報告是一種系統(tǒng)性的書面材料，用于向他人傳達信息和提供分析。在寫作過程中，要注意邏輯清晰，避免出現(xiàn)跳躍或重復的內(nèi)容。以下范文僅供參考，請根據(jù)實際情況進行修改和補充，以適應自己的具體需求。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇一
實驗任務：
1執(zhí)行提貨業(yè)務流程;。
2執(zhí)行發(fā)貨業(yè)務流程;。
3執(zhí)行調撥業(yè)務流程。
實驗目的：
二、實驗原理。
物流信息系統(tǒng)是由人員、設備和程序組成的、為物流管理者執(zhí)行計劃、實施、控制等職能提供信息的交互系統(tǒng)，它與物流作業(yè)系統(tǒng)一樣都是物流系統(tǒng)的子系統(tǒng)。
三、實驗設備。
四、實驗內(nèi)容與步驟。
實驗內(nèi)容:運用物流實驗設備執(zhí)行提貨業(yè)務流程;執(zhí)行發(fā)貨業(yè)務流程;執(zhí)行調撥業(yè)務流程等。
實驗步驟:。
1執(zhí)行提貨業(yè)務流程。
運用長虹物流信息系統(tǒng)執(zhí)行提貨業(yè)務流程。
1.1系統(tǒng)登錄。
在生產(chǎn)企業(yè)菜單中選擇長虹：指令編輯——點擊選擇提貨商品標識——添加商品——保存生成提貨。點生產(chǎn)企業(yè)指令查詢提貨指令查詢——點擊提貨單號完成。
1.2審核。
在生產(chǎn)企業(yè)菜單中選擇長虹：指令編輯——點選擇提貨商品標識——添加商。
品——保存生成提貨。點生產(chǎn)企業(yè)指令查詢提貨指令查詢——點擊提貨單號。
完成。
1.3物流中心填寫運輸指令。
1.4運輸企業(yè)運輸。
1.5入庫流程。
庫存區(qū)進入倉庫——倉庫指令編輯——點需要入庫的貨單號——信息填寫——保存。
2執(zhí)行發(fā)貨業(yè)務流程。
運用管家婆軟件執(zhí)行發(fā)貨業(yè)務流程。
2.1進入管家婆操作界面，點擊主界面的“發(fā)貨管理”——雙擊“發(fā)貨單”(如有彈出界面不用管)。
2.2在左上角“購買單位”中雙擊“選取零售客戶”，“發(fā)貨倉庫”選擇各自所屬門店。
2.3在表格“商品編號”下雙擊第一欄——雙擊“選擇對應商品”，在彈出的序列號選擇表格中“選擇對應序列號”后，在“選擇”欄下打勾，如有多中同一型號貨物可以連續(xù)打勾。操作完畢后單擊確定鍵。
2.4全部操作完畢后，單擊右下角退出鍵選擇“保存單據(jù)”即可，此時剛才發(fā)貨的貨物的就成功發(fā)貨，倉庫對應的序列號號庫存也會自動減掉。
3執(zhí)行調撥業(yè)務流程。
3.1倉庫調撥(倉與倉之間收發(fā)貨)。
3.1.1kb倉庫調撥發(fā)貨單。
(1)進入接口：點擊“[k]倉庫”，選擇“倉庫調撥發(fā)貨[b]”。
改別人的單據(jù)，則需選中“我有權利修改的單據(jù)”。選擇要修改的單據(jù)后，點擊“編輯”即可。
(3)編輯界面：進入“編輯”界面，如果新增一張單據(jù)，點擊“添加”，系統(tǒng)自動生成一張空單，選擇“發(fā)貨倉庫”，及“收貨倉庫”后即可，并填入實際的“發(fā)貨日期”和“銷售類型”。然后直接點擊“款式編號”，添加發(fā)貨款式明細數(shù)。
3.1.2ki倉庫收貨單。
(1)進入接口：點擊“[k]倉庫”，選擇“倉庫收貨[i]”。
(2)游覽界面：進入后，如果是繼續(xù)編輯還沒完成單據(jù)，則點擊“下載歷史單據(jù)”，即可下載到由發(fā)貨單登賬時自動生成的收貨單，選中需要處理的單據(jù)，點擊編輯。
(3)編輯界面：進入“編輯”界面，核查數(shù)據(jù)無誤后審核，登帳。如下圖3.1所示。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇二
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗一系統(tǒng)管理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中有關系統(tǒng)管理的相關內(nèi)容。
2、理解系統(tǒng)管理在整個軟件系統(tǒng)中的作用及重要性，充分理解權限分配的意義。
實驗內(nèi)容：
1、建立核算單位帳套。
2、增加操作員。
3、進行權限分配。
4、輸出和引入帳套數(shù)據(jù)。
實驗體會：
通過此次實驗課老師的教授與自己的練習，我知道了如何運用管理信息系統(tǒng)進行會計帳套的建立，權限的設置與分配，以及帳套數(shù)據(jù)的輸出引入。
首先，每次上機最先做的就是對u8服務器進行參數(shù)設置，將計算機的計算機名復制進用戶名（無小數(shù)點），在登錄系統(tǒng)管理端，需再次使用計算機名登錄，然后進行下一步。
接下來，只有系統(tǒng)管理員才有權限設置操作員，并且操作員在系統(tǒng)中的編號必須唯一；一個賬套可以設定多個賬套主管，賬套主管自動擁有該賬套的多有權限。
最后，輸出和引入賬套非常重要，最好每個實驗都單獨保存，這樣在接下來的實驗中如果某個實驗做錯了可以即刻接著上一實驗開始，節(jié)省時間。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗二基礎檔案設置。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中有關基礎檔案設置的相關內(nèi)容。
2、理解基礎檔案設置在整個軟件系統(tǒng)中的作用及重要性。
3、理解基礎檔案設置的數(shù)據(jù)對日常業(yè)務處理的影響。
實驗內(nèi)容：
設置基礎檔案。包括部門檔案、人員類別、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區(qū)分類、客戶檔案、供應商檔案、外幣及匯率、結算方式。
實驗體會：
通過此次實驗課的學習，我知道了如何運用erp系統(tǒng)設置基礎檔案，包括設置部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區(qū)分類、客戶檔案、供應商檔案、外幣及匯率，結算方式。
其中，部門編碼應符合部門編碼級次原則，部門編碼和名稱必須唯一；客戶檔案必須建立在最末級分類下；輸入?yún)R率時，小數(shù)點必須采用英文方式，否則將不能輸入。最后，設置結算方式為“現(xiàn)金就算”。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗三總賬管理系統(tǒng)初始設置。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中總賬管理系統(tǒng)初始設置的相關內(nèi)容。
2、理解總賬管理系統(tǒng)初始設置的意義。
3、掌握總賬管理系統(tǒng)初始設置的操作方法。
實驗內(nèi)容：
1、總賬管理系統(tǒng)控制參數(shù)設置。
2、基礎檔案設置：會計科目、憑證類別、項目目錄。
3、期初余額錄入。
實驗體會：
通過此次實驗課的學習，我知道了如何設置總賬控制參數(shù)、根據(jù)期初余額表、憑證類別和項目目錄設置基礎數(shù)據(jù)以及錄入期初余額。
首先是設置基礎數(shù)據(jù)，建立會計科目。在增加、修改、刪除、指定明細科目的時候，科目編碼長度及每級的長度要符合編碼規(guī)則，科目一經(jīng)使用，就不能增加下級科目，只能增加同級科目，所以最好是在最初就全部設置好。并且由于輔助核算科目的增加，科目編碼要小心反復檢查，最好是記錄一下。在指定現(xiàn)金、銀行、現(xiàn)金流量科目時，要注意指定的科目在填制憑證是要輸入。
其次，在實驗中經(jīng)常遇到不想輸入某項內(nèi)容而系統(tǒng)又提示必須輸入時，可以按esc鍵取消輸入。
最后，輸入期初余額。輸入總賬期初余額時直接雙擊輸入就好，在輸入期初余額后，只有當試算平衡時才可以記賬。
班級：
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學號：
成績：
實驗題目：實驗四總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理的相關內(nèi)容。
2、熟悉總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理的各種操作。
