2023年漫步天空下初三范文(15篇)

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2023年漫步天空下初三范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-27 16:19:17     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標(biāo)。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

漫步天空下初三篇一

成長(zhǎng)如一七彩藤蔓,輕輕悄悄地繞上生命的大樹(shù),等她結(jié)出果實(shí)來(lái),你去體味、品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的許多酸甜苦辣。

恍然間,初三歲月已躍然眼前,我的人生開(kāi)始進(jìn)入了另外一片新天地。初三是人生成長(zhǎng)中的一個(gè)重要階梯。她的天空如何呢?是藍(lán)?是紅?還是……小時(shí)候,我不斷遐想著,琢磨著,可望而不可及。

稍大些后,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們初三的天空,是灰色的。”看著爸爸那滿懷深意的眼神,又舉頭望望煙霧繚繞的天空,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我日思夜想盼望著快快長(zhǎng)大,好去領(lǐng)略一下屬于自己初三的天空。而在內(nèi)心深處,我們初三的天空應(yīng)該是藍(lán)色的。在藍(lán)藍(lán)的天空下,有一片綠色的草地,草地上有位漂亮的女孩。她的童年是藍(lán)色的,她的心情是藍(lán)色的,她的未來(lái)也應(yīng)該是藍(lán)色的,她就是我。

漫步天空下初三篇二

沒(méi)有星星的夜空是因?yàn)樘礻幜?,沒(méi)有微笑是因?yàn)楦冻鲞€不夠,沒(méi)有感動(dòng)是因?yàn)槟銢](méi)有深刻地去經(jīng)歷。

慵懶的背上書(shū)包,才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),平靜的把自己的雨傘給自己的死黨,冒進(jìn)了細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)中,身軀伴著雨滴,忽然感覺(jué)自己的世界不是那么悲哀而是那么的精彩。

走在跑道上,飄落的樹(shù)葉,才知道雨點(diǎn)不再是點(diǎn)點(diǎn),而是煙雨朦朧,踩在樹(shù)葉上的聲音很響很響;還是有陽(yáng)光的。

天,是在哭泣,那我是不是也該哭一哭呢?

只想在大雨的降落下,清醒下自己的腦子,讓自己明白就算沒(méi)有目標(biāo)也有夢(mèng)想。

想獨(dú)自去打拼去闖自己夢(mèng)里的險(xiǎn)峻,可最后才發(fā)現(xiàn)自己是多么的沒(méi)資格;沒(méi)那膽量。

書(shū)包和衣服全濕透了,可還是不停不停地走著,走到那還是個(gè)未知數(shù)。

不知道雨過(guò)后是不是有彩虹,是不是能夠這樣就雨后天晴什么的我都不期待。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng);或許就是這樣的吧!

陽(yáng)光的光輝照在樹(shù)葉的`水珠上,晶瑩得發(fā)亮!很美,很美!

路人都急匆匆地往家走,沒(méi)人欣賞這絕世驚人的景物——一顆顆來(lái)自天空的淚水。

多情多感仍多病!

一個(gè)人獨(dú)自走步,手持粉紅白點(diǎn)傘在無(wú)名大街上走是否浪漫?

放慢自己的腳步去感受自己的憂愁;獨(dú)自愛(ài)、翱翔在天空,那些憂愁和悲傷都滾去吧???!!

曾看過(guò)一本小說(shuō),全是憂傷。難道,這個(gè)世界只有憂傷2字了嗎?不!

我喜歡在雨中。因?yàn)樵谟曛形艺业搅藴厝崾缗淖约?而不是現(xiàn)實(shí)中霸道,分不清好壞的自己。

雨……愈來(lái)愈小了……。

我也愈來(lái)愈微不足道了……。

漫步天空下初三篇三

時(shí)間過(guò)的那么的了無(wú)痕跡,悄悄的從手指滑過(guò),我一個(gè)人孤單的走著,有時(shí)走在大街上,沒(méi)來(lái)由就會(huì)酸鼻子,往事從眼前浮過(guò),一片眩暈,想起過(guò)去的20xx,我丟盔棄甲。在我18歲這年,天空卻一直灰暗,人們都說(shuō)18歲是人生關(guān)鍵的一年,可我的18歲卻過(guò)的稀里糊涂,里面裝了太多的挫折,刻骨銘心。

18歲就這樣過(guò)去了,青春又被淹沒(méi)了一截。18歲的夏天我狼狽的逃離了通許,幾乎沒(méi)了活下去的勇氣,近乎崩潰,這種感覺(jué)已經(jīng)是第二次了,仿佛我的末日來(lái)臨,我知道當(dāng)我失去學(xué)業(yè)的時(shí)候,就是我不得不按照命運(yùn)的軌跡走下去的時(shí)候,我不愿意一輩子就這樣平庸下去,我要拼命的反抗。

