分類是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類和整理，以便更好地理解和使用。在總結(jié)中，可以引用一些具體的例子來(lái)豐富內(nèi)容，增加說(shuō)服力。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇一
同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，談得很熱烈，有的甚至手舞足蹈。七嘴八舌的，就像鍋?zhàn)又蟹序v的水——炸開了。原來(lái)這是新學(xué)期的第一堂信息課，課上居然還要選組長(zhǎng)，真是出乎意料。大家正在討論推薦組長(zhǎng)呢！
我組成員都一致決定由擅長(zhǎng)電腦的a同學(xué)承擔(dān)這一重任。老師從北到南依次點(diǎn)了名，選定組長(zhǎng)，大家都衷心向他們表示祝賀。終于輪到我們組了。我剛想說(shuō)出我們組剛才的明智選擇，沒(méi)想到同學(xué)們都一起喊出了我的名字。我一下子驚呆了，低下頭，滿臉通紅，怎么辦？我在電腦方面一竅不通，老師讓我們完成的任務(wù)我總不會(huì)，還要請(qǐng)教別人，我怎么有資格當(dāng)組長(zhǎng)呢？我無(wú)地自容，苦惱著該怎么推脫，我的“肩膀”又不寬，怎么能挑得起這重?fù)?dān)呢？到時(shí)候肯定會(huì)洋相百出的。
老師看到了我這副模樣，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“可以嗎？”我的心跳得特別快，仿佛里面有只兔子似的，緊張得說(shuō)不出話來(lái)，但我還是鼓足了勇氣，閉著眼，大聲說(shuō)：“我不行，連基本功都不會(huì)?！焙鋈晃异`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“班長(zhǎng)也在我們組，讓班長(zhǎng)當(dāng)吧?！闭f(shuō)完輕松地坐了下來(lái)，以為自己已經(jīng)成功推脫了。但同學(xué)們還是說(shuō)我能行，老師也安慰我說(shuō)可以。我只有點(diǎn)頭默認(rèn)，想象今后自己會(huì)如何破綻百出。
但與此同時(shí)，我卻又鼓勵(lì)自己不要?dú)怵H，要有信心，壓力化作動(dòng)力，在這方面更努力學(xué)習(xí)，盡量趕上他人，不要浪得組長(zhǎng)的虛名。
從此，在課上，我不再默不作聲，而是和大家一起討論怎么做，同時(shí)變得越來(lái)越有自信。在這一過(guò)程中，我也感受到了從未有過(guò)的那一種快樂(lè)，是自豪，是欣慰，是幸福？……我也不知道。但我知道這是值得的。
一學(xué)期過(guò)去了，課上那種緊張感和忐忑的心變成了平常心與使命感，看到自己組被評(píng)為“最佳組合”，我被評(píng)為“最佳組長(zhǎng)”，看到成績(jī)單上信息技術(shù)后的大大的“優(yōu)”字。我笑了，這是幸?？鞓?lè)的笑！
成長(zhǎng)的路途中，有煩惱，有快樂(lè)，我覺(jué)得“煩惱=快樂(lè)”。因?yàn)橹挥锌朔滥悴拍芸鞓?lè)，而且在這一過(guò)程中，你也會(huì)為自己這樣迎難而上、充實(shí)自己而感到快樂(lè)。
因此，朋友們，敞開你們的心，勇敢面對(duì)煩惱，因?yàn)椤盁?快樂(lè)”。
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇二
我出生在一個(gè)充滿知識(shí)氛圍的家庭里，從小父母就教我寫字、讀書，但是我經(jīng)常為有這樣一個(gè)知識(shí)家庭而煩惱。
考試前英語(yǔ)老師就來(lái)問(wèn)我：“你準(zhǔn)備考多少?”“我準(zhǔn)備考……”“至少九十五分?！本攀宸?我的天啊!我一個(gè)不小心就可能會(huì)到九十五分以下去了，蒼天啊，拿塊豆腐把我拍死吧!要是我沒(méi)有出生在這個(gè)知識(shí)分子家庭里，老師一定不會(huì)這么說(shuō)的。兩個(gè)字——愁啊!
數(shù)學(xué)老師一天讓我做五道題。我的數(shù)學(xué)功底本來(lái)就不怎么好，一道題我得算上好幾遍，弄得天天得九點(diǎn)以后睡覺(jué)。兩個(gè)字——苦啊!
再說(shuō)語(yǔ)文吧!老師倒不說(shuō)什么，可是“司令員”老媽又布置任務(wù)了，每次必須得考到八十五分以上，不然回家就得做練習(xí)，可以說(shuō)，一輩子都有練習(xí)做。又是兩個(gè)字——難啊!
做人難，做個(gè)學(xué)生更難，做個(gè)好學(xué)生更是難上加難。我不明白，我只不過(guò)是生于知識(shí)分子家庭，為什么老師和媽媽會(huì)這樣強(qiáng)行“威脅”我呢?我知道他們都是為了我好。但是我真的承受不了這么多的愛(ài)。唉，五百年后才會(huì)有人來(lái)解救我吧?我不禁又改了一句詩(shī)：“成績(jī)?cè)趺春?把酒問(wèn)青天?！?/p>
唉，家庭帶給我的煩惱，我只能一個(gè)人去承受了。我真不希望事情是這個(gè)樣子的?！袄蠋?、爸爸媽媽，你們聽我說(shuō)，春天只有一種顏色太單調(diào)……太煩，太煩，太煩?！蔽矣殖鹆恕犊鞓?lè)星球》里的主題歌。
我的煩惱2。
每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的過(guò)程中有歡喜也有悲傷。同樣，煩惱也時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊?；厥淄?，兒時(shí)的童稚天真浮現(xiàn)在腦海之中，自然，那掙脫不掉的煩惱更令我記憶猶新，哭笑不得。
記得有一次，爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人在家，這下可害苦我了。因?yàn)槲姨焐懶。瓦@樣，忐忑不安的心理歷程開始了。
臨近中午了，我提著的心稍稍放松了些。我一邊看電視一邊吃飯，還時(shí)不時(shí)地向四周張望著。突然，我的心咯噔一下，愣住了。我看見(jiàn)客廳墻上有人影不是一閃一閃的。恰巧此時(shí)一片云彩飄來(lái)?yè)踝×颂?yáng)，屋內(nèi)瞬間暗了下來(lái)，我的心慌了，快速的吐出口中的飯菜，鼓起千倍的勇氣躡手躡腳的走到廚房門口，正要推門進(jìn)去時(shí)，電影情節(jié)中可怕的搶劫鏡頭，一遍又一遍的在我的腦海中回放，我感覺(jué)“嗡”的一聲，害怕極了，慌忙跑到餐廳拿上一把水果刀，用顫抖的手小心翼翼的推開門。這時(shí)，溫暖又和煦的陽(yáng)光照在我身上，陽(yáng)臺(tái)上除了幾件衣服外什么也沒(méi)有。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)衣服在晃動(dòng)著，像是所謂的"歹徒'有做什么壞事一樣，這一切皆因我的膽小怕事引起的啊!
唉，我什么時(shí)候才可以遇事冷靜，勇敢大膽呢?膽小，你真是我畢生的煩惱啊!
