大學(xué)的總結(jié)反思(匯總19篇)

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大學(xué)的總結(jié)反思(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-27 22:56:06     小編:飛雪

總結(jié)可以促使我們不斷反思和改進(jìn),使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更加高效和成熟。我們應(yīng)該從正面角度出發(fā),積極評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和進(jìn)步??偨Y(jié)范文是對(duì)實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)的抽象和概括,具有一定的參考意義。

大學(xué)的總結(jié)反思篇一

時(shí)間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結(jié)過去、展望未來的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這一年來的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想政治方面。

作為大學(xué)教師,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國(guó),熱愛教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處以教師的職責(zé)鞭策自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。

今年是__學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的__,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),通過這些學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師肩上的重大責(zé)任。認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責(zé)任心和愛心,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作方面。

由于本人報(bào)到的時(shí)間比較晚,因此這一年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺(tái),接受教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá),并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。通過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),我深刻的認(rèn)識(shí)到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備,對(duì)我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。

在協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時(shí)上下班,并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。參加市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)評(píng)估的資料準(zhǔn)備工作,評(píng)估期間的會(huì)議記錄整理以及評(píng)估工作教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)的撰寫。對(duì)物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。

通過對(duì)其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對(duì)物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對(duì)物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)年安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂。此外,還協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。

三、存在的不足與展望目標(biāo)。

在這一年的工作當(dāng)中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出一定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個(gè)原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。

在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間,積極著手科研工作,積極申報(bào)科研項(xiàng)目,不負(fù)學(xué)校和院里對(duì)我的期望。此外,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。

大學(xué)的總結(jié)反思篇二

回首剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,自己是多么的懵懂。轉(zhuǎn)眼間兩學(xué)年過去了,我有了很大的變化。無論是在學(xué)習(xí),工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。

在學(xué)習(xí)上,本人變得更加主動(dòng),更加明確自己以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在大學(xué)里,關(guān)于學(xué)習(xí)的信息要自己去獲取。這里,沒有人有義務(wù)來告訴我們學(xué)習(xí)信息,沒有人來通知我們?cè)撛趺慈W(xué)習(xí)。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)侯,我的臉上表現(xiàn)出來的都是迷惑。但是,經(jīng)過本人的努力,本人讓自己變得主動(dòng),主動(dòng)去關(guān)心學(xué)習(xí)的事,做學(xué)習(xí)的主人。所以現(xiàn)在的我不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)信息有陌生感也不會(huì)一臉茫然。大學(xué)里有很多的空余的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,來充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活。

在大學(xué),沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是不行的,那樣會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標(biāo)和一個(gè)最終目標(biāo)。本人讓自己能一步一個(gè)腳印地走在自己額度學(xué)習(xí)道路上,通過不同的短期目標(biāo)來的指引,最終通向最終目標(biāo)。雖然我會(huì)面臨著失敗,但是本人不氣餒。本人相信,只要我努力,堅(jiān)持下來,把失敗的原因進(jìn)行分析,再進(jìn)行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對(duì)自己失望。終于在大學(xué)的第一年,經(jīng)過我的努力,我得了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我在學(xué)習(xí)有了很大的信心,希望自己能越來越出色。

大學(xué)里,本人還學(xué)會(huì)了如何去處理自己的工作。大一,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里為我們提供了很多的空余時(shí)間。除了學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該找些工作來充實(shí)自己的其余的時(shí)間。所以,本人勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學(xué)姐給我這次機(jī)會(huì),讓我有了份在系里的工作來提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛(wèi)生檢查,購物等。在考勤方面,我學(xué)會(huì)了怎么在大場(chǎng)合下去發(fā)言。一開始,我總是很緊張,雖然只是念個(gè)同學(xué)的名字,但是由于緊張,我總把同學(xué)的名字都念錯(cuò),鬧笑場(chǎng)。但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺(tái)下的時(shí)候努力把同學(xué)的名字念熟練,來減少鬧笑場(chǎng)的尷尬。漸漸地,我再也不會(huì)害怕在大眾面前發(fā)言了。在檢查衛(wèi)生方面,我明白了保持寢室衛(wèi)生的重要性。在為系部購物方面,我也有很大的變化。我為系部都無,就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會(huì)直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購物時(shí)要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個(gè)價(jià)格。漸漸地,我變得很有責(zé)任感,我感覺到了自己的責(zé)任重大。大二的時(shí)候,我爭(zhēng)取做了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,我態(tài)度認(rèn)真,真心地為同學(xué)服務(wù),來為同學(xué)提供學(xué)習(xí)的信息,幫助同學(xué)解決關(guān)于學(xué)習(xí)上的困難。我希望我在接下來的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

在生活上,本人有很大的感觸,有很大的變化。進(jìn)大學(xué)前,本人是個(gè)以自我為中心的孩子。但是進(jìn)了大學(xué)之后,我就漸漸地變了。我學(xué)會(huì)了去設(shè)身處地地去為別人考慮,去關(guān)心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學(xué)中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開始學(xué)著去認(rèn)識(shí)新的朋友,擴(kuò)大自己的交友面。在寢室生活中,我學(xué)會(huì)了如何去和室友去和諧相處,如何去關(guān)心和幫助室友。在寢室難免會(huì)有沖突,但是經(jīng)過這兩年的時(shí)間,我懂得了如何去處理寢室的關(guān)系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學(xué)之間,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心她們,如何去幫助他們。我學(xué)會(huì)了去自理自己的生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再那么依賴自己的父母,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮,我學(xué)會(huì)了怎么去勇敢面對(duì),怎么保護(hù)自己。漸漸地,我覺得自己從一個(gè)什么都要依靠別人,自我的孩子,成長(zhǎng)到了一個(gè)能獨(dú)立自主,會(huì)關(guān)心別人,幫助別人,合理處理問題的大學(xué)生。

在大學(xué)的這兩個(gè)學(xué)年里,本人得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭(zhēng)取。我將盡自己最大的努力,來對(duì)待我的大學(xué)生活。我希望我在接下來的兩年大學(xué)生活里,有更大的變化,為我將來很好的在社會(huì)上工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)的總結(jié)反思篇三

本學(xué)期的形勢(shì)與政策課就要結(jié)束了,教師們講的形勢(shì)與政策課給我留下了很深的印象,課堂上,教師經(jīng)過讓我們觀看最新新聞視頻,學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策,讓我們很好地了解時(shí)事政治,引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是十分必要的,而學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這一門課程是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,它幫忙我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能幫忙我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

中國(guó)此刻處于一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情景下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就能夠以此作為跳板,在各個(gè)方面都會(huì)上升一個(gè)等級(jí)。

和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題,從現(xiàn)實(shí)的角度上來看,中國(guó)正處于高速發(fā)展的階段,如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境,那將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。中國(guó)一再的溫和政策并不代表著中國(guó)的不聞不問,此刻中國(guó)政府也在重視這個(gè)問題,也將在“釣魚島事件”后更加重視國(guó)家海權(quán),包括中國(guó)在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國(guó)家政府,跟著黨和政府走。

同時(shí),這也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代,我們就是祖國(guó)的未來,就是祖國(guó)的完美明天。可是在物質(zhì)禮貌和精神禮貌的今日,我們又幾個(gè)人能夠應(yīng)對(duì)著國(guó)旗,負(fù)職責(zé)的說一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)(86.)。”我想我們大多數(shù)的大學(xué)生也沒有做到。應(yīng)對(duì)此刻越來越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,越來越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不明白我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們,能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命釣魚島事件啟示了我們需要的不僅僅是國(guó)家和政府的努力,還需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力,異常是我們當(dāng)代大學(xué)生,要改變?cè)械木衩婷玻瑯淞⒆晕业娜松繕?biāo),為自我的人生目標(biāo)努力奮斗。也為祖國(guó)的完美未來奮斗。保衛(wèi)國(guó)家,讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng)、讓人民更加幸福美滿,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

十八大提出許多創(chuàng)新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標(biāo)的詳細(xì)構(gòu)想,同時(shí)十八大精神尚有許多待我們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)十八大精神持續(xù)學(xué)習(xí),落實(shí)貫徹十八大精神,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。僅有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。我們黨是在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的組織的政黨。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的武裝下,讓我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)到投身社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史職責(zé)!

