時間管理是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達清晰的觀點。推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范，希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
我愛讀書讀書心得篇一
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐，磨練自己，讓自己認識的更多!
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著“書中自有黃金屋”的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。
于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐，卻讓我受益匪淺。習慣了校園里那種有則學，不學則息的日子，讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣，生活也不只是如此簡單，悠閑，只需認真的學好那些課程，就可以有交代，可以滿足。社會是一張網(wǎng)，撲朔迷離，需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會，然而，社會實踐的經(jīng)歷，卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候，自己也不習慣于與人交流，多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流，提出疑問，事先熟知一切，而且應(yīng)該學會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習過程難免有忽略的時候，但這時的我們應(yīng)該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人，不放過任何一次學習的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀，大膽點去做，對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走，沒有什么好害怕，做好工作。
作為當代中國的大學生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多觀察那些資深的人員，多與他們聊天，坦誠面對他們，他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷，畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富，會讓我們明白的，知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
我愛讀書讀書心得篇二
合陽這座美麗的小城，不僅有著秀美的自然風光，還有著豐富多彩的文化底蘊。我愛合陽，更是因為這里讓我培養(yǎng)了濃厚的讀書興趣，感受到了讀書的力量。下面我將從讀書的動力、讀書的樂趣、讀書的收獲、讀書的影響和我愛合陽的讀書環(huán)境等方面，分享一下我的讀書心得體會。
首先，讀書的動力來自于對知識的渴望。合陽是一座文化底蘊深厚的城市，這里有許多經(jīng)典的文學作品和歷史名著。當我看到這些書籍中所蘊含的智慧和知識時，我就感到了一種強烈的渴望。我想通過閱讀，增長見識，開闊眼界，提高自己的知識水平。讀書能夠讓我感受到知識的魅力和力量，這種渴望促使我不斷地閱讀。
其次，讀書給我?guī)砹司薮蟮臉啡?。合陽考入了一所?yōu)秀的圖書館，這里有豐富的圖書資源和舒適的閱讀環(huán)境。每當我走進圖書館，看到那一架架整齊擺放的書籍，我就感到一種莫名的興奮。我可以根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的書籍，靜下心來全身心地投入到閱讀中。讀書的過程讓我沉浸在一個美好的世界中，忘記了周圍的喧囂，仿佛與作者一同漫游在故事的世界里。這種樂趣讓我在讀書的過程中感到愉悅和滿足。
第三，讀書給我?guī)砹素S富的收獲。通過閱讀，我不僅豐富了自己的知識儲備，還培養(yǎng)了自己的思維能力和語言表達能力。經(jīng)過閱讀的磨練，我的思維變得更加敏捷和靈活，思維的廣度和深度也得到了提高。同時，閱讀也鍛煉了我的語言表達能力，讓我能夠更加準確地表達自己的思想和觀點。此外，讀書還讓我體驗到了各種不同的情感體驗，豐富了我的人生閱歷。閱讀的收獲不僅是知識，還有人生智慧和情感體驗。
第四，讀書對我的影響是深遠而長久的。通過閱讀，我學會了思考，學會了獨立思考和獨立解決問題。閱讀讓我對世界有了更加深刻的認識和理解，讓我看到了世界的多樣性和復雜性。同時，閱讀也讓我對自己有了更加深刻的認識，讓我更加了解自己的興趣和優(yōu)勢。閱讀不僅開拓了我的眼界，還塑造了我的性格和人生觀。讀書讓我堅定了自己的理想和價值觀，激發(fā)了我追求卓越的動力。
最后，我愛合陽的讀書環(huán)境。合陽是一座文化底蘊深厚的城市，這里不僅有著優(yōu)美的自然風光，還有著濃厚的人文氛圍。合陽的圖書館和書店數(shù)不勝數(shù)，提供了廣泛豐富的圖書資源。不論是古代經(jīng)典文學作品還是現(xiàn)代暢銷書，我都能在這里找到。而且，合陽的讀者氛圍濃厚，大家對于知識和閱讀的熱情和追求，都能相互激發(fā)和促進。這種濃厚的讀書環(huán)境為我提供了學習的動力和條件，讓我更好地愛上合陽讀書。
