總結(jié)是培養(yǎng)反思能力的重要途徑,幫助我們更好地認識自己和提升自我。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會你的思路。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
學前教育大一個人總結(jié)篇一
時光匆匆,美麗的大一已經(jīng)遠離我們而去,內(nèi)心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。
過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。
2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。
3)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。作為一名班干,尤其作為學委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學業(yè),爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。英語方面,我以優(yōu)異的成績通過了大學英語四六級考試。
4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關(guān)系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。
這個社會可能充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。
我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。
俱往矣!數(shù)風流人物,還看大二。嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數(shù)人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神秘的路途已然開始。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學前教育大一個人總結(jié)篇二
一年前,我懷著滿心的期待,懵懵懂懂的進入了大學的校門?,F(xiàn)在我已大二,很多事都在不經(jīng)意間悄然離去。理一下凌亂的思緒,將這有溫馨、有甜蜜、有辛酸、有淚水的一頁整理清楚,成為我美好的回憶。
新生的一年,是充滿新奇、神秘色彩的一年。來到一個新的環(huán)境,面對著陌生卻不乏親切的面孔,開始了人生旅途上的另一種生活。我在大學之前從來沒有過過集體生活,這對我來說又緊張又興奮。首先迎接我們的是軍訓,那時的我雖然每天在烈日下訓練,每天都是大汗淋漓,但是很充實,每天都在盼望著會下雨,這樣就可以休息了。晚上睡覺的時間是我們最幸福的時刻,終于可以歇歇腳,聊聊天。可是每天晚上都是倒頭就睡,一覺睡到天亮。通過自己的努力和刻苦訓練,我進入了掛槍方隊,我感到無比的榮耀!后來也順利的當選了優(yōu)秀學員。我想,萬事開頭難,軍訓這大學的第一炮我已經(jīng)打響了,相信后面的路我一樣可以走的很精彩。
剛開始上課的時候覺得大學真美好,每天去教室上幾節(jié)課然后有大量的時間自己支配,心想著,我終于熬出頭了。每天沉浸在游戲,逛街,郊游的世界里。漸漸的我覺得我的生活變得空虛了,不再像以前那樣充實,我有些茫然。我該怎么做?玩的地方已經(jīng)玩兒遍了,游戲?qū)ξ乙矝]有了吸引力,我該干些什么?真不甘心再去學習,我可是好不容易才等到這一天的。就這樣我依舊每天閑晃著,后果當然很慘重,高數(shù)掛科。假期看到掛科的時候我難過的哭了。這淚水中有難過,有對自己失望,但是最多的還是后悔。我后悔當初為什么不再好好學習了,為什么就這樣隨波逐流,我為自己的墮落感到害臊。
從那時起,我決心要繼續(xù)好好學習了。不過我依舊找不到適合自己的方式,可能多年的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)在我腦海里根深蒂固了。
大學遠不同于小學、中學時代,中小學時期家長、老師牽著我們向前走,而如今已經(jīng)不再是中小學生了,我們要學會獨立,學會自主。很多事情都要自己決定,自己做主,還要為自己的選擇負責,要為自己的行為負責,不管做什么都應對自己該做什么,不該做什么一清二楚。不能再像不懂事的小學生想怎么樣就怎么樣,完全不顧及到周圍人的感受。大一唯一讓我欣慰的是我在天文社的工作上小有作為。社長非??粗匚业墓ぷ髂芰?,提拔我做副會長兼外聯(lián)部部長。我很高興看到自己的努力終于得到了別人的認可。
回首大學的第一年,忽然覺得這是我注定要改變的一年。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
一學年來,經(jīng)歷這么多的學習坎坷和情感壓抑,終于迎來了大二這個新的學年,而這一學年我們又將以學長學姐的身份站在大一新生的面前,我們要以開朗樸素的精神面貌引領(lǐng)大一新生們更快的融入到大學生活,我們自己要不斷的總結(jié)和發(fā)展!在時間上,大部分都是屬于自己。如何安排時間也是一個很重要的問題。課余時間很多,大學生活的多彩與否很大程度上在于課余時間的安排,課余可以去圖書館,可以和同學去郊游,可以去聽專家的講座,可以去參加各種活動,可以去做家教,可以做兼職……我相信課余生活會讓我體驗帶了生活的樂趣。
在新的學年里,我給自己訂的目標是:在不掛科的基礎(chǔ)上提高積點,至少看20本好書,將我所喜愛的社團帶入一個新的巔峰,積極參加各種活動、比賽,為將來的考研打基礎(chǔ)。通過英語4級。
大一的生活是淺色調(diào)的背景,星星點點的色彩。有膽怯、有退縮,有不知所措,也有勇往直前,有成功,也有失敗。摔到了爬起來看看是什么絆了自己,成功了就朝更高的地方前進,這就是大一的生活。大二的我又將是一個嶄新的面目,我相信我已經(jīng)準備好了,我會腳踏實地的走好每一步!
