演講稿可以通過使用幽默、反問、比喻等修辭手法來增強(qiáng)表達(dá)的效果。在寫作過程中進(jìn)行反復(fù)修改和潤色，確保內(nèi)容更加精煉和精準(zhǔn)。每個人都可以成為一位優(yōu)秀的演講者，只要我們努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐。
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇一
每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個人的成長故事，都值得我們自我去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。
當(dāng)我打開記憶倉庫時，出此刻我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活。但是，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我悲哀。
把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每一天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每一天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復(fù)了。
成長的故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因?yàn)樨澩妫植恍覊嬋牒又小?/p>
那是一個星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不留意踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中超多喝水。不一會兒，一位大人把我救了上來。在上方，經(jīng)過一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。
成長就像一列火車，時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
光陰如梭！恍恍然我從進(jìn)入天怡至今，已近兩年。在這幾百個日日夜夜里，在天怡親和的大家庭里、在公司濃郁的學(xué)習(xí)要求進(jìn)步的工作氛圍里，透過觀察和比較，我認(rèn)識到自我的不足和很多需要努力的方方面面，每每聯(lián)想到領(lǐng)導(dǎo)們那種寬闊的胸懷、超前的眼光和卓越的才能都讓我驚嘆不已，還有同事們友善的眼神和詼諧、親切的話語，也讓我感動莫名深深的記在心里！“近朱者赤，近墨者黑。”我進(jìn)入公司以來，經(jīng)常和一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事在一齊交流、探討，透過自我有意識的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步的磨練，我想，就個人潛力來講，我多多少少還是取得了一些進(jìn)步！至于公司業(yè)績方面，有一句話說的好：“生命以時光為載體，以貢獻(xiàn)的多少計算其價值，生命的境界取決于后者而非前者！”除去qc本職工作不講，其他方面我的貢獻(xiàn)還是微乎其微，整體來講乏善可陳，閃光點(diǎn)能夠飄過不提！我只能把進(jìn)入公司以來的主要工作經(jīng)歷大概的整理一遍，以便各位領(lǐng)導(dǎo)查看、指正。
4月初進(jìn)入天怡qc部，在廣東四會華凱/華聲工廠協(xié)助同事阿紅負(fù)責(zé)有關(guān)公司第三方驗(yàn)貨的業(yè)務(wù)！阿紅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈活的工作方法對我的影響很大，直到此刻我還在努力超越中！
5月份，對公司的規(guī)章制度、工作守則和業(yè)務(wù)流程有了比較全面的了解，華凱、華聲工廠的業(yè)務(wù)主要已由我負(fù)責(zé)，阿紅在旁指正！
6月份起由于公司業(yè)務(wù)需要，阿紅經(jīng)常跑其他工廠，華凱工廠的工作由我一人負(fù)責(zé)實(shí)施！
7-9月份工作狀況同上，但是值得一提的是，公司抽時光搞的那次惠州短暫之旅，海岸沙灘、自助燒烤還有別出心裁的特色小游戲，讓我對公司產(chǎn)生了深深的認(rèn)同感！在那一刻，感覺大家就像一群大孩子，穿著相同的公司文化衫，一齊肆無忌憚的玩鬧，不管是公司領(lǐng)導(dǎo)還是公司職員，每個人的臉上都掛著簡單的、發(fā)至內(nèi)心的笑容，第一次發(fā)現(xiàn)那種同事玩鬧的場景竟然會如此的震撼人心啊！就是此刻想起那一幕我依然會感動的一塌糊涂！這種人生經(jīng)歷就此刻的社會風(fēng)氣來講是那么的難得一見！事實(shí)上我還真的聽到了路人們的驚呼聲。還有好看新穎的公司文化衫，更是天怡一道靚麗的風(fēng)景線！難忘的人難忘的事，難忘的惠州之旅！
20我的工作業(yè)績稱不得完美，中間也出現(xiàn)了很多問題。比如和工廠因?yàn)閷ζ焚|(zhì)的理念不一樣所產(chǎn)生的一些爭執(zhí)，還有一些客人的問題投訴等，大概就是由于我與工廠溝通不及時和在抽檢時不夠全面造成的。在不斷的嘗試改善和調(diào)整工作方法中，使我積累了相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)也磨練了個人潛力！那里我還得感謝公司對我的包容和支持！不得不說的是，年底回公司參加公司旅游、年會，讓我開闊了視野增長了見聞，欣賞到了異國他鄉(xiāng)的山水風(fēng)光，領(lǐng)略了各種難得一見的事物和風(fēng)俗習(xí)慣等，大大豐富了我的人生閱歷！使我很好的融入了天怡這一個大家庭，進(jìn)一步的熟悉了各位業(yè)務(wù)同事，為我接下來的工作打好了基礎(chǔ)！
13年2-3月份公司華凱工廠的業(yè)務(wù)由我一人負(fù)責(zé)實(shí)施！直到4月份我和阿紅同赴江浙。我去臺州協(xié)助同事小徐開展公司在黃巖區(qū)域幾家有合作關(guān)系的工廠的工作以及內(nèi)銷發(fā)貨事宜！小徐那有條不紊的工作狀態(tài)讓人佩服，他和阿紅、jack、mary等幾人對我進(jìn)入公司以來的幫忙都很大，他們都是我的天怡引路人，我心里是十分的感激他們的！因?yàn)橛兴麄儼压ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識無私的傳授給我，我才能很快熟練的掌握公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，感謝他們！
5月份我和小徐主要負(fù)責(zé)公司在黃巖的相關(guān)業(yè)務(wù)直到11月份，中間有短暫的出差，比如此刻我負(fù)責(zé)協(xié)助阿紅尚霖搬廠事宜等！
的工作對我來說有點(diǎn)困惑，因?yàn)榕c公司有合作關(guān)系的大多工廠我都走了一遍了，我對于公司產(chǎn)品的品質(zhì)狀況是有點(diǎn)擔(dān)心的，我覺得公司的這種走貨模式有點(diǎn)不妥，因?yàn)楣具€要做自我的品牌還要上市還要走向世界，我認(rèn)為不能把產(chǎn)品品質(zhì)的好壞建立在客人是否投訴上，客人一旦投訴即使有工廠負(fù)全責(zé)，但也會對公司的品牌效應(yīng)造成必須影響，殊不利于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。對于此刻的這種被動局面，我明白公司高層已經(jīng)在逐步調(diào)整，我深信公司的領(lǐng)導(dǎo)很快能夠解決！
愿身體健康，工作順利！
小夏11月25日。
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇二
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料?，F(xiàn)如今，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的關(guān)于個人成長經(jīng)歷演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我叫楊曉雄，是來自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個月我就要離開學(xué)習(xí)生活了四年的母校了，希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。
我和在座的很多同學(xué)一樣——來自很普通的家庭，沒什么背景可言;學(xué)習(xí)成績中等，最高也只拿過三等獎學(xué)金;口才也一般，從沒有動過參加演講比賽的念頭，所以現(xiàn)在站在這里，面對大家還是非常緊張的，總之，我是個很普通的學(xué)生，不冒尖也不出彩。打個比方，就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里，很難再把我從中找出來。
一般來說，普通并不是一個褒義詞，但是這次去廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考面試，我對“普通”有了不同的認(rèn)識。面試的12個人，有浙大的、有北科的、有廈大的，幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下，我沒有輸，而且以很好的成績順利過關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績，我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知，還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過對自身的審視，告訴大家，不要小看自己的普通和普通的自己!
審視自身，首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個特點(diǎn)，就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。
還記得我們xx年入學(xué)后，不久就是國慶假期，在這個假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期，我開始擔(dān)任阿爾泰勤工助學(xué)隊隊長。同時，我通過面試，被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二，《學(xué)生工作簡報》開始招聘成員，我成功應(yīng)聘主編一職，開始了自己學(xué)生工作的另一個階段，這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此，我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會和成長空間。我也衷心地感謝一直以來，給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們，沒有你們的認(rèn)可和鼓勵，我不會有今天的成長。謝謝!
