全會(huì)上告誡各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的三大意識(shí)：要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終保持開拓進(jìn)取的銳氣，要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從思想上筑牢防腐拒變的防線，清起來(lái)、慎起來(lái)、勤起來(lái)，真正做一名企業(yè)倚重，人民信任、職工群眾敬重的領(lǐng)導(dǎo)干部。
2.作為一名項(xiàng)目工作人員要把好“三關(guān)”：
一是把好“簽字關(guān)”?！吧饔檬种械暮炞謾?quán)”不能在不該簽的單子上簽字，不能失去原則隨意亂簽字，否則就會(huì)造成意想不到的嚴(yán)重后果，就會(huì)在實(shí)際上失職瀆職，給國(guó)家和企業(yè)造成損失。我在心中告誡自己：凡是涉及經(jīng)濟(jì)，尤其是對(duì)外經(jīng)濟(jì)的事情，一定要慎之又慎，從對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)職工群眾負(fù)責(zé)的高度行使手中的簽字權(quán);要樹立大局意識(shí)，樹立“先讓別人贏，我們才能贏”的經(jīng)營(yíng)理念，認(rèn)真正確處理與相關(guān)方的利益關(guān)系，在不失去原則的情況下，努力實(shí)現(xiàn)共贏。
二是把好“用人關(guān)”。腐敗現(xiàn)象的易發(fā)及多發(fā)環(huán)節(jié)主要集中在物資設(shè)備采購(gòu)、資金管理、勞務(wù)分包、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)簽證、業(yè)務(wù)招待等部位，主要表現(xiàn)形式有物資采購(gòu)過(guò)程中的拿回扣和收好處費(fèi)，干部人事工作中的拉幫結(jié)派、關(guān)系網(wǎng)、人情網(wǎng)等，資金管理中的設(shè)立帳外資金、監(jiān)守自盜、盲目決策造成大額資金外流等等?！蹲非蠼疱X與享樂(lè)的人》就分別從財(cái)務(wù)、技術(shù)、物資設(shè)備等多個(gè)方面總結(jié)了這些崗位用人失誤造成的損失和影響，因此，項(xiàng)目部財(cái)務(wù)、物資設(shè)備、核算、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)等崗位任職人員的選擇非常關(guān)鍵，項(xiàng)目工作人員在選人時(shí)一定要慎之又慎，既要“慧眼識(shí)人”，當(dāng)好伯樂(lè)，更要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的管理和對(duì)職工的教育，以身作則督促自己走正規(guī)的路。
三是把好“生活關(guān)”。我們可以發(fā)現(xiàn)這些人之所以出問(wèn)題，很大一部分原因是在生活上沒有把好關(guān)，生活腐化奢侈，經(jīng)不起糖衣炮彈的襲擊，經(jīng)不起金錢美色的誘惑，最終淪落為階下囚。項(xiàng)目上由于工作的性質(zhì)，往往接觸面廣，對(duì)外應(yīng)酬交往多，把好“生活關(guān)”至關(guān)重要，主要是要認(rèn)真貫徹落實(shí)倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，做到艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，生活正派，情趣健康。
對(duì)項(xiàng)目部的啟示是：
1.制度要完善。很多案件之所以發(fā)生，同制度不完善、存在漏洞有直接的關(guān)系，一些人有機(jī)可乘、有洞可鉆，違法犯罪就不可避免。項(xiàng)目部是施工生產(chǎn)的第一線，更是多事之處，因此要加強(qiáng)制度建設(shè)，前移監(jiān)督和防范的關(guān)口。制度的建立完善要從我們施工一線的實(shí)際出發(fā)，注意把反腐敗同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)：一方面，各項(xiàng)制度和措施要體現(xiàn)預(yù)防和治理腐敗的要求，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與反腐敗協(xié)調(diào)一致;另一方面，反腐敗各項(xiàng)制度、措施和工作也必須服從服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的若干重大措施的實(shí)施緊密結(jié)合起來(lái)，以形成一個(gè)防腐敗的長(zhǎng)效機(jī)制、常態(tài)機(jī)制。
2.加大監(jiān)督力度，建立健全預(yù)防腐敗的有效制約機(jī)制。項(xiàng)目部要認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“大力提升執(zhí)行力落實(shí)力”的理念，充分發(fā)揮監(jiān)督作用，改進(jìn)監(jiān)督方法，拓寬監(jiān)督渠道，開展好事前監(jiān)督和事中監(jiān)督，在主動(dòng)監(jiān)督上下功夫，在防范上下功夫，尤其是要加強(qiáng)對(duì)黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員的監(jiān)督，要注意向八小時(shí)外延伸，把對(duì)黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員“社交圈”、“生活圈”的監(jiān)督同對(duì)其“工作圈”的監(jiān)督放在同等重要的位置，防患于未然。同時(shí)，還要不斷探索，針對(duì)容易產(chǎn)生腐敗的體制、機(jī)制和薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)深化改革和創(chuàng)新體制，建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、相互制約的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象。
參觀女子監(jiān)獄警示教育活動(dòng)后，對(duì)我思想震動(dòng)很大，更加深刻的體會(huì)到“為政不在多言，須息息從省身克己而出;當(dāng)官務(wù)持大體，思事事皆民生國(guó)計(jì)所關(guān)”。腐敗行為誤國(guó)、誤事、誤自己，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有了一定的權(quán)力，掌握了一定的社會(huì)資源，求你辦事的人也就多了，遇到的形形色色的誘惑和各種各樣的考驗(yàn)也就自然多起來(lái)，無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。通過(guò)一些案例可以看出，一些走上犯罪道路的人，身居要職，接受黨的培養(yǎng)教育不可謂不多，政策理論水平不可謂不高。但是，蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋，籬笆破了，狗自來(lái)。在貪欲面前，他們把黨的宗旨拋在了腦后，忽視了警示教育活動(dòng)心得體會(huì)……每一個(gè)案例的發(fā)生，其反面警示意義和指導(dǎo)意義都非常重大。齊國(guó)管仲有三句話說(shuō)得非常好：即清而不濁，是一個(gè)人為人處世的起碼標(biāo)準(zhǔn);慎而不驕，是一個(gè)人步入成功走向輝煌的階梯;勤而不惰，是一個(gè)人安身立命之本。我將牢記這三句話，認(rèn)真履行職責(zé)，廉潔自律，做一名合格守法公民。
