演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí)，才能達(dá)到預(yù)期的效果。如何與觀眾進(jìn)行互動(dòng)和溝通，使他們積極參與到演講中來(lái)？以下是一些經(jīng)典的演講稿供大家觀摩和學(xué)習(xí)，希望可以對(duì)大家有所幫助。
熱情的演講稿篇一
又是一年桃花紅。當(dāng)淅淅瀝瀝的春雨悄悄地在池塘里抵吟淺唱，在樹(shù)梢上抽黃繡綠，在田野中編織錦繡的時(shí)侯，一瞬間，我已走上幼教崗位快一年了。作為一名教師，我最深的感受是，這一年，我是在愛(ài)與被愛(ài)中成長(zhǎng)的。
兒時(shí)，我曾有過(guò)好多好多美麗的夢(mèng)想，但當(dāng)一名幼兒教師是我最強(qiáng)烈的愿望。剛走上工作崗位的第一天，迎接我的是一雙雙天真，聰慧的像星星那樣明亮、象湖水一樣清澈的眼睛。孩子們用好奇的目光注視著我，讓我有點(diǎn)不知所措。突然，一個(gè)孩子大聲地問(wèn)：“你是我們的老師嗎？”頓時(shí)，幾個(gè)孩子圍住了我，七嘴八舌好不熱鬧。漸漸的他們的笑容，他們的善良和純真打動(dòng)了我。從這一刻起，我知道我已愛(ài)上了這群可愛(ài)的小精靈，我知道我所有的夢(mèng)想都已寫在了孩子們閃亮的眼睛里，天真的笑臉上。然而，童心未泯的自已能否當(dāng)好一名“小老師”。于是，我開(kāi)始努力地塑造自已在孩子們心目中的形象，用歌去啟迪孩子們的心靈，用知識(shí)引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界，用全身心去愛(ài)護(hù)每一位幼兒。
我擔(dān)任的是一個(gè)小班的班主任，班上的孩子大部分都是三歲，孩子們都是家里的“特級(jí)保護(hù)動(dòng)物”，自理能力普遍較差。第一天與家長(zhǎng)們見(jiàn)面時(shí)，我看到好幾位幼兒家長(zhǎng)向我投來(lái)不信任的眼光，有一位家長(zhǎng)甚至很直接地問(wèn)我：“孔老師，你今年多大啦？”我微笑著回答：“我今年十八歲了?！薄皢咽藲q還是個(gè)孩子嘛。”聽(tīng)了家長(zhǎng)的話，我心里很難受，有好幾天心情都不好，怕不好工作，怕家長(zhǎng)不滿意，園長(zhǎng)把我的情緒看在眼里，于是很耐心地跟我談心，幫助我把思想包袱放下。我開(kāi)始虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教護(hù)理幼兒的常識(shí)；學(xué)著教孩子們抹鼻涕，教他們大便后如何擦屁股；我手把手地教孩子們穿脫衣褲、扣紐扣、綁鞋帶；學(xué)著觀察幼兒日常生活中發(fā)生的點(diǎn)滴情況并做好記錄；我誠(chéng)懇地與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)向他們反映幼兒在園的情況；我認(rèn)真地設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)，精心地制作每一份教具。漸漸地，我贏得了孩子的愛(ài)戴、家長(zhǎng)們的信任。每當(dāng)孩子眾星捧月般地簇?fù)碇?，每?dāng)我走到街上老遠(yuǎn)就聽(tīng)到“老師、老師”的喊聲，每當(dāng)孩子們不由自覺(jué)地叫我一聲“媽媽”，每當(dāng)我站在太上主持節(jié)目或表演歌舞時(shí)，看到主動(dòng)前來(lái)排場(chǎng)的家長(zhǎng)與孩子們時(shí)，我心里總有說(shuō)不出的溫馨與甜美，我感受到我付出的愛(ài)得到了回報(bào)。
一年里，我也曾憂慮、也曾失落、也曾自卑，夜深人靜的時(shí)候，淚水也曾悄悄地流淌在我的臉頰上。當(dāng)園長(zhǎng)聽(tīng)完我的課向我提出很多建議時(shí)，我是多么地憂慮——我出那么多的`漏洞，是否能當(dāng)一名合格的教師；當(dāng)我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案評(píng)不上“優(yōu)”時(shí)，我是多么失落——我為啥不能做到最好；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我布置的主題環(huán)境、制作的教玩具比不上別人時(shí)，我是所們自卑——我是否技不如人。在我憂慮、失落、自卑的時(shí)候，通情大度的園長(zhǎng)及一班團(tuán)結(jié)互助的好同事向我發(fā)出了愛(ài)的呼喚，向我伸出了支持與鼓勵(lì)的友愛(ài)之手。在生活上，她們給了我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷；在工作上無(wú)私地給予我知道和幫助。在幼兒園這個(gè)大家庭里，我感覺(jué)到每天在我哦身邊流淌著的都是溫暖和愜意的空氣。
一年來(lái)，我被多次委以重任，擔(dān)任了鎮(zhèn)少兒模特大賽的司儀，負(fù)責(zé)組織和編排舞蹈參加鎮(zhèn)春節(jié)晚會(huì)及全國(guó)輕博會(huì)的文藝表演，在工作上也越干越起勁了。愛(ài)孩子，愛(ài)幼教事業(yè)，做一名普通又優(yōu)秀的幼兒教師已成為我心中永恒的夢(mèng)想。我愿做那蕭蕭的春雨，用心用愛(ài)去滋潤(rùn)腳下這片茵茵的土地，沐浴每一株稚嫩的幼苗。
一年了，作為一名幼兒教師，我的工作既充實(shí)有豐富多彩，既平凡又讓我受益非淺的。在幼兒教育這片生機(jī)勃勃的土地上，我編織著夢(mèng)想、收獲著希望，在愛(ài)與被愛(ài)中茁壯地成長(zhǎng)！
熱情的演講稿篇二
駿馬選擇草原，因?yàn)椴菰瓑衙肋|闊無(wú)邊;。
我選擇了城管，因?yàn)槌枪芙虝?huì)我書(shū)寫人生無(wú)悔的詩(shī)篇。
猶記得去年夏天，在創(chuàng)建衛(wèi)生城市的關(guān)鍵時(shí)刻，在xx主任帶領(lǐng)下，我們同環(huán)衛(wèi)工人一起奮戰(zhàn)在我局的分包路段——香山南街，烈日酷暑不拖延工作的進(jìn)度，疾風(fēng)驟雨不影響我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的熱情，大家揮舞著苕帚，撿拾著煙頭，從清晨到傍晚，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，香山南街舊貌煥新顏。那年夏天，香山南街留下了我們揮灑青春，深刻感受夏日“熱”情的背影。因?yàn)閯?chuàng)建衛(wèi)生城市，我們?cè)谛袆?dòng)......
20xx年是我市“四城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的攻堅(jiān)期，xx市城市管理局主要治理占道經(jīng)營(yíng)、早市、夜市等違規(guī)違法行為。城管局成立以來(lái)，共計(jì)拆除違建約22350平方米，在拆違的過(guò)程中，群眾的不理解、謾罵很常見(jiàn)，在許峰局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗽O(shè)身處地，換位思考，站在他們的角度，給予安慰，曉之以理，動(dòng)之以情，積極普法，通過(guò)真誠(chéng)的溝通來(lái)感染，打動(dòng)他們，慢慢贏得了老百姓的認(rèn)同，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾的耐心講解讓剛剛加入城管工作的我們肅然起敬。拆違現(xiàn)場(chǎng)常常煙塵彌漫，半天下來(lái)，滿身灰塵，一身臭汗，但為了用相機(jī)記錄下這些歷史性的時(shí)刻，數(shù)管人從不退縮!