18歲的夏天我來(lái)到了尉氏,開(kāi)始了我的新生活。我知道從我來(lái)到這里那一刻起我將必須獨(dú)自面對(duì)一切,于是,我學(xué)會(huì)了忍氣吞聲,學(xué)會(huì)了忍讓,倔強(qiáng)的性格也變的溫和,但惟獨(dú)沒(méi)有失去隨聲附和,我覺(jué)得這是做人的底線,也許將來(lái)為了生活,我會(huì)卑躬屈膝,會(huì)阿諛?lè)畛校?,我現(xiàn)在會(huì)盡力保護(hù)這份純潔的領(lǐng)土,能保持多長(zhǎng)時(shí)間就保持多長(zhǎng)時(shí)間。時(shí)間在潛移默化中改變著一切,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,可這并不能治愈我落寞的心情,很久以來(lái),我都覺(jué)得自己足夠堅(jiān)強(qiáng),可現(xiàn)在有太多的事打的我措手不及,潰不成軍,也許我已經(jīng)習(xí)慣了群居,突然間一個(gè)人面對(duì)一切,不知所措,很喜歡遇見(jiàn)的那句話:

我不希望我的人生就這樣平淡的繼續(xù)下去,庸俗的結(jié)婚生子,然后一天天的衰老,如果人生是那樣的話,我寧愿死在我最青春的美好年華,就像追日的夸父,既然追不上就撞上,充滿了同歸于盡的毀滅感,也許我很極端,但我情愿我的人生是短暫而耀眼的煙火,也不愿是無(wú)休無(wú)止毫不起眼的昏黃的油燈。

我發(fā)現(xiàn)我和遇見(jiàn)有太多的相似之處,堅(jiān)強(qiáng)的外表下包裹著一顆柔弱的心,同樣的不甘平庸,一樣的懷念過(guò)去,對(duì)過(guò)去放不下,可遇見(jiàn)最后還是平庸的過(guò)了一輩子,也許這只是小說(shuō),可我從中讀到了生活,當(dāng)我讀完《夏至未至》的時(shí)候,我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),生活有太多的無(wú)奈、辛酸、艱難甚至險(xiǎn)惡,但無(wú)論發(fā)生什么事,我們都必須面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn)樯钣刑嗟牟豢芍蛩?,有太多的事情?huì)讓你措手不及,就像現(xiàn)在,我和我們,我們都不在一起,隨著時(shí)間的流逝,我不知道我們的感情會(huì)不會(huì)變淡,我們會(huì)不會(huì)變陌生。也許若干年后,我們見(jiàn)面只是象征性的`打個(gè)招呼,真的會(huì)怕這天的來(lái)臨。每次想到這里,我的心就會(huì)被狠狠的揪一下,很痛……因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的快,從初中到現(xiàn)在好象就是一眨眼的工夫,好象那些事就發(fā)生在昨天,或者都只是夢(mèng)中的事情,我從來(lái)都不認(rèn)識(shí)他們,但現(xiàn)實(shí)就是這樣,時(shí)間把我從一個(gè)地方帶到了另一個(gè)地方,我身邊的人走了一個(gè)又來(lái)了一個(gè),我想抓住他們,可在時(shí)間面前我的舉動(dòng)顯的是多么的幼稚。無(wú)力……不知道最后誰(shuí)會(huì)和我一起走進(jìn)另一個(gè)世界。學(xué)習(xí)的壓力讓我開(kāi)始胡思亂想,精神近乎崩潰,從來(lái)都沒(méi)有人在我累的時(shí)候安慰我一下,哪怕是一聲問(wèn)候,不知不覺(jué)又會(huì)想起從前的事情,想起他們。

19歲,我來(lái)到了人生中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),生活將繼續(xù)下去,也許它不夠順利,但我必須堅(jiān)強(qiáng)的走下去,別無(wú)選擇。

19歲,時(shí)間把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)地方,我默默接受。

19歲,我就要上高三了,很多人口中的煉獄。

19歲,我必須變的堅(jiān)強(qiáng),有太多的事情需要我去完成。

19歲,我的青春又被淹沒(méi)了一截,我必須有所收獲。

漫步天空下初三篇四

其實(shí)我并不是愛(ài)哭而傷感的女孩子。我很開(kāi)朗、也很快樂(lè),可有誰(shuí)知道那時(shí)我軟弱的甲胄,了解我過(guò)去的人可能會(huì)認(rèn)為這是樂(lè)觀面對(duì)一切。我不敢和別人交談自己的過(guò)去所經(jīng)歷的`一切,不是逃避,而是只要一提起那些要命的傷心事,淚水就會(huì)如潮水不斷涌來(lái)。像靜若明鏡的湖面只要輕輕一碰就會(huì)支離破碎。

經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的人才知道,彩虹的背后有多少感人的故事。挫折成就堅(jiān)強(qiáng),那個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而又折磨人的,更何況是一個(gè)毫無(wú)閱歷而天真的小女孩呢?我終于體會(huì)到溫室里的花只要一拿到風(fēng)雨交加的環(huán)境里就會(huì)失去生活信心的滋味了,但值得慶幸的是我并沒(méi)有因此而墮落,反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。

春天還是來(lái)了,望著那片生機(jī)勃勃的景象,我的心很舒暢,徜徉在田園小路上,隨心所欲,心曠神怡。可是當(dāng)我低頭的一剎那,我美好的心情又被破壞:細(xì)碎的落葉被遺忘在孤獨(dú)的角落,原來(lái):殘缺成就完美!

