總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以適量引用相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)際案例，以豐富總結(jié)的內(nèi)涵和外延。這是一篇小編為大家收集的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)原因如下：
1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2、準(zhǔn)備不充分。說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。
失敗了怎么辦？認(rèn)真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；
第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線(xiàn)、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn)，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
綜上，我決心：
平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役，再接再勵(lì)，繼續(xù)努力，有一句話(huà)說(shuō)的好，失敗是成功之母。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
這次半期考試我考得很差，拿到成績(jī)時(shí)我心里非常難過(guò)，也把媽媽氣得夠嗆，半期總結(jié)作文200字。我居然漏做了一道非常簡(jiǎn)單的題，還有就是粗心，做題不仔細(xì)，明明都是自己會(huì)做的會(huì)寫(xiě)的，就是馬虎，不是這里多一筆，就是那里少一筆，還有拼音的音調(diào)也是沒(méi)有搞清楚。我一定要在下半旗的學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)，做題前要仔細(xì)讀懂題意，然后認(rèn)真思考，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，千萬(wàn)不能馬虎了，另外做完后要檢查一遍，看自己有沒(méi)有漏做題，平時(shí)要多讀、多寫(xiě)、多看，我一定要改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，一定要在期末考出好成績(jī)。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)原因如下：
1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2準(zhǔn)備不充分。說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。
失敗了怎么辦？認(rèn)真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；
第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線(xiàn)、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn)，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
綜上，我決心：
再接再勵(lì)，繼續(xù)努力，有一句話(huà)說(shuō)的好，失敗是成功之母。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
日月如梭，時(shí)光飛逝，初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。轉(zhuǎn)眼將要成為初中生的一員?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這六年級(jí)中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個(gè)學(xué)期，我要完成我這名小學(xué)生將到初中生的轉(zhuǎn)變，也要適應(yīng)中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、好詞佳句……真是非常豐富。在面臨著考驗(yàn)之前，我要做到以下幾點(diǎn)：
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師虛心請(qǐng)教。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
對(duì)于語(yǔ)文.我還要說(shuō)的是,這次盡管作文還是可以的,但是為什么思路就不能在自由一些,文筆就不能再流暢一點(diǎn).唉.寫(xiě)出來(lái)的作文太假,這實(shí)在是一個(gè)問(wèn)題.另外課外文言文的問(wèn)題出在我太草率,總不認(rèn)真看題目,答題也太啰嗦.不能想象了,從初中就開(kāi)始的老問(wèn)題.
數(shù)學(xué),數(shù)學(xué).本來(lái)認(rèn)為數(shù)學(xué)是理科里學(xué)的最好的.平時(shí)成績(jī)也可以.就是考試的時(shí)候總是失常.能說(shuō)題目不對(duì)?那為啥人家就能考出我認(rèn)為的高分呢.還是不夠努力.練得太少,基礎(chǔ)不扎實(shí).
英語(yǔ),我只能說(shuō)沒(méi)有發(fā)揮到我認(rèn)為的高度.如此完美的一張卷子,考出了一個(gè)不夠完美的分?jǐn)?shù).語(yǔ)法不認(rèn)真,閱讀太草率。
我的語(yǔ)文成績(jī)我覺(jué)得一點(diǎn)兒好。老師每次表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我身上一直開(kāi)心“溫暖”，不過(guò)，我還是相信我自已，一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我感到很悲傷。我一定要好好努力，取得好成績(jī)。力爭(zhēng)下一次考得好成績(jī)。因?yàn)椤氨盔B(niǎo)先飛先入林?！?/p>
英語(yǔ)成績(jī)不好因?yàn)槠綍r(shí)練得太少，上課又常常開(kāi)小差，現(xiàn)在，我冬于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲。”今后我會(huì)更加努力!
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
半期到了，在前半期里我的數(shù)學(xué)有這幾個(gè)缺點(diǎn)：粗心、造詣下降、有的題做不起了，我就不想做了，請(qǐng)教的時(shí)候還不是很虛心。數(shù)學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：粗心的毛病改了一點(diǎn)了，不是那么馬虎了。我認(rèn)為，數(shù)學(xué)學(xué)好了在生活中的用處異常年夜，有時(shí)還可以贊助買(mǎi)器械呢!
語(yǔ)文呢?書(shū)寫(xiě)越來(lái)越不整齊了，還趕不上原來(lái)的字，寫(xiě)的`作文較差。語(yǔ)文的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)積聚好詞佳句，聽(tīng)寫(xiě)現(xiàn)在沒(méi)有錯(cuò)了。
英語(yǔ)不愛(ài)背單詞，學(xué)了的不消年夜腦去記下來(lái)。優(yōu)點(diǎn)是默寫(xiě)單詞的時(shí)候一次比一次好了，作業(yè)完成的異常的好。我想我把英語(yǔ)學(xué)好了，以后碰到了外國(guó)人，那我就可以和他們一起對(duì)話(huà)了，所以我要學(xué)好英語(yǔ)。
我想：在后半期我還要爭(zhēng)取把這個(gè)馬虎的行為給改失落，把書(shū)寫(xiě)搞好，還要記一些單詞。我想：我改失落這些毛病，這樣我可能會(huì)考一個(gè)好造詣的，還有我的優(yōu)點(diǎn)要連續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，不要改失落了欠好的行為，好的行為又釀成欠好的行為去了，那可就糟糕了。
我一定要相信我自己，可以改失落這些毛病的。先生們，爸爸媽媽相信我吧!
