小學(xué)生讀書的講話稿例文(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:52:11
小學(xué)生讀書的講話稿例文(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:52:11     小編:HT書生

利用課余時(shí)間參加各種語文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組,可以加深對語文知識(shí)的理解和應(yīng)用。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文,或許可以給您帶來一些啟發(fā)和靈感。

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇一

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我是五(3)的__!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水??墒侵袊芏喑鞘卸既彼热绫本?、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾⒔Y(jié)婚和死亡。

對于他們來說,水很珍貴。作為小學(xué)生,誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒聽見一樣,無動(dòng)于衷。

中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!

洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。同學(xué)們,我們在享受幸福生活的同時(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇二

同學(xué)們:

大家下午好!

為期一個(gè)月的濰坊學(xué)院第xx屆讀書節(jié)活動(dòng),到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校,向?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,向積極參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的各位同學(xué),表示衷心地感謝!向本屆讀書節(jié)的成功舉辦,以及在讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們,表示誠摯地祝賀!

本屆讀書節(jié),堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系和大學(xué)文化建設(shè),以倡導(dǎo)廣大師生“多讀書、讀好書、好讀書”為目標(biāo),圍繞自然、社會(huì)、人文等相關(guān)學(xué)科的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行閱讀和實(shí)踐,舉辦了圖書漂流、身心健康成長圖書閱讀、專家報(bào)告、書海尋寶、數(shù)字資源尋寶、“讀書之星“評選、征文比賽、主題攝影比賽、讀者需求調(diào)查、新書推薦、學(xué)校特色資源(校史館、文化名人館、特藏館)的開放、數(shù)字資源介紹、文獻(xiàn)資源咨詢與傳遞、雷鋒史料收藏展、駐濰高校圖書館館長聯(lián)誼會(huì)等15項(xiàng)讀書文化傳播活動(dòng)。

這些讀書活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,精彩紛呈,取得了圓滿成功。一個(gè)月來,同學(xué)們與書同行,撒下了閱讀的種子,收獲了滿園的書香。通過活動(dòng)的開展,感受到了全校師生都能捧起一套經(jīng)典、專著,與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。通過正確的閱讀和交流,促進(jìn)了教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,有力地推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),營造了濃厚的校園文化氛圍。

美國總統(tǒng),亞伯拉罕-林肯曾說“閱讀比起任何其他的行為都更有力量釋放你的潛能。在這個(gè)過程中,我們的本性會(huì)得以更好的展現(xiàn)。”在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,人的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn),不會(huì)閱讀就很難會(huì)學(xué)習(xí)。閱讀是一項(xiàng)全面的智力活動(dòng),需要你的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力的全部參加,是一種內(nèi)在的陶冶教育,豐富了知識(shí),學(xué)會(huì)了思考,獲得了感情體驗(yàn)和藝術(shù)熏陶,規(guī)范了自身的行動(dòng),擴(kuò)展了生命的深度和廣度。多年來,學(xué)校一直高度重視師生的學(xué)習(xí)和讀書工作,堅(jiān)持把促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的全面提高、學(xué)生德智體美能力的全面培養(yǎng)為己任,并采取有效措施,加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱讀環(huán)境的改善和美化,不斷增加紙質(zhì)和電子資源經(jīng)費(fèi)的購置,豐富圖書館的信息資源典藏,積極開展資源的利用和服務(wù)推廣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的閱讀興趣和能力的提高。這次讀書節(jié)活動(dòng)的成功舉辦,顯然又是一個(gè)很好的培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀學(xué)習(xí)能力,展示學(xué)校信息資源建設(shè)和服務(wù)內(nèi)容的載體,是又一次成功的探索和嘗試。

老師們,同學(xué)們,最是書香能致遠(yuǎn)。因?yàn)椋x中華經(jīng)典,奠定你的文化根基。讀名著,提升你的精神涵養(yǎng)。讀名人傳紀(jì),讓你感受榜樣的力量,讀自然科學(xué),使你挖掘智慧的源泉,讀哲學(xué),能開啟你心靈的眼睛。因此,同學(xué)們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要?!帮埐豢梢蝗詹怀?,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,讀書節(jié)是個(gè)火炬,它點(diǎn)燃了我們閱讀的火種。在各種功利性沖擊的面前,在思想心靈的深處,給閱讀留出空間,用閱讀來充實(shí)這個(gè)空間,讓閱讀永駐這個(gè)空間。當(dāng)閱讀成為一種生活的習(xí)慣,成為文化自覺行動(dòng)的時(shí)候,就一定會(huì)收獲成功,收獲你的人生。

