高中生學雷鋒演講稿范文(21篇)

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高中生學雷鋒演講稿范文(21篇)
時間:2023-11-27 18:15:17     小編:夢幻泡

演講稿應該具備啟發(fā)性,能夠引起聽眾的共鳴和思考。那么我們該如何寫一篇成功的演講稿呢?一個好的演講稿應該具備引人入勝的開頭、清晰的邏輯結構、生動的語言表達以及恰當的語速和語調。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。在演講中,我們可以從豐富的演講范文中學習到不同主題、不同風格的演講技巧和表達方式,提升自己的演講能力。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你的演講寫作有所幫助。%

高中生學雷鋒演講稿篇一

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。

陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人跟人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人跟我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神跟上帝共存?!币粋€人要獲得成功跟幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,跟人為善,我們才能得到別人的幫助跟尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界跟他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,毛**等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召?,F在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日?;顒又?,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來跟希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

高中生學雷鋒演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我們高一五班的王哲,今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學習變成一件樂事,把道德變成一總習慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恒的歷史。

“有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著?!彼钤谖覀兠總€人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。

“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的?!边@些關于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經經常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務人民為榮,以背離人民為恥,現在的大多數青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現在的青少年都只為自己著想。

雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。

高中生學雷鋒演講稿篇三

那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。

三月是一個萬物復蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。

那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。。還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

高中生學雷鋒演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自實驗小學四年級的劉楚楚,或許,大家對我名字后面的兩個字比較熟悉,因為有一個成語叫“楚楚動人”。父母給我取這個名字首先寄寓了希望我可愛與美麗的愿望,也意味著父母對我的憐愛。

我是個積極向上,樂于助人的女孩。在上課時,老師總能見到我的手兒高高舉起;在有活動時,我總能積極參加;在同學遇到困難時,我會盡我所能幫助他。我最大的愛好是看書,我盡情地徜徉在書籍的海洋中,讀小說,里面的情節(jié)總能引起我的深思。讀散文,我不但陶醉于作家們優(yōu)美的文字,還學會了不少為人處事的道理。

陽春三月,春暖花開。在同樣春意盎然的校園內,最近的黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物,他的身高只有1米54,卻成了百萬解放軍的排頭兵。他雖然只活了22歲,但他卻做了有些人一輩子都做不到的事,他的英雄事跡永遠留在了千萬人的心中。大家猜猜他是誰?對了,他就是我們偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔,我心目中的英雄。

每次說到雷鋒叔叔,我都會想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像:雷鋒叔叔手拿鋼槍,頭戴軍帽,目光堅定地望向前方,頭像四周放射出萬道金光,象征著雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實,雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽我說一件我親身經歷的事,雖然它已經過去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶,仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目,令人記憶猶新。

那是一個寒風凜冽的早晨,因為和爸爸賭氣,我一個人獨自走了出來,寒風如同刀子般割在了我的臉上,凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步,這時,我不小心腳下一滑,摔倒在了結了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天氣冷,摔倒了比平時更疼。我的手劃破了,腳也不能動彈,淚水不爭氣地從我的臉上滑落,仿佛很快凍成了冰,使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時,一位叔叔看到我摔倒在地,便到我身邊,他蹲了下來,那慈祥的面孔,關切的眼神,使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我,問我為什么一個人摔倒在這里,為什么哭,還不停為我揉著疼痛的腳,我忍著疼痛,把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔,并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了,當他回過神來想感謝那位叔叔時,并他已經走遠了。

你說,這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”呢?

人,最寶貴的是生命,可生命的意義是什么?雷鋒告訴我們:一個人活著,就應該幫助別人活得更美好!他也曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這是多么偉大的情懷,這是多么高尚的情操!我們要向雷鋒叔叔學習,成為一個能夠幫助別人活得更好的人!

