秋季學(xué)期安全工作總結(jié)(匯總19篇)

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秋季學(xué)期安全工作總結(jié)(匯總19篇)
時間:2023-11-27 15:20:09     小編:飛雪

總結(jié)可以激勵我們不斷努力,不斷超越自己,追求更高的目標。如何寫一篇有深度和條理的總結(jié),是我們需要思考和解決的問題??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面的表現(xiàn)進行全面評價和歸納。在工作、學(xué)習(xí)或生活的過程中,總結(jié)是一種重要的思考和反思方式??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,找出問題所在,進一步提升自己。我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。在撰寫總結(jié)時,要注意表達清晰、內(nèi)容全面、觀點明確。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇一

陳zz同志大學(xué)畢業(yè)后就來到他的家鄉(xiāng)中學(xué)任教,在這里,他一干就是15年。15年來,他矢志教學(xué)改革,求實創(chuàng)新,勇于拼搏,樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,更以一種滿腔的熱情默默奉獻家鄉(xiāng)教育事業(yè),在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。

現(xiàn)在作為中學(xué)一級教師的他,先后擔(dān)任xx中學(xué)備課組長、教研組長、初三年級組長。先后多次被評為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語文教師、市級先進個人、“教學(xué)效益年”先進標兵等。他虛心學(xué)習(xí)、勤于鉆研。多年擔(dān)任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔(dān)任實驗班語文教學(xué)工作,深感肩上擔(dān)子的份量。為了不辜負xx人民和學(xué)生家長的厚望,為了不負學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的重托,他不斷告誡自己要堅持不懈加強學(xué)習(xí)、努力進取、時刻不忘提高自身素質(zhì),以不斷適應(yīng)語文教學(xué)的需要。在此期間,他除了訂閱《語文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語文》、《語文教育教學(xué)文論》等刊物,吸收最新研究成果,提高理論水平外,他還多次請求外出“取經(jīng)”學(xué)習(xí),先后到過黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因為他不斷鉆研教學(xué)藝術(shù)、開展課堂教學(xué)改革、探求提高教學(xué)效果新途徑,所以他的教學(xué)充滿了活力,教學(xué)水平一年一個臺階。04年他所任班級超額完成中心學(xué)校升學(xué)指標,培優(yōu)補差獲“雙豐收”。05年中考,他班多名同學(xué)語文成績突破100分,為xx語文教學(xué)開創(chuàng)了全新局面。06年他所帶班級的語文單科成績位于全市前列。07年在他的努力之下,中考又傳佳音,再創(chuàng)佳績,更創(chuàng)歷史新高。08年至10年中考也是捷報頻傳。由于他長期熱衷于教研教改工作,他撰寫的《念好語文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學(xué)生對語言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學(xué)思維模式初探》等論文被多家刊物錄用,其中《筆底功夫字上文章》一文獲國家級一等獎。

他致力教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,樂此不疲。為了指導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時掌握如何學(xué)習(xí)并發(fā)展各種能力,所以在傳授知識的同時他更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法技能,以便他們今后不斷擴充知識、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認識到,作為老師不僅僅是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活。因此,他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學(xué)實踐中,用自己對事業(yè)的熱愛和良好的情緒感染學(xué)生,在課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生敢于表達自己的不同觀點,對差生不歧視、多關(guān)心、多輔導(dǎo)、多提問、多鼓勵表揚,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學(xué)習(xí)、態(tài)度誠懇,肯鉆研、業(yè)務(wù)精通,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,先后讓擔(dān)任了備課組長、學(xué)科組長,教研組長,課題研究負責(zé)人,??骶?,校本課程開發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐,便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰:……吟唐詩,詠宋詞,品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德,為育才,再辛苦無人說!“再辛苦無人說”恰是他真實的人生寫照。更由于他敬崗愛業(yè)并卓有成效,受到了學(xué)生的愛戴和老師的敬重。老師們是這樣評價他的:

他治學(xué)不怠,出試卷、編教材、遍稽群書,刻苦鉆研,為提高教學(xué)質(zhì)量可謂嘔心瀝血。他身體不佳,常犯胃病卻份內(nèi)事份外事,事事躬親,一絲不茍。從不拈輕怕重,敷衍塞責(zé)。他職務(wù)不高,卻披星戴月,與太陽比早起,與明月比遲歸。天天早督起,日日查考勤。年級事無大小,必親之慎之,妥善安排。他用敬業(yè)的行動激勵人,用高尚的人格感召人。把整個年級組管理得井井有條,他就是xx管理及教學(xué)的優(yōu)秀典范,年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,學(xué)校安全教育管理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,堅持做到以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的“十八大”精神來指導(dǎo)學(xué)校各項安全工作的落實,嚴格貫徹執(zhí)行教育部《中小學(xué)“崗位安全工作指南》和《深圳市學(xué)校安全管理條例》的各項規(guī)定,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”以及“抓安全就是抓質(zhì)量”的安全工作原則。切實做到以人為本,生命第一,健康第一,以學(xué)生安全健康發(fā)展第一,努力構(gòu)建平安、和諧、文明校園。通過創(chuàng)建“龍華新區(qū)平安校園”,促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展。具體總結(jié)如下:

1、為使學(xué)校安全工作做得更加扎實有效,學(xué)校于期初與教職工層層落實安全責(zé)任制,與全體教職工簽訂《安全責(zé)任書》,進一步明確安全責(zé)任,切實把“一崗雙責(zé)”落到實處。

2、學(xué)校按計劃制定可行方案,期初與大浪辦事處安監(jiān)站聯(lián)合龍華消防中隊,組織開展全校師生防火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練。充分利用安全主題班(隊、團)會,有計劃有針對性地開展各種安全教育,切實加強對學(xué)生的安全教育管理工作,提高學(xué)生的安全防范意識和安全防范能力,在構(gòu)建“人人懂安全、人人講安全,人人都安全”良好校園環(huán)境中收到了較好效果。

用。

4、積極創(chuàng)設(shè)各種良好的安全宣傳教育條件,本學(xué)期經(jīng)向大浪辦事處申請獲準,建成了消防宣傳教育基地。積極主動與上級教育主管部門以及各級相關(guān)部門上下連動、齊抓共管,努力構(gòu)建平安、和諧、文明校園。積極創(chuàng)建“龍華新區(qū)平安校園”并高分通過大浪辦事處教育辦初評,成為大浪辦事處3所“龍華新區(qū)平安校園”推薦上報單位之一,為學(xué)生安全健康成長提供有力保障。

5、在兩學(xué)部德育處及全體班主任的共同努力下,學(xué)校3847名學(xué)生74個。

教學(xué)。

班,都落實好學(xué)生購買意外傷害險的工作,除不能參保的25名學(xué)生之外,其余3422名學(xué)生100%購買意外傷害險,為學(xué)校安全工作增加另一道安全防線。

6、重視大型集體活動開展的安全保障,本學(xué)期安全組織了一次外出社會實踐活動和校內(nèi)第八屆體育節(jié)。由于重視安全工作的落實,這兩次大型活動均做到平安順利開展。

7、不斷創(chuàng)新安全教育活動的形式,重視結(jié)合學(xué)生生活實際和根據(jù)學(xué)生不同年齡特點開展各種安全教育活動,注重安全教育的針對性和實效性。同時,對安全教育的內(nèi)容與形式進行因地、因時、因人,創(chuàng)造性地開展各種形式的安全教育活動。擴大安全宣傳教育范圍,小手拉大手,通過學(xué)生帶動家庭、輻射社區(qū),拓寬安全教育的空間和時間。

8、密切與大浪防保所、大浪派出所等職能部門的聯(lián)系,主動邀請他們到學(xué)校,針對不同安全教育需要,組織全校師生開展各種相應(yīng)的安全知識講座,如防流感、如何減輕教師工作壓力,緩解教師心理承受力等,以提高師生員工的安全防范意識和安全防范能力,防范于未然。

能室責(zé)任人的安全責(zé)任意識,嚴格按操作規(guī)程組織學(xué)生開展教育教學(xué)實驗活動,杜絕教育教學(xué)活動的安全責(zé)任事故發(fā)生。

10、充分發(fā)揮我校消防教育基地的功能作用,提高我校安全教育工作,突出安全工作亮點,重視與上級教育部門的溝通,主動承辦更多的安全宣傳教育宣傳活動。本學(xué)期先后有廣東省公安廳消防總隊、深圳市和龍華新區(qū)公安局消防部門以及大浪辦事處領(lǐng)導(dǎo),來校指導(dǎo)學(xué)校消防教育基地建設(shè)進展情況及使用情況,學(xué)校也不斷探討基地的科學(xué)使用與效果。

二、其他工作的落實情況。

1、與時俱進,針對學(xué)校不同時期的安全教育管理特點,積極創(chuàng)設(shè)相應(yīng)條件,組織開展各種安全教育活動,切實使學(xué)校安全教育管理工作落到實處,取得明顯成效。

2、結(jié)合新時期的各種安全新情況和新問題,針對上學(xué)期安全教育管理中的不足,剖析深層次原因,尋找有效措施和解決問題的對策,切實改變工作作風(fēng),牢固樹立安全第一的重要思想,加強排查,消除安全隱患,促進學(xué)校安全教育管理工作,開創(chuàng)良好工作新局面。

3、每逢學(xué)校組織開展各種大型活動,學(xué)校都積極與大浪派出所、交警等部門聯(lián)系,積極主動配合各部門,形成強有力的安全教育合力,為教育教學(xué)工作正常開展保駕護航,為學(xué)生的健康平安成長提供強有力的安全保障。

4、本學(xué)期組織家長義工開展多種安全教育管理活動,家長義工不管刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑,他們都在學(xué)生放學(xué)時段,有序疏導(dǎo)來校接送學(xué)生的家長,護送學(xué)生安全過馬路等。

