高中家長代表發(fā)言講話稿(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 18:22:18
高中家長代表發(fā)言講話稿(實用15篇)
時間:2023-11-27 18:22:18     小編:BW筆俠

成功不是偶然的,背后有著無數(shù)的努力和堅持。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。總結(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的,為我們的寫作提供了有效的參考。

高中家長代表發(fā)言講話稿篇一

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!

我是xxx的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)高一(10)班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得2008年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進。做好他的本份之事??荚嚕煽兒团琶肋h是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的.,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學(xué)一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)xxx步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

高中家長代表發(fā)言講話稿篇二

尊敬的老師、各位家長、各位同學(xué):

大家好。我是高一一班***的家長。很榮幸,今天有機會與大家一起探討和交流孩子的教育問題。孩子是家長和老師的希望,是未來社會的主人。要讓他們成長為合格的人才,也不是一件輕而易舉的事兒。下面,我把我教育孩子的一些做法講出來與大家分享,權(quán)當(dāng)拋磚引玉。同時,真誠希望老師和其他家長賜教。

在社會上,我們每個人無論做什么事情都要承擔(dān)不同的責(zé)任。孩子盡管小,我們也要讓他知道他需要承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)生時代,他們要珍惜時光、努力學(xué)習(xí)、考上理想的大學(xué)、成為對社會有用的人才,這是他們應(yīng)該承擔(dān)的對家庭和社會的責(zé)任。有了責(zé)任感,他們就知道自己應(yīng)該做什么,負(fù)責(zé)什么,他們才會有學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。

自信是成功的前提。從小我們就培養(yǎng)孩子的自信心。什么事做得好,我們就會鼓勵她,夸獎她;什么事做錯了,我們也不是埋怨她,打擊她,而是幫她分析做錯的原因。這樣,她心里就少了不安,增強了一份自信。有的孩子自己做錯了事不敢回家,因為怕家長打罵。這樣會造成惡性循環(huán),以后無論做錯什么事他都不會主動與我們溝通。還有,我們也不要拿別人孩子的優(yōu)點與自己孩子的缺點比,這種對比是不公平的,會傷害他的自尊。每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點,我們可以取長補短,決不能看到別人的孩子的優(yōu)點而看不到自己孩子的優(yōu)點。這樣,孩子才會自信,有了自信心學(xué)習(xí)常能充滿動力。

孩子要長大,我們不能陪她一輩子。面對未來的社會生活,他們必須提前學(xué)會自立。高中是一個小社會、小團體。隨著孩子的日漸成長,我們也在不斷培養(yǎng)她的自立能力。在家里,我們必須給他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自己的事情自己做。比如,自己的防線自己打掃、校服自己洗。在學(xué)校,我們要和她講,必須學(xué)會獨立,主動與人溝通,主動幫助別人從而獲得別人的幫助,自己處理學(xué)習(xí)和生活中的問題。現(xiàn)在孩子大了,我們該放手就得放手,什么事情自己去做,從中得到鍛煉。學(xué)會了自立,她也就學(xué)會了成長,也就適應(yīng)了社會。

家長要充當(dāng)三種身份:一是孩子的父母,負(fù)責(zé)孩子衣食起居,給他生活上的保障;二是孩子的家庭老師,負(fù)責(zé)消除孩子成長過程中的困惑,給他精神上的寄托;三是孩子的朋友,每當(dāng)孩子有心事的時候,傾聽她訴說,幫助他解開思想上的疙瘩。我們的言行舉止直接影響孩子的成長。身教重于言傳。即使我們說的再有哲理,如果不給孩子做出示范,就不能觸及其內(nèi)心深處,就影響不了她的思想。父母要給孩子一份和諧,讓她感受到家的溫暖;給她一種正義,讓她明辨是非;給她一種精神,讓她不畏艱辛、奮勇向前。這樣才能潛移默化、潤物無聲地影響她,改變她。

以上是我教育孩子的一些做法,雖然算不上什么經(jīng)驗,但這其中飽含了我們對孩子的良苦用心和殷殷期盼。

對孩子的希望:我希望我的孩子能夠努力學(xué)習(xí),健康成長,品學(xué)兼優(yōu),考上理想的大學(xué),成為對社會有用的人。當(dāng)前,要刻苦鉆研,腳踏實地,每天都要有進步;不要脫離實際,好高騖遠,荒廢時間。要謹(jǐn)記:青春易逝,時不我待。我想,這不只是我對自己孩子的希望,也是全體家長和老師對你們的心愿。

對學(xué)校的要求:我希望**高中秉承嚴(yán)格管理的作風(fēng),打造更加文明規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序,營造和諧、團結(jié)、向上的學(xué)習(xí)氛圍,杜絕學(xué)生早戀行為,為孩子們構(gòu)建一個清靜、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子是社會的未來,望子成龍是家長的心愿,桃李滿天下更是老師的希望。孩子長大成人需要家長、老師、學(xué)校和社會的共同關(guān)心、教育和幫助。在此,我代表全家向?qū)W校和老師表示衷心的感謝,并祝所有老師工作順利、新年快樂!祝**高中能多出***式的英雄!祝所有孩子都能實現(xiàn)自己的夢想!

