2023年英語碩士研究生論文開題報告(熱門14篇)

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2023年英語碩士研究生論文開題報告(熱門14篇)
時間:2023-11-27 13:15:06     小編:JQ文豪

報告需要有明確的結構和邏輯,以確保信息的準確傳達和對受眾的有效引導。在寫作過程中,我們應該遵循邏輯思維和結構化的原則,使報告更具條理性。這些報告范文涵蓋了不同領域的主題,可以為你提供一些實際案例和寫作靈感。

英語碩士研究生論文開題報告篇一

據(jù)學術堂了解,畢業(yè)論文的開題報告在教研教育中是非常重要的一個環(huán)節(jié),眾多碩士們雖然接受了研究方法的培訓,有不少與開題報告相關的知識,但是真正能做好開題報告的碩士生沒有幾個。開題報告不僅要顯示研究者所要研究的問題,還要揭示這些問題得以提出的依據(jù)以及解決這些問題的基本思路,因此,撰寫開題報告就不能滿足于將開題報告諸表格逐一填滿,而是要研究各項之間的邏輯關系,根據(jù)其內在的邏輯路線去表達。

首先,開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。其次,開題報告的內容一般包括:題目、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內外研究現(xiàn)狀)、研究方案等。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,用簡潔精煉的語言交代清楚目的,切忌長篇大論和交代不清。

一、論文課題名稱名稱要準確、規(guī)范,把論文研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。

二、論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值??梢韵葟默F(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實際作用,然后,再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。

三、文獻綜述規(guī)范些應該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。

四、論文研究的指導思想指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向,符合什么要求等,這個方向或要求可以是哲學、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關研究問題的指導性意見等。

五、論文研究的目的課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,本論文寫作的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。

六、論文的大致內容研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現(xiàn),他們不一定是一一對應的關系。

七、論文寫作的步驟論文寫作的步驟,也就是論文寫作在時間和順序上的安排,論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度,一般情況下,都是分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結束都要有規(guī)定。

碩士生畢業(yè)論文開題報告雖然是很重要的一環(huán),但是大部分碩士生都不太重視這一環(huán)節(jié),認為只要把畢業(yè)論文寫好就可以了。但是論文開題報告是包含論文提綱的,是一個研究構想的基本框架,是畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,不論是碩士生還是本科生,都應認真以待。

英語碩士研究生論文開題報告篇二

一、研究問題與文獻綜述(研究背景與問題、相關文獻綜述、主要參考文獻)。

(一)研究背景與問題。

我國正處于經(jīng)濟迅猛發(fā)展的階段,城市化進程的加快以及工業(yè)技術的進步,促使了交通運輸行業(yè)的高速發(fā)展,這本為我國經(jīng)濟發(fā)展提供了助力,我國交通管理和相關宣傳、教育制度的不完善也促使了道路交通中事故的發(fā)生率逐漸增加,已經(jīng)成為嚴重危害人們健康的公共安全問題。統(tǒng)計顯示,自以來,我國因車禍死亡的人數(shù)連續(xù)4年超過10萬人,平均每天死亡300人,造成國家和人民生命財產巨大損失,引起社會的廣泛關注。兒童道路交通傷害的死亡率近年來相對穩(wěn)定并有所降低,整體情況不容樂觀。據(jù)中國疾病預防控制中心與公安部聯(lián)合開展的《中國兒童步行安全狀況調研》報告顯示,,共有7078名中國兒童被道路交通傷害奪去了生命,有28017名兒童在道路交通傷害中受傷。該報告還指出,每天至少有19名兒童因道路交通意外死亡,77人受傷。每10起道路交通傷害中就有4起受害者是兒童,其中有44%是兒童步行者。近兩年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)依然呈上升趨勢,,公安部報告顯示,當年我國共有1萬余名兒童因交通意外傷害致死,3萬余名兒童受傷,可見目前我國交通安全事故對于兒童的影響之重。

因此,研究交通安全策略成為國家發(fā)展中的必要內容。我國小學大都屬于走讀制,學生每日上下學時間很容易發(fā)生交通事故,由于小學生本身的身體特點以及認知特點,使得該群體對于道路交通中的安全風險無法良好的規(guī)避,所以針對小學生的'交通安全教育就成為一種必要。

(二)從目前的相關研究來看,針對小學生的安全教育普遍存在以下幾個方面的問題:

其三,意識教育不足,對于小學生安全教育而言,思想教育比行為教育更為重要,但如今的小學安全教育體系中意識教育往往占比較少,依然集中在大量的行為約束和規(guī)范上。

本文專門針對小學道路交通安全教育這一防線,提出教育策略的制定,并對策略方案進行有效性分析,使之能夠更好的應用到小學安全教育工作之中。

(三)參考文獻。

[1]王正國.新世紀道路交通事故的發(fā)生趨勢[j].中華創(chuàng)傷雜志,,18.

[2]姜學鋒.1970一全國道路交通事故情況[j].道路交通與安全,,6.

[3]唐洪.關于我國道路交通安全研究的幾點思考[j].中國公共安全,,5.

[4]張志遠.論對兒童和小學生的交通安全教育[j].河南公安高等??茖W校學報,,4.

[6]王雪松,王麗,林仁鑫等.上海市小學生交通行為觀測與行為分析[j].中國安全科學學報,2010,20.

[7]姚玉華,陳道滂,周峰.上海市虹口區(qū)小學生預防交通傷害知識態(tài)度行為調查[j].中國學校衛(wèi)生,,29.

[8]奚家全,趙先柱.重慶市小學生道路交通安全知識與行為調查[j].中國學校衛(wèi)生,,28.

[9]魏換霞,張朝偉.小學生的心理發(fā)展特點概述[j].青年文學家,2010.13.

[10]徐浩鋒,馬文軍,聶少萍.農村中小學生交通傷害健康教育干預效果研究[j].中國學校衛(wèi)生,2008,29.

[11]姚玉華,陳道湧,周峰.上海市小學生道路交通傷害干預效果評價[j].中國學校衛(wèi)生,2010,31.

[12]楊冬梅,張力斌,周鳳梅.中小學生家長預防兒童意外傷害健康教育效果評價[j].中國健康教育,2007,23.

[13]牛學軍,陳文杰.兒童道路交通安全保障體系研究[j].交通運輸系統(tǒng)工程與信息,2007.

[14]奚家全,趙先柱.重慶市小學生道路交通安全知識與行為調查[j].中國學校衛(wèi)生,2007,28.

[15]田曉玲.淺談中小學生交通安全教育體系的構建與實踐[j].社會廣角,,09。

[16]王麗,王雪松.考慮學校和年級差異的精細化小學生交通安全教育研究[j].交通信息與安全,,01.

[17]安冬梅,頡三想.如何改進中小學生交通安全教育模式[j].甘肅法制報,2006,07.

[18]李生輝.淺析中小學生交通行為的特點及交通安全教育的方法和措施[a].甘南日報(漢文版),2008,10.

[19]董磊.中小學生交通安全教育體系的構建與實踐[j].觀察,2012,01.

[20]杜一鵬.關于高校學生交通安全問題的思考[j].科技創(chuàng)安,2010,06.

[21]胡樹成.英國兒童道路交通安全教育簡介[j].城市交通,,07.

[22]屈增瑞.各具特色的國外交通安全教育[j].湖南安全與防災,2007.

[23]李欣,肖貴平.社會化交通安全宣傳教育網(wǎng)絡研究[j].安全與環(huán)境學報,,3。

[25]李文馥.幼兒顏色愛好特點研究[j].心理發(fā)展與教育,1995,11.