占道經(jīng)營(yíng)，城市一大頑疾，數(shù)管中心也曾多次協(xié)助城管大隊(duì)執(zhí)法，見(jiàn)識(shí)了有些小商小販們的蠻不講理，胡攪蠻纏，工作中被撕扯，“掛彩”絕不是什么新鮮事。記得有次在香山街整治店外經(jīng)營(yíng)，老板不收攤也不接受處罰，并且手舞菜刀，不斷叫罵，但城管隊(duì)員們沒(méi)有退縮，曉之以情，動(dòng)之以理，最終說(shuō)服了老板，維護(hù)了法律尊嚴(yán)。和平年代生長(zhǎng)的我們親眼見(jiàn)證這驚心動(dòng)魄的一幕，驚魂甫定時(shí)，習(xí)以為常的城管隊(duì)員們?cè)缇偷ǖ厝ハ旅娴穆范螆?zhí)法了，頗有些“事了拂衣去，深藏功與名”之風(fēng)。
年末，數(shù)九寒天，我們接到要協(xié)助城管隊(duì)統(tǒng)計(jì)沿街商鋪的任務(wù)，數(shù)管人義不容辭，奔赴各個(gè)路段，細(xì)心統(tǒng)計(jì)沿街商鋪共計(jì)1420戶，沿街發(fā)放文明手冊(cè)數(shù)千冊(cè)，2018年的冬天我們深刻體會(huì)了來(lái)自西伯利亞的寒流360度立體環(huán)繞著自己。
炎炎夏日，xx市的梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，不光給咱老百姓遮了陰，也為xx市增添了幾分綠色。可每到換季的時(shí)候，總會(huì)有市民撥打xx市城管局“12319”城市管理服務(wù)熱線投訴：香山街、珠江路的梧桐樹(shù)枝葉過(guò)于繁茂，壓在電線上存在危險(xiǎn)。為處理這些問(wèn)題且在不影響市民日常生活的情況下，咱園林處的工作人員都是晚上十二點(diǎn)開(kāi)始修剪。對(duì)于市民投訴的問(wèn)題，我們從不懈怠，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待工作。
剛進(jìn)入數(shù)管中心工作時(shí)，我也時(shí)常問(wèn)自己：我們的工作有用嗎?我們能解決市民的難題嗎?但隨著工作不斷開(kāi)展，我明白了：城市管理如繡花，服務(wù)群眾如一家，我們就是那根針，做好我們穿針引線的工作，將群眾的困難、不如意轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)單位，督促他們快速辦理，這就是我們的工作。我們會(huì)做好xx市城市管理問(wèn)題的接收者，讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
為了及時(shí)接受群眾反映的問(wèn)題，數(shù)管中心全年無(wú)休，每天10小時(shí)工作制，一改之前城市管理問(wèn)題無(wú)處投訴的現(xiàn)象，不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了群眾的幸福感。
為了使群眾反映的問(wèn)題，得到更加及時(shí)有效的處理，我們對(duì)處置單位進(jìn)行一對(duì)一的溝通交流，為了提高案件的處置效率，，我們先后到千秋路辦事處、泰山路辦事處、新義街辦事處等多個(gè)部門進(jìn)行上門培訓(xùn)。對(duì)于一些疑難案件，我們奔赴案件現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)各單位及時(shí)處理關(guān)系群眾幸福生活的問(wèn)題。
數(shù)管中心成立以來(lái)，為推廣城管微信服務(wù)公眾號(hào)以及12319城市管理服務(wù)熱線，我們先后到xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、xx公園等人口集中的地方宣傳100余次。
以前，我從沒(méi)有想到過(guò)，我會(huì)成為一名城管;而今，我從未動(dòng)搖，我要做一名優(yōu)秀的城管。城管工作苦不苦?苦。城管工作累不累?累。
但是當(dāng)街道告別了果皮紙屑橫飛，沒(méi)有了私搭亂建和占道經(jīng)營(yíng)，我們的小城道路越來(lái)越寬敞整潔，香山街、龍山街也不復(fù)往日的擁堵不堪，老百姓也由之前對(duì)城管一味的謾罵不理解變成交口稱贊了。這一切的轉(zhuǎn)變都跟在座的各位城管人密不可分，是領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，是同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，是大家日復(fù)一日的辛勤工作帶來(lái)了這些轉(zhuǎn)變。
而我們數(shù)管中心作為新城管人亦“與有榮焉”，心中不時(shí)升起榮耀感，我們見(jiàn)證參與了這些活動(dòng)中城管人不辭勞苦，艱苦奮斗的精神，相信在以后的工作中，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，秉承城管人的精神，繼續(xù)為我們的“四城聯(lián)創(chuàng)”增光添彩，做“最美城管人”。
熱情的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要，是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。但是，有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候，不要得意忘形;失意的時(shí)候，不要過(guò)分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài)，感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問(wèn)題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)智者交談，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò)，書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?
謝謝大家，發(fā)言完畢!
熱情的演講稿篇四
我是來(lái)自縣廣電局的一名記者，記者這個(gè)職業(yè)，也許有人說(shuō)很簡(jiǎn)單也很風(fēng)光，其實(shí)錯(cuò)了，記者這份職業(yè)非常辛苦，廣電人的工作非常勞累。我們的記者辛辛苦苦的地跑遍全縣，不能絲毫懈怠;我們的編輯兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守崗位，不能正常下班;我們的播音員忙忙碌碌地編播制作，不能按時(shí)回家;我們的播出人員認(rèn)認(rèn)真真守衛(wèi)機(jī)房，不能出半點(diǎn)差錯(cuò)……這份工作真的很平凡，更多的是需要默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私地付出。
就在我的單位，在我的身邊就有著這樣一位德高望重、受人尊敬的高老師，她用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和精湛扎實(shí)的
專業(yè)
知識(shí)，一直堅(jiān)守在稿件編輯的工作崗位，為了編輯好每一組電視新聞、廣播新聞的稿件，經(jīng)常忘我工作，把關(guān)新聞的輿論導(dǎo)向、調(diào)整新聞的結(jié)構(gòu)線索、把握新聞的思想主旨和輕重緩急，大到修改邏輯順序，小到修改詞組標(biāo)點(diǎn)，中午經(jīng)常加班到一點(diǎn)兩點(diǎn)不得吃飯，用廢寢忘食形容也許過(guò)了，但用為了完成工作而忙不贏吃飯一點(diǎn)都不為過(guò)，她長(zhǎng)期坐在電腦旁，長(zhǎng)期受著電腦的輻射與傷害，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔。我們?cè)鴨?wèn)過(guò)她，這樣苦這樣累值得嗎?但她卻只是微微一笑，說(shuō)“在這個(gè)崗位就要認(rèn)真負(fù)責(zé)”，短短的一句話，內(nèi)涵豐富，思想深刻。是啊，這是工作、這是責(zé)任、這是黨的事業(yè)啊!她雖不是共產(chǎn)黨員，但已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員啦!也還記得今年2月2號(hào)，我們廣電局黨支部全體在職的13名黨員，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的帶領(lǐng)下，驅(qū)車數(shù)十公里到了發(fā)窩鄉(xiāng)阿過(guò)咪村委會(huì)，開(kāi)展了一次黨員獻(xiàn)
愛(ài)
心的活動(dòng)，活動(dòng)其中一個(gè)環(huán)節(jié)是每位黨員幫扶一戶貧困群眾，要求買一點(diǎn)過(guò)年的禮品和至少幫扶100元錢。但是活動(dòng)當(dāng)天，每位黨員都購(gòu)買了很多很多東西，大包小包、大兜小兜。最值得一提的是，當(dāng)每位黨員到了幫扶群眾家中，與群眾交心談心時(shí)，送上的愛(ài)心款，不僅僅是黨支部要求的最少100元啦，而是200、300、400、有的是500元!村民們真誠(chéng)感動(dòng)的說(shuō)感謝廣電局、感謝共產(chǎn)黨!聽(tīng)著村民感謝的話語(yǔ)，看著村民感激的眼神，望著村民淳樸的笑容，我們黨員的心中充滿了欣慰!這次活動(dòng)后，我們廣電局黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力更強(qiáng)了，黨員艱苦奮斗的作風(fēng)更實(shí)了，黨員的自覺(jué)性更高了，全局職工更加團(tuán)結(jié)了。在之后的抗大旱、保民生、促春耕的宣傳報(bào)道中，廣電局的全體干部職工，團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神，記者趙質(zhì)、朱學(xué)軍、楊成榮、姚萬(wàn)春、劉健濤等深入到東坡水口村委會(huì)大蕎地村、深入到發(fā)窩鄉(xiāng)龍旦、洋房、萬(wàn)德團(tuán)碑、白路、貓街、插甸等旱情嚴(yán)重的村莊采訪報(bào)道，將我縣的旱情和春耕生產(chǎn)情況向全縣、全州、全省和全國(guó)進(jìn)行了積極的宣傳報(bào)道，報(bào)道了我縣抗旱保春耕的種種先進(jìn)事跡，報(bào)道了我縣人民群眾自力更生的奮斗精神，報(bào)道了我縣領(lǐng)導(dǎo)和各部門深入災(zāi)區(qū)幫扶災(zāi)民的感人場(chǎng)景。
因?yàn)槭姑?，我們永遠(yuǎn)在路上 ，因?yàn)槁氊?zé)，我們必須在現(xiàn)常當(dāng)黎明還未托起朝陽(yáng)，我們匆匆的腳步，已經(jīng)奔波在采訪的路上!當(dāng)中午出現(xiàn)火辣陽(yáng)光，我們困倦的身影，仍穿梭在編輯機(jī)、監(jiān)視器重疊的職場(chǎng)!當(dāng)夜空搖落漫天星光，我們疲倦的大腦，仍需要思考著寫稿!
這是一種態(tài)度，這是一種信念，這是一種對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)。
朋友們，我縣創(chuàng)建彝州科學(xué)發(fā)展先進(jìn)縣、中國(guó)優(yōu)秀
旅游
城市、民族團(tuán)結(jié)示范縣和國(guó)家級(jí)生態(tài)縣的號(hào)角早已吹響，我縣的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展機(jī)遇期，正需要你我的`無(wú)私奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)，只有靠你、靠我、靠我們所有人的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的明天;雖然我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈;但我們可以立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原;我們雖然平凡，但一樣能用自己的生命和激情努力工作而走向不平凡。此時(shí)此刻我突然想起了保爾.柯察金所說(shuō)的話：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)呢?當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候他才能夠說(shuō):我的生命和全部的精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)----為人類的解放而斗爭(zhēng)”。是啊，社會(huì)是公平的，生命是公平的，時(shí)間更是公平的，保爾.柯察金做到了，我希望我也能為了我縣的繁榮發(fā)展獻(xiàn)出一丁點(diǎn)力量，用自己的生命和工作的熱情為自己譜寫一曲青春的頌歌!