總之，我愛合陽是因為這座城市讓我領(lǐng)悟到了讀書的重要性，體驗到了讀書的樂趣，收獲了豐厚的知識和智慧。讀書讓我擁有了縱覽眾書的眼界和思考問題的能力，塑造了我的性格和價值觀。我感謝合陽這座城市所給予的讀書機會和讀書環(huán)境，讓我成為一個有思想、有追求、有才華的人。我將繼續(xù)在合陽這片土地上繼續(xù)熱愛讀書，不斷追求知識的深度和廣度。
我愛讀書讀書心得篇三
短短的5天時間，我們收獲了成長與感動，收獲了努力合作、努力奮斗的累累碩果，“做最好的自己，為我華倫爭光”的宣言得以實現(xiàn)。幾天的實踐活動豐富多彩，充滿艱辛的課外勞作，讓我們走進了課本外的大課堂。洋溢著歡樂的家政活動，讓我們嘗到鮮嫩美味的餃子，讓我們感受到了品嘗自己成果的喜悅心情，體驗到事物的美好，明白了我們應(yīng)該珍惜他人的勞動成果等等;絲網(wǎng)花制作不僅激活了大家豐富的想象力與創(chuàng)造力，更加強了同學們之間的友誼和凝聚力，天馬行空的想象變成現(xiàn)實把握在同學們的手中，大家的心中好不快活。擁有著一顆細膩的心，你會發(fā)現(xiàn)身邊的事物其實都很美妙;嚴謹?shù)年犃杏柧?，同學們?nèi)绲袼軅冄鍪滓倭?，使我們感受到了軍人鐵的紀律、頑強的意志、艱苦樸素的作風、吃苦耐勞的精神，還學習到了“坐如松，站如松、行如風”的軍人氣質(zhì);激動人心的拔河比賽，異常精彩。啦啦隊員們大聲吶喊，場上的隊員們?nèi)σ愿暗乇荣悺?/p>
大家一同為集體榮譽而努力著，那一刻，團結(jié)勇敢的我們體會到了一種驚人的力量——-為班級榮譽而戰(zhàn);溫暖的感恩教育，令無數(shù)的同學落淚。我們知道了人之為人，最起碼的要學會感恩，要懷有一顆感恩的心，對親人，對社會，對大自然，這樣的生命才有了價值和意義。感恩會如一泓清泉，讓人的心靈變得清澄、透明、溫厚。在基地里，還開展了有趣的石膏制作，消防安全常識學習及安全疏散演練，還有蠟花盆景制作，環(huán)保制作和豆腐制作等等。
同學們磨練了自己的意志品質(zhì)，強化了組織紀律性。培養(yǎng)了堅韌不拔的精神和艱苦奮斗的作風，并且學到了一定的勞動技能，又充分地體驗了集體生活的樂趣，學習到了集體主義精神。在學到知識的同時，又樹立了正確的價值觀，不但提高了綜合素質(zhì)，而且養(yǎng)成了許多良好的行為習慣，社會實踐也是一個展示自我的平臺，例如在最后一夜的聯(lián)歡晚會上，很多同學勇敢大方地將自己的快樂和大家一同分享，將自己能歌善舞，能說會道的才華展示出來，為美好的軍營生活增添了不少樂趣。
我們是新世紀的學生，我們不但要有扎實的文化知識，還要有強健的體魄、頑強的意志和完善的人格。
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我愛讀書讀書心得篇四
在全行業(yè)深入開展踐行“兩個至上”、做到“三個始終”、樹立“五種意識”教育實踐活動（以下簡稱“235”活動），是新時期學習貫徹黨的十七屆六中全會精神的具體舉措，是全面推進“卷煙上水平”的現(xiàn)實需要，是提升行業(yè)干部職工隊伍綜合素質(zhì)的有效途徑，235教育實踐活動心得體會。如何取得“235”活動的預期成效，關(guān)鍵是要做到“三抓”：
抓學習，提高思想認識。思想決定行動。有什么樣的思想就會有什么樣的行動。要通過集中學習、領(lǐng)導宣講、座談交流、主題演講、專欄宣傳等多種途徑與方式，深刻理解“兩個至上”行業(yè)共同價值觀的精神實質(zhì)，準確把握“三個始終”、“五種意識”的豐富內(nèi)涵，在學習中提高認識、統(tǒng)一思想、拓寬思路、堅定信念，自覺抵制與“兩個至上”、“三個始終”、“五種意識”不相符的思想、觀念和作風，把思想統(tǒng)一到國家局的部署要求上來，充分認識開展教育活動的重要性、必要性和必須性，增強參與教育活動的主動性、積極性和自覺性。
抓載體，突出活動主題。要緊緊圍繞如何切實“關(guān)愛煙農(nóng)、關(guān)注客戶、關(guān)愛員工”的主題，選準載體、找好抓手、化虛為實，確?；顒尤〉脤嵭АＴ陉P(guān)愛煙農(nóng)方面，要緊緊把握始終把維護煙農(nóng)利益放在心上這一目標，加快推進現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)，推廣應(yīng)用新技術(shù)，加大生產(chǎn)投入，完善政策措施，提高煙農(nóng)種煙的比較效益，努力實現(xiàn)煙葉生產(chǎn)的減工降本、增產(chǎn)增效和輕松種煙。在關(guān)注客戶方面，要緊緊把握始終把為零售客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為流通企業(yè)根本任務(wù)這一目標，提高適銷貨源的采供水平，實現(xiàn)貨源的公正公平公開分配，不斷提高貨源滿足率，穩(wěn)定提高批零差率，豐富完善服務(wù)體系，加強客戶學習培訓，重視零售終端建設(shè)，不斷提高零售客戶的經(jīng)營水平和盈利能力。在關(guān)愛員工方面，要緊緊圍繞始終把調(diào)動全體員工積極性、主動性、創(chuàng)造性作為一切工作的出發(fā)點這一目標，深化人事勞動用工分配制度改革，構(gòu)建“公平、競爭、擇優(yōu)”的用人機制，為各類人才脫穎而出創(chuàng)造條件、提供平臺，搞好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，增強員工與公司的“命運共同體”意識，充分發(fā)揮員工的聰明才智。
