總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的反思和總結(jié)，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。在總結(jié)中，可以通過(guò)舉例和具體事例來(lái)讓讀者更容易理解和接受你的觀(guān)點(diǎn)。在寫(xiě)總結(jié)之前，可以先閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，提高自己的寫(xiě)作水平和思維能力。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇一
在這瑞雪紛飛、銀裝素裹的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了總結(jié)工作。回顧工作，總是在匆忙中付出，在忙碌中收獲，盡管每個(gè)學(xué)期下來(lái)疲憊不堪，但看看自己充實(shí)的每一天，看看孩子們的進(jìn)步，心里還是感到欣慰和滿(mǎn)足，以下是對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)：
在教學(xué)中，背兩個(gè)學(xué)年的課很累，每日讓我忙碌不堪，也讓我從中受益，為使學(xué)生能夠在課堂上活躍起來(lái)，我既要備學(xué)生，又要備教法。充分準(zhǔn)備每一節(jié)課，盡力在每一節(jié)課上尋找學(xué)生的亮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)閮蓚€(gè)學(xué)年的課程銜接不上，所以在備課和授課中，讓我的情緒忽高，忽低，因?yàn)榻虒W(xué)方法不同，我只好及時(shí)調(diào)整自己的情緒。高年段的批改量很大，每天我都很忙碌，但是看著學(xué)生們一天天的進(jìn)步，心里很高興。更加促進(jìn)自己認(rèn)真鉆研教材的積極性，同時(shí)把自己教學(xué)中的所想、所感及時(shí)記錄下來(lái)；認(rèn)真反思教學(xué)中存在的問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)思路、方式，讓學(xué)生能以愉快的心情學(xué)習(xí)知識(shí)，提高教學(xué)效果。
對(duì)低年級(jí)學(xué)生，針對(duì)他們書(shū)寫(xiě)能力差的特點(diǎn)，本學(xué)期我們采取讓學(xué)生觀(guān)察、模仿、合作交流等方式，對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)基本技巧進(jìn)行訓(xùn)練。在輔導(dǎo)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，我從寫(xiě)好字母的要求做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。寫(xiě)的練習(xí)不是動(dòng)作的機(jī)械重復(fù)，而是使動(dòng)作得到強(qiáng)化，使學(xué)生寫(xiě)好字母的意識(shí)得到升華。這就要求學(xué)生在寫(xiě)字母練習(xí)時(shí)有意識(shí)地按照寫(xiě)字規(guī)則進(jìn)行練習(xí)，提高書(shū)寫(xiě)技能。雖然有些學(xué)生沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的效果，但他們的進(jìn)步還是讓我感到欣慰，大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整了，雖然還不是很完美，卻有了走向規(guī)范的趨勢(shì)，為今后繼續(xù)提高奠定了基礎(chǔ)。
針對(duì)差生，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。并把學(xué)生分成兩人一組，以好帶差，互幫互助，對(duì)他們的進(jìn)步，共同獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的積極性。
工作之余，我積極參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并把自己的學(xué)習(xí)所得、所感及時(shí)記錄在自己的博客上。
聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，本學(xué)期我們英語(yǔ)組有機(jī)會(huì)外出聽(tīng)課，讓我們感到很興奮，頭一次體驗(yàn)名師講課，感到受益匪淺，學(xué)到很多，學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。掌握了更多的駕馭課堂的技巧。將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，提高教學(xué)效果。
在復(fù)習(xí)階段，我有計(jì)劃地帶領(lǐng)學(xué)生們背單詞，復(fù)習(xí)課文，做卷子，通過(guò)學(xué)生的卷子來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救。并交給他們答卷子和檢查卷子的方法。尤其六年級(jí)畢業(yè)班，由于三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)較差，復(fù)習(xí)時(shí)他們跟的很吃力，為使他們能積極參與復(fù)習(xí)，充滿(mǎn)自信心，我在備課、批改和講評(píng)卷子上下來(lái)很多的功夫，使大部分學(xué)生都有不同程度的提高。
在勞動(dòng)紀(jì)律方面，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法執(zhí)教，嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，不遲到，不早退，做到全勤，認(rèn)真完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇二
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師，年級(jí)，積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四，調(diào)研活動(dòng)順利完成。
2、校園的教研風(fēng)氣濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)。上周有許多老師有公開(kāi)展示課，老師們主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
3、各班積極練習(xí)韻律操，迎接韻律操比賽。不管是在體育課上，大課間，都能看到同學(xué)們做韻律操時(shí)，可愛(ài)的'笑容，活潑的身影，飽滿(mǎn)的熱情。
4、上周五早上我校特邀請(qǐng)全國(guó)感恩教育金牌演說(shuō)家曾小勇老師來(lái)我校做報(bào)告。讓專(zhuān)家為我們支招，共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長(zhǎng)老師都認(rèn)真地聆聽(tīng)了這次報(bào)告，每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時(shí)候，大家都感動(dòng)得熱淚盈眶。從這次報(bào)告中讓我們深深感悟到我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，一顆奮進(jìn)拼搏的心。
5、學(xué)校出現(xiàn)了很多無(wú)名小英雄，有拾到錢(qián)物的，有主動(dòng)撿垃圾的。
1、中午飯學(xué)時(shí)間，有些家長(zhǎng)還是不聽(tīng)值周老師勸導(dǎo)，依然徑直闖入學(xué)校。所以請(qǐng)同學(xué)們回家告訴家長(zhǎng)，遵守學(xué)校規(guī)定，在校門(mén)口等候接送。
2、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話(huà)，做操的質(zhì)量不高。所以請(qǐng)同學(xué)們還是要認(rèn)真對(duì)待。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)，塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。
但是我們老師相信，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們的環(huán)境，根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀(guān)。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美，和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
1、天氣冷轉(zhuǎn)，很多班級(jí)，窗戶(hù)整天關(guān)著，教室空氣渾濁。所以建議大家開(kāi)窗通風(fēng)。做好流行性疾病的預(yù)防。
2、因?yàn)樯舷聦W(xué)高峰，老師的車(chē)輛與同學(xué)人群相擠，非常危險(xiǎn)。進(jìn)出校門(mén)，請(qǐng)同學(xué)按秩序靠右走。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇三
在這果實(shí)累累的金秋，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，全校老師、同學(xué)們緊張忙碌順利的度過(guò)了為期7天的第一周。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從8月31日學(xué)生到校第一天起，老師們能一如既往地按時(shí)到校到崗，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日（星期日）正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀(guān)而充滿(mǎn)生機(jī)?，F(xiàn)在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報(bào)：
1、班級(jí)管理方面：開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操放學(xué)站隊(duì)等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué)，在很短時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
2、衛(wèi)生方面：8月31日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于同學(xué)們衛(wèi)生觀(guān)念強(qiáng)、值周老師和值周同學(xué)督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是班主任及值日生辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面：老師們總是提前到校，同學(xué)們基本沒(méi)有遲到現(xiàn)象，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到學(xué)校就立刻走進(jìn)教室，在班干部的組織下都能夠有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操，列隊(duì)整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
4、放學(xué)路隊(duì)方面：開(kāi)學(xué)第一、二天，由于一年級(jí)新生家長(zhǎng)不熟悉學(xué)校常規(guī)要求，所以上午和下午放學(xué)時(shí)，顯得有點(diǎn)混亂，放學(xué)回家的學(xué)生來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多，導(dǎo)致校門(mén)走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。針對(duì)這一問(wèn)題學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，班主任老師也積極配合，對(duì)新生進(jìn)行常規(guī)教育，中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合，排著整體的路隊(duì)走出校門(mén)。同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙屑，那么，我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的`同學(xué)學(xué)習(xí)。
1、課間活動(dòng)時(shí)個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。
3、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。
4、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況，同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅(jiān)持早睡早起吧。
5、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。
6、節(jié)約水電。放學(xué)、課間要及時(shí)關(guān)燈，不能在水龍頭玩水，接好水后立刻關(guān)好水龍頭。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺(jué)做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門(mén)，不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家，不在路上逗留玩耍。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇四