學前教育大一個人總結(jié)篇三
根據(jù)綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱的要求,同時更重要是為自己將要從事的學前教育工作積累有益的經(jīng)驗,為畢業(yè)后的工作能更順利地開展,我于20xx年3月1日至20xx年6月1日到江永縣苗苗幼兒園進行了為期三個月的教學實習。三個月的實習下來,感覺獲益良多。以下是我對這三個月實習的深刻總結(jié)。
一、實習的目的與意義:
1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想。
2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作。
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力。
4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育。
5、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關(guān)重要的。
6、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感。幼兒園老師,有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
7、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,更好的達到教學目標,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結(jié)合起來。
8、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、實習的內(nèi)容與過程:
(一)實習任務的見習。
個幼兒特點有初步的了解。對幼兒的一日活動特點,知識的掌握程度,對知識的接受能力有一個初步的了解。幼兒園的園長安排我分別在大班、中班和小班三個不同學齡階段的的班級各進行兩天的見習。在這一個星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么,更多是觀摩,留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著,從一進園開始我就開始了做保育工作,并嘗試和見習班級的小朋友進行溝通。孩子們太天真可愛了,很快就接受了我,我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。
(二)一個星期的保育工作實習。
實習的第二周也就是見習后要真正實習的第一周,在這一周我是學習保育。保育老師的工作很多也很細,甚至可以說很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面,她做什么我就去做什么,但是要求還是很高,需要細心與耐心。我每天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所,給幼兒洗玩具,洗毛巾,幫幼兒梳頭,還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎,但在幼兒的成長照顧中非常重要。例如這幾天的早晚溫差變化大,幼兒進園時都穿了較多的衣服,但隨著氣溫變高或因為活動的原因,孩子會發(fā)熱出汗,臨放學時安靜下來了,同時氣溫下降,他們又會覺得冷,這些情況保育教師都要認真細心把握,及時為孩子增減衣服;同時要留意每個小朋友的身體和精神狀況,發(fā)現(xiàn)有不適的及時通知園長和家長及時處理。這些工作既要要保障幼兒得到健康快樂的成長,又不應當影響老師的集中教育工作,因此對保育老師的細心和耐心都有比較高地要求。但我覺得,帶著對孩子的關(guān)心和愛,這些工作雖然累,卻不苦。
(三)教育及班級管理工作。
一周的保育實習后,園長安排我參與小班的教學和班級管理工作。在幫教老師的指導下我開始嘗試帶班教學和管理。在這一個星期里,我結(jié)合之前見習的見聞,在初步熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案;跟指導老師溝通交流學習班級管理的方法、教育教學方法。在此期間,我積極的向指導老師請教,虛心聽取指導老師的意見,認真的修改自己在設(shè)計課程出現(xiàn)的錯誤,并積極尋求一種改過的方法。這個階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認知規(guī)律。孩子天性活潑,有強烈的好奇心和求知欲望,但又不能象成人一樣長時間集中精力甚至缺乏自律。如何引導孩子跟著你的思路去學習又不至于扼殺孩子的天真是個值得認真思考和探討的問題。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式,學習用欣賞的眼光去看孩子,及時肯定和表揚他們的優(yōu)點,對他們的小缺點盡量采用平等交流的方式去溝通,去告訴他們?nèi)绾巫龅酶?。其實孩子比成人更容易接受你講道理。這一階段我最大的感受是:對孩子,你俯下身,你會看到一個天真美好的世界。
教學工作的同時我學習擔任班主任的工作。在這期間,班主任應該保證班級要按照一日活動計劃開展一日活動或半日活動。在這個過程中班主任要注意的地方特別多,包括幼兒入園時候要接園,早餐要觀察幼兒的飲食情況、帶孩子做早操、集戶外活動要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動要適當?shù)榷家煤米⒁?、午睡時要幼兒安靜并早點入睡、起床要看好幼兒以免在發(fā)生意外、午點時也要注意觀察幼兒的進食情況、離園教師也要接園。要注意每一個細節(jié),重要的是注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)和形成。時刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位。同時要建立幼兒的個人檔案,在幼兒家長聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補充每個孩子的學習生活特點的資料。
(四)家長與社區(qū)工作。
