每個(gè)人都渴望成功，但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。寫總結(jié)時(shí)要注意語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達(dá)。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇一
各位老師，同學(xué)：
大家好！昨天我們才迎來了精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)，今天學(xué)校又召開隆重而熱烈的學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰大會(huì)。今天每個(gè)年級(jí)都有10位同學(xué)被評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，帶上大紅花拿到了獎(jiǎng)狀，那高興的樣子連老師都為他們自豪！
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕，我們每個(gè)班級(jí)取得的成績見證了同學(xué)們的平時(shí)的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，我們老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，精心地備課，研究試卷、批改作文……同學(xué)們，看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，健康快樂地成長，就是這是老師最大的快樂！
我們?yōu)橥瑢W(xué)們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到驕傲自豪，也要對(duì)所以付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠地說一聲——老師們你們辛苦了！謝謝你們！
有些同學(xué)也許要問了：“我每天也來上學(xué)，做作業(yè)，我的成績?yōu)槭裁床焕硐肽?？怎樣才能取得良好的成績？?/p>
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)真地傾聽，積極發(fā)言！
你瞧，每次做作業(yè)，他們都是那樣的專心致志，查閱資料、獨(dú)立思考。
他們每一天的學(xué)習(xí)都是那樣的積極主動(dòng)，那樣的認(rèn)真用心！
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶！積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好壞高低的主要根據(jù)，而不在于一人智力的高低。
同學(xué)們，這次由于名額有限，也許你沒有能得到“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的稱號(hào)，也許你沒有拿到向家長報(bào)喜的喜報(bào)，但是期中考試是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)同學(xué)都要做到勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成老師的每一次作業(yè)，在期末考試中大展身手，取得自己滿意的成績！以昂揚(yáng)的斗志和嶄新的面貌跨進(jìn)我們新的穆源民族學(xué)校！
最后，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長。祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌，謝謝大家。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫#班的一名學(xué)生，今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵：的光榮稱號(hào)，并作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表發(fā)言，感到十分的光榮和自豪。在過去的一年里，我在學(xué)習(xí)方面取得很大的成績，當(dāng)然，這與我不甘落后、勤奮進(jìn)取的精神有關(guān)，但更離不開老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo)，在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師道一聲：謝謝您，老師！
下面，我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)、做法和大家匯報(bào)一下：
初中畢業(yè)后我來到了成人中專。在此之前，我對(duì)職業(yè)高中并沒有太多的了解，只是聽到許多關(guān)于職高的議論：職高的管理不嚴(yán)，學(xué)習(xí)的氣氛也不緊張，各項(xiàng)工作都很松懈……，但進(jìn)入學(xué)校以后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的，這里校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，時(shí)間緊張，各項(xiàng)工作井然有序；而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定，更加無怨無悔。于是我擁有了足夠的自信。我想：這既然是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，那么我應(yīng)該更加努力，抓住機(jī)遇，不斷超越自我。因此，無論做什么事，我都以高昂的熱情和百倍的信心去對(duì)待。
在進(jìn)入我們學(xué)校的第一天，我就為自己樹立了三年后考取大學(xué)和目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向，也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，在知識(shí)的海洋里不斷前行。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，不理解的情況時(shí)常發(fā)生。我并不把它當(dāng)作恥辱，而是認(rèn)真思考或與同學(xué)探討，有不能解決的，就請(qǐng)教老師，課后及時(shí)溫習(xí)功課，做到舉一反三，觸類旁通。通過練習(xí)，我在學(xué)習(xí)中做到了心中有底，增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
學(xué)習(xí)是一個(gè)付出和收獲不斷循環(huán)的過程。經(jīng)過我的刻苦努力，在上學(xué)期期末考試中，我的成績名列兩個(gè)電算班第二名。但我并不滿足，我要力爭第一。新學(xué)期開始我在學(xué)習(xí)上更加努力，我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。針對(duì)學(xué)科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力氣，爭取成績有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折，我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠(yuǎn)的地方，人生近處總是站滿了失敗。對(duì)待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面，把力氣下在平日，尤其是對(duì)明年要高考的同學(xué)不說，這就顯得尤為重要，同學(xué)們不光要有抗挫折能力，還要有競爭意識(shí)。有一段時(shí)期，我驕傲了，自豪了，結(jié)果期中考試的時(shí)候有大批的同學(xué)超越了我，這讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)不進(jìn)則退的過程，于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)：努力爭取第一名的成績，我會(huì)為自己加油，也會(huì)持之以恒，更加努力。
同學(xué)們，抓住我們手中的每寸光陰吧，讓我們一同努力，攜手共進(jìn)，相信不久的將來，我們一定能信心百倍的走出校門，成為社會(huì)建設(shè)的有用人才。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇三
大家好！
我叫，是1班的一名學(xué)生，在上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)評(píng)比中，我被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。贏得這一榮譽(yù)我感到驕傲和自豪，今天我站在這里代表學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言，我感到十分榮幸。回顧上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)和工作，在老師的教育培養(yǎng)下，經(jīng)過自己不懈的努力，取得了這樣的成績，我非常感謝我的老師，是你們辛勤的勞動(dòng)為我們插上了騰飛的翅膀，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師道一聲：老師，您辛苦了！
下面，我把學(xué)習(xí)方面的體會(huì)和做法向大家匯報(bào)一下：
進(jìn)入1班后，我的考試成績?cè)诎嗌弦恢泵星懊?，我開始對(duì)自己的成績感到驕傲，但是后來了解到在平等班級(jí)中我的成績并不理想，為此我給自己的定下了一個(gè)目標(biāo)，一定要考取平等班級(jí)第一的成績，因此我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不斷努力地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)知識(shí)的過程并不是想象中那樣簡單的。有時(shí)在聽老師講課時(shí)會(huì)不經(jīng)意向窗外望一眼，也有時(shí)會(huì)在課堂上打哈欠，然而就是因?yàn)檫@個(gè)不經(jīng)意的一眼和一個(gè)哈欠，讓我錯(cuò)過了很多重要的知識(shí)，當(dāng)然還因?yàn)闆]有對(duì)所講的課進(jìn)行深刻的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了我在第一學(xué)期沒有考取自己定下的目標(biāo)。但是我并沒有氣餒，我仍然為自己定下的目標(biāo)而努力。