三、存在只要問題。

1、安全宣傳教育內(nèi)容不夠豐富,與新時代特點和要求存在一定差距,安全。

宣傳教育形式較傳統(tǒng)、也較單一,體驗性不夠。

2、部分管理干部及班主任,對學(xué)校安全教育管理重視不夠,對“一崗雙責(zé)”落實不到位。

3、學(xué)校安全宣傳教育管理沒有重視創(chuàng)新方式方法,沒有重視網(wǎng)絡(luò)等資源優(yōu)勢的使用。

1、針對目前學(xué)校安全工作存在的突出問題,制定科學(xué)有效的整改措施,消除各種安全隱患。

2、借助學(xué)?,F(xiàn)代化“消防宣傳教育基地”這一安全教育平臺,分期分批組織本校學(xué)生進行消防安全教育體驗式教育。

3、舉辦首屆大浪辦事處校園長“消防宣傳教育論壇”編印“消防宣傳教育”校本教材,推介我?!跋佬麄鹘逃碧攸c和亮點。

4、借“龍華新區(qū)平安校園”創(chuàng)建驗收契機,提升學(xué)校安全教育管理工作,積極創(chuàng)建“深圳市平安校園”。

龍華新區(qū)xx學(xué)校。

2014年1月。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇三

1、認真做好安全教育周工作,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校園及周邊開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、利用國旗下講話、活動課等途徑開展豐富多彩的教育活動,對幼兒開展安全預(yù)防教育,提高學(xué)生防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強家校聯(lián)系,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園印發(fā)了“防溺水、交通等安全《告家長書》”、“國慶、中秋安全《告家長書》”,通過公眾號每周發(fā)送一次安全信息向家長及監(jiān)護人宣傳安全注意事項,引導(dǎo)家長如何管理好幼兒在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護措施,增強了幼兒家長重視幼兒安全的自覺性和防范意識。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇四

班級:

日期:

學(xué)校是一個以“教書育人”為主要目的的教育場所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書,在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,嚴格要求學(xué)習(xí)是非常必要的,畢竟,能夠嚴格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多。此外,十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導(dǎo)、幫助學(xué)生的成長。班主任應(yīng)學(xué)會與學(xué)生進行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說的情感教育。當(dāng)然,對學(xué)生的愛必須是發(fā)自內(nèi)心深處的,真誠的,否則,只會讓學(xué)生更反感你的虛偽,而無法達到言傳身教的目的。

今年我擔(dān)任了初36班的班主任,現(xiàn)對開展班主任工作經(jīng)驗,我一直想與其他班主任和教師學(xué)習(xí),并不斷總結(jié),下述是其中的一些心得體會:

1、要嚴格管理。

我在處理學(xué)生請假的問題,曾一度過于放松,致使有些同學(xué)有機可乘,謊稱病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責(zé),通過這次教訓(xùn),我體會到必須嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度,結(jié)合本班實際制定班規(guī),并嚴格實施,才能使班上各項工作有序進行。

2、深入了解每個學(xué)生的情況。

經(jīng)常與家長聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛護學(xué)生,加強師生溝通,用人格影響學(xué)生,這樣才能順利開展工作。

3、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)學(xué)習(xí)心得,促進學(xué)生各方面的提高,同時自己也要經(jīng)??偨Y(jié)工作心得,及時補救不足之處。此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說有什么樣的班主任,就會有什么樣的學(xué)生,也就是說,在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來,比如說,大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮,說話的語氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因為我們的學(xué)生正處于十六、七歲,他們的人生觀正在逐步形成,作為班主任就應(yīng)該及時加以引導(dǎo),在平時的教育中,就會在不知不覺中把自己的一些認識,觀點、傳達給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng),要有正確的積極樂觀的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生有正確的積極的人生觀。

羅曼.羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光?!崩蠋煹年柟饩褪且活w熱愛學(xué)生的心,有了愛心面對學(xué)生才會多贊揚、多激勵。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放的環(huán)境中,在生動快樂的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點,但是我也相信我會在以后的工作中慢慢克服,在教師這個神圣的崗位上貢獻我上我的一份力量。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇五

幼兒園的安全工作是確保幼兒能正常開展教育教學(xué)活動的保證,為了保證我園各項活動的開展,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了各條塊的安全制度。健全我園的'安全網(wǎng)絡(luò),做到人人知法、懂法、執(zhí)法,爭做文明公民。

一、加強門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)值班制度,建立了門衛(wèi)考核制度,要求門衛(wèi)人員進行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),每天衣著整齊上崗,上班時加強責(zé)任心,不擅自離崗,認真做好來園人員的接待工作登記,并加強巡回,發(fā)現(xiàn)情況及時與有關(guān)方面聯(lián)系,做好技術(shù)防范、自身防范的安全排除不安全因素。夜間值班前,關(guān)閉園內(nèi)的水、電、煤。重點加強對電腦室、資料室、財務(wù)室的守護,保證電話、報警器的暢通。我園處于周遍環(huán)境較差,外來人員又多,所以在幼兒來園離園時更要加強看管,以防走失。門衛(wèi)人員能認真履行工作職責(zé)。

二、注重幼兒的食品衛(wèi)生安全工作,幼兒的每天食品從進貨驗收,到烹飪過程,必須有保健老師嚴格把關(guān),做好食品生熟分開。在廚房間所用之處,都用標簽醒目張貼,做到專池專用、各類物品專用,特別做好備餐室的二次更衣工作和日常常規(guī)消毒工作。保育員在日常的消毒工作中,必須按要求嚴格執(zhí)行,幼兒午餐、早點、午點供應(yīng)中堅持做好消毒。由于每天堅持做好日常工作,在疾病控制中心采樣中,我園的各類指標都很好,在衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查和婦嬰保健院一日跟蹤檢查中,我園的環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范化操作和食品衛(wèi)生工作都等到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、加強安全防范、及日常安全檢查,制定應(yīng)急預(yù)案制定各部門的安全制度,突發(fā)事件處理預(yù)案,對重要部門定期與不定期相結(jié)合進行安全檢查,要求營養(yǎng)員、保育員注意安全,隨時關(guān)閉水、電、煤人力開時,必須關(guān)閉總開關(guān),值班人員再進行巡回檢查,確保幼兒園的安全。定期檢查幼兒園的運動器具,發(fā)現(xiàn)有損壞,及時進行維修。幼兒園的園舍較為陳舊,對管理來說責(zé)任就更大,要隨時重視,加強安全意識,發(fā)現(xiàn)疑問及時向有關(guān)部門聯(lián)系,如托班的地板爛了墻上發(fā)現(xiàn)大量的白蟻,幼兒廁所等問題,我們都以最快的速度進行整修,確保幼兒能正常的開展教育教學(xué)活動。雨天地面較滑,保育員及時做好防滑措施,為幼兒鋪上地毯。幼兒園的塑膠場地碰上長年的香樟樹油脂很滑,我們后勤組全體人員就用石堿一次一次的反復(fù)沖洗,為了能去掉一些油,我們的寶寶不跌交,在操場上歡快的游戲。

四、加強消防意識定期進行消防培訓(xùn),提高大家對防火的重要性的認識,并增強突發(fā)事件中應(yīng)冷靜處理,保護自我意識。平時對幼兒園的消防器具定時進行檢查、添置、調(diào)換藥粉等,確保幼兒園的消防安全。消防實施布局合理,醒目標志。臺風(fēng)季節(jié),我園的防臺防汛人員隨時作好防臺準備。及時對幼兒園的財產(chǎn)物資進行保管,暢通下水道,保證我園的財產(chǎn)物品不受損失。

五、規(guī)范重點要害部門安全工作,重點、要害部門嚴格采取措施,錢財、物品專人保管,保險箱鑰匙專人保管鑰匙隨人帶離,備用金不超出限額。藥品柜隨時上鎖,消毒藥由保健老師專人負責(zé)配置、保管、保管。

安全工作是一切工作的重中之重,安全是一切工作的根本,只有重視安全工作,才能確保整個幼兒園工作的正常開展,所以,我園一貫重視安全工作,把安全放在首位,今后,我們還將更加重視安全工作,并定期和隨機向全體教職員工進行安全工作宣傳。人人重視把一切不安全因素消滅在萌芽之中。

學(xué)校安全問題一直是我園最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。我園在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本園安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指導(dǎo),認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將安全工作進行自查并總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長直接抓,定期、不定期召開安全工作專題研究,及時布置工作任務(wù),定時加強安全工作檢查,不定時進行抽查;分管具體抓,把安全工作列入幼兒園工作計劃,并把任務(wù)、責(zé)任落實到人,對上級來文及時組織學(xué)習(xí)、貫徹落實,對幼兒園辦公室、后勤部具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任書,明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,真正做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好安全工作與保健服務(wù)工作關(guān)系,對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立建全幼兒園各種安全工作制度。安全工作責(zé)任、安全制度、幼兒園預(yù)案,在一日生活、學(xué)習(xí)、活動、游戲中如有任何事發(fā)生便于操作、追究及處理。

三、齊抓共管群防群治。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。9月份:組織全體教職工學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并觀看交通安全錄象;對新進人員簽訂責(zé)任書。10月份:對全體教職工組織了一次消防知識測試。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標語;組織全園大班教師聽講座。了解常見的消防器材和車輛裝備,介紹基本的滅火逃生技能。總之,我們幼兒園通過組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動、消防演習(xí)活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點,教師每個月認真?zhèn)浜冒踩逃贪?,?jīng)常性地對幼兒開展安全教育。特別是抓好安全出行、大型活動等環(huán)節(jié)的安全教育。

1、認真做好安全教育月工作。幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,在安全教育月期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件、收看錄象、布置畫廊,對園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),并通過定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用晨檢活動、集體活動、學(xué)習(xí)活動、學(xué)科滲透等途徑,通過安全講解、演示和訓(xùn)練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園家教欄、照片宣傳畫、張貼標語等宣傳工具及舉行主題教育、講座進行安全教育,增強家長的安全意識。如將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,掌握幼兒在家中的一些安全自護知識:父母出門在外,幼兒獨處在家中時,千萬不要給陌生人開門;有緊急情況時,讓幼兒請可靠的鄰居幫忙等常識。幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒事實安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每天小檢查、每周一次大檢查,每學(xué)期開學(xué),幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,對幼兒園進行全面的安全檢查;夏季,做好防暑降溫工作,加強對幼兒園食堂管理、飲水、環(huán)境衛(wèi)生等檢查,切實做好預(yù)防性消毒工作,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。冬季,幼兒園對電線進行防火安全檢查。

