校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 17:11:12
校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-27 17:11:12     小編:MJ筆神

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度?這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代,藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來(lái),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會(huì)各屆大力的支持和幫助。其中,熱風(fēng)交響樂(lè)團(tuán)不僅多次在全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績(jī),早在九八年就曾在這里與德國(guó)學(xué)生樂(lè)團(tuán)的小樂(lè)手們同臺(tái)演出。

他們多次出訪德國(guó)、韓國(guó)、日本、新西蘭等友好國(guó)家,擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們演出的一場(chǎng)高雅音樂(lè)會(huì)。

作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們,在學(xué)校第六屆主題為"青春實(shí)驗(yàn)"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂(lè)、舞蹈、歌詠比賽等多場(chǎng)演出。為感謝多年來(lái)大家的支持與幫助,我們趕排了今天的節(jié)目,相信今晚的演出將伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好、難忘的夜晚!今天,出席我們晚會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:(見(jiàn)名單)。

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

為我們今天的音樂(lè)會(huì)送來(lái)花籃表示祝賀的單位有:(見(jiàn)名單)。

同時(shí),天津電視臺(tái)、天津日?qǐng)?bào)、城市快報(bào)、今晚報(bào)、天津教育報(bào)等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂(lè)會(huì)緊張地工作著,讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng)!

本臺(tái)晚會(huì)協(xié)辦單位有:天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校。

宣布:天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)交響樂(lè)團(tuán)晉京獲獎(jiǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

一、首先請(qǐng)大家欣賞管弦樂(lè)合奏第一支曲子《卡門(mén)序曲》這首樂(lè)曲是法國(guó)作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門(mén)》的前奏曲。全曲生機(jī)勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅(jiān)定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場(chǎng)內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號(hào)》作曲:勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂(lè)的旋律,節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂(lè)曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的,也被稱作《饒舌波爾卡》,表現(xiàn)了在舞會(huì)上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評(píng)頭品足的場(chǎng)面。下面有請(qǐng)指揮高立鶴先生上臺(tái)?。ㄈ浊友葑嗤辏?。

二、接下來(lái)請(qǐng)欣賞小號(hào)獨(dú)奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》,全曲輕松瀟灑、積極向上,展示出了小號(hào)特有的優(yōu)雅風(fēng)度。

演奏:祝銘三。

中場(chǎng)休息。

六、弦樂(lè)合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》,描寫(xiě)的是明清時(shí)期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時(shí)的場(chǎng)景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂(lè)手們用弦樂(lè)撥弦的方式演奏,旋律輕松、和諧、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞。

七、《走進(jìn)新時(shí)代》。

芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù),它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)芭蕾舞隊(duì)的小演員們上場(chǎng)為大家表演。領(lǐng)舞:

八、接下來(lái)為大家演奏的是兩段交響樂(lè)曲,第一支樂(lè)曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會(huì)狩獵活動(dòng)十分流行,約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》,曲中我們可以聽(tīng)出森林中許多鳥(niǎo)類(lèi)的鳴叫聲。(本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/)第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡,這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長(zhǎng)詩(shī)。全曲貫穿著勇敢、自信而樂(lè)觀的精神,主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)及全市演出比賽中的獲獎(jiǎng)曲目,有請(qǐng)高立鶴老師上臺(tái)指揮!

九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂(lè)曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號(hào)召,緊急行動(dòng)起來(lái),同仇敵愾、斗志昂揚(yáng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的雄壯場(chǎng)景。全曲雄渾激昂,使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇二

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20--年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇三

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

四人合:大家晚上好。

女:我是主持人__。

男:我是主持人__。

男:秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

女:秋天也是一個(gè)展望的季節(jié)。

男:在這個(gè)秋天,我們__學(xué)院迎來(lái)了__多名__級(jí)新生。

女:今天,我們將在一起把我們的夢(mèng)想放飛。

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是____x。

女:今天到場(chǎng)的還有____________。

男:讓我們大家以熱烈的掌聲再次對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎!

男:現(xiàn)在,我宣布:__大學(xué)之江學(xué)院20__級(jí)“夢(mèng)由新生”迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇四

秦:大家?。

合:晚上好!

秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專(zhuān)。

王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,綻放你的笑顏。

姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)??b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>

姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。

秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

王:xx師專(zhuān)計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

節(jié)目。

二:吉他談唱演員:xx?。

王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫(huà)面》樂(lè)與激情。

三:相聲《nobody》。

四:獨(dú)唱《飄搖》。

五:啦啦操《活力無(wú)限》。

王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》。

秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。

秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專(zhuān)計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)?。

六:《雙節(jié)棍》。

七:青春時(shí)代《ysorry》。

八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。

強(qiáng):大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。

姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。

強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。

姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。

九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。

秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者。

王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

十:魔術(shù)。

強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎。

姜:你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?

強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。

十一:歌曲串燒。

王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!

姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”

十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手?。

秦.感謝他們精彩的表演……。

王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!

十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》。

秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式。

王.我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦V刑剿?,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!

秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》。

十四:歌舞劇《歌舞青春》。

王.“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;

秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。

王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。

結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!

強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專(zhuān)計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!

