城南舊事小學(xué)生讀后感(匯總22篇)

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城南舊事小學(xué)生讀后感(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:46:17     小編:雨中梧

讀后感是一種文學(xué)性的轉(zhuǎn)化過(guò)程,將我們對(duì)作品的理解和感受變成了文字的形式。寫(xiě)讀后感時(shí)可以引用作品中的名言佳句,以充實(shí)文章的內(nèi)涵和修飾語(yǔ)言的表達(dá)。通過(guò)閱讀這篇讀后感,或許能夠?qū)ψ髌返闹黝}和思想產(chǎn)生更深層次的理解和感悟。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇一

讀完《城南舊事》中的“惠安館”的故事后,我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景,卻真實(shí)地訴說(shuō)著世間人生百態(tài)。

此段故事講述了20xx年代末中國(guó)底層社會(huì)群體的生活景象,但它卻是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)民眾生活的真實(shí)寫(xiě)照。文中的“我”是一個(gè)聰明、開(kāi)朗、善解人意的小女孩,在懵懂之時(shí)成就了一樁盡善之事:即一次偶然但非偶然的相遇,使一對(duì)遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。

由于“我”的好奇認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞,在“我”的好玩中結(jié)識(shí)了妞兒。從別的小孩害怕到“我”逐漸接近她的閑聊中知曉了“瘋子”的痛苦過(guò)去,從出手相助到無(wú)話可說(shuō)的友誼中得知了“妞兒”的凄楚生活。母女兩個(gè)無(wú)疑是那個(gè)陰暗無(wú)情的社會(huì)犧牲品,母親因無(wú)謂的情感糾葛而錯(cuò)就了一生的幸福,孩子因世俗被無(wú)情的拋棄而步入痛苦的深淵,她們因世態(tài)的炎涼而被世人冷落。她們只有從“我”,幼稚的“我”那里得到一點(diǎn)點(diǎn)純真的慰藉。是因“我”的聰明和世間的巧合促就了她們母女的相認(rèn),然而她們那遲到的天倫之樂(lè)是那樣的陌生苦澀并且短暫,被一場(chǎng)無(wú)情的車禍消失殆盡,像流星一樣成為了時(shí)間的過(guò)客。結(jié)局是那樣的令人痛心惋惜,沒(méi)有換來(lái)別人的憐憫,卻引來(lái)“我”的家人認(rèn)為是“她怎么一拐能拐了倆孩子走”的無(wú)情猜忌。

在一個(gè)世態(tài)炎涼的世間,就會(huì)有不盡人意的故事。幼稚的“我”雖不懂社會(huì),但卻看到了人世間的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,道盡了世間的人情冷暖。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇二

暑假期間,我認(rèn)真閱讀了林海音創(chuàng)作的小說(shuō)——《城南舊事》。

作者通過(guò)回憶童年時(shí)代在北京城南生活親身經(jīng)歷,用非常普通的語(yǔ)言描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)人世間的真,善,美,丑。酸甜苦辣,讀后讓我深受教育。

作者對(duì)人物,景色以及老北京的風(fēng)土人情,描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),栩栩如生。如秀貞對(duì)思康叔和小柱子純真的愛(ài)描寫(xiě)的親切感人。對(duì)駱駝的神態(tài),細(xì)嚼慢咽的特點(diǎn),可以直立的棉褲筒,毛茸茸的小油雞,樹(shù)上的蟲(chóng)子,草叢里的皮球等。都寫(xiě)的真實(shí)生動(dòng),的確讓人有親臨其境之感。一幅幅場(chǎng)景描繪了英子眼中的老北京,也讓我們看到了,老北京的畫(huà)面,讓我久久難以忘懷。

作者還揭露了封建社會(huì)的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛,教育我們珍惜今天的幸福生活。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,把自己鍛煉成像英子那樣對(duì)社會(huì)有用的人。