雨綿綿的春過(guò)去了,這個(gè)霧蒙蒙的早晨象征著夏的到來(lái)。

不想留下遺憾,結(jié)果什么遺憾都留下了。

蔚藍(lán)的天空下,有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)我的心在哭泣!

漫步天空下初三篇五

天,依舊是那樣藍(lán),每天像是被海水洗過(guò)一般。藍(lán)得透明,想明亮的寶石,映在我的眼簾中,我不由得伸出手,想要觸摸那柔軟的天空。一朵朵的云彩,散發(fā)著一種神秘而奇特的魔力,仿佛能把你心里想要的東西,像一面鏡子一樣,毫無(wú)保留的在你眼前映出。

我常常趟在那一望無(wú)際的天空下,有時(shí)會(huì)幻想,自己有一天會(huì)走在那藍(lán)藍(lán)的天空上,是那么輕快,那么開(kāi)心。有時(shí)會(huì)出神,想著以后自己該一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)。

其實(shí)上天給每個(gè)人出生時(shí),都設(shè)計(jì)了一條坎,一條艱難、無(wú)奈、困難的坎。我們能做的不是逃避而是面對(duì)。一個(gè)人的路,到底是有多艱難,無(wú)人知曉。有時(shí),或許連上帝都會(huì)迷惘,自己到底為多少人設(shè)下了怎么樣的坎。

天空像一本多變化的書(shū)本,當(dāng)沒(méi)有波瀾的時(shí)候,只要忍住往下看,就會(huì)看到許多精彩的片段,甚至你會(huì)很驚訝的去理解它,挖掘它,當(dāng)你對(duì)這種心情又失去的時(shí)候,那本書(shū)就又會(huì)變成一本對(duì)你來(lái)說(shuō),毫無(wú)看點(diǎn),毫無(wú)特色的書(shū)。

天空則就像那本書(shū)一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在變化著。

早上的出升,燃起一道余輝,云朵想彩色的拼圖一般,拼畫(huà)著早上不那么耀眼的光芒。中午的陽(yáng)光,像個(gè)孩童的笑臉,那么真,灼熱著一顆顆青少年的心。傍晚的夕陽(yáng),在天空的指揮下,一步步跳向黎明,紅著臉,跟大地說(shuō):再見(jiàn)!

這時(shí)候,晚上的光景,則和早晨的,決然不同。

傍晚,一顆顆閃耀的'星星爬上高高的天空,在我眼里就像一條紫色的銀河,掛著無(wú)數(shù)閃亮的燈光,在天地間,開(kāi)辟了一道完美的裂縫。紫色的天,黃色的星星,一切都是那么的安靜,那么的美好。我想一個(gè)懵懂的小孩,在這愜意的時(shí)空下,貪婪的吸收著這些我最愛(ài)的景觀。我,依然靜靜地躺在柔軟的草地上,閉上眼睛,默默地感受著,風(fēng)中帶來(lái)的陣陣花香,我的心靈,像被洗滌一般,多了一份純凈和安靜。

天空的奇妙,在這種意境下給了我無(wú)限的遐想,我不禁感到,其實(shí)人在這樣的天空下,就是這么的渺小。

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漫步天空下初三篇六

在一個(gè)深秋的夜晚,月亮無(wú)聲無(wú)息的從云縫里探出頭來(lái),正在欣賞著這迷人的深秋。正當(dāng)這時(shí),小草惶恐的溜出那尖尖的頭尖,猥瑣的望著這突如其來(lái)的世界。此時(shí),月亮望著這剛來(lái)的小子,好奇的問(wèn)了一句:喂,小子,你為什么這樣膽小?!?/p>

小草應(yīng)了一句:因?yàn)椋驗(yàn)?。。。。。”“這么支支吾吾的,是不是有什么難言之隱,你告訴我,我一定幫你討回公道?!痹铝翍?yīng)了小草的話。

小草說(shuō):那我就告訴你吧。在我所在的東方,我的爸爸在那里工作,最近聽(tīng)說(shuō)那里的環(huán)境惡化。都是工廠搞的鬼,我每次打電話給我爸爸的時(shí)候,總是能聽(tīng)見(jiàn)他咳嗽的聲音。他老是告訴我沒(méi)事,只要我用心努力讀書(shū),就是他再努力工作,也值得??墒撬绬??再多的.工作也買不回健康。”哦,原來(lái)是這樣啊。我明白了,這件事包在我身上?!痹铝了坪跤辛酥饕?,胸有成竹的說(shuō)。第二天,小草的爸爸回來(lái)了,他們一家團(tuán)聚了。當(dāng)小草問(wèn)月亮是怎么辦到的。

月亮的回答出乎小草的意料:我昨天晚上休息了一晚,因?yàn)槟莻€(gè)工廠是晚上工作的,沒(méi)有我月亮的光,他們就無(wú)法工作,就無(wú)法及時(shí)趕出別人所要的貨。工廠本來(lái)就小,再不做生意,工廠自然而然就倒閉了。。。。。呵呵。。。?!毙〔菀患抑x了月亮就走了。。。。