[26]楊淑麗,張莉.4-6歲幼兒的顏色偏好[j].學前教育研究,2009,7.

[28]王正國.我國交通安全現(xiàn)狀[j].中華醫(yī)學信息導報.2004,19.

[29]王正國.新世紀道路交通事故的發(fā)生趨勢[j].中華創(chuàng)傷雜志,2002,18.

[30]劉莉.浦東新區(qū)學生意外傷害的調查[d].上海:復旦大學,2005.

英語碩士研究生論文開題報告篇三

一、開題報告。

1、總述。

2、提綱。

3、要求。

4、范例。

二、論文。

1、論文內容。

1)引論。

2)理論概述。

3)研究方法。

4)個案研究。

5)分析討論。

6)結論。

2、論文形式。

1)語言。

2)論文各部分的順序。

3)引文形式。

4)字數(shù)要求。

5)定義。

6)圖表。

3、排版格式。

1)封面。

2)格式。

三、附錄。

附錄1-開題報告范例。

附錄2-引文范例。

附錄3-參考文獻范例。

附錄4-封面范例。

英語碩士研究生論文開題報告篇四

三、以學校內部管理有效性為原點分析學校內部管理發(fā)展問題,將形成一個視角獨特的分析框架。

論文工作量、年度研究計劃、可能遇到的困難和問題及相應的解決辦法:

一、論文的主要工作量包括:

閱讀相關文獻;進行理論分析;收集本選題相關的觀點、資料,建立研究所需的資料庫;撰寫論文。

二、年度研究計劃:

08月―月確定選題,收集初期文獻,撰寫開題報告;。

2008年11月―2008年12月聽取老師們的意見,調整研究計劃;。

01月―2002月收集資料,建立資料庫,完成學校內部管理有效性的現(xiàn)狀圖;。

2009年03月―2009年04月進一步整理思路,形成論文寫作提綱;。

2009年05月―2009年08月完成論文初稿;。

2009年08月―2009年12月修改論文并定稿。

三、可能遇到的困難、問題及相應的解決辦法:

(一)自身理論高度不夠,恐難以闡釋清楚論文中的相關問題。我將用半年乃至一年的時間集中閱讀論文所涉及到的專業(yè)理論書籍、刊物和文章以提高自身的理論水平。

(二)“學校內部管理低效、無效”作為一種教育管理現(xiàn)象,是多種因素相互作用的結果。“學校內部管理低效、無效”的出現(xiàn)既有時代的背景也有社會的原因。在分析“學校內部管理低效、無效”的成因和問題時,要找到合適的理論視角存在一定的難度。

(三)本研究采取的是實地研究的方式,在進入研究的現(xiàn)場和實地研究的開展等方面存在許多不確定的因素,這些對我來講都是一個不小的挑戰(zhàn)。

解決的辦法包括:加強學習,提高自身的技術水平;向師友請教,借鑒他們的經(jīng)驗等等。

與本題目有關的研究工作積累和已取得的研究工作成績。

1.1993年在《人民教育》第三期上發(fā)表學校管理論文《校長如何轉達學生對教師的意見》。

2.1993年至今在省級以上刊物發(fā)表教育管理等方面論文10余篇。

3.本人主持省教科所“十五”“十一五”立項課題兩項,其中一項已通過省級專家組鑒定,另一項正在研究中。

4.讀碩期間專業(yè)課作業(yè)論文《人本管理在學校科學管理中的運用》獲導師好評。

已具備的研究條件,尚缺少的研究條件和擬解決的途徑。

目前已具備的研究條件包括:導師支持選題,并在研究思路、理論分析、文獻收集等方面給予充分的指導;學校及周邊圖書館學術資料豐富,網(wǎng)絡信息渠道暢通,資料獲得較為方便;本人在學校工作,對各學校情況熟悉,可方便地獲得不同學校與本課題相關的資料;本人曾主持過或參加了一些科研項目,在研究經(jīng)費上可以獲得部分支持。

尚缺少的研究條件包括:本人為在職碩士研究生,工作與學習的時間難免互相擠占,時間問題是本選題研究面臨的最大問題;對部分本研究需要的分析技術還不是十分了解,需要進一步學習;部分外文文獻和數(shù)據(jù)需要購買,經(jīng)費方面可能會比較緊張。

擬解決的途徑包括:合理安排時間,想盡一切辦法“擠”時間,確保研究的精力與時間投入;進一步加強學習,向師友討教,提高自己的分析能力;積極申報與本選題相關的科研項目,保證研究的經(jīng)費的投入。

英語碩士研究生論文開題報告篇五

從學生的角度來講,進行開題報告的`實質是向匯報自己學位論文工作的準備情況,目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷,然后由專家給出具體的建議。從而達到進一步明確研究目標、理清研究思路的目的,同時在文獻和研究方法方面獲得更多的幫助。

因此“主要研究內容”和“研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標”是開題報告的重點,如果對自己的研究內容、研究方法不進行深入論述,一帶而過,評審專家將無法判斷你的研究前景,也就無法對你的研究給予切實的指導和建議。

因此碩士研究生在論文選題時應適當確定自己的研究水準,對所研究的課題應當有新的見解,科學研究應有一定的難度和深度,對試驗結果或調查數(shù)據(jù)的分析應有一定的理論支撐,以表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

因為開題報告的實質是向老師匯報論文工作的準備情況,因此研究生應該就選題、文獻綜述、研究內容、方法及擬達到的目標等進行全面、深入地介紹、說明,并接受專家的批評和建議。碩士研究生學位論文的開題報告主要應包括以下內容:

1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實際應用方面進行論述)。

2、國內外相關文獻綜述。

3、研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標。

4、主要研究內容與寫作大綱。

5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費。

6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。

7、主要參考文獻(著重查閱的近年內發(fā)表的中、外文期刊文章)。

開題報告公開論證后,研究生一般應根據(jù)專家小組的評議意見,對選題方案進行修正、補充和提高,修改方案通過后可正式進入論文研究工作。

開題報告的內容。

1、課題來源及研究的目的和意義;。

3、主要研究內容及創(chuàng)新點;。

4、研究方案及進度安排,預期達到的目標;。

5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;。

6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;。

7、主要參考文獻.

英語碩士研究生論文開題報告篇六

1、選題目的、意義。

蟻群算法是一種基于種群的啟發(fā)式搜索算法,由dorigom等人首先提出。很多研究已經(jīng)證明,蟻群算法具有很強的發(fā)現(xiàn)好解的能力,這是因為該算法不僅利用了正反饋的原理,在一定程度上可以加快進化進程,而且是一種本質并行的算法,不同個體之間不斷地進行信息的交流與傳遞,從而能夠相互協(xié)作,有利于發(fā)現(xiàn)較好的解。蟻群算法定義的這種分布式問題求解模式能夠將問題求解的快速性,全局優(yōu)化特征及有限時間內答案的合理性結合起來,所以引起了許多研究者的注意。

通過相關的研究工作,目前蟻群算法的應用領域已由當初單一的tsp領域滲透到了多個應用領域;由解決一維靜態(tài)優(yōu)化問題發(fā)展到解決多維動態(tài)組合優(yōu)化問題;由離散域范圍內研究逐漸拓展到連續(xù)域范圍內的研究。具體被應用于包括機器人系統(tǒng),圖像處理,制造系統(tǒng),車輛路徑規(guī)劃,通訊系統(tǒng),工程設計以及電力系統(tǒng)在內的多種場合,還解決了實際系統(tǒng)中的資源規(guī)劃,運動規(guī)劃,數(shù)據(jù)分類等問題。

