歷史總結(jié)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，通過它我們可以加深對過去的了解，從而更好地面對未來。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧，可以參考下面的范文。
美國獎學(xué)金申請書篇一
24.世上有許多事情等待我們?nèi)プ觯写笫?，也有小事，但只要對成功有益，我們就要努力去做。假如您做不了太陽，那就做一顆星星吧，但要盡量使自己明亮;假如你不能成為一棵參天大樹，那就做一棵小草吧，但要努力使自己茁壯。不可能每個(gè)人都當(dāng)船長，必須有人來當(dāng)水手，問題不在于你干什么，重要的是能夠做一個(gè)最好的你。
25.人生需要忍耐，但是一味退縮也不是辦法，該反擊的時(shí)候就要適時(shí)采取行動，這樣才能保障自己的根本利益。
26.由于主客觀條件的限制，對于每個(gè)人，“想做”和“應(yīng)該做”的事往往并不都有實(shí)現(xiàn)的可能。這時(shí)候，為了使自己的生命價(jià)值對社會有切實(shí)的貢獻(xiàn)，必須做自己“可能做”的事。
27.人生如花開花謝，潮起潮落，有得便有失，有苦也有樂。如果誰總自以為失去的太多，總受到這個(gè)意念的折磨，誰才是最不幸的人。記?。壕秤尚纳獑栴}本身都不是問題，如何對待它才是最大的問題。
28.人活著，第一要緊的事情就是要有眼光。有了眼光，并相應(yīng)確定應(yīng)該為之努力的目的和目標(biāo)，工作就會出現(xiàn)樂趣，這樣才有希望最終成為一個(gè)事業(yè)和生活的成功者，生命就會豐富多彩。
29.強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，加上肯于動腦和不怕困難的執(zhí)著精神，常常是成就大事業(yè)的基礎(chǔ)。
30.越是偉大的人物越謙遜，越是謙遜的人世人就越是覺得他偉大。
31.一位著名學(xué)者說：“只為自己打算的人并不幸福，幸福的人是那些也為別人的事情打算者?！币粋€(gè)人有了骨氣，不搶占那些不屬于自己的東西，就等于有了一大筆財(cái)富，在生活中就會感到非常輕松和自由。
32."別人怎樣對待你，你就怎樣對待別人”的原則是不足取的——尤其是當(dāng)別人欺騙或染負(fù)了你的時(shí)候，想讓別人如何對待你，你就如何去對待別人吧。
33.絕大多數(shù)人都喜歡嘲笑別人，而不愿意被別人嘲笑。在別人處于尷尬境遇時(shí)，你如果能通過自己出丑來減少他的難堪，他一定對你非常感激。
34.對于一個(gè)人來說，摧毀他的聲譽(yù)是相對容易的事情，而要重建一份已經(jīng)失去的聲譽(yù)卻相當(dāng)?shù)乩щy。
35.人都會犯錯(cuò)誤，對錯(cuò)誤的態(tài)度常常顯示一個(gè)人的品格。敢于懺悔，勇敢地面對自己的錯(cuò)誤，才有機(jī)會改正和進(jìn)步。
36.要身體力行不容易，一個(gè)人在任何場合都要保持良好的道德，“慎獨(dú)”是一個(gè)人獲得成功的重要條件。不管有沒有人看著你，在任何情況下，都要保持良好的道德。
37.不屬于自己的不食、不屬于自己的不拿是最基本的社會公德。主動遵守這種公德，生活才能從容和坦然。
38.在關(guān)鍵時(shí)刻是否能夠堅(jiān)持原則，常常是判斷一個(gè)人道德水準(zhǔn)的重要依據(jù)。唯有那些肯于堅(jiān)持原則的人，才能贏得上司的信任和下屬的支持。
40.也許我們無論擔(dān)負(fù)什么責(zé)任較重的工作都會害怕——怕的很，可是一放手去干就不怕了。
41.能夠贏得別人理解然好，但是，你不可能在所有的時(shí)候被所有人的理解。當(dāng)你試圖干些什么自以為有意義的事情的時(shí)候，不要指望會有那么多人能理解你，珍惜自己的一切，放手去嘗試一下吧!
42.一旦確定了一個(gè)目標(biāo)，如果你把精力全部集中“怎樣去做到”而不是“為什么做不到”上面，情形會完全不同——你就能攻無不克戰(zhàn)無不勝。
43.科學(xué)家認(rèn)為人50%的個(gè)性與能力來自基因遺傳，這意味著另外的50%不取決于遺傳，而取決于創(chuàng)造與發(fā)展。當(dāng)人我們必須承認(rèn)，有些事情使我它們的看法，通過自身努力，讓自己強(qiáng)壯起來。
44.萬物之中，只有人會意識到自己的缺點(diǎn)，只有人有自卑感，只有人要設(shè)法補(bǔ)償自己的缺陷。人之所以為人，正在于此。
45.你可能一輩子都會隱隱約約覺得自卑感在作祟，而不知道原因是怎么樣種下的。可是你只要試一試，就能發(fā)現(xiàn)其中的原因，加以克服。你只消徹底分析自己，承認(rèn)自己最大的缺點(diǎn)，再設(shè)法補(bǔ)救。是當(dāng)然是件難事，但是如果找到線索，便能解決一切疑難。
美國獎學(xué)金申請書篇二
美國是世界上教育資源最豐富，教育質(zhì)量最高的國家，擁3000多所高等院校。一般而言，申請美國留學(xué)獎學(xué)金，除了成績及特長是比較重要的因素外，所申請的專業(yè)也很重要。相對而言，申請商科的學(xué)生比較難以申請到獎學(xué)金，而申請工科的學(xué)生、基礎(chǔ)類學(xué)科的學(xué)生則相對更容易拿到獎學(xué)金。另外，博士生較研究生更容易拿到獎學(xué)金，研究生較本科生更容易拿到獎學(xué)金，去美國讀本科拿到獎學(xué)金的機(jī)會比較小。關(guān)于留學(xué)美國本科申請獎學(xué)金一直都是很多申請人極為關(guān)注的問題，既然大家都追著獎學(xué)金跑，那么就說明能夠申請到一份獎學(xué)金有著十分重要的意義。
留隨著獎學(xué)金申請人數(shù)的增加，美國留學(xué)獎學(xué)金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學(xué)金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細(xì)心把握好申請中的每一個(gè)環(huán)節(jié)尤為重要。
美國獎學(xué)金申請書篇三
去美國讀本科可申請的獎學(xué)金分為三種，分別為need-based獎學(xué)金，merit-based獎學(xué)金和need-blind獎學(xué)金。
need-based獎學(xué)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)申請人家庭財(cái)產(chǎn)狀況、父母的收入等。need-based獎學(xué)金對于美國本國申請者來說非常豐厚，但是對于國際學(xué)生來說，只有少部分全美排名前50的大學(xué)提供。這些大學(xué)分別是是哈佛大學(xué)，普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州理工學(xué)院、麻省理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、芝加哥大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院。在美國留學(xué)讀本科申請need-based獎學(xué)金時(shí)，需要根據(jù)自己的真實(shí)情況來申請相應(yīng)的數(shù)額。
need-blind獎學(xué)金是指美國很多資金實(shí)力雄厚的私立大學(xué)，如果學(xué)校認(rèn)為申請人符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，就根據(jù)學(xué)生的家庭情況做出判斷：該學(xué)生家庭能夠承擔(dān)多少費(fèi)用，其余全部由學(xué)校設(shè)法提供。美國的很多私立名牌學(xué)校都執(zhí)行需求無關(guān)的政策，例如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等。