我相信“一分耕耘，一分收獲”，在第一學(xué)期考試失敗后，我為自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，做好筆記；在課后針對(duì)老師講的知識(shí)做一定的練習(xí)，遇到不理解的問題我會(huì)認(rèn)真思考或與同學(xué)探討，實(shí)在不能解決的，就請(qǐng)教老師決不留任何的尾巴，做到舉一反三，觸類旁通；在自習(xí)課上我會(huì)針對(duì)薄弱的科目下足功夫，下大力氣，爭取有較大幅度的提高。終于功夫不負(fù)有心人“經(jīng)過我的不懈努力， 我終于達(dá)到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但我不會(huì)因此而感到滿足，我會(huì)持之以恒，更加努力。
成績屬于過去，美好的未來正向我們招手。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)抓住我們一切能夠利用的時(shí)間，讓我們共同努力，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造屬于我們的明天吧！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家上午好！
我是一名社區(qū)的新兵，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛和鼓勵(lì)，有幸作為社區(qū)先進(jìn)代表發(fā)言，我感到無比的激動(dòng)和幸運(yùn)，在這里，我要衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的關(guān)心和幫助。在過去的一年里，我由一個(gè)不懂溝通、書卷氣重、工作程式化的青年慢慢融入到這個(gè)平凡而神圣的社區(qū)工作服務(wù)崗位，收獲了喜悅，但也付出了汗水，下面，我就一年來的工作體會(huì)向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正：
慣，主動(dòng)深入到居民中，通過走訪等形式，傾聽居民的訴求，了解居民的疾苦，解決居民的需求，在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步，碰到棘手的問題，從不退縮，我會(huì)通過各種方式和渠道爭取解決，并從中獲得更多的鍛煉和提高。通過與居民零距離的接觸，用真心換真情，讓他們真正的認(rèn)同和肯定我，和居民成為真正意義上的朋友，打牢群眾基礎(chǔ)，樹立良好的社區(qū)服務(wù)形象。
我是我們社區(qū)工作人員中唯一的男性，所以我認(rèn)為自己應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)為社區(qū)工作付出更多，除了干好自己的本質(zhì)工作以外，也主動(dòng)包攬了社區(qū)里的臟活重活，而社區(qū)其他的工作我也積極參與，中心工作來了，我更是義不容辭，如：在對(duì)天潤化工東風(fēng)湖家屬區(qū)的居民進(jìn)行摸底和人口系統(tǒng)錄入時(shí)，充分發(fā)揮自己的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)專長，通過使用手機(jī)無線上網(wǎng)建立無線熱點(diǎn)連接筆記本電腦解決網(wǎng)絡(luò)問題，順利完成錄入工作。在配合計(jì)生專干排查摸底期間，我不僅擔(dān)當(dāng)護(hù)衛(wèi)，更是從中獲取了更多的信息，為綜合治理臺(tái)帳的完善打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在社區(qū)文化小廣場建設(shè)中，我多次往來辦公室和磷化小區(qū)中，為廣場建設(shè)拍攝前后對(duì)比照片，也將施工進(jìn)度和居民反饋的改善意見匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。
綜治維穩(wěn)工作是一個(gè)涉及面廣且細(xì)致的工作，除了日常。
巡邏、排查和打擊各類違法行為以外，最為繁瑣的就要數(shù)居民矛盾糾紛調(diào)解了，為了扼制矛盾的激發(fā)及擴(kuò)大化，需要經(jīng)過反復(fù)多次的協(xié)商，這對(duì)一個(gè)調(diào)解工作經(jīng)驗(yàn)不足、口才較為笨拙的我來說成了很大的挑戰(zhàn)。最初時(shí)完成一件調(diào)解任務(wù)，因?yàn)槲业姆椒ê唵?，致使調(diào)解工作進(jìn)度緩慢，不得一次次上門，一遍遍勸解，往往一個(gè)看似小矛盾的調(diào)解卻要耗費(fèi)兩三天的時(shí)間來解決。磷化小區(qū)80歲高齡的居民易文珍，與樓下的鄰居王斌芳因一言失和而導(dǎo)致其心生芥蒂，每天早晚在家里用東西砸地板，吵得居住樓下的王家不得安寧，每次經(jīng)過她家門口時(shí)也是滿口穢語，導(dǎo)致樓下的鄰居無法居住，甚至生出搬離的念頭，由于易文珍老人眼睛不好，認(rèn)人困難，耳朵也背，與她說話幾乎用吼，而且常常在言語中哭哭啼啼和出現(xiàn)過激行為，社區(qū)多次上門調(diào)解無果，但為了能解除她心中的芥蒂，我不厭其煩的登門和解，就這樣與她吼了三天，終于為老人解開心結(jié)，雙方鄰里重歸于好。
都說基層工作最能磨礪和鍛煉人，一年多來的社區(qū)工作讓我深有體會(huì)，我認(rèn)為社區(qū)工作貼近群眾，要把群眾的呼聲作為信號(hào)，把群眾的信任化為動(dòng)力，以積累知識(shí)為箭，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感為弓，敬崗愛崗的態(tài)度為臂，只有箭銳、弓滿、臂壯才能例無虛發(fā)解決問題，讓居民更加滿意、讓社區(qū)更為和諧！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
我是同學(xué)，很榮幸能夠在這里就學(xué)習(xí)等問題與大家進(jìn)行交流！個(gè)人的成長離不開老師們的辛勤培育，同學(xué)們的熱枕幫助以及自身的努力，感謝大家，同時(shí)也感謝自己。
談到學(xué)習(xí)，相信不少同學(xué)都會(huì)頭大。的確，學(xué)習(xí)有時(shí)是一件很枯燥的麻煩事。以至于我們讀到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”就會(huì)就會(huì)感到疑惑，有哪個(gè)人在學(xué)習(xí)中時(shí)常復(fù)習(xí)而會(huì)感到快樂呢？除非這個(gè)人被燒糊涂啦。其實(shí)，這里“時(shí)”僅僅是指在“恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)”，所以這句話是說學(xué)習(xí)呢，只有你在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)復(fù)習(xí)，才會(huì)感到快樂。這就不難解釋了，當(dāng)我們與某個(gè)同學(xué)在爭論某個(gè)問題時(shí)，雙方在都不確定的情況下，等我們找到有力證明時(shí)，在被證明自己正確時(shí)，我們總會(huì)沾沾自喜“瞧，這不我對(duì)了嘛？”
與大家一樣，我時(shí)常也會(huì)有這樣的疑問：大學(xué)的生活究竟應(yīng)該如何度過呢？當(dāng)今的時(shí)代畢竟已經(jīng)不是“安放下一張安靜的書桌”的年代，同樣也不是“為全人類解放而斗爭”的年代。所以我們會(huì)迷惘，不知道自己應(yīng)該走向何方。所以有的同學(xué)也就會(huì)認(rèn)為：青春是短暫的，生活是美好的，因此趁著年輕，我們要盡情享受生活，而不應(yīng)該把它毀在書堆里。但不能否認(rèn)仍有不少同學(xué)依然認(rèn)為：青春因短暫而應(yīng)該賦予它崇高的價(jià)值，而知識(shí)是作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。這兩者有矛盾嗎？確實(shí)是有的，這就需要我們針對(duì)自己的情況，合理的把握好二者的關(guān)系，或許你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，二者是相互促進(jìn)的。
個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該是僅僅針對(duì)個(gè)人而言的，它是絕不可能套用到所有人的身上。大家從事學(xué)生這項(xiàng)職業(yè)已經(jīng)有一定的年頭了，相信每個(gè)人都會(huì)有自己學(xué)習(xí)的一套。經(jīng)驗(yàn)沒有孰優(yōu)孰劣，適合自己的往往是最好的。人們常說“問渠那得清如許，為有源頭活水來”只要我們自己對(duì)知識(shí)充滿好奇心，時(shí)刻飽含著求知欲，源頭活水定會(huì)滾滾而來。同樣“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。這就告訴我們做事不怕事難，而貴有恒。我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)十幾年的學(xué)生生涯很快將告一段落，但就整個(gè)人生這個(gè)大學(xué)，我們往往不能畢業(yè)，卻只能中途退學(xué)。
預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，也許下一個(gè)站在這里發(fā)言的就是你！謝謝大家！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師及家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)學(xué)生xx，今天，站在這里，我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我也很榮幸的在本次家長會(huì)上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時(shí)的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，做事情認(rèn)真踏實(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)，我有以下分享：首先，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己，爭取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中，我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語文知識(shí)不斷積累等。其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實(shí)，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學(xué)生覺得英語單詞難記，其實(shí)，只要用心你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對(duì)所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了！謝謝你們！在這和大家分享一句座右銘：“我堅(jiān)信，我可以！成功就從這里開始！”最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