我的煩惱3。
正值青春期的我們，每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒(méi)有絆腳石，我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細(xì)心，不要忘記加括號(hào)，不要忘記改變符號(hào)，更不要忘記了驗(yàn)算!最重要的是不能落題……”哎，每次聽到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐，我的心都會(huì)咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領(lǐng)，但每次我都會(huì)視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課，更是犯困。根本停不下來(lái)，一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，更是傻眼了，上課老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙，就好像看天書一樣，完全看不懂。
平時(shí)馬馬虎虎的我，當(dāng)然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母，就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的，倦怠英語(yǔ)，心情好的時(shí)候可考出的成績(jī)，但一到情緒低落時(shí)，就會(huì)亂寫，根本就不認(rèn)真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔?，多次被否認(rèn)。但我并不想放棄，生活就好比舞臺(tái)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。
生活雖有不盡人意的地方，但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力，變動(dòng)力為勝利!有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主!
我的煩惱4。
每個(gè)人都有許多許多的煩惱，而我的煩惱則是大—舌—頭！
那天，天氣晴朗，光輝四濺，我哼著小曲，在校園里漫步，內(nèi)心激動(dòng)不已。今天，可有一位老師來(lái)給我們上公開課呢，我一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給對(duì)方一個(gè)好印象！
上課了，笑容滿面的老師捧著教科書，在我殷切地目光中走進(jìn)教室。他在講臺(tái)前站定問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)讀一下課文？”正中我下懷啊！我猛地舉起手，簡(jiǎn)直要從椅子上蹦起來(lái)。老師見(jiàn)我如此積極，便點(diǎn)了我。
我站起身，拿著書，目光如x射線一般掃過(guò)了那一個(gè)個(gè)即將被“點(diǎn)名”的字，裝模作樣地伸出手，捏著嗓子輕咳一聲，抿抿嘴，用舌頭濕潤(rùn)了下嘴唇，朗聲讀了起來(lái)。
整個(gè)過(guò)程，我把所有的細(xì)節(jié)都揣摩到了，眼看就要讀完，我也越發(fā)得意忘形起來(lái)。甚至，都能感覺(jué)到自己身后竄出了一條毛茸茸的大尾巴，正在左搖右擺。
不料！天有不測(cè)風(fēng)云，到最后的“種子”二字時(shí)，我的舌頭突然一扭，“種”這字仿佛變得一場(chǎng)難讀，我咬了咬牙，眉頭倒立，努力讀好，可始終，這個(gè)字好像一個(gè)調(diào)皮的頑童，在我舌尖上跳動(dòng)，與我對(duì)持，死活不肯出來(lái)。我越讀越著急，鼻尖不自覺(jué)的深處點(diǎn)點(diǎn)含住，手心一陣濕潤(rùn)，汗噠噠的，體溫烘得紙張微有彎卷。舌頭仿佛被一股無(wú)形的力量給攪動(dòng)著，始終放不平，我垮下臉，閉上嘴又咽了口唾沫，再?gòu)埧?，可仍是讀不出來(lái)。
我只覺(jué)似乎有無(wú)數(shù)條目光正在鎖定我，泛出嘲笑的光芒。眼一閉，我索性迎難而上?！棒兆??！蔽腋杏X(jué)自己嘴皮挪動(dòng)了一下，隨后一個(gè)詞，傳入我耳內(nèi)。
話語(yǔ)一出，不到片刻，我就聽到了一陣細(xì)微的諷笑，臉上“刷”得一紅，那笑聲越發(fā)放肆，以至于有幾個(gè)唯恐天下不亂的男孩直接當(dāng)中嚷道：“大舌頭！”我腦中一片空白，羞愧難忍地垂下頭，透過(guò)纖細(xì)的睫毛，悄悄地窺視著老師。只見(jiàn)老師皺了下眉，朱唇微張，欲言又止。我吸了吸鼻子，斂下眸子，不語(yǔ)，只是抿緊了唇，逼唇成線。腦中仿佛平底驚雷，霎時(shí)間催得我渾身一哆嗦，腦海一片空白，一種恥辱，順著我的心房，妖嬈蜿蜒而上，死死捏住，疼痛難忍。老師尷尬地笑了笑，讓我坐下。
從那天、那一刻開始，我的噩夢(mèng)便開始了。
先是上課回答問(wèn)題后，總能聽見(jiàn)有人嘀咕：“大舌頭。”我只得撇撇嘴，自我安慰著。
“陳雨凡！”
“大舌頭”
“哈哈??！”
“我……你……”我臉上火燒一般，從臉頰燃到耳垂，火辣辣的疼，不用照鏡子我也知道此刻的自己肯定紅得像蘋果。在他們挑釁的目光中，我仿佛被剝?nèi)チ搜陲椀囊路?，赤裸裸地被踐踏尊嚴(yán)，體無(wú)完膚。我要這下嘴唇，默不作聲，羞辱如奔涌的洪水，呼嘯著撲向我。
“哈哈！大舌頭不會(huì)說(shuō)了！”男生們嬉笑著從我身邊跑過(guò)，有的還惡意地用力推了下我。
我站在原地，氣得渾身發(fā)抖，腦中一片空白，回過(guò)神來(lái)才察覺(jué)臉上早已濕熱一片。
要命的大舌頭，我何時(shí)才能擺脫你？！
我的煩惱5。
毎個(gè)人都有自己的煩腦，不管是課業(yè)上的煩腦，或是工作上的煩腦，應(yīng)該多多少少都有吧!而我的煩腦跟別人不太一樣，我的煩腦是我是個(gè)近視眼。
近視眼帶給我很多的不便，例如像是當(dāng)眼鏡起霧的時(shí)候，我我就會(huì)看不清東南西北了，尤其是同學(xué)叫我是四眼田雞，是我心中的痛，我真不知道要甚麼時(shí)候才能解決我的煩腦。
我很怕健康檢查，因?yàn)槲遗陆】禉z查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太嚴(yán)重，我把這件事情告訴媽媽，媽媽跟我說(shuō)：只要我努力注意看書的距離和時(shí)間，并且不要讓度數(shù)加深的太快，等我十八歲，再讓我去雷射就好了!
有一次，我們學(xué)校在吃面的時(shí)候，我的眼鏡起霧了，而同學(xué)叫我，我認(rèn)錯(cuò)人了，所以被同學(xué)笑，笑我是個(gè)四眼田雞，那時(shí)候我難過(guò)及了，我也不想有近視眼呀!所以我很難過(guò)，老師告訴我：他們笑并不是有意的，他們或許只是一時(shí)好玩，但是卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考，這樣會(huì)不會(huì)傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽完老師的話之后，我的心情好多了，因?yàn)槲抑浪麄儾皇枪室獾?，是無(wú)心的，所以我就不會(huì)那麼難過(guò)了，也原諒他們了。
記得還有一次，因?yàn)槟翘煜掠?，所以我剛從車子上下?lái)時(shí)，眼鏡霧蒙蒙的，讓我看不清楚前方，所以有一臺(tái)車沖了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，趕緊跳走，但是這卻使我的右腳骨折了，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我做了整只腳的檢查，醫(yī)生告訴我，我的腳必須要?jiǎng)邮中g(shù)，那個(gè)時(shí)候，我的眼淚一滴滴的低了下來(lái)，我想：如果沒(méi)有近視眼的話那該有多好呀!
