小學(xué)校長的個人年度總結(jié)大全(21篇)

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小學(xué)校長的個人年度總結(jié)大全(21篇)
時間:2023-11-28 00:45:16     小編:文軒

總結(jié)不僅是對成功經(jīng)驗的肯定,也是對失敗經(jīng)驗的總結(jié)和改進的機會??偨Y(jié)要重點突出個人和團隊的亮點和優(yōu)勢,展現(xiàn)出個人價值和團隊氛圍。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀總結(jié)的實例,可以供大家參考。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇一

時光飛逝,一年光景離去平心靜氣坐下來反思一年的教學(xué)情況,在與學(xué)生們一起和平共處、教學(xué)相長的過程匆中,著實收獲了不少。在過去的一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定,關(guān)心愛護學(xué)生。忠誠于黨的教育事業(yè),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從組織的安排,任勞任怨毫無怨言。

1、微機教學(xué)工作。

本學(xué)期我擔(dān)任一年級,二年級,六年級年級信息技術(shù)課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我堅持經(jīng)??淳W(wǎng)上信息技術(shù)教學(xué)視頻、信息技術(shù)書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),多聽優(yōu)秀教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。也取得了豐碩的成果,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

2、數(shù)學(xué)工作。

雖然為學(xué)校暫時負(fù)責(zé)微機的教學(xué)工作,但是我時刻記得作為一名數(shù)學(xué)教師的職責(zé),本學(xué)期積極參與備課工作,總結(jié)自己過往的不足,細(xì)心觀察聽課,磨練自己組織教學(xué)的能力。按照一名合格的數(shù)學(xué)教師要求自己,隨時準(zhǔn)備著重回正途,在自己本該努力的方向奮斗終身。盡管我的微機課好評一片,讓學(xué)生流連忘返,我依然以數(shù)學(xué)教師個人的業(yè)務(wù)水平為重,不分年級的做題,聽課,了解學(xué)生情況,熟悉各班數(shù)學(xué)概況,為有朝一日做準(zhǔn)備。

3、班級管理。

本學(xué)期班級管理井然有序,這有賴于領(lǐng)導(dǎo)的幫助,和班主任的配合。這個學(xué)期,學(xué)生管理沒有出現(xiàn)重大分歧沖突,上課安靜有序,無一例教學(xué)事故,無上課遲到,無故調(diào)課等情況,沒有出現(xiàn)學(xué)生事故與班主任的投訴。我理解到班級管理是一門藝術(shù),需要方法、耐心、和經(jīng)驗。我的某某夢依然是一名職業(yè)的數(shù)學(xué)教師。

4、值班工作。

值班工作作為某某學(xué)校的一項特色工作,對于我們教師來說尤其重要。在課堂我們是人民教師,在樓道我們就是看門的保安一樣,教工與職工的高度合一拓展了我們的視野,讓我們更貼近學(xué)校的第一線基層工作,這是我們某某人的職責(zé)。我們要對身邊的每一個孩子的人身安全與未來負(fù)責(zé)。

在一個學(xué)期的值班中,沒有無故遲到,無故早退,沒有任何重大事故出現(xiàn);沒有讓學(xué)校付出一分錢賠償,沒有一日放任學(xué)生沒有扣分,按時到崗盡心盡力,鞠躬盡瘁,隨時準(zhǔn)備為了學(xué)校反恐安保工作而獻身。

5、教師午休工作。

教師午休問題一直是學(xué)校王校長困擾的問題,在這種時候我們微機組義無反顧的承擔(dān)了部分教師的午休問題。一個學(xué)期共接待教師午休將近500人次,有時一個中午最多接待8名教師午休。并且提前調(diào)節(jié)好溫度,關(guān)閉電腦降低輻射,完事后整理床鋪,盡可能的保證微機室的原貌。希望下學(xué)期有更多的老師到微機室就寢,我們微機組將會保證微機室的溫度,衛(wèi)生,整潔,低輻射。