熱情的演講稿篇五
這是一次常規(guī)的課前演講，課前我并不特別期待。因?yàn)榻裉斓难葜v者張潔同學(xué)平時(shí)寫作水平很一般，估計(jì)她的演講不會(huì)精彩到哪里去；加之她說(shuō)她今天要講的是她的數(shù)學(xué)老師黃老師。果然一聽(tīng)到這里，下面馬上就竊竊議論開(kāi)了，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有一位文筆很好的同學(xué)熱情地贊美過(guò)這位老師。難道她不擔(dān)心自己被認(rèn)為邯鄲學(xué)步？難道她會(huì)比那位同學(xué)講得更精彩？我有點(diǎn)為她擔(dān)心。
“那天的雨淅淅瀝瀝地下著，雨中的我不停的猜測(cè)著：那個(gè)讓我期待了整整一個(gè)夏天的你會(huì)是什么樣子？”這是她的開(kāi)頭，一開(kāi)始她就把她的不安她的忐忑傳給了在座的每位同學(xué)，議論的聲音靜下來(lái)了，同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)她演講。
“圍在一大群學(xué)生中間的你，粉色襯衣襯著你微白的皮膚，表情有點(diǎn)嚴(yán)肅。我想我不太喜歡這樣的你?？墒悄愕牡谝惶谜n就改變了我對(duì)你的印象。那節(jié)課你用一口帶著濃濃方音的普通話給我們講緣分是什么，同學(xué)意味著什么，高中三年如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人等。風(fēng)趣幽默、能說(shuō)會(huì)道的你讓我一直以為你是教語(yǔ)文的，可是你卻一吱嘴、露出缺了半顆牙齒的'黃色牙齒笑著說(shuō)'我是教數(shù)學(xué)的'，這印象太深刻了，因?yàn)檫@與我的感覺(jué)沖突得太強(qiáng)烈。由嚴(yán)肅而幽默，哪一個(gè)才是真正的你？”講到這里時(shí)，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
“或許這些都不是真正的你，真正的你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，是一個(gè)永不服輸?shù)娜?，是一個(gè)樂(lè)觀向上的人。”
“那些為了上課能保持充沛精力而抽了很多煙、將自己身體都拖垮了的日子，那些突然昏厥、用手艱難地?fù)沃鴫φ酒饋?lái)的畫(huà)面，那些因?yàn)橛沂质軅米笫謱懗鰜?lái)的和右手的一樣漂亮的粉筆字，還有那首永遠(yuǎn)不變的‘吉祥三寶’彩鈴（手機(jī)鈴聲），都將永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。”
“我很慶幸遇到了你，更慶幸的是你做了我的數(shù)學(xué)老師?！毕旅嬗型瑢W(xué)在不住的點(diǎn)頭認(rèn)同。“大嗓門的你喜歡在我們上課注意力不集中的時(shí)候突然大吼一聲，把我們嚇一跳后你卻哈哈笑起來(lái)；你喜歡在講課講得很激動(dòng)的時(shí)候用腳使勁地蹬講臺(tái)，你喜歡洗了手后直接就在褲子上揩手，你喜歡在還沒(méi)打預(yù)備鈴的時(shí)候就進(jìn)教室，也喜歡拖堂，別的老師不上的課你也總是很積極……集這么多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)于一身的你，我們很喜歡，因?yàn)楹苷鎸?shí)?！边@時(shí)我看到同學(xué)們的眼睛開(kāi)始發(fā)光，因?yàn)樗麄兛吹搅艘粋€(gè)生動(dòng)真實(shí)的數(shù)學(xué)老師。在講到數(shù)學(xué)老師洗手后喜歡在褲子上揩手的細(xì)節(jié)時(shí)，全班同學(xué)都笑起來(lái)了。
“那次你代表我們年級(jí)參加學(xué)校的籃球比塞，球場(chǎng)上西裝革履外加一條牛仔褲的你成了全場(chǎng)引人注目的焦點(diǎn)。不怎么會(huì)打球的你卻總是拼命的搶球，結(jié)果被撞倒在地，摔得很慘。我們擔(dān)心得尖叫了起來(lái)，你卻給了我們一個(gè)一貫的微笑。當(dāng)天晚自習(xí)答疑的時(shí)候，有一道題必須板書(shū)，你就用左手代勞，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)你的右手一直僵硬著沒(méi)動(dòng)，你告訴我們說(shuō)是右手大拇指骨折，還說(shuō)過(guò)幾天就好了。你可能不知道，聽(tīng)說(shuō)你手骨折了，很多女生都難過(guò)得哭了。而今，半年多的時(shí)間過(guò)去了，你的右手還不能握粉筆！可是，當(dāng)時(shí)你為了不耽誤給我們上課，去醫(yī)院包扎一下你都不肯。你就是這樣，任性得讓我們感動(dòng)，讓我們佩服！我們打心眼里欽佩你??！”講到這里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都露出了難過(guò)的表情。
“有一次我去辦公室找你，看見(jiàn)你正在吃手心上的零食，那樣子可愛(ài)極了，四十好幾的你看上去就象一個(gè)貪吃的孩子。對(duì)，你就象孩子那樣純真，很可愛(ài)，也很可敬?！?/p>
“這就是我心目中的你，不完美卻趨于完美。你曾在講直線方程時(shí)說(shuō)一般式是最美的方程式，又在講數(shù)列時(shí)說(shuō)'n'是最美的字母，現(xiàn)在我要說(shuō)：老師，在我的心目中，你就是一般式加'n'，比完美更美！”
她的演講結(jié)束了，教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。我也被張潔同學(xué)的演講和同學(xué)們的掌聲感動(dòng)了。
很顯然，這是一場(chǎng)非常精彩非常成功的演講，她把數(shù)學(xué)老師的形象刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，呼之欲出！
于是我突發(fā)奇想：何什么不利用這個(gè)契機(jī)上一堂“如何把人寫活”的作文課？說(shuō)干就干！我不再就演講的內(nèi)容和演講技巧去總結(jié)這次演講，而是問(wèn)：“同學(xué)們，張潔同學(xué)筆下的數(shù)學(xué)老師有何特點(diǎn)？形象如何？”
“好！”下面異口同聲的回答道。
“好在哪里呢？請(qǐng)并說(shuō)出根據(jù)?！蔽姨崾镜?。
“好在……”“好在……”大家七嘴八舍的搶著說(shuō)。
首先舉手的是江雪，她是班長(zhǎng)，喜歡做什么事情都走在同學(xué)們的前面。“我覺(jué)得張潔同學(xué)把我們的數(shù)學(xué)老師黃老師寫活了。她既寫了黃老師的優(yōu)點(diǎn)，又寫了黃老師的缺點(diǎn)。比如，黃老師很熱愛(ài)他的工作，總是喜歡在還沒(méi)打預(yù)備鈴的時(shí)候就進(jìn)教室，總是喜歡拖堂，籃球比賽受了傷后還象什么事也沒(méi)發(fā)生一樣來(lái)為我們上課答疑等。又說(shuō)了黃老師一些不好的習(xí)慣，比如洗了手后喜歡在褲子上揩手等。總之，她給我們塑造的黃老師形象很豐滿?！?/p>
“由此我們可以得出一個(gè)結(jié)論：如果要想把人寫活，那就要注意……”我有意頓下來(lái)。
“既要寫他的優(yōu)點(diǎn)，又要寫他的缺點(diǎn)?！瘪R上就有人補(bǔ)充道。
“對(duì)，寫一個(gè)人不能只寫他的優(yōu)點(diǎn)也不能只寫他的缺點(diǎn)，即人物形象要豐滿。還有哪些可以借鑒的？”
駱浩漠站起來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得張潔的感情很真摯。她雖然沒(méi)說(shuō)多少直接贊美黃老師的話，但是從入學(xué)前的期待、看到黃老師的第一印象、再到課堂印象和整體印象中，我們不難感受到她對(duì)黃老師的欽佩和愛(ài)戴。而這份感情她又是借助一些具體事情來(lái)表現(xiàn)而不是空喊口號(hào)，顯得真摯而自然。”
“因此呢？”我有意識(shí)提醒他得出結(jié)論。
“我們作文的時(shí)候，尤其是寫人的時(shí)候，要有真情實(shí)感。”駱浩漠比較喜歡寫作，而且是比較注重內(nèi)心感受的那種寫作。所以他很快就悟出了這點(diǎn)。
“非常好。還有沒(méi)有呢？”
語(yǔ)文科代表徐永強(qiáng)不甘示弱地把他的手高高地舉起來(lái)：“我覺(jué)得張潔觀察得很仔細(xì)?！?/p>
“比如……”我提醒他舉個(gè)例子。
“比如喜歡洗手后在褲子上揩手，講得很激動(dòng)的時(shí)候喜歡使勁蹬講臺(tái)，手機(jī)鈴聲從未變過(guò)等。”他認(rèn)真地回答道。
“所以，我們寫作的時(shí)候要……”我提示他道。
“要仔細(xì)觀察，注重細(xì)節(jié)！”
“對(duì)，要用心觀察，注重細(xì)節(jié)?！蔽覐?qiáng)調(diào)道?！氨热缰熳郧甯赣H的背影，比如孔乙己手中排出的九文大錢，比如祥林嫂的眼珠間或一輪……”
接下來(lái)又有幾個(gè)同學(xué)談了他們的感受，有的說(shuō)神態(tài)動(dòng)作很生動(dòng)，，有的說(shuō)詳略處理得很好，還有的說(shuō)她采用了正面渲染側(cè)面烘托的方法，等等。
最后，我和同學(xué)們一起歸納，要寫出這個(gè)人的個(gè)性，首先要用心觀察，捕捉細(xì)節(jié)，感知其個(gè)性；其次深入挖掘，細(xì)化形神，彰顯其個(gè)性；再次向大師們學(xué)習(xí)，著力渲染細(xì)節(jié)，突顯其個(gè)性。
歸納之后我又讓同學(xué)們寫一個(gè)自己熟悉的而又有深厚感情的人物片段，效果還不錯(cuò)。