建立良好的家園合作關(guān)系,充分整合家園教育資源,對自己的教學工作的開展、對促進幼兒的健康成長、建立良好的班級氛圍和幼兒園的發(fā)展都能起到重要的作用。帶班的這二個多月,我給班上的每個家長都打過電話,并對二十多名幼兒進行了家訪。了解孩子在家里的表現(xiàn),向家長反映孩子在幼兒園的情況。跟家長的溝通,會使你對幼兒的身心狀況有清晰地了解,在孩子的教育中可以更有針對性,工作的效果會更加的明顯。同時多跟家長交流可以獲得家長對你的教育、幼兒園的管理的理解和支持,這一點非常重要。聽取家長對教育的意見和建議,向家長闡述你的設(shè)想和理念,雙方獲得共識對教育孩子的幫助在我做過之后感受尤深。例如有個家長,孩子還是讀小班,但每天只要沒布置作業(yè)就會有意見。我為此和園長去了家訪,跟他交流孩子現(xiàn)階段的身心發(fā)展規(guī)律,對如何讓孩子健康快樂成長交流相互意見。每個家長都是真心愛孩子,只要你拿出你的誠意,清楚表達自己合理的意圖,家長都是樂意配合的。園長對我說的一席話讓我感觸很深:我們要尊重每個家長的意見,但不要盲從或過于遷就家長的意見。有不同見解,交流是最好的方法,因為家長和教師都有再教育的需要。
實習的收獲及不足:
在這三個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒。
學前教育大一個人總結(jié)篇四
暮然回首,大學生涯已過四分之一,剩下的三年也將如白駒過隙,而大一這一年,給了我太多值得學習也值得反思的東西。以下就是我的年度個人總結(jié)。
思想政治上,平日里我關(guān)注時事動態(tài),了解世界局勢和國家形勢,關(guān)心國家與其他國家的沖突和糾紛;更重要的是,我還要堅持思想覺悟的提高以及黨性的堅守,決不動搖。
學習成績上,這一年我的成績不是太理想。原因有以下幾個。首先,對自己太過放松,與高中的學習緊張狀態(tài)完全相反,除了考試,感覺沒什么壓力。然后是自己的學習方法出了問題。大學的學習與高中的學習完全不同,我覺得自己應該改變自己的學習方式,不能臨時抱佛腳。
社會工作上,我還是獲得了來自老師們和同學們的好評,這是最讓我欣慰的,作為班級的宣傳委員,我盡了我最大的努力來為班級服務。同時,我也是素質(zhì)拓展部的干事,服務了別人的同時,也提升了自己。我也相信這些經(jīng)歷也會為我日后的社會工作提供很好的借鑒經(jīng)驗,所以我還需要更加努力工作,當然,還有學習。
大一的時光是美好而短暫的。我希望能在今后的三年生活中有所進步,成為一個有進步有進取心的人。
學前教育大一個人總結(jié)篇五
怪不得詞里說:流光容易把人拋,感覺才剛剛開始,卻后知后覺已不再當初,無論心境還是人。大一365天的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這樣推論的話大學三年的時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。
剛進大學那會真叫一個意氣風發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態(tài)??墒谴笠粚W年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。
細想起來原因有兩點:
一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;
二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
學前教育大一個人總結(jié)篇六
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的`迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了,自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
學前教育大一個人總結(jié)篇七
根據(jù)綜合實踐環(huán)節(jié)教學大綱的要求,同時更重要是為自己將要從事的學前教育工作積累有益的經(jīng)驗,為畢業(yè)后的工作能更順利地開展,我于20xx年3月1日至20xx年6月1日到江永縣苗苗幼兒園進行了為期三個月的教學實習。三個月的實習下來,感覺獲益良多。以下是我對這三個月實習的深刻總結(jié)。
一、實習的目的與意義:
1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想。
2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作。
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力。
4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育。
5、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關(guān)重要的。
6、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感。幼兒園老師,有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
7、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,更好的達到教學目標,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結(jié)合起來。
8、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、實習的內(nèi)容與過程:
(一)實習任務的見習。
個幼兒特點有初步的了解。對幼兒的一日活動特點,知識的掌握程度,對知識的接受能力有一個初步的了解。幼兒園的園長安排我分別在大班、中班和小班三個不同學齡階段的的班級各進行兩天的見習。在這一個星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么,更多是觀摩,留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著,從一進園開始我就開始了做保育工作,并嘗試和見習班級的小朋友進行溝通。孩子們太天真可愛了,很快就接受了我,我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。
(二)一個星期的保育工作實習。