這種新興的仿生優(yōu)化算法展現(xiàn)出勃勃生機,并已成為可與遺傳算法相媲美的仿生優(yōu)化算法.。

2、國內外研究綜述及本人對綜述的評價。

對蟻群算法的研究雖然剛剛起步,但初步的研究結果已顯示出該算法在求解復雜優(yōu)化問題(特別是離散優(yōu)化問題)方面的優(yōu)越性。蟻群算法正在受到越來越多的人的研究和注意。

從當前可以檢索到的文獻情況看,研究和應用蟻群優(yōu)化算法的學者主要集中在比利時,意大利,英國,法國和德國等歐洲國家。日本和美國在這兩年也開始啟動對蟻群算法的研究。我國最早研究蟻群算法的是東北大學張紀會博士和徐心和教授.目前,蟻群優(yōu)化算法在啟發(fā)式方法范疇內已逐漸成為一個獨立的分支。

盡管蟻群優(yōu)化的嚴格理論基礎尚未奠定,國內外的有關研究仍停留在實驗探索階段,但從當前的應用效果來看,這種新型的尋優(yōu)思想具有十分光明的前景更多深入細致的工作還有待于進一步展開。

3、研究內容、研究中所要突破的難題。

研究內容:

1.基本蟻群算法及其改進算法(蟻群系統(tǒng)、最大-最小蟻群系統(tǒng))。

2.蟻群算法在控制系統(tǒng)(滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化、非線性方程組的求解、wiener模型參數(shù)辨識)中的應用研究中所要突破的難題:

1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要,選擇不當?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停滯。

現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。

2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。

4、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處。

擬采取的研究方法:將滿意pid控制器的參數(shù)優(yōu)化問題,非線性方程組的求解問題,wiener模型參數(shù)辨識問題都轉換為求最優(yōu)的問題,利用蟻群算法求解最優(yōu)問題。

特色與創(chuàng)新之處:一般pid控制器參數(shù)的優(yōu)化的被控對象的參數(shù)是一定的,滿意pid被控對象給出的則是參數(shù)區(qū)間;蟻群算法是一種新的并行優(yōu)化算法,它有高度適應性,較強魯棒性且高效的優(yōu)點,在組合優(yōu)化問題中,蟻群算法的優(yōu)化性能好于遺傳算法等。用蟻群算法解決一些傳統(tǒng)的方法難以解決的問題,有研究價值。

5、現(xiàn)有研究條件和可能存在的問題。

現(xiàn)有研究條件:

張宏立老師提供了些書籍資料,自己也已搜集了一些相關技術資料。學院也為了我們配置了性能良好的計算機還有matlab仿真平臺??赡艽嬖诘膯栴}:

1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要,選擇不當?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停止現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。

2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。

6、預期的結果。

1.提出了一種基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化的方法。

2.提出了一種基于蟻群算法的求解非線性方程組的方法。

3.提出了一種基于蟻群算法的wiener模型辨識的方法。

英語碩士研究生論文開題報告篇七

我國是世界上植物油消費最大的國家,食用植物油是最基本的生活資料,也是食品工業(yè)、烹飪行業(yè)的重要基礎原料。其生產供應狀況反映了一個國家或地區(qū)人民生活及經(jīng)濟發(fā)展水平,因此各國都非常重視食用油產業(yè)的發(fā)展。

我國糧油加工業(yè)下一階段的發(fā)展戰(zhàn)略是:壯大規(guī)模,優(yōu)化品質,逐步與國際接軌;根據(jù)國家優(yōu)勢農產品區(qū)域化產業(yè)帶的規(guī)劃,在主產糧油的區(qū)域重組和建設一批年產農產品120-200萬噸的大型龍頭企業(yè);嚴格實施haccp規(guī)程,應對wto的挑戰(zhàn),來滿足國內各大城市和國際貿易的需求。在國家有關政策的指導下,中一國的糧油企業(yè)必然進入高速兼并、重組階段,將有一批大型糧油龍頭企業(yè)涌現(xiàn)和成長,一大批技術與設備落后、產品質量低下的小廠將會倒閉破產,使中國糧油企業(yè)走上規(guī)?;a、集約化經(jīng)營并與國際接軌的發(fā)展之路,加工及制成品開始向多樣化、營養(yǎng)化、方便化、安全化、優(yōu)質化方向發(fā)展,綜合利用水平要達到國際先進水平。

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,油脂工業(yè)加工能力大大提高,但我國依然是一個缺油的國家,糧食生產和消費關系到百姓的日常生活,是黨和政府關心的第一件大事。特別是近幾年來,油料作物的減產和出口貿易的波動引起了整個國民經(jīng)濟的一系列問題。因此大力發(fā)展油脂工業(yè)、滿足人民群眾日益增長的消費需求是十分重要的事情。黨代會提出了我國在本世紀頭二十年全面建設小康社會的目標,我國的人民生活水平將有較大提高,作為日常生活必需品的食用油消費量也將會有較大增長。同時人們對食用植物油的質量要求也將有很大提高,高級精制油將取代傳統(tǒng)品質產品,成為主流產品。這些產品需要有現(xiàn)代化的加工生產線來生產,建設這樣的工廠是市場需求和發(fā)展的必然趨勢。因此,該項目符合國家糧油安全的需要。

根據(jù)國務院《全國食品工業(yè)發(fā)展綱要》、《全國飼料工業(yè)發(fā)展綱要》等國家規(guī)劃要求以及青島市人民政府關于加快總部經(jīng)濟發(fā)展的意見,青島渤海公司擬在山東青島地區(qū)興建一座輻射華東地區(qū)的糧油加工、蛋白飼料開發(fā)及生產的綜合加工企業(yè),實施植物油料倉儲物流綜合設施項目。該項目擬建地點位于青島港內,海路運輸條件得天獨厚,計劃年加工菜籽120萬噸,生產菜籽油48萬噸,粕69.6萬噸,磷脂8900噸。該項目對提高我國糧油加工業(yè)和植物蛋白飼料加工技術水平,促進地方飼料工業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,豐富市場供應是十分必要的,而且對繁榮地方經(jīng)濟將起到積極推動作用。渤海公司通過植物油料倉儲物流綜合項目的實施,會極大推進油脂加工行業(yè)的技術進步,其中涉及科研、加工及銷售,使產業(yè)鏈不斷延伸,將帶動食品、機電、包裝運輸、廣告、外貿、科技行業(yè)的發(fā)展。

論文將現(xiàn)代成熟的項目財務評價理論體系和方法應用到該項目中,論證了項目的盈利能力、償債能力以及不確定性,并最終得出財務可行性結論。

研究目的及意義。

該項目投資額大、建設周期長,決定了該項目在實施過程中存在諸多不可遇見因素。論文以渤海公司植物油料倉儲物流綜合設施項目為例,通過對該項目進行的財務評價,分析了該項目財務能力,這對渤海公司進行投資決策有重大參考價值。首先,通過論文對該油脂項目的財務評價研究工作,能獲得該項目的盈利能力和償債能力指標數(shù)值,從而分析出投資的回收期及項目收益率等;其次,通過項目的不確定性分析和風險分析,找出對項目影響的關鍵因素,能降低該項目投資風險帶來的損失,將對項目的決策、實施和運行產生重大的影響;最后,論文的研究結果能作為政府審批項目以及商業(yè)銀行放貸的參考依據(jù)。

