小學生六一兒童節(jié)活動策劃大全(17篇)

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小學生六一兒童節(jié)活動策劃大全(17篇)
時間:2023-11-27 09:49:07     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學和所思??偨Y(jié)是對過去一段時間的回顧,同時也是為未來的計劃和發(fā)展提供參考。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,供大家參考。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇一

活動主題:

“童年時光機”

活動時間:

20xx年6月1日(周六)。

表演秀:

上午10:30—12:00下午15:00—17:00。

游戲:

上午9:30—12:30下午14:30—17:00。

活動目的:

以“兒童節(jié)”為主要契機,通過活動吸引兒童、家長及其他受眾的注意力,擴大影響力,拉動happy時間的人氣,加深與消費者(潛在消費者)之間的情感聯(lián)系,促進品牌宣傳。

活動形式:

兒童表演秀、游戲互動等。

『童年時光機』。

主題寓意:“時光機”是一種時空旅行工具,乘著它可以穿越時空的界限,回到過去、暢游未來。

動畫片《哆啦a夢》中也有著令人羨慕的時光機器,時光機是小朋友們夢想擁有的神奇法寶。

“童年時光機”意寓著不受時間和空間限制的快樂時光:在時間上,可以不分年代,在空間上,可以不分距離。同時,可以通過童年這臺”時光機,暢游不同的時間,體會不同主題無界限的樂趣,帶領(lǐng)我們穿越一段魔法和奇幻之旅。

『童年時光機』。

time1時間之旅第一站。

視覺:“happytime時光之門”

文字:歡迎來到專屬于happytime的第四度空間,

你將駕馭童年時光機由此開始一段歡樂奇幻之旅,

請務(wù)必沿著時光隧道的足跡前行,否則你將隨時會有跌入陌生時空的危險喲。

物品道具:時光之門。

『童年時光機』。

time2時間之旅第二站。

視覺:時光隧道(時光軸線)。

氛圍布置:觀眾沿著時光軸線,可以在時光旅行中觀賞不同年代的童年畫面,通過觀賞圖片,猶如經(jīng)歷一段時空之旅。

流程準備:圖片處理設(shè)計——圖片印刷——圖片展示。

物品道具:時光軸線(地面上畫的線)、展示圖片。

『童年時光機』。

time3時間之旅第三站。

視覺:“童年時光機”之大型兒童表演秀。

主題:“happy寶貝時間”

場區(qū)布置:表演區(qū)——表演舞臺、呼應(yīng)主題的背景展板、音響設(shè)備。

演員候場區(qū)——設(shè)道具存放處。

評委區(qū)——桌子、椅子。

觀眾區(qū)——椅子。

流程準備:聯(lián)系表演單位——確定節(jié)目名單、主持人、評委——確定現(xiàn)場所需背景音樂(另:參加表演的小朋友可以在家長的陪同下,領(lǐng)取彩色氣球1個。)。

物品道具:背景噴繪、舞臺地毯、音響設(shè)備、話筒、帳篷、印有l(wèi)ogo的彩色氣球、打氣筒。

引語。

童年是生命中最純真的原風景。

是雨過天晴的森林中第一聲明麗的蟬鳴。

童年是七彩斑斕的萬花筒。

是冬日雪花綻放的爛漫繽紛。

童年是輾轉(zhuǎn)穿梭的神秘時光機。

是記憶中揮之不去的孩子氣。

這里是20xx“happy寶貝時間”

這里24小時快樂不間斷。

『童年時光機』。

time4時間之旅第四站。

視覺:“童年時光機”之大型游戲互動。

主題:“happy游戲部落”

文字:你已不慎跌落時光機,墜入“happy游戲部落”,

如果想要再次搭乘時光機回到20xx年的地球,那就趕快參加游戲來贏取“機票”吧。游戲規(guī)則:在指定地點領(lǐng)取通關(guān)卡片,根據(jù)各游戲項目規(guī)則完成游戲,每輪游戲成功后工作人員將在通關(guān)卡片背面蓋上一枚印章,最后根據(jù)通關(guān)卡片上印章的數(shù)量,可獲得“部落”頒發(fā)的獎品。