實習的第二周也就是見習后要真正實習的第一周,在這一周我是學習保育。保育老師的工作很多也很細,甚至可以說很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面,她做什么我就去做什么,但是要求還是很高,需要細心與耐心。我每天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所,給幼兒洗玩具,洗毛巾,幫幼兒梳頭,還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎,但在幼兒的成長照顧中非常重要。例如這幾天的早晚溫差變化大,幼兒進園時都穿了較多的衣服,但隨著氣溫變高或因為活動的原因,孩子會發(fā)熱出汗,臨放學時安靜下來了,同時氣溫下降,他們又會覺得冷,這些情況保育教師都要認真細心把握,及時為孩子增減衣服;同時要留意每個小朋友的身體和精神狀況,發(fā)現(xiàn)有不適的及時通知園長和家長及時處理。這些工作既要要保障幼兒得到健康快樂的成長,又不應當影響老師的集中教育工作,因此對保育老師的細心和耐心都有比較高地要求。但我覺得,帶著對孩子的關(guān)心和愛,這些工作雖然累,卻不苦。
(三)教育及班級管理工作。
一周的保育實習后,園長安排我參與小班的教學和班級管理工作。在幫教老師的指導下我開始嘗試帶班教學和管理。在這一個星期里,我結(jié)合之前見習的見聞,在初步熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案;跟指導老師溝通交流學習班級管理的方法、教育教學方法。在此期間,我積極的向指導老師請教,虛心聽取指導老師的意見,認真的修改自己在設(shè)計課程出現(xiàn)的錯誤,并積極尋求一種改過的方法。這個階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認知規(guī)律。孩子天性活潑,有強烈的好奇心和求知欲望,但又不能象成人一樣長時間集中精力甚至缺乏自律。如何引導孩子跟著你的思路去學習又不至于扼殺孩子的天真是個值得認真思考和探討的問題。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式,學習用欣賞的眼光去看孩子,及時肯定和表揚他們的優(yōu)點,對他們的小缺點盡量采用平等交流的方式去溝通,去告訴他們?nèi)绾巫龅酶?。其實孩子比成人更容易接受你講道理。這一階段我最大的感受是:對孩子,你俯下身,你會看到一個天真美好的世界。
教學工作的同時我學習擔任班主任的工作。在這期間,班主任應該保證班級要按照一日活動計劃開展一日活動或半日活動。在這個過程中班主任要注意的地方特別多,包括幼兒入園時候要接園,早餐要觀察幼兒的飲食情況、帶孩子做早操、集戶外活動要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動要適當?shù)榷家煤米⒁?、午睡時要幼兒安靜并早點入睡、起床要看好幼兒以免在發(fā)生意外、午點時也要注意觀察幼兒的進食情況、離園教師也要接園。要注意每一個細節(jié),重要的是注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)和形成。時刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位。同時要建立幼兒的個人檔案,在幼兒家長聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補充每個孩子的學習生活特點的資料。
(四)家長與社區(qū)工作。
建立良好的家園合作關(guān)系,充分整合家園教育資源,對自己的教學工作的開展、對促進幼兒的健康成長、建立良好的班級氛圍和幼兒園的發(fā)展都能起到重要的作用。帶班的這二個多月,我給班上的每個家長都打過電話,并對二十多名幼兒進行了家訪。了解孩子在家里的表現(xiàn),向家長反映孩子在幼兒園的情況。跟家長的溝通,會使你對幼兒的身心狀況有清晰地了解,在孩子的教育中可以更有針對性,工作的效果會更加的明顯。同時多跟家長交流可以獲得家長對你的教育、幼兒園的管理的理解和支持,這一點非常重要。聽取家長對教育的意見和建議,向家長闡述你的設(shè)想和理念,雙方獲得共識對教育孩子的幫助在我做過之后感受尤深。例如有個家長,孩子還是讀小班,但每天只要沒布置作業(yè)就會有意見。我為此和園長去了家訪,跟他交流孩子現(xiàn)階段的身心發(fā)展規(guī)律,對如何讓孩子健康快樂成長交流相互意見。每個家長都是真心愛孩子,只要你拿出你的誠意,清楚表達自己合理的意圖,家長都是樂意配合的。園長對我說的一席話讓我感觸很深:我們要尊重每個家長的意見,但不要盲從或過于遷就家長的意見。有不同見解,交流是最好的方法,因為家長和教師都有再教育的需要。
三、實習的收獲及不足:
在這三個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒。
學前教育大一個人總結(jié)篇八
尊敬的團支部:
一學期的校園生活即將結(jié)束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié):
一、學習上:
我深知學習的重要性。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,儲備知識總是有用的。
二、思想上:
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。這一學期來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,要實現(xiàn)這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
三、工作上:
作為新時代的大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,我積極參加院系舉辦的各種活動。
四、生活上:
盡量與舍友、同班同學搞好關(guān)系。平時生活上和同學互相幫助,一起學習,一起進步。我還廣交朋友,結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。用一顆知足和樂觀的心去生活,這使我的大學生活更加快樂充實。
以上是我對大二上學期各方面的個人總結(jié),雖然總體上來說還算不錯。但是我深知在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員!