總之,通過論文的研究工作,極大豐富了財務評價理論體系和方法在我國油脂工業(yè)項目的應用,會為我國今后油脂工業(yè)投資項目的財務評價工作提供參考。

二、國內外研究現(xiàn)狀與發(fā)展動態(tài)。

2.1國外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)。

項目財務評價體系的產生與發(fā)展最早源于西方國家,最初投資者為了獲得投資利潤及了解投資風險,進行了一些簡單的指標計算,并依此進行了簡單評價,這就是項目財務評價的萌芽。但當時項目財務評價的沒有完整的'理論支撐,也沒有實踐經(jīng)驗的借鑒,更沒有經(jīng)驗去估算財務評價的相關數(shù)據(jù),因此項目財務評價實際效果并不是很理想,但是這奠定了財務評價體系的基礎〔t〕。一般認為,西方國家項目財務評價的理論發(fā)展經(jīng)歷了四個階段:。

(1)20世紀30年代一60年代。

20世紀30年代初,西方國家爆發(fā)了嚴重的經(jīng)濟危機,為重振經(jīng)濟,一些西方國家大量投資基礎設施建設,以期拉動內需。這階段中,標志性文獻是《洪水控制法案》,它是美國在1936年頒布的,該法案規(guī)定了必須遵從效益大于所耗費用的原則〔z},首次運用了簡單的成本一效益分析方法,以此法案為代表的此階段,項目財務評價方法單一,未形成理論體系。但是,該法案被認為是項目經(jīng)濟評價的開端。

(2)20世紀60年代一70年代。

通常認為,此階段為古典效益分析時期。此時期還有一個特點就是項目財務評價應用開始推廣到發(fā)展中國家。60年代初,荷蘭經(jīng)濟學家丁伯根教授推出了影子價格理論,主張使用影子價格對項目進行經(jīng)濟評價,推動了古典效益分析的發(fā)展,應用范圍也得到極大拓展,使項目財務評價不僅僅應用到工程領域,而且還推廣到其他經(jīng)濟部門;從發(fā)達國家推廣到發(fā)展中國家。英國ritter學者和mirrlees學者(1968)共同發(fā)表了《發(fā)展中國家工業(yè)項目評價手冊》,該文獻極大推動了項目財務評價理論體系在發(fā)展中國家的推廣〔3]。

(3)20世紀70年代一80年代。

通常認為,此階段為現(xiàn)代效益分析時期。此時期涌現(xiàn)了諸多研究成果。此時期標志性文獻是聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織(1972)出版的《項目評價準則》,該文獻被認為是現(xiàn)代效益分析的開端。世界銀行經(jīng)濟學家恩夸爾等(1975)發(fā)表了《項目經(jīng)濟分析》,推出了有關項目財務分析的一些計算方法和計算公式等閉,這些著作對財務評價的應用與發(fā)展起到了重要的推動作用。

(4)20世紀80至今。

這一階段,人們對項目財務評價普遍高度重視,獲得了極大的推廣和應用。伴隨著信息技術變革與世界經(jīng)濟的快速發(fā)展,以利潤與現(xiàn)金流量等財務指標為主的項目財務評價體系己顯得不適應,于是許多新的財務評價理論、模型與方法便應運而生。在這期間,美國stemstewart公司(1991)提出了eva評價方法,這種評價方法是基于稅后營業(yè)收入、所需的資產投資和資產投資成本的財務評價方法〔5];美國經(jīng)濟學家羅伯特s卡普蘭教授和美國復興方案公司的總裁諾頓(1992)提出了平衡計分卡的新財務評價方法,從財務、客戶、內部運營、學習與成長四個角度進行評價,有效克服了傳統(tǒng)的財務評估方法的滯后性、偏重短期利益和內部利益以及忽視無形資產收益等諸多缺陷。

進入新世紀后,世界經(jīng)濟的發(fā)展推動著項目財務評價體系的繼續(xù)完善,推出了諸多更加關注項目風險的項目財務評價新理論、新模型,大大地推進與完善了項目財務評價的發(fā)展。johnm.nicholas提出,一個項目存在諸多風險,但只有一小部分的重要風險需要多加重視,把各種風險予以量化,并計算各種風險結果,根據(jù)結果將它們排序,需要對中高風險給予特別重視〔7];黃興錫()發(fā)表了多屬性評價模型〔8〕:肯赫()提出實物期權法,該方法引出了機會價值概念。

在西方國家,項目財務評價理論體系從產生到發(fā)展大約經(jīng)歷了將近百年的時間,從以靜態(tài)指標為主發(fā)展到以動態(tài)指標為主,各種理論、模型和方法不斷涌現(xiàn),極大完善了該領域的發(fā)展。目前,西方國家依然引領著項目財務評價領域的前進步伐。

2.2國內研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)。

新中國建國初期,在前蘇聯(lián)的援助下,我國對部分重大項目實行了財務評價,這對當時的項目投資決策起到了一定有益的作用,但是所使用的評價方法簡單,遠遠沒有達到預期,無法適應項目決策的要求,通常認為這是財務評價體系在我國的初次應用。

在改革開放之后,我國經(jīng)濟駛入了快車道,各地項目如雨后春筍的上馬,國家部委和科研機構也開始著手研究、制定我國項目財務評價理論與應用。1981年,國務院有關部委制定了可行性研究以及經(jīng)濟評價的課題,這標志著我國開始了由政府主導的包括項目財務評價體系在內的建設項目經(jīng)濟評價研究工作。1983年,國務院有關部委頒布了《工業(yè)建設項目企業(yè)經(jīng)濟效益的評價方法》〔〕,是我國第一部較為完整的項目財務評價領域的文獻;1985年,國務院技術經(jīng)濟研究中心與國家科委頒布了《建設項目企業(yè)經(jīng)濟評價方法》[1987年,國務院有關部委頒布了有里程碑意義的《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》(第一版),標志著我國進入了項目投資決策科學化、民主化的新階段。至此,我國已初步建立起適合中國國情的項目財務評價理論與方法體系。

隨著我國經(jīng)濟體制改革和投資體制改革,為了適應新形勢,解決新問題,我國在1993年和分別推出了《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》(第二版)[l9]和《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》(第三版),第三版《方法與參數(shù)》的問世,標志著我國項目財務評價領域邁入一個新臺階,是當前我國項目財務評價領域的重要手冊。

除了政府主導層面的研究工作之外,部分學者的研究成果也極大推動了項目財務評價理論體系的完善,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀研究成果。如:李剛()提出在使用凈現(xiàn)值指標評選投資方案優(yōu)劣時,應視基準折現(xiàn)率為隨機變量,國內學者開始對凈現(xiàn)值的風險調整問題也給予了更多的關注〔l5]郭信松()推出了動態(tài)盈虧平衡模型,充分考慮到資金的時間價值〔l7];陳東升、陳明璨()撰寫了《投資項目經(jīng)濟效益評價模型研究》,提出了模糊評價方法〔l8];王宗房()發(fā)表了《糧食倉儲項目的經(jīng)濟評價》,首次將財務評價理論體系應用到糧油倉儲項目中[l9];徐淑雨、賈元華()完善了灰色系統(tǒng)理論,并應用于項目財務評價實踐中側;楊曉(()將vapnik等人提出的智能優(yōu)化算法應用到項目財務評價理論[z}]。項目財務評價有關指標數(shù)據(jù)計算量是非常大的,為此,部分學者提出了許多新工具和新的理論,如:朱慶須、李艷艷()提出了基于excel項目評估模型〔22];李嵐()提出了項目財務評價幾個經(jīng)濟指標并非獨立,而是互相關聯(lián),具有同一性,節(jié)省了大量計算時間。

改革開放后,在政府主導下我國項目財務評價理論體系有了較大發(fā)展,相關領域的學者也極大完善與豐富了財務評價體系,但是目前國內項目財務評價的理論和方法與國外還存在一定差距。我國的項目財務評價研究起步晚,底子差,還需要進一步深入的研究和探討。

