了解新事物，才能更好地總結(jié)和歸納?？偨Y(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟，突出自己的思考。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考借鑒。
大學(xué)講座新聞稿篇一
為進(jìn)一步宣傳普及防治知識，提高廣大青年學(xué)生的防艾意識，營造良好的防艾控艾社會(huì)氛圍，11月26日感恩節(jié)當(dāng)天，xx職院聯(lián)合xx市衛(wèi)計(jì)局、xx市疾控中心、xx市舞陽街道辦事處等多家單位圍繞今年的“共抗艾滋，共擔(dān)責(zé)任，共享未來”宣傳主題，在學(xué)院九樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳開展宣傳活動(dòng)。
xx市政協(xié)副主席出席此次活動(dòng)并致辭，他希望廣大青年學(xué)生了解國家疫情的嚴(yán)重性，關(guān)心和理解艾滋病患者，為社會(huì)奉獻(xiàn)力量，積極加入到“紅絲帶”志愿者隊(duì)伍中來，行動(dòng)起來，向“零”艾滋邁進(jìn)。
xx市疾控中心健康教育科科長xx特邀給廣大青年學(xué)生作了《艾滋病基本知識普及》的`講座，讓同學(xué)們受益匪淺。她希望廣大青年學(xué)生能夠在規(guī)范自己行為的`同時(shí)，關(guān)心自己、家人和國家，關(guān)注艾滋病。
活動(dòng)最后，xx市舞陽街道辦事處的負(fù)責(zé)人開展了艾滋病知識游戲互動(dòng)，讓同學(xué)們在游戲中學(xué)到了更多的知識。
學(xué)院團(tuán)委，學(xué)院后勤服務(wù)中心，學(xué)院計(jì)生辦、學(xué)院醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人及400多名學(xué)生代表參加此次活動(dòng)。
大學(xué)講座新聞稿篇二
大學(xué)是一個(gè)人成長，學(xué)習(xí)的樂園，大學(xué)提供給我們一個(gè)展現(xiàn)自己，汲取知識的平臺。不知不覺我馬上就要畢業(yè)了，現(xiàn)在回想起來，這大學(xué)四年來的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。
聽講座也是大學(xué)學(xué)習(xí)的課程，光陰似箭，日月如梭，回憶起來，大學(xué)期間的各種講座，讓我的課余生活增色了不少?！奥牼幌?，勝讀十年書”，他們精彩的演講深深地感染著我。講師們的每一次講座，都涵蓋了系統(tǒng)的專業(yè)知識，穿插上自己豐富的人生經(jīng)歷，并潤色于獨(dú)特的見解，精湛的分析。每次聽完后，不僅拓寬了我的知識面，增長了我的見識，更激起了我對自己人生的思考。
記得第一次去聽講座場景，那個(gè)時(shí)候確實(shí)是很痛苦的，那時(shí)天氣熱，而且人又多，雖然有座位給我們座，但是聽講座的.人又多，整個(gè)教室又悶又熱，那時(shí)的感覺真的不是那么好受。之后，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒有去聽講座。當(dāng)我再次聽講座時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對我很有幫助，我確實(shí)能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西。在學(xué)校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)、看書、參加活動(dòng)、聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且在網(wǎng)上看的東西多忘記的也快。
在大三大四，我覺得有時(shí)候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學(xué)分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時(shí)間去做自己覺得更有意義的事情，每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當(dāng)然并不是每個(gè)講師講的每一觀點(diǎn)都是對，最起碼有一些觀點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過，就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。
無論在什么階段，遇到什么困難，我們都要有堅(jiān)持到底，永不放棄的精神和毅力。想要擁有驕人的成績，首先得努力為自己尋找學(xué)習(xí)對象,擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)圈子,只有這樣才能更好的學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)對象可以為你營造好的學(xué)習(xí)氛圍，讓你想不學(xué)都不行，不給你懶散的機(jī)會(huì)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，在這里我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊，為自己尋找好的學(xué)習(xí)圈子，不要像高中那樣指望老師會(huì)嚴(yán)格要求你，為你營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，尋找學(xué)習(xí)對象。在大學(xué)這些都得靠自己，得學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)出擊；學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式；學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不要再想依賴別人了?；蛟S在這轉(zhuǎn)變的路上會(huì)遇到挫折，但它們只是老天對你的考驗(yàn)，只要你堅(jiān)信自己能改變，努力改變，你就能夠成功！
其實(shí)聽講座的過程跟課堂聽課大同小異，就是專心聽，兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄，因此是具有指導(dǎo)作用或?qū)W術(shù)價(jià)值的，準(zhǔn)備好一本專用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時(shí)在聽的過程中需要與演講者同步思維，這樣才不會(huì)遺漏講座的重點(diǎn)。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁首注明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、講座主題、主講者個(gè)人基本信息等，其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容，令人耳目一新的新概念、新觀點(diǎn)，值得進(jìn)一步思考、研究的空間，以及自己在聽講過程中的感悟和思考，這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記錄下來。
這些講座與我們專業(yè)知識緊密相關(guān)，但是卻不單一，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座,名師神采飛揚(yáng)，聽者亦有心得。一千個(gè)讀者的心中有一千個(gè)哈姆雷特。而面對著鮮活的教學(xué)對象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。
在這大學(xué)的四年里，我很慶幸自己能堅(jiān)持去聽了那么多各種各樣的座，我也在這過程中不斷的豐富自己，完善自己，為自己即將到來的職業(yè)生涯積聚著能量。我希望終有一天，我也能像我的老師們一樣，以自己豐富的學(xué)識、不俗的談吐去滋養(yǎng)我的學(xué)生們。