3、掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內(nèi)容和操作方法。
實驗內(nèi)容：
1、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬。
2、出納管理。
3、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬。
實驗體會：
通過此次實驗課的學習，我知道了如何運用會計信息系統(tǒng)進行總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務的處理，包括憑證管理、出納管理、賬簿管理。
需要注意的是，填制憑證的時候，收款和付款憑證涉及了現(xiàn)金流量的流入和流出，必須選擇相應的現(xiàn)金流量。采用憑證控制時，憑證日期應大于等于啟用日期，不能超過業(yè)務日期，憑證一單保存，其憑證類別和編號不能修改；金額不能為“零”，紅字以“—”號表示。由出納進行簽字，由有審核權的審核人進行憑證審核，一經(jīng)審核憑證就不能被修改和刪除。憑證審核后，要及時記賬。
班級：
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學號：
成績：
實驗題目：實驗五總賬管理系統(tǒng)期末處理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中總賬管理系統(tǒng)期末處理的相關內(nèi)容。
2、熟悉總賬管理系統(tǒng)期末處理的各種操作。
3、掌握銀行對賬、自動轉賬設置與生成、對賬和期末結賬操作方法。
實驗內(nèi)容：
1、銀行對賬。
2、自動轉賬。
3、對賬。
4、結賬。
實驗體會：
通過此次實驗課老師的教授以及自己的操作，我知道了如何運用會計信息系統(tǒng)進行總賬管理系統(tǒng)相關業(yè)務的期末處理。
首先要以“22李芳”的身份登陸企業(yè)門戶，輸入期初銀行數(shù)據(jù)、銀行對賬單并進行對賬。第一次使用銀行對賬功能前，系統(tǒng)要求錄入日記賬及對賬單未達賬項，在開始使用銀行對賬之后不再使用。之后所有業(yè)務生成的憑證都要進行審核記賬，才能保證試算平衡表中各類余額都是平衡的，損益也是平衡的。
在試算平衡后，如果其他啟動的子系統(tǒng)沒有結賬，那么總賬就不應結賬。結賬前，系統(tǒng)應進行數(shù)據(jù)備份。
班級：
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成績：
實驗題目：實驗六財務報表編制。
實驗目的：
1、理解報表編制的原理及流程。
2、掌握報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的用法。
3、掌握報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作。
4、掌握如何利用報表模板生成一張報表。
實驗內(nèi)容：
1、自定義一張報表。
2、利用報表模板生成報表。
實驗體會：
通過這節(jié)課老師的教授以及自己的操作，我知道了如何運用會計信息系統(tǒng)進行財務報表的編制，包括自定義報表，資產(chǎn)負債表以及利潤表，相信現(xiàn)金流量表的編制應該也不成問題。
首先，需在自定義報表中定義公式，這是整張表的制作中個人覺得對專業(yè)知識要求較高的一部分，如果對公式使用不熟練，建議采用引導輸入方式。編制單位和日期一般作為關鍵字，每張報表可以同時定義多個關鍵字。要注意報表數(shù)據(jù)處理必須在“數(shù)據(jù)”狀態(tài)下進行。
然后，在調用模板生成資產(chǎn)負債表和利潤表時，期初期末余額合計要平衡，否則就表明之前的業(yè)務和憑證可能還未結清，需要逐一排查，最終生成的資產(chǎn)負債表和利潤表必是平衡的。
班級：
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成績：
實驗題目：實驗七工資管理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中有關工資管理的相關內(nèi)容。
2、掌握工資系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理、工資分攤及月末處理的操作。
實驗內(nèi)容：
1、工資系統(tǒng)初始設置。
2、工資系統(tǒng)日常業(yè)務處理。
3、工資分攤及月末處理。
4、工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢。
實驗體會：
通過此次實驗課老師的教授與自己的操作，我知道了如何運用會計信息系統(tǒng)進行工資管理，包括工資系統(tǒng)初始化、分攤及月末處理等。
建立工資帳套時，工資類別可以是“單個”，也可以是“多個”。個人覺得工資管理系統(tǒng)中一個較容易忽略的地方是代扣個人所得稅的設置，實驗中只要數(shù)據(jù)輸入沒有出錯，公式定義沒有出錯，最終得到的員工工資就是正確的。
最后在進行工資分攤的時候，管理部的計入管理費用，銷售部的計入營業(yè)費用，生產(chǎn)相關的計入生產(chǎn)成本的輔助科目。需要注意的是，生成的憑證在自動傳遞到總賬系統(tǒng)后，要進行審核和記賬。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗八固定資產(chǎn)管理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中有關固定資產(chǎn)管理的相關內(nèi)容。
2、掌握固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理、月末處理的操作。
實驗內(nèi)容：
1、固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設置、基礎信息設置。
2、日常業(yè)務：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。
3、月末處理。
實驗體會：
通過此次實驗課老師的教授以及自己的操作，我知道了如何運用會計信息系統(tǒng)進行固定資產(chǎn)的管理，包括固定資產(chǎn)初始化、增加、減少、折舊業(yè)務的處理，以及月末的結賬。
需要注意的是，初始化設置完成后，如果發(fā)現(xiàn)參數(shù)有錯，必須改正，只能通過固定資產(chǎn)系統(tǒng)菜單“維護—重新初始化帳套功能”命令實現(xiàn)。資產(chǎn)類別編碼不能重復，同一級的類別名稱不能相同。在錄入原始卡片的時候，注意當月增加的固定資產(chǎn)當月不計提折舊?？ㄆ斎胪瓿珊螅部梢圆涣⒓粗茊?，月末可以批量制單。在固定資產(chǎn)日常處理的時候，資產(chǎn)增加、減少和折舊業(yè)務生成的憑證要明細現(xiàn)金流量。最后，對賬平衡后，可以開始月末結賬，結賬成功后，所有數(shù)據(jù)資料不能再進行修改。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇三
1.掌握會計信息系統(tǒng)中系統(tǒng)管理的相關內(nèi)容，理解系統(tǒng)管理在整個系統(tǒng)中的重要性，理解操作員權限設置的重要意義。
2.掌握會計信息系統(tǒng)中基礎檔案設置的有關內(nèi)容，理解基礎檔案設置在整個系統(tǒng)中的作用。
3.掌握會計信息系統(tǒng)中總賬子系統(tǒng)初始設置與日常業(yè)務處理的相關內(nèi)容，理解初始設置的意義，熟悉具體內(nèi)容和操作方法。
4.掌握工資子系統(tǒng)的相關內(nèi)容，熟悉工資子系統(tǒng)初始化，日常業(yè)務處理，工資分攤及月末處理操作。
5.掌握固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)中的相關內(nèi)容，熟悉固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)初始化，日常業(yè)務處理及月末處理操作。
6.掌握總賬子系統(tǒng)月末處理的相關內(nèi)容，熟悉月末處理的各種操作，掌握銀行對賬、自動轉賬設置與生成、對賬和月末結賬的操作方法。