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
英語(yǔ)，我只能說(shuō)沒(méi)有發(fā)揮到我認(rèn)為的高度、如此完美的一張卷子，考出了一個(gè)不夠完美的分?jǐn)?shù)、語(yǔ)法不認(rèn)真，閱讀太草率。
我的語(yǔ)文成績(jī)我覺(jué)得一點(diǎn)兒好。老師每次表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我身上一直開(kāi)心“溫暖”，不過(guò)，我還是相信我自已，一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人?！?/p>
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我感到很悲傷。我一定要好好努力，取得好成績(jī)。力爭(zhēng)下一次考得好成績(jī)。因?yàn)椤氨盔B(niǎo)先飛先入林?！?/p>
英語(yǔ)成績(jī)不好因?yàn)槠綍r(shí)練得太少，上課又常常開(kāi)小差，現(xiàn)在，我冬于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲?！苯窈笪視?huì)更加努力！
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；厥走@半學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)部堅(jiān)持“勤奮,務(wù)實(shí),敬業(yè),創(chuàng)新”的準(zhǔn)則,努力培養(yǎng)“自我管理,自我教育,自我約束”的意識(shí),積極探索,勇于實(shí)踐。提高了自身修養(yǎng),增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學(xué),提高了自身價(jià)值。工作成績(jī)得到大家的肯定。
材化學(xué)院學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開(kāi)與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。在前段時(shí)間中,本部門(mén)舉辦以及協(xié)助了很多活動(dòng)。同時(shí)我們?cè)谂c本系的各部門(mén)的良好溝通外,我們也多次和校學(xué)習(xí)部進(jìn)行了深切的交流,務(wù)求第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)校方的思想與工作計(jì)劃,改進(jìn)自己,爭(zhēng)取做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的鍛煉,部門(mén)的工作效率提高了,同時(shí)新生也得到了很好的鍛煉,增進(jìn)了人際關(guān)系。以下就前段時(shí)間的工作概況做出總結(jié)。
我們部門(mén)進(jìn)行了新一輪的干事招新,招新對(duì)象主要是12級(jí)的大一新生,共招收了9名新干事,他們主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部日常工作方面的事務(wù)。因?yàn)檎行聦?duì)我們部門(mén)影響至關(guān)重要,是我們部門(mén)開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。所以我部門(mén)嚴(yán)格按照招新原則選拔出了優(yōu)秀的競(jìng)選者,豐富和壯大我部,推動(dòng)我部門(mén)工作向前發(fā)展。
1.加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,我部門(mén)根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),互相幫助,共同成長(zhǎng),使我們學(xué)習(xí)部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé),讓老師以及同學(xué)看到一個(gè)有組織,有紀(jì)律的學(xué)習(xí)部。
2.為了增加部門(mén)成員之間的了解,增強(qiáng)成員之間的感情,我們召開(kāi)了學(xué)習(xí)部第一次部門(mén)例會(huì),會(huì)上大家都做了自我介紹,讓我們更好的了解了彼此的情況,方便大家進(jìn)一步的交流。
3.嚴(yán)格擺正工作、學(xué)習(xí)、生活三者的關(guān)系。端正工作態(tài)度,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可靠性,在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做“無(wú)用功”。4.我部同時(shí)還加強(qiáng)干事公文寫(xiě)作的鍛煉,在活動(dòng)計(jì)劃、工作簡(jiǎn)報(bào)、工作總結(jié)上都有一定的認(rèn)知,并涉及到了實(shí)際寫(xiě)作上的鍛煉,讓他們更多更快的接觸到更有用的知識(shí)。
（一）常規(guī)工作。
1.早讀考勤與抽查反饋,以及晚自習(xí)的檢查。
2.為貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定,為了更好的為同學(xué)服務(wù),我們學(xué)習(xí)部制定了例會(huì)制度,每個(gè)單周參加校學(xué)習(xí)部例會(huì),并進(jìn)行會(huì)議記錄,同時(shí)我部每周開(kāi)一次例會(huì),總結(jié)工作。3.為了提高工作效率,首先,對(duì)干事進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),嚴(yán)格要求本部門(mén)干事,增強(qiáng)干事們對(duì)工作的積極性,提升干事的做事能力；其次,在每次工作前都要明確分工,密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)其他部門(mén)的工作,提高工作效率；最后,我部門(mén)會(huì)根據(jù)實(shí)際工作中遇問(wèn)題來(lái)進(jìn)一步完善工作質(zhì)量。
（二）活動(dòng)開(kāi)展。
1.為鼓勵(lì)大一新生積極參加知識(shí)性建設(shè)活動(dòng),我們召開(kāi)了第一次全體學(xué)習(xí)委員會(huì)議,宣傳了學(xué)習(xí)部的工作主旨與重點(diǎn)。并向所有的學(xué)習(xí)委員交待了本學(xué)期要開(kāi)展的活動(dòng)。
