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愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1.回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情.
2.正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.
3.培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀念.
4.展望未來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)過(guò)程:
一.全體起立,奏國(guó)歌。
二.男女主持人主持。
1.主持人展示一些材料。
圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。
圖片:見(jiàn)證前段時(shí)間在中國(guó)掀起的反日浪潮。
2.激起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號(hào)的市民用磚塊、玻璃杯將店門(mén)玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機(jī)和照相機(jī)采訪,也遭到示威者的干預(yù)。
男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動(dòng),很快演變成反日游行示威。同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會(huì)。情緒激動(dòng)的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門(mén)窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏。
女:在上海,兩名日本大學(xué)生在一個(gè)餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進(jìn)醫(yī)院。
男:以上的一些過(guò)激行為授人以柄。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評(píng)中國(guó)政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛(ài)國(guó)就可以無(wú)法無(wú)天,令人覺(jué)得中國(guó)不是法治國(guó)家。
男:最近,日本就專門(mén)找了一些國(guó)際媒體的記者,進(jìn)入其駐北京的大使館和上??傤I(lǐng)事館參觀,展示其被示威民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國(guó)人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時(shí)之快,這正好中了他們的圈套。
女:4月9日,中國(guó)外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會(huì)上說(shuō):“中國(guó)政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的態(tài)度,不搞過(guò)激行為。
三、學(xué)生發(fā)言。
a.為幫助廣大干部群眾了解國(guó)際形勢(shì)及中日關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀和我國(guó)對(duì)日本的政策,正確理解、擁護(hù)中央的決策部署,19日下午在人民大會(huì)堂舉行報(bào)告會(huì),外交部長(zhǎng)李肇星作關(guān)于國(guó)際形勢(shì)和當(dāng)前中日關(guān)系的報(bào)告。
b.李肇星說(shuō),中國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)妥善處理好中日關(guān)系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國(guó)家的根本利益出發(fā),妥善處理對(duì)日關(guān)系面臨的各種問(wèn)題。
c.每一位公民都有合法表達(dá)自己愛(ài)國(guó)熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國(guó)家利益,決不能因?yàn)閭€(gè)人的自由造成對(duì)公共秩序和國(guó)家利益的損害。
d.表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的方式多種多樣,關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個(gè)人自由的“度”在哪里?就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。如果選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,侵犯他人權(quán)利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果。
四、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?
a.我們現(xiàn)在最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的方式一定要合法?,F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛(ài)國(guó)的真正表現(xiàn)。
b.在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛(ài)國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?!?/p>
五、班主任發(fā)言。
愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
小學(xué)生要真正愛(ài)國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛(ài)國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
六、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
七、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇二
二十世紀(jì)的學(xué)生,雖然從小就接受著各種各樣的愛(ài)國(guó)主義教育——愛(ài)國(guó)既是我們的責(zé)任,也是我們義不容辭的義務(wù)。但由于當(dāng)今的世界基本處于一個(gè)和平的時(shí)代,祖國(guó)也日益強(qiáng)盛起來(lái),很多青年學(xué)子都形成了一種錯(cuò)誤的意識(shí),覺(jué)得愛(ài)國(guó)于我們已太遙遠(yuǎn)而顯得不切實(shí)際,很多人都認(rèn)為愛(ài)國(guó)是那些名人志士做的事情,而他們一普通學(xué)生不知道怎么做也做不來(lái)這一壯舉;另外,部分比較上進(jìn)積極的學(xué)生對(duì)“愛(ài)國(guó)”一詞感到茫然,覺(jué)得自己空有一腔愛(ài)國(guó)熱情,卻不知道要通過(guò)何種途徑去展現(xiàn)自己的這滿腔熱情,實(shí)現(xiàn)自己那愛(ài)國(guó)的凌云壯志。
通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)有一個(gè)清楚的了解并對(duì)“愛(ài)國(guó)”有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí):愛(ài)國(guó)于我們并不遙遠(yuǎn),擁有滿腔愛(ài)國(guó)熱情的我們更不會(huì)“愛(ài)國(guó)無(wú)門(mén)”。國(guó)就如同我們的家,不時(shí)給予我們溫暖和庇護(hù),但同時(shí)也時(shí)刻都在期待、尋求我們的愛(ài)。愛(ài)國(guó)不是只有名人志士才能做的事情,我們一樣可以;愛(ài)國(guó)不需驚天動(dòng)地,小事之中更能體現(xiàn)出一個(gè)人熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。
(一)活動(dòng)基本情況。
時(shí)間:20xx年xx月x日。
地點(diǎn):初中二年級(jí)x班。
班主任:xxx。
主持人:xxx。
參與者:初二x班全體同學(xué)。
(二)活動(dòng)程序。
用一段情景劇(2-3分鐘)作為開(kāi)場(chǎng),引出此次班會(huì)的主題。
情景劇梗概:一節(jié)有關(guān)愛(ài)國(guó)的思想政治課過(guò)后,同學(xué)們議論紛紛。其中有兩同學(xué)討論得甚是激烈。一同學(xué)認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)已不需一再?gòu)?qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)了,因?yàn)楝F(xiàn)在的世界和平,國(guó)家富強(qiáng),愛(ài)國(guó)于我們更是遙遠(yuǎn);另一同學(xué)則認(rèn)為,愛(ài)國(guó)無(wú)論在什么樣的年代都不落伍,只是自己空有滿腔愛(ài)國(guó)熱情卻不知怎樣去展現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在不再像建國(guó)初、前期,每個(gè)愛(ài)國(guó)青年都可以用自己的雙手為救國(guó)、建國(guó)獻(xiàn)上一份力。
主持人:愛(ài)國(guó),是國(guó)際間一個(gè)永恒的熱點(diǎn)話題。那么在當(dāng)今這個(gè)以和平為時(shí)代主題的社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國(guó)家不斷變得富強(qiáng),愛(ài)國(guó)是否真的已遠(yuǎn)離我們了呢?縱使我們懷有一腔愛(ài)國(guó)熱情也沒(méi)有途徑可讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)了呢?今天,就讓我們一起來(lái)探討一下這兩個(gè)問(wèn)題。首先,我宣布班會(huì)正式開(kāi)始。
主持人:當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),我們可以通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等各種渠道。
去了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)、外的一些情況。不知道作為初二學(xué)生的你們,對(duì)這又了解多少呢?現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們將你們了解到的一些情況和大家分享一下吧!