7.理解財務報表編制的原理及流程，掌握報表格式定義、公式定義的操作方法，掌握報表單元公式的設置方法，掌握報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作，掌握利用報表模板生成會計報表的方法。
8.通過綜合實驗，鞏固單項實驗中掌握的各模塊操作技能并綜合理解掌握，進一步提高會計信息系統(tǒng)綜合實務操作能力。
1.建立賬套。
2.操作員及權限設置。3.基礎信息設置。
4.總賬子系統(tǒng)、工資子系統(tǒng)、固定資產(chǎn)子系統(tǒng)初始化。
5.根據(jù)業(yè)務資料填制記賬憑證（工資業(yè)務和固定資產(chǎn)業(yè)務分別在工資子系統(tǒng)和固定資產(chǎn)子系統(tǒng)處置后生成記賬憑證向總賬子系統(tǒng)傳遞）。
6.對填制和生成的憑證進行審核、記賬。
7.賬簿查詢。
8.月末結賬。
9.編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
編制資產(chǎn)負債表和編制利潤表。
1.余額及發(fā)生額表。
2.憑證清單。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇四
摘要：本課程介紹會計信息系統(tǒng)的基本概念，會計信息系統(tǒng)的設計方法；通過對賬務處理子系統(tǒng)處理流程、數(shù)據(jù)文件、總體結構的分析和講解，使我們理解和掌握計算機技術如何被用于會計信息系統(tǒng)，并實現(xiàn)購銷存及薪資管理過程中會計數(shù)據(jù)的收集、加工、存儲和輸出的基本原理和方法。通過本課程的學習，能夠培養(yǎng)我們從信息技術發(fā)展的角度去理解會計；應用分析和設計工具正確地描述不同時期不同企業(yè)的會計數(shù)據(jù)和信息的處理流程；根據(jù)會計核算和管理的需要確定會計信息系統(tǒng)的基本功能；正確地理解和評價會計信息系統(tǒng)，并為不斷完善和創(chuàng)新會計核算與管理方法打下良好的基礎。
我們知道，會計信息是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息，它連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的反映和監(jiān)督企業(yè)經(jīng)營狀況，并會計信息系統(tǒng)為管理、經(jīng)營決策提供重要依據(jù)。因此，有一種會計理論把會計理解為信息系統(tǒng)。21世紀是信息化的時代，經(jīng)濟的信息化關鍵是企業(yè)的信息化，而企業(yè)信息化建設過程中90%的信息來源于企業(yè)的會計信息，企業(yè)的會計信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會計信息系統(tǒng)提供的。隨著計算機和信息技術在會計中的廣泛應用，會計工作經(jīng)歷了從手工會計電算化再到會計信息化這一發(fā)展過程。會計信息系統(tǒng)的建設將為企業(yè)的經(jīng)濟管理、控制決策和經(jīng)濟運行提供充足、實時、全方位的信息。
會計信息系統(tǒng)是企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)，是組織處理會計業(yè)務，為企業(yè)提供財務會計信息并管理控制企業(yè)經(jīng)濟活動的系統(tǒng)。
會計是一種注重操作的工作，因此，學習會計信息系統(tǒng)的最好方法是進行會計實踐。
本學期我們開設了“會計信息系統(tǒng)”課程。在這個課程里，我們擔任了各種會計崗位，學習了如何建立賬套、增加操作員、進行財務分工、錄入期初數(shù)據(jù)、編制憑證、制作ufo報表等內(nèi)容，還有對薪資管理子系統(tǒng)和應收應付管理子系統(tǒng)的管理。通過自己動手操作，這個課程讓我們更加了解實際工作中的會計信息系統(tǒng)工作流程。
本課程以幾個操作模塊為主干向我們介紹會計信息系統(tǒng)工作，涉及了總賬管理子系統(tǒng)、ufo報表管理子系統(tǒng)、薪資管理子系統(tǒng)和應收應付管理子系統(tǒng)。
模塊一:總賬管理系統(tǒng)。
總賬管理系統(tǒng)是財務業(yè)務一體化管理軟件的核心系統(tǒng)，適合于各行業(yè)進行賬務核算及管理工作?？傎~管理系統(tǒng)既可以獨立運行，也可以同其他系統(tǒng)協(xié)同運轉?？傎~管理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務處理工作的系統(tǒng)，無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息，還是企業(yè)外部有關決策者所需要的會計信息，都必須由總賬管理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行加工處理后才能取得。
主要可以有以下用途：系統(tǒng)設置；憑證管理；出納管理；賬表管理；期末處理。
模塊二:ufo報表管理系統(tǒng)。
ufo報表是報表事務處理的工具。它與用友賬務管理軟件等系統(tǒng)有完善的接口，具有方便的自定義報表的功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表；該系統(tǒng)也可以獨立運行，用于處理日常辦公事務。
模塊三:薪資管理系統(tǒng)。
薪資管理是各企事業(yè)單位最經(jīng)常使用地功能之一。在用友erp-u88。61版管理軟件中，它作為人力資源管理系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)存在。它的功能包括薪資類別管理、人員檔案管理、薪資數(shù)據(jù)管理、薪資報表管理。
我們學習了以下內(nèi)容：（1）收集、記錄和存儲有關人員和工資數(shù)據(jù)；（2）計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理；（3）生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務；（4）產(chǎn)生各種所需的工資報表并進行分析；（5）實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資管理系統(tǒng)應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證，并把有關轉賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務系統(tǒng)中，實現(xiàn)相關數(shù)據(jù)的自動傳遞。
模塊四:應收應付管理系統(tǒng)。
應收應付系統(tǒng)，主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務時，進行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出，與業(yè)務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務的處理。
最后，我們由于課程不足的關系，有些模塊沒有完成，如固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)，采購管理子系統(tǒng)等等。
總的來說，會計信息系統(tǒng)工作既是程序性十分強的，而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的。
會計是指對具體事物進行計算，記錄，收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。而在現(xiàn)代科學技術的背景下，這樣的信息系統(tǒng)無疑就是計算機管理信息系統(tǒng)。計算機會計信息系統(tǒng)以計算機為主要工具，對各種會計數(shù)據(jù)進行收集、記錄、存儲、處理與輸出，并完成對會計信息的分析，向使用者提供所需會計信息，輔助他們管理、預測和決策，提高企業(yè)管理水平與經(jīng)濟效益。
學習好會計信息系統(tǒng)工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的進行會計會計信息系統(tǒng)的操作，讓理論和會計信息系統(tǒng)操作有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為真正掌握會計信息系統(tǒng)。