學前教育大一個人總結(jié)篇九
從一名剛進入大學的新生到已經(jīng)完成半學年學業(yè)的學生,昨天還在為大學努力,如今卻已習慣了大學的生活,這之間的轉(zhuǎn)變,讓我們慢慢的學會了適應。期間的感悟,自己會很清楚?,F(xiàn)在對這半年作一個總結(jié),也算是自我的檢討,有不全的地方,還請大家多多指正,我將繼續(xù)努力。
自開學以來,我努力的調(diào)整著自身的心態(tài),讓自己適應這樣的大學生活,讓自己喜歡自己的所學,盡自己的所能認真的對待大學的學習生活。對于已經(jīng)結(jié)束的大一上半學年,我做到的或許都是最基本的。用了這樣一學期的時間,讓自己接受了這樣的現(xiàn)實,或許大家會覺得我是浪費了一學期的時間只做了一件很簡單的事,因為這是不用多想也必須接受的事。其實我也知道,我什么都清楚,只是不愿意走出來,因而固執(zhí)了很久。但經(jīng)過這一學期,我依然可以坦然的告訴自己,我也真的認真了,盡力了。最終成績的差異只是告訴我,接下來還要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。
會盡快的想清楚,盡快的給自己一個規(guī)劃。希望在以后的時間里,我能好好的安排自己的時間,把握好閑暇的時間,利用好圖書館里的資源,要學的畢竟是很多的,我相信只要有了目標,一定有很多事做,我會盡量的讓自己的大學生活有意義,有價值。
時間,總是在你閑暇時顯得更加漫長,卻又在你不經(jīng)意間飛逝。三年,當我們站在起點來看它時,似乎它還挺長,我們不必著急什么。當三年即將結(jié)束之時,我們站在這個時間的末端,再回頭看看,或許才會感嘆,三年很快就過了,快得我們什么都沒抓住。我們總是在最后才會發(fā)現(xiàn)自己最初的錯誤,幼稚的錯誤,陪伴我們成長的錯誤?;幽耆A,本該美麗的綻放在我們的青春歲月,早點明白更多,收獲更多,也不必在成長路上反復用悔恨為自己買單。我們都不是可以揮霍光陰的人,相信大家都不愿每天無所事事的呆著,其實只要我們認清自己的方向,就會有很多事等著我們?nèi)プ?,而這所有的一切都是為明天所做的奮斗。大學三年,我不希望再向以前一樣的得過且過。三年,我不僅希望能夠完成好學業(yè),更希望可以學到更多的知識,我知道這些都將有益于我的人生,而我,一定會好好地努力。
以上是我對自己一學期以來所做的一個總結(jié)及對接下來的一些看法,也可以算是一個大概的計劃,希望我們都會為自己的明天好好努力,希望大家共同加油,互相監(jiān)督。還有什么不足的地方,還請大家多提建議,我一定會努力做好。
學前教育大一個人總結(jié)篇十
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又開始了我大一的最后的一段征程。回首任職體育委員的這幾個月以來,很榮幸能與各位同學共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的體育委員不難,但要做一名優(yōu)秀的體育委員就不那么簡單了。我認為:一名好的體育委員不僅要為人謙和正直,對工作認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務能力上更要專研。我,作為一名體育委員需要學習的東西還很多很多,工作上,需要改善的地方還有很多。
一、全面提升自己的思想修養(yǎng)。
作為一名體育委員,要想完成工作的責任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這幾個多月中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名體育委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。我能任職橋梁1003班的體育委員,是全體同學對我的信賴,是班委對我的信任,所以,不管有多苦,不管有多少困難,我會盡心盡力將我的本職工作做好,全心全意為同學們服務,一心一意致力于班級的班委建設(shè),打造一群年輕有為,思想活躍的領(lǐng)導班子。
二、努力提升自身的業(yè)務素質(zhì)。
在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班級中進行一些嘗試。如::組織班級同學進行體育活動的鍛煉。
在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。
在空余時間,我會閱讀一些自己訂的雜志,去圖書館翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,去書城自費購買與提升身體素質(zhì)相關(guān)的各類書籍和音像資料進行觀看學習,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,同時,我深刻地體會到“身體是革命的本錢”這句話的確切含義,深刻地體會到健康才是每個人一生中最大的財富,沒有健康的本錢,其他的一切都是海市蜃樓,健康是經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了人的生命價值,理想等一切上層建筑。