五年級(jí)：xx
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇七
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中家長會(huì)尊敬的各位老師及家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)學(xué)生xx，今天，站在這里，我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我也很榮幸的在本次家長會(huì)上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時(shí)的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，做事情認(rèn)真踏實(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)，我有以下分享：首先，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己，爭取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中，我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語文知識(shí)不斷積累等。
其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實(shí)，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學(xué)生覺得英語單詞難記，其實(shí)，只要用心你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對(duì)所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘：“我堅(jiān)信，我可以！成功就從這里開始！”最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
五年級(jí)：xx。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇八
尊敬的荊老師、尊敬的家長朋友、（親愛的同學(xué)們）：
大家好！
我是(咱們班)吳明軒同學(xué)的爸爸，今天受荊老師委托有機(jī)會(huì)和大家交流怎樣教育孩子，感到很榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的、以荊老師和宗老師為代表的精英老師們表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝！
借助荊老師給我們創(chuàng)造的家?；?dòng)平臺(tái)，向各位老師家長匯報(bào)一下我們家培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)體會(huì)與認(rèn)識(shí)，同時(shí)希望大家多提一些寶貴的意見。
首先我認(rèn)為孩子的發(fā)展離不開三個(gè)方面：好的學(xué)校、優(yōu)秀的老師、良好的家庭教育。學(xué)校是土壤，土壤的肥沃程度決定一棵小樹是否能夠成為參天大樹。有著一個(gè)盡職盡責(zé)、善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)并因材施教、品德高尚教師團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是讓我們的孩子長成參天大樹的土壤。相信今后的實(shí)踐能證明這一切。孩子除在學(xué)校外更多的時(shí)間在家里，所以，第三個(gè)方面(良好的家庭教育)也相當(dāng)重要。下面我主要從家庭教育方面和各位家長交流一下:
一、 掌握自己孩子的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展
孩子本身是幼稚、愛玩的，又是獨(dú)生子女，平時(shí)總是喜歡得到表揚(yáng)與鼓勵(lì)，不愿接受批評(píng)。針對(duì)這一心理特點(diǎn)，我們家的做法是：多鼓勵(lì)，少責(zé)備；平時(shí)多對(duì)孩子豎起大拇指，說“你真棒”。我們每一次的表揚(yáng)都能幫助明軒增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力，建立孩子的自信心。
我們都知道培養(yǎng)良好的習(xí)慣是教育孩子的重中之重。吳明軒在上龍泉苑幼兒園的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他做事不認(rèn)真，經(jīng)常粗心，注意力不集中。為了幫他糾正這個(gè)不良習(xí)慣，我們認(rèn)真觀察了他的愛好，發(fā)現(xiàn)他在觀察圖畫的時(shí)候特別認(rèn)真。就給他買了一些找不同的圖畫書，讓他在兩個(gè)相近的圖畫中找不同。通過鍛煉，取得了很好的效果。
為了鍛煉孩子的獨(dú)立能力，在明軒上幼兒園中班的時(shí)候，就讓他自己一個(gè)人單獨(dú)睡覺。針對(duì)他在外人面前膽小且口語能力差的情況，我們引導(dǎo)他參加了一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的口才班培訓(xùn)；現(xiàn)在明軒能在口才培訓(xùn)學(xué)校及龍泉苑幼兒園先后主持了四場晚會(huì)(包括畢業(yè)典禮)，就能證明這方面的缺點(diǎn)有了極大的改善。
培養(yǎng)孩子的業(yè)余興趣方面，我們根據(jù)明軒的興趣愛好，有選擇的引導(dǎo)向哪個(gè)方面發(fā)展。明軒喜歡畫畫，我們一直堅(jiān)持讓他在幼兒園學(xué)畫畫。我們準(zhǔn)備下一步讓他參加正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)班。
二、 積極配合老師的教育
通過電話等形式積極的與明軒的老師交流，了解孩子的情況，力爭與老師的教育步調(diào)一致，共同解決孩子存在的問題，不失為一種幫助孩子提高的好辦法。通過交流可以知道老師教的知識(shí)是否掌握，有沒有按時(shí)完成家庭作業(yè)，上課是否認(rèn)真聽講，回答問題是否積極等。好拿出有針對(duì)的措施，爭取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的東西切實(shí)掌握。孩子回家后，引導(dǎo)孩子復(fù)述當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，是挺好的辦法。但不要給孩子壓力，讓其在玩中學(xué)，學(xué)中玩最好。
三、 家長的言傳身教
孩子在家里呆的時(shí)間長一些，家長的一舉一動(dòng)，孩子都看在眼里，記在心里；我們?cè)跐撘颇杏绊懼⒆?。所以，?dāng)家長的就要以身作則，言行一致，做到文明用語，守紀(jì)律。孩子睡覺前盡量不開電視或網(wǎng)絡(luò)。
由于職業(yè)的緣故，我們夫妻倆晚上常?？匆恍I(yè)的書籍；明軒受我們的影響也看一些課外書，睡前讀一會(huì)書。久而久之，明軒識(shí)字量上來了，估計(jì)至少1000字以上吧；并且自己會(huì)查字典學(xué)習(xí)新漢字，最關(guān)鍵的是讀書習(xí)慣養(yǎng)成了。
明軒從幼兒園接觸數(shù)學(xué)開始，我們就有意識(shí)地鍛煉他。通過開商店買賣東西等游戲，經(jīng)?？妓谒阋恍┯梢椎诫y的加減法。到目前為止，100以內(nèi)的加減法基本不會(huì)錯(cuò)。20以外的不過他用的是自己的一套獨(dú)特的方法，我們沒有阻止他；因?yàn)橹辽馘憻捔怂氖帜X并用、一腦多用的能力。每當(dāng)看到明軒口中念念有詞、手指伸縮曲張的時(shí)候，心里有種想笑而又不敢笑的感覺。
近朱者赤，近墨者黑；為了我們的孩子，在此呼吁我們的家長朋遠(yuǎn)離電視、網(wǎng)絡(luò)、麻將、撲克、煙酒等，至少不要當(dāng)著孩子的面。借用荊老師博客的一句話：給孩子學(xué)習(xí)的力量，教孩子學(xué)習(xí)的方法，父母作用無可替代。因此，無論如何家長們千萬不要放棄自己的責(zé)任。
記得跟孩子上培訓(xùn)學(xué)校時(shí)，學(xué)了一句話:“我們可能不是天才，但可能成為天才的父母”。今天借此一句話與各位家長共勉，希望我們都能望子成龍、望女成鳳；希望我們的孩子在老師的精心哺育下更上一層樓。
以上是我們教育孩子的一點(diǎn)做法和體會(huì)。不當(dāng)之處，請(qǐng)老師和各位家長批評(píng)指正。謝謝大家。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
回首這幾個(gè)月來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的母?！绿旒乃拗菩W(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
今天，大家給了我“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)，這是對(duì)我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。接下來，我將把我學(xué)習(xí)時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡單的交流：
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會(huì)有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的.努力，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
最后，恭祝各位老師、家長身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來自 作為 的一名學(xué)子，今天很榮幸能代表受表彰的所有學(xué)習(xí)標(biāo)兵在此發(fā)言，表達(dá)我們誠摯的感謝。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體動(dòng)科學(xué)子對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優(yōu)秀成績離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來的關(guān)心和指導(dǎo)。無法忘記是老師的諄諄教誨和領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷讓我們?cè)诖髮W(xué)中找到自我、提升自我。同時(shí)，也要感謝一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們對(duì)我們的支持和幫助。請(qǐng)?jiān)俅卧试S我在這里獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意!