大學(xué)講座新聞稿篇三
為進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民法制意識，提升居民群眾知法、懂法、用法的能力，通過合法途徑維護(hù)自身合法權(quán)益，8月24日，府前社區(qū)邀請迎豐街道司法所所長周常青給居民們上了一堂精彩、實(shí)用的法律知識課，社區(qū)工作人員、居民群眾等35人參加此次活動(dòng)。講座中，周常青圍繞居民群眾居民日常遇到的法律問題，以《老年人權(quán)益保障法》及《勞務(wù)糾紛法》為主要內(nèi)容，有針對性地講解了《合同法》、《贍養(yǎng)法》、《婚姻法》、《民事訴訟法》等法律法規(guī)知識。他還結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)法律案例進(jìn)行講解，講解了贍養(yǎng)老人、遺產(chǎn)糾紛等內(nèi)容，讓居民群眾更容易理解。講座結(jié)束后，周常青還與大家進(jìn)行了互動(dòng)交流，現(xiàn)場解答問題。不少居民表示，通過聽講座和現(xiàn)場咨詢，使很多平日里遇到的法律問題都找到了答案，學(xué)了法律知識，更要進(jìn)一步提高法律意識，做知法、懂法明白人，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識維護(hù)自己的合法權(quán)益，并希望社區(qū)今后多舉辦這樣的'法律知識講座，提高居民們的法律水平。社區(qū)通過開辦學(xué)習(xí)講座的方式，增強(qiáng)了轄區(qū)居民群眾自己保護(hù)的觀念，讓居民群眾遠(yuǎn)離傷害，有力促進(jìn)了“法治社區(qū)”創(chuàng)建和平安社區(qū)的建設(shè)。
大學(xué)講座新聞稿篇四
不知不覺我已近快畢業(yè)了，翻開講座正的背面，我發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)蓋面了印，稍微數(shù)一下，發(fā)現(xiàn)大學(xué)期間我最少也得聽了十五次講座，這讓我感到很驚訝，原來我聽過這么多次講座。現(xiàn)在回憶起來，這大學(xué)四年來的聽講座，我從中受益匪淺。
還記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)的我傻乎乎的，只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座。第一次聽講座的確實(shí)是很痛苦的，那時(shí)天氣熱，而且人又多，重頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時(shí)的感覺真的不是那么好受。之后，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒有去聽講座。當(dāng)我在次踏進(jìn)208聽講座時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對我很有幫助，我確實(shí)能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西。
現(xiàn)在，在學(xué)校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動(dòng)，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看的東西多，忘記的也快。在大三大四，我覺得有時(shí)候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學(xué)分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時(shí)間去做自己覺得更有意義的事情！
每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當(dāng)然并不是每個(gè)講師講的每一觀點(diǎn)都是對，最起碼有一些觀點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過，就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
在這十五次聽講座的過程中，有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的，但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。
另外，旅游還能使人的心胸更加寬廣，在很多情況下，喜歡旅游的人心胸都是比較寬廣的，并不是因?yàn)槠湫男貙拸V才喜歡上旅游，而是在旅游的過程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛旅游的人，在游山玩水的過程中，和各種各樣的人打交道，和各式各樣的事接觸，而逐漸形成的一種氣質(zhì)，而這種氣人讓人覺得更樂意與其相處。我還聽過一個(gè)關(guān)于禮儀的講座，那次聽講座也是讓我受益匪淺，禮儀是一個(gè)人的行為舉止，關(guān)系到個(gè)人的社會(huì)角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識，經(jīng)常是只有在接見客人，會(huì)議等方面才會(huì)更加注重我們的禮儀方面的知識。其實(shí)，禮儀應(yīng)該是一種行為習(xí)慣，不應(yīng)該只是為了應(yīng)對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中，自己的形象也會(huì)有所提高。在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，自己處理事情來會(huì)更順心，生活會(huì)更加舒服。那種臨時(shí)抱佛腳，為了應(yīng)對某種特殊情況而“裝”出來的禮儀，往往會(huì)覺得很不日然。
另外，還有注意一點(diǎn)就是認(rèn)清自己的社會(huì)角色和地位，不同的社會(huì)角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習(xí)慣，在日常的生活中，要認(rèn)清自己所處的社會(huì)角色，了解自己所在的社會(huì)角色有關(guān)的禮儀知識，當(dāng)然其他方面的也要有所了解。當(dāng)是在日常與他人相處的過程，要認(rèn)清自己把握尺寸，言行舉止中都會(huì)表現(xiàn)出自己的氣質(zhì)。比如作為一名教師，就應(yīng)該當(dāng)好教師的職責(zé)，表象出教師的氣質(zhì)，認(rèn)清自己的社會(huì)地位，要知道，作為一名教師你不僅是學(xué)生知識的授課者，還是學(xué)生行為的影響者。你的行為舉止，會(huì)影響到你在學(xué)生心目中的形象，學(xué)生也可能會(huì)模范你的行為。此時(shí)，你的行為要是太幼稚，在班里很難樹立起威信，以后管理班級會(huì)比較麻煩。要是太過苛刻，學(xué)生又會(huì)對你產(chǎn)生厭惡。自己的言行也要符合自己的省份，不要經(jīng)常說一些不搭邊的事情，不要老是幻想，做做白日夢也就算了，不要把夢想中的身份當(dāng)成你生活中的身份，那樣有時(shí)會(huì)鬧出很多笑話來的。比如說你和你的領(lǐng)導(dǎo)說話，不要把自己當(dāng)成是領(lǐng)導(dǎo)的上司，要注意說話的語氣，要不吃虧的總是自己。
大學(xué)講座新聞稿篇五
工商管理系于20xx年11月25日上午9：30在多媒體110202教室，召開了永川會(huì)展名企 進(jìn)校園專題講座，重慶市高峰商務(wù)會(huì)展有限公司總經(jīng)理陳維奇為此次講座主講人、工商管理系主任李勇?lián)未舜沃v座主持、會(huì)展專業(yè)教師鄒卒帶領(lǐng)工商管理系會(huì)展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生有幸聆聽了此次講座。
陳總經(jīng)理圍繞會(huì)展理論知識和實(shí)際操作等方面進(jìn)行了講演，陳總經(jīng)理的個(gè)人魅力深深地折服了在場的每位同學(xué)。
