我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)范文(19篇)

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我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-27 14:11:06     小編:雁落霞

寓言是一種通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意。如何編寫(xiě)清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇一

我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他瘦瘦的像一只小猴子,他的頭發(fā)總是香香的,無(wú)論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認(rèn)出他,他的臉蛋白白的像化妝了一樣,一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星,笑起來(lái)還出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。

每天來(lái)上學(xué)他總會(huì)帶來(lái)一本書(shū),抽下課的時(shí)間來(lái)看書(shū)。你看,下課鈴聲剛一響,他就立刻從書(shū)桌里拿出了一本書(shū)看了起來(lái),他眼睛緊緊地盯著文字,聚精會(huì)神地看著,好像有一條看不見(jiàn)的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起,可是他還是像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)看書(shū),幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說(shuō):“上課了別看書(shū)了!”這時(shí)他終于聽(tīng)見(jiàn)了,最后他終于從書(shū)的海洋里回到了教室里。

他不僅下課看而且放學(xué)也看,這時(shí)他正津津有味地看書(shū),突然“哎呀”一聲,他被彈在了地上,他看都沒(méi)看,連忙小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”半天沒(méi)反應(yīng),他這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,抬頭定睛一看,原來(lái)撞的不是人,而是電線桿呀!

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇二

我有個(gè)好朋友叫潘羿澄,她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。潘羿澄的瓜子臉上嵌著一雙清澈有神的大眼睛,每時(shí)每刻都是一副笑瞇瞇的樣子,像個(gè)開(kāi)心果。高挺的鼻子下是一張伶牙俐齒的嘴巴,說(shuō)話的時(shí)候,兩顆潔白的大門(mén)牙就在陽(yáng)關(guān)下閃爍著亮光。她的面頰白里透紅,笑起來(lái)時(shí),酒窩里能放得下三粒黃豆。

潘羿澄可愛(ài)看書(shū)了。據(jù)說(shuō),她房間的書(shū)櫥上擺滿了各種各樣的書(shū)籍。記得有一次,班里同學(xué)買(mǎi)了一套新書(shū),那位同學(xué)還沒(méi)有看呢,潘羿澄就纏著借給她看。那位同學(xué)擋不住潘羿澄的死乞白賴,終于答應(yīng)把書(shū)借給她看。她興奮得一蹦三尺高。下課后,我在教室外到處找不到潘羿澄,就向教室走去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她根本沒(méi)出去,而是躲在教室里安安靜靜地看書(shū)呢!我喊了潘羿澄幾聲,她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,連頭都不抬一下。我走到潘羿澄旁邊,輕輕拍了一下她的肩膀,她嚇了一大跳,問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“我剛剛喊了你幾聲,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就過(guò)來(lái)了?!彼龘蠐项^,不好意思地說(shuō):“我看得太投入了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你出去玩吧,我還要在這兒看書(shū)?!币?jiàn)她那么要看書(shū),真拿她沒(méi)辦法,我只好找其他小伙伴去玩了。

瞧,這就是一只無(wú)藥可救的小書(shū)蟲(chóng)——潘羿澄。

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我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇三

看到這個(gè)題目,你一定想問(wèn)我:“你們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“他就是我們班的宋雅致同學(xué)?!?/p>

他十分喜歡看書(shū),甚至可以說(shuō)是已經(jīng)到了“癡迷”的程度。有一次,我正津津有味地看著別人借給我的《哆啦a夢(mèng)》,突然,覺(jué)得有人在我后面,便回頭一看,原來(lái)是宋雅致。他紅著臉說(shuō):“發(fā)發(fā)慈悲,把這本書(shū)賣給我吧,我早就想看這本書(shū)了?!闭f(shuō)著,便拿出他媽媽給他的早點(diǎn)錢(qián),往我手里塞。我連忙說(shuō):“這本書(shū)不是我的”。他才停止對(duì)我的“糾纏”。

宋雅致幾乎天天都去書(shū)店借書(shū)。有一天,我去那家書(shū)店借書(shū),隨口問(wèn)老板:“請(qǐng)問(wèn)宋雅致認(rèn)識(shí)嗎?”老板忙說(shuō):“當(dāng)然認(rèn)識(shí),他可是我們書(shū)店的老顧客了!”