謝謝大家。

高中家長代表發(fā)言講話稿篇三

各位老師、各位家長:

大家下午好!真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

像小沈陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí),成為她一生的習(xí)慣。

仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。

現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀(jì)是一個學(xué)習(xí)的世紀(jì),一個三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),捫心自問,作為家長,我們有沒有學(xué)習(xí),我們在我們自已的領(lǐng)域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,如果這種學(xué)習(xí)的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學(xué)習(xí)應(yīng)該才是我們最終的目的。

說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標(biāo)。

高中家長代表發(fā)言講話稿篇四

尊敬的老師、各位家長、各位同學(xué):

大家好!我是本班王xx的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這么好的一個機會,讓我能夠站在這里與各位家長共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,請先允許我代表全體家長,向所有為孩子們的成長傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲"辛苦了"!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻龊驼佌伣陶d!

對于孩子的教育,我沒有什么特別的經(jīng)驗可談,我覺得每個孩子的個性不同,教育的方式也不一定相同,在座的家長可能做得比我更好。在這里,我只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,希望與大家一起交流切蹉,取長補短,共同提高。

其實我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上并不拔尖,平時也有貪玩、懶散等很多缺點,但令我欣慰的是,他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,有自己的人生目標(biāo),并為此在不斷地進步、提高。更重要的是,他在行為習(xí)慣和個人品行方面的表現(xiàn)一直很好,是個讓人省心的好孩子。

首先,我認(rèn)為孩子的教育應(yīng)該采取鼓勵為主,教育為輔的手段。雖然,他現(xiàn)在只是一個普通班的孩子,成績也不是特別理想,但我從來沒放棄過對他的期望,并鼓勵他,只要肯努力,每個孩子都是有希望的,我也會跟他一起努力。我經(jīng)常會跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子,告訴他誰家的孩子以前成績不是很好,但通過自己的努力,后來考上了很不錯的大學(xué),他聽了,覺得自己也是有希望的,也就有了學(xué)習(xí)的動力。同時,我們作為父母,也盡可能地在為他作出努力,當(dāng)他提出想要好好學(xué)習(xí),但希望有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在外面租一個房子給他陪讀,我和他爸考慮再三,同意了他的想法。到現(xiàn)在為此,他走讀也快一年了,學(xué)習(xí)和生活上都有比較明顯的進步。雖然陪讀是一件很辛苦的事,但我認(rèn)為還是值得的。

第二點,我認(rèn)為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長說過,孩子上高中以后越來越不愛說話了,一回家就鉆到自己的房間不出來,家長問他什么話也是一副不耐煩的樣子。其實,在高中這個重要的時期,孩子的心理會出現(xiàn)很大的變化,這些反應(yīng)都是正常的,他們即將邁入成年人的行列,內(nèi)心敏感又脆弱,渴望接觸來自外界的新鮮事物,但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關(guān)鍵時刻,如果沒有老師、家長的正確引導(dǎo),就很容易養(yǎng)成很多壞毛病,嚴(yán)重的甚至走上歧途。我的做法是,與孩子象朋友一樣地相處,經(jīng)常與他談心,了解他的思想動態(tài),但絕不會一味地說教或打罵。我很尊重孩子的意見,家里有什么大事也會說給他聽,讓他談?wù)勛约旱目捶ê徒ㄗh;而他不管跟我說起學(xué)校里的任何事,我都會表現(xiàn)出很感興趣的樣子,并適當(dāng)?shù)匕l(fā)表我的意見。現(xiàn)在我與我的孩子相處得非常好,他有什么開心的、煩惱的事都很樂意與我分享,這也是家庭教育的一種方式吧,至少他愿意與家長交流,我們才有機會對他進行正確的引導(dǎo)吧。

第三點,關(guān)注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長的一個重要階段,身體的健康尤其重要。如果沒有健康的體魄,學(xué)習(xí)成績再好也堅持不到最后。我平時給孩子做飯很注重營養(yǎng)搭配,即使不能做飯的時候也總是囑咐他買健康營養(yǎng)的飯菜,少吃垃圾食品。在監(jiān)督他學(xué)習(xí)的同時,我的任務(wù)就是合理安排他的作息時間,該學(xué)習(xí)的時候讓他學(xué)習(xí),該休息的時候就得讓他休息,并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球,我從不阻攔,并鼓勵他熱愛運動、熱愛生活,因為我希望自己的孩子不只是一個學(xué)習(xí)機器,而是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。

四、營造良好的家庭氛圍,做合格的家長。家庭教育對孩子的影響是巨大的,特別是對于走讀的孩子來說,每天與家長相處的時間較多,家長的言行舉止、家庭的環(huán)境氛圍會對孩子造成直接的影響。我們平時會特別注意這點,只要在孩子學(xué)習(xí)的時間,我們都絕不會看電視、玩電腦或打游戲,平時也沒有打牌、酗酒的不良嗜好,盡可能地為孩子創(chuàng)造一個輕松、愉悅的環(huán)境,讓他在學(xué)習(xí)壓力下緊繃的神經(jīng)能得到放松。跟孩子交談的時候也總是向他灌輸一些正能量的東西,盡量少談金錢、利益的話題。作為父母,即使有矛盾也不要在孩子面前爭吵,和睦融洽的家庭關(guān)系會增加孩子的安全感和幸福感,并且有助于增強孩子的自信心,提升學(xué)習(xí)的動力。

以上幾點是我對教育孩子的一些粗淺的看法,說得不對的請老師和各位家長指正和包涵。最后祝老師和各位家長工作順利!身體健康!也祝愿我們每一位孩子學(xué)習(xí)進步!20xx夢想成真!