同學們,讓我們行動起來吧,以實際行動學習雷鋒叔叔,讓他的精神代代傳承,永不磨滅!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中生學雷鋒演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的。

名言。

但這不是這只是《雷鋒。

日記。

》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

老師、同學們:

我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。

1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞:“誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,江同志題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

高中生學雷鋒演講稿篇六

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尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。

細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!謝謝大家!我的演講完畢。

高中生學雷鋒演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。

三月是一個萬物復蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。

有人會說我又不是雷鋒同志,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是您的那顆心,影響的是您自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是您的行為會讓我們每一個人都會欽佩您,會毫不憂慮的把您記住。您自己也會因您的行動而改變您不好的毛病,會讓您懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

現在我們的力量很小,不可能像雷鋒同志一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒同志分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒同志的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

高中生學雷鋒演講稿篇八

陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有人,恰似春風吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,的好戰(zhàn)士——雷鋒。

有多少人在回首往事的時候,為的碌碌無為而悔恨,為曾經的虛度韶華而悲哀,有多少人能像雷鋒一樣,永遠那么富有愛心,永遠那么真誠善良,像一顆小小的螺絲釘,雖不起眼,卻必不可少。雷鋒的名字激勵了幾代人的成長,幾十年來,古老而年輕的正在蓬勃發(fā)展,然而,卻和雷鋒漸行漸遠。雷鋒精神往往是“三月來,四月走”。的物質生活充裕了,精神上反而空虛了。相比之下,在世界上更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。西方人說:“雷鋒精神與上帝共存”??梢?,雷鋒精神以超越時空的力量人類追求的精神。美國商人說道:“雷鋒精神是人類應該,應該把雷鋒精神弘揚到全世界,要學習雷鋒對待事業(yè)的,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒人、愛護人、支持人、理解人的品質”。雷鋒,閃閃發(fā)光的名字,經歷了幾十年的風雨,已被全世界認可,雷鋒精神已與幸福的必要條件。

在學習上,需要雷鋒精神,雷鋒身上、進取的一面應該的導航燈,學海中的找到的捷徑,用的汗水澆灌的果實,憑借的努力邁向勝利的巔峰。在漫長的學習道路上,不浪費一分一秒,把握的青春。真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠謙虛的人,永不放棄的人。,也應該像雷鋒那樣與同學學習,進步。一朵鮮花裝扮不出嬌艷的春天,人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

在生活中,需要雷鋒精神,發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,才能別人的幫助的尊重。一滴水放入大海才永遠不會干涸,人當他把和集體事業(yè)融合在一起時才能最量。人若是只顧及個人利益,是很難體會生活的快樂的,放棄了眼前的一粒沙,才會整個天空的壯闊。

民族,若是英雄,那將是悲哀的民族。然而有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族則是可憐的民族。雷鋒是古老土地上孕育的一位平民英雄,他不曾遠離,但曾經幾度遠離了他。()幾十年中,的生活了天翻地覆的,不再需要帶補丁的衣服、不再忍受饑餓,也不用再像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但不應忘記他,他屬于,讓時刻牢記那個“愿做高山之松,不做湖岸河旁之柳,愿在暴風雨中艱苦斗爭中鍛煉,不愿在平靜日子中度過一生”的雷鋒。讓三月的春風溫暖你我的心間,讓雷鋒的笑容綻放于每個人的面容。

高中生學雷鋒演講稿篇九

在我演講之前,我先要給大家講一個關于雷鋒叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。

雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

從這個故事中,我們不難發(fā)現大家公認的一個真理:雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的.時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。

我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。

親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。同學說,我?guī)椭税嗉?,我捐獻了一點東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了。

我們應該珍惜時光,在不經意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力。,為什么不去奉獻呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包。

高中生學雷鋒演講稿篇十

11月29日,金橋小學三年級的同學們迎來了期盼已久的冬季趣味運動會。在陽光燦爛的大操場上,陳主任做了簡短的發(fā)言后,正式比賽隨即熱火朝天地展開了。

運動項目有分不同年級組別的1分鐘跳繩、跳遠、短跑比賽、拔河等,參賽的同學在運動場上你爭我奪,盡顯風采。現場的加油聲,歡呼聲此起彼伏,到處歡聲笑語,拔河比賽更是把運動會推向了高潮。經過小運動員們的奮力拼搏和全體裁判員的共同努力,各項比賽都決出了冠亞軍。夕陽映著同學們紅撲撲的小臉蛋,運動會在大家的歡聲笑語中落下了帷幕。

此次運動會,進一步促進學校陽光體育運動的開展,磨煉了學生的意志,激發(fā)了學生參與體育鍛煉的興趣,增進了學生之間的團結合作的友情,促進了學校與家長的交流,收到了良好的效果。

高中生學雷鋒演講稿篇十一

親愛的同學們老師們:

大家好!我今天演講的話題是《雷鋒精神》

雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人。現在,大家需要這樣的人,社會發(fā)展離不開這樣的人。

如果想讓以后的生活更美好,那么,行動起來,向雷鋒學習吧!