《城南舊事》確實(shí)是一本教育人的好書(shū)。我真有愛(ài)不釋手的感覺(jué)。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇三

寒假里,老師讓讀一本書(shū)——《城南舊事》。我買來(lái)看了以后,感觸很深。

《城南舊事》這本書(shū)是著名作家林海音的代表作之一,這本書(shū)用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣,一種說(shuō)不出的童氣融入字里行間,除了展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的生活之余,全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意。

讀過(guò)《城南舊事》之后,我合上書(shū),閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝視著這些花?!冻悄吓f事》不僅記述了英子的童年,還讓我回想起了自己很小很小的`時(shí)候做過(guò)的傻事。想著想著,我笑出了聲。童年是多么美好,童年的我們也是那么天真無(wú)邪!

《城南舊事》是故事,是夢(mèng)幻,讀時(shí)仿若音樂(lè),輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的深意,更令人感動(dòng),久久不能自己。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇四

這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫林含英的女孩,這是作者小時(shí)候的名字,這本書(shū)舊事寫(xiě)她真實(shí)的童年。她家旁邊有個(gè)惠安館,聽(tīng)人家說(shuō),這里住了個(gè)瘋子,但是英子一點(diǎn)也不怕她,還和她玩呢。后來(lái),才知道她的名字叫秀貞,因?yàn)樗藗€(gè)孩子,被家長(zhǎng)送到了“奇化門(mén)”,不久,她就瘋了。她給孩子取了個(gè)名字叫小桂子。通過(guò)英子的幫助,她終于找到了女兒,原來(lái)她就是英子的朋友,叫妞兒,秀貞就把妞兒帶走了。隨之,英子就生了一場(chǎng)病,昏迷了十幾天,她一醒來(lái)就搬了家,去了新簾子胡同。第一天她上學(xué)去了,遇到了一個(gè)小偷,其實(shí)小偷并不壞,他也是為了他的弟弟,也要生活。但是后來(lái)還是被抓走了,英子特別不希望他被抓,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是好朋友了。最后,英子的爸爸生病死了,英子這時(shí)才感覺(jué)到,自己長(zhǎng)大了,要照顧弟妹,當(dāng)個(gè)好姐姐。

這本書(shū)很感人,作者把自己真實(shí)的情感寫(xiě)了下來(lái)。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇五

童年就像一片汪洋大海,盛滿了天真;童年就像一首交響樂(lè),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);童年還是一幅畫(huà),讓人看了賞心悅目。而小英子的童年是一盒調(diào)味料,把酸甜苦辣融合在一起。

在我的心中《城南舊事》這本書(shū)既使人興奮,又令人難忘;既使人笑逐顏開(kāi),又叫人淚流滿面。

《城南舊事》這本書(shū)寫(xiě)的是臺(tái)灣女作家林海音小時(shí)候經(jīng)歷的四件事:惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒。小英子的童年很充實(shí),她遇到事情總是樂(lè)觀對(duì)待。她還很勇敢,這使她不怕瘋子,跟小偷談心。最后瘋子死了,小偷被捕,爸爸去世,英子也長(zhǎng)大了。

人不能永遠(yuǎn)停留在童年,就像一年不可能永遠(yuǎn)停留在春天。毛毛蟲(chóng)不可能永遠(yuǎn)都是毛毛蟲(chóng),它必須變成蝴蝶。人一定會(huì)長(zhǎng)大,一定得承擔(dān)家庭的重任。像英子一樣,爸爸離開(kāi)了,她就得照顧弟弟妹妹,照顧媽媽。

回頭想一想我們的童年生活吧!誰(shuí)不比小英子過(guò)得好呢?我們既不用操心家務(wù)活,也不為生活發(fā)愁,我們心里只想著自己,不把別人放在眼里。哪里像小英子,那么樂(lè)觀,那么善于表達(dá)。