在這些工作中，有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的，工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時間，我們的隊伍出現(xiàn)了一些問題，有幾個同學(xué)總是在下班時忘記關(guān)閉機(jī)器的電源，看起來很小的一件事，和出門忘記關(guān)燈性質(zhì)差不多，但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評。園領(lǐng)導(dǎo)說，我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好，所有流程也都很規(guī)范，但就是最后一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。事后我組織大家開了一個會，我們在會上達(dá)成了一個共識，那就是細(xì)節(jié)非常重要，任何一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達(dá)到既定的目標(biāo)。其實(shí)，什么是細(xì)節(jié)，什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個個細(xì)節(jié)累積而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過，使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個小小的細(xì)節(jié)，而這個細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會在哪里感受到深深的痛楚，在哪里失去前進(jìn)的能力。
勤工助學(xué)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作的大都是些普通的學(xué)生，我認(rèn)為正是 “普通”賦予了我們一些特有的素質(zhì)——我們不好高騖遠(yuǎn)，不自以為是，對待各種工作，哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會心存排斥，都能夠堅持完成;我們樂于合作，對別人的意見能夠虛心接受，因此，我們把握住了更多潛在的鍛煉機(jī)會;我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿望，更主要的是能夠化為行動，從小事做起，最終多方面積累了經(jīng)驗(yàn)，為將來的成功奠定了基礎(chǔ)。這就是“普通”二字給予我們的“優(yōu)勢”，也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以，在座的各位，如果你一直覺得自己很普通，那么請你千萬不要小看自己，你的普通很可能使你在某一天，某一個競技場上，成為一匹耀眼的黑馬!
面對就業(yè)，我有自己的思考和規(guī)劃，通過對自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析，我為自己設(shè)計了三個職業(yè)發(fā)展方向：一是報考國家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員，二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位，三是結(jié)合自己的特長和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位?；谶@樣的.定位，在大四，我開始了自己的求職之路。
報考公務(wù)員是我的職業(yè)首選，于是在去年9月報名參加了xx年國家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢，由于專業(yè)特點(diǎn)，很多理工科同學(xué)對政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感興趣，缺乏這些信息和知識的儲備。而短板理論眾所周知，一個木桶能裝多少水，不取決于最長的那塊板子，而是最短的那塊。
在考試時我對此深有體會。公務(wù)員考試是考查一個人的綜合知識和能力。筆試的《行政能力測驗(yàn)》有140道題目，包羅萬象。其中的“言語理解表達(dá)”和“常識判斷”就有65道。今年一道常識題難倒了無數(shù)考生，問的是武器裝備，涉及到了ak-47、“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年取得的成就，選項(xiàng)包含了我國的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對這些概念有多少了解，但我認(rèn)為如果只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的話，肯定不會做好這些題目。還有今年的《申論》，涉及到海洋環(huán)境保護(hù)，我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生，對海洋問題關(guān)注度并不高，答好這份《申論》試卷會很有難度。
這場考試中，我在報考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢問取得好成績的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對性備考的時間非常短，不足一個半月。面對大量的綜合性題目，最終能取得較好成績的主要原因有兩個方面，一方面是日常廣泛的閱讀。大學(xué)四年里，我經(jīng)常會抽時間去圖書館看各種雜志報紙，像《南方周末》、《參考消息》，像《讀者》、《青年文摘》，像《電腦愛好者》、《數(shù)碼世界》，像《心理健康》、《特別關(guān)注》，都是我重點(diǎn)會看的;我也喜歡讀書，紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說都會涉獵;平時上網(wǎng)時也時常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識和信息。另一個方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡報》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡報》則讓我掌握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能，獲得了處理復(fù)雜問題的能力和方法。
我非常感謝這些經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷讓我以優(yōu)異成績通過國家公務(wù)員考試，而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營銷崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時，都得以順利通過。源于日積月累的知識、能力和素質(zhì)，讓我的職業(yè)道路走的更寬闊;源于對自己正確的分析和定位，讓我職業(yè)道路走得更順利。
經(jīng)過大學(xué)四年的成長，我最終取得了相對較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長，我也向大家提一個建議——我們每個人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待，認(rèn)真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業(yè)道路，不要盲目跟風(fēng)，迷失了自己。但是無論在什么職業(yè)什么崗位，想要獲得更廣闊的發(fā)展空間有一個大前提是不變的，那就是不斷積累有用的知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。
蘇東坡的一首詞中提到：博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！安┯^”是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類知識，“厚積”是要長時間有準(zhǔn)備地積累。大學(xué)正是我們“博觀”和“厚積”的重要階段，這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。當(dāng)我們將“博觀”與“厚積”作為一種習(xí)慣融入到整個職業(yè)生涯后，曾經(jīng)的普通會變得非凡，曾經(jīng)的迷茫會變得通暢，我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無限的一生。
謝謝!
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇三
尊敬的老師，各位同學(xué)，首先我很榮幸能在這里和大家分享一些開學(xué)以來我對大學(xué)生活的感受。
大家還記得我們第一次班會時的自我介紹嗎?也許有人已經(jīng)記不得了。我還記得我的：“我是一個低調(diào)的人，很高興能和大家聚到一起，請多多關(guān)照”。我不知道大家當(dāng)時對我的判斷是什么。不過，我當(dāng)時的想法是“這么多人在看著我，好緊張啊，趕緊說完”。真的，我高中時期是一個非常靦腆、內(nèi)向，甚至可以說是消極的人，那時的我在人前說話都會臉紅。所以，在上大學(xué)之前的時間里，我的說說是這樣一句話：做一個自信、獨(dú)立的人，然后認(rèn)真努力地生活。這就是我的大學(xué)目標(biāo)，我預(yù)想的成長方式。
然后今天，我站在這里，我可以很自信地說，這三個月我是成功的。我沒有虛度這三個月的時間。面試、自我介紹、辯論賽、組織活動、當(dāng)志愿者、分發(fā)傳單，甚至是向老師請教問題。所有的這些事件中，我都有意識的控制著自己的表現(xiàn)，想要表現(xiàn)出自己成熟的一面，而不再是想著趕緊應(yīng)付過去。然后，漸漸的，我不會再臉紅了，不會再打顫了，腦子里不會在一片空白了，我可以像現(xiàn)在這樣站在大家面前說話了。也就是說，我成長了，從那個靦腆、內(nèi)向的男孩，向著一個自信、獨(dú)立的男人成長了。當(dāng)然，也可以說是我臉皮練厚了。我很高興，我不再是那個害羞的小子了，我回去后可以用自信、成熟的表現(xiàn)讓家人，朋友大吃一驚。這就是我三個月的成長。
當(dāng)然你也可以選擇這樣度過。每天睜開眼，心里就有所堅持，有一個目標(biāo)催促著你起床去上早讀。每天上著課，一犯困，就一個目標(biāo)警醒著你不能睡。每次參加活動，總有一股信念告訴自己大不了就是拼了。每天睡覺前，回想一天的生活，總能感覺到自己獲得了什么，成長了多少。
最后我想說的是：青春年少的我們步入大學(xué)的禮堂，都曾幻想下一步我們會有怎么樣的故事!可是，我們都應(yīng)該對嶄新的大學(xué)生活好好規(guī)劃!這樣，讓大學(xué)的生活不虛度!讓成長貫穿你的大學(xué)!貫穿你的人生!等畢業(yè)的時候你可以笑的很安心!回首往事的時候，心里，只有感動!遺憾，只是點(diǎn)綴!