merit-based獎學(xué)金主要是根據(jù)申請人自身的學(xué)術(shù)成績、實(shí)踐能力、道德修養(yǎng)等綜合能力等因素來決定，并不考慮經(jīng)濟(jì)上是否需要幫助，只要學(xué)校認(rèn)可申請者的的個(gè)人能力，都會給予獎學(xué)金。該獎學(xué)金是留學(xué)生獲取人數(shù)最多的一類獎學(xué)金。該獎學(xué)金名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能滿足學(xué)生的真正需求，更多的是起表彰鼓勵(lì)的作用。大部分中國人理解的獎學(xué)金應(yīng)該是此種獎學(xué)金，但中國學(xué)生申請美國留學(xué)獎學(xué)金拿的應(yīng)該更多是need-bsed獎學(xué)金。
當(dāng)然，這三類獎學(xué)金對同學(xué)們的基本要求都是申請人有高尚的人格與道德品質(zhì)，在自己研究的領(lǐng)域的確有過人的才能，優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成就以及優(yōu)異的雅思或者托福成績。
在美國，競爭最為激烈、申請獎學(xué)金難度最大的專業(yè)為：
工商行政管理學(xué)、法律學(xué)、市場營銷學(xué)、金融學(xué)、美術(shù)與表演藝術(shù)學(xué)、外科醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)學(xué)等。
最容易申請獎學(xué)金的專業(yè)為：
數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、普通物理學(xué)、高能物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)工程、生理學(xué)、海洋生物學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、歐洲歷史、印第安人歷史、非洲歷史、人類學(xué)、考古學(xué)等。
注意不要錯(cuò)過申請學(xué)校的時(shí)間、認(rèn)真填寫申請表格、推薦信與財(cái)力證明表。
申請人應(yīng)該在開學(xué)的前八個(gè)月開始申請學(xué)校，可以在托福雅思考試過后申請，也可以先申請?jiān)龠M(jìn)行語言考試。
填寫錄取申請表時(shí)每一項(xiàng)都必須認(rèn)真的填寫真實(shí)內(nèi)容。其中“獲得各種榮譽(yù)及獎勵(lì)”一欄與“工作經(jīng)驗(yàn)”一欄要盡可能寫得齊全。其實(shí)校方審閱人是很重視這兩項(xiàng)內(nèi)容的。所以在填寫時(shí)應(yīng)把有利于自己申請獎學(xué)金資助的各種獨(dú)特的經(jīng)歷和獎勵(lì)都寫上，盡量附帶上那些證明性文件的復(fù)印件，以此向校方展示自己的實(shí)力。
另外一點(diǎn)，美國大多數(shù)高校校方比較看重推薦信。因此在填寫申請表時(shí)，推薦信的分量也直接關(guān)系到能否出國，能否獲得獎學(xué)金等。申請人可以選擇自己現(xiàn)在或以前的老師或教授。如果推薦人是國內(nèi)學(xué)術(shù)界的知名教授，他的推薦就會更有分量。你就更容易獲得獎學(xué)金。
財(cái)力證明表格所要填的內(nèi)容有：申請人的姓名、國籍、居住地址、出生日期，在學(xué)校一年所需要的全部費(fèi)用的金額，以及申請人個(gè)人能夠提供的金額。絕大多數(shù)中國學(xué)生在申請獎學(xué)金資助時(shí)，除了少數(shù)的個(gè)人或家庭有美元存款外，大部分的金額需要校方以獎學(xué)金形式資助，美國的學(xué)校方也十分清楚中國的學(xué)生只有極少數(shù)人能負(fù)擔(dān)起昂貴的學(xué)習(xí)與生活費(fèi)用。
準(zhǔn)備申請美國本科獎學(xué)金的童鞋們，只要你足夠優(yōu)秀，那么只要在這些材料上做好準(zhǔn)備，之后耐心等待評獎委員會的審核，相信慧眼識珠的校方評審們一定會為你敞開美國求學(xué)的大門。
美國獎學(xué)金申請書篇四
在美國留學(xué)獎學(xué)金申請書中，申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校，如果學(xué)校是211重點(diǎn)大學(xué)最好，接著要介紹一下自己大學(xué)期間的成績，同時(shí)還有語言成績，這些基本情況只需要簡單介紹，不需要多做解釋。那么獎學(xué)金申請的重點(diǎn)是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)動機(jī)，同時(shí)還要表明自己有能力完成學(xué)業(yè)，并有在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得成績的可能。學(xué)生在申請獎學(xué)金之前，必須要明確自己對申請專業(yè)的愛好程度，是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。
確定專業(yè)以后，要看所申學(xué)校對獎學(xué)金的要求，如果選定了教授，則要多看看教授的研究方向和他的研究論文，有助于了解導(dǎo)師的喜好。這些準(zhǔn)備工作都做好了就可以著手撰寫?yīng)剬W(xué)金申請書了。申請書要得體適宜，不要有伸手要錢的嫌疑，否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學(xué)校和老師的心理，讓他們肯定你的成績和能力，并且對你感興趣。
美國留學(xué)獎學(xué)金申請書因人而異，但字?jǐn)?shù)不需要太長，不要把它作為ps來寫，容易弱化ps的作用，獎學(xué)金申請書字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在600到800字符，用凝練簡介的語言說清楚即可。
美國獎學(xué)金申請書篇五
1.唯一的阻礙，不是不能改變自己，也不是改變的困難，而是我們不要改變?，F(xiàn)在就是開始的時(shí)候了——你可以像一般成功快樂的人那樣，好好地發(fā)揮自卑感原有的作用，利用它，不懈努力，獲得更多更豐富的生活。
2.有些人成就不大，不在于智力或能力不夠，而在于沒有克服自己心理上的弱點(diǎn)和謬見，沒有充分發(fā)揮自己既有的潛力和才能。只有不斷向自己挑戰(zhàn)，向生活挑戰(zhàn)，才能取得更大成功。
3.即使在某些方面有一些缺陷，也不要忘了自己還可能有其它方面的特長。勝利者都是依靠著激情來工作，靠毅力戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，靠努力把握機(jī)會的。
4.如果我們能在遭受苦難時(shí)聰明一些，使精神創(chuàng)傷迅速地成為過去，將不幸視為生命的一部分，接受它，那么苦難是不會勝利的，盡管它還纏在我們身上。
5.我悶悶不樂，因?yàn)槲疑倭艘浑p鞋;直到我在街上見到有人缺了兩條腿。
6.要是你的牛陷在溝里，哪怕是天凍的連眼珠都會裂開，或者下雨，再或者不論你喜不喜歡，甚至你不舒服，總是要把牛拉上來。沒有人會像奇跡一般出現(xiàn)來救你，能救你的只是你的苦干決心和奮斗出頭的決心。
7.如果每個(gè)人都制定些具體可行的目標(biāo)，把計(jì)劃都落實(shí)到實(shí)處，把眼下能著手的事做好，那多好啊!