童年是寶貴的,童年是美好的。童年雖然已經(jīng)過(guò)去,但它永遠(yuǎn)不會(huì)消失,只會(huì)停留在每個(gè)人的心頭?!冻悄吓f事》在我的童年中將成為經(jīng)典。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇六

從“蘭姨娘”這個(gè)故事里,我們可以看出那個(gè)蘭姨娘應(yīng)該是很漂亮的吧!還有那個(gè)德先叔應(yīng)該也不是那么兇的吧!從這兩個(gè)重要角色中,我們可以看出,蘭姨娘對(duì)我是很好的,她給我做“西瓜燈”,而且她也很喜歡說(shuō)笑,文中有句話就說(shuō)出來(lái)了“蘭姨娘在我們家住了一個(gè)禮拜了,家里到處都是她的語(yǔ)聲笑影?!蔽覐摹冻悄吓f事》這本書(shū)中再次看到了我的童年。我的童年是快樂(lè)的`;我的童年是溫馨的;我的童年更是幸福的,我喜歡這本書(shū),不光是為了它寫(xiě)的內(nèi)容很符合我們的年齡,而且它里面的故事好溫馨,有父母照顧你的一舉一動(dòng);有好朋友關(guān)心你的一言一行;真的好溫暖,讓我的感觸特別深,我真的非常喜歡這本書(shū)。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇七

這一次,我看的是《城南舊事》,一聽(tīng)名字就很有想看的沖動(dòng),于是我便面帶笑容的看起書(shū)來(lái)!

說(shuō)起童年,每個(gè)人都有各色各樣的童年生活,他們的共同點(diǎn)就是都給人留下了深刻的印象,也是難忘的回憶,他是生命中不可缺少的重要旅程。

在小英子的童年中,讓我體會(huì)到了小英子無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,在英子的爸爸去世后,英子意識(shí)到自己的童年已經(jīng)悄然離去自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己應(yīng)該思考爸爸在離去前的一句話:只要硬著頭皮,就能闖過(guò)去!我自己對(duì)這句話的理解是:只要敢于去冒險(xiǎn),再大的困難也都只是浮云!

給我的啟示是:這就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),告訴我們應(yīng)該學(xué)著成熟,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著微笑。

英子在惠安館里認(rèn)識(shí)了秀貞,大家都說(shuō)她是“瘋子”,但是英子卻不這樣認(rèn)為,秀貞是因?yàn)檎煞虻碾x去,孩子的離別,才變得悲痛欲絕,這使他的內(nèi)心受到了極大的創(chuàng)傷,每天都覺(jué)得他們就在跨院里,每天每時(shí)每刻都在給自己的丈夫和孩子做各種各樣的衣服,仿佛他們都沒(méi)有離開(kāi)自己。

在北京城南度過(guò)了難忘的童年,其中她認(rèn)識(shí)了:蘭姨娘、德先叔、神秘人、黃板牙……。

讓他知道了許多人生的哲理,如果沒(méi)有英子的爸爸,我想也沒(méi)現(xiàn)在的英子。

現(xiàn)在我們將從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(zhǎng)大的那一天。就會(huì)發(fā)現(xiàn),童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們的心里。

《城南舊事》這本書(shū)使我受益匪淺。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇八

讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存。

——題記。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我便會(huì)想起我最喜歡的一本書(shū)《城南舊事》。

我喜歡書(shū)中的主人公英子,她純真善良,對(duì)生活充滿了種種好奇,愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。書(shū)中的一段章節(jié)——《惠安館傳奇》,記敘了英子與妞兒之間的友誼。她們倆呀,可真開(kāi)心,歡蹦亂跳,亂玩亂唱的,好不快活!西廂房又是她們的快樂(lè)的窩,就是連做夢(mèng)他們也想著它。英子對(duì)瘋子母女的同情與幫助,讓我真真切切的感受到了什么才是友誼。但瘋子母女的悲慘命運(yùn)卻是讓我不禁心痛哭泣。

這世間的友誼是如何的呢?