各游戲項目不重復獎勵,游戲先后順序不受限制。

領(lǐng)獎地點:happy時間2號入口電梯旁。

流程準備:確定游戲項目——劃定游戲區(qū)域——購買游戲道具。

——制作游戲標牌——制作通關(guān)卡片(購買印章)。

物品道具:游戲標識牌、通關(guān)卡片(印章)。

場區(qū)布置示意圖。

游戲設(shè)計一。

游戲形式:滾鐵環(huán)。

游戲名稱:『滾動時光軌道』。

設(shè)定:時光軌道一、軌道二、軌道三。

文字:由于數(shù)億年來這里的時光都只靜止在快樂時刻,因此你需要讓時光軌道滾動起來才能順利啟程喲。

游戲規(guī)則:從起點線開始,用鐵鉤推動鐵環(huán)滾動前進。成功到達終點線即為成功。途中若鐵環(huán)脫離鐵鉤或偏離所在的時光軌道即為失敗。

游戲道具:鐵環(huán)、鐵鉤。

數(shù)量:6個。

游戲設(shè)計二。

游戲形式:跳房子。

游戲名稱:『穿越格子迷宮』。

設(shè)定:房子一(天空之城)房子二(海洋之城)。

文字:時光機就隱藏在迷宮之外,無論選擇天空之城還是海洋之城,你都離勝利又近了一步,加油吧!

數(shù)量:房子2個,布沙袋4個。

游戲設(shè)計三。

游戲形式:打陀螺。

游戲名稱:『旋轉(zhuǎn)時空發(fā)動機』。

文字:恭喜你已經(jīng)找到時空發(fā)動機了,接下來你要做的就是讓它飛快地旋轉(zhuǎn)起來吧。

游戲規(guī)則:將陀螺放地上,用手中鞭子抽動陀螺,能夠堅持5分鐘以上者視為發(fā)動了“時空機”,即為成功。

游戲道具:陀螺、鞭子。

數(shù)量:6個。

游戲設(shè)計四。

游戲形式:拍洋畫。

游戲名稱:『翻轉(zhuǎn)時光機器人』。

設(shè)定:戰(zhàn)斗區(qū)域一、戰(zhàn)斗區(qū)域二。

文字:時光機器人正在追蹤你的足跡,趁他們正在睡覺的時候,趕快將他們一網(wǎng)打盡吧。游戲規(guī)則:將10張洋畫并排平放在桌上,依次用手拍打洋畫旁邊的區(qū)域,連續(xù)將10張洋畫全部拍翻的就算戰(zhàn)勝“時光機器人”,即為成功。

游戲道具:桌子、洋畫。

數(shù)量:2張桌子,洋畫40張左右。

游戲設(shè)計五。

游戲形式:踢毽子。

游戲名稱:『踢動時光旋翼』。

文字:遺落在時光沼澤幾億光年的羽毛時光旋翼現(xiàn)在就在你的腳下啦,抓緊時間用腳不間斷地踢動它吧,這會讓它盡快適應(yīng)飛行的狀態(tài)。

游戲規(guī)則:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)踢毽子,不限姿勢,能夠連踢20個為成功。中間毽子掉落或超出規(guī)定區(qū)域為失敗。

游戲道具:毽子。

數(shù)量:10個。

游戲設(shè)計六。

游戲形式:扔紙飛機。

游戲名稱:『降落時光飛機』。

文字:現(xiàn)在,你已成功在天空找到了時光飛機,但是你需要將它成功降落在時光飛機場才能開始你的下一段旅程喲。

游戲規(guī)則:在工作人員處領(lǐng)取紙張,折成飛機。游戲開始后,需站在起始線外拋出手中飛機,飛機成功降落在“時光飛機場”即為成功。飛機壓住線,或是落入指定區(qū)域外即為失敗。每人只有一次試飛機會。

游戲道具:a4打印紙。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇二

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:00―8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分―9:10。

活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會”

(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10―10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動:

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1)全家總動員:

準備:氣球若干。

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴。

準備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:“展風采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及教師。

時間:5月31日10:20---10:40。

地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時間:5月31日上午10:40――11:10。

(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇三

六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝六一,幼兒園會舉辦活動來讓孩子們度過愉快的兒童節(jié),下面是小編精心準備的超詳細的兒童節(jié)。