8.最富有成就的人就是依靠他們自己的自信、智能和能力取得成功的信念，好比航標(biāo)燈射出的光芒，在浩瀚的人生海洋中，牽引著人們戰(zhàn)勝一切災(zāi)難和苦難，一步步走向輝煌。
9.對于胸懷大志的有志之士和勤奮努力的人來說，障礙是不會起什么作用的。他們會說：不會再有什么困難能攔得住我了。只要有百折不撓的信念，就會戰(zhàn)勝許多強(qiáng)大的阻力。
10.在通往目標(biāo)的歷程中遭遇挫折并不可怕，可怕的是因挫折殘生的對撞機(jī)能力的懷疑。只要精神不倒，敢于放手一搏，就有勝利的希望。
12.反復(fù)回想發(fā)生在我們生活中的事有沒有什么意義，看看我們怎樣做才能改變生活，從而走向成功才是最重要的。
13.當(dāng)我們感到生活艱苦難耐的時(shí)候，要咬牙堅(jiān)持，學(xué)會在困境中對自己說：“瞧，我能應(yīng)付過去!”
14.面對別人的反對意見，如果你針鋒相對地進(jìn)行爭執(zhí)和批駁，對方很難從內(nèi)心真正接受，在表達(dá)方式上委婉一些，效果就好多了。
15.消極的信息會影響人的信念，為了積極地面對生活，盡量遠(yuǎn)離那些消極的信息，讓自己振奮起來吧。
16.不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到我們才失去自信，而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。
17.成功地推銷自己是邁向成功的第一步。在推銷自己的過程中，多動腦筋，設(shè)計(jì)一些小花樣，就容易引起別人的興趣和關(guān)注。
18.在真相肯定永無人知的情況下，一個(gè)人的所作所為能顯示他的品格(湯姆斯·麥考萊)。
19.有些事情的確沒有人知道，除你之外，沒有人知道，但是你必須對得住自己，最好能問心無愧。因?yàn)閱栃臒o愧可生自信，而自信會讓你生活得更從容。
20.誠實(shí)就像其他美德一樣，需要謹(jǐn)慎。為了保持自己人格的完整性和獨(dú)立性，要避免模棱兩可的事情，不明不白地處理事情會把一切都弄得一塌糊涂。
21.一個(gè)人成功的要素是什么?大腦?精力?實(shí)際能力?肯定，這一切都是需要的，但這些只能是一個(gè)人獲得某種程度的成功，如果他要攀上高峰，擔(dān)當(dāng)起指揮權(quán)決策的重任，那么還必須加上一條因素。有了它，一個(gè)人的能量可以發(fā)揮出雙倍、三倍的效力。這一奇跡的品格就是：正直。
22.當(dāng)我們放眼這個(gè)世界的時(shí)候，如果以自我為中心，很可能會以為自己了不起，可一旦我們把心歇下來，用赤子之心來觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們是多么渺小。我們什么時(shí)候都能看清自己不如人的地方，那就是對生命有真正信心的時(shí)候。
美國獎學(xué)金申請書篇六
美國大學(xué)提供的獎學(xué)金種類非常豐富，這也是很多學(xué)生選擇赴美國留學(xué)的原因。尤其是如果獲得了全額獎學(xué)金，就基本上覆蓋了美國留學(xué)的學(xué)費(fèi)，這對于那些自身各方面留學(xué)條件都非常優(yōu)秀，但是家庭經(jīng)濟(jì)能力非常有限，無法留學(xué)的學(xué)生來說無疑有著非常大的吸引力。再者，只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能獲得全獎，這也是對申請者能力的一種肯定。試想想：拿著全獎去美國，是不是有點(diǎn)激動呢!
其實(shí)從嚴(yán)格意義上講，所謂美國大學(xué)“獎學(xué)金”應(yīng)稱為“經(jīng)濟(jì)資助(financialaid)”，這些獎學(xué)金有些是基金會、企業(yè)、公司、工廠或私人捐助給學(xué)院的，金額從五百美元到十幾萬美元不等，大部分限制只提供給美國公民，供給國際學(xué)生的很少，因此競爭確實(shí)很激烈。
一般說來，美國本科階段的獎學(xué)金大致分為三類，即：need-based獎學(xué)金，merit-based獎學(xué)金和need-blind獎學(xué)金。
-based獎學(xué)金。
這個(gè)經(jīng)濟(jì)資助是依據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況給的，主要考慮的點(diǎn)是父母收入、家庭資產(chǎn)、家庭大小和其他因素。need-based獎學(xué)金對于本國的申請者來說是非常豐厚的，許多大學(xué)80%以上的一年級學(xué)生都能以不同的方式獲得need-based獎學(xué)金。但是對于國際學(xué)生來說，只有少部分大學(xué)是有提供的，絕大部分的大學(xué)僅有少量甚至沒有need-based獎學(xué)金供國際學(xué)生申請。所以申請這種類型的獎學(xué)金，在向?qū)W校提請要求和出示自己的資金情況時(shí)，就必須非常有技巧。如果你申請的太多，超過學(xué)校的承受能力，你就極有可能被拒絕。
-based獎學(xué)金。
merit-based獎學(xué)金是以申請人本身的學(xué)術(shù)，思想品質(zhì)，發(fā)展?jié)摿Φ葘?shí)力因素來決定最后獎學(xué)金的多少。不管你經(jīng)濟(jì)上是否需要幫助，只要是學(xué)校認(rèn)可你的學(xué)術(shù)背景，一樣還是會給予獎學(xué)金的。大多數(shù)的merit-based獎學(xué)金并沒有局限于美國本土的學(xué)生申請，而是針對大部分申請者，所以你要是覺得自己有著過人的背景，不妨嘗試申請。
-blind。
need-blind不是獎學(xué)金，而是美國大學(xué)的錄取政策。對于很多資金實(shí)力雄厚的私立大學(xué)，他們在錄取學(xué)生的時(shí)候，不考慮學(xué)生是否需要學(xué)校提供資助，也就是說你申請獎學(xué)金與否對你的申請沒有任何影響。一旦他們認(rèn)為你符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，他們會根據(jù)學(xué)生的家庭情況做出判斷：該學(xué)生家庭能夠承擔(dān)多少費(fèi)用，其余全部由學(xué)校設(shè)法提供。美國的很多私立名牌學(xué)校都執(zhí)行需求無關(guān)的政策，例如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等。
中國學(xué)生申請美國大學(xué)的競爭越來越激烈，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，都在絞盡腦汁想著各種辦法提高自己的競爭力，所以敢申全獎的一定得有真材實(shí)料，否則很容易因?yàn)檫@個(gè)原因而與錄取失之交臂。還得清楚的了解美國大學(xué)的獎學(xué)金設(shè)置情況，看看哪些大學(xué)比較大方哦!