媽媽跟我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系啦!只要你以后看電視的時(shí)間不要那麼長(zhǎng)、看書的距離不要太近，時(shí)間不要太長(zhǎng)，學(xué)校下課時(shí)要多小山坡上的綠樹，視力會(huì)慢慢進(jìn)步，所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知道，原來(lái)近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心，以后看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然，我的度速加深的沒(méi)有這麼快了。
有一次，因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了，所以我匆匆忙忙的出門，忘記帶眼鏡了，所以到了學(xué)校，我上課都沒(méi)有聽老師說(shuō)甚麼，一直在找眼鏡，所以老師看到了，就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲叶紱](méi)在聽，所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老師就把我訓(xùn)了一頓，那時(shí)候我好難過(guò)喔!所以我下課就去告訴老師，我不會(huì)回答的原因，老師才原諒我。
所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好，這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇三
“怎么可以這樣！”我坐在老爸的破爛面包車中，大聲喊道，“去什么鄉(xiāng)下嘛，沒(méi)電腦,沒(méi)網(wǎng)絡(luò)，多無(wú)聊啊!”我透過(guò)車窗前玻璃，呆傻地看著這無(wú)盡的道路。
媽媽坐在駕駛座上，反過(guò)頭來(lái)，笑了笑說(shuō)：“隨遇而安吧！”“什么隨遇而安，如果沒(méi)有被你們拉到無(wú)聊的鄉(xiāng)下去，我早就在家里快樂(lè)的玩起了電腦，還會(huì)在這里發(fā)牢騷嗎？”我生氣地拍了一下座位。
車窗外騰起漫天飛舞的灰塵，我大叫：“靠！”
半小時(shí)后，我們來(lái)到了吃飯的地方，我看見(jiàn)飯桌擺在一塊滿是石頭的平地上。飯桌前是一片稻田，飯桌后面是幾棟房子，房子后面是一座長(zhǎng)滿竹子的小山。飯桌上擺著一些小吃，還放著幾瓶酸奶和一些啤酒。菜還沒(méi)有上，不過(guò)飯已經(jīng)上了，飯桶放在屋檐下，散發(fā)出一陣陣的飯香。
每一張桌子旁都有人，他們有的互相談話，有的吃著小吃，有的抱著孩子……在人群之中傳來(lái)孩子們的陣陣笑聲，他們互相追逐，嘻戲，玩耍?？吹竭@場(chǎng)景，我的心情舒暢了一些。
我們一起下車，就看到伯母在向我們打招呼，我們走到她所坐的桌子旁，坐了下來(lái)。
剛一坐下，伯母就對(duì)我媽媽說(shuō)：“哇，你們家游康怎么長(zhǎng)得怎么高了，都像個(gè)大小伙子了?！眿寢屄冻鲵湴恋纳袂?，笑了起來(lái)，問(wèn)道：“咦，你們家游家志呢？”伯母指著一群正在打鬧的孩子說(shuō)道：“在那里?！比缓笥纸兴麄儯骸坝渭抑?，游康叔叔來(lái)了。”游家志一聽，和幾個(gè)小孩子一起跑到我身邊，坐了下來(lái)。
媽媽和親戚們拉起了家常，然后爸爸也參與了進(jìn)去。他們的臉上，沒(méi)有一個(gè)不是帶著笑的。看到這些，我的煩惱全被這些笑容、笑聲所稀釋，于是也與他們一起笑了起來(lái)。
菜還沒(méi)上，可說(shuō)笑聲不斷。我喝著酸奶，喝完又吃一個(gè)妙脆角。忽然，我有了一個(gè)主意，我將酸奶倒進(jìn)妙脆角里，再將它一口吃掉。旁邊的游家志看到了，便將酸奶遞給我，說(shuō)：“我也要！我也做了一個(gè)！”我把酸奶妙脆角給他，他也學(xué)著我的樣子一口吃掉，他好像眼見(jiàn)一亮：“好吃，再來(lái)一個(gè)?！蔽乙?jiàn)他嘖嘖稱贊，就又做了一個(gè)給他，他總吃總要。最后干脆自己來(lái)做，我也跟著他一起做。妙脆角吃完了，我看著他舔著自己的手指，不禁笑了起來(lái)。
我停了下來(lái)，抬頭望望天空。我第一次注意到，今天的天空原來(lái)是那么的藍(lán)，藍(lán)得讓人醉。我看著蔚藍(lán)的天空，突然覺(jué)得所有聲音都消失了，只聽見(jiàn)每個(gè)人的心底都散發(fā)出純真、愜意、快樂(lè)的馨香。
午飯結(jié)束，我依依不舍的與大家一一告別。
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇四
親愛(ài)的四年級(jí)的我，你好!
我覺(jué)得很有必要給你寫封信，當(dāng)你看到這封信時(shí)，你已經(jīng)上六年級(jí)了，現(xiàn)在，你是大孩子了，不能再像從前那樣，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，要學(xué)著自己做力所能及的事!不要那么任性，只知道胡鬧，不懂得關(guān)心他人，要懂得感恩和付出!學(xué)習(xí)是自己的事，要認(rèn)真學(xué)，你還記得自己的夢(mèng)想嗎?記得就要努力向目標(biāo)靠攏。
最后，替我向爸爸媽媽問(wèn)好，告訴他們我很愛(ài)他們!同時(shí)我也期待看到一個(gè)全新的你。
此致敬禮
那是一個(gè)星期五，放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)了那個(gè)老人，他坐在路邊的椅子上，背有些彎。
那是誰(shuí)?哦，我想起來(lái)了，他是管自行車的，上次我來(lái)找同學(xué)，剛把車停在樓下，他就急匆匆跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要停車費(fèi)：“喂!交停車費(fèi)!”我有些吃驚：“停車費(fèi)?我就停一會(huì)，馬上就走啦?！彼嵝敝劬次遥骸罢l(shuí)知道你停多久?既然停了車就要交停車費(fèi)?！蔽覠o(wú)奈，于是只好乖乖交了一元錢。每次有人停車，他都會(huì)跑上前來(lái)問(wèn)別人要停車費(fèi)，并不管你停多久，那歪斜的眼睛總是帶著輕蔑的色彩看著別人，好像生怕別人不給那一元錢似的。自從上次以后我很不喜歡他，覺(jué)得他是個(gè)愛(ài)財(cái)如命的人，也很少再把車子停在這里了。
天漸漸陰了下來(lái)，不一會(huì)便下起了大雨，大風(fēng)裹挾著雨滴一個(gè)勁地吹，吹倒了一片自行車。我心里暗暗笑道：“看你怎么辦。“那老人看見(jiàn)車子倒了，趕緊站起身，跑過(guò)去把車子扶起來(lái)。可是他剛剛扶起了這邊，轉(zhuǎn)眼那邊就又被大風(fēng)吹倒了。一排排地倒下，根本不給老人喘息的機(jī)會(huì)，老人只能奔跑在一排排各式各樣的自行車中艱難地一輛一輛扶起倒下的車子。我覺(jué)得他有些艱難，可是仍不愿意上前去幫他。
老人身上只穿了一件輕飄飄的雨衣，大風(fēng)大雨很快把老人身上淋濕了，他身上幾乎沒(méi)有干的地方。老人又拿出塑料布，試圖蓋上那些車子，可是塑料布又厚又重，很難把車子都蓋全，可是風(fēng)卻總是吹起來(lái)，把好不容易弄好的塑料布掀開，老人只好拿來(lái)磚頭壓住塑料布的四個(gè)角，終于蓋好了，老人看見(jiàn)路邊的我，好像很著急似的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姑娘，你是來(lái)取車的嗎?真不好意思，我腿腳不靈便，車子可能淋了些雨，我這里有干抹布，我給你擦擦吧!我把停車費(fèi)退給你!”他的臉上盡是焦急，可是眼睛依舊是歪斜的。
我恍然大悟，原來(lái)老人歪斜的眼睛是天生的!并不是我想象中的那樣!原來(lái)是我誤會(huì)了他!他遞過(guò)來(lái)的一元錢，我不敢接，覺(jué)得很對(duì)不住他，便說(shuō)道：“不用了......謝謝您!”輕輕推開他的手，然后找到車子，跨上去，感覺(jué)掠過(guò)身邊的風(fēng)也變得溫柔。
人不可貌相，也不能在不了解對(duì)方前輕易下結(jié)論，對(duì)不起，看車子的老人，是我誤會(huì)了您!