每個(gè)英語(yǔ)教師都是在忙碌中渡過(guò)的。我擔(dān)任一年級(jí)4個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí)，有效，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)學(xué)生。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：
堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，全面貫徹教育教學(xué)方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。用心參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的用心性，一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益匪淺。因此，平時(shí)，我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時(shí)掌握每一節(jié)課的教學(xué)資料及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，采用不一樣的教學(xué)方法。所以，老師每一天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
1、在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。
2、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話(huà)的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對(duì)話(huà)，背書(shū)。
3、在課堂或課后，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多朗讀，課堂35分鐘讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)講，把老師講的資料真正聽(tīng)懂，不是似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績(jī)好的學(xué)生請(qǐng)教。調(diào)動(dòng)優(yōu)生給差生補(bǔ)課，取得了不錯(cuò)的成效。
雖然自我在英語(yǔ)教學(xué)上下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴(yán)重性，尤其是后進(jìn)生工作，以致于嚴(yán)重的已經(jīng)跟不上，因此在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)努力填補(bǔ)自我在教學(xué)工作中不足，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地反思自我，以豐富自我的自身的水平，爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇五
（2015年8月31日至9月6日）
值周領(lǐng)導(dǎo)：xx-x
值周教師：xx-x xx-x
值周班級(jí)：六年級(jí)二班的學(xué)生
在這果實(shí)累累的金秋，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，全校老師、同學(xué)們緊張忙碌順利的度過(guò)了為期7天的第一周。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從8月31日學(xué)生到校第一天起，老師們能一如既往地按時(shí)到校 到崗，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日（星期日）正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀(guān)而充滿(mǎn)生機(jī)?，F(xiàn)在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報(bào)：
一、亮點(diǎn)播報(bào)：
1、班級(jí)管理方面：開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操放學(xué)站隊(duì)等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué)，在很短時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是班主任及值日生辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面：老師們總是提前到校，同學(xué)們基本沒(méi)有遲到現(xiàn)象，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到學(xué)校就立刻走進(jìn)教室，在班干部的組織下都能夠有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操，列隊(duì)整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
4、放學(xué)路隊(duì)方面：開(kāi)學(xué)第一、二天 ，由于一年級(jí)新生家長(zhǎng)不熟悉學(xué)校常規(guī)要求，所以上午和下午放學(xué)時(shí)，顯得有點(diǎn)混亂，放學(xué)回家的學(xué)生來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多，導(dǎo)致校門(mén)走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。針對(duì)這一問(wèn)題學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，班主任老師也積極配合，對(duì)新生進(jìn)行常規(guī)教育，中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合，排著整體的`路隊(duì)走出校門(mén)。 同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙屑，那么，我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、溫馨提示：
1、課間活動(dòng)時(shí)個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同
時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。
3、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
4、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況，同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅(jiān)持早睡早起吧。
5、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。
6、節(jié)約水電。放學(xué)、課間要及時(shí)關(guān)燈，不能在水龍頭玩水，接好水后立刻關(guān)好水龍頭。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園
里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺(jué)做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門(mén)，不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家，不在路上逗留玩耍。
2015年9月7日
第十周值周工作總結(jié)
老師、同學(xué)們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周，過(guò)去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。 現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、要事回顧：
1.周一召開(kāi)了例會(huì)，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1．全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥，努力提高自己的成績(jī)。
三、上周存在的不足：
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。
同學(xué)們：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時(shí)光，努力把今天做的比昨天更好。
3
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！
在我們國(guó)基學(xué)校，每天早晨，總有一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面讓我們所有老師感動(dòng)，那就是你們嘹亮的口號(hào)伴隨著步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校增增日上；聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲，我看到了你們的明天、祖國(guó)的希望；還有每天中午和下午放學(xué)，老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊(duì)等候，你們不愧是遵規(guī)守紀(jì)的國(guó)基學(xué)子。
我們絕大多數(shù)同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦學(xué)習(xí)，具體表現(xiàn)在如下幾方面： 1，很多同學(xué)早上按時(shí)起床，如果到教室比較早，這些同學(xué)會(huì)自覺(jué)進(jìn)行早讀，表現(xiàn)最突出的班級(jí)是111班，這個(gè)班是先到教室早讀，然后集中到學(xué)?；@球場(chǎng)進(jìn)行晨跑。
3、各班衛(wèi)生打掃較及時(shí)、徹底。
4、課間跑操到位及時(shí)，遲到人數(shù)比上周少了。
5、午休，各班同學(xué)都在教室安靜的看書(shū)、做作業(yè)或者午睡；
7、晚自習(xí)，各班有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)，整個(gè)校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
8、同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位，很多學(xué)生見(jiàn)到老師都能主動(dòng)向老師問(wèn)好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。
9、好人好事：粗心的同學(xué)總是弄丟餐卡和現(xiàn)金，細(xì)心的同學(xué)會(huì)把餐卡撿起來(lái)交政教科，這些同學(xué)拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們是：
10、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，廣播站的學(xué)生工作得力，檢查認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)也歡迎大家監(jiān)督。
在值周工作中，我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情，那就是：
你們偶爾會(huì)亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來(lái)的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會(huì)在樓道上跑步，打鬧，其實(shí)正影響著辦公的老師。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起，
你們到用餐，跑步或上體育課的時(shí)候，偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。
希望同學(xué)們能好好思考，老師期待你們的表現(xiàn)。
還有幾點(diǎn)比較突出的問(wèn)題要跟大家講一下，這些問(wèn)題是從學(xué)生會(huì)干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來(lái)的：
1、衛(wèi)生方面，有些班級(jí)走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒(méi)有及時(shí)清掃，另外是鄰近廁所的班級(jí)衛(wèi)生打掃不徹底，有異味，蓄水池經(jīng)常堵住，我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情，所以我希望這些班克服困難，同時(shí)也希望各位同學(xué)保持廁所干凈，也不要將廢紙扔進(jìn)蓄水池，做個(gè)文明的好學(xué)生。
2、課間午間的文明休息方面，有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿(mǎn)頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的事。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà)，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的文明中學(xué)生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀(guān)察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是早中餐時(shí)有的男同學(xué)飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。
