總結(jié)可以讓我們更有自信，更清晰地制定目標(biāo)。寫總結(jié)的關(guān)鍵是要有重點，突出事物的主要特點和關(guān)鍵領(lǐng)域。以下是小編為大家收集的朋友心得體會，希望能給大家一些啟發(fā)。
特別的考試篇一
一年級的時候，我考過。既不是體育考試，也不是人格考試，而是我們熟悉的期末考試。
為什么說這次期末考試很特別呢，這不是我們常考的嗎？因為我們平常考試都是在自己教室里考的，但是這次期末考試，我們每一個班，一半留在教室里考，另一半去別的班考，不過不是同一個年級的換。
我想：我們班的差生就不能抄襲的主意了。因為我們都是單數(shù)小組的人不走，雙數(shù)組的人走，不論我們的差生是單數(shù)組的還是雙數(shù)組的，旁邊都是二年級的人。
當(dāng)時我的心里也是很害怕、緊張和擔(dān)心，腦子里總是會想自己會考不好，我拼命地讓自己不要想，可是我的腦子里偏偏想這個。
考試開始了，還好腦子里再也沒想自己會考不好了，而且之前那種害怕、緊張和擔(dān)心也沒有了，因為我看這試卷挺簡單的，發(fā)我昨天都復(fù)習(xí)到了。但是越簡單就越容易讓我粗心大意，所以，以后不管試卷是簡單的還是難的，我都以認(rèn)真的態(tài)度對待了。
成績單發(fā)出來的時候，我得知只有我一人是兩張獎狀的，那時候，我的心里比吃了蜜還要甜。
所以我覺得這是。
特別的考試篇二
出了家門，我騎上自行車，揚(yáng)長而去……那時已是下午，身邊不時閃過許多的“特困人”，或許是因為挨到下午，工作一天的人們都有些累了吧。不一會兒，我就到達(dá)了我的目的地——“天津湯包大館”。你別小看這家店，告訴你，名氣可大著哩。這不，排在門外的隊伍已經(jīng)成了一條長龍，后面還有許多輛電動車也在等著。天陰沉沉的，外面到處彌漫著一股疲憊不堪的氣氛，排到隊伍里，渾身立刻變得燥熱、亢奮起來，每個人都迫不及待地想早點吃上幾個美味的包子。
我被這雙勞動的大手徹底地震撼了，“還回去是我今天做的最正確的一個決定！”
這次事件，給了我人生的一個指引，更是對我一次特別的考試。
特別的考試篇三
只有了才高興，這是同學(xué)們的“愛好”嘛。可我又一次卻不是這樣的，一次讓我終生難忘的考試。
老師發(fā)下考卷，我本來成績就在班級名類前茅的，我看前幾題好做的很，便亂涂了起來、亂寫了。可有一題我就傻了眼，讓我們寫近義詞成語，本來背得很好，不知怎么搞的，估計是緊張，把他們都忘到了九霄云外去了。我就一直在這一題想啊，一直想到了下課，該收試卷了，前位同學(xué)說：“同學(xué)，交試卷了?！笨晌乙稽c都沒聽見，繼續(xù)想，過了一會兒，才反應(yīng)過來，便把考試卷教了上去。第二天，考卷發(fā)下來了，我考76分，我揉了揉眼睛，看看有沒有批錯分，可是怎么看都是76分。下課了，老師把我叫道了辦公室，我甭以為老師會很批評我的，柯老師缺語重心長地對我說：“別自責(zé)自己了，考卷都發(fā)下來了，自責(zé)也沒辦法，沒沒有關(guān)系，下次加油哦!”聽了老師的話，我便模模糊糊好像懂得了什么。
特別的考試篇四
早上一出門，我就看見烏云密布，不一會兒電閃雷鳴，大雨傾盆而下。一到教室，又聽老師說今天要考英語，同學(xué)們的心情就像天氣一樣壞透了。
英語老師一走進(jìn)教室，就先在黑板上寫了“正的””反的“兩個詞，然后宣布考試內(nèi)容。當(dāng)他指著”正的“說”stangup"時，同學(xué)們就要起立；說：sitdown"時，同學(xué)們就要坐下；當(dāng)他指著：”反的“發(fā)出”“起立或坐下”的指令時，同學(xué)們就要做出相反的動作。出錯就到講臺上抽出一個紙條并執(zhí)行紙條上的命令，做不出來就算不合格。哇，這也算考試？既考聽力.眼力.還考判斷力！