同學(xué)發(fā)言(具體略)。
主持人:看來(lái)一些同學(xué)還是比較關(guān)心當(dāng)今的時(shí)事政策,聽(tīng)完你們的發(fā)言,我也獲益匪淺,想必其他同學(xué)也是吧!現(xiàn)在大家了解了當(dāng)今國(guó)際和國(guó)內(nèi)的一些情況,那么,請(qǐng)大家思考并小組討論一下我國(guó)處在這么一個(gè)形勢(shì)之下,作為國(guó)民的一份子,愛(ài)國(guó)于我們是否還必要呢?(3、4分鐘過(guò)后)現(xiàn)在我們請(qǐng)各小組代表來(lái)發(fā)表一下各小組的意見(jiàn)。
小組代表發(fā)言(具體略)。
主持人:是的,現(xiàn)今我國(guó)處在一個(gè)內(nèi)憂外患的形勢(shì)之下,愛(ài)國(guó)于我們非常必要更不遙遠(yuǎn)。那么,只是普普通通的一名初中生的我們又能做些什么來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情,為祖國(guó)的光明未來(lái)獻(xiàn)上自己的一份力呢?首先,讓我們看幾段情景劇(5分鐘左右)。
情景:1:升國(guó)旗廣場(chǎng)上,國(guó)歌飄揚(yáng)上空,國(guó)慶隨著歌、迎著風(fēng)緩緩升起。國(guó)旗下的廣場(chǎng)上,兩同學(xué)站得歪歪斜斜,唧唧咋咋地討厭著什么東西。
情景2:校道上,一同學(xué)邊走邊吃著從小賣部買(mǎi)的零食。吃完后,該同學(xué)兩手一松,裝零食的塑料袋迎風(fēng)飄揚(yáng)。
主持人:好啦,看完了這幾個(gè)情景片段,大家有何感想呢?如果將情景2和情景3連在一起,你們又想到什么呢?請(qǐng)各小組成員互相討論一下。(約3分鐘后)好了,現(xiàn)在我們一起來(lái)分享一下各小組的討論成果吧。
各小組代表發(fā)言(具體略)。
主持人:好了,看了那么多情景劇,現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一個(gè)故事吧。
故事梗概:廣東九齡女童寫(xiě)信給美國(guó)總統(tǒng)呼吁世界和平。
同學(xué)發(fā)言(具體略)。
唱一下這首《國(guó)家》。(ppt展示歌詞,播放音樂(lè),同學(xué)跟著音樂(lè)齊唱。)。
主持人:相信聽(tīng)完、唱完這首歌,大家對(duì)國(guó)家以及怎樣愛(ài)國(guó)有了更清晰的一個(gè)認(rèn)識(shí)了?,F(xiàn)在我們一起高喊我們今天的班會(huì)主題:愛(ài)國(guó)如愛(ài)家,大事小事靠大家。
同學(xué)齊喊。
主持人:現(xiàn)在請(qǐng)班主任對(duì)我們這次班會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
班主任做總結(jié)。
主持人:希望這次班會(huì)后,大家能用實(shí)際行動(dòng)去將我們心中澎湃的愛(ài)國(guó)之情表達(dá)出來(lái)。最后,我宣布,本次班會(huì)圓滿結(jié)束!
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇三
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育,使他們初步了解我們的祖國(guó),并透過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從此刻做起。
愛(ài)國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì),務(wù)必從小培養(yǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶,才能逐步構(gòu)成。
班長(zhǎng)主持、全體學(xué)生參與。
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí),排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》演奏帶。
一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國(guó)歌》營(yíng)造氣氛;。
二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)。
高:祖國(guó)啊,是您給予我們生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。
熳:祖國(guó)啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。
高:祖國(guó)啊,您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫。
合:我們是中國(guó)人,全體起立,面向紅旗,高唱國(guó)歌,敬禮
熳:《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)此刻開(kāi)始。
1、了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處。
熳:下方進(jìn)行第一項(xiàng)程序,了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處。
高:你了解我們的國(guó)旗嗎,請(qǐng)聽(tīng)介紹。
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國(guó)。
高:黃皮膚,黑眼睛,我愛(ài)我的祖國(guó),請(qǐng)欣賞楊晟李泊良詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》。
熳:無(wú)數(shù)中華兒女用不一樣的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),請(qǐng)欣賞王高一演唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,
熳:五千年禮貌鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)怎樣愛(ài)國(guó)呢?幻燈片演示。
四、立志報(bào)國(guó)。
高:共和國(guó)的昨日,有我們的悲壯;共和國(guó)的這天,生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。
熳:祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?cè)诖诵?,舉起右拳。
高:我們堅(jiān)信,中華民族未來(lái)的崛起,必將讓世界為我們自豪!
合:祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!報(bào)效祖國(guó)!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。
這天班會(huì)開(kāi)得有聲有色??吹絺ゴ笞鎳?guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛(ài)你,祖國(guó)!)真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更就應(yīng)體此刻平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)完美的明天吧!
六、《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)到此結(jié)束,多謝大家。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇四
通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系,明白愛(ài)國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
讓學(xué)生選唱一些格調(diào)高雅的、適合中學(xué)生的歌曲,激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情,堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
1、錄音機(jī)一臺(tái),《我的中國(guó)心》、《歌唱祖國(guó)》等歌曲伴奏帶、vcd一臺(tái)、天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式和國(guó)慶五十周年閱兵式有關(guān)碟片若干。
2、黑板上用紅色粉筆書(shū)寫(xiě)“唱起心中的歌”六個(gè)大字。
3、課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲。
師:(提錄音機(jī)走上講臺(tái))大家喜不喜歡唱歌?
生:喜歡!
學(xué)生:有!
師:很響亮。說(shuō)明這種情況我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。媽媽不讓唱,爸爸也阻止,老想著讓我們做題、看書(shū)……這是不對(duì)的。你們想唱就唱,因?yàn)椤吧钚枰卟赎?yáng)光,年輕人就該熱情奔放”。但是,唱歌要分時(shí)間,看場(chǎng)合。更重要的一點(diǎn)就是要唱出對(duì)我們心靈有益的歌,唱符合我們年齡的歌,唱出我們心中的歌。(手指板書(shū))今天我們的主題班會(huì)就是:唱起心中的歌。
師:現(xiàn)在請(qǐng)大家一起唱《纖夫的愛(ài)》。一、二、三!
學(xué)生:不適合我們唱。
師:那這首歌適合什么樣的人唱呢?
學(xué)生:拉船的人、談戀愛(ài)的人。
學(xué)生:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)爸爸,愛(ài)媽媽……。
師:好!那么,我們一齊唱《歌唱祖國(guó)》?!拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備——唱!”(播放伴奏帶和閱兵式實(shí)況)。
(學(xué)生齊唱,歌聲嘹亮,群情激昂。)。
師:大家唱得很有氣勢(shì),很有感情!現(xiàn)在,我們請(qǐng)我們班的小歌星a同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲,大家歡迎!(鼓掌)。
學(xué)生a:我為大家演唱一首鄭智化的《水手》!