希望各位同學(xué)有則改之，無(wú)則加勉。
最后我要給同學(xué)們一個(gè)溫馨提示:現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，請(qǐng)大家及時(shí)添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學(xué)習(xí)。希望每位同學(xué)在接下來(lái)的一周里有新的進(jìn)步，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，文明愉快地生活。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇六
眨眼間，一周的時(shí)間即將過(guò)去，回顧本周工作，做出以下幾點(diǎn)總結(jié)：
在開(kāi)學(xué)的第一天，南校區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面，在十點(diǎn)以前，要求對(duì)全校各個(gè)班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來(lái)的情況是，教室和清潔區(qū)地面，以及花壇經(jīng)過(guò)打掃整理，衛(wèi)生恢復(fù)到了平時(shí)的水平，可是在教室墻壁和門(mén)窗打掃過(guò)程當(dāng)中，要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，出現(xiàn)了二次打掃情況，不過(guò)經(jīng)過(guò)多次的檢查和整改，看到學(xué)生們的勞動(dòng)成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn) ，發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個(gè)班級(jí)都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續(xù)三天的檢查督促，把學(xué)生會(huì)每天的檢查整改情況匯報(bào)給各班主任，經(jīng)過(guò)三天努力，各班級(jí)學(xué)生儀容儀表整改到位。
及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生的胸卡佩戴情況，具體是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，學(xué)生的胸卡丟失，找不到的現(xiàn)象較多，已經(jīng)及時(shí)對(duì)各班級(jí)丟失胸卡的學(xué)生情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，下周將配齊全部胸卡，把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開(kāi)展下去。
對(duì)于非住校的學(xué)生的出門(mén)證進(jìn)行了更新，由于第一次出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生出門(mén)證無(wú)照片現(xiàn)象，本次改為先準(zhǔn)備照片，后領(lǐng)取出門(mén)證，杜絕了學(xué)生的邋遢，拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對(duì)學(xué)生中午出校門(mén)情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上，開(kāi)學(xué)第二天早上就開(kāi)始了九年級(jí)體育訓(xùn)練，并且學(xué)校的楚校長(zhǎng)，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生訓(xùn)練的操場(chǎng)上，由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助，使體育訓(xùn)練一開(kāi)始就比較規(guī)范，接下來(lái)將在規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷抓細(xì)抓實(shí)，促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高，為最終的好成績(jī)的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
可是，在忙碌的第一周中，也發(fā)現(xiàn)有待解決的問(wèn)題，如學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識(shí)，學(xué)生中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，爭(zhēng)取用最短的時(shí)間，使衛(wèi)生打掃，胸卡佩戴，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣，從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，我們東?？h石湖鄉(xiāng)廖塘小學(xué)校緊張而又充實(shí)的生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周一，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，崔校長(zhǎng)在典禮上講話(huà)：倡導(dǎo)先做人再做事的原則，寄予了我們“廖塘小學(xué)”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾個(gè)開(kāi)端：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“廖塘小學(xué)”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū)，課間活動(dòng)文明，做操路隊(duì)整齊劃一，午休時(shí)間安靜，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，
課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學(xué)家長(zhǎng)接送能夠做到車(chē)輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(zhǎng)”之力。希望同學(xué)們回家表?yè)P(yáng)一下自己的家長(zhǎng)。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天，我對(duì)本學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了提出了新的要求，崔校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析，肯定了優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也對(duì)本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量提出了更高的要求，指出了今后努力的方向。全體教師都信心百倍，覺(jué)得一定會(huì)做的更好！
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方，比如說(shuō)：有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ)，甚至粗話(huà)臟話(huà)在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話(huà)，做危險(xiǎn)事，請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。
本周的主要工作有：
學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)；班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善；各班班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，上周所有班級(jí)都是優(yōu)秀班級(jí)，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧！
同學(xué)們，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更多更好的成績(jī)！
總結(jié)一：
本周，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿(mǎn)地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類(lèi)學(xué)生，問(wèn)他為什么早來(lái)，那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍，還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來(lái)早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績(jī)。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門(mén)樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。
2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說(shuō)話(huà)，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來(lái)說(shuō)，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
總結(jié)二：
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好!伴著金色的秋風(fēng)，沐浴著金色的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們?nèi)w師生，舉行這樣莊重的儀式，是在告訴我們，新的學(xué)期開(kāi)始了，也意味著我們將要帶著夢(mèng)想開(kāi)始新的航程。
上周是開(kāi)學(xué)的.第一周，作為本周的值周老師我很榮幸的能在今天為大家做新學(xué)期的第一周值周總結(jié)，下面我對(duì)第一周的情況向大家做以匯報(bào)。
一、每位老師和同學(xué)能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，從報(bào)名第一天的領(lǐng)書(shū)、打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生，從課堂到課間，都可以看到老師們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的身影，可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看到同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的情景。這些都充分體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)學(xué)校全體師生良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū)，課間活動(dòng)積極參與，放學(xué)路隊(duì)整齊劃一，并能堅(jiān)持誦讀。營(yíng)養(yǎng)餐用餐文明、安靜，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，能堅(jiān)持每天做好教室衛(wèi)生。
四、各班認(rèn)真評(píng)選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報(bào)。這項(xiàng)評(píng)選工作是我們學(xué)校這幾年來(lái)堅(jiān)持做的傳統(tǒng)習(xí)慣，我們希望通過(guò)每次的評(píng)選，要讓同學(xué)們養(yǎng)成凡事要做就做好的良好的習(xí)慣，為自己的假期生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在今天的升旗儀式后，我們將對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，向他們的付出表示祝賀!
在本周，我們也發(fā)現(xiàn)一些需要同學(xué)們改進(jìn)的地方：
1.有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ)，甚至粗話(huà)臟話(huà)帶進(jìn)了學(xué)校。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話(huà)，做危險(xiǎn)事，請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。
2.接送孩子的車(chē)輛停放不規(guī)范，影響了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。還有的同學(xué)走路不靠右走，在路上亂跑，十分危險(xiǎn)。希望大家要引起重視。
3.個(gè)人衛(wèi)生不好。有部分同學(xué)因家長(zhǎng)近期較忙，自己也不注意個(gè)人形象，手和脖子都很臟，還有的衣服也不干凈。愛(ài)美之心人皆有之。希望每個(gè)同學(xué)都能做個(gè)愛(ài)美的孩子。干干凈凈上學(xué)，平平安安回家。
4.室外衛(wèi)生要隨時(shí)打掃。隨臟隨掃。
同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨。如果你能早起，說(shuō)明你不是一個(gè)貪睡的孩子。如果你能珍惜時(shí)光，堅(jiān)持晨誦，說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子!讀書(shū)能讓你變得更快樂(lè)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期有更多的收獲!