時(shí)間飛逝，回首我們進(jìn)入大學(xué)以來走過的路，不由感概萬千，我們付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成績，我們不斷歷練自己，自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是，來到了學(xué)校，秉承著“厚德、博學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)和進(jìn)取，學(xué)會(huì)了做人和做事，學(xué)會(huì)了感恩和自信。
極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大學(xué)生活，提高了自身各方面的素質(zhì)。感謝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝我們的學(xué)院動(dòng)物科技學(xué)院，更加感謝我們的學(xué)校青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，給予了我們一個(gè)又一個(gè)鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為我們照亮漫漫的成長之路!
今天，因?yàn)槲覀兊母冻觯蔀榱艘幻麅?yōu)秀學(xué)生，這是對(duì)我們過去努力的肯定，我們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。但是，榮譽(yù)也是一種鞭策，我們一定會(huì)保持謙虛謹(jǐn)慎，務(wù)實(shí)進(jìn)取的本質(zhì)，戒驕戒躁，永不懈怠，再創(chuàng)新的佳績!
苦過累過，風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，拼過搏過成功路上才會(huì)開滿鮮花。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)!感謝同學(xué)們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)生活工作中對(duì)于我們的幫助和支持!此外，還要感謝各企業(yè)對(duì)于我們學(xué)院工作的大力支持!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。成就已經(jīng)成為過去，未來正在向我們招手，讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼，共創(chuàng)我們共創(chuàng)動(dòng)科的美好未來!
最后，恭祝學(xué)校和學(xué)院發(fā)展越來越好，各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，生活愉快!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇十
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫xxx班的一名學(xué)生，今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵：的光榮稱號(hào)，并作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表發(fā)言，感到十分的光榮和自豪。在過去的一年里，我在學(xué)習(xí)方面取得很大的成績，當(dāng)然，這與我不甘落后、勤奮進(jìn)取的精神有關(guān)，但更離不開老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo)，在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師道一聲：謝謝您，老師！
下面，我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)、做法和大家匯報(bào)一下：
初中畢業(yè)后我來到了成人中專。在此之前，我對(duì)職業(yè)高中并沒有太多的了解，只是聽到許多關(guān)于職高的議論：職高的管理不嚴(yán)，學(xué)習(xí)的氣氛也不緊張，各項(xiàng)工作都很松懈……，但進(jìn)入學(xué)校以后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的，這里校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，時(shí)間緊張，各項(xiàng)工作井然有序；而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定，更加無怨無悔。于是我擁有了足夠的自信。我想：這既然是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，那么我應(yīng)該更加努力，抓住機(jī)遇，不斷超越自我。因此，無論做什么事，我都以高昂的熱情和百倍的信心去對(duì)待。
在進(jìn)入我們學(xué)校的第一天，我就為自己樹立了三年后考取大學(xué)和目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向，也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，在知識(shí)的海洋里不斷前行。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，不理解的情況時(shí)常發(fā)生。我并不把它當(dāng)作恥辱，而是認(rèn)真思考或與同學(xué)探討，有不能解決的，就請(qǐng)教老師，課后及時(shí)溫習(xí)功課，做到舉一反三，觸類旁通。通過練習(xí)，我在學(xué)習(xí)中做到了心中有底，增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
學(xué)習(xí)是一個(gè)付出和收獲不斷循環(huán)的過程。經(jīng)過我的刻苦努力，在上學(xué)期期末考試中，我的成績名列兩個(gè)電算班第二名。但我并不滿足，我要力爭第一。新學(xué)期開始我在學(xué)習(xí)上更加努力，我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。
針對(duì)學(xué)科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力氣，爭取成績有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折，我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠(yuǎn)的地方，人生近處總是站滿了失敗。對(duì)待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面，把力氣下在平日，尤其是對(duì)明年要高考的同學(xué)不說，這就顯得尤為重要，同學(xué)們不光要有抗挫折能力，還要有競爭意識(shí)。有一段時(shí)期，我驕傲了，自豪了，結(jié)果期中考試的時(shí)候有大批的同學(xué)超越了我，這讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)不進(jìn)則退的過程，于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)：努力爭取第一名的成績，我會(huì)為自己加油，也會(huì)持之以恒，更加努力。
同學(xué)們，抓住我們手中的每寸光陰吧，讓我們一同努力，攜手共進(jìn)，相信不久的將來，我們一定能信心百倍的走出校門，成為社會(huì)建設(shè)的有用人才。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇十一
我不但重視理論學(xué)習(xí)，而且注重以身示范。在工作中，我以身作則，早上、飯后第一個(gè)進(jìn)班輔導(dǎo)作業(yè)。課前堅(jiān)持提前侯課，。晨檢、午檢時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)夾體溫計(jì)，我耐心給他們講，一個(gè)一個(gè)給他們夾上。我捧著事業(yè)心、責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心這五顆心，尊重每個(gè)學(xué)生，悉心關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，耐心交給他們學(xué)習(xí)的方法，還常常提醒他們要全面發(fā)展，特別要人格健全。
班上的楊亞寧同學(xué)，上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)不專心，作業(yè)經(jīng)常不能完成。一天放學(xué)，我和她一起回家和她媽媽語重心長的交談，才知道她家很困難，孩子多，父母又沒文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿給她穿，學(xué)習(xí)用品用完了我給她買。還經(jīng)常教育她要自強(qiáng)自立。從那以后她上課專心學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步很快。而且她對(duì)我是無所不談，我對(duì)他是無所不教。我們即使師生，又是益友，又像母女。我悟出了一條哲理：只要心里有愛，眼里的每一個(gè)學(xué)生都是好的。
我的愛人有病已經(jīng)5年了。這5年中我和以前一樣，沒有耽誤工作。特別在今年師德主題教育月活動(dòng)以來，我把學(xué)校工作看得更重要了，有時(shí)把晚飯托付給有病的丈夫，我在學(xué)校吃，這樣有更多的時(shí)間去工作。我把親情、師生情溶為一起，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，常把學(xué)生的作業(yè)帶回家里加班。每天早上五點(diǎn)起床，做好家務(wù)，照顧好丈夫，還是第一個(gè)到校輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生的考試成績每次都名列前茅。
“學(xué)高為師，身正為范”，如果說“德”是為師之魂，那么“才”就是為師之本。為了打造高效課堂，我積極投入課改實(shí)踐，潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，探索有效的教學(xué)方法。課堂上把知識(shí)點(diǎn)寓于快樂之中，以微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生在和諧愉快的氣氛中掌握知識(shí)。對(duì)潛能生從不歧視，而是格外關(guān)愛因人施教，抓住薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，單個(gè)兒教練，促其進(jìn)步。
科學(xué)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，需要我們這一代教師不斷補(bǔ)充新的專業(yè)知識(shí)。所以我積極報(bào)名參加自學(xué)考試，已經(jīng)取得了洛陽師范?？莆膽{。現(xiàn)在又積極學(xué)習(xí)電腦技術(shù)操作，并且取得了很好的效果。
一分耕耘一分收獲。在這次師德主題教育月活動(dòng)中經(jīng)過自己努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐取得了點(diǎn)滴成績，被評(píng)為“師德標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來說是至高無上的，我非常珍惜。因?yàn)槲抑?，成績和榮譽(yù)是每個(gè)人的向往，但是并不是每個(gè)人追求的目標(biāo)。雖然這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績的肯定，但更是對(duì)我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要對(duì)自己提出更高的要求，再接再勵(lì)，以榮譽(yù)為起點(diǎn)，以榮譽(yù)為動(dòng)力，在教育教學(xué)工作中處處起到模范帶頭作用，爭取做一個(gè)人民滿意的教師!