1.喬治華盛頓大學(xué)33196美元;。
2.范德堡大學(xué)31840美元;。
3.佩波戴恩大學(xué)30991美元;。
4.哈佛大學(xué)30715美元;。
5.耶魯大學(xué)30219美元;。
6.達(dá)特茅斯學(xué)院30019美元;。
7.杜克大學(xué)29878美元;。
8.馬薩諸塞州技術(shù)研究所29831美元;。
9.斯坦福大學(xué)29750美元;。
10.康奈爾大學(xué)29500美元;。
11.南加州大學(xué)加利福尼亞29365美元;。
12.芝加哥大學(xué)29176美元;。
13.凱斯西儲大學(xué)28931美元;。
14.賓夕法尼亞大學(xué)28642美元;。
15.加州理工大學(xué)28508美元;。
16.普林斯頓大學(xué)28368美元;。
17.哥倫比亞大學(xué)28138美元;。
18.波士頓大學(xué)27633美元;。
19.埃默里大學(xué)27599美元;。
20.約翰霍普金斯大學(xué)26553美元;。
21.美國大學(xué)26534美元;。
22.布朗大學(xué)26477美元;。
23.倫斯勒理工學(xué)院26072美元;。
24.西北大學(xué)25831美元;。
25.塔夫斯大學(xué)25749美元;。
26.華盛頓大學(xué)-圣路易斯25653美元;。
27.喬治城大學(xué)25600美元;。
28.里海大學(xué)25403美元;。
29.波士頓學(xué)院24905美元;。
30.羅切斯特大學(xué)24474美元。
美國獎學(xué)金申請書篇七
總體來講，充分的準(zhǔn)備可以體現(xiàn)在：全面了解美國大學(xué)的錄取人數(shù)和獎學(xué)金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)競爭力;與教授及導(dǎo)師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計(jì)的申請者中脫穎而出。
合適長度為600~800個(gè)英文單詞。必須緊扣所要申請的那個(gè)專業(yè)來寫，主線要明確，不要盲目地個(gè)性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動機(jī)，同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。許多申請人將簡歷放在ps中，這會弱化了ps應(yīng)起的.作用。語言表達(dá)一定要用地道的英語。
美國是世界上教育資源最豐富，教育質(zhì)量最高的國家，擁3000多所高等院校。而且美國是各國中獎學(xué)金種類最豐富、數(shù)額最大的國家之一。以下就是留學(xué)專家為您整理的美國獎學(xué)金的種類，僅供參考：
-blind(資金需求無關(guān))。
美國大學(xué)執(zhí)行“資金需求無關(guān)”的錄取政策的，一般多為資金實(shí)力雄厚的私立大學(xué)，他們在錄取學(xué)生的時(shí)候，不考慮學(xué)生是否需要學(xué)校提供資助，也就是說，你申請獎學(xué)金與否對你的申請沒有任何影響。一旦他們認(rèn)為你符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，他們會根據(jù)學(xué)生的家庭情況做出判斷：該學(xué)生家庭能夠承擔(dān)多少費(fèi)用?其余全部由學(xué)校設(shè)法提供。美國的很多私立名牌學(xué)校都執(zhí)行需求無關(guān)的政策，例如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等。
-based(資金需求有關(guān))。
這種情況下是說在申請大學(xué)時(shí)，你的資金需求會影響你的錄取機(jī)會。例如，如果你要求大學(xué)每年補(bǔ)助你1萬美元，你有可能被錄取，但如果你要求2萬的補(bǔ)助，則有可能被拒絕。在申請need-based大學(xué)時(shí)，需要根據(jù)自己的實(shí)力量力而行：不要獅子大開口，要價(jià)過高。
-based(優(yōu)秀獎學(xué)金)。
此類獎學(xué)金一般發(fā)放給學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。此類獎學(xué)金的名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能完全滿足學(xué)生的需要，此類獎學(xué)金更多的是起表彰的作用。
美國獎學(xué)金申請書篇八
按照需求頒發(fā)的獎學(xué)金是會影響考生的錄取機(jī)會，例如：如果考生對申請學(xué)校提出每年給予1萬美元的補(bǔ)助，就可能被錄取，但如果要求每年2萬美元補(bǔ)助，就可能被拒絕。所以，考生在留學(xué)美國申請獎學(xué)金時(shí)，一定根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，真實(shí)求助，申請金額不要過高。否則，很容易被拒絕錄取。
2、根據(jù)成績頒發(fā)。
這類獎學(xué)金頒發(fā)給申請美國留學(xué)的成績優(yōu)秀的考生，名額一般很少，只是起到對考生的表彰和鼓勵(lì)作用。考生獲得獎學(xué)金的幾率和所選的專業(yè)有著密切關(guān)系。熱門專業(yè)的要求會比較高，這類的獎學(xué)金不但需要看考生的學(xué)習(xí)成績，還需要看學(xué)生的綜合素質(zhì)，各方面都需要通過考察。
3、與資金需求無關(guān)。
美國留學(xué)，有些大學(xué)會執(zhí)行與資金需求無關(guān)的錄取政策。美國的部分私立大學(xué)會拿獎學(xué)金來吸引一些學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，只要他們認(rèn)為考生符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，就會提供其家庭承受能力之外的美國留學(xué)費(fèi)用。
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美國獎學(xué)金申請書篇九
美國是世界上教育資源最豐富，教育質(zhì)量最高的國家，擁3000多所高等院校。一般而言，申請美國留學(xué)獎學(xué)金，除了成績及特長是比較重要的因素外，所申請的專業(yè)也很重要。相對而言，申請商科的學(xué)生比較難以申請到獎學(xué)金，而申請工科的學(xué)生、基礎(chǔ)類學(xué)科的學(xué)生則相對更容易拿到獎學(xué)金。另外，博士生較研究生更容易拿到獎學(xué)金，研究生較本科生更容易拿到獎學(xué)金，去美國讀本科拿到獎學(xué)金的機(jī)會比較小。?關(guān)于留學(xué)美國本科申請獎學(xué)金一直都是很多申請人極為關(guān)注的問題，既然大家都追著獎學(xué)金跑，那么就說明能夠申請到一份獎學(xué)金有著十分重要的意義。
留隨著獎學(xué)金申請人數(shù)的增加，美國留學(xué)獎學(xué)金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學(xué)金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細(xì)心把握好申請中的每一個(gè)環(huán)節(jié)尤為重要。
總體來講，充分的準(zhǔn)備可以體現(xiàn)在：全面了解美國大學(xué)的錄取人數(shù)和獎學(xué)金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)競爭力;與教授及導(dǎo)師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計(jì)的申請者中脫穎而出。
合適長度為600~800個(gè)英文單詞。必須緊扣所要申請的那個(gè)專業(yè)來寫，主線要明確，不要盲目地個(gè)性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動機(jī)，同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。許多申請人將簡歷放在ps中，這會弱化了ps應(yīng)起的作用。語言表達(dá)一定要用地道的英語。
美國是世界上教育資源最豐富，教育質(zhì)量最高的國家，擁3000多所高等院校。而且美國是各國中獎學(xué)金種類最豐富、數(shù)額最大的國家之一。以下就是留學(xué)專家為您整理的美國獎學(xué)金的種類，僅供參考：
-blind(資金需求無關(guān))。
美國大學(xué)執(zhí)行"資金需求無關(guān)"的錄取政策的，一般多為資金實(shí)力雄厚的私立大學(xué)，他們在錄取學(xué)生的時(shí)候，不考慮學(xué)生是否需要學(xué)校提供資助，也就是說，你申請獎學(xué)金與否對你的申請沒有任何影響。一旦他們認(rèn)為你符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，他們會根據(jù)學(xué)生的家庭情況做出判斷：該學(xué)生家庭能夠承擔(dān)多少費(fèi)用?其余全部由學(xué)校設(shè)法提供。美國的很多私立名牌學(xué)校都執(zhí)行需求無關(guān)的政策，例如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等。