漫步天空下初三篇七

雅戈?duì)杽?dòng)物園坐落在具有“西子風(fēng)韻、太湖氣魄”的東錢湖旅游度假區(qū)內(nèi),這里山脈連綿,水系縱橫,綠茵芬芳,景色綺麗,是一片清新的'綠洲。這里有非洲的白獅、澳洲的袋鼠、美洲的火烈鳥(niǎo)……是一片和諧的天空。

星期天下午,陽(yáng)光燦爛,白云悠悠。我高興地哼著自己編的小曲來(lái)到了動(dòng)物園門口。抬頭望去,“雅戈?duì)杽?dòng)物園”六個(gè)娟秀的鎦金大字展現(xiàn)在我眼前。進(jìn)了大門,首先來(lái)到“鳴翠園”。啊,一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在我的頭頂上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫聲此起彼伏,好像是在歡迎我。放眼望去,孔雀在陽(yáng)光下漫步而行,像穿了一件漂亮的舞衣,那顏色有時(shí)青翠得像雨后的荷葉,有時(shí)又像晶瑩圓滑的藍(lán)寶石;湖面清澈見(jiàn)底,與山光水色融為一體。一群白天鵝掠過(guò)湖面,舒展著翅膀,時(shí)而高翔,時(shí)而低回,時(shí)而落在水面上,時(shí)而喧嘩戲水……它們恰似水中仙子,使人流連忘返。還有可愛(ài)的鸚鵡,戲水的鸕鶿……它們都是那么的漂亮,活潑。這真是鳥(niǎo)的樂(lè)園??!

離開(kāi)了“鳴翠園”時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在議論:猴山來(lái)了一群羊。到底怎么回事?原來(lái)這是雅戈?duì)杽?dòng)物園的動(dòng)物管理員們?cè)凇皳v鬼”。因?yàn)榛ü經(jīng)]有統(tǒng)治者,秩序亂了套,被鬧得一塌糊涂:猴兄猴弟們成天一個(gè)接一個(gè)像跳水健將般地往下“跳水”,還經(jīng)?;ハ嘧分鸫螋[,把花果山弄得“遍體鱗傷”。為此,動(dòng)物管理員將2只盤(pán)羊“進(jìn)犯”花果山,試圖征服獼猴們。對(duì)于這幾個(gè)外來(lái)者,獼猴們異常好奇,時(shí)而去追逐,時(shí)而去恐嚇。而盤(pán)羊初來(lái)乍到,忙于熟悉環(huán)境,對(duì)獼猴們不予理睬。因此,兩方和平共處??刹欢嗑?,不甘寂寞的猴子們開(kāi)始去搶盤(pán)羊的青草。但因懼怕盤(pán)羊的雙角,便趁它走開(kāi)時(shí)才躡手躡腳地去偷。當(dāng)盤(pán)羊回身追來(lái),它們立即一哄而散。于是,形成了相持不下的僵局。最終,5只盤(pán)羊已經(jīng)順利“進(jìn)占”花果山,與猴子們平分了“天下”。戰(zhàn)火熄滅了,我也“不告而別”了。

……。

漫步天空下初三篇八

在一個(gè)深秋的夜晚,月亮無(wú)聲無(wú)息的從云縫里探出頭來(lái),正在欣賞著這迷人的深秋。正當(dāng)這時(shí),小草惶恐的溜出那尖尖的頭尖,猥瑣的望著這突如其來(lái)的世界。此時(shí),月亮望著這剛來(lái)的小子,好奇的問(wèn)了一句:喂,小子,你為什么這樣膽小?!?/p>

小草應(yīng)了一句:因?yàn)椋驗(yàn)椤薄斑@么支支吾吾的`,是不是有什么難言之隱,你告訴我,我一定幫你討回公道?!痹铝翍?yīng)了小草的話。

小草說(shuō):那我就告訴你吧。在我所在的東方,我的爸爸在那里工作,最近聽(tīng)說(shuō)那里的環(huán)境惡化。都是工廠搞的鬼,我每次打電話給我爸爸的時(shí)候,總是能聽(tīng)見(jiàn)他咳嗽的聲音。他老是告訴我沒(méi)事,只要我用心努力讀書(shū),就是他再努力工作,也值得??墒撬绬??再多的工作也買不回健康?!迸叮瓉?lái)是這樣啊。我明白了,這件事包在我身上?!痹铝了坪跤辛酥饕?,胸有成竹的說(shuō)。第二天,小草的爸爸回來(lái)了,他們一家團(tuán)聚了。當(dāng)小草問(wèn)月亮是怎么辦到的。

月亮的回答出乎小草的意料:我昨天晚上休息了一晚,因?yàn)槟莻€(gè)工廠是晚上工作的,沒(méi)有我月亮的光,他們就無(wú)法工作,就無(wú)法及時(shí)趕出別人所要的貨。工廠本來(lái)就小,再不做生意,工廠自然而然就倒閉了。”小草一家謝了月亮就走了。