總之,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在社會各界的支持配合下,經(jīng)過全園師幼共同努力下,我們的安全保衛(wèi)工作得到了加強,成績顯著,沒有發(fā)生一例安全事故。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。今后,我們將進一步重視安全教育、自我安全保護教育,去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇六

一學(xué)期來,我們學(xué)校繼續(xù)以師生安全為己任,以安全工作為主線,牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“預(yù)防為主”和“依法嚴管,確保安全”的原則,嚴格按照上級的綜合治理工作部署和工作要求,并結(jié)合我校教育實際,全面落實責(zé)任和措施,廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,切實消除了各類安全隱患,營造了良好的育人環(huán)境,在校園安全工作方面取得一定成效。

一、安全工作警鐘長鳴。

全體教職工能以高度的負責(zé)精神,認真做好學(xué)校的安全教育和防范措施。認真學(xué)習(xí)社會主義法制及社會治安綜合治理的方針、政策及治安保衛(wèi)工作條例,并對安全教育知識及法律知識進行考試,加深安全防范知識理解。層層簽訂安全工作責(zé)任書,使每一位教育工作者牢固樹立安全第一的觀念。

二、組織健全領(lǐng)導(dǎo)有力。

建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由許美滿校長任組長,蘇淑惠教導(dǎo)主任任副組長,各班班主任等老師為組員。做到校長對全校安全工作負責(zé),班主任對班級安全工作負責(zé),教師對所管理的器材、物品、操作過程負責(zé)。健全各項管理制度,做到分工明確,層層落實,層層簽定《安全工作責(zé)任書》。學(xué)校定期組織對學(xué)校各地方角落的安全工作檢查,由于我們平時工作抓緊、抓實,各項措施、制度嚴明,一學(xué)期來,學(xué)校師生平平安安。

三、抓好工作落實到處。

1.加強教育安全。

提高師生的安全意識和自我保護意識,利用大課間活動活動、國旗下講話、班隊課等開展豐富多彩的活動,對師生進行安全知識和法律知識的教育,并利用黑板報、宣傳欄等手段宣傳有關(guān)法律法規(guī)知識。

2.及時檢查,消除事故隱患。

對校舍、課外活動場所等校園環(huán)境及周邊環(huán)境進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對用電、用水、用火嚴格管理,防止事故的發(fā)生。

3.開展多種方式的安全教育活動。深入開展火災(zāi)隱患專項整治工作、“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)等安全教育活動、完善學(xué)校安全隱患排查治理方案及防震應(yīng)急處理等安全應(yīng)急預(yù)案,每月至少進行一次學(xué)應(yīng)急事項處理演練,積極組織全體師生及學(xué)生家長參加各類安全知識競賽,都取得較好的教育成果,有效增強學(xué)生的自我保護意識,提高了學(xué)生安全防范能力。

通過以上努力,我校學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀守法率達100%;學(xué)校無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學(xué)生事件,全年無一例安全責(zé)任事故。

四、展望未來常抓不懈。

今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。力爭有所斬獲:

2.積極發(fā)動全體師生、家長參加各類安全知識競賽,爭取更好成績;。

4.努力創(chuàng)新,豐富各類安全教育活動的形式,讓學(xué)生樂在其中,提高學(xué)生的參與積極性。

更多。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,我園在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:

一、完善安全制度,確保安全防范。

我園安全教育工作以各班級為主線,對園內(nèi)安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責(zé)任制,“一崗雙責(zé)”制,開學(xué)一次性排好班,定崗定責(zé)。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應(yīng)急預(yù)案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防安全宣傳,預(yù)防傳染病安全知識教育,印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,并將相關(guān)信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、嚴格值班管理抓好安全防范。

(一)認真制定各種值班制度與職責(zé),嚴格值班紀律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節(jié)安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態(tài)。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業(yè)人員培訓(xùn),做到警鐘長鳴,嚴格要求。

(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關(guān)系,用科學(xué)有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責(zé)任書。教師有高度的責(zé)任心,幼兒全部離園后才離開。

(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、新年活動,以及班內(nèi)組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。組織秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動時,由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規(guī)則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。

(六)活動課、游戲課,教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導(dǎo)幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。

(七)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園。

地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預(yù)防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,做到萬無一失。并進行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全。

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發(fā)交通安全知識宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衛(wèi)的工作職責(zé),臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。

(九)教學(xué)設(shè)施安全。

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關(guān)注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險動作。

(十)飲食衛(wèi)生。

1.嚴格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。

3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關(guān),嚴禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進入食堂,食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。

(十一)園舍安全。

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實做好安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

三、強化安全教育,增強防范意識。

(一)對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí),參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人,并將防范措施發(fā)放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

四、毒品、液化氣預(yù)防教育富有成效。

(一)毒品預(yù)防。

根據(jù)工作需要,園內(nèi)組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長梁燕擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副組長由劉永和擔(dān)任,組員由各班主任管理負責(zé),把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊伍的素質(zhì),做到人員落實,隊伍穩(wěn)定。

(二)液化氣預(yù)防。

我園液化氣瓶儲存在室外地下室,并加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。

五、存在問題。

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火卷簾門。

六、整改措施。

1.進一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問題上報教育局。

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時間在不知不覺間流逝,這一階段的工作已經(jīng)快要結(jié)束了!想必您應(yīng)該在準備幼兒園安全的工作總結(jié)了吧!通過總結(jié)現(xiàn)在,以后在工作中就可以避免重復(fù)踩“坑”。您是不是正在尋找有關(guān)幼兒園安全的工作總的模板呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家收集的“2022年幼兒園秋季學(xué)期安全工作總結(jié)下學(xué)期計劃”僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在x園長的重視和支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:。

一、指導(dǎo)思想。

隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。

二、工作目標。

認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動,建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責(zé)任書,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

園長重視,認識到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

四、主要工作成效。

1、貫穿“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實處。

2、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故。

3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,認真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,增強工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認真履行工作職責(zé)。

4、加強了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時,我們嚴格要求保育員認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴把消毒關(guān)。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件。

五、加強教育、促進自護。

1、為了提高幼兒的安全意識,學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案、防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動應(yīng)急預(yù)案、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動,如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,并及時結(jié)合演練情況對預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防范意識、法制意識和自救自護的能力。

2、幼兒園認真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),增強法律意識,使每一位教職工遵紀守法,為人師表,依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作。。我們利用園務(wù)公開欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳。同時,我們還通過分發(fā)“致家長一封信”、張貼標語等形式,提高了家長的安全意識。

3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿于整個教學(xué)之中,常抓不懈。

4、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識,我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現(xiàn)踩踏事件。

5、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動,提高了幼兒的自我保護能力,增強了幼兒防范未然的意識。

六、加強檢查、及時整改。

搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場地、用水、用電等安全防護措施,切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

七、加強防范保障安全。

保障幼兒園各項大型活動的順利開展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動期間,提前制定了“大型活動應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動開展的有聲有色,我們提前對活動周圍的場地、器械等物質(zhì)進行檢查,使得幼兒園的各項活動開展得很順利,得到家長和社會的好評。

八、今后努力的方向。

我園一年來,積極開展“安全”活動,維護幼兒園的正常的教學(xué)秩序,努力創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成績。需努力的地方:

1、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責(zé)任感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),努力做好本職工作。

2、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作。

3、根據(jù)不同時期,要進一步拓展安全教育內(nèi)容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。

今后,我們將繼續(xù)監(jiān)督,進一步重視安全工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。

本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實職責(zé)強化檢查力度,用心做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一我園以高度負責(zé)精神,切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全職責(zé)狀,教師、保育員與家長簽訂職責(zé)狀,把職責(zé)落實到人,做到各司其職,各負其責(zé)。

二幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。

把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全狀況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所持續(xù)干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1參觀消防大隊,觀看消防演習(xí),請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。

2對幼兒進行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五,學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。

與廚工簽訂安全職責(zé)狀,培訓(xùn)廚工進行安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

在這一次的檢查中,我們集中發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中,有一部分幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好,衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很方便;幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角分明,容易使幼兒上下床出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象;在檢查中我們發(fā)現(xiàn),有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳,從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動區(qū)域和休息室不夠用;在檢查中發(fā)現(xiàn),全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規(guī)定,而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大部分個體幼兒園除了園長和極少數(shù)教師具有幼兒教師資格外,其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業(yè)資格。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù),透過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不遺余力的做好安全工作。現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時。

2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生。

3、每周清洗、消毒玩具。

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。

5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

學(xué)會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

經(jīng)過長時間的法院實習(xí),你是否會發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺對于正式進入工作是困難的。寫好幼兒園德育的年度工作總結(jié),圓滿地為今年畫上一個句號,如果您還想進一步發(fā)展,就必須重視年度總結(jié)。如何在幼兒園德育的總結(jié)中,全面地認識自己呢?工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“幼兒園全園德育工作總結(jié)2022秋季學(xué)期”,希望能對您有所幫助,請收藏。

不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我班的孩子們要給“小班”畫上句號了。這半年來在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同事們團結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下,我班堅持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長服務(wù),順利完成了本學(xué)期任務(wù)。

我班本學(xué)期間在原有的基礎(chǔ)上又插進了幾名新生,本學(xué)期小班共有孩子30名。這30名孩子組成了一個班集體,老師的工作對象也是每位幼兒。每一個孩子都有其個性特點,要針對孩子的特點因人施教。

我也是這個小班的插班老師,剛到的時候,每一個小孩子給我的感覺都是天真活潑,經(jīng)過一個學(xué)期的了解,原有他們各有各的特點。xx、xx等幼兒思維活躍,樂意發(fā)言;xx、xx等幼兒能在老師的引導(dǎo)下大膽、愉快地參加各項活動;xx和xx幼兒在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。

一、樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心健康。

1、本學(xué)期在我園舉行了我是“小能手”比賽,每位幼兒都能積極準備,認真參與,很多幼兒較好地完成了比賽的任務(wù),動手能力有了明顯的提高。

2、我班的個別幼兒體質(zhì)比較差,經(jīng)常感冒咳嗽;xx身體瘦小,飯量也小;xx體質(zhì)較差,xx經(jīng)常在早上嘔吐。我們在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在早上、進餐、時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們,提醒他們多喝水。