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇十二
我是z物流有限公司ab地塊酒店用品運(yùn)營部的z。作為公司一名普通的員工，能評(píng)為公司年度桂z標(biāo)兵，我個(gè)人感到非常榮幸。首先感謝公司對(duì)我的信任，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培和指導(dǎo)，感謝同事們對(duì)我工作上配合與大力的支持。
運(yùn)營部不僅是公司的一個(gè)業(yè)務(wù)部門，同時(shí)更是一個(gè)服務(wù)商家的窗口。我能獲得此榮譽(yù)與部門一起共事的.同事們的辛苦付出是分不開的，也離不開部門各位同事的團(tuán)結(jié)和支持。由此，我由衷的想說，獎(jiǎng)杯雖然是發(fā)給我個(gè)人，但我覺得榮譽(yù)是運(yùn)營部的，是運(yùn)營部全體同事的。
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，今年我的工作崗位調(diào)整為運(yùn)營部的一員。在新的崗位中，我深知自己經(jīng)驗(yàn)的不足，因此在工作中我嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，克服運(yùn)營工作中遇到的各種困難，認(rèn)真及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作和任務(wù)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，虛心向同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，盡量提升自己的工作水平，基本能按時(shí)按質(zhì)的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四年前，我做了正確的選擇，那就是走進(jìn)桂z。幾年來，桂z的飛速發(fā)展，更加堅(jiān)定了我的信心。我很慶幸桂z給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在事業(yè)舞臺(tái)上盡情施展。我相信，在董事長的英明領(lǐng)導(dǎo)下桂z的明天一定會(huì)更加美好！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，全體同仁：
我叫翟xx，來自xx縣第一中學(xué)。非常榮幸能夠受市教育局的選派作為師德標(biāo)兵的代表在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行交流，不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我發(fā)言的題目是：《老師·社會(huì)的良心》。自1993年大學(xué)畢業(yè)任教xx一中至今，整整20個(gè)年頭，1995年以來連續(xù)20xx年承擔(dān)高三歷史教學(xué)和班主任工作，20xx年至今一直承擔(dān)高三文科培優(yōu)班歷史教學(xué)和班主任工作，20xx年開始任xx一中政教處副主任，20xx年后任xx一中教務(wù)處主任。盤點(diǎn)20xx年的為師歷程，沒有什么刻骨銘心的轟轟烈烈，只有瑣瑣碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及人生感悟和感慨，我把這些凝成了八個(gè)字。
一、實(shí)。我的解讀是踏實(shí)、務(wù)實(shí)、樸實(shí)、老實(shí)。
從教20xx年，可以說我上的每一節(jié)課都是新課，只要是用過的教案統(tǒng)統(tǒng)扔掉。每備一節(jié)課，我都要多方查閱資料，我的手頭，至少有3套不同版本的教材。我的想法是不吃老本，要讓自己的每一節(jié)課都成為精品，我沒有職業(yè)倦怠，因?yàn)樽兓屛颐刻於加行赂杏X，我很享受備課上課的過程，課堂帶給我的是成功和快樂的體驗(yàn)。教育別人，快樂自己，我覺得這是占便宜。
在課堂教學(xué)中，我努力追求語言的生動(dòng)，思想的深刻，方法的靈活，效果的顯著，讓每個(gè)細(xì)節(jié)都指向卓越，讓課堂成為師生共享的有價(jià)值的生命歷程。在我的課堂上，學(xué)生們體悟到的是輕松的氛圍、豐富的情感、正確的態(tài)度、深刻的思想、靈活的方法，極高的效率。學(xué)生們說：聽翟老師的課是一種享受，他讓我喜歡上了歷史。老師課堂教學(xué)的最大成功就在于通過教學(xué)，學(xué)生喜歡上了這門功課，最大的失敗則在于教學(xué)導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)這門功課的厭惡，我欣喜，我做到了前者。20xx年我班的馬俊研、郭娜同學(xué)雙雙獲得通遼市文科狀元，創(chuàng)造了xx一中一個(gè)班級(jí)出兩個(gè)狀元的歷史。
當(dāng)了20xx年的班主任，沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事跡，但捫心自問，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。我的經(jīng)驗(yàn)是首先做好自己，用自己的人格和才學(xué)魅力去征服學(xué)生，處處讓自己“有范兒”，從而達(dá)到“不令則行”，“無招勝有招”的效果。我崇尚“攻心為上”的教育策略，注重并善于做學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，自我管理。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我教育學(xué)生為近期目標(biāo)的達(dá)成要積累分?jǐn)?shù)，為長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要提升素質(zhì)和能力，讓自己成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)，全面健康發(fā)展的人。我要求自己做一個(gè)開明、公正、智慧型的班主任，能謀長遠(yuǎn)、能抓關(guān)健，有所為，有所不為;要求自己做人師，不做經(jīng)師，能夠?yàn)閷W(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福做一些事情。幾十年來，我教過的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，他們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是：翟老師是個(gè)好人，是個(gè)好老師，不僅課講的好，人做的正，更重要的是他給予學(xué)生的還有受用一生的精神境界、思想智慧和道德力量;對(duì)于翟老師，我們除了感動(dòng)和感恩，還有敬佩和敬畏。他不怎么說話，但我們都會(huì)自覺去做，他也很少批評(píng)誰，但大家卻都怕他，他向我們?cè)忈屃撕沃^“師”，何謂“為師之道”。
對(duì)待工作，我最看重的是一定要不折不扣地抓好落實(shí)，不耍花架子，不搞形式主義，如此才能取得實(shí)效，贏得信任。打折扣、搞變通的小聰明終究抵不過腳踏實(shí)地的大智慧，如何對(duì)待工作，其實(shí)就是如何對(duì)待自己，做工作，也是做人，是踏實(shí)還是華而不實(shí)，其實(shí)是個(gè)大問題。
二、勤。我的解讀是勤勞、勤奮、有事業(yè)心和責(zé)任心，要么不干，要干就干好，也許干不好，但不能不好好干。