漫步天空下初三篇九

我喜歡看天,并不是因?yàn)樘炜盏倪|闊和奇妙的景象,也不是因?yàn)檫@能讓我在學(xué)習(xí)緊張之余放松身心,我只是純粹的用心欣賞它的顏色。

在晴朗的日子里,天空是藍(lán)色的。它藍(lán)得特別,是我喜歡的顏色,是一種泛白的,淺淺的藍(lán),那樣的藍(lán)色會(huì)令人覺(jué)得舒適,輕松,卻又有著一份肅穆。靜靜的站立,抬起頭,仰望著天,天空是那樣遙不可及,望不到邊際,我覺(jué)得自己是那般渺小,人是那般脆弱。被天空那廣闊的胸懷包圍著,即使周圍再嘈雜,我都會(huì)覺(jué)得自己在獨(dú)屬于我的一方土地里,沒(méi)有紛擾,是那般寧?kù)o祥和。

你仔細(xì)看過(guò)雨后的天空嗎?被雨水洗過(guò)的天空的顏色是澄澈的藍(lán),藍(lán)得純粹,藍(lán)得干凈,藍(lán)的神圣。望著那天空,我的心好像也被洗過(guò)一樣,想跳起來(lái)一頭扎進(jìn)那純藍(lán)色的天池中,可又怕會(huì)因此褻瀆那神圣的藍(lán)色。現(xiàn)在我已經(jīng)很少看到這般的藍(lán)色了,每個(gè)月總有幾天,天會(huì)變成灰蒙蒙的,我不喜歡,想弄盆水把它洗干凈,可又覺(jué)得以一己之力很難改變它,我很擔(dān)憂。天空,你什么時(shí)候會(huì)再度擁有純藍(lán)色呢?我想只有在雨后了吧。

夜晚的天空有別于白晝那暖暖的藍(lán),它是暗色系列的天下。夜晚的天不是純純的黑色,它是泛著藍(lán)光的,或者說(shuō)它是藍(lán)的發(fā)黑的顏色。我說(shuō)不清楚,描繪不出,每每都覺(jué)得自己詞窮了,覺(jué)得自己的詞海少得可憐,絞盡腦汁都不能描繪出那深邃的天,只能靜靜的感受那妙不可言的色彩之美。那樣的天空有一股神秘的·荒古般的氣息,好像連接了遠(yuǎn)古時(shí)代,有一種自然原始的感覺(jué)。它就像一個(gè)漩渦,常常把我吸了進(jìn)去,不能自拔。我時(shí)常感嘆那色彩的神奇,認(rèn)為就是再技術(shù)高超的畫(huà)家也不能畫(huà)出那樣靈動(dòng)·神秘·變幻無(wú)窮的色彩。

有空多看看天吧,你會(huì)有別樣的感受。

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漫步天空下初三篇十

(1)第一小組準(zhǔn)備把同學(xué)們平時(shí)寫(xiě)的讀書(shū)筆記匯編成??段遗c名著》。請(qǐng)為??O(shè)計(jì)兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的欄目名稱。(力求有創(chuàng)意)。

___________。

欄目二___________。

(2)第二小組組織了“我最喜愛(ài)的名著人物”評(píng)選活動(dòng)。請(qǐng)幫他們完成下面這塊展覽板。

人物:___________。

出處:《三國(guó)演義》。

人物小傳:___________。

(3)第三組組織了一次辯論活動(dòng),甲方認(rèn)為“智慧可以引領(lǐng)你成功”,乙方卻認(rèn)為“聰明反被聰明誤”,你同意哪一種看法?請(qǐng)結(jié)合名著閱讀說(shuō)說(shuō)你的看法。

___________。

參考答案:

(1)欄目一與大師牽手領(lǐng)略作家風(fēng)采欄目二與名著對(duì)話汲取名著精華。

(3)示例:同意甲方的`觀點(diǎn),《草船借箭》一個(gè)“借”字,突出了諸葛亮過(guò)人的智慧。周瑜有意為難令他造箭,但他不當(dāng)面說(shuō)破周瑜的陰謀,而是將計(jì)就計(jì);知道曹操生性多疑,在大霧彌漫的晚上,不會(huì)貿(mào)然出兵;他借盡了天時(shí)、地利、人和,削弱了曹操的戰(zhàn)斗力,最終實(shí)現(xiàn)了火燒赤壁的成功。

(答案意思對(duì)即可)。

漫步天空下初三篇十一

五點(diǎn)鐘的早晨是灰暗的,天空不帶一點(diǎn)藍(lán)色光彩,氤氳著一種晦澀的氣息。

隨著內(nèi)心的這一份向往,我從遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方飛來(lái),飛了許久,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在匆忙的時(shí)光中,世界也不斷地在發(fā)生改變。

吹來(lái)一縷風(fēng),我經(jīng)不住流淚了。淚眼朦朧中的我才看到我身上的彩色羽毛消失了,那兒沾染上了黑色。帶著失望,悲傷,我飛走了,飛去找回我的彩色……不知過(guò)了多久,也不知我找了多久,直到有一天,雨的淅瀝聲和著一種悅耳明麗的慢慢悠揚(yáng)地傳入我的耳畔。