最后祝老師們讀書快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇三

尊敬的顧先生、老師,同學(xué)們:

大家早上好!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是一支歌,一支幸福的歌。還沉浸于六一兒童節(jié)幸福之中的我們,今天又迎來了xxx車行的顧先生,你是最尊貴的客人,是愛心的使者。你給我們送來了價(jià)值一千多元的圖書,它必將豐富我們的精神食糧,展示更多更精彩的世界。為此,請?jiān)试S我代表城北小學(xué)全體同學(xué)向你致以最祟高的敬意!對你的到來表示最熱烈的歡迎,對你的愛心表示最真誠的感謝!

今天,城北小學(xué)第六屆讀書節(jié)即將落下帷幕,本屆讀書節(jié)的主題是“與博覽同行打好人生底色與經(jīng)典為伴塑造美好心靈”。在這為期兩個(gè)月天的讀書節(jié)期間,我們的讀書活動(dòng)豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了書法大賽,班級好書推薦會(huì),同學(xué)個(gè)人讀書筆記展,一二年級舉行了精彩的講故事比賽,三、四、五、六年級舉行讀書征文競賽以及經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?,我們收獲的是累累碩果。通過讀書活動(dòng),學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進(jìn)班級、先進(jìn)個(gè)人,通過讀書,同學(xué)們開闊了眼界,增長了知識(shí),學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學(xué)會(huì)了思考問題的方法,學(xué)到了新的本領(lǐng)……102名學(xué)生獲得“閱讀之星”稱號。

同學(xué)們,我們的課本知識(shí)的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識(shí)。你們想要獲取更多的更新的知識(shí),方法只有一個(gè):那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。

同學(xué)們,校園第六屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號,更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,樂讀、會(huì)讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學(xué)們健康成長!

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。閱讀一部好書,就是在與一位高尚的人進(jìn)行心與心之間的交流。書籍是人類生活中必不可缺少的一部分,它是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,為我們照亮前程,指明方向。今天你們?yōu)槲覀兙栀?zèng)這么多書籍,我們一定會(huì)用行動(dòng),用“愛讀書,讀好書,與書籍結(jié)成好朋友”的活動(dòng),表示對你們的報(bào)答和感謝。在今后的學(xué)習(xí)生活中我們將擬定一個(gè)充實(shí)的讀書計(jì)劃,建一個(gè)溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課,發(fā)揚(yáng)“書山有路勤徑,學(xué)海無崖苦作舟”的精神,在書海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。讓縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。讓讀書的我們成為城北小學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線!

青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空因?yàn)橛辛税自频挠骋r,才顯得更加蔚藍(lán),城北小學(xué)有了你們的支持而更加輝煌。

千言萬語,難以訴說你們關(guān)注教育的偉大情懷;萬語千言,難以抒發(fā)我們的無限感激。最后允許我再一次代表全校同學(xué)向xxx車行真誠地說一聲:謝謝!最后,恭祝顧先生及家人身體健康、家庭幸福!祝福老師們工作順利、萬事如意!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇四

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡單》。文明,對于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:"同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了。""文明"是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈......于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時(shí)間停頓)(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是"文明"。(達(dá)到高潮,長時(shí)間停頓)。

(親切舒緩)記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)我捧起一本書,都會(huì)像高爾基所說的那樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!笔悄敲吹娜琊囁瓶?,旁若無人。

哪次,我一個(gè)人靠在躺椅上讀《福爾摩斯》,書中的故事情節(jié)是那么引人入勝,以至于我的心完全沉浸在書中。我像海綿似的吸收書中的.知識(shí),好像周圍的一切都不復(fù)存在了。

一邊說:“咦這些衣服不是剛洗完嗎怎么都掉在地上了”媽媽一進(jìn)屋,一下子就發(fā)現(xiàn)了床上的臟衣服,對我說:“這些衣服怎么還在這里??!你一定是把洗過的衣服又洗了一遍!”我放下手里的書,吃驚地對媽媽說:“媽媽,你真是福爾摩斯啊!”