三、論文主要內容與研究方法。

3.1論文主要內容。

論文主要分為七個章節(jié):。

第一章節(jié)為引言,介紹了論文的研究背景目的、國內外研究現(xiàn)狀等;。

第五章節(jié)為項目財務評價指標計算與分析,根據(jù)第四部分相關財務報表的相關數(shù)據(jù)計算了項目財務評價指標數(shù)值。

第七章節(jié)為結論與展望,主要是做出結論,并就項目財務評價理論體系的發(fā)展做出展望。

3.2論文研究方法。

(1)理論分析與實踐分析相結合研究方法。

論文首先概述了當前項目財務評價成熟的理論與方法,并將理論應用到渤海植物油料倉儲物流綜合設施的實踐項目上,理論分析與實踐相結合。

(2)定性分析與定量分析相結合研究方法。

論文對渤海植物油料倉儲物流綜合設施項目的設計產能、產品價格等信息給出了較為完整的定性分析;另一方面,對該項目的財務數(shù)值估算及不確定性給出了較為嚴謹?shù)亩糠治觥?/p>

(3)宏觀分析與微觀分析相結合方法。

論文的研究工作既考慮了國家保障食用植物油安全、提高人民生活質量的需要,也考慮了渤海公司擴大經(jīng)濟效益的需要,因此,論文采用了宏觀與微觀分析相結合的方法。

四、論文創(chuàng)新之處與研究不足。

本論文將財務評價通用的理論體系應用到渤海公司植物油料倉儲物流綜合設施項目的實踐上,使用眾多指標對該項目進行財務評價,考察研究了該項目的盈利能力和償債能力,分析和確定了項目的不確定性因素,為該項目的成本管理提供信息和數(shù)據(jù)支持,為投資決策提供財務評價支持。同時,論文結合油脂項目的特點,在綜合考慮各種影響因素的基礎上,進行了油脂項目的財務評價,具有一定的創(chuàng)新。在研究過程中,進行了一定量的實測和實際分析工作,因此研究結果有一定的實際指導意義和可借鑒之處,能為今后類似的項目和研究提供參考價值。

英語碩士研究生論文開題報告篇八

(一)問題的提出與選題的由來。

(二)研究的假設。

(三)相關概念的界定。

二、文獻綜述。

(一)國外學者的相關研究。

(二)國內學者的相關研究。

(三)文獻綜述小結及有待進一步研究的問題。

三、研究的提綱。

1.研究的問題與文獻綜述。

1.1問題的提出與研究的假設。

1.2選題的`由來。

1.3文獻綜述。

1.3.1國外學者的相關研究。

1.2.2國內學者的相關研究。

1.2.3文獻綜述小結及有待進一步研究的問題。

2.過程與方法。

2.1研究的過程。

2.2研究的方法與收集資料的工具。

2.3研究的階段。

3.研究的結果與討論。

3.1研究的結果。

3.2對結果的討論。

四、參考文獻。

英語碩士研究生論文開題報告篇九

表述為什么要做本課題,亦即介紹選擇此課題的原因和背景(實踐的或/和理論的).

2.本研究的目的和主要內容。

敘述此課題的研究要達到什么目的,主要包括哪幾方面的內容.

3.該問題的研究現(xiàn)狀(研究綜述)。

還存在哪些不清楚或未解決的問題,或者還有哪些不足,有待于從哪些方面進一步探索(而這正是自己要做的).

4.研究思路和方法,研究重點和難點,預期要突破的問題(即創(chuàng)新點)。

思路:說明將通過怎樣一個理論思考,實驗研究等探索過程達到你的研究目的方法:本研究中主要將采用哪些研究方法(必要的和主要的,按照大類分)要按照研究的邏輯順序具體說明在研究某個方面或環(huán)節(jié)的問題時將采用什么方法.

重點:本課題研究中要做的最重要的工作方面或要解決的核心的問題.

難點:本研究中最不容易解決好的工作環(huán)節(jié)或最難克服的問題.

預期突破:你的研究有可能在某一或某些方面取得什么樣的創(chuàng)新性成果。

5.本研究的意義(理論的或/和實踐的)。

論述本研究可能具有的各方面的意義:。

本課題研究在實踐方面的意義;。

本課題研究在理論方面的意義;。

本研究所采取的新思路,所嘗試的新方法等具有的理論或實踐意義.

6.本研究已經(jīng)具備的條件(硬件和軟件,主觀和客觀,資料和手段,等等,要概述)。

7.本研究需要提供的支持和/或有可能遇到的困難。

8.本研究的工作計劃,方案,時間安排。

9.本研究的基本內容(論文框架)。

10.本開題報告所用和所涉及的參考文獻。

11.有關附件。

列出所要采用的調查問卷,訪談提綱,實驗設計方案,評價指標體系等.

提示:。

在最后定稿的學位論文中,開題報告的1d5項內容應該出現(xiàn)在“引言”(或緒論,前言等)部分,并在“引言”最后概述本論文的基本邏輯結構(這是第9項的變形).

開題報告的第6-10項可不直接出現(xiàn).

開題報告的第11項附列在論文的“注釋與參考文獻”之后.

6.研究生學位論文標準格式規(guī)范。

8.研究生學位論文的具體格式要求。

9.碩士學位論文格式與基本規(guī)范。

10.學位論文的基本要求及標準格式介紹。

英語碩士研究生論文開題報告篇十

多年的部隊營房保障工作經(jīng)驗,讓我積累了一定的軍隊營房保障管理方面的經(jīng)驗和管理方法,同時也發(fā)現(xiàn)了很多關于營房保障管理方面的問題,尤其是在投入巨大的營房建設方面問題嚴重。通過這兩年項目管理理論知識的學習,逐步的開始用項目管理的理論和思想來研究營房建設方面存在的問題。通過幾年的理論積累和實地研究,終于發(fā)現(xiàn)了營房建設有效管理的方法————-營房建設集成管理。

部隊營房建設集成管理是運用集成理論與系統(tǒng)工程的方法、模型、工具,對部隊營房新建、改建項目項目管理相關資源進行系統(tǒng)整合,并達到項目設定的具體目標和軍事效益最大化的過程。

項目管理最初起源于二次世界大戰(zhàn)時的美國軍隊,逐步擴大到社會的各個領域。在我軍中,項目管理運用最多的還是大型科學研究和建設項目,并逐步擴展到部隊管理的其他方面。軍隊營區(qū)作為屯兵、養(yǎng)兵、練兵、儲備軍用物資和裝備的基地,是部隊軍事打擊、軍事機動、軍事隱蔽等的硬件支撐。為更好的優(yōu)化資源配置,提高軍隊營區(qū)的軍事價值,部隊營房建設的集成化管理就顯得尤為重要。通過部隊營房建設的集成化管理研究,既是對營房建設管理方案的一種創(chuàng)新性,用同時將項目集成管理應用到軍隊營房建設中去。這既加強了營房建設管理,又擴展了項目集成管理的應用領域。

項目的集成管理是項目管理中的全局性和綜合性的管理工作,在國外很多領域都已經(jīng)采用且部分發(fā)展已經(jīng)相當成熟。例如計算機集成制造系統(tǒng)、工業(yè)項目全壽命期框架體系、集成系統(tǒng)軟件開發(fā)等。

用和進度控制信息模型,提出流經(jīng)計劃和控制系統(tǒng)的數(shù)據(jù)的質量、完備性和時效性,將費用和進度控制智能集成化[6]。jaafaira.提出了基于壽命期目標的一般管理模型[7]。cleverlanda.b提出了一個新的針對目標的數(shù)據(jù)庫集成技術,提供一個表處理方法將工程數(shù)據(jù)集成起來,并開發(fā)軟件支持這種方法[8]。

