總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗，以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。寫總結(jié)要注意正面思考，更多地關(guān)注解決問題的方法和措施。接下來將為大家介紹一些精彩的總結(jié)范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
員工績效考評個人總結(jié)篇一
企業(yè)推行績效考評的最終目的是最大限度地激勵員工的工作熱情，對員工行為進行約束和牽引，對員工的技能和專長進行培訓(xùn)，提高工作績效水平。員工的工作績效直接關(guān)系到企業(yè)的競爭力效益，員工的績效考核系統(tǒng)是依據(jù)各個部門的戰(zhàn)略目標(biāo)制定的，所有公司員工的考評過程全部記錄在系統(tǒng)平臺上，員工可以隨時查閱自己的考評計劃、進程等等，根據(jù)自己的考核信息及時改進不足的地方。
在評價員工工作業(yè)績時，為了確保評價結(jié)果公正、透明，以避免評價結(jié)果可能帶有的主觀性，用來評價業(yè)績好壞的成本數(shù)據(jù)應(yīng)多數(shù)來自其他相關(guān)部門。在評價外籍員工時更應(yīng)該注意考評的公平、透明，為避免理解上的誤差，必要時還應(yīng)該配備翻譯。對外籍員工的管理，績效考評公正透明不僅可以鼓勵努力工作的員工，還能讓員工知道自己付出的努力應(yīng)該得到多少回報，盡可能地挽留公司需要的人才。
公司對員工績效考評重視責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向，個人績效承諾完成情況和行為能力是績效考評的依據(jù)。在制定個人績效承諾的績效目標(biāo)之前，員工與管理者應(yīng)該充分溝通、達成共識，共同制定個人績效承諾。
隨著公司的發(fā)展進步，越來越多的大學(xué)生、社招員工、甚至是歐美籍員工會不斷填充到公司大集體中，員工自身素質(zhì)有了很大的提高，對個人的生活空間、發(fā)展空間都有很高的要求。特別是歐美等國家的員工，他們一般不會犧牲個人時間來專研業(yè)務(wù)，更不會為了多掙錢或升職把個人業(yè)績承諾定得很高。公司在與員工制定個人績效承諾的績效目標(biāo)之前與員工協(xié)商，可以避免把績效目標(biāo)定得太高，員工因為壓力過大而離職，給公司造成損失。
跨國公司員工的工作性質(zhì)多數(shù)是跨部門項目團隊的合作，他們經(jīng)常要加入多個項目組，有時項目組甚至由幾個國家的員工組成。不同部門、不同國籍的員工協(xié)同合作，共同完成同一個項目。在項目結(jié)束后，各地區(qū)負責(zé)人會把員工的考評結(jié)果上報總公司作為參加此項目人員的考評依據(jù)。因此，在對員工考評上不僅要有內(nèi)部評價，還要結(jié)合外部評價，通過內(nèi)部與外部評價相結(jié)合客觀真實地評價每一位員工。根據(jù)員工參與項目的多少、質(zhì)量完成情況進行評估，以保證考評結(jié)果的公正。
新員工入職后，公司需要指派一名導(dǎo)師對新員工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主管隨時解決新員工在工作中遇到的問題。新員工熟悉自己的職責(zé)權(quán)限，同時也會對自己的業(yè)績目標(biāo)有所了解。在進行季度考核時，主管要對新員工進行評估，考核結(jié)果良好的員工要進行獎勵，對沒有達到績效目標(biāo)的新員工要指出需改進的地方，并對員工的職位內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限做出適當(dāng)調(diào)整，促使新員工盡快適應(yīng)工作，提高績效。
員工在了解考評方式后，需要與公司簽訂協(xié)議，員工在公司的網(wǎng)絡(luò)平臺可以查到考評結(jié)果。如果員工對考評結(jié)果質(zhì)疑時，可以向上級主管反映、說明、申訴，還可以越級申訴。這樣，通過上下級之間的溝通，管理者可以及時了解員工的實際工作狀況和更深層次的原因，員工也可以了解上級對自己工作的看法、評價及要求，及時采取糾正措施，讓考績達到使員工心服口服，誠心接受。
公司在管理過程中應(yīng)鼓勵員工部門間崗位定期輪換，既加深了員工與員工之間、員工對各部門的了解，同時還提高了員工的工作能力。對工作實在不能勝任或者主觀上不進取的員工實行末位淘汰制，每年對績效考評排名靠后的員工有5%的淘汰率。這也對員工起到了督促作用。
在實際管理過程中有幾點值得注意：在制定績效考評時，一定要與企業(yè)自身的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合起來，目標(biāo)定得過高，員工在進行具體工作時就會覺得壓力過大，工作難以勝任。中國移動就曾被披露，在中國移動運營商內(nèi)部，以成本換業(yè)績的現(xiàn)象非常普遍。員工為了完成kpi考核，同代理商勾結(jié)，開通一些假身份證注冊的手機卡，或者私自為其開通資費業(yè)務(wù)，再由代理商幫忙銷貨，以完成業(yè)績考核。作為公司內(nèi)部這種普遍存在的暗箱操作現(xiàn)象，原因在于許多員工kpi考核明顯就達不到，在利益和重壓下只能做假?？己说哪康谋旧硎菫榱私y(tǒng)一全體員工思想，朝著公司既定的戰(zhàn)略目標(biāo)共同努力。為了達標(biāo)而做假，不僅不能給公司帶來任何效益，反而給公司造成了巨大損失，員工的身體和精神上都承受巨大壓力。員工在長期負重下的結(jié)果只有兩個，要么辭職，要么身體垮掉，公司的利益也會受到損失，績效考評就像一把雙刃劍，使用不當(dāng)反而事倍功半。
有時選擇什么技術(shù)方法并不重要，相互交流、相互理解更重要。人生而不同，不同國家、不同地區(qū)、不同種族的員工工作在一起，文化沖突也是難免的。相互理解，尊重所在國家的文化風(fēng)俗習(xí)慣，是管理者更應(yīng)該關(guān)注的問題。單獨選擇一種績效考評方法不利于公司發(fā)展。對于一個跨國公司來說，由于自身已經(jīng)具有一定規(guī)模，員工工作性質(zhì)不同、崗位分工已經(jīng)非常明確細微，不論選擇哪一種考評方法都會有一些缺陷，企業(yè)選擇一種考評方法已經(jīng)不適合企業(yè)的發(fā)展，同時引用兩種以上的考評方法，相互互補是最好的策略。
中國文化深受儒家思想的影響，與西方文化相比更加注重人與人之間關(guān)系和諧融洽，比較西方文化強調(diào)的自我意識，中國的團隊精神和集體利益高于一切的觀念更加適合中國企業(yè)。在績效考評中適當(dāng)考慮員工的“面子”、“親情”有利于企業(yè)的管理?？鐕驹谶x擇績效考評方法時，首先要考慮結(jié)合公司文化和當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗習(xí)慣。一種績效考評方法不可能適合所有的公司，在這類行業(yè)的跨國公司推行很成功的考評方法，在另外一類行業(yè)里可能就行不通。即使在一個公司內(nèi)部也會因為各子公司分布在不同國家、地區(qū)的不同考評結(jié)果有所不同。尊重對方文化，理解文化差異，逐漸適應(yīng)并接受這種差異，最終將本國文化與對方文化相融和是每個海外員工努力的方向。文化交流促進了相互溝通和了解，避免了自我文化的優(yōu)越感，增進了相互之間的信任，進而加速了海外業(yè)務(wù)的擴展。選派合適的員工去海外工作，除了業(yè)務(wù)能力之外，外派員工的英語或當(dāng)?shù)卣Z言能力是最重要的，如何吸引更多流利的英語口語人才是每個跨國公司亟待解決的問題。
員工績效考評個人總結(jié)篇二
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼20x年過去了，回顧一年的工作感受很多，收獲很多。其中也包含了各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，教育和同事的幫助，關(guān)心，也包涵了自己的辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年來，自己始終堅持勤懇做事，誠懇做人的原則，堅持做事不貪大，得失不計小，認真履行自己的本職工作。從外網(wǎng)管理站到工程項目部，無論做什么樣的工作都堅持執(zhí)行公司安排的任務(wù)，可以說20x年是公司推進改革，拓展市場，持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)對過去一年的工作總結(jié)如下：在20x年里，我自覺加強學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。一方面，干中學(xué)，學(xué)中干。不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作動力為牽引，依托工作崗位，學(xué)習(xí)提高，通過觀察，摸索，查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面問書本，問同事，不斷進步逐漸摸清工作中的基本情況，找到切入點，把握住工作重點和難點。1到4月份我在第一管理站工作，負責(zé)對苑等50多萬平方米的供熱任務(wù)，我們?nèi)救藛T不負領(lǐng)導(dǎo)期望，圓滿完成20x的供熱任務(wù)和各項經(jīng)濟指標(biāo)，并積極配合收費人員收費，收費率達到90%以上。5月份我調(diào)入工程項目部工作，項目部剛開展工作時，在邊經(jīng)理、李經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們十四個員工團結(jié)一心，在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下。我們既是一個團隊又有各自的分工，我的職責(zé)主要是負責(zé)換熱站的建設(shè)，換熱站8座，安裝14臺換熱機組，離子交換器6組，供熱面積可達到109萬平方米。工程部所有員工頂酷暑，站雨夜，堅守工作一線每天工作十多個小時。勤勤懇懇、任勞任怨，沒有任何怨言。由于我們的供熱工程工序比較復(fù)雜，繁瑣，地下障礙物比較多。經(jīng)常加班加點，比如;醫(yī)專新小區(qū)二級網(wǎng)比較復(fù)雜，在供暖開始是發(fā)現(xiàn)供回水管道接反，為了不影響供熱時間，我?guī)ьI(lǐng)等四名民工奮戰(zhàn)36小時，我們的眼睛被電焊光刺激的通紅，眼睛無法睜開，但還是堅決完成任務(wù)，及時給用戶送去溫暖。這樣的工作還有很多，很多?；仡欉^去的一年，完成了一些工作，取得了一些成績，總結(jié)下來有以下幾方面的經(jīng)驗和收獲。
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
(四)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要?？偨Y(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時采取對策!總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
針對20x年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進一步理順關(guān)系;
(二)加強管理知識的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)加強基礎(chǔ)工作建設(shè)，強化管理的創(chuàng)新實踐，促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的`工作中，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在城投集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司發(fā)展的會更美好!