我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝大家!

高中家長代表發(fā)言講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友、各位同學(xué):

大家上午好!

我是一名家長,也是一名老師,我深知教育是實實在在的東西,所以今天我的發(fā)言,過濾了所有的客套話,開門見山,直奔主題。每一位家長,在培養(yǎng)孩子過程中,都有屬于一套很獨特的方法。我不敢妄談經(jīng)驗,只是想與大家分享一下孩子成長過程中的一些體驗。

分享一:給孩子一個寬松的成長環(huán)境。

普天之下的父母,無不望子成龍,望女成鳳,重點班的父母應(yīng)該尤為突出。只是,我們都有這樣的人生體驗,當(dāng)你手握沙子并希望多握一些沙子時,卻發(fā)現(xiàn),手握得越緊,沙子漏掉就越多。當(dāng)你以平和的心態(tài)攤開手掌時,卻會收到不一樣的結(jié)果。所以,我們對孩子要學(xué)會放手,要學(xué)會給孩子一個廣闊翱翔的空間。

分享二:處理好孩子學(xué)習(xí)與玩耍、看電視、玩電腦的關(guān)系。

玩耍是孩子的天性,也是孩子應(yīng)該享受的權(quán)利,我覺得我們不應(yīng)該剝奪孩子玩兒、看電視、打游戲的權(quán)利。有科學(xué)證明,貪玩、會玩的孩子,聰明伶俐,想象力豐富,創(chuàng)造力強。但是縱容孩子無節(jié)制地玩耍,對孩子的成長和學(xué)習(xí)都有非常不利的影響,這個時候,我們家長就要發(fā)揮監(jiān)督的作用,比如說幫孩子選擇電視節(jié)目,控制孩子游戲的時間等。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。這是以前讀書人的最佳讀書狀態(tài)??墒?,這樣的時代已經(jīng)過去了。我們的國家要與國際接軌,我們的孩子也不能游離于這個社會之處。只要處理恰當(dāng),我們的孩子就能既會玩耍,也會學(xué)習(xí)。

分享三:分享孩子成長過程中的喜怒哀樂。

我們總是習(xí)慣性地以為:孩子年齡小,我們只要管好他的吃穿用度就好了,剩下的時間和精力全部用于管教他的學(xué)習(xí),而孩子呢,除了學(xué)習(xí)什么都不必操心。其實這是大錯特錯的。麻雀雖小,五臟俱全,套用這句俗語,就應(yīng)該是“孩子雖小,世界豐富”。我們要關(guān)注孩子成長中的點點滴滴,要分享孩子生活學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂。關(guān)注孩子的心靈,關(guān)心孩子的情緒和情感,孩子才會心理健康、心情愉悅、心態(tài)平和,才會以一種積極、樂觀、上進的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。

在這樣環(huán)境中長大的孩子,必定是懂事的;懂事的孩子,不用你去要求和強迫,自然會主動地學(xué)習(xí),努力。這個時候,我們家長就可以放開雙手,讓孩子自由翱翔;我們的孩子就能夠張開雙臂,放飛夢想,奮勇前進了。

結(jié)束語:

最后,我以一份真誠的感謝和一個誠摯的希望,結(jié)束今天的發(fā)言。感謝我們班所有的代課老師,尤其是班主任老師,是你們的辛苦讓孩子能夠成長并收獲,收獲并前進著。同時希望我們班的所有孩子們,在高中三年里,能夠在快樂中健康成長,在輕松中學(xué)習(xí)進步,學(xué)有所成!

謝謝大家!

高中家長代表發(fā)言講話稿篇六

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

我是xxx同學(xué)的家長,今天能在這里談一點自己的'想法與大家交流,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師們道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任崔老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此作為家長從內(nèi)心講真得好好的感謝老師們。

1、對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們當(dāng)家長的無限希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我覺得我要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我覺得當(dāng)家長的就應(yīng)該相信自己的孩子,鼓勵的孩子。陪伴孩子,與孩子共同成長。

2、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然孩子的成績至今不是很理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”,付出努力不后悔。

3、積極為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他有一個固定的學(xué)習(xí)地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞聚會,不打牌不看電視,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

4、多關(guān)心孩子,經(jīng)常與孩子交流,不時給她送送蘋果,水,改善改善伙食,問問她有什么需求,看看她有沒有什么反常行為,給她以心理指導(dǎo),使她感覺到我們是愛她的,讓她把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

5、幫助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標(biāo),要能實現(xiàn),實現(xiàn)不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。

6、正確看待孩子的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

7、加強與老師的溝通。加強與學(xué)校老師的溝通,努力配合學(xué)校老師的工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。所以我要經(jīng)常來學(xué)校,或打電話向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想,看看學(xué)校對孩子有什么新的要求,需要我做些什么。確保做到溝通無障礙,有問題及時解決。

我們26班的老師們都具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅信:在家長、學(xué)校、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),我們桓臺一中明年的高考一定會更加輝煌。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們26班的所有學(xué)生在今年的高考取得優(yōu)異的成績!

