讀后感是我們通過閱讀和思考，對書籍內(nèi)容有所共鳴和感悟后的寫作體現(xiàn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對書中內(nèi)容進行感受和思考的一種寫作形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想，同時也可以幫助讀者對自己的思考和人生態(tài)度進行反思。讀后感是一種對讀書收獲的總結和回顧，它可以帶給我們啟示和思考。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要對書中的主題和核心思想進行深入理解，思考作者想要傳達給讀者的信息和價值觀。其次，在寫作過程中，我們要注意結合自己的思考和感受，避免簡單地羅列故事情節(jié)，而是要表達自己對書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后，我們可以用一些生動的例子或者個人經(jīng)歷來支持自己的觀點和感受，增加讀后感的說服力和可信度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助大家寫出更加有深度和思考的讀后感，歡迎大家一起來欣賞和探討。
會走路的樹讀后感篇一
今天我讀了一本有意思的書，書名是《會走路的小房子》，會走路的小房子讀后感。它是楊紅櫻阿姨寫的。這本書的主人公是一座會走路的'小房子。一開始它不喜歡和風車、鐘樓做鄰居，也不喜歡讓胖鵝和小花狗住進來。后來，有兩個名叫小翹辮兒和小個頭的男孩女孩通過了小房子的考驗，住進這座小房子。過了幾天，小房子想念胖鵝和小花狗了，它們就住了進來。后來，風車和鐘樓也成為了他們的鄰居。他們幸福的生活在小房子里。我的收獲是要接納朋友，生活才會更精彩。
會走路的樹讀后感篇二
波濤洶涌的大江、險峻陡峭的峽谷，銹跡斑斑的滑索、一群“飛”著上學的孩子……《走路上學》這本書在云南怒江畔，為我們講述了這樣一個真實的故事。
生活在怒江邊的7歲男孩瓦娃聰明伶俐，每天看著姐姐娜香溜滑索過江，去對岸的希望小學讀書，他羨慕不已。于是他也偷偷地溜滑索過江，來到向往已久的學校偷聽老師講課，這引來瓦娃媽媽的擔心和憤怒。善良美麗的聶老師，給學校里每個沒鞋穿的孩子，都買了一雙新雨鞋。為了讓弟弟不再獨自溜滑索過江，姐姐用自己唯一的這雙雨鞋作為交換條件，讓弟弟留在家里。了解到情況的聶老師用自己的錢為瓦娃買了一雙新鞋，讓娜香帶回家準備給弟弟一個驚喜?？墒且馔獍l(fā)生了，娜香溜滑索時鞋子從書包里掉了出來，她不顧一切地伸手去抓，自己卻從滑索上掉了下來。娜香掉進了滾滾的怒江，瓦娃永遠失去了姐姐……六個月后，怒江上的愛心橋建好了，瓦娃終于可以走路上學了。初春的陽光里，他似乎看到了姐姐拉著他的手，和他一起走在橋上，去實現(xiàn)走路上學的夢想，去了解彼岸的新世界。
合上書，我的心久久不能平靜，眼淚在眼眶里直打轉。我感受到姐弟間的深情的同時，更感受到了姐弟倆對于知識的渴望。我們在城市里上學，出行方式有很多，走路算是最簡單的方式。但在遙遠的怒江兩岸，卻有著這樣一群我的同齡人，每天來往于學校，都要接受生與死的考驗。但他們從不畏懼，危險和困難都阻止不了他們對外界的渴望，他們都是有夢的孩子。
在同一片藍天下，我從小便生活在城市里，在爸爸媽媽的呵護下長大，過著無憂無慮的生活。身邊的很多同學，每天上學放學都是爸爸媽媽開車來接送。我們坐在寬敞明亮的教室里學習，從來不用擔心吃不飽穿不暖。而在遙遠的怒江邊，不知道有多少個像娜香和瓦娃這樣的孩子，他們沒有像樣的衣服、鞋子，沒有電視、電話，連走路上學都是一個夢想，但他們從沒有對上學失去信心。