-based(資金需求有關(guān))。
這種情況下是說在申請大學(xué)時(shí)，你的資金需求會影響你的錄取機(jī)會。例如，如果你要求大學(xué)每年補(bǔ)助你1萬美元，你有可能被錄取，但如果你要求2萬的補(bǔ)助，則有可能被拒絕。在申請need-based大學(xué)時(shí)，需要根據(jù)自己的實(shí)力量力而行：不要獅子大開口，要價(jià)過高。
-based(優(yōu)秀獎學(xué)金)。
此類獎學(xué)金一般發(fā)放給學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。此類獎學(xué)金的名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能完全滿足學(xué)生的需要，此類獎學(xué)金更多的是起表彰的作用。
美國獎學(xué)金申請書篇十
除了各種語言成績，推薦信等申請文書，申請美國大學(xué)獎學(xué)金還需要一封獎學(xué)金申請書，很多人覺得這份材料可有可無，有的學(xué)生開始準(zhǔn)備申請書卻又不知道該如何撰寫，下面我們來介紹一下獎學(xué)金申請書的寫作方法。
在獎學(xué)金申請書中，申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校，如果學(xué)校是211重點(diǎn)大學(xué)最好，接著要介紹一下自己大學(xué)期間的成績，同時(shí)還有語言成績，這些基本情況只需要簡單介紹，不需要多做解釋。那么獎學(xué)金申請的重點(diǎn)是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)動機(jī)，同時(shí)還要表明自己有能力完成學(xué)業(yè)，并有在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得成績的可能。學(xué)生在申請獎學(xué)金之前，必須要明確自己對申請專業(yè)的.愛好程度，是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。
確定專業(yè)以后，要看所申學(xué)校對獎學(xué)金的要求，如果選定了教授，則要多看看教授的研究方向和他的研究論文，有助于了解導(dǎo)師的喜好。這些準(zhǔn)備工作都做好了就可以著手撰寫?yīng)剬W(xué)金申請書了。申請書要得體適宜，不要有伸手要錢的嫌疑，否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學(xué)校和老師的心理，讓他們肯定你的成績和能力，并且對你感興趣。
獎學(xué)金申請書因人而異，但字?jǐn)?shù)不需要太長，不要把它作為ps來寫，容易弱化ps的作用，獎學(xué)金申請書字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在600到800字符，用凝練簡介的語言說清楚即可。
美國獎學(xué)金申請書篇十一
1、2-3封推薦信，個(gè)人簡歷，讀書計(jì)劃，在高校的成績單。它們的作用都是使所申請美國學(xué)校認(rèn)為申請人是一名在學(xué)術(shù)上與素質(zhì)上都非常優(yōu)秀的學(xué)生，這樣學(xué)校才會把獎學(xué)金授予申請人。
2、有不少很多學(xué)生認(rèn)為，只要有了高分的toefl、gre(gmat)就一定能申請到全獎，這是錯(cuò)誤的。具有很高gre與gmat成績的申請(gre超過2300分，gmat超過700分)卻沒申請到一所學(xué)校的獎學(xué)金，相反也有不少申請人toefl剛過500分，gre1600多分，仍順利地拿到了全額獎學(xué)金。
【明確專業(yè)動機(jī)】。
1、申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校，如果學(xué)校是211重點(diǎn)大學(xué)最好。
2、接著要介紹一下自己大學(xué)期間的成績，同時(shí)還有語言成績，這些基本情況只需要簡單介紹，不需要多做解釋。
3、重心主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)動機(jī)，同時(shí)還要表明自己有能力完成學(xué)業(yè)，并有在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得成績的可能。學(xué)生在申請獎學(xué)金之前，必須要明確自己對申請專業(yè)的愛好程度，是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。必須緊扣所要申請的那個(gè)專業(yè)來寫，主線要明確，不要盲目地個(gè)性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動機(jī)，同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
【與導(dǎo)師溝通】。
1、確定專業(yè)以后，要看所申學(xué)校對獎學(xué)金的要求，如果選定了教授，則要多看看教授的研究方向和他的研究論文，有助于了解導(dǎo)師的喜好。(這些準(zhǔn)備工作都做好了就可以著手撰寫?yīng)剬W(xué)金申請書了。申請書要得體適宜，不要有伸手要錢的嫌疑，否則這樣的申請信不如不寫。)。
2、最好巧妙地利用學(xué)校和老師的心理，讓他們肯定你的成績和能力，并且對你感興趣。
3、美國獎學(xué)金申請書因人而異，但字?jǐn)?shù)不需要太長，應(yīng)控制在600到800字符，用簡潔的語言說清楚即可。語言表達(dá)一定要用地道的英語。
【申請的專業(yè)】。
一般而言，申請獎學(xué)金，除了成績及特長是比較重要的因素外，所申請的專業(yè)也很重要。相對而言，申請商科的學(xué)生比較難以申請到獎學(xué)金，而申請工科的學(xué)生、基礎(chǔ)類學(xué)科的學(xué)生則相對更容易拿到獎學(xué)金。另外，博士生較研究生更容易拿到獎學(xué)金，研究生較本科生更容易拿到獎學(xué)金，去美國讀本科拿到獎學(xué)金的機(jī)會比較小。
【總體來講】。
應(yīng)充分準(zhǔn)備美國留學(xué)獎學(xué)金申請書，具體可以體現(xiàn)在：全面了解美國大學(xué)的錄取人數(shù)和獎學(xué)金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)競爭力;與教授及導(dǎo)師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計(jì)的申請者中脫穎而出。
美國獎學(xué)金申請書篇十二
一、need-blind。
美國大學(xué)執(zhí)行資金需求無關(guān)的錄取政策，一般多為資金實(shí)力雄厚的私立大學(xué)。他們在錄取學(xué)生的時(shí)候，不考慮學(xué)生是否需要學(xué)校提供資助，也就是說你申請獎學(xué)金與否對你的申請沒有任何影響。
一旦他們認(rèn)為你符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，他們會根據(jù)學(xué)生的家庭情況做出判斷：該學(xué)生家庭能夠承擔(dān)多少費(fèi)用?其余全部由學(xué)校設(shè)法提供。美國的很多私立名牌學(xué)校都執(zhí)行需求無關(guān)的政策，例如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等。
二、need-based。
此種情況是說在申請大學(xué)時(shí)，你的資金需求會影響你的錄取機(jī)會。例如，去美國留學(xué)生活如果你要求大學(xué)每年補(bǔ)助你1萬美元，你有可能被錄取，但如果你要求2萬美元的補(bǔ)助，則有可能被拒絕。在申請need-based大學(xué)時(shí)，需要根據(jù)自己的實(shí)力量力而行，不要獅子大開口，要獎過高。
三、merit-based。
此類獎學(xué)金一般發(fā)放給學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能滿足學(xué)生的需要，更多的是起表彰的作用。大部分中國人理解的獎學(xué)金應(yīng)該是此種獎學(xué)金，但中國學(xué)生拿的應(yīng)該更多是need-based獎學(xué)金。
一、優(yōu)秀的語言成績。
去美國留學(xué)想要申請美國獎學(xué)金的學(xué)生，新托福要至少100分左右，最好達(dá)到105分以上。想申請美國前100名院校的獎學(xué)金，sat最好能考到1800分。想申請前50名院校的，最好考到分。想申請前20名院校，成績應(yīng)該最好不低于2200分。
二、良好的gpa成績。
去美國留學(xué)生活要想獲得獎學(xué)金，gpa的成績都應(yīng)不低于3.0或平均成績80分。建議學(xué)生最好從高一或大一開始準(zhǔn)備，要全面突破。當(dāng)然有的專業(yè)難度系數(shù)比較高，很難達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但考生要盡力而為。
三、班級及學(xué)年排名。