2.為了加強(qiáng)部門(mén)間的交流與合作,我部與辦公室,生活部聯(lián)合開(kāi)展了一次部門(mén)間的交流會(huì),以加強(qiáng)部門(mén)干事間的交流為主要目的,以達(dá)到后期工作和諧開(kāi)展為主要目標(biāo),使幾個(gè)部門(mén)的后期工作能更好的開(kāi)展,讓干事們進(jìn)行了自我介紹與個(gè)性展示。交流會(huì)下來(lái),干事們既鍛煉了口語(yǔ)表達(dá)能力,又認(rèn)識(shí)了新的朋友,可以說(shuō),此次的交流也是取得了圓滿(mǎn)成功。
3.協(xié)助體育部完成了運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了不錯(cuò)的成效。
4.協(xié)助文藝活動(dòng)部完成了我院的第459期周末文化廣場(chǎng),充分的鍛煉了干事處理突發(fā)事件的能力。
5.組織12級(jí)各個(gè)班開(kāi)展了新生辯論賽。我們?cè)诳偨Y(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了工作的協(xié)調(diào)與分工。在活動(dòng)開(kāi)始的前階段我部加大宣傳力度,鼓勵(lì)大家積極熱情的參加。賽前同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備,并擬訂了詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則,組織相關(guān)人員作為評(píng)委,力求公平,公正,公開(kāi)。從策劃到出題在到實(shí)踐,每一個(gè)步驟都飽含了成員們的心血。當(dāng)然在過(guò)程中有出現(xiàn)過(guò)失誤但這些都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在比賽中,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們的辯論賽如期舉行了也進(jìn)行的挺順利,同時(shí)也得到師生的好評(píng)。失意的事在過(guò)程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件,雖然能及時(shí)處理但也有待提高。在這次的活動(dòng)中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)及意見(jiàn)。希望我們部門(mén)以后的部門(mén)特色活動(dòng)能舉辦得更好。
6.開(kāi)辦新的項(xiàng)目：考研社。為考研的師兄師姐提供最新的動(dòng)態(tài)的資料,為他們的考研之路減少阻礙?？佳猩绲闹饕顒?dòng)有考研沙龍,不定期邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)教授學(xué)者進(jìn)行講座,每月定期發(fā)行考研月刊。
盡管在某些方面取得了一些理想的成績(jī),但工作中仍存在一些問(wèn)題和不足,有些方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.交流與溝通還不夠。雖然說(shuō)部門(mén)內(nèi)部的交流非常的成功,但是我部與其他部門(mén)間的交流仍然需要加強(qiáng)。特別是與其他學(xué)院之間的交流需要加強(qiáng)。
2.對(duì)干事的培養(yǎng)力度還不夠。工作盡量讓干事積極的參與負(fù)責(zé),但在常規(guī)工作開(kāi)展時(shí),還是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和困難,再加上干事的個(gè)人因素,因而在工作的解決和處理上,干事的處理能力還是有些不夠,還有待加強(qiáng)。
3.干事的公文寫(xiě)作還有待加強(qiáng),他們無(wú)法獨(dú)立的完成公文寫(xiě)作,總是在一些小問(wèn)題上面犯錯(cuò)。
回顧和總結(jié)這段時(shí)期以來(lái)的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項(xiàng)活動(dòng),每一次微笑都無(wú)不包含著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),支持和幫助。是我們學(xué)習(xí)部乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)能夠在正確,健康的道路上前進(jìn),少走彎路。在次表示深深的感謝。此外,我們的工作還離不開(kāi)每位成員的智慧與汗水,離不開(kāi)和我們風(fēng)雨同舟的學(xué)校各職能部門(mén),更離不開(kāi)給予我們真誠(chéng)理解和大力支持的同學(xué)們。在以后的日子里,我們必將進(jìn)一步升華自己,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,開(kāi)展豐富的活動(dòng),為我校的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn),為學(xué)校,學(xué)生會(huì)還有我們自己贏得更多信任。
最后,祝愿在我們學(xué)院倆委會(huì)的帶領(lǐng)下,材化學(xué)院的未來(lái)更絢麗！更精彩！
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
我是大學(xué)生了太不可思議了。這句話(huà)不停的在腦子里回旋。我的大學(xué)會(huì)是怎樣？接下來(lái)的三個(gè)月為我具體詳細(xì)的解答了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)大學(xué)不是天堂，不是高中老師們口中的天堂。在大學(xué)里我多了分責(zé)任，多了分壓力，多了分緊張感。責(zé)任不再僅僅是將學(xué)習(xí)搞好那么簡(jiǎn)單了，而是多了將自己工作做好，將自己參加的活動(dòng)做好，以及將自己生活規(guī)劃好的責(zé)任。
有朋友給我說(shuō)過(guò)大學(xué)就是大量的學(xué)習(xí)，是自學(xué)的天堂。也有老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是自學(xué)的天堂。但是我卻完全沒(méi)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
于是我對(duì)這半個(gè)學(xué)期做了以下總結(jié)：
1、時(shí)間分配上很不恰當(dāng)。當(dāng)然大多數(shù)時(shí)間我都用來(lái)玩了，再有就是學(xué)科間分配的時(shí)間不科學(xué)，就對(duì)自己感興趣的學(xué)科，如數(shù)學(xué)花了較多的時(shí)間（大多數(shù)是用來(lái)做作業(yè)）。而對(duì)需要我加強(qiáng)的英語(yǔ)卻花了很少很少的時(shí)間。