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇六

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.

就像莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”.一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢想,可以成就精彩人生.

生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲.書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.讀書,可以豐富自己的知識(shí),可以提高個(gè)人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績,可以改變自己的命運(yùn)和人生.

讀書就是在讀自己。

讀書會(huì)消除你高興時(shí)的狂妄、憂。

傷時(shí)的煩惱、閑暇時(shí)的無聊、繁忙時(shí)的疲憊.多年來的讀書生活使我堅(jiān)信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.

工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求.日新月異的新世紀(jì),每分每秒都發(fā)生著變化.社會(huì)的新矛盾、新問題,人民的新要求、新期待、給我們教師提出更高的要求.作為新時(shí)代一名教師,只有博覽群書,才能緊跟時(shí)代的召喚,去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命.

時(shí)光不斷流逝,歲月匆匆而過,唯有書是最忠誠的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春.今天的我們,正處于提倡全民閱讀,以及我校書香校園的的良好氛圍下,作為教師的我們更應(yīng)自覺把讀書作為一種職責(zé)需求和人生追求.讀書的旅程永無終點(diǎn),知識(shí)的海洋終需保鮮.日日打開書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識(shí)、正確的才風(fēng),在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇七

同學(xué)們、老師們:

大家好!今天,我演講的題目是《隨身的“老師”》。

孔子曰:“三人行,必有我?guī)??!痹趯W(xué)校里,老師是培育我們的園??;在家里,父母不止是園丁,更是一本厚厚的書,書中有豐富的知識(shí)。

從我們開始學(xué)說話起,家長們就給我們拼音書本,教我們讀拼音。當(dāng)我們長大后,讓我們讀兒童繪本,什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和丑。上學(xué)后,《十萬個(gè)為什么》《武器介紹》等圖書,讓我明白了地球以外的世界、各種生物的生存本領(lǐng)和人類科技的發(fā)展與進(jìn)步。

讀書,使人進(jìn)步;讀書,使人快樂;讀書,使人精神充溢。

記得一天中午,我想在學(xué)校里寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)我竟然把我的作文書帶上了。心想,這是媽媽剛買給我的,還沒看呢,不如就在這里看了吧。剛一打開,有寫讀后感的,還有寫小動(dòng)物的、寫植物的,可有趣了。其中,有一篇《我的傻媽媽》,我讀著讀者,眼睛濕潤了。這篇作文說了,媽媽雖然傻,但小作者很喜歡他的給予了他母愛的傻媽媽。剛好,這天老師布置了作文,寫“我的媽媽”。當(dāng)即我就有了靈感。我把我的作文草稿交了上去,老師說有創(chuàng)新。

所以,書就是我們的老師,我們不只是要學(xué)教科書本上的知識(shí),還要多多拓展閱讀更多的課外書。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。梁啟超先生把祖國的希望寄托在孩子們身上。孩子想成為國家棟梁,光用教科書本不夠,應(yīng)該要汲取課外的知識(shí)和技能。

同學(xué)們,隨身帶著要讀的書吧,爭分奪秒,讓書真正成為我們的“隨身老師”,我們好好讀書吧,為了我們的祖國更加強(qiáng)大,首先,我們要強(qiáng)大自己!

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇八

親愛的同學(xué):

每個(gè)人在童年里都會(huì)有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。

那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽從西邊出來。

本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面,我的興趣越來越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊(duì)伍突然停了,原來食物太重了,“隊(duì)長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了,它們抬著食物往洞里運(yùn),在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇九

尊敬的老師、同學(xué):

早上好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,,維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩??!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一污水流出,我們的遭到了極嚴(yán)重,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次著地球。可喜的是,人類似乎從的教訓(xùn)和懲罰中開始了,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。

媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在“世界地球日”到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。

綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,,一起做地球的小主人!

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇十

尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我叫__。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù),家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會(huì)健康的成長。

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只注重結(jié)果,要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價(jià)值。

4、我希望每天晚上在座的各位叔叔、阿姨都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補(bǔ)漏,了解我們的學(xué)習(xí)情況。

5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

以上五點(diǎn)是我對各位叔叔、阿姨的建議,也許班門弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛,所以在此讓我代表501班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

辛勤的老師,您無私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表501班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說一聲:“老師您辛苦了!”