在美國留學(xué)生活如果想申請高額獎學(xué)金，學(xué)生還要注重班級及學(xué)年排名。美國大學(xué)比較看重學(xué)生的班級排名，而且是高中或大學(xué)整個(gè)階段的班級排名，他們考查的是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段，而不是一時(shí)的表現(xiàn)。
四、課外實(shí)踐活動。
美國院校的獎學(xué)金申請，還會參考申請者在本國讀書期間是否參與學(xué)校課外活動，如：義工工作、學(xué)生團(tuán)體俱樂部等。建議申請者應(yīng)該了解所申請大學(xué)，需要什么類型的人才，是否真正屬于所申請大學(xué)所需要的類型。
2.本科階段美國留學(xué)獎學(xué)金的申請要求。
美國獎學(xué)金申請書篇十三
您好，我叫某某，是那個(gè)系那個(gè)級那個(gè)班的學(xué)生，家住哪里的一個(gè)小村莊，現(xiàn)家里有x口人，平時(shí)家里沒有什么經(jīng)濟(jì)收入，在我上大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜，而且前些時(shí)間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波，我在學(xué)校里也是勤儉節(jié)約，每一天都吃的很少，盡量給家里減輕負(fù)擔(dān)。
人都說窮人的孩子早當(dāng)家，不錯(cuò)生活上的困難并沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學(xué)習(xí)，成績也很優(yōu)秀，在上學(xué)期各課成績均名列班級前矛，專業(yè)課成績xx，獲得了一等獎學(xué)金，這些都證明一個(gè)人的勤奮努力。
我不但在學(xué)習(xí)方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大學(xué)生藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎，在院太極拳比賽中獲團(tuán)體一等獎，在學(xué)院迎新晚會。團(tuán)會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要主角，主要負(fù)責(zé)拉贊助、人員聯(lián)系與安排等，并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明了一個(gè)人的潛力。
綜上所述，期望
領(lǐng)導(dǎo)
老師能批準(zhǔn)我的申請。此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
美國獎學(xué)金申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xxxx市場營銷xxxx班的xxxx。從入校到現(xiàn)在，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同，但是我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴(yán)格要求自己。作為一名大學(xué)生，不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足。
大學(xué)生活是美好的，在這里，我有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機(jī)會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來閱讀書籍，開闊視野。
在學(xué)習(xí)上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)。希望在大學(xué)這育人的殿堂，提高自己的能力，學(xué)會如何做人，如何生存。因?yàn)樵谶@個(gè)競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會生活中去，從而為社會服務(wù)。從小的時(shí)候起，父母就教育我要認(rèn)真讀書，只有讀書才是唯一的出路!
看到身邊表哥們進(jìn)大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學(xué)的那份自信，讓我很羨慕，更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究疲乙C明并不比他們差。在這短短的一年里，我曾獲得長沙南方職業(yè)學(xué)院“五四優(yōu)秀團(tuán)員”“經(jīng)濟(jì)管理系優(yōu)秀個(gè)人”“市場營銷xxxx班優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。我努力學(xué)習(xí)更多來充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想!充實(shí)是一種滿足，學(xué)習(xí)是一種快樂!面對困難和挫折時(shí)，相信陽光總在風(fēng)雨后，凡事重在過程，不在結(jié)果，積極對待，善待他人。
在生活上，我是一名比較內(nèi)向的女生，但是我卻擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，喜歡抓住機(jī)會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項(xiàng)活動，一年前，我參與到我們xxx團(tuán)總支學(xué)生會這個(gè)大家庭，現(xiàn)在再回顧學(xué)生會的工作，我無怨無悔。一年的學(xué)生會工作磨礪了我，也把“為同學(xué)服務(wù)”的思想深深的烙進(jìn)了我心中，成為我做事的出發(fā)點(diǎn)與追求的目標(biāo)。雖然我不是班干部，但我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進(jìn)步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進(jìn)步，學(xué)到了很多知識，通過努力以90分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請勵(lì)志獎學(xué)金。
未來的路我會更加努力，豐富知識，充實(shí)自己，取得更大進(jìn)步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
美國獎學(xué)金申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我來自中國最貧困的省份之一甘肅，甘肅省全省87個(gè)縣市區(qū)中，有41個(gè)國家重點(diǎn)扶貧縣，12個(gè)省級重點(diǎn)扶貧縣，有6個(gè)縣市區(qū)依靠國家財(cái)政補(bǔ)貼，農(nóng)民人均純收入連續(xù)8年列全國末位，和東部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距越來越大。
記得初中畢業(yè)我在一家私人建筑隊(duì)打工，快開學(xué)了要叫學(xué)費(fèi)，但那包工頭總是找種種借口和理由推辭不給我錢，我跟父親在他面前磨蹭了好久，那一刻我看見父親堅(jiān)強(qiáng)的眼淚終于支持比住流了下來，后來拖親戚找熟人終于把錢要回來了點(diǎn)......盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但父母都不因此而放棄的學(xué)業(yè)。
拼搏了十多年，伴著夢破碎的聲音，20xx年八月我拿到了學(xué)院的錄取通知書。那時(shí)我正在縣里建筑隊(duì)打工，高興之余，也隨之多了給家里帶來了一份負(fù)擔(dān)，遠(yuǎn)在外地打工的父親得知消息后就急忙趕回家，在家人四處為我湊學(xué)費(fèi)時(shí)，正在剛升入初三的妹妹提出自動放棄學(xué)業(yè)，在家人的一再勸說下她依然離開了家去我們的縣級市----白銀，在理發(fā)店做學(xué)徒......就這樣 20xx年九月我踏進(jìn)了學(xué)院的校門。剛開始的時(shí)候，因?yàn)樘幱诟呖际Ю年幱爸?，家庭的極端貧困又促使我“勇敢”的邁出校門滾打撞拼，就這樣在獲得一些榮譽(yù)的同時(shí)也失去了很多：成績的一落千丈，與整個(gè)班集體相隔如山，甚至在老師和同學(xué)伸出援助的雙手的時(shí)候，我還以懷疑的眼光注視著這個(gè)世界……我不知所措，更失去了當(dāng)初的勇氣和信心，也便開始蟄伏于自己的小窩，有那只笨拙的筆書寫別樣的人生。后來我就試著改變自己，同班主任、同老師、同同學(xué)們談心交流，他們的幫助更是讓我懂得了感恩和珍惜自己的所有。第一學(xué)期考試我的成績良好，性格也因此開朗了很多。從那時(shí)起我開始懂得團(tuán)結(jié)的力量，奮力與大家齊頭并進(jìn)，游刃于學(xué)海和工作的平衡之中，后來我被選為班委紀(jì)律委員，也得到了老師和同學(xué)的支持。
德智體雖未取得最優(yōu)秀的成績，卻比第一學(xué)期有了長足的進(jìn)步。這是我攀登的開始，更是我奮進(jìn)的中途。幾千塊的家庭債務(wù)都不經(jīng)意間壓在了我的雙肩，但我不會退縮，因?yàn)槲宜?jīng)歷的、我所面對的、我所設(shè)想的都是陽光燦爛日子，自信和樂觀將成為我永不言棄的左右手!