師:謝謝a同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。(鼓掌)大家了解鄭智化嗎?鄭智化是中國(guó)臺(tái)灣的歌手,是一位殘疾人,但他并未因自己的身體不健全而自暴自棄,而是勇于同困難作斗爭(zhēng),歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗和拼搏,終于成為一個(gè)小有名氣的歌手。大家再品味一下歌詞:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)”。誰(shuí)來(lái)談?wù)剬?duì)這幾句歌詞的理解。
學(xué)生b:告訴我們不要怕失敗。
學(xué)生c:不要怕挫折,要勇于前進(jìn)。
學(xué)生d:不要被困難所嚇倒。
學(xué)生e:一次沒(méi)考好不要傷心,下次再努力。
師:對(duì),大家理解得很深刻。就是不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗和挫折而灰心喪氣,因?yàn)槲覀內(nèi)杂欣硐?,有希望,要勇于為?shí)現(xiàn)理想而拼搏。那么,這種對(duì)我們有激勵(lì)意義的歌曲能不能唱呢?大家一齊來(lái)唱最后幾句吧!
學(xué)生:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)?!?/p>
師:現(xiàn)在我們大家都還是少年。那么,我們自己的歌是什么?
學(xué)生:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
師:對(duì)。大家一起來(lái)唱一下?
學(xué)生:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利,勇敢前進(jìn)……”
師:這首歌唱出了大家的宏偉志向,滿腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)該天天唱、時(shí)時(shí)唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國(guó)心?,F(xiàn)在,老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國(guó)心》。(放伴奏帶)。
師:聽(tīng)了老師唱了以后,我知道有更多的同學(xué)想一展歌喉。現(xiàn)在,我有個(gè)主意—對(duì)歌!用適合我們唱的歌曲對(duì)歌!一、二兩組為甲隊(duì),三、四兩組為乙隊(duì),比誰(shuí)唱得好,對(duì)得多!現(xiàn)在開(kāi)始!
甲隊(duì):《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
乙隊(duì):《黨啊,親愛(ài)的媽媽》。
甲隊(duì):《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)愛(ài)您》。
乙隊(duì):《愛(ài)我中華》。
甲隊(duì):《媽媽教我一支歌》。
乙隊(duì):《大中國(guó)》。
甲隊(duì):《祝福祖國(guó)》。
乙隊(duì):《十送紅軍》。
甲隊(duì):《紅旗飄飄》。
乙隊(duì):《八月桂花遍地開(kāi)》。
師:好,大家唱的都是歌唱祖國(guó)歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。
這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。今天,我們偉大的祖國(guó)正在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!而我們是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的生力軍,不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手,一起走進(jìn)祖國(guó)的新時(shí)代!
(班會(huì)在《走進(jìn)新時(shí)代》的樂(lè)曲聲和天安門(mén)升旗儀式的畫(huà)面中結(jié)束。)。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇五
1、認(rèn)知:學(xué)生能夠了解中華民族是一個(gè)偉大的民族,了解中國(guó)的歷史。
2、情感:培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷!認(rèn)識(shí)自身的成長(zhǎng)是和中華的復(fù)興是密切不可分割的!使學(xué)生明白努力學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段我們?yōu)橹腥A復(fù)興做的最好選擇。
3、能力:在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自主合作探究能力和口語(yǔ)交際能力。
讓學(xué)生體會(huì)中華復(fù)興從我做起的重要意義,使學(xué)生能夠理解現(xiàn)階段我們?yōu)閺?fù)興中華最好選擇就是努力學(xué)習(xí)。
體會(huì)中華復(fù)興的艱難和緊迫性,自覺(jué)將中華復(fù)興落實(shí)到今后的行動(dòng)中。
教師:
(1)將學(xué)生分為組,并確定組長(zhǎng)。
(2)準(zhǔn)備與中華民族的歷史有關(guān)的大量文字、圖片、影音等素材。
學(xué)生:
(1)了解中華民族的歷史。
(2)課外搜集與中華復(fù)興有關(guān)的人物、故事、歌曲等。
(3)各科優(yōu)秀學(xué)生寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)方法,到時(shí)候全班分享。
一、導(dǎo)入(3分鐘)。
1、教師導(dǎo)語(yǔ):
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)強(qiáng)大的民族,曾幾何時(shí),中國(guó)站在了世界之巔,向全世界吼出了:“犯我強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅”。曾幾何時(shí),中國(guó)倍受外國(guó)欺凌,連小日本也欺侮到我們泱泱大國(guó)頭上!請(qǐng)欣賞兩段視頻!說(shuō)出你的感受!
多媒體播放:漢武大帝的片頭曲和光緒帝簽訂《馬關(guān)條約》。
學(xué)生分組朗誦“犯我強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅”
師提問(wèn):
1、面對(duì)如此的場(chǎng)景你的感受是什么?
2、為什么會(huì)是這樣?
3、那作為我們中學(xué)生該怎么做?
老師引導(dǎo)學(xué)生分析為什么會(huì)是這樣,從科教興國(guó)出發(fā)說(shuō)明這堂課我們只談為復(fù)興中華而努力學(xué)習(xí)!
二、活動(dòng)一:“復(fù)興中華從拋棄抱怨堅(jiān)持學(xué)習(xí)開(kāi)始”(10分鐘)。
1、教師過(guò)渡:既然是科教興國(guó),我們就該努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),復(fù)興中華。然而自從上了初三后,我總會(huì)聽(tīng)到好多聲音在抱怨學(xué)習(xí)。
請(qǐng)分組討論“說(shuō)說(shuō)你抱怨什么?發(fā)泄你的不滿!”
學(xué)生分組討論,組長(zhǎng)整理,然后和全班分享。
2、觀看圖片,談?wù)劯惺堋?/p>
出示兩組圖片:
一組是為了生活而勞累奔波的人民堅(jiān)持著自己的工作!
一組是體現(xiàn)學(xué)生在惡劣條件下,仍然能了為了復(fù)興中華努力學(xué)習(xí)的照片。
師:抱怨能夠復(fù)習(xí)中華嗎?
學(xué)生回答不能。
進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生放棄抱怨堅(jiān)持學(xué)習(xí)的信心!
三、活動(dòng)二:復(fù)興中華。
在學(xué)習(xí)知識(shí)中得到落實(shí)(12分鐘)。
師:在上一個(gè)環(huán)節(jié),我們體會(huì)到了放棄抱怨堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要意義,為了提高我們的復(fù)興中華的能力,把復(fù)興中華落實(shí)到學(xué)習(xí)中。我們就需要掌握一些學(xué)習(xí)知識(shí)的好方法和技巧!
第一環(huán)節(jié):反思自己。
小組討論在我們平時(shí)學(xué)習(xí)中有哪些不好的習(xí)慣?在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們有哪些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象?組長(zhǎng)整理收集資料一會(huì)兒分小組回答。
第二環(huán)節(jié):分享成功。
請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起分享他的學(xué)習(xí)方法。為復(fù)興中華把成績(jī)提上去,為成為一個(gè)棟梁之才而努力奮斗!