員工績效考評個人總結(jié)篇三
考核要素。
考核內(nèi)容。
標(biāo)準(zhǔn)分。
加、扣分。
自評。
考核小組。
考核得分。
職業(yè)道德（20）。
忠于職守。
熱愛本崗位工作。
4
工作素質(zhì)。
熱愛集體，尊重領(lǐng)導(dǎo)，配合支持工作。
4
團結(jié)精神。
關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作。
4
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
鉆研業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)，要求上進。
4
服務(wù)態(tài)度。
對內(nèi)、外用戶服務(wù)周到、熱情。
4
工作態(tài)度（20）。
遵守制度。
遵守公司規(guī)章制度。
4
出勤情況。
滿勤。
4
工作積極性。
對高標(biāo)準(zhǔn)做好職務(wù)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)的熱情。
4
工作責(zé)任性。
完成本職工作的持續(xù)性和責(zé)任性。
4
工作協(xié)調(diào)性。
與同事、上司合作的情況。
4
工作成果（32）。
完成任務(wù)。
有否完成任務(wù)的具體計劃安排。
10。
成本意識。
努力減少時間、物質(zhì)上的損失。
8
創(chuàng)新能力。
提出改進工作的建議情況。
5
特殊成果。
給公司在某方面解決重大問題。
5
培養(yǎng)人才。
參加培訓(xùn)或?qū)λ诉M行培訓(xùn)。
4
其他管理（18）。
能源管理。
節(jié)約能源（水、電等）。
3
設(shè)備管理。
愛護設(shè)備，保養(yǎng)好。
3
財務(wù)管理。
節(jié)約開支，精打細算，遵守財務(wù)制度。
3
物資管理。
按計劃領(lǐng)用物資，節(jié)約，杜絕浪費。
3
安全防火。
安全防火意識強，能主動做好工作。
3
計劃生育。
嚴格執(zhí)行計劃生育政策。
3
總計。
100。
員工姓名。
員工編號。
職位。
職位編號。
評估周期。
關(guān)鍵績效指標(biāo)設(shè)定。
關(guān)鍵績效指標(biāo)評核。
此欄僅限人力資源部填寫。
關(guān)鍵績效指標(biāo)。
權(quán)重。
實際結(jié)果。
完成率或分數(shù)。
變動薪酬獲得率。
1
2
3
4
5
直屬上司/董事會設(shè)定：
被考核者確認：
直屬上司/董事會評核：
被考核者確認：
最終結(jié)果：
員工績效考評個人總結(jié)篇四
1.在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
2.在教學(xué)工作方面，擔(dān)任高教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來，認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民-主，使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上，在組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績，在第二位，下期的會考中成績也不錯。
4.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
5.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度，認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
6.王育寧：她身上總是洋溢著青春的氣息,她的熱情、活潑、開朗、向上感染著周圍的人，她的班級永遠充滿著活力。
7.黃真棟：不甘平庸，勇于追求，他用心打造出一個奮進、團結(jié)、和諧、快樂的班集體。
8.顧盼：走進他的班級，你會明白，什么是有專業(yè)特色的班級文化建設(shè)，他雖初出茅廬，卻已彰顯實力。
9.張冬梅：外表柔弱，內(nèi)心堅強，她把班級當(dāng)作自己的家一樣，精心營造，她是寒冬里盛開的最美麗的花。
10.劉麗：不計得失，不辭勞苦，她甚至從不大聲講話，她以自己的樸實行動表現(xiàn)出一個老教師最可貴的品質(zhì)——默默無聞，無私奉獻。張晶晶：心胸豁達，為人坦蕩，同伴喜歡他，學(xué)生更喜歡她，雖然班級人數(shù)眾多，她總能胸有成竹，指揮若定，頗具大將風(fēng)度。
11.吳文偉：勤奮，細心，學(xué)習(xí)是她治班的三大法寶。她不善言辭，但她讓教室的每一面墻都會說話，她不事張揚，但她的每一位學(xué)生都可以見證她的敬業(yè)和用心。
12.熊淑麗：不是重鍾的敲打，而是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。她最懂得水的力量，在她非凡的耐心中，沒有拒絕融化的堅冰。賈炎川：他有時眉頭緊鎖，作痛苦狀，有時笑臉燦爛，作開心狀，他的喜怒哀樂都心系學(xué)生，他是學(xué)生的知己，他在學(xué)生中的高滿意率表明，男人的魅力，不在于身材，而在于內(nèi)涵。
13.錢月琴：勤奮敬業(yè)，教學(xué)嚴謹，嚴中有愛，關(guān)心學(xué)生，顧全大局，勇挑重擔(dān)，累并快樂著。
14.馮巖：學(xué)識淵博，教學(xué)細致認真，燦若陽光的笑容面對每一位學(xué)生，如春雨綿綿潤澤著學(xué)生的心田。
15.陳勵：漂亮的板書，優(yōu)雅的教態(tài)，認真的工作態(tài)度，日益顯著的業(yè)績，顯示出教師良好的職業(yè)素養(yǎng)。
16.彭宇紅：務(wù)實而不張揚，率直而不作做，用母親般的柔情呵護自己的學(xué)生，與人為善、團結(jié)互助的精神贏得了同伴的尊重。
17.王彩霞：教學(xué)上嚴謹求真，育人上寬嚴相濟，做人上講究原則，工作上不計個人得失，處處展現(xiàn)一位優(yōu)秀教師的應(yīng)有風(fēng)范。
18.喬彩玲：溫柔的氣質(zhì)，和藹的笑容，謙虛的態(tài)度，學(xué)生的好老師，我們的好同事。
19.張澤：綠茵場上透著你矯健的身影，學(xué)生眼中映著你善意的笑容，學(xué)生獲得的各種榮譽證明了你的能力，同事的贊譽說明了你的為人。徐琳：授課認真規(guī)范，教態(tài)優(yōu)雅從容，工作踏實勤奮，科研追求卓越，學(xué)生的成績肯定了你的一切。
20.杜華：授課嚴肅認真，授人以漁，治班規(guī)中有矩，有口皆碑，組織活動匠心獨具，碩果累累，教育學(xué)生，父親般的嚴厲中透著慈母般的愛。桑倩：良好的專業(yè)素養(yǎng)，扎實的教學(xué)功底，以嚴謹?shù)膽B(tài)度、敬業(yè)的精神對待每一節(jié)課，默默無聞中盡著自己的天職。
員工績效考評個人總結(jié)篇五
時光荏苒，一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥准磳⑦^去的20x年，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與教誨，有同事的支持與幫助，有攻堅克難之后的喜悅與欣慰，也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇。雖然我還是一個從事銀行工作剛剛兩年的輔助員工，但是經(jīng)過努力，我今年的業(yè)績從年初的個人存款x多萬增加到現(xiàn)在的x多萬，凈增x多萬，已經(jīng)成為支行攬儲方面業(yè)績第一名?，F(xiàn)將我一年中的工作情況作如下總結(jié)：
一、加強學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
一年來，我能夠認真學(xué)習(xí)銀行方面的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸總結(jié)出了符合自身特點的學(xué)習(xí)方法，即比較學(xué)習(xí)。跟其他同事比，我個人欠缺的就是我需要學(xué)習(xí)的;跟其他支行比，我們薄弱的就是我需要加強的;跟其他銀行比，與我們不同的就是我需要探索的。
二、開拓創(chuàng)新，尋找新的市場增長點。
只有不斷開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶，擴展業(yè)務(wù)，增加存款，才能提高效益。我利用個人的社會關(guān)系網(wǎng)，與拆遷公司建立聯(lián)系，通過拆遷公司，我得到了大批具有儲蓄潛能的客戶名單。然后逐個登門拜訪，拒絕、冷眼甚至辱罵不可避免，但是值得慶幸的是，通過這種方式，我在原有的營銷和維護個人客戶，幫助客戶理財?shù)幕A(chǔ)上，還挖掘了不少新客戶，吸引了大筆新的存款。
三、忠誠執(zhí)著，為支行事業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)。