家的貧困只是暫時(shí)的，成績的好壞也已成為過去，怎樣走好未來的路才是我勇氣和自信的見證，我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的明天。
鑒于無法用言語表達(dá)的貧困，之所以說家的貧困是無法用語言表達(dá)的，是因?yàn)樗缫焉n白的毫無血色，甚至僅僅像現(xiàn)在一樣向記憶的邊界稍稍探出觸角，心里都會有一種深深刺痛得感覺：因積勞成疾的母親，因車禍致殘的父親，因所有這些……以及對自己在學(xué)校的表現(xiàn)和工作能力的自信，我在此申請貧困助學(xué)獎學(xué)金，請領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)!
這是我的承諾，也是我申請這項(xiàng)獎學(xué)金的資本!
請領(lǐng)導(dǎo)審察批準(zhǔn)監(jiān)督!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
美國獎學(xué)金申請書篇十六
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)老師：
我叫xxx，是物理與電子信息工程系06電氣(2)班的`學(xué)生。身為xx學(xué)院的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進(jìn)入大學(xué)這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著 “博學(xué) 明理 勵(lì)志 篤行”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個(gè)對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)兩年以來，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗!我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出國家獎學(xué)金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、思想進(jìn)步緊跟黨走
大學(xué)是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時(shí)我就遞交了入黨申請書，并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識，于大二下學(xué)期正式成為一名預(yù)備黨員。我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。
二、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀
來的成績，我知道自己在不斷進(jìn)步，同時(shí)還要更加不懈的努力，以取得更大的進(jìn)步。
三、工作出色，認(rèn)真負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)之余，我連續(xù)兩年擔(dān)任團(tuán)支書并在大二學(xué)年擔(dān)任電子技術(shù)部副部長。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。在我和班長的帶領(lǐng)下我們班在大二學(xué)年被評為系先進(jìn)班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術(shù)部成員進(jìn)行家電義務(wù)維修活動，服務(wù)于全院師生。并多次將家電義務(wù)維修活動帶入社區(qū)，為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助，奉獻(xiàn)愛心。這些活動曾被閩南日報(bào)和省電視臺如實(shí)的報(bào)道，并且使得電子技術(shù)部在20xx年被評為院青年突擊隊(duì)。同時(shí)我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達(dá)到了活動的目的，得到老師和同學(xué)們的一致好評，并取得了一定的成績：在20xx-2007年獲得“軍訓(xùn)積極分子”稱號;20xx-2007獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號; 20xx-2007獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。
在大三我擔(dān)任系社會實(shí)踐指導(dǎo)中心主任一職，我知道這是老師和同學(xué)們對我的信任以及對我工作能力的進(jìn)一步考驗(yàn)，我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項(xiàng)工作。
四、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動
并同時(shí)獲得了二等獎。大二時(shí)，我還參加了院里的舉辦運(yùn)動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運(yùn)動的樂趣。通過這些，我全面發(fā)展了自己，自己也正在向著成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
五、家庭經(jīng)濟(jì)困難，個(gè)人自強(qiáng)不息
我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，父母都是樸實(shí)無華的農(nóng)民。全家共五口人，父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入主要來源于農(nóng)田收入，加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災(zāi)害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學(xué)以后，為支付高昂的學(xué)費(fèi)家里已經(jīng)欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在新生入學(xué)時(shí)我申請了國家助學(xué)貸款，在節(jié)假日我進(jìn)行了大量的社會實(shí)踐活動，包括課余時(shí)間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我從沒有因?yàn)榧彝ダщy而自卑過，我時(shí)刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運(yùn)，掌舵自己的未來。堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年10月5日
美國獎學(xué)金申請書篇十七
廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生處:
您好!我是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院20xx級的同學(xué)，現(xiàn)特向?qū)W校申請國家勵(lì)志獎學(xué)金，理由如下:
一、成績優(yōu)秀，工作方面潛力大
1、在20xx—20xx學(xué)年度里，分，本專業(yè)排名第二，獲得學(xué)院專業(yè)獎學(xué)金二等獎。
2、策劃過學(xué)院“百科知識競賽”和“棋藝大賽”智能杯。把學(xué)術(shù)氛圍傳遞給每一位同學(xué)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)術(shù)方面的知識。使學(xué)校的學(xué)生課余生活豐富和充實(shí)起來。
3、參加了兩次學(xué)院的干部培訓(xùn)，并獲得結(jié)業(yè)證書。
4、20xx年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，并于20xx年相繼參加了黨課培訓(xùn)和團(tuán)課培訓(xùn)，并獲得結(jié)業(yè)證書。20xx年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。
5、大一、大二兩年來，聘任為學(xué)院教學(xué)信息員，全面負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)院辦好教學(xué)工作，在聘任至今為學(xué)院收集了很多外校的教學(xué)工作報(bào)告和方案。如:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。廣東工業(yè)大學(xué)等教學(xué)工作報(bào)告。
6、大二時(shí)，就參加了大三的畢業(yè)設(shè)計(jì)展，獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)作品”.在整個(gè)設(shè)計(jì)過程，協(xié)助師兄完成作品，本人也出了一份力，證明了在專業(yè)知識方面，有著超前的想法。“優(yōu)秀畢業(yè)作品”附后有證明。
7、學(xué)院第一期中國化馬克思主義學(xué)習(xí)班的成員。
二、工作出色，參與組織多項(xiàng)學(xué)生活動
1、本人參與多個(gè)學(xué)生組織的工作，成績突出，被評為“廣州市優(yōu)秀團(tuán)員”和“廣州城市職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)員”.