第三環(huán)節(jié):合理建議。
有老師講述一些比較有用的學(xué)習(xí)方法!
學(xué)習(xí)哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言。
第四環(huán)節(jié):堅(jiān)定信念。
激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)生是中華復(fù)興的希望和主體。朗讀梁?jiǎn)⒊摹?/p>
《少年中國(guó)說(shuō)》把活動(dòng)推向高潮!
四、活動(dòng)三:“瞻仰那些為中華復(fù)興而努力奮斗的偉人和英雄們”
(8分鐘)。
師:通過(guò)前面的活動(dòng),我們體會(huì)到了努力學(xué)習(xí)的重要意義,也掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法和技巧,但是最重要的還是要把“復(fù)興中華”落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中。接下來(lái),我們一起進(jìn)入感受那些為中華復(fù)興而努力奮斗的偉人和英雄們環(huán)節(jié)。
1、觀看圖片,緬懷先烈。
2、表達(dá)敬意!復(fù)興中華從我做起!
五、活動(dòng)四:暢想篇(5分鐘)。
師過(guò)渡:春花秋月,轉(zhuǎn)眼間五十年過(guò)去了!我們一起為中華復(fù)興奮斗了五十年!
師提問(wèn):五十年后,我們?cè)谧鍪裁矗渴且粋€(gè)什么樣的人?
師提問(wèn):五十年后中華復(fù)興了,你最想說(shuō)的一句話是什么?
學(xué)生討論說(shuō)說(shuō)。
最后師總結(jié)發(fā)言!
讓全體學(xué)生吼出“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅!”
五、活動(dòng)總結(jié):(2分鐘)。
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,看到大家今天朝氣蓬勃的表現(xiàn),以及最后吼出犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅的氣勢(shì),我仿佛看到我們祖國(guó)的未來(lái)和希望。是啊,要是我們每個(gè)人能踐行今天說(shuō)的“為中華復(fù)興從自己做起”拋棄抱怨,堅(jiān)持學(xué)習(xí);努力學(xué)習(xí);善于學(xué)習(xí)何愁我們祖國(guó)不復(fù)興!
今天的主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家?。ㄔ诟枨蹲8D阕鎳?guó)》的優(yōu)美旋律中結(jié)束活動(dòng))。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇六
一、活動(dòng)構(gòu)想:
社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,愛(ài)國(guó)主義也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。
這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的'精神和能力。
二、活動(dòng)主題:昨天、今天、明天。
三、活動(dòng)形式:演講、暢談。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。
2.落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。
3.彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺(jué)氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見(jiàn)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,宣布主題班會(huì)的開(kāi)始。
2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開(kāi)放的大好形勢(shì)。
(1)首先發(fā)言的是×××同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村,改革開(kāi)放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)×××同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。
(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。
(4)×××同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見(jiàn)解和體會(huì)。
(5)×××的父親,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。
3.班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開(kāi)放為核心,以追憶歷史、展望未來(lái)為主線,將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4.活動(dòng)后的思考。
主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇七
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。
班主任主持、全體學(xué)生參與。
一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國(guó)》營(yíng)造氣氛 ;
二、一曲《歌唱祖國(guó)》唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!
20xx年的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。我宣布《愛(ài)我中華》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)母親正在迅速發(fā)展。
54門(mén)禮炮齊鳴28響,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來(lái)回顧共和國(guó)精彩時(shí)刻。
鮮花絢麗多彩;陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來(lái)看看我們國(guó)家的過(guò)去。
1、1840年 ?戰(zhàn)爭(zhēng)
2、1931年 九.一八事變
3、1937年 ?南京大屠殺
4、1937年-1945年 ?八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
共和國(guó)的昨天,有我們的悲壯;共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。
我的祖國(guó),億萬(wàn)支筆,描不完你的美麗。
我的母親,億萬(wàn)首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城,是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。
我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書(shū)狂草。
中國(guó),這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對(duì)象。 祖國(guó),感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,
讓我的`身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國(guó),感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山,登長(zhǎng)城,過(guò)三峽,
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,
祖國(guó),感謝您
感謝您傳授我淵博的知識(shí)!
學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,
讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!
祖國(guó),感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句:
——感謝您,我的祖國(guó)母親!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這次愛(ài)國(guó)主義教育,使我們深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:
二:“國(guó)歌”是我們中華民族的“國(guó)魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動(dòng)時(shí)能夠全體高聲齊唱國(guó)歌,以此作為重要的精神載體,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
三:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)班級(jí)的一桌一凳、愛(ài)護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)有愛(ài)心守紀(jì)律的好學(xué)生。
四:平時(shí)多看愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍和影片,主動(dòng)了解愛(ài)國(guó)人物的事跡。從而得到愛(ài)國(guó)主義的熏陶。
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起。
看到偉大祖國(guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說(shuō)句什么? (我愛(ài)你,祖國(guó)?。?真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的, 真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。 同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí), 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇八
高二十二班。
齊祥偉。
活動(dòng)主題:弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想,做新時(shí)代有為青年。
活動(dòng)背景:金秋十月,為慶祝祖國(guó)63周年華誕,我們這些意氣風(fēng)發(fā),
揮斥方遒的學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!
活動(dòng)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系,
明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自己,從己做起,承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),以天下為己任。
活動(dòng)時(shí)間:2012年10月15日下午。
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓2.12教室。
活動(dòng)觀眾:2.12全體同學(xué)。
策劃人員:第四小組。
指導(dǎo)老師:齊祥偉。
活動(dòng)形式:通過(guò)ppt文稿向同學(xué)們演示。
1.天宮一號(hào)發(fā)射成功(圖片展示,播放背景音樂(lè)《龍的傳人》)。
2.國(guó)慶中暢談愛(ài)國(guó)情(同學(xué)們互相交流對(duì)愛(ài)國(guó)的理解與體會(huì))。
3.深情朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌(朗誦舒婷的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》)。
4.愛(ài)國(guó)英雄人物展示(展示英雄人物“董存瑞”的圖片,講一個(gè)他的英雄事跡)。
5.我們學(xué)生如何愛(ài)國(guó)(同學(xué)們討論如何愛(ài)國(guó)與弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神)。
6.全體演唱愛(ài)國(guó)歌曲(播放音樂(lè)《我的中國(guó)心》,所有同學(xué)隨。
著音樂(lè)演唱)。
活動(dòng)總結(jié):“天下興亡,匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義。
務(wù),我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片國(guó)土懷著深深的熱愛(ài)與感激之情。國(guó)家需要人才,需要建國(guó)的棟梁,需要每一個(gè)人的.貢獻(xiàn)。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國(guó)家,不是為了自己,只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了,個(gè)人才有前途,才有希望。
63年的風(fēng)雨兼程,全世界見(jiàn)證著中華民族昂然騰飛的歷。
史。63年的只爭(zhēng)朝夕,龍的傳人托起中華民族繁榮昌盛的夢(mèng)想。最后愿我們偉大的祖國(guó),親愛(ài)的母親——繁榮昌盛,國(guó)泰民安!