銀行是我學(xué)生時代就蒙昧以求的工作場所。畢業(yè)之后，我非常幸運的得到了這份理想的工作。但是要成為一名合格的銀行工作人員也并不是一件非常容易的事情，必然需要不斷地學(xué)習(xí)、持續(xù)的磨練。工作一年多后仍然不是銀行正式員工的事實讓家人有些擔(dān)憂，他們甚至為我找了他們認為更好的出路。是堅持自己的理想，還是體諒家人的感受，說實話我徘徊過、矛盾過。但是理性的思考之后，我毅然決定留在支行，繼續(xù)努力，用我的成績實踐自己當(dāng)初的暢想，也打消家人的顧慮。
新的一年里，我為自己制定了新的目標(biāo)，為了讓自己盡快成長為一名合格的銀行員工，我將著重從以下幾個方面鍛煉自己、提升自己。
一、業(yè)務(wù)方面。不斷更新自己的銀行業(yè)知識庫，既要熟悉傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，又要及時掌握新興業(yè)務(wù);既要有較高的理論水平，也要有熟練操作具體業(yè)務(wù)的能力;既要學(xué)習(xí)自己職責(zé)范圍內(nèi)的專業(yè)知識，也要主動了解銀行的貸款、存款、結(jié)算等其他領(lǐng)域的相關(guān)知識。
二、素質(zhì)方面。養(yǎng)成強烈的責(zé)任意識和服務(wù)意識，認真對待每一位顧客。嚴格要求自己，作風(fēng)正派，潔身自愛，自覺維護銀行工作人員的良好形象。
三、心理方面。不斷經(jīng)受磨練，理智面對挫折和失敗，把行程成熟、穩(wěn)健的心理狀態(tài)作為自己的成長目標(biāo)。
明年，我的業(yè)績目標(biāo)是個人存款到達1個億。我會不斷探索、開拓創(chuàng)新、盡職盡責(zé)、盡心盡力，自己成長的同時，為支行事業(yè)的發(fā)展做出屬于我的一份貢獻。
員工績效考評個人總結(jié)篇六
基于職業(yè)健康安全方針和目標(biāo)，與組織的職業(yè)健康安全風(fēng)險控制有關(guān)的，職業(yè)健康安全管理體系的可測量的結(jié)果。績效是可測量的，如職業(yè)病減少多少，未發(fā)生事故等。
總體來說就是：根據(jù)安全生產(chǎn)目標(biāo)，在安全生產(chǎn)工作方面取得的可測量結(jié)果。
第一章總則。
第一條為深入貫徹集團公司關(guān)于安全生產(chǎn)、環(huán)境保護有關(guān)要求，強化紅線意識、樹立底線思維，按照“管工作管安全、管業(yè)務(wù)管安全”和安全環(huán)?！耙粛忞p責(zé)”的原則，進一步加大安全環(huán)保考核力度，依據(jù)《吉林油田公司安全環(huán)保業(yè)績考核管理規(guī)定》，結(jié)合吉林油田公司保衛(wèi)(武裝)部(以下簡稱保衛(wèi)部)實際，制定本細則。
第二條安全環(huán)保業(yè)績考核本著客觀、公正、公開的原則，將過程考核與結(jié)果考核有機結(jié)合，變事后否決為事前預(yù)警、事中糾偏，持續(xù)提升安全環(huán)保的預(yù)防預(yù)警能力。
第三條本細則適用于保衛(wèi)部機關(guān)各科室、各基層站隊安全環(huán)保業(yè)績考核的管理。
第二章職責(zé)及考核管理。
第四條保衛(wèi)部hse管理委員會每年組成考核組，與安全環(huán)保達標(biāo)考核同步實施，對各科室、各基層站隊安全環(huán)保業(yè)績完成情況進行考核。
每年集團公司、油田公司對保衛(wèi)部機關(guān)科室審核、考核結(jié)果和對基層站隊審核、考核追溯的保衛(wèi)部機關(guān)科室不履責(zé)的問題，一并納入對保衛(wèi)部機關(guān)科室的考核。
第五條考核組依據(jù)考核制度和上級要求，按照考核標(biāo)準(zhǔn)和安全環(huán)保業(yè)績考核內(nèi)容，對機關(guān)科室、基層站隊管理人員進行安全環(huán)保業(yè)績考核。
第六條本細則所涉及的考核方式、方法、安排、結(jié)果要求如下：
(一)按照“四不兩直”要求，采取常規(guī)檢查、突擊檢查、隨機抽查相結(jié)合的方式，提高考核工作質(zhì)量。
(二)采取逆向追溯的方法，通過現(xiàn)場抽查、溝通和交流，追溯管理上存在的問題，查找安全環(huán)保制度執(zhí)行中存在的短板。
(三)保衛(wèi)部考核組結(jié)合保衛(wèi)部實際，每月、季、半年和年度對科級管理人員安全環(huán)保業(yè)績進行考核。
第三章基層站隊考核標(biāo)準(zhǔn)。
第七條過程管理指標(biāo)考核，發(fā)生下列情形之一的，扣減基層站隊主要負責(zé)人業(yè)績分值(單項最高扣減10分，累計扣減不超過30分)，站隊其他科級管理人員業(yè)績分值同比例扣減。
(一)違反法律法規(guī)規(guī)定排放污染物，非法排放、傾倒、處置危險廢物，發(fā)現(xiàn)1次扣減5分;非法排放污染物超過國家或地方排放標(biāo)準(zhǔn)3倍以上，非法排放、傾倒、處置危險廢物3噸以上，發(fā)現(xiàn)1次扣減10分。
(二)隱患治理未按照節(jié)點計劃完成的;較大隱患沒有按照規(guī)定上報治理方案的;較大隱患沒有制定事故防范措施的。每差1項扣減1分。
(三)公司組織的安全環(huán)保大檢查、各類專項檢查、hse體系審核發(fā)現(xiàn)的問題，屬于管理問題沒有立即整改，發(fā)現(xiàn)1個問題扣減0.2分;屬于設(shè)備設(shè)施問題，未制定整改計劃和事故防范措施的，發(fā)現(xiàn)1個問題扣減0.5分;屬于重大安全環(huán)保隱患的，沒有制定事故防范措施并且按計劃整改的，發(fā)現(xiàn)1個問題扣減1分。hse體系審核不達標(biāo)的，扣減1-1.5分。
(四)違反安全評價、環(huán)境保護管理規(guī)定被國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、國家環(huán)境保護部通報或被國家級主流媒體負面報道，每1次扣減5分;違反環(huán)境保護管理規(guī)定被地方環(huán)境保護部門通報或被省級主流媒體負面報道，每1次扣減2分。
(五)沒有識別本站隊風(fēng)險或沒有對風(fēng)險采取防控措施的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分;沒有組織開展崗位風(fēng)險識別或沒有對崗位風(fēng)險采取防控措施的，發(fā)現(xiàn)1次扣減0.1分。
(六)未按集團公司安全環(huán)?！耙粛忞p責(zé)”要求，建立各級崗位安全環(huán)保責(zé)任制的，發(fā)現(xiàn)1次扣減0.2分。
(七)未執(zhí)行集團公司《關(guān)于對有關(guān)施工作業(yè)升級管理的通知》(安全〔〕272號)的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分。
(八)未對上級新發(fā)布安全環(huán)保管理制度以及hse管理工具進行培訓(xùn)的，發(fā)現(xiàn)1次扣減業(yè)績分值0.2分。
(九)未制定個人安全行動計劃的，發(fā)現(xiàn)1次扣減0.5分;沒有按個人安全行動計劃開展工作的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分。
(十)漏報、遲報一般生產(chǎn)安全事故c級的，發(fā)現(xiàn)1起扣減2分;遲報生產(chǎn)安全亡人事故的，發(fā)現(xiàn)1起扣減2分。
(十一)未按《集團公司生產(chǎn)安全事件管理辦法》(安全〔2013〕387號)填報生產(chǎn)安全事件的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分。
(十二)保衛(wèi)部相關(guān)要求未及時開展落實的或落實不到位的，每1次扣減0.2分。
(十三)其它違反安全環(huán)保等法律法規(guī)規(guī)定的，每1次扣減10分。
第八條結(jié)果性指標(biāo)考核，采取月度、季度和年度考核。
(一)發(fā)生下列情形之一的，扣減基層站隊月度和年終業(yè)績分值10分，扣減基層站隊領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績分值10分，同時取消站隊年末評先選優(yōu)資格。
1.發(fā)生一般c級安全環(huán)保責(zé)任事故的;。
2.發(fā)生一般c級道路交通事故負同等及以上責(zé)任的;。
3.發(fā)生承包商一般c級生產(chǎn)安全事故的。
(二)發(fā)生下列情形之一的，扣減基層站隊月度和年終業(yè)績分值2分，扣減基層站隊領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績分值2分。
1.發(fā)生一起一般c級安全環(huán)保非責(zé)任事故的;。
2.發(fā)生一般c級道路交通事故負次要責(zé)任的。
第四章機關(guān)部門考核標(biāo)準(zhǔn)。