2、對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科c語(yǔ)言的上機(jī)課可以說(shuō)是完全沒(méi)重視，上課時(shí)看漫畫(huà)，聊天什么的都做過(guò)。課下用來(lái)去上機(jī)聯(lián)系的時(shí)間也太少了。
3、對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不夠塌實(shí)，就是只是心血來(lái)潮時(shí)才去看看記記，沒(méi)有做到堅(jiān)持。晨讀也是想到了就去，不想就不去。完全沒(méi)拿出恒心來(lái)。對(duì)老師布置作業(yè)也是馬馬乎乎，趕的'是時(shí)間不是質(zhì)量。還經(jīng)常用“我英語(yǔ)本來(lái)就差”作為自己懶惰，沒(méi)學(xué)好的理由。
4、對(duì)數(shù)分的學(xué)習(xí)也不夠堅(jiān)持，預(yù)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)事的消遣，有事時(shí)就完全顧不上來(lái)，而且有事的時(shí)間占大多數(shù)。復(fù)習(xí)更是閑得發(fā)慌時(shí)的事，當(dāng)然閑得發(fā)慌的時(shí)間是少之更少了。做作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｗ?，貪玩心太大了，老是追求快點(diǎn)做完后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，于是乎質(zhì)量是。
5、對(duì)解析幾何的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，因?yàn)楸绕饠?shù)分來(lái)說(shuō)它太簡(jiǎn)單了，對(duì)它的重視不夠，該記的沒(méi)記。該多練練的也沒(méi)練。
6、安排去圖書(shū)館的時(shí)間太少了。圖書(shū)館是大學(xué)最值得去的地方，去的時(shí)間太少是萬(wàn)萬(wàn)不該的。
7、問(wèn)問(wèn)題的次數(shù)基本上沒(méi)有。
當(dāng)然除了這些毛病外我也收獲多多。
在離家這么遠(yuǎn)的地方，我學(xué)會(huì)了生活上的獨(dú)立，雖然現(xiàn)在對(duì)某些規(guī)劃還不夠成熟，但相信在以后的時(shí)間中我會(huì)規(guī)劃得很好的。對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法我也越來(lái)越適應(yīng)了，用來(lái)自習(xí)的時(shí)間也日益增多。并漸漸的在自習(xí)中找到了快樂(lè)。找回了高中時(shí)學(xué)習(xí)的那份激—情與熱情，以及那份解答難題后的欣喜與高興。相信在下半學(xué)期中我會(huì)學(xué)習(xí)得比上半學(xué)期好得多。
當(dāng)然作為班委的那分責(zé)任與壓力有時(shí)也會(huì)使我郁悶。不過(guò)嘛，我這個(gè)人嘛心態(tài)還是比較好的也很會(huì)啊q的精神戰(zhàn)勝法，不一會(huì)就能可以調(diào)整過(guò)來(lái)滴。
不過(guò)對(duì)于這方面的的工作我還真有些困難也，比如對(duì)舍友的反對(duì)抵抗情緒（對(duì)班級(jí)團(tuán)結(jié)不利的）等有些無(wú)措。不過(guò)還是能勉強(qiáng)解決。相信漸漸的我就能應(yīng)付，并將其處理好。
在以后的學(xué)習(xí)中我暫時(shí)制定以下計(jì)劃：
1、堅(jiān)持每天早上的晨讀。
2、對(duì)學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要持之以恒。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來(lái)了期中考試，但無(wú)論考的是好還是不好，都要對(duì)自我這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)反思。
自我分析：
1、這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的`原因。
3、確定目標(biāo)。明確自我想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
這次與往常不一樣的是，往常我們都是班委來(lái)做總結(jié)。而這次我們是采取隨機(jī)抽同學(xué)上臺(tái)做總結(jié)，指出了我們班此刻所存在的問(wèn)題。提出了很重要的一點(diǎn)，必須要有團(tuán)隊(duì)精神！
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
光陰似箭，時(shí)光飛逝。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步，首先我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的幫助！
在思想方面：我以《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范兒歌》嚴(yán)格要求自己要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬長(zhǎng)輩，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。熱愛(ài)班集體，為班爭(zhēng)光。早上，來(lái)到了學(xué)校，就拿出書(shū)本，認(rèn)真讀書(shū)；中午，來(lái)到了教室，不嬉鬧，不打鬧，靜靜的靠在桌面上午休。我以一個(gè)由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面：我積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)的熱情很高，學(xué)習(xí)上改掉懶惰的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。上課，我的作業(yè)本上，錯(cuò)別字燒了很多，字也不向以前那樣潦草了，比以前漂亮多了。課堂上，我積極發(fā)言，我也一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生變成了一個(gè)踴躍發(fā)言的學(xué)生。最讓我興奮的是，我的作文水平大大的提高了。在這個(gè)學(xué)期了，我積累了許多好詞，好句，號(hào)段。