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇四
大家好！
壯而怠則失時，少而不學(xué)，長也無能。這道理簡單明了，時過然后學(xué)，則勤苦而難成。
青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
幼不學(xué)，老何為？長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景；留給未來的，才是青春無悔的腳櫻年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。
人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實(shí)，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴得少年時。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢？我想說，我想高呼：“無悔的中學(xué)時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春！”
青春萬歲！青春該做些什么呢？
生也有涯，知也無涯，學(xué)而不止，高而愈下。
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇五
完美的童年回憶。
從小我一向是個聰明伶俐的孩子，一家人的開心果。我家是個大家庭，我是全家里唯一的小孩，全家人都喜歡逗我。爸爸以前在農(nóng)村工作，而我在城里，外公外婆媽媽小姨他們照顧我，大家都很疼愛我，小姨經(jīng)常把我?guī)У酵录彝?，我從不吵鬧，而且個性討人喜歡。小時候我很喜歡笑，胖嘟嘟的臉，笑起來還有兩個小酒窩，留了學(xué)生頭，很像櫻桃小丸子。
上幼兒園的時候，我開始一看到幼兒園的那扇鐵門就發(fā)憷，我害怕媽媽把我送到那么個陌生的地方，之后我漸漸地適應(yīng)了，和小朋友相處的挺好，老師們都和喜歡我。我覺得那里是我最樂意去的游樂園，有各種各樣的玩具，繽紛炫麗的壁畫，每一天都開開心心的。在一次文藝演出上，我獨(dú)唱了一首《世上只有媽媽好》，打動了在場的所有觀眾，頓時整個會場只充滿了我稚氣的歌聲，很多老師家長還流下的眼淚。之后四周響起了熱烈的掌聲。老師夸我唱歌很有感染力，是個懂事的孩子。
我讀了小班和中班就直接在文化宮上了學(xué)前班。那時候最喜歡的事情就是到處探險，放學(xué)后想辦法繞著路回家，之后發(fā)現(xiàn)了很多條小巷子能通往家里。我經(jīng)常參加各種文藝表演，活潑開朗的我在很多舞蹈比賽中拿過獎。又一次參加全市呼啦圈比賽，我拿了第一名，當(dāng)時我一邊轉(zhuǎn)圈一邊很自信的對著攝影叔叔的鏡頭笑了一下，留下了完美的一瞬間。家里人樂呵呵的對我說，我家的林林還很上鏡嘛，像個小明星呢。
正的體會到做事要有毅力有恒心，在困難的時期堅持了下來，如果父母老師強(qiáng)迫一下我，督促我繼續(xù)練字畫畫，此刻肯定能成為我的一項(xiàng)優(yōu)勢。小學(xué)五年級我以優(yōu)異的成績被選入了奧賽班，參加競賽那段時光我們每一天晚上和周末都要補(bǔ)習(xí)，時光抓得很緊。那一年我學(xué)到了很多知識，開闊了視野，培養(yǎng)了思維，瘋狂的吸收了營養(yǎng)，沒日沒夜的做競賽題。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我在三科聯(lián)賽和全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中都取得了好的成績。其實(shí)我也覺得累，也想放下過，但是有一件事情讓我感動，有一種精神始終激勵著我。在一次小小的測驗(yàn)中，我的一位好朋友丁禪帶病堅持考試，她媽媽提著吊針盒送她進(jìn)來考試的一瞬間，我們都感動了，她媽媽說她堅持要來考試，她的認(rèn)真的態(tài)度和堅強(qiáng)的毅力深深地感動了我，為我樹立了榜樣。
童年充滿了歡樂，充滿了樂趣，充滿了幻想與好奇，我度過了一個開心幸福的童年!
懵懂的少年時代。
父親仍然在外奔波。我長大了最后明白父親為了支撐這個家一個人的工資養(yǎng)活一家人是件很不容易的事情只有拼命工作才能在這個城市站穩(wěn)立足才能讓家人衣食無憂他這么多年都在為家里無私默默地付出呀!我頓然悔恨懂了這些我慢慢的拉近了和父親的距離。記得一次冬天的早晨天還沒亮父親送我上學(xué)對我說：“頭低點(diǎn)躲在我身后就不冷了?！彼查g我的眼睛模糊了想到多少個日夜父親辛苦的工作……一回頭看著父親離去的背影想到了朱自清寫的背影感到父愛真的很偉大!
曲折的大學(xué)歲月。
大學(xué)我考入了黃岡師范學(xué)院，念化學(xué)系。在這個大家庭中，我成長了許多，從大一大二的彷徨無助到大三大四的努力奮斗，經(jīng)歷了一段刻骨銘心的心路歷程。剛離開家去外地讀書的我，生活上自理潛力差，內(nèi)心感到孤獨(dú)無助，當(dāng)時我們寢室關(guān)系都處的不好，有位同學(xué)性格太好強(qiáng)，經(jīng)常與人鬧矛盾，和男朋友吵架還鬧著要自殺，那段時光我很不愿意呆在寢室，平時放假我就沉浸在網(wǎng)絡(luò)里。在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界中我教了很多朋友，成天用電視劇來填充無聊的時光，一年多我變得不太喜歡與人交流，眼睛也高度近視，似乎生活在童話世界中，成天幻想著完美的事物而不愿理解現(xiàn)實(shí)中的不如意。
就在大二的一次英語課上，老師推薦我們看《阿甘正傳》和《當(dāng)幸福來敲門》，男主角在遭遇挫折時不屈不撓，應(yīng)對失敗時坦然理解，對待未來充滿期盼，用心向上的精神鼓舞了我，然我明白了任何不幸只是自我為自我找的借口，關(guān)鍵要看如何用自我的智慧去解決，坦然的應(yīng)對。大三大四，我努力的學(xué)習(xí)，我們實(shí)驗(yàn)課比較多，老師也很注意培養(yǎng)我們的動手潛力，做實(shí)驗(yàn)時多動腦筋，請動手。細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，多總結(jié)多思考，查閱超多專業(yè)資料，培養(yǎng)專業(yè)潛力。生活中用心參加各種活動，與人交往真誠待人，樂于助人，健康用心地生活。挖掘潛能，深度思考，超多閱讀，開拓視野，成為一個學(xué)習(xí)型的人。
很認(rèn)真，但由于基礎(chǔ)太差，心理壓力過大沒調(diào)整好，最后僅考上了三本。我毅然選取了復(fù)讀，復(fù)讀那年，基礎(chǔ)補(bǔ)扎實(shí)了，平時成績也進(jìn)步了不少，但到最后沖刺階段，覺得自我很多知識沒掌握好，開始著急，物理數(shù)學(xué)都不好，一考物理就害怕，有點(diǎn)考前焦慮，最后高考也敗在物理上，越是畏懼它，它越會成為前進(jìn)中的絆腳石。我第二次高考僅考了個二本。填報志愿的時候我選取了一所師范院校。
充實(shí)的支教經(jīng)歷。
有耐心……在一年多的時光里我積累了寶貴的財富。
在工作這一年里我也收獲了自我的感情，我和男朋友從小是好朋友，長久以來我遇到什么事情都會向他傾訴，就在去年我們確定了戀愛關(guān)系。我們倆相處很好，感情很深，相互眷念，相互依靠。我們高度關(guān)懷對方的情感狀態(tài)，覺得讓彼此快樂和幸福是自我義不容辭的職責(zé)，當(dāng)我們感到孤獨(dú)無助時，會尋找對方來伴同和寬慰，彼此理解、寬容、關(guān)懷和無私。我們倆從相識相知到相愛，浪漫而溫暖，經(jīng)常交流思想，分享價值觀，適應(yīng)對方的習(xí)慣。從他身上我學(xué)會了很多，他告誡我很多為人哲理，比如：不能改變現(xiàn)狀就改變自我的心態(tài)，凡是以大局為重，不要為自我的過錯找借口，在生活中要學(xué)會事事反思等等。
二、職業(yè)行為分析。
(1)成為心理咨詢師是我的理想。
透過自我成長分析，我深刻的認(rèn)識到健康的心理是多么的重要。心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)。
我是個不容易滿足的人，我不斷思考和探索著我要的生活。工作一年以后，我在思考怎樣來擴(kuò)展我的發(fā)展空間。思考到此刻的工作環(huán)境，思考到從小的經(jīng)歷，看到很多留守兒童，加上我對心理學(xué)的向往和熱愛，心理咨詢師，這個助人又自助的學(xué)科是我最需要的。于是今年暑假報了培訓(xùn)班開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，當(dāng)我真正與這個學(xué)科接觸時我才明白我的知識是多么淺薄。我們每一天都在運(yùn)用著這些知識，心理學(xué)知識指引著我前進(jìn)的方向，我熱愛上了心理學(xué)。它是我一向不斷堅持的事業(yè)。在工作中，心理學(xué)知識幫忙了我，學(xué)了社會心理學(xué)后，我明白了怎樣扮演好自我的主角，透過“我是誰”的自我概念測試更深刻的評價自我，認(rèn)識自我;學(xué)習(xí)溝通與人際關(guān)系的知識后更好的與同事領(lǐng)導(dǎo)相處;運(yùn)用社會促進(jìn)與社會惰化的知識我很快調(diào)動起了整個工作氣氛;運(yùn)用心理學(xué)暗示的知識，每節(jié)課我都讓學(xué)生喊一句激勵人心的口號，持續(xù)學(xué)習(xí)的用心性;運(yùn)用光環(huán)效應(yīng)的知識讓我平等的對待學(xué)生。我另外還擔(dān)任了三個班的音樂老師，我教他們一些;勵志歌曲，《我的未來不是夢》《水手》《大?！?，讓同學(xué)們學(xué)會堅強(qiáng)，對生活充滿了期盼;也教了他們手語歌曲《感恩的心》《相親相愛一家人》讓孩子們學(xué)會了愛和感激。