第九條過程管理指標(biāo)考核，發(fā)生下列情形之一的，扣減科室主要負責(zé)人業(yè)績分值(單項最高扣減10分，累計扣減不超過30分)，科室其他科級管理人員業(yè)績分值同比例扣減。
(一)違反環(huán)境影響評價和“三同時”制度擅自開工建設(shè)或者投入運行，發(fā)現(xiàn)1起扣減2分;“三同時”未嚴格按照節(jié)點時間完成的，發(fā)現(xiàn)一次扣減1分。
(二)保衛(wèi)部級隱患治理未按照節(jié)點計劃完成的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分。
(三)沒有識別本部門專業(yè)風(fēng)險或沒有對風(fēng)險采取防控措施的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分。
(四)未對負責(zé)項目承包商開展培訓(xùn)的，發(fā)現(xiàn)1次扣減0.5分;未對承包商開展監(jiān)督檢查的，發(fā)現(xiàn)1次扣減0.5分;未對監(jiān)督檢查出問題落實整改措施的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分。
(五)未對hse管理體系審核發(fā)現(xiàn)的問題進行整改的，發(fā)現(xiàn)1個問題扣減0.2分;沒有制定防范措施的，發(fā)現(xiàn)1個問題扣減0.2分;hse體系審核不達標(biāo)的，扣減1-1.5分。
(六)未按要求開展安全聯(lián)系點活動的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分;未制定個人安全行動計劃的，發(fā)現(xiàn)1次扣減0.5分;未按個人安全行動計劃開展工作的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分。
(七)漏報、遲報一般b級和c級生產(chǎn)安全事故的，發(fā)現(xiàn)1起扣減2分;遲報生產(chǎn)安全亡人事故的，發(fā)現(xiàn)1起扣減2分。
(八)未按《集團公司生產(chǎn)安全事件管理辦法》(安全〔2013〕387號)填報生產(chǎn)安全事件的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分。
(九)未在集團公司hse信息系統(tǒng)中按月度填報百萬工時統(tǒng)計數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的，發(fā)現(xiàn)1次扣減業(yè)績分值0.5分。
(十)未執(zhí)行集團公司《關(guān)于對有關(guān)施工作業(yè)升級管理的通知》(安全〔2013〕272號)的，發(fā)現(xiàn)1次扣減1分。
(十一)未按集團公司安全環(huán)?！耙粛忞p責(zé)”要求，建立各級崗位安全環(huán)保責(zé)任制的，發(fā)現(xiàn)1次扣減0.2分。
(十二)違反安全評價和“三同時”制度，未批先建的項目，每個項目扣減1分;未評先建的項目，每個項目扣減5分;未驗先投的項目，每個項目扣減10分。
(十三)使用或委托無相關(guān)資質(zhì)單位組織施工建設(shè)的或其它違反安全環(huán)保等方面法律法規(guī)要求的，每個項目扣減5分。
(十四)保衛(wèi)部相關(guān)要求未及時開展落實的或落實不到位的，每1次扣減0.2分。
第十條結(jié)果性指標(biāo)考核，采取月度、季度或年度考核。
(一)發(fā)生下列情形之一的，扣減科室領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績分值10分。
1.發(fā)生一起一般c級安全環(huán)保責(zé)任事故的;。
2.發(fā)生一起一般c級道路交通事故負同等及以上責(zé)任的;。
3.發(fā)生一起承包商一般c級及生產(chǎn)安全事故的。
(二)發(fā)生下列情形之一的，扣減科室領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績分值2分。
1.發(fā)生一起一般c級安全環(huán)保非責(zé)任事故的;。
2.發(fā)生一起一般c級道路交通事故負次要責(zé)任的。
(三)發(fā)生下列情形之一的，扣減綜合管理科主要負責(zé)人業(yè)績分值1-5分。
1.年度百萬工時死亡率大于0.02;。
2.保衛(wèi)部在公司hse審核未達標(biāo)。
員工績效考評個人總結(jié)篇七
1.××老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴肅，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生、老師都喜歡。
3.××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。
4.該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
5.xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。
6.認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
7.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
9.課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
10.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表你積極肯干負責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認真自覺，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
11.你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。學(xué)習(xí)上認真刻苦，具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀，為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通，珍惜每一次活動機會，多鍛煉自己，以爭取在各方面取得更大進步。
12.你平時寡言少語，但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上，你自覺認真，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動，努力成為一個全面發(fā)展的人才。
13.你思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。
14.踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你。
員工績效考評個人總結(jié)篇八
20xx年，按照職責(zé)分工，認真落實公司部署的各項工作，協(xié)調(diào)政務(wù)，落實事務(wù)，協(xié)助主任完成公司交辦和督辦的日常工作。
1.完善企業(yè)人事制度。按照省公司要求和分公司實際，重新制定《員工行為規(guī)范》、《員工出勤管理規(guī)定》和《績效考核辦法》等規(guī)章制度，規(guī)范了員工行為，嚴肅了隊伍紀律，發(fā)揮了績效激勵作用。
2.加大了績效考核的廣度和深度。在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下，幾易其稿，修訂了新的《績效考核辦法》，在考核中，以事實為依據(jù)，用數(shù)據(jù)做支撐，體現(xiàn)了考核結(jié)果與工作成果的關(guān)聯(lián)性，發(fā)揮了績效激勵作用。
針對客戶服務(wù)上的不足，研究分析省公司下發(fā)的考核結(jié)果，對用戶投訴和返單超時等影響服務(wù)質(zhì)量的行為進行跟進和處理，推動了服務(wù)措施的改進。
3.按照做好工資發(fā)放和五險一金的辦理。20xx年3月網(wǎng)格化實施之后，及時完成工資測算、崗位調(diào)整、薪金制作和發(fā)放。在五險一金的辦理工作中，克服困難，在準(zhǔn)備好相關(guān)方要求的審計審核資料的同時，注重搞好與當(dāng)?shù)匦姓芾聿块T的關(guān)系，合理規(guī)避過重的繳費。完成社會保險、醫(yī)療保險、住房公積金、勞動用工年檢備案工作。
4.按照勞動法和省公司相關(guān)規(guī)定，按時辦理員工入職、員工離職、員工退休的相關(guān)手續(xù)，做好勞動法律、法律的貫徹落實。
5.做好文字綜合工作。按照要求，及時撰寫年中、年終工作總結(jié)，撰寫各類通知、通報、決定等。
6.做好員工穩(wěn)定工作。按照規(guī)定辦理涉及退休員工的各項工作，結(jié)合文件，做好政策的解釋和思想的安撫。