秦:今天,我們用汗水書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。

強(qiáng):今天,我們用歡笑書(shū)寫(xiě)校園的記憶。

姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫(huà)卷!

合:到此結(jié)束。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇五

乙:升旗,奏國(guó)歌(國(guó)歌)。

甲:各位來(lái)賓,各位老師,各位同學(xué)。

合:大家好!__中學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先有請(qǐng)嘉賓入座。

乙:請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:__________________。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。(鼓掌)。

乙:我們期盼著,期盼著這一美好的時(shí)刻。

甲:我們期盼著,期盼著喜慶,期盼著吉祥。

乙:藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿,終于來(lái)到了我們的身邊。

甲:下面,我們請(qǐng)__校長(zhǎng)公布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,并致開(kāi)幕詞。

(開(kāi)幕詞)(放氣球)。

(舞獅音樂(lè)起)。

甲:雄師威武雄壯,頂天立地。

乙:象征著頑強(qiáng),象征著拼搏。

甲:愿我們積極開(kāi)拓。

乙:愿我們奮進(jìn)成材。

(舞獅)。

甲:五月,是春天的五月。

乙:我們,是青春的我們。

甲:青春,需要熱情,需要憧憬。

乙:青春,需要,需要誓言。

甲:下面,請(qǐng)學(xué)生代表,初二(3)中隊(duì)的__同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

(發(fā)言)。

甲:青春,是紅色的,因?yàn)榧t色象征著激情,象征著奔放。

乙:青春,是綠色的,因?yàn)榫G色象征著生命,象征著活力。

甲:讓我們用筆,描繪出青春的色彩。

乙:讓我們用鼓,敲打出青春的節(jié)拍。

(腰鼓表演)。

甲:華夏民族,幾經(jīng)風(fēng)雨,

乙:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

甲:我們眾多藝術(shù)瑰寶,經(jīng)過(guò)五千年的沉淀,依然綻放出奪目的光華。

乙:比如中華武術(shù),同樣驗(yàn)證了我們民族自強(qiáng)不息的精神。

甲:從霍元甲到李小龍,從陳真到李連杰。

乙:我們洗刷了東亞病夫的恥辱,我們,從此站起來(lái)了!

甲:下面,讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。

(武術(shù)表演)。

甲:我們,是祖國(guó)的花朵。

乙:我們,是__。

甲:今天的我們,正是青春的我們。

乙:我們年輕,我們自豪。

合:讓我們?cè)趧?dòng)感的音樂(lè)中,一起舞動(dòng)青春,唱響未來(lái)!

(全校集體韻律操)。

甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。

乙:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

甲:老師們,同學(xué)們,我們的開(kāi)幕式即將結(jié)束。

乙:我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開(kāi)帷幕。

合:祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

乙:感謝各位來(lái)賓的光臨,謝謝!

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇六

踏著時(shí)光的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),我們收獲著歡樂(lè)。

攜著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),我們播種著希望。

明天,我們更上一層樓,再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福,讓我們期盼,明天會(huì)更好。

合:“2015年新年晚會(huì)”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見(jiàn)!

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇七

男:歷史的紀(jì)念碑中,凝聚多少代人執(zhí)著的求索。

女:輝煌的交響樂(lè),奏響共和國(guó)壯麗的凱歌。

合:看,共和國(guó)的大地上,到處生長(zhǎng)著愛(ài)國(guó)的熱情,共和國(guó)的藍(lán)天上,到處翱翔著未來(lái)的希望。

男:那飄動(dòng)的是前赴后繼的身影,那激蕩的是奔騰不息的血液。從心底發(fā)出的一份對(duì)黨的摯愛(ài)。

女:今天,我們大家歡聚一堂,隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年?;仡欬h領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程,我們深切感到:

男:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利;。

女:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能開(kāi)創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路;。

男:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福;。

女:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。

男:是的,歷史不會(huì)忘記他們,人民也不會(huì)忘記他們。

一、二、男:《沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)》這是媽媽教我的歌,這支歌伴隨她走遍了祖國(guó)山河,這支歌鼓舞我建設(shè)美好家園。

下面請(qǐng)欣賞來(lái)自董馬鄉(xiāng)黨委為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽教我一支歌》和《豐收的中國(guó)》。

三、女:一群天真無(wú)邪的小孩吵著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸爸抱抱我,媽媽?zhuān)河H親我,你瞧,他們是如此的調(diào)皮,卻又如此的可愛(ài),他們是祖國(guó)的花朵,他們正沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,幸福成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞來(lái)自董馬小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞由董馬中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《雙人舞》。

四、男:96年的崢嶸歲月。

96年探詢與求索。

96年的光輝里程。

黨旗譜寫(xiě)了東方不老的神話。

黨旗你是中華民族心中的太陽(yáng)。

黨旗你是中華民族永遠(yuǎn)的航向。

下面請(qǐng)欣賞由水頭文藝隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《黨旗頌》。

五、女:

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),。

共產(chǎn)黨辛勞為民族,。

共產(chǎn)黨一心救中國(guó),。

共產(chǎn)黨在,歌聲遍地。

共產(chǎn)黨在,贊歌不絕。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金歌聲聲》表演者:街上文藝隊(duì)。