6、晚睡工作。

本學(xué)期的國際局勢風(fēng)起云涌,學(xué)校的反恐安保工作的重任就算是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆涞搅藢W(xué)校為數(shù)不多的碩果僅存的男教師的身上。為了學(xué)生的安危,捍衛(wèi)學(xué)校的安寧,我們不怕苦,不怕累,頂著家人的誤會,即便家有嬌妻,我依然沖到了斗爭的前線,我們男教師組織了“保衛(wèi)隊”,每日輪換留守,寸步不離,禁得住誘惑,耐得住寂寞,任它大雨滂沱,任它烈日炎炎,我們都決不后退一步,沒有人怨言,更沒有人算計過怎么怎么不值,積極的正能量就是我們的某某精神。

7、開會工作。

本學(xué)期學(xué)校工作事務(wù)繁重,需要上下一心其利斷金,這離不開開會。本學(xué)期的會議很多,但是我沒有請假,沒有早退,不計較飯菜工資,開會不玩手機,不看書,不備課,不判作業(yè),不睡覺,認(rèn)真筆記理解并領(lǐng)會精神。每次開會都有新的收獲感悟,做一名合格的某某人。

8、勞動紀(jì)律。

在勞動紀(jì)律方面我也有些不足之處,雖然夜以繼日按時到校,早來晚走,但是也沒有保證每日早到,有時只能保證恰好按時到校未能帶領(lǐng)風(fēng)氣之先,未站在勞動紀(jì)律優(yōu)秀的一邊我深感不安,希望以后通過努力,克服自身困難不僅僅做到符合學(xué)校要求,還要引領(lǐng)風(fēng)氣之先,使得浩然正氣縈繞某某大地。

9、搬床工作。

在某某工作充滿了新鮮和愉快,充分體現(xiàn)了“我是一塊磚,哪里需要哪里搬?”的精神。學(xué)校教室調(diào)整,需要把大量的床鋪從四樓搬到樓下,怎么辦?保守的算床有80多張。雇人已經(jīng)來不及了,而且雇人辦還會增加學(xué)校的成本,問題擺在學(xué)校眼前,上還是不上?我選擇上。為了學(xué)校拼了,忍汗水浸濕衣衫,每個床鋪都被我的汗水浸濕,我沒有怨言,這是我不悔的選擇。床鋪桿子打在身上,磕在腿上,千金的重量壓在腰上,即便承受不起,也堅持。干活的時候雖然沒有見到王校長的身影,但是依然感受到了王校長的關(guān)懷,與囑托。心里想著王校長的身影與教誨,這就是我們某某人,所以我強迫自己堅持了下來,把苦與痛,汗與累都統(tǒng)統(tǒng)留給自己,事后的傷痛苦困也從不跟人提起。無私付出,不求回報,從不計較值與不值,這就是我的想法。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,總得來說一個學(xué)期的工作中收獲還是很多的,但比起其他數(shù)學(xué)老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo)提攜,同事們多提寶貴意見。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇二

積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,認(rèn)真看錄像、聽報告、讀專著、記筆記,認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,深入到群眾中,傾聽大家的意見,結(jié)合實際工作,認(rèn)真查擺自身存在的問題,從群眾中汲取養(yǎng)分,改進工作作風(fēng),做好本職工作,并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ)。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,并在比賽中擔(dān)任了評委工作。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣科學(xué)教材,編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題。

3.參加了我縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委。在初三畢業(yè)練兵考試中,先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作。

4.在全市中考中,一直盯在六中考點,和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中,擔(dān)任試題保密員,盡職盡責(zé),從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,最后把試卷安全送到市教育局。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,更新督學(xué)理念,把學(xué)習(xí)、研究、實踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,爭做知識型督導(dǎo)員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。

2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進行督查,對督查中存在的一些問題,及時反饋給了學(xué)校,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴(yán)重的個別教師,采取了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

3.跟蹤督查熱點問題,完成上級交給的各項任務(wù)。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè)、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估、教師暑期有償補課治理、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo)、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖、家長會等工作,每次都深入各學(xué)校督查,并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué)、省市督導(dǎo)、省總督學(xué)的檢查。

1.積極組織實施了教師遠(yuǎn)程研修工作。研修前,組織開好管理人員會、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會;研修中,深入各個集中研修點,檢查指導(dǎo)研修工作;集中研修結(jié)束后,下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,要求教師在研修過程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合、研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn),及時解答教師的有關(guān)問題。