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇九
活動(dòng)目的:
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、詩(shī)歌朗誦。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少。
3、“我”對(duì)祖國(guó)祝福語(yǔ)。
4、班主任老師小結(jié)。
活動(dòng)形式:
詩(shī)歌、祝福祖國(guó)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌。
3、準(zhǔn)備英雄故事。
4、準(zhǔn)備祖國(guó)知識(shí)。
5、了解祖國(guó)近年來(lái)的.成就。
6、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任老師講話。
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今日,我們異常興奮,因?yàn)?,我們偉大的中?guó)共產(chǎn)黨走過(guò)九十年的風(fēng)雨,迎來(lái)了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩(shī)歌,最動(dòng)聽(tīng)的聲音,來(lái)祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國(guó)更是有了翻天覆地的變化,一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開(kāi)這次隊(duì)會(huì),就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人(甲):每次唱起國(guó)歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國(guó)歌聲,五星紅旗第一次在天安門(mén)前升起,那一刻舉國(guó)歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國(guó)家成立了,她的名字叫中華人民共和國(guó)!
主持人(乙):請(qǐng)全體起立,合唱《中華人們共和國(guó)國(guó)歌》,全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!
主持人(甲):1949年10月1日建立了新中國(guó)。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅1“中國(guó)了不起1請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《中國(guó)了不起》。
主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史。
主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就。
主持人(乙):在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里。
主持人(甲):在民族發(fā)展的征途中。
主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果。
主持人(甲):下面我們來(lái)一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,比一比,誰(shuí)對(duì)祖國(guó)了解的多?
主持人(乙):1、我們祖國(guó)的全稱是什么?(中華人民共和國(guó))。
主持人(甲):2、我們的國(guó)旗是什么?(五星紅旗)。
主持人(乙):3、我們的國(guó)歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)。
主持人(甲):4、被稱為中國(guó)導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢(qián)學(xué)森)。
主持人(乙):5、你能說(shuō)出在中國(guó)發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒…、)。
主持人(甲):我國(guó)共有多少個(gè)民族?(56個(gè)民族)。
主持人(乙):世界上最長(zhǎng)的城墻是什么?(長(zhǎng)城)。
二、演講英雄故事。
主持人(甲):鳥(niǎo)兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚(yú)兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國(guó),因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。
主持人(乙):一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家,一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家,一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”,選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。
三、班主任總結(jié):
同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái),中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來(lái)是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識(shí),把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)背景:
為了配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,激勵(lì)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱忱,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)廣大青年的歷史職責(zé)感,使命感和高尚的愛(ài)國(guó)情操及增強(qiáng)大學(xué)生職責(zé)意識(shí),我班特舉辦“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,做新時(shí)代有為青年”愛(ài)國(guó)主義教育班會(huì)。期望經(jīng)過(guò)本次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),確立青年大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心,把個(gè)人的成長(zhǎng)提高融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。
三、活動(dòng)目的及意義:
為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,唱響時(shí)代主旋律,經(jīng)過(guò)本次愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì),滲透愛(ài)國(guó)主義,引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感,弘揚(yáng)偉大的`中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
旅游二班教室。
六、活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)旅游二班。
七、活動(dòng)流程:
1、朗誦《寄望我的國(guó)度》。
2、吉他彈奏:《童話》。
3、小品:《咱爸爸》。
4、舞蹈:《別黏在椅子上》。
5、繞口令《八榮八恥歌》。
6、愛(ài)國(guó)知識(shí)問(wèn)答。
7、演講:愛(ài)國(guó)――從我做起。
8、全班合唱:《愛(ài)我中華》。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十一
愛(ài)國(guó)主義教育是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題隊(duì)會(huì)的動(dòng)因。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
通過(guò)本次班會(huì),激起了學(xué)生的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義熱情。但愛(ài)國(guó)主義教育的工作是長(zhǎng)期的,是深遠(yuǎn)的,需要我們教育者協(xié)同社會(huì)各方,以高度的責(zé)任感和使命感,持之以恒,堅(jiān)持不懈地把愛(ài)國(guó)主義教育推向前進(jìn)。本人覺(jué)得還應(yīng)該從以下幾方面加強(qiáng):
1、要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。
2、以教師的激發(fā)為主導(dǎo)。教師率先進(jìn)入角色,以真情實(shí)感來(lái)激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。圍繞主題引導(dǎo)學(xué)生參與各種興趣小組,從而激發(fā)起學(xué)生的興趣。以學(xué)生為主體。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性和自我教育潛力。讓學(xué)生人人參與活動(dòng)中,從體驗(yàn)中受到愛(ài)國(guó)情感教育。
通過(guò)這次討論會(huì),讓學(xué)生們熟悉了國(guó)情、歷史、現(xiàn)狀,明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實(shí),激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)激情和學(xué)習(xí)熱情。懂得了在新時(shí)期,愛(ài)國(guó)并不一定非要到戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)體現(xiàn)出來(lái),在生活、工作中照樣可以折射出愛(ài)國(guó)的光芒。新時(shí)代所賦予愛(ài)國(guó)主義的新內(nèi)涵,讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起,愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義。
怎樣在日常教學(xué)中多滲透對(duì)少年兒童的愛(ài)國(guó)主義教育,怎樣賦予教育新時(shí)代中國(guó)特色,以學(xué)生喜聞樂(lè)道的方式展現(xiàn)出來(lái),是我們每一個(gè)教育工作者首要思考的問(wèn)題。