抓督查，確?；顒有Ч?。要想使活動不流于形式，避免走過場，除了加強領(lǐng)導、成立組織、制定方案、精心實施外，更為關(guān)鍵的是要加強督查檢查，注重過程控制。要通過檢查督查，及時掌握活動進度，了解活動情況，發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗，推廣先進典型與好的做法。要針對不同單位、不同部門、不同崗位員工的特點，實施分類指導。要深入基層，分別召開由煙農(nóng)、零售客戶和員工參加的座談會，全面深入了解基層一線真實情況，傾聽煙農(nóng)、客戶和員工訴求，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，積極幫助解決各類實際問題和突出問題。對教育實踐活動取得的效果和滿意度進行調(diào)查測評，廣泛征求煙農(nóng)、客戶和廣大員工對活動開展的意見建議，并納入年度工作考核，切實杜絕不扎實、不深入、重形式、走過場的現(xiàn)象，推動教育實踐活動深入開展。
我愛讀書讀書心得篇五
一年級是小學階段的開始，也是我開始接觸讀書的年紀。我從一年級開始就對讀書有著濃厚的興趣，并且堅持每天讀書。讀書讓我快樂，讓我成長。在這一年里，我積累了許多關(guān)于讀書的心得體會。
第二段：讀書收獲的樂趣。
讀書給我?guī)砹素S富多彩的樂趣。當我躺在舒服的床上，靜靜地讀著一本好書時，我就仿佛置身于一個神奇的世界之中。我可以和勇敢堅強的主人公一起經(jīng)歷冒險，也可以與聰明機智的動物朋友一起談天說地。讀書不僅豐富了我的想象力，還增加了我對生活的認識。我懂得了友情的重要，學會了善待他人，更明白了做一個誠實守信的人所帶來的好處。讀書不僅帶給我無窮的樂趣，也豐富了我的智慧。
第三段：讀書提高我的學習成績。
讀書不僅帶給我樂趣，還幫助我提高了學習成績。通過閱讀，我積累了大量的知識。我喜歡讀百科全書，它們講述了世界的方方面面，讓我對科學、歷史、地理等各個領(lǐng)域有了更深入的了解。這些知識不僅讓我在學校的各種學科中有了更好的表現(xiàn)，還讓我在各種知識競賽中取得了好成績。讀書不僅給予了我知識，也讓我更有信心去迎接學習的挑戰(zhàn)。
第四段：讀書培養(yǎng)了我的修養(yǎng)和情操。
讀書讓我受益匪淺，不僅在學習上有所提高，還在修養(yǎng)和情操上得到培養(yǎng)。通過閱讀，我不僅了解了世界各地的文化，還學會了欣賞文學作品，并從中汲取了許多道德和情感的養(yǎng)分。我讀到了許多偉大的作家和他們的作品，他們的思想和情感讓我感動，讓我思考。讀書拓展了我的眼界，培養(yǎng)了我對美的欣賞力，并教會了我怎樣成為一個有品位、有修養(yǎng)的人。
第五段：讀書讓我變得更自信。
讀書的收獲讓我變得更自信。通過讀書，我知道了很多事情，能夠融會貫通，更準確地表達自己的意思。在課堂上，我能夠自信地回答老師的問題，并與同學們分享我的觀點。讀書也讓我更有想法和創(chuàng)意，我能夠在班級的演講比賽中展示我自己，表達我對一些重要話題的看法，并取得了好的成績。讀書培養(yǎng)了我獨立思考和自主學習的能力，讓我在面對新的挑戰(zhàn)時更加自信。
總結(jié)：
通過一年級的讀書經(jīng)歷，我深刻地體會到了讀書的好處。它不僅給予了我樂趣和智慧，還提高了我的學習成績，培養(yǎng)了我的修養(yǎng)和情操，讓我變得更自信。我相信，隨著我在讀書的道路上不斷前行，我會有更多的收獲，也會成為一個更好的閱讀者和更有能力的人。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分，我會繼續(xù)堅持讀書，享受讀書的樂趣。
我愛讀書讀書心得篇六
在數(shù)學實踐活動教學中，老師反映突出的一個問題是對實踐活動課的認識問題。如有的認為，數(shù)學實踐活動就是以往學校開展的數(shù)學課外活動；有的認為，數(shù)學教學中的直觀性教學活動，如實驗、演示、操作、測量等就是數(shù)學實踐活動的教學。這實質(zhì)是對什么是數(shù)學實踐活動課，它與數(shù)學課及其它數(shù)學活動有什么聯(lián)系與區(qū)別認識不清楚。
數(shù)學實踐活動是在教師指導下，通過學生的主動活動，以獲得直接經(jīng)驗和實踐特長為主的課程。數(shù)學實踐活動與數(shù)學課的聯(lián)系與區(qū)別可以從以下幾方面來認識。
1．從課程設(shè)置地位看，數(shù)學課處于主導地位，數(shù)學實踐活動課則處于輔助地位。
2．從教學目標看，數(shù)學課有教學大綱的統(tǒng)一要求，其具體教學目標統(tǒng)一且穩(wěn)定，要求絕大多數(shù)學生達標。而數(shù)學實踐活動不對學生個體作統(tǒng)一的要求，一般不要求人人都懂，個個都會，只要求積極參與，盡情投入。因而，數(shù)學實踐活動的考核評定不像數(shù)學課那樣嚴密和定量化，主要是讓學生的自我和相互評價，引導學生關(guān)注和認識自己及他人在學習過程中的發(fā)展和變化。
3．從教學內(nèi)容看，學科課有較穩(wěn)定的教學內(nèi)容，教材有嚴密的、科學的編排體系。而數(shù)學實踐活動的教學內(nèi)容、知識體系要求不很嚴密，活動內(nèi)容主要是以學生所學的數(shù)學知識為基礎(chǔ)，使學生在實踐活動中，在現(xiàn)實生活中理解數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、發(fā)展數(shù)學、掌握數(shù)學。
4．從活動的空間來看，數(shù)學課主要采用班級授課制，以課堂教學為主，以教師傳授知識為主，教師居于主導地位。實踐活動一般不受課堂限制，可以靈活選擇，既可以選擇在課堂內(nèi)或課堂外進行，也可以在社區(qū)或大自然中進行。
5．從學生所處的狀態(tài)和地位來看，實踐活動表現(xiàn)為學生的親身實踐，動手操作，手腦并用，學生始終處于動態(tài)的活動之中，居于主體地位。