活動方案。

僅供大家參考。

一、活動目標。

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

二、活動準備。

各游戲道具、獎品,班級布置。

三、活動內(nèi)容。

1、幼兒表演。

2互動親子游戲。

四、活動過程。

1、幼兒表演。

(1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)。

(2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)。

(3)歌表演《小花貓上學校》全班幼兒。

(4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒。

(5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒。

(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長)。

(7)互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)。

2、親子游戲。

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

(1)《親子二人行》。

準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放。

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

(2)《毛毛蟲》。

準備:家長與幼兒一起脫下鞋子。

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

(3)《袋鼠跳》。

準備:已用過的米袋。

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

(4)《小車快跑》。

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

(5)《傳遞游戲》。

準備:紙板若干。

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

(6)《騎大馬》。

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

(7)《好運等你來》(全部家庭)。

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

一、活動目標。

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

二、材料準備。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

三、活動過程。

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、游戲:

(1)花兒找家。

黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

(2)剝鵪鶉蛋。

每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

(3)貼鼻子。

每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

(4)運氣球。

孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

一、活動目標。

1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。

二、活動時間。

5月31日(周二)。

三、活動準備。

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)。

2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:

(1)幼兒表演節(jié)目讓家長觀看。

(2)家長與幼兒的互動親子游戲。

四、活動過程。

1、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備。

2、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目。

(1)歌曲大連唱。

(2)舞蹈:心愿便利貼。

(3)舞蹈:我的真的很不錯。

(4)舞蹈:老師的目光。

(5)舞蹈:天使。

(6)舞蹈:好媽媽。

(7)舞蹈:十分鐘。

(8)歌曲表演:讓愛住我家。

(9)親子舞蹈:快樂崇拜。

3、10:00——11:00親子游戲。

(1)螞蟻背寶寶。

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

(2)拋接樂。

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

(3)穿大鞋。

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(4)搶椅子。

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(5)踩氣球。

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇四

1、少先隊鼓號大檢閱。

時間:5月30日下午。

全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

時間:5月31日前完成。

由浙光少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的`是展示學生才藝,豐富校園文化。

以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。(各班主任)。

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

時間:6月1日上午。

地點:錢清影劇院。

以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

5、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨2010’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

慶祝會由領(lǐng)導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?;顒?。

學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

7、6月1日下午,學生游園活動。

考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。更多六一兒童節(jié)活動方案請繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇五

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過游園及慶?;顒?,讓學生在參與和體驗中,享受快樂,獲取知識、陶冶情操提高能力,促進學生的全面發(fā)展。

5月31日下午2:30—5:00。

1、2:00-2:30,各活動組布置場地,領(lǐng)取活動獎品;各班主任向?qū)W生強調(diào)活動的注意事項。

2、2:30——3:30,游園活動。(班主任了解本本學生活動情況并準備班級活動)。

3、3:30,游園結(jié)束,學生回班,活動負責老師清理活動現(xiàn)場。

4、3:30——3:50,各班領(lǐng)取學生及家長義工禮品。

5、3:50——4:50,各班自行慶祝。

6、4:50——5:00,各班小結(jié),強調(diào)假期安全,5:00學生準時放學。

部分班級教室及學校操場。

1、活動領(lǐng)導小組:

組長:x組員:xx。

2、活動項目安排及協(xié)調(diào):x。

3、活動氛圍營造、活動獎品及家長義工禮品提供:x。

4、安全巡視員:x各班班主任。

5、攝影、拍照:x。

6、醫(yī)療保障:x。

7、活動項目組織及人員安排:見附表。

1、各活動負責人要提前準備好活動道具,涉及到的體育器材可向體育室借用,如果需要購買的,請于5月28日下班前告知區(qū)建安。

2、一至五年級各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長義工,告知家長義工其所負責的項目及活動場地,提醒義工2:00前到校,并做好義工與負責老師交接。

3、5月31日中午2:20前各負責人應(yīng)布置好場地并做好各項準備,在場地周圍因地制宜張貼活動游戲的名稱、規(guī)則等,活動場地在教室的相關(guān)班級要給予配合。

3、班主任要在活動開始前對學生進行紀律、安全及保潔教育,并向?qū)W生介紹各個活動的場地及要求。

4、游園活動結(jié)束后,由各班主主任組織本班學生在班內(nèi)開展慶?;顒?。

提示:如果31日下午下雨則游園活動取消,改在各班在班級自行慶祝。

游園活動項目。

一吹爆氣球。

活動場地擺放10張桌子,每張桌子上放氣球3個。參賽者以每輪不超過10人進行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的`位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆1個可獲得獎品一份。