雖然這節(jié)課我沒(méi)準(zhǔn)備上作文課，但是我利用全班同學(xué)對(duì)這次演講的認(rèn)同肯定，靈活處理了張潔同學(xué)的演講內(nèi)容，臨時(shí)決定改上把人物寫活的作文課，效果還相當(dāng)不錯(cuò)。
語(yǔ)文教育是一種理想的人文情懷，作文是自己思想情感的表現(xiàn)。寫作與生活密切相關(guān)，用心擁抱生活，用心觀察細(xì)節(jié)，用細(xì)節(jié)喚醒沉睡的心靈，從而寫活人物。這就是我這堂隨堂課的感受收獲。
熱情的演講稿篇六
在生活中，總會(huì)有人對(duì)我說(shuō)“嘿，馮子雄，你不行的，你贏不了別人，你甚至戰(zhàn)勝不了你自己。”若是別人，我想大多會(huì)因此而挫敗，而猶豫不決，裹足不前?？墒煜の业娜硕贾?，我的臉上總是保持著微笑，這甚至成為了我的特點(diǎn)。我相信微笑不止是一種表情，更是一種態(tài)度。一次定格的微笑仿佛是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，含蓄又不失斯文，又如同一陣春風(fēng)，吹散陰霾，讓陽(yáng)光重駐你的心底，讓你再一次用全部的熱忱去喚醒明天。
讀過(guò)些書(shū)，在不同題材的書(shū)籍中，微笑都是永恒的旋律。當(dāng)先哲的容顏漸漸在封面剝落，每每會(huì)尋找到一抹微笑的痕跡。仍記得《巴黎圣母院》中艾絲美拉達(dá)對(duì)扎西莫多的微笑，對(duì)于一個(gè)畸形的怪人來(lái)說(shuō)，這是一次蛻變向他招手，仍記得《茶花女》中阿爾芒對(duì)瑪格麗特的微笑，對(duì)于一個(gè)淪落的少女來(lái)講，這是一段新生向她走來(lái)。仍記得《湯姆叔叔的小屋》中湯姆面對(duì)奴隸主暗無(wú)天日的壓迫卻始終沒(méi)有忘記微笑，我想這是他對(duì)自由的無(wú)限想往，仍記得《安妮日記》中小安妮面對(duì)德軍層層追捕卻在深夜偷偷露出微笑，我想這是她對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望。仍記得《魯濱遜漂流記》和《格列佛游記》中魯濱遜和格列佛哪怕不幸漂落到了荒無(wú)人煙的孤島亦或是出乎尋常的巨人國(guó)，都選擇用微笑迎接第二天的早晨，我想，這時(shí)的微笑更是一種力量，一種無(wú)形，卻又堅(jiān)實(shí)的力量。
海倫凱勒身殘志堅(jiān)，微笑一生的例子自不必說(shuō)，更令我震驚的是一個(gè)叫尼克胡哲的澳大利亞殘疾青年，他沒(méi)有四肢，卻有一顆積極向上，樂(lè)觀豁達(dá)的心，他相信自己的生活同樣可以十分精彩。去世界各地演講，他總是會(huì)說(shuō)“世上最大的欺騙莫過(guò)于你自認(rèn)為毫無(wú)價(jià)值。”就這樣年復(fù)一年的，他總把陽(yáng)光的微笑寫在臉上，仿佛也照進(jìn)你的心里。在他《沒(méi)有四肢的人生》中他寫道“我希望每一個(gè)落魄的人和我擁抱后，都可以選擇用微笑面對(duì)生活，就像我一樣?！币粋€(gè)身患?xì)埣驳纳锌扇绱?，我們還有什么理由愁眉苦臉呢？再想想讓人觸目驚心的奧斯維辛集中營(yíng)，很多戰(zhàn)地記者都說(shuō)那里不曾有陽(yáng)光，可我分明在一張新聞圖片上看到了一個(gè)孩子，一個(gè)稚嫩的孩子在集中營(yíng)中露出了八顆牙齒的微笑，我想這是一種更加耀眼的陽(yáng)光，卻照得我有些心疼。
微笑，富者雖富，卻不肯拋棄。窮者雖窮，卻沒(méi)有人可以給予。他可以給身心俱疲的人以解乏，也可以給身處絕望的人以勇氣。我說(shuō)過(guò)，微笑更是一種態(tài)度，他發(fā)自內(nèi)心，并非強(qiáng)顏歡笑。在這紛繁的世界里，我笑看他人爭(zhēng)名逐利，半生貪歡，自己卻學(xué)著如水一般，善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，誰(shuí)輕言半生寂寞，不知我笑看執(zhí)著。
熱情的演講稿篇七
時(shí)針嘀嘀噠噠，日子平平淡淡。
靜悄悄的早晨，從鬧鐘聲中醒來(lái)；
匆忙忙的身影，從嘈雜聲中歸來(lái)。
重復(fù)的事，你是否還有熱情？
來(lái)往的人，你是否還有耐心？
東方欲曉，燈火闌珊。
良莠不齊，日復(fù)一日。
你滿是疲勞，
路還在繼續(xù)。
生活本是一條漫長(zhǎng)的路，
累了，歇息一會(huì)兒，
然后，接著在上路。
在路上，請(qǐng)保持你的熱情，
在路上，別忘了對(duì)陌上人微微一笑。
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熱情的演講稿篇八
快樂(lè)，是幸福生活海洋里激起的美麗浪花;快樂(lè)，是人生樂(lè)曲中振奮人心的音符;快樂(lè)，是一種積極向上的人生態(tài)度。作為女人，學(xué)會(huì)快樂(lè)生活，快樂(lè)工作也不是簡(jiǎn)單的事。倘若我們時(shí)常對(duì)工作保持新鮮感，那么我們工作起來(lái)就會(huì)精力充沛，并且效率較高。正因?yàn)槿绱?，我們的快?lè)因素也會(huì)逐漸增加，工作效率又會(huì)水漲船高。
盡管我們都很熱愛(ài)自己的工作，但是現(xiàn)實(shí)中常常會(huì)出現(xiàn)許多我們難以克服的困難，因此，就易將我們當(dāng)初工作的新鮮感迅速地消退。那么，我們就要及時(shí)清理自己的心境，讓自己像鐘擺一樣蕩回原點(diǎn)兒。在工作上，我們必須持續(xù)地專注于自己的工作，這樣，才有機(jī)會(huì)重溫最初工作時(shí)的那種喜悅之情。
平時(shí)，我們要微笑著迎接每一天，并堅(jiān)持把工作中的快樂(lè)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，這樣才能讓明天比今天更快樂(lè)。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业捏w會(huì)。
(一)每日必須讓自己容光煥發(fā)。
一夜睡醒，體內(nèi)儲(chǔ)存的葡萄糖已被消耗殆盡，這時(shí)急需補(bǔ)充能量與營(yíng)養(yǎng)。然而不少人不重視早餐的食用，經(jīng)常只是隨便吃一點(diǎn)兒，或干脆不吃。這樣的確省事，但對(duì)健康的影響卻不可估量，是否食用早餐，如何搭配早餐的品種，對(duì)人體健康的影響都極其重要。因此，養(yǎng)成早早起床的好習(xí)慣，為自己制作一噸營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，及時(shí)補(bǔ)充自己精力及蛋白質(zhì)，這是我們每天必須做好的第一件事。
熱情的演講稿篇九
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，走上講臺(tái)，面對(duì)評(píng)委老師，面對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們，喊出我心中壓抑許久的期盼，我成功了，我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過(guò)的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰(zhàn)，讓我一次次堅(jiān)持，今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾，終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng)。
小時(shí)候我有夢(mèng)，疼我的姥姥得了腦血栓，我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng)，當(dāng)一名教師，面對(duì)三尺黑板，以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè)章，現(xiàn)在我有夢(mèng)，啥時(shí)候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了，現(xiàn)如今變成了游樂(lè)場(chǎng)。今天我有夢(mèng)，就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上，講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。
怎能忘記?我上幼兒園，放學(xué)回到家里，爬上茶幾，學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上，怎能忘記，上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國(guó)旗，我們舉起小手宣誓，學(xué)生代表上臺(tái)講話，我多么的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事，小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命最大的震撼，我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄?！肺覊?mèng)里都笑醒了，我等待和渴望和他一樣，這一天的到來(lái)。
我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡(jiǎn)單，感召力、震撼力、說(shuō)服力，表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體，實(shí)例要真實(shí)感人，要想出類拔萃，不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章，想放聲朗誦但是又怕別人笑話，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天。