7.組織培訓(xùn)教育工作。與相關(guān)部門一道，共同完成雙向業(yè)務(wù)培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)等考試和驗收。
8.協(xié)助主任督促本部門職工完成本部職責(zé)范圍內(nèi)各項工作任務(wù)。
對自我和員工的約束還不夠。應(yīng)加強對員工行為規(guī)范的引導(dǎo)，倡樹愛崗敬業(yè)、視企如家的精神風(fēng)尚。
缺少對全局特別是職責(zé)業(yè)務(wù)外的.了解，局限于點，失寬于面。對于全局性的工作缺少章法。
1.按時完成工資的審核和發(fā)放，嚴格執(zhí)行政策，審核準(zhǔn)確無誤，發(fā)放及時。
2.及時辦理五險一金的辦理。與行政管理部門搞好關(guān)系，做好工作銜接。辦理兩名職工的退休和上報備案。
3.完成全體職工的勞動合同備案，完成勞動合同的續(xù)簽。
4.完善績效考核。針對原考核方案不盡人意之處，重新進行修改和完善，集思廣益，精益求精，力求公平、公正，具有導(dǎo)向和激勵作用。
1.工作任務(wù)強化落實。工作任務(wù)包括兩個方面：一個是經(jīng)營指標(biāo)。在指標(biāo)的制定上，有主有次，主為增值指標(biāo)，次為基本用戶的維系。經(jīng)營指標(biāo)不僅落實到部門，更要落實到具體的責(zé)任人，服務(wù)人員長期包保用戶，維系用戶，培育市場。另一個是日常工作，針對協(xié)同、支撐的難點和盲區(qū)，實行例會現(xiàn)場辦公，由相關(guān)部門提交計劃，并經(jīng)調(diào)度例會提交和確認，由考核部門記錄在案，把日常工作的考核結(jié)果與績效工資掛鉤。
2.任務(wù)的分解。以用戶居住區(qū)域為參考，方便用戶。光明路以西為西片，光明路和解放路之間為中片，解放路以東為東片。根據(jù)每片的數(shù)量重新調(diào)配維修人員。迎賓路營業(yè)廳的窗口適當(dāng)增加2-3人。三片之間的維修人員按照人均數(shù)，均衡配備。按照有效繳費戶數(shù)4.9萬、90人參與，人均544戶，（實際繳費4.2萬，但報停的7000戶雖然不使用數(shù)字電視，理論上仍是潛在的寬帶用戶，值得發(fā)展，所以也應(yīng)該涵蓋）。如果按36人參與來計算，每人也僅僅1361戶。全年時間來維系，壓力并不大。
3.考核辦法的完善。按照全員參與營銷和網(wǎng)格營銷兩種方式，確定不同的考核辦法。
全員營銷考核思路是績效獎金基數(shù)采用一個，不分內(nèi)外勤。例如網(wǎng)格與非網(wǎng)格任務(wù)分配比為5：1等，按照完成比例發(fā)放獎金。
網(wǎng)格營銷考核思路是內(nèi)外勤采用不同的績效獎金基數(shù)。完成多少是多大的系數(shù)。如2：1、1.5：1，1：1、0.5：1等。直接采用系數(shù)的辦法是差距可控，平衡各部門之間的積極性。
員工績效考評個人總結(jié)篇九
20__年，根據(jù)總公司下發(fā)的關(guān)于加強完善績效考核工作的要求，在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，用心推進全員績效考核工作，本著規(guī)范管理，加強管控，提高效率的目的，特修訂并完善了《績效考核管理制度》。為績效考核工作順利推進帶給了有力的保障。現(xiàn)將20__年度績效考核工作開展?fàn)顩r匯報如下：
為了順利推進績效考核工作，針對我公司具體狀況，在原有的制度上修定、完善和補充了我公司《績效考核管理制度》，新制度充分結(jié)合了各部門的工作職責(zé)特點，明確了績效考核的指導(dǎo)思想、考核的范圍、對象、考核的資料、考核的方法、要求及考核的時間跨度。更加全面、細致，可操作性、實用性更強。使我公司的績效考核管理更加規(guī)范化。
二、考核進行狀況。
我公司績效考核工作，始終本著客觀公正的考核原則，實行上級與下級層層考核的方法，實行分數(shù)制度，打分資料主要涉及德、能、勤、績、廉五個方面。每月、每季度由部門負責(zé)人從工作效率、工作潛力、遵章守紀、上進心、精神禮貌等方面進行評分，年終，取四個季度考核的平均分作為年度考核結(jié)果。
在工作中，各部門負責(zé)人加強了對員工工作過程的監(jiān)督與管理，在考核標(biāo)準(zhǔn)中記錄員工工作中的關(guān)鍵事件，透過記錄，更好的發(fā)現(xiàn)了工作中的問題，能夠及時責(zé)成改善，同時也能夠及時發(fā)現(xiàn)員工的點滴進步，給予認可。在考核過程中，各部門負責(zé)人都能盡職盡責(zé)的對待考核，堅持原則，并且嚴格按照考核細則打分，保證了考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實性。
透過考核，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，真考核，避免走過場，以績效考核為契機進一步完善了各項制度，明確崗位職責(zé)，理順了工作關(guān)系，改善了工作中不規(guī)范的現(xiàn)象，同時，進一步增強了職工的職責(zé)感，激發(fā)了職工的工作熱情。
三、公示考核結(jié)果。
在每月考核結(jié)束后，透過公司公示欄公布考核成績，使各部門員工認識到自我在考核期間內(nèi)主要的工作成績與不足，提高了干部職工的工作用心性和主觀能動性，重點突出崗位勞動和業(yè)績貢獻，員工的收入與其崗位職責(zé)、工作業(yè)績掛鉤，完全打破了以往論資排輩、好壞一樣、平均主義等諸多弊端，績效考核真正起到了對職工的激勵作用，從而改善和提高了工作效率。
總體來說，我公司在20__年的績效考核工作取得了較為滿意的效果，在今后的工作中，我公司將再接再厲，進一步修訂績效考核管理制度，及時收集職工的推薦和意見，相互溝通，協(xié)調(diào)工作，使單位的績效管理更加規(guī)范化、細致化。為公司更好的發(fā)展而努力奮斗。
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員工績效考評個人總結(jié)篇十
一、月工資考核細則：
業(yè)務(wù)員月工資p=底薪a+硬性目標(biāo)考核b+軟性目標(biāo)考核c硬性目標(biāo)考核b=（本月實際銷售額／本月計劃銷售額）100%×本月實際銷售額x？%軟性目標(biāo)考核c的包括如下內(nèi)容，根據(jù)當(dāng)月完成情況，每項為0—5分，每l分折合？元考核工資，即50分折合？元。
1、客戶檔案內(nèi)容齊全、單位名稱及主要負責(zé)人姓名準(zhǔn)確無誤。地址準(zhǔn)確詳細，單位電話主要負責(zé)人手機號碼準(zhǔn)確，如有網(wǎng)站或電子郵箱，需一同準(zhǔn)確記錄每個重點客戶個人都要建立一個“a類客戶客情登記表”客戶資料發(fā)生變更后，要保證在15日內(nèi)調(diào)整登記表相應(yīng)內(nèi)容。
2、與客戶做到雙向熟悉，熟記客戶客情關(guān)系卡中的內(nèi)容，隨口能說客戶基本情況，尤其要知道重點客戶的興趣愛好近期的喜怒哀樂，最近業(yè)務(wù)進展和客戶見面時，能相互叫出對方的名字（客戶至少能隨口說出你是誰，代表的公司和所做的產(chǎn)品或者服務(wù)的名稱）。
3、每周最少拜訪客戶1—2次對于a類客戶，每周要求最少拜訪一次，并且必須有明確的拜訪目的。
4、每周最少幫客戶做一件事，對于a類客戶，每周最少幫客戶一個忙，或者解決客戶一個問題、處理客戶一個投訴、給客戶出一個主意了解客戶的一個需求，干一次活提供客戶顧問式行銷資料方案等，總之要每周，必須幫客戶做具體的一件事，這件事可以是客戶公司的公事，也可是客戶個人的私事。
5、客戶必須首薦（第一個推薦）你企業(yè)的.產(chǎn)品或服務(wù)?？蛻魺o論是面對下級還是直接顧客，都能夠第一個推薦我們的產(chǎn)品服務(wù)，遇到要搞一些活動，客戶總是第一想到我們客戶能夠了解我們產(chǎn)品及服務(wù)的特點、優(yōu)點、賣點。
6、及時快速反饋客戶意見建議市場競爭產(chǎn)品動向與競爭對手活動。
7、元旦春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等客戶生日客戶公司的重大節(jié)日重要日期，必須與客戶以電話或者以手機短信方式溝通，特別注意的是：問候時一定要署名（格式為“公司名稱個人姓名”）要讓客戶知道是誰在關(guān)心他．問候他避免發(fā)生發(fā)短信問候客戶時，客戶卻不知道是誰發(fā)的短信情況的發(fā)生。
8、日、周、月計劃總結(jié)各項目規(guī)范內(nèi)容完整，公司要求的各項報表按時完成上報、內(nèi)容全面準(zhǔn)確。
9、實事求是地提出改革改進的意見和建議。
10、公司領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
二、年終獎金的考核細剛：
獎勵目的：鼓勵員工認真工作、穩(wěn)定人心，長期合作，把自身的經(jīng)濟收入個人發(fā)展與公司的長期發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。