街邊的樹(shù)綠了,嬌艷的花朵綴滿枝頭,鵝黃的葉苞飽滿欲綻,能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫蟬鳴,也聞得桂花香樟,陽(yáng)光灑下,灑進(jìn)一只瓷碗中,好像盛了一碗金水一般。青瓦黛墻依附著清風(fēng)輕聲將一首寧?kù)o的小詩(shī)從頭念到了尾,而鳥(niǎo)兒們?cè)诰G葉叢中穿梭起舞,夜鶯為它們奏起了樂(lè)曲,在半空中蕩漾。五點(diǎn)鐘早晨的天空是暗藍(lán)色的,昏黃的燈光滑膩了路面,青石板路面柔潤(rùn)如洗,只見(jiàn)有一雙大而厚實(shí)的手掌牽著一個(gè)小女孩,她抬起頭望向她身旁這個(gè)高大的人,帶著微笑用稚嫩清甜的聲音說(shuō):“爸爸,這里真好,我喜歡這樣的生活,我們一直生活在這里好嗎?我將來(lái)要把這里變得更美,要種許多的樹(shù),讓地上長(zhǎng)滿綠草和鮮花,引來(lái)蝴蝶和蜜蜂為我伴舞!”這位男子將女孩抱起,笑著說(shuō)“行嘞!我女兒的夢(mèng)想真?zhèn)ゴ螅蹅兊葧?huì)就去種下第一棵樹(shù),還要……”他們漸漸走遠(yuǎn)了,聲音模糊在了空氣中,可他們臉上那燦爛的笑容卻像晨輝一樣暖入我心。

我不由地由衷贊嘆起來(lái),這樣的幸福不正是最純真的嗎?這樣的美,這樣的世界才是我所神往的呀!我想人們需要這世間的沉靜安逸來(lái)找回這悄然走失的靈魂,這樣的世界擁有獨(dú)特的魅力,而它之所以令人向往,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)有美讓我們留戀,有夢(mèng)作為我們的皈依吧!

帶著滿心的欣慰,我笑著飛向了遠(yuǎn)方,只見(jiàn)身后的天空一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái)……。

漫步天空下初三篇十二

春天來(lái)了,春天帶著她的綠衣裳來(lái)了,她沐浴在陽(yáng)光之中,她沉醉在花香里面,她飄舞在湖面上……呼吸間,她揮舞著綠袖子在大地與天空之間翩翩起舞,在花叢中提起碧綠的裙邊,在湖邊輕輕帶上那只翠鐲,在夕陽(yáng)前吹起那個(gè)深綠的木笛。

育校的春天真是如此,漫步在世紀(jì)之林中,有種“茶煙竹韻風(fēng)聲”的感覺(jué)。

我邁著輕盈的步伐,走進(jìn)世紀(jì)之林,在那條小路上,感覺(jué)在云中飄舞一般,腳下的石子依然是菱角分明,但我卻在霎那之間觸摸它,是那么的光滑,那樣的寂靜。雖說(shuō)這林子里種的不是翠竹,可卻有那么一絲相像。抬頭望,那高高的銀杏樹(shù)已經(jīng)不是它原來(lái)的模樣:婀娜多姿的身影靜靜的消失了,而成為了綠的世界,哦,那是春的`影子,她跑的太快了,太快了,不過(guò)她卻丟掉一件東西,是那金綠的發(fā)夾。銀杏樹(shù)枝上的綠,也許就是它吧!閉上雙眼,深呼吸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一股說(shuō)不出的味道,是清新的感覺(jué),其實(shí)這就是泥土和悠揚(yáng)的芳草發(fā)出的淡香。沒(méi)有姹紫嫣紅的花兒的芳香,但充滿了整個(gè)空氣。

書(shū)林漫步,春和景明,在朗朗的書(shū)聲中感受春的氣息,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的就像這美麗的春天一樣,快樂(lè)地實(shí)踐。

春如畫(huà),這就是我的春悟語(yǔ)。我對(duì)春的感悟與闡釋。

漫步天空下初三篇十三

有愛(ài)的地方才有故事。

——題記。

愛(ài),就像冬日里的陽(yáng)光溫暖人心;愛(ài),就像芬芳的花香沁人心脾;愛(ài),就像綿綿春雨滋潤(rùn)心田。愛(ài)無(wú)處不在,因?yàn)橛辛藧?ài),所以,才編織成了一個(gè)個(gè)美麗的故事。

情景一。

六月的星期天下午,陽(yáng)光明媚,我便和爸媽去看望外婆,正和外婆聊得起勁時(shí),天下起大雨,只聽(tīng)媽媽“哎呀”一聲,便拉上我和爸爸飛奔回家,也來(lái)不及和外婆道別?;丶业穆飞衔也胖?,媽媽?shí)湫碌腵三床花被子還在院中晾曬,今天走時(shí)忘了收。我們馬不停蹄回到了家?!鞍Γ蛔幽??被子哪兒去了?”“我走時(shí)明明鎖了門的!”媽媽焦急地說(shuō),我則在院中搜尋,看是否有小偷遺留的蛛絲馬跡。爸爸拿出手機(jī)還要撥打報(bào)警電話,我還特意說(shuō):“媽,真的失盜了,墻邊還留了一副梯子!”媽媽在院子中急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那喘氣聲中還帶著抽噎。十幾分鐘過(guò)去了。突然,急促的敲門聲打破了這片焦急,弟弟高興地拍手叫喊:“好呦,警察來(lái)抓小偷啰!”爸爸急忙打開(kāi)門,是鄰居的姜奶奶。她正抱著被子,三床被子把她壓彎了腰,活像一尊彌勒佛,“倩她媽,搭把手,下雨時(shí)也進(jìn)不了你家門,可把我急壞了,是搭了梯子才進(jìn)你家院子的??从袥](méi)有少別的東西?”姜奶奶笑呵呵地問(wèn)。“不少!一樣也不會(huì)少!”媽媽破涕為笑。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我家的小院成了歡笑的海洋。