總結(jié):愛(ài)國(guó)主義如一盞明燈,指引著青少年前進(jìn)的道路。培育堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新的新時(shí)代中國(guó)兒童,給他們一顆堂堂正正的中國(guó)心,是我們每一個(gè)教育工作者的天職,我們要把愛(ài)國(guó)主義融入到每一節(jié)課,每一個(gè)主題活動(dòng)中,由近及遠(yuǎn),由抽象到具體,由小到大,讓愛(ài)國(guó)主義成為我們教育的主旋律,讓我們的孩子以愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)的形象展示于世人,讓我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十二
為進(jìn)一步落弘揚(yáng)革命前輩復(fù)興中華民族的思想,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的`偉大成就,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,根據(jù)學(xué)部工作安排,十月份為愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)月。
以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線,以“五愛(ài)”(愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)家)教育為基本內(nèi)容,規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及民主法制、國(guó)防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體德育框架,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以發(fā)展新中國(guó)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。通過(guò)各種愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在建立新中國(guó)的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。其具體內(nèi)容為:
2、組織學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)英雄人物故事書(shū),并講“英雄故事”。
3、組織學(xué)部師生登高活動(dòng),增強(qiáng)體魄,感受祖國(guó)河山壯麗多嬌。
4、組織出一期“愛(ài)國(guó)主義”教育主題黑板報(bào)專欄。
5、繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,防范安全事故發(fā)生。
(一)做好愛(ài)國(guó)教育宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(1)大隊(duì)部發(fā)出愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)倡議;
(2)利用年段例會(huì)、文化長(zhǎng)廊、年段展臺(tái)等進(jìn)行國(guó)情知識(shí)學(xué)習(xí)介紹。
(二)開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育主題班隊(duì)會(huì)。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各類規(guī)章制度,開(kāi)展各種愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)(如:講英雄故事比賽,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽、登山比賽等),使學(xué)生從中滲透愛(ài)國(guó),體驗(yàn)愛(ài)國(guó),達(dá)到潛移默化的作用。
(三)舉辦“愛(ài)國(guó)主義教育”主題手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽。要求:
1、各班主任負(fù)責(zé)組織,美術(shù)老師做具體指導(dǎo);
2、以愛(ài)國(guó)主義教育主題,內(nèi)容充實(shí),書(shū)寫(xiě)工整,版面設(shè)計(jì)具有藝術(shù)性;
4、具體評(píng)獎(jiǎng)方案由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
(四)利用每周升旗儀式上的國(guó)旗下講話進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),鼓動(dòng)全校師生人人參與愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)中來(lái)。
(五)刊出一期“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的黑板報(bào)。發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的宣傳作用,將愛(ài)國(guó)主義貼近學(xué)生生活實(shí)際,落實(shí)到實(shí)處,創(chuàng)造學(xué)生親手制作愛(ài)國(guó)的機(jī)會(huì)。
(六)利用班會(huì)和課外活動(dòng)時(shí)間,每班要認(rèn)真組織學(xué)生觀看有關(guān)愛(ài)國(guó)教育影片,更直觀、更形象地認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó),感悟愛(ài)國(guó),得到更深刻的教育。
1、各年段要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及以上活動(dòng)內(nèi)容、要求,制定出適合本年段的活動(dòng)方案,并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。
2、各班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)政教處及年段愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案,并貫徹實(shí)施。
3、活動(dòng)期間,各班主任要以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以“五愛(ài)”(愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)家)教育為基本內(nèi)容,按要求定好每周班會(huì)主題,寫(xiě)好班會(huì)教案,開(kāi)展好每周一次的主題班會(huì)活動(dòng)。
4、各年段在本月底上交活動(dòng)小結(jié)。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十三
xx年5月4日。
參觀李濟(jì)深故居。
xx學(xué)院共青團(tuán)。
xx應(yīng)電(x班團(tuán)委。
廣西蒼梧縣李濟(jì)深故居。
x班全體同學(xué)。
通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們了解李濟(jì)深一生的事跡,從中可以學(xué)到我們廣西的歷史,讓同學(xué)們感受到我們先輩濃厚的民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義。
班費(fèi)和集體集資。
5月1號(hào)召開(kāi)班干會(huì)議,決定活動(dòng)的具體展開(kāi)事宜(詳見(jiàn)附錄);5月2號(hào)向同學(xué)們宣布活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);5月4號(hào)早上7:30在學(xué)校大門(mén)“鳥(niǎo)籠”前集合,團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)點(diǎn)名和組織好紀(jì)律,9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),下午17:00集體登車回學(xué)校。
1、注意安全(見(jiàn)附錄)。
2、遵守紀(jì)律,統(tǒng)一服從班干的安排。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十四
揮斥方遒的學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!
活動(dòng)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系,
明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自己,從己做起,承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),以天下為己任。
活動(dòng)時(shí)間:10月15日下午。
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓2.12教室。
活動(dòng)觀眾:2.12全體同學(xué)。
策劃人員:第四小組。
指導(dǎo)老師:齊祥偉。
活動(dòng)形式:通過(guò)ppt文稿向同學(xué)們演示。
1.天宮一號(hào)發(fā)射成功(圖片展示,播放背景音樂(lè)《龍的傳人》)。
2.國(guó)慶中暢談愛(ài)國(guó)情(同學(xué)們互相交流對(duì)愛(ài)國(guó)的理解與體會(huì))。
3.深情朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌(朗誦舒婷的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》)。
4.愛(ài)國(guó)英雄人物展示(展示英雄人物“董存瑞”的圖片,講一個(gè)他的英雄事跡)。
5.我們學(xué)生如何愛(ài)國(guó)(同學(xué)們討論如何愛(ài)國(guó)與弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神)。
6.全體演唱愛(ài)國(guó)歌曲(播放音樂(lè)《我的中國(guó)心》,所有同學(xué)隨。
著音樂(lè)演唱)。
活動(dòng)總結(jié):“天下興亡,匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義。
務(wù),我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片國(guó)土懷著深深的熱愛(ài)與感激之情。國(guó)家需要人才,需要建國(guó)的棟梁,需要每一個(gè)人的貢獻(xiàn)。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國(guó)家,不是為了自己,只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了,個(gè)人才有前途,才有希望。
63年的風(fēng)雨兼程,全世界見(jiàn)證著中華民族昂然騰飛的歷。
史。63年的只爭(zhēng)朝夕,龍的傳人托起中華民族繁榮昌盛的夢(mèng)想。最后愿我們偉大的祖國(guó),親愛(ài)的母親——繁榮昌盛,國(guó)泰民安!
