總結(jié)是我們對自己的成長和進步進行梳理的重要步驟。總結(jié)還要注意避免過多的主觀感受，要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
合理利用座位倡議書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我謹代表淮南師范學(xué)院圖書館自律管理員的一名會員，對光臨此次大會的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個值得高興的日子，因為在今天我們盼望已久的圖書館自律管理員成立了!
隨著社會"服務(wù)管理"理念的廣泛傳播，我校圖書館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強圖書館公共管理環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為，我校廣大學(xué)生迫切需要一個能夠為他人服務(wù)，倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范，提高大學(xué)生自主管理的意識和能力，宣傳和推廣文明閱讀的組織，因此圖書館自律管理員團隊也由此應(yīng)運而生。圖書館自律管理員是一個能夠為他人服務(wù)的，協(xié)助圖書館開展讀者服務(wù)與自律管理工作的團隊。我們秉承著"服務(wù)讀者、文明閱讀、促進文明圖書館建設(shè)"的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象，促進讀者文明高效的使用圖書館資源，營造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂，是我們學(xué)習(xí)的"第二課堂"，我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。然而，一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們在圖書館內(nèi)吃零食、制造電話噪音，還有一些同學(xué)長期"駐扎"在圖書館內(nèi)，"盤踞一方"，出現(xiàn)"書在而人空"的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)座位緊缺，后續(xù)同學(xué)無法便捷的利用圖書館資源，使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。
因此，為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們借此機會向廣大同學(xué)倡議：
1、在入館時按序排隊，不推不擠，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、不在圖書館公共區(qū)域內(nèi)飲食，不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。
3、不隨意搬動桌椅，愛護圖書館的公共設(shè)施。
4、文明就座、文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)和諧共處，不搶座、不占座。
5、保持安靜。手機調(diào)成震動或者靜音，不大聲喧嘩，輕來輕去，為自己和他人營造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督，提高主人翁意識。圖書館工作人員及圖書館自律管理員將加大力度維護圖書館秩序，為他人創(chuàng)造便利，從而做到"我為人人、人人為我"，使圖書館內(nèi)資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。同學(xué)們，為了創(chuàng)建"環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧"的現(xiàn)代大學(xué)圖書館環(huán)境，讓我們共同行動起來吧!倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點一滴做起，讓我們規(guī)范自己的行為，做一個文明讀者，使文獻資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻一份力量。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下，在廣大同學(xué)的積極配合下，圖書館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難，取得輝煌的成績，成為一個真正有作為、有作用的實實在在的組織。
最后，我們承諾：在今后的日子里，我們會積極配合圖書館辦好我們的每一項活動，站好我們的每一班崗。無論遇到多少困難，我們都將堅守陣地，奮勇前進。謝謝大家!
倡議人：
時間：xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
大家覺得，地球上是還有很多水嗎?不，地球上雖然有百分之九十點八的面積被水覆蓋，但百分之九十七點_是海水，在剩下的百分之二點五的淡水中，有百分之七十七點九八都以冰川的形式存在。人類真正能夠利用的淡水資源，還不到其中的百分之一。
由此可見，我們地球中的淡水資源已經(jīng)嚴(yán)重缺少，然而，各大城市仍有濫用水資源的情況，人們還未意識到水資源的缺少。
人的身體約有四分之三的重量全是水。由此可見，人離不開水，因為它是構(gòu)成人不可或缺的一部分。
我們的中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家，而且可利用的淡水資源也很少，僅為一萬一千億立方米左右。人均可利用水資源量為九百立方米，且分布極不均衡，南邊多，北邊少。二十世紀(jì)末，全國六百多座城市中，已有四百多座城市存在供水不足問題，嚴(yán)重缺水不足的有一百八十多座城市，全國浪費的水資源總數(shù)量達到了六十億立方米左右。所以，珍惜水資源，從我做起，我覺得應(yīng)該做到以下幾點，去節(jié)省水源：
1.有淘米水洗菜，再用清水沖一沖，既省水，又可以有效去除殘留農(nóng)藥。
2.推薦使用節(jié)能型馬桶，一次可省水一百五十毫升。
3.每次用水后，把水龍頭關(guān)緊。
4.建議不要去洗車店洗車，用一桶水即可。既方便，又省錢，還很省水。
水，是生命之源，任何一種生物都無法離開水。水為生命提供能量，慷慨地為人提供養(yǎng)分，使生命延續(xù)。而現(xiàn)在，水資源已經(jīng)在以驚人的速度銳減，供應(yīng)不足了。希望大家積極參與到珍惜水資源的實踐中去，奉獻一份力量!