因?yàn)槟悄晔罴偬珶?，所以我們決定要去有水的地方玩。不過(guò)，因?yàn)楹＿厸](méi)有陰涼，容易曬黑，所以我們決定要去有山有水的地方玩。想來(lái)想去，只有小三峽沒(méi)有去過(guò)了。我爸爸在網(wǎng)上看到了一艘船，沿著長(zhǎng)江順流而下，途徑小三峽，而且，這艘船會(huì)在小三峽停一整天。到了小三峽，我們的船太大，只好換乘小船。我的的導(dǎo)游是當(dāng)?shù)氐耐良易骞媚?，她叫“萬(wàn)人迷”。小船是靠搖槳前進(jìn)的，有一名白發(fā)蒼蒼老爺爺在非常用力的搖槳。導(dǎo)游說(shuō)：“那位老人家79歲了，他把這份工作當(dāng)成一份樂(lè)趣?！崩蠣敔斞a(bǔ)充道：“你們城里人，去健身房鍛煉要花不少錢，我就把它當(dāng)成鍛煉，別人反而還給我錢呢!”老爺爺說(shuō)完這句話我們都露出了笑容了。說(shuō)說(shuō)笑笑的我們看到了好多盒子懸在懸崖縫內(nèi)，導(dǎo)游介紹道：“這是千年懸棺，至今這些棺材是怎么放上去的還是一個(gè)謎?！薄澳鞘鞘裁?”一位阿姨問(wèn)，“那個(gè)嗎?”導(dǎo)游說(shuō)“那是鐘乳石呀!你們看，他像不像意識(shí)蟒蛇?”“像!”我們回答“所以，他就叫蟒蛇出山?！蔽易屑?xì)一看，呀!真的好形象呀!那只鐘乳石的前面比后面粗好多，真像一個(gè)忙蛇的頭。那次旅行我們都非?？鞓?lè)。
我看了影片簡(jiǎn)介，有一個(gè)叫穆罕默德的孩子，他是個(gè)盲童。所以影片開始的時(shí)候，只能聽見(jiàn)聲音，看到的都是漆黑一片。這讓我開始體會(huì)到盲童的世界是沒(méi)有色彩的，只能通過(guò)想像來(lái)“看到”。
穆罕默德在等父親接送回家度假的時(shí)候，他在樹林里突然聽到小鳥的叫聲，他順著鳥叫的聲音經(jīng)過(guò)一番摸索，同時(shí)他還通過(guò)聲音把貓趕走，他找到了小鳥，這讓我感覺(jué)他的聽力非常好，他用雙手把幼鳥拾起捧在手心，放進(jìn)口袋里。然后，他正想離開的時(shí)候又聽見(jiàn)其它的幼鳥的聲音，于是，穆罕默德順著聲音，他好不容易才爬到樹上，有把鳥巢找到了，把剛剛撿起來(lái)的幼鳥放到樹上的鳥巢里，讓它們一家團(tuán)聚。穆罕默德開心的笑了，他的父親把他接回家后，他給他的奶奶妹妹們送禮的時(shí)候讓奶奶閉上眼睛，他的奶奶和妹妹高興的樣子讓我覺(jué)的她們愛(ài)穆罕默德，不過(guò)，他的父親并不愛(ài)他，還想甩掉這個(gè)“拖油瓶”因?yàn)樗J(rèn)為他不可能一輩子照顧一個(gè)盲人。他的奶奶和他的父親在那場(chǎng)雨中的情形證明了他的奶奶很愛(ài)穆罕默德所以用離家的方式讓她的兒子把穆罕默德帶回來(lái)。后來(lái)他的父親把他送到了一個(gè)盲人木匠師那里學(xué)用木頭做東西，其實(shí)，他的父親不是為了讓穆罕默德去學(xué)用木頭做東西，而是想甩掉穆罕默德，因?yàn)樗f(shuō)他不會(huì)一輩子去養(yǎng)一個(gè)盲人，但后來(lái)還是把他接回來(lái)了在木橋上，木橋突然斷了，穆罕默德和馬一起掉下去了，他的父親一心要救回穆罕默德自己也被水沖走了，來(lái)他的父親找到了穆罕默德。
除了以上這些外，還有很多很多讓我印象深刻的情景。通過(guò)這部電影，讓我們更加了解了盲人的世界，同時(shí)，也讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的幸福。
我是一個(gè)十分幸運(yùn)的小女孩，家里人都對(duì)我疼愛(ài)有加。爺爺輔導(dǎo)我寫作文;外公外婆每天接我送我;老太改善我們的生活，做許多可口的佳肴;而爸爸媽媽則上班掙錢來(lái)供我讀書，還經(jīng)常帶我出去玩。在他們中間，我認(rèn)為為我付出最多的是我的奶奶。
奶奶在生活方面對(duì)我的關(guān)心真可謂無(wú)微不至。天氣涼了，她生怕我著了涼，不時(shí)地問(wèn)我“冷不冷”，不斷地給我加衣服，讓我穿得暖暖的;奶奶常常給我買新衣服，把我打扮得漂漂亮亮的，像個(gè)小公主，而她自己卻穿得很樸素;吃飯時(shí)，奶奶總先把好吃的菜夾給我;睡覺(jué)時(shí)，她也是等我睡著了再睡。半夜時(shí)，她也老是睡不好，中途醒來(lái)幾次幫我蓋被子，生怕我把被子掀掉受了涼，可辛苦呢!