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用,加強(qiáng)交流,共同提高育人水平,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,決定開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
(1)主題要做到三個(gè)結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。
(2)各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處,同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。
活動(dòng)時(shí)間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
備注:各班主任應(yīng)積極參與本次活動(dòng),各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級(jí)組長(zhǎng)具體安排觀摩的班級(jí)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、書(shū)畫(huà)、小報(bào)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1~2名,二等獎(jiǎng)3~4名,三等獎(jiǎng)5~8名。
常州市翠竹中學(xué)教導(dǎo)處。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十六
一、活動(dòng)背景:
xx年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國(guó)的溫暖;xx年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺?。粁x年中華揚(yáng)威,展現(xiàn)我們?cè)谑澜绲囊唤?。為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年,記錄與回顧我國(guó)成立xx周年愛(ài)國(guó)主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的xx年中,我們一起成長(zhǎng)著,我們一起走著,我們一起笑著;有過(guò)感動(dòng),有過(guò)溫暖,有過(guò)淚水。祖國(guó)在改變我們的生活;祖國(guó)在影響我們的生活;祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活;愛(ài)國(guó)主義精神就在我們的身邊,飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落,每一層面。
英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來(lái)看,許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽(tīng)不懂,說(shuō)不清,讀不暢,寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)??可見(jiàn),英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。
二、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,外語(yǔ)系特此舉辦系列愛(ài)國(guó)活動(dòng),為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
這次活動(dòng)的舉辦,本著“全校參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)興趣”的宗旨,不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)意義:
弘揚(yáng)民族精粹,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我:有助于增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升集體主義精神。
四、活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
本次活動(dòng)是全校首界舉行語(yǔ)言類的活動(dòng),同學(xué)們的積極性會(huì)很高,尤其是以系部為單位,以愛(ài)國(guó)為主題,以英語(yǔ)為基礎(chǔ)。會(huì)激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,認(rèn)真積極的參與,本活動(dòng)面向全校宣傳,提高了我們活動(dòng)的關(guān)注程度!屆時(shí),各學(xué)院的學(xué)生代表也將會(huì)到場(chǎng)觀看,場(chǎng)面既正式又具有娛樂(lè)性。
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求;
2、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍;
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心;
4、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,同時(shí),可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
五、活動(dòng)主題:
繼承黨的傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
六、活動(dòng)主辦承辦:
七、活動(dòng)對(duì)象:遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生。
八、活動(dòng)時(shí)間:
九、活動(dòng)地點(diǎn):
十、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)英文愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
本次愛(ài)國(guó)主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營(yíng)造濃厚的氛圍,使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵,從而能夠主動(dòng)將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),盡展校園青春風(fēng)采,營(yíng)造健康文化環(huán)境,加深學(xué)生之間的交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣,交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得。
提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對(duì)比中,學(xué)生感覺(jué)到中國(guó)文化的博大精深,也激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。
具體要求:
1、以系部為單位,各系至少一支隊(duì)伍參與表演,參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩(shī)歌朗誦,積極參與排練工作。
3、這次活動(dòng)以愛(ài)國(guó)為主題,內(nèi)容需健康向上,極富感染力?;顒?dòng)以朗誦為主要形式,內(nèi)容須結(jié)合愛(ài)國(guó)主義思想。
4、請(qǐng)各系精心準(zhǔn)備配樂(lè)、服裝、道具等;
6、各系之間有評(píng)比:匯報(bào)演出結(jié)束后,會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并評(píng)出“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”、“最佳音樂(lè)獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳劇本獎(jiǎng)”、“最佳個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
流程:
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的.規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍。
4、比賽開(kāi)始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后,中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。
9、上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
語(yǔ)言表達(dá)(占40%):要求英語(yǔ)語(yǔ)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運(yùn)。
用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
(二)愛(ài)國(guó)英語(yǔ)征文。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國(guó)際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代,而英語(yǔ)作為國(guó)際通用的語(yǔ)言,其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們?cè)趯W(xué)好中國(guó)語(yǔ)言文化的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)言文化的了解,在多方位的比較中加深對(duì)人類文化的理解,增強(qiáng)人文素養(yǎng),提高綜合素質(zhì),濃厚校園文化氛圍,提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,外語(yǔ)系舉辦愛(ài)國(guó)英文征文大賽。
通過(guò)征文活動(dòng),廣大黨員、團(tuán)員對(duì)在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)我國(guó)在對(duì)外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考,理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評(píng)比,將優(yōu)秀稿件送至外語(yǔ)系參加征文評(píng)選。
具體要求:
4、作品須為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),后果自負(fù);
征文評(píng)比:
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
十一、具體部門(mén)工作:
本次活動(dòng)主要以文藝部以及各部門(mén)協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下:
秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部:記錄各系表演相關(guān)事宜,出場(chǎng)順序;
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十七
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件、歌曲。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入:歌曲《中華民族》。
我們是中華民族子孫,中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠,我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會(huì)涌起感動(dòng)。
(二)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
1、了解國(guó)旗的象征意義。
紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
(2)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國(guó)徽的象征意義。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。
(1)國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢?播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)》。
(2)會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。全體起立,唱國(guó)歌。
4、小結(jié)。
今天,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好,人民的生活越來(lái)越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想;,我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì);今年,“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,讓我們一起高喊:我愛(ài)您祖國(guó)!
(三)把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
1、愛(ài)是分享。
團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們?cè)诎嗉w當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相信任,互相幫助,無(wú)論痛苦和快樂(lè),大家一起分享。這,就是愛(ài)。
2、愛(ài)是力量。
也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),匯合起來(lái),就是大大的愛(ài)。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。
3、愛(ài)是承擔(dān)。
a、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。
b、團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助有需要的同學(xué)。
c、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
d、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級(jí);值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。
每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛(ài)。在家愛(ài)家,在學(xué)校愛(ài)學(xué)校,在班級(jí)愛(ài)班級(jí),這樣,我們都可以做到愛(ài)國(guó)。
4、愛(ài)是榮譽(yù)。
國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì),神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣,在班級(jí)里,三(1)班受到表?yè)P(yáng),我們也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)?,F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想!
(四)活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十八
為迎接新中國(guó)成立72周年,同時(shí)結(jié)合中宣部、中央文明辦等10部委共同主辦的“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)要求,結(jié)合我校“我心中的歌”主題活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)“我為祖國(guó)獻(xiàn)支歌”活動(dòng)的'實(shí)施,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律,激發(fā)全體師生的民族自豪感和使命感。
1、愛(ài)國(guó)歌曲天天唱。
學(xué)校充分利用校園廣播系統(tǒng)等陣地,每天利用早晨學(xué)生進(jìn)校、陽(yáng)光體育活動(dòng)、午間休閑等時(shí)間段,播放經(jīng)典少兒愛(ài)國(guó)歌曲,讓校園天天響起愛(ài)國(guó)歌曲,讓愛(ài)國(guó)歌曲天天在身邊回蕩,營(yíng)造“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)氛圍。
2、愛(ài)國(guó)歌曲人人唱。
在百首經(jīng)典愛(ài)國(guó)歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)校分年段推薦若干首必唱歌曲,各班由任教音樂(lè)老師教唱,班主任訓(xùn)練,做到愛(ài)國(guó)歌曲人人會(huì)唱,讓愛(ài)國(guó)歌曲在校園傳唱。