會走路的樹讀后感篇三
主要內(nèi)容：在一個冬天里有一個小青蛇蜷曲在山路上，被凍的全身僵硬，就快失去知覺的時候。有一位農(nóng)夫走過來，看見那條小青蛇，便往后退了幾步。小青蛇告訴他不要怕，我快凍死了，請你快救救我。農(nóng)夫告訴它，我爺爺講的第一個故事就是《農(nóng)夫與蛇》，我可不是那個愚蠢的農(nóng)夫。小青蛇失去了知覺。農(nóng)夫以為它死了，把它裝進袋子里，準備把它埋進土里?；氐郊遥r(nóng)夫把這件事情忘得一干二凈。第二年春天，小青蛇醒了，嚇到了正在吹笛子的農(nóng)夫。小青蛇說要幫他賺錢。等賺了一麻袋的錢時，農(nóng)夫一天一天變得貪心起來。到最后的.時候，小青蛇走了，在雪地里凍死了。
我的感受：我們千萬不要想農(nóng)夫一樣，我們不能貪心，要靠自己賺錢。
會走路的樹讀后感篇四
今天，陸老師又給我們推薦了一部電影——《走路上學》。
剛聽到電影名字的時候，我掩著嘴偷偷笑了起來，心想：“走了上學？哪個學生不用走路上學啊，這部電影能好看嗎？”有點懷疑，這次陸老師是不是推薦錯了。
帶著懷疑，我開始了觀影。這部電影講述了，娜香每天都要冒著生命危險，越江溜索上學的故事。讓我印象最深刻的片段是弟弟瓦娃給姐姐娜香穿新雨鞋的那個部分。瓦娃把娜香穿的鞋脫了下來，用自己的衣服輕輕地擦拭娜香的腳，再細心地給娜香穿上聶老師朋友捐的新雨鞋。這時姐姐娜香高興地合不攏嘴。這時我的眼眶濕潤了，心頭為之一震，他們穿個新雨鞋都那么高興，山區(qū)的孩子們實在是太可憐了??！后來，老師知道了他們的生活艱苦，就幫他們買了新鞋。這時，我的臉上也露出了笑容。當我正為他們高興時，娜香在溜索時，一不小心，懷里的新鞋露了出來，娜香不假思索地探出身子，想拿回鞋子，手一松，這時，悲劇發(fā)生了，溜索的鉤子沒有掛住，娜香掉入了滾滾江水中。就這樣，娜香死了，看到這里，我的眼淚抑制不住地流了出來。一雙鞋，一條命?？赐旰?，我的心久久不能平靜。
同學們，我想說，讓我們一起努力，幫助山區(qū)的孩子吧！我們可以把我們平時穿不了的鞋子，洗洗干凈放進小區(qū)的回收站。一起寄給山區(qū)的孩子，讓他們有鞋穿，讓電影里的悲劇不再發(fā)生。我們還可以把我們的壓歲錢捐給山區(qū)，幫他們造橋，讓他們不再冒險溜索上學。
讓我們行動起來，為山區(qū)的孩子獻出我們的一份愛心，讓世界充滿愛！
會走路的樹讀后感篇五
這本書是楊紅櫻寫的。
在樹林里，有一個脾氣很大的小房子，它和許多鄰居吵過架，它走到樹林深處，卻有許多動物都想住進這個屋子，可是小房子考了大家一個問題，動物們都沒有答出來，它拒絕了動物們的請求?？墒切÷N辮和小跟頭回答出來了，小房子毫不猶豫地接受了他們的請求。因為小房子又臟又破，那兩個小朋友把小房子打掃的干干凈凈。小翹辮有一天他很不高興，他就去找麥田邊的稻草人，稻草人會用各種理由讓小翹辮高興起來，不一會兒下雨了，小翹辮和小跟頭穿著雨衣出來找稻草人，發(fā)現(xiàn)稻草人根本沒有衣服穿，于是他們給稻草人穿了一件黑色的衣服。小翹辮有一個小蠟人兒，小跟頭有個小銅人兒。有一天，小翹辮和小跟頭一起去滾鐵環(huán)，小銅人兒根本就滾不起來，小蠟人兒笑話他。樹林里的動物特別怕綠毛怪，因為他們覺得綠毛怪會吃人，其實綠毛怪根本不可怕，他是一只烏龜，背上長了許多草，綠毛怪還會幫助許多動物呢。樹林里有一只可笑的鴨子，他來到了旱冰場，大腳鴨勇敢地穿上旱冰鞋，進入旱冰場，他一進去就被人嘲笑，可過了一會，大腳鴨越滑越熟練，他又來到了皮鞋專賣店，買了一雙皮鞋，大方地站在舞臺上演奏了起來。