記得小時(shí)候有這么一回事兒:

一次與小伙伴玩真人cs生化,我和余外三人是人類,其余的都是僵尸。先是僵尸倒計(jì)時(shí)四十秒,然后我們?nèi)祟愓业胤蕉?。那時(shí)是在廣場(chǎng)玩兒,地方不算太大,但是夠躲就行。當(dāng)僵尸數(shù)完四十秒他們開(kāi)抓后,我和一個(gè)男生躲在亭子里邊,順便觀察敵情。“啾!”一個(gè)僵尸向我們的亭子這兒來(lái)了。一步,兩步…八步,他越來(lái)越向我們靠近了,馬上就要來(lái)了!我倆轉(zhuǎn)身,趕緊逃跑?!芭?”我的右腿磕著了一只石頭,我疼得直叫喚:“啊,疼,好疼哇!”“沒(méi)事兒,我來(lái)背你?!蹦莻€(gè)男生輕聲說(shuō)道?!芭?,謝謝。”緊接著,我跨到他背上,掛著他脖子,開(kāi)始了逃亡。

現(xiàn)在回想起來(lái)這件事兒我還很懷念,因?yàn)樗屛抑懒耸裁唇凶鲇颜x,真正的友誼。致使我現(xiàn)在都不會(huì)淡忘掉。

《城南舊事》描述著人間友情以及濃厚的思鄉(xiāng)情,歌唱著人間的酸甜苦辣。我愛(ài)《城南舊事》,我愛(ài)英子!愿我能像英子一樣的活潑可愛(ài),堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)!

城南舊事小學(xué)生讀后感篇九

最近我看了一本好書(shū),這本書(shū)就是著名作家林海茵所寫(xiě)的《城南舊事》,這本書(shū)有很多觸動(dòng)人心的地方,我今天就來(lái)講一個(gè)書(shū)中的'故事,如果感興趣的話就快快仔細(xì)往下看吧!

故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友,比如說(shuō):瘋女人秀貞、小桂子、妮兒等等。瘋女人秀貞,每天都孤苦無(wú)依,胡同里的孩子們都害怕她,父母?jìng)兌疾蛔屪约业暮⒆尤ニ齻兗?,唯一一個(gè)敢去和秀貞玩的,就只有英子,他每天都去陪秀貞聽(tīng)她講那些故事,然而聽(tīng)到了秀貞說(shuō)到了自己的孩子,英子也就在偶然之間發(fā)現(xiàn)了妮兒有秀貞所說(shuō)的特征就帶她去見(jiàn)秀貞,秀貞見(jiàn)到了自己失散了六年的女兒后就立刻帶他去找爸爸。之后她們?cè)谮s火車時(shí)母女兩人一同喪命于火車下。

從這件事中,雖然說(shuō)秀貞和妮兒都身亡了,但是從這件事中還是可以體現(xiàn)出英子樂(lè)于助人熱愛(ài)奉獻(xiàn)的精神。

在我的身邊也遇到過(guò)幫助別人尋找親人的事例,平時(shí)我們?cè)陔娋€桿上或者是廣告牌上經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些尋人啟事,很多人見(jiàn)了都會(huì)不屑一顧,就裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣??墒俏业母绺鐓s不是這樣的,記得上次在廣場(chǎng)的柱子上看到了尋人啟事,哥哥一看便起了興趣,之后他看到上面寫(xiě)道離散的地方就是在廣場(chǎng)上,之后他就開(kāi)始繞著廣場(chǎng)尋找起來(lái),一個(gè)下午過(guò)去了我們沒(méi)找的人也沒(méi)找到快樂(lè),哥哥失望極了。雖然說(shuō)沒(méi)找到人,但是哥哥的這種樂(lè)于助人的精神也是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

驀然回首,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。讀一本好書(shū)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,一次成長(zhǎng)的收獲、蛻變、磨練。我推薦大家看一看這本書(shū),他一定會(huì)給予你很大的幫助,還可以讓你明白很多的道理。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇十