我的起起伏伏的歷程，告訴了我一個最重要的道理：對待生活的態(tài)度決定了生活對待自我的態(tài)度。
(2)成為心理咨詢師的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。
1。一年多的心理知識的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)有了扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)，心理咨詢師的課程將伴隨我不斷成長。
2。我很熱愛教育事業(yè)，在工作中喜歡研究學(xué)生的心理，從而更好的為教學(xué)服務(wù)，教學(xué)過程中運(yùn)用心理學(xué)知識取得了很好的效果讓我更加堅定我從事心理咨詢師的信念。
3。我曲折的學(xué)生生涯經(jīng)歷是筆寶貴的財富。我對自我成長中的深刻分析和從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是我從事心理健康教育工作很好的借鑒。
4。我穩(wěn)定的人格特征，良好的品格，樂觀開朗的性格，用心向上的生活態(tài)度，我的人生觀、世界觀，從小的教師家庭中長大等等能夠成為學(xué)生的榜樣。
弱點(diǎn)：
1。從事心理教育工作以來，發(fā)現(xiàn)自我有很多不足，經(jīng)驗(yàn)欠缺，知識的運(yùn)用還不熟練。
2。心理學(xué)理論知識和操作技能仍需努力鉆研，對一些心理問題尚且不能很好的解決。
3。我過于追求完美的性格對求助者容易產(chǎn)生反移情。
4。缺少完備的心理測驗(yàn)表和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
(3)努力方向和奮斗目標(biāo)。
不斷提高自我的專業(yè)理論水平和咨詢技能，不斷總結(jié)反省，克服自身缺點(diǎn)。深入學(xué)生群體，深入了解其心理特點(diǎn)。在進(jìn)行咨詢時，要始終持續(xù)客觀中立態(tài)度，對待咨詢中遇到的困難能正確看待，合理解決。
根據(jù)自身職業(yè)特點(diǎn)，我擅長青少年的心理健康咨詢。并且在今后的工作中，我將會對青少年心理健康教育和家庭教育的重要性等領(lǐng)域進(jìn)行更深入的研究，成為家長和學(xué)生親密的伙伴。期望我在這一領(lǐng)域有獨(dú)到之處，幫忙需要幫忙的人。
最后，我想用俞敏洪老師的一段話來結(jié)束我的成長報告：“上帝制造人類的時候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自我變得完美的過程，我們一切的美德都來自于客服自我缺點(diǎn)的奮斗。生命，需要我們?nèi)ヅ?，年輕時，我們要努力鍛煉自我的潛力，掌握知識，掌握技能，掌握必要的社會經(jīng)驗(yàn)，讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個更加精彩的人生。人生最重要的價值是心靈的幸福，我們?nèi)娜獾氖斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的完美，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期盼?！?/p>
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我叫楊曉雄，是來自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個月我就要離開學(xué)習(xí)生活了四年的母校了，希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。
我和在座的很多同學(xué)一樣——來自很普通的家庭，沒什么背景可言;學(xué)習(xí)成績中等，最高也只拿過三等獎學(xué)金;口才也一般，從沒有動過參加演講比賽的念頭，所以現(xiàn)在站在這里，面對大家還是非常緊張的，總之，我是個很普通的學(xué)生，不冒尖也不出彩。打個比方，就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里，很難再把我從中找出來。
一般來說，普通并不是一個褒義詞，但是這次去廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考面試，我對“普通”有了不同的認(rèn)識。面試的12個人，有浙大的、有北科的、有廈大的，幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下，我沒有輸，而且以很好的成績順利過關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績，我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知，還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過對自身的審視，告訴大家，不要小看自己的普通和普通的自己!
審視自身，首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個特點(diǎn)，就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。
還記得我們xx年入學(xué)后，不久就是國慶假期，在這個假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期，我開始擔(dān)任阿爾泰勤工助學(xué)隊隊長。同時，我通過面試，被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二，《學(xué)生工作簡報》開始招聘成員，我成功應(yīng)聘主編一職，開始了自己學(xué)生工作的另一個階段，這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此，我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會和成長空間。我也衷心地感謝一直以來，給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們，沒有你們的認(rèn)可和鼓勵，我不會有今天的成長。謝謝!
在這些工作中，有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的，工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時間，我們的隊伍出現(xiàn)了一些問題，有幾個同學(xué)總是在下班時忘記關(guān)閉機(jī)器的電源，看起來很小的一件事，和出門忘記關(guān)燈性質(zhì)差不多，但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評。園領(lǐng)導(dǎo)說，我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好，所有流程也都很規(guī)范，但就是最后一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。事后我組織大家開了一個會，我們在會上達(dá)成了一個共識，那就是細(xì)節(jié)非常重要，任何一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達(dá)到既定的目標(biāo)。其實(shí)，什么是細(xì)節(jié)，什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個個細(xì)節(jié)累積而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過，使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個小小的細(xì)節(jié)，而這個細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會在哪里感受到深深的痛楚，在哪里失去前進(jìn)的能力。
勤工助學(xué)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作的大都是些普通的學(xué)生，我認(rèn)為正是“普通”賦予了我們一些特有的素質(zhì)——我們不好高騖遠(yuǎn)，不自以為是，對待各種工作，哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會心存排斥，都能夠堅持完成;我們樂于合作，對別人的意見能夠虛心接受，因此，我們把握住了更多潛在的鍛煉機(jī)會;我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿望，更主要的是能夠化為行動，從小事做起，最終多方面積累了經(jīng)驗(yàn)，為將來的成功奠定了基礎(chǔ)。這就是“普通”二字給予我們的“優(yōu)勢”，也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以，在座的各位，如果你一直覺得自己很普通，那么請你千萬不要小看自己，你的普通很可能使你在某一天，某一個競技場上，成為一匹耀眼的黑馬!