有一次，縣里有講故事比賽，我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我走到老師跟前，膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行，不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了，連飯也沒(méi)有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽，我又一次激動(dòng)不已，問(wèn)語(yǔ)文老師，老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅(jiān)持，我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上，我的演講夢(mèng)，我要演講，燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛，我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽，我心里一直充滿著希望，我堅(jiān)信夢(mèng)想成真，期盼的這一天總算等到了。
我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了，我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程，講黨的群眾路線深得人心的情懷，講三線三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神，,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生，面臨的就是機(jī)遇.我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量，只要點(diǎn)燃激情，報(bào)效祖國(guó)，一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好!非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次和各位新同事分享、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!既然是作為“集團(tuán)最有激情員工”代表發(fā)言，我首先和各位同事分享一下我對(duì)激情的理解。
我理解的“激情”就是每天努力地工作，富有責(zé)任心地把每一件事情做好。試想，一個(gè)人即便工作能力再?gòu)?qiáng)，如果工作起來(lái)不愿意花時(shí)間，也沒(méi)有責(zé)任心，那肯定很難把工作做好。入職8年來(lái)，正是集團(tuán)快速發(fā)展的八年，我始終覺(jué)得自己身處一部高速行駛的文化列車中，如果不想掉隊(duì)，就必須始終保持“工作激情”;如果想取得成績(jī)，那就必須腳踏實(shí)地的干好本職工作。
既然今天領(lǐng)導(dǎo)給了我一次交流的機(jī)會(huì)，我想以“老同事”的身份給各位四點(diǎn)建議：
1.要樹(shù)立目標(biāo)，不抱怨牢騷。
行駛在大海上的帆船，如果沒(méi)有方向和目標(biāo)，什么風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都是不利的。我們現(xiàn)實(shí)的工作中，有些人剛上班一年半載就開(kāi)始抱怨工作單調(diào)乏味，同事關(guān)系難處，他們只知道報(bào)怨公司，卻不反省自己的問(wèn)題，整天處于牢騷滿腹的負(fù)面氛圍中，這樣就很難干好工作。
記得我剛到報(bào)社時(shí)，我們部門一下進(jìn)了四位新人，我們每天自覺(jué)地分解選題任務(wù)，爭(zhēng)著、搶著燒水打掃衛(wèi)生，每天下班后一起吃飯，然后回辦公室討論第二天的選題，就是因?yàn)橛辛诉@樣好的氛圍，我們很快融入新的工作環(huán)境，并且喜歡上新的單位。所以說(shuō)，各位新同事，從即日起要為自己制定職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo)，只有有了目標(biāo)、任務(wù)，才能想著多干事、少牢騷。
2.要善于學(xué)習(xí)，不驕傲自負(fù)。
踏上工作崗位后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的專業(yè)知識(shí)在日常工作中“用不上”，這就要求各位善于學(xué)習(xí)。亞非董事長(zhǎng)日前在接受媒體采訪時(shí)曾說(shuō)：“回首近十年，我們集團(tuán)最大的成功和收獲不是發(fā)展業(yè)績(jī)，而是培養(yǎng)造就了一支‘有激情，在狀態(tài)，想干事，會(huì)干事’的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。”可以說(shuō)我們集團(tuán)人才輩出，我們身邊人才濟(jì)濟(jì)。如果你想進(jìn)步得更快，那就要不斷地向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的做事方法和處世態(tài)度，這必將讓自己也變得優(yōu)秀。
3.要腳踏實(shí)地，不計(jì)較得失。
馬云曾經(jīng)對(duì)自己的新員工建議，在生活中你想獲得什么，你就得先付出什么，千萬(wàn)不要?jiǎng)倓偢冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)，馬上就要得到回報(bào)。對(duì)于這一點(diǎn)我深有感觸，記得剛到報(bào)社就接了教育新聞這個(gè)大口子，每年6、7月份“高考季”，平均每天要寫兩個(gè)整版稿子，每天的工作狀態(tài)都是從早上八點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，由于編輯催稿子，幾乎每天晚上都顧不上吃飯，即便如此辛苦，還經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)“批評(píng)”，這時(shí)候內(nèi)心也有“怨氣”，覺(jué)得自己付出了沒(méi)有得到肯定和回報(bào)。
隨著對(duì)教育新聞了解的深入，越發(fā)覺(jué)得中高考報(bào)道不能出錯(cuò)，畢竟這事關(guān)孩子的終生大事?？赡苁且庾R(shí)到自己身上的責(zé)任，八年多來(lái)我采寫了約500萬(wàn)字的中高考報(bào)道，沒(méi)有出現(xiàn)一次差錯(cuò)。正是因?yàn)檫@份責(zé)任，讓我靜下心來(lái)腳踏實(shí)地的工作，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，集團(tuán)和單位也給了我一系列榮譽(yù)。我想和各位同事說(shuō)的是，默默地干好自己的工作，當(dāng)你覺(jué)得多付出好像是自己吃虧的時(shí)候，而結(jié)果卻是“得到”。
4.要永葆激情，不安于現(xiàn)狀。
海爾集團(tuán)董事局主席張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：沒(méi)有激情，如何創(chuàng)造出工作成績(jī)!集團(tuán)多元化的產(chǎn)業(yè)鏈充滿了機(jī)遇，但伴隨而來(lái)的是極大的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。我一直在采編部門工作，可以說(shuō)稿件的采寫、部門管理已經(jīng)“輕車熟路”、“順風(fēng)順?biāo)?。今?月，為了響應(yīng)報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)提出的“人人創(chuàng)收”口號(hào)，我主動(dòng)辭去時(shí)政部主任職務(wù)，自己拿出3萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金組建小記者事業(yè)部，成了名副其實(shí)的“孩子王”。
我的這一舉動(dòng)被同行理解為“出事”了，被同事認(rèn)為是“瘋了”，我都是一笑而過(guò)。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家;重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。半年多來(lái)，我們小記者部舉辦了30多場(chǎng)活動(dòng)和夏令營(yíng)，不僅取得了良好的社會(huì)效益，還為報(bào)社創(chuàng)收120多萬(wàn)元。各位同事，從今天起，請(qǐng)永葆你的激情，把美好的青春投入到集團(tuán)的發(fā)展之中。
各位新同事，集團(tuán)多年來(lái)大力實(shí)施“人才興業(yè)、人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，完善了“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。我相信，在安徽出版集團(tuán)只要有激情，就能干成事;只要你努力，就能有回報(bào);只要有能力，就能有舞臺(tái)。
最后，祝愿各位新同事點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想!