項目管理來源于美國軍方,美軍不斷投入資源對軍隊項目管理進行研究,并應用在軍隊的各個方面。stumpfa.提出;了采用計算機系統(tǒng)實現(xiàn)建筑產品和過程集成化的信息模型,在此基礎上為建筑學、工程學、營造(aec)提供必要性信息框架。該項目由美國軍隊工程項目研究室和建造工程研究實驗室(usacerl)共同贊助和支持下進行的。該文提出目標定位模型能集成產品和生產過程信息以支持設計和施工承包商之間的合作[9]。

國內系統(tǒng)性建設項目管理的研究和應用啟動較晚。主要是將國外先進的項目管理方法引進并運用在我國實踐中,并對其中存在的問題進行了研究,創(chuàng)新性和開拓性嚴重不足。就其研究理論來看,主要存在以下幾個問題:

1)建設項目管理因其自身特點存在著自身的矛盾性,項目管理是一個系統(tǒng)性和階段性都很顯著的管理活動,因其階段性任務和目標不一致,導致各個階段的決策者、實施者以及目標不一致。這必然導致項目各個階段產生割裂,這又與項目管理的系統(tǒng)性要求相矛盾。

2)國內研究項目管理大都集中在項目建設過程,國內的建設項目各利益相關方主要介入工程的建設過程,并且各項目標、計劃都以建設期為目標,沒有采取項目周期全過程管理。

3)項目管理集成化管理理論與方法研究有代表性的是:同濟大學何清華教授等在對傳統(tǒng)項目管理模式的弊端進行了深入分析的基礎上,提出了項目管理全壽命周期集成化管理(lcim)的概念[1]。天津大學李瑞涵教授將集成化的思想和項目管理理論相結合,提出了工程項目集成話管理理論,并從工程項目集成化管理的前提條件、實施基礎、內部平臺、外部平臺和信息平臺五個方面提出了工程項目集成化管理的思想[2]。

對國內部隊營房建設這一特殊建設行業(yè),以最小的投資取得最大軍事價值是該建設項目完成好壞的最終檢驗標準。為了適應新時期國際形勢對我軍的要求,我軍更要做好軍隊后勤保障工作,而軍隊營房的軍事價值就顯得尤為重要,部隊營房的特殊性要求我們對營房建設采取更加合理和有效的管理方法!我軍各部也對此進行了相關研究,但主要集中在營房建設制度和階段性管理工作的研究[3],如對質量、成本和合同等方面的研究,并沒對營房建設項目以全周期的眼光進行集成化的管理研究,軍隊營房建設的管理還未形成一套科學化、系統(tǒng)化的管理方法。

(1)現(xiàn)今項目集成管理研究和應用存在的問題。

1)有些研究較多的集中在定量方面,并沒有管理系統(tǒng)化的角度進行的。人們認為,在項目管理中對建設項目在工期、質量、成本方面的集成化理解不完善,致使在工期、質量、成本集成化方面沒有發(fā)揮人們預想的作用。

2)有些集成管理系統(tǒng)主要解決的是信息技術的關鍵問題,特別是信息的提供和傳輸技術,并沒有解決項目過程各個階段、項目管理職能、項目組織單元之間統(tǒng)一的信息媒介和處理規(guī)則問題,所以并不是項目全壽命周期管理。

3)國內建設項目管理遠未成熟和有系統(tǒng)性,許多研究僅為部分職能管理功能的集成,還沒有將建設項目全壽命期集成管理提高到應有理論高度來研究。

4)軍隊建設項目并沒有引入集成化管理。雖然有些兄弟部隊采取了某些項目管理的方法,如成本管理、進度管理等,但這些都是建設項目各個周期階段性的管理,項目集成管理相差甚遠。

5)軍隊建設項目仍處于一種解決問題管理階段,問題出現(xiàn)了,才開始想辦法解決這些問題,并沒有樹立一種項目集成管理的思想,全周期的對營房建設項目進行系統(tǒng)化的管理。

(2)軍隊營房建設項目集成管理研究的必要性和意義。

1)提供優(yōu)秀的軍隊后勤保障,部隊營房作為我軍屯兵、養(yǎng)兵、練兵和軍資儲存的重要據(jù)點,期建設周期、建設質量、軍事價值直接關系到我軍戰(zhàn)力保障和戰(zhàn)力提升。

2)縮減軍費開支,提高軍隊營房建設投資收益。我國經(jīng)濟建設正處于關鍵時期,需要大量投資。軍隊營房建設集成化管理能縮減投資額的同時,更快、更好的提高營房的軍事價值。

3)擴展項目集成管理的研究和應用領域,軍隊營房建設有別社會建設項目,軍隊營房的集成化管理能將項目集成化管理應用到軍隊營房建設這個特殊的領域,也對軍隊營房建設采取集成化管理進行了研究,以期實現(xiàn)軍隊營房建設項目的最優(yōu)化管理。

4)適應建設項目中高科技的需求,現(xiàn)代建設項目高科技采用越來越多,我軍各部不可能都編制有掌握最新建筑技術軍官,這就使我軍在營房建設時有更多項目需要代建,這使建設項目集成化管理成為必要。

5)適應軍隊營房建設復雜性的需要,高科技戰(zhàn)爭時代的來臨,對我軍各項基礎實施的建設提出了更高的要求,軍隊營房建設的復雜性逐步提高,營房建設的管理也復雜和重要。實行軍隊營房建設項目集成管理能能有效的管理這些復雜的工作,提高工作效率。

用集成的思想詮釋營房建設項目管理行為,用管理的理論分析建設項目的運行機理,結合部隊營房建設實際,通過理論分析與系統(tǒng)創(chuàng)新,探討建設項目全壽命集成系統(tǒng)及集成管理在軍隊營房建設中的應用。探討建立軍隊營房建設項目的目標集成管理、組織集成管理、過程集成管理、信息集成管理和軍事價值全程監(jiān)控管理。通過軍事價值和評價創(chuàng)新,建立部隊營房建設項目集成管理的評價體系。

本文以探索建立部隊營房建設的集成管理體系和評價方法,以期提高軍隊營房建設的軍事價值。為實現(xiàn)以上研究目標,需要完成以下工作。

1)詳細了解國內外項目、項目管理,尤其是建設項目集成管理方面的研究理論和實踐應用,充分掌握建設項目集成管理方面的理論知識。

2)對以往部隊營房建設工作進行總結,系統(tǒng)總結現(xiàn)在部隊營房建設的管理方法和過程,并對營房建設管理的相關關系人進行訪問,深入了解現(xiàn)在部隊營房建設的全過程。

3)構建軍隊建設項目集成管理的理論框架,通過建設項目管理理論體系的研究,結合我軍營房建設的實際,構建適合軍隊營房建設相適應的集成管理理論體系。

4)建立軍隊營房建設集成管理的績效評價體系,按照軍隊對營房建設的特殊需求,建立營房建設項目集成管理的績效評價體系。

5)結合現(xiàn)在實際,實證分析所建立的部隊營房項目集成管理體系。

以學習借鑒現(xiàn)代系統(tǒng)科學與管理理論的研究成果為理論基礎,大量查閱國內外文獻的基礎上,運用集成思想詮釋部隊建設項目管理活動。

部隊營房建設的項目集成管理體系。

采用科學的定量定性分析工具,以定性定量分析為主,正確的選擇各種數(shù)學模型,建立部隊營房建設項目集成系統(tǒng)管理體系。

結合實際案例,實證分析所建立的部隊營房集成管理體系。

(1)怎樣軍隊營房建設項目各個階段之間的聯(lián)系和系統(tǒng)性,提高其集合效應是本研究管理上的難點。擬通過系統(tǒng)管理、合適的數(shù)學模型,建立集成的項目管理體系,提高各階段的集合性,滿足各利益相關者的要求。