面對就業(yè)，我有自己的思考和規(guī)劃，通過對自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析，我為自己設(shè)計了三個職業(yè)發(fā)展方向：一是報考國家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員，二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位，三是結(jié)合自己的特長和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位?；谶@樣的定位，在大四，我開始了自己的求職之路。
報考公務(wù)員是我的職業(yè)首選，于是在去年9月報名參加了xx年國家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢，由于專業(yè)特點(diǎn)，很多理工科同學(xué)對政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感興趣，缺乏這些信息和知識的儲備。而短板理論眾所周知，一個木桶能裝多少水，不取決于最長的那塊板子，而是最短的那塊。
在考試時我對此深有體會。公務(wù)員考試是考查一個人的綜合知識和能力。筆試的《行政能力測驗(yàn)》有140道題目，包羅萬象。其中的“言語理解表達(dá)”和“常識判斷”就有65道。今年一道常識題難倒了無數(shù)考生，問的是武器裝備，涉及到了ak-47、“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年取得的成就，選項(xiàng)包含了我國的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對這些概念有多少了解，但我認(rèn)為如果只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的話，肯定不會做好這些題目。還有今年的《申論》，涉及到海洋環(huán)境保護(hù)，我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生，對海洋問題關(guān)注度并不高，答好這份《申論》試卷會很有難度。
這場考試中，我在報考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢問取得好成績的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對性備考的時間非常短，不足一個半月。面對大量的綜合性題目，最終能取得較好成績的主要原因有兩個方面，一方面是日常廣泛的閱讀。大學(xué)四年里，我經(jīng)常會抽時間去圖書館看各種雜志報紙，像《南方周末》、《參考消息》，像《讀者》、《青年文摘》，像《電腦愛好者》、《數(shù)碼世界》，像《心理健康》、《特別關(guān)注》，都是我重點(diǎn)會看的;我也喜歡讀書，紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說都會涉獵;平時上網(wǎng)時也時常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識和信息。另一個方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡報》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡報》則讓我掌握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能，獲得了處理復(fù)雜問題的能力和方法。
我非常感謝這些經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷讓我以優(yōu)異成績通過國家公務(wù)員考試，而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營銷崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時，都得以順利通過。源于日積月累的知識、能力和素質(zhì)，讓我的職業(yè)道路走的更寬闊;源于對自己正確的分析和定位，讓我職業(yè)道路走得更順利。
經(jīng)過大學(xué)四年的成長，我最終取得了相對較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長，我也向大家提一個建議——我們每個人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待，認(rèn)真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業(yè)道路，不要盲目跟風(fēng)，迷失了自己。但是無論在什么職業(yè)什么崗位，想要獲得更廣闊的發(fā)展空間有一個大前提是不變的，那就是不斷積累有用的知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。
蘇東坡的一首詞中提到：博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！安┯^”是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類知識，“厚積”是要長時間有準(zhǔn)備地積累。大學(xué)正是我們“博觀”和“厚積”的重要階段，這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。當(dāng)我們將“博觀”與“厚積”作為一種習(xí)慣融入到整個職業(yè)生涯后，曾經(jīng)的普通會變得非凡，曾經(jīng)的迷茫會變得通暢，我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無限的一生。
謝謝!
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇七
很小的時候，總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什么是火；當(dāng)一男一女圍著我忙來忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺時，我認(rèn)識了爸爸媽媽；當(dāng)我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長，構(gòu)成了我對社會的認(rèn)識。
孩童時，成長是對人的認(rèn)識。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高；當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人；當(dāng)我和其他小朋友吵架，當(dāng)我被高年級同學(xué)欺負(fù)，我明白并非所有人都和父母一樣……孩童時的成長，讓我明白了與人交往最基本的道理。
小學(xué)時，成長是對自我的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我第一次背下一首長詩，我喜歡上了語文；當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執(zhí)著的幸福；當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的對手，卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗(yàn)了毅力的滋味；小學(xué)時的成長，讓我學(xué)習(xí)到知識，塑造了性格。
初中時，成長是對自己的定位。
上了初中，我體驗(yàn)到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。
上了高中，成長是對人生的認(rèn)識。
十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什么樣的人；明白了自己的目標(biāo)；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個更大的格局，為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長，讓我更有斗志，更有希望。
成長如同一個人新生的過程，在這個過程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆舊的自己?；仨砷L，有喜悅也有悔恨。但我要說，對未來的成長，不要怕；對成長過的路，不要悔。
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇八
今天開了個實(shí)習(xí)總結(jié)分享會，在會上一些同事主動分享了很多他們的心得體會，一些領(lǐng)導(dǎo)也給出了他們的一些建議。外保部的劉科長給出了三點(diǎn)建議：多學(xué)習(xí)，多思考，保持上進(jìn)心。少說“我認(rèn)為，我覺得”，多想想“我能做什么?我該學(xué)什么?”干工作的時候應(yīng)該積極主動，而不問是不是我的工作。對于新工作的開展首先可以借鑒經(jīng)驗(yàn)，收集之前的方法，先不評價措施的好壞，先去執(zhí)行。余經(jīng)理也強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)是非常重要的，基礎(chǔ)包括專業(yè)知識，生產(chǎn)工藝，產(chǎn)品知識，以及對企業(yè)的認(rèn)識。他還告訴我們，1、沒有不好的工作，只有干不好的工作，最重要的是有沒有上進(jìn)心。2、要養(yǎng)成好的職業(yè)習(xí)慣，有目標(biāo)與總結(jié)，弄清楚未來哪些需要改進(jìn)。3、要學(xué)會獨(dú)立思考，不要人云亦云，多給自己提問。4、要有想法，并付諸實(shí)施。5、要保持內(nèi)驅(qū)力，嚴(yán)格要求自己。7、良好的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，踏踏實(shí)實(shí)的生活。
劉書記最后告誡我們，不要放棄學(xué)習(xí)和提問的機(jī)會，為自己的前途負(fù)責(zé)。
在會上一些同事的展示環(huán)節(jié)做得很不錯，許康在展示環(huán)節(jié)中設(shè)置一些懸念，同時在整個展示過程中經(jīng)常引用領(lǐng)導(dǎo)說的話，充分展現(xiàn)了對領(lǐng)導(dǎo)的尊重。對于一些并不特別重要的展示表達(dá)方式甚至比內(nèi)容更重要，不用太死板。同時其他同事也提到了要多和領(lǐng)導(dǎo)溝通，或者通過郵件，或者當(dāng)面溝通，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)都希望掌握員工的狀態(tài)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，自己對自己在整個過程中的表現(xiàn)并不是很滿意，覺得自己很多地方?jīng)]做好，最主要的還是態(tài)度不夠認(rèn)真，而態(tài)度決定一切。
1、每天沒有目標(biāo)計劃，也沒有總結(jié)，每天的工作都是盲目的，因此收效甚微。應(yīng)該要養(yǎng)成這樣一個好的工作習(xí)慣，每天帶著目標(biāo)和問題去工作學(xué)習(xí)。
2、記錄得太少，以前自己愛做筆記的習(xí)慣丟掉了，好記性不如爛筆頭。
3、思考得不夠，沒有想想自己是否還可以多做一點(diǎn)工作?比如是否可以統(tǒng)計下所有的零件，是否可以畫出工位流程圖，是否可以列出每個車型的不同，是否可以總結(jié)出每個車的常見缺陷。
4、在實(shí)習(xí)期間生活管理太過混亂，太多的時間浪費(fèi)了在網(wǎng)絡(luò)和聊天中。
5、職業(yè)精神和素養(yǎng)還不夠，作風(fēng)還有些懶散，要記住現(xiàn)在自己已經(jīng)不是學(xué)生了，而是一個職場人，你要用自己每天的行動為自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)。
而實(shí)習(xí)期間的收獲，可能是跟人交往的能力有了提升，臉皮更厚了，能夠放下自己去向他人請教，自己對汽車的了解也增加了。
總體來說，還是沒有在實(shí)習(xí)過程中完成自身角色的轉(zhuǎn)變，在接下來的時間里，要迅速調(diào)整狀態(tài)，做好對自身的管理，包括上班時間的管理，也包括下班后自己生活的管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好工作。
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個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇九
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的個人成長經(jīng)歷演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我叫楊曉雄，是來自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個月我就要離開學(xué)習(xí)生活了四年的母校了，希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。
我和在座的很多同學(xué)一樣——來自很普通的家庭，沒什么背景可言;學(xué)習(xí)成績中等，最高也只拿過三等獎學(xué)金;口才也一般，從沒有動過參加演講比賽的念頭，所以現(xiàn)在站在這里，面對大家還是非常緊張的，總之，我是個很普通的學(xué)生，不冒尖也不出彩。打個比方，就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里，很難再把我從中找出來。
一般來說，普通并不是一個褒義詞，但是這次去廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考面試，我對“普通”有了不同的認(rèn)識。面試的12個人，有浙大的、有北科的、有廈大的，幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下，我沒有輸，而且以很好的成績順利過關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績，我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知，還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過對自身的審視，告訴大家，不要小看自己的普通和普通的自己!