2.認(rèn)真落實各類培訓(xùn)的實施工作。推薦初中語文、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn);遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠(yuǎn)程培訓(xùn);推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)校長研修;選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn);選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)。基本完成了國培、省培等各項培訓(xùn)任務(wù)。

總之,一年來,在教育局黨委和教研室、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,我也遇到過不少的困難,也給我的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的.領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)努力,把20xx年的工作做得更好。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇三

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。

辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。

把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。

在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。

在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

教學(xué)效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。

都力求最早。

四、工作業(yè)績方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學(xué)的針對性。

通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。

為取得進一步的成就而努力奮斗。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。

所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。

在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。

針對學(xué)生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。

通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。

在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生。

從管理的角度加強制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。

由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。

對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。

由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。

做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。

小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。

沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。

沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。

沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。

沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。

沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。

繼續(xù)努力吧。

?

xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。

現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。

強化德育管理,凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。

同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。

充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。

充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。

他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。

即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。

同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。

在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。

把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的'疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。

對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。

本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。

教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。

每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。

為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。

在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動, “美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。

各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

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育。

深入(2017最新高中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié))學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。

并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。

不斷進取是自己工作的出發(fā)點。

以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。

認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、積極協(xié)助許主任工作。

服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。

一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。

每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。

并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。

有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。

我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。

在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。

積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。

提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。

按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。

抓好“三德”教育,不斷增強教師責(zé)任感與事業(yè)心。

積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。

經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。

認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。

如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。

繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。

文來小學(xué)的教師宿舍。

晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。

譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。

總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。

按照下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際

6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作,以促進學(xué)校其他工作正常開展

7、教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。

使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。

充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇四

一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。

二、工作業(yè)績。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇五

定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程。

完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式。

年內(nèi)三月份,暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān);。

(5)、耐心解釋群眾疑點問題。

四、存在的不足及發(fā)展思路。

9、存在的不足。

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。

(2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇六

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。

作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業(yè)績方面。

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、本身在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實本身。為取得進一步的成就而努力奮斗。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好本身的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇七

個人總結(jié),就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。下面是文書幫小編為大家?guī)淼男W(xué)校長年度個人總結(jié)范文,歡迎閱讀!

回顧2015年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機和活力。

作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn)。

第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們在校內(nèi)提出:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。”形象地提出了熱愛學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學(xué)生求進步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的.學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念??傊?,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上。

第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風(fēng)、獻愛心”等師德教育系列活動,學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,促進了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

多年來,學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團結(jié)協(xié)作、促進發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。

加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認(rèn)真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強了身體素質(zhì),活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會、班會對學(xué)生進行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、學(xué)會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習(xí)慣。

加強學(xué)校收費管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算、立項審批,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇八

在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高本身的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高本身的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在本身分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

篇二。

本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)。

認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇九

20xx年度,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,本人以深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以創(chuàng)建青浦區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機,創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機制,關(guān)注教師發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素質(zhì),落實“勤于教書,樸以育人;勤于學(xué)習(xí),樸以做事”的辦學(xué)理念,推進學(xué)校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。

一、強化教師隊伍建設(shè),推進學(xué)校教育發(fā)展。

1、建設(shè)一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標(biāo)桿”的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的帶頭人。

2、組織教師進一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

3、加強教師文化建設(shè),激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專欄,開展“最受學(xué)生喜愛的朱小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風(fēng)采。

4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。

5、促進青年教師快速成長。利用學(xué)校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。

6、有計劃地做好教師的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學(xué)習(xí)研討平臺作用。

二、堅持立德樹人理念,促進學(xué)生快樂成長。

1、加強德育隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。

2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設(shè)。班級文化建設(shè),既加強班級環(huán)境和班級形象建設(shè),又強化班級全員參與的過程性要求,本學(xué)期學(xué)校為每個班級門口增設(shè)了一個班級文化建設(shè)園地。結(jié)合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風(fēng)班貌。

3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平。從細(xì)微處入手,針對學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細(xì)化要求,開展有針對性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現(xiàn)突出的集體進行了公示。

4、開展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學(xué)生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué)、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導(dǎo)”活動相結(jié)合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。

5、推進學(xué)校德育特色項目,打造朱小德育品牌項目。進一步推進紅領(lǐng)巾雙語小導(dǎo)游社團建設(shè);開展“微節(jié)日”等活動。

6、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構(gòu)建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導(dǎo)力度。