三、不斷完善和落實工作內(nèi)容。
體育委員這一個職位并不是虛設(shè)的,而是有著重大職責的,我想。
每天監(jiān)督同學們進行鍛煉,確保每位同學能得到鍛煉。這是我作為一名體育委員最基本的工作,只有重視鍛煉,才能確保上課的出勤率,才能確保每位同學的上課的質(zhì)量。在這一點上,我深知自己肩上的責任重大,我必須要做好帶頭作用,必須每天要起早,不能遲到,搞好鍛煉才能帶動每一位同學的積極性。
在課余時間,我會不定期的舉行班內(nèi)的體育活動,鼓勵班里的同學積極參與,更多的參與到體育活動中來,讓同學們少玩點電腦,畢竟電腦游戲傷身體,在電腦面前坐久了,不久有害自己的視力,更有害自己的身體健康,相比較而言,體育鍛煉有利于身體健康,所以,身體好是學習成績好的一個奠基。
四、關(guān)于工作的改進和展望。
通過這幾個月以來的的工作,我很幸運學到了不少東西,特別是早工作中,要尊重每一位同學,業(yè)務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在組織活動中的組織力度方面上還顯得稚嫩,組織班級活動的時候,號召力不夠強,活動沒有創(chuàng)新意識,吸引力不夠,我將在未來繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。
還有,在鍛煉身體上,要監(jiān)督每一位同學做好出勤,堅決避免慵懶的情況出現(xiàn),我個人方面,我要做好帶頭作用,盡量不遲到,每次的體育課要早點到位,并公正點名,考勤等。在班級活動上,要組織更多的課余體育活動,讓更多的同學參與進來。
我相信在同學們的支持下,在班長和各位班干部的指導下,我會堅持不懈的努力,盡心盡力,將我的本職工作做好,并且取得不斷的進步。
學前教育大一個人總結(jié)篇十一
首先,我對所學課程的認識作個簡單的歸納。
(1)平面構(gòu)成與色彩構(gòu)成:
在這兩門設(shè)計基礎(chǔ)課的學習中,我認識到這是我所學專業(yè),也就是設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)。并且其運用性和操作性很強,可以說是今后設(shè)計課程的啟發(fā)點。從最初的認識,到逐漸的了解和運用,我都有不小的收獲。
(2)素描和色彩(繪畫)。
在這兩門繪畫課的學習中,在反復的練習下不但將我之前的繪畫功底得以很好的延續(xù)和加強,也為上兩門設(shè)計基礎(chǔ)課創(chuàng)造了許多靈感。這門課在專業(yè)課中有很大的貫通作用。并長期練習可提升一個人的藝術(shù)修養(yǎng)。
(1)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ):
在簡單的學完這門課之后,我發(fā)現(xiàn)我應該將它在好好看幾遍。它講述了我們生活在這個和諧時代所應當基本具備的思想條件和法律知識。這是一門很好很實用的課,里面的知識就是告訴我怎樣做人。
(2)馬克思主義基本原理概論:
在這門課的學習中,它讓我更深層次的了解了整個人類社會的產(chǎn)生原理和發(fā)展規(guī)律。并正確認識到普遍客觀的問題,也讓我初步的.認識到事物是非的辯證原理。
以上是我本學期在學習上對課程知識吸收的基本總結(jié)。由于是個人總結(jié),所以沒有將書本上的知識機械性的歸納到一斷話。只是用主觀的表達方式將我上學期所學知識的感受與書本實際內(nèi)容結(jié)合闡述。
然后,就我個人的學習態(tài)度做個簡單的描述。
學習上我一直保持著沒有盡力,只有努力的信念。因為我認為不管是學習還是做事,態(tài)度決定收獲。態(tài)度是學習的始發(fā)點,也是學習的長軌。如果連向上的想法的都沒有,就肯定不會用心去面對學習。同時,學習態(tài)度是軌道,學習方法是列車,如果沒有堅定的恒心去做燃料,在奮斗向前的同時我們稍微遇到一點困難就會因此停歇,半途而廢。學無止境,但如果我們一點都不去學,我們將像一輛廢棄的火車,停在那里生銹。最后成為被淘汰的廢鐵。在課程安排上,我們是被動的。老師不會因為你一個人而停課等待,學校的鈴聲也不會因為你一個人而延時,但我可以為自己而提前。說到這,我認為時間觀念很重要。我一直提醒自己寧可早到也別遲到,我相信我可以為自己早到找理由,但不想為自己遲到找借口。但是在學習上我存在很多問題。比如專業(yè)課我比較喜歡,但害怕有難度。作業(yè)上很希望自己達到很好的效果,但往往得不償失。而公共課雖然說還算感興趣,但比較枯燥,所以不是很主動,處于比較被動的學習狀態(tài)。最令我頭疼的就是英語了。由于本身基礎(chǔ)就可以說為零,加上聽課時老師基本上用英語講課,更加劇了我對英語的乏味。因為想聽也聽不懂,想用心去學也是有氣無力。