奶奶不僅關(guān)心我的生活，也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她怕我在學(xué)校的成績(jī)跟不上，就給我在青少年宮報(bào)了數(shù)學(xué)英語(yǔ)兩個(gè)培優(yōu)班。為了培養(yǎng)我的業(yè)余愛(ài)好，還報(bào)了一個(gè)電子琴的興趣班。奶奶和別人家長(zhǎng)的教育方法可不一樣。別人的家長(zhǎng)僅僅只是把孩子送到那兒，學(xué)習(xí)的事兒就全交給老師了，我的奶奶卻不是這樣的。每次去上課，她都戴著老花眼鏡，坐在教室的后排，非常認(rèn)真地和我一起聽課，一起學(xué)習(xí)，一起做筆記，回去后還經(jīng)常整理筆記，背誦單詞和公式，并且把它抄在筆記本和白板上，和我一起學(xué)習(xí)，背誦。不懂的地方，她總是耐心地給我講解。她雖然學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，但那也是很久以前的事了。所以，奶奶把它們都撿起來(lái)也是很困難的，得下很大的功夫。
在奶奶的精心輔導(dǎo)下，我英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和電子琴的成績(jī)?cè)谂鄡?yōu)班經(jīng)常是名列前茅。很多家長(zhǎng)都佩服我的奶奶。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我真羨慕你呀!你的奶奶真棒，她什么都懂，什么都能輔導(dǎo)你，真是個(gè)‘極品’奶奶!”
我為有這樣一個(gè)“極品”奶奶而感到幸福!
還清清楚楚地記得前幾次，我上街都會(huì)被汽車排出的尾氣熏得心神不寧。在這秋雨綿綿的季節(jié)許多人都因大氣污染嚴(yán)重感染了呼氣道疾病。今天，我又目睹了堵車的一幕——一條長(zhǎng)蛇緩緩地向前移動(dòng)。我不僅想：未來(lái)的街道是什么樣子的呢?難道還是這樣子，或者更麻煩?不，絕對(duì)不會(huì)，科技在發(fā)展嘛!不信就讓我們穿越時(shí)光的隧道提前到2049年祖國(guó)媽媽100歲時(shí)的街上去逛逛吧!
這里街道上的路燈全是太陽(yáng)能的，到了霧天，路燈還能放出紅色的光，停電了，整條街道還是燈火通明，因?yàn)榘滋熨A存在燈桿里的太陽(yáng)能通過(guò)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成了電。
紅綠燈也先進(jìn)多了，它不是通過(guò)電子眼來(lái)記錄，而是自動(dòng)識(shí)別號(hào)碼裝置來(lái)指揮車輛通行。它一會(huì)兒指揮單號(hào)車輛走，一會(huì)指揮雙號(hào)車輛走，奇怪有了自動(dòng)識(shí)別號(hào)碼的紅綠燈車輛也不擠擠挨挨的了，街道也變得不那么擁擠了。
這樣的馬路是多么的環(huán)保啊!既沒(méi)有喧囂的汽笛聲，也沒(méi)有傷害身體的尾氣。雖然這只是我的一個(gè)幻想，但我相信，總有一天，這個(gè)幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇五
清晨，天剛蒙蒙亮，身邊的小鬧鐘就進(jìn)入了工作狀態(tài)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地吵個(gè)不停，我不耐煩地翻個(gè)身壓掉了鬧鐘，又開始呼呼大睡，起床=煩惱+快樂(lè)。剛迷迷糊糊的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，討厭的鈴聲又叫了起來(lái)，隨著而來(lái)的是媽媽地催促聲：“葉子、快起床了，要遲到啦！”一聽到“遲到”兩個(gè)字，我的大腦神經(jīng)立刻緊張起來(lái)了，一個(gè)翻身從床上跳了下來(lái)。隨手抓起一件毛衣，不管三七二十一就往頭上套，費(fèi)了九牛二虎費(fèi)了九牛二虎之力才穿上。別扭的感覺(jué)不得不讓我起到了鏡子的面前，沒(méi)想到是白費(fèi)力氣----穿反了。真是越忙越亂，無(wú)奈之下，我脫了毛衣，認(rèn)真地、仔細(xì)地找好正面，小心翼翼的把右胳膊伸了進(jìn)去，看到?jīng)]有什么差錯(cuò)了，才又放心的'伸進(jìn)去了左胳膊，整整衣袖又迫不及待的走到了鏡子面前。
看著面前這個(gè)活潑開朗的小姑娘，想到新的一天馬上就要開始，我又可以見(jiàn)到老師、同學(xué)，還能認(rèn)識(shí)新朋友，接觸到新的知識(shí)與事物，在書中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，想著這美好的未來(lái)，我開心地笑了！
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇六
什么是文盲呢？那還用問(wèn)嗎？不就是不認(rèn)識(shí)字嗎？但隨著社會(huì)的進(jìn)步，只有以前才會(huì)出現(xiàn)文盲，可我下面要講的小故事，足以說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)還存在著一些文盲，不過(guò)是道德性的。
在一個(gè)寒冷的早晨，西北風(fēng)“呼——呼——”地刮著，某個(gè)公交車站點(diǎn)上，立著一個(gè)一個(gè)寫著“母子上車處”五個(gè)大字的牌子，格外引人注目。
在排隊(duì)處居然站著四個(gè)大男子漢。柵欄旁邊有一位頭系圍巾，臂挎皮包，懷里還抱著一個(gè)大概一兩歲大孩子的中年婦女。而柵欄門已經(jīng)被那四個(gè)男人所占據(jù)，根本沒(méi)有她和孩子的容身之處。周圍人都用疑惑不解的目光看著這四個(gè)大男人。
這四個(gè)男子漢怎么會(huì)在“母子上車處”呢？他們可不應(yīng)該在這里呀！哦，我知道了，他們一定是文盲！咦，不會(huì)吧，看他們的衣著，個(gè)個(gè)兒衣冠楚楚，打扮得跟個(gè)紳士似的，精神著呢！也許沒(méi)看見(jiàn)？也不太可能，那五個(gè)字多醒目??！只要眼睛沒(méi)瞎，都應(yīng)該看得見(jiàn)??！難道是……假裝不識(shí)字，假裝看不見(jiàn)？對(duì)，肯定是裝的！沒(méi)有別的可能了！
你先看排在最前面的那個(gè)，一看就是高級(jí)人物，衣服穿的都是美國(guó)進(jìn)口的；還有他的褲子竟然是頂級(jí)名牌。這種人居然做出這樣沒(méi)道德、沒(méi)修養(yǎng)的事來(lái)？再看第二個(gè)人，挺著個(gè)將軍肚，看起來(lái)像是個(gè)政府公務(wù)員，他微閉著眼睛，好像故意想避開周圍人的目光。第三個(gè)人是個(gè)中年男子，兩手插在羽絨服口袋里，矮矮的個(gè)子，戴著一頂時(shí)髦的帽子，戴著眼睛的雙眼直瞪著前方，不知在想什么，真可笑?。∽詈猛娴谋闶堑谒膫€(gè)人，帶這個(gè)大口罩，絕對(duì)是怕被別人認(rèn)出來(lái)。他眼角微微下垂，看起來(lái)就讓人討厭。
這幾個(gè)人，明明識(shí)字，為什么假裝文盲呢？說(shuō)明他們只為自己的利益著想，卻一點(diǎn)兒也不想想別人。別看這種人表面打理得挺干凈，內(nèi)心卻是骯臟的。
愿我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，給別人所需，想別人所想吧！讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g而努力吧！
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快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇七
記得小時(shí)候，我像課文中的筍芽般渴望快快長(zhǎng)大，能“鉆出”地面看看清亮、明朗的世界，享受自由自在?？墒乾F(xiàn)在我不想長(zhǎng)大了！煩惱是因?yàn)橐淮蠖训淖鳂I(yè)本、復(fù)習(xí)本、資料本……面對(duì)這么多的'“玩伴”，看看樓下的“小家伙們”玩得那么開心，心里很不是滋味。在父母“好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上重點(diǎn)中學(xué)”的天天嘮叨下，不得不心不在焉地埋頭苦讀。
快樂(lè)是在過(guò)生日的時(shí)候，那天，爸爸媽媽無(wú)論如何都會(huì)給我放一天假，讓我盡情的玩耍，還為我準(zhǔn)備平日最喜歡的飯菜，甚至連小攤上我最愛(ài)的“油榨食品”也滿口同意。叔叔阿姨送來(lái)了生日禮物，好朋友也急忙趕來(lái)慶祝我。那天我好開心，好快樂(lè)，過(guò)得真是逍遙自在！如果一周就有這么一天，那該多幸福。
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇八
星期六下午，我們舉行了秋游活動(dòng)，先后去了鳳凰廣場(chǎng)、黃河大橋、黃河大壩、歐式商業(yè)街。
到了黃河外灘的'時(shí)候，陳佳雯急忙鋪下了大單子，大伙拿出了所帶的吃的東西。那邊有些同學(xué)正在生火，很快火苗就升起來(lái)了，可是被戴維志不小心給用水澆滅了。大家齊心協(xié)力又生了第二次，等火燒旺了，大家都拿來(lái)食物在上面燒烤。你看，有的同學(xué)烤香腸，有的同學(xué)烤薯片，有的同學(xué)烤面包，大家爭(zhēng)先恐后，熱鬧極了!