開始了。老師指著“正的”說“stangup",全體同學(xué)“刷”的一下站了起來。老師又重復(fù)了一遍，這下上當(dāng)了，一屁股到了椅子上，一陣哄堂大笑。上臺抽簽，只見他兩眼發(fā)亮，汗珠從額頭上滲了出來。原來紙條上要求他在同學(xué)們面前跳舞。平時就笨手拙腳的，更別說跳舞，真是難為他了。他忙手忙腳亂應(yīng)付了幾下，總算過了關(guān)。
老師又指著“反的”說了聲“stidown",這下全班百分之五十的人都反映錯了。老師從中選了一個單表抽紙條，哪知抽到了”學(xué)小狗叫“，這下全真是樂翻了天，教室成了小狗的海洋。同學(xué)們有的在地上爬，有的邊爬邊叫，一開始的壓抑心情蕩然無存。窗外雨下的更大了，我們的陣陣歡笑仿佛是與彈奏的樂曲中最強(qiáng)的音符。
特別的考試篇五
我面臨過各種各樣的考試，有語文考試、數(shù)學(xué)考試、畫畫考試、彈琴考試最近這幾天里，毛筆可是一直賴在我的書包里不肯走。有一次，我忘記帶它了，他還特地搭了專車來找我。
這是怎么一回事呢？原來我們要在11月30日進(jìn)行一場寫字考試，這個寫字考試分為軟筆和硬筆兩種形式，軟筆就是毛筆，硬筆就是鋼筆。既然毛筆字考試那必不可少的就是毛筆和墨了?？荚嚨那耙恢?，老師一直叮囑，要我們把毛筆、墨一直帶著，每天讓我們練習(xí)毛筆字，因為老師希望我們能在考試時取得好成績。
啪，單撒我立刻就意識到有人寫！完！了！要知道我寫一張毛筆字要用上將近半個小時呢。她們的'速度真快。隨后我也開始馬不停蹄地寫鋼筆字，很快身邊的鼓掌聲越來越響，越來越多的人寫好了。等我們?nèi)康娜藢懲辏蠋熥屛胰ナ諛颖?，并做了一個讓我們所有人都吃驚的動作打開了網(wǎng)頁讓我們看電視。不過電視沒看一會，代表著考試結(jié)束的鈴聲也響了我們像脫韁的野馬奔回了班級。
特別的考試篇六
誠實是每一個人必須具備的東西，如果沒有誠實，那這個世界將變得無比黑暗?？荚囉性S多次，但其中一次考試的光亮，更是足以照亮我的一生，那就是——老師讓我們要誠實。
那節(jié)課，數(shù)學(xué)老師讓數(shù)學(xué)組長把充滿“殺氣”的卷子發(fā)給我們，我們起初還是“人聲鼎沸”，但當(dāng)我們看見卷子時已是“鴉雀無聲”。老師和藹可親地說：“我有事，我要出去一下，你們要乖乖地做卷子，別忘了這是一場考試?！闭f完老師就迅速地走了。
老師剛走,同學(xué)們又鬧起來，我就想：老師是真的有事，還是想考驗我們誠不誠實?不管了，還是自己先做吧，萬一……別想了,時間來不及了,我就做起卷子來。我做了一會兒，旁邊的同學(xué)就問我：“咱們一題換一題，我給你說一題，你給我說一題，怎么樣？”這時，我心頭一軟，覺得劃算，但在那要完成這筆“交易”時，我突然想到我一開始想的，就立即收回了“交易”說：“不，還是算了，我自己去完成，不需要你的提示！”當(dāng)他要說話時，我又強(qiáng)調(diào)地說：“拜拜，別打攪我了！”那位同學(xué)只好自己慢慢地做了。
半個小時過去,我就要做完，我的心情還是像跑馬拉松就要過終點線時,一樣特別高興，我趁熱打鐵,不慌不忙地做起來。不一會兒，又一位同學(xué)過來說：“哎，兄弟，我有一道題做不來，你能不能給我‘那個’一下?”我早猜出來他是過來抄作業(yè)的，但我說：“不管我們是不是兄弟，我也不會給你看！”
過來10分鐘后。老師回來了，同學(xué)們立刻安靜了下來，那是只見老師的眉頭皺得很兇，兩只眼睛瞪得老大,像一只老虎一樣。老師進(jìn)來沒有說話,而是立刻打開電視，大聲說：“這就是你們剛才做卷子時的小動作，看誰‘獲獎’了?”