小學(xué)一周工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改善未成年人思想道德為主線(xiàn)，以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀(guān)念，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手。
生，對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作潛力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì)，召開(kāi)了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，效果頗佳，為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)；其次，與每位教師簽定了目標(biāo)職責(zé)書(shū)和安全職責(zé)狀，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立了新的德育理念。2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理潛力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)透過(guò)總結(jié)課和定期召開(kāi)班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生組織潛力、自控潛力，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，構(gòu)成良好班風(fēng)。能夠說(shuō)，在這個(gè)學(xué)期中，老師們付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了不少成績(jī)。可我們也明白，工作中還存在不足之處。正因?yàn)檫@些問(wèn)題的客觀(guān)存在，才需要我們?nèi)ヅ?，去奮斗。我們始終相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，在老師們的共同努力下，我校的德育工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！在這個(gè)神清氣爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的.教育教學(xué)秩序良好，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚、秩序井然，表現(xiàn)出了我們開(kāi)慧中心小學(xué)良好的教學(xué)風(fēng)貌?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下一、上周的幾件大事：
1、周三彭局長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行少年宮工作的檢查2、周三我組織了期中考試二、幾處優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點(diǎn)四十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面：
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，
1、晨跑以及眼保健操的質(zhì)量還有待加強(qiáng)。希望老師們引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。2、在校園、走廊內(nèi)時(shí)有追逐打鬧的現(xiàn)象。
3．在校園內(nèi)亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別教室的衛(wèi)生工具擺放不夠整齊。四、幾個(gè)建議：
1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望在我們的共同努力下，這個(gè)家變得更加漂亮。
2.認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾，并做到干凈整潔。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿?、平安校園。注意我們的言談舉止。
另外，通過(guò)上周的期中考試，希望大家能夠查漏補(bǔ)缺，考得好的同學(xué)切忌驕傲自滿(mǎn)，沾沾自喜，考得不好的同學(xué)也不要灰心喪氣，自暴自棄。
同學(xué)們，我們每周都要對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好！”“今天比昨天好”是一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，是一種不斷超越自我的計(jì)，是一種不斷向前的行動(dòng)。希望大家都能夠做到今天比昨天更好。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇九
雖然第一周辦公室搬遷至四樓，事務(wù)繁多，但是辦公室很快整理到位，本周辦公室衛(wèi)生值日有第一團(tuán)隊(duì)唐瓊、姚志輝、潘娟負(fù)責(zé)，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦公室干凈整潔舒適，為年級(jí)組營(yíng)造了一個(gè)良好的辦公氛圍。
忙忙碌碌的第一周。
關(guān)于晚自修。
第一天本班便開(kāi)始晚自修。時(shí)間為6:10——9:00。周一，周三都是班主任坐鎮(zhèn)，感覺(jué)同學(xué)表現(xiàn)有明顯的進(jìn)步。第一天雖然表面安靜，但“暗潮涌動(dòng)”。表現(xiàn)為隨意討論問(wèn)題，有同學(xué)甚至拿著數(shù)學(xué)題目從頭問(wèn)到尾的。第二天更甚，班委網(wǎng)購(gòu)的書(shū)架帶到，本班熱情的男同學(xué)在完成作業(yè)后，都去搭書(shū)架了，女同學(xué)則三三兩兩的上廁所、倒開(kāi)水等。
第三天班主任重申晚自修。
條例。
該條例第一晚便發(fā)給學(xué)生并請(qǐng)家長(zhǎng)簽名。條例看了名也簽了但是晚自修對(duì)于剛上高中的同學(xué)還是需要調(diào)教。經(jīng)過(guò)再次學(xué)習(xí)本來(lái)就非常懂事的傳媒班同學(xué)知道了只有遵守公約才能營(yíng)造一個(gè)良好的自修環(huán)境他們自覺(jué)地約束自己爭(zhēng)分奪秒地獨(dú)立完成作業(yè)。不懂得問(wèn)題放在課下討論解決保證了三個(gè)小時(shí)的晚自修高質(zhì)量地進(jìn)行。
關(guān)于高一第一周的學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
根據(jù)口頭交流及課堂觀(guān)察，每位同學(xué)對(duì)高中學(xué)習(xí)不同程度地感到了挑戰(zhàn)，當(dāng)然程度不同，科目也不同。初步調(diào)查顯示，暑假中初高中銜接工作做得較好的同學(xué)高中的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力要強(qiáng)一點(diǎn)，但是學(xué)習(xí)是一項(xiàng)愉快而又復(fù)雜又艱巨的工作，需要我們同學(xué)在以后的日子里探索。
同學(xué)們，“長(zhǎng)征路”上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!!!