二音樂椅子。

七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn),以音樂為號,音樂一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得禮品一份。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當局離場。

三盲人摸象。

黑板畫上人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,即算成功,貼在區(qū)外或壓線,算不成功。限時1分鐘。

在一個大盆子里裝滿水,再往盆子里放入較多的玻珠,參加游戲者手拿一雙筷子,30秒(1分鐘)內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功,可獲獎品一份。

五巧搬氣球。

2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。從講臺前搬到教室后墻邊,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,到了終點可用手放在指定地點,搬夠4個(3個)每人可獲得一份獎品。

六成語接龍。

參賽者從老師手中抽一個成語,往下接龍前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券限時1分鐘(2分鐘)。

七謎語競猜。

參加者可以猜掛在教室內(nèi)的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號及答案告訴主持人,猜對了,獲獎品一份。每題限猜1次,猜對1題獲禮品一份,每人限猜4個謎語。

八心靈相通。

參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個,即可獲得禮品一份。

九海獅頂球。

參賽者2人一組,甲、乙對面站好,距離為2米。甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。

十齊心協(xié)力。

參賽者兩人一組,站在起點,以兩根木棍托起皮球,并將球運送到終點,過程中手不能碰觸皮球,皮球落地需退回起點重新出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。

十一掌上明珠。

參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,從起點開始,繞過終點障礙物,1分鐘內(nèi)球未落地,可獲得獎品。

十二妙手套圈。

在地上擺放五瓶礦泉水。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在一米遠處向礦泉水瓶扔圈圈,套處即可獎品一份,每人限套三次。(圈圈的大小要適當)。

十三二人三足。

兩人一組,用繩子捆住兩人的腳(左腳和右腳)一起向前跑,繞過終點障礙物,先回回到起點的那組獲勝。

十四超級保齡球。

用10個礦泉水瓶灌滿水,擺成各樣的形狀。參加活動人員在5米距離外將一個籃球滾向水瓶,撞倒6個(4個)或以上者可獲得獎品。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動作者,一律不得分,如想再玩需重新排隊。

參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇六

本次六一兒童節(jié)游戲活動,經(jīng)過各隊輔導員老師和隊員們獻計獻策,布置會場,共分成“頂球高手”、“超級合作”、“吹球過杯”、“百發(fā)百中”、“千鈞一發(fā)”、“快樂保齡”,分設(shè)在各教室。

具體細則如下:

一年級:“頂球高手”――擲球繞彎細則:參加者手持球板(板上有球),繞著凳子來回走動,不掉下者為滿分(獎6顆糖),如果掉下1次減去1顆糖,依次類推。三年級:“吹球過杯”――吹乒乓球細則:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進一個得一顆糖,吹出杯外,按所得的分數(shù)得糖。五年級:“千鈞一發(fā)”――夾彈子細則:參加者在半分鐘用筷子夾彈子,能夠夾到10顆彈子(及以上)得滿分(獎6顆糖),能夠夾到8―9課件下載[***]顆獎5顆糖,能夠夾到6―7顆獎4顆糖,依次類推。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇七

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的`表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

各游戲道具、獎品,班級布置。

1、幼兒表演

2、互動親子游戲

1、幼兒表演

(1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

(2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

(3)歌表演《小花貓上學?!啡嘤變?/p>

(4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒

(5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長)

(7)互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

2、親子游戲

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

(1)《親子二人行》

準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

(2)《毛毛蟲》

準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

(3)《袋鼠跳》

準備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

(4)《小車快跑》

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

(5)《傳遞游戲》

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

(6)《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

(7)《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇八

六一兒童節(jié),給孩子們送童裝是大多數(shù)家長的選擇,也正因為如此,六一童裝促銷可是費了商家們不少的心思,即要能吸引孩子們的注意力,又有獲得家長的目光,因此,一場精彩的六一童裝促銷在大家的期待中開始。

六一兒童節(jié),給孩子們送童裝是大多數(shù)家長的選擇,也正因為如此,六一童裝促銷可是費了商家們不少的心思,即要能吸引孩子們的注意力,又有獲得家長的目光,因此,一場精彩的六一童裝促銷在大家的期待中開始。