由此，我們可以看出，數(shù)學實踐活動是數(shù)學學科教學的一個重要組成部分，是對數(shù)學學科教學的延伸和發(fā)展，是對學生理解、運用數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能的升華過程。在這個過程中始終貫穿著發(fā)揮學生主體性這一思想，包含尊重學生的興趣、愛好和需要來設(shè)計活動，同時要保證教師的指導地位，忌放任自流。它具有強烈的實踐性、研究性、參與性、生活性和開放性等特點。
它們內(nèi)容相輔相成。數(shù)學課就為數(shù)學實踐活動提供了必要的數(shù)學知識、技能基礎(chǔ)和一定的內(nèi)容來源；反過來，數(shù)學實踐活動的內(nèi)容又會受到數(shù)學課內(nèi)容和教學進程的制約。
在育人功能上相互補充，使學生個性在全面發(fā)展的同時，又有特色發(fā)展。它作為一種新型的教學內(nèi)容，在教學目標上著力培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識和探索精神，發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。因此，我們在數(shù)學實踐活動教學中要注意處理好與數(shù)學課兩者之間的關(guān)系，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，互相緊密配合，相輔相成，相得益彰。
1．自主性原則：以學生為主體，在教師的指導下，讓學生有充分的自主權(quán)利，每個學生自主參與，自我活動。
2．實踐性原則：根據(jù)小學生的認識規(guī)律和年齡特點，充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。讓他們在活動中多動手實踐，多動腦思考和多動口表達。在實踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的動手能力，開發(fā)學生的智力潛能。
3．趣味性原則：興趣是最好的老師，趣味性原則是數(shù)學實踐活動的靈魂。以激發(fā)兒童的學習、鉆研的興趣為著眼點，目標設(shè)計、題目擬定、內(nèi)容安排、形式選擇、情境創(chuàng)設(shè)、效果評價等都應(yīng)體現(xiàn)趣味性，使學生樂意參與，達到寓教于樂、啟智于動的目的，讓學生享受成功的喜悅。
4．異步性原則：允許學生在起步上不同，效果有異，在發(fā)展上不受限制，做到由淺入深，由簡到繁，因材施教，個別指導，要在不加重學生負擔前提下，適量適度地開展，要讓學生在活動中各顯其長，各盡所能。
5．開放性原則：在數(shù)學實踐活動教學中，學生的.思想和行為可以充分自由，有廣闊的活動空間和靈活的活動時間。解決問題的思路、完成任務(wù)的方法和活動成果的呈現(xiàn)，教師基本不加限制，學生可以充分自主、自由開動腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。
我愛讀書讀書心得篇七
運動和讀書是我生活中最重要的兩個部分。無論是在體育館里運動，還是在書桌前閱讀，都能帶給我快樂和啟迪。這兩個方面的體驗使我不斷成長和進步，并讓我意識到運動和讀書的相互關(guān)系。運動使我身體強健，讀書使我心智成熟。通過鍛煉和閱讀，我建立了健康的生活習慣和廣泛的知識基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我愛運動讀書的心得體會。
首先，運動讓我的身體變得強壯有力，并提供了一種充實的感覺。每當我踏進體育館或球場，我就能感受到自己肌肉的工作和血液的流動。無論是慢跑、游泳還是打籃球，我都能感受到身體的力量和靈活性。運動讓我忘記了外界的煩擾和壓力，專注于我的身體和動作。更重要的是，運動讓我產(chǎn)生了一種自律和毅力的態(tài)度。比如，打籃球時，我需要團隊合作和溝通，而這些都是我在日常生活中所需要的能力。通過運動，我學到了一些重要的生活技巧，并且每一次鍛煉都使我變得更加自信和堅韌。
其次，讀書讓我思考和領(lǐng)悟到世界的復雜性。閱讀讓我接觸到不同類型的書籍，如小說、科學、歷史和哲學。每本書都為我提供了新的知識和見解，擴展了我的思維和思考方式。通過讀書，我學會了思考問題的深度和廣度，從不同的角度看待事物。閱讀不僅開闊了我的眼界，還豐富了我的詞匯量和語言表達能力。有時候，當我遇到一些困惑和問題時，我會去圖書館借一些相關(guān)的書籍來解答。通過讀書，我能夠分析和解決我所面臨的困難，并找到新的啟發(fā)和創(chuàng)意。
然而，我意識到運動和讀書之間有一種相互關(guān)系，相互促進的作用。例如，當我運動前讀一本關(guān)于健康和體育的書籍，我會更加注重我的鍛煉和飲食。這本書可能會告訴我如何正確地做某個動作，如何合理地安排我的鍛煉計劃等等。另一方面，我的鍛煉和運動也使我更有耐心和專注力來讀一本長篇小說或研究一本學術(shù)書籍。運動和讀書的相互作用讓我認識到了他們相輔相成的特點，而不是相互競爭。
最后，我發(fā)現(xiàn)愛運動讀書改變了我的生活方式和態(tài)度。運動和讀書成為了我生活中的必不可少的一部分，并且?guī)Ыo了我快樂和成長。通過鍛煉和閱讀，我培養(yǎng)了自律和毅力，同時提升了我的心智和身體能力。當我運動時，我可以將書中的智慧和知識運用到實踐中。當我讀書時，我會想象自己身臨其境，體驗書中世界的奇妙和美妙。運動和讀書讓我更加積極向上，樂觀向前，面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