3、在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,引導(dǎo)幼兒通過玩各種體育玩具,學(xué)習(xí)、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。

二、實施課程整合。

1、本學(xué)期我們小班有《扮家家》、《車子叭叭叭》、《可愛的動物》、《大和小》、《蔬果舞會》、等主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,幫助幼兒八種智能的發(fā)展。

2、結(jié)合主題活動開展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。我們開設(shè)了英語區(qū)、美工區(qū)、大胃王區(qū)等多個區(qū)角,根據(jù)幼兒的年齡特點、本班教育教學(xué)總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動目標,自編了不少有趣實用的游戲內(nèi)容,經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦的能力,幼兒活動的興趣很高。

3、《扮家家》我們希望在這個課程單元中,幼兒能通過有趣的的游戲活動重現(xiàn)家庭生活,分享家庭生活的點滴經(jīng)驗和樂趣,逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好地認識自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。借助于這樣的經(jīng)驗,我們可以幫助幼兒建立脫離自我中心、逐步走入群體的基礎(chǔ)。

4、《車子叭叭叭》,在這個主題活動中,我們將孩子一起玩車,分享玩車、坐車的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)用瓶子小車子,孩子也從這個主題中了解了各種各樣的車子的外型和用途,也會認識到車子肚子餓了要去加油站、身體臟了要去洗車房。最重要的是在玩開車的游戲中,孩子學(xué)會了遵守交通規(guī)則,注意交通安全。并養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。

5、《可愛的動物》主題活動中,為切入的核心經(jīng)驗,從幼兒熟悉并喜愛的動物開始,通過故事、兒歌、參觀、游戲等各種不同的活動內(nèi)容,來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望,進而引導(dǎo)他們用豐富多彩的方式了解和獲得有關(guān)動物的更多的信息,并在活動中幫助幼兒增強學(xué)習(xí)感受力。還讓幼兒學(xué)會如何與動物相處、如何照顧動物、愛護動物等。

6、《大和小》這個主題中是通過比較得來的。對孩子而言,他們不僅是要在學(xué)習(xí)中獲得這些相對的的概念,而且還要通過多角度的觀察,對“大”和“小”的概念有更深入的認識。

7、《蔬果舞會》單元中,我們從生活中易見的蔬菜小果出發(fā),引導(dǎo)幼兒觀察各種蔬菜水果的里里外外、形形色色,也讓幼兒運用蔬菜水果的葉子或果實進行創(chuàng)意造型。

三、聽故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。

我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽,常常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題,缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,于是我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事,隔一段時間請幼兒來講述故事,漸漸地幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了,家長反映,孩子在家也能安靜地聽錄音機里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時,我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動中,我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果,對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言,并在各種活動中要求說話完整,學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z句表達。

四、注重個性,因人施教。

在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。楊冠豪小朋友“攻擊性”非常強,在班里常常會聽到有人告他的狀,我們就時常與他說說悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,一有成績馬上表揚。通過運用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行引導(dǎo),現(xiàn)在他打人的現(xiàn)象有所減少,這是一個進步。

五、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1、切實做好常規(guī)性的家長工作。

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。家長也有對我們工作的反饋,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。

2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。

每個主題活動即將開展,我們通過家園園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。

3、半日公開活動,拉近家園距離,增進親子感情。

六、找出不足,指明方向。

在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習(xí)慣還有待改善。

2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

4、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

教學(xué)工作是一份常做常新,永無止境的工作,因此在工作我還要繼續(xù)努力,跟上社會的進步,時代的發(fā)展。

經(jīng)過一個學(xué)期的德育教育,我們班的幼兒在品德的形成與發(fā)展中,有了很大的進步。主要從以下幾方面實施德育教育:

一、將德育滲透于幼兒一日活動之中。

把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中,注重品德教育的隨機性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響,并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實踐的機會。我們充分捕捉各種教育時機,將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活中,養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力,并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。如:早晨來園時,注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語;自由活動時,注意培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作、友愛、謙讓的精神;通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴格執(zhí)行生活制度,培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣……在每周一早上的升旗儀式進行愛國主義教育;培養(yǎng)幼兒從小愛勞動及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力,在此工作中培養(yǎng)幼兒嚴以律己和公正待事的良好品質(zhì)。自由活動中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力,餐前十分鐘我們重視幼兒的識字培訓(xùn)更重視在這短短的時間里讓幼兒講述自己的見聞,學(xué)會交流與分享;餐后散步的時候我們不放過這良好的教育機會,每遇到老師與客人都與幼兒一起主動打招呼,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

其次,把德育貫穿在各種教育活動中,注重品德教育的系統(tǒng)化。在實施品德教育的過程中,各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。如進行愛國主義系列化教學(xué)時,使孩子從多方面,多角度來接受愛國主義教育。科學(xué)活動,組織幼兒認識《中國地圖》;健康教育,向幼兒介紹世界冠軍的光榮;語言課引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌《天安門》、《國旗國旗我愛你》等等;美術(shù)課讓幼兒畫天安門、國旗等內(nèi)容;音樂課讓幼兒唱《我愛北京天安門》等歌曲,使幼兒在歌曲中感受中國的偉大美好。教師“寓理與情,寓教與樂”,使抽象的道德概念在幼兒頭腦中整體花化、形象化,從而使幼兒在輕松愉快的情緒、情感體驗中正確的道德認識觀念,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。老師們把德育教育巧妙地滲透在教學(xué)活動中,孩子們通過自己的親身探索,得到深刻地體驗,同時這些體驗又轉(zhuǎn)化成約束和指導(dǎo)幼兒行為的指引。相信幼兒獲得的這些體驗將對他們終身受益。

二、結(jié)合節(jié)日開展德育主題活動。

三、開展家園同步教育,將德育延伸到家庭。

密切家園聯(lián)系,使家庭、社會和幼兒園有機配合,共同實施對幼兒的品德教育。向家長發(fā)放各種資料,召開家長座談會,定時和家長電話聯(lián)系,熱心與家長面談,大力向家長宣傳正確的育兒觀,及時幫助家長了解我園的教育工作和重點,爭取家長的通力合作,共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣等等。

德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘,為培養(yǎng)幼兒真正成為一個健全發(fā)展的成功人士而勤奮工作。

德育工作是學(xué)前教育的重要組成部分.這一學(xué)期,我園德育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走"孝道教育"的德育工作之路,將"盡孝"的要求落實到德育工作的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行思想品德教育,抓常規(guī)、重培養(yǎng),在促進幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,激發(fā)幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)的過程中取得了一定的成效.現(xiàn)將一年來的德育常規(guī)工作總結(jié)如下:。

一、加強理論學(xué)習(xí),營造良好育人氛圍。

1、加強理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進人物事跡,觀看反腐警示錄,明確新形勢下德育工作的重要任務(wù).

2、重德育環(huán)境營造注重本園文化建設(shè),充分發(fā)揮宣傳欄的作用,及時宣傳德育活動.圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標內(nèi)容,把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中.

3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間,對幼兒進行德育教育,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育,讓幼兒了解粗淺的德育知識,增長幼兒知識.

二、實行分級管理、分層負責(zé)。

幼兒園德育工作形成了園長室,班級、教師的管理網(wǎng)絡(luò),進一步明確班主任、值日教師職責(zé),把教師的公德形為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細則,以確實達到督促、提高的效果.

三、優(yōu)化教育活動,使幼兒樂意接受行為規(guī)范教育。

各個班級均能根據(jù)學(xué)園的總體工作布署,以"孝道教育"為主要工作重點,把內(nèi)容豐富的教育活動作為進行孝敬教育工作的主要載體.與各領(lǐng)域活動有效整合,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,重感悟、體驗,采用日常談話、教學(xué)游戲、情境表演等形式,讓幼兒主體參與,鼓勵幼兒成為活動的主人.如在幼兒角色游戲中滲透孝道內(nèi)容:給老人家讓座、幫弟妹穿衣、主動招呼客人;開展"自助餐"、"玩具大家玩"等活動,幼兒從中感受到了與他人共享的快樂;將一個個關(guān)乎禮讓的小故事通過情境表演,讓幼兒在體驗角色扮演的愉悅情感的同時,學(xué)到了助人、關(guān)心他人的語言、行為,有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準則.幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒才會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和動機,也能充分釋放兒童的"性本善"潛能,引導(dǎo)幼兒向"善"發(fā)展的方向,使幼兒從小學(xué)會與他人友好相處,習(xí)慣使用禮貌用語等簡單的做人與處世方法.

四、創(chuàng)設(shè)主題氛圍,深化愛的禮儀教育。

根據(jù)幼兒園的課程特點,為促使幼兒與不同年齡段同伴、長輩間形成良好的交往能力.學(xué)期初,學(xué)園組織跨年段的"大帶小"活動,中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,展示才藝,幫助弟弟妹妹了解幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了鍛煉,中大班的幼兒在活動中也逐漸學(xué)會去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學(xué)會了謙讓."十一"國慶節(jié),我們開展"愛祖國愛家鄉(xiāng)"的主題活動,讓幼兒度過了一個愉快的節(jié)日.冬至到了,我們開展了"小小湯圓甜,暖暖冬日情"的德育主題活動,讓了解了冬至的由來.

五、做好家長工作,家園共建促教育。

對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性.因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長.我們通過家長園地、家長會、家長開放日活動來進行教育.

現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多.于是,我們通過家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣.家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣.家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展.

一學(xué)期來在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,并通過了中心學(xué)校的德育達標測評工作,但也有不足之處,如德育教育制度還不夠完善,德育教育制度還需要更加細化等.

六、下階段工作思路。

1、夯實"孝道教育"基地的陣地作用,將家長學(xué)校工作與幼兒園德育工作有機結(jié)合,定時、定期組織家長到園參與觀念教育,將"尊老、敬老"活動延伸至幼兒家庭中,使學(xué)校德育教育有的放矢.

2、將幼兒的規(guī)范常規(guī)行為蘊含于幼兒園一日生活常規(guī)教育中,加強各個環(huán)節(jié)的組織細化工作.