我雖然沒(méi)有自己燒烤，也品嘗到了同學(xué)們送給的美味了。陳盾初把香腸烤糊了，他剛想拿出來(lái)，可是插著的樹枝燒斷了，香腸掉到了火堆里，大伙都覺(jué)得太可惜了！
這次秋游讓我感到了快樂(lè)是什么，幸福是什么？
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇九
煩惱是什么?你知道我的煩惱是什么嗎?我一生最大的煩惱是彈鋼琴。
有些人認(rèn)為，彈鋼琴是一件很愉快的事，不過(guò)我否認(rèn)，我從不覺(jué)得彈鋼琴有什么愉快，我倒覺(jué)得彈鋼琴是一種煩惱，我天天都要彈鋼琴，因此我天天都很煩惱，也很痛苦，弄得我不知如何是好，我只要看到那一大堆的音符，就會(huì)頭昏眼花，可是媽媽根本不了解我的感受，攪得我死去活來(lái)，而每個(gè)星期三，正是我痛苦的日子，因?yàn)槟翘煳乙ソ邮車?yán)刑拷打的鋼琴課。
每次我看到老師的臉孔，就會(huì)四肢發(fā)軟，全身不對(duì)勁，再?gòu)椖怯憛挼那?，我都快哭了，回家還要練半個(gè)小時(shí)，真是黑色的星期三，我曾經(jīng)向媽媽強(qiáng)力的反對(duì)，可是得到的回應(yīng)，只是一張難看的臉孔，和一堆我不愛(ài)聽的.話。
現(xiàn)在我覺(jué)得最好的方法，就是把彈鋼琴當(dāng)作在完一種很愉快的游戲，雖然我沒(méi)試過(guò)，不過(guò)那是我目前唯一能解決煩惱的好方法，我一定要試試看。
世界上的每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)和煩惱，我當(dāng)然也不例外。我的快樂(lè)與煩惱交織在一起組成了我的生活。我的快樂(lè)盡在一個(gè)字‘愛(ài)’;我的煩惱也是一個(gè)字‘忙’。
轉(zhuǎn)眼間周末又到了，你別以為玩的時(shí)間到了。因?yàn)榈鬲z馬上就來(lái)到你的身邊了。你瞧計(jì)劃表：早上晨跑和晨練，回來(lái)后吃早餐、洗碗、洗衣服、寫作業(yè)，中午看書、掃地、下午做家庭作業(yè)……你可別暈過(guò)去哦。周末開始了，我剛剛做完家務(wù)，該做作業(yè)了。打開作業(yè)本，提姆多的數(shù)不清，一邊做一邊想：現(xiàn)在不是老說(shuō)給學(xué)生減負(fù)嗎?我怎么一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得有減過(guò)呢?……艾，還是做題把!我抬頭看看天，媽啊，已經(jīng)天黑了，我還什么都沒(méi)做!這個(gè)周末在我的驚叫聲中結(jié)束了。
煩惱雖然多，但是我的快樂(lè)也不少。我的快樂(lè)是由愛(ài)堆積而成的。
我是一個(gè)很容易感情用事的人，很容易就會(huì)心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都會(huì)一直陪在我的身邊。記得一次我因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的的一個(gè)小小的玩笑害得我一整天都悶悶不樂(lè)的。我的朋友們察覺(jué)到我的失常，都主動(dòng)過(guò)來(lái)關(guān)心我?！澳阍趺礃恿?，身體不舒服嗎?”“小飛是開玩笑的，你別放在心上?！薄皩?duì)啊，別放在心上。如果不開心要跟我們說(shuō)?！薄皠e忘了，我們可是好朋友阿?！币痪渚潢P(guān)心的話溫暖我的心，我感覺(jué)到有東西在我的眼眶里流動(dòng)，就快要溢出來(lái)了。我努力想把它縮回去。忽然一個(gè)溫暖的懷抱把我緊緊的抱在了懷里，是小夢(mèng)。終于忍不住了，淚水從眼眶里溢了出來(lái)，在臉上留下了兩道淚痕，流入嘴里，我知道那是快樂(lè)的味道。
我的生活充滿了快樂(lè)和煩惱，我愛(ài)我的快樂(lè)和煩惱。因?yàn)槿绻麤](méi)有煩惱，又怎么突顯出快樂(lè)的美好‘如果沒(méi)有快樂(lè)，怎么突顯出煩惱的擾人。
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇十
"叮叮叮"終于放學(xué)了！我背著書包興沖沖地回到了家里，屁股還沒(méi)挨到沙發(fā)，就被媽媽拖到了房間里。"哎！讓我休息一下，就一下！"我渴望地看著媽媽，可媽媽還是二話不說(shuō)，拿出我的作業(yè)放在了桌子上。我只好乖乖地寫作業(yè)了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽又進(jìn)來(lái)了："作業(yè)做好了沒(méi)？"我是一陣無(wú)語(yǔ)，這才幾分鐘啊，媽媽呀，我又不是神仙，哪兒能這么快！
終于寫好了！剛想伸個(gè)懶腰，"咚"的一聲，一本厚厚的課外書砸在了我眼前，耳邊又響起了媽媽的聲音："去看書，休想偷懶，今天沒(méi)看完半本，就別睡覺(jué)了！"唉，這樣的苦日子什么時(shí)候能到頭?。?/p>
糾結(jié)。