七、女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《跳鞋》表演者:董馬幼兒園。

八、男:下面請(qǐng)欣賞《美麗的草原》表演者:后壩文藝隊(duì)。

十、男:是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地,培育了你的根須,使你在春光里綻開(kāi)了殷紅的花瓣,點(diǎn)燃了你火紅般瑰麗的青春。

下面請(qǐng)欣賞由幼兒園教師為我們帶來(lái)的舞蹈《映山紅》。

十二、男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地》,表演者:水頭文藝隊(duì)。

十三、女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好溪》表演者:后壩文藝隊(duì)。

十五、女:小河彎彎,向東流,小河里流淌著的是不僅僅炎黃子孫的滿腔熱忱,更多的是我們中華兒女盼統(tǒng)一的不變夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河九十九道彎》表演者:后壩文藝隊(duì)。

十六、男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《情深意長(zhǎng)》表演者:后壩文藝隊(duì)。

十七、女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈:《幸福山歌》表演者:街上文藝對(duì)。

女:九十六年,暫新的中國(guó)充滿了向上的力量,自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的夢(mèng)想。

男:嶄新的地,嶄新的天。

女:真心的祝愿她插上愛(ài)的翅膀,與和平鴿一起翱翔。

男:歡慶的歌聲就要唱響。

女:頌歌獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,想給親愛(ài)的黨。

男:祝福我們的民族日益強(qiáng)。

女:祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

男:今天晚上的建黨--周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束了。

合:祝大家晚安。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇八

(焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),(黃)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

(合)大家好!

(王)一曲《開(kāi)門(mén)紅》,拉開(kāi)了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!

(吳)從5月我系的誕生到20xx年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立,我們走的堅(jiān)定、昂然!

(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè),我們做的敬業(yè)、勤懇!

(焦)從精彩紛呈的專(zhuān)業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與誠(chéng)信的文明上網(wǎng),我們學(xué)的靈活、輕松!

(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水,我們的希望飛的越來(lái)越高!

(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演,目的在于豐富誠(chéng)信生課余文化生活,陶冶情操樹(shù)立誠(chéng)信理念,做誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任的誠(chéng)信生。

(黃)今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。

(焦)一同前來(lái)的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。

(王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來(lái)致以熱烈的歡迎!

(吳)我們的《e時(shí)代》也得到了…………的大力支持,

(王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

(焦)今天,我們相聚在這座黃梅飄香的古城,在這洋溢著青春活力的舞臺(tái),(王)去感受流行的節(jié)拍,(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),(黃)去暢想我們的未來(lái)!

(吳)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇九

大家。

晚上好!

歡迎來(lái)到。

下面。

請(qǐng)?jiān)试S我為大家。

介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓。

他們是。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

至于串詞的話。

稍稍引出下就可以了。

畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉。

面帶微笑。

保持自然。

呵呵,祝你成功??!下面。

是我找的資料。

可以參考下。

往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

親愛(ài)的朋友。

那不是愁苦的相思。

那不是哀婉的別離。

那是我們青春的印記.

請(qǐng)欣賞歌伴舞。

《節(jié)日歡歌》。

演唱者。

董文。

放飛心中的理想。

暢想青春的旋律。

追逐成功的喜悅。

把握無(wú)悔的明天。

歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味。

感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。

你對(duì)我說(shuō)。

相逢是首歌。

相逢是我們。

我們用青春譜寫(xiě)。

一首難以忘懷的歌。

自強(qiáng)不息是我們的追求。

(男)。

青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

(女)。

青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;

(男)。

青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;

(女)。

青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;

(女)。

我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);

(男)。

有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。

(男)。

與其束縛前行的腳步,

(合)。

不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!

今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;

今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》。

成長(zhǎng)的路上有坎坷,

那是我們能力的試金石,

成長(zhǎng)的路上有激情,

那是我們追求夢(mèng)想的源泉,

跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,

飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,

讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,

與夢(mèng)想一起飛翔!

請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

8.三句半《贊西財(cái)》。

相聚在西財(cái),成長(zhǎng)在西財(cái),追夢(mèng)在西財(cái),西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。

9.歌伴舞《春泥》。

我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的引導(dǎo);

我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);

我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的教誨;

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》。

第三篇章:暢想未來(lái)。

又是一年月圓日,又是一載追夢(mèng)時(shí),年輕的我們來(lái)到這里,來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。

在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。

朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。

青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。

11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。

有一種激情蕩漾在心底,

有一種旋律縈繞在腦海,

有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,

有一種激情蕩漾在心底,

那是青春在燃燒,

那是熱情在流淌。

那是夢(mèng)想,在翱翔。

讓我們?cè)诟枨?lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

12.街舞(top)。

13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》。

15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;

未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;

夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。

讓我們共同昭示:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

閉幕詞:

(男)。

自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.

(女)。

秋,是收獲的季節(jié),

昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?/p>

今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,

(男)。

秋,是播種的季節(jié),

勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,

播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!

昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;

鏗:讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。

歌唱美麗的校園。

歌唱偉大的祖國(guó)。

鏗:幾十年大浪淘沙。

玲:我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,

方:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),

鏗:一曲《最?lèi)?ài)你中國(guó)》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕。

基:今夜星光燦爛;

方:今夜月色柔美;

玲:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

昂:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,

方:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

基:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,

玲:有夢(mèng)想的地方就有希望,

鏗:有希望的地方就有年輕的我們!

昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。

基:愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng),繁榮昌盛。

方:感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持。

玲:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)。

鏗:慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。

合:到此結(jié)束!

合:晚上好!

男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,

女:青春一副美麗的畫(huà)卷,

男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,

女:青春是一段難以忘懷的記憶。

男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,

男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。

男:火樹(shù)銀花,燈火璀璨,

女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,

男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽(tīng)。

合:《今夜愛(ài)無(wú)限》。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的教師和同學(xué)們大家午時(shí)好!

時(shí)光輕輕地帶走了春天,初夏又送給了我們一份留念。風(fēng)雨抹去了時(shí)間的痕跡,卻留下了真愛(ài)的沉積。此時(shí)此刻,帶著興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感,我們相聚在那里,隆重舉行__中學(xué)中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮,此刻我宣布:

__中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):

介紹主席臺(tái)成員及與會(huì)嘉賓:

他們是...

另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會(huì)的嘉賓,來(lái)自__中學(xué)的學(xué)生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

卷盡愁云,人散難忘同窗情。三年朝夕,常憶日月共悲喜。三年來(lái),我們?cè)谕粭l跑道上奔跑,也曾在同一片藍(lán)天下的高歌,我們有過(guò)……聯(lián)歡會(huì)的同臺(tái)獻(xiàn)藝,有過(guò)大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起,重新回味三年的美麗。(大會(huì)第二項(xiàng)三年照片展示)。

親愛(ài)的同學(xué)們,三年是一段生活的定格,一種精神的凝固,一份情感的珍藏……三年的學(xué)習(xí),走到今日你必須感慨萬(wàn)千。

下頭進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表__班__表達(dá)心聲。

__年,在我們成長(zhǎng)的歲月中,可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼,想想父母為我們付出的一切。(歌曲中:為了你們,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)了自我,在你們委屈的時(shí)候,在你們受傷的時(shí)候,在你們失意的時(shí)候,在你們困惑的時(shí)候,在你們流淚的時(shí)候,在你們將不滿的情緒發(fā)泄時(shí),他們能夠做到最深情的隱忍,他們總是默默的給你們呵護(hù),給你們鼓勵(lì),給你們一生深深的愛(ài)。)。

下頭讓那一份盤(pán)亙?cè)谖覀冃闹杏闯龅母?,欲?xiě)而未寫(xiě)出的愛(ài),在這個(gè)的溫馨而美麗的時(shí)刻勃發(fā)吧。

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表上臺(tái)理解孩子們真誠(chéng)的感激。(采訪,此時(shí)此刻最好的禮物——擁抱,送給他們)。

親愛(ài)的同學(xué)們,母感情深深深幾許,父愛(ài)堅(jiān)實(shí)恒久遠(yuǎn)。在風(fēng)雨人生路上,父母的愛(ài)定會(huì)羽化成滿天的星光,溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)回位。

進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教師代表上臺(tái)理解學(xué)生的感激。

聲聲叮嚀換春來(lái),點(diǎn)點(diǎn)心血灌花開(kāi)。憶母校,最憶是恩師。你們走過(guò)了三年,教師把心血灑了三年;你們學(xué)了三年,教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪,滄海變作桑田。多少次,在個(gè)人與你們之間,他們選擇了你們;多少次,在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次,在家庭與你們之間,他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無(wú)悔的選擇,用無(wú)私的奉獻(xiàn)彰顯著人世間最偉大的師愛(ài)。同學(xué)們,讓我們把最美的鮮花再獻(xiàn)給我們的初中教師。感激他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!(獻(xiàn)花)歌曲“感恩的心”

讓我們用掌聲歡迎他們登臺(tái):他們是初三年級(jí)班主任:...

三年了,再看一眼我們的教師吧,我們以往因年少無(wú)知頂撞過(guò)他,盡管我們以往淘氣地模仿他的招牌動(dòng)作,我們以往因作業(yè)太多,試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志表?yè)P(yáng)的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。這一切都源于教師們不厭其煩的督促與教導(dǎo)。

在繁重的教學(xué)工作中,初三的全體教師。

在我們即將分離的最終日子里,讓我們將他們的臉龐印在胸中,刻在腦海。那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行,而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發(fā)光彩。所有這一切都只在講述一個(gè)話題:殷切的厚望和千萬(wàn)的期許。同學(xué)們,全體起立,讓我們以最高的敬禮表達(dá)我們的殷殷真情,一鞠躬:感激教師的關(guān)懷與包容;二鞠躬:感激教師的監(jiān)督與提醒;三鞠躬:感激教師的指導(dǎo)與引領(lǐng)。多謝教師多謝!