每天為同學做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。

雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。在英語學習中,每天大家要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中,每天大家要堅持快樂閱讀;在數學學習中,每天大家要堅持看一看、記一記、算一算。

同學們,讓大家攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

高中生學雷鋒演講稿篇十二

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷鋒感人的事跡有很多。一次,在火車站,雷鋒遇見一個老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了。

還有一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

我們應該學習雷鋒同志,就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學習他:愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。

有些人卻會令人感到陽關般的溫暖,就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻,不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人,但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動,心里總有說不出來的感受,而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎而去做的,而是為感恩社會而去做的。從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的`楷模,就是真正的雷鋒!

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來,蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想了想說:“我希望快樂”,于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現,這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被愛,被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們!讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”。

謝謝大家!

老師們,同學們:

大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖?!痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

今天,在2016年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!另:今天是三八國際婦女節(jié),希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話,讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!各班精心配合少先大隊組織好寒假年畫、小制作展評活動,預祝各班取得優(yōu)異成績!

高中生學雷鋒演講稿篇十三

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

我是四二班的xxx。

迎著和煦的春風,沐浴著燦爛的陽光,我們又迎來了一個生機勃勃的春天。1963年的3月5日,毛主席號召全國人民向雷鋒同志學習。從此,雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國的每一寸土地,他永遠活在了中國人民的心中。

親愛的同學們,你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發(fā)現,雷鋒叔叔的照片有一個顯著的特點,那就是他永遠面帶微笑,真誠的微笑,喜悅的微笑,幸福的微笑。雷鋒叔叔說,對待同志要如春天般的溫暖,他是這樣說的,也是這樣做的。同學們,我們也要如雷鋒叔叔一樣,微笑著面對生活,微笑著面對我們的親人,微笑著面對我們的同學,把溫暖送給他們,把幸福送給他們,把快樂送給他們!其實,學習雷鋒就應該從這些小事做起!同學們,微笑吧,熱愛生活吧,親近我們身邊的每個人,這是學習雷鋒精神的第一步。

親愛的同學們,你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中,我發(fā)現其實雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動地的大事。他說,活著,就是讓別人更好地活著,這句平實的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣,愛崗敬業(yè)、助人為樂。他盡力用自己的汗水,用自己的勞動去為他人創(chuàng)造幸福。在雷鋒精神們的感染下,我也學著去奉獻,去為他人帶去快樂。

記得有一次,我和我們班的同學一起辦黑板報。還只畫好了刊頭,就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯,我想下午就要檢查,不按時完成可不成啊!于是我拉住了幾位同學,對他們說:我們辦完了再吃吧!我們要做好班級的螺絲釘啊!于是,大家都停住了腳步,繼續(xù)辦黑板報。等我們辦完了黑板報,午飯已經吃過了,最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報而沒有吃飯,但是我們都不后悔,看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣: 雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上,今天辦黑板報就是向學習雷鋒精神!同學們看著煥然一新的板報,對我們投以欣慰的微笑。我知道,我們用勞動為班級的所有的人帶來了快樂。

同學們,學會關愛他人,微笑著面對生活,這是我們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒,就是要從平凡的小事做起!

謝謝大家!

高中生學雷鋒演講稿篇十四

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數。

1957年2月,雷鋒加入中國共產主義青年團。此后,他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手,工作出色,多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。1960年1月8日,雷鋒應征入伍,同年11月加入中國共產黨。在部隊的培養(yǎng)教育下,他進一步提高了政治覺悟,牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

1962年8月15日,雷鋒同志在執(zhí)行運輸任務時不幸因公殉職;雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內,被授予中士軍銜,榮立二等功1次,三等功3次,受嘉獎多次,被評為“模范共青團員”、“節(jié)約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

21世紀以多媒體和網絡為核心的信息技術已經迅速地闖入了我們的生活,我們作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學文化知識,掌握了更多更復雜的生產生活技能,卻丟掉一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德,而如今“學雷鋒,樹新風”活動僅僅成為了一種形式,成了“雷鋒三月來四月走”,并沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。所以,作為21世紀新一代的年輕人,我們更應該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。

高中生學雷鋒演講稿篇十五

親愛的同學們老師們:

大家好!