讀完了林海音寫(xiě)的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。

英子的童年是純潔的,如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。終于,我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。

看《城南舊事》這本書(shū),心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。

童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇十一

《城南舊事》以一個(gè)六歲的小姑娘——英子為主人公,通過(guò)描寫(xiě)“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”五個(gè)故事,透過(guò)英子的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

其中我最喜歡的人物是小英子,從秀貞摘下來(lái)了幾朵指甲草上的小紅花,用白礬搗的時(shí)候,英子以為這是吃的這件事中體現(xiàn)了小英子的天真、可愛(ài)。

第一天英子謊稱德先叔夸獎(jiǎng)蘭姨娘;第二天德先叔讓英子給蘭姨娘帶書(shū);第三天英子給他們傳遞了一次紙條;第四天英子陪他們看了一場(chǎng)電影,蘭姨娘哭的驚天動(dòng)地;第五天陪他們?nèi)チ巳愖踊▓@。才把蘭姨娘從爸爸身邊隔開(kāi),讓媽媽的心情慢慢的好起來(lái)。從這件事中體現(xiàn)了小英子的聰明、機(jī)智。

英子問(wèn)媽媽她是怎么來(lái)的,從這一件事想到了七歲那年趙家森拽著我的項(xiàng)鏈,我說(shuō):“你把我勒死我媽媽會(huì)多吃飯?jiān)偕粋€(gè)我來(lái)?!?/p>

英子搬進(jìn)新家里吃飯時(shí)上一個(gè)菜,英子就加一個(gè)菜自己先吃起來(lái),我也跟英子一樣,坐席的時(shí)候上一道菜我就自己吧菜夾到碗里一些。

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城南舊事小學(xué)生讀后感篇十二

前兩天,我拜讀了林海音的《城南舊事》,感觸頗多。

厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人,是英子在她家門(mén)口的一片荒地里認(rèn)識(shí)的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久,這個(gè)年輕人也被警察抓走了。

看海去!英子又高興地念起來(lái)?!本褪侨绱颂煺娴膶?duì)話,夾雜著美好的期許?!熬拖穹植磺搴:吞煲粯樱曳植磺搴萌撕蛪娜恕庇⒆舆@樣說(shuō)到。我也搞不懂,他到底是好人還是壞人,但我知道他是個(gè)善良的人。他也同樣自責(zé)著,同樣疑惑著。他對(duì)自己的迷茫,不停地敲打著我的心。直到他遇見(jiàn)了同樣善良天真的小英子,才露出了他善良的一面。他們無(wú)話不說(shuō),他們推心置腹,甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾,英子也會(huì)想,會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別,將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問(wèn)。

這個(gè)故事如此簡(jiǎn)單,如此純凈,又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非,在英子眼中雖然是深沉的,但還是那么充滿希望:這里每一個(gè)故事都是心酸的,都關(guān)系著生死離別,卻有一種生命的本真在,有一種希望在升騰彌漫。那份對(duì)大海、藍(lán)天和火紅的太陽(yáng)的希望,對(duì)這些東西強(qiáng)烈的期望,涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎,每件事的不舍,都是低沉的,但英子心底只有善良、希望和博愛(ài)。

“我慢慢躲進(jìn)大門(mén)里,依在媽媽的身邊,想哭?!薄坝⒆?,你看見(jiàn)這個(gè)人了沒(méi)有?你不是喜歡寫(xiě)文章嗎?將來(lái)你長(zhǎng)大了,就把今天的事寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)一說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊,又落得這么個(gè)下場(chǎng)?!薄安?!我反抗媽媽這樣教育我!我將來(lái)長(zhǎng)大是要這么寫(xiě):我們看海去!”