此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)姐代表:高一年級(jí)的__同學(xué)將自我的親身經(jīng)歷與大家交流。

顧盼學(xué)校,花草依如故。滿園花香,一片濃綠讀書(shū)處。三年前我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學(xué)校,今日讓我們?cè)俅务雎?tīng)校長(zhǎng)的祝福,學(xué)校的期盼。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。

進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):班級(jí)互動(dòng):你們用最響亮的口號(hào)表達(dá)我們的決心。

同學(xué)們請(qǐng)堅(jiān)信在最艱難的日子里,教師會(huì)永遠(yuǎn)與你們站在一齊,為你們伸出溫暖的手掌,扶上戰(zhàn)馬,再送一程,相信你們會(huì)在最終的沖刺中,于無(wú)聲處,絕地反擊。讓我們站起來(lái),站起來(lái),奔跑才有期待,站起來(lái),終點(diǎn)沒(méi)有成與敗,超越不只是現(xiàn)。

進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng):師生互動(dòng):歌曲《站起來(lái)》領(lǐng)唱同學(xué)請(qǐng)出班主任。

臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的`孩子!教師都因你們的點(diǎn)滴提高而自豪!期望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把教師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,堅(jiān)持旺盛精力和進(jìn)取的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)父母。期望你們以實(shí)際行動(dòng)證明。三年前,我走進(jìn)x中,三年后,我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優(yōu)秀的,最努力的,請(qǐng)?zhí)ど铣稣鞯募t地毯,理解來(lái)自x中全體師生的祝福吧!

我宣布__中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十一

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。

乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。

甲:感謝您,xx小學(xué),您是我們展示才華的舞臺(tái)!

乙:感謝您,xx小學(xué),您是我們課外生活的樂(lè)園!

甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂(lè),

乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

乙:聽(tīng),那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲!

甲:今天,就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè)世界!

甲:讀千古美文,做少年君子。首先請(qǐng)欣賞xxx為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。

乙:美麗的池塘,如夢(mèng)如幻的景色,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律,讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽(tīng)xxx給大家?guī)?lái)的歌曲《荷塘月色》。

甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè)器,請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。

乙:走過(guò)鄉(xiāng)間的小路,來(lái)到門(mén)前大橋下,“咕嘎--咕嘎--”游過(guò)一群鴨。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了,咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特別棒,下面有請(qǐng)xx為大家演唱一首英文歌。

乙:“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念,也是一種可貴的自信。請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)?lái)的故事《永遠(yuǎn)不要放棄》。

甲:哆啦a夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《哆啦a夢(mèng)》。

乙:爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人,他們的愛(ài)藏在溫暖的懷抱中,請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語(yǔ)笑話,一定會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。

乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來(lái)請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞xxx的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》,這是一首優(yōu)美的古曲,請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽(tīng)啊!

乙:托起夢(mèng)想,讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。

甲:踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛翔。

合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。

乙:我們今天的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的循循善誘,離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。

甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。

乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?,才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)。

甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。

乙:才藝展示活動(dòng)結(jié)束了,讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。

合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十二

3、二胡演奏:《賽馬》。

今天我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》,有請(qǐng)張平老師!

4、民歌:《幸福山歌》。

一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗。

四、《暢想未來(lái)》。

(男)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞(女)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍(男)抓緊時(shí)代節(jié)奏,(女)緊跟時(shí)代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美好未來(lái);(男)20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,(女)我們衷心祝愿學(xué)長(zhǎng)們一路走好,前程輝煌!(男)走進(jìn)《e時(shí)代》,踏入最后篇章《暢想未來(lái)》!

(女)下面給大家?guī)?lái)的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》。

表演者:杜召松、王曉荔等。

2.歌曲:《萬(wàn)水千山總是情》。

信步流連中,總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,下面就聽(tīng)汪斐斐給大家?guī)?lái)的一首經(jīng)典老歌《萬(wàn)水千山總是情》有請(qǐng)!

3.拉丁舞:倫巴,恰恰。

還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如,接下來(lái),就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂(lè)中去感受一下南美的風(fēng)情,讓我們的心情舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞拉丁舞,掌聲請(qǐng)出我們的小朋友們。

4.歌曲:《想家的時(shí)候》。

在簾月的幽夢(mèng)中,撥響吉他的琴弦,流淌的旋律在不經(jīng)意間,悄悄滑出幾個(gè)故鄉(xiāng)的音符,鄉(xiāng)愁,在音樂(lè)聲中彌漫于心。最后,請(qǐng)您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)?lái)的歌曲:〈〈想家的時(shí)候〉〉。

(焦)伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,本次《e時(shí)代》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。

(王)我們難忘今日,我們馳騁明朝。

(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月,是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>

(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;。

(焦)明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

(吳)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演到此結(jié)束,

(合)朋友們,明年見(jiàn)!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十三

合:大家下午好!

男2:春風(fēng)化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳,在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。

女2:東風(fēng)浩浩,書(shū)聲瑯瑯。飛一首歌謠,縈繞在玉帶般的`護(hù)城河,在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。

男1:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;

女1:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。

男2:豬年即將在豐滿之中悄然離去,

女2:鼠年在生機(jī)璀璨中徐徐而來(lái)。

男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。

女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

女2:看!陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男2:聽(tīng)!音樂(lè)悠揚(yáng),這是新年動(dòng)人的旋律!