表?yè)P(yáng)欄：周一徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例并主持衛(wèi)生工作。
周二班長(zhǎng)沙娉如同學(xué)獨(dú)立主持班會(huì)。
周茂林、王蒙曼同學(xué)負(fù)責(zé)兩操工作也很到位。
幫助搭建班級(jí)書(shū)架的男同學(xué)們熱誠(chéng)可感，但可惜時(shí)機(jī)選得不對(duì)。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇十
王傳東老師的物理公開(kāi)課在9月28日上午第一節(jié)在八一班舉行，主講內(nèi)容第二章第二節(jié):聲音的特性，全組成員都能夠認(rèn)真聽(tīng).評(píng)課，王懷龍校長(zhǎng)也參加了我們組的聽(tīng)課。
王傳東老師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，為理化生組上了一節(jié)精彩的示范課。
上午第二節(jié)課，在四樓備課室進(jìn)行了說(shuō).評(píng)課活動(dòng)。
首先，王傳東老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了說(shuō)課，他從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)法、教學(xué)程序等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的解讀，體現(xiàn)出較強(qiáng)的教學(xué)功底以及淵博的學(xué)識(shí)水平。
接著，進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，首先由主評(píng)人王曉燕發(fā)言:教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)基本功扎實(shí)，通過(guò)小實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)了學(xué)生探究新知識(shí)的欲望，整節(jié)課通過(guò)多個(gè)探究型實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生分析思考得到響度與什么因素有關(guān)。體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，是一節(jié)較成功的公開(kāi)課。最后又提出了意見(jiàn)和建議，以及改進(jìn)的方法。
老教師，中學(xué)高級(jí)教師唐興峰也作了代表性發(fā)言:不僅指出優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也指出了不足之處，以及改進(jìn)的方案和措施。
最后，付校長(zhǎng)作了總結(jié)性發(fā)言，從專(zhuān)業(yè)化角度闡明了怎樣才是一節(jié)好課，以及如何打磨才能成為一節(jié)精品課。
總之，通過(guò)說(shuō)評(píng)課，使得每位成員的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)以及教育教學(xué)能力都得到很大的提高。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇十一
通過(guò)這一周的鍛煉成長(zhǎng)，我也逐漸成熟了很多，對(duì)霍邱32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整個(gè)銷(xiāo)售情況有了一個(gè)整體的把握，因?yàn)橥ㄟ^(guò)兩周的.下鄉(xiāng)鋪貨，我跑遍了霍邱的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一些的銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)我都基本親自到過(guò)，通過(guò)兩周的營(yíng)業(yè)日記填寫(xiě)情況，可以很直觀(guān)的看出，我們這兩周以來(lái)的銷(xiāo)售通路盤(pán)點(diǎn)情況，那些地方我們到過(guò)，那些地方我們還沒(méi)有鋪到，那些新的網(wǎng)點(diǎn)還有待于我們進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，我們選擇鋪貨路線(xiàn)是否高效快捷合理，這樣及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)自身所存在的問(wèn)題。所以說(shuō)，通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，給我感觸非常深的'就是，作為銷(xiāo)售業(yè)代，我們一定要認(rèn)真填寫(xiě)營(yíng)業(yè)日記，對(duì)客戶(hù)的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，了解店主的姓名、地址、電話(huà)、進(jìn)銷(xiāo)存情況等，這樣我們就能有計(jì)劃的對(duì)客戶(hù)進(jìn)行下一次拜，逐漸在市場(chǎng)中培養(yǎng)出一批我們的忠實(shí)客戶(hù)。
我作為一個(gè)銷(xiāo)售代表應(yīng)掌握一些技能：
1、我們是做方便的，屬于快速消費(fèi)品，要熟悉企業(yè)產(chǎn)品的屬性、特點(diǎn)。
2、我們是直接向終端市場(chǎng)推銷(xiāo)，要求我們對(duì)自己產(chǎn)品的品質(zhì)，加工工藝，包裝材料，品牌特性，使用價(jià)值等必須充分熟悉，一便及時(shí)回答客戶(hù)的疑問(wèn)。
3、熟悉不同產(chǎn)品的目標(biāo)鋪貨渠道。不同的產(chǎn)品有不同的利益點(diǎn)，有的強(qiáng)調(diào)高品質(zhì)，高檔次，有的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，有的突出攜帶方便，不同的利益點(diǎn)則吸引不同的消費(fèi)群，因此就適合在不同的渠道售賣(mài)，熟悉自己產(chǎn)品的利益點(diǎn)和目標(biāo)鋪貨渠道，才能給客戶(hù)推薦合適的產(chǎn)品，減少即期、浪費(fèi)，促進(jìn)銷(xiāo)售。
4、熟悉本品及競(jìng)品的價(jià)格。
5、生動(dòng)化技能，按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)陳列產(chǎn)品，以使產(chǎn)品能夠更生動(dòng)的展示在消費(fèi)者面前，同時(shí)注意盡可能的占有終端售點(diǎn)的貨架空間。
6、客戶(hù)庫(kù)存管理。怎樣科學(xué)的管理客戶(hù)庫(kù)存，以避免即期品的出現(xiàn)，保證提供給消費(fèi)者最新鮮的產(chǎn)品，同時(shí)盡可能的占用終端售點(diǎn)的庫(kù)存和資金。
7、客戶(hù)異議的回答?？蛻?hù)經(jīng)常會(huì)提出疑問(wèn)，對(duì)于客戶(hù)的疑問(wèn)問(wèn)題我們要提前做好準(zhǔn)備，回答話(huà)術(shù)熟念于心。
8、規(guī)范的完成客戶(hù)拜。我們每天要拜很多家店面，如果能夠在每家店都按照統(tǒng)一的工作流程執(zhí)行，其一可以提高工作效率;其二可以樹(shù)立專(zhuān)業(yè)形象;其三可以避免疏漏，減少出錯(cuò)率。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇十二
首先感謝余總；胡廠(chǎng)長(zhǎng)及唐總監(jiān)給我機(jī)會(huì)成為惠州正牌科電有限公司一員，感謝駱志勇經(jīng)理；胡麗娟課長(zhǎng)為制造五部品管付出辛勤的工作。在此祝愿ttc品牌馳名中外，大展宏圖。
我是20xx年11月14日入加惠州正牌科電有限公司，時(shí)間過(guò)得很快轉(zhuǎn)眼在ttc團(tuán)隊(duì)工作學(xué)習(xí)生活己有二個(gè)多月了，在日常工作中通過(guò)自己的所見(jiàn)，所聞感覺(jué)到ttc是一個(gè)朝氣，上進(jìn)，包容的團(tuán)隊(duì)，我很榮幸能夠容入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在這段時(shí)間同大家一起學(xué)習(xí)工作生活的日子里使我對(duì)ttc的企業(yè)文化及經(jīng)營(yíng)理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在日常工作學(xué)習(xí)中使我體會(huì)到了ttc正向著品牌國(guó)際化，生產(chǎn)自動(dòng)智能化，生產(chǎn)精益化及管理細(xì)節(jié)化而大步努力前行！20xx年是大家“擼著袖子加油干”的一年，相信我會(huì)更加努力實(shí)干，在日常工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
經(jīng)過(guò)ttc近二個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與合配下，我漸漸適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境，同時(shí)也初步掌握了自己的本職工作，以及各部門(mén)的運(yùn)作流程，現(xiàn)對(duì)工作中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)如下：
1、塑膠材料/五金材料特采批次非常多，很多尺寸達(dá)不到《工程圖面》要求。造成iqc進(jìn)料異常，迫于生產(chǎn)壓力需要安排人員返復(fù)試做確認(rèn)反復(fù)特采上線(xiàn)生產(chǎn)致使生產(chǎn)組裝過(guò)程中產(chǎn)品品質(zhì)不穩(wěn)定，造成外動(dòng)作業(yè)員打手感返復(fù)挑選返復(fù)重工（有時(shí)是百里挑一），浪費(fèi)人力物力，增加不良流出客戶(hù)端的風(fēng)險(xiǎn)。
建議改善方案：