城南舊事小學(xué)生讀后感篇十三

《城南舊事》這本書(shū)是林海音追憶童年生活的一本著作。

《城南舊事》全篇都是以一個(gè)名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合,不失童真,卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過(guò)海從日本來(lái)到北京。住在城南的一條胡同里。這里有:會(huì)館的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,藏在荒草里的小偷,敢于追求新生活的藍(lán)姨娘,背井離鄉(xiāng)的宋媽,他們都曾與英子朝夕相伴,最后卻又一一離去。

在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀,在這個(gè)故事中縱橫交錯(cuò)。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來(lái)了擺脫大人掌控的生活快樂(lè),然而,兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個(gè)故事,從單純明媚,快樂(lè)陽(yáng)光到愁腸百結(jié),以悲劇收?qǐng)?,匯集了多少人生況味和人間悲喜呀!單純和復(fù)雜,就這樣交織在一起,構(gòu)成了特殊的城南景觀。

《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),很多童年生活細(xì)節(jié),都被作者描繪得栩栩如生,意趣盎然。

讀這一本書(shū),仿佛看到的不是英子的童年,而是自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇十四

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首驪歌,一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現(xiàn),就聽(tīng)見(jiàn)她天真無(wú)邪的嗓音,我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。

《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說(shuō),他已樸食純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代主人公英子在京城南的童年往事,向我們展現(xiàn)了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活,書(shū)中的每個(gè)故事,表面上幾乎都沒(méi)有緊湊的情節(jié),但在一個(gè)不過(guò)七八歲的女孩兒眼中看到的小世界,后面卻是悲慘的大世界。

我第一眼愛(ài)上的就是小英子,她活潑可愛(ài),對(duì)一切事物充滿好奇心,總想去試試,就比如惠安館里的“瘋子”,別人都不敢進(jìn)去,可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢,她與秀貞結(jié)為朋友,并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒,她送給秀貞的鐲子與手表,早上醒來(lái)后卻到了自己母親的手中,這使她感到迷惑,他又是一個(gè)守信用的女孩,答應(yīng)別人的事就認(rèn)真做,從不偷懶,我喜歡她的良好品質(zhì)。

英子一家的親切使我感到溫暖:宋媽會(huì)了解他人,母親會(huì)培養(yǎng)孩子,父親會(huì)體貼別人,英子會(huì)感動(dòng)別人。

秀珍與母親雖說(shuō)是“瘋子”,但心是清澈的、美麗的、善良的,他們堅(jiān)信,只要努力過(guò),總會(huì)有回報(bào)。

《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代,讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇十五

書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦,讀書(shū)是每天必不可少的習(xí)慣。

這幾天,我都在看這本書(shū)《城南舊事》,這本書(shū)的作者是一位女作家林海英,她是臺(tái)灣頗有名的作家。

這本書(shū)講的都是她小時(shí)候的事情,當(dāng)我讀到第一篇時(shí),我哭了,因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋€(gè)好朋友能找到自己的媽媽,不惜冒著一陣大雨,而得重感冒,昏迷了好幾天??粗∮⒆悠诘臉幼樱@時(shí)我才知道什么是真正的友情,什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。

讀到第一、三、四篇時(shí),我已經(jīng)不忍心看下去了,因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了,

她答應(yīng)過(guò)父親,一定要成為全校考試成績(jī)第一名,答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讀誓詞給他聽(tīng)??墒歉赣H永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她,平時(shí)父親對(duì)她是最好的,那天她卻見(jiàn)不到父親,聽(tīng)不見(jiàn)父親對(duì)她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久,可是她并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)自己勤奮、努力的學(xué)習(xí),最后有所成就,成了一名有名的女作家,她不辜負(fù)父親所望,滿足了父親生前的所有要求。

我知道失去至親很難過(guò),因?yàn)槲乙矅L受過(guò),因?yàn)槲覡敔斎ナ懒?。小英子你?jiān)強(qiáng),我們佩服;你的努力,值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)著如此的逆境,你卻能這樣的勇敢,而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對(duì),總像一個(gè)吃了敗仗的兵,現(xiàn)在遇到了你,我一定以你為目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)上的佼佼者,做生活中的強(qiáng)者。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇十六