(2)以軍事價值為部隊營房建設集成管理的最終目標,怎樣通過項目集成管理的目的就是要能夠有效的提高軍隊營房建設軍事價值,這是因主體特性而對本次研究的特殊要求。本研究擬建立軍事價值全程監(jiān)控體系,時刻關注項目建設是否符合最總目標的要求。

本研究的預期研究成果是研究報告。

(1)、本研究將建立營房建設的項目集成管理體系。

(2)、此研究將會建立軍事價值全程監(jiān)控體系。

(3)、將項目集成管理應用到部隊營房建設之中。

2008年11月1日——-2008年11月30日實踐工作經(jīng)驗總結。

2008年12月1日——-2008年12月31日文獻資料查閱。

2009年1月1日————2009年2月28日理論研究。

2009年3月1日————2009年4月30日實證分析。

2009年5月1日————2009年5月31日論文撰寫。

constructionmanagementandeconomics,1997:15(3)。

[4]pmi.項目管理知識體系pmbok,北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002。

[5]王乾安,建設項目集成管理研究,武漢理工大學博士論文,2006年4月。

[10]周作仁、杜昆明,提高軍隊基本建設投資效益的思考,

英語碩士研究生論文開題報告篇十一

五、擬解決的關鍵問題。

(1)項目實施工程中單獨分析成本與進度要素的缺陷。

(2)如何運用綜合的分析方法分析項目成本管理中存在的成因及應對方法。

六、論文寫作提綱。

七、寫作計劃。

0506~20110531收集資料,分析資料。

2011.06.01~2011.06.06確定選題,撰寫開題報告。

2011.06.07~2011.06.30編寫論文提綱并完善修改。

2011.07.01~2011.10.01編寫并修改論文。

2011.10.02~2011.11.30完善論文,準備答辯,裝訂成冊。

八、參考文獻。

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[2]王雪青,國際工程項目管理,北京:中國建筑工業(yè)出版社,2000。

[3]王生謙,施工項目成本管理初探,科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,

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[13]王諾,網(wǎng)絡計劃技術及其拓廣研究,北京:人民交通出版社,2002。

責任編輯:1037。

英語碩士研究生論文開題報告篇十二

“開題”一般是為研究課題制定研究方案。研究生的開題報告,兼有“申報課題”和“制定研究方案”兩種功能,是實施研究前寫成的關于整個研究的重要性、必要性、可行性的論證以及對研究內容和整個過程的構思、策劃和安排。

一、理解開題報告的結構。

學位論文的寫作實際就是一項課題研究,但是由于學位論文研究的課題成果形式就是一篇論文,一般沒有研究經(jīng)費、時間短并且是個人完成,因此學位論文開題報告就沒有或者沒必要寫時間進度安排、預計的成果形式、經(jīng)費預算、研究的組織管理等部分。

主要結構有以下四部分:

(一)問題的提出主要說明自己要研究的問題是怎么樣的一個問題,必要時順便把題目中有關概念解釋一下;然后在文獻綜述基礎上,闡述這個問題目前研究的不足;最后再簡略談談解決了這個問題有什么樣的意義。正如..什維亞柯夫所說:“對于任何一種學位論文,對任何一種科學著作來說也都一樣,它的木釘性具有頭等的意義。作者必須對自己提出非常名曲的人物,任意一些含糊不清的地方在這兒都是不恰當?shù)??!弊詈?,根?jù)需要,可簡單談談談研究的可行性,即研究的主、客觀條件。

(二)研究的主要內容與基本思路主要研究內容就是要研究的這個問題包括的主要方面,簡略地介紹一下;基本思路,就是對研究中涉及到的主要關系、聯(lián)系、層次、順序的考慮,先簡略地把寫出來,然后再通過論文提綱寫出來,提綱最好附在整個開題報告最后,提綱寫到三級標題比較合適。

(三)研究的重點、難點和預計的創(chuàng)新點撰寫學位論文,是一個知識生產和創(chuàng)新的過程。研究生的學位論文必須倡導和要求創(chuàng)新。38這部分注意要謹慎地寫創(chuàng)新,字數(shù)不太多,注意結合前面文獻綜述中了解的已有的研究情況,照應起來。

(五)主要參考文獻參考文獻不是指寫開題報告所引用的文獻,而是要寫的論文的文獻。參考文獻體現(xiàn)出是否具備了研究該問題的基礎條件,是不是全面深刻把握了該問題研究的基本情況。文獻要盡量是重要的、經(jīng)典的、有代表性的,要體現(xiàn)不同學科、不同時期、不同學派、不同國家的已有研究情況。文獻先按中外文文獻分類,再按學科分大類排序,最后在各學科內再按照時間排序。所有文獻用一個序號排下來,既可以用所謂“國家統(tǒng)一標準格式”,也可以用傳統(tǒng)的格式。

二、交代的開題報告。

三、界定開題報告的概念。

概念是建立科學的基礎,是對某類事物本質的概括,因此有重要的理論價值;概念是客觀事物的抽象,是人們實踐經(jīng)驗的概括,新概念的建立往往能為實踐的突破提供依據(jù)。8研究中概念清晰是必要的。科學研究的一個重要特征就是要理性地把握研究對象,概念不清必然導致思維混亂。既然開題報告是為要開展的研究設計方案,要為寫作論文做出綱領,就不能不對把涉及到的概念弄清楚。但是,強調概念界定,并不是說任何一個問題的研究都要去概念界定,也不是一定要在開題報告里專門列一個部分進行概念界定。這樣未免太機械、太教條。要不要概念界定,要看是否需要。如果研究涉及到的主要概念是學術界流行的、行內人周知的,那就不必概念界定了;如果主要概念比較新鮮或者有自己獨特的內涵,那就要進行界定。概念界定也不一定要專門設置條目,就在行文中順便予以界定就可以了,這樣才不至于出現(xiàn)一些尷尬和別扭。如有的開題報告,還沒有開始正文,突然一個概念界定;有的則寫了一陣子了,概念已經(jīng)用了多次了,又突然來個概念界定,這都是沒有處理好概念界定問題而出現(xiàn)的尷尬。完全可以在行文中第一次涉及到需要界定的概念時,接下來順便用“本研究中所謂的xxxx是指……”這樣的方式進行界定,或者很不方便的時候,可以用注釋予以說明、界定。值得指出的是,有些貌似需要界定的概念其實不用界定,而有些貌似不用界定的概念卻要予以界定。這里是說的是概念,不是說的詞匯。詞匯是概念的語言形式,有時候同樣的詞匯,指代的概念不一定相同;反之,有時候同一個概念,可以用不同的詞匯表達。一項研究的主要概念或者叫關鍵詞,應該是能夠表證研究最重要的概念,與一些機關文件常用的“主題詞”區(qū)分開,并不是題目上的那些單詞就是關鍵詞。如《小學教師專業(yè)化培訓中的問題與對策研究》這個題目,就不能把“小學”、“培訓”、“問題”、“對策”作為關鍵詞。開題報告中需要界定的概念,一定是研究中的關鍵概念、主要概念,并且是不界定會被誤會的那些關鍵概念和主要概念。那些研究中雖然涉及到,但是并不是自己研究中的表征性的概念,就不用界定了。例如有的開題報告說“經(jīng)過在xxx搜索某某關鍵詞,發(fā)現(xiàn)該方面研究很少……”。結果與事實不相符合,被專家們批評說文獻查閱不夠、資料把握不全、對已有研究評價不對。原因很可能在于研究者混淆了概念與詞匯。