最后,就本學期在大學各方面的學習中所體會到的想法做個主觀陳述。
從進學校到現(xiàn)在,我感受很多。我認為老師要我們寫學習總結(jié),不僅僅只是在學習上。而是要我們知道自己這學期做了什么,什么沒做,什么做了卻沒做好。這些對自己的認識源于自己本身在學習和生活中的一些積累。從而讓我們在每個學期完之后,利用假期的余溫和時間可以沉靜的思考一下這學期的收獲。并不斷的認識自我,了解自我,完善自我。這種習慣能讓我們有一個更完整的心態(tài)去面對學習和生活。
學前教育大一個人總結(jié)篇十二
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:我學的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,。
學生會工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加本站學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內(nèi),在部長的領(lǐng)導下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗交流會,英語演講比賽和"就業(yè)之星"求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了"就業(yè)之星?的比賽,并取得了優(yōu)秀獎的.成績。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,我與同學的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關(guān)心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習。工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業(yè)務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學至用。
這一年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
學前教育大一個人總結(jié)篇十三
又一個學期過去了,時間一切倏忽而過,從二月到七月,從寒冬到盛夏,從零下十幾度到零上三十八度,讓人來不及駐足停留,也不夠時間細細去思考得與失,在匆匆而過的記憶里留下的是自己一個一直在忙碌的身影。
大一下學期,我辭掉了團委宣傳部的工作,只擔任了班上宣傳委員的工作,這樣每個星期都開會見面,討論問題,一起工作的時間我就可以用來乖乖上自習,寫作業(yè)。雖然跟大家不會在想那樣經(jīng)常見面了,但是我相信大家的友誼會一直存在。一年,一個部門,認識了一群朋友,足夠,這是一生受用的。
我最開心的事應該就是在體育的體能測試里每一項都是優(yōu)秀,拿到了運動員證,這也是我最自豪的事。體育是我的強項,在夏季運動會里我獲得了女子跳高組的冠軍,也參加了學院的其他集體項目,雖然一個人力量渺小,但是也為學院獲得的不少榮譽獻上了自己的一點微薄的力量。參加的在學校組織的“五四文藝舞蹈大賽”中我們院也獲得了三等獎。
對于剛結(jié)束的大一生活,最不圓滿的應該就是我的學習成績了。每次,我都會想著要好好學習高數(shù),可是,大概是我這個人天生就沒有數(shù)學細胞,中考、高考都沒及格的我,現(xiàn)在的高數(shù)每次都只考六十幾分,以至于大一李兩個學期的平均分都沒有上沒有資格評獎學金。
錯過了,便是遺憾。我知道,再怎樣,也回不到大一了。所以,只有在接下來的大二生活里努力了,拼搏了然后才會有收獲。這學期的課很多,很滿,雖然感覺被壓得有些喘不過氣來,但是我還是喜歡這種充實的感覺,仿佛回到了高中時候,每天都會有不同的知識等著我??偨Y(jié)了上學期的學習經(jīng)驗:學習,光靠自習還是不夠的,上課認真聽才是王道(雖然某些課真的沒必要聽)。學習不需要每分每秒都在學,但必須保證學習的每分每秒都是有效的。我會改正我的`學習方法的,讓今后的學習都有效率,特別在期末復習的時候。
只有自己知道,自己經(jīng)歷過什么,豐盛的,充盈的,在其中多多少少的收獲。哪怕這些收獲微小的讓我感受不到,哪怕一些收獲是要以更大的失去作為代價的,我仍然懷著一顆感恩的心,感謝所有讓我成長的收獲。我相信以后往回看,這些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出的一步步,雖然看似混亂,但都隱藏著通向光明的方向。而讓我們現(xiàn)在惴惴不安的未來,也一定會是燦爛的!
未來的路還很長,相信希望就在前方!