在體育方面，我積極參加體育活動(dòng)，上好每一節(jié)體育課。課余時(shí)間，我能練好各方面的體育運(yùn)動(dòng)，比如：跳繩，踢毽子，跑步……“功夫不負(fù)有心人”我在體育方面取得了最好的成績(jī)：“優(yōu)！”
當(dāng)然，我也有很多缺點(diǎn)，我還要努力把自己的壞毛病改掉，讓自己變得更加優(yōu)秀。老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生！
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
歲月飛逝，一眨眼就到了半期了，時(shí)間過(guò)得真快??！
這學(xué)期里，我犯了錯(cuò)誤，當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。
這學(xué)期，我多學(xué)了一樣----英語(yǔ)，它很有趣，我也很喜歡它，英語(yǔ)并不算難，因?yàn)閶寢屢郧白屛覍W(xué)過(guò)，所以我感覺(jué)很容易。
我的數(shù)學(xué)一直比較好，但是比起上學(xué)期，也有退步。上學(xué)期，我發(fā)言積極，發(fā)言準(zhǔn)確，絲毫沒(méi)有誤差。但這學(xué)期，我并沒(méi)有做到這些，只有一點(diǎn)我記住了，就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè)，而且老師還夸我做得好呢！
語(yǔ)文就有長(zhǎng)進(jìn)了，每周的周記我都非常認(rèn)真。我想語(yǔ)文比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單多了，但是媽媽沒(méi)有讓我多看一些課外書(shū)，主要是平時(shí)太忙，所以我才會(huì)比別人笨一些。
體育說(shuō)起來(lái)可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經(jīng)常打長(zhǎng)球，她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個(gè)球過(guò)來(lái)，我就一個(gè)反板，她沒(méi)有接住。
這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴(lài)，說(shuō)：“我穿了高跟鞋，這次不算?！蔽腋唢L(fēng)亮節(jié)地說(shuō)：“這次平算，但是下場(chǎng)比賽，我就要和你見(jiàn)勝負(fù)了?！?/p>
下半期，我決定數(shù)學(xué)要表現(xiàn)得更出色，不能有一點(diǎn)蛛絲馬跡的錯(cuò)誤，如果有了，我也一定會(huì)改正的！當(dāng)然，語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、小提琴練習(xí)也要一樣啊。特別是語(yǔ)文的周記還要認(rèn)真寫(xiě)，而且上課也要認(rèn)真聽(tīng)講，多多看課外書(shū)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
【作文2】。
學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有幾個(gè)，學(xué)習(xí)小學(xué)端正。能夠上課聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠；懂的問(wèn)題，和同學(xué)商量，或者向老師虛心請(qǐng)教。(二)紀(jì)律在紀(jì)律，可以尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。老師說(shuō)過(guò)，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的。紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？在下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，在紀(jì)律做得。著名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道找到了水源，才帶盛水的容器?！痹谏钪?，也常常的便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，的。經(jīng)驗(yàn)讓痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取。
個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼初一學(xué)生已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，印記見(jiàn)證我新生的成長(zhǎng)。在半年的內(nèi)，地學(xué)習(xí)，我收獲了。這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而卻在不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被丟下。而也的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵肟忌哪嵌稳兆樱@得是那么的遙遠(yuǎn)。
了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得似乎明白了許多事情，仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)所見(jiàn)所識(shí)那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……不笑著回首所走過(guò)的路。：出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期全勤本學(xué)期遲到的情況。在日常生活上：以前我是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我能做力所能及的家務(wù)了。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
按照省委高校工委、省教育廳、省公安廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校安全保衛(wèi)工作的意見(jiàn)》和省教育廳《關(guān)于開(kāi)展高校安全保衛(wèi)工作評(píng)估檢查的通知》要求，省教育廳、省公安廳組成六個(gè)評(píng)估組，于11月30日至12月15日對(duì)全省72所（含民辦二級(jí)學(xué)院）普通高校的安全保衛(wèi)工作進(jìn)行了評(píng)估檢查?，F(xiàn)將有關(guān)評(píng)估情況通報(bào)如下：