總而言之，本學期的會計信息系統(tǒng)實驗讓我對會計信息系統(tǒng)的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
參考資料：
〔1〕薛祖云。會計信息〔j〕廈門大學出版社，2008，(07)?！?〕張文祥。信息系統(tǒng)環(huán)境下審計風險的特征與控制對策研究〔j〕財會通訊（學術版），2005，(11)。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇五
班級：學號：姓名：
一、實驗名稱：總賬系統(tǒng)初始化。
二、實驗目的：系統(tǒng)的學習總賬系統(tǒng)初始化的主要內(nèi)容和操作方。
法。
三、實驗要求：要求掌握總賬系統(tǒng)初始化中設置會計科目、錄。
入期初余額及設置相關分類的方法。
四、實驗步驟：1、設置系統(tǒng)參數(shù)。
2、指定會計科目。
3、增加會計科目。
4、修改會計科目。
5、設置項目目錄。
6、設置憑證類別。
7、輸入期初余額。
8、設置結算方式。
9、帳套備份。
五、實驗體會：
通過十余周的上機實驗，我總結出以下幾點，認為在以后的學習工作過程中要多加注意：1、由于賬套一旦啟用將不能修改，所以進行賬套的初始設置一定要認真謹慎。
2、雖然在上機學習中口令密碼不需牢記，但在實際應用中設置各操作員時務必要牢記口令密碼。
前，基礎設置完成后，錄入期初余額前、填制憑證前、對賬前和結帳前。
經(jīng)過本學期的學習，我認為自己已經(jīng)基本掌握了會計電算化的上機操作要點和相關技巧，并且由于課程特點和操作要求，大大提高了我針對會計操作的謹慎性和責任感，親身體驗到了會計電算化的時代性與重要性。
舉個簡單的例子，輸入期初余額后，進行對賬，卻發(fā)現(xiàn)試算不能平衡，仔細檢查并修改后才達到試算平衡。經(jīng)與同學討論后了解到大家在實驗過程中普遍出現(xiàn)了此現(xiàn)象。我想，這是因為我們對于會計工作的謹慎、真實、準確的要求還不夠深入理解，未能做到足夠認真、準確的進行會計工作。
由此而知，會計電算化是一門實踐性很強的學科，會計不是擺在書本上的理論，只有真正參加實踐工作，將理論與實踐有機地結合起來，才能有效、合理、正確的完成工作。同時，會計電算化也是一種思想，需要根據(jù)企業(yè)自身特點借助軟件平臺來實現(xiàn)。軟件平臺是固定的，但操作員卻是靈活的，因企業(yè)生產(chǎn)方式、經(jīng)營結構等方面不同，對軟件的應用效果也會大有不同。身為會計人員，就要在企業(yè)自身特點的基礎之上認真架構企業(yè)都有的軟件平臺。
因此，我明確了自己的專業(yè)學習目標和未來的努力方向，我會將在這段時間的練習操作中總結經(jīng)驗教訓，為將來的工作學習中鋪下堅實的理論和實踐基礎，獲得更大的進步。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇六
通過會計電算化上機操作學習，我了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在學習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。
首先，會計科目，開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內(nèi)容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
因為會計是一項非常繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。在取得實效的同時，我也在實驗過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?？偨Y了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。
此次技能學習我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。上機操作結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。在當代一個飛速發(fā)展的社會，若是一個一無是處的人，那將注定被淘汰。所以我覺得應該要更多更快學會從一個學生向工作者轉變，總的來說我對自己這次技能學習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信經(jīng)過自身的努力，在不久的未來一定會創(chuàng)出自己的一片天空。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇七
本學期在老師的帶領下，我們通過建立賬套、初始化設置、日常操作等一系列的實際操作來熟悉理解金蝶kis標準版財務軟件的系統(tǒng)管理和基礎原理，掌握系統(tǒng)管理和基礎設置的技能。讓我們結合平時學的會計專業(yè)知識，自主探究金蝶財務軟件的應用及功能，使我們對會計日常操作、期末處理和報表編制有了一個比較清晰的把握。認識到傳統(tǒng)手工記賬與運用會計財務軟件記賬的區(qū)別與聯(lián)系。讓我們認識到財務軟件的優(yōu)點，如：自動記帳，自動對帳，自動匯總，自動結轉利潤，如果有錯以最小范圍提示，自動生成報表，提高工作效率，減少財務人員等。
認識。
其實，會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。通過這次學習，我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。當然，在這個過程中，我也存在一些不足：
1、在進行初始化的時候，由于粗心期初余額輸入錯誤，導致試算不平衡;。
2、由于不熟悉財務系統(tǒng)，原材料、存貨、固定資產(chǎn)等需要進行數(shù)量登記的。
科目沒有能夠按要求完成;。
3、固定資產(chǎn)的輸入錯誤連連，不是輸入錯誤就是核算科目不正確，繞了很。
多彎路;。
4、缺乏耐心，長時間的坐在電腦前面進行操作，面對一堆枯燥的數(shù)字，沒。
有足夠的耐心是很難完成業(yè)務的;。
5、業(yè)務不熟，在最后的資產(chǎn)負債表上花費了大量的時間;。
總結。
斷的實踐，不斷的發(fā)現(xiàn)不足與漏洞，才能從根本上完善我的業(yè)務能力。做會計信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實驗教學基礎上進一步鞏固已學過的基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。雖然這個學習的過程很艱辛，但是卻也很充實。因為經(jīng)過這段時間對會計信息系統(tǒng)的熟練操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知識層面，我經(jīng)過上機記賬，加深對會計理論的理解，把握會計內(nèi)部控制的基本要求，彌補課堂學習中對實踐不足的缺陷，將所學的理論和實踐相結合;在技能層面，熟練操作對賬簿的設置、原始憑證的填制，記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記、財務報表的編制;在精神層面，我體會到無論是企業(yè)的管理者還是財務人員都要對本企業(yè)的業(yè)務非常熟悉，而且要有非常嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能把工作做好。最后，我更明白到作為一個會計從業(yè)人員需要時刻嚴格要求自己，同時應該具備愛崗敬業(yè)的精神，實事求是的態(tài)度和一絲不茍的工作作風。我相信經(jīng)過這段日子會計會計信息系統(tǒng)的學習，一定會為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
希望能對您好們有所幫助，能從中掌握好寫實習報告的技巧，寫出一篇好的實習報告!
我學習的是會計專業(yè)，現(xiàn)在社會條件下，對會計的要求已經(jīng)不是以前那樣的了，會計不僅僅是要算盤算的好了，計算機信息技術的要求也是越來越高。所以我對自己的專業(yè)難度還是有著充分的心理準備，我相信我會在不斷的前進中得到更大的進步的，我相信隨著時間的流逝，我會做的更好的!