3、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
在全校師生熱唱愛(ài)國(guó)歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)校將集中分年段進(jìn)行愛(ài)國(guó)歌曲競(jìng)唱比賽,讓愛(ài)國(guó)的情感在心中升華,讓愛(ài)國(guó)歌聲在心中飄揚(yáng)。在各年段規(guī)定曲目中隨機(jī)抽取一首,集體演唱,由評(píng)委打分評(píng)選出優(yōu)勝班隊(duì)。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容參與人員。
9月21-9月291、音樂(lè)教師有計(jì)劃地利用音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教唱。
各班充分利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等課進(jìn)行練唱。音樂(lè)教師全體班主任9月29“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”集體抽查,評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)。
中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)方案初中勵(lì)志感恩教育活動(dòng)方案“明德修身月”主題教育活動(dòng)方案。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十九
為慶祝中華人民共和國(guó)建黨x周年,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案。
組長(zhǎng):白海萍。
副組長(zhǎng):荊文鈞。
成員:張軍、張慧琴、王存德、各班班主任。
1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、自選曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上。
2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
5、每班至少90%的學(xué)生參加。
6、按抽簽順序進(jìn)行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)。
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)。
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級(jí)不扣分,缺一個(gè)扣2分,最多不超過(guò)10分。
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,最后算出該班的平均分。
只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。按低中高年級(jí)評(píng)選:優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。精神文明獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6名(每班只報(bào)一名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師)。
1、場(chǎng)地布置及入場(chǎng)協(xié)調(diào):杜贏泉。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):王愛(ài)蓮。
3、攝影攝像:荊文鈞。
4、后勤保障:張軍。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇二十
一、指導(dǎo)思想:
愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、書(shū)畫(huà)、小報(bào)評(píng)展。
參加對(duì)象:七、八年級(jí)全體學(xué)生,歡迎九年級(jí)的同學(xué)踴躍參加。
a.書(shū)法分硬筆和軟筆兩項(xiàng),字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:104m×75m、104m×35m、30m×75m、50m×75m,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
b.小報(bào)可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂(lè)業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:42m×30m(a3紙)、39m×27m(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
評(píng)委:韓選林屠國(guó)斌解燕周序人。
2、詩(shī)文朗誦比賽。
參加對(duì)象:七、八年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目;
作品要求:以愛(ài)國(guó)主義為主題,詩(shī)歌或散文;
比賽形式:人數(shù)不限,可配樂(lè),磁帶自備;
朗誦時(shí)間:3分鐘以內(nèi);
報(bào)名時(shí)間:10月17日(周一)報(bào)教導(dǎo)處;
比賽時(shí)間:10月21日(周五)下午第三節(jié)。
比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室。
主持人:
評(píng)委:
記分:
攝影:
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇二十一
主題班會(huì)。
通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,激發(fā)學(xué)生報(bào)國(guó)之志。
一、同學(xué)們,大家好!五(2)班“愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我中華”主題班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)。
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢?
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛(ài)的人,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀冎袊?guó)才能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國(guó)的未來(lái),新世紀(jì)的新接班人,大家打算以后怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?各小組交流匯報(bào)。
1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》。
2、課本?。骸缎∮⑿塾陙?lái)》。
3、合唱:《歌唱我們的祖國(guó)》。
七、總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng)不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,更加激發(fā)了你們的愛(ài)國(guó)之情,我相信大家心中都有了打算,一定會(huì)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)盡自己最大的努力。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇二十二
xx年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國(guó)的溫暖;xx年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺小;xx年中華揚(yáng)威,展現(xiàn)我們?cè)谑澜绲囊唤?。為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年,記錄與回顧我國(guó)成立xx周年愛(ài)國(guó)主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的xx年中,我們一起成長(zhǎng)著,我們一起走著,我們一起笑著;有過(guò)感動(dòng),有過(guò)溫暖,有過(guò)淚水。祖國(guó)在改變我們的生活;祖國(guó)在影響我們的生活;祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活;愛(ài)國(guó)主義精神就在我們的身邊,飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落,每一層面。
英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來(lái)看,許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽(tīng)不懂,說(shuō)不清,讀不暢,寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)??可見(jiàn),英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。
20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年,辛亥革命xx周年紀(jì)念年,隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年,回顧總結(jié)我黨成立xx年來(lái)的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),紀(jì)念辛亥革命這一偉大歷史事件,緬懷追憶革命先驅(qū)的光輝業(yè)績(jī),繼承發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,外語(yǔ)系特此舉辦系列愛(ài)國(guó)活動(dòng),為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
這次活動(dòng)的舉辦,本著“全校參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)興趣”的宗旨,不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)民族精粹,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我:有助于增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升集體主義精神。
本次活動(dòng)是全校首界舉行語(yǔ)言類的`活動(dòng),同學(xué)們的積極性會(huì)很高,尤其是以系部為單位,以愛(ài)國(guó)為主題,以英語(yǔ)為基礎(chǔ)。會(huì)激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,認(rèn)真積極的參與,本活動(dòng)面向全校宣傳,提高了我們活動(dòng)的關(guān)注程度!屆時(shí),各學(xué)院的學(xué)生代表也將會(huì)到場(chǎng)觀看,場(chǎng)面既正式又具有娛樂(lè)性。
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求;
2、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍;
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心;
4、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,同時(shí),可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
繼承黨的傳統(tǒng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生。
xx。
xx。
(一)英文愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
本次愛(ài)國(guó)主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營(yíng)造濃厚的氛圍,使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵,從而能夠主動(dòng)將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),盡展校園青春風(fēng)采,營(yíng)造健康文化環(huán)境,加深學(xué)生之間的交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣,交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得,提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對(duì)比中,學(xué)生感覺(jué)到中國(guó)文化的博大精深,也激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。
具體要求:
1、以系部為單位,各系至少一支隊(duì)伍參與表演,參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩(shī)歌朗誦,積極參與排練工作。
3、這次活動(dòng)以愛(ài)國(guó)為主題,內(nèi)容需健康向上,極富感染力。活動(dòng)以朗誦為主要形式,內(nèi)容須結(jié)合愛(ài)國(guó)主義思想。
4、請(qǐng)各系精心準(zhǔn)備配樂(lè)、服裝、道具等;
6、各系之間有評(píng)比:匯報(bào)演出結(jié)束后,會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并評(píng)出“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”、“最佳音樂(lè)獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳劇本獎(jiǎng)”、“最佳個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
流程:
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍。
4、比賽開(kāi)始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后,中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。
9、上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
語(yǔ)言表達(dá)(占40%):要求英語(yǔ)語(yǔ)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運(yùn)。
用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
(二)愛(ài)國(guó)英語(yǔ)征文。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國(guó)際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代,而英語(yǔ)作為國(guó)際通用的語(yǔ)言,其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們?cè)趯W(xué)好中國(guó)語(yǔ)言文化的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)言文化的了解,在多方位的比較中加深對(duì)人類文化的理解,增強(qiáng)人文素養(yǎng),提高綜合素質(zhì),濃厚校園文化氛圍,提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,外語(yǔ)系舉辦愛(ài)國(guó)英文征文大賽。
通過(guò)征文活動(dòng),廣大黨員、團(tuán)員對(duì)在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)我國(guó)在對(duì)外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考,理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評(píng)比,將優(yōu)秀稿件送至外語(yǔ)系參加征文評(píng)選。
具體要求:
4、作品須為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),后果自負(fù);
征文評(píng)比:
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
六、具體部門(mén)工作:
本次活動(dòng)主要以文藝部以及各部門(mén)協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下:
秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部:記錄各系表演相關(guān)事宜,出場(chǎng)順序;
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15739940.html】