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來!寫好幼兒園安全的工作總結(jié),圓滿地為這一階段工作畫上一個句號,通過總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正。您是不是正在尋找有關(guān)幼兒園安全的工作總的模板呢?工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“幼兒園2022年秋季安全工作總結(jié)下學(xué)期計劃”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期過去了,在本學(xué)期中安全工作小組精誠配合,讓我園的安全工作得以有序的進行,先將安全工作總結(jié)如下:

一、每天有幼兒安全教育并做好記錄,增強幼兒、教師的安全意識及對突發(fā)事件的處理能力,每月對安全記錄做好批改,計入年終考核。

二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,并做好巡檢和維修記錄,對不能維修的物品及時更換,如:教室門窗,床鋪等,給幼兒一個安全舒適的環(huán)境。

三、按時檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災(zāi)等事件的發(fā)生。

四、保證幼兒飲食安全,不使用變質(zhì)、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,確保孩子食品衛(wèi)生安全,預(yù)防中毒事件的發(fā)生。

五、堅持督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及幼兒的行為規(guī)范。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

六、幼兒園化學(xué)藥品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

七、做好疾病預(yù)防,本學(xué)期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對次情況各班每天通風(fēng)、消毒、經(jīng)常醋熏,盡最大努力確保孩子健康,并取得良好的效果,使本學(xué)期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。

本學(xué)期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時的安全教育知識的統(tǒng)一及效果檢查,一些小細節(jié)的安全問題沒有重視到位,在下學(xué)期中我安全小組將會以更團結(jié)的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全!

本學(xué)期,我園在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:

一、完善安全制度,確保安全防范。

我園安全教育工作以各班級為主線,對園內(nèi)安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責(zé)任制,“一崗雙責(zé)”制,開學(xué)一次性排好班,定崗定責(zé)。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應(yīng)急預(yù)案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防安全宣傳,預(yù)防傳染病安全知識教育,印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,并將相關(guān)信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、嚴格值班管理抓好安全防范。

(一)認真制定各種值班制度與職責(zé),嚴格值班紀律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節(jié)安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態(tài)。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業(yè)人員培訓(xùn),做到警鐘長鳴,嚴格要求。

(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關(guān)系,用科學(xué)有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責(zé)任書。教師有高度的責(zé)任心,幼兒全部離園后才離開。

(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、新年活動,以及班內(nèi)組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。組織秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動時,由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規(guī)則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。

(六)活動課、游戲課,教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導(dǎo)幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。

(七)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園。

地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預(yù)防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,做到萬無一失。并進行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全。

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發(fā)交通安全知識宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衛(wèi)的工作職責(zé),臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。

(九)教學(xué)設(shè)施安全。

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關(guān)注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險動作。

(十)飲食衛(wèi)生。

1.嚴格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。

3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關(guān),嚴禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進入食堂,食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。

(十一)園舍安全。

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實做好安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

三、強化安全教育,增強防范意識。

(一)對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí),參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人,并將防范措施發(fā)放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

四、毒品、液化氣預(yù)防教育富有成效。

(一)毒品預(yù)防。

根據(jù)工作需要,園內(nèi)組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長梁燕擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副組長由劉永和擔(dān)任,組員由各班主任管理負責(zé),把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊伍的素質(zhì),做到人員落實,隊伍穩(wěn)定。

(二)液化氣預(yù)防。

我園液化氣瓶儲存在室外地下室,并加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。

五、存在問題。

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火卷簾門。

六、整改措施。

1.進一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問題上報教育局。

嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒。

加強安全教育,提高安全防護潛力安全教育持續(xù)有效。各班學(xué)期計劃中對安全教育進行統(tǒng)一安排,每月都有安全教育活動,還利用中小學(xué)安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習(xí),逐步提高了全體教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的潛力,最大限度地確保幼兒的生命安全。

1、安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合。

為提高幼兒的防護意識和技能,我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如留意觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插座、開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的.自救方法,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等,并用心開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動,從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變潛力都明顯加強。

2、安全演練日?;?/p>

針對幼兒年齡小、保護潛力差,各班開展有針對性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過程,生動地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法,鼓勵幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機智逃生。為保障安全演練的效果,開展了“幼兒園演練周”活動,利用一周的時光,統(tǒng)一信號,定時與隨機演練結(jié)合,每日進行,對幼兒園各類安全預(yù)案進行集中演練。同時還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習(xí)慣化、日?;?。

一年來,我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。嚴格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。

2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學(xué)生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、春季對學(xué)生進行春季傳染病預(yù)防知識講座,夏季對學(xué)生進行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。

今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

時間一晃而過,驀然回首。這一階段的工作即將過去。我們應(yīng)該全方位地對幼兒園安全工作進行總結(jié)和分析,不能作好工作報告,意味著對過去的工作不能全面認識。借鑒優(yōu)秀的幼兒園安全的工作總結(jié)模板是一個簡捷的辦法,以下是工作總結(jié)之家小編為大家收集的“有關(guān)幼兒園2022秋季安全工作總結(jié)”僅供參考,希望能為您提供參考!

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,我們始終把安全工作放在首位,從實際情況出發(fā),制定計劃,并通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。9月份開展了入園安全教育和全校老師及家長的消防知識安全培訓(xùn);11月份進行安全用電和防踩踏事件的培訓(xùn);12月份進行了地震演練培訓(xùn);還組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了“1號檢查建議”,加強了“防性侵”的宣傳教育。通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對安全高度重視。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。

我園嚴格執(zhí)行出入園制度,每天早晚安排領(lǐng)導(dǎo)門口值班,門衛(wèi)在門外,領(lǐng)導(dǎo)在門內(nèi),形成兩道關(guān)卡,在入園處設(shè)有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園。如有特殊情況需要提前將孩子接走,家長事必需先說明并由老師提供出門證方可離園。

加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生保健室。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

5、簽訂責(zé)任書。

幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位。

在傳染病高峰,我園認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每周進行一次幼兒園環(huán)境的整體消毒;每天定時用紫外線對教室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具;堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

這學(xué)期來,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

我園堅決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?,F(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

二、強化措施,落實到位。

本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題。

1、手足口病防治抓細、抓實。

分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛(wèi)生消毒水平。

嚴格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強調(diào)對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯(lián)系家長。對每位缺課兒童進行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

入村走訪,加強防控。廣大教師進村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強手足口病的防治,保障幼兒的健康。

2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級部門的要求,加強幼兒園安保工作。

將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成,嚴格落實園長安全管理責(zé)任制,加強教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,同時嚴格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴防不法分子混入幼兒園內(nèi)。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,我校教師認真學(xué)習(xí)2013年安全工作計劃,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,保障我校教育教學(xué)工作正常開展。

安全有保障,學(xué)生學(xué)習(xí)就有保障。堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。這學(xué)期我校主要作了以下工作:

1、開學(xué)第一天校領(lǐng)導(dǎo)組織部分教師及食堂承包人、負責(zé)人等對學(xué)校進行了全面自查。對全校進行安全自查,并寫自查報告交于中心校。

2、加強教師的安全意識,做好各種傳染性疾病的預(yù)防和知識的宣傳工作。

3、大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。使學(xué)生樹立了遵紀守法的安全意識和珍愛生命的自愛意識。

4、為防止學(xué)生發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預(yù)防溺水常識。

5、落實定期檢查制度。我校嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面。

7、加強門衛(wèi)安全管理,嚴格落實門衛(wèi)工作制度,進行簽名制,把好校園入口關(guān)。學(xué)生出校必須有家長和班主任簽字的出門條才給予放行,家長和來訪人員必須登記才準入校。保安要擇時巡查校園門口和校園內(nèi)。

8、繼續(xù)加強交通安全管理和教育。以“安全月”、“安全周”活動為宗旨,利用晨會、周會、周末安全會議對學(xué)生進行行路、乘車的交通安全教育。認真做好每生每日安全記錄,讓學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

9、加強校園食堂飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣等制定措施的落實。要求食堂工作人員及時清洗好地板和餐具,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期對食堂進行檢查和抽查。

10、學(xué)校組織開展“安全讀秒”消防、地震疏散大演練活動,我校師生按照預(yù)案有序撤離教室,保證緊急情況下能遏制和控制災(zāi)情。

11、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。

12、加強校園防盜安全管理。學(xué)校于12月份在現(xiàn)有一套聲控防盜報警裝置的基礎(chǔ)上,正在組織安裝一套攝像監(jiān)控系統(tǒng),對學(xué)校重點科室、校園進行監(jiān)控。節(jié)假日安排專人守校,要求教師離校前認真關(guān)鎖好門窗。

13、加強校園安全管理,抓好學(xué)生在學(xué)校里的安全,抓學(xué)生上下樓梯的秩序,禁止學(xué)生在樓道追逐打鬧,禁止學(xué)生攀爬樹木。讓學(xué)生漸漸養(yǎng)成了良好習(xí)慣。嚴禁教師上課體罰學(xué)生,以“忍”當(dāng)頭,多了解事情原由,再進行說服教育。

14、加強體育安全管理。與班主任了解學(xué)生情況,對不能上體育的學(xué)生進行排除,做體育訓(xùn)練時以安全為主。

桑峨小學(xué)。

2014年1月15日。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇九

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;。

2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;。

3、每周清洗、消毒玩具;。

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;。

5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

學(xué)會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對安全高度重視。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。

我園嚴格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。

5、簽訂責(zé)任書幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位。

在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

這學(xué)期來,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十

新學(xué)期,我校根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,按照教育局工作計劃安排,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,開展了學(xué)期初集中安全教育和森林防火安全教育。

一、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)。

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。進一步落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標管理責(zé)任制,增強“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識和責(zé)任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核等工作。

二、加強教育增強意識。

1、學(xué)校根據(jù)周圍的特點和季節(jié)時令,對存在的安全隱患進行多次專項檢查,并有針對性和預(yù)見性地進行安全教育。如周圍環(huán)境學(xué)校側(cè)重對學(xué)生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強學(xué)生安全防范的能力。訓(xùn)練學(xué)生如有發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。發(fā)動老師和學(xué)生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育。

2、督促學(xué)生家長做好監(jiān)護工作,通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和教育能力。

(1)讓學(xué)生家長明確對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生行為進行有效的監(jiān)督。

三、抓住重點確保安全。

(一)規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

(二)規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

1、明確上網(wǎng)的目的主要是普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

(三)校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,根據(jù)本校實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實加強領(lǐng)導(dǎo),各負其責(zé),各盡其職,支持落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