這本書我懂得了從大腳鴨滑旱冰的時候，我明白了一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功！
會走路的樹讀后感篇六
當認真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《讓我們自己走路》讀后感，希望能夠幫助到大家。
善于奔跑的非洲獵豹捕捉獵物時，不是馬上將其咬死，而是故意將其放生，然后驅趕豹崽去追趕逃命的獵物。若小豹追一會兒便停下，獵豹會毫不留情地撕咬小豹，直到小豹再去追趕獵物為止，看來，獵豹在教育子女上很有辦法。
我們?nèi)祟惐全C豹聰明多了，可是在教育子女時卻有很多并不高明的舉動：
尊敬的各位父母，你們是否應該撒開你們的雙手？
會走路的樹讀后感篇七
今天，劉老師但我們?nèi)タ措娪?，這部電影的名字叫走路上學。看完電影后，我認為這是一部感人又好笑的'電影。電影中的娜香是一個善良又總為弟弟著想的人。而瓦娃又是一個可愛、勇敢的孩子?？赐炅穗娪拔矣X得他們姐弟的感情是永遠都抹不去的。
他們山區(qū)里的人都要用繩索溜索過江去，因為那里是一個貧困的山區(qū)，可能要過好幾個月政府才能給他們建橋。而一天，瓦娃和娜香的奶奶中風了，媽媽就叫娜香過江對面去叫醫(yī)生來。我當時想：為什么么她（媽媽）不自己去呢？我想或許是她要留下來照顧奶奶吧。當娜香找到醫(yī)生時，醫(yī)生本來還不肯去的，因為他今天就要去城里了。我就想：真是一位沒良心的叔叔?。〔贿^娜香就不斷的求醫(yī)生，醫(yī)生最后還是答應她了。娜香想讓醫(yī)生用繩索過江，可叔叔不要，他寧愿走很遠的山路。不過，最后呢，還是溜索過江了。看好了奶奶的病后，娜香對叔叔說：“我還有一個朋友生病了?！庇谑?，娜香指了指明明（狗）。治好后，醫(yī)生說：“想不到我在這里治的最后一個補然是給狗治病！”這時，我們都“呵呵”的笑了起來。
瓦娃為了上學想偷偷溜索，可是第一次就給媽媽發(fā)現(xiàn)了。但他不沒有放棄。有一天，他把外套綁在木頭上，接著就偷偷帶上繩索去他姐姐的學校偷學。怎料到第一次去到就給聶老師發(fā)現(xiàn)，第二次還是這樣。當媽媽知道時就馬上打他，而且還說：“我以前有一次溜索差點兒就從索上掉下江去！”于是。瓦娃就答應了以后不再溜索了。
讓我印象深刻的是：聶老師給每位同學都發(fā)了鞋，而弟弟卻很想要，姐姐就給他了。并說：“我都習慣了，沒事！”這真是一位為弟弟著想的姐姐?。〔贿^弟弟第二天又還給姐姐穿了。娜香那天放學時，很想給弟弟買雙鞋，可是自己卻沒有錢。這時，聶老師替她買了，娜香又感激又開心！因為弟弟終于不用再穿拖鞋了。娜香把鞋塞進包包，可是在溜索過江的時候（兩只鞋的鞋帶是綁在一起的）有一只掉出包包了，娜香伸出一只手想去撿，可是夠不著，她就伸出兩只手去撿。突然，她掉入江中……看到這里，許多人都流下了眼淚。一家人知道后都十分傷心，特別是瓦娃，這件事在他的心靈留下了陰影。
看了這部電影，我覺得我們要好好珍惜和別人感情，特別是親情。而且想把自己沒有用的學習用具捐給貧困山區(qū)。還要學習娜香這種善良、為別人著想的精神！
這個電影讓人笑一下又哭一下，不過，我更覺得這是一部感人至深的電影！
會走路的樹讀后感篇八
這本書的主要內(nèi)容是：小房子的`脾氣很大，風車、鐘樓、胖鵝想做他的朋友，但是都沒有成功，小房子在森林走呀走呀，晚上，小房子已經(jīng)變成一棟破屋了。小翹辯和小跟頭發(fā)現(xiàn)小房子之后，給小房子打扮，成了世界上最漂亮的小房子。有一天，小翹辯不高興，就去了開心稻草人的地方。