7、重視學(xué)生的身心健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓(xùn)工作,開設(shè)好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題,積極加以疏導(dǎo)。本學(xué)期選送了優(yōu)秀教師參加學(xué)校心理咨詢師的培訓(xùn)。

8、加強安全教育,確保學(xué)生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責(zé)任制,切實把安全責(zé)任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學(xué)生的自我防范及保護意識。

三、深化課程教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、深化課程改革,強化課程管理。

(1)嚴(yán)格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程,科學(xué)安排學(xué)校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學(xué)生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計劃,精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設(shè)計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。

(2)修正和完善學(xué)校課程方案。在分析前期實施情況的基礎(chǔ)上,修正和完善學(xué)校課程實施方案,努力體現(xiàn)符合學(xué)校實際的課程教學(xué)計劃。開設(shè)“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承江南船拳”、“學(xué)做古鎮(zhèn)導(dǎo)游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪朱小印痕”等具有學(xué)校特色的課植文化系列課程的實施。

(3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標(biāo)、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。本學(xué)期在以前開發(fā)的基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化,在實踐中修訂完善。

2、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,落實“綠色指標(biāo)”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范校”為契機,牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,切實做到減負(fù)增效。要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力入手,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。針對班級教學(xué)實際,采取因材施教、分層教學(xué),避免題海戰(zhàn)術(shù),重視單元檢測,認(rèn)真分析研究,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過檢測、分析發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)策略。真正做到減負(fù)增效,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

3、落實教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際,制定階段教學(xué)目標(biāo)及課時目標(biāo)。認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生已有的知識與經(jīng)驗為基礎(chǔ),精心設(shè)計與教學(xué)目標(biāo)相匹配、適應(yīng)學(xué)生年齡特征、難度適宜的學(xué)習(xí)活動。備課過程要集體討論,明確責(zé)任人。教師學(xué)會選擇、學(xué)會創(chuàng)造,在集體備課的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,根據(jù)班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學(xué)思路,形成具有自己個性特點的教學(xué)設(shè)計。并及時進行反思。本學(xué)期還加強了學(xué)業(yè)評價的研究。應(yīng)用綠色指標(biāo)評價體系分析、管理學(xué)習(xí)過程,從多維角度測試、監(jiān)控學(xué)業(yè)質(zhì)量,建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng),通過評價優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)成績一律采用等第制。

4、推進“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作。教師要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求,結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,以及教學(xué)規(guī)律,科學(xué)開展教學(xué)與評價工作。建立多元的評價體系,讓學(xué)生在評價活動中體驗學(xué)習(xí)的意義與快樂。

5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質(zhì)疑、與人合作及細(xì)心閱讀、認(rèn)真審題、規(guī)范書寫、檢查復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。各學(xué)科從學(xué)科特點出發(fā),制定學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體細(xì)則。

6、加強教研組(備課組)建設(shè)。確立活動主題,明確活動內(nèi)容,豐富活動形式,嚴(yán)明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、發(fā)表、評論、交流、研討。

7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學(xué)系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學(xué)期重點關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)主管室組織開展了名師進校園同課異構(gòu)活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學(xué)生個案研究數(shù)字故事評比等活動。

8、深入開展“童話先導(dǎo)”工作。根據(jù)學(xué)科、年級特征,開展系列教學(xué)研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《小作家角》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。

9、抓好綜合學(xué)科工作。做好綜合學(xué)科教學(xué)工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。開展學(xué)生藝術(shù)實踐活動,組織參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動,組織參加美術(shù)作品展等活動,組織開展了學(xué)校學(xué)生冬季運動會。

10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。

11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機,不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。

四、積極推進教育科研,引領(lǐng)教育教學(xué)改革。

1、通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學(xué)的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學(xué)的實踐研究,使學(xué)習(xí)理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。

2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學(xué)校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領(lǐng)下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。

3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設(shè)勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風(fēng)采錄》。

4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將??k成內(nèi)容充實、設(shè)計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學(xué)優(yōu)秀期刊。