(四)通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的積極性。充分發(fā)揮學(xué)校教師、學(xué)生護校隊和值班人員的作用,健全和落實教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃、賭、毒等活動。

(五)建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,并按照預(yù)案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

(六)認真執(zhí)行上報制度,發(fā)現(xiàn)事故及時上報,不延誤處理時間,造成被動。

(七)認真做好學(xué)生戶外重大活動的申報審批制度,確保重大活動的.安全性。

(八)認真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒,杜絕“三無”食品進入校園。

(九)對學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強管理,嚴禁學(xué)生坐超載車、無牌車,確保學(xué)生的人身安全。

2、刊出一期“森林防火”知識的黑板報,了解森林防火的一般知識;

四、加強宣傳教育。

1、學(xué)校利用例會、校會、每周的國旗下講話、板報等途徑對學(xué)生進行安全教育。

2、少先隊緊緊圍繞安全工作主題開展安全教育活動,利用隊報、櫥窗、板報等形式開展安全教育專題教育活動,營造安全教育氛圍。

3、家長會、家訪等對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育。

4、加強對學(xué)生進行使用校園內(nèi)的設(shè)施尤其是帶有危險性的如線路、電器等的教育。

5、經(jīng)常對學(xué)生進行自救、自護方面知識的教育。

五、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,政教處以認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,主要加強了德育工作隊伍建設(shè),完善了對班主任的管理機制,促進班風(fēng)建設(shè),有效地開展了德育工作,深入落實中學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,促進良好校風(fēng)的形成。回首本學(xué)期工作,總結(jié)如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中,火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認真實施學(xué)校方案,積極響應(yīng),認真開展班級特色教育活動,較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),克服個人困難,加班加點整理相關(guān)的材料,積極上報政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團的認可。12月20日下午,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進行。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

開展家訪、特困生關(guān)愛活動,發(fā)放家長調(diào)查問卷,加強學(xué)校家庭間的聯(lián)系,促進特殊學(xué)生成長。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足,現(xiàn)分析如下:

1.班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細、考慮不周的情況,使個別時候的管理效果打了折扣。

2.學(xué)生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤,對學(xué)生情況摸得不夠透。

3.對班主任個人工作做得不夠細,個別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事,沒有開展深入細致的疏導(dǎo)工作,致使學(xué)期后期個別年級、個別班級出現(xiàn)管理失誤,同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。

4.學(xué)生會職能發(fā)揮不到位,未能及時更換重組,也給管理工作造成阻力。針對以上問題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,認真改進,做法如下:

1.下學(xué)期開學(xué)前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,督促幾位政教干事認真扎實做好考勤記錄。

2.開展形式多樣的主題教育,強化安全紀律繼續(xù)組織護校隊,加強門衛(wèi)管理,強化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員,培訓(xùn)指導(dǎo),使其發(fā)揮作用。今后,政教處會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十二

(一)、高效課堂漸趨成熟。從本學(xué)期開始,學(xué)校進行了四個學(xué)科教學(xué)模式改革,分別是語文“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”、數(shù)學(xué)“五步嘗試教學(xué)模式”、英語“四學(xué)”模式、科學(xué)“四疑”模式。語數(shù)教學(xué)模式基本實現(xiàn)了應(yīng)用常態(tài)化,師生的角色實現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,良好的課堂氛圍初步形成,合作小組真實互動,得到了上級部門和教育同仁的充分認可。高效課堂成就了一批骨干教師:劉旭紅主任、韓彩虹老師就“優(yōu)化教學(xué)模式”和英語“四學(xué)”模式分別在全縣語文研討會和英語教學(xué)研討會上進行了交流;崔歡、張小平老師在全縣四年級教學(xué)研討會上進行了交流;馬小玲、郝紅霞、馬一娜、崔歡四位老師在我校與綏師附小學(xué)校發(fā)展共同體教學(xué)研討會上進行了示范教學(xué);吳敏、延文琴、田艷在兩校德育工作交流會上進行了經(jīng)驗介紹。本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組前三名教師均在實驗?zāi)昙墸焊鹘M前三名分別為:語文組,xx;數(shù)學(xué)組,xx;綜合組,xx。10月份xx市實驗小學(xué)組織學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)來我校進行考察學(xué)習(xí),對我校高效課堂給予很高的評價。

(二)、有效德育落地生根。我校把立德樹人作為學(xué)校的第一要務(wù),通過幾年的探索與實踐,形成了有效德育模式。在課程德育方面,學(xué)校進一步整合資源,成立了家長義講團,組織了三次《家長講堂》,家長講堂組織有序,文檔齊全,效果良好,在全市范圍具有一定的影響力。學(xué)校就美德課堂開課次數(shù)進行了明確要求,要求每一班級不低于15次,期末進行了課堂驗收。在主題德育方面。學(xué)校安排了五次月專題教育,德育處、值月領(lǐng)導(dǎo)、少隊輔導(dǎo)員、班主任精細組織、步調(diào)一致,通過升旗演講、校園廣播、班隊會進行專題教育,確保主題教育落實到位,收效較好。在小組德育方面,學(xué)校召開了專題交流會,各班主任創(chuàng)新方法,追求小組捆綁式評價效益的最大化,形成了不同的評價特色。在基礎(chǔ)德育方面,德育隊伍齊心協(xié)力,給位班主任認真負責(zé),使學(xué)校呈現(xiàn)出亮麗、文明、有序的良好氛圍。通過近幾年的努力,我校的德育工作成為全市的示范學(xué)校,今年九月,《xx日報》先后以“育人為本,德育為先”、“家長講堂攜手助成長”為題目,對我校工作兩次進行報道,在全市范圍產(chǎn)生了較大的影響。

(三)、校本研修有序開展。學(xué)校把校本研修作為推進高效課堂,提高教師專業(yè)水平的重要抓手。教導(dǎo)處、教研組認真負責(zé)、精心安排、誠信管理,嚴格考核,各項活動組織有序、研修活動如期進行,各位教師從工作要求和自身專業(yè)發(fā)展的需求,積極參與研修活動,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),使公開課制度、首席評課制度、公開課及教研會考勤制度、月主題研討制度、最低數(shù)量教研會等五項制度能落實到位,全面完成計劃安排的校本研修任務(wù)。本學(xué)期,我校配合教研室真實進行學(xué)分認定。教師學(xué)分認定合格率為100%,平均成績居全縣之首。校長、教導(dǎo)主任聽課超過50次,各包科領(lǐng)導(dǎo)全程參與聽評課及教研組研討活動,延校長就學(xué)科教學(xué)改革在每一教研組進行了一次較高水平的交流培訓(xùn),在全校教師會上進行了“高效課堂評價標準”解讀。本學(xué)期,我校被xx市教育局授予“xx市校本研修先進集體”,我們覺得是當(dāng)之無愧的。

(四)、評價系統(tǒng)初步形成。本學(xué)期,我校進行了新常態(tài)下三個評價的探索。一是成形了《高效課堂評價標準》,“標準”從教學(xué)目標、學(xué)案質(zhì)量、教學(xué)環(huán)節(jié)、小組合作等十個維度進行高效課堂評價,以此推動高效課堂建設(shè)。評價標準成形后,學(xué)校及時開展了高效課堂自評活動,讓教師對照標準,尋找差距,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二是完善了“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”系統(tǒng),評價分“品德與素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)與實踐”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現(xiàn)”五個維度,50個項目對學(xué)生進行綜合性評價。本學(xué)期,我校以小組為單位,進行了學(xué)生綜合素質(zhì)互助評價活動,在家長會上再次對學(xué)生進行評價,引發(fā)家長的反思,提高教育的針對性;期末,學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告冊正式使用,對促進學(xué)生的健康成長起著重要的作用。三是教師綜合素質(zhì)評價逐步完善,評價重視三方面的激勵:立德樹人、教學(xué)業(yè)績、專業(yè)成長。下學(xué)期我們將進行試行論證。四是開展三評一訪活動,通過調(diào)查問卷、電話訪談等形式,傾聽家長對學(xué)校工作的評價,評價效果良好。

(五)、校園文化和諧愉悅。一是關(guān)注教師的身心健康。學(xué)校為每一教師購置了羽毛球拍,購買了大病保險,組織教師進行分組接力賽、包餃子比賽。真正把和諧、健康、快樂作為教師文化建設(shè)主題,提高教師的幸福指數(shù)。二是實施活動育人。學(xué)校先后舉行了三評兩展一競賽活動:進行了美德少年、最美小天使、優(yōu)秀作文評選,組織了紅旗小組風(fēng)采展,學(xué)生書畫作品展,舉行了班級接力賽活動。三是創(chuàng)新升旗教育。學(xué)校把升旗教育作為一堂嚴肅高效的德育課去打造,改變唯一演講的形式,擴大展示面,采用集體朗誦、小品表演等喜聞樂見的形式對學(xué)生進行教育,收到良好的教育效果。四是把尊重、寬容、誠信、原則作為治校理念,對待教師的工作失誤,不揭短、不涼丑、多提醒;遇到存在的問題,不琢磨人,多琢磨事,找原因,尋對策,求效益。

(六)、學(xué)校發(fā)展共同體互利雙贏。我校與綏師附小共同體建設(shè)呈現(xiàn)出以下幾個特點:自愿同盟、誠信結(jié)對、深度融合、相互借鑒、互利雙贏。一是優(yōu)質(zhì)師資共享。兩校教師自愿報名,各交流教師既安居又樂業(yè)。二是學(xué)習(xí)福利共享。我校的7名教師參與了綏師附小安排的外培活動;附小的兩位老師參與了我校去xx英語高效課堂研討活動。三是課堂資源的共享。兩校選拔了8堂優(yōu)質(zhì)課,舉行了課堂教學(xué)研討。四是共同組織了“勿忘國恥,圓夢中華”主題教育活動。兩校師生用辛勤與智慧,凝聚出成功與喜悅,讓老師和孩子們感受到自信和尊嚴。五是推出校長講堂。延永勝校長以“高效課堂的三三九條法則”同附小教師進行交流。六是舉行德育研討會。兩校的德育領(lǐng)導(dǎo)和班主任就兩校的德育工作進行了廣泛交流。