林海音的《城南舊事》讀來(lái)和魯迅的閏土系列感覺(jué)很像,都有對(duì)童年的人和事的追憶留戀,又有對(duì)記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原,讀完后讓你感覺(jué)接觸了一個(gè)不同的時(shí)代,年代感,復(fù)古感,畫(huà)面感和特色感迎面而來(lái)。

其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重,因?yàn)殡m然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個(gè)故事,但結(jié)局還是悲多于喜的,童年里記憶中的所有人基本都離作者而去,而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無(wú)疾而終的故事。

如果非要說(shuō)讓我選一篇最喜歡的話,我要選《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故,爸爸離去了,沒(méi)有預(yù)兆地別離了。

但英子卻很堅(jiān)強(qiáng),就如她所說(shuō)的“我雖然很害怕,但是也得醒著頭皮去?!@是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!卑Ф粋闹袥](méi)有刻意去渲染這個(gè)變故,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不溢著沉重感,而這種沉重感除了對(duì)爸爸離去的感傷還有對(duì)不可知的未來(lái)的堅(jiān)挺的態(tài)度,這便是我最佩服林海音的一點(diǎn),她把悲傷的事寫(xiě)的沉重而充滿童真,不煽情卻能讓你淚流滿面。

最近越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)事要?jiǎng)觿?dòng)筆桿子,人真是越上年紀(jì)記性越來(lái)越不好,童年是事,少年的事,就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘,我只怕不寫(xiě)下來(lái),將來(lái)可悲到連回憶也沒(méi)有了。

時(shí)間推著你往前走,你不得不行,走也罷,留也罷,總要留下點(diǎn)什么。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇十七

《城南舊事》是著名的臺(tái)灣女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。

在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子??!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人?。〉谌率恰段覀兛春Hァ?,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇十八

童年是一部搖籃曲,是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。

在北京四合院內(nèi)住著英子溫暖快樂(lè)的一家:宋媽,妹妹,弟弟,媽媽。作者透過(guò)英子,描寫(xiě)了她快樂(lè)精彩的童年生活,讓我們見(jiàn)證了一幕幕的悲歡離合。

當(dāng)讀到爸爸的花落了,我也不再是小孩時(shí),使我印象最深的,就是英子六年級(jí)畢業(yè)時(shí)媽媽對(duì)她說(shuō):“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣”英子聽(tīng)了這句話,內(nèi)心很是失落,我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影,作者就像是把花比作了辛苦的爸爸,花兒凋落了,就好比爸爸一天一天的病情惡化了,一天一天的變老了。

英子回到家后,弟弟,妹妹坐在凳子上,她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。

英子淚流滿面,馬上出門(mén)跑去醫(yī)院看爸爸。

可是,爸爸離她而去了,她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責(zé)任,還記得爸爸對(duì)她說(shuō)的最后一句話:“英子,你長(zhǎng)大了,要背起做姐姐的責(zé)任?!彪m然這樣的重?fù)?dān)落在了英子的身上,但是我相信她一定能承擔(dān)起著責(zé)任的。

讀完《城南舊事》這本書(shū),我的心中涌起陣陣酸楚,宋媽離開(kāi)了英子,三姨娘也走了,家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。

《城南舊事》這本書(shū)就像是一位繪畫(huà)大師,書(shū)中英子的童年是那么精彩是因?yàn)樗幸活w純潔善良的心。愿我們身邊的每個(gè)人都有一顆純潔善良的心,有一顆感恩的心。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇十九

《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō),它以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了二十世紀(jì)二十年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。