從教20xx年，日未出即做，日即落未息是我從來未變的生活狀態(tài)，尤其是20xx年以來，我連續(xù)承擔(dān)了高三文科培優(yōu)班的班主任和歷史教學(xué)工作，同時(shí)又承擔(dān)高二文科培優(yōu)班的歷史教學(xué)工作，還有堆積如山的教務(wù)工作(…)，工作任務(wù)之重，壓力之大可想而知。而同樣是這幾年，噩運(yùn)不斷降臨：20xx年，我做了結(jié)腸切除手術(shù)，20xx年，我的弟弟結(jié)腸癌手術(shù)，20xx年，我的母親結(jié)腸癌手術(shù)，20xx年弟弟結(jié)腸癌復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移，20xx年去世。我是土生土長的農(nóng)家子弟，也是四個(gè)兄弟中唯一有力量擔(dān)當(dāng)一些的人，學(xué)校、家庭、生活、工作……千斤重?fù)?dān)壓在我一個(gè)人頭上。這四年是我的煉獄之劫，我深刻地理解了什么叫責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫忠，什么叫孝，我深切地經(jīng)驗(yàn)了什么叫痛斷肝腸，什么叫生離死別……靠著勤奮和頑強(qiáng)，我挺了過來，現(xiàn)在我可以自豪地說：工作不受影響，我做到了，對(duì)人對(duì)己，于公于私，我問心無愧。酸甜苦辣才是人生，只要認(rèn)定自己在做著正確的，有意義有價(jià)值的事情，那就要盡心盡力，反正來到這個(gè)世上就沒打算活著回去，那就要不白活一回。
三、恒。我的解讀是堅(jiān)持不懈，一如既往，有韌勁，不畏難。
我應(yīng)該屬于比較“軸”的人，只要認(rèn)定了的事情，就決不放松，堅(jiān)持到底。比如當(dāng)老師，20xx年來我始終保持著熱情和激情，以這種“忘我”的狀態(tài)工作著。十年樹木，百年樹人，我認(rèn)為做教育，當(dāng)老師，既要守靜，也要持恒，任何浮躁，急功近利都會(huì)誤事(事指事業(yè))害己。我十分清楚：我是誰，我在做什么。因?yàn)闊釔?，所以守恒，既然認(rèn)定這輩子只能做這一件事，那就必須做好。恒，讓我做到了今天，也成就了今天，由此想到一句話：人間正道是滄桑。
四、靜。我的解讀是寧靜、淡泊，全心全意做好自己該做的事，不讓浮云遮望眼。
我是一個(gè)自幼就經(jīng)歷生活的清貧和苦難的人，對(duì)于今天的幸福我特別珍惜，倍感滿足。對(duì)于物質(zhì)，我覺得基本的生活需求得到滿足就夠了，這已經(jīng)是上天對(duì)我的恩賜，如果還要去追求，在我看來就是浪費(fèi)生命，而且容易陷入痛苦之中而失掉已有的幸福。一個(gè)人的基本生活問題解決后，你幸福不幸福，生活質(zhì)量怎么樣，主要取決于你的精神素質(zhì)和精神追求，在這一點(diǎn)上，我們?nèi)祟悜?yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)，動(dòng)物知道自己需要多少，而人不知道。物質(zhì)生活的簡單，讓我有精力去追求精神上的富足，這種追求給我?guī)砹司薮蟮目鞓?，使自己成為一個(gè)能夠在喧囂浮躁的環(huán)境里“靜”得下來的人。我在自己家的門上放了一個(gè)匾額，寫了四個(gè)字：平安惜福，在我看來，平安就是最富，健康才是最貴。
我看重生命的寧靜與和諧，不為身所累，且為心所安。對(duì)于自己所做的一切，我不在乎它給自己帶來多少功名利祿，我看重的是它對(duì)生命來說，意義和價(jià)值有多大。我堅(jiān)持自己的原則，守住內(nèi)心的寧靜，不隨波逐流，在物欲橫流的時(shí)代，扮演了一個(gè)“異類”。20xx年我被選聘為xx三中副校長，面對(duì)人人渴望的升遷機(jī)會(huì)，我卻選擇了放棄，辜負(fù)了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任，在許多人看來匪夷所思，但到今天，我也不為當(dāng)初的選擇感到后悔，因?yàn)?，我聽從了自己?nèi)心的召喚，我知道自己想要什么，能做什么，能做好什么。今后，不論我做什么，我都不會(huì)放棄自己的原則，還是那句話：我知道自己是誰。
靜，讓我從心所欲，能夠按照自己的風(fēng)格和意愿去行為，生命的底色也因此厚重起來，我無所失，而大有所得，因此，我覺得靜是修為，靜是品性，是態(tài)度，也是智慧。我崇尚兩種人生狀態(tài)：靜下來的時(shí)候做隱士，動(dòng)起來的時(shí)候做戰(zhàn)士。從心所欲，盡心盡力，然后順其自然，我們就會(huì)活的坦然、踏實(shí)，不為物喜，不以己悲，于是許多事情就是瓜熟蒂落，水到渠成。
五、研。我的解讀是學(xué)習(xí)、鉆研、思考，孜孜以求，上下求索。
我熱愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書，尤其是那些經(jīng)過歷史沉淀下來的名著，我也喜歡買書，這是我唯一樂于花錢的地方。多年來，我養(yǎng)成了睡前半小時(shí)讀書的好習(xí)慣，每天與那些高貴的思想者對(duì)話，讓我受益無窮。教師應(yīng)該是職業(yè)讀書人，這不僅是職業(yè)要求，也應(yīng)成為生活習(xí)慣，一個(gè)不讀書的老師，怎能教好讀書的學(xué)生。
我喜歡思考，不斷反省自己，致力于做一個(gè)有思想的教師，我覺得這是自己不斷進(jìn)步的法寶。思想是我喜歡和擅長的頭腦游戲，它讓我的語言、寫作和課堂有了高度和深度，也有了厚重和靈動(dòng)的意味。教師應(yīng)努力成為一個(gè)思想者，用思想去點(diǎn)燃思想，一個(gè)沒有思想的教師充其量只能算個(gè)“匠”，不可能教出有思想的學(xué)生。我最向往的為師境界就是做一個(gè)專家型、學(xué)者型教師。
我善于鉆研，勇于創(chuàng)新，樂于謀事。20xx年我所任教的班級(jí)率先開展了以小組合作探究為主要形式的課堂教學(xué)改革，取得了顯著成效。20xx年這一教學(xué)模式在全校推廣，使我校的課堂教學(xué)面貌由此發(fā)生了深刻的變化。在教務(wù)主任任上，我對(duì)學(xué)校教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行了改革和調(diào)整，制定了《xx一中課堂教學(xué)基本規(guī)范》、《自習(xí)管理細(xì)則》、《考試管理細(xì)則》、《集體備課要求》、《示范課、公開課安排》、《xx一中巡課制度》，修訂了《教師工作考評(píng)方案》等，使學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，工作質(zhì)量明顯提高。
六、敬。我的解讀是尊敬、敬畏、感恩。
我感恩于自己的學(xué)生，是學(xué)生給了我空間和舞臺(tái)，成就了我的事業(yè)，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和一雙雙天真的眼睛，讓我感受到了自己存在的意義和價(jià)值，教育我們的孩子，對(duì)我來說，這是功德無量的偉業(yè)。
我敬畏自己的職業(yè)，這份職業(yè)讓我安身立命，衣食無憂，我掙國家的錢，吃老百姓的飯，就應(yīng)該把事情做好，這是天經(jīng)地義的。有時(shí)反思自己，如果不是因?yàn)楫?dāng)老師，我還能靠什么把自己高高舉起，我就是為當(dāng)老師而生的。
我敬畏天地，敬畏生命，敬畏祖宗，敬畏道德和法律。由于敬，所以心存感恩，由于畏，所以心存忌憚?，F(xiàn)代人由于缺乏敬畏，所以才會(huì)有那么多的破壞、玷污和踐踏，我覺得敬畏應(yīng)該是現(xiàn)代人的基本修養(yǎng)。
我感恩自己的家人，是她們的辛勤付出，無私奉獻(xiàn)和默默支持，我才能充滿勇氣和力量，克服一切困難和挫折走到今天。
我感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們的賞識(shí)、信任和支持，才能有我的今天。有人說，一個(gè)人要成功需要五個(gè)行：你自己得行，你要知道自己行，還要有人說你行，說你行的那個(gè)人得行，你身體得行。我慶幸，這五行當(dāng)中我占了四個(gè)，只缺一個(gè)：身體不行。
七、范。我的解讀是做表率，以身作則，率先垂范。
我的頭腦中時(shí)刻有一個(gè)理念提醒著自己：學(xué)校是什么地方，老師是什么人?學(xué)校是知識(shí)的殿堂，人才的搖籃，道德的制高點(diǎn)，也應(yīng)該是人間凈土;老師是塑造靈魂的人，是教人修人之為人之道的人，是社會(huì)的良心。決定學(xué)校品質(zhì)的，不是高樓，而是教師，如果教師失范，那就意味著道德體系的崩塌和社會(huì)底線的沖決。當(dāng)老師，我首先要求把自己做好，時(shí)時(shí)處處做表率，這樣說話才有底氣和分量，做事才有執(zhí)行力。選擇了教師，就必須選擇高尚，雖然你我都不是圣人，但我們的事業(yè)是神圣的。