謝謝!

高中家長代表發(fā)言講話稿篇七

從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。下面是職場本站小編為大家整理的高中家長代表發(fā)言稿資料,歡迎參閱。

發(fā)言一。

老師們、同學(xué)們:

你們好!

20xx年已經(jīng)成為歷史,無論災(zāi)難失落,還是成功喜悅,20xx年已經(jīng)到來,我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劺硐?、?zé)任和感恩。

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。

沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負(fù)責(zé),那是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學(xué)們,讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗吧!

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。同學(xué)們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

謝謝!

發(fā)言二。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我很榮幸作為家長代表,在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在大連育明高中這所國內(nèi)外知名學(xué)校的校園中。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們自豪的育明人,經(jīng)過一個假期的休整,又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

首先,我代表家長對育明高中家長委員會的成立表示熱烈的祝賀!并對育明高中的校長、領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀育明高中20xx年高考百分之90重點率的優(yōu)異成績及全國生物學(xué)科奧林匹克競賽以絕對優(yōu)勢囊括了遼寧省的金銀銅牌,爭得了奧賽五大學(xué)科的開門紅!同志們,孩子是我們?nèi)祟惖南M臀磥恚俏覀兠總€家庭的寄托,教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。

在這里,我們還要以熱烈的掌聲對剛進入育明高中高一的新同學(xué)們表示誠摯的歡迎;再過幾天,就是我國第25個教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們并付出艱辛勞動的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!我們堅信大連育明高中在校長劉春普先生的領(lǐng)導(dǎo)下,會不斷提高學(xué)校的綜合實力,繼續(xù)為國家輸送一批批品學(xué)兼優(yōu)的人才,成為社會認(rèn)可并在國內(nèi)外享有很高聲譽的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。天行健,君子以自強不息。中學(xué)時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進了育明高中,你們就走進了團結(jié)和友愛,也更走進了拼搏和奮斗。

育明高中有良好的社會形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。同學(xué)們:熱愛學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代育明人的辛勤勞動。熱愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機!“少年心事當(dāng)拿云”,經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

高二的同學(xué)們,已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為無論初中還是高中,它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行,我真誠地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言道:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們以信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。

高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。因此,我代表家長委員會將鼎力協(xié)助學(xué)校的工作,最終配合學(xué)校形成教育合力和你們一起制定好計劃,明確目標(biāo)、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力下去,最終跨進理想的大學(xué)殿堂,抒寫育明高中更加輝煌的新篇章。

我堅信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。

同學(xué)們,你們一定會擁有一個更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎(chǔ),“千里之行始于足下”,要樹立遠大志向和抱負(fù),以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后,祝愿老師們在新的學(xué)期里,心情愉快,工作進步,再創(chuàng)佳績。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂!祝愿大連育明高中發(fā)展壯大、燦爛輝煌。謝謝大家!

:看得很明白。

高中家長代表發(fā)言講話稿篇八

尊敬老師,家長們,同學(xué)們:

大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老。

師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!(轉(zhuǎn)載于::高二家長會家長發(fā)言稿)。

說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有。

點緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;

我同各位家長相比,也存在著不少差距。

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子。

們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們。

眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的。

眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成。

長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健。

康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)。

比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏。

食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,

教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生。

活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于。

助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我。

經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不能光看重分?jǐn)?shù),要注重學(xué)習(xí)的過。

程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也。

很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進。

做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對。

于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但。

是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬。

上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時。

改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,

人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺。

好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時候都不能馬虎。過去的。

就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒,

我想說,有差科的學(xué)生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,

你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。

三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。在家的時候放他喜。

歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時。

間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,

我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很。

多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一。

些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方。

式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策。

來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管。

不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間。

越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到。

充分的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定。

要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下。

的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些是我的粗淺認(rèn)識,希望與在座的各位家長共勉。教育。

無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉。

心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快。

樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和。

各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣?孩子們學(xué)習(xí)進步、身體健康、

成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!謝謝大家!

高中家長代表發(fā)言講話稿篇九

各位家長:

大家下午好!

首先,我代表13高(1)班全體同學(xué)向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運。

我是本班的勞動委,xx。在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長。作為一名干部,嚴(yán)于律己,處處以身作則,無論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴(yán)格要求自己。

在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績是第一。問我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰明,也許是因為日積月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說每一節(jié)課,無論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認(rèn)真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學(xué)期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學(xué)習(xí)的時間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。

這學(xué)期增加了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上認(rèn)真聽講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的所有知識點進行記憶。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學(xué)會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當(dāng)時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學(xué)習(xí)是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來的扎實。

肯定有人會說,職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進一步深造,考入本科。現(xiàn)在我們是三年級,在校學(xué)習(xí)的時間不多了,在這有限的時間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實的基礎(chǔ),現(xiàn)在不做準(zhǔn)備等以后實習(xí)再去學(xué)習(xí),無論是時間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時間,我選擇踏實的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來。

在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標(biāo)是:保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過程中的蛻變!

謝謝大家!我的發(fā)言完了。

高中家長代表發(fā)言講話稿篇十

各位老師、各位家長:

大家下午好!