對(duì)了,他讀了許多書(shū),灌在他腦子里的不就是知識(shí)嘛。他在《科學(xué)》方面的知識(shí)比我們要強(qiáng)得多。在《科學(xué)》課上,老師提出的問(wèn)題,有時(shí)班上只有宋雅致一個(gè)人舉手,而且從他口中說(shuō)出的詞語(yǔ),全班沒(méi)有一個(gè)人會(huì)理解的。所以,我們都十分敬佩他,敬佩他那熱愛(ài)讀書(shū)的精神,他經(jīng)常搖著頭說(shuō):“只有持之以恒地讀好書(shū),才能讓我們知識(shí)豐富,讓我們的思想更開(kāi)闊。”“書(shū)是我的心,書(shū)是我的肝,書(shū)是我生命的四分之三。哈哈”

宋雅致不僅喜愛(ài)讀書(shū),也十分愛(ài)護(hù)書(shū)。當(dāng)他翻閱圖書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一頁(yè)脫落的時(shí)候,他就會(huì)細(xì)心地把書(shū)整理好,再用膠水把它粘住。他不僅修整自己的書(shū)很細(xì)心,還熱心幫助修整別人的書(shū)。有一次,我的一本書(shū)頁(yè)面被撕壞了,便去找宋雅致,只過(guò)了幾分鐘,已被粘好的書(shū)又出現(xiàn)在我的桌子上,上面還有一張紙:“這本書(shū)借給我看看好嗎?要是允許的話,請(qǐng)將書(shū)放在我的桌上。謝謝!”

這可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”,希望他在知識(shí)的海洋里,愉快地吸取著知識(shí)。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇四

為什么要叫他“小書(shū)蟲(chóng)”呢?因?yàn)樗畲蟮?特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),而且他看書(shū)不像一般人那樣看書(shū),他只要一開(kāi)始看書(shū),至少會(huì)看二十分鐘,而且無(wú)論誰(shuí)叫他,他都不肯從“書(shū)海”里出來(lái)。

他看書(shū)總?cè)浅隽艘恍┖檬禄驂氖拢覀兿嚷?tīng)一聽(tīng)他看書(shū)惹出的好事吧!那天晚上,我們班正在上晚自習(xí)。當(dāng)時(shí)他是我小組的成員,而且我還是這個(gè)小組的組長(zhǎng),他做完了大部分的作業(yè),但是還有部分作業(yè)沒(méi)做完,他控制不住便悄悄拿起了書(shū)看,但這一幕被我看見(jiàn)了,于是我便好心提醒他,結(jié)果他卻說(shuō)我多管閑事。……所以我很無(wú)奈,旁邊同學(xué)聽(tīng)到了,也來(lái)勸他,結(jié)果也是被他說(shuō)了。最后,他還是沒(méi)有完成作業(yè),還被老師教育了一頓,所以我們比較討厭他。好事則是,他很聰明,每次老師提問(wèn)他總能回答上來(lái),給我們小組加分,所以我們又比較喜歡他。你看,他又讓我們喜歡,又讓我們討厭,真的好難為情呀!他要是能按時(shí)完成作業(yè),我們會(huì)更加喜歡他。

你猜出他是誰(shuí)了嗎?

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇五

我們班有一個(gè)出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”,他有一張瓜子臉,修長(zhǎng)的手和腳,手上長(zhǎng)著又細(xì)又黑的體毛,所以我們也叫他“猴哥”。

他愛(ài)看書(shū),才讀四年級(jí)就已經(jīng)看了很多名著,《西游記》《紅樓夢(mèng)》不知道已經(jīng)看了多少遍了。“小書(shū)蟲(chóng)”因?yàn)閻?ài)看書(shū)也鬧出了不少令人啼笑皆非的笑話。

有一次上課的時(shí)候,他心里還想著下課時(shí)看《西游記》中孫悟空打白骨精的情景,語(yǔ)文老師問(wèn)“小書(shū)蟲(chóng)”:“《麻雀》一文的作者是誰(shuí)?”“小書(shū)蟲(chóng)”想也不想就脫口而出是孫悟空,引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽(tīng)到笑聲才回過(guò)神了,頓時(shí),臉漲得通紅。老師一生氣罰他把《麻雀》一文的作者抄50遍,第二天上交了。