首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞。

歌伴舞《我相信》。

男:地到無(wú)邊天做界,山登絕頂我為峰。

女:我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大,我相信夢(mèng)有多美,未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè)起)。

舞蹈《薩拉瑪》xx等。

男:我相信,你相信嗎?在古老的東方大地上,有一群人:小伙子英俊瀟灑,姑娘美麗大方。

女:讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢?,一起領(lǐng)略異域風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)由xx班xx等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》。

相聲《校園》xx、xx。

男:美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉,可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦,誰(shuí)在乎我明天去何處?

女:同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。

扇子舞《荷塘月色》xx等。

男:落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。

女:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的扇子舞《荷塘月色》。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十四

男:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。

女:瞧,20x的腳步悄悄走近!

男:尊敬的教師們,

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

女:今日,讓我們一齊搭乘歡樂(lè)的高鐵;

男:在那里,進(jìn)行一次歡樂(lè)旅行。

女:今日,讓我們一齊舞動(dòng)青春的翅膀;

男:從那里,向著完美的未來(lái)飛翔。

女:xx小學(xué),

合:此刻開(kāi)始!

女:新年新氣象,在新的一年里,每一天都笑一笑,明天才會(huì)更完美!讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕——有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《慶元旦》!

男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女:成功的.路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx用拉丁舞告訴我們答案。

男:路要靠攀登,主角要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女:可是,就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師xx和他的助xx為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。

女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?x大師能空手變出錢(qián)來(lái),把錢(qián)變沒(méi)的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒(méi)了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們團(tuán)體暈菜的心。

女:大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠,帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的細(xì)心臟最終落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)xx的獨(dú)唱來(lái)緩解下心境吧。

男:你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說(shuō)了什么困難。

女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。

男:知己難尋,對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女:應(yīng)對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策??纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。

男:可是如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

女:當(dāng)成績(jī)不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)xx獨(dú)唱《水手》。

男:水手說(shuō):風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為夢(mèng)想努力!x年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,x年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx的《飛過(guò)時(shí)間的?!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!

男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越xx!xx等為大家表演活力街舞《翻越xx》!

男:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子異常讓人留念。

男:今日,在那里,我們要異常感激為我們辛勤付出的教師們。

女:感激他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

男:感激他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。

女:讓我們共同道一,

合:教師,你們辛苦了!

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

男:尊敬的教師們!

女:xx個(gè)日日夜夜,

男:xx天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的過(guò)程有你同行。

女:我們是奮斗的xx,

男:我們是翱翔的,

合:我們是歡樂(lè)的!

合:應(yīng)對(duì)未來(lái),只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十五

(黃)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

(合)大家好!

(王)一曲《開(kāi)門(mén)紅》,拉開(kāi)了我們xxx學(xué)院《xxx》文藝匯演的帷幕!

(吳)從xx年xx月我系的誕生到xx年xx月xxx學(xué)院的成立,我們走的堅(jiān)定、昂然!

(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè),我們做的敬業(yè)、勤懇!

(焦)從精彩紛呈的專(zhuān)業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂(lè)的文明上網(wǎng),我們學(xué)的靈活、輕松!

(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水,我們的希望飛的越來(lái)越高!

(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演,目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活,陶冶情操樹(shù)立誠(chéng)信理念,做誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。

(黃)今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。

(焦)一同前來(lái)的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。

(王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表xxx學(xué)院全體師生員工向你們的到來(lái)致以熱烈的歡迎!

(吳)我們的《xxx》也得到了大力支持,

(王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

(焦)今天,我們相聚在這座黃梅飄香的古城,在這洋溢著青春活力的舞臺(tái),

(王)去感受流行的節(jié)拍,

(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),

(黃)去暢想我們的未來(lái)!

(吳)xxx學(xué)院首屆《xxx》文藝匯演。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(王)激活《xxx》,進(jìn)入第一篇章《青春接口》。

《一》、青春接口青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛,魅力誘人。

2、歌曲聯(lián)唱。

青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛,魅力誘人。請(qǐng)接著欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者xxx。

3、群口相聲:《跑題》。

剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是配合默契,渾然一體,可謂此曲只應(yīng)天上有,接下來(lái)的這四位朋友為我們帶來(lái)的群口相聲《跑題》,他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請(qǐng)表演者:xxx。

4.《冒險(xiǎn)氣球》。

我們這四位朋友實(shí)在是能跑題,從鍋爐房燒的不開(kāi)的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵,我們可不能也跟著跑題,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》,表演者院舞蹈隊(duì)。

《二》、古韻飄香。

(女)流行著的,是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典(男)飛旋著的,是時(shí)代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香(女)在這個(gè)醇香四溢的下午,讓我們滲透其中。

(男)接下來(lái)隆重推出本次演出第二篇章:《古韻飄香》(女)一起來(lái)感受皖江文化的濃濃氣息。(男)首先請(qǐng)欣賞巴烏演奏,表演者:xxx。

2.黃梅戲:《神仙歲月我不愛(ài)》《觀燈》。

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù),即便不了解安慶的人,也知曉安慶的黃梅戲。接下來(lái),就給大家?guī)?lái)兩段經(jīng)典的黃梅戲選段,請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛(ài)》、《觀燈》,表演者:xxx。