一.實驗的必要性以及實驗目的。
行提供充足、實時、全方位的信息。
此實驗旨在通過各小組成員分工合作，達到熟練掌握會計信息系統(tǒng)應用軟件操作方法的試驗目的。
二.各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的情況。
1.固定資產(chǎn)系統(tǒng)。
(1)核算和監(jiān)督固定資產(chǎn)的增、減、變動情況，管理好固定資產(chǎn)卡片;。
(2)核算固定資產(chǎn)折舊，匯總和分配折舊費用;。
(3)分析固定資產(chǎn)利用效果;。
(4)實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)應在完成固定資產(chǎn)核算后自動生成轉賬憑證，并傳遞到賬務處理系統(tǒng)中。
2.出納。
出納在整個系統(tǒng)看似微不足道，但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現(xiàn)金日記賬，出納簽字，銀行對賬單，ufo報表等。
3.總賬系統(tǒng)。
賬務處理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務處理工作的系統(tǒng)，無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息，還是企業(yè)外部有關決策者所需要的會計信息，都必須由賬務處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行加工處理后才能取得。
主要可以有以下用途：系統(tǒng)設置;憑證管理;出納管理;帳表管理;期末處理。
4.應收應付系統(tǒng)。
應收應付系統(tǒng)，主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務時，進行銷售#5@p與購貨#5@p的開出，與業(yè)務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務的處理。
5.工資管理系統(tǒng)。
(1)收集、記錄和存儲有關人員和工資數(shù)據(jù);。
(2)計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理;。
(3)生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務;。
(4)產(chǎn)生各種所需的工資報表并進行分析;。
(5)實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資管理系統(tǒng)應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證，并把有關轉賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務系統(tǒng)中，實現(xiàn)相關數(shù)據(jù)的自動傳遞。
三.實驗的收獲以及實驗過程中遇到的問題。
(一)實驗收獲。
1.會計是一門實踐性比較強的科目，會計信息系統(tǒng)的實驗課為我們提供了一個把理論知識轉化為實踐應用的平臺。通過這門課的學習，我們增強了動手能力，對會計信息系統(tǒng)以及相關的會計知識有了更深層次的認識。
2.此實驗是四個人分工合作，在此過程中大家團結協(xié)作，增強了我們的責任感和團隊意識。
(二)實驗過程中遇到的問題。
在自己做單個實驗的時候，除了工資系統(tǒng)出現(xiàn)了問題我們不能自己解決，其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候，我們遇到的問題大部分自己解決不了。
我們總結了一下幾點：
1.四個人對軟件的不熟悉，造成我們的配合不是很默契，有時候我們感到很盲目，不知道自己應該干什么。
2.應收應付系統(tǒng)在做業(yè)務題時，有時候不知到在哪操作，結果反反復復，制了很多張單，造成很多麻煩。
3.就是根據(jù)所給資料錄入公司相關數(shù)據(jù)，要注意的就是要保證數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性，還有各項目的公式定義必須在完成了各項數(shù)據(jù)完整錄入之后才能進行，不然會成灰色。
4.記賬后發(fā)現(xiàn)有些憑證有問題，以至于無法結賬，這是我們遇到的最大的問題。
5.在操作過程中遇到的問題很多以至于實驗為能按時完成，出納也未能發(fā)揮應有的作用，但我們知道這是個人對軟件的不熟練造成的，以后應該加強練習，爭取能夠熟練應用用友軟件。
四.對軟件運行環(huán)境及軟件功能的改進建議。
對于會計信息系統(tǒng)的相關軟件之中，用友可以算得上是比較普遍及通用的，但是仍然存在以下一些不太完美的地方：
就安裝不上了，還得先卸載還原精靈，如果上次你安裝過用友，卸載不完全，也會導致安裝的不成功。
軟件運行速度有點慢，而且容易出現(xiàn)異常任務，然后軟件的序時性太強，這對業(yè)務出現(xiàn)錯誤時再進行修改造成很大的不便，希望以后能有所改善。
五.結束語。
通過會計實驗課的學習，我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結合，對我們所學的課本知識有了更深的理解。
此次實驗由于時間緊迫，再加上每個成員的熟練度不同，在實驗過程中我們遇到了很多的問題，但最終經(jīng)過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會，在以后的學習和工作生涯中，我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關的知識。
今后的學習生活中，我還是會做的更好的，相信我會在不斷的前進中得到更多的發(fā)展的前進方向，我希望自己能夠做的更好，我相信我會做好自己的，這是毋庸置疑的，我有這個能力!
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇八
還是有著充分的心理準備，我相信我會在不斷的前進中得到更大的進步的，我相信隨著時間的流逝，我會做的更好的！
21世紀是信息化的時代，經(jīng)濟的信息化關鍵是企業(yè)的信息化，而企業(yè)信息化建設過程中90%的信息來源于企業(yè)的會計信息，企業(yè)的會計信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會計信息系統(tǒng)提供的。隨著計算機和信息技術在會計中的廣泛應用，會計工作經(jīng)歷了從手工會計電算化再到會計信息化這一發(fā)展過程。會計信息系統(tǒng)的建設將為企業(yè)的經(jīng)濟管理、控制決策和經(jīng)濟運行提供充足、實時、全方位的信息。
此實驗旨在通過各小組成員分工合作，達到熟練掌握會計信息系統(tǒng)應用軟件操作方法的試驗目的。
1、固定資產(chǎn)系統(tǒng)。
（1）核算和監(jiān)督固定資產(chǎn)的增、減、變動情況，管理好固定資產(chǎn)卡片；
（2）核算固定資產(chǎn)折舊，匯總和分配折舊費用；
（3）分析固定資產(chǎn)利用效果；
（4）實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)應在完成固定資產(chǎn)核算后自動生成轉賬憑證，并傳遞到賬務處理系統(tǒng)中。
2、出納。
出納在整個系統(tǒng)看似微不足道，但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現(xiàn)金日記賬，出納簽字，銀行對賬單，ufo報表等。
3、總賬系統(tǒng)。
賬務處理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務處理工作的系統(tǒng)，無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息，還是企業(yè)外部有關決策者所需要的會計信息，都必須由賬務處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行加工處理后才能取得。
主要可以有以下用途：系統(tǒng)設置；憑證管理；出納管理；帳表管理；期末處理。
4、應收應付系統(tǒng)。
應收應付系統(tǒng)，主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務時，進行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出，與業(yè)務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務的處理。
5、工資管理系統(tǒng)。
（1）收集、記錄和存儲有關人員和工資數(shù)據(jù)；
（2）計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理；
（3）生成工資發(fā)放表、處理銀行代理發(fā)工資業(yè)務；
（4）產(chǎn)生各種所需的工資報表并進行分析；