用熱情和真誠(chéng)書(shū)寫豪邁。
我來(lái)自供電公司一個(gè)普通的營(yíng)業(yè)所，從事?tīng)I(yíng)銷工作。我曾經(jīng)遺憾，身為女子，沒(méi)能投身城網(wǎng)改造的洪流，沒(méi)能親耳聽(tīng)到光明帶給孩子們的歡呼，沒(méi)能親眼看到溫暖送給大嬸的微笑……我曾經(jīng)抱怨，自己不是詩(shī)人，無(wú)法用工具和腳扣書(shū)寫嶄新的詩(shī)篇;自己不是樂(lè)者，無(wú)法用手指撥動(dòng)黃、綠、紅三色琴弦，演奏光明的樂(lè)章。
在這個(gè)千嬌百媚的時(shí)代里，作為女性，我們顯得那么樸實(shí)和淡然，以至于在川流不息的人群中不會(huì)引起你絲毫的注意，我們沒(méi)有當(dāng)今白領(lǐng)的優(yōu)越，也沒(méi)有自由職業(yè)者的不羈;但我們卻在用自己的真誠(chéng)服務(wù)向客戶展現(xiàn)著熱情與活力，傳遞著溫暖與能量。
還記得今年5月的一天，收費(fèi)員小趙遇到這樣一件事：一位家住長(zhǎng)征的客戶，在交納欠費(fèi)時(shí)，由于將電費(fèi)金額記錯(cuò)，繳費(fèi)時(shí)所帶現(xiàn)金不足，如果再回家取錢，回來(lái)時(shí)營(yíng)業(yè)廳已經(jīng)下班，勢(shì)必會(huì)推遲供電時(shí)間，而客戶家中還有一個(gè)正在上初三的孩子，小趙看著客戶著急的樣子，主動(dòng)拿出自己的錢為其墊付，使得光明在他家及時(shí)顯現(xiàn)……這事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但客戶感激的面容和當(dāng)晚孩子在燈下苦讀的畫(huà)面不時(shí)在小趙眼前顯現(xiàn)，令她感到欣慰。
人們都說(shuō)奉獻(xiàn)與愛(ài)心分不開(kāi)，自20xx年國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)縣級(jí)以上供電營(yíng)業(yè)場(chǎng)所實(shí)行了無(wú)周休日值班制度，9年來(lái)，我們一直默默奉獻(xiàn)著。每當(dāng)雙休日別人都在與孩子嬉戲、與伴侶花前月下時(shí)，我們依舊在自己的崗位上忙碌著;每當(dāng)黃金周里別人與親人游覽名山秀水時(shí)，我們?nèi)匀辉诟髯缘膷徫簧蠄?jiān)守著。作為女性我們是女兒、是妻子、是母親，多重的角色沒(méi)有讓我們對(duì)工作失去熱情和執(zhí)著，反而讓我們以女性特有的細(xì)心和愛(ài)心融入到日常工作中。第一次接待客戶的咨詢，我們心里撲通撲通跳個(gè)不停;第一次被客戶不理解的指責(zé)，我們悄悄咽下委屈的淚水;第一次受到客戶的稱贊，我們想大聲告訴世界：是的，我能!一次又一次的磨礪，讓我們?nèi)珉r鷹，了解天空，豐盈羽翼，并最終在電力崗位的藍(lán)天上翱翔;于是，青春慢慢充實(shí)，時(shí)光不再白白流失，每個(gè)崗位上綻放著火花，奏響勞動(dòng)者之歌。
也許有人會(huì)說(shuō)，我們?nèi)绱似椒?，我們的工作也很?jiǎn)單，不就是每天跟客戶打交道嗎?孰不知，電力事業(yè)給了我們每人一個(gè)均等的機(jī)會(huì)——為了給千家萬(wàn)戶送去光明必須擔(dān)負(fù)的工作重任，沒(méi)有輕或重，沒(méi)有高或低。青春易逝，不可以留下平淡和空白，我們是把人生的輝煌浸透在了平淡的每一天。
如果將國(guó)家電網(wǎng)公司比喻為一臺(tái)日夜轟隆作響的機(jī)器，那我們每個(gè)人都是那其中的一個(gè)部件，也許渺小，也許平凡，但我們同樣能用熱情和真誠(chéng)書(shū)寫豪邁，在自己的崗位上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
熱情的演講稿篇十
“讀書(shū)點(diǎn)亮人生”是一句勵(lì)志名言。的確只要你善讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。日積月累下來(lái)，你的人生就不會(huì)乏味無(wú)趣，而是會(huì)多姿多彩。
世界上最富最聰明的人是猶太人。他(她)們?yōu)槭裁磿?huì)那么的聰明呢?因?yàn)楠q太人從小就很愛(ài)讀書(shū)。在猶太人的家教里，母親就會(huì)在書(shū)上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書(shū)會(huì)讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，天文學(xué)家高斯。他也從小非常喜歡讀書(shū)因?yàn)榧揖池毢疀](méi)有錢買油燈，他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來(lái)看書(shū)。才有了今天的成就。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗衤窡粽樟亮宋业木嗜松?/p>
熱情的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)繁華的城市中，每個(gè)人都在扮演著不同的角色，都在承擔(dān)著不同的責(zé)任，都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力。
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來(lái)沒(méi)有，我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系，而現(xiàn)在的我根本無(wú)法達(dá)到，為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我?jiàn)^斗的方向，每天進(jìn)步一小步，未來(lái)就會(huì)前進(jìn)一大步.到了高中以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在初中所體會(huì)不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺(jué)累得很值，每天晚上回到家，感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí)，上學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了不少，也成長(zhǎng)了不少，最重要的一點(diǎn)，我體會(huì)到了奮斗之光給我的力量！"心中有夢(mèng)想，便不會(huì)失去方向"，在生活中，我們難免會(huì)面對(duì)挫折，也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn)，我想說(shuō)的事，這些都不重要，重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們，一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事，這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，在他們小的時(shí)候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長(zhǎng)的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時(shí)都這么想，我相信你一定會(huì)化困難為動(dòng)力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量，使你獲得成功！"與意志共存，便不會(huì)被困難擊倒"，在學(xué)習(xí)中，會(huì)有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你，如果你戰(zhàn)勝這些困難，便會(huì)走向成功，如果你選擇放棄，便會(huì)墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動(dòng)力，我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，這有把困難不當(dāng)成困難的人，才會(huì)有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來(lái)，所以，堅(jiān)定意志，便是成功的一半.
城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢(mèng)想，在人生中，最終消逝遠(yuǎn)去，但人們對(duì)自己夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中！
熱情的演講稿篇十二
同學(xué)們：
記得電視劇《激情燃燒的歲月》熱播后，《藝術(shù)人生》曾采訪過(guò)飾演劇中石光榮的孫海英。孫海英說(shuō)的話讓我記憶猶新。說(shuō)起感動(dòng)，他說(shuō)：“為什么不能哭呢，讓我們哭吧！”是的，我們?cè)趺茨懿槐粍≈械那楣?jié)、被石廣榮火一樣的激情燃燒，所感染、所感動(dòng)呢？正因?yàn)楦袆?dòng)，我們心里也許都非常地向往那份激情，很自然地會(huì)聯(lián)想到我們工作的歷程中燃燒過(guò)的和仍在燃燒的激情。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我們已在教育戰(zhàn)線上度過(guò)幾十個(gè)春秋。酸甜苦辣各顯其間，摸打滾爬中我們漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)，愛(ài)上了教師這個(gè)行業(yè)。我們把自己的青春和熱血無(wú)悔地奉獻(xiàn)給了這一片熱土。
“風(fēng)在水上寫詩(shī)，云在天空寫詩(shī)，燈在書(shū)上寫詩(shī)”，而我們，將會(huì)用一生的心血在黑板上譜寫一首永恒的追求奉獻(xiàn)之詩(shī)。教師這一神圣的職業(yè)已屬于我們，我們又怎能不把自己的一切都獻(xiàn)給這三尺講臺(tái)呢？奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔。無(wú)悔的人生展望著無(wú)悔的未來(lái)！
無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我們自與那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，這個(gè)神圣的稱呼，它如磁石吸引我們游離的目光，安撫我們?cè)陝?dòng)的心河。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我們安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我們放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。
在我們組里，楊娟英老師放學(xué)后為了和班上調(diào)皮的孩子談心，而忘記了在學(xué)校門口那個(gè)翹首企盼的最后一個(gè)自己的孩子，張林老師為了讓自己的課上得更精彩、為了讓自己更了解學(xué)生，為了更快提高學(xué)生的成績(jī)，加班、家訪……而放棄了和戀人的花前月下；彭娟寶教師顧不上照料臥病在床父親，自己帶病堅(jiān)持工作；陳豪老師放棄節(jié)假日，不辭辛勞地指導(dǎo)幫助同學(xué)一起制作模型，并在市級(jí)、區(qū)級(jí)的航模比賽中獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；沈輝老師為了處理好自然室的管理和檔案工作舍棄了許多閑暇的時(shí)間。
更讓人不能不提的是我們的領(lǐng)頭人——顧錦洪老師。哪位老師病了，他就給于關(guān)懷和安慰；。哪位老師思想上有疙瘩，他就幫助解開(kāi)；無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，他都要送去一聲鼓勵(lì)，送去一片摯愛(ài)。當(dāng)老師和學(xué)生找他幫忙時(shí)，他總是有問(wèn)必答，有求必應(yīng)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。記不清有多少次早來(lái)晚走；記不清有多少次與老師和學(xué)生推心置腹的交流。在完成他自己教學(xué)工作以外，放棄許多休息的時(shí)間帶領(lǐng)整個(gè)年級(jí)進(jìn)行廣播操訓(xùn)練，并親自示范每一個(gè)動(dòng)作，使我們二年級(jí)組在學(xué)校廣播操比賽中取得了良好的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。正是他那種敬業(yè)愛(ài)崗的精神感染了大家，使得我們二年級(jí)組連續(xù)兩次被評(píng)為文明組室。
幾十年的教學(xué)生涯中，我深深地體會(huì)到：教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情也會(huì)消融。愛(ài)生如子的陸何云老師，為了把學(xué)生送到醫(yī)院而空著肚子去上班，為了輔導(dǎo)學(xué)生、放棄了多少休息的時(shí)間。一次次不厭其煩地去家訪，……太多太多這樣的事例，我們能從馬立新老師舉步維艱的腳步中看到，那是他幾十年不停奔忙得太快；能從盛桂芳老師從家中拿出許多衣服送給二（4）班的貧困生中看到，那時(shí)一份真摯愛(ài)心的體現(xiàn)；能從活躍于教學(xué)第一線的楊娟英、盛桂芳、王麗萍、莊惠英老師忙碌的憔悴的身影中體會(huì)到，那是他們?yōu)榱私逃聵I(yè)過(guò)度透支體力的結(jié)果；能從王道根、陳火根、馬保其、李文平忙碌的身影中體會(huì)到，那是他們?yōu)榱私逃聵I(yè)努力工作不斷進(jìn)取……毫不夸張地說(shuō)：在我們二年級(jí)組，每個(gè)人的事跡都可以編撰成一部感人至深的故事，每個(gè)人的行為都能譜寫成一首動(dòng)人心魄的愛(ài)心詩(shī)篇！“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”，是什么使我們二年級(jí)組的教師做到了愛(ài)別人的孩子如自己的孩子，這難道不是教師崇高的、神圣的使命感的表現(xiàn)嗎？我們都說(shuō)：“我們喜歡這份工作。在辛勞中，我們嘗到教書(shū)育人的樂(lè)趣；當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生懂得某個(gè)知識(shí)，看到學(xué)生臉上滿足的笑容時(shí)；當(dāng)學(xué)生說(shuō)‘老師像媽媽一樣關(guān)心我’時(shí)；當(dāng)教過(guò)的學(xué)生對(duì)我們笑時(shí)；當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)句感謝時(shí)，一切的一切委屈、辛苦都拋之腦后，心里有的只是甜蜜和滿足，也許這就是價(jià)值之所在吧！”