"我是選這個(gè)，還是選那個(gè)呢？這個(gè)好看，可是那個(gè)好玩！"每一次我去小店，都超級(jí)糾結(jié)，我的零花錢有限，可是想要的東西好多，拿起這個(gè)，又放不下那個(gè)，煩得我直抱頭，作文大全《我的煩惱作文400字四年級(jí)》。我想果斷地拿起第一個(gè)就走，可沒(méi)走兩步，我又回到了原點(diǎn)。沒(méi)辦法，最后我只能用"點(diǎn)豆豆"的方式來(lái)選擇了！這"糾結(jié)癥"什么時(shí)候能痊愈??！
健忘。
今天是周五，有我最喜愛(ài)的空竹課！我整理好書包去上學(xué)，走出家門，有點(diǎn)怪怪的，可是我也沒(méi)理會(huì)。一直走到了學(xué)校門口，看著空空的兩只手，猛然驚醒：我沒(méi)帶空竹！可是家離學(xué)校太遠(yuǎn)，現(xiàn)在回去的話，上課肯定遲到了。唉，沒(méi)辦法，這節(jié)空竹課只能眼睜睜地看著別人玩了，這可惡的健忘！
做女生難，做個(gè)沒(méi)煩惱的女生更難！
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇十一
從昨天晚上，我就肚子痛，一直到今天早上，我痛得不行了。我就跟爺爺說(shuō)：“爺爺，我肚子好痛?！睜敔斦f(shuō)：“你喝一點(diǎn)兒胡椒水吧?！蔽颐銖?qiáng)的答應(yīng)了，可是不知怎么了，爺爺一直沒(méi)有給我喝胡椒水，所以害得我跑了四次廁所，我在做作業(yè)時(shí)想吃一點(diǎn)餅干。
奶奶卻說(shuō)：“你還吃，等一下你又拉肚子了?！边@時(shí)我想起了胡椒水。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我要喝胡椒水?！薄澳氵@下知道要喝了，讓爺爺幫你搞”奶奶說(shuō)。所以，我非常希望爺爺回來(lái)，可是爺爺回來(lái)了，我說(shuō)不出口。這就是我的煩惱。
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇十二
遠(yuǎn)游詩(shī)人用文筆譜寫羈旅愁情，流浪歌者用歌聲唱出心間悲涼，吟游詩(shī)人用詩(shī)詞詠?lái)炄碎g滄桑……無(wú)論人生幾何，漫步人間旅途，總有那些喜怒哀愁，總有那些說(shuō)不出，剪不斷的煩惱。
我的煩惱之——身高篇。
我的煩惱之——讀書篇。
自打小學(xué)以來(lái)，我就是極不愿意看書的，每次都要父母苦口婆心地勸才去隨便看幾眼。就這樣，讀了20來(lái)分鐘吧，就又趴在沙發(fā)上休息了，可是，因?yàn)椤伴喿x考級(jí)”的出現(xiàn)，為了那神圣的優(yōu)秀，我便不得不讀書。但我還是不愿看書的。還不如用這時(shí)間出去玩玩兒呢。
后來(lái)，因?yàn)橐恍┨厥庠?，我竟然喜歡上了看書，但是卻是在家長(zhǎng)眼里毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)可言的小說(shuō)。但我認(rèn)為小說(shuō)也有構(gòu)思精妙，語(yǔ)言生動(dòng)，人物鮮明，內(nèi)容細(xì)膩的上乘之作。這常常讓我卷不釋手。我至今也看了不少的小說(shuō)了，如果考級(jí)能考有關(guān)小說(shuō)的題目，那我一定十有九能考優(yōu)。但是，事與愿違，這自然是不可能的，考的自然是古樸的散文，唉，看書真煩!
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇十三
“田田，量身高了！”一大清早媽媽又在客廳里鬼吼。用老爸的話說(shuō)，老媽最近著魔了。和我們說(shuō)的最多的是隔壁家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，這個(gè)暑假又高了好幾厘米。你的同學(xué)這個(gè)暑假又像雨后春筍般長(zhǎng)高了不少，你怎么還不長(zhǎng)高。媽媽每天都要嚷嚷好久。她為了我能長(zhǎng)高，從網(wǎng)上找了很多破辦法來(lái)：“早上一杯鮮牛奶，可以促進(jìn)鈣的吸收，中午吃維生素d鈣片，維生素d可以維持骨骼的強(qiáng)壯，晚上去游泳，游泳能長(zhǎng)高！”老媽為我制訂了一系列的長(zhǎng)高計(jì)劃，還要我一絲不茍的完成。
每天我都按照老媽的計(jì)劃一樣不落的完成。一個(gè)暑假過(guò)去了，我卻只勉勉強(qiáng)強(qiáng)的長(zhǎng)高了一厘米。這深深的打擊了我媽的積極性，就像一盆冷水澆在了她的身上。她每天都在我面前唉聲嘆氣：“這可怎么辦呢，這下長(zhǎng)不高了。田田，要不老媽帶你到醫(yī)院去看看醫(yī)生，買點(diǎn)飆藥喝喝吧。”我心里暗暗發(fā)笑：“老媽你真滑稽，你著什么急啊，要長(zhǎng)高它自然會(huì)高的，你著急也沒(méi)用。”我這話可不敢當(dāng)著老媽的面這么說(shuō)，一說(shuō)可不就是在老虎屁股上拔毛，把她給惹急了。這不老媽又在老爸面前嘮叨，說(shuō)是他的基因太矮了。哎，真拿我老媽沒(méi)辦法！
同學(xué)們，你們有碰到過(guò)這樣的煩惱嗎？
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇十四
“一天到晚就知道玩，老師布置的作業(yè)寫完了嗎？課都復(fù)習(xí)了嗎？看看人家，再看看你......”