獎勵辦法：
1、獎金總額：當(dāng)年總銷售額的5%，例如：當(dāng)年完成總銷售1oo萬元則總獎金額度為1，000，000元x5x=50，000元。
2、獎金發(fā)放對象：正式員工，手續(xù)齊全長期工作的員工。
4、期間的計算：個人工作期間和總銷售額期間均以當(dāng)年1月1日起，至當(dāng)年12月31日止。
5、獎金的發(fā)放時間：次年1月1日以后開始核算，春節(jié)前10天左右發(fā)放。
三、營銷目標(biāo)值預(yù)計。
1）、第一個月，預(yù)計合作10家。
2）、第二個月合作30家。
3）、第三個月合作80家（第四個月起每個月以80家為基礎(chǔ)）。
4）、前二個月做為營銷基礎(chǔ)鋪墊，預(yù)計第三個月后每個月每家介紹一個顧客，第三個月后理發(fā)店介紹來院為100—120人。
員工績效考評個人總結(jié)篇十一
1、實際可得績效工資辦公室統(tǒng)計后交由財務(wù)按照實際考核得分按比例進行計算完成。
2、公司員工月績效工資考核要求和發(fā)放規(guī)定：
(1)、依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，綜合得分達到100分，足額領(lǐng)取績效工資;。
(3)、依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，綜合得分達80―90分以下，領(lǐng)取80%―90%績效工資;。
(4)、依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，綜合得分達70―80分以下，領(lǐng)取70%―80%績效工資;。
(5)、依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，綜合得分達60―70分以下，領(lǐng)取60%―70%績效工資;。
(6)、依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，綜合得分達到60分以下，績效工資取消;。
3.年度考核得分計算。
1.管理人員年度考核得分=月度考核得分的平均分×70%+年度考核得分×30%。
2.基層管理人員年度考核得分=月度考核得分的平均分×60%+年度考核得分×40%。
3.一般工作人員年度考核得分=月度考核得分的平均分×50%+年度考核得分×50%。
七.績效溝通與反饋。
1.績效溝通。
綜合部將考核結(jié)果告知被考核者，被考核者的直接上級會就績效考核的結(jié)果與被考核者面談，若被考核者對考核結(jié)果無異議，則在考核結(jié)果表上簽字確認;若有異議，則可直接向公司領(lǐng)導(dǎo)進行績效考核申訴。
2.制訂績效改進計劃。
對被考核者的績效考核結(jié)束后，各級考核者與被考核者應(yīng)及時對其績效中未達到公司要求的內(nèi)容進行分析并制訂出相應(yīng)的改進計劃。各級考核者應(yīng)為被考核者提供績效改進指導(dǎo)和幫助，并跟蹤其改進結(jié)果。
八、考核內(nèi)容。
1.工作業(yè)績。
(1)任務(wù)績效，與具體職務(wù)的工作內(nèi)容或任務(wù)緊密相連，是對員工本職工作完成情況的體現(xiàn)，主要考核其任務(wù)績效指標(biāo)的完成情況。
(2)管理績效，主要是針對行政管理類人員，考核其對部門或下屬人員管理的情況。
(3)周邊績效，與組織特征相關(guān)聯(lián)的，是對相關(guān)部門服務(wù)結(jié)果的體現(xiàn)。
2.工作能力。
工作能力分為專業(yè)技術(shù)能力與綜合能力，各崗位員工作好本職工作。
3.工作態(tài)度。
工作態(tài)度主要考核員工對待工作的態(tài)度和工作作風(fēng)，其考核指標(biāo)可以從工作主動性、工作責(zé)任感、工作紀律性、協(xié)作性、考勤狀況5個方面設(shè)定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)。
4.附加分值。
附加分值主要是針對員工日常工作表現(xiàn)的獎懲記錄而設(shè)立的，員工在本職工作中無失職、無投訴且對其所在部門有建設(shè)性意見等。
九.考核成績管理與應(yīng)用。
1.考核成績資料的管理。
經(jīng)被考核者簽字確認后的考核成績資料由辦公室進行存檔，
2.考核成績的應(yīng)用。
員工考核成績作為其薪資調(diào)整、獎金發(fā)放、職務(wù)晉升或降職或辭退、人員培訓(xùn)等的重要依據(jù)，具體內(nèi)容見公司員工薪資管理制度、職位管理辦法等相關(guān)規(guī)定。
十.、幾點具體說明：
1、考核依本公司人事規(guī)則規(guī)定任聘人員，均應(yīng)試用1個月。試用1個月后方可參加績效工資考核，由試用部門主管考核。如試用部門主管認為有必要縮短、延長試用時間或改派他部門試用亦或解雇，應(yīng)附試用考核表，注明具體事實情節(jié)，呈報經(jīng)理核準(zhǔn)。延長試用，不得超過3個月。
2、在考核中，當(dāng)某責(zé)任人因個人原因中途離任的情況發(fā)生時，該責(zé)任人原則上不能獲得績效獎勵，特殊情況除外。
3、在員工考核中，當(dāng)被考核人中途離職的情況發(fā)生時，按照出勤天數(shù)獲得當(dāng)月基本工資，加入公司未滿試用期的員工不宜進行考核，也不享受績效工資。
4、當(dāng)公司、部門或者員工由于不可抗拒的外力影響導(dǎo)致無法啟動考核程序或不能執(zhí)行考核結(jié)果時，暫?？己恕?/p>
5、本制度解釋權(quán)歸公司所有，自2011年3月1日開始試運行。
員工績效考評個人總結(jié)篇十二
在全體員工中大力宣傳績效考核的理念。首先，人力資源部在推行績效考核時，根據(jù)績效考核制度，要對績效考核的發(fā)展、概念進行全員性宣傳，使得績效考核深入人心。其次，通過強化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的手段，使員工掌握績效管理的基礎(chǔ)知識，起到互相學(xué)習(xí)、溝通的作用。在理論學(xué)習(xí)結(jié)束之后，企業(yè)應(yīng)該督促各主管在相應(yīng)的部門中貫徹落實績效管理思想，讓員工認識績效管理的真實目的，消除那些存于他們心中的疑慮，讓員工參與其中，激發(fā)他們自我管理績效的熱情，這樣才能在以后的實施和執(zhí)行中獲得員工最大的支持和參與。最后，績效管理不僅僅是人力資源經(jīng)理的職責(zé)，上至高層領(lǐng)導(dǎo)，下至基層員工在績效管理推進過程中都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的績效管理責(zé)任，各級管理者應(yīng)該把績效管理作為其日常工作的一部分。同時為了確保在考核方案實施過程中考核的公正性和客觀性,必須對承擔(dān)主要考核職責(zé)的考核者進行培訓(xùn),否則就容易出現(xiàn)諸如暈輪效應(yīng)、趨中傾向、成見效應(yīng)等傾向。在績效考核工作具體實施過程中需要各級主管人員及考核主體必須具備的各項績效考核技能，如確定工作目標(biāo)的技能、制定科學(xué)的考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)技能、面談的技能、修正目標(biāo)的技能、評價的技能等進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使人本管理成為大家的共識，從而想方設(shè)法地發(fā)掘企業(yè)中蘊含的豐富的人力資源，達到考核的預(yù)期目的。
進行考核培訓(xùn),首先,通過培訓(xùn)提高考核者對績效考核重要程度的認知水平,從而加強其對考核工作的重視和投入。
其次,要指導(dǎo)考核者認真學(xué)習(xí)績效考核的內(nèi)容和各項考核標(biāo)準(zhǔn),使其深刻了解整個考核結(jié)果。最后,要通過對考核者認真講解各項考核指標(biāo)的含義,使其把握對被考核者進行日常觀察的關(guān)鍵點,從而提高其觀察力與判斷力。
此外,還要讓考核者了解在績效考核過程中容易出現(xiàn)的問題、可能帶來的后果,以避免這些問題的發(fā)生。
盡量量化考核指標(biāo)、完善考核標(biāo)準(zhǔn)。
古人云:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。在績效考核中,應(yīng)保證向所有的考核對象提供明確的工作績效標(biāo)準(zhǔn),完善企業(yè)的工作績效評價系統(tǒng),把員工能力與成果的定性考察與定量考核結(jié)合起來,建立客觀明確的考核標(biāo)準(zhǔn),定量考核,用數(shù)據(jù)說話,以理服人。員工績效考核指標(biāo)必須根據(jù)工作分析而設(shè),即由員工崗位職責(zé)及崗位對員工的素質(zhì)要求確定哪些是完成工作所必須的要素并且必須對各指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)有一個清晰的界定。