首先,請允許我代表三門峽市外國語高中全體教師,對各位家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!大家的到來,既是對我校教育教學(xué)工作的支持,更是對我校各項工作的大力肯定。

一位著名教育家曾說,孩子是父母最大的事業(yè),是你推卸不了的責(zé)任。但是現(xiàn)在家長不好當(dāng),特別是高中生的家長更難當(dāng)。家長這份職業(yè),父母這個崗位,不能辭職而且是要全天候在崗的特殊職業(yè)。“孩子上高中我整天只顧著關(guān)心他的學(xué)習(xí),成績一有波動,我的心情也跟著起伏。我的情緒都不穩(wěn),更談不上幫他調(diào)整心態(tài)了。”這應(yīng)該是不少高中家長的心態(tài)的縮影。

處于青春期的孩子面臨自身成長和學(xué)習(xí)環(huán)境的雙重壓力,學(xué)生既想改變自我,又無法擺脫一貫評價的深深糾結(jié),有的家長抱怨現(xiàn)在孩子怎么了,好心總是換來孩子的反感,其實家長的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的發(fā)展如何,關(guān)鍵要看家長的心態(tài)如何,孩子發(fā)展的好與不好,可能不是家長做得不夠好,而是家長做得太多。還有就是根本不做,給學(xué)校一句話,學(xué)校不錯,把孩子交給你們我就放心了,這也不行。究竟怎么做才科學(xué),才會恰到好處,事半功倍呢,我想不妨做一下嘗試:

我希望我們的家長都能為孩子的成長營造和諧的家庭式的學(xué)習(xí)氛圍,能幫助孩子制定科學(xué)合理高效的學(xué)習(xí)計劃,能培養(yǎng)孩子陽光健康積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

父母是孩子一輩子的老師,家庭是孩子一輩子的學(xué)校。良好學(xué)習(xí)氛圍的營造需要和諧的學(xué)校式的家庭氛圍。因此,在家里,我們要給孩子營造一個和諧的家庭環(huán)境,我們要以身作則,要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要;要給孩子一個明確的目標(biāo)計劃,讓他們確定適合自己的理想學(xué)校、理想專業(yè),當(dāng)前就業(yè)“本科看學(xué)校,碩士看專業(yè),博士看導(dǎo)師”,幫孩子找準(zhǔn)目標(biāo)后,孩子的'學(xué)習(xí)動力才會足,才會提前制定自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)效率才會高。

在家里最好能夠?qū)⒆拥纳暇W(wǎng)有所控制。高中生畢竟抵制誘惑能力不足夠強,有時他們趁著上網(wǎng),和朋友聊天,既浪費了時間,又有可能無意瀏覽了不良網(wǎng)頁,亂了他們的心神,我們可以鼓勵他們多查對學(xué)習(xí)有用的能激發(fā)自己探究意識的資料,正確引導(dǎo)孩子利用好網(wǎng)絡(luò)資源。

學(xué)習(xí)就像種莊稼,我們要想多收獲,就不能粗放式管理,要根據(jù)孩子的自身情況缺啥補啥,精耕細作,才會有高產(chǎn)量!現(xiàn)在我們很多孩子自主學(xué)習(xí)意識很強,但自我認(rèn)識、自我反思意識不強,因此我們家長得幫助孩子正確分析評價自己,需要跟上老師的,就得跟上老師走,跟不上的就得看孩子需求,需請家教時得征求孩子意見,引領(lǐng)孩子強科的拔高,弱科的強化。與此同時,讓孩子愛上閱讀和運動,是父母給孩子一生最好的禮物。養(yǎng)成讀書習(xí)慣等于給孩子心里裝了一名成長的發(fā)動機。請記住,在應(yīng)試教育的夾縫中,我們不要再和學(xué)校聯(lián)手“迫害”孩子。而應(yīng)該教給孩子低頭奮斗的智慧,抬頭看天的情懷,和孩子肩并肩、手挽手地向前走。

我希望我們的家長能親切關(guān)懷,培育孩子的感恩之心;能以身作則,讓孩子保持平常心;能激勵賞識,激發(fā)孩子的自信心。

處于青春期的孩子,因為自身成長和學(xué)習(xí)環(huán)境等壓力,情緒反復(fù)無常。這是長大的表現(xiàn),同時也是渴望自己在家庭和社會價值被認(rèn)可的體現(xiàn)。他們無論在思想和行動上都想努力掙脫家長的束縛。這個時期孩子容易從眾,渴望得到同伴認(rèn)同,翻臉比翻書都快。對于孩子的這些表現(xiàn),我們家長如果處理不當(dāng),就有可能毀了孩子。

據(jù)統(tǒng)計,失敗孩子95%敗在家長手中,當(dāng)今獨生子女時代的心理疾病患者已高達1/3。因此我們應(yīng)多關(guān)注孩子的情緒變化,多和他們溝通交流,尊重理解他們。必要時除語言交流外,還可以發(fā)信息,寫信。最好每月能有一兩次和孩子一起睡,在放松的狀態(tài)下,我們最容易走進孩子,引導(dǎo)孩子。