“我寫了這么久的作業(yè)，連放松的時(shí)間都不給嗎？”我心里抱怨著，但可沒(méi)那個(gè)膽說(shuō)出口。我撞開房門，慢慢走進(jìn)房間，思索著。
我坐在書桌前，我看著自己塊堆積成山的作業(yè)，和那一支支已用完的空筆芯。我拿起筆開寫，（我）邊寫邊想著，為什么我的媽媽跟別人家的不一樣。不知是我天生倒霉，還是我上輩子做了啥缺德的事。不是那種溫和，善解人意，從別人的角度去思考的人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，此時(shí)我的作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)減少。終于完成了，我伸了伸懶腰，看下鬧鐘，才9：30，按平時(shí)來(lái)講已經(jīng)算早的了，而且明天也是周末，媽媽應(yīng)該會(huì)允許我看會(huì)兒電視吧，但愿如此，我心里估摸著。
我來(lái)到了客廳，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，（原來(lái)）媽媽剛才買菜去了，（正好可以輕松一下。）反正寫完了，我看會(huì)兒電視，她應(yīng)該不會(huì)介意。
隨著一聲“哐”（的一聲），門開了，但媽媽看見(jiàn)我的第一句就是：“作業(yè)沒(méi)寫完你還看電視?！薄拔易鳂I(yè)都已經(jīng)寫完了，不行（信）你去看看。”“那你還不去復(fù)習(xí)，馬上快要期末考試了，你能保證你期末考能考好嗎？整天不是看就是玩，看看別人家的孩子，那些考全校前幾名的，哪一個(gè)不努力過(guò)。哎，你真是讓我操碎了心?！?/p>
“別人家的孩子也有比我差的，就你認(rèn)為別人家的孩子都比我好。”我心里依然只能抱怨。我慢慢地走向陽(yáng)臺(tái)，獨(dú)自觀望著，老天爺?shù)哪樕碴幊脸恋?，沒(méi)一點(diǎn)光彩，一點(diǎn)生機(jī)，北方（風(fēng)）呼嘯，樹上的黃葉隨著風(fēng)一片片打著旋兒落下，連葉子也被大樹嫌棄，無(wú)情地拋棄了，我不禁有些傷感，但至少葉子也有許多伙伴陪著它，只有我孤零零的，開心沒(méi)人說(shuō)，傷心沒(méi)人問(wèn)。
媽媽走出廚房，看著我在那一動(dòng)不動(dòng)地站著，質(zhì)問(wèn)道：“在哪傻待著干嘛？還不去看書?！薄澳愎艿弥鴨?？？”，我沖進(jìn)了房間，終于把憋了多年的話說(shuō)了出來(lái)。
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇十五
每當(dāng)看到院子里有小朋友在玩時(shí)，我就特別羨慕他們。每當(dāng)看著一堆厚厚的作業(yè)時(shí)，我就皺起了眉頭。每當(dāng)媽媽催我說(shuō)：“快去寫作業(yè)，快去寫作業(yè)！”時(shí)，我就特別煩惱。哎！我的作業(yè)何時(shí)才能完成呀？那樣我就可以象快樂(lè)的小鳥一樣，自由的飛翔。
我曾看到一篇資料上說(shuō)：“兒童每天休息的的時(shí)間要多于學(xué)習(xí)的時(shí)間?！笨蓩寢屚映升埿那?，不顧自己兒子的接受力，不斷的加大我的學(xué)習(xí)量，我快瘋了！但這都不算什么，其實(shí)我最煩惱的事情是寫作文。人家說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神?！蔽乙沧x過(guò)好多課外書，但一寫作文就卡殼。有時(shí)候，老師布置兩篇作文，可我一看作文題，就會(huì)感到毫無(wú)頭緒。雖然我有很多話要說(shuō)，但卻無(wú)處下筆。這到底是為什么呢？我平時(shí)也很喜歡看書呀！但為什么卻無(wú)處下筆呢？好多我平時(shí)看過(guò)的課外書，在我寫作文要用的時(shí)候，就像小鳥被什么東西驚嚇了似的，一下子全部飛走了！腦子里只剩下一片空白每到此時(shí)此刻，我都非常煩惱。
眼看我就要升入四年級(jí)了，聽別的同學(xué)說(shuō)，作業(yè)量又會(huì)加大，尤其是作文?？磥?lái)我的煩惱又加大了呀！有沒(méi)有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀！
我，是一個(gè)酷愛(ài)美術(shù)的女孩。雖然我的繪畫功底不深，也只不過(guò)學(xué)過(guò)兩年的水粉畫，但我卻非常喜歡把看到的好看的東西臨摹下來(lái)。
可是，現(xiàn)在我遇到了一個(gè)大難題：每當(dāng)我鋪開畫紙，或拿起剪刀和彩紙準(zhǔn)備創(chuàng)作新的美術(shù)作品時(shí)，不被媽媽發(fā)現(xiàn)還好，一旦發(fā)現(xiàn)，我就“必死無(wú)疑”。
記得一個(gè)星期四的下午，姚老師教了我們一種特別的裝飾柱的做法，我特別期待我也能做一個(gè)。等啊，好不容易放學(xué)了，我立即到商店買了大堆的色卡紙，并以最快的速度回家。到家后，我見(jiàn)家里沒(méi)人，便拿出紙、筆和尺子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把方格和圓按要求畫好，再拿刻刀小心翼翼的刻出來(lái)。。。。。。不知不覺(jué)中，已經(jīng)7點(diǎn)多了！就在即將大功告成之際，門鈴響了，有敵情！媽媽回來(lái)了。我手忙腳亂的把紙和一切有關(guān)的東西塞進(jìn)柜子里，就在這時(shí)，媽媽找到鑰匙，自己進(jìn)來(lái)了，我驚慌失措，而媽媽一走進(jìn)我的房間，可、可是，我的作業(yè)一點(diǎn)還沒(méi)動(dòng)呢！啊，這下可慘了......后果可想而之：媽媽把我的紙撕了，又把我像栗子一樣“炒”了一頓，我本已知錯(cuò)了，可是媽媽做出了最讓我不可思議，也是最最最不能容忍的舉動(dòng)——一把抓起我心愛(ài)的彩球，一下子撕爛，嘴里還說(shuō)這：“讓你玩，讓你玩，把你這破爛撕了我看你玩啥！”說(shuō)完，一把扔到我臉上，我強(qiáng)忍著，把眼淚收了回去......
當(dāng)時(shí)，我真的不知道我該怎么辦，我認(rèn)為畫畫、做手工本身都沒(méi)錯(cuò)，我錯(cuò)就錯(cuò)在我做的時(shí)間不對(duì)，可我并沒(méi)有不承認(rèn)錯(cuò)誤呀？我也理解媽媽是希望我好好學(xué)習(xí)，可也不應(yīng)該把我辛辛苦苦做出來(lái)的“寶貝”給毀了呀！在此我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我長(zhǎng)大了，我也懂事了，這件事是我錯(cuò)了，但我也有我自己的想法，也許我的想法是錯(cuò)的，您也確實(shí)需要告誡我，把我引向正確的道路，但我希望您以后不要再對(duì)我的作品做出傷害，我也一定會(huì)把時(shí)間安排好，請(qǐng)您相信我！”
這就是我的煩惱，但我相信，我的煩惱很快就會(huì)解決的！
快樂(lè)煩惱小學(xué)四年級(jí)篇十六
首先，我會(huì)在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)許多新的朋友，我很快樂(lè)；隨著成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)，我能夠在廣場(chǎng)上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳，還能騎上自行車飛快地奔馳，我很快樂(lè)；隨著成長(zhǎng)，我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)校里，老師將我的作文當(dāng)作范文朗誦；當(dāng)考試得了高分，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)，我不必跟著媽媽去我討厭去的地方，肚子餓了，自己泡上一碗美味可口的方便面，或著到書店去看內(nèi)容豐富的圖書。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩給我的錢可以自由支配。我很快樂(lè)。
成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也給我?guī)?lái)了不少的'煩惱。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂(lè)，每天有數(shù)不清的作業(yè)，自由被鎖得緊緊的；每當(dāng)考試考砸時(shí)，我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑，快樂(lè)也被關(guān)住了。那時(shí)，我總會(huì)暗暗下決心‘‘下次一定要考好?！⑶?，我總會(huì)因?yàn)樾瑤挡缓没蜃鍪虏焕鳌⒄f(shuō)話不干脆被媽媽罵。
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