深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅僅是幫忙我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?,同時(shí)也是幫忙我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫忙我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢(shì)與政策課程幫忙我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)提高的原因,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。僅有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在夢(mèng)想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自我的所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。

形勢(shì)與政策課,這門課程讓我受益匪淺!

大學(xué)的總結(jié)反思篇四

時(shí)光總是在不經(jīng)意間就向前游走。不知不覺之中我的大學(xué)生涯竟然已經(jīng)快要渡過一年光景。到了這時(shí),內(nèi)心難以抑制的有了幾分感慨。回顧大學(xué)這一年的生活,似是新奇中帶有幾分平淡,而些許無奈中又覺得充滿希望。而現(xiàn)在,我就在本文之中,將自己這一年來的生活做一個(gè)總結(jié):

對(duì)我而言,學(xué)習(xí)是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧,也不是那種將精力全部投入學(xué)習(xí)的人,但我自認(rèn),在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我還是做好了一個(gè)學(xué)生的本分。在課堂上遵守課堂紀(jì)律,從不遲到早退逃課,也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以在這一項(xiàng)上,若是需要有所評(píng)分,在百分制的前提下,我應(yīng)該會(huì)給自己85分的評(píng)分—完成不錯(cuò),但仍有進(jìn)步空間。學(xué)習(xí)始終是一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù),也是提高自己的必經(jīng)途徑。所以為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),完善自我,我將會(huì)在今后不斷努力,促使全身心投入學(xué)習(xí)。

在這個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這門課程。這門課程的開設(shè),在中國(guó)是一種必然。而這門課上,老師給我們展示了例如耶魯大學(xué)招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻,這使得我內(nèi)心有很大的感觸。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,不斷的提高個(gè)人的思想水平,從而能夠豐富自己的視野,增加自己的學(xué)習(xí)熱情。其次,我極其想要成為一名黨員。上個(gè)學(xué)期的推選中,盡管自己未能如愿被選上,但這并不會(huì)削弱我想要成為一名黨員的熱情。在下個(gè)學(xué)期中,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而更加的奮發(fā)向上。最后,我意識(shí)到自己的交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期的努力方向。我想,我會(huì)通過多參加各種活動(dòng)來改善,這也能使自己更好的融入社會(huì),也更好的為他人服務(wù)。

作為班上的生活委員,盡管這個(gè)職務(wù)所要求履行的指責(zé)不過是一些瑣碎的小事,并沒有大事或緊急事項(xiàng)需要處理。但我依然有耐心的完成了這份工作。競(jìng)選直視,我便在全班同學(xué)面前保證,會(huì)將這些事物好好打理。而事實(shí)證明,我完成的很好。我積極的配合班長(zhǎng),按時(shí)完成本分工作,為班級(jí)建設(shè)盡了一份綿薄之力。同時(shí)我配合好樂校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng),在工作中也并未耽誤自己的學(xué)習(xí)。

我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,在課外還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。有時(shí)我會(huì)向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題,擴(kuò)展自己的社交圈。另一方面,在我的眼中,宿舍是一個(gè)小家庭,是我要生活4年的地方。在這里,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就會(huì)不可避免地造成矛盾。而在這個(gè)時(shí)候就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,才能為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

在課外活動(dòng)方面:大學(xué)不同于高中,會(huì)有各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我也參加了許多對(duì)自己發(fā)展有益的活動(dòng)。做電子科技展覽的志愿者;成為愛心助教組織的一員;參觀劍扇博物館等等。這些活動(dòng)充實(shí)了我的業(yè)余時(shí)間,使得我在空閑的時(shí)間里并不僅僅只是沉迷于書海或者癡迷于電子游戲。而是給了我實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。做志愿者使得我有了新的體會(huì),告訴我在這樣有組織的活動(dòng)中要嚴(yán)格服從團(tuán)隊(duì),不能僅僅依靠個(gè)人。在愛心助教組織期間,我曾和另一名外班的同學(xué)共同輔導(dǎo)過一位高三的學(xué)生。不僅使那位學(xué)生有所提高,也使得自己回顧起了不少高中的知識(shí)點(diǎn)。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關(guān)的歷史知識(shí),那一把把精致的扇子,讓我大開眼界。在這些活動(dòng)中,我都或多或少的有了成長(zhǎng),有了提高。

過去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。所以盡管非常的充實(shí),但自己仍然存在諸多不足之處:學(xué)業(yè)上還有諸多進(jìn)步的空間;由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),在政治思想覺悟方面還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),生活方式也尚需改進(jìn);在班委的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。希望新的一年里,我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

大學(xué)的總結(jié)反思篇五

桃花落去,梅雪冬陽。年在忙忙碌碌中漸漸的過去了,年實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處猶如生命演化的進(jìn)程,有生命誕生后的喜悅、有牙牙學(xué)語時(shí)的懵懂、有蹣跚學(xué)步中的艱辛、更有成長(zhǎng)期的叛逆和傲氣。

實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理人自己深知只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷探索才是實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理工作健康發(fā)展的硬道理;也只有不斷的總結(jié)提高和剔除糟粕才能鼎立于不敗之地。

當(dāng)然,年實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理工作離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開延吉物業(yè)管理有限公司領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),更離不開基地廣大業(yè)主的包容和理解。

值此歲末,實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處將年物業(yè)管理工作向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主作總結(jié)匯報(bào):

按照市職培中心的部署,預(yù)驗(yàn)收工作由職培中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),區(qū)人力資源與社會(huì)保障局參與,上?,F(xiàn)代咨詢有限公司組織實(shí)施。其中上海第七建筑有限公司提供工程建設(shè)全部竣工圖紙、實(shí)物;上海建科建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司提供全部工程質(zhì)量驗(yàn)收合格證明;上海第一測(cè)量師事務(wù)所有限公司提供工程審價(jià)咨詢意見;上海房屋建筑設(shè)計(jì)院有限公司提供工程設(shè)計(jì)資料;我處接受職培中心的委托對(duì)工程建設(shè)全部竣工圖紙、實(shí)物進(jìn)行交接、對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量、使用功能完好程度進(jìn)行交接查驗(yàn)。自9月17日起我處抽調(diào)多方資深工程技術(shù)力量,共108人(次)分10批(項(xiàng)),按照6大建筑單元(以土建為主)、各建筑單元按系統(tǒng)的建筑項(xiàng)目劃分(以安裝為主)進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收查驗(yàn);嚴(yán)格按照預(yù)驗(yàn)收交接準(zhǔn)備工作的要求對(duì)預(yù)驗(yàn)收的條件、需核檢的資料、技術(shù)資料等進(jìn)行逐項(xiàng)查驗(yàn);嚴(yán)格參照竣工驗(yàn)收規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)預(yù)驗(yàn)收交接中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改辦法及復(fù)驗(yàn)安排,督促施工總包方及時(shí)處置、解決問題。截至目前共向施工總包方提出整改意見共300余項(xiàng),督促施工總包方已完成需要整改項(xiàng)目200項(xiàng),竣工預(yù)驗(yàn)收交接工作正在有條不紊的進(jìn)行。