主講人陳維奇總經(jīng)理憑著自己在會(huì)展界積累的經(jīng)驗(yàn)和豐富的閱歷，給學(xué)生講解及分析了許多會(huì)展方面的實(shí)際操作案例，并同時(shí)向會(huì)展專業(yè)的同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們擴(kuò)大知識面，提升專業(yè)技能;第二，希望同學(xué)們注意把自己的所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需求相結(jié)合起來，注重實(shí)際技能的培養(yǎng)。
此次講座內(nèi)容豐富多彩，語言生動(dòng)幽默且具有哲理，同學(xué)們均感到受益匪淺。
本次講座學(xué)院為同學(xué)們提供了一個(gè)和企業(yè)行業(yè)專家面對面接觸的機(jī)會(huì)，為大家以后的前途指明了方向。
整個(gè)講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，同學(xué)們表示在此次講座中，收獲頗豐，深刻領(lǐng)略到了一位成功的企業(yè)家的個(gè)人魅力，一定會(huì)牢記陳總經(jīng)理的諄諄教導(dǎo)。
x月xx日下午五點(diǎn)，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，中南大學(xué)(原鐵道學(xué)院)校
友——陳永東教授專題講座在鐵道學(xué)院世紀(jì)樓圓滿結(jié)束。
數(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次專題講座，數(shù)學(xué)院院長劉再明教授，數(shù)學(xué)院黨委書記顏興中同志等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及原鐵道學(xué)院xx級、xx級、xx級校友參加了本次專題講座。
本次專題講座以“我們從數(shù)學(xué)起步”為主題，由新媒體傳播與營銷研究領(lǐng)域?qū)＜?、中國十大it博主、電子商務(wù)專家、我院xx級校友陳永東教授就關(guān)于數(shù)學(xué)專業(yè)的一系列問題為同學(xué)們做了詳細(xì)的解說。
講座期間，陳永東教授用輕松幽默的話語營造了一個(gè)愉悅的氛圍。
他先是從不同的角度和同學(xué)們談了對數(shù)學(xué)的認(rèn)識，著重強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)學(xué)科的'重要性，緊接著介紹了數(shù)學(xué)專業(yè)的幾條發(fā)展途徑。
然后根據(jù)自己十幾年來的工作經(jīng)驗(yàn)，把數(shù)學(xué)在新媒體中的應(yīng)用給我們作了生動(dòng)、詳盡的介紹，提出了“創(chuàng)意為萬王之王”的見解，鼓勵(lì)我們深入研究，并且為我們指出了許多比較有發(fā)展空間的研究方向。
最后，他對同學(xué)們提出了 “四要四不要”的建議，對同學(xué)們寄予了殷切的期望。
最后，數(shù)學(xué)院黨委書記顏興中同志做了總結(jié)發(fā)言，并代表院領(lǐng)導(dǎo)對校友們表示真摯的感謝。
數(shù)學(xué)院統(tǒng)計(jì)系學(xué)生會(huì)
2xxx年xx月xx日
“沒有硝煙的隱形戰(zhàn)爭”
——曲阜師范大學(xué)李敏紅教授赴校區(qū)講學(xué)
2xxx年4月5日晚七點(diǎn)，曲阜師范大學(xué)李敏紅教授于校區(qū)行政樓報(bào)告廳為師生作了以“語言視角下的文化競爭”為主題的精彩講座。
校區(qū)黨委副書記楊福章教授主持了講座。
李敏紅教授擔(dān)任曲阜師范大學(xué)文學(xué)院副院長、碩士生導(dǎo)師，是國家級普通話測試員，從事語言學(xué)、文化傳播與交流等工作，擅長朗誦。
本次講座給校區(qū)師生帶來極大震撼，使校區(qū)師生認(rèn)識到語言在文化競爭中的強(qiáng)大力量。
首先，李敏紅教授從德國著名語言學(xué)家洪堡特的論斷“語言仿佛是民族精神的外在表現(xiàn)。
民族的語言即民族的精神，民族的精神即民族的語言”中提出有關(guān)語言背后的力量，語言的內(nèi)涵等問題，強(qiáng)調(diào)了語言在文化競爭中的地位。
通過法國作家都德的《最后一課》的回顧，偽滿時(shí)期日本人的奴化教育，北美洲新大陸唯英語運(yùn)動(dòng)，中南美洲西班牙語的天地，非洲大陸被幾種語言包圍等歷史現(xiàn)狀的介紹，向校區(qū)師生強(qiáng)調(diào)看似文化傳播，實(shí)際上不僅僅是語言的傳播，更嚴(yán)重的是思想和文化的入侵。
同時(shí)，針對美國之音與中央電視臺在世界的影響的對比，指出文化競爭還需要雄厚的實(shí)力。
李敏紅教授的講座引起了在場師生對本土文化流失問題的警覺。
隨后，李敏紅教授介紹了不同語言在世界范圍內(nèi)的宣傳，由德國的“歌德學(xué)院”最后講到了中國的“孔子學(xué)院”。
不同語言在世界范圍內(nèi)都有著一定的影響，文化的競爭仿佛就是場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，它每時(shí)每刻都存在著。
孔子學(xué)院在世界各地的建立，也是中華文化在通過語言的方式不斷傳播，不斷競爭。
每一個(gè)中國人就是一張“中國名片”，每一個(gè)中國青年都有責(zé)任傳播中華文化。
最后，李敏紅教授向校區(qū)學(xué)子呼吁，希望校區(qū)學(xué)子都能夠?qū)W好、用好自己祖國的語言，自覺傳播中國語言和文化。
在講座結(jié)束之后，李敏紅教授和校區(qū)師生互動(dòng)，認(rèn)真解答校區(qū)學(xué)子的疑問。
并且，為校區(qū)師生即興朗誦了校區(qū)作協(xié)會(huì)長胡葉平同學(xué)的詩《三千青絲的風(fēng)姿》。
李敏紅教授的朗誦引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。
本次講座引發(fā)了校區(qū)師生關(guān)于民族語言與民族文化的思考，使得校區(qū)學(xué)子認(rèn)識到文化競爭的激烈與殘酷，激勵(lì)校區(qū)學(xué)子學(xué)好用好民族語言，自覺傳播民族文化。
大學(xué)講座新聞稿篇六
此次講座，與會(huì)青年學(xué)生積極主動(dòng)，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚。不僅培養(yǎng)了青年學(xué)生自我認(rèn)識、自我管理和約束的能力，還提高了他們積極向上、健康文明的生活方式和習(xí)慣，也增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感！
當(dāng)然，防艾并不包括遠(yuǎn)離艾滋病患者，他們?nèi)匀皇俏覀兊呐笥眩“讕r主任還側(cè)重講解了與艾滋病感染者及家屬一起學(xué)習(xí)、工作和日常接觸是安全的。艾滋病現(xiàn)在明確的傳播途徑有：性傳播、血液感染和母乳喂養(yǎng)。我們只要切斷艾滋病病毒的這三種傳播途徑，就可以有效地預(yù)防艾滋病。艾滋病和艾滋病患者都不是可怕的，可怕的是公眾對艾滋病患者的冷漠和歧視。對于艾滋病患者，我們不要以訛傳訛、冷漠以待，不能一味地畏懼躲避艾滋病患者，給他們造成“二次傷害”，我們的共同敵人是艾滋病毒！和面對新冠疫情一樣，病毒隔離了我們，卻隔離不了我們的愛！阻斷病毒，共牽紅絲帶，為愛防“艾”，健康你我行！
迄今為止，艾滋病仍然沒有有效的治療手段，普及艾滋病的健康教育、踐行文明健康的生活方式，從而抵御和抵制艾滋病的傳染和傳播，就成了艾滋病預(yù)防的有效和有利的.重要措施。青年學(xué)生正處于青春期，對于性知識和性健康了解比較貧乏，是艾滋病感染和傳播的高危人群。因而，在青年學(xué)生中普及艾滋病相關(guān)知識就成為青年學(xué)生健康教育的重要問題之一。今后，醫(yī)院將一如既往地重視和關(guān)注青年學(xué)生艾滋病防控宣傳工作，引導(dǎo)青年學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病知識。從而督促青年學(xué)生提高自我防護(hù)意識，自覺抵制艾滋病的高危行為，為進(jìn)一步減少艾滋病的傳染和傳播做出努力！