八、正。我的解讀是端正、耿介、行正道，做正人君子。
許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是：這個(gè)人非常“正”，也有人送我綽號(hào)“翟馬列”，我對(duì)此并不介意，褒貶自由人說，做為老師，我不是救世主，但要做個(gè)行善者，必須堅(jiān)守住那些應(yīng)該堅(jiān)守的東西，承起應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，涵養(yǎng)住“浩然正氣”，為天地立心。原則問題，正確的事就必須堅(jiān)持，這不是故作清高，而是因?yàn)槲抑粫?huì)這樣做事，我不能忍受自己被扭曲。我覺得知識(shí)分子應(yīng)該具有這樣的風(fēng)骨和個(gè)性，如此，才能做為社會(huì)的精神脊梁。做為老師，對(duì)人馬列主義，對(duì)己自由主義，自己制定規(guī)則，自己破壞規(guī)則，卻讓別人遵守規(guī)則，如果這樣，我有什么資格和顏面在學(xué)生面前說教，我的說教只能起反作用。我是老師，就要“一正到底”。
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，下面我談?wù)勎覍?duì)教師和師德的理解，純屬個(gè)人之見，不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。我認(rèn)為師德是為師之本。一位合格的教師不僅要有高強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，更要有高尚的思想道德。良好的品德是教師做為思想舵手和道德楷模的前提和基礎(chǔ)。恪守師德是對(duì)一名教師的起碼要求，失去了它，也就在事實(shí)上逾越了身為人師的底線。師德問題說到底是做人問題，師之德行即人之德行，師德之失即做人之失，師德出了問題，歸根到底是做人出了問題，這問題有來自主觀，也有來自客觀。
師德是愛，師德是責(zé)任，師德是良心。師者亦仁心，仁心的本質(zhì)就是愛，一個(gè)心中無愛的人，尤其沒有博愛，大愛的人，很難說其師德修養(yǎng)是健全的。責(zé)任是老師最閃光的道德，對(duì)孩子、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都肩負(fù)著責(zé)任，從這個(gè)角度來解讀責(zé)任也可理解為使命，教師職業(yè)也因此神圣。師者要有良心，要講良心，憑良心做事，有恭敬之心、有羞惡之心、有是非之心、有辭讓之心、有誠實(shí)之心。師者有德，學(xué)生之幸，師者無德，學(xué)生之害。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，老師身上最可貴的東西是他的道德，而不是其他。道德對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著最根本、最長久的影響，因此遇到一個(gè)有德行的老師是學(xué)生的大幸，反之，就是學(xué)生的不幸，從這個(gè)意義上講，師者能成人，也能害人，由此捫心自問，師之責(zé)大如天，不可不慎，不可不察。孩子是圣潔的生命，為師者每天都應(yīng)以這種圣潔為鏡，關(guān)照內(nèi)心，對(duì)話心靈，不斷凈化自己的靈魂。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、同事：
滾滾長江東流去，奮進(jìn)的天原雄風(fēng)起……。
放眼望：精細(xì)經(jīng)營、先導(dǎo)先行、品牌企業(yè)輝煌燦爛；
側(cè)耳聽：平民創(chuàng)業(yè)、激情文化、與時(shí)俱進(jìn)凱歌高奏；
在這片熾熱的土地上，我要歌頌?zāi)切榱颂煸绕鸲晦o辛苦，忘我勞動(dòng)的人們。她，就是成百上千值得歌頌的人當(dāng)中的一個(gè)，我們質(zhì)檢處處長——李萍。
李萍很普通。容貌、談吐、服飾、甚至走路的姿勢(shì)都那么普普通通。然而，她的事業(yè)和情操，卻猶如一支美好的歌，有娓娓動(dòng)聽的旋律，有真切感人的力量，充滿著昂揚(yáng)奮發(fā)的時(shí)代格調(diào)。她以她樸實(shí)的言行向我們?cè)V說了這樣一個(gè)故事：天原雄風(fēng)起，巾幗也風(fēng)流。
1983年畢業(yè)于湖南大學(xué)分析專業(yè)的李萍，外表有著知識(shí)女性特有的儒雅，內(nèi)心卻充滿著堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。二十年來，她戰(zhàn)斗在平凡的質(zhì)檢線上，練就了果斷、干練的工作作風(fēng)。為了當(dāng)好企業(yè)的眼睛，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，她是一個(gè)敢啃硬骨頭、處處不讓須眉的人。在iso9000質(zhì)量體系認(rèn)證工作中，她帶領(lǐng)認(rèn)證小組的成員沒日沒夜的拼搏，除了吃飯、睡覺，她幾乎沒有休息時(shí)間。查資料、編寫工作手冊(cè)、到各分廠指導(dǎo)工作，她處處挑大梁，事事親力親為。由于過度的勞累，整整一個(gè)月，她的聲音都是沙啞的，同志們心疼地說：“李處長，抽點(diǎn)空去看看醫(yī)生吧，身體要緊?！彼齾s搖搖頭，堅(jiān)定地說：“我的身體沒什么，我頂?shù)米?，?dāng)務(wù)之急是做好質(zhì)量認(rèn)證工作，這項(xiàng)工作得以實(shí)現(xiàn)了，公司的產(chǎn)品就等于拿到了進(jìn)入國際市場的通行證。這是我們天原人夢(mèng)寐以求的心愿啊！我們?cè)倏唷⒃倮垡惨磿r(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。”多么樸實(shí)的語言，卻字字鏗鏘，仿佛催人奮進(jìn)的鼓點(diǎn)，不停地敲打在質(zhì)檢處每一個(gè)員工的心上。大家都感到有一種不可壓抑的激情和力量在推動(dòng)著自己，齊心協(xié)力地去戰(zhàn)勝困難，充當(dāng)好天原的每一臺(tái)發(fā)電機(jī)。
如果說工作中的李萍是一頭牛，那么她就是一頭勤勤墾墾，俯首無怨的“儒子?！?。而生活中的李萍卻是一個(gè)女兒、一個(gè)母親、一個(gè)妻子，孝敬父母、撫育女兒、照顧丈夫，她比男人更多了一份責(zé)任。而她卻把女兒的摯愛、母親的慈祥、妻子的溫柔都給了質(zhì)檢處的'每一個(gè)員工。處里有位女工在體檢中被初診為再生障礙性貧血病，她心急如焚，除了從多方面幫助患病的女工解決經(jīng)濟(jì)困難，還帶頭為她捐款，工作之余到這位女工家里問寒問暖。她的話語雖不多，卻句句貼心，聲聲入耳，像春雨滋潤著人的心田。直到這位女工經(jīng)反復(fù)診斷，確認(rèn)安全后，李萍懸著的心才落下來。她總是這樣關(guān)心別人，多年來，她的雙休日和節(jié)假日不是工作就是給了大家，女兒不滿地說：“媽媽，什么時(shí)候我才能像別的孩子那樣有媽媽陪著逛一次公園？您就陪我一次吧！就一次！”面對(duì)女兒小小的要求，李萍卻只能浸著淚花，狠心地拒絕了。她又何嘗不想陪女兒逛一次公園、陪父母吃一頓團(tuán)圓飯、陪丈夫聊聊天。但她肩負(fù)著質(zhì)檢處處長和股份機(jī)關(guān)工會(huì)主席雙重重?fù)?dān)，有太多的工作等著她去處理，有太多的事情等著她去做。她每天的工作都是超負(fù)荷的。她常說：“天原給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我就要盡最大努力扮演好自己的角色！”
是??！在天原這樣一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)、這樣一個(gè)蒸蒸日上的學(xué)習(xí)型企業(yè)里，哪一位員工不是在盡自己最大努力扮演著自己、展示著自己、奉獻(xiàn)著自己呢？像李萍這樣的巾幗又何止一個(gè)！為了天原之崛起、為了天原之騰飛，我要自豪地為埋頭苦干的你、為默默無聞的我、為揮灑熱血的她、為無數(shù)天原的巾幗英雄唱一支最美的贊歌：
天原雄風(fēng)起，巾幗也風(fēng)流！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：