二次裝修是物業(yè)管理工作的重要內(nèi)容之一,縱觀各類物業(yè)存在的上下單元滲漏、外立面破壞、樓宇結(jié)構(gòu)受損、房屋功能改變等不一而足的問題,無不是因?yàn)榍捌诙窝b修工程的施工不按照制度進(jìn)行埋下隱患,從而造成了后期物業(yè)管理工作的困難重重、舉步維艱。為此實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處在二次裝修管理工作方面,重點(diǎn)加強(qiáng)了以下方面的工作:。

四是定期組織二次裝修業(yè)主和施工單位召開二次裝修專項(xiàng)會(huì)議,對(duì)檢查存在未符合管理規(guī)定要求的違規(guī)現(xiàn)象,在會(huì)上限定作出整改。

一周的時(shí)間飛逝,我從中收獲了許多也感悟了許多,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

大學(xué)的總結(jié)反思篇六

xx年9月2日,我背上陌生的行李,告別從未離開過的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。

在那看似短暫卻又漫長(zhǎng)的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車?yán)?,欣賞著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。一幕幕成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想,都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后,它們與我擦肩而過……我低下頭,眼睛有些濕潤(rùn),下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類院校的??墒牵覀兌急仨毥邮埽邮苌钪械男∫馔?。我,必將面對(duì)這段新人生,開始奏響我的大學(xué)三步曲。

在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。

初次離開家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開寢室的門,看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),我才知道,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問題了?;叵氘?dāng)初,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來面對(duì)新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲,還好一切我已開始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒有老師時(shí)刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會(huì)好起來?。?/p>

時(shí)間終會(huì)流逝,日子在不知不覺中渡過……。

有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌?!蔽铱梢赃x擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!

當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變,我只有“既來之,則安之”。一個(gè)人漫無目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己,四年的時(shí)光究竟該如何渡過?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過,壞也是過,為什么不讓自己的日子過的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個(gè)小時(shí);為了珍惜時(shí)間,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割愛”,在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個(gè)加入;為了更多的體驗(yàn)大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會(huì)的一名見習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無為而羞恥。

不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!

“使命”另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國(guó)??蓪?duì)于我而言,我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子,我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因?yàn)椋退阌幸惶煳逸數(shù)囊粩⊥康?,至少,我還有父母。他們依然會(huì)擁抱我,撫摸我,疼愛著我。他們給予我的愛將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以,我的使命就是回報(bào)他們的愛,這種世界上最無私的愛!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力!這樣,才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,起碼對(duì)得起“大學(xué)生”這個(gè)稱謂。

大學(xué)的總結(jié)反思篇七

首次邁出校園,來到公司實(shí)習(xí)已有一個(gè)月,通過這么久學(xué)習(xí),感慨頗多,感覺本身在許多方面照樣太無知了。以前在學(xué)校的時(shí)候覺得本身什么事情問題都可以說沒問題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來。可是實(shí)際工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會(huì)上的人許多多少都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感到在工作的時(shí)候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時(shí)候真的是有心無力。連我都不知道該扎個(gè)形容,很想從里面解脫出來。其實(shí)通過上次公司的開會(huì)和本日王姐找我的多次發(fā)言,我都認(rèn)識(shí)到本身的不夠,說實(shí)話,從來沒這么想過會(huì)這么急切的想要去學(xué)習(xí)一些器械。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不寧神的樣子和對(duì)我說的每一句話,嗣魅真的,有時(shí)候認(rèn)為心痛。哎!真的恨本身這么沒用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道本身現(xiàn)在還沒那個(gè)才能,所以必須想措施去轉(zhuǎn)變本身,進(jìn)步本身。但前提是必須正確的認(rèn)識(shí)本身,能力知道如何進(jìn)步本身。

所以通過這么多天的總結(jié),我給總結(jié)了三個(gè)主要的問題,還有便是針對(duì)這幾個(gè)問題的辦理:

理解才能方面這個(gè)是一下子急不來的,在平時(shí)盡量細(xì)心一些,學(xué)會(huì)思考,多思考,現(xiàn)階段最緊張的是怎么辦理工作上的理解問題,我想了下有兩點(diǎn),一個(gè)是我原來的理解才能,二是交流光陰太短,大概有點(diǎn)不習(xí)慣吧,但我知道這不是原因。三是工作才能,如果工作才能上去了,上司交個(gè)工作給你大概他還沒說你就知道他想表達(dá)什么意思了吧!所以無論是在和別人發(fā)言或者是在工作中都應(yīng)該保持一種優(yōu)越的習(xí)慣,慢慢的來,總會(huì)有成效的。

工作才能方面我列了一個(gè)計(jì)劃,首先是理論知識(shí),這點(diǎn)在會(huì)上已經(jīng)談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實(shí)踐。

1、先明白這個(gè)月的公司主要的工作項(xiàng)目,然后在心里面做一個(gè)分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,必要支配好光陰,因?yàn)楣镜闹涫请S即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。

2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何辦理的,下次碰到這樣的問題該怎么處置懲罰。尤其是本身不懂的。

3、在碰到本身弄不懂的問題的時(shí)候,想該如何辦理,最好本身獨(dú)自辦理(可以進(jìn)步辦理事情的才能,我想這也是一種進(jìn)步本身的方法)。如果本身想的法子照樣辦理不了,第一光陰查材料和問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。

4、工作的效率問題,服務(wù)情時(shí)候的目的性、認(rèn)真水平、積極性、闡發(fā)辦理問題才能等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中必要注意的,反正積累工作中的一點(diǎn)一滴,達(dá)到提到和熬煉的目的。

外交才能這是我的一大頭疼問題,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就常常去做兼職匆匆銷,應(yīng)該說在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì),現(xiàn)在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下,本身說話的時(shí)候盡量慢點(diǎn),因?yàn)楸旧淼睦斫獠拍懿皇呛軓?qiáng),這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對(duì)方說話的時(shí)候,盡量多諦聽,這不只表示了本身對(duì)對(duì)方的尊重,還能最洪水平把握對(duì)方說話的意思。在有本身看法所要頒發(fā)的時(shí)候,分外是和說話人有相反不雅點(diǎn)的時(shí)候,語氣盡量委婉。還有便是一些特定場(chǎng)合。以后說話盡量風(fēng)趣一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,大概做不到很好,然則努力而為吧。

我的有長(zhǎng)處是具有必然的治理才能,自信,具有必然的立異思維。缺點(diǎn)是服務(wù)的理解力,反映力有些差,太自以為是,有時(shí)候不會(huì)說話。所以在做好計(jì)劃以后,必須嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,做完事情后盡量反思。爭(zhēng)取在以后每次拿出這份報(bào)表來看的時(shí)候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對(duì)我的贊助,切實(shí)其實(shí)才從學(xué)校出來不久就能獲得這樣的熬煉不多,所以我會(huì)倍加珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。同時(shí)也希望在后面的工作中獲得你們更多的指導(dǎo)。謝謝!