倡議人：_。
20_年_月_日。
合理利用座位倡議書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我謹代表淮南師范學(xué)院圖書館自律管理員的一名會員，對光臨此次大會的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個值得高興的日子，因為在今天我們盼望已久的圖書館自律管理員成立了!
隨著社會“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播，我校圖書館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強圖書館公共管理環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為，我校廣大學(xué)生迫切需要一個能夠為他人服務(wù)，倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范，提高大學(xué)生自主管理的意識和能力，宣傳和推廣文明閱讀的組織，因此圖書館自律管理員團隊也由此應(yīng)運而生。圖書館自律管理員是一個能夠為他人服務(wù)的，協(xié)助圖書館開展讀者服務(wù)與自律管理工作的團隊。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進文明圖書館建設(shè)”的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象，促進讀者文明高效的使用圖書館資源，營造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂，是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。然而，一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們在圖書館內(nèi)吃零食、制造電話噪音，還有一些同學(xué)長期“駐扎”在圖書館內(nèi)，“盤踞一方”，出現(xiàn)“書在而人空”的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)座位緊缺，后續(xù)同學(xué)無法便捷的利用圖書館資源，使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。
因此，為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們借此機會向廣大同學(xué)倡議：
1、在入館時按序排隊，不推不擠，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、不在圖書館公共區(qū)域內(nèi)飲食，不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。
3、不隨意搬動桌椅，愛護圖書館的公共設(shè)施。
4、文明就座、文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)和諧共處，不搶座、不占座。
5、保持安靜。手機調(diào)成震動或者靜音，不大聲喧嘩，輕來輕去，為自己和他人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督，提高主人翁意識。圖書館工作人員及圖書館自律管理員將加大力度維護圖書館秩序，為他人創(chuàng)造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書館內(nèi)資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。同學(xué)們，為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書館環(huán)境，讓我們共同行動起來吧!倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點一滴做起，讓我們規(guī)范自己的行為，做一個文明讀者，使文獻資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻一份力量。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下，在廣大同學(xué)的積極配合下，圖書館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難，取得輝煌的成績，成為一個真正有作為、有作用的實實在在的組織。
最后，我們承諾：在今后的日子里，我們會積極配合圖書館辦好我們的每一項活動，站好我們的每一班崗。無論遇到多少困難，我們都將堅守陣地，奮勇前進。謝謝大家!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個人都曾在這里充實知識，在這里想象，在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感，讓每個人在畢業(yè)后仍懷念這個如天堂般的地方。目前，圖書館安靜的`學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不合時宜的"朗朗"讀書聲以及其它不文明的行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點，為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們倡議：
1、請您在入館時按序排隊，不推不擠，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、請您在圖書館學(xué)習(xí)時，保持安靜;請將手機設(shè)為震動和靜音狀態(tài);不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀;盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、請您在座椅上休息或閱覽圖書時，文明就坐;不搶座、不占座，不做不文明舉止;請愛護公共設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、請您在圖書館的任何一處，均能保持良好的行為，文明用語，相互監(jiān)督，相互提高。
"求知而來，載知而歸。"請同學(xué)們從現(xiàn)在起，從每個細節(jié)行動起來吧!大力弘揚社會主義核心價值觀和學(xué)校核心價值理念，爭做一個知禮守禮、追求知識，充滿愛心的讀者，充分展現(xiàn)理工大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
倡議人：
時間：xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇五
公司各部門、各位員工：
長期以來，人們普遍認為水是"取之不盡，用之不竭"的，導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。水是生命之源，自來水不是"自來的"，而是有限的。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，是為了保護及合理利用國家有限的水資源。小而言之，是為了維護公司和自己的利益。
為積極落實我國20xx年1月頒布的《xxxxxx》中的"計劃用水、節(jié)約用水"規(guī)定，建設(shè)節(jié)約型公司員工新風(fēng)貌，提高節(jié)水、保水意識，我們向公司全體員工倡議：
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水;。
五、遇有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止，發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向生產(chǎn)管理部反映;。
六、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭;。
七、水箱或水龍頭漏水時，應(yīng)及時修好。
各部門、各位員工，讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護水資源。讓"節(jié)約用水光榮、浪費可恥"的理念在公司內(nèi)蔚然成風(fēng)，讓我們用實際行動來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的一點貢獻!