老師把“獲獎”的同學(xué)通通批評了一頓，細(xì)細(xì)地對我們講道理：“誠實本來就是一到坎兒，但如果你不自己過這個坎兒，那你的人生就是悲慘的?！崩蠋熣f完，那些抄作業(yè)的同學(xué)都后悔不已,自覺地去向老師道歉。
是的，誠實,一說別人都知道,只有真正面臨,過去了這道坎兒，你才能勝利.才能成人.
特別的考試篇七
“進(jìn)場了，進(jìn)場了！”徐老師大聲喊道。
正在熱身的.同學(xué)們呼啦一下集合了起來，我隨著隊伍走進(jìn)了場地。第一個項目是仰臥起坐。輪到我了，一躺上墊子心里就打起小鼓來。
“李一鳴加油！”我暗自為自己鼓勁。
“噓”哨聲一響，我咬著牙奮力地仰起身子，用胳膊肘使勁敲打著膝蓋。
“一、二、三、四……”一下接著一下，全身都充滿了力量?！八氖?、四十四……”我越做越起勁?！耙蜃罡呒o(jì)錄沖刺”我暗暗想著。
“四十九、五十。”哇！五十個，這可是我個人最好記錄！我開心得不知道怎么形容。
第二項是五十米短跑，這可是我的強(qiáng)項。為了取得好成績，在這大冷天，我毫不猶豫地脫掉了長褲，整裝待發(fā)。
“各就各位，噓?！?/p>
我如脫韁的野馬飛奔了出去，咬緊牙關(guān)，揮動雙臂，邁著矯健的步伐向終點沖去，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響起，像是在為我加油打氣。
“8秒6！”??！太好了！真沒想到我再次打破我的個人記錄。
一次次打破記錄，一次次戰(zhàn)勝自己，人生不就是面對一次次的挑戰(zhàn)嗎？
特別的考試篇八
說到考試，大家通常都會想到月考、段考，這些不勝其煩的考試，令我厭惡。除了這些制式的考試，我還擁有一些很特殊考試的經(jīng)驗。
三年級時，媽媽給我上珠心算，每隔一陣子就會考驗我的學(xué)習(xí)成果，就要參加考級。為了參加這個特別的考試，我很用心的練習(xí)準(zhǔn)備著。在考試那天，在考場外面超級的緊張，為了考好一點，我不斷的重復(fù)練習(xí)，進(jìn)了考場后，心跳的次數(shù)都破表了。
看見發(fā)下來的考卷，我驚訝極了，因為考卷超級簡單，都是個位數(shù)的加減，所以滿分絕對沒有問題。再來就是心算，這一項就稍微困難一點，但也難不倒我。
這一次是我考過最特別的一次考試，簡單又容易過關(guān)，但我不敢掉以輕心，依舊要好好準(zhǔn)備，才不會太輕敵，一不小心失手就慘了。
特別的考試篇九
叮鈴鈴！叮鈴鈴上課了。只聽到了熟悉的聲音吧嗒吧嗒，沒錯，就是老師走路的聲音。老師走進(jìn)教室，用教鞭在桌子上打了幾下，全班本來熱熱鬧鬧的，突然變成鴉雀無聲的了。只聽見老師說：同學(xué)們做好準(zhǔn)備，我們明天早上全班同學(xué)都到齊了，就開始考試。我第二天早早的來到學(xué)校，心想：再抱一會兒佛腳吧，佛??！你可別踹我呀！我繼續(xù)緊張的看著書。
又聽到了那熟悉的聲音，老師拿著試卷，走進(jìn)教室，老師說：把關(guān)于語文的資料收進(jìn)去，現(xiàn)在我們開始考試！試卷到了我的手上，我一看試卷，密密麻麻的題目映入了我的眼簾，我的手發(fā)起抖來，心里好像穿揣了一只兔子似的，砰砰直跳。老師又一聲令下，現(xiàn)在，大家開始做試卷，我拿起筆，開始刷題。突然，不知從何處跳出了一只攔路虎，我被這道題難住了，我看了一下同學(xué)們，都一臉霧水。我想了半天也才想了出來，一看時間，還有10分鐘！我的手按下了加速鍵似的，飛快的寫了起來！唉！甩甩發(fā)酸的手，終于寫完了！
心想：這次應(yīng)該考得不錯，果然！不出我所料，考了97分，我依舊不喜歡考試！
特別的考試篇十
各位參加年全國初級會計專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試的`考生：