1、建議將多次特采（不影響產(chǎn)品手感）之尺寸確定為標(biāo)準(zhǔn)，工程修改《工程圖面》相關(guān)特采尺寸。
2、《工程圖面》上標(biāo)立的重點(diǎn)尺寸太多（有的圖面多達(dá)20個(gè)左右重點(diǎn)尺寸），塑膠/五金品管根本沒(méi)有時(shí)間測(cè)量那么多數(shù)據(jù)（存在做假問(wèn)題），建議工程部重新評(píng)估《工程圖面》重點(diǎn)尺寸，盡量控制在10個(gè)以?xún)?nèi)。
3、針對(duì)五金/塑膠多次不合格的尺寸（影響產(chǎn)品手感），可以一套一套模具進(jìn)行清查修模，使之生產(chǎn)之材料能夠達(dá)到確立的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)（或可以接受范圍內(nèi)）確立標(biāo)準(zhǔn)修正圖面。
4、以上五金/塑膠材料相關(guān)重點(diǎn)尺寸確認(rèn)達(dá)到修訂之《工程圖面》要求后，工程重新整理《bom》標(biāo)注清楚配合模號(hào)等相關(guān)重要信息。
1、嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)和供應(yīng)商管理程序。
2、每月向供應(yīng)商宣導(dǎo)我司的品質(zhì)政策及品質(zhì)要求讓其清楚明了，從而可達(dá)到提升品質(zhì)的目的。
3、每周把供應(yīng)商的來(lái)料品質(zhì)狀況以郵件形式發(fā)給供應(yīng)商，讓其知悉，以利后續(xù)品質(zhì)改善與提升。
4、每月5號(hào)前對(duì)供應(yīng)商供貨情況及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地確認(rèn)，并將評(píng)定結(jié)果以郵件形式發(fā)給供應(yīng)商，對(duì)供貨不能滿(mǎn)足我司要求的，必須提供書(shū)面的改善對(duì)策，持續(xù)督導(dǎo)改善提升。
5、對(duì)連續(xù)3個(gè)月供貨被評(píng)為最差的供應(yīng)商不定期品質(zhì)會(huì)議檢討，要求會(huì)議上做出檢討，并提供正規(guī)書(shū)面8d報(bào)告，讓其感到有危機(jī)感。從而達(dá)到提升其產(chǎn)品品質(zhì)的效果。
1、培訓(xùn)下屬與人溝通的技巧和方法。
a、端正溝通心態(tài)，就事論事，避免感情用事。
b、以大局利益為重，不能只考慮本部門(mén)利益。
c、以換位思考的方法與人溝通。
d、尊重對(duì)方，注意講話(huà)的語(yǔ)氣和表達(dá)方式。
2、嚴(yán)格按產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)，減少不必要的相互爭(zhēng)執(zhí)。
3、培訓(xùn)下屬依程序要求來(lái)處理問(wèn)題，反饋和記錄品質(zhì)信息，以便及時(shí)得到上級(jí)的支持與協(xié)助。
1、有qc人員（包括iqc；ipqc，fqc及oqc）必須會(huì)熟練使用卡尺；千分尺，拉力計(jì)；扭力計(jì)；微電阻測(cè)試儀等工作必須使用的測(cè)量?jī)x品。
2、品管組長(zhǎng)及qc人員（包括iqc；ipqc，fqc及oqc）會(huì)正確操作2。5d；投影機(jī)等精密光學(xué)測(cè)量?jī)x器。
3、品管組長(zhǎng)以上人員必須熟練操作鍵盤(pán)力度及行程測(cè)試儀，能夠正確判定曲線(xiàn)圖形態(tài)及識(shí)別。
4、所有品管人員必須能夠熟練看懂《零部件工程圖面》；《成品工程圖面》等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的參考資料。
5、所有檢驗(yàn)員熟練掌據(jù)《檢驗(yàn)規(guī)范》的重點(diǎn)檢驗(yàn)內(nèi)容導(dǎo)入相關(guān)培訓(xùn)。
6、所有人員必須掌據(jù)自己職位的工作職掌并熟練運(yùn)用于工作中并導(dǎo)入相關(guān)培訓(xùn)。
7、基礎(chǔ)qc手法培訓(xùn)。
8、全力推行全員品管。
注：以上內(nèi)容培訓(xùn)材料包括《sop》；《工程圖面》及自行編訂的教材等。
總結(jié)：20xx年五部品管工作取得了一些小的成績(jī)，但我們還有很細(xì)節(jié)上的問(wèn)題沒(méi)有執(zhí)行到位，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力！20xx年是“擼起袖子加油干”的一年，只要我們實(shí)干，在日常工作中積極做好預(yù)防改善工作，只要我們努力，每天進(jìn)步0。01%，我們的品質(zhì)一定會(huì)更好，謝謝?。?/p>
小學(xué)一周工作總結(jié)篇十三
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，上周在上周開(kāi)展了開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀(guān)而充滿(mǎn)生機(jī)。四區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查，周五召開(kāi)了全校家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上楊教師為家長(zhǎng)們講授了一堂深刻而有意義的課。回顧上周，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，此刻介紹一下上周的值周情景：
1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是教師們辛勤工作的結(jié)果。
2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律十分好，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、放學(xué)路隊(duì)方面：經(jīng)過(guò)各班班主任教師的教育，午時(shí)放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)集合，整理好隊(duì)伍，舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從班級(jí)門(mén)口出發(fā)，一向走出校門(mén)口。
1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有些同學(xué)過(guò)了一個(gè)年之后，似乎把應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記在心的禮貌禮儀都拋之腦后了。進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，總是沒(méi)有意識(shí)到要向教師和保安叔叔問(wèn)聲好。可是相比較而言，低年級(jí)的小朋友還是做得十分不錯(cuò)的。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是十分危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。期望引起各位教師和同學(xué)的重視。
3、春天來(lái)了，學(xué)校里的花兒都開(kāi)了，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，可是有個(gè)別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)?；▋菏怯脕?lái)欣賞的.，不是用來(lái)采摘的，摘下來(lái)的花朵就不美了。期望同學(xué)們能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)學(xué)校壞境。
4、在食堂就餐時(shí)，很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走，迫不及待地想要享用自我的午餐，從不舍得對(duì)打菜打飯的阿姨們說(shuō)一聲多謝，教師甚至還看到過(guò)有同學(xué)因?yàn)榈鹊貌荒蜔┝藢?duì)阿姨說(shuō)出不好聽(tīng)的話(huà)，不僅僅沒(méi)有研究到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒(méi)有禮貌。親愛(ài)的同學(xué)們，食堂阿姨們每一天都十分辛苦地為我們做美味的午餐，我期望從今日開(kāi)始每位同學(xué)都不會(huì)吝嗇口中的“多謝”，因?yàn)槲蚁嘈藕鐦蛐W(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后，發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時(shí)，從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，期望這些同學(xué)，禮貌用餐，愛(ài)護(hù)學(xué)校的物品。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇十四
我叫___，今年26歲，家住___，于20__年畢業(yè)于吉林建筑工程學(xué)院建筑裝飾學(xué)院土木工程系土木工程專(zhuān)業(yè)。于去年12月份通過(guò)旗里事業(yè)編制招錄考試考錄上崗并分配到扣河子鎮(zhèn)工作。
畢業(yè)后，為了能盡快的融入到社會(huì)中，我在2020__年底進(jìn)入旗審計(jì)局實(shí)習(xí)。因?yàn)榇髮W(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是土木工程，所以被領(lǐng)導(dǎo)安排到基本建設(shè)審計(jì)股工作。第一天上班就被安排到新城區(qū)主干道上撒鹽除雪，大冷天在外面勞動(dòng)，讓剛剛才加工作的我不禁產(chǎn)生了懷疑，公職人員不都是坐辦公室喝茶水看報(bào)紙的么?帶著這樣的疑問(wèn)我開(kāi)始了近兩年的基本建設(shè)審計(jì)工作，也在實(shí)際工作中了解到政府部門(mén)是怎樣默默無(wú)聞的為人民服務(wù)的。