大學(xué)講座新聞稿篇七
12月22日下午，我校誠約全國著名書法家、書法教育專家胡一帆老師來我校做“‘好字好人生’快樂習(xí)字示范觀摩課暨教師書法素養(yǎng)培訓(xùn)講座”實(shí)地授課、交流活動(dòng)。
本次聽講臺下座無虛席，其中包括是教育局領(lǐng)導(dǎo)、滄州市教育學(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)秘書長龐順東主任、來自我市其他學(xué)校的書法學(xué)會(huì)7位理事長、我校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教師，還有在各班精心挑選而來的137名書法學(xué)習(xí)小精英，學(xué)校還特地邀請了他們的家長，和孩子們一起分享這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
授課過程中，胡老師以幽默風(fēng)趣、熱情投入而極具感染力的授課方式贏得了在場學(xué)生和家長的陣陣歡笑和掌聲，1——6年級137名同學(xué)被胡老師的精彩授課所深深吸引，近三個(gè)小時(shí)沒有一個(gè)孩子因?yàn)槿魏吻闆r離場，創(chuàng)作了一個(gè)學(xué)習(xí)的奇跡。
據(jù)悉，胡老師上午已在我市頤和中學(xué)授課講演4小時(shí)有余，下午繼續(xù)在我校連續(xù)進(jìn)行了長達(dá)3個(gè)小時(shí)的授課和講座，之后又為我校74位老師和十多位參加現(xiàn)場互動(dòng)的孩子設(shè)計(jì)了個(gè)性簽名、為學(xué)校題字，共計(jì)5個(gè)多小時(shí)。我校最有收獲的是在陳連才校長的倡議下，大家出謀劃策，將未來的書法室定為3個(gè)階梯型級別，從低到高分別為：“蒙書堂、翰墨苑、蘭亭軒”、此外好友美術(shù)活動(dòng)室“集雅軒”，均由胡老師親筆題寫墨寶，今后將裝裱作為我校各活動(dòng)室的牌匾，給我校留下了一筆珍貴的、永遠(yuǎn)保留的財(cái)富。
和家長、孩子們一樣，老師們的感受就是震撼，震撼于胡老師的授課方式，一切都從孩子興趣的角度出發(fā)，讓孩子陶醉于其中，知識技能的掌握是水到渠成的。聽講后，我們將徹底調(diào)整之前的教學(xué)方式，讓孩子們從坐姿、握筆、書寫速度、占格位置等方面接受科學(xué)系統(tǒng)、生動(dòng)有趣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我校的書法特色教學(xué)更上一層樓。
大學(xué)講座新聞稿篇八
長期以來，桃源縣三陽港鎮(zhèn)中心小學(xué)始終把安全工作放在首要位置，對于校園消防安全高度重視。11月1日上午，該校特邀特級教官張鑫為全體教職工開展了一場別開生面的消防知識專題講座。
整個(gè)培訓(xùn)過程以播放視頻和講解相結(jié)合，期間張鑫教官用提問與教師進(jìn)行互動(dòng)，風(fēng)趣幽默的語言大大激發(fā)了各位教師的學(xué)習(xí)熱情。他通過大量的真實(shí)案例揭示出消防安全事故發(fā)生背后的主要原因，敲響了消防安全的警鐘。張鑫教官在列舉典型案例時(shí)經(jīng)常向教師提問，把自己帶入現(xiàn)實(shí)場景中自己會(huì)怎么做?，F(xiàn)場的氣氛也被一來一往的你問我答推向高潮，每位教師都全身心的投入到這場講座中。
本次消防安全專題講座從居家、行車等生活中的小事入手，就消防安全器材的使用，消防安全應(yīng)急和預(yù)防等知識進(jìn)行深入淺出的講解，為全體教師上了一樣震撼和精彩的消防安全知識培訓(xùn)課。
此次講座，進(jìn)行了消防常識的普及，切實(shí)提高了教師預(yù)防消防問題的意識以及應(yīng)對突發(fā)消防事件的能力，對火災(zāi)的突發(fā)性和嚴(yán)重性有了深刻認(rèn)識，對學(xué)校進(jìn)一步做好消防安全工作，消除校園安全隱患起了促進(jìn)作用。
大學(xué)講座新聞稿篇九
為普及艾滋病防治知識，提高學(xué)生自己健康保護(hù)意識，11月23日晚七點(diǎn)，在教1-102，校醫(yī)院健康教育負(fù)責(zé)老師欒芳玲為文學(xué)院18-19級200名學(xué)生進(jìn)行了以“青春紅絲帶”為主題的預(yù)防艾滋病知識講座。
首先，欒老師從當(dāng)前新冠病毒在全球肆虐的現(xiàn)狀引出另一大遍布全球的傳染性疾病—艾滋病。她通過數(shù)據(jù)的展示向大家指出艾滋病在全球的'發(fā)病率之高和危害之大，強(qiáng)調(diào)了了解艾滋病、預(yù)防艾滋病的必要性。接著，欒老師詳細(xì)介紹了艾滋病的基本特征、傳染源以及傳播途徑。最后，欒老師向大家講解了如何防范艾滋病、青年學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀預(yù)防艾滋病，以及青年學(xué)生在艾滋病防治中的重要作用，改變大家以往“談艾色變”的觀念。
此次講座，使學(xué)生以科學(xué)的角度了解艾滋病病毒侵入人體的原理及傳播方式，教會(huì)學(xué)生如何在日常生活中防范艾滋病，保護(hù)自己。
大學(xué)講座新聞稿篇十
20xx年11月13日18時(shí)，由薩里國際學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦的醫(yī)療救助知識講座在礪金樓219如期舉辦。青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長xxx、副會(huì)長馬涵和鄒明玥，薩里國際學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、生活部、體育部、醫(yī)療小隊(duì)全體成員以及40名來自10、11、12級各班的生活委員參加了本次講座。
本次講座以“關(guān)愛你我，感恩生命”為主題，意在使因突發(fā)事件造成的重大意外傷害程度降到最低。首先青年志協(xié)副會(huì)長鄒明玥向同學(xué)們講述了cpr人工復(fù)蘇的`相關(guān)知識，介紹了由于各種原因?qū)е碌男牟E停，在4～6分鐘內(nèi)所必須采取的急救措施。隨后鄒會(huì)長又針對氣道異物梗塞向同學(xué)們演示了自救腹部沖擊法、互救腹部沖擊法和互救胸部沖擊法。最后，鄒會(huì)長就止血、包扎、骨折固定和特殊傷害四個(gè)方面進(jìn)行了相應(yīng)的介紹。講座過程中，同學(xué)們的廣泛興趣，大家積極踴躍地參與其中，學(xué)習(xí)到了許多急救知識。
本次醫(yī)療救助知識講座為同學(xué)們搭建了學(xué)習(xí)醫(yī)療知識的平臺。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在努力學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對急救知識的了解，以便在危機(jī)時(shí)刻保護(hù)自己，救助他人。
大學(xué)講座新聞稿篇十一
為了使社區(qū)居民正確預(yù)防艾滋病，了解艾滋病傳播途徑、預(yù)防措施，以及向社區(qū)居民宣傳正確對待艾滋病患者，不產(chǎn)生歧視的心理。20xx年12月1日，xx社區(qū)在積極開展了預(yù)防艾滋病宣傳日活動(dòng)。
xx社區(qū)以24個(gè)預(yù)防艾滋病宣傳日為契機(jī)，通過積極宣傳教育，以及資料手冊的發(fā)放，逐步提高了社區(qū)居民預(yù)防艾滋病的基本知識和有效措施，在日常生活中需要注意的事項(xiàng)；在正確對待身邊的艾滋病患者的同時(shí)，也向艾滋病患者營造一個(gè)寬松的`生活環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，不敵視社會(huì)，而與周圍人群和諧相處。
此后，xx社區(qū)將繼續(xù)加強(qiáng)預(yù)防艾滋病的宣傳教育活動(dòng)，并廣泛向社區(qū)居民普及認(rèn)識艾滋病危害、艾滋病防治知識，同時(shí)也將讓更多的人了解艾滋病、關(guān)注艾滋病。xx社區(qū)倡導(dǎo)社區(qū)居民要潔身自好，讓艾滋病遠(yuǎn)離我們!