(一)目標達成有疑問。教學(xué)目標任務(wù)沒有達成,目標為最低教學(xué)成績與對比學(xué)校不超過5分,實際差距為11.89分;“日行一善”、兩分鐘集體誦讀活動、集體借閱制度落實不力。

(二)過程管理有漏洞。教師考勤登記次數(shù)少、集體性查堂查崗不能經(jīng)常化;教學(xué)檢查僅僅局限于三次集中性檢查,沒有安排隨機性教學(xué)檢查。

(三)制度建設(shè)有困惑。教師年度考核、職稱晉升等復(fù)雜問題,尚未形成認同度較高的推薦方案;領(lǐng)導(dǎo)工作、幼兒教育、薄弱學(xué)科的評價僅僅停留在感覺層面。

(四)師資建設(shè)有不足。六項基本功訓(xùn)練的開展活動少,要求少,制度約束少,自覺自愿少,收效甚微;學(xué)校推普工作不力,說普通話、寫規(guī)范字沒有成為一種工作習(xí)慣;骨干教師比重較大。

(五)安全管理有擔(dān)憂。兩到校時的門衛(wèi)與值月教師安全管理的時間段責(zé)任模糊;教師對幼兒的進出課堂意識淡薄,疏于管理;課間安全管理責(zé)任人不到位現(xiàn)象嚴重。

(六)教學(xué)改革有阻力。不少教師課改意識淡薄,專業(yè)水平較低,新模式運用較少,我行我素,收效不佳,拖了課堂教學(xué)改革的后退,引發(fā)了不少家長對課改的誤解。

(七)特色建設(shè)有折扣。“美德課堂”課程資源的應(yīng)用、教育途徑的拓展需要研究;主題教育疲于敷衍的傾向嚴重;體育傳統(tǒng)優(yōu)勢需要傳承,體育課堂的規(guī)范化上要下功夫,晨練活動應(yīng)更趨有序。

(八)、規(guī)范辦學(xué)有壓力。一是部室數(shù)量不足,教學(xué)實驗開出率低,尚未教學(xué)微機室;二是零起點教學(xué)、減負工作等熱點問題需要探索;三是需要進一步規(guī)范教師的從教行為,塑造良好的教師形象。

下學(xué)期,我校堅持以校為本,敢于面對存在的問題,把存在的問題當(dāng)作研究的課題,以堅定的信念,扎實的作風(fēng),科學(xué)的方法,全體師生團結(jié)一致,榮辱與共,群策群力,積極探索解決困難的途徑和方法,堅決把學(xué)校的亮點最大化、問題最小化,辦不辱使命、問心無愧的教育而真抓實干,努力實現(xiàn)教學(xué)成績有新提高,課改工作有新突破,德育工作有新亮點,師資隊伍有新發(fā)展,制度建設(shè)有新成效,安全工作有新變化,辦學(xué)條件有新改善,規(guī)范辦學(xué)有新進展,發(fā)展共同體有新成績而不懈努力。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十三

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造不錯的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效,保教質(zhì)量進一步提升?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

1.加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課仍然一周一檢查,增加了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的不錯習(xí)慣。

2.在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動,本學(xué)期重點圍繞語言領(lǐng)域目標和教育實踐中存在的問題,利用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中,我們重視對綱要的理解和領(lǐng)悟,對新教材的靈活把握和利用。在比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學(xué)上進,團結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的.教師隊伍。

1.安全工作放首位。

安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放到工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2.加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。

定期對保育員進行培訓(xùn),同時也通過一天一檢查的方式,提升保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,增加衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳;做好對傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等不錯的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強戶外鍛煉,加強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

3.努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了不錯的教育效果。

1.推廣了新早操。

每學(xué)期都會對早操進行新的編排,首先是鍛煉教師們對早操比編排技能的提升,第二是讓幼兒在每次不同的早操中讓身體的各部位得好不錯的發(fā)展。

2.組織了幼兒親子活動。

秋天陽光明媚,到處金光閃閃、果實累累,在這樣的天氣里我們組織幼兒到園外觀看欣賞各種瓜果,植物箏。豐富生活經(jīng)驗、增多常識。這種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。

3.開展了親子才藝比賽活動。

這次活動,充分體現(xiàn)了家長的配合及重視教育的程度,孩子們天真活潑可愛的一面也表現(xiàn)得淋漓盡致,積極向上的精神風(fēng)貌,同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作,樹立了幼兒園的不錯社會形象。

為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,本學(xué)期,我園繼續(xù)對教師的基本功進行了園本培訓(xùn),如、教師如何教育好兒童舞蹈、幼兒歌曲等。對環(huán)境創(chuàng)設(shè)、蒙氏課園本化、家訪的技巧、師德等也進行了一系列的培訓(xùn)。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日、網(wǎng)站等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了不錯的家園共育模式。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十四

一年來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進行教學(xué)的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十五

時間飛逝,一眨眼,一個緊張而充實的學(xué)期就結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,在劉園長和各位老師的幫助下,在家長的配合下,安全順利的完成了本學(xué)期的各項計劃,我班幼兒36名,其中男生17名,女生19名,下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、語言:認識并書寫了30個生字和組詞,兒歌32首,古詩8首,6個單韻母,23個聲母。

2、數(shù)學(xué):5以內(nèi)的分解與組成,5以內(nèi)的加減法,相鄰數(shù),單雙數(shù),珠心算,方位的認識,連加連減。

3、社會:培養(yǎng)了幼兒的愛國主義精神,以及廢品利用和保護環(huán)境知識的培養(yǎng)。

4、健康:培養(yǎng)小朋友們獨立的好習(xí)慣,了解中國功夫,了解在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該怎么做,了解健康膳食和健康的生活習(xí)慣。

5、科學(xué):讓幼兒了解了人的身體結(jié)構(gòu)和它們的作用,以及各種植物的種子、喜好和它們的有用之處,培養(yǎng)了幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣。

6、藝術(shù):幼兒學(xué)會了16首歌曲以及一些美術(shù)作品。

在我班兩位老師的細心照料下,我班幼兒這學(xué)期在安全方面表現(xiàn)很好,在園沒有出現(xiàn)任何的安全事故,安全順利的度過了本學(xué)期。

一如既往的注重與家長之間的溝通,及時了解每位幼兒的各種情況及思想變化,幫助家長更全面的了解自己的孩子,組織了多種家園活動,讓家長與孩子更親密的接觸,如:十月份的“家長開放日”,讓家長與幼兒一起制作手印畫,十二月份的“冬季親子運動會”,讓幼兒與家長體會到“我運動,我健康,我快樂”。家長們也積極參與班級的各項活動。

本學(xué)期實施了“一教一保”,讓孩子在學(xué)校的生活環(huán)境更健康,我們也更加注重了幼兒的身體健康,教室每天清掃兩次,拖兩次,桌椅每月洗一次,口杯、毛巾每天洗兩次,在園的幼兒我們堅持每天洗手三次,洗臉兩次,讓幼兒干干凈凈入園,快快樂樂回家,培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣。

本學(xué)期的工作很忙碌,也很累,但從中我也收獲不小,當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,在今后的工作中我會不斷地加強自身素質(zhì),不斷進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的創(chuàng)新意識,對幼兒加強常規(guī)訓(xùn)練,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,與老師多方面交流,吸取別人的長處,爭取把日后的工作做得更好。

20xx年12月20日

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十六

時間飛快20xx學(xué)年即將過去,在這一學(xué)年內(nèi),我們技能組在學(xué)校教導(dǎo)處和蔡**副校長的統(tǒng)一指揮下,在全體技能成員的齊心努力下,勝利完成了本學(xué)年的計多工作,同時也取得了很好的成績和營造良好的校園氛圍,現(xiàn)將本學(xué)年的一些工作總結(jié)一下。

技能組包括的科目非常多,有體育、音樂、美術(shù)、信息、綜合、心理等科目,要說這些都是學(xué)生非常喜歡的科目,能增加學(xué)生的興趣愛好,同時也增強學(xué)生的體能與技能。雖說沒有主科那么要應(yīng)付考試那么重要,但學(xué)生都非常樂忠于這些科目。所以對本組教研工作是一個十分重要且任務(wù)十分堅巨的工作,具體來說這學(xué)年的工作如下:

1、各老師積極組織各類學(xué)校活動:

美術(shù)老師(蔡**、王**、夏**)組織全校百人書畫比賽;

體育老師(陳**)組織初中段籃球比賽;

音樂老師(林**)組織全校大合唱比賽;

信息老師(董**、薛**)組織全校學(xué)生電腦打字比賽;

體育老師(雷**、吳**、沈**)組織全校廣播操比賽;

體育老師(雷**、沈**)組織初中段乒乓球比賽;

信息老師(董**)組織學(xué)生電腦制作比賽;

2、各老師組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣一級比賽:

體育老師(陳**)組織輔導(dǎo)學(xué)生參加城中杯籃球比賽;

體育老師(雷**)組織輔導(dǎo)學(xué)生參加羅二中杯比賽;

信息老師(董**)組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣科技節(jié)及縣電腦制作評比活動;

美術(shù)老師(蔡**、王**、夏**)組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)活動;

體育老師(雷**)組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣實小杯乒乓球比賽;

3、本組各科相應(yīng)的老師,美術(shù)、體育、音樂、信息勻建立相應(yīng)的興趣小組進行輔導(dǎo),本校學(xué)生參加縣一級的比賽能獲的相應(yīng)的成績,離不開這些老師辛勤的付出。

4、同樣也加強了技能組教學(xué)常規(guī)的工作,雖然本組科目效多,不能進行整體性的集體備課活動,但是本組各科目老師之間還是會在一起探討本科目的教學(xué)設(shè)計,本科目老師之間資源共享。

4、同時也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對技能組老師應(yīng)該要跟主科老師一視同仁,雖說技能科不列入考試范圍,但是學(xué)校的氛圍以及各種活動組織還是少不了技能組。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十七

時間飛逝,一眨眼,一個緊張而充實的學(xué)期就結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,在劉園長和各位老師的幫助下,在家長的配合下,安全順利的完成了本學(xué)期的各項計劃,我班幼兒36名,其中男生17名,女生19名,下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、語言:認識并書寫了30個生字和組詞,兒歌32首,古詩8首,6個單韻母,23個聲母。