大學(xué)的總結(jié)反思篇八

時(shí)間過得很快,大學(xué)已經(jīng)過了一年,我也將迎來大二的全新生活。展望未來必須先總結(jié)過去,大一這一年給予我很多東西——既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)。

我的學(xué)習(xí)生涯也已有了,最輝煌的時(shí)期在于初三,最黑暗的時(shí)期在于高一(最最黑暗的時(shí)期是高一下學(xué)期),這就說明我在成功之后往往會(huì)走入低谷,從初三到高一就是個(gè)鮮明的例子。這種情況使我對(duì)我的大一生活極為擔(dān)心,我怕這種情況重演?,F(xiàn)在大一已經(jīng)結(jié)束了,可怕的情況并沒有發(fā)生。大一下學(xué)期在大一上學(xué)期的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提高,成績(jī)績(jī)點(diǎn)也從3.36上升為3.41。但陽光明媚不代表沒有危機(jī),這次期末考試仍然反映出很多不足。

首先,公共選修課應(yīng)該是提分科目,使自己的成績(jī)績(jī)點(diǎn)更上一層樓。但我的邏輯學(xué)(公共選修課)只考了83分,績(jī)點(diǎn)系數(shù)只有3.3,比3.41低,意味著公共選修課并沒有給我提分,反而拉分了。

其次,體育成績(jī)比上學(xué)期低了10分,只有75分,也對(duì)我的成績(jī)績(jī)點(diǎn)產(chǎn)生了不小的影響。

再次,英語成績(jī)比上學(xué)期可憐的70分還要低,只有69分,績(jī)點(diǎn)1.9,這一科也成為我的拉分大戶。

除此之外,語文考了81分,也成為我的一項(xiàng)拉分科目。

這種狀況比取得的成績(jī)更值得思索。公共選修課我經(jīng)常不重視,認(rèn)為不用怎么學(xué)也可以取得好成績(jī),我想這個(gè)教訓(xùn)很深刻。體育和英語是我的傳統(tǒng)弱項(xiàng),而兩科都屬于公共基礎(chǔ)課,十分重要。在下學(xué)期我要拿出更多的精力去抓緊學(xué)習(xí)英語,體育鍛煉也將成為我的一項(xiàng)重要任務(wù)去抓。

我的目標(biāo)是考研,所以我一定要努力學(xué)習(xí),磨煉自己的意志品質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)獲得理想的結(jié)果。

大學(xué)的總結(jié)反思篇九

一、課堂教學(xué)方面。

1、培養(yǎng)學(xué)生的傾聽意識(shí)和合作意識(shí)。

在教學(xué)中,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容自己進(jìn)行出題,讓其他學(xué)生來回答。在的重難點(diǎn)突破中,用“誰理解了它的意思”、“誰聽明白了這位同學(xué)的話”等啟發(fā)性的語言,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽老師的意識(shí)并且利用課堂教學(xué)這個(gè)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行合作意識(shí)的培養(yǎng)。在口算課中,讓學(xué)生之間互相批改練習(xí)題,互相出題培養(yǎng)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)中的合作意識(shí)。

2、讓生活更親近數(shù)學(xué)。

低年級(jí)的數(shù)學(xué)教材賦予太多的生動(dòng)的生活情景,有助于學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,增加對(duì)數(shù)學(xué)的親近感,體驗(yàn)用數(shù)學(xué)的樂趣。因此,在教學(xué)中,我經(jīng)常設(shè)計(jì)一些生活情境,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在身邊,生活中處處有數(shù)學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生說出生活中的規(guī)律現(xiàn)象,即揭示了規(guī)律的意義,又使學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)于生活,數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系。

低年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)是直觀形象思維占主導(dǎo)優(yōu)勢(shì),而思維又伴隨著這動(dòng)作,在動(dòng)作中思維。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,以學(xué)具為教學(xué)載體,讓數(shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合。

4、追求學(xué)生全面發(fā)展。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到發(fā)展和培養(yǎng)。

二、培優(yōu)扶差方面。

培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。首先解決學(xué)困生的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。其次,課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。第三、在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,幫他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

三、家校配合方面。

主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、愛貝通等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題,讓家長(zhǎng)成為自己教學(xué)的“助手”。

大學(xué)的總結(jié)反思篇十

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這一學(xué)期里,外聯(lián)部全體干事在院主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)之下、在其他兄弟部門的大力協(xié)助下、在全體干事的積極支持下,開展了一系列卓有成效的工作。取得了一定的成績(jī),也吸取了許多失敗的經(jīng)驗(yàn)。外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口,是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門,本學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)校內(nèi)外的聯(lián)系,為學(xué)院開展的各項(xiàng)活動(dòng)提供資金,做好活動(dòng)主辦方與贊助方之間的協(xié)調(diào)工作,擴(kuò)大院系影響力,加強(qiáng)與其他院校聯(lián)系的作用。

外聯(lián)部本學(xué)期主要工作。

(1)、迎接新生。

在大一新生來校報(bào)到期間,外聯(lián)部所有部長(zhǎng)及老干事,都主動(dòng)參與到接新工作中去,幫他們報(bào)名,送他們?nèi)ニ奚?,讓新生盡快安定下來,帶領(lǐng)新生了解新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí)積極幫助新生融入南通職業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭中來。

(2)、招納新干事。

外聯(lián)部老干事通過在自習(xí)室、宿舍等地方的宣傳。招納新的學(xué)生會(huì)干事,經(jīng)過努力共有150余人報(bào)名參加。經(jīng)過兩輪的篩選,最終外聯(lián)共吸納了26名新成員。為學(xué)生會(huì)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。

(3)、新老生聯(lián)誼晚會(huì)。

在學(xué)生會(huì)主辦的新老生聯(lián)誼晚會(huì)活動(dòng)中,外聯(lián)部勇挑重?fù)?dān)。俗話說‘三軍未到,糧草先行’,在活動(dòng)初期,外聯(lián)部充分發(fā)揮作用,承擔(dān)了為活動(dòng)提供資金的責(zé)任,部門干事積極參與,不斷在外拉調(diào)贊助,作為本次活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),在后期活動(dòng)的進(jìn)行中,外聯(lián)部也積極配合其他部門組織開展活動(dòng),例如布置會(huì)場(chǎng),維持秩序,組織觀眾,幫助演員做發(fā)型。在這些活動(dòng)中外聯(lián)為學(xué)生會(huì)建立了良好的形象。

總結(jié)本學(xué)期外聯(lián)的工作,在提高部門各成員個(gè)人工作能力的同時(shí)也提高了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力,但也發(fā)現(xiàn)了許多仍待改進(jìn)之處。例如:新干事的紀(jì)律意識(shí)還不夠,在拉贊助的過程中缺乏勇氣,在參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)不夠主動(dòng)。相信在新的一年里,我們一定要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以更加飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期的工作已經(jīng)基本告一段落,外聯(lián)部這學(xué)期的成功無不與各干事的努力、其他各部的配合及主席團(tuán)的關(guān)心息息相關(guān),再次感謝每一位曾經(jīng)為外聯(lián)部努力過、關(guān)心過外聯(lián)部的老師和同學(xué)。我們將再接再厲爭(zhēng)取在下學(xué)期有更大的進(jìn)步!