除身份證外可以等同于身份證的是：臨時身份證、公安局蓋章的帶照片身份證明原件、軍官證、護(hù)照這四種，其他證件一律無效。
身份證號碼要與報名表上的完全一致，如果身份證號碼發(fā)生變更需提供公安部門變更證明材料原件。
特此提示。
福州市會計考辦。
2014.9.18。
特別的考試篇十一
我有一個鄰居，他其貌不揚(yáng)，個子中等，眼睛瞇成一條線，走路時邁著八字步，每當(dāng)有人從他身邊走過時，他就會用十分銳利的眼神看著別人，好像偷了他東西一樣，使人十分厭惡。
可是，這一件事發(fā)生后，鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。一天，我站在他車旁玩耍，不料，他正好買菜回來，看見了我，便對我大聲叫到：“你想干什么？快走開！”我在他的注視下狂奔到遠(yuǎn)處，心想：”他想干什么？真是莫名其妙！“就這樣，我心里帶著不解，回了家。
傍晚，當(dāng)夕陽漸漸從西方落下，我又來到樓下，看見鄰居正在車邊吃粉。他吃完粉后，便將碗隨手扔在地上，朝小區(qū)門口走去。看著他離去的背影，我不禁心中暗暗想說道：”好一個不文明的家伙！“想著想著，我朝著碗的方向看了看，發(fā)現(xiàn)碗是空的，心中疑惑不解，在車子后面靜靜的往周圍看著。
七點左右，我發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒，往碗的方向走去。來到碗旁，他把飯盒打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜，接著，他做出了一個令我更加驚訝的動作，他小心翼翼的把飯菜往碗里倒去，然后快速離去。我決定一探到底，查出事情的真相。沒過多久，我知道了答案：我看見幾只小野貓從車底里爬出來，來到碗前，爭先恐后地大吃特吃。
我心頭一熱，仿佛知道了所有的答案，鄰居那丑陋的樣子在我的印象中，頓時變得高大了許多，也變得英俊了許多，我對鄰居的厭惡感變得蕩然無存。
有一種最特別的人，他們會在別人有難時伸出援助之手，盡自己的全力來幫助你；
有一種最特別的人，他們做了好事也不求回報；
有一種最特別的人，他們會為別人付出一切，哪怕是生命；
有一種最特別的人，他們會……。
“特別”
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特別的考試篇十二
敬老愛老，就是一種愛。愛是什么呢，是白云對藍(lán)天的依賴，是陽光對花兒的溫暖，是雨水對河水的思念，還是雨給小草的滋潤？哈哈哈，既然不知道，那我就帶你們來去一個神秘的小村吧!
女士們，先生們，大家好！歡迎來到敬老愛老的小村。村里充滿了神圣感，這里的人安居樂業(yè)，這里的人善良純潔孝順。每個人都想住進(jìn)來，但可不是每個人想進(jìn)來就能進(jìn)來的哦！村里的人們，他們可是通過了重重的難關(guān)才能住進(jìn)來的哦！瞧，那里剛好有位小伙子在考試，我們一起去看看吧。
情境1.過馬路。
映入眼簾的是一個人山人海、車水馬龍的世界，沒錯，這是一個考場——大街。大街可真是像個雜技團(tuán)，這里的車猶如演員一樣，有的在那里比賽飆車；有的在走“鋼絲線”直沖；有的在玩“貪吃蛇”在那里扭來扭去。
路邊一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆一只手握成了拳頭，一只手拄著拐杖時不時地敲了敲路面，眉頭緊皺著，好像十分著急。只見那個小伙子不假思索地走過去，和氣地問:“老婆婆，您要過馬路嗎？”老婆婆緊皺眉頭地說：“是啊，我女兒回來了，我要到超市買點東西，可車太多了，我又走不快，這可怎么辦呀！”考生眼前一亮，面帶微笑地說：“要不這樣吧，我扶您過馬路?！崩掀牌判老踩艨竦卣f：“真是太好啦，小伙子！”