一、評(píng)估的基本情況。
此次評(píng)估共分6個(gè)評(píng)估組，分別由教育廳有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)，由公安部門(mén)和部分高校保衛(wèi)人員擔(dān)任評(píng)估組成員。對(duì)全省72所普通高校（含民辦二級(jí)學(xué)院）安全保衛(wèi)工作情況進(jìn)行了評(píng)估。經(jīng)過(guò)評(píng)估組認(rèn)真細(xì)致考評(píng)最終評(píng)定，28所高校被評(píng)為保衛(wèi)工作優(yōu)秀單位，20所學(xué)校被評(píng)為良好單位，16所學(xué)校被評(píng)為及格單位，5所學(xué)校被評(píng)為不及格單位。通過(guò)評(píng)估進(jìn)一步規(guī)范了全省高校安全保衛(wèi)工作，達(dá)到了“以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管”的目的，推動(dòng)全省高校保衛(wèi)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
二、各學(xué)校的主要作法。
各高校黨委高度重視評(píng)估工作，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署落實(shí)評(píng)估方案，并先期對(duì)本校安全保衛(wèi)工作進(jìn)行了自查自評(píng)，形成書(shū)面自評(píng)報(bào)告。從此次評(píng)估檢查的情況看，目前我省高校的安全保衛(wèi)工作主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
（一）學(xué)校黨委認(rèn)識(shí)到位，高度重視安全穩(wěn)定工作。各校領(lǐng)導(dǎo)都能夠高度重視安全保衛(wèi)工作，學(xué)校安全工作普遍實(shí)行了黨委和行政雙重領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)體制，并納入領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)，各校還以評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了學(xué)校安全保衛(wèi)工作。哈爾濱工業(yè)大學(xué)緊緊圍繞創(chuàng)辦世界一流大學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持“打、防、控”一體化建設(shè)，切實(shí)把校園安全和治安綜合治理工作納入重要議程和經(jīng)常性工作當(dāng)中，全力做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。黑龍江大學(xué)認(rèn)真貫徹“以人為本”的原則，樹(shù)立“生命至上”的安全觀，確定以“預(yù)防群死群傷”為核心，以“防火、防爆、防毒（投毒、食物中毒）、防重大疾病傳播、防重大災(zāi)害事故發(fā)生”為重點(diǎn)的基本工作思路，以建設(shè)、完善校園110為契機(jī)，形成了“防范、管理、教育、服務(wù)”四大職能并重的安全保衛(wèi)工作理念，開(kāi)創(chuàng)了新形勢(shì)下安全保衛(wèi)工作的新局面。齊齊哈爾大學(xué)把學(xué)校保衛(wèi)工作納入黨委重要工作議事日程，提出了“以育人為中心、以安全為前提，以改革為動(dòng)力，以發(fā)展為目標(biāo)”的工作方針，20年至2先后召開(kāi)了9次安全專(zhuān)題工作會(huì)議，并以黨委文件形式下發(fā)了《關(guān)于維護(hù)安全穩(wěn)定工作的通知》、《關(guān)于整治校園治安秩序，進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的決定》等九個(gè)文件。牡丹江師范學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)修朋月多次強(qiáng)調(diào)：“安全與穩(wěn)定不僅是治安問(wèn)題，而且是關(guān)系全局發(fā)展的大問(wèn)題，一定要從大局考慮，從學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)安全與穩(wěn)定的極端重要性。安全與穩(wěn)定不只是保衛(wèi)處一家的事情，是全院師生共同面臨的事情，是學(xué)院的整體工作，必須齊抓共管”。雞西大學(xué)張金學(xué)校長(zhǎng)提出：“安全穩(wěn)定工作要時(shí)時(shí)刻刻放在心上、時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴上、時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)在行動(dòng)上”。哈爾濱理工大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、佳木斯大學(xué)、黑龍江職院、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院等校黨委也都高度重視評(píng)估工作，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議研究、部署評(píng)估工作。總體看，絕大多數(shù)學(xué)校都比以前有較大進(jìn)步，安全保衛(wèi)工作逐步走上了科學(xué)化、制度化、正規(guī)化的軌道。
（二）安全工作責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)制運(yùn)行良好。各學(xué)校能夠堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并建立一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)安全責(zé)任的工作機(jī)制。哈爾濱工業(yè)大學(xué)與下屬的82基層單位簽定了以治安、防火、政保、保密、技安、交通五個(gè)方面為內(nèi)容的安全責(zé)任狀，制訂了詳盡的目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定收取了校園安全責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)抵押金，并把安全和綜合治理工作作為各單位的重要工作內(nèi)容和晉級(jí)評(píng)優(yōu)的條件，納入領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)管理責(zé)任制和政績(jī)考核中，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真正負(fù)起責(zé)任，真抓實(shí)管。