審視自身，首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個特點(diǎn)，就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。
還記得我們xx年入學(xué)后，不久就是國慶假期，在這個假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期，我開始擔(dān)任阿爾泰勤工助學(xué)隊隊長。同時，我通過面試，被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二，《學(xué)生工作簡報》開始招聘成員，我成功應(yīng)聘主編一職，開始了自己學(xué)生工作的另一個階段，這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此，我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會和成長空間。我也衷心地感謝一直以來，給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們，沒有你們的認(rèn)可和鼓勵，我不會有今天的成長。謝謝!
在這些工作中，有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的，工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時間，我們的隊伍出現(xiàn)了一些問題，有幾個同學(xué)總是在下班時忘記關(guān)閉機(jī)器的電源，看起來很小的一件事，和出門忘記關(guān)燈性質(zhì)差不多，但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評。園領(lǐng)導(dǎo)說，我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好，所有流程也都很規(guī)范，但就是最后一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。事后我組織大家開了一個會，我們在會上達(dá)成了一個共識，那就是細(xì)節(jié)非常重要，任何一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達(dá)到既定的目標(biāo)。其實(shí)，什么是細(xì)節(jié)，什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個個細(xì)節(jié)累積而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過，使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個小小的細(xì)節(jié)，而這個細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會在哪里感受到深深的痛楚，在哪里失去前進(jìn)的能力。
勤工助學(xué)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作的大都是些普通的學(xué)生，我認(rèn)為正是“普通”賦予了我們一些特有的素質(zhì)——我們不好高騖遠(yuǎn)，不自以為是，對待各種工作，哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會心存排斥，都能夠堅持完成;我們樂于合作，對別人的意見能夠虛心接受，因此，我們把握住了更多潛在的鍛煉機(jī)會;我們心中有強(qiáng)烈的'要求進(jìn)步的愿望，更主要的是能夠化為行動，從小事做起，最終多方面積累了經(jīng)驗(yàn)，為將來的成功奠定了基礎(chǔ)。這就是“普通”二字給予我們的“優(yōu)勢”，也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以，在座的各位，如果你一直覺得自己很普通，那么請你千萬不要小看自己，你的普通很可能使你在某一天，某一個競技場上，成為一匹耀眼的黑馬!
面對就業(yè)，我有自己的思考和規(guī)劃，通過對自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析，我為自己設(shè)計了三個職業(yè)發(fā)展方向：一是報考國家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員，二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位，三是結(jié)合自己的特長和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位?；谶@樣的定位，在大四，我開始了自己的求職之路。
報考公務(wù)員是我的職業(yè)首選，于是在去年9月報名參加了xx年國家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢，由于專業(yè)特點(diǎn)，很多理工科同學(xué)對政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感興趣，缺乏這些信息和知識的儲備。而短板理論眾所周知，一個木桶能裝多少水，不取決于最長的那塊板子，而是最短的那塊。
在考試時我對此深有體會。公務(wù)員考試是考查一個人的綜合知識和能力。筆試的《行政能力測驗(yàn)》有140道題目，包羅萬象。其中的“言語理解表達(dá)”和“常識判斷”就有65道。今年一道常識題難倒了無數(shù)考生，問的是武器裝備，涉及到了ak-47、“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年取得的成就，選項(xiàng)包含了我國的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對這些概念有多少了解，但我認(rèn)為如果只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的話，肯定不會做好這些題目。還有今年的《申論》，涉及到海洋環(huán)境保護(hù)，我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生，對海洋問題關(guān)注度并不高，答好這份《申論》試卷會很有難度。
這場考試中，我在報考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢問取得好成績的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對性備考的時間非常短，不足一個半月。面對大量的綜合性題目，最終能取得較好成績的主要原因有兩個方面，一方面是日常廣泛的閱讀。大學(xué)四年里，我經(jīng)常會抽時間去圖書館看各種雜志報紙，像《南方周末》、《參考消息》，像《讀者》、《青年文摘》，像《電腦愛好者》、《數(shù)碼世界》，像《心理健康》、《特別關(guān)注》，都是我重點(diǎn)會看的;我也喜歡讀書，紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說都會涉獵;平時上網(wǎng)時也時常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識和信息。另一個方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡報》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡報》則讓我掌握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能，獲得了處理復(fù)雜問題的能力和方法。
我非常感謝這些經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷讓我以優(yōu)異成績通過國家公務(wù)員考試，而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營銷崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時，都得以順利通過。源于日積月累的知識、能力和素質(zhì)，讓我的職業(yè)道路走的更寬闊;源于對自己正確的分析和定位，讓我職業(yè)道路走得更順利。
經(jīng)過大學(xué)四年的成長，我最終取得了相對較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長，我也向大家提一個建議——我們每個人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待，認(rèn)真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業(yè)道路，不要盲目跟風(fēng)，迷失了自己。但是無論在什么職業(yè)什么崗位，想要獲得更廣闊的發(fā)展空間有一個大前提是不變的，那就是不斷積累有用的知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。
蘇東坡的一首詞中提到：博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！安┯^”是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類知識，“厚積”是要長時間有準(zhǔn)備地積累。大學(xué)正是我們“博觀”和“厚積”的重要階段，這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。當(dāng)我們將“博觀”與“厚積”作為一種習(xí)慣融入到整個職業(yè)生涯后，曾經(jīng)的普通會變得非凡，曾經(jīng)的迷茫會變得通暢，我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無限的一生。
謝謝!
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
如今的我已度過了十三個春秋。長輩們總在感嘆時光無情地流逝，感嘆生活無窮的滋味，兒時的我懵懵懂懂，而現(xiàn)在的我卻隱約體會到他們的感受。
而這種苦是值得的，在這苦之后，定能打開成功的大門。
朋友的背叛是最使人感到酸的。我的同桌是一個“八面玲瓏”的人物。開學(xué)時我們被安排在一起，她沖我燦爛一笑，單純的我便把她成了朋友。當(dāng)我知道，她和我好只是想讓我?guī)退岣叱煽?，而背后卻說我壞話進(jìn)，我的鼻尖酸酸的，委屈地想哭。
正是這次的酸味,使我學(xué)會鄧交往，看清了是非。
摔跤的滋味向來不好受。記得小時候?qū)W滑雪，第一次從山上滑下來，因?yàn)檫€不掌握要領(lǐng)，不會剎車，到半山腰時越滑越快，一時竟控制不住方向，撞向了雪道兩邊的巖石。被撞到的地方劃破了皮，辣辣的疼。這辣中，除了跌倒的滋味，或許也包含著失敗的痛苦吧!
經(jīng)過這一次的辛辣，激起了我今后敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣。
幾天前，偶然從外婆家翻出一些我兒時的照片，那時才一二兩歲的我，或被父母抱在懷里撒嬌，或被哥哥牽頭小手學(xué)步，或在姨媽家里搗亂，或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑著講那時我的故事，看著看著，我的心里涌出一絲甜甜的暖意。我發(fā)現(xiàn)親情竟是如此幸福，竟是如此的甜蜜。
是這種甜蜜的親情，給了我心靈的港灣。
成長像一味良藥，有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今后更好地擺脫困境。它能在治療我們的心靈，它能幫我們今后更好地成才，它滋養(yǎng)著我們精彩的人生旅途。
謝謝大家，我的講話完畢!