還有一次,“小書(shū)蟲(chóng)”因?yàn)榍耙粋€(gè)晚上偷偷看課外書(shū)晚睡,第二天早上遲到了,被老師批評(píng)了半小時(shí)之久。但是這樣還是擋不住他對(duì)課外書(shū)的熱愛(ài)。自習(xí)課上,安靜的課堂上傳出了一陣“哈哈哈”的笑聲,抬頭一看,原來(lái)是“小書(shū)蟲(chóng)”又被課外書(shū)迷住了。老師頓時(shí)怒火沖天,三步并做兩步走來(lái)到他身邊沒(méi)收了那本課外書(shū),“小書(shū)蟲(chóng)”被狠狠地批評(píng)了一頓。這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”真是讓人哭笑不得?。?/p>

看書(shū)是“小書(shū)蟲(chóng)”的愛(ài)好,也就是因?yàn)樗膼?ài)好,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中獲得不少快樂(lè)。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇六

“小書(shū)蟲(chóng)?”這不是在說(shuō)我們班的班長(zhǎng)胡怡嗎?她每次看書(shū)的時(shí)候都格外認(rèn)真。

她有一張圓溜溜的小臉,圓溜溜的小臉上有著兩道柳葉眉,時(shí)而向上微挑,那兩道柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛,以及一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。其中最吸引人的還是那雙水汪汪的大眼睛,因?yàn)榭偸且晦D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。

胡怡的知識(shí)面可廣了。因?yàn)樗裁磿?shū)都看,所以我一有不會(huì)的題目都會(huì)問(wèn)她,而且她的回答還百分百正確呢!胡怡在班上還被稱為“知識(shí)大王”呢!

你看,胡怡難道不是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇七

有一次上課了,他趁老師沒(méi)來(lái)的功夫,先看了一會(huì)兒書(shū),等老師來(lái)了,他卻一動(dòng)不動(dòng)的看著書(shū)。老師,大喊:“上課?!钡撬粍?dòng)不動(dòng)地坐著那里,緊接著老師又大喊一聲:“余文樂(lè)站到旁邊來(lái)。”他這才緩過(guò)神來(lái),緊張地站到了旁邊。可是他又從口袋里拿出了一個(gè)小木盒,但還是逃不過(guò)老師的火眼金睛,氣得老師把他的所有書(shū)全部沒(méi)收了,這樣他終于肯認(rèn)真聽(tīng)講了。

他不是在上課的時(shí)候看書(shū),就是在下課的時(shí)候看書(shū),教室里的所有人都跑出去玩耍,只有他自己在教室里看著書(shū),眼睛都可以不眨一下的呢!

這些都還不算什么,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師規(guī)定所有人在一節(jié)課做完一張數(shù)學(xué)試卷。可他看書(shū)認(rèn)真的程度已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了,直到過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,同桌發(fā)現(xiàn)了他還一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),推了推他,他趕緊拿起筆,在剛剛打下課鈴時(shí),他就剛好寫(xiě)完了,又高興地拿起書(shū)看了起來(lái)。你們知道他為什么寫(xiě)得這么快嗎?你們猜一猜吧!

你們說(shuō)他有多愛(ài)看書(shū)呀,可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)??!

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇八

在我們五(4)班中有一個(gè)人人皆知的小書(shū)蟲(chóng),他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書(shū),他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績(jī)也很優(yōu)異,他就是我們班的覃甚肖。

他看書(shū)已經(jīng)入迷了,幾乎和書(shū)合二為一,只要有一天不看書(shū)心里就不踏實(shí),就是因?yàn)樗磿?shū)太入迷了,所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。

在一個(gè)很平常的下午,覃甚肖待在家里看書(shū),看著看著感覺(jué)口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺(jué)苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的中藥,他連忙打開(kāi)冰箱,把一大瓶可樂(lè)咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺(jué)苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對(duì)著水龍頭漱口,這才消除了口里的苦味。

平時(shí)在上課的時(shí)候低著頭把幾本書(shū)放在抽屜里,把上課用的書(shū)豎起來(lái),把自己的頭遮住,每次老師沒(méi)收他一本書(shū),他就又在從抽屜里在拿一本出來(lái)。