通過(guò)兩年的工作，我從一個(gè)初入辦公室什么都不會(huì)的愣頭青，到逐漸學(xué)會(huì)word、e_cel等辦公軟件，到能獨(dú)立進(jìn)行工程量的計(jì)算、起草審計(jì)報(bào)告、整理檔案等工作，這期間犯了許多錯(cuò)誤，也學(xué)到了許多東西。其中給我印象最深的就是初到審計(jì)時(shí)犯的一次錯(cuò)誤，由于我的這個(gè)失誤給接下來(lái)的工作帶來(lái)了不便。事后領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：工作一定要認(rèn)真，要做細(xì)，不要有漏洞，只有自己的工作做好了，做到位了,在與建筑方打交道時(shí)，才能有底氣,工作開(kāi)展才能有力度,有成效。從那以后我養(yǎng)成了認(rèn)真工作、反復(fù)檢驗(yàn)的好習(xí)慣，也為以后工作的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。在審計(jì)工作的兩年中，跟著審計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)們，我學(xué)到了很多做人做事的道理，也取得了一定成績(jī)，所參與的基建審計(jì)項(xiàng)目共核減工程造價(jià)款達(dá)到了3000余萬(wàn)元,為旗財(cái)政節(jié)約了資金，用于其它城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目。
去年8月份，由于三支一扶人員的考錄上崗，我有些不舍的離開(kāi)了工作了近兩年的審計(jì)局，投入到新的工作中，于今年3月份分配到__鎮(zhèn)農(nóng)服中心服務(wù)。
進(jìn)入農(nóng)服中心后，讓我體驗(yàn)到了不一樣的工作模式，感受到了基層工作性質(zhì)的不同，理解了基層工作人員的辛苦。由于工作性質(zhì)的原因，我們經(jīng)常下鄉(xiāng)，到田間地頭辦公，直接接觸百姓，通過(guò)深入實(shí)地工作，能更為直觀(guān)的了解百姓的需求，更好的解決實(shí)際問(wèn)題。
三個(gè)月的時(shí)間一晃就過(guò)去了，短暫的農(nóng)服中心工作，讓我接觸到了廣大群眾，雖然他們文化水平不高，但他們身上都透著勞動(dòng)人民的樸實(shí)，真誠(chéng)，從他們身上我學(xué)到了淳樸善良、吃苦耐勞的品質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)這那段時(shí)間的工作，我也體會(huì)到了基層工作者的艱辛，在有限的辦公環(huán)境里，同樣做著巨大貢獻(xiàn)。那段時(shí)間的工作體驗(yàn)，也為我今天的基層工作打下了一定基礎(chǔ)。
20__年5月24日，這將是一個(gè)值得我終生銘記的日子，就是在那一天，我接到了__鎮(zhèn)政府的通知，要求我在5月25日上午到__鎮(zhèn)政府辦公室報(bào)到，這個(gè)電話(huà)也正式宣告我真正成為政府公職人員,能更好的為人民服務(wù)。所以我在5月25日一大早就迫不及待的坐上了最早的一班車(chē)，揣著一顆忐忑不安的心來(lái)到__?？墒且坏絖_，我不安的心一下子就落地了。因?yàn)檫@兒的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是那么的平易近人，沒(méi)有一絲的領(lǐng)導(dǎo)架子，一見(jiàn)面都是主動(dòng)問(wèn)候，讓我們一下感覺(jué)到像是在這個(gè)集體共處了很長(zhǎng)時(shí)間一樣，之前的緊張感一下就消散了。
雖然我之前有過(guò)短暫的基層工作經(jīng)驗(yàn)，但畢竟是在家門(mén)口，并不算是真正意義的基層工作，而通過(guò)這幾天的住宿生活，我才真正體會(huì)到了基層工作的辛苦。習(xí)慣安逸生活的我第一天住宿就感到了不適應(yīng)，無(wú)論吃住都和平時(shí)的生活有了較大的差距，但是我并不會(huì)因艱苦的條件而退縮，相反我會(huì)感到高興，能有一個(gè)這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，正是我這樣的年輕人所需要的，基層工作的艱辛不僅不會(huì)打擊我工作的信心，反而更能激勵(lì)我投入到為人民服務(wù)工作的第一線(xiàn)上?；鶎邮亲畲蟮恼n堂，群眾是最好的老師，密切聯(lián)系群眾一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)政優(yōu)勢(shì)。作為一名共產(chǎn)黨員的我，就更應(yīng)該趁著年輕到基層這片廣闊天地鍛煉，因?yàn)榛鶎硬攀俏覀児ぷ鞯幕A(chǔ)，群眾才是我們依靠的力量，如果脫離了基層，脫離了群眾，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧便成了一紙空談。所以，只有服務(wù)于最基層，才能更好的在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長(zhǎng)。而我也堅(jiān)信，在今后的工作生活中，我會(huì)盡快的進(jìn)入角色，融入新的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇十五
上周我按照每天的工作安排認(rèn)真對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理，每天完成的工作如下：
星期一查對(duì)常備、急救藥品數(shù)量并記錄。
星期二整理辦公室衛(wèi)生。
星期三整理醫(yī)囑單、注射單、護(hù)理單。
星期四補(bǔ)充護(hù)理辦公室用品。
星期五液體總數(shù)總結(jié)。
以上是本人一周的工作總結(jié)，希望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)給予原諒和理解。在新的一年里，我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步！
小學(xué)一周工作總結(jié)篇十六
本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！
作為班主任，每天面對(duì)的是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛;每天面對(duì)的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作，使我體會(huì)到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合自己的班級(jí)工作實(shí)際，談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會(huì)。
一、深化思想教育。
利用每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書(shū)室、德育活動(dòng)等作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。結(jié)合助殘捐款活動(dòng)，讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。
二、抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。
1.分層、有針對(duì)性、因材施教。
2.做好課后輔導(dǎo)工作。
3.鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng)，發(fā)揮潛能，增--------長(zhǎng)才干。
三、有招才好。
我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進(jìn)生們”，我在本學(xué)期出幾“招”治治他們，效果明顯。
第一招：出其不意。
先從家庭作業(yè)開(kāi)刀。所以，抓突擊檢查，讓“慣犯”無(wú)處藏身?？旆艑W(xué)時(shí)，我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室，一聲令下：“拿出家庭作業(yè)，我點(diǎn)到名的同學(xué)走!”有人開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳，想趁此機(jī)會(huì)動(dòng)手腳，偷偷拿出來(lái)現(xiàn)補(bǔ)?？辞宄诉@一“伎倆”，我大喝一聲：“別動(dòng)。”于是，開(kāi)始有解某舉起：“老師，我作業(yè)忘家里去了。”“好?！蔽液軐捜?，“讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿，好不好?有個(gè)條件，找不到，要加倍的罰。后果自負(fù)!”高某一臉無(wú)奈：“老師，我沒(méi)寫(xiě)......”“好，現(xiàn)在寫(xiě)!”不怕你撒謊，連續(xù)幾次突擊檢查，讓偷懶者無(wú)處藏身，效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。
第二招：周五大檢查。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周制定的方案：周五把一周的生字詞、拼音和語(yǔ)文天地中的成語(yǔ)、古詩(shī)聽(tīng)寫(xiě)一遍，全對(duì)者不用做基礎(chǔ)知識(shí)這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè)，錯(cuò)少者少寫(xiě)，錯(cuò)多者多寫(xiě)。這一招得到普遍贊同，誰(shuí)也不想在愉快--------的周末多加一項(xiàng)作業(yè)。所以，都盡量在平時(shí)寫(xiě)好、鞏固好所學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)在周五交一份完美的答卷，回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固率。特別是對(duì)拼音有了很大的提高。
第三招：小集體主義。