五、完善后勤服務(wù)制度,提升教育服務(wù)效能。

1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學(xué)設(shè)施的常規(guī)安全檢查,安全責(zé)任落實到人。加強學(xué)校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責(zé)任感。成立平安志愿者隊伍,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。

切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。

定時檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施設(shè)備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,堅決杜絕安全事故。

2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

3、加強學(xué)校財物及資產(chǎn)管理。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴(yán)格財務(wù)制度,堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

4、加強教育信息化建設(shè)。不斷提升學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè),做好教育教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。

5、加強對學(xué)校資料的積累與管理,專人負(fù)責(zé),定期檢查,資料嚴(yán)格按檔案管理要求入庫。

6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十

本人自任房家小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得較好的成績,現(xiàn)述職如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。

在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。

平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。

及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的'方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。

三、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。

做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十一

我校積極貫徹教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,堅持義務(wù)教育為人民服務(wù)、為廣大群眾服務(wù),認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針,促進了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,現(xiàn)就我校一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

一學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以對全校師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強烈的敬業(yè)精神,團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,以教師為依托,以學(xué)生為主線,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新,教師一改萎靡不振的精神面貌,學(xué)生也改變了過去懶散,遲緩的風(fēng)氣,精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習(xí)中,現(xiàn)將學(xué)校工作分四個方面具體總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新學(xué)校管理,改革工作機制。

開學(xué)初,針對學(xué)校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現(xiàn)象,重新核定教師工作量,并調(diào)整了一些崗位人員,對工作量過重的適當(dāng)“減負(fù)”分擔(dān)解決,對工作量不足的適當(dāng)“加壓”按要求加量,盡力做到公平公正,對重點崗位調(diào)整人員,委派責(zé)任心強,年富力強的教師負(fù)責(zé),這樣做的目的,一是減輕教師工作負(fù)擔(dān)壓力,使他們一門心思鉆研教材,研究學(xué)生,研討教法;二是使教學(xué)管理,班級管理工作相對集中,專人管理,責(zé)任明確。值周工作每周一小結(jié),校長親自主持,值班領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,這樣就使存在問題得到了及時解決。為改變教教師隊伍比交渙散的現(xiàn)狀,學(xué)校也很重視建章立制工作。

二、改變評價方式,以獎促教。

實施素質(zhì)教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師工作的質(zhì)量和效果,直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革工作的成敗。開學(xué)以來,學(xué)校十分重視教師積極性的調(diào)動,各項工作均有考核指標(biāo),真正體現(xiàn)多勞多得。教師普遍感受工作有勁頭,一改過去管理不力,作用不明顯,缺乏激勵作用的情況。

三、注重安全教育,維護師生權(quán)益。

開展了“地震安全撤離演練”、“火災(zāi)逃離演練”、“防雷防洪演練”活動;交通安全、食品安全警示教育,對食堂從業(yè)人員進行操作規(guī)程的培訓(xùn),提高安全意識。經(jīng)過一系列活動,全體師生的安全意識進一步提高,形成了“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍,安全觀念深入人心,自開學(xué)以來,學(xué)校沒有發(fā)生一例安全事故。

四、教學(xué)常規(guī)常態(tài)化,“三查”工作有人抓。

學(xué)校開學(xué)初就嚴(yán)格按寧縣教育局教學(xué)常規(guī)“三查”方案的相關(guān)要求,逐條進行解讀、學(xué)習(xí),充分理解透徹,并以此為學(xué)校開展常規(guī)管理工作的藍(lán)本而布置工作。明確相關(guān)部門負(fù)責(zé)對執(zhí)行過程的監(jiān)督檢查、考核、評比,每月按時將相關(guān)數(shù)據(jù)上報教育管理中心,教務(wù)處將每次考核結(jié)果進行公示后整理存檔以備上級教育主管部門檢查,通過一學(xué)期的運行情況來看,效果不錯。

五、三養(yǎng)一改為藍(lán)本,行為習(xí)慣漸養(yǎng)成。

為了抓好學(xué)生的思想品德教育,開學(xué)初,學(xué)校下發(fā)了《威寧縣中小學(xué)生“三養(yǎng)一改”實施方案》,各班班主任利用班會課組織同學(xué)們學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生干部監(jiān)督管理作用,文明行為督查小組對學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時記載,國旗下講話集中通報表揚、批評、真正做到了“好人好事有人記,壞人壞事有人抓”。