在學(xué)校圖書(shū)館里,每天下課都有他的身影,就算快上課了,也在聽(tīng)到鈴聲響第二遍才回到教室里。

雖然他上課也在看書(shū),可是他的學(xué)習(xí)并不差,每次考試都在90分以上,他寫(xiě)的作文也非常生動(dòng)有趣!這就是他喜歡看書(shū)的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇九

我們班有一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。一張紅撲撲的圓臉上鑲嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛總是隨著眼皮眨呀眨,喜歡用眼睛與人交流心聲。他就是我們班的翁煜宸。

他酷愛(ài)看書(shū),書(shū)是他最好的朋友。無(wú)論是幽默有趣的童話故事,還是深有意義的四大名著,他對(duì)它們都有著特殊的感情。他經(jīng)常嬉皮笑臉地說(shuō):“書(shū)是我的心,書(shū)是我的肝,書(shū)是我生命的四分之三……”

瞧,翁翁又施展起了他的“軟磨硬泡”功。

“借我嘛,黃嘉昊……”翁煜宸把黃嘉昊死命地?fù)u著。

“好啦好啦,借你就是啦!別煩我了啦?。?!”

翁煜宸一拿到心愛(ài)的書(shū),便興奮得兩眼發(fā)亮,滿臉通紅,迫不及待地翻開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)。瞧,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),好似有一塊磁鐵把他緊緊吸引住了!有時(shí),他的嘴角露出一絲微笑,想必是被什么有趣的故事感染了;有時(shí),他著急地抓耳撓腮,估計(jì)是在思考故事的情節(jié)怎么如此出乎意料;有時(shí),他又仰頭哈哈大笑,一定是被故事里的人逗樂(lè)了。這就是看起書(shū)來(lái)如癡如醉的翁煜宸!

書(shū)的誘惑力是極大的,有一次,他居然在課上偷偷看課外書(shū),偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)。老師一步步向他走去,大家一起好奇地注視著他??伤麉s沉浸在書(shū)海中,渾然不知。老師一把拿過(guò)他的書(shū),滿臉嚴(yán)肅地看著他。他才慢吞吞地抬起頭,一片茫然。唉,這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”啊!

接受批評(píng)之后,小翁表示以后只在課余時(shí)間看。身為“書(shū)蟲(chóng)”的他為了能多看書(shū),總會(huì)以最快的速度寫(xiě)完作業(yè);走路時(shí)也手不釋卷;甚至吃飯時(shí),也是一邊登書(shū)山游書(shū)海,一邊慢悠悠地吃啊吃。吃一口飯,夾一口菜,再看看書(shū)中故事,然后細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛那飯菜因有了故事相伴,增添了許多可口的滋味。

不過(guò),書(shū)讀得多了,知識(shí)也就多了。科學(xué)課上老師提出的問(wèn)題,他總能對(duì)答如流,簡(jiǎn)直就是百曉書(shū)生。我們都十分敬佩他。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十

我十分愛(ài)看書(shū),那可是出了名的,所有認(rèn)識(shí)我的人都稱我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我不但不生氣,反而還很開(kāi)心,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,也是一位知識(shí)淵博的老師。

我看書(shū)發(fā)生的趣事多的像天上的星星,讓我摘下一顆最亮的與你分享一下吧。那是在一個(gè)雙休日,爸爸媽媽剛好有事出去一下,我感覺(jué)有點(diǎn)渴了,就自己煮牛奶喝。在煮的過(guò)程中,我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)看看沒(méi)事,就在旁邊的放了把椅子,拿起《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū)就津津有味的看了起來(lái),一頁(yè)、又一頁(yè),我如饑似渴地讀著,沉浸在一個(gè)個(gè)的故事中。突然,我隱隱約約聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音,一看,啊呀,不好,牛奶都沸騰了,溢得滿桌子都是,有的還滴到地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。我手忙腳亂的關(guān)掉電源,用布把桌上的牛奶擦干凈,可我想喝牛奶的愿望也落空了。我心里也暗暗地責(zé)怪自己,怎么一拿起書(shū)就什么都忘了,這個(gè)習(xí)慣要好好改改了,可當(dāng)我一拿起書(shū),這個(gè)想法早就拋之腦后了!