六一童裝促銷幾點注意:

賣場布置。

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的布置,即要與自己的風格相符,又要為節(jié)日添彩。

a、六一節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗、氣球,促銷海報,節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內(nèi)張貼海報,布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。

b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū),利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數(shù)量才能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂,快節(jié)奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內(nèi)購買的消費者,更易購買。

d、休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由于孩子相比成人更為感性,他們會先熟悉人再購買產(chǎn)品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓工作。

活動的選擇。

愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產(chǎn)品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動,具體到每次活動該如何操作。

一、活動主題。

“璀璨童心、魅力萬亞!”

——暨“萬亞杯”首屆星光快樂家庭show。

主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的。

1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

三、活動時間:

5月22日——6月3日。

四、商品活動:

活動細節(jié):

1、5月22日—5月24日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部:

1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務(wù)部:

1)審核每個柜臺的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

2、5月29日—6月3日期間的全場流行商品滿100減39元(券進銷售)活動細則:

商品部:

1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點,形式為每100抵39元,39元進銷售。

2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。

3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對,以避免營業(yè)員開錯編碼。

4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計和留存。

財務(wù)部:

1)系統(tǒng)做好設(shè)置。

2)審核每個柜臺的打折編碼。

3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比,避免多收券。

(一)兒童來店歡樂送:

1、當日開店前100名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)。

2、5月29日——6月3日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購六一,超低勁折:5月30日—5月31日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。6月1日組織部分四樓兒童用品限時搶購。

(三)快樂抽獎、幸運100%:5月30日—6月3日期間四樓兒童用品購物滿61元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。

獎項設(shè)置:特等獎1名,一等獎5名,(由四樓廠商贊助)二等獎10名(6月1日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇九

一、活動主題:

我健康我快樂。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動目的:

通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

五、活動人員:

全校師生及集體學生。

六、活動內(nèi)容:。

(一)、活動開幕式。

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、出隊旗,唱隊歌。

3、x校長“六一”致辭。

(二)、入隊儀式:

1、請新隊員上臺。

2、新隊員代表講話(xxx)。

3、老隊員代表講話(xxx)。

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮?;バ嘘牰Y。

6、隊旗下宣誓。

7、退場,少先隊員呼號。

8、奏樂退隊旗。

七、文藝匯演。

各年級以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演。

八、活動結(jié)束及表彰:

1、通報獲獎名單及班級。

2、給獲獎學生頒發(fā)得獎及獎狀。

3、葉校長宣布活動結(jié)束。

九、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

十、預期效果:

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇十

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于x月x日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

(3)、學校定于x月x日下午進行彩排。

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動。

20xx年x月x日

學校操場

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

學校

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

大隊活動(全校師生參與)

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇十一

在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當?shù)氐娜巳?,盡可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

通過本次小型親子的游戲活動,讓當?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當?shù)叵愀劢值闹取?五、活動時間、地點、對象:

時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)

地點:廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街

對象:當?shù)丶彝?/p>

編輯、制作工作:

1、海報的設(shè)計與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)

3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過后的總結(jié)報道,及其出現(xiàn)的問題。 宣傳工作:

1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎品)

2、當?shù)仞べN海報(3張)

3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)

采購工作:

活動的所有獎品包括:

租賃工作:

1、音響租借

2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛

3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)

超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術(shù)工作:

現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作、

活動流程:

(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲

(二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)

(三)、領(lǐng)導講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長

毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

(七)主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)則。

(3)、在活動中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節(jié)活動策劃方案20xx年六一兒童節(jié)活動策劃方案。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

(五)、主持人開始介紹親子活動項目。

活動一:

1、游戲名稱:猜謎語

2、游戲準備:題目和答案

3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童

4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份

。 活動二:

1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)

2、游戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時

3、參加人員:兒童、父母親

活動三:

1、游戲名稱:你是誰

2、游戲準備:/

3、參加人員:兒童

活動四:親子游戲

1、游戲名稱:我來為你們吃

3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個數(shù),最少的`為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)

活動五:

1、游戲名稱:正話反說

2、游戲準備:無

3、參加人員:兒童

活動六:

1、游戲名稱:搶凳子

2、游戲準備:7張凳子

3、參加人員:兒童

活動七:

1、游戲名稱:自拍表情

2、游戲準備:無

3、參加人員:兒童

活動八:親子活動

1、游戲名稱:踩氣球

2、游戲準備:打好的氣球50個

3、參加人員:兒童

4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續(xù),時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)

活動九:

1、游戲名稱:蘿卜蹲

3、參加人員:兒童

4、游戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應(yīng)慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵猜你感興趣:

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇十二

為慶祝一年一度的"六一"國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐,精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地,繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的"六一"兒童節(jié),屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友來江南分享美食,體驗快樂。

5月28日——6月1日。

歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。

屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店"歡樂童年精彩無限"藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計院。

1.兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2.兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會蹭參差進行——由某某負責落實。

4.趣味謎語競猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機安排,由主持人負責。

(二)聯(lián)運促銷:

活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:

1.舞臺設(shè)計:"歡樂童年精彩無限"主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2.宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3.基他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇十三

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的.節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”游園等相關(guān)活動會給每位家長和孩子們留下完美的回憶!

1、總體規(guī)劃。(學校行政組)。

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)。

3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)。

4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)。

5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)。

6、全程攝影。(淑真)。

7、學前班活動。(麗萍)。

6月1日上午(學校操場):。

1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)。

2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)。

3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)。

4、學生群眾朗誦。(負責人:燕華)。

5、學生個人演唱。(負責人:萍萍)。

6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)。

7、跳繩比賽。(負責人:建設(shè)、劉英、占莉)。

6月1日下午(學校教室游園區(qū)):。

1、乒乓球擂臺賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)。

2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)。

3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)。

4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)。

5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)。

6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)。

7、學前班游園。(學前班:麗萍)。

保安、潘山村聯(lián)防隊。

建設(shè)、青青、劉英、萍萍。

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤狀況)。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強職責心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇十四

3、宣傳蘇華世的企業(yè)文化,讓學生更加喜歡和依賴蘇華世,并且吸引觀眾的眼球,達到很好的宣傳招生的效果。

xxxx年xx月xx日星期日下午xx:xx

xx公園

xxx全體小學生及所帶朋友、xxx全體老師

3、到達目的地后,部分人員開始布置場地,其他人員負責宣傳吸引觀眾。

1、活動正式開始,由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動的意義,并調(diào)動現(xiàn)場氣氛;

3、請準備了節(jié)目的孩子上前表演節(jié)目,并選出表演的最好的學生發(fā)一個小獎品;

4、邀請現(xiàn)場觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個游戲:兩人一組背靠背搬運氣球,在規(guī)定時間內(nèi)搬運最多的孩子獲得勝利。

5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》,帶動現(xiàn)場孩子一起調(diào),調(diào)動現(xiàn)場氣氛;

7、活動結(jié)束時主持人邀請學生發(fā)言談?wù)勛约旱母惺?,主持人做活動結(jié)束總結(jié)性發(fā)言,宣傳xxx的企業(yè)文化,讓孩子明確本次活動的意義。

8、活動結(jié)束后,全體師生有序的返回。

主持人:

負責照相人員:

負責音響播放人員:負責道具管理員:負責現(xiàn)場紀律管理員:

橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品

1、活動各個環(huán)節(jié)一定要落實到人,確保每個環(huán)節(jié)的配合默契;

2、由于本次活動是在戶外舉行,所有學生的安全很重要,所有工作人員必須注意好學生的安全問題,保證活動的順利進行。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇十五

通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動,使大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

(一)前期工作

1、各部分別準備游戲及節(jié)目

2、購置一些游戲小禮品

3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名

4、各部門負責人通知各部社員并準備節(jié)目

(二)流程

1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發(fā)

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內(nèi)容

3、交替進行表演節(jié)目和游戲

4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品

5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學校

(三)后期

1、秘書處進行總結(jié),整理照片及賬目

2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗教訓

三十元

燃點禮德社

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇十六

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目標。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

5、黎翠翠做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

三、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

五、活動時間及場地安排。

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日:“二幼之星”比賽;。

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

小學生六一兒童節(jié)活動策劃篇十七

“璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“_杯”首屆星光快樂家庭show。

主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

1.通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3.以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

xx月xx日——xx月xx日。

xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部:

1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務(wù)部:

1)審核每個柜臺的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

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