大慶石油學(xué)院制定了《安全工作細(xì)則》，將全校各項(xiàng)安全工作責(zé)任進(jìn)行了明確分工，建立起“橫向到邊、縱向到底”的安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，在全校初步形成了“人人抓安全、處處講安全、時(shí)時(shí)想安全”的良好氛圍。黑龍江科技學(xué)院黨委今年召開(kāi)全院三級(jí)干部安全穩(wěn)定工作會(huì)議，提出了安全穩(wěn)定工作要做到：“六防止、三杜絕”即：“防火、防盜、防溺亡、防中毒、防破壞、防”和“杜絕張?zhí)笮∽謭?bào)、杜絕游—行、杜絕越級(jí)上訪(fǎng)”的工作要求，把全院的安全穩(wěn)定工作分解到各單位，任務(wù)到部門(mén)，責(zé)任到人頭，真正做到了組織落實(shí)、措施落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。
（三）堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)常性安全大檢查，及時(shí)消除事故隱患。各校能堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)常性安全檢查，加大對(duì)重點(diǎn)要害部位事故隱患的整改力度。許多學(xué)校在資金十分緊張的情況下，加大了對(duì)隱患整改資金的`投入，對(duì)重大事故隱患進(jìn)行徹底的整改，確保了校園的安全。黑龍江科技學(xué)院堅(jiān)持經(jīng)常性的安全檢查，兩年來(lái)下達(dá)隱患整改通知書(shū)180份、處理違章用電32起，整改率達(dá)100%。哈爾濱工業(yè)大學(xué)加大對(duì)隱患整改資金投入，20年投資30萬(wàn)元改選學(xué)生公寓鐵柵欄1500處，投入120萬(wàn)元為留學(xué)生公寓安裝逃生緩降器，并組織多次逃生演練。今年初學(xué)校吸取“土木樓”發(fā)生火災(zāi)的教訓(xùn)，提出今年老校區(qū)安防等設(shè)施改造規(guī)劃，計(jì)劃投入1000萬(wàn)元對(duì)消防基礎(chǔ)設(shè)施和安全設(shè)施進(jìn)行改造，目前正按規(guī)劃進(jìn)入實(shí)施階段。黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職院在學(xué)校辦學(xué)資金十分緊張的情況下，先后投入80萬(wàn)元對(duì)原有電力線(xiàn)路進(jìn)行改造、投入30多萬(wàn)元在每個(gè)學(xué)生宿舍門(mén)上安裝了“限電器”、新購(gòu)置滅火器200個(gè)、應(yīng)急照明燈185個(gè)，對(duì)學(xué)校老樓電氣全面檢修和改裝，更換了所有老樓層的“空氣開(kāi)關(guān)”，極大地提升了安全防火系數(shù)。同時(shí)，學(xué)校還在原有投入70多萬(wàn)元興建標(biāo)準(zhǔn)化變電所和投入110多萬(wàn)元興建標(biāo)準(zhǔn)化鍋爐房的基礎(chǔ)上，又追加投入200多萬(wàn)元用于增加設(shè)備，徹底消除了基礎(chǔ)設(shè)施的安全隱患。哈爾濱商業(yè)大學(xué)，從學(xué)校安全長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)出發(fā)，在新校區(qū)建設(shè)中一次性投入資金5000萬(wàn)元建成了校園110報(bào)警指揮監(jiān)控系統(tǒng)和消防安全監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校重點(diǎn)要害部位全部安裝了技防設(shè)施。
（四）不斷加大校園周邊治安秩序管理，學(xué)校周邊環(huán)境得到了明顯改善。為保證師生有一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，各高校都擴(kuò)大了校園管理隊(duì)伍，健全校園管理措施，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校三級(jí)值班值宿制度，加強(qiáng)對(duì)校園重點(diǎn)部位的晝夜巡邏。充分發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組作用，積極主動(dòng)爭(zhēng)取地方政府有關(guān)部門(mén)的支持，開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境整治，收到了明顯效果。牡丹江師范學(xué)院今年與市政府舉行共建牡師院簽字儀式，把學(xué)院的發(fā)展建設(shè)和環(huán)境治理納入牡丹江市政府工作議程。學(xué)院還多次請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)到校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，對(duì)校園內(nèi)和校園周邊的商服網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)體旅店、網(wǎng)吧、餐飲、臺(tái)球廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所及校門(mén)前交通秩序進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，市政府還做出決定，校園內(nèi)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不予辦理商服營(yíng)業(yè)執(zhí)照，為全校師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的周邊環(huán)境。哈爾濱學(xué)院圍墻多次被地方人員“私扒濫建”，非法開(kāi)設(shè)個(gè)體旅店、小吃部、話(huà)吧、網(wǎng)吧等十余家，給學(xué)校帶來(lái)很大安全隱患。學(xué)院主動(dòng)與上級(jí)有關(guān)部門(mén)和地方政府取得聯(lián)系，在省綜治辦的積極協(xié)調(diào)下，南崗區(qū)政法委派出公安、工商、城市執(zhí)法大隊(duì)等部門(mén)對(duì)學(xué)校圍墻周邊進(jìn)行清理，使學(xué)院多年來(lái)的“老大難”問(wèn)題得到了徹底解決，受到全校師生的好評(píng)。