培養(yǎng)一個孩子需要很多人的努力,都不一定能做到,但要毀掉一個孩子,其實很容易,有時一句話,一件事就可毀掉。即使你對孩子付出了很多,但如果教育中有一點小小的失當(dāng),就可能給孩子的一生帶來難以想象的困境。做別的事你可以急功近利,但唯獨在教育孩子這點上,你千萬不能這樣急功近利,否則就會后患無窮。

對孩子傷害最大的`往往來自于他最親近的人,在孩子成長過程中,家長的作用是任何人沒法取代的。如果家長能把孩子當(dāng)朋友那樣去理解,去關(guān)愛,去尊重,去交流,常常站在孩子的立場考慮問題,我們的孩子也會懂得尊重理解關(guān)愛交流。

要多給孩子些自信快樂,平常心,不要再給孩子人為增加負(fù)擔(dān)。家長平常心,孩子也放松,心態(tài)決定一切。家長自信快樂,有潛移默化的暗示作用,尤其是在飯桌上、車上、他人面前。孩子在的地方,少談學(xué)習(xí),暫停學(xué)習(xí)的按鈕,多談生活瑣事、校園內(nèi)外的事、做人的道理。未必是要選擇正兒八經(jīng)的話去說,有時候,生活中一些看似無聊的事情要把握好了再說。

賞識孩子,激勵孩子,千萬不要讓成績摧毀孩子的信心,一個經(jīng)常得不到激勵的人,潛能僅能開發(fā)20%——30%,一般人的潛能只用了50%,而一旦得到激勵,人的潛能將會開發(fā)到70%——80%??偱u孩子的家長不是好家長,好孩子是夸出來的?!盎丶疑僬剬W(xué)習(xí),飯桌不問第幾”。

我希望我們的家長能引導(dǎo)孩子喜歡老師,能引導(dǎo)孩子結(jié)交好友,能引導(dǎo)孩子正視問題。讓我們的孩子不僅是個學(xué)習(xí)上的主動者,心理上的樂觀者,更是行動上的踐行者。

引導(dǎo)孩子喜歡老師,觀察老師優(yōu)點,崇拜老師,孩子才會親其師信其道,孩子的注意力才會自然轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的學(xué)科上來。

放手讓孩子找伙伴,交朋友,引導(dǎo)他們多交益友,少交損友,孩子的叛逆一般是叛逆父母老師,可是他不叛逆自己的朋友。高中生壓力非常大,如果能有三五個知心朋友,能有學(xué)習(xí)上的好幫手,遇到難題時,能有他們的支持者,能找到可以真心傾訴的對象,幫助他們宣泄情緒,對孩子的成長是非常有益的。

引導(dǎo)孩子正視問題。面對孩子早戀,不用回避,宜疏不宜堵。我們要讓孩子明白秋天的事不要移到春天做,要學(xué)會把美好的感情留到高考后。讓孩子能正視問題,不逃避自己的理想,不逃避責(zé)任,勇于面對自己的成長,自己的萌動。讓孩子在理解尊重中健康成長。

高中家長代表發(fā)言講話稿篇十一

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,因為孩子們的緣分,我們走進了周至中學(xué),走進了高一(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會議有八項議程:一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。

一、班級基本情況介紹。

1、學(xué)生情況介紹。

我們班共有學(xué)生50人,其中男生30人,女生20人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護,如我們班的班長韓旭、副班長徐甜、團支部書記高恒恒、學(xué)習(xí)委員李悅、體育委員董田、勞動委員——黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像李玉兒、王xx宣、王蒙、李少東、王潤妍等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。

但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師——高亞娟,這是我班的英語老師王昭老師,這大家歡迎!

3、班委會組成。

4、班級管理理念。

目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報。

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全級前全級前二百名共有12人,他們分別是:殷建行、趙佩榮、李玉兒、趙靜怡、吳雪靜、王潤妍、高恒恒、劉凡、楊帆、徐甜、潘朝輝、董田。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.

7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.

8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。

對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

首先有請殷建行同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請趙佩榮同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。首先有請趙靜怡同學(xué)發(fā)言;下面有請李玉兒同學(xué)發(fā)言;最后有請王xx宣同學(xué)發(fā)言。

四、對家長的希望及建議;。

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)高中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,出現(xiàn)種.種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

高中與初中相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

(2)、做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促:

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

(3)、做一個細心型的家長。

學(xué)生的.喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

五、任課教師的講話。

六、家長的意見和建議。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流。

八、班主任宣布家長會結(jié)束。

學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,在這里我謹(jǐn)代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。

對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。

高中家長代表發(fā)言講話稿篇十二

高中家長會家長代表發(fā)言尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!我是x的媽媽。很榮幸我能作為家長代表在x高一(x)班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。

一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子x在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一.督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們x中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進。做好他的本份之事??荚?,成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。

我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!二、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。

“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得x年,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用?,F(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

三、

多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。

這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

四.教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學(xué)一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

五、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。

高中家長代表發(fā)言講話稿篇十三

尊敬的老師:

大家好!