我今天演講的話題是,學習雷鋒好榜樣。

每當聽到學習雷鋒好榜樣這首歌的時候,我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別這個還需要他幫助的世界,但他的精神還活在我們的心中,還依然是我們的榜樣。所以,我們應該繼續(xù)他那偉大的精神。

我們上學不只學習知識,還要學習雷鋒,這才能像雷鋒一樣。

我的演講完畢,謝謝大家。

高中生學雷鋒演講稿篇十六

“如果你是一滴水,你是否滋潤里一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗……”

每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人再回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,雖然沒有高挑的身材,也沒有強壯的身體,卻有著無比純潔的心靈。一位美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質?!逼鋵嵣钪杏性S多點點滴滴的小事,都能體現出雷鋒精神。有人說雷鋒是一個“傻子”,我卻說:“幫助別人,快樂自己!”我愿意做這樣的傻子!

讓我們從小事做起,學習雷鋒,學習雷鋒精神,讓我們從小事做起,做一個當代“小雷鋒”,做一個美德少年!

高中生學雷鋒演講稿篇十七

各位老師、同學:

大家好!今天我講話的題目是《學雷鋒我行動》。

陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,“一年之際在于春”,在這美好的'、充滿一年寄托的季節(jié)當中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。

雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)--共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。

雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。

作為一名學生,我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高思想;在學習上發(fā)揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

要做一個文明的學生、好學的學生、優(yōu)秀的學生,為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮斗!

我的講話完畢,謝謝大家!

高中生學雷鋒演講稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生學雷鋒演講稿篇十九

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了.雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念.雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步.我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的.話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn).雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的.雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法.雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步.當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次"學雷鋒,樹新風"的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:"咱把這兒打掃干凈吧?"可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:"這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?"說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。"

總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記"一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。"為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣--毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

高中生學雷鋒演講稿篇二十

雷鋒精神之所以重要,是因為它在我們的生活中越來越少見,幾乎都要列入國家非物質遺產了。所以我們作為這個時代的新鮮血液,我們要做的就是發(fā)揚并傳承這種精神。

當我做好事歸來后,心中會不禁樂道:原來自己也有雷鋒精神。每當老爺爺,老奶奶在一邊喃喃,不經意的說到我們,便有一股莫名的暖意涌上心頭。

但偶爾想一想,也覺得自己的想法讓雷鋒精神變了味了,似乎做好事,是為了聽到別人的夸贊與好評。像是學校里組織的做好事活動,也要那個單位做一個表面的表揚信。雖然我臉上沒說什么,但總覺得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭,讓我在別人面前惺惺作態(tài)似的。真不知何時自己會有雷鋒那樣純純的雷鋒精神呢。

高中生學雷鋒演講稿篇二十一

各位尊敬的領導,同事:

大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》:

胡錦濤總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進界委員聯組討論時,發(fā)表了關于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話,要求我們在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明??倳浀年P于榮辱觀的重要講話,切合人們的思想實際,富有鮮明的時代特色,在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。

什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現代社會轉型時,必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識,也應當成為每個人做人的準則。

辱觀,就要學習雷鋒精神,學習與時代結合的雷鋒精神。

我們今天學習雷鋒精神,不要講形式,要講實效,要講發(fā)自內心的出發(fā)點,要貫徹到日常生活和學習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚,樹立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個方面,我們應該把這種精神融入到我們日常的生活和行為當中。當然任何一種精神都都要與時俱進,新的時代就有新要求,比如說到艱苦樸素的作風,我們應該有這種精神,但衡量的標準是什么呢,現在的生活已經和世紀60年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風,做到不浪費,不盲目追風,注重實效。

有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學習的好榜樣,我們應當把雷鋒精神當做一種典型,樹立正確的社會主義道德風尚,讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學到的。

學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質?,F代社會的發(fā)展進程很快,不僅是不斷增長的物質財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現代化建設對于人的素質要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣,刻苦學習,學理論,學技術,學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵制不良的社會風氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會的深刻變革和經濟的快速發(fā)展,在西方文化的強烈沖擊下,對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛,這才是我們社會精神風貌的主流。

雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關,需要從自己做起,從點滴做起。今天要我們學習胡錦濤總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學習雷鋒精神,在新時期學習它的新內涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領著我們,引領著我們偉大的中華民族走向未來?!?/p>

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