2、本人現(xiàn)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會主席，為了搞好校園文化生活和提高同學(xué)們的對藝術(shù)的追求。本人曾參加藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院舉辦的“t-shirt圖案設(shè)計(jì)大賽”、“主持人大賽”、“面譜設(shè)計(jì)大賽”等籌備工作;.參加策劃“六大學(xué)院干部交流會”、“女生節(jié)”、“眾志成城。點(diǎn)燃愛心”、“迎新晚會”和“干部培訓(xùn)”等活動。此外，還帶領(lǐng)學(xué)生會成員組織多項(xiàng)學(xué)術(shù)活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、征文比賽等。
3、在社團(tuán)和協(xié)會中也是一名干部，曾擔(dān)任武術(shù)協(xié)會訓(xùn)練部部長，組織社員協(xié)助學(xué)院進(jìn)行運(yùn)動會開幕式的武術(shù)表演。在學(xué)校舉行的運(yùn)動會，本人連續(xù)參加了三年的撥河比賽，對身體素質(zhì)的鍛煉從來沒有放棄過。
4、在去年的“把歌獻(xiàn)給黨合唱比賽”中，也參加在內(nèi)，為本學(xué)院爭光喝彩。
5、代表學(xué)校參加在南校區(qū)運(yùn)動會開幕式的`武術(shù)表演，并在其中發(fā)揮了部分協(xié)調(diào)組織作用。
6、在志愿者的活動工作中，參加的次數(shù)超過5次以上。曾參加的志愿者工作“羊城手牽手。少數(shù)民族歡聚廣州”、“參與花街道舉辦的地震演練后勤”、“民運(yùn)會志愿者成立總支隊(duì)”、“第八屆民族運(yùn)動會”、“白云國際會議中心元旦晚會”、“白云國際會議中心火炬?zhèn)鬟f活動”等。在志愿者工作從來都是盡心盡力。志愿者的工作也已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
7、在校的過去兩年，熱心幫助他人。曾義務(wù)獻(xiàn)血兩次(附后有證明)。獻(xiàn)血救人也成為了我的義務(wù)，在以后的日子里，我每年都會進(jìn)行獻(xiàn)血一次。
為了使本人能夠完成學(xué)業(yè)，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，希望校學(xué)生處批準(zhǔn)本人的申請。
此致!
敬禮!
申請人(簽名):
20xx年xx月xx日
美國獎學(xué)金申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一名醫(yī)學(xué)院的普通大學(xué)生。從入校到現(xiàn)在，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴(yán)格要求自己。作為一名大學(xué)生，不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足。
大學(xué)生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進(jìn)大學(xué)的門檻時(shí)，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現(xiàn)實(shí)與理想往往都有很大的差距。大學(xué)是個(gè)神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機(jī)會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。
站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我要用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來閱讀書籍，開闊視野。
在學(xué)習(xí)上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)。希望在大學(xué)這育人的殿堂，提高自己的能力，學(xué)會如何做人，如何生存。因?yàn)樵谶@個(gè)競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會生活中去，從而為社會服務(wù)。從小的時(shí)候起，父母就教育我要認(rèn)真讀書，只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進(jìn)大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學(xué)的那份自信，讓我很羨慕，更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究疲乙C明自己同樣可以比他們強(qiáng)，也要讓父母以我為驕傲!課余時(shí)間，我在學(xué)校參加了市場營銷資格培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更多專業(yè)以外的知識的同時(shí)，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個(gè)腳印來實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)更多來充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想!充實(shí)是一種滿足，學(xué)習(xí)是一種快樂!面對困難和挫折時(shí)，相信陽光總在風(fēng)雨后，凡事重在過程，不在結(jié)果，積極對待，善待他人。
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機(jī)會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項(xiàng)活動，參加了學(xué)校的英語演講比賽等活動。雖然我不是學(xué)生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進(jìn)步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。
大海不擇細(xì)流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進(jìn)步，學(xué)到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請獎學(xué)金。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實(shí)自己，取得更大進(jìn)步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
此致
敬禮
申請人：
美國獎學(xué)金申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!
我叫某某，中共黨員，來自采礦工程專業(yè)xxx級06班，曾任班級團(tuán)支書，院團(tuán)委學(xué)生會副主席兼志愿者中隊(duì)隊(duì)長，申請三等獎學(xué)金。今年面臨畢業(yè)，接著轉(zhuǎn)入3年的研究生求學(xué)之路，在人生路又要上臺階的時(shí)候，有幸符合參評龍軟科技獎學(xué)金條件，心中十分激動。
龍軟集團(tuán)創(chuàng)業(yè)開始于xxx年，短短幾年內(nèi)在行業(yè)內(nèi)樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人，做龍的軟件，創(chuàng)龍的事業(yè)”的偉大目標(biāo)，信服其 “盡責(zé)守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進(jìn)取”的宗旨。龍軟發(fā)展壯大的過程是激勵(lì)人前進(jìn)的動力，它拼搏的勁頭給人以正能量，在即將畢業(yè)的時(shí)候如能評上這樣的企業(yè)獎學(xué)金，既是對自己上研期間繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)，又是對未來努力成才回報(bào)社會的一種指引?，F(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：
本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，遵守校規(guī)校級，誠實(shí)守信，自強(qiáng)自立，現(xiàn)保上本校采礦工程碩士研究生，并立志畢業(yè)后到生產(chǎn)礦井工作。任學(xué)生干部期間，一直以“服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)學(xué)?！睘樽谥迹浞职l(fā)揮了學(xué)生與老師之間的紐帶作用。工作中，嚴(yán)于律己，寬以待人，推崇團(tuán)隊(duì)精神，崇尚集體榮譽(yù)。曾被評為“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
大學(xué)四年，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀，上學(xué)年綜合測評專業(yè)排名第六，班級綜合測評成績排名第一。此外，積極參加校內(nèi)外各類學(xué)科競賽。xxx—xxx學(xué)年，參加了全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽，成績優(yōu)秀;同學(xué)年，組隊(duì)參加校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目，并獲得合格證書;xxx—20xx學(xué)年，作為隊(duì)長組隊(duì)參加校第九屆“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽，榮獲一等獎。
同時(shí)，本人也積極參加社會實(shí)踐活動。四年內(nèi)，寒暑假實(shí)踐論文多次被評為院優(yōu)秀論文。xxx—xxx學(xué)年，個(gè)人被評為校“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”，此外在xxx年9月22日作為大學(xué)生志愿者參加了陜西省西安市舉辦的特奧大學(xué)計(jì)劃融合活動，并榮獲證書。
另外，本人家庭貧困，母親體弱多病，妹妹正讀高中，家里經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親務(wù)農(nóng)和外出打工。去年研究生制度改革，面對高昂的學(xué)費(fèi)，家庭已傷痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回報(bào)父母，才能更好的服務(wù)社會。大學(xué)生活即將結(jié)束，我懷著激動的心情書寫次申請。并希望自己能夠珍惜研究生的美好時(shí)光，刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自我能力，努力成為高素質(zhì)人才，為國家經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
希望領(lǐng)導(dǎo)老師嚴(yán)格審查。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請期：xx年x月x日
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