大家上午好!很榮幸代表先進(jìn)工作者在此發(fā)言。
新年伊始、萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，迎來了恒源的七歲生日，在此，真誠的祝愿恒源生日快樂。不知不覺進(jìn)入恒源已有四年之久，四年當(dāng)中我先后擔(dān)任冶焦電廠司爐，型焦廠車間副主任職務(wù)，在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，工作中我嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為此，05、06、07、xx年度連續(xù)被評(píng)選為先進(jìn)工作者;在此，忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對(duì)我的支持與信任。
今天，我謹(jǐn)代表先進(jìn)工作者中的一員;在此，鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團(tuán)結(jié)工友，熱愛恒源，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí)不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足，成績?cè)谟谛袆?dòng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大工友們監(jiān)督我。
工友們!讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實(shí)的履行自己神圣的職責(zé)，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的責(zé)任。讓我們?cè)诳偣镜念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。
最后，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟;致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的恒源人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們,大家好!
今天是我們自己的節(jié)日“三八”國際婦女節(jié)!我很榮幸作為女職工代表演講。此時(shí)此刻我最想說的是：作為略電的女職工，我們是幸福的。在工作上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑著汗水，擁有同樣的平臺(tái)施展自己的才華，我們得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，這一切極大地豐富了我們的工作和生活。我深知，這一切，都源于略電的發(fā)展，都源于略電以人為本的企業(yè)文化。
今天我作為女職工代表發(fā)言,代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù)，而是代表略電所有默默耕耘在工作崗位上、為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女同胞們。在此，我謹(jǐn)代表全體女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的感謝!
在過去的一年里，無論對(duì)我們公司來講，還是對(duì)我們公司的全體姐妹們來說，都是極不平凡、極不尋常、極其難忘的一年!一年來，我們先后經(jīng)歷了5.12汶川大地震的洗禮、奧運(yùn)保電、6號(hào)機(jī)組中修、7號(hào)機(jī)組進(jìn)點(diǎn)儀式等重要事件。尤其是我們女同胞們，在各自的工作崗位上克服困難、盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、默默無聞地奉獻(xiàn)著，以“半邊天”特有的情懷，以“巾幗不讓須眉”的精神，盡心盡力，在平凡的崗位上，留下了我們堅(jiān)實(shí)的足跡，也灑下了我們辛勤的汗水，為我公司的安全生產(chǎn)、機(jī)組的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行貢獻(xiàn)著自己的力量。我們用勤勞的雙手，描繪著略電美麗的藍(lán)圖。
目前公司正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期，安全、經(jīng)濟(jì)、效益是今后的發(fā)展方向。新時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這不僅給我們女同胞們提供了良好的發(fā)展空間，而且也提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們應(yīng)該：
一、認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，提升良好的精神狀態(tài)。
7號(hào)機(jī)組將要開工，我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，振奮精神，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以嶄新的姿態(tài)投身到工作中去。
二、提高素質(zhì)，爭做時(shí)代新女性。
工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。為適應(yīng)新形勢(shì)的需要，我們女同胞更要發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競爭意識(shí)，學(xué)習(xí)適應(yīng)崗位、適應(yīng)工作需要、適應(yīng)自身發(fā)展的多種技能，不斷充實(shí)自己，以良好的形象在構(gòu)建和諧略電中盡展風(fēng)采。
三、積極參與女職工建功立業(yè)競賽活動(dòng)，撐起略電“半邊天”
我們女同胞把個(gè)人的前途、命運(yùn)同公司發(fā)展緊密結(jié)合起來，積極參與競爭，立足崗位成才。我們要堅(jiān)持不懈地努力提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，適應(yīng)目前形勢(shì)的需要。將理論與實(shí)際結(jié)合起來，積極參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭當(dāng)知識(shí)型員工活動(dòng)，積極參加崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，努力提高自身的競爭能力和創(chuàng)新能力，掌握過硬本領(lǐng)，塑造出新時(shí)代、新形勢(shì)下略電女工的新形象。
四、堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，協(xié)力構(gòu)筑安全生產(chǎn)的防御大堤。
安全是略電生產(chǎn)的永恒主題，安全更是我們每個(gè)職工家庭幸福的根本保證。我們大家都要本著對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)家庭、親人和同事負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照安全法規(guī)和操作規(guī)程的要求，時(shí)時(shí)刻刻遵章守紀(jì)，事事處處按章作業(yè)，切實(shí)將安全牢記在心，同心協(xié)力構(gòu)筑安全生產(chǎn)的防御大堤。
成績僅代表過去，不斷的進(jìn)步才代表未來。姐妹們，就讓我們大家共同努力，為創(chuàng)造我公司更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。
最后祝全體女同胞們節(jié)日快樂!
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