稻草人說：“你該高興??！你今天穿的鞋是兔兔鞋?！毙÷N辯真覺得兔兔鞋挺可愛的，可是，兔媽媽以為那是自己的孩子，就追著小翹辯，就這樣，小翹辯把兩個兔兔鞋都丟了。小銅人和小蠟人都很討厭對方，小銅人能從柜子上跳下來可是，小蠟人不能做，小蠟人能在水里撿鐵環(huán)，可是小銅人不能做。但是小翹辯、小跟頭餓了的時候，他倆卻都幫上了忙，就這樣，他們你喜歡我，我喜歡你，再也不討厭對方了。
讀了這本書，我明白了：不要生氣或煩躁，不然的話，你就不會交到任何朋友。
會走路的樹讀后感篇九
《會走路的小房子》講的是一座會走路的小房子它驕傲自大，從來不把別人放在眼里，更不會接受別人的意見和建議。后來，它的門兒壞了，窗也壞了，大皮鞋也破了，最后成了一座人見人厭的破房子，連它自己也不喜歡自己了。
就在這時，小翹辮兒、小跟頭來了，他們看到了小房子，問小房子能讓他們住進去嗎，小房子還是出了一道題目，讓他們用一元錢，買一樣東西，能把小房子裝滿。他們買了一根蠟燭，小翹辮兒點燃蠟燭，蠟燭的光照亮了滿屋，小房子看見了，就邀請他們進來了，小翹辮兒和小跟頭看見小房子舊舊的，就把小房子的門修好了，窗也修好了，他們還到服裝店給小房子買了一雙大皮鞋。
《會走路的小房子》不光告訴我們一個最簡單的道理：無論做什么事情都不能驕傲自大，否則別人都會遠離你，你會越來越孤獨。只要你謙虛并且樂于接受別人的意見和建議，別人就會去幫助你，自己也會從中得到快樂。所以，我們大家要養(yǎng)成謙虛和樂于接受別人的意見和建議的好習慣。還告訴我們：要做“開心稻草人”。做一個快樂的人，自己快樂，想辦法也讓別人快樂，做一個快樂的使者。
會走路的樹讀后感篇十
這本書講的是，這個小房子不想跟鐘和風車當鄰居。他走到森林里，小跟頭和小辮兒發(fā)現(xiàn)了小房子。他們想住進來，小房子說：“想住進來得先回答我一個問題，那一塊錢買一樣東西把我裝滿就可以住進來?！毙∞p兒買了一個蠟燭點燃放進小房子里，果然放滿了。小房子可憐地說：“我的門壞了?！彼麄儼压哟┢饋懋旈T聯(lián)。小房子說：“我的窗戶也壞了。”小跟頭讓蝴蝶飛到小房子的窗戶上，就像窗簾一樣。小房子說：“我的油漆都掉了?！毙「^和小辮兒找來爬山虎他圍著小房子爬?，F(xiàn)在小房子變得特別漂亮。
從這個故事我明白了，要像小跟頭和小辮兒一樣多動腦筋，多思考。
會走路的樹讀后感篇十一
今天我看了一場感人的電影，《走路上學》。這部電影講述了山區(qū)里的小孩渴望讀書的故事。
里面主要講得是：在云南怒江流域，交通不便出行困難，只能通過溜索道跨過波濤洶涌的怒江，就連小朋友上學也只能溜索過江，去對岸的學校讀書。其危險性是不言而喻的。
在這里有對姐弟叫娜香和瓦娃，姐姐每天都要冒著生命危險，溜索過江上學。而弟弟聽著姐姐從學校帶回來的知識，也想去上學，他不顧媽媽對他溜索過江的禁令，也偷偷的溜索到對岸看姐姐讀書。
隨后在城里支教聶老師來家訪并送鞋的時候，意外將這件事全盤托出，瓦娃被痛打了一頓，不過后來瓦娃決定要了姐姐的鞋做為條件就不溜索過橋去學校。不過懂事的瓦娃還是把鞋還給了姐姐娜香。
有一天，滿心歡喜的娜香。帶著聶老師送給瓦娃的鞋子，急匆匆地溜索回家，中途鞋子不小心掉了下去，姐姐下意識地翻身去抓住鞋子?？墒且馔獾氖虑榘l(fā)生了?；鲾嗔?，姐姐掉了下去，被無情的江水淹沒了。瓦娃只找到了那雙鞋。
六個月后，政府在怒江上修了一座橋。小朋友們終于可以走路上學了。
這部電影讓我覺得：山區(qū)的小朋友們克服艱苦環(huán)境，不怕苦、不怕危險堅持去上學，渴望去上學的感人事跡深深地打動著我的心。跟他們相比，我們生活條件優(yōu)越，交通便利，吃穿不愁，出門汽車，上學接送我們真是太幸運了，但我們卻是身在福中不知福，吃要好，穿名牌，喝飲料，住高檔，不比學習，講求物質，不講節(jié)約，講求奢侈。因此，我們要珍惜目前所擁有的生活，好好珍惜上學的機會，要知足才能常樂。