我就是這樣的一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),喜歡在書(shū)的海洋里翱翔,喜歡從書(shū)本中汲取知識(shí),讓自己越來(lái)越聰明。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十一

他還是我們班不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)哦!他看起書(shū)來(lái)可忘我了,同學(xué)們?cè)谝慌杂姓f(shuō)有笑,他依舊在看書(shū);同學(xué)們?cè)谝慌蚤_(kāi)心地嬉戲玩耍,他依舊在看書(shū);同學(xué)們?cè)谝慌越蚪蛴形兜仄穱L水果,他依舊在看書(shū)……書(shū)就是他密不可分形影不離的好伙伴!

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十二

我叫李想,在我眾多的愛(ài)好里最喜歡的就是讀書(shū)。雖然平時(shí)上學(xué)時(shí)間很緊,但我還是會(huì)擠出點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書(shū)。

雖然被媽媽教訓(xùn)了一頓,但是這并沒(méi)有讓我感到十分痛苦,因?yàn)槲铱戳四敲炊鄷?shū)汲取了新的營(yíng)養(yǎng),如果媽媽了解了實(shí)情,相信也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十三

我有一個(gè)好朋友,他的臉蛋小小的,一副大大的眼鏡遮住了一半臉,小小的鼻子,大大的嘴巴,長(zhǎng)得特別可愛(ài)。他是誰(shuí)?他就是我的同桌汪浩翔。

他非常酷愛(ài)看書(shū)。我曾經(jīng)在優(yōu)秀集上看過(guò)他的作品,寫(xiě)得特別好。有一次,汪浩翔帶了一本很厚很大的書(shū),名叫《初中作文大全》。我很吃驚,好奇地問(wèn):浩翔,這可是初中作文呀,你看得懂嗎?浩翔微笑著說(shuō):當(dāng)然看得懂了,我已經(jīng)看了好幾篇呢!中午吃完飯,同學(xué)們趁機(jī)在玩游戲,可是浩翔捧著他那本厚厚的書(shū)津津有味地看著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,看到精彩的地方,他的眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒,時(shí)不時(shí)還發(fā)出哈哈的'笑聲,周圍的一切都不能影響他,他完全沉浸在書(shū)的世界里。午休時(shí)作文間到了,在班長(zhǎng)的幾次催促下,他才依依不舍地放下了手中的書(shū)。

他在學(xué)校喜歡看書(shū),外出旅游時(shí)也不忘帶上一本書(shū)。有一次秋游,汪浩翔又帶了一本書(shū)。吃午飯的時(shí)候,他拿著書(shū),一邊吃飯一邊看書(shū);乘車的時(shí)候,他也拿著書(shū),一邊坐車一邊看書(shū);休息的時(shí)候,他又拿著書(shū),一邊喝水一邊看書(shū)。我心里:他為什么這么愛(ài)看書(shū)呢?我疑惑不解,回到家后,我問(wèn)爸爸:爸爸,我們班有個(gè)同學(xué)很愛(ài)看課外書(shū),他為什么那么愛(ài)看書(shū)呢?爸爸摸了摸我的頭,微笑著說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,只要你心靜下來(lái),什么都打擾不到你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有最好玩的事啊!我恍然大悟。

我也要學(xué)習(xí)汪浩翔,要多看書(shū),沉浸在書(shū)的世界里,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多好玩的事情。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十四

我們班有一只小書(shū)蟲(chóng),她叫aaa,一個(gè)愛(ài)扎著馬尾辮的秀麗女孩,她的臉上總是蕩漾著快樂(lè)的笑容,一雙眨呀眨的大眼睛對(duì)一切都充滿了好奇和友善。

她一拿到自己心愛(ài)的書(shū)興奮得兩眼通紅,迫不及待地翻開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)。瞧她那充滿知識(shí)的大眼睛,好似有什么東西深深地吸引住了!一會(huì)兒她的嘴角露出了一絲微笑,想必一定是被什么有趣的故事情節(jié)感染了;一會(huì)兒她又著急地抓耳撓腮,必定是在思考故事中的情節(jié)怎能讓人如此出乎意料;一會(huì)兒她又是仰頭哈哈大笑,一定是被故事里的人逗樂(lè)了。

當(dāng)每一次我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,aaa一定會(huì)抱上一大堆的書(shū)回到教室。她第一件事就是看書(shū),下課時(shí)。當(dāng)同學(xué)們都出去玩了,只有張子曼一人在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看,我試圖去逗逗她,可她卻不理我了,我覺(jué)得沒(méi)意思便跑開(kāi)了。

由于aaa看的書(shū)多,知識(shí)也比較廣,所以,她就成了我們班有名的小書(shū)蟲(chóng)。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十五

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮!