小伙子扶著老婆婆，一步步地隨著拐杖的節(jié)奏，一位司機(jī)火了，按著喇叭一直滴，還破口大罵：“你們是不會走快點??！我們有事呢！快！”令人吃驚的是，小伙子竟沒有生氣，而是彬彬有禮地說：“對不起，我們會盡量加快的?！边@使評委們大吃一驚，不得不加分?。∴?，這關(guān)過了！
情境2.捐錢。
悠悠揚(yáng)揚(yáng)的二胡聲不斷地從遠(yuǎn)處飄來，怎么回事呢？小伙子隨著二胡聲看去，原來是一位老伯在賣藝！老伯坐在椅子上，手里拉著一把破舊得掉色的二胡，旁邊圍了很多路人，他們都閉著眼睛悠閑地享受這美妙的音樂。一曲拉完，賣藝的老伯拿出了裝錢的布袋，然而這時候，有的人在玩手機(jī)，有的在擺弄自己的衣服，有的眼睛瞄向別的地方，有的已經(jīng)急匆匆地走開了。老伯望了望那些人，嘆了嘆口氣，又坐下來拉著那個破舊的二胡。
路人們又開始繼續(xù)享受著音樂。小伙子這時也無動于衷，好像是在思考著什么，我們這些場外的人都為這個頗有希望的考生捏了把汗。這時，只見考生低下頭開始翻自己的口袋，拿出了里面的錢塞進(jìn)那位老伯的布袋里，我們看見了，那些錢是他的全部。感激的淚花在老伯的眼眶里直打轉(zhuǎn)，他不停地說：“謝謝，謝謝......”小伙子向老伯笑了笑，就轉(zhuǎn)身走開了。眾人見了，不禁臉一紅，也紛紛掏出錢給老伯。老伯不停地說：“謝謝謝謝......”評委們情不自禁拍手叫好，小伙子不僅自己捐了錢，還喚醒了大家的同情心，真不錯！
這就是我們敬老愛老小村的考試，歡迎大家搬進(jìn)來和我們一起??！
特別的考試篇十三
*專業(yè)學(xué)位報考：欲調(diào)劑到專業(yè)學(xué)位的考生，請選填專業(yè)名稱前面標(biāo)有“(專業(yè)學(xué)位)”字樣的專業(yè)。
*考生確認(rèn)待錄取通知后，不能再接受其它志愿待錄取通知，如欲取消已確認(rèn)的待錄取通知，必須征得已待錄取單位允許。
*每個調(diào)劑志愿有48小時的`鎖定期，請考生在填報前認(rèn)真了解招生單位的需求，以免進(jìn)入鎖定期對考生自己造成時間上的損失。
特別的考試篇十四
“不是吧！才五分鐘？！”我自言自語地說到。剛才，林老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們要作一張“考卷”，是專家出的關(guān)于課外積累的題目，請想?yún)⒓幼鞔鸬耐瑢W(xué)舉手?！绷掷蠋煹脑捯魟偮?，數(shù)十只手“拔地而起”我也不例外，但是，還有兩三個同學(xué)沒有舉手，林老師便請他們來說一說為什么不參加考試，有一位同學(xué)說：“因為，我覺得不需要用考試來雜史?！蔽铱刹徽J(rèn)同他的觀念。林老師又提出了三個要求，第一：自己做自己的，第二：認(rèn)真審題，第三：只有五分鐘的作答時間。接著，林老師給我們每人都發(fā)了一張小不啦嘰的靠件，并且讓我們作答。
也許是因為時間太短了，大多數(shù)同學(xué)一發(fā)到考卷就開始答題了。小考卷發(fā)了下來，我迫不及待地寫上名字，開始作答。我瞄了一眼考卷，題目不難嘛，不過五分鐘也太少了吧！兩面呢！我管不了那么多了，抓起筆就寫，因為要抓緊時間嘛~呵呵~古詩啊，待會兒再填吧！，想著，我就跳過了關(guān)于古詩的題目去做別的題目了。等到我做的差不多了的時候，我發(fā)現(xiàn)條重要線索！最后一行寫著：讀完以各題，請只做第二題和第三題。？？我莫名其妙，似懂非懂地看了一遍考卷，似乎明白了什么，但我不知道是要把除了第三題之外的題目涂掉，還是再補(bǔ)上第三題，最后，我還是沒有涂掉其他題目。
我懷著忐忑不安的心情，把那張小考卷交了是去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在批改考卷的林老師，我可要看看他有什么翻譯功能，好像……情況不妙啊。（猜測）。