在總結(jié)中，我愛運動讀書的心得體會是一個不斷成長和進步的過程。運動讓我強健身體，讀書讓我智慧識世界。通過鍛煉和閱讀，我培養(yǎng)了自律、毅力、思考和領(lǐng)悟的能力。運動和讀書的相互關(guān)系使我更加全面和均衡地發(fā)展。愛運動讀書已經(jīng)成為我生活中的一種習慣和態(tài)度，讓我面對未來充滿信心和勇氣。
我愛讀書讀書心得篇八
《老人與?！冯m然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物?！惫适旅鑼懙睦先耸サ貋喐缡莻€倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結(jié)束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊?；睾綍r，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結(jié)果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢？這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因，人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！边@句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬曾經(jīng)說過：“我可以被摧毀，但我不能征服?！彼麄冋f明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現(xiàn)實主義的作品。勝利在這部小說里已經(jīng)不重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。
《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與?！?，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與?！分袑κ『陀⑿鄣年U述，這是一個遺憾。
失敗并不可怕?？膳碌氖亲约簩κ∏?，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現(xiàn)，這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現(xiàn)那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與?！愤@本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會是生活的強者。《老人與?！肥且槐局档萌プ屑毱肺兜囊槐緯?，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”
我愛讀書讀書心得篇九
《小學英語高效教學》這本書，以《義務(wù)教育英語課程標準(年版)》為指引，全面提升小學英語教學實效性為目標，面向普通一線教師，立足英語常態(tài)教學，從語音、詞匯、語篇、語法和文化意識五個方面，探討小學英語高效教學實施策略。
作為一名英語教師，我感到了自己之前教學的諸多不足，怎樣才能使自己的課堂更加高效?這本書讓我感受到教育專著中那份鮮活的理念，捕捉到最前沿的教育信息與動態(tài)。
要進行高效教學，課堂教學中必須多信息、高密度、快節(jié)奏。所謂多信息，指的是課堂教學要增加學生接觸外語語言材料和信息量。在教學過程中，讓學生多聽些生動、有趣、幽默的對話和短文，讓學生在愉悅中潛移默化地獲得信息，積累素材，豐富知識，激發(fā)興趣。
隨著教材的加深，逐步提高聽和閱讀外語語言材料的質(zhì)和量。通過長時間的積累，學生的視野拓寬，信息量加大，聽、說、讀、寫的能力大大提高。高密度是指學生外語實踐的量大面寬。教師講解多，必然減少學生練習、實踐的機會。要改變這種局面，就要激勵學生積極學習，提高外語實踐的密度。教師要充分調(diào)動學生學習的積極性，使學生主動積極參與各項外語活動。高密度要求在同一水平的基礎(chǔ)上的教學內(nèi)容并列和反復地進行語言基礎(chǔ)知識和能力的訓練，并在理解的基礎(chǔ)上從聽、說、讀、寫各種不同角度展開，以增加外語實踐的量和外語實踐的人數(shù)。
快節(jié)奏指的是學生學習和操練的節(jié)奏要交替緊湊。當然所謂的“快”不是指一味的進度快，而是教學節(jié)奏明快，練習轉(zhuǎn)換、環(huán)節(jié)交替緊湊，語速正常，學生操練外語的內(nèi)容和學生輪換操練的頻率要快速、協(xié)調(diào)。為了節(jié)省組織教學的時間，師生之間要達成一種默契，可借助于一些手勢語、體態(tài)語和暗示來表達教師的要求。這本書主要闡述了以下幾方面內(nèi)容：
一、新課標精要解讀。
主要引導老師重點分析新修訂后的課程標準對于相關(guān)英語學習內(nèi)容的主要目標要求、實施建議等，想方設(shè)法讓老師做到“標準在胸”。
二、常見問題梳理。
就一線普通英語教師教學中最常見、具有代表性及傾向性的誤區(qū)、問題給予精要提示，以便于改進。
三、高效策略導引。
從理念與實踐結(jié)合，特別是與大多數(shù)普通英語教師教學實踐結(jié)合的角度，指導運用實用、高效、便捷的小學英語新課程實施策略。
四、實用案例透析。
選用普通一線教師成功的教學設(shè)計、教學案例并評析，使之接近普通教師教學水平的“最近發(fā)展區(qū)”，易于揣摩領(lǐng)會，且便于“學”，能夠“學”。
五、智慧經(jīng)驗鏈接。
精選時效性、操作性強，有見地的相關(guān)經(jīng)驗、做法或觀點，以期達到拓寬視野、融會貫通的目的。