我們不但要學習他們吃苦耐勞的精神，要學習他們團結和睦的風格，更要有一顆愛心，去幫助山區(qū)里那些貧困的小朋友，讓他們也像我們一樣幸福快樂的成長。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變城美好的人間”同學們，讓我們行動起來吧！
會走路的樹讀后感篇十二
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的會走路的人讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“耕讀傳家”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從孩童時期開始陪同孩子閱讀，幫助孩子培養(yǎng)良好的閱讀習慣是父母送給他們最寶貴的財富。讀書不僅可以讓孩子從中學到豐富的知識，也有助于他們樹立正確的人生觀、價值觀。跟孩子一起布置個小小的圖書角，在安靜的午后或傍晚，一家人坐下來同讀一本好書，將會是孩子一生美好的回憶。
給大家推薦一本我跟女兒最近讀過的好書——《會走路的人》，這本書的`作者是臺灣著名兒童文學作家林良，書中共收錄了三十篇短篇故事，通過一件件你我身邊都似曾發(fā)生過的小事，告訴了我們寬容、冷靜、守信、堅持等美德。
其中，我最喜歡的是與書同名的一則故事——《會走路的人》，主人公士凡買了厚厚的一套中國歷史書，大家都認為他一定沒有時間讀完，可是他利用工作、休息的間隙，今天一行明天十頁，堅持不懈地讀完了整套書籍?；叵胱约?，常常以工作忙、時間緊作為搪塞的借口，卻忘記了最重要的不是每天做了多少而是能否堅定每天去做的信念。這就是閱讀的力量，讓我們反省自身的不足，找到前進的方向。
從現(xiàn)在開始，沉下心來，與孩子一起享受寧靜的共讀時光。
會走路的樹讀后感篇十三
我讀了一篇《會走路的小房子》這篇文章的大概意思是這樣的，在一片草地上有一間會走路的房子，一開始小鴨子想住在小房子里，可是那間小房子提了一個問題，小鴨子沒有回答上來，這樣小鴨子就住不進去了，然后鐘表想住進去，但是也沒有住進去，因為房子覺得這聲音真難聽。
我喜歡這本書！
會走路的樹讀后感篇十四
當我拿到這本書的時候，我十分好奇：“一棵樹怎么會走路呢？假如一棵樹真的會走路，那是一件多么神奇的事呀！”于是，我充滿好奇的閱讀了這本書。
果真，在一個午后，長在山那一邊的大樹聽見了小鳥們嘰嘰喳喳的討論關于城市的話題，“城市比這里繁華多了，吃的喝的都不愁……”。大樹開始耐不住寂寞，想走去看看外面的世界。它想：那里到底有沒有像鳥兒們說的那么精彩，那么五光十色，那么人山人海呢？于是他就行動了。
在這期間大樹也遇到了一些困難，當它口渴來到小河邊取水時，突然，暴風雨來了，把它整個身子卷進河里，它傷痕累累，它對自己說，：“沒事，我的生命頑強著呢！”過了幾天，洪水退下，葉子上的泥巴被太陽曬干，大樹終于醒了。看到這里，我就想到了我自己，當自己遇到困難時，當自己遇到考試失敗時，當自己遇到難過時，都要克服自己的一切狀態(tài)，像大樹一樣堅持下去，就一定能成功！
會走路的樹讀后感篇十五
瞧！有什么東西從草叢里走出來了？哈！這不就是那棵小樹嗎？它已經(jīng)能像人那樣快樂地走在湛藍深遠的藍天下。它和小孩子們成了好朋友?？柿?，去小溪邊和溪水；累了，懶洋洋地躺在碧綠的、柔軟的草地里；無聊了，可以和小朋友一起打鬧。就這樣過了四年，小樹長成一棵粗壯、挺拔的大樹了。