3.相聲:《水滸秘聞》。

水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳,然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂(lè)隊(duì)和小虎隊(duì)這種種說(shuō)法的確是讓人耳目一新,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞相聲《水滸秘聞》!表演者:xxx。

4、黃梅戲:《杉木水桶》。

前面的兩段黃梅戲,讓我們聽(tīng)的如癡如醉,大家還想不想再聽(tīng)一段?好!滿足大家的愿望,我們?cè)賮?lái)一首!我們也有一個(gè)美好的愿望,那就是希望大家在安慶的四年中,都能學(xué)唱一段黃梅戲,把這美妙的音樂(lè)和對(duì)安慶的美好印象一起帶到祖國(guó)的四面八方。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》,表演者:xxx。

5.話?。骸墩丫鋈?。

三、《時(shí)代節(jié)拍》。

而在接著的相聲和話劇里,我們發(fā)現(xiàn),叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時(shí)代的節(jié)拍。

時(shí)代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力;

時(shí)代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無(wú)限活力盡在第三篇章。

本場(chǎng)演出第三篇章《時(shí)代節(jié)拍》閃亮登場(chǎng)!

首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》,表演者xxx等。

2、朗誦:《黃河頌》。

年輕的我們成長(zhǎng)在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求個(gè)性的時(shí)代,我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維,更是因?yàn)槲覀兌脽釔?ài)自然,懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動(dòng)力!請(qǐng)欣賞焦際為大家?guī)?lái)的朗誦《黃河頌》。

3、二胡演奏:《賽馬》。

今天我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》,有請(qǐng)xxx老師!

4、民歌:《幸福山歌》。

一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者xxx。

四、《暢想未來(lái)》。

(男)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞。

(女)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待。

(男)嘹亮的歌聲烘托出xxx的節(jié)奏。

(女)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出xxx的節(jié)拍。

(男)抓緊時(shí)代節(jié)奏,

(女)緊跟時(shí)代節(jié)拍,

(合)共創(chuàng)美好未來(lái);

(男)xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,

(女)我們衷心祝愿學(xué)長(zhǎng)們一路走好,前程輝煌!

(男)走進(jìn)《xxx》,踏入最后篇章《暢想未來(lái)》!

(女)下面給大家?guī)?lái)的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》。

表演者:xxx、xxx等。

2.歌曲:《萬(wàn)水千山總是情》。

信步流連中,總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,下面就聽(tīng)xxx給大家?guī)?lái)的一首經(jīng)典老歌《萬(wàn)水千山總是情》有請(qǐng)!

3.拉丁舞:xxx,xxx。

還記得xx屆世界杯足球賽xxx掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如,接下來(lái),就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂(lè)中去感受一下南美的風(fēng)情,讓我們的心情舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞拉丁舞,掌聲請(qǐng)出我們的小朋友們。

4.歌曲:《想家的時(shí)候》。

在簾月的幽夢(mèng)中,撥響吉他的琴弦,流淌的旋律在不經(jīng)意間,悄悄滑出幾個(gè)故鄉(xiāng)的音符,鄉(xiāng)愁,在音樂(lè)聲中彌漫于心。最后,請(qǐng)您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)?lái)的歌曲:〈〈想家的時(shí)候〉〉。

(焦)伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,本次《xxx》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。

(王)我們難忘今日,我們馳騁明朝。本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料。

(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月,是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>

(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;

(焦)明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

(吳)xxx學(xué)院首屆《xxx》文藝匯演到此結(jié)束,

(合)朋友們,明年見(jiàn)!

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十六

女:親愛(ài)的各位老師。

男:親愛(ài)的各位同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

女:今晚,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,

女:今晚,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,

男:今晚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

女:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞,

女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。

男:今晚,我們送去我們的祝福,

女:帶著祝愿、帶著囑托。

男:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,

合:讓我們的情感在這里抒發(fā),愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國(guó)明天會(huì)更好。

男:回首往事,我們滿懷豪情,

女:展望未來(lái),我們重任在肩,

男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

男:讓燭光如故,光明永恒。

女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,

男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

女:今夜無(wú)眠,

男:今夜有夢(mèng)。

男:讓我們手牽手,

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們唱起來(lái),

女:讓我們跳起來(lái)。

有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《勁舞》。

男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

男:今天我們歡歌笑語(yǔ),

女:今天我們暢想未來(lái)。

男:讓我們記住今天,

女:讓我們期待明天。

女:讓我們明年再相會(huì),

合:恭祝大家圣誕、元旦快樂(lè),合家幸福!