六、反思討論實踐。
結(jié)合小學英語教學的具體實踐，每節(jié)提供兩個相異或相反的觀點，并提出直指英語教學實踐的兩個現(xiàn)實問題，以便引發(fā)教師結(jié)合實踐，梳理自己的觀點，反思自己的實踐，從而提高自身英語教學水平。
領(lǐng)會了這本書的內(nèi)容，高效教學是“為了提高教師的工作效益、強化過程評價和目標管理的一種現(xiàn)代教學理念”。所謂“高效”，主要是指通過教師在一段時間的教學之后，學生所獲得的具體的進步或發(fā)展。也就是說，學生有無進步或發(fā)展是教學有沒有效益的指標。我認為高效教學中的“效”字不僅局限在課堂中的體現(xiàn)，還應(yīng)體現(xiàn)在教師的課前準備工作，教師必須提高自身素質(zhì)與專業(yè)知識水平。如果教師在講課時不具備這些條件，那么即使教師教得十分辛苦，也不能稱之為真正高效的教學。只有這幾方面都做到了高效，才能算是真正的高效教學。
我愛讀書讀書心得篇十
讀書，是我的一大愛好，沒有任何課外活動比得上看書了，“讀萬卷書，行萬里路?！蔽也畈欢嘁残辛艘磺Ф嗬锫妨?。
“讀書是靈魂的壯游，隨時可發(fā)現(xiàn)名山巨川、名勝古跡、深林幽谷、奇花異卉?！蔽矣X得這句話一點兒都沒有錯，我讀《海底兩萬里》，發(fā)現(xiàn)了著名的海底森林“克里波里克斯島?！笨础蹲匀唤绱笫录罚曳路饋淼搅巳祟悶?zāi)難之源——多巴火山。每當這時，我就感到自己在知識的海洋中暢游，有種“渺滄海之一栗，寄蜉蝣于天地的感覺”
我很喜歡讀動物小說，因為動物小說比其他小說更有吸引力。動物作家曹文軒說：“因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的.表象，可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命?！本拖袼麑懙摹赌荷?，所有豺都等侯豺王發(fā)令才肯行動。《象?！分心赶蟀蛬I放棄情愛而成全母愛。這一個個動人的故事表現(xiàn)出人類社會中的丑陋。
“生活里面沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！边@句話就是說，書是每個人生活中必不可少的東西?？磿嗟娜耍詈茇S富多彩，智慧出眾，陽光充足，還有雙有力的翅膀，讓我們在書海中遨游，采頡每一個珍貴的寶貝吧！
我愛讀書讀書心得篇十一
夫擁書萬卷，何假南面百城?上下五千年，縱橫九萬里，書中的知識包羅萬象、應(yīng)有盡有。一本好書，像一粒種子，打破空寂，孕育一抹綠色;一本好書，如一股清泉，洗滌污漬，滋潤一方心田;一本好書，似一束陽光，掃走陰霾，撒播一片陽光。書籍熏陶著人的心靈丈夫擁書萬卷，何假南面百城?上下五千年，縱橫九萬里，書中的知識包羅萬象、應(yīng)有盡有。一本好書，像一粒種子，打破空寂，孕育一抹綠色;一本好書，如一股清泉，洗滌污漬，滋潤一方心田;一本好書，似一束陽光，掃走陰霾，撒播一片陽光。書籍熏陶著人的心靈，約束著人的道德行為，校正著人生軌跡。與書籍相伴的人，他的精神生活是豐富多彩的。
清代學者王國維曾言：“古今之成大事業(yè)、大學問者，罔不經(jīng)過三種境界：‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！说谝痪辰缫病！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙辰缫病！娎飳にО锥?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！说谌辰缫病！比绱司辰?，我尚未達到，但閱讀已的確成為我生活中極重要的一部分，可以用作消遣，愉悅身心;可以汲取知識，豐富自身;可以明辨是非，約束自我。
書是人類智慧的結(jié)晶，她突破時空局限，傳承人類文明。讀書開拓了我的視野，引領(lǐng)著我窺探到了歷史的精華。讀書知史。透過厚實的書卷，我看到了民族興衰的痕跡，看到了歷史前進的腳步，看到了時代發(fā)展的潮流。翻開散發(fā)清香的縣志書卷，我了解到了家鄉(xiāng)——這座莫干山麓、清溪河畔的美麗縣城的名字淵源——“縣因溪而尚其清，溪亦因人而增其美，故號德清!”修德尚清，此為德清之由來，亦是讀書知史之要求。
近日，捧讀了省紀委組織編寫的廉政系列書籍《廉政鏡鑒叢書》，獲益匪淺、感慨良多。故不避愚鈍，結(jié)合以前看到過的一些廉文廉書，談?wù)勛约簩Α白x書修德，以德律己”的一些陋見，以期拋磚引玉。
樹立廉政之風，應(yīng)該提倡立志，做到志存高遠。立志，需要明志。儒家之志乃“內(nèi)圣外王”。內(nèi)圣，就是加強自我修養(yǎng)、樹立理想境界、磨礪堅強意志;外王，就是服務(wù)社會、管理國家、平治社會。中國傳統(tǒng)文化有“修齊治平”之說，即修身、齊家、治國、平天下，我們國家公務(wù)員更應(yīng)當做到潔身自好，盡己所能服務(wù)國家。
翻開叢書，焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、宋魚水和李友星等當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的光輝事跡不勝枚舉。他們，有著無比堅定的理想信念和心系人民的博大胸懷!他們，對黨的忠誠之心、對人民的熾熱感情、對工作的忘我精神感天動地!他們，模范地實踐著“”重要思想，忠實地體現(xiàn)著權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀的博大情懷!閱讀這些優(yōu)秀人物和歷史故事，我們感受到的是一股浩然正氣，體會到的是濃濃的赤子情懷。
我愛讀書讀書心得篇十二
寒假里，讀了《簡愛》一書，頗有感想!