學前教育大一個人總結(jié)篇十四
怪不得詞里說:流光容易把人拋,感覺才剛剛開始,卻后知后覺已不再當初,無論心境還是人。大一365天的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這樣推論的話大學三年的'時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。
剛進大學那會真叫一個意氣風發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態(tài)??墒谴笠粚W年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。
細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
學前教育大一個人總結(jié)篇十五
大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情,大一上學期班長工作總結(jié)。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高,工作總結(jié)《大一上學期班長工作總結(jié)》。
作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。
經(jīng)過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有個人。
1、事情安排上不完善。
易拖泥帶水。
2、在本學期后半段對個人的要求松懈。
班級里。
1、同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2、所辦的活動形式較為單一,也較少。
3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高。
下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。
學前教育大一個人總結(jié)篇十六
9月x日,我們滿懷憧憬來到了xxxx大學,開始了我們新的大學生活,。轉(zhuǎn)眼間,隨著期末考試的結(jié)束,大一上學期已經(jīng)接近尾聲了,馬上就要走完我們所謂的第一段大學生活,突然發(fā)現(xiàn)其實大學與我們想象的那個還是有很大的差距的,但是同樣的也有很多相似點…….我們擺脫了高中的那種“監(jiān)獄式”生活,再也沒有人來天天監(jiān)督我們學習了,再也沒有那么多做也做不完的作業(yè)了,再也沒有那種很規(guī)律但的卻很單調(diào)的作息時間了。相反的是我們更加自由了,沒有人再來強制的要求我們到底該如何好好學習了,課也不多,有課就去上,沒課就去玩或者睡覺玩手機……生活時間主動權(quán)更多的是掌握在我們自己的手中,面臨最大的挑戰(zhàn)就是我們該如何來支配這些時間。有的時候一直都在問自己:這就是我們所要的大學生活嗎?是的,曾經(jīng)努力奮斗與高考沖刺的道路上我們承受了太多的壓力,我們一直都憧憬著輕松快樂的大學生活,現(xiàn)在我們來了,心態(tài)也漸漸變了。但是這半年的大學生活過來了卻突然發(fā)現(xiàn)其實大學更累了,自己的生活也更亂了。
首先體會最深的就是生活方面了,我們到大學了,該學會獨立了,告別了父母,遠走他鄉(xiāng),開始了一個人的旅途。在學校里我們要學會自理,學會照顧好自己,不能生病,平時也要多給家里打打電話,問問父母的情況,還可以讓他們了解自己現(xiàn)在的情況,不要總是到了沒錢的時候再給家里打電話,開口就是一句:“媽,我沒錢了.”“爸,我沒錢了?!闭驹诟改傅慕嵌认胍幌耄胂胨麄儸F(xiàn)在心里是什么感覺,辛辛苦苦培育了xx年的孩子竟然成了這樣的,或許就是一句簡單的問候也會讓他們心里溫暖幸福很長時間,所以真的我們要學會感恩,學會讓父母高興!然后我們平時要多熟悉熟悉自己身邊的環(huán)境,知道哪些地方賣什么,知道哪些地方什么東西最便宜,知道哪些地方買的東西最正宗,學會觀察,這樣我們才會更輕松更快樂的生活!最后我覺得我們平時一定要和同學,班助,老師多交流,這樣我們可以從不同的渠道了解到很多信息,這對我們的學習生活都有很大幫助。與此同時我們還能在交流的過程中增進與老師之間的感情和學到人際交往的技能,要學會對不同的人知道該說什么樣的話,該開什么樣的玩笑,這樣我們才能和身邊的人更好的相處,我們的生活才會更加豐富多彩,更加幸福!
在學習方面,很多人說大學和高中時完全不同的狀態(tài),不再需要我們在想高中那樣那么刻苦了,但是在我看來學習仍然是主流。老師不再逼著我們來好好學學習習,命運是掌握在我們自己的手中,我們有了更多的空余時間,但是我發(fā)現(xiàn)很多同學并沒有把學習放在首位,上學逃課,上課睡覺,作業(yè)照抄,考試突擊。那試問一下這樣我們來大學到底有什么意義呢?這樣的話我們什么也學不到,僅僅就只是渾渾噩噩的混日子而已。父母辛辛苦苦送我們來上大學,承受著巨大的經(jīng)濟壓力,所以我們一定學會感恩,不能辜負他們的期望,所以我們要踏踏實實的好好學習,學到真正的知識,掌握真正的技能,這樣我們才會離夢想更進一步。所以我們必須要更加自覺和主動的來學習,再學習中不斷地摸索出適合自己的一套學習方法,這樣我們才會更輕松快樂。在我看來提前預習,認真完成作業(yè),課后復習一下算是比較好的學習方式了。針對考試,我認為突擊是沒有意義的,或許這能讓你考試過,但是我們什么東西也學不到,所以平時我們要認真聽講,好好復習,這樣才能真正理解考試的意義。同時我們還要學會從各種渠道來搜集考試學習的信息,比如問學長問學姐什么的,或者在一些復印店還可以找到歷年的考試試卷,還可以和其他學院或?qū)W校的同學進行交流,這對我們的學習是有很大的幫助的,還可以讓我們交到更多的朋友,實現(xiàn)共同進步!
在工作方面,我擔任著土木1009班的質(zhì)保委員,平時的工作并不是很多,但自己還是能夠認真對待班級交給我的工作。在社團里面擔任理事,平時的工作不忙,每周就是需要一晚上來值班。在社團里我接觸到了很多其他學院的同學,交到了很多朋友。在這里我可以學到很多關(guān)于office的知識,跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經(jīng)驗,在社團里感覺就像一個家一樣。所以加入社團不僅在我的工作方面有了很大的幫助,而且在生活方面也有很大的影響。
大一的短暫適應已經(jīng)我們感受到了大學生活的氣息。盡管在這段時間我有很多方面做得不夠,但是在以后的時間里我還是會繼續(xù)努力,學會更好地適應大學生活,為以后的道路奠定一個好的基礎(chǔ)。告別大一上學期,即將迎來大一下學期,我也相信明天會更好!加油?。?!
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15662434.html】