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
剛?cè)雽W(xué)的我，成長中剛剛接觸這熟悉而陌生的學(xué)校，接受了夏天的一次酷熱的考驗(yàn)，在那酷熱的太陽下陌生的同學(xué)與我手拉手一起共同進(jìn)步，我們堅信著我們能成為一個強(qiáng)大的集體;團(tuán)結(jié)的集體。
從第一次上臺發(fā)言介紹自己的緊張，到之后的出口成章，就是一個天大的轉(zhuǎn)變，這意味著我從一個小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€中學(xué)生，轉(zhuǎn)變成一位少年了，我長大了!在哪以后我不斷地激勵著自己潛能，迫切渴望的想得到老師的關(guān)注，得到老師的認(rèn)可，不知道何時我感到老師的目光照射到了我，照射到我前進(jìn)的希望，我前進(jìn)的路。功夫不負(fù)有心人，我努力的奔跑，在老師心目中留下了一個美好的印象，并獲得了許多獎狀，我獲得了勇氣和自信，看著自己自信的陽光，我不僅感慨到：“初中真是，人生中最重要的轉(zhuǎn)折期啊!"。
從一個毛小孩到文質(zhì)彬彬的小大人，其實(shí)這其中也藏著一堆艱辛的奮斗，他們像是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，讓你說不清，包含著的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我們回味無窮。他們像小精靈一樣，或許它們友好的左右扶持著你，或許它們“陰險”前后陷害著你，但是可千萬不要抱怨，這小精靈是我們成長的關(guān)鍵，它們能讓我們鉆出土地走向精彩絕倫的世界。
例如有一次，我上體育課，不小心把u盤扔了，那時滋味真不好受，一股小情緒涌上心頭，五味瓶又被我打翻了，我左蹦右跳心中急躁不安，雖然u盤還是沒找到，但是平息了怒火讓我學(xué)會了冷靜，讓我明白了有失去，就會有獲得。這個剛開始的初中，好像是上天專門為我們制定的人生關(guān)卡，是我們?nèi)松斜囟ㄒ?jīng)過的坎，是我們必定要解的結(jié)。
初中好像像一個魔法師，將頭腦簡單的我們變成現(xiàn)在心智成熟的我們，變成對社會有貢獻(xiàn)的人，變成對國家有用的人。它激勵著我們的成長，你們相依相伴、永不分離，它是我們真摯的伙伴，真誠的朋友，只要有這個天然的老師，我們就能在風(fēng)雨中成長，就能在困難中，學(xué)會堅強(qiáng)。每當(dāng)我回想起初中里的一切，我仿佛我就上了一節(jié)神奇課一樣，終身受益，所以我們要好好利用著初中給我們的禮物，好好的使用，初中給我們帶來的驚喜，這樣我們就能走向世界、邁向成功，帶來無盡的喜悅。
謝謝大家，我的講話完畢!
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
人們在剛剛降生到這個世界上的時候，除了性別之分，其實(shí)并沒有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個人，很大程度上是由個人的成長經(jīng)歷，社會環(huán)境，及某些重大生活事件所決定。回顧自己的成長歷程，我感到自己幼年、童年時期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對鑄成今天的我起著決定性的作用。
回憶曾經(jīng)走過的路，有快樂也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會和力量。
童年，在我的記憶中，是非?？鞓返模@要感謝我的父母，他們給了我無微不至的關(guān)愛，雖然我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父母都是老實(shí)的農(nóng)村人，他們非常重視我的學(xué)習(xí)，但從來不像其他的家長一樣逼著我學(xué)這學(xué)那，反而是給了我很多自由的時間，所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂很自由的。在上學(xué)之前，我就已經(jīng)學(xué)會了基本的加減法和拼音字母，現(xiàn)在已經(jīng)想不起來自己當(dāng)初是怎么學(xué)會的。但就是因?yàn)檫@樣，我上學(xué)后很輕松，爸媽幾乎沒有管過我的學(xué)習(xí)，也常常因?yàn)檫@個而沾沾自喜，有時候還會有點(diǎn)小驕傲。由于成績始終不錯，同學(xué)們都很羨慕，老師也很喜歡我，也就是那時形成了我的一個性格特征：自信。
初中階段應(yīng)該是我的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的第二個學(xué)期，由于沒有父母的約束，自己又認(rèn)為自己很聰明，所以對學(xué)習(xí)就放松了，同時迷上了網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果就可想而知了。成績大不如前，后來父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng)，大發(fā)脾氣，從這開始，原來自由的生活被約束起來了，但網(wǎng)絡(luò)對我的吸引并沒有減弱，自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜，爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我，這一次我挨打了，雖然不疼，只是挨了兩腳，但從小嬌生慣養(yǎng)的我，從來沒有被動過一根手指頭，我也從來沒看過父母這般的生氣，也許是我天生性格的原因吧，我并沒有怨恨他們，從那以后我又回到了最初的乖小孩，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，初三時期，離開了我從小長大的村莊，離開了一起玩到大的伙伴去了一個陌生的地方，當(dāng)我下車的那一刻，我后悔了，呈現(xiàn)在我眼前的是破亂不堪的景象，彎彎曲曲的鄉(xiāng)間土路，高低不平的小屋，尤其是父母告訴我這就是我以后學(xué)習(xí)的地方，我徹底失望了，我幻想的一切美好都沒了，他們就把我一個人扔在了這陌生的土地上，起初的那段時間是很難受的，一切都是那么不自然，生活習(xí)慣與方式不同，課程進(jìn)度不一樣，這些都讓我產(chǎn)生了厭煩，但慢慢地，我開始和那的一切熟悉了起來，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也并不可怕，老師給我?guī)砹艘徽椎慕滩?，同學(xué)每天帶我去這去那，熟悉那里。我的陌生感與孤獨(dú)感都消失了，我很感謝他們，雖然僅僅在那里度過一年，但我結(jié)識了許多好朋友，雖然現(xiàn)在都已各奔東西，但我們的那份友誼是無法被抹去的。
高中，我來到了縣里里讀書，又是陌生的環(huán)境，在那里我開始了真正的學(xué)習(xí)，高一的第二學(xué)期我們開始文理分班，由于個人的性格和各科目的成績，我選擇了文科，也就是從這時，我才認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)這件事情，因?yàn)樾r候的優(yōu)勢已經(jīng)不復(fù)存在了，一切都是從頭開始。轉(zhuǎn)眼間，我們步入了高三，到了高三，生活緊張而充實(shí)，每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題，沒完沒了的考試，為的就是一個目標(biāo)，考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活，因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué)，每次聽老師給我們講大學(xué)，我們都非常的興奮，覺得大學(xué)生活簡直就是一種享受。大學(xué)，是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰，雖然，高考并不理想，但最終我還是如愿以償?shù)膩淼搅诉@所學(xué)校。
來到大學(xué)，我已經(jīng)體會到了人際關(guān)系的復(fù)雜，由于來自不同的家庭，每個人的價值觀念不同，矛盾難念就會產(chǎn)生，但我明白，團(tuán)結(jié)的重要性。無論是宿舍還是集體，都需要精誠所至，大家一條心。否則受害的只能是我們自己。同時在上大學(xué)之前的那段時間和近幾天在學(xué)校的了解，明白了先做人在做學(xué)問的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話：實(shí)現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己，完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng)，從而成為一名優(yōu)秀的人，這就需要加強(qiáng)許多方面，第一，堅持讀書，讀好書，多讀書，與偉大的靈魂對話，從而使個人修養(yǎng)得到提高，確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第二，學(xué)會取舍，寬容待人。第三，完善人格，保持積極樂觀的心態(tài)。
在以后的日子里，我會積極地去學(xué)習(xí)知識，開闊自己的眼界，同時用相對客觀的去評價自己和他人，同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取，按照計劃定期行動，一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。成功，來源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運(yùn)一步登天，所以就要把精力放在短期目標(biāo)上，相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個偉大的目標(biāo)。堅持不懈，每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，不管取得的成就多么微小，著也許就是成長吧！今天，當(dāng)自己明白了一些人生道理，回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價值，相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義?，F(xiàn)在的我，對周圍的人和事，有了更多的包容，更多的理解，而不再執(zhí)迷于個人的得失，所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間”。
看一眼來路，看清了成長中一深一淺的腳印。成長需要我們自己去體味，自己去感受，在這一過程中我們會不斷地摔跟頭，但需要我們不斷爬起來，每一次爬起來，就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死，成功與失敗，時刻與人相伴。這個世界上，沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順，也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷，挫折與打擊從來不會與人預(yù)約，它會突然降臨，讓人措手不及，甚至?xí)腔埠芫茫c人形影不離，所以我沒有必要不切實(shí)際的幻想它與我無緣，正視它，它就會迎刃而解，而我又成長一些。
最后，簡單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧！我感情比較細(xì)膩，有時候總是莫名其妙地傷感，發(fā)表一些看似很憂傷的話，初次和我見面的人都會認(rèn)為我是靦腆型的，不愛說話，其實(shí)這只是一個假象，因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓挘貉远啾厥А＿@并不是刻意裝出來的，也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是如果長時間地交往，熟悉了之后，那么我會是一個熱情的、有點(diǎn)幽默的男孩。對待身邊的朋友，我一直都用心地對待，但在這之前，我會用我的眼光來了解身邊的人，覺得和我合得來，不虛情假意、自高自大，我才會用心去交。因?yàn)槲抑勒湎н@個詞有多么重要，我珍惜我身旁過往的每一個人，珍惜在一起的時間，珍惜這來之不易的緣分和感情。我這個人比較隨和，生活上也很隨意，不喜歡被約束的太緊，對于一些無關(guān)緊要的事情不會斤斤計較，遇到重大的挫折時，情緒也會低落，一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。通常我每件事我都會有自己的判斷和想法，不會隨波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己有一天也能做到。無論什么時候，我一直堅持著換位思考和自我反省，從而提升自己的品行?，F(xiàn)在更是認(rèn)識到品行對一個人的重要性，所以自己一直在努力地改變。
我的有點(diǎn)就是自我約束力比較強(qiáng)，實(shí)事求是。有上進(jìn)心，不甘落后。尊重他人，做事有原則，對待事情自己有客觀的判斷和選擇，不會人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù)，遇到感情問題，會處理不好，過于任性。有時候壓力很大時，會產(chǎn)生抵抗情緒，于是考慮太多，不敢果斷處理，創(chuàng)造力不強(qiáng)。這篇個人成長分析報告寫到這里就結(jié)束了。我想每個人通過寫這篇報告都再次認(rèn)識了自己。個人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的，因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘?。在這里分析了自己，已經(jīng)對自己有了一個比較全面的認(rèn)知，以后會努力并堅持著使自己的品德與言行趨于完美！
謝謝大家，我的講話完畢!