大合唱《難忘今宵》。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十七

(女)各位家長(zhǎng)。

(男)各位老師,

(女)親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

(男)春風(fēng)傳來(lái)喜訊,金牛踏歌而來(lái)。

(女)聆聽(tīng)四季的腳步,我們迎來(lái)了新的一年。

(男)歡樂(lè)是今晚的'主題,我們將用熱情來(lái)盡情演繹,

(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光。

(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。

(女)今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

(男)今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。

(女)讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

(合)xx學(xué)校第xx屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十八

小鳥(niǎo)歌唱。

百花齊放。

彩旗飄飄。

鼓聲隆隆。

今天,我們歡聚一堂,慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)暨第十屆藝術(shù)節(jié)。

我們用最甜美的歌聲,歌唱偉大的祖國(guó);。

我們用最動(dòng)聽(tīng)的鼓樂(lè),贊美英雄的人民;。

我們用最優(yōu)美的舞姿,頌揚(yáng)勤勞的人民。

文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先表演的是學(xué)校合唱隊(duì)。

乙:說(shuō)起學(xué)校合唱隊(duì),還真棒。

甲:他們多次獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光。

乙:他們上學(xué)期又獲得區(qū)合唱節(jié)二等獎(jiǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)的參賽曲目《小溪和大?!贰督诸^少年合唱》伴奏:陳潔合老師指揮:陳蓉老師。

乙:一年級(jí)的同學(xué)也來(lái)表演了。小妹妹,你們穿著肚兜,紅褲子,準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呀?

甲:我們來(lái)參加誦讀經(jīng)典比賽呀!

乙:跟誰(shuí)比?

甲:跟大哥哥大姐姐比!

乙:臺(tái)下的大哥哥大姐姐們,敢不敢來(lái)比一比?

甲:請(qǐng)欣賞《你背、我背、搶著背》。

甲:背誦經(jīng)典,你追我趕。

乙:學(xué)習(xí)民樂(lè),百花齊放。

甲:真是莘莘學(xué)子心,悠悠民族情。

乙:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》由五(2)班黃小芹表演。

甲:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》由三(1)班向子巽表演。

乙:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《紡織忙》由四(3)吳錦淳表演。

古韻綿綿,琴聲悠悠,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉,連草原上的小雄鷹也飛來(lái)了。同學(xué)們歡迎小雄鷹嗎?(歡迎)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小雄鷹》,由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了。

今天,他們心里特別激動(dòng)。

是啊,我們?yōu)榱烁兄x老師的辛勤培育,

為了學(xué)習(xí)航天英雄楊利偉。

六(1)班同學(xué)趕排了三句半《自豪,我是中國(guó)人》,請(qǐng)欣賞。

二年級(jí)歌舞劇《找春天》。

甲:大哥哥大姐姐們的三句半實(shí)在太精彩了,所以俗話說(shuō)呀:“姜還是老的辣?!?/p>

乙:俗話還說(shuō):一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在與春。

甲:是呀,春天是一個(gè)充滿幻想,充滿希望的季節(jié),瞧,一群莘莘學(xué)子,手牽手,跳著舞,唱著歌兒,尋找美麗的春天去了。

乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)歌舞劇《找春天》。

英語(yǔ)課本劇《weareallgoodfriends》。

甲:whereisthespring?where’remyfriends?

乙:怎么?你還沒(méi)找到春天嗎?

甲:不是不是,我是還沒(méi)找到好朋友個(gè)我一起去欣賞美麗的春天。

乙:原來(lái)是這樣,那么欣賞過(guò)二、三、四年級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)課本劇《weareallgoodfriends》,你就一定能找到好朋友了。

甲:你知道民族英雄岳飛嗎?

乙:壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

甲:這首岳飛的詞《滿江紅》,真是壯懷激烈,愛(ài)國(guó)情深。

請(qǐng)欣賞笛子合奏《滿江紅》由學(xué)校笛子興趣班表演。

請(qǐng)繼續(xù)欣賞笛子合奏《剪羊毛》《賣(mài)報(bào)歌》由學(xué)校笛子興趣班表演。

舞蹈《快樂(lè)的節(jié)目》。

乙:“取長(zhǎng)補(bǔ)短”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這樣做朋友才會(huì)更開(kāi)心,生活才會(huì)更快樂(lè)。

甲:看完下面這個(gè)節(jié)目,我們會(huì)更快樂(lè)。

乙:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)的表演《快樂(lè)的節(jié)目》。

三、四年級(jí)環(huán)保時(shí)裝表演《紙的世界》。

甲:你覺(jué)得哪一天是最快樂(lè)的節(jié)日?

乙:還用問(wèn),今天正是,看看那邊,三、四年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地穿好漂亮的衣服,要我來(lái)場(chǎng)時(shí)裝表演了。

甲:慢著,得說(shuō)清楚是環(huán)保時(shí)裝表演《紙的世界》。

結(jié)束語(yǔ):

歌聲、琴聲、笛聲、朗誦聲,聲聲在耳。

優(yōu)美的歌舞表演精彩的英語(yǔ)課本劇歷歷在目。

莘莘學(xué)子心濃濃民族情。

齊:我們是民族的兒女,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們將繼承中華民族的優(yōu)良品德。

校園文藝晚會(huì)主持稿謝幕詞篇十九

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

甲:我是主持人卓柳潔。

乙:我是主持人曾鴻宇。

二、明來(lái)歷。

甲:鴻宇啊,都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē),要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別x年了!

乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!

合:祝大家新年快樂(lè)!!!happynewyear!!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15721340.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