六、新課改工作有力推進。

學(xué)校本學(xué)期被列為課改實驗學(xué)校,根據(jù)課改相關(guān)要求,學(xué)校在各項工作有序推進的情況下,重心工作移到課改上來,從四月啟動以來,各部門根據(jù)工作的輕重緩急逐一落實,校園文化重新部局、大課間活動重新編排、學(xué)生小組建設(shè)、都是導(dǎo)學(xué)案的撰寫等都嚴(yán)格按威寧縣教育局課改要求嚴(yán)格執(zhí)行。

七、取得的成績。

一學(xué)期以來,學(xué)校的各項工作都不同程度的取得了好的成績,特別是教學(xué)常規(guī)“三查”工作和新課改工作取得了較好的成績,經(jīng)教育局組織考核獲得較高評價,并得到88.84分的高分。

總之,成績屬于過去,未來面臨挑戰(zhàn)。學(xué)校面臨教師結(jié)構(gòu)不合理;年輕專業(yè)人才缺乏;生均公用經(jīng)費緊張等問題,將會制約學(xué)校的發(fā)展。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十二

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長工作。

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。

按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認(rèn)真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績。

現(xiàn)綜合匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。

因此

1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”重要思想。

通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。

以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。

3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。

在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。

以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。

妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。

二、工作業(yè)績。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。

深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。

并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。

不斷進取是自己工作的出發(fā)點。

以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。

認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、積極協(xié)助黃主任工作。

服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。

一年來,深入學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。

檢查學(xué)校危房和提出改危意見。

并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,做好教育教學(xué)、安全等工作。

在一年來,我積極帶領(lǐng)教師深入課堂,經(jīng)常檢查各班的教育教學(xué)等工作。

積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。

提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。

按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。

抓好“三德”教育,不斷增強教師責(zé)任感與事業(yè)心。

積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。

經(jīng)常跟教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。

認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。

5、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。

以促進學(xué)校其他工作正常開展。

6、教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)三亞市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。

使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。

充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課20節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

7、積極開展安全教育提高師生安全、健康意識。

經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

8、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,學(xué)校尚在建設(shè)之中,有些教師的住房問題未能好好的解決。

2、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想。

1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進經(jīng)驗。

盡快發(fā)展自己。

其次抓好勤工儉學(xué)活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。

3、堅持努力學(xué)習(xí),加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。

辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。

把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。

在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。

在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

教學(xué)效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。

都力求最早。

四、工作業(yè)績方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學(xué)的針對性。

通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的'堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。

為取得進一步的成就而努力奮斗。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。

所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。

在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。

針對學(xué)生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。

通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。

在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生。

從管理的角度加強制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。

由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。

對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。

由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。

做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。

小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。

沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。

沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。

沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。

沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。

沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。

繼續(xù)努力吧。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十三

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)。

加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的`教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責(zé)任感。

3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識。

針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:

通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;。

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。

落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。

積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。

以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程。

完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式。

年內(nèi)三月份,暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān);。

(5)、耐心解釋群眾疑點問題。

四、存在的不足及發(fā)展思路。

9、存在的不足。

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。

(2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十四

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任__小學(xué)校長工作。20__年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認(rèn)真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

2、通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì);

4、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。

二、工作業(yè)績。

4、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進學(xué)校其他工作正常開展;

5、教研工作:

(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“__”的要求,幫助教師做好“__”填寫工作,得到了教師的好評。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題。

3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想。

2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作;

4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十五

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,高舉_的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永遠(yuǎn)忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關(guān)心學(xué)生,熱心公務(wù),團結(jié)同志,為人師表,有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學(xué)校評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,當(dāng)別人需要幫助時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,管理才能出效益。

(1)、管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作,分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。

(2)、加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,德為師之魂。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。

(3)、打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。積極進行教育改革,實施新課程。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。積極承擔(dān)科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。

(4)、制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,第二天上課前回到學(xué)校。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。

(5)、強化學(xué)生管理。

首先,開展向我學(xué)習(xí),向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長檔案。學(xué)校黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況。第五、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全責(zé)任重于泰山,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安。

1、加強財務(wù)制度建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、后勤管理嚴(yán)格實行以下規(guī)定。