一天，它跑到小河邊與小魚一起嬉戲。一個工人看見了，感到非常驚訝，心里想：哎？這棵樹怎么會走路呀？不過它畢竟只是一棵樹呀！砍了也沒什么不行的嘛！于是他就拿來一把鋸子把它砍掉了。但是，成了木頭的它已經(jīng)喪失了走路的能力，被運到了木材商店，等著被人買下來。小朋友們找不到會走路的樹了，非常難過。他們一致決定去找到它，他們找啊找，走過了許多地方，終于在木材商店的架子上看見了一塊似曾相識的木頭。小樹見了他們“嗚嗚”地哭了起來，訴說著他痛苦的經(jīng)歷：“那一天，我出去玩，一個工人看見我，嗚嗚……就把我砍了！”孩子們紛紛安慰它說：“別怕，別怕，我們一定會想辦法幫你！”
木材商人聽了被他們的友誼打動，決定助他們一臂之力。于是他找了一個手藝高超的匠人把這塊木頭雕成一個個動物形狀的小木雕，而且涂上了顏色，噴上了漆，看起來栩栩如生。孩子們?nèi)耸忠粋€，他們耐心地叫這些木頭小動物走路、說話。不久之后，它們又能和小朋友們一起玩兒啦！
會走路的樹讀后感篇十六
當大家看了這個題目就想起了許多問題，我就把我讀過的感受講講吧！
有一座小房子，當他看不慣周圍的一切，拒絕別人的幫助，也不接受別人的友誼，他很孤傲也不很快樂，而且成了樹林中的破舊小屋子?？墒怯颜x的燭光把他照亮時，他變得唉幫助人了，也接受別人的友誼，所以他感到快樂。
世界上到處都是美德，我們的'生活就像會走路的小房子一樣，要對自己有信心，美德每個人都有，你閃一絲光芒。世界就多一絲光芒。
會走路的樹讀后感篇十七
會走路的小房子主要講的是，有一個小男孩叫小跟頭，還有一個小女孩叫小翹辮兒。還有一個小房子，他的脾氣可大了，他還有一雙很大很大的'腳，穿著皮鞋，走起路來“夸夸夸”地響。他老跟他的鄰居大風車吵架，嚷道：“懶鬼，你能不能轉快一點！”大風車說：“不行啊，現(xiàn)在只有微風，我轉不快?！逼痫L了，大風車轉的越來越快。小房子不高興，就搬走了。他的鄰居又是鐘樓，每隔一小時，鐘樓敲一次鐘，白天晚上都是這樣。把小房子吵得說：“你能光白天敲，晚上不敲嗎？”鐘說：“不行啊，一到時間我就必須敲?！毙》孔佣伎毂粺┧懒?。過了幾天，小翹辮和小跟頭住在了小房子里，他們很快樂，做了很多有趣的事情。
讀了這本書，我感到很快樂！
會走路的樹讀后感篇十八
小馴鹿帶著小鳥，它們穿過了樹林，來到了一座大山旁，大山的下面有一個美麗的山洞，小馴鹿高興地說：“這個山洞就是我的家。”
小鳥一進山洞，就看見鹿爸爸正在做午飯。小鹿的爸爸看見了小鳥，興奮地蹦了起來，高興地說：“小鳥兄弟，你怎么來了？”小鳥也高興地說：“鹿大哥，我可找到你了，你還記得我小的時候嗎？我那時候還以為你是一顆小樹呢！那時你天天帶著我玩，我們?nèi)チ嗽S多有趣的地方，看到了許多有趣的東西。
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會走路的樹讀后感篇十九
這本書里面的主人公很特別，它是一棟會走路的小房子，它有腿、也有腳，穿著棕色的大皮鞋，就是脾氣不大好。它和風車做鄰居，嫌人家走得慢，風車說風小走不快，風大又嫌人家走太快。和大地鐘做鄰居，又嫌人家太吵鬧，晚上還要叮叮咚。會走路的.小房子煩透了，來到一片森林里，一個小姑娘和一個小男孩遇見了它，小姑娘好喜歡好喜歡，小男孩蹦蹦跳，小房子終于有了好伙伴，想想當時多挑剔，和風車作伴挺舒服，夏天還可以吹到天然風扇，和大鐘做朋友也不錯，叮叮咚咚多熱鬧。
讀完這個故事我明白了每個朋友有每個朋友的優(yōu)點，不能只看到別人的缺點，這樣才會擁有更多不同的朋友。
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