這本書(shū)的作者是林海音,原名林含英,名小英子。193月,出生在日本的大阪,不久之后回國(guó),在北京度過(guò)了十分難忘、有趣的童年。二十世紀(jì)八十年代,巜城南舊事》被拍成了一部電影,深受觀眾的熱愛(ài)。巜城南舊事》共分為六章,分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了和冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)?;莅拆^講作者于惠安館的“瘋子”——秀貞玩耍;我們看海去講作者在校園里度過(guò)了快樂(lè)的生活;蘭姨娘講作者遇到了蘭姨娘;驢打滾寫(xiě)作者看到宋媽哭了,還吃了好吃的“驢打滾”;爸爸的花兒落了寫(xiě)作者將要告別童年成長(zhǎng);冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)寫(xiě)作者冬天遇到駱駝隊(duì),一年一年過(guò)去了,作者很快告別了童年。

童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要,一定要好好保存。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇二十

《城南舊事》,看似一本平凡的書(shū),卻講述了一個(gè)悲慘且又意味深厚的故事。

這本書(shū)是著名女作家林海音以七歲至十三歲的生活為背景的自傳體小說(shuō)集。它透過(guò)主角英子那雙童真的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真和單純,卻道盡了人世間一種復(fù)雜的情感糾紛。

作者并不想刻意表達(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪著一個(gè)孩子眼中的老北京。

《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞與妞兒母女相認(rèn),體現(xiàn)出了英子善良,富有同情心的品質(zhì)。

《我們?nèi)タ春Hァ?,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個(gè)美好的約定,展現(xiàn)了一個(gè)孩童眼里的世界是多么的平凡。

《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心的做了一回月下老人,為漂亮的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來(lái)的煩惱和隱痛??梢?jiàn)小英子是多么機(jī)智。

《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因?yàn)榉尾拇穗x開(kāi)了人世,小英子也從此告別了這段童年生活。

童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜怒哀樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,這種種感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。

童年不僅是人生的開(kāi)端,也是回憶的開(kāi)始,是樂(lè)曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對(duì)純真年代的懷念。

林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去,《城南舊事》這本書(shū)表達(dá)了她對(duì)家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。

花兒謝了還會(huì)再開(kāi),曲終了還能從頭再來(lái),但是童年是一去不復(fù)返的。希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要等多年回想時(shí),滿是遺憾。

城南舊事小學(xué)生讀后感篇二十一

也讓我們明白了:童年的雨天最是泥濘,卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。

《城南舊事》這本書(shū)以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)代,小主人公英子在北京城南京里的童年往事,讀著里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過(guò)一樣真切:惠安館的秀貞,井邊的小伙伴妞兒,蹲在草叢里的”小偷,“愛(ài)笑的蘭姨娘,和從小就陪伴英子的宋媽……這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去,但唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。

當(dāng)我讀完這本書(shū)后,讓我不禁陷入沉思。是呀,童年是快樂(lè)的也是短暫的,小英子的童年過(guò)去了,當(dāng)她成長(zhǎng)為一個(gè)真正的少年時(shí),我們的童年也慢慢過(guò)去了。童年的許多趣事就像一支支蠟筆,為童年增添了許多色彩。童年將一去不返,所以,讓我們一起珍惜自己的美好的童年吧!

城南舊事小學(xué)生讀后感篇二十二

今天,我看了老師發(fā)的一本書(shū)叫城南舊事。書(shū)中令我最記憶猶新在惠安館里,英子結(jié)識(shí)了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼,可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞可是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。明白并同情秀貞是因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻?,后?lái),善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞,讓她們母女把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。

可好景不長(zhǎng),英子從別人聊天中得知,秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖囕喯?,英子悲傷至極。英子還是個(gè)正義的孩子因?yàn)橛⒆拥谝淮斡鲆?jiàn)妞兒時(shí),妞兒手里拿著好多東西,店伙計(jì)還非讓妞兒唱段小曲,看到店伙計(jì)逗弄妞兒,“有說(shuō)不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽,她性格堅(jiān)強(qiáng),因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒(méi)有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書(shū)我感到了英子的天真正義宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。

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