2、數(shù)學(xué):5以內(nèi)的分解與組成,5以內(nèi)的加減法,相鄰數(shù),單雙數(shù),珠心算,方位的認識,連加連減。

3、社會:培養(yǎng)了幼兒的愛國主義精神,以及廢品利用和保護環(huán)境知識的培養(yǎng)。

4、健康:培養(yǎng)小朋友們獨立的'好習(xí)慣,了解中國功夫,了解在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該怎么做,了解健康膳食和健康的生活習(xí)慣。

5、科學(xué):讓幼兒了解了人的身體結(jié)構(gòu)和它們的作用,以及各種植物的種子、喜好和它們的有用之處,培養(yǎng)了幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣。

6、藝術(shù):幼兒學(xué)會了16首歌曲以及一些美術(shù)作品。

在我班兩位老師的細心照料下,我班幼兒這學(xué)期在安全方面表現(xiàn)很好,在園沒有出現(xiàn)任何的安全事故,安全順利的度過了本學(xué)期。

一如既往的注重與家長之間的溝通,及時了解每位幼兒的各種情況及思想變化,幫助家長更全面的了解自己的孩子,組織了多種家園活動,讓家長與孩子更親密的接觸,如:十月份的“家長開放日”,讓家長與幼兒一起制作手印畫,十二月份的“冬季親子運動會”,讓幼兒與家長體會到“我運動,我健康,我快樂”。家長們也積極參與班級的各項活動。

本學(xué)期實施了“一教一?!?,讓孩子在學(xué)校的生活環(huán)境更健康,我們也更加注重了幼兒的身體健康,教室每天清掃兩次,拖兩次,桌椅每月洗一次,口杯、毛巾每天洗兩次,在園的幼兒我們堅持每天洗手三次,洗臉兩次,讓幼兒干干凈凈入園,快快樂樂回家,培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣。

本學(xué)期的工作很忙碌,也很累,但從中我也收獲不小,當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,在今后的工作中我會不斷地加強自身素質(zhì),不斷進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的創(chuàng)新意識,對幼兒加強常規(guī)訓(xùn)練,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,與老師多方面交流,吸取別人的長處,爭取把日后的工作做得更好。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十八

時光如流水,驀然回首,一學(xué)期已是終結(jié),回想本期工作,我們有可喜的成績,也有不足。現(xiàn)作總結(jié)如下:

(一)、借助xx省農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)校項目改善的政策東風(fēng),我們積極爭取,終于使我校的“薄改”工程于今年六月份立項,暑期招標,八月份開工重(改)建,如今,重建的六間教室和九間教師宿舍,改建的四間教室和四間讀書室,儀器室等教輔用房主體都已竣工。

(二)、添置緊缺體育器材,學(xué)校為了使學(xué)生的體育大課間得以開展,滿足學(xué)生運動需要,在資金十分緊缺的情況下,添置了50根跳繩,30個呼拉圈。

(三)為了解除以往用電對學(xué)校造成困擾,開學(xué)之初,我們向電力系統(tǒng)申請,籌集資金接入了三相交流電源。保證了學(xué)校營養(yǎng)餐供應(yīng)和教學(xué)用電的正常供應(yīng)。

(四)維護了中國移動教育光纖專線,使得學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)正常接入。

由于學(xué)校今年基建施工,原校址不能開展教學(xué),我們外租了兩家農(nóng)宅作為暫時教學(xué)用房。這雖然解決了開展教學(xué)燃眉之急,但是同時又給我們的安全工作提出了嚴峻了新課。于是,我們時刻繃緊安全這根弦,要求每位教師安全警鐘長鳴,每天時時刻刻提醒學(xué)生注意安全,每次放學(xué)必須以校區(qū)為單位集合集體放學(xué),各路隊護送教師必須提前到崗,禁止過往車輛,指導(dǎo)學(xué)生通行。課間也安排了專門值班教師和值班班干部,專項督察管理安全。

教學(xué)是學(xué)校一切工作的首要工作。我們始終牢記自己的使命,雖然這一學(xué)期的工作頭緒繁雜,任務(wù)量大,但是我們從不輕視教學(xué)工作,學(xué)校的教學(xué)教研教改進行得有聲有色。主要體現(xiàn)在如下幾方面。

(一)、堅決要求教師先備課,后上課,每周星期一,由專門負責(zé)老師對每個科任教師的所有教案進行審閱,然后才能施教。絕不允許教師上無準備的課。對于學(xué)生的各科作業(yè),我們要求全收全改,并且趕上教學(xué)進度。作業(yè)批改之后,對存在共性的問題要及時輔導(dǎo),對個別差生,要求教師給予適當(dāng)補習(xí)。

(二)、學(xué)校安排了六節(jié)觀摩課和示范課,作業(yè)教案展評,還安排了語文(作文和閱讀)、數(shù)學(xué)(解應(yīng)用題)教學(xué)教學(xué)研討。除此之外,我們要求教師自己利用空閑時間聽課評課。本期我們教師每個聽課次數(shù)都達到了15節(jié)以上,校長和教導(dǎo)主任每個聽課都超過了20節(jié)。

(三)、雖然工作繁忙,但是我們從來沒有放棄教研教改,要求每位教師閱讀教育教學(xué)類期刊,并記50頁以上的翔實筆記,鼓勵教師利用互聯(lián)網(wǎng)和同仁交流,及時汲取先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,接收新的教育教學(xué)理念。

我們始終堅持德育為首的教育原則。要求教師上課充分利用教材的思想教育內(nèi)容,尤其要上好《品德與生活》和《品德與社會》這兩類教科書為內(nèi)容的“品德課”。對學(xué)生進行真善美誘導(dǎo),使孩子們明是非,知善惡,辯真假。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,為他們走向成功奠基。為此學(xué)校安排了“安全教育”、“‘愛國’主題普通話比賽”、“法律知識講座”“文藝聯(lián)歡”等活動。

雖然建校對我們的教學(xué)秩序造成了一定影響,但是我們決沒有因為有影響就停止活動和工作,我們的`讀書活動依然開展,學(xué)校的圖書照常為學(xué)校的師生進行借閱。

在著重抓“雙基”教學(xué)的同時,我們絲毫沒有懈怠育人。為了確保學(xué)生體格的健全發(fā)育,我們保證了學(xué)生每天的體育鍛煉不少于兩小時。除上好早操和體育課之外,我們每天還安排了體育大課間,屆時要求各班主任親臨本班學(xué)生活動場所組織學(xué)生有序活動,同時學(xué)校也向各班配發(fā)了一定量的活動體材。

為了使學(xué)生吃得有營養(yǎng),吃健康,我們專門聘請了炊事員,并對其進行了健康體檢,辦理了“健康證”和“上崗證”。為了確保這項工作開展得順利、安全、無誤,我們指定了專門的“營養(yǎng)餐管理員”。食材保證從上級認證的有資質(zhì)的商家提取。堅持每餐留樣,按要求進行消毒,并做好食材的貯存保管工作。做到每個環(huán)節(jié)都有登記。建立了“營養(yǎng)餐臺賬”和“營養(yǎng)餐檔案”。

我們付出了一定的努力,取得了一些成績,但不足也不容忽視。

一是我們的教學(xué)成績尚處于學(xué)區(qū)的后進位置,提高教學(xué)成績是擺在我們面前的攻關(guān)課題,也家長們殷切期盼。

二是我們教師年齡結(jié)構(gòu)嚴重偏大,教師的教學(xué)理念和方法明顯滯后。

三是老師們的教研教改動力不足,致使教研活動只停留在活動表面。

秋季學(xué)期安全工作總結(jié)篇十九

時間如光如電,20xx年的下個學(xué)期又快結(jié)束了,這個冬天 我和xx2班的同學(xué)們在一起走過了大三的第二個學(xué)期。

回首這學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學(xué)期,這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。

回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當(dāng)然也存在一些不足;為此做個總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的班委組合

前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗,根據(jù)班委的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進行了精簡,所以這一屆班委設(shè)有班長,副班長兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名,比上一屆縮減了兩個名額。

這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。

經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

二、有特色的班級建設(shè)

為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:根據(jù)上一屆的經(jīng)驗,我們班這學(xué)期設(shè)有兩個考勤員,由副班長和副團支書嚴格執(zhí)行,并每周一進行公布核對;加之我們班通過班委、團委、黨員、預(yù)備黨員、積極分子的模范、督促作用,所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。

通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

班級財務(wù)制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級藥箱建設(shè):這是我們這一屆班委的一個創(chuàng)新,班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動提供藥物保證,從而為同學(xué)們提供一定的安全保障;也為同學(xué)們的日常生活提供貼身保護,滿足了同學(xué)們平時一定的藥物急需,同學(xué)們有需要都可使用。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個同學(xué)都能準時的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。

通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班集體”,很多同學(xué)都取得了很大的進步。

這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決秋游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項任務(wù)。

三、青春紀念冊

10月11日至12日,我們班組織了一次秋游活動,地點是蘿崗區(qū)歷奇農(nóng)莊。

這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。

我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動,活動內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野

炊、露營等。

在歷奇游戲中,無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團體的游戲,通過愉快的游戲,增進了我們的互信,使我們更加團結(jié)了。

相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。

這是我們共同的寶貴的記憶。

10月25日,我們班參加了院運會。

在這次的運動會,班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團結(jié)友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。

在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風(fēng)貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力,完全體現(xiàn)了我們班的班級精神。

一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。

11月份,我們班參加了院籃球賽,并衛(wèi)冕冠軍,這是自大一新生杯,我們班第三次蟬聯(lián)冠軍。

一直以來,籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。

在這次比賽中,我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作,并把每一次的比賽情況都寫進了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。

根據(jù)計劃,我們這學(xué)期考完試后還有一個年末聚餐等。

我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。

這就是我們06xx2班。

總的來說,我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。

在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動的積極性減小、同學(xué)對未來及就業(yè)形勢疑惑等問題,我們班委會在下學(xué)期采取相應(yīng)的措施。

我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的。

作為班長,在此我對班干說聲:你們辛苦了!我總相信:明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今天的總結(jié)之上!

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