外聯(lián)部新學(xué)年工作計(jì)劃。

(1)、建立一個(gè)系統(tǒng)的外聯(lián)部工作規(guī)章、例會(huì)制度、干事分工和培訓(xùn)計(jì)劃為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ);開展部?jī)?nèi)聯(lián)誼和干事培訓(xùn),讓干事在精神面貌和能力水平上不斷提高,要使外聯(lián)部每個(gè)成員時(shí)刻牢記自己是機(jī)械工程學(xué)院的一份子,有義務(wù)為機(jī)械工程學(xué)院服務(wù),做出自己的貢獻(xiàn)。

(2)、在部門內(nèi)部倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意,團(tuán)結(jié)、濃意,交流、誠(chéng)意,行動(dòng)、有意”部門文化,以活潑靈活的管理模式,促使部員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)、方法有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)意,形成一個(gè)有創(chuàng)意的團(tuán)體。部門內(nèi)部及和學(xué)生會(huì)各部時(shí)刻保持團(tuán)結(jié),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)充滿“家”的濃意的集體。對(duì)待所有人,與他人交流溝通,都拿起自己最大的誠(chéng)意。對(duì)商家、老師、同學(xué)的承諾在行動(dòng)時(shí),要對(duì)學(xué)院有意義,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

(3)、外聯(lián)部的工作應(yīng)是長(zhǎng)期性、持續(xù)性的。在平時(shí)就要密切注意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息,在同學(xué)中開展調(diào)查,了解同學(xué)與商家共同需要和利益所在,為今后拉贊助提供信息和依據(jù)。

(4)、發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系,大力宣傳我院的活動(dòng),通過與其他高校的聯(lián)系交流,把其他高校的特色引入我院,把我院的特色工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)高校間聯(lián)系交流的目的。

(5)、對(duì)外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、詳細(xì)化且有本院特色的合作方式,在激烈競(jìng)爭(zhēng)的“外聯(lián)市場(chǎng)”中搶占先機(jī),爭(zhēng)取為學(xué)院作出更大貢獻(xiàn)。

南通職業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院。

學(xué)生會(huì)外聯(lián)部20__年x月x日。

大學(xué)的總結(jié)反思篇十一

時(shí)間匆匆,眨眼間已經(jīng)來到了期末,現(xiàn)在,是時(shí)候?qū)^去半年的班委工作進(jìn)行一次深刻的反思和總結(jié)了。

作為班長(zhǎng)的我,首先想到的是,我們一直強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。通過各種各樣的活動(dòng),我們班級(jí)的凝聚力有了很大的提升,每個(gè)同學(xué)都能意識(shí)到自己是班級(jí)的一份子,我們的行動(dòng)和決策都會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的命運(yùn)。我們通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),使得我們班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了很大的加強(qiáng)。

在組織活動(dòng)方面,我們班級(jí)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在上學(xué)期的迎新杯籃球賽中,我們班籃球隊(duì)取得了很好的成績(jī),這離不開全班同學(xué)的鼓勵(lì)和支持。在剛剛結(jié)束的足球比賽,我們班級(jí)也獲得了季軍的好成績(jī)。這些活動(dòng),讓我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有活力。

然而,也有些地方做得不夠好。首先,就是在班級(jí)紀(jì)律方面,有些時(shí)候,班級(jí)的課堂紀(jì)律和自習(xí)紀(jì)律并不是很理想。這固然與有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),也與我們的班級(jí)管理方式有關(guān)。我們需要更好地進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律的管理,讓每個(gè)同學(xué)都能在一個(gè)安靜、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

其次,在班級(jí)文化建設(shè)方面,我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)。我們需要更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理中來,提出更多的意見和建議,共同建設(shè)我們的班級(jí)。

總的來說,過去的半年,我們班級(jí)取得了很多的進(jìn)步,但也還有可以改進(jìn)的地方。在未來的日子里,我們需要更加努力,更好地建設(shè)我們的班級(jí),讓每個(gè)同學(xué)都能在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。

大學(xué)的總結(jié)反思篇十二

時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期又過去了,從一開始,我本著鍛煉和提高自己能力的目的和求真務(wù)實(shí)的精神,以較強(qiáng)的責(zé)任心和飽滿的熱情投入到班級(jí)的各項(xiàng)工作和生活中,并取得了有效的成果。

一、在思想方面,我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和世界觀,并做出正確的政治選擇,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),在黨組織生活和學(xué)習(xí)中,不斷向黨組織靠攏,關(guān)注黨的建設(shè)和發(fā)展,關(guān)心國(guó)家時(shí)事。同時(shí),以個(gè)人利益服從集體利益,積極參加班級(jí)和宿舍的衛(wèi)生清理工作,愛護(hù)公共設(shè)施,尊重師長(zhǎng),堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,發(fā)揮主人翁精神,為班級(jí)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

二、在學(xué)習(xí)方面,我始終保持一顆積極向上的心態(tài),認(rèn)真聽取老師的教誨,合理安排課余時(shí)間,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能外,還注重拓寬自己的知識(shí)面,利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍,提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),積極參加各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽和科研項(xiàng)目,努力將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

三、在班級(jí)工作方面,我始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極參與班級(jí)和宿舍的各項(xiàng)工作,為班級(jí)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。在日常生活中,我注意觀察身邊的同學(xué),積極幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,關(guān)心他們的思想和身心健康,并嘗試開展一系列的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

在總結(jié)反思的過程中,我認(rèn)識(shí)到自己還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。例如,在某些班級(jí)事務(wù)中,我的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力還有待提高;在某些學(xué)術(shù)競(jìng)賽中,我的學(xué)習(xí)態(tài)度和準(zhǔn)備還不夠充分;在與同學(xué)的交流中,我的表達(dá)能力還有待加強(qiáng)。因此,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為班級(jí)和學(xué)校的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)的總結(jié)反思篇十三

帶著希望,帶著夢(mèng)想,我來到了大學(xué)—這個(gè)我憧憬了20_年的地方。而上大學(xué)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)。過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,軍訓(xùn)對(duì)于大一新生來說的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。

心里有些激動(dòng),有些害怕,我們出發(fā)了。還記得當(dāng)時(shí)我們軍訓(xùn)的地點(diǎn)是棋盤山。到達(dá)目的地了,不由的心生一股恐懼。因?yàn)橹車际巧?,向遠(yuǎn)處望去,連城市的影子都看不到。我心想,這回我不是完蛋了么?果不出我所料,第一天我就叫苦連天。住的是30多人的宿舍,窗戶前面是一群大豬圈,一個(gè)挨著一個(gè)。晚上屋里潮呼呼的,還不時(shí)的傳來豬先生和豬小姐身上的“香水味兒”。好不容易睡著了,又被蚊子給咬醒了,才發(fā)現(xiàn)自己沒有放蚊帳。免免強(qiáng)強(qiáng)的挨到了第二天。早上醒了,眼睛卻睜不開了—被蚊子親腫了,只能睜成一條小縫,當(dāng)時(shí)我連哭的心都有了。我心想我可能見不到明天的太陽了。吃飯的時(shí)候我們一桌子人圍著咸菜和饅頭發(fā)呆,這苦啊,可真是苦到心里了。

頭頂上是炎炎烈日,腳底下是沙石操場(chǎng)。就那么一遍一遍的練,我是四連的兵,我們的教官才20歲,對(duì)此我們佩服的五體投地。教官說我們站十分鐘的軍姿要比他們站幾個(gè)小時(shí)的軍姿輕松的多。

畢竟是20歲的人了,長(zhǎng)大了。所以,所有的苦,所有的累,所有的不情愿,能讓讓別人看見,都要往肚子里咽。這條路是我自己選的,再苦再累都要勇敢的承擔(dān)。那種感覺就像是吃了最愛的麻辣燙,放了許多喜歡吃的辣椒,辣的張不開嘴,掉眼淚兒,卻什么都不能說。不知道當(dāng)時(shí)哪來的壯志豪情,我不斷的對(duì)自己說,你要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,戰(zhàn)勝自己,做個(gè)強(qiáng)者。莎士比亞說,信念是指引人類前進(jìn)的燈。就是擁有這樣的信念,所以我一直堅(jiān)持。

累了,就咬咬牙,實(shí)在不行,我就想,投胎做人我都挺過來了,這點(diǎn)困難算得了什么呢?別人看來,這樣的想法很可笑,但是對(duì)于一個(gè)出門在外的沒離開過父母的孩子來說,確是莫大的精神支柱。