（5）實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資管理系統(tǒng)應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證，并把有關轉賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務系統(tǒng)中，實現(xiàn)相關數(shù)據(jù)的自動傳遞。
（一）實驗收獲。
1、會計是一門實踐性比較強的科目，會計信息系統(tǒng)的實驗課為我們提供了一個把理論知識轉化為實踐應用的平臺。通過這門課的學習，我們增強了動手能力，對會計信息系統(tǒng)以及相關的會計知識有了更深層次的認識。
2、此實驗是四個人分工合作，在此過程中大家團結協(xié)作，增強了我們的責任感和團隊意識。
（二）實驗過程中遇到的問題。
在自己做單個實驗的時候，除了工資系統(tǒng)出現(xiàn)了問題我們不能自己解決，其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候，我們遇到的問題大部分自己解決不了。
我們總結了一下幾點：
1、四個人對軟件的不熟悉，造成我們的配合不是很默契，有時候我們感到很盲目，不知道自己應該干什么。
2、應收應付系統(tǒng)在做業(yè)務題時，有時候不知到在哪操作，結果反反復復，制了很多張單，造成很多麻煩。
3、就是根據(jù)所給資料錄入公司相關數(shù)據(jù)，要注意的就是要保證數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性，還有各項目的公式定義必須在完成了各項數(shù)據(jù)完整錄入之后才能進行，不然會成灰色。
4、記賬后發(fā)現(xiàn)有些憑證有問題，以至于無法結賬，這是我們遇到的最大的問題。
5、在操作過程中遇到的問題很多以至于實驗為能按時完成，出納也未能發(fā)揮應有的作用，但我們知道這是個人對軟件的不熟練造成的，以后應該加強練習，爭取能夠熟練應用用友軟件。
對于會計信息系統(tǒng)的相關軟件之中，用友可以算得上是比較普遍及通用的，但是仍然存在以下一些不太完美的地方：
用過用友的朋友都知道，安裝用友先得安裝數(shù)據(jù)庫，接著安裝u8，然后重啟，才能安裝成功。這其中就存在很大的不便之處，如果你電腦安裝了還原功能，特別是網(wǎng)吧的.電腦，就安裝不上了，還得先卸載還原精靈，如果上次你安裝過用友，卸載不完全，也會導致安裝的不成功。
軟件運行速度有點慢，而且容易出現(xiàn)異常任務，然后軟件的序時性太強，這對業(yè)務出現(xiàn)錯誤時再進行修改造成很大的不便，希望以后能有所改善。
通過會計實驗課的學習，我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結合，對我們所學的課本知識有了更深的理解。
此次實驗由于時間緊迫，再加上每個成員的熟練度不同，在實驗過程中我們遇到了很多的問題，但最終經(jīng)過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會，在以后的學習和工作生涯中，我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關的知識。
今后的學習生活中，我還是會做的更好的，相信我會在不斷的前進中得到更多的發(fā)展的前進方向，我希望自己能夠做的更好，我相信我會做好自己的，這是毋庸置疑的，我有這個能力！
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇九
成員學號成員姓名成績。
指導教師。
時間：
2010年12月3日。
1.1系統(tǒng)開發(fā)背景及需求。
某公司是一個多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的中小型企業(yè)，但因為業(yè)務需求，每需要的辦公用品也是不少。但是辦公用品的購入和管理卻還是由人工記帳、管理的方式，管理人員的缺乏，使之相對工作量較大，且管理人員手工操作效率不高，出錯率卻不低。
1.2系統(tǒng)目標。
為了能更好地利用現(xiàn)代信息技術的成果，提高工作的效率和水平，以適應公司的發(fā)展，決定開發(fā)辦公用品管理系統(tǒng)。
1.2.1系統(tǒng)的約束。
（5）需要有足夠的資金保證系統(tǒng)開發(fā)和運行管理。
1.2.2系統(tǒng)的總體結構。
管理層：辦公用品信息、辦公人員信息、供應商資料。
業(yè)務層：入庫、使用信息、盤點、移庫、統(tǒng)計。
第1頁。
1.3項目開發(fā)計劃。
1.3.1對影響規(guī)劃的信息技術發(fā)展的預測該系統(tǒng)應適應信息技術發(fā)展需求。
1.3.2項目的角色分配。
由自己一人開發(fā)。
1.3.3項目開發(fā)過程時間進度、人員及資金安排。
由一人開發(fā)，時間為三個月系統(tǒng)分析。
根據(jù)調查，辦公用品入庫的過程是當購入商品到貨后，負責進貨的人員首先填寫入庫單，然后經(jīng)倉庫管理人員對商品的質量及數(shù)量進行核查后方可入庫，并更新商品入庫流水帳，另外如果是新產(chǎn)品，則還要在庫存臺帳中建立新帳頁。工作人員對辦公用品使用管理過程是管理人員根據(jù)工作人員提供的辦公用品使用申請單，經(jīng)核查后同意使用，同時登記辦公用品的出庫使用流水帳。按照要求，每天下班之前統(tǒng)計分析人員要根據(jù)辦公用品購入流水帳和辦公用品的出庫使用流水帳，累計匯總出各種辦公用品當日的累計購入入庫量、累計辦公用品的出庫使用量和庫存結余量等數(shù)據(jù)，并將這些數(shù)據(jù)填入庫存臺帳。
第2頁。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中，存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數(shù)。
據(jù)的分析，已不適應現(xiàn)代管理模式。
2.1系統(tǒng)可行性分析。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中，存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數(shù)。
據(jù)的分析，已不適應現(xiàn)代管理模式。
加入信息管理系統(tǒng)，可以使效率提高，降低出錯率。
2.1.1經(jīng)濟可行性2.1.2技術可行性。
管理人員工作量減少，可以給企業(yè)帶來利益，所以可以推廣。
2.1.3管理可行性。
管理方面而言，隨著公司的日益壯大，公司對此套系統(tǒng)的需求日益增大，高層管理部門對新系統(tǒng)表現(xiàn)出充分的支持和積極參與的態(tài)度。系統(tǒng)的開發(fā)和現(xiàn)有制度并沒有沖突，而且現(xiàn)有員工可以通過培訓很容易的掌握和使用系統(tǒng)。
2.2組織結構調查。
經(jīng)調查，xx公司辦公用品管理主要由采購辦公室主任統(tǒng)一管轄，下設進出用品主管、庫存主管、使用信息統(tǒng)計主管。
1、進出用品主管主要管理辦公用品的采購和分配使用，下設兩名業(yè)務員，采購人員負責采購，出貨人員負責分配分配使用。
2、庫存主管主要管理辦公用品的庫存管理，下設一名業(yè)務員，協(xié)助庫存主管管理。
3、信息統(tǒng)計主管主要管理職員使用辦公用品的統(tǒng)計，下設一名業(yè)務員，協(xié)助主管管理。
第3頁。
2.3管理功能調查。
采購管理：包括商品信息、供貨商、商品訂購的管理。庫存管理：用品的出庫、入庫管理。
統(tǒng)計管理：包括用品的購入統(tǒng)計、使用統(tǒng)計。
第4頁。
2.4某公司辦工用品管理系統(tǒng)業(yè)務流程分析。
1、辦公用品購入業(yè)務流程分析。
進出用品主管查詢貨品庫存與職員需求計劃，若不足，則編寫相應的采購訂貨單據(jù)，并交由發(fā)貨商提出訂貨請求。
供應商按訂單要求發(fā)貨給進出用品主管，并附上發(fā)貨單。進出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
庫存主管根據(jù)收貨單信息登記貨品庫存和用品購入流水帳。庫存主管送交用品購入流水帳給信息統(tǒng)計主管。
2、辦公用品使用業(yè)務流程分析。
職員向進出用品主管提交用品使用申請單。
進出用品主管核對用品使用申請單、貨品庫存（資料）等資料，根據(jù)貨品庫存（資料）填寫用品使用單，并送交庫存主管。
庫存主管根據(jù)用品使用單信息登記貨品庫存和用品使用流水帳。庫存主管送交用品使用流水帳給信息統(tǒng)計主管。
2.4.1業(yè)務流程圖符號說明。
2.4.2某公司辦工用品管理業(yè)務流程圖。
1、辦公用品購入業(yè)務流程流程圖。
第5頁。
職員需求計劃訂貨單進出用品主管發(fā)貨商發(fā)貨單收貨單庫存主管用品購入流水帳貨品庫存。
2、辦公用品使用業(yè)務流程圖。
進出用品主管用品使用申請單信息統(tǒng)計主管。
職員用品使用單庫存主管用品使用流水帳貨品庫存信息統(tǒng)計主管第6頁。
2.5某公司辦工用品管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程分析。
1、辦公用品購入管理數(shù)據(jù)流程。