時(shí)代的強(qiáng)音呼喚我們鏗鏘的腳步，面對(duì)新世紀(jì)，我們激情依舊。讓我們?cè)谶@片廣袤的土地上繼續(xù)辛勤耕耘，播撒汗水，用創(chuàng)新的勞動(dòng)迎接教育豐收的明天，迎接一小更輝煌燦爛的明天。
熱情的演講稿篇十三
同學(xué)們：
有信念，好樣的！有追求，好樣的！但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢？起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎？不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)：“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的必經(jīng)之路?！彼援?dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
補(bǔ)充：裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”，人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西，這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想，我是一個(gè)平凡的人，如何體現(xiàn)自己的價(jià)值？沒(méi)有方向和精神動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。
許振超一位普普通通的吊車司機(jī)，如果沒(méi)有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家，在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄；如果沒(méi)有以他的名字命名的“振超效率”，在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響；如果沒(méi)有他在三尺吊臺(tái)，書(shū)寫出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神，也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超，因?yàn)樗娴檬翘椒擦耍椒驳耐獗?、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位，但正是他，憑著一份堅(jiān)韌，憑著一份執(zhí)著，積極進(jìn)取用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí)，將單調(diào)的音符，演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見(jiàn)文憑并不代表水平，學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們：技術(shù)工人同樣可以取得成就；同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)；同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；同樣可以獲得社會(huì)的尊崇！
許振超走過(guò)的路，也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸，起點(diǎn)并不決定未來(lái)，積極進(jìn)取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，勇于創(chuàng)新、突破自我，一心向?qū)W的精神?？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”，高級(jí)技工稀缺，高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生，相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受，勇做知識(shí)型工人將成為潮流?！叭倭?，行行有事業(yè)”，也許我們當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練就一身“絕活”，做個(gè)能工巧匠，同樣無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人生。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們深感壓力，倍感光榮?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自古以來(lái)，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足，于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國(guó)，放眼未來(lái)；我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，做一個(gè)敢做敢為、開(kāi)拓創(chuàng)新的能干人，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎约豪Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！
熱情的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是建工系xx級(jí)工程監(jiān)理1班的xx，今天呢，很榮幸能和大家一起，見(jiàn)證這五星紅旗冉冉升起的一刻。
“天地生人，生一人，應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，在一日，當(dāng)盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》。
對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的。看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，于是有了飛機(jī)?？匆?jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的`沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
愛(ài)默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)？想入非非是青春的標(biāo)志。但是，朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！”
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢(mèng)成真的喜悅；而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成。
誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道，在大學(xué)的時(shí)光中，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷，但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！痹谌松@場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無(wú)反顧，堅(jiān)持不懈，想著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏，這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。
是海倫·凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想，是愛(ài)·默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地，是五月天告訴我們，每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想組成，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。
眼下，學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即，我系運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的準(zhǔn)備著，曙光下，運(yùn)動(dòng)員正在努力的奔跑；霞光里，拉拉隊(duì)正在激情的跳躍；路燈下，方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們，你們今天所付出的汗水，他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒！
你們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用?！弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘；用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過(guò)的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海，為夢(mèng)想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標(biāo)努力過(guò)，為夢(mèng)想奮斗過(guò)，為未來(lái)拼搏過(guò)，我們輝煌的人生一直充滿希望，請(qǐng)堅(jiān)信，只要奮斗進(jìn)取，夢(mèng)想的銹就在不遠(yuǎn)的前方！
有一種品質(zhì)，是建工系的品質(zhì)，他勇往直前，讓挫折為之讓道；
有一種精神，是建工系的精神，他百折不撓，讓世界為之顫栗；
有一種力量，是建工系的力量，他力挽狂瀾，讓敵人聞風(fēng)喪膽！
勇士們，帶上這種品質(zhì)，帶上這種精神，帶上這種力量，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，建工師生等待著你們仰天大笑，凱旋而歸！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
熱情的演講稿篇十五
所謂即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下，自發(fā)或被要求立即進(jìn)行的當(dāng)眾說(shuō)話，是一種不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng)。演講者事先并沒(méi)有做任何準(zhǔn)備，而是隨想隨說(shuō)，有感而發(fā)。以下是小編整理了關(guān)于熱情的即興演講稿，希望你喜歡。
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，走上講臺(tái)，面對(duì)評(píng)委老師，面對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們，喊出我心中壓抑許久的期盼，我成功了，我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過(guò)的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰(zhàn)，讓我一次次堅(jiān)持，今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾，終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng)。
小時(shí)候我有夢(mèng)，疼我的姥姥得了腦血栓，我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng)，當(dāng)一名教師，面對(duì)三尺黑板，以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè)章，現(xiàn)在我有夢(mèng)，啥時(shí)候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了，現(xiàn)如今變成了游樂(lè)場(chǎng)。今天我有夢(mèng)，就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上，講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。
怎能忘記?我上幼兒園，放學(xué)回到家里，爬上茶幾，學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上，怎能忘記，上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國(guó)旗，我們舉起小手宣誓，學(xué)生代表上臺(tái)講話，我多么的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事，小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命最大的震撼，我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄?！肺覊?mèng)里都笑醒了，我等待和渴望和他一樣，這一天的到來(lái)。
我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡(jiǎn)單，感召力、震撼力、說(shuō)服力，表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體，實(shí)例要真實(shí)感人，要想出類拔萃，不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章，想放聲朗誦但是又怕別人笑話，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天。