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
邁入高中，進(jìn)入新的班級認(rèn)識新的同學(xué)，就已經(jīng)證明我又長大了一歲，離成年人的門檻已經(jīng)近在咫尺?，F(xiàn)在我變得穩(wěn)重成熟多了，回想著自己的過去，我發(fā)現(xiàn)我以前是那么幼稚。
呆不住的康師傅。
小時候，我在改名前叫做何__康，所以別人就給我安了個外號“康師傅?！?/p>
記得我小時候總是呆不住的，這個習(xí)慣總會讓我闖出禍來。一次，我在院子里亂躥，將奶奶的菜地都踩的東倒西歪，并且我還想將一些生菜拔了扔到墻外。小朋友終究是小朋友，根本沒有多少力氣，扔了幾次都沒成功，所以就干脆挖個坑埋了，當(dāng)我為生菜舉行“葬禮”時，結(jié)果奶奶回來了，奶奶就將我抓個正著，奶奶將我抱起，放在大院中，說等一下就我就知道挨打的滋味，結(jié)果她去廚房拿棍子時，我就慌忙藏在雞籠里，嚇得我在雞籠里面呆了二十多分鐘。呆久了，我也覺得無聊，就偷偷的跑了出來，奶奶見了我這么狼狽的樣子，哭也不是笑也不是，只能拎著我去浴室，幫我洗澡。
小星星超人。
上學(xué)后，我就換成現(xiàn)在的名字，正好班上有個同學(xué)跟我名字一模一樣，于是同學(xué)們就按體型來給我命名“小星星”而他就是“大星星?！?/p>
小學(xué)時，我跟很多人一樣，都很喜歡看超人，也想著自己也能成為超人，所以我總和幾個同學(xué)玩超人打怪獸的游戲。
二年級的那次六一兒童節(jié)，我跟一個同學(xué)就假扮成超人去打“大星星”怪獸，可能是因?yàn)榇笮切墙?jīng)常當(dāng)怪獸不爽，就和我爭吵起來。結(jié)果，火星撞地球我就跟大星星打了起來。后來，不管是誰，都給老師抓去站辦公室門口。
改過自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級過去了，到了初中，整整一個級部四百多人。我卻排在240多名，成績不是太理想。在班上招到同學(xué)的嘲笑，感覺自己一點(diǎn)地位都沒有。于是我決心痛改前非。為了與以前的毛病一刀兩斷，我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了，而是轉(zhuǎn)向成績較好的學(xué)生，并且跟他們結(jié)成很要好的朋友。在我的不懈努力和老師和同學(xué)的幫助之下，我成績蒸蒸日上，但我也沒有停止過，我成功進(jìn)了班的前十名。
將以前破碎的記憶碎片拼起來，你會發(fā)現(xiàn)那是多么美好的故事。
回憶著，那些過去的歷史，會有多么的滑稽，但現(xiàn)在卻能對著這些歷史前進(jìn)。
謝謝大家，我的講話完畢!
個人成長痛苦經(jīng)歷演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，我是來自__小學(xué)的張__，今天我演講的題目是《我的班主任的成長經(jīng)歷》。
著名的作家雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”?！笆陿淠?，百年樹人”踏上三尺的講臺，也就意味著踏上了美好的“育人之旅”，而我踏上這“育人之旅”已有五年了，時間短，經(jīng)驗(yàn)少，還有很多需要學(xué)習(xí)的當(dāng)方。下面我就和大家分享一下我的成長經(jīng)歷。
記得剛到__小學(xué)，我就接任了三年級的班主任工作，沒有經(jīng)驗(yàn)的我?guī)еＭ?、憧憬和許多的未知加入了這個優(yōu)秀的班集體。為什么說它是優(yōu)秀的班集體，因?yàn)閺奈乙坏竭@里，就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的口中得知，這個三一班在上個班主任的帶領(lǐng)下各個方面都做的很好，是其他班級學(xué)習(xí)的榜樣。在別人看來，我得到了一個好班，他們都很羨慕，可是，我自己卻不這樣認(rèn)為，我的心里有一絲擔(dān)心，甚至有些害怕。我害怕像我這樣的一張白紙會影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長，也害怕家長們會對我進(jìn)行指責(zé)或不滿意?？傊?，一股壓力籠罩在我的心頭?；氐郊?，我有向我的母親抱怨：“這么優(yōu)秀的班級交于我手上，我該怎樣做，壓力真的好大”。我的母親是一個樂觀、積極向上的人，無論我遇到什么困難，她總是以鼓勵為主，她告訴我：“每個老師都是從新老師做起，每位老師都會經(jīng)歷這樣的階段，把壓力變成動力，不管最后的結(jié)果如何，盡力就好”?！奥牼幌挘瑒僮x十年書”，我突然覺醒，與其在這里擔(dān)心，不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后，我開始努力鉆研教師用書，爭取把每一堂課上好;制定有效的方法，提高學(xué)生成績;利用教研的時間，向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請教，汲取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的治班方法;同時做到與家長勤溝通、多交流，共同引導(dǎo)孩子茁壯成長。
就是這樣，時間一天天的過去，迎來了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試，當(dāng)時我的心情既緊張又激動，緊張的是不知道學(xué)生們在我的帶領(lǐng)下能否考好，激動的是我付出了這么多的努力，希望能夠證明自己是有能力的。結(jié)果我很高興，自己的努力沒有白費(fèi)，學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這給了我很大的鼓勵。在接下來的日子里，我繼續(xù)奮斗，堅持做好每項(xiàng)工作，讓這個優(yōu)秀的班級一直優(yōu)秀到六年級畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時候，我的心中有很多不舍，那種感覺就像自己孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，會很想念他們。學(xué)生們也一樣，在離校的最后一天，給老師們買了個大蛋糕，上面寫著：老師，您辛苦了!我很欣慰，孩子們挺懂事，把蛋糕送到了每一位交過他們的老師手里。每個人還在黑板上留下了自己的簽名，希望老師不要忘記他們。
當(dāng)班主任五年了，今年是第六年，我想說：“工作真辛苦，但也真幸?！?
謝謝大家!
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