在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書(shū)就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽(tīng)不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫(huà),雖然沒(méi)有幾個(gè)字,可內(nèi)容和畫(huà)面卻深深地吸引著我,從此我和書(shū)成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書(shū)了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛(ài)的書(shū)籍:《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》。.。.。.

一個(gè)周末,我在為下周的語(yǔ)文課查找資料,翻遍了幾個(gè)書(shū)柜,都沒(méi)找到合適資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫(xiě)著:膽大的翻開(kāi),膽小的走開(kāi)。仔細(xì)一看,它是一部科幻小說(shuō),被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊(cè)。.。.。.挑釁的話語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書(shū)中的世界。

我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去,一會(huì)兒遇見(jiàn)狼蟹,一會(huì)兒又看見(jiàn)蛤蟆精。.。.。.我正津津有味地讀著,媽媽一聲"吃飯了"打斷了我在驚魂街上的旅行。"馬上,等會(huì)兒!"我應(yīng)付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書(shū),我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛(ài)吃的雞翅,但我的心思還在書(shū)里,主人公見(jiàn)到了狼人到底會(huì)怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書(shū)就在椅子上!抓起書(shū)我繼續(xù)讀了起來(lái)。"是不是非得餓你一頓???"媽媽生氣了,無(wú)奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書(shū)讀了起來(lái)。.。.。.

我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)的故事還有許多許多,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

點(diǎn)評(píng):

文章的主題很有意義。就像小作者所說(shuō)的:"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品",書(shū)對(duì)于我們有太大的幫助了,希望所有的小朋友都能像小作者那樣愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋!全文流暢,語(yǔ)句通順,無(wú)論是心理、語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě)都很到位,結(jié)尾部分深刻有意義,堪稱一篇優(yōu)秀的作文。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十六

我的班上有一只“小書(shū)蟲(chóng)”,她就是游凌菲。游凌菲非常文靜,她有一雙明亮的眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發(fā)綁成大辮子,還要帶發(fā)箍呢!

游凌菲每次看書(shū)都很入神。有一次上體育課,游凌菲還在看書(shū),我就對(duì)她說(shuō):“游凌菲,上體育課了,我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)吧!”“你先去,我馬上去?!庇瘟璺齐m然回答了我,但眼睛還是一直盯著書(shū),我信以為真就先走了。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)游凌菲還沒(méi)到,就又上去找她了。我跑到教室里,看到游凌菲還在看書(shū),我就拍了她一下,對(duì)她說(shuō):“體育老師要來(lái)了,快下去吧!”游凌菲說(shuō):“馬上去!”我又跑到操場(chǎng)上,她還沒(méi)有下來(lái)。就這樣,游凌菲看了一節(jié)課的書(shū)。

游凌菲還很愛(ài)借書(shū),自己愛(ài)看的書(shū)不管怎樣都要借到。有一次,我正在看一本書(shū),游凌菲也湊過(guò)來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒,游凌菲說(shuō):“司宸,這本書(shū)能借給我看嗎?”看著她可憐巴巴的'樣子,最后,書(shū)歸游凌菲了。我心想:那本書(shū)我沒(méi)看完??!

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十七

一說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)“,我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書(shū)蟲(chóng)來(lái)形容她真的很合適,因?yàn)樗磿?shū)看到不能解救。

她的樣子很一般,一雙寶石一樣的的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)很高的鼻子。愛(ài)看書(shū)愛(ài)到無(wú)時(shí)無(wú)刻也不能放下書(shū)。

因?yàn)閻?ài)看書(shū)還鬧出了不少笑話,有一天,我們正從校門(mén)口走出來(lái),忽然,一聲清脆的聲音劃過(guò)耳邊,我往后一看,才發(fā)現(xiàn)是“小書(shū)蟲(chóng)”碰到電線桿了,逗得大家哈哈大笑。她還在其它時(shí)候看書(shū),有一次,我聽(tīng)她說(shuō)她每次睡到深夜,又會(huì)坐起來(lái)看書(shū),經(jīng)常很晚才睡覺(jué)。