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源!節(jié)約水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們員工當(dāng)之無愧的責(zé)任和傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在開始吧!
倡議人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
還記得你的“時間都去哪兒了”嗎?
當(dāng)下，科技日新月異，手機和電腦成為大學(xué)生交際的最愛對象。大學(xué)生迷茫在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔，大學(xué)的課余時間充足，同學(xué)們不懂得合理分配時間，只是覺得無聊，沒有事做，為了打發(fā)時間，大學(xué)生開始利用網(wǎng)絡(luò)這一工具耗磨大學(xué)時光。小伙伴們只記得英雄聯(lián)盟里的稱霸組團，卻忘了有悖于現(xiàn)實生活的網(wǎng)絡(luò)世界將是讓你成不了英雄的罪魁禍?zhǔn)?；完美的男女主角，動聽的音樂旋律，還帶著來自星星的你，這些似乎已成為眾多女生沒有理由抗拒的誘惑，但是當(dāng)你目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在羨慕或者感概的世界里時，屬于你的幸?；蛟S已經(jīng)與你擦肩而去。部分同學(xué)雖有決心離開網(wǎng)絡(luò)，卻也被心欲一次次戰(zhàn)勝，久而久之許多大學(xué)生就產(chǎn)生了內(nèi)向的`性格，網(wǎng)絡(luò)代替了真實美好的快樂，成為生活的一部分，凌亂的生活規(guī)律，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心健康，所以為了大學(xué)生的健康，以及提醒大學(xué)生珍惜美好的大學(xué)時光，特發(fā)出此次“走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，體驗青春”的倡議：
一、正確利用電腦，合理安排利用網(wǎng)絡(luò)的時間，鍛煉自己的自控能力。
五、主動與同學(xué)們交流，鍛煉自己的交際能力，并做到為自己的交際圈增添豐富的成分。
六、能夠經(jīng)常去圖書館，那里不僅是知識的海洋，還是自身價值升華的黃金地。
同學(xué)們請記住，網(wǎng)絡(luò)在帶給我們所謂的快樂和放松的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患，而這些隱患如果不及時避免，將會嚴(yán)重影響我們正常的生活規(guī)律。同學(xué)們我們正年輕，風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取，莫要等到時間流逝不返時，才曉得反省時間去哪了。至此為了自己的未來，請放下這個可能斬掉你未來的屠刀——網(wǎng)絡(luò)，讓我們行動起來，關(guān)掉電腦，去操場吹吹風(fēng)，曬曬太陽，讓電腦也休息休息，這樣，我們才可以在生活的藍天里自由的翱翔，才可以在知識的海洋里中流擊水、浪遏飛舟。
倡議人：
日期：
合理利用座位倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個人都曾在這里充實知識，在這里想象，在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感，讓每個人在畢業(yè)后仍懷念這個如天堂般的地方。目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不合時宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點，為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們倡議：
1、請您在入館時按序排隊，不推不擠，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、請您在圖書館學(xué)習(xí)時，保持安靜;請將手機設(shè)為震動和靜音狀態(tài);不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀;盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、請您在座椅上休息或閱覽圖書時，文明就坐;不搶座、不占座，不做不文明舉止;請愛護公共設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、請您在圖書館的任何一處，均能保持良好的行為，文明用語，相互監(jiān)督，相互提高。
“求知而來，載知而歸?！闭埻瑢W(xué)們從現(xiàn)在起，從每個細節(jié)行動起來吧!大力弘揚社會主義核心價值觀和學(xué)校核心價值理念，爭做一個知禮守禮、追求知識，充滿愛心的讀者，充分展現(xiàn)理工大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇八
公司各部門、各位員工：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。水是生命之源，自來水不是“自來的”，而是有限的。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，是為了保護及合理利用國家有限的水資源。小而言之，是為了維護公司和自己的利益。
為積極落實我國20xx年1月頒布的《xxxxxx》中的“計劃用水、節(jié)約用水”規(guī)定，建設(shè)節(jié)約型公司員工新風(fēng)貌，提高節(jié)水、保水意識，我們向公司全體員工倡議：
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水;。
五、遇有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止，發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向生產(chǎn)管理部反映;。
六、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭;。
七、水箱或水龍頭漏水時，應(yīng)及時修好。
各部門、各位員工，讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費可恥”的理念在公司內(nèi)蔚然成風(fēng)，讓我們用實際行動來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的一點貢獻!