大學(xué)講座新聞稿篇十二
今天是5月15日，北京郵電大學(xué)本學(xué)期第三次心理委員培訓(xùn)如期開展，在教三433，xxx老師為各心理委員精彩呈現(xiàn)了主題為"心理學(xué)與自己成長”的講座。
本次講座旨在通過對各班心理委員的培訓(xùn)，提高其心理學(xué)知識與素養(yǎng)，使之能更好地處理解決日常同學(xué)們存在的心理問題，發(fā)揮好心理委員的職責(zé)。從而為班級和諧相處，同學(xué)心理健康提供良好的支持與保證。
講座從下午六點(diǎn)半開始，歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)。各位心理委員早早的就來到了現(xiàn)場，大家對此培訓(xùn)的重視程度可見一斑。王老師圍繞著“傳遞正能量”展開了本次講座，介紹了積極心理學(xué)的內(nèi)容與含義：行為改變認(rèn)知。并例舉了著名的“傷痕實(shí)驗(yàn)”，說明心理學(xué)所給予人的.積極的力量。還從反面入手，辯證地講述了負(fù)能量對于生活工作的消極影響。得出了“愛自己、堅(jiān)持正能量”的結(jié)論。她建議每天讀點(diǎn)書，以量的積累達(dá)成質(zhì)的飛躍。最后王老師播放了《我的未來不是夢》，大家都為此所感染，一起起立拍手跟唱，講座也在此刻達(dá)到高潮。
現(xiàn)場氣氛熱烈活躍，不時(shí)傳來掌聲和喝彩。王老師對同學(xué)們表達(dá)了良好的祝愿，提出了真誠的建議。講座在一片和諧完滿的氛圍中結(jié)束。
大學(xué)講座新聞稿篇十三
為讓父母完善自身的教育知識，改進(jìn)溝通方法，有效地促進(jìn)親子溝通，減少親子間的溝通煩惱。南城村綜合服務(wù)中心通過鎮(zhèn)婦聯(lián)介紹下，有幸邀請到了國家心里咨詢師、塔羅心靈溝通師黃彩珍講師于9月19日，晚上：7點(diǎn)30分到9點(diǎn)30開展了“親子家園”之“溝通有技巧，親子0煩惱”親子教育講座，吸引了廣大居民前來傾聽。
本期講座以親子溝通為主題，在理論方面，講師通過邀請出席的'家長與孩子對塔羅牌上圖片的看法，分析大人與小孩的內(nèi)心世界的差別，引出親子之間溝通的技巧以及注意事項(xiàng)，并倡導(dǎo)家長們要在日常生活上赴于實(shí)踐。
在講座的理論知識環(huán)節(jié)結(jié)束后，講師組織出席的親子們進(jìn)行體驗(yàn)環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)每10個(gè)家庭為一組，分成兩組，分別由組員輪流抽出三張塔羅牌，講師通過他們選的牌去分析每個(gè)家庭親子之間的溝通問題以及向家長詳細(xì)講解了該孩子的內(nèi)心特點(diǎn)，令家長們都心服首肯。
最后，家長們都反饋學(xué)習(xí)到了不少知識，真的受益匪淺。講座的在一陣歡聲笑語中完滿結(jié)束！
大學(xué)講座新聞稿篇十四
10月14日下午，中科院政策所**博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會(huì)由**副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。
**博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系。指標(biāo)體系定位于“政策評價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
最后，**副主任作了總結(jié)發(fā)言。提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對評價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
20xx年x月x日下午，美國教授guang-wen (george) pan應(yīng)邀來到電子科技大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院給本科學(xué)生開講座。guang-wen (george) pan是美國計(jì)算電磁學(xué)專家的資深教授，常年在國外任教。今天特邀來給數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生講數(shù)學(xué)在其他各領(lǐng)域的應(yīng)用。
講座在a203教室舉行。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院院長黃廷祝院長，黨總支茍生平副書記參加了這次講座，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的大一到大三年級的學(xué)生都部分參加了講座。
教授深?yuàn)W的講解、學(xué)者的風(fēng)范都深深吸引著學(xué)生，在他介紹電磁場相關(guān)內(nèi)容時(shí)，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識對其加深理解和推導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到了課本數(shù)學(xué)知識以外的應(yīng)用，不得不承認(rèn)數(shù)學(xué)的深?yuàn)W和廣泛。
在講座結(jié)束之際，學(xué)生們積極舉手詢問了許多問題，包括電磁場將來的發(fā)展、美國學(xué)生學(xué)習(xí)與中國的不同，中西差異非常明顯。
黃廷祝院長在最后也上臺給我們簡單介紹了一些數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際地方中，數(shù)學(xué)不僅僅使數(shù)學(xué)，它在各行各業(yè)都能嶄露頭角。
并且有著不可替代的作用，尤其到了更高的層次，數(shù)學(xué)的作用更是無與倫比?？v觀各種學(xué)科和行業(yè)，數(shù)學(xué)使基礎(chǔ)，所以我們要想在以后的發(fā)展中有所收獲和成就，必須學(xué)好數(shù)學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科。
在熱烈的鼓掌聲中講座告一段落了，我們期待更多的'講座能拓寬學(xué)生的視野，讓他們在成長的過程中能認(rèn)清自己的方向，把握住時(shí)機(jī)。
工商管理系于20xx年11月25日上午9：30在多媒體110202教室，召開了永川會(huì)展名企 進(jìn)校園專題講座，重慶市高峰商務(wù)會(huì)展有限公司總經(jīng)理陳維奇為此次講座主講人、工商管理系主任李勇?lián)未舜沃v座主持、會(huì)展專業(yè)教師鄒卒帶領(lǐng)工商管理系會(huì)展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生有幸聆聽了此次講座。
陳總經(jīng)理圍繞會(huì)展理論知識和實(shí)際操作等方面進(jìn)行了講演，陳總經(jīng)理的個(gè)人魅力深深地折服了在場的每位同學(xué)。
第二，希望同學(xué)們注意把自己的所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需求相結(jié)合起來，注重實(shí)際技能的培養(yǎng)。
此次講座內(nèi)容豐富多彩，語言生動(dòng)幽默且具有哲理，同學(xué)們均感到受益匪淺。
本次講座學(xué)院為同學(xué)們提供了一個(gè)和企業(yè)行業(yè)專家面對面接觸的機(jī)會(huì)，為大家以后的前途指明了方向。整個(gè)講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，同學(xué)們表示在此次講座中，收獲頗豐，深刻領(lǐng)略到了一位成功的企業(yè)家的個(gè)人魅力，一定會(huì)牢記陳總經(jīng)理的諄諄教導(dǎo)。
大學(xué)講座新聞稿篇十五
20xx年12月22日下午，我校誠約全國著名書法家、書法教育專家胡一帆老師來我校做“‘好字好人生’快樂習(xí)字示范觀摩課暨教師書法素養(yǎng)培訓(xùn)講座”實(shí)地授課、交流活動(dòng)。