(1)量化考核指標(biāo)。
根據(jù)具體崗位,建立有針對性的、切實符合企業(yè)實際管理要求的指標(biāo)體系，考核指標(biāo)盡量以可量化的、可實際觀察的為主,同時應(yīng)盡量簡潔,否則會加大考核組織者的工作負荷。作為中小型民營企業(yè),對員工制定的考核指標(biāo)體系可從以下三個方面考慮,即態(tài)度考核指標(biāo)(服從性、協(xié)作性、積極性和態(tài)度)、能力考核指標(biāo)(各種綜合能力、業(yè)務(wù)知識和基本常識、體力、技能)、業(yè)績考核指標(biāo)(根據(jù)職位不同制定)。并且根據(jù)考核重點的不同,確定主要考核指標(biāo)和輔助考核指標(biāo),既要突出重點,也要避免顧此失彼,主輔指標(biāo)考核權(quán)重要合理,安排好恰當(dāng)?shù)谋壤c權(quán)重,在突出業(yè)績的前提下兼顧對素質(zhì)的要求。
(2)完善考核標(biāo)準(zhǔn)。
在描述績效考核指標(biāo)時,要用描述性的語言加以界定，將考核活動公開化，并通過制度規(guī)定下來，讓所有員工明確企業(yè)的考核的標(biāo)準(zhǔn)。例如：描述基礎(chǔ)職業(yè)素質(zhì)中的“行為規(guī)范”指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，“杰出”——在所有各方面的績效都十分突出,并且比其他人的績效優(yōu)異;“很好”——工作績效的大多方面明顯超出職位的要求,工作績效是高質(zhì)量的,并且考核期間一貫如此;“好”——稱職的和可信賴的工作績效水平,達到了工作績效的要求;“合格”——基本達到了工作績效的要求;“不合格”——不稱職的和不可信賴的工作績效水平,沒有達到了工作績效的要求。并且要將這些標(biāo)準(zhǔn)量化成不同的分值.這樣就會使考核者容易打分,很清晰地可以看到員工之間的差距在哪。并且對考評結(jié)果進行解釋,便于對考核實施進行指導(dǎo)。
制定合理的考核周期。
績效考核的周期不但與考核的目的有關(guān)，還與考核的指標(biāo)有關(guān)，不同類型的績效考核指標(biāo)也需要不同的考核周期。企業(yè)還應(yīng)該根據(jù)不同的考核指標(biāo)來合理制定企業(yè)的考核周期。對于任務(wù)績效的指標(biāo)，企業(yè)可以設(shè)立較短的考核周期，例如一個月，或者一個季度。這樣做的好處是：一方面，在較短的時間內(nèi)，考核者對被考核者在某些方面的工作有著清晰的記錄和印象，如果等到一年的年底再進行考核，恐怕就只能憑借主觀的感覺了;另一方面，對工作及時進行評價和反饋，有利于及時地改進工作，避免把問題積攢到年底再來處理。對于員工在工作過程中的表現(xiàn)，則適合在相對較長的時間內(nèi)進行考核，例如半年或一年，因為關(guān)于個人的行為、表現(xiàn)和素質(zhì)的因素具有一定的隱蔽性和不可觀察性，需要較長時間的考察才能得出結(jié)論，但是也應(yīng)在平時進行一些簡單的行為記錄作為考評時的依據(jù)。具體的實踐中，中小企業(yè)的考核周期應(yīng)該采用月度考核與年終考核相結(jié)合的方式。對于基層的員工,他們的工作績效可以在比較短的時間內(nèi)得到一個好或者不好的評價結(jié)果,因此評價周期就可以相對短一些;而對于管理人員和專業(yè)技術(shù)人員,只有在比較長的時間內(nèi)才能看到他們的工作績效,因此對于他們的業(yè)績考核的周期就應(yīng)該相對長一些。
做好績效考核工作，促進員工提高績效。
1.管理高層方面，充分認識到考核的重要性，并對考核者進行充分授權(quán)和政策支持。
2.考核者方面，聘請專業(yè)人員對其進行相關(guān)培訓(xùn)，提高相關(guān)素質(zhì)。
3.員工方面，讓考核人員對其做好思想工作，使讓正確的績效管理理念深入企業(yè)全體員工。
4.績效考核本身方面，制定合理的績效考核指標(biāo)和考核方式，設(shè)計正確的考核流程。及時對考核結(jié)果進行反饋，并對績效進行改進。
提升公司內(nèi)部效率。
通過細致的工作分析，能夠在公司內(nèi)部增加高附加值的工作，然后對于這樣的工作采用競爭力的先進方法，強化有效的工作培訓(xùn)，改善工作質(zhì)量，提升整體的生產(chǎn)力，擴大市場顧客群;減少低效益的工作，去掉不合理工作，刪除不必要工作，清理重復(fù)工作，合并同性質(zhì)工作，降低資源消耗;創(chuàng)造整體性合成效益的工作：改善整體工作系統(tǒng)，減少內(nèi)部消耗阻力，創(chuàng)造合成經(jīng)營效益;利用外部資源優(yōu)化效益的工作：利用供應(yīng)商、社會機構(gòu)和客戶共同分擔(dān)企業(yè)相關(guān)任務(wù)經(jīng)驗，提升整體經(jīng)營效益。正是因為公司現(xiàn)有的工作分析做得不夠全面細致，導(dǎo)致部門間和部門內(nèi)部的工作劃分不是特別清晰，以此造成基本薪酬的同質(zhì)性，特別是生產(chǎn)部門的員工，由于工序的不同，所需消耗的體力勞動程度也不一樣，加之環(huán)境等其他條件，現(xiàn)有的基本薪酬較為不合理。只有結(jié)合完善的工作分析，有效的崗位評價，才能夠制定出相對合理的基本薪酬體系，充分提升公司內(nèi)部效率。
充分運用考核結(jié)果。
績效考核的目的是在持續(xù)提升員工能力的基礎(chǔ)上，使其持續(xù)的改進績效，通過員工績效的提升來推動企業(yè)績效的提升，而大多數(shù)中小型民營企業(yè)在績效考核工作結(jié)果具體運用上更多的是作為是扣減績效工資。真正的有效的績效考核結(jié)果的運用是偏向激勵性和非處罰性的，所以績效考核結(jié)果應(yīng)該作為為人事決策提供信息和組織是否對員工進行培訓(xùn)的依據(jù)，根據(jù)績效考核結(jié)果幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃。具體表現(xiàn)在以下幾方面：
和選拔員工時使用,以便提高績效的預(yù)測效度,提高招聘的質(zhì)量并降低招聘成本。
(2)應(yīng)用于企業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)。通過考核使企業(yè)的管理人員能了解到不同部門、不同環(huán)節(jié)、不同員工有待于提到的具體方面,這樣有的放矢的進行培訓(xùn)可以提高培訓(xùn)效果,降低培訓(xùn)成本。
(3)應(yīng)用于報酬方案的分配與調(diào)整?？冃Э己说慕Y(jié)果為報酬的合理化提供決策的基礎(chǔ),可以使企業(yè)的報酬體系更加公平化、客觀化,能夠很好的發(fā)揮激勵作用。以此可以對提薪的標(biāo)準(zhǔn)和提薪的方式進行設(shè)計,為有貢獻的人追加獎金和福利待遇等。
(4)應(yīng)用于員工的保留與辭退。每一個企業(yè)都會有正常比例的員工流動,績效考核成為員工進行合理流動的一個衡量標(biāo)準(zhǔn)。通過績效考核,將不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的員工辭退,保證了員工隊伍的工作效率和質(zhì)量,同時引進新鮮血液為企業(yè)不斷發(fā)展提供人力資源方面的保證。
總之,企業(yè)在實施績效考核時，出現(xiàn)不同問題在所難免，只有清楚地分析問題的根源，根據(jù)企業(yè)的實際情況有針對性地、及時準(zhǔn)確地制定考核指標(biāo)和明確的標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)的考核團隊，采用適當(dāng)?shù)姆椒ê图夹g(shù)手段，注重考核人員的培訓(xùn)，建立績效考核結(jié)果的反饋面談制度，充分運用考核結(jié)果才能把績效考核做實做好，從而充分發(fā)揮績效考核在提升企業(yè)核心競爭力的巨大作用，促進企業(yè)不斷發(fā)展。
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員工績效考評個人總結(jié)篇十三
所在部門。
崗位。
入司日期
10%。
2、有團隊合作意識，能以集體利益為重。
10%。
3、溝通能力和親和力。
8%。
4、學(xué)習(xí)、總結(jié)能力。
10%。
5、主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的態(tài)度和能力。
10%。
6、責(zé)任心。
10%。
7、靈活性。
9%。
8、創(chuàng)造性以及潛力。
9%。
9、良好組織能力和協(xié)調(diào)管理能力。
8%。
10、遵守法律法規(guī)以及公司規(guī)章制度。
8%。
11、職業(yè)操守。
8%。
合計0.00.00.0100%――工作態(tài)度1、出勤狀況。