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源!節(jié)約水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們員工當(dāng)之無愧的責(zé)任和傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在開始吧!
倡議人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇九
親愛的同學(xué)們:。
寒冷的天氣擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情，無論白天晚上，不管常時假日，都會有很多同學(xué)走進圖書館，步入自習(xí)室，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，在題庫中馳騁。然而，在院學(xué)生會學(xué)習(xí)部進行教室調(diào)研的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，聽到了一些不文明的`聲音。
當(dāng)我們抱著厚重的書本走進自習(xí)教室，想找到一個座位學(xué)習(xí)時，卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人，還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時心里不由的會對這些占座一族有些憤恨。不得不承認，長時間的占座無疑是對教育資源的巨大浪費。所以，請同學(xué)們盡量做到一人一座離開時請把位置留給他人。另外，可能你也遇到過這樣的情況，當(dāng)你到一個自習(xí)教室準(zhǔn)備上自習(xí)的時候，發(fā)現(xiàn)里面只有一對情侶，于是不好意思進去學(xué)習(xí)。所以，請同學(xué)們不要在自習(xí)教室有過于親密的舉動，給他人創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間。
此外，當(dāng)我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲，或響起一串清脆的手機鈴聲，又飄過同學(xué)的喧鬧聲，試問，有誰還能夠安心的學(xué)習(xí)呢?所以，當(dāng)我們步入教室時請放輕腳步，手機靜音，避免喧鬧。給他人留一份安寧，給教室留一份安靜。教室是我們探究知識的場所，是我們傳遞文明的場所，讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境，讓我們共同奮進!
倡議人：
時間：xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十
親愛的同學(xué)們:。
寒冷的天氣擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情，無論白天晚上，不管常時假日，都會有很多同學(xué)走進圖書館，步入自習(xí)室，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，在題庫中馳騁。然而，在院學(xué)生會學(xué)習(xí)部進行教室調(diào)研的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，聽到了一些不文明的聲音。
當(dāng)我們抱著厚重的書本走進自習(xí)教室，想找到一個座位學(xué)習(xí)時，卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人，還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時心里不由的會對這些占座一族有些憤恨。不得不承認，長時間的占座無疑是對教育資源的巨大浪費。所以，請同學(xué)們盡量做到一人一座離開時請把位置留給他人。另外，可能你也遇到過這樣的情況，當(dāng)你到一個自習(xí)教室準(zhǔn)備上自習(xí)的時候，發(fā)現(xiàn)里面只有一對情侶，于是不好意思進去學(xué)習(xí)。所以，請同學(xué)們不要在自習(xí)教室有過于親密的舉動，給他人創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間。
此外，當(dāng)我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲，或響起一串清脆的手機鈴聲，又飄過同學(xué)的喧鬧聲，試問，有誰還能夠安心的學(xué)習(xí)呢?所以，當(dāng)我們步入教室時請放輕腳步，手機靜音，避免喧鬧。給他人留一份安寧，給教室留一份安靜。教室是我們探究知識的場所，是我們傳遞文明的場所，讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境，讓我們共同奮進!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十一
全縣各界朋友：