本次聽講臺下座無虛席，其中包括是教育局領(lǐng)導(dǎo)、滄州市教育學(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)秘書長龐順東主任、來自我市其他學(xué)校的書法學(xué)會(huì)7位理事長、我校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教師，還有在各班精心挑選而來的137名書法學(xué)習(xí)小精英，學(xué)校還特地邀請了他們的家長，和孩子們一起分享這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
授課過程中，胡老師以幽默風(fēng)趣、熱情投入而極具感染力的授課方式贏得了在場學(xué)生和家長的陣陣歡笑和掌聲，1――6年級137名同學(xué)被胡老師的精彩授課所深深吸引，近三個(gè)小時(shí)沒有一個(gè)孩子因?yàn)槿魏吻闆r離場，創(chuàng)作了一個(gè)學(xué)習(xí)的奇跡。
據(jù)悉，胡老師上午已在我市頤和中學(xué)授課講演4小時(shí)有余，下午繼續(xù)在我校連續(xù)進(jìn)行了長達(dá)3個(gè)小時(shí)的授課和講座，之后又為我校74位老師和十多位參加現(xiàn)場互動(dòng)的孩子設(shè)計(jì)了個(gè)性簽名、為學(xué)校題字，共計(jì)5個(gè)多小時(shí)。我校最有收獲的是在陳連才校長的倡議下，大家出謀劃策，將未來的書法室定為3個(gè)階梯型級別，從低到高分別為：“蒙書堂、翰墨苑、蘭亭軒”、此外好友美術(shù)活動(dòng)室“集雅軒”，均由胡老師親筆題寫墨寶，今后將裝裱作為我校各活動(dòng)室的牌匾，給我校留下了一筆珍貴的、永遠(yuǎn)保留的財(cái)富。
和家長、孩子們一樣，老師們的感受就是震撼，震撼于胡老師的授課方式，一切都從孩子興趣的角度出發(fā)，讓孩子陶醉于其中，知識技能的掌握是水到渠成的。聽講后，我們將徹底調(diào)整之前的教學(xué)方式，讓孩子們從坐姿、握筆、書寫速度、占格位置等方面接受科學(xué)系統(tǒng)、生動(dòng)有趣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我校的書法特色教學(xué)更上一層樓。
大學(xué)講座新聞稿篇十六
——心理健康教育專題講座20xx年5月15日下午，由我院舉辦的“心理健康教育專題講座”在鐵道校區(qū)世紀(jì)樓舉行。
本次講座旨在幫助同學(xué)們解決一些有關(guān)心理健康的問題，端正人生觀及價(jià)值觀，以更好地面對大學(xué)及以后的生活。
參加講座的有閆偉老師，軟件學(xué)院各班班長、副班長和心理委員等。
本次心理健康講座由資深心理講師主持，主要是以演講以及互動(dòng)的形式開展的。
講座期間，心理老師向同學(xué)們描述了當(dāng)代大學(xué)生的具體特征及優(yōu)缺點(diǎn)，并就如何更好地促進(jìn)心理健康教育工作、提高大學(xué)生心理素質(zhì)提出許多很好的建議。
此次講座，老師重點(diǎn)講了愛情方面的心理問題，老師先由一段視頻引入主題，向現(xiàn)場同學(xué)提出“愛是什么”的問題。
也激發(fā)了廣大學(xué)生的'熱情，他們與老師積極互動(dòng)，提出了許多自身的疑惑，老師就很多常見的心理問題展開了詳細(xì)熱烈的討論，并談了自己對愛情的見解，向同學(xué)們剖析愛情的特征，并就實(shí)際案例，向同學(xué)們說明了幾點(diǎn)常見的誤解，舉例說明什么樣的感情不是愛情。
講座的內(nèi)容貼近同學(xué)們的切身體驗(yàn)，也是同學(xué)們關(guān)注的話題，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽老師的生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的演講，也學(xué)到了很多實(shí)用的東西。
講座持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí)，最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
最后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^心理咨詢室，鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用學(xué)校的資源，及時(shí)解決心理問題。
最后，相信通過此類活動(dòng)的開展，對培養(yǎng)出大學(xué)生陽光、健康的心理素質(zhì)，踐行對生活的熱愛，激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱情會(huì)有所幫助。
希望我院的學(xué)生定能更好的認(rèn)識自我，完善自我，在今后的學(xué)習(xí)生活中取得良好的成績!
軟件學(xué)院 團(tuán)學(xué)會(huì)
20xx年5月18日
10月26日下午，臺灣中華大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院院長張奇?zhèn)ソ淌凇⑼聊竟こ滔抵魅螀沃咀诮淌?、營建管理學(xué)系主任楊錫麟副教授等一行人蒞臨我校。
在我校文虎樓107教室，張奇?zhèn)ソ淌谧黝}為“創(chuàng)新無損檢測科技于土建工程之技術(shù)與實(shí)例分享”的專題講座。
我院郭院長擔(dān)任此次講座主持，各領(lǐng)導(dǎo)、土木工程系全體師生有幸聆聽了此次講座。
張奇?zhèn)ソ淌趶臒o損檢測技術(shù)基礎(chǔ)講到無損檢測相關(guān)技術(shù)設(shè)備及應(yīng)用實(shí)例，由淺入深，給所有師生普及了無損檢測技術(shù)方面知識及應(yīng)用前景，并通過無損檢測技術(shù)涉及的土建工程各個(gè)方面都有詳細(xì)案例分析，為師生投身產(chǎn)學(xué)研服務(wù)指出一條更廣闊的思路，為我系土木工工程檢測實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供重要指導(dǎo)意義。
如今，我國大部分市政工程項(xiàng)目、房屋建筑、公路橋梁等因?yàn)榻ㄔ炷晗掭^久，有很大一部分建構(gòu)筑物需要進(jìn)行檢測分析，維修加固，為此，無損檢測技術(shù)在土建工程中應(yīng)用廣泛，亦可作為土木工程系畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)方向選擇。
講座結(jié)束后，中華大學(xué)土木工程系主任呂教授簡單介紹了中華大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院，并指出無損檢測是他們學(xué)院的特色項(xiàng)目，對兩校未來共同培養(yǎng)土木工程師人才提出殷切希望。
大學(xué)講座新聞稿篇十七
為提高學(xué)校師生防詐騙意識和能力，從源頭上預(yù)防各類電信詐騙案件的發(fā)生，6月8日下午，山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在奎文校區(qū)圖書館5樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳組織開展“和諧網(wǎng)絡(luò)你我共享電信詐騙大家共防”防范電信詐騙宣傳教育講座。
講座中，濰坊市公安局奎文分局新華路派出所所長徐文峰以《樹立正確人生觀念打擊非法集資陷阱》為題進(jìn)行講座，結(jié)合大量案件，為在場師生詳細(xì)講解了如何甄別、遠(yuǎn)離非法集資陷阱。濰坊市公安局奎文分局刑警大隊(duì)儀瓊瑤則以《電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪識別與防范》為題，從電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的性質(zhì)入手，結(jié)合近兩年發(fā)生在高校學(xué)生身上的'各類詐騙真實(shí)案例，為師生詳細(xì)講解了防范措施，引導(dǎo)師生們有效識別電信詐騙。
講座最后，學(xué)校團(tuán)委工作人員倡導(dǎo)青年學(xué)生要做崇德向善、遵紀(jì)守法的模范，帶頭明大德、守公德、嚴(yán)私德，增強(qiáng)防范電信詐騙意識，提高防騙、識騙能力，做防范電信詐騙的力行者和宣傳員。