就這樣第三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。

教官說,軍訓(xùn)第四天是疲勞期。這一點(diǎn)我深深的體會(huì)到了,全身像是散架子了似的。碰哪都像針扎的一樣。本來就不白的皮膚曬的更黑了,變的粗糙了。細(xì)細(xì)嫩嫩的手出了繭子。生病感冒了,雖然有輔導(dǎo)員老師關(guān)心,但是還是很想家,想媽媽。這幾天受的苦和心里的委屈沖破了我心底自認(rèn)為很堅(jiān)強(qiáng)的防線。想到父母無微不至的照顧,想到躺在沙發(fā)上吃零食看電視的滋潤(rùn)的小日子,心里的那種酸酸的感覺就像是跌宕起伏的海浪一樣在喉頭徘徊。眼睛紅紅的,使盡力氣把眼淚憋回去,腦袋中最后的理智告訴我,我可以自己瞧不起自己,但是我不允許別人消笑話我。

可是,我還是堅(jiān)持不住了。第四天軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上圍坐著聊天,我終于忍不住一個(gè)人跑到一邊,撥通了爸爸的電話。本想和爸爸聊聊天,撫慰一下自己那顆不安的心。結(jié)果電話撥通了,我卻哭的淅瀝嘩啦的一句話都說不出來。掛斷電話,才發(fā)現(xiàn)自己旁邊不知道什么時(shí)候多了好幾個(gè)同學(xué),她們拍著我的肩膀說,想家了吧,怕什么啊,你還有我們啊。幾句話讓我泣不成聲,這一次是感動(dòng)的眼淚,欣慰的眼淚。突然間覺得自己不是孤獨(dú)的一個(gè)人。

晚上躺在床上,我想,我是幸福的。

經(jīng)過四天的艱苦訓(xùn)練,似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第五天,沒有人叫苦,也沒有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西,那就是堅(jiān)持。人的精神狀態(tài)不一樣了,做起事來自然不一樣。站在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上,你會(huì)聽到整齊的步伐聲,響亮的口號(hào)聲,所有熱都在努力認(rèn)真的訓(xùn)練。汗水淌下臉夾,太陽照的人睜不開眼睛,但卻沒有人退縮。什么是軍人的精神,軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸?shù)膭艃?,心里始終有股子向上的勁。學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的是什么?就是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓幼鋈?。其?shí)軍訓(xùn)蘊(yùn)涵著許多人生哲理呢!一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西,這一生都用的上。有人說,做菜不放什么調(diào)料都行,就是不能不放鹽,沒有咸淡的菜不能吃。是啊,沒有咸淡的菜怎么吃啊?經(jīng)過這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對(duì)待人生的態(tài)度。其實(shí)生活就像是一道美味,沒有鹽怎么能行呢?人有的時(shí)候還是流點(diǎn)汗的好!

明天軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,我覺得我變的成熟,不在那么輕浮。今天是軍訓(xùn)第六天,軍訓(xùn)余下的時(shí)間越來越少了,過去論天過,現(xiàn)在也應(yīng)該論秒了??煲x開這個(gè)我來的時(shí)候恨之入骨的地方,心里滿裝的不是高興,而是無數(shù)個(gè)不舍得。舍不得我們可親可敬的教官,舍不得這山里的樹木花草,舍不得這里清新的空氣。這一天大家似乎格外的珍惜時(shí)間,珍惜在一起的分分秒秒。七天,我們共同在這里度過了人生中難忘的一段。我們不得不感嘆時(shí)間的力量。七天,我們由幼稚走向成熟。七天,我們由懵懂走向睿智。七天,我們不再認(rèn)為自己是個(gè)孩子。值得一提的是,我們四連在軍訓(xùn)最后的會(huì)操表演時(shí),得了第一名。一張張小黑臉上的笑容沖淡了這七天的苦和累,人嘛,總是要經(jīng)理一些事情后才能長(zhǎng)大。在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上,教官們帶著我們此次軍訓(xùn)的幾百名學(xué)生做游戲,玩兒的不亦樂乎。那時(shí)那刻,我的心里是美孜孜的,甜甜的。

軍訓(xùn)對(duì)于我來說是一次人生的歷練,有滋有味兒的。我會(huì)一直記得我大學(xué)生活中最精彩的一部分,有了這樣的好開頭,我對(duì)未來充滿了信心。我為我加油!

大學(xué)的總結(jié)反思篇十四

時(shí)間如白馬過隙,年華瞬間斑駁,不知不覺中,我已經(jīng)走過了20多個(gè)念頭。通過心理健康這次作業(yè),我回顧了自己的成長(zhǎng)過程。心理健康課是對(duì)我們很有用處的一門課程,通過對(duì)它的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)。我們懂得了如何去定義心理這個(gè)名詞,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何正確地去面對(duì)失敗與挫折,如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質(zhì),知識(shí)非常全面透徹。我認(rèn)為這次的自我分析對(duì)于我非常重要,我是怎么樣的一個(gè)人,我會(huì)成為怎么樣的一個(gè)人,在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。

一、自我分析。

(一)性格以及對(duì)我的影響。

我是一個(gè)開朗熱情的一個(gè)人,對(duì)于很多人我都能夠坦誠(chéng)地去和他們交流,我喜歡和好朋友一起玩,一起聊天,一起談?wù)勎覀兊睦硐肱c未來。我對(duì)新的環(huán)境有比較好的適應(yīng)能力。能夠很快地適應(yīng)與融入新的環(huán)境。對(duì)于別人的意見,我也會(huì)在經(jīng)過認(rèn)真地分析后,考慮是否接納。我很隨和,對(duì)別人很友好,所以有較好的人緣。我思維敏捷,頭腦活躍,也有點(diǎn)幽默感,能夠給別人帶來快樂。從小我就比較頑皮和好玩,在高中的時(shí)候,才開始有認(rèn)真地讀書,從小我就對(duì)天文地理和歷史很有興趣,所以高中選了文科,它影響了我的一生。但我也有挺多的缺點(diǎn),我有時(shí)候情緒會(huì)很低落,很消極,和墮落,不想跟別人說話。遇到事情的時(shí)候,會(huì)很猶豫,不夠堅(jiān)定,有時(shí)候會(huì)很沖動(dòng),會(huì)莫名其妙地生氣,這一些就是我性格的弱點(diǎn)吧。

(二)興趣及對(duì)自己的影響。

我興趣比較廣泛,在小時(shí)候,就很喜歡天文地理,歷史政治,這一些文科類的書,經(jīng)??礆v史書,看著歷史上的紛紛擾擾,那些人物悲喜交加的人生,總能感慨萬千,學(xué)到很多知識(shí)。我也很喜歡地理,喜歡看那些不同地方的景色照片,各地不同的風(fēng)土人情,讓我大開眼界,開闊心胸。我很喜歡運(yùn)動(dòng),很喜歡打羽毛球,很崇拜林丹。

我心目中對(duì)很對(duì)成功人物都很崇拜,我最喜歡的是朱镕基,每每看到他,我心里總能有無限的力量。

(三)品質(zhì)。

我做事認(rèn)真,對(duì)人真誠(chéng),但領(lǐng)導(dǎo)能力一般。

能夠?yàn)閯e人著想,有集體觀念。

(四)世界觀與人生觀。

世界觀:我認(rèn)為世界是美好的,現(xiàn)在的不開心,不和諧,現(xiàn)實(shí)中的不愉快,現(xiàn)實(shí)的丑陋與骯臟,都將會(huì)過去。畢竟我們的時(shí)間不長(zhǎng),為什么要去關(guān)心那些痛苦的事情,而不好好生活呢?這個(gè)世間有很多真善美,只是你被現(xiàn)實(shí)所蒙蔽。

人生觀:我認(rèn)為每個(gè)人都要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),每個(gè)人都要通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而不是靠你有錢的父母為你的未來鋪平道路,畢竟,人生掌握在自己手里,我們要自己把握。我的交友原則是,只要有人把我當(dāng)作是他的知心朋友,我一定也會(huì)把他當(dāng)作是知己。我努力真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人,每個(gè)朋友。