水是我們的生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經(jīng)濟社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。3月22日是第二_屆“世界水日”，3月22日至28日是第三十二屆“中國水周”，為全面貫徹國家節(jié)水行動，推進節(jié)水型社會建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，我們向各界朋友倡議：
認清我縣水資源現(xiàn)狀，增強水憂患意識。近年來，我縣興建了一大批各種類型的水利工程，在發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、抗御旱澇災(zāi)害、保護人民生命財產(chǎn)安全和改善生態(tài)環(huán)境等方面發(fā)揮了十分重要的作用。但是，由于我縣地處暖溫帶半濕潤季風(fēng)區(qū)和低山丘陵區(qū)，降水年際變化大，且地下水資源貧乏，依然面臨著缺水的嚴(yán)峻形勢，目前我縣人均水資源占有量只有534立方米，僅占全國人均占有量的四分之一，占世界人均占有量的十四分之一，水資源現(xiàn)狀與全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的需求還有較大差距。因此，我們要切實增強水憂患意識，任何時候都不能對水資源進行污染、破壞和掠奪性開發(fā)，任何時候都不能用水資源的過度開發(fā)作為代價來換取短期發(fā)展，要正確處理經(jīng)濟發(fā)展與水資源可持續(xù)利用的關(guān)系，努力推動水資源保護與社會和諧健康發(fā)展。
自覺擔(dān)負節(jié)水責(zé)任，貫徹節(jié)水法律法規(guī)。認真貫徹《中華人民共和國水法》《節(jié)約能源法》《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī)，厲行節(jié)約用水、推進降本增效。農(nóng)業(yè)要做節(jié)水的主力軍，通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水灌溉技術(shù)，積極發(fā)展高新節(jié)水技術(shù)，普及旱作和生物節(jié)水措施，大力發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè);教育機構(gòu)要不斷強化節(jié)水教育，從小培養(yǎng)中小學(xué)生節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，樹立節(jié)水意識;重點工業(yè)企業(yè)要以新舊動能轉(zhuǎn)換為契機，廣泛推廣和使用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，開展節(jié)水技改，提高工業(yè)用水重復(fù)利用率，減少污水排放，努力創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè);一般公共場所和用水單位要從一點一滴做起，抑制浪費用水，實現(xiàn)科學(xué)用水，做到節(jié)水器具普及率100%，努力創(chuàng)建節(jié)水型單位;居民家庭要堅持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水良好習(xí)慣，努力創(chuàng)建節(jié)水型家庭、節(jié)水型小區(qū)。
加強宣傳教育引導(dǎo)，培育全民節(jié)水風(fēng)尚。合理開發(fā)利用和有效保護水資源，發(fā)揮水資源多種功能，協(xié)調(diào)好生活、生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境用水是一項社會化工程。面對“節(jié)水優(yōu)先”的新時期治水方針和實行最嚴(yán)格水資源管理制度新要求，我們要積極行動起來，自覺做節(jié)水愛水的“宣傳員”，共同營造全社會節(jié)約水、珍惜水、保護水的良好氛圍。電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體要發(fā)揮教育和輿論監(jiān)督功能，深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節(jié)水型社會建設(shè)，及時、準(zhǔn)確報道非法用水、嚴(yán)重浪費水的行為，敢于同一切不良用水行為作斗爭，不斷培養(yǎng)全民節(jié)水意識;廣大干部群眾也應(yīng)積極向身邊人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法，比如，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現(xiàn)象;防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，提高水資源利用效率等等。同時，遇到浪費水的行為，及時加以制止和勸阻，發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動中來，弘揚節(jié)水風(fēng)尚，營造人人節(jié)水的良好氛圍。
不舍細流，方成_。社會各界朋友們，讓我們立即行動起來，當(dāng)好生態(tài)衛(wèi)士、守護生命之源，努力開創(chuàng)我縣水資源開發(fā)、利用和保護工作新局面，為新時代幸福美好新莒南建設(shè)增添強勁“水動力”!