(1)、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,在全體教師會上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費的收支情況,實施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。

(5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,精打細(xì)算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十六

**年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)。

現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。

作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“xxxx”重要思想,深入貫徹“xx大”會議精神,認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。

積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。

加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作

近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責(zé)任感。

3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識

針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。

具體做法有:

通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。

積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。

以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。

強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。

本人自任房家小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得較好的成績。

現(xiàn)述職如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。

近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。

幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。

在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。

在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯誤。

平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。

及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的'方法,深受教師和家長的好評。

進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。

在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。

三、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。

做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。

定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定方案,落實措施。

強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

(三)建立完善學(xué)校安全防護體系。

學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)《告家長書》、防災(zāi)救災(zāi)演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。

加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。

校園實行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。

由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。

近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。

由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。

(五)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。

學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

四、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,廉潔自律。

時時處處從嚴(yán)要求自己。

在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。

平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。

在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。

通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。

今后的工作中,我校將遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十七

本人自任現(xiàn)職以來,始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,能認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):

一、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,本人一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,本人積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進;之外,本人還認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神及習(xí)近平總書記第二次新疆工作座談會上提出的教育工作要點。在工作和事業(yè)面前,本人歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,堅持走黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù),始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為本人鄉(xiāng)教育事業(yè)的進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了27年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷。

積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,本人做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。本人能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在本人的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了我鄉(xiāng)教育工作的正常開展。本人始終堅守在工作崗位上,始終認(rèn)為一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。本人必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學(xué)校的騰飛。

四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效。

“烏什縣教育系統(tǒng)‘picc人保財險杯’小兒雙語口語大賽組織獎”。

五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律。

時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,本人決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十八

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本人自任房家小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得較好的成績。

現(xiàn)述職如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。

近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。

幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。

在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。

在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯誤。

平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。

及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。

進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。

在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。

三、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。

做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。

定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定方案,落實措施。

強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

(三)建立完善學(xué)校安全防護體系。

學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)《告家長書》、防災(zāi)救災(zāi)演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。

加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。

校園實行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。

由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。

近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。

由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。

(五)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。

學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

四、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,廉潔自律。

時時處處從嚴(yán)要求自己。

在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。

平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。

在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。

通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。

今后的工作中,我校將遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

**年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)。

現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。

作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“xx大”會議精神,認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的.提高

面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。

積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。

加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作

近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責(zé)任感。

3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識

針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。

具體做法有:

通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。

積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。

以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。

強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。

年年談工作,歲歲論收獲。

每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結(jié),在反思中找到前進的動力。

現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團結(jié)協(xié)作。

一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,行動一致。

我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。

本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。

強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。

在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)2會精神和《政府xx報告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例。

本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。

學(xué)按照上級的安排,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。

深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。

并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。

認(rèn)真學(xué)習(xí)溫xx總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。

樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強的老師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人常說:“樹人者必先強己”。

在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。

上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。

經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。

通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),提高了管理理念。

而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。

同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。

二、以人為本,營造和諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。

所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。

從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。

尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖。

“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪3忠活w良好的心態(tài)。

提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。

正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進行。

三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué),扎實細(xì)致。

xx-xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。

本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。

上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,教導(dǎo)處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。

本學(xué)期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。

同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作能力。

2、教研活動,扎實有效。

加強教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施。

我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。

校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。

我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。

組內(nèi)進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。

同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。

上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。

老師們提前備課、進行試講,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準(zhǔn)備工作。

5月21日、22日早晨,受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校,走進了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。

這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。

“老師的課上得很好,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們xx小學(xué)讀書,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。

老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。

本學(xué)期,10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。

相信,只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。

3、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。

本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。

每次家長會,當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時,當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。

我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。

時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇十九

高校教職工年度考核工作具有評價、激勵和導(dǎo)向功能。教師年度考核是教育評價的重要組成部分,是一門科學(xué),也是一項系統(tǒng)工程,高校能否構(gòu)建科學(xué)的教師年度考核制度,直接關(guān)系到學(xué)校整體工作任務(wù)和目標(biāo)的實現(xiàn)?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇范文!