有一次，縣里有講故事比賽，我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我走到老師跟前，膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行，不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了，連飯也沒(méi)有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽，我又一次激動(dòng)不已，問(wèn)語(yǔ)文老師，老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅(jiān)持，我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上，我的演講夢(mèng)，我要演講，燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛，我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽，我心里一直充滿著希望，我堅(jiān)信夢(mèng)想成真，期盼的這一天總算等到了。
我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了，我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程，講黨的群眾路線深得人心的情懷，講三線三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神，,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生，面臨的就是機(jī)遇.我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量，只要點(diǎn)燃激情，報(bào)效祖國(guó)，一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好!非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次和各位新同事分享、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!既然是作為“集團(tuán)最有激情員工”代表發(fā)言，我首先和各位同事分享一下我對(duì)激情的理解。
我理解的“激情”就是每天努力地工作，富有責(zé)任心地把每一件事情做好。試想，一個(gè)人即便工作能力再?gòu)?qiáng)，如果工作起來(lái)不愿意花時(shí)間，也沒(méi)有責(zé)任心，那肯定很難把工作做好。入職8年來(lái)，正是集團(tuán)快速發(fā)展的八年，我始終覺(jué)得自己身處一部高速行駛的文化列車中，如果不想掉隊(duì)，就必須始終保持“工作激情”;如果想取得成績(jī)，那就必須腳踏實(shí)地的干好本職工作。
既然今天領(lǐng)導(dǎo)給了我一次交流的機(jī)會(huì)，我想以“老同事”的身份給各位四點(diǎn)建議：
1.要樹(shù)立目標(biāo)，不抱怨牢騷。
行駛在大海上的帆船，如果沒(méi)有方向和目標(biāo)，什么風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都是不利的。我們現(xiàn)實(shí)的工作中，有些人剛上班一年半載就開(kāi)始抱怨工作單調(diào)乏味，同事關(guān)系難處，他們只知道報(bào)怨公司，卻不反省自己的問(wèn)題，整天處于牢騷滿腹的負(fù)面氛圍中，這樣就很難干好工作。
記得我剛到報(bào)社時(shí)，我們部門一下進(jìn)了四位新人，我們每天自覺(jué)地分解選題任務(wù)，爭(zhēng)著、搶著燒水打掃衛(wèi)生，每天下班后一起吃飯，然后回辦公室討論第二天的選題，就是因?yàn)橛辛诉@樣好的氛圍，我們很快融入新的工作環(huán)境，并且喜歡上新的單位。所以說(shuō)，各位新同事，從即日起要為自己制定職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo)，只有有了目標(biāo)、任務(wù)，才能想著多干事、少牢騷。
2.要善于學(xué)習(xí)，不驕傲自負(fù)。
踏上工作崗位后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的專業(yè)知識(shí)在日常工作中“用不上”，這就要求各位善于學(xué)習(xí)。亞非董事長(zhǎng)日前在接受媒體采訪時(shí)曾說(shuō)：“回首近十年，我們集團(tuán)最大的成功和收獲不是發(fā)展業(yè)績(jī)，而是培養(yǎng)造就了一支‘有激情，在狀態(tài)，想干事，會(huì)干事’的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?！笨梢哉f(shuō)我們集團(tuán)人才輩出，我們身邊人才濟(jì)濟(jì)。如果你想進(jìn)步得更快，那就要不斷地向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的做事方法和處世態(tài)度，這必將讓自己也變得優(yōu)秀。
3.要腳踏實(shí)地，不計(jì)較得失。
馬云曾經(jīng)對(duì)自己的新員工建議，在生活中你想獲得什么，你就得先付出什么，千萬(wàn)不要?jiǎng)倓偢冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)，馬上就要得到回報(bào)。對(duì)于這一點(diǎn)我深有感觸，記得剛到報(bào)社就接了教育新聞這個(gè)大口子，每年6、7月份“高考季”，平均每天要寫兩個(gè)整版稿子，每天的工作狀態(tài)都是從早上八點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，由于編輯催稿子，幾乎每天晚上都顧不上吃飯，即便如此辛苦，還經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)“批評(píng)”，這時(shí)候內(nèi)心也有“怨氣”，覺(jué)得自己付出了沒(méi)有得到肯定和回報(bào)。
隨著對(duì)教育新聞了解的深入，越發(fā)覺(jué)得中高考報(bào)道不能出錯(cuò)，畢竟這事關(guān)孩子的終生大事?？赡苁且庾R(shí)到自己身上的責(zé)任，八年多來(lái)我采寫了約500萬(wàn)字的中高考報(bào)道，沒(méi)有出現(xiàn)一次差錯(cuò)。正是因?yàn)檫@份責(zé)任，讓我靜下心來(lái)腳踏實(shí)地的工作，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，集團(tuán)和單位也給了我一系列榮譽(yù)。我想和各位同事說(shuō)的是，默默地干好自己的工作，當(dāng)你覺(jué)得多付出好像是自己吃虧的時(shí)候，而結(jié)果卻是“得到”。
4.要永葆激情，不安于現(xiàn)狀。
海爾集團(tuán)董事局主席張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句。
名言。
：沒(méi)有激情，如何創(chuàng)造出工作成績(jī)!集團(tuán)多元化的產(chǎn)業(yè)鏈充滿了機(jī)遇，但伴隨而來(lái)的是極大的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。我一直在采編部門工作，可以說(shuō)稿件的采寫、部門管理已經(jīng)“輕車熟路”、“順風(fēng)順?biāo)薄＝衲?月，為了響應(yīng)報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)提出的“人人創(chuàng)收”
口號(hào)。
我主動(dòng)辭去時(shí)政部主任職務(wù)自己拿出3萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金組建小記者事業(yè)部成了名副其實(shí)的“孩子王”。
我的這一舉動(dòng)被同行理解為“出事”了，被同事認(rèn)為是“瘋了”，我都是一笑而過(guò)。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家;重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。半年多來(lái)，我們小記者部舉辦了30多場(chǎng)活動(dòng)和夏令營(yíng)，不僅取得了良好的社會(huì)效益，還為報(bào)社創(chuàng)收120多萬(wàn)元。各位同事，從今天起，請(qǐng)永葆你的激情，把美好的青春投入到集團(tuán)的發(fā)展之中。
各位新同事，集團(tuán)多年來(lái)大力實(shí)施“人才興業(yè)、人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，完善了“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。我相信，在安徽出版集團(tuán)只要有激情，就能干成事;只要你努力，就能有回報(bào);只要有能力，就能有舞臺(tái)。
最后，祝愿各位新同事點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想!
我來(lái)自供電公司一個(gè)普通的營(yíng)業(yè)所，從事?tīng)I(yíng)銷工作。我曾經(jīng)遺憾，身為女子，沒(méi)能投身城網(wǎng)改造的洪流，沒(méi)能親耳聽(tīng)到光明帶給孩子們的歡呼，沒(méi)能親眼看到溫暖送給大嬸的微笑……我曾經(jīng)抱怨，自己不是詩(shī)人，無(wú)法用工具和腳扣書(shū)寫嶄新的詩(shī)篇;自己不是樂(lè)者，無(wú)法用手指撥動(dòng)黃、綠、紅三色琴弦，演奏光明的樂(lè)章。
在這個(gè)千嬌百媚的時(shí)代里，作為女性，我們顯得那么樸實(shí)和淡然，以至于在川流不息的人群中不會(huì)引起你絲毫的注意，我們沒(méi)有當(dāng)今白領(lǐng)的優(yōu)越，也沒(méi)有自由職業(yè)者的不羈;但我們卻在用自己的真誠(chéng)服務(wù)向客戶展現(xiàn)著熱情與活力，傳遞著溫暖與能量。
還記得今年5月的一天，收費(fèi)員小趙遇到這樣一件事：一位家住長(zhǎng)征的客戶，在交納欠費(fèi)時(shí)，由于將電費(fèi)金額記錯(cuò)，繳費(fèi)時(shí)所帶現(xiàn)金不足，如果再回家取錢，回來(lái)時(shí)營(yíng)業(yè)廳已經(jīng)下班，勢(shì)必會(huì)推遲供電時(shí)間，而客戶家中還有一個(gè)正在上初三的孩子，小趙看著客戶著急的樣子，主動(dòng)拿出自己的錢為其墊付，使得光明在他家及時(shí)顯現(xiàn)……這事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但客戶感激的面容和當(dāng)晚孩子在燈下苦讀的畫(huà)面不時(shí)在小趙眼前顯現(xiàn)，令她感到欣慰。
人們都說(shuō)奉獻(xiàn)與愛(ài)心分不開(kāi)，自20xx年國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)縣級(jí)以上供電營(yíng)業(yè)場(chǎng)所實(shí)行了無(wú)周休日值班制度，9年來(lái)，我們一直默默奉獻(xiàn)著。每當(dāng)雙休日別人都在與孩子嬉戲、與伴侶花前月下時(shí)，我們依舊在自己的崗位上忙碌著;每當(dāng)黃金周里別人與親人游覽名山秀水時(shí)，我們?nèi)匀辉诟髯缘膷徫簧蠄?jiān)守著。作為女性我們是女兒、是妻子、是母親，多重的角色沒(méi)有讓我們對(duì)工作失去熱情和執(zhí)著，反而讓我們以女性特有的細(xì)心和愛(ài)心融入到日常工作中。第一次接待客戶的咨詢，我們心里撲通撲通跳個(gè)不停;第一次被客戶不理解的指責(zé)，我們悄悄咽下委屈的淚水;第一次受到客戶的稱贊，我們想大聲告訴世界：是的，我能!一次又一次的磨礪，讓我們?nèi)珉r鷹，了解天空，豐盈羽翼，并最終在電力崗位的藍(lán)天上翱翔;于是，青春慢慢充實(shí)，時(shí)光不再白白流失，每個(gè)崗位上綻放著火花，奏響勞動(dòng)者之歌。
也許有人會(huì)說(shuō)，我們?nèi)绱似椒?，我們的工作也很?jiǎn)單，不就是每天跟客戶打交道嗎?孰不知，電力事業(yè)給了我們每人一個(gè)均等的機(jī)會(huì)——為了給千家萬(wàn)戶送去光明必須擔(dān)負(fù)的工作重任，沒(méi)有輕或重，沒(méi)有高或低。青春易逝，不可以留下平淡和空白，我們是把人生的輝煌浸透在了平淡的每一天。
如果將國(guó)家電網(wǎng)公司比喻為一臺(tái)日夜轟隆作響的機(jī)器，那我們每個(gè)人都是那其中的一個(gè)部件，也許渺小，也許平凡，但我們同樣能用熱情和真誠(chéng)書(shū)寫豪邁，在自己的崗位上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
熱情的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們已步入高中的生活。遠(yuǎn)離了過(guò)去的初中生活，心中是否還對(duì)曾經(jīng)感到不舍呢但這時(shí)，我們心中早已多了一份驕傲與興奮，并在憧憬著美好而緊張的高中生活。
當(dāng)然，我們?nèi)栽谇啻旱乃{(lán)天下茁壯的成長(zhǎng)。也許知識(shí)增長(zhǎng)了，年齡增長(zhǎng)了，但我們心中還存在著那一份青春賦予我們的激情和活力。青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽(yáng)光的激情，我們當(dāng)然要抓住這人生僅有一次的機(jī)會(huì)，努力的學(xué)習(xí)，不給將來(lái)留下遺憾。
利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的，它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，像走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒。人類有了激情才有了創(chuàng)造，才有了進(jìn)步與不斷完善。
有了理想才有了進(jìn)步的方向，才能用激情去實(shí)現(xiàn)它。有人說(shuō)過(guò)：理想是通往成功的階梯。但是我認(rèn)為敢于去實(shí)現(xiàn)理想才是成功的關(guān)鍵。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。只有把理想和青春的激情結(jié)合在一起，才能擦出火花，照亮我們走向成功的路。青春是我們每個(gè)人寶貴的財(cái)富。在青春的天空中，用激情去放飛理想，一定會(huì)感受到生命賜予我們的偉大精神。同學(xué)們，如果你還在青春的天空中徘徊，請(qǐng)展開(kāi)雙翅，讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧！最后祝大家在新學(xué)校學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)成長(zhǎng)。
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