合理利用座位倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
今天我們倡議的主題是：遵守學(xué)校規(guī)章制度，不把手機帶進校園。
高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到，手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先，使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次，很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象，已經(jīng)嚴(yán)重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序，嚴(yán)重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次，很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦，讓我們想想看，因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔(dān)，手機——我們還能夠用的安心嗎！
或許有些同學(xué)會說；沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。
1、使用校園ic卡撥打公用電話。
2、若遇緊急情況，可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。
3、如果班主任不在，可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。
鑒于以上情況，為了進一步凈化校園環(huán)境，營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議：
1、作為中學(xué)生，不攜帶手機進入校園，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮。
2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則，做出表率，堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
3、不向父母提過分要求，不以各種理由索要手機，加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。
同學(xué)們，不要因為在校使用手機而影響他人，擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征，你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來，拒絕手機進入校園；讓我們行動起來，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！
xxx。
20xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十三
同學(xué)們，青少年朋友們：
當(dāng)今社會科技漸漸發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)和手機也慢慢來到了我們身邊，我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開，它是我們生活的必需品。
可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料，但它也是一把“雙刃劍”，會給人們帶來一些壞處，會讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，讓他們不斷地去充值游戲，會給人們的身體與精神帶來極大的影響，讓他們消極，尤其是那些小孩子最容易受到影響。
網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀，也破壞了他們的學(xué)業(yè)，更加腐蝕了他們的心靈，像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光，不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神，讓他們?nèi)账家瓜胫螒?，更讓他們的成績直線下滑，所以，我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中！
拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，不能光說不做，具體如下文倡議：
1、在陋室書屋中，不得拿出手機玩游戲，不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)，一次提醒、兩次扣分，三次沒收手機等家長來取。
2、在家里，家長監(jiān)督，一周只能玩1—2次，每次一小時左右，不能超時，一次批評教育，兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。
3、外出游玩時，家長監(jiān)督，一律不得玩游戲，等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲，如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。
拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，從我開始做起，大家一起來當(dāng)監(jiān)督員，管一管愛玩游戲的人吧！珍惜生命，遠離網(wǎng)絡(luò)！
此致
敬禮！
姓名：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
合理利用座位倡議書篇十四
青少年朋友們：
為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網(wǎng)上主旋律，爭做“四有”中國好網(wǎng)民，自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網(wǎng)民活動”，現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議：
1、自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)必備的防護技能，養(yǎng)成必要的安全意識，安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng)，爭做維護網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
2、上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的'信息資料，主動傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網(wǎng)上正能量的傳播者。
3、上網(wǎng)要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng)，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網(wǎng)友，爭做網(wǎng)絡(luò)誠信的先行者。
4、網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處，互相關(guān)心、互相幫助，做有正義感、責(zé)任感、上進心的好學(xué)生、好網(wǎng)民，爭做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，共建“清朗”網(wǎng)絡(luò)空間，共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
倡議人：xx。
時間：x年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。
首先，因為手機是貴重物品，由于它體積較小，容易丟失，因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次，青少年使用手機對身體健康有不良影響。學(xué)生使用手機，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%，危害智力發(fā)育和健康成長。
鑒于以上情況，為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機，從而進一步整頓校園環(huán)境，特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
3、共創(chuàng)文明校園，不在教室等公共場合使用手機；
5、保證充足睡眠，形成健康作息，晚10：00后不玩手機；
同學(xué)們，文明是我們必備的素質(zhì)，而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，正視手機對學(xué)習(xí)的消極影響，在校園內(nèi)正確合理的使用手機，讓文明使用手機的好習(xí)慣傳遍美麗的校園！
xxx。
20xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十六
同學(xué)們：