15%。
2、對待工作責(zé)任心。
17%。
3、對待工作熱情度。
17%。
4、能主動完成工作任務(wù)。
19%。
5、能尋求更好的方法來完成工作。
10%。
6、積極主動地配合其他崗位的工作，與同事及協(xié)作部門保持良好的協(xié)作關(guān)系。
12%。
7、遵守工作規(guī)范。
10%。
合計0.00.00.0100%――專業(yè)知識1、專業(yè)業(yè)務(wù)知識。
30%。
2、相關(guān)專業(yè)知識。
15%。
3、外語知識。
15%。
4、計算機應(yīng)用知識。
20%。
5、參加各種專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。
20%。
合計0.00.00.0100%――工作能力1、能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
20%。
2、能正確理解上級安排的工作，在執(zhí)行過程中能主動調(diào)動各方資源以達成目標(biāo)。
15%。
3、能準(zhǔn)確地表達出自己的看法，在工作中善于溝通并保持良好的人際關(guān)系。
15%。
4、對承擔(dān)的工作熟練掌握，有成功完成的經(jīng)驗。
18%。
5、工作認真、細致，考慮問題深入。
12%。
6、對問題認識全面，有系統(tǒng)性。
10%。
7、在承擔(dān)工作上有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
10%。
合計0.00.00.0100%――工作業(yè)績(以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn))。
合計。
――――總計0.00.00.00.0直接領(lǐng)導(dǎo)評價您最欣賞被考核人哪些方面？
您認為被考核人哪些方面需要改進？
評語。
員工績效考評個人總結(jié)篇十四
時光荏苒，20__年在一片有序的繁忙中將要過去了，回首過去一年，內(nèi)心感慨萬千?？偨Y(jié)是一面鏡子，通過總結(jié)可以全面地對自己的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標(biāo)，制定措施，提供參考和保障。因此，我做出如下總結(jié)。
一、對一年來工作的回顧，各項工作的完成情況。過去的一年，績效考核工作在各部門員工的通力配合下，取得長足的進步，這與公司領(lǐng)導(dǎo)前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。
1、績效一詞已經(jīng)成為了員工關(guān)心的話題，績效考核在某種程度上深入人心，得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實惠，使得大家積極參與，共同進步。
2、員工績效考核從一線員工的質(zhì)量考核、產(chǎn)量考核、執(zhí)行力考核和成本考核等，到管理（計時）員工的工作內(nèi)容考核全面展開并取得了一定的成效，調(diào)動了員工的工作積極性和工作熱情。車間員工的考核數(shù)據(jù)做到了按日提取，例如總裝的成品檢驗記錄。
3、在廠長班長和質(zhì)量主管的配合下，考核數(shù)據(jù)做到了及時準(zhǔn)確，為切實做到員工考核結(jié)果的準(zhǔn)確性有效性做出的貢獻。
二、工作目標(biāo)沒有達成的失誤和問題。縱觀整個，考核工作還是有些不足與缺憾。
1、部分考核細則未做到及時的修改，脫離客觀實際，致使個別部門考核出現(xiàn)了與真實情況相矛盾的不合理情況。（例如板筋車間的產(chǎn)量考核，由于板筋車間的員工生產(chǎn)任務(wù)是由班長進行分配，致使考核過程中的產(chǎn)量指標(biāo)很難確定，出現(xiàn)了個別的不合理的情況發(fā)生。）。
2、個別員工素質(zhì)低，不能按時準(zhǔn)確提供考核數(shù)據(jù)，有的員工對考核反映出的負績效不能接受，應(yīng)加大考核理念的解釋，使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。
3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理，對考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合，使工作無法有效開展。
三、下一年度的工作計劃與安排?？偨Y(jié)的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計劃。
1、明確工作思路，下一年度應(yīng)該沿著既定的工作目標(biāo)方向和軌道繼續(xù)前進，避免像無頭蒼蠅瞎撞，這樣會背離考核宗旨而越走越遠。
2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法，例如各部門平均績效出現(xiàn)參差不齊的情況，針對這一點應(yīng)在下一年度逐步引入部門績效，對不同部門工作績效結(jié)果進一步校正；另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理，應(yīng)該針對出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施，例如尾欠批次數(shù)量過大的情況，應(yīng)對其出現(xiàn)的原因進行分析，作出合理的追加規(guī)定。其他問題也應(yīng)該制定出相應(yīng)的解決辦法。
3、加強績效考核人員的執(zhí)行情況，做到一切從實際出發(fā)，按數(shù)據(jù)按事實說話，拿出準(zhǔn)確反映員工工作情況的績效結(jié)果。
4、積極制定__年考核工作計劃，消除以往考核中的盲點，做到每個員工都納入考核工作，進行合理的績效管理。
新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn)，我們決定在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再接再厲，更上一層樓，努力打開一個工作新局面。
為全面客觀、公正、準(zhǔn)確評價教師的教育教學(xué)工作績效，充分發(fā)揮工資分配的激勵導(dǎo)向作用，構(gòu)建重實績、重貢獻、重責(zé)任的分配激勵機制，充分調(diào)動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20__)73號文及《晉江市機關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核實施》(晉委辦[20__]166號)文的精神，學(xué)校制定了《港塔小學(xué)教師績效考核實施方案(征求意見稿)》，并依據(jù)方案對教師進行績效考核，現(xiàn)將階段工作及存在問題作如下小結(jié)：
一、民主制定方案。
1、教師績效考核實施方案的制定。
2、考核內(nèi)容。
教職工績效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教學(xué)崗位職責(zé)占35分，工作實效占15分及附加項(沒上限)，以總得分進行評定，比例則按照上級部門的績數(shù)而定。
二、考核的程序與運行。
1、考核。
為了保證方案的有效運行，學(xué)校成立了教師績效考核考評小組且進行明確的工作分工?？荚u時間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學(xué)崗位職責(zé)及附加項。(2)1月、7月為每學(xué)期結(jié)束月，故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實效。由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定時間對教師進行綜合測評?？己私Y(jié)果確定后，及時向被考核人反饋。
2、公示。
考核結(jié)果確定后，將考核結(jié)果公示一周，以提高考核的公信力。
三、面臨問題和今后工作。
盡管我校績效考核工作已深入開展，但任然存在不少問題：
1、個別教師對績效考核意識不強，加上績效考核中績效獎差額不大，尚不能很好地調(diào)動其工作積極性。
2、學(xué)校流動性較大，特別是優(yōu)生的流失，學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點。
3、各年級師生比不平衡，學(xué)區(qū)比賽多集中在高年段，造成年級與年級之間，教師與教師之間教師績效考核有一定不平等。
下步工作打算：
1、繼續(xù)完善和實施意見績效工資考核辦法。
2、進一步加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的管理與考核。
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