屋外的雨剛停,天空中就出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

情景二。

爸爸從廣東出差回來(lái)帶了四個(gè)大芒果,給奶奶、媽媽、我、弟弟各一個(gè),我望著黃橙橙的大芒果,垂涎欲滴,但一想到媽媽平日為我們操勞忙碌,再加上身體虛弱,便又放回了冰箱,想讓媽媽多吃一個(gè)。中午放學(xué)后,媽媽問(wèn)我怎么沒(méi)吃,我說(shuō)不想吃,一見(jiàn)甜食就惡心。媽媽笑了,其實(shí)媽媽知道是我在撒謊,因?yàn)槲覐男〉酱笪易類?ài)吃甜食。這時(shí),弟弟卻嚷嚷著要吃芒果,媽媽便給了他一個(gè),他拿了一個(gè)撒腿就跑,嘴里還喊著:“吃芒果啰!吃芒果啰!”我卻在為他的不懂事而嘟起小嘴。晚上放學(xué)回到家,我放下書(shū)包就急忙打開(kāi)冰箱,看芒果是否被弟弟搶光。我頓時(shí)傻了眼,四個(gè)芒果一個(gè)未動(dòng)還直挺挺地立在那里,就像相親相愛(ài)的一家人一樣。我心里一陣微動(dòng),到書(shū)房去謝弟弟。打開(kāi)房門一看,弟弟正端端正正地坐在書(shū)桌前,津津有味地讀著孔融讓梨的故事,見(jiàn)到我,他扮起鬼臉:“姐姐,我真棒!“孔融讓梨,我讓芒果’?!?/p>

是的,弟弟很棒,他長(zhǎng)大了。

情景三。

下晚自習(xí)后,我和老師,推著自行車,已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路。腳下的雪,發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲。

晚自習(xí)時(shí),我向老師請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題,老師分步做了詳解。后來(lái),想到還有兩種簡(jiǎn)便解法,便在路上追上了我。

我們并不同路,講完后,老師轉(zhuǎn)身跨上了車。我突然喊了聲:“老師…………”老師停下來(lái),等待著我的問(wèn)題,但我卻說(shuō)了聲:“您,走好…………”

我要說(shuō)的,并不是這三個(gè)字,是什么呢?一時(shí)間,我找不到確切的語(yǔ)句。老師的身影遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了,消失在雪中了。我才在心中喊道“老師,敬愛(ài)的老師…”是的,這是最恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)了,任何修飾都是多余。

………。

給人以愛(ài)是幸福的,給人以愛(ài)者內(nèi)心最充實(shí)。

愛(ài)如空氣,人人需要;愛(ài)如陽(yáng)光,誰(shuí)沐浴著它,都會(huì)感到溫暖。

“愛(ài)”是一個(gè)博大如海的字,它的蘊(yùn)含是無(wú)盡的,他包容著幫助,歡樂(lè),激勵(lì),眼淚……它不僅在鄰里,家庭,學(xué)校的土壤里生根發(fā)芽,他還可以像蒲公英一樣傳播到四面八方。

我愿世界每一個(gè)角落都充滿愛(ài),因?yàn)橛袗?ài)的地方就有故事!

漫步天空下初三篇十四

古有“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”今有讀美文如飲醇酒,閱名著則休養(yǎng)生息。

書(shū)的用途成千上萬(wàn),保持記憶、技法思想、傳播知識(shí)、表達(dá)情感。我喜歡讀書(shū),我喜歡那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)。讀書(shū)是一種享受,我愿意在那個(gè)世界里自由的翱翔,沐浴智慧與精華。

在小時(shí)候,那時(shí)我還不會(huì)讀書(shū),只能吵著媽媽給我講故事,雖然只是聽(tīng)故事,但卻覺(jué)得好真實(shí)。媽媽講的每一個(gè)故事都能把我?guī)У搅硪粋€(gè)世界一樣。長(zhǎng)大以后,我不只是滿足于聽(tīng)故事,因?yàn)槲铱梢杂醚劬θバ蕾p那跳躍的文字。

記得在讀書(shū)生活的一開(kāi)始,“灰姑娘”最令我印象深刻的人物。她的生活環(huán)境深深地刺痛了我,他那堅(jiān)強(qiáng)的精神更讓我佩服,我能感受到她生活帶給她的那份痛楚,即使她自己受傷,也不愿別人難過(guò)。我認(rèn)為她的服從不是軟弱,而是另一種堅(jiān)毅。在她的身上我看到了正義的光芒。所以最終的結(jié)局她是幸福的,這就是我心中所想。這個(gè)童話故事令我對(duì)生活重新審視。相信善良是至高無(wú)上的美德。于是,我試著像他一樣微笑,微笑著面對(duì)每一天。