但是“小書(shū)蟲(chóng)”每次考試都是前五名,我們都會(huì)崇拜她,我們是同桌,也是好朋友。所以我要向她學(xué)習(xí),我們一起努力,一起進(jìn)步。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十八

我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。但你別害怕,他不是一只蟲(chóng)子,他其實(shí)是我們班的'張小明。

有一次中午剛放學(xué),老師讓我們?cè)跇堑览镎竞寐逢?duì),而張曉明離開(kāi)教室時(shí),還順手拿了一本書(shū),站在路隊(duì)里旁若無(wú)人的看了起來(lái)。隊(duì)伍的前面體育委員一直在整隊(duì),大家跟著口號(hào)也迅速的站好了隊(duì)伍??蓮垥悦骺匆?jiàn)了書(shū)就像看見(jiàn)了錢(qián)似的,一翻開(kāi)書(shū),立馬就著了魔,開(kāi)始悠閑地看了起來(lái),根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)體育委員說(shuō)的是什么!

終于張小明看書(shū)的舉動(dòng)被我們的路隊(duì)負(fù)責(zé)人小李看見(jiàn)了。小李氣沖沖的走到張小明面前,沖著他大喊:“路隊(duì)里不讓看書(shū),聽(tīng)明白了嗎?”而張曉明似乎還沉浸在書(shū)中的情節(jié)里,雖然把書(shū)合上了,也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結(jié)果不出所料,才過(guò)幾秒鐘,張曉明又忍不住開(kāi)始偷偷看書(shū)了。

當(dāng)小李又一次看見(jiàn)張曉明在看書(shū)時(shí),非常生氣,于是直接走過(guò)去沒(méi)收了張小明的書(shū),但張曉明不是會(huì)輕易放棄的人,他不停地保證自己再也不看了,還不停的拉著小李小聲地求饒,最后小李在張曉明再三的請(qǐng)求下,把書(shū)還給了他。

可事情總是那么富有戲劇性,又過(guò)了幾秒鐘,張曉明又把書(shū)給打開(kāi)了津津有味的看起來(lái),可他不知道的是,小李吃了兩次虧,早就設(shè)好了埋伏,專門(mén)盯著張曉明。果然,張曉明剛打開(kāi)小李就直接奪走了這一次,小李再也不講任何情面,任憑張曉明怎么要他也不給了!唉,張曉明這看書(shū)的經(jīng)歷可真是一波三折呀!

我們班的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)篇十九

我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),他的名字叫——蔣奕飛。你別說(shuō)啊,他還真像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),整天沉迷在書(shū)的海洋里,還時(shí)常感覺(jué)自己很渺小。

蔣奕飛個(gè)子高高的,人長(zhǎng)得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,特別是作文水平,和我有得一爭(zhēng)。他能把童話故事里的動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn),寫(xiě)日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的作文水平怎么會(huì)這樣突飛猛進(jìn)?去問(wèn)他,只說(shuō)兩個(gè)字:讀書(shū)。我聽(tīng)了一頭霧水,讀書(shū)?對(duì)了!他一定很愛(ài)讀書(shū)!

我想得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),他特別加非常愛(ài)讀書(shū),并很喜歡看科幻類小說(shuō)。

有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)后,就不理我了,一個(gè)人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來(lái)。讀到感人的地方,沒(méi)想到一個(gè)大男生竟然也跟著哭了起來(lái);看到主人公歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于安然無(wú)恙的情節(jié)后,又會(huì)高興得跳起來(lái);讀到壞蛋干壞事的章節(jié),他就非常生氣,有時(shí)氣得直跺腳……眼看太陽(yáng)公公快落山了,他還沒(méi)出來(lái)。我到屋里去找他,見(jiàn)他已經(jīng)陶醉在書(shū)中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家?。∮谑俏覍?duì)他說(shuō):“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了?!薄暗鹊龋任野堰@段看完的。”他把那段看完以后,又舍不得這本書(shū),就央求我:“我能把這本書(shū)帶回家看嗎?這本書(shū)太好看了!”

不過(guò),蔣奕飛雖然愛(ài)看書(shū),可眼睛并沒(méi)有近視哦!他時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)自己的眼睛,因?yàn)樗幌氪餮坨R。

小書(shū)蟲(chóng)蔣奕飛啊,長(zhǎng)大后你一定會(huì)變成大書(shū)蟲(chóng)的!作文。

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