市紀(jì)委組織中層干部到監(jiān)獄進(jìn)行警示教育，聽取了兩位因職務(wù)之便，收受賄賂而走進(jìn)監(jiān)獄服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法，使我受益非淺，感慨良多。這些犯罪人員，他們?cè)?jīng)都是國(guó)家的公務(wù)人員，都曾身居要位，曾有好的工作環(huán)境，較高的收入，幸福的家庭，也曾經(jīng)為國(guó)家做出過(guò)突出的工作成績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，但都在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。他們犯罪的事實(shí)觸目驚心，發(fā)人深思，感慨萬(wàn)千，極大地震撼了我的心靈。
作為一名黨員，我將牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，不斷反省自己，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，恪盡職守，做老實(shí)人，做老實(shí)事，提高拒腐防變的能力，在今后的工作中做好以下幾點(diǎn)：
一、提高理論素養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平，是對(duì)黨員干部的基本要求。鄧小平講過(guò)：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就會(huì)容易庸俗化。如果說(shuō)變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)主觀世界的改造，思想落后于形勢(shì)，就會(huì)喪失先進(jìn)性，就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我，他們過(guò)去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，因不注意學(xué)習(xí)，不提高修養(yǎng)，勢(shì)必思想境界低下，就會(huì)辯不清是非，就會(huì)陷入個(gè)人“欲望”的泥潭。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，達(dá)到理論上的成熟，才有政治上的堅(jiān)定，也才有行動(dòng)上的自覺。
二、筑牢拒腐防變。黨章對(duì)黨的干部要做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要求黨員干部要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”。在清正廉潔上，黨員干部要自覺做到“慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎初”，不管在什么環(huán)境，何種條件下，都能夠守得住物質(zhì)上的清貧，抗得住酒色利祿的誘惑，頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時(shí)刻警示自己，只能為人民謀利益，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，不能為個(gè)人謀私利;“君子愛財(cái)、取之有道”，不能見錢眼開，見利忘義;“聲色犬馬，無(wú)不玩物喪志”，要在生活上潔身自好，嚴(yán)守操行。只有這樣，才能始終保持高尚的道德情操，才能在任何時(shí)候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”，不碰紀(jì)檢這條“警戒線”，不觸法律這條“高壓線”。
三、自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，對(duì)于提高拒腐防變能力，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過(guò)監(jiān)獄警示教育活動(dòng)，充分說(shuō)明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中，接受監(jiān)督人是主體，接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識(shí)，并自覺接受監(jiān)督，監(jiān)督機(jī)制就會(huì)充滿活力。反之，機(jī)制就難以正常運(yùn)行，權(quán)力就必然失去監(jiān)督，失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下，把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。
通過(guò)警示教育，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴之處都要嚴(yán)格要求自己。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益要我們大家來(lái)共同維護(hù)，我將以此來(lái)警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之害、常除非分之想，常修為官之德。
學(xué)生參加教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感，營(yíng)造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”主題教育活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)河湖的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。首先是各班開展主題班會(huì)，讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀；了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵；教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
然后鐘校長(zhǎng)在全體學(xué)生前進(jìn)行了國(guó)旗下的講話，告誡學(xué)生保護(hù)環(huán)境，勿往水里投放垃圾等，從自身做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者，強(qiáng)化學(xué)生的河湖保護(hù)意識(shí)和涉水安全意識(shí)。
期間三四年級(jí)分別出了關(guān)于垃圾分類的黑板報(bào)，傳遞垃圾分類的重要性以及好處，改善生存環(huán)境質(zhì)量。
最后，可愛的孩子們針對(duì)此次活動(dòng)，拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識(shí)?？礃幼铀麄兗橙〉闹R(shí)真不少！
河湖保護(hù)是長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作，我校會(huì)堅(jiān)持不懈的把這項(xiàng)工作做好做實(shí)。使學(xué)生自覺自發(fā)的保護(hù)河湖。建設(shè)美好家園。
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