書里主要寫了女主人公簡愛從小是個孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財產(chǎn)、沒有地位，自幼就受到虐待和歧視。也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活之后，她進入了羅沃德學校學習。畢業(yè)后，簡愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對方的氣質(zhì)所吸引，他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。
讀完此書，我被簡愛那獨立自主、自強不息的精神品格所感動，那豐富、明確、堅定的追求女性在社會上的獨立和尊嚴的個性所震撼，我憎恨里德太太，她對窮人的痛恨是簡·愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡·愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡·愛送進孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉!這是多么不負責任啊!想想自己是多么幸福啊!
《簡愛》就像是現(xiàn)實生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡·愛堅強地面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心!”
記得有一次，我數(shù)學題目做不出來，我也沒有認真地思考一下，就讓媽媽幫忙，但媽媽說他沒有空，叫我自己思考去解決問題?？晌覅s偷懶，吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復看書上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業(yè)題，我一下子全懂了!我終于明白了，我們遇到困難時要有信心、要敢于面對困難、學會自力更生。
我反復讀了好幾遍《簡愛》，也流了好多的眼淚，是同情、感動的眼淚，也樹立了奮發(fā)進取、自強自立的信念。漫漫人生路上，《簡愛》是我的精神財富，將鼓勵我不斷前進。
這本書的女主角間·愛是一個失去父母的孤兒，在舅母，她堅強的生活著，努力的反抗著，她追求自由，不想再受到別人的打罵和侮辱。舅媽把她送到勞渥德學校，她很高興，以為終于可以擺脫惡運了，現(xiàn)實確實得到了一些改觀，在勞渥德學校的生活讓她喜憂摻半，并通過一些所見所聞受到了很多啟發(fā)，從朋友海倫身上她看到了什么是堅強，什么是忍耐，自己在學習和摸索中日益成長、成熟。在勞渥德的最后兩年，簡·愛當了教師，但她覺得失去了很多東西，她想追求自由自在的生活，所以她另外找了份工作——家庭教師。在一個送信的夜晚，他認識了羅切斯特先生，并幫助了他，后來才知道羅切斯特就是她當家庭教師桑菲爾德家的主人，經(jīng)過熟悉和了解，他們彼此產(chǎn)生好感，愛上了對方。在這期間簡·愛不計前嫌，原諒了曾經(jīng)傷害自己的舅母，陪伴她直到去世。
當簡愛即將成為羅切斯特的新娘時，才知道羅切斯特已經(jīng)有了妻子，雖然那是個瘋女人。簡·愛很傷心，她無法接受這一切，道德與良心的譴責讓她決定離開這個地方。出走的路上歷盡艱辛甚至流浪，但這并沒有打垮簡·愛，她巧遇表哥一家，開辦了自己的學校，為孩子們帶來知識和快樂。因為她從心底始終牽掛著羅切斯特先生，于是又回到了桑菲爾德，經(jīng)打聽得知，羅切斯特的妻子在自己瘋態(tài)引起的一場大火中死去，在那次災(zāi)難中羅切斯特為救人雙目失明，并一只手殘疾。簡·愛找到了羅切斯特，告訴他，即使他殘疾了，她依然愛他，決定要和他永遠的、幸福的生活在一起。我很佩服簡·愛這種不屈不撓、永遠追求自由自在幸福生活的精神。
我愛讀書讀書心得篇十三
在生活中，鍛煉的感覺好，受表揚的感覺好，玩兒游戲的感覺好，讀書的感覺是的。
書是人類進步的階梯，每當在空閑時，我都會捧起書來仔細的品味書香;每當在課間時，我都會向同學們借閱我喜愛的書。說實話，書給了我們知識，也給了我們樂趣，所以，書我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。
近幾天，我在看《苦兒流浪記》，那是我跟同學馬小涵借來的，是因為這本書感動了我，我才體會到讀書的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書中無憂無慮的成長，感受讀書的滋味，品味書中的書香。在浩瀚的書海中知識不斷的增加，才能讓我在書中自由自在的成長。
書就像我的朋友，就像自己的家。書就像一個不會說話的老師，細心地教著我們。
我看過的書有很多?！犊鄡毫骼擞洝纷屛覝I落如珠，《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連……只要我手中一有書，我就會如饑似渴地閱讀。
記得有一次在二年級的時候，不知何時，班里大多數(shù)同學都有了一本《安徒生童話》，我回到家里就纏著媽媽給我買一本《安徒生童話》，媽媽斗不過我只好給我買了一本，買回家之后，我立刻翻開書津津有味的讀著，媽媽叫我吃飯也沒聽見。從那次，我覺得讀書的感覺真好。慢慢地，我覺得書對我越來越有用了，不懂的'問題，通過書中查閱就能知道答案。書真是萬能工具，有了它，我們再也不用怕有什么問題難倒我們了。
我相信，書，是每一個人生活中不可缺少的東西，書就像長生果一樣，給我們點亮了人生的道路。讀書的感覺可真好啊!!!我再次懂得了書中的知識是多么好，多么有用。書是無與倫比的，它的知識也是最豐富的。讓我們在書中幸?？鞓返某砷L吧!