四、綜述開題報告的文獻。

文獻綜述實際就是對已有研究情況的介紹和評論,其目的在于進一步明確自己的問題,尋找研究的切入點,避免重復研究,少走彎路。顯然,文獻綜述要建立在全面查閱文獻的基礎上。全面,就是要把與問題有關的不同時期的、不同國家的、不同學科的、不同學派的有關研究反映出來;深入,就是不要只從文獻標題字面意思去查找文獻,而是要看文獻體現(xiàn)的研究實質上是不是與自己的研究相關?,F(xiàn)在很多人查閱文獻,局限于用計算機在cnki或者一些網(wǎng)站搜索引擎查幾個字面看上相關的關鍵詞,這樣查閱的文獻太有限了,遠遠不能體現(xiàn)已有的研究情況。目前,在研究生學位論文開題報告中,文獻綜述部分普遍存在的問題主要有:第一,不清楚文獻綜述的目的;第二,只對文獻介紹,沒有給以評論;第三,對已有研究情況沒有全面把握,評述的文獻沒有典型性和代表性;第四,對前人和別人的研究成果妄加評論。其中,不明確文獻綜述的目的是一個根本性問題。“文獻綜述”換句話說就是“已有研究及其存在的問題”。對已有研究情況的介紹和評論,是在問題提出部分寫的。文獻綜述的目的是為了清楚自己的問題,說明自己問題的重要性或必要性。既然文獻綜述的目的在于導出自己研究的切入點、說明自己研究的重要性,那么就不能“為綜述而綜述”,不能只述不評,更不能忘記了自己的選題方向,去對已有研究做一般的評述。不少開題報告只是大篇幅描述別人的研究,卻不能恰當?shù)?、具體地予以評論,往往是只在最后來一段幾行字的概括,不會有機地把“述”和“評”結合起來,找不到已有研究的不足,是缺乏深入思考導致的。有不少研究生找不出已有研究的不足,只好說前人“只是理論闡述,沒有用實證方法”,或者籠統(tǒng)地說“已有研究還存在很多不足”,或者武斷地說“對xxxx研究很少”。

英語碩士研究生論文開題報告篇十三

課題名稱:

研究生:

導師:

專業(yè):

研究方向:

學位級別:

指導小組成員:

開題報告的組成。

開題報告由以下幾個部分組成:

1.摘要。

2.立論依據(jù)。

3.研究內容。

4.材料、研究方法和技術路線。

5.工作基礎和已有進展。

6.計劃研究進度。

7.預期目標。

8.參考文獻。

9.經(jīng)費預算。

英語碩士研究生論文開題報告篇十四

從學生的角度來講,進行開題報告的實質是向專家匯報自己學位論文工作的準備情況,目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷,然后由專家給出具體的建議。從而達到進一步明確研究目標、理清研究思路的目的,同時在文獻和研究方法方面獲得更多的幫助。

因此“主要研究內容”和“研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標”是開題報告的重點,如果對自己的研究內容、研究方法不進行深入論述,一帶而過,評審專家將無法判斷你的研究前景,也就無法對你的研究給予切實的指導和建議。

國家對授予碩士學位和學士學位人員所具有的能力要求是不同的,碩士學位人員應“在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識。具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力”。

因此碩士研究生在論文選題時應適當確定自己的研究水準,對所研究的課題應當有新的見解,科學研究應有一定的難度和深度,對試驗結果或調查數(shù)據(jù)的分析應有一定的理論支撐,以表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

因為開題報告的實質是向老師匯報論文工作的準備情況,因此研究生應該就選題、文獻綜述、研究內容、方法及擬達到的目標等進行全面、深入地介紹、說明,并接受專家的批評和建議。

1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實際應用方面進行論述)。

2、國內外相關文獻綜述。

3、研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標。

4、主要研究內容與寫作大綱。

5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費。

6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。

7、主要參考文獻(著重查閱的近年內發(fā)表的中、外文期刊文章)。

開題報告公開論證后,研究生一般應根據(jù)專家小組的評議意見,對選題方案進行修正、補充和提高,修改方案通過后可正式進入論文研究工作。

1、課題來源及研究的目的和意義;。

2、國內外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;。

3、主要研究內容及創(chuàng)新點;。

4、研究方案及進度安排,預期達到的目標;。

5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;。

6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;。

7、主要參考文獻;。

1.什么是開題報告?

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。

2.撰寫開題報告有什么意義?

撰寫開題報告,作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié),非常重要,這是因為:

如果開題一旦被批準,課題得以正式確立,則還可以通過它,對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響:或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導;或者作為課題修正時的重要依據(jù)等。

總之,科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn),它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強有力的紐帶。

在當今世界搞科學研究,必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作,即使是有名望的研究者,也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例:美國科學基金會曾同時收到關于同一科研課題的兩份開題報告,一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認真評議,結果批準了那位無名小卒的申請,把這一課題的研究經(jīng)費撥給了他。所以,在美國,許多科學家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題。

建議書。

(即開題報告)的起草工作。就我國情況看,關于科技工作者要寫“科研開題報告”,大學研究生、本科生申請學位要寫“學位論文開題報告”等規(guī)定,都已經(jīng)處于實施之中。今后,隨著科研管理的加強,在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。

3.1開題報告封面各欄目的填寫方法。

3.2“綜述本課題國內外研究動態(tài),說明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法。

綜述(review)包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜,就是指作者對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析,使文獻資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述,就是對各家學說、觀點進行評述,提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者(學生)寫一篇短小的、有關本課題國內外研究動態(tài)的綜合評述,以說明本課題是依據(jù)什么提出來的,研究本課題有什么學術價值。

3.2.1綜述的主體格式。

綜述的主體一般有引言、正文、總結、參考文獻四部分。

3.2.1.1引言部分。

引言用于概述主題的有關概念、定義,綜述的范圍、有關問題的現(xiàn)狀、爭論焦點等,使讀者對綜述內容有一個初步輪廓。這部分約200—300字。

3.2.1.2正文部分。

正文部分主要用于敘述各家學說、闡明所選課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。其敘述方式靈活多樣,沒有必須遵循的固定模式,常由作者根據(jù)綜述的內容,自行設計創(chuàng)造。一般可將正文的內容分成幾個部分,每個部分標上簡短而醒目的小標題,部分的區(qū)分也多種多樣,有的按國內研究動態(tài)和國外研究動態(tài),有的按年代,有的按問題,有的按不同觀點,有的按發(fā)展階段,然而不論采用何種方式,都應包括歷史背景、現(xiàn)狀評述和發(fā)展方向三方面的內容。

歷史背景方面的內容:按時間順序,簡述本課題的來龍去脈,著重說明本課題前人研究過沒有?研究成果如何?他們的結論是什么?通過歷史對比,說明各階段的研究水平。

現(xiàn)狀評述又分三層內容:第一,重點論述當前本課題國內外的研究現(xiàn)狀,著重評述本課題目前存在的爭論焦點,比較各種觀點的異同,亮出作者的觀點;第二,詳細介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說,并引出論據(jù)(包括所引文章的題名、作者姓名及體現(xiàn)作者觀點的資料原文)。

發(fā)展方向方面的內容:通過縱(向)橫(向)對比,肯定本課題目前國內外已達到的研究水平,指出存在的問題,提出可能的發(fā)展趨勢,指明研究方向,提出可能解決的方法。

正文部分是綜述的核心,篇幅長約1000――1500字。

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