本次講座進(jìn)一步提高了學(xué)校師生對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的重視程度，推廣了預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法，為平安校園和文明校園建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。
大學(xué)講座新聞稿篇十八
世界數(shù)碼媒體大師杰伯斯蒞臨我院作專題講座。
4月1日晚上7點(diǎn)，世界數(shù)碼媒體藝術(shù)大師杰伯斯教授應(yīng)我校邀請，以文化創(chuàng)意為主題，以廣告、mv、電影為引，在一教320教室為我院師生獻(xiàn)上了一道精彩的視覺盛宴。
參加本次講座的有我院新聞專業(yè)的所有師生以及美術(shù)學(xué)院的部分老師。
杰伯斯教授首先從“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的源頭——英國說起，詳細(xì)介紹了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在近年歐美各國的發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)揮的經(jīng)濟(jì)效益：在英國，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)名副其實(shí)的成為了第一大支柱產(chǎn)業(yè);在美國，媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已成為國內(nèi)總產(chǎn)值的三大產(chǎn)業(yè)之一;在日本，媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)遠(yuǎn)超其聞名世界的汽車工業(yè)在gdp中的比重。
其他如韓國、德國、荷蘭、新加坡等國家，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的比重也在逐年增加中。
接下來，杰伯斯教授用案例展示。
“用最簡單的方式，做最復(fù)雜的東西?！?/p>
杰伯斯教授分別展示了其參與制作的奧運(yùn)廣告、歌手mv、美國大片等廣告、視頻的設(shè)計(jì)和制作，從專業(yè)的角度分析其創(chuàng)意過程，為所有聽眾揭開了視頻制作的神秘面紗，將所有人帶入了一個(gè)全新的設(shè)計(jì)世界。
并且杰伯斯教授與大家一起交流互動(dòng)，同學(xué)們踴躍發(fā)言。
講座末尾，杰伯斯教授使用佳能廣告以及在央視播出的一個(gè)獲獎(jiǎng)廣告闡明了文化創(chuàng)意的真實(shí)內(nèi)涵：不在于多高的設(shè)計(jì)技術(shù)，創(chuàng)意的本身源于靈感，源于生活，是創(chuàng)造性和創(chuàng)造力的真實(shí)體現(xiàn)。
伴隨著一段段視頻的切換，講座在笑聲和嘆息聲中逐漸落下帷幕。
拓了視野，緊跟時(shí)代的步伐，讓同學(xué)們的所知、所識站在技術(shù)的前沿。
最后，同學(xué)們主動(dòng)留下杰伯斯教授助手的電話，方便日后聯(lián)系。
本次講座圓滿成功。
文報(bào)告會(huì)總結(jié)報(bào)告【2】。
馨香學(xué)術(shù)，彌漫南航。
此次活動(dòng)由校團(tuán)委、研究生院、校科協(xié)主辦，校研究生會(huì)承辦，各學(xué)院研究生會(huì)協(xié)辦的南京航空航天大學(xué)第十三屆研究生學(xué)術(shù)論壇旨在進(jìn)一步推進(jìn)我校高水平研究型大學(xué)建設(shè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)校黨委“以學(xué)術(shù)為本，促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮”的指導(dǎo)思想，營造濃郁的科學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討的氛圍，搭建研究生展示科研成果的平臺，培育研究生的.科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，切實(shí)提升研究生學(xué)術(shù)水平和研究能力。
為此，旨在更好的利于學(xué)術(shù)交流，9月x日-11月x日我院進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文的稿件征集和評審工作，經(jīng)過嚴(yán)格篩選我院此次共錄用了十多篇優(yōu)秀論文擬錄用。
投稿的研究生來自我院的各個(gè)專業(yè)，他們于12月x日下午2點(diǎn)在智能樓514會(huì)議室進(jìn)行了演示ppt并具體論述各自方案的實(shí)現(xiàn)原理和實(shí)現(xiàn)過程并就與會(huì)人員進(jìn)行了互動(dòng)解答。
現(xiàn)場氣氛也相當(dāng)活躍，從這些成功者的背后，我們了解到這些學(xué)生在科研路上取得這些成就也不是一帆風(fēng)順的。
其中離不開他們背后付出的比別人更多的辛勤勞動(dòng)，同時(shí)也離不開導(dǎo)師和同學(xué)的幫助。
這次活動(dòng)對于同學(xué)們加強(qiáng)跨專業(yè)交流也起到了積極作用。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)講座新聞稿篇十九
為了提高同學(xué)們的安全防范意識和面對危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施，加強(qiáng)女生心理健康教育，增強(qiáng)女生自救自護(hù)能力，提高女生的辨識能力。
本次講座由xxx老師講座。xxx老師闡述了本次講座的目的，本次講座旨在提高女生自己保護(hù)意識，讓女生學(xué)會(huì)自尊、自愛、自強(qiáng)、自立、自重。接著，朱老師就“關(guān)于如何保護(hù)自己”、“關(guān)于戀愛問題”、“關(guān)于作為女大學(xué)生怎樣培養(yǎng)自己”三個(gè)方面展開談?wù)?。程書記根?jù)男女的性別差異給同學(xué)們分析了古代男尊女卑、男女不平等的現(xiàn)象，以及如今在制度上看起來雖男女平等，但社會(huì)觀念上仍不平等的事實(shí)，并列舉一些事例加以說明。朱老師認(rèn)為，雖然女性在社會(huì)上處于弱勢，但女同學(xué)們可以通過后天努力爭取，因此，朱老師向大家談?wù)摿巳齻€(gè)方面的問題，首先，朱老師提出作為女同學(xué)要有自尊自愛的心態(tài)，同時(shí)還要自立自強(qiáng)。隨后，朱老師將安全防范問題分為出行安全、財(cái)務(wù)安全、情感安全三塊，運(yùn)用實(shí)例向同學(xué)們講授女生在危險(xiǎn)時(shí)刻應(yīng)如何保護(hù)自己。最后，朱老師對講座作了總結(jié)并給在座的女同學(xué)說了十個(gè)詞語，希望女同學(xué)能夠努力實(shí)現(xiàn)，十個(gè)詞語分別是“善良、自愛、教養(yǎng)、溫柔、耐心、寬容、熱情、干凈、主見、平衡”。本次講座提高了女同學(xué)們的'安全防范意識和面對危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施，加強(qiáng)了女生心里健康教育，增強(qiáng)了女生自救自護(hù)能力，提高了女生的辨識能力，創(chuàng)建了和諧校園文化環(huán)境。
大學(xué)講座新聞稿篇二十
為培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成高尚的思想道德素質(zhì)，以更好的面貌迎接評估。我系于5月5日晚，在第一階教開展“文明禮儀伴我行”主題講座。