我是陳月悅的媽媽。感謝黃老師給予我這么好的一個機會,讓我能在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。我感到十分榮幸同時又有些緊張。作為學(xué)生家長,我還是第一次發(fā)言。

先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺bu育和耐心教育我們孩子的老師表達崇高的敬意和衷心的感謝!孩hai子是我們的希望,為了孩子,為了孩子的未來,我們相聚一起來交流和溝通,分享在教育和培養(yǎng)孩子中的心得和感受。在此時此地我只想與各位家長朋友們拉家常一樣磕ke磕。其實生活是一種緣分,我常常對陳月悅說:“為人處事要受人歡迎,要有感恩的心,要善良。只有做到受人歡迎才能有好心情,才能提高成績。”每次孩子回家總會有學(xué)校里發(fā)生的“奇聞異事”與我及家人分享,孩子是快樂的,因為只有一顆快樂的靈魂才能把那么多或許平淡無奇的事變得那么豐富多彩并積極快樂地與人分享。借此機會,我要感謝每一位老師對她的肯定,信任和幫助;也感謝學(xué)校創(chuàng)造的寬松和諧大氣地學(xué)習(xí)環(huán)境;更感謝班主任黃老師對孩子的關(guān)心,您與孩子的每次談話對孩子都是一種鼓勵。你是陳月悅崇拜的偶像,也是我和她爸爸感激的對象。我和孩子為能在四3班學(xué)習(xí)感到高興和自豪。孩子的健康成長離不開教師的精心培育,同樣,家庭的作用也是不容忽視的。

另外,我的建議是:

1,其實每個孩子都需要我們家長的精神關(guān)愛,而不是指責(zé);對孩子少一份抱怨,多一份寬容;我們要尊重孩子鼓勵孩子;孩子不放棄,我們家長更不能放棄。孩子有孩子的想法,回到家,他們需要的是我們真誠的關(guān)愛,我們首先要問的是你在學(xué)??鞓穯幔拷o她一個笑臉,給她一個擁抱,。給她一個溫暖和諧的家庭環(huán)境,讓她可以好好休息,讓她感覺自己不是一個人在戰(zhàn)斗。

2,我們要支持老師,信任老師,和學(xué)校行為保持一致。

高中家長代表發(fā)言講話稿篇十四

大家下午好!

我是高一四班張登昶同學(xué)的家長,首先感謝學(xué)校和班主任崔老師這么信任我,讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學(xué)校多一個晚自習(xí)輔導(dǎo)等,請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲:感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發(fā)自肺腑的。孩子在學(xué)校不斷的進步成長,我這個做爸爸的,深深感恩,覺得應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,我實有班門弄斧之嫌,再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,還請大家見諒并指正。

在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營養(yǎng),讓我們的孩子長個健康的好身體。同時,做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學(xué)會怎樣做人。千萬不能讓他們沾染上不良的習(xí)氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。還有,我們家長對待孩子的分?jǐn)?shù)和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,對于挫折和失敗會很敏感,有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,我們應(yīng)該及時疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的積極性。

三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進他們的內(nèi)心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導(dǎo)他們,把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責(zé)。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成績與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!兒子問我:“爸爸,你怎么不批評我?guī)拙??”我回答:“為什么要批評???孩子,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。

四、要遵守學(xué)校制度和紀(jì)律,配合老師的工作,沒有規(guī)矩,不成方圓,讓孩子嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,尊敬老師,學(xué)會謙讓,做一個有修養(yǎng)的高中生。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們?nèi)w學(xué)子們?nèi)〉瞄L足的進步,再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家

高中家長代表發(fā)言講話稿篇十五

尊敬的各位老師:

下午好!

今天來這里開家長會,聽了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,讓我受到了很好的教育和啟發(fā),也讓我真正的感受到了老師們含辛茹苦教育孩子的艱辛。家長會給我們家長構(gòu)筑了學(xué)習(xí)、交流的平臺、讓我們再次真實了解了學(xué)校的發(fā)展與進步,體會了當(dāng)今教育的艱難,感受到了老師的困惑與辛苦,這里我代表在座的家長和其它學(xué)生家長及全校學(xué)生對學(xué)校組織這次活動表示衷心的感謝!對所有的老師說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

作為家長要我講幾句,我想講的話很多,“望子成龍”、“望女成鳳”是家長的心愿。但我知道,無論是學(xué)校還是家長總覺得現(xiàn)在的孩子好難教。我就從三個方面說幾點我個人的想法。

陳校長的講話,讓我們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新的精神,感受到教師的“精氣神”,尤其是陳校長的辦學(xué)宗旨是學(xué)生快樂學(xué)習(xí),教師幸福成長,讓人倍感親切。其實,我的想法可能和大多數(shù)家長的想法是一致的,那就是:首先要讓孩子有一個安全優(yōu)美、和諧快樂、充滿文化氣息的環(huán)境,其次是有一個穩(wěn)步上升的教育教學(xué)成績,讓大部分有潛力的孩子能順利的升上高中,再次是讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí)和成長,讓孩子快樂學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個良好的品行,成為一個真正意義上的人。

我看到的學(xué)校現(xiàn)狀讓我放心了。教學(xué)樓依然雄偉,還有寬敞明亮的教室,干凈整潔的食堂,整潔衛(wèi)生的宿舍,綠意盎然的校園,藏書豐富的圖書室和閱覽室。教室里多媒體、校園內(nèi)健身之類先進的教學(xué)設(shè)施配備齊全,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善。學(xué)校已經(jīng)成為我們孩子上學(xué)求知的理想園地。所以,學(xué)生要珍惜,就是要好好的學(xué)習(xí);家長要珍惜,就是要大力的支持;社會要珍惜,就是要無私的援助。