上網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作學(xué)習(xí)生活不可或缺的一個重要方面。然而，任何先進技術(shù)都有其兩面性?；ヂ?lián)網(wǎng)一方面能夠給人們獲取信息、娛樂身心、交流思想、表達意愿提供了方便，另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性，網(wǎng)上的不良、不實信息混淆視聽，容易影響和誤導(dǎo)人們對事物的正確判斷，甚至釀成不良后果，乃至于影響社會健康發(fā)展。一些別人用心者制造“瘟疫事件”等嚴(yán)重侵犯公民權(quán)益，損害公共利益，危害國家安全和社會穩(wěn)定，令人深惡痛絕。共同抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，已經(jīng)成為網(wǎng)民們共同關(guān)注的問題。上網(wǎng)文明，人人有責(zé)。為抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，營造健康文明的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓互聯(lián)網(wǎng)世界真正成為人們獲取真實信息、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提升生活質(zhì)量的百花園、知識窗、服務(wù)臺，本人特向網(wǎng)友們發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守國家政策法令，堅決維護國家利益和民族利益。加強自身修養(yǎng)，堅持客觀真實、文責(zé)自負，文明發(fā)言，決不發(fā)表有辱國格人格的言論。
二、積極響應(yīng)“增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設(shè)社會主義文化強國”的戰(zhàn)略部署，自覺宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣。
三、獨立思考、理性對待，擦亮眼睛，不被別有用心的人所利用。對那些無中生有、歪曲事實、造謠誹謗、瞎編亂造的貼子，堅持不跟貼、不轉(zhuǎn)貼。
四、積極支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)謠言予以揭露、并積極舉報，人人爭做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護者。
五、文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進心的網(wǎng)民。要增強自護意識，不隨便約見網(wǎng)友；牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網(wǎng)，爭當(dāng)新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，青少年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。
xx中學(xué)。
時間：20xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十七
各位同學(xué)、各位家長：
科學(xué)技術(shù)日新月異。手機，從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先，手機體積小，容易丟失，很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次，使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機在工作時，會產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三，作為消費群體的中學(xué)生，很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理，有些人為了滿足自己的虛榮心，不顧價格，不計后果，無端給父母增加額外負擔(dān)，于心何忍！
更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音，影響了正常的教育教學(xué)，干擾了其他同學(xué)的休息；甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！鑒于以上情況，為了防微杜漸，還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習(xí)心態(tài)，一個良好的成長環(huán)境，進一步凈化校園環(huán)境，營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議：
1、作為學(xué)生，不攜帶手機進校園，以不帶手機為榮，不互相攀比為榮。
2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗，堅決不攜帶手機進校園。
3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。學(xué)校規(guī)定：從現(xiàn)在開始，全校學(xué)生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
最后，衷心希望同學(xué)們充分認識到手機的負面影響的危害，請遠離手機，珍惜時光，珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢，為了凈化校園環(huán)境，嚴(yán)格自律吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十八
親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：
大家好！
如果這一刻我問大家：我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識，交流思想，休閑娛樂的重要平臺是什么？大家立即都會想到“網(wǎng)絡(luò)”這個名詞?，F(xiàn)在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱……因此，我們常能看到，有的同學(xué)因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長、學(xué)校、以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。
今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議：規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。
一、要規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧；
二、要明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我；
三、要綠色上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
四、要參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻力量。
同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的收益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。文明上網(wǎng)要從我做起，自覺成為文明網(wǎng)民；要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)；要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實踐。為此，我們要齊心協(xié)力自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，做出我們新時代青少年應(yīng)有的貢獻。
合理利用座位倡議書篇十九
青少年朋友們：
為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網(wǎng)上主旋律，爭做“四有”中國好網(wǎng)民，自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網(wǎng)民活動”，現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議：
1、自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)必備的'防護技能，養(yǎng)成必要的安全意識，安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng)，爭做維護網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
2、上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的信息資料，主動傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網(wǎng)上正能量的傳播者。
3、上網(wǎng)要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng)，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網(wǎng)友，爭做網(wǎng)絡(luò)誠信的先行者。
4、網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處，互相關(guān)心、互相幫助，做有正義感、責(zé)任感、上進心的好學(xué)生、好網(wǎng)民，爭做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，共建“清朗”網(wǎng)絡(luò)空間，共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
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