(五)優(yōu)勢(shì)與不足。

我的優(yōu)勢(shì):認(rèn)真做人做事,關(guān)心國(guó)家和國(guó)際的時(shí)事,能有自己的想法,有獨(dú)立的判斷能力和思考能力,真誠(chéng)對(duì)待朋友,有幾個(gè)知心的朋友,喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。

我的不足:沒有恒心,領(lǐng)導(dǎo)能力一般。有時(shí)候會(huì)很消極,很墮落,產(chǎn)生消極情緒。喜歡胡思亂想,經(jīng)常想這想那,不著邊際。

(六)我的奮斗目標(biāo)。

大學(xué)努力學(xué)習(xí),形成獨(dú)立的理論分析思維,獨(dú)立的人格,廣交朋友,鞏固好自己的專業(yè)知識(shí),正確認(rèn)識(shí)自我,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

二、評(píng)價(jià)。

同學(xué)眼中的我:開朗,有幽默感,真誠(chéng)對(duì)人,較積極面對(duì)生活。

批評(píng):沒有恒心,有時(shí)候很懶,很急躁,沒有什么創(chuàng)造性。有時(shí)候會(huì)莫名其妙地生氣。

三、結(jié)束語。

上面的文字就是我,一個(gè)正在成長(zhǎng)的我,我想每個(gè)人都能通過這次的成長(zhǎng)分析,找到自己合適的定位吧。其實(shí)自己還有很多不足與缺陷,非常感謝老師的教導(dǎo),我會(huì)繼續(xù)努力完善自己的。

大學(xué)的總結(jié)反思篇十五

時(shí)光荏苒,悄悄地,我已經(jīng)走過了自己1/8的大學(xué)時(shí)光。

在這一學(xué)期里,我曾迷茫過,也曾拼搏過,我不敢說自己到底是否無愧于我的這1/8,因?yàn)榛蛟S就像推薦學(xué)習(xí)材料中的一封高三班主任寫給大學(xué)生的信中提到的那樣:那么在大學(xué)里度過了一段時(shí)間的你們,我想問:你是人才嗎?如果我沒有猜錯(cuò)的話,你肯定會(huì)回答:我不是。寫到這里,我心里不禁一陣苦澀。我不滿于甚至可以說是痛恨自己沒有像高中時(shí)的那種持續(xù)的學(xué)習(xí)激情,有的只是偶爾也會(huì)給自己找找借口,心里暗示自己太累了需要休息。然而,在人生的道路上,當(dāng)我停滯不前時(shí),卻有人在拼命趕路。

人們總是羨慕那些優(yōu)秀的人,總是眼紅于別人獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和證書,然而,在他們光鮮外表的背后,是每天刻苦的學(xué)習(xí)與工作。就像哈佛的學(xué)生一樣,人人都羨慕他們能在世界聞名的學(xué)校學(xué)習(xí),然而,他們卻總不是恬適安逸的,在哈佛,不見華裝,不見化妝,更不見晃里晃蕩,只有匆匆的腳步。他們從來不會(huì)有很多時(shí)間休息,因?yàn)樗麄兌济靼?,此刻打盹,你將做?mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)(哈佛大學(xué)圖書館訓(xùn)言)。記得有人說過:所有的精英教育全都必須是吃苦的。在哈佛,征服學(xué)習(xí)是每個(gè)人的口號(hào)。哈佛的教育不僅要讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)與解決問題的思維與方法,他們高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),也是為了練就學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷學(xué)習(xí)的毅力。記得在我初、高中階段,同學(xué)們總說我是工作狂。然而到了大學(xué),卻再也沒有聽到過?,F(xiàn)在想想,自己之前的想法實(shí)在太幼稚,以為只要進(jìn)入了大學(xué),就可以放松自己,然而,大學(xué)才是真正能學(xué)到東西的地方。面對(duì)如此多的學(xué)習(xí)資源,如果不把它加以利用,實(shí)在是浪費(fèi)了。

學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。對(duì)于像我這樣,來自于農(nóng)村的學(xué)生,我的家庭無法給我提供足夠的金錢、也沒有像別人那樣錯(cuò)綜的關(guān)系網(wǎng),更沒有可以利用的權(quán)利,大學(xué)畢業(yè)后,我們只能靠自己的智慧與雙手,去編織屬于我們自己的夢(mèng)。鑒于此,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?我們還有什么理由去放棄我們本應(yīng)獲得的知識(shí)?我們還有什么理由為自己的失敗找各種借口?沒有,我們沒有理由,更沒有資格。沒有拼搏,哪有收獲?讀書是為了改變命運(yùn)的,然而在改變命運(yùn)的道路上總是布滿荊棘的,這是上帝的考驗(yàn),不僅考驗(yàn)的是一個(gè)人的智慧,更多的還是一個(gè)人的毅力與勇氣。

我想,大學(xué)生不應(yīng)只想著要讓自己及家人過上更好的生活,我們還應(yīng)該有一種民族使命感,這會(huì)是一股極為強(qiáng)大的力量去激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)。奧斯特洛夫斯基說過:人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時(shí)候,他就能夠說:我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)――為了人類的解放而斗爭(zhēng)。是的,我們也需要這樣一種精神以時(shí)刻警醒自己不要虛度年華。

回想自己在進(jìn)大學(xué)之前的滿腔抱負(fù),我深深地埋下了自己的頭。因?yàn)闊o言面對(duì)自己曾經(jīng)的諾言。在這一學(xué)期,我雖然完成了自己的一部分計(jì)劃,卻沒能完全履行自己的諾言。但是,空有悔恨是徒勞的,覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。所以,我會(huì)從現(xiàn)在開始,盡量彌補(bǔ)自己之前的損失,認(rèn)真完成自己的大學(xué)生生涯規(guī)劃,以做到言行一致,理想與行動(dòng)相統(tǒng)一。

核評(píng)估方案的進(jìn)度,完成各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估。

大學(xué)的總結(jié)反思篇十六

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這一個(gè)學(xué)期就過去了。在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期里,我不僅學(xué)到了不少的文化知識(shí),而且還學(xué)到了很多做人的道理。

首先是個(gè)人品德方面。老師從小教我們要“誠(chéng)實(shí)守信”、“拾金不昧”、“尊老愛幼”等諸如此類的基本道德。當(dāng)然,平時(shí)這些要求不能夠只掛在嘴上,還要多多在實(shí)踐中體現(xiàn)。還有重要的一點(diǎn)就是不能太驕傲。有時(shí),我取得了較好的成績(jī)時(shí)就會(huì)有點(diǎn)驕傲了,俗話說得好:“驕兵必?cái) 蔽蚁耄湴量赡芫褪俏铱荚囀Ю闹匾蛑?。但是我現(xiàn)在一定要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)更好的自己。

第二個(gè)方面是“智”。八年級(jí)增加了一門科目,就是物理。剛開始還沒學(xué)時(shí),我對(duì)這個(gè)科目既緊張又期待。但是這一整個(gè)學(xué)期下來,我的物理成績(jī)還算可以,測(cè)試都能上九十分,我要好好學(xué)習(xí)物理,爭(zhēng)取考得更好。接著是語文,語文這一科我也很不錯(cuò),在班上排名已算是很前了。而且這次考試作文滿分是四十分,我得了三十六分,如果不是選擇題惹的禍,我還可以考得更好。所以,我還是太粗心了,以后我一定要細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意。然后是英語了。這一科可真是我的強(qiáng)項(xiàng)了,一整個(gè)學(xué)期,加上單元測(cè)試盒期末期中考試,十次考試我只有七次不是全級(jí)第一,其余三次就算沒有拿到第一,我也是穩(wěn)居前三。還有一科就是數(shù)學(xué)了,這一個(gè)其實(shí)讓我不知道怎么說,這一科一直我都是在班上排到中上游水平而已,但是我要更加努力,可不能把數(shù)學(xué)給落下了。提到政治就是我的傷心處,本來我的政治一向都是名列前茅的,但是這次卻考差了,但我不能灰心,我一定會(huì)努力的,把政治追上去。

第三個(gè)方面是體育。雖然我長(zhǎng)得比較小個(gè),但是體育我一向都很好。在學(xué)校,我打破了八百米長(zhǎng)跑記錄,期末考試我創(chuàng)造了比初三的姐姐還要高的成績(jī)。校運(yùn)會(huì)上,我為班上奪得了兩個(gè)第一名,一個(gè)第二名呢!