進出用品主管查詢貨品庫存（資料），若貨品的庫存量不能滿足用戶的需要，則編制相應的采購訂貨單，并交送給供應商提出訂貨請求；供應商按訂單要求發(fā)貨給進出用品主管，并附上發(fā)貨單；進出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程。
職員向進出用品主管提交工作物品使用申請憑證，業(yè)務員檢查使用申請憑證和貨存庫存（資料），填寫使用物品清單，修改庫存資料;批準審核人員根據(jù)使用用品清單，填寫工作物品使用憑證；信息管理主管根據(jù)工作物品使用憑證，進行物品匯總，記錄使用明細；職員在使用后，想將物品退回，填寫用品退回憑證，用品退還人員開具退還用品清單，交回信息管理主管進行使用匯總，并更新使用明細。
3、辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程。
庫存主管根據(jù)進出用品主管送來的收貨單登記入庫流水帳和貨品庫存（資料）；根據(jù)職員提供的辦公用品使用憑證及進出用品主管提供的辦公用品使用憑證發(fā)貨；根據(jù)進出用品主管提供的退還用品單辦理退還用品；所有出庫都需建立出庫流水賬，更新貨品庫存（資料）。
2.5.1數(shù)據(jù)流程圖符號說明。
2.5.2頂層流程圖。
第7頁。
2.5.3第一層數(shù)據(jù)流程圖。
2.5.4第二層數(shù)據(jù)流程圖。
1、辦公用品購入管理數(shù)據(jù)流程圖。
發(fā)貨單s采購訂貨單e1供應商p1.1p1.2收貨訂貨單編制訂貨s貨品庫存（資料）。
第8頁。
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程。
3、辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程圖。
層提供有利于決策的決策模型，管理信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)倉庫，可以對大量的日常數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)挖掘操作，發(fā)現(xiàn)一些不為人知的，但是切實可用的規(guī)律，變化。例如：電話公司的自動繳費系統(tǒng)，大大縮短了，客戶繳費的時間，省去了傳統(tǒng)的前臺收費后還要手動把所收取費用計入賬本的麻煩。沃爾瑪?shù)臄?shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)，根據(jù)客戶購買商品的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了暴風雨天氣，啤酒銷量上漲的規(guī)律，物流公司可以通過信息系統(tǒng)，對貨物進行跟蹤控制.....等等，信息系統(tǒng)的好處通過上述例子不言而喻。通過學習讓我們初步學會了一些東西，在我們以后的工作中會有大作用。
第10頁。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇十
二、實驗條件。
1、微型計算機。
3、相應模擬數(shù)據(jù)。
三、實驗內(nèi)容。
四、實驗步驟。
c．北京市地方稅務局綜合服務管理信息系統(tǒng)/d．郵政快遞查詢信息系統(tǒng)/。
e．用戶參與網(wǎng)絡社區(qū)。
2、任意選擇一個你最喜歡的或最常用的網(wǎng)站信息系統(tǒng)，分析該系統(tǒng)吸引你的主要原因。
3、分析管理信息系統(tǒng)案例，每4人一組，查找相關資料，進行分組討論。（案例另附）。
五、復習思考題。（實驗報告用a4紙手寫，加標準封面，左側裝訂）。
3、分析網(wǎng)站信息系統(tǒng)吸引你的主要因素。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇十一
1.學會分析系統(tǒng)中的參與者和用例2.掌握用例圖的繪制方法。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內(nèi)容。
1、分析atm系統(tǒng)需求，按要求畫出用例圖;。
3、建立管理借閱書籍的用例圖。
（一）atm系統(tǒng)的用例圖1.分析。
atm自動取款機：客戶可以取錢，存錢，查詢余額，轉帳，修改密碼。
（二）學生管理信息系統(tǒng)的需求分析與完整的用例圖1學生管理信息系統(tǒng)簡介。
學生管理信息系統(tǒng)主要為學校的學生處設計：方便學校學生處與學院學生口管理員方便管理學生，學生成績由教務系統(tǒng)提供，教務系統(tǒng)提供相關的webservice供學生管理信息系統(tǒng)調用。通過分析可找出如下幾個參與者：
學生處管理員、學校領導（學校各種報表統(tǒng)計信息）、學院管理員、班主任（提供學生操行、查詢等）、學院領導（學院各種報表統(tǒng)計信息）、學生、后勤管理人員（衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處異常情況處理）、財務人員、考勤管理員（由副班長提供考勤信息）等通過分析得到如下一些大的用例：
學生基本信息管理、考勤管理、成績導入、學校各種報表信息（要求細化）、學院各種報表信息（要求細化）、個人成才規(guī)劃、新學期注冊，操行評定、學生任職信息系統(tǒng)、學生獎懲管理系統(tǒng)（要求細化，包括評優(yōu)評獎等）、學生變動信息管理（培訓內(nèi)容、助學貸款情況、學校還款情況、勤工助學情況，黨員管理），后勤衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處的學生的異常情況處理、其它的具體由學生自己定。
完整的要求，就為每一類用戶分配一個用例模型，如一般學生查詢功能用例。
要求分析其它參與者的用例模型（4）建立用例的文字描述1．“基本信息查詢”用例。
用例編號：04010101用例名：基本信息查詢。
過程描述：
用例名：財務信息查詢。
執(zhí)行者:財務人員、學生、學生的班主任、輔導員及其它的特權用戶。
執(zhí)行者:學生的班主任、輔導員及其它的特權用戶。目的:查詢學生選課信息、課程信息、考勤信息等信息。
（三）管理借閱書籍用例圖。
圖書管理員可以操作讀者信息，對信息進行添加、刪除、修改；也可以查詢讀者信息；并在讀者進行借還書以及圖書預約時過程中發(fā)揮一定的作用：如還書時超期罰款。
一、實驗目的1.理解類的基本概念2.理解類間的關系3.掌握類圖的繪制方法。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內(nèi)容。
（一）.選課子系統(tǒng)類圖。
（3）課程類。
1．熟悉活動圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制活動圖方法。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內(nèi)容。
在圖書管理系統(tǒng)中管理員的活動如下：處理還書處理借書處理罰款。
讀者的活動如下：
(1)登錄(2)找書(3)預約(4)瀏覽1.管理員活動2.創(chuàng)建讀者的活動圖。
（二）分析學生管理系統(tǒng)，并畫出詳細的活動圖，并用活動圖細化用例圖。
（1）學生基本信息保存的活動圖。
錄入基本信息、點擊保存、鏈接數(shù)據(jù)庫、判定學號是否已存在、判定錄入信息是否符合規(guī)范（日期信息、身份證號、郵編等信息）-保存。
任務四構建順序圖。
一、實驗目的學會用順序圖實現(xiàn)用例。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內(nèi)容。
1.分析系統(tǒng)需求，畫出atm登錄的順序圖(一)atm登錄的場景。
“登錄成功”活動的執(zhí)行順序是：(1)插卡(2)讀卡。
1.學會協(xié)作圖的繪制方法。
2.掌握順序圖和協(xié)作圖的相互轉換。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內(nèi)容。
（1）分析系統(tǒng)需求，畫出atm取款的協(xié)作圖。
客戶在atm上取款的場景atm取款的場景分析：
(1)客戶插入銀行卡(2)讀卡機讀取卡號(3)初始化屏幕。
(4)讀卡機打開賬戶并提示輸入密碼(5)用戶輸入密碼(6)驗證密碼。
任務六構建狀態(tài)圖。
1．熟悉狀態(tài)圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制狀態(tài)圖方法。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內(nèi)容。
（1）分析圖書管理系統(tǒng)中的書和借書證的狀態(tài)，畫出它們的狀態(tài)圖；
（2）分析學生管理系統(tǒng)，并畫出詳細的狀態(tài)圖。
圖書業(yè)務有編目、書庫、借出、閱覽室、注銷五種狀態(tài)。引起狀態(tài)變化的事件/動作。
（5）借出的書歸還后入庫，如果遺失，則注銷畫出圖書業(yè)務狀態(tài)圖。
（二）分析學生管理系統(tǒng)，并畫出詳細的狀態(tài)圖（1）建立學生黨員申請狀態(tài)圖：
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇十二