就在這個時候，同學(xué)們都議論紛紛，好像是在交流答案吧，唉……也許有些同學(xué)根本不知道后面還有題目吧。
不一會兒，林老師就批改好了，他今天看得怎么這么快？只看了幾眼就翻過去了。在林老師批改考卷的時候，有不少同學(xué)跑去講臺桌“觀看”林老師批改那張小考卷可是看見那么多人都在講臺桌旁邊，如果我再去，一定被“擠扁了”，所以呢，還是不去的好！
考卷批改完畢！這時，林老師嚴(yán)肅地說：“全班五十三個人，全是不及格，全是零分?！贝蠹乙苫蟛唤獾赝掷蠋?，心里想道：我可做了不少??！為什么是零呢？真奇怪。（大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該是這樣想的）。
林老師說：“你們看，最后一面寫了只寫第二題和第三題，有的同學(xué)就沒有認(rèn)真審，忽略了這一點其實，只要第三題和寫上姓名就可以了，所以五分鐘是足夠的。”大家恍然大悟。
經(jīng)過了自己次小考試，我明白了一個道理：不管做什么事都要細(xì)心、認(rèn)真地去做，考試也一樣，要先閱覽一下正個卷面再答。短短的一節(jié)課，我就已掌握了作答的技巧，呵呵~真好??！
特別的考試篇十五
進(jìn)入考場，一是要認(rèn)真弄清題型特點和要求，不要急于答題。對于單項選擇題，這種題型由于評分客觀，在答題時，如果能準(zhǔn)確地把正確答案找出來最好;假如一時沒有把握，可采用排除法，排除最明顯的不合題意項，最后選擇自己認(rèn)為的正確答案。1、多選題答題技巧：對于多項選擇題，房地產(chǎn)估價師考試幾年來，一般都是要求，備選答案中有兩個或兩個以上的準(zhǔn)確答案，全部選對得2分，錯選或多選不得分，少選且選擇正確的，每個選項得0.5分。對此做題時，沒有把握的最好不選，這樣有利于提高自己的得分。對于判斷題，一般規(guī)定了“判斷錯誤扣0.5分”，對此寧可不選，也不冒險。對于計算題，要盡量使出計算過程，這也有利于提高自己的得分。2、簡答題答題技巧：對于簡答題，要圍繞題目要求，列出答案要點，然后對要點逐一展開敘述，并在深度、廣度上下功夫。3、指錯題答題方法建議：很多考生在考“指錯題”時并不是指不出錯誤，而是因為答題方法不正確丟了很多分，結(jié)果閱卷者覺得非常惋惜，考生感到非常痛心。丟分的情況主要表現(xiàn)在如下幾個方面：(1)考生雖然指出了很多錯誤，期中有很多也指對了，甚至有的考生指出了13個正確的錯誤，但因為同時在前面也指錯了不少錯誤，結(jié)果得分很低。例如某個考生在13行的答卷紙上指出了19個錯誤，期中前面的8個指錯了，而且占據(jù)了8行答題位置。后面的11個指對了，則該考生只能計5條正確的答案，即只能得15分;如果相反，即指對了的11個錯誤排在11前面行上，則該考生可得33分;同樣的答案由于位置排列不同，考生卻相差“千里”。因此答題時要把自己有把握的、確定的錯誤排在前面，而且要一個答案占據(jù)一行。(2)把本屬于兩條或多條的正確答案寫在一行而丟分。例如：某考生指出了19條錯誤，期中前面的13條指對了，后面的6條指錯了。如果該考生未把13行全部填滿，則缺一個空行可增計1條行分。如果該考生13前面條正確答案占據(jù)了7行，后面的6條錯誤答案占據(jù)了4行，則該考生可計9條正確的答案，即得分為27分;但如果前面13條正確的答案占據(jù)了7行，后面的6條錯誤的答案占據(jù)了6行，則只能計7條正確的答案，即21分，雖然正確答案全部答出，但得分卻只有滿分的一半多1分而已。(3)把本屬于一條的正確答案分成了兩條，占據(jù)了兩行的位置，即浪費(fèi)了一行的位置而丟分。例如：在市場比較法中，b、c的區(qū)域因素修正有誤(分子分母填倒)分成兩條，即b的區(qū)域因素修正有誤，c的區(qū)域因素修正有誤，仍然只計1條答案的分，整體上因浪費(fèi)了一行的位置而白白地丟掉了3分。