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇十一

“書籍是人類提高的階梯”這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的名言,也是我最欣賞的格言。我讀過不少書,我從書中汲取營養(yǎng),不但豐富了我的生活,更重要的是改變了我自我。

書籍是人類的精神食糧。從古代開始,我們國家就有許多廣為流傳的故事“鑿壁借光”、“映月讀書”這是婦孺皆知的故事,更激勵(lì)了很多人奮發(fā)圖強(qiáng)。

當(dāng)我讀到英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》后,我被魯濱遜那種強(qiáng)大的自理本事所折服,因?yàn)轸敒I遜當(dāng)初是一個(gè)人在孤島上,沒有衣服,沒有食物。在巨大的生活困難面前,他并沒有所以放棄,而是以頑強(qiáng)的毅力生存了下來,并做出了很多的木桌、碗碟等生活用品。

讀書不是萬能的,可是不讀書卻是萬萬不能的??鬃邮植会尵?,才有了“韋編三絕”的典故,魯迅正是把別人喝咖啡的功夫用在讀書上,中華民族才有了這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。

書籍,是人類文化的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧,它像一位和藹可親的教師,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)砻烂畹南硎芎蜔o窮的回味。古人曾說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽覐臅屑橙×素S富的營養(yǎng),充實(shí)了自我。

書,是一把鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。是書,改變了我。

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(6)班的。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

俗話說:“讀書百遍,其義自見?!倍嘧x書,以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱?,我才喜歡讀書。

偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”毛主席為什么會(huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。

我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時(shí),我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時(shí),我則隨時(shí)而誰,拿到哪本是哪本。遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松?,忘乎所以了?/p>

在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧??傊畷且环N財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開拓我的視野。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇十三

在生活之中,閱讀,改變了我很多,同時(shí)也教會(huì)了我很多,更讓我懂得了很多。

都說書中自有黃金屋,書中滋味顏如玉??稍谖已劾锟磥?,書,更是擁有另一番風(fēng)味。一本好書,能夠讓一個(gè)人成才,能夠讓一個(gè)人由無知變?yōu)椴抛印?赏瑫r(shí),一本壞的書,更加能夠讓閱讀者走向墮落;走向犯罪;到最終走向毀滅。

我看過最多的書也可是就是《三國演義》了,這本書讓我受益匪淺,受用終生。還有我尤其鐘愛老舍老先生的散文和冰心的文章,這些文章使我最生活充滿了熱情,其次就是十大名著,這些小說都讓我懂得了做人,明白了事理。

我以往是一個(gè)十分好動(dòng)調(diào)皮的人,經(jīng)常被教師點(diǎn)名批評。之后不知怎的愛上了閱讀,漸漸的我變得文靜了,變得斯文起來了。此刻的我常常因?yàn)樽x書而廢寢忘食,對書的喜愛已經(jīng)到了愛不釋手的境界了。有時(shí)候,看書真的是一種享受。坐在公園的長椅上看;坐在圖書管的一個(gè)不經(jīng)意察覺的角落里看;或者是躺在床上看。真是各種開心,各種歡樂。

我最歡樂的時(shí)光就是和爸爸到書館里去挑書,從書架上拿下一本光鮮亮麗的圖書,慢慢的掀開一夜布滿濃濃的墨香的紙頁,感覺整個(gè)人的煩惱都被治愈了。好似聞到的不是墨香而是地久天長不會(huì)變更的知識(shí)了。

如今,喜愛閱讀的我早就已是閱書無數(shù),家中的書更是堆積如山,書架上早已經(jīng)放不下了書。枕頭邊,床頭角,桌角邊更是堆滿了琳瑯滿目的書籍。走進(jìn)我的房間就如同步入了書的海洋,令讀者深深的陶醉在其中。

小學(xué)生讀書的講話稿例文篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye》。

同學(xué)們,你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn),我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了,有的同學(xué)并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個(gè)饞樣啊,真是看不下去了!

同學(xué)們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人,有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋,那不是害我們的同學(xué)嗎!

同學(xué)們,為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體,請你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起,學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪,如同學(xué)還在小攤上買零食的,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片,在全校進(jìn)行曝光,通報(bào)批評,所在班級當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué),管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye!

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