我愛讀書讀書心得篇十四
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實驗，最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默!會讓我們輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學。
讀了這本書后，我受益匪淺。每當我看到書里面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，會仔細的觀察了周圍的植物，發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這是自然界的規(guī)律。
生活中，我經(jīng)常與同學談話。我們互相交換有關(guān)科學的內(nèi)容，自從看了《我們愛科學》之后，就有更多有關(guān)科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂!
我愛讀書讀書心得篇十五
《我們愛科學》是一本內(nèi)容科學雜志，介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還有動物的故事。它的知識性很強，情節(jié)生動有趣，讓我學到了許多書本上學不到的知識。
我們要學科學、愛科學，把科學展示出來?？茖W家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學奧妙的主要動機，所以遇到問題我們要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的結(jié)論。例如伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點，通過親身實踐證明了自己的觀點是正確的，也換來了偉大的成功。
以前，我一直不知道人體皮膚的作用，讀了這本書，才知道皮膚可以調(diào)節(jié)體溫，通過汗液把溫度降下來。而且皮膚是感覺器官，觸及它就立即感知，無論摳、抓、掐，輕重程度都能分辨出來，即使閉上眼睛，也可以準確地知道位置。皮膚富有彈性，按一下即恢復原樣;它防止水滲進身體里，被雨水淋了也不怕。皮膚好可愛，我要告誡大家：身體發(fā)膚，受之父母，要愛惜呀!
《我們愛科學》不僅讓我知道很多科學方面的知識，而且豐富了我的生活，使我更快樂。
我愛讀書讀書心得篇十六
今天，我讀了一本名叫《趣味氣象小百科》的書，書的作者是李建云。
這本書寫得非常好，讓我看得十分入迷。這是一本關(guān)于氣象的小小百科全書，它將帶你走進奇妙無窮的風云世界，去觸摸和感受地球大氣的脈動和呼吸，去感悟風云變幻的奧秘、奇光異彩的天空和妙趣萬千的氣象，去領(lǐng)略雨城、霧都、雪屋和極晝極夜之地的奇風異景，去探尋萬千氣象的內(nèi)涵和真諦。
翻開這本書，你將在神秘天空這個旋轉(zhuǎn)的立體大舞臺上，看到多姿多彩的云霞、漫天飛舞的雪花、神秘奇異的佛光、虛無縹緲的海市蜃樓，還有那驚心動魄的雷電、狂暴肆虐的臺風所扮演的一個個生動而鮮明的角色。上演的一幕幕妙趣橫生的劇目。自然界中的風風雨雨，人們早已司空見慣，可是能真正從實質(zhì)上去認識和了解它們真相和奧秘的人卻并不多。預測學家說，氣象預測科學是當今世界上技術(shù)難度最大的科學之一?？赐赀@本書，我想你定會對地球的大氣和我們身邊的氣象有一個全新的認識。書中的“觀云識天小實驗”將教你如何去觀測氣溫、濕度、氣壓、降水、風速風向和云量云狀的'方法，讓你了解怎樣去觀云測天、預報天氣。當然，還有人工造霜、人工模擬降雨、海市蜃樓等好多你感興趣的小實驗等著你去做呢。不妨去試試吧，也許你能成為一個小小的氣象學家呢。在書中，你將看到，在近百年人類與自然抗爭的艱辛歷程中。
氣象史上記錄下的一項項最高、最低、最多、最少的記錄，銘刻下蒼天創(chuàng)造的一個個奇跡和帶給人類的那一場場不該忘卻的災(zāi)難。
我愛讀書讀書心得篇十七
我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我可以自己讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我知道他的機智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧!
小朋友，你們愛讀書嗎?如果不愛，是要吃虧的。
書，是人類的益友;書，是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！?，莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!
書，這個字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見到它。而書，也是我們?nèi)祟愔覍嵉暮门笥选?/p>
俗話說得好，一個家庭中沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書中。書就像一個萬能神，可以充實人們的大腦，可以教會我們深刻的大道理，還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢!
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