講座開始，主持人就文明禮儀的含義對大家提問，并作出解釋，文明禮儀是一個(gè)人所必備的道德素養(yǎng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們首先應(yīng)該端正自己的言行舉止，其次更好地提升自己的道德文明素養(yǎng)，做一個(gè)高素質(zhì)的人。對于“如何做一名合格的學(xué)生”這一問題，同學(xué)們給出了不同的見解：學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。課前的`預(yù)習(xí)必不可少，課上認(rèn)真聽講，記好筆記，不做與課堂無關(guān)的事；禮貌問候少不了，課后遇到老師問好最基本，懂得與老師交流，關(guān)心少不了等。接著緊扣文明禮儀這一主題，兩位同學(xué)表演了在不同場合下遇到老師的情景劇，以這樣的方式讓大家把文明、禮儀牢記于心，外化于行。講座最后，主持人做出總結(jié)：從細(xì)節(jié)看人，從行為習(xí)慣評價(jià)一個(gè)人素質(zhì)的高低，在學(xué)習(xí)、生活、交往中我們一定要謹(jǐn)記文明、禮儀的重要性。
通過本次講座，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識、了解了“文明、禮儀”的內(nèi)涵，使同學(xué)們明白校園文明禮儀的重要性，提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，同時(shí)，督促大家要踐行文明禮儀規(guī)范，做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生，讓文明禮儀之花開遍晉師，永不凋謝。
大學(xué)講座新聞稿篇二十一
關(guān)于講座新聞稿怎么寫?請看下面的關(guān)于講座新聞稿范文吧!
我區(qū)特邀中科院政策所趙夫增博士作有關(guān) 國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系的報(bào)告
10月14日下午，中科院政策所趙夫增博士在我區(qū)作了關(guān)于國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會(huì)由劉有根副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。
趙夫增博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對國家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問題進(jìn)行了討論。
最后，劉有根副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對評價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
上午，楊榮華教授在我校中心教學(xué)樓602做了關(guān)于“化學(xué)生物傳感”的報(bào)告，張小玲教授、齊美玲教授、李暉教授等十余位老師以及眾多同學(xué)們積極參與。
報(bào)告內(nèi)容主要包括楊教授應(yīng)用熒光內(nèi)濾效應(yīng)和單雙波長法為基礎(chǔ)近幾年的新進(jìn)展，以及一些提高核酸探針檢測靈敏度的方法。
這些創(chuàng)新的方法新穎有趣，引起了師生們的廣泛討論和積極提問。
化學(xué)生物傳感與計(jì)量學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，由國家科學(xué)技術(shù)部2001年7月正式下文批準(zhǔn)依托湖南大學(xué)邊建設(shè)邊開放，前身為“化學(xué)計(jì)量學(xué)與化學(xué)生物傳感技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有固定人員47人，包括教授32人，其中中國科學(xué)院院士2人，國家千人計(jì)劃入選者1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者5人，長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授3人，教育部新(跨)世紀(jì)人才14人。
實(shí)驗(yàn)室以納米和分子水平上的生化分析、化學(xué)與生物傳感技術(shù)、生命科學(xué)中的新分析技術(shù)、化學(xué)計(jì)量學(xué)等為主要研究方向。
實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)完成和正在承擔(dān)的國家和省部級各類基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究課題400余項(xiàng);實(shí)驗(yàn)室所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文無論是數(shù)量還是質(zhì)量均居國內(nèi)同類學(xué)科前列。
其中近五年發(fā)表sci源刊物論文750余篇。
楊榮華教授，1964年出生，1994年湖南大學(xué)獲理學(xué)碩士學(xué)位，20xx年湖南大學(xué)獲理學(xué)博士學(xué)位，20xx-20xx年北京大學(xué)博士后。
20xx年10月北京大學(xué)副教授，20xx年5月北京大學(xué)博士生導(dǎo)師。
20xx-20xx年，美國佛羅里達(dá)大學(xué)訪問教授。
20xx年9月至今湖南大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，2005年度“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者，“985工程”建設(shè)化學(xué)生物科技創(chuàng)新平臺首席科學(xué)家。
擔(dān)任《e-journal of chemistry》地區(qū)編委、《分析化學(xué)》、《分析科學(xué)學(xué)報(bào)》、《中國無機(jī)分析化學(xué)》等雜志編委。
獲2005年度“國家杰出青年科學(xué)基金”資助。
入選教育部20xx年度“長江學(xué)者特聘教授”，先后在世界高水平期刊《angew. chem. int. ed.》、《j. am. chem. soc》、《acs nano》、 《anal. chem.》等sci源期刊發(fā)表論文80余篇。
工商管理系于20xx年11月25日上午9：30在多媒體110202教室，召開了永川會(huì)展名企 進(jìn)校園專題講座，重慶市高峰商務(wù)會(huì)展有限公司總經(jīng)理陳維奇為此次講座主講人、工商管理系主任李勇?lián)未舜沃v座主持、會(huì)展專業(yè)教師鄒卒帶領(lǐng)工商管理系會(huì)展策劃與管理專業(yè)的'學(xué)生有幸聆聽了此次講座。
陳總經(jīng)理圍繞會(huì)展理論知識和實(shí)際操作等方面進(jìn)行了講演，陳總經(jīng)理的個(gè)人魅力深深地折服了在場的每位同學(xué)。
主講人陳維奇總經(jīng)理憑著自己在會(huì)展界積累的經(jīng)驗(yàn)和豐富的閱歷，給學(xué)生講解及分析了許多會(huì)展方面的實(shí)際操作案例，并同時(shí)向會(huì)展專業(yè)的同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們擴(kuò)大知識面，提升專業(yè)技能;第二，希望同學(xué)們注意把自己的所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需求相結(jié)合起來，注重實(shí)際技能的培養(yǎng)。
此次講座內(nèi)容豐富多彩，語言生動(dòng)幽默且具有哲理，同學(xué)們均感到受益匪淺。
本次講座學(xué)院為同學(xué)們提供了一個(gè)和企業(yè)行業(yè)專家面對面接觸的機(jī)會(huì)，為大家以后的前途指明了方向。
整個(gè)講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，同學(xué)們表示在此次講座中，收獲頗豐，深刻領(lǐng)略到了一位成功的企業(yè)家的個(gè)人魅力，一定會(huì)牢記陳總經(jīng)理的諄諄教導(dǎo)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15522090.html】