難,可分為幾類,一是學(xué)生的難:初中階段是學(xué)生世界觀、人生觀初步形成的重要時期,是思想與身體逐步成熟的特殊時期,這個時期的學(xué)生有很多的難處,他們有理想,但理想和現(xiàn)實有很多的差距。他們有雜念,青春萌動、情竇初開,需要人來引導(dǎo)他們。他們有干擾,短信垃圾,網(wǎng)絡(luò)黃禍,社會閑散人員的干擾,需要人來點撥他們。所以,他們有時候焦慮,情緒急躁;有時候沉悶,不愿講話;有時候反判,抵觸老師,抵觸父母,甚至做出一些讓人無法理解的荒唐的事來。這就需要老師理解他們,教育他們要耐心、要細心,這就需要父母理解他們,照顧他們要精心、關(guān)心他們要恒心,這就要求社會要理解他們,幫助他們要愛心,批評他們要小心。

二是家長的難:每個家長都希望自己的孩子成才,出人頭地。但家長一方面要面對快節(jié)奏的生活,一方面要應(yīng)付飛漲的.物價?,F(xiàn)在的家長沒有在家賦閑的,不是有自己的工作就是外出打工。工作壓力大,生活負(fù)擔(dān)重,休息時間少,這樣他們跟孩子溝通的機會少,溝通的時間短,溝通的技巧差就不足為奇了。因此,教育學(xué)生的大部分責(zé)任就落在老師的身上。老師和學(xué)校一方面要理解家長,一方面要采取多種渠道加強和家長的聯(lián)系與溝通,特別是班主任老師,班主任是家長最好的兄弟、班主任是學(xué)生最好的朋友,只有老師和家長共同教育學(xué)生,才能讓學(xué)生健康的成長。

三是學(xué)校的難:學(xué)校要發(fā)展,學(xué)生要成才是學(xué)校的難題。學(xué)校的發(fā)展需要錢,政府幾乎不投入。這樣,學(xué)校入不敷出,水電費在漲,書本紙張在漲,學(xué)校的條件又必須改善,這都無形的制約著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生的成長更是學(xué)校的大難題,他們既要教給學(xué)生書本知識,又要教會學(xué)生做人做事,現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女,家里爺爺奶奶嬌,叔叔阿姨慣,爸爸媽媽疼,對他們幾乎是百依百順。學(xué)校里老師一不能打二不能罵三不能體罰,說重了害怕學(xué)生想不開,不管又違背了良心、違背了師德、違背了學(xué)校的制度。所以,這就要求家長、社會要理解學(xué)校、理解老師。

教,可分為三類:一是家庭教育。家庭教育是學(xué)生成長過程中的重要教育過程,現(xiàn)代科學(xué)講胎教、幼教,傳統(tǒng)教育講言傳身教。這都說明家庭生活、家長的言行舉止是學(xué)生無意學(xué)習(xí)的良好教材,這就要求家長要樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,構(gòu)建和睦的家庭,用自身的語言、自身的良好行為來傳染學(xué)生,用適當(dāng)?shù)姆椒▉斫逃龑W(xué)生,不放過他們生活學(xué)習(xí)中的任何不良行為的糾正與引導(dǎo)。

二是學(xué)校教育。學(xué)校教育是學(xué)生成長過程中的主要教育過程,學(xué)校既要傳授自然科學(xué)知識,又要要求老師特別是班主任老師時刻注意自己的言行,你的一言一行,一舉一動可能會影響一個班的學(xué)生,甚至一個學(xué)校的學(xué)生。好的影響會惠及學(xué)生的一生讓他們受益無窮,壞的影響也會葬送孩子的一生。這也就要求我們的老師要不斷地完善自我,不斷地追求超越,永遠走在學(xué)生、家長的前面,無愧于老師在整個社會中的高大形象。

三是社會教育。社會教育是學(xué)生成長過程中的修正教育過程,也是成本最高的教育過程。不然那有吃一劍長一智的說法。常言道:跟好人,學(xué)好人,我們的學(xué)生并不是孤立于社會的一分子,他們現(xiàn)在游離于社會的邊緣,將來還要置身于社會之中去,因此,我們家長和學(xué)校都要高度重視學(xué)生與社會的交往,時刻警醒自己的學(xué)生和孩子,擦亮自己的眼睛,清醒自己的頭腦,明辨是非,理清思路,找準(zhǔn)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),報效祖國,回報父母,為老師爭光,為母校爭光。

各位家長,各位老師,每個父母都希望自己的孩子成才,每個老師都希望自己的學(xué)生爭光,我要告訴大家的是:成才是沒有固定的模式和標(biāo)準(zhǔn)的,我們的孩子只要“會做人、能做事、謀發(fā)展”他就成才了,世界之大,社會分工之多,只要我們的孩子在一定的位置做出了成績,贏得了社會的贊許,她們就成功了,我們的孩子在他們的生活中感到了幸福,我們就高興了。

最后,讓我們共同祝愿我們的學(xué)生人人成才!祝愿我們的家庭個個幸福!祝愿所有的老師桃李滿天下!

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