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績?!,F(xiàn)將本年度本人的思想和。

工作總結(jié)。

如下:。

一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項。

規(guī)章制度。

努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長服務(wù)社會保證了學(xué)校工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象除外出培訓(xùn)、開會等公事外我始終堅守在工作崗位上。我信奉一個人苦點累點沒有關(guān)系人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展。

讀書筆記。

手抄報。

黑板報。

校園征文講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。

(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,廉潔自律。

時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

本人自任房家小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得較好的成績。現(xiàn)述職如下:。

一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯誤。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。

三、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

(三)建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)、防災(zāi)救災(zāi)演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。

(五)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

四、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,廉潔自律。時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。今后的工作中,我校將遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇二十

我是小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細(xì)則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70。5%。

1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進行教育。如,六一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。

2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5.12”xx一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進行教育。營造校園文化氛圍。

4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的'了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。

其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。

2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

1、春季購進花苗上萬株,在校園栽花植樹。

2、對教學(xué)樓屋頂進行防雨處理,對31間,868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在__教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎。可以說取得了一些成績。

1、我校有學(xué)生642人,12個教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。

2、學(xué)校大門外雨天存水,師生及家長強烈要求改到東側(cè)。

3、學(xué)校沒有學(xué)前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們__小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

小學(xué)校長的個人年度總結(jié)篇二十一

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

本年度中,我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動,學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達(dá)一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級

縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)98。6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵教師進行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級,其中很多教師積極進行本科的學(xué)習(xí),積極參加外語培訓(xùn),計算機培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均???、本科在讀,普通話合格教師,占91。6%,計算機合格教師,占專任教師數(shù)93。6%。

1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,德育處從實際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098。10元,為xx班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學(xué)生進行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務(wù)實,在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進作用。

2、加強對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認(rèn)識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責(zé)任意識等方面開展德育工作。

3、強化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),進行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習(xí)班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),增強了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設(shè),通過學(xué)生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學(xué)生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設(shè),有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,學(xué)生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。

1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實

教導(dǎo)處深入扎實地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時認(rèn)真地評課;每周五下午進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機制,平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,納入活工資中進行考核,對教師的教學(xué)情況,教導(dǎo)處會同教研組長多次進行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學(xué)生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。

2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強考試管理

我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進行正面引導(dǎo),通過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進取,力求上進;二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強化考試的嚴(yán)肅性,對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀(jì)學(xué)生進行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學(xué)習(xí)。

3、強化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控

針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開學(xué)之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學(xué)科的老師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標(biāo)管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,20xx屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。

1、健全組織,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實責(zé)任。

本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學(xué)生進行嚴(yán)肅處理,而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。

3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。

由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。

我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,今年我校對歷年來形成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,形成了三個大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。

我校堅持重大問題實行民主決策的制度,各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,行政會議討論安排的工作,在每周政治學(xué)習(xí)中進行通報,學(xué)校健全教代會制度,今年上半年,我校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學(xué)年,我校兩次召開教代會,對學(xué)科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進職工之家?!?/p>

我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度,建設(shè)好“陽光工程”,落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式??倓?wù)處能落實好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,處處為學(xué)校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務(wù)人員能主動做好學(xué)校的參謀,對財務(wù)安排能落實好計劃,對財務(wù)開支進行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

1、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化

我本年度擔(dān)任一年級(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。

2、嚴(yán)格要求自己,做好榜樣帶頭作用

我在工作中,遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學(xué)工作做扎實,教育教學(xué)效果做到名列前茅,形成示范效應(yīng),我擔(dān)任的一年級(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為老師樹立了榜樣。

1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施

我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了。日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計劃之中,通過不懈的努力加強了校園文化建設(shè),美化、凈化校園,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、重視對學(xué)校的形象宣傳,進一步提高學(xué)校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時,還積極加強對學(xué)校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學(xué)校全面工作的發(fā)展。

20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高,聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),上線率15%,在片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一、二年級成績喜人,在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎。各種競賽成績斐然。20xx年數(shù)理化作文競賽中,我校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運動會上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;在全縣“三?!备傎愔蝎@第五名。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪,并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語隨處可見,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”,在社會上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動落到實處。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費、課本費、住宿費等費用,避免學(xué)生輟學(xué),切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

本年度,雖然經(jīng)過我的努力,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我的各項工作推向更高的層次。

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