級：信管122組。
長：丁曉璐。
小組成員：尹。
婷（2012215082）。
劉嬌嬌（2012215078）李。
堯（2012215079）丁曉璐（2012215043）。
一、實驗名稱。
金蝶erp-k/3模擬實驗財務管理系統(tǒng)。
二、實驗環(huán)境。
2607機房。
三、實驗目的。
通過學會會計實驗軟件，了解從原始憑證、編制記賬憑證，然后到記賬、對賬、結賬等，這一系列會計處理過程。能夠使用軟件的基本功能，并擴大到往來、出納、固定資產(chǎn)等管理。利用會計實驗軟件，在實驗過程中全面了解和熟悉會計實務，掌握會計基本概念，熟悉會計核算的基本程序和基本方法。通過實訓能進一步理解鞏固erp理論，培養(yǎng)對企業(yè)信息化的認識，能將所學的erp知識的到綜合運用，提高動手實踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領。
四、實驗內(nèi)容。
（1）建賬：根據(jù)要求建立賬號。
（2）帳套初始化：根據(jù)給出的資料按順序完成帳套系統(tǒng)基礎資料的維護及初始化工作。
（3）日常賬務處理：根據(jù)資料錄入記賬憑證，對其進行審核，過賬并查看各種帳表，進行業(yè)務核銷，利用自動轉賬功能結算有關費用進行期末調匯、結轉損益等業(yè)務處理并進行期末結賬。
實驗主要過程截圖。
新建帳套：
新增用戶過程：
增加兩種幣別港元和美元：
增加憑證字為記：
增加兩個計量單位：
增加支票結算方式：
新增客戶資料：
新增部門資料：
新增職員資料：
新增供應商資料：
新增產(chǎn)成品核算項目：
會計科目維護：
增加會計科目：
會計科目修改：
新增物料資料：
初始余額錄入：
錄入記賬憑證：1.提現(xiàn)類。
2.應付往來業(yè)務類。
3.多核算項目類：
4.數(shù)量金額業(yè)務類。
5.涉及外幣業(yè)務類。
6.管理費用類。
7.應收往來業(yè)務類。
查看錄入結果：
紅字沖銷法沖銷錯賬：
組員s2的審核。
轉賬憑證：
過賬:。
期末：
再換人審核，審核后過帳通過。
五：實驗總結。
通過該實驗，對所學的知識有了一部分的了解。在實驗過程中，出現(xiàn)了一些小問題，不過最后都得以解決。然后通過這些錯誤，使我們對這些知識有更加印象深刻。
在實驗過程中加強了同學之間的溝通與理解，體驗團隊協(xié)作精神，從而全面提高我們的經(jīng)營管理的素質與能力。通過對erp系統(tǒng)的學習，我們已經(jīng)對其管理理念與具體操作流程有了一定的了解，感謝老師給與我們細心的講解與指導，讓我們學習到更多與erp相關知識。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇十三
畢業(yè)生信息系統(tǒng)實習鑒定范文xx同志自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)（中國）有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。
工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的'一致好評。xx實習期為一個月。
xx同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇十四
管理信息系統(tǒng)（managementinformationsystems簡稱mis）、是一個不斷發(fā)展的新型學科，mis的定義隨著管理信息系統(tǒng)（managementinformationsystems簡稱mis）、是一個不斷發(fā)展的新型學科，mis的定義隨著計算機技術和通訊技術的進步也在不斷更新，在現(xiàn)階段普遍認為管理信息系統(tǒng)mis、是由人和計算機設備或其他信息處理手段、組成并用于管理信息的系統(tǒng)。
管理信息由信息的采集、信息的傳遞、信息的儲存、信息的加工、信息的維護和信息的使用六個方面組成。完善的管理信息系統(tǒng)mis具有以下四個標準：確定的信息需求、信息的可采集與可加工、可以通過程序為管理人員提供信息、可以對信息進行管理。具有統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫是mis成熟的重要標志，它象征著管理信息系統(tǒng)mis是軟件工程的產(chǎn)物、管理信息系統(tǒng)mis是一個交叉性綜合性學科，組成部分有：計算機學科（網(wǎng)絡通訊、數(shù)據(jù)庫、計算機語言等）、數(shù)學（統(tǒng)計學、運籌學、線性規(guī)劃等）、管理學、仿真等多學科。信息是管理上的一項極為重要的資源，管理工作的成敗取決于能否做出有效的決策，而決策的正確程度則在很大程度上取決于信息的質量。所以能否有效的管理信息成為企業(yè)的首要問題，管理信息系統(tǒng)在強調管理、強調信息的現(xiàn)代社會中越來越得到普及。
1、管理信息是重要的資源。
對企業(yè)來說，人、物資、能源、資金、信息是5大重要資源。人、物資、能源、資金這些都是可見的有形資源，而信息是一種無形的資源。以前人們比較看重有形的資源，進入信息社會和知識經(jīng)濟時代以后，信息資源就顯得日益重要。因為信息資源決定了如何更有效地利用物資資源。信息資源是人類與自然的斗爭中得出的知識結晶，掌握了信息資源，就可以更好地利用有形資源，使有形資源發(fā)揮更好的效益。
2、管理信息是決策的基礎。
決策是通過對客觀情況、對客觀外部情況、對企業(yè)外部情況、對企業(yè)內(nèi)部情況的了解才能做出正確的判斷和決策。所以，決策和信息有著非常密切的聯(lián)系。過去一些憑經(jīng)驗或者拍腦袋的那種決策經(jīng)常會造成決策的失誤，越來越明確信息是決策性基礎。
3、管理信息是實施管理控制的依據(jù)。
在管理控制中，以信息來控制整個的生產(chǎn)過程、服務過程的運作，也靠信息的反饋來不斷地修正已有的計劃，依靠信息來實施管理控制。有很多事情不能很好地控制，其根源是沒有很好地掌握全面的信息。
企業(yè)跟外界的聯(lián)系，企業(yè)內(nèi)部各職能部門之間的聯(lián)系也是通過信息互相溝通的。因此要溝通。
各部門的聯(lián)系，使整個企業(yè)能夠協(xié)調地工作就要依靠信息。所以，它是組織內(nèi)外溝通的一個紐帶，沒有信息就不可能很好地溝通內(nèi)外的聯(lián)系和步調一致地協(xié)同工作。
1.數(shù)據(jù)處理功能。
2.計劃功能。
根據(jù)現(xiàn)存條件和約束條件，提供各職能部門的計劃。如生產(chǎn)計劃、財務計劃、采購計劃等。并按照不同的管理層次提供相應的計劃報告。
3.控制功能。
根據(jù)各職能部門提供的數(shù)據(jù)，對計劃執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查、比較執(zhí)行與計劃的差異、分析差異及產(chǎn)生差異的原因，輔助管理人員及時加以控制。
4.預測功能。
運用現(xiàn)代數(shù)學方法、統(tǒng)計方法或模擬方法，根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)預測未來。
5、輔助決策功能。
采用相應的數(shù)學模型，從大量數(shù)據(jù)中推導出有關問題的最優(yōu)解和滿意解，輔助管理人員進行決策。以期合理利用資源，獲取較大的經(jīng)濟效益。
1、mis按組織職能可以劃分為辦公系統(tǒng)、決策系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)和信息系統(tǒng)。
2、基于信息處理層次進行劃分。
mis基于信息處理層次進行劃分為面向數(shù)量的執(zhí)行系統(tǒng)、面向價值的核算系統(tǒng)、報告監(jiān)控系統(tǒng)，分析信息系統(tǒng)、規(guī)劃決策系統(tǒng)，自底向上形成信息金字塔。
3、基于歷史發(fā)展進行劃分。
第一代mis是由手工操作，使用工具是文件柜、筆記本等。第二代mis增加了機械輔助辦公設備，如打字機、收款機、自動記賬機等。第三代mis使用計算機、電傳、電話、打印機等電子設備。
4、基于規(guī)模進行劃分。
隨著電信技術和計算機技術的飛速發(fā)展，現(xiàn)代mis從地域上劃分已逐漸由局域范圍走向廣域范圍。
5、mis的綜合結構。
mis可以劃分為橫向綜合結構和縱向綜合結構，橫向綜合結構指同一管理層次各種職能部門的綜合，如勞資、人事部門?？v向綜合結構指具有某種職能的各管理層的業(yè)務組織在一起，如上下級的對口部門。
會計信息系統(tǒng)實驗報告篇十五
實驗報告是把實驗的目的、方法、過程、結果等記錄下來，經(jīng)過整理，寫成的書面匯報。
科技實驗報告是描述、記錄某個科研課題過程和結果的一種科技應用文體。撰寫實驗報告是科技實驗工作不可缺少的重要環(huán)節(jié)。雖然實驗報告與科技論文一樣都以文字形式闡明了科學研究的成果，但二者在內(nèi)容和表達方式上仍有所差別。科技論文一般是把成功的實驗結果作為論證科學觀點的根據(jù)。實驗報告則客觀地記錄實驗的過程和結果，著重告知一項科學事實，不夾帶實驗者的主觀看法。
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