接著是審美方面。我懂得培養(yǎng)自己的審美觀、鑒賞能力、創(chuàng)造能力。我懂得什么是美,學(xué)會(huì)了尋找美。我能更全面地認(rèn)識(shí)美,提高了文明素養(yǎng),懂得了外在美與心靈美的結(jié)合。

最后一個(gè)方面就是勞動(dòng)。我每次都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),對(duì)于老師布置下來的勞動(dòng),我也從不會(huì)抱怨,而是盡心盡力地完成。我還經(jīng)常積極幫助同學(xué),雖然有點(diǎn)累,但是心里美滋滋的。

轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期就這樣悄然流逝了。我們即將迎來八年級(jí)的第二學(xué)期,我一定要改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更好的自己,以嶄新的面貌來迎接新的學(xué)期。

大學(xué)的總結(jié)反思篇十七

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)揮著手向我們告別了!我們又迎來了豐富多彩的暑假生活,經(jīng)過緊張的期末考試后,我要給自己四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)。

在這學(xué)期里,我嚴(yán)格按照自己開學(xué)時(shí)制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃來執(zhí)行,認(rèn)真完成了每門功課的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)語文方面,對(duì)于要學(xué)的新課,我認(rèn)真做好老師要求課前預(yù)習(xí)的那幾項(xiàng):先熟讀課文,對(duì)課文的主要內(nèi)容有個(gè)大致的了解,然后圈出課文生字,再將新生字、組詞、詞語解析等抄寫在預(yù)習(xí)本上,最后對(duì)新課文提出自己的疑問,第二天帶著疑問認(rèn)真聽課,專心做筆記,感覺效果很好。這學(xué)期語文趙老師重點(diǎn)教我們?nèi)绾稳ダ斫庹n文,理解文中的重點(diǎn)段落,通過老師的訓(xùn)練,我感覺自己在這方面提高了很多。課后,我會(huì)認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),重點(diǎn)課文做到一定要會(huì)背,生字會(huì)解析、默寫,會(huì)理解和回答課后提出的問答題,每學(xué)完一個(gè)單元,我還會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次總復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面,我也做到了提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,并把老師講的解題方法靈活運(yùn)用,作業(yè)爭(zhēng)取做到了準(zhǔn)確無誤,在檢查作業(yè)方面,我現(xiàn)在也能做到獨(dú)立檢查出自己所犯的錯(cuò)誤,并加以改正。記得這學(xué)期在學(xué)習(xí)四則運(yùn)算這個(gè)單元時(shí),我掌握的不是太好,爸爸就幫助我,給我耐心講解,并找來許多有關(guān)四則運(yùn)算簡(jiǎn)便算法的類型題讓我做,加強(qiáng)訓(xùn)練,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),這個(gè)單元競(jìng)成了我最拿手的部分。還有就是創(chuàng)建數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,我會(huì)把平時(shí)在作業(yè)中和小測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤抄寫在錯(cuò)題本上,經(jīng)常拿出來練習(xí),特別是到期末考試時(shí),它就成了法寶,我會(huì)針對(duì)這些弱項(xiàng)和難點(diǎn)認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí),到考試時(shí)就可以得心應(yīng)手了。在學(xué)習(xí)英語方面,我做到了學(xué)過的課文都能熟讀,單詞全部會(huì)默寫,每天我都會(huì)抽出固定的時(shí)間專門來讀英語課文、背單詞。除了學(xué)好各門功課,平時(shí),只要一有空,我就會(huì)拿起我喜愛的課外書籍,津津有味地讀起來,我讀的書多了,積累的好詞好句也就越來越多,所以我寫起作文來也得心應(yīng)手。課余時(shí)間,我還會(huì)盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,并經(jīng)常和爸爸一起出去活動(dòng)鍛練身體。

在這學(xué)期里,我還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),其中我的小制做《亞馬遜叢林》獲得了油田第二屆科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),這對(duì)我的鼓勵(lì)非常大,會(huì)促使我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!

總之,我覺得四年級(jí)下學(xué)期我的收獲不小、表現(xiàn)得也不錯(cuò),劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但是我還有一些缺點(diǎn),在新的學(xué)期里,我會(huì)再接再厲,一定做到“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,不但要努力學(xué)習(xí),而且力爭(zhēng)在其它方面都能取得更大的進(jìn)步和收獲,使自己變得更加優(yōu)秀!

大學(xué)的總結(jié)反思篇十八

在本學(xué)期,我教授的是高三(1)(2)兩個(gè)班級(jí),現(xiàn)就本學(xué)期的工作作了以下總結(jié),以便今后工作能做得更好。

一、師德方面。

我在師德方面:嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

二、教學(xué)工作:

在高三的教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的高考要求,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評(píng)課,做好課后備課,輔導(dǎo),批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

在平時(shí)教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真編寫教案,選擇好練習(xí)題目,注意講練結(jié)合和師生交流,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:

1、很多問題都要靠我講他們聽,我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時(shí)間,獨(dú)立動(dòng)手能力比較差,稍微變個(gè)題型就不知所措,問其原因,回答不會(huì),做題沒思路,一沒思路就不想往下做。平時(shí)做題少,很多題型沒有見過,以致于思維水平還沒有達(dá)到一定高度,做起題來有困難;2、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問題他知道思路后,就只知道說不動(dòng)手,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問題,可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法。

“學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長(zhǎng)的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)成績(jī)和水平都有較大的提高,爭(zhēng)取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。

大學(xué)的總結(jié)反思篇十九

這次的英語考試我沒有考好,主要原因還是歸咎于我平時(shí)不夠刻苦,沒有在英語上面花上足夠的時(shí)間。這次的聽力(或者是其他的,看你自己的卷子了。)部分我扣了不少分?jǐn)?shù),應(yīng)該是我平時(shí)聽得還不夠,導(dǎo)致在考試時(shí)緊張的情況下大量失分,而且我對(duì)于聽力里面的發(fā)音口音也不是很熟悉,所以今后要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取再多找一些聽力材料來擴(kuò)大對(duì)英語的了解;單選題扣分的原因主要是語法,有些題目我能夠排除到二選一但是最后卻還是選錯(cuò)了,證明我對(duì)于一些基礎(chǔ)的(或是有難度的,主要看你的分?jǐn)?shù)有多少了。)概念還是理解的不是很透徹;完形填空(或是閱讀理解,看你自己的卷子)是我扣分最嚴(yán)重的地方,主要是考試時(shí)間分配不是很均勻,我答題的時(shí)候時(shí)間不夠,所以對(duì)文章的理解出現(xiàn)了一定的偏差。今后我一定加大英語學(xué)習(xí)時(shí)間,多多鍛煉語法和閱讀,爭(zhēng)取下次考試成績(jī)能夠有所提高。

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