至那以后我便喜歡上了散文,喜歡在那文章中找到生活真諦的感覺(jué)。喜歡從每一個(gè)人物身上找到靈感,喜歡他們做我的榜樣。以前經(jīng)常聽(tīng)我的媽媽給我講一些名人傳記輪椅上的夢(mèng)――張海迪。她美麗而富有才氣但她的夢(mèng)卻只能在輪椅上。這部半自傳半小說(shuō)的作品把殘疾人的奮斗過(guò)程描寫(xiě)得格外感人。屈服于命運(yùn)的是弱者,敢于沖撞命運(yùn)的是天才。她用自己頑強(qiáng)的精神將她的夢(mèng)想延續(xù)的那一刻,我為他瘋狂。

長(zhǎng)大后,我喜歡在書(shū)的天地中翱翔。當(dāng)我陶醉在讀書(shū)的樂(lè)趣中時(shí),一切困惑,一切疲倦都會(huì)被他驅(qū)走,因?yàn)樽x書(shū)可以使人振奮,使人喜悅,是人不覺(jué)的勞累永遠(yuǎn)的催人上進(jìn)。

“為中華之崛起而讀書(shū)”這蕩氣回腸的話是我在讀書(shū)過(guò)程中的信仰。讀書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí),可以充實(shí)我們的大腦?!皶?shū)籍是我們進(jìn)步的階梯”那些工具書(shū)是我們的良師益友,他為我們排憂解難。那些科普書(shū)是我們打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。

我記得英國(guó)的一位女小說(shuō)家簡(jiǎn)?奧斯丁。他生于鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),他沒(méi)有上過(guò)正規(guī)的學(xué)校,但受到較好的家庭教育。中國(guó)俗話道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有多讀書(shū)讀好書(shū),用知識(shí)充實(shí)自己的大腦才能讓智慧之泉源源迸發(fā)。

我想,讀書(shū)的習(xí)慣會(huì)一直伴我到老,因?yàn)槲倚枰?,無(wú)論在哪個(gè)方面,我都需要他指點(diǎn)迷津,伴我成長(zhǎng)。

漫步天空下初三篇十五

總之,由書(shū)組成的森林是這般的神奇。

后來(lái)聽(tīng)過(guò)一種說(shuō)法,說(shuō)童話太殘酷,因?yàn)橐唤?jīng)現(xiàn)實(shí)的沖擊就都成了美人魚(yú)的泡沫。但是我想,恰恰是童話,在我們每個(gè)人的心中播下了一顆善良、純真、美好的種子,萌發(fā)一種純潔的人性,成為罪惡的一道防罩。

長(zhǎng)大了,不再喜歡一直看外國(guó)那些爛熟的童話,換了許多種,例如楊紅櫻的馬小跳、男女生日記,伍美珍的五幾班和阿呆兔子的故事。這些故事脫離了公主王子的夢(mèng),置身于我們的校園生活,講著每一天的瑣碎事情,卻笑得很開(kāi)心,因?yàn)槟强偰芄雌鹞覀儗?duì)身邊好朋友的回憶與愛(ài)。

那時(shí)彷徨,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把那么多的書(shū)走馬觀花地讀了一遍,最終才看起那些名家小說(shuō)。我喜歡那些女作家的文字,張愛(ài)玲的愁緒與犀利,三毛的直率與灑脫,龍應(yīng)臺(tái)的深度與暢達(dá),蕭紅的簡(jiǎn)單與純真。我喜歡讀她們文字底下的文字,想要把一個(gè)深?yuàn)W的比喻句看穿,想要把一個(gè)混雜在一堆句號(hào)里的感嘆號(hào)挖掘,想要把一大段關(guān)于人生的思考刻入腦中。我喜歡讀她們身后的故事,看她們的性情,再讀文字時(shí)才有理由為她們唏噓感嘆。

我也有許多心儀的男作家,我尤其喜歡魯迅與林語(yǔ)堂。兩者的文學(xué)功底深厚,故事的大時(shí)代背景深厚而又形象,你仿若已經(jīng)穿越時(shí)空,身臨其境,而其中的民族劣根性或中國(guó)文化,一經(jīng)揣摩,總覺(jué)得充滿樂(lè)趣,令人回味無(wú)窮。

有的時(shí)候會(huì)來(lái)到詩(shī)歌的天地,簡(jiǎn)單的文字和上口的節(jié)奏,讓它看起來(lái)只似一盞甜品,但若細(xì)細(xì)形容,我想便是馬卡龍。大小不大,其中滋味卻是無(wú)窮。唐代詩(shī)篇,宋代詞與小令,各般婉約哀柔,又或各種豪氣豪邁!又論及現(xiàn)代,一首小詩(shī)畫(huà)一幅畫(huà),一首小詩(shī)探一個(gè)理,一首詩(shī)多重解,最重要的還是——聽(tīng)你的心聲。

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