針對上述丟分的情況，結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)，筆者就指錯題的考試提出以下考試方法。使讀者知道怎樣在13行的答題排列出自己的答案，知道如何界定一條錯誤，該分的時候分開，該合的時候就合。1)考試時，如果自己時間夠，則要先把答案寫在草稿紙上，答完后把答案排一下序，把自己認(rèn)為肯定的答案寫在前面，并且要每一條占據(jù)一行，把自己懷疑態(tài)度的答案盡量擠在后面的一行里。2)如果在“估價對象”中已找出三個錯誤，則不必再仔細(xì)尋找，應(yīng)接著往下閱讀，以免一個地方糾纏太多而沒有時間閱讀報告的其余部分，等有時間再來仔細(xì)閱讀“估價對象”一項的內(nèi)容，3)如果考試的估價報告中有“個別因素分析”、“區(qū)域因素分析”和“市場背景分析”的內(nèi)容，而且篇幅較長，則可以跳過該三個部分，以節(jié)省時間來尋找估價方法運(yùn)用上的錯誤。4)在按照自己的理解指定錯誤后，對照本資料對指錯題常見錯誤的概括進(jìn)行一遍檢查，看看是否有漏指的錯誤。4、改錯題答題方法建議：關(guān)于改錯題，許多考生并不是指不出錯誤，而是因為答題方法不正確丟了很多分，結(jié)果閱卷者覺得非常惋惜，考生感到非常痛心。經(jīng)過我們老師總結(jié)丟分的情況主要表現(xiàn)在如下幾個方面：(1)考生雖然指出了很多錯誤，其中有很多也指對了，甚至有的考生指出了全部正確的錯誤，但因為同時在前面也指錯了不少錯誤，結(jié)果得分很低。例如某個考生在13行的答卷紙上指出了18個錯誤，期中前面的8個指錯了，而且占據(jù)了8行答題位置。后面的10個指對了，則該考生只能計5條正確的答案，即只能得15分;如果相反，即指對了的10個錯誤排在10前面行上，則該考生可得30分;同樣的答案由于位置排列不同，分手卻相差“千里”。因此答題時要把自己有把握的、確定的錯誤排在前面，而且要一個答案占據(jù)一行。(2)把本屬于兩條或多條的正確答案寫在一行而丟分。例如：某考生指出了19條錯誤，期中前面的13條指對了，后面的6條指錯了。如果該考生未把13行全部填滿，則缺一個空行可增計1條行分。如果該考生13前面條正確答案占據(jù)了7行，后面的6條錯誤答案占據(jù)了4行，則該考生可計9條正確的答案，即得分為27分;但如果前面13條正確的答案占據(jù)了7行，后面的6條錯誤的答案占據(jù)了6行，則只能計7條正確的答案，即21分，雖然正確答案全部答出，但得分卻只有滿分的一半多1分而已。(3)把本屬于一條的正確答案分成了兩條，占據(jù)了兩行的位置，即浪費(fèi)了一行的位置而丟分。例如：在市場比較法中，b、c的區(qū)域因素修正有誤(分子分母填倒)分成兩條，即b的區(qū)域因素修正有誤，c的區(qū)域因素修正有誤，仍然只計1條答案的分，整體上因浪費(fèi)了一行的位置而白白地丟掉了3分。針對上述丟分的情況，結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)校老師就改錯題提出以下考試方法。使大家知道怎樣在13行的答題排列出自己的答案，知道如何界定一條錯誤，該分的時候分開，該合的時候就合。老師給大家三條建議：1.考試時，如果自己時間夠，則要先把答案寫在草稿紙上，答完后把答案排一下序，把自己認(rèn)為肯定的答案寫在前面，并且要每一條占據(jù)一行，把自己懷疑態(tài)度的答案盡量擠在后面的一行里。2.如果在“估價對象”中已找出三個錯誤，則不必再仔細(xì)尋找，應(yīng)接著往下閱讀，以免一個地方糾纏太多而沒有時間閱讀報告的其余部分，等有時間再來仔細(xì)閱讀“估價對象”一項的內(nèi)容。3.如果考試的估價報告中有“個別因素分析”、“區(qū)域因素分析”和“市場背景分析”的內(nèi)容，而且篇幅較長，則可以跳過該三個部分，以節(jié)省時間來尋找估價方法運(yùn)用上的錯誤。