班中四人一桌，作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法：即每次作業(yè)，“四人齊”才能交，否則不收。這樣，拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了，但是，他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”、悠哉樂(lè)哉無(wú)事不用做作業(yè)了，自會(huì)有三個(gè)人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則，難逃“眾人之口”“眾人之手”，這樣，原先長(zhǎng)期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù)，以求“平安”。一個(gè)學(xué)期，眼看著幾名“慣犯”和“乘機(jī)偷懶者”無(wú)處躲藏，正逐漸改變、規(guī)范自覺(jué)起來(lái)，當(dāng)然，堅(jiān)持最有效。
四、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
愛(ài)還要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
(1)、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后，就及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。
--------。
(2)、為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣，以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表，每天一記錄公布，期終在成績(jī)總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，作為評(píng)選三好學(xué)生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺(jué)行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。
五、今后努力方向：
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在工作中難免有許多缺陷，例如：
1、思想教育重點(diǎn)不夠明確，平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。
2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)。
學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5、加大鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)力度。
總之，在本學(xué)期的班主任工作中，我都力爭(zhēng)嚴(yán)格--------要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級(jí)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。
本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！
----。
小學(xué)一周工作總結(jié)篇十七
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，在度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和的新春假期之后，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期生活已經(jīng)開(kāi)始，全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中，學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌。下頭，就上周的值周情景簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
2月17日，是本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。上午，學(xué)校在室內(nèi)經(jīng)過(guò)廣播進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上，五六年級(jí)兩名同學(xué)代表全體學(xué)生做了新學(xué)期、新打算的發(fā)言，熱情激昂的語(yǔ)言激勵(lì)著我們?cè)谛聦W(xué)期不斷進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)。隨后，沈校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了新學(xué)期期望，殷切地期望同學(xué)們抓住新學(xué)期的開(kāi)端認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做最美的當(dāng)小學(xué)子。午時(shí)最終一節(jié)課，進(jìn)行了全校大掃除，同學(xué)們?cè)诎嘀魅谓處煹膸ьI(lǐng)下，打掃教室，清潔桌椅，擦拭窗戶(hù)，清除垃圾死角……不怕累，不怕苦，學(xué)校在大家的努力下，更加整潔、美麗了。周二上午，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪再次向我們昭示著春寒料峭的'含義，同學(xué)們齊聚在走廊觀(guān)賞雪景，能夠看出你們是那么得喜歡雪。也因?yàn)檫@場(chǎng)雪，我們接到了周三停課一天的通知。
在肯定同學(xué)們優(yōu)異表現(xiàn)的同時(shí)，馮教師有幾點(diǎn)要提醒同學(xué)們注意，一是早晨到校的時(shí)候，個(gè)別汽車(chē)接送的家長(zhǎng)仍把車(chē)子開(kāi)到校門(mén)口，容易引起交通堵塞，產(chǎn)生安全隱患，期望這些同學(xué)回去告知家長(zhǎng)，不要將車(chē)子開(kāi)到校門(mén)口。還有個(gè)別同學(xué)出入校門(mén)的時(shí)候喜歡追追跑跑，有時(shí)根本沒(méi)有顧及到自我的身邊有車(chē)正在行駛，這十分危險(xiǎn)，期望引起同學(xué)們的注意，出入校門(mén)最好靠邊走，不要追跑，注意邊上車(chē)輛。二是放學(xué)時(shí)候的路隊(duì)，很多班級(jí)都十分整齊有序，但也有個(gè)別班級(jí)放學(xué)時(shí)人員較少，三三兩兩，不夠齊整。三是作為少先隊(duì)員，期望同學(xué)們能每一天佩戴好紅領(lǐng)巾。
在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，也正是細(xì)菌滋生，流感高發(fā)的季節(jié)，期望同學(xué)們注意防寒保暖工作。同時(shí)，上周嘉興海寧、海鹽出現(xiàn)了諾如病毒感染性胃腸炎，我們要做好預(yù)防準(zhǔn)備，不食生、半生或不潔食物，或引用不潔飲料。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤用肥皂和洗手液洗手。
教師們、同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，期望在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，要在大事上講原則，小事上做實(shí)在。一年之計(jì)在于春。讓我們一齊珍惜時(shí)光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝教師們新學(xué)期工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)提高！
小學(xué)一周工作總結(jié)篇十八
我是今年7月份來(lái)到發(fā)改局工作，是發(fā)改局的“新兵、新學(xué)生”。幾個(gè)月以來(lái)，在科長(zhǎng)的帶領(lǐng)及同事的幫助下，不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力，較好的完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)做總結(jié)匯報(bào)如下：
一是強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)科長(zhǎng)的帶領(lǐng)和同事的幫助，堅(jiān)持多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容，努力提升自身綜合素質(zhì)水平，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步提高。
二是在分管領(lǐng)導(dǎo)及科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，形成了名為《******》的材料。使自己在文字材料方面的視野進(jìn)一步開(kāi)闊，寫(xiě)作水平得到新的提升。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)縣域經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí)，扎實(shí)縣域經(jīng)濟(jì)理論功底，及時(shí)了解我市沖刺全國(guó)縣域百?gòu)?qiáng)相關(guān)情況。協(xié)助科長(zhǎng)認(rèn)真做好下半年縣域經(jīng)濟(jì)的相關(guān)報(bào)表。
四是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在同事的關(guān)心、支持和幫助下，工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
旨意識(shí)。
二0xx年十二月十五日。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15673110.html】