4.在按照自己的理解指定錯誤后，對照本資料對指錯題常見錯誤的概括進(jìn)行一遍檢查，看看是否有漏指的錯誤。
特別的考試篇十六
今天，輪到我們4--6年級舉行了期末考試。
我早早的來到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué)，像往常一樣開始了早讀。突然，一個老師走了進(jìn)來，和藹可親地說：“考試馬上要開始了，請坐好?！闭f完，就拿出卷子，分了下來，又說：“考試開始！”說完，同學(xué)們就埋頭做卷子，教室里立刻響起了一陣沙沙地寫字聲。當(dāng)然，我也不例外。
做著做著，我忽然被一道判斷題：851500≈85。15萬難住了，我想到了老師對我們說的一句話：遇到不會做的題要沉著，不能慌張！于是我就靜靜的想了起來......1500用萬作單位，應(yīng)該是0。15萬，那么，正確答案是應(yīng)該851500＝85。15萬。于是，我就毫不猶豫地寫了下去：x。邊做邊想，邊想邊做，不知不覺中，我將考卷做完了。我揚(yáng)揚(yáng)自得，正想把考卷交上去時，抬頭看見了老師在黑板上為我們寫的“認(rèn)真答題仔細(xì)檢查”8個字，又看了看試卷，想了想，就仔細(xì)檢查起來......忽然，我檢查到了一個錯誤，就立刻將它改正了過來。
不知不覺中，考試的時限--90分鐘過去了，“鐺鐺”考試結(jié)束鈴聲響了，我胸有成竹地交上了卷子，心里卻一直在想：這次考試，我準(zhǔn)會得到100分的！
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特別的考試篇十七
緊張的考試結(jié)束了，又到了該發(fā)成績的時候了，我忐忑不安地期待著……可是當(dāng)發(fā)下試卷的時候，我的心都涼了。
當(dāng)我拿到試卷后，心里不禁打了個寒顫，放眼望去，大大小小的紅叉在我的試卷上跳舞，成績把我推入一個沒有陽光的谷底，到處是鋒利的石片，把我刮得傷痕累累。這次竟然比我預(yù)想中的還要慘！怎么辦？我忐忑不安：完了，徹底完了，我該怎么給媽媽交代，一想起媽媽那和藹的面龐，我的內(nèi)心就仿佛被針扎了一樣。可是誰讓我自己那么不爭氣呢！
我手里緊握著那張滿是紅叉的試卷，如蝸牛般慢慢地蠕動到門口，我的心里咯噔一下，頓時不知所措。但是試卷是必須要給媽媽看的，所以我鼓足了勇氣直接推門而入。此時的媽媽像往常一樣，正在餐桌旁忙碌著，絲毫沒有察覺到我的變化。“媽媽，我們這次考試成績下來了，我考得有點不理想?！闭f著說著，不知怎的，那不爭氣的眼淚竟不由自主地流了下來。媽媽連忙停下手中的活，走過來輕聲地問著：“怎么了？先別哭，把試卷拿過來，我看看。”我把試卷極不情愿地遞給了媽媽。
就這樣，媽媽帶著我把試卷重新檢查了一遍，粗心錯不少，不會的題目也在媽媽耐心的講解下一一明了了。我頭頂?shù)臑踉坡叵?，陽光逐漸地照進(jìn)我的心田。媽媽拉著我的手，語重心長地說：“孩子，這次考試不好在一定程度上反映了你這段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后的氣餒和放棄，以后不管遇到什么事情，尤其是在學(xué)習(xí)中遇到困難，都不能畏懼不前，應(yīng)該及時總結(jié)，吸取教訓(xùn)，爭取下一次的成功！”我使勁地點著頭，暗下決心：媽媽，放心吧，以后我一定會更努力的！
在媽媽的目光中，我讀到了鼓勵，讀到了溫暖，讀到了堅定，讀到了愛……其實，我們都應(yīng)該為愛前行，努力成為更好的自己！我親愛的伙伴們，不要讓眼前的苦難打倒，讓我們一起加油！
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