哈爾濱師范大學(xué)江北校區(qū)，校園及周邊地區(qū)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、旅店、飯店較多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，影響學(xué)生的身心健康。學(xué)校多次向上級(jí)反映，請(qǐng)求上級(jí)幫助解決。為盡快查處無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為，堅(jiān)決取締校園及周邊黑網(wǎng)吧、黑旅店等場(chǎng)所，省學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，部署校園打“黑”行動(dòng)。省工商局、公安廳、教育廳、通信管理局等部門(mén)，按照省學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，于20年12月27日聯(lián)合開(kāi)展校園及周邊打“黑”行動(dòng)，一舉打掉哈師大江北校區(qū)家屬院內(nèi)的黑旅店5個(gè)、黑網(wǎng)吧4個(gè)、快餐店1個(gè)；查封扣壓電腦、電視機(jī)100余臺(tái)、影碟機(jī)10余臺(tái)；收繳影碟、書(shū)刊50余盤(pán)（冊(cè)），使校園及周邊環(huán)境得到了明顯改善，受到學(xué)校廣大師生的高度贊揚(yáng)。
（五）加強(qiáng)校園110建設(shè)，不斷開(kāi)拓保衛(wèi)工作新局面。為適應(yīng)新時(shí)期高校改革和發(fā)展的需要，各校轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)校園110報(bào)警服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，確立了以“防范、管理、教育、服務(wù)”四位一體的安全工作新思路，為創(chuàng)建和—諧、安全校園環(huán)境，維護(hù)校園穩(wěn)定發(fā)揮了強(qiáng)有力作用。黑龍江大學(xué)自開(kāi)通全省首家校園110報(bào)警服務(wù)系統(tǒng)以來(lái)，以樹(shù)立形象、服務(wù)師生作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，并貫穿于安全保衛(wèi)工作的全部過(guò)程。20年11月至20年10月校園110共受理救急、求助事件614起。其中救助病人453起、消除火警6起、搶修上下水24起……收到師生、群眾感謝信6封，錦旗3面。承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)視察警戒任務(wù)14次，大型活動(dòng)30多次，出警力2100人次，出警時(shí)間累計(jì)數(shù)萬(wàn)小時(shí)；并通過(guò)110快速反應(yīng)抓獲現(xiàn)行犯罪嫌疑人5人，破獲案件8起。為學(xué)校的教學(xué)、科研和各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)安全、穩(wěn)定的外部環(huán)境。雞西大學(xué)校黨委高度重視校園110隊(duì)伍建設(shè)，他們始終把校園“110”隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)根本，在培養(yǎng)能力上下功夫。一是加強(qiáng)基本技能培訓(xùn)。堅(jiān)持每天二十分鐘崗前基本功訓(xùn)練；二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，采取集中授課、專(zhuān)題講解、現(xiàn)場(chǎng)示范、領(lǐng)導(dǎo)幫帶等途徑提高隊(duì)員工作能力；三是加強(qiáng)作風(fēng)培養(yǎng)。重點(diǎn)是對(duì)言談舉止、接人待物、文明執(zhí)勤、隊(duì)員形象等方面的培養(yǎng)。使學(xué)校保衛(wèi)干部的理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力得到較大提高，校園“110”隊(duì)伍在師生心目中樹(shù)立了良好的形象。黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職院，十分重視保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，在學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、校園周邊治安情況復(fù)雜條件下，學(xué)校先后充實(shí)16名大中專(zhuān)畢業(yè)生到保衛(wèi)部門(mén)工作。為提高校園“110”隊(duì)伍快速反映能力，學(xué)校還投資40余萬(wàn)元，為保衛(wèi)處配備了巡邏車(chē)1臺(tái)、微機(jī)4臺(tái)、傳真機(jī)1臺(tái)、數(shù)碼照像機(jī)1臺(tái)、攝像機(jī)1臺(tái)、手機(jī)人手一部，在新建辦公樓內(nèi)為保衛(wèi)部門(mén)解決四間辦公場(chǎng)所，各值班室、門(mén)衛(wèi)、公共場(chǎng)所均安裝了電話(huà)，同時(shí)還對(duì)原有消防車(chē)進(jìn)行了整修，極大地提高了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
（六）校園秩序管理不斷加強(qiáng)，師生安全教育扎實(shí)有效。各校普遍健全校園治安秩序管理各項(xiàng)制度，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與學(xué)校治安管理的積極性，校園治安秩序得到了加強(qiáng)。各校還通過(guò)多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育，與公安部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，開(kāi)展消防疏散演練，極大提高了師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。牡丹江醫(yī)學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我防范的作用和積極性，各基層院（系）設(shè)有保衛(wèi)委員、學(xué)生會(huì)中設(shè)立了治保部、各班設(shè)有治保員，形成了“三位一體”的治安防范體系，學(xué)校和學(xué)生中有情況治保員隨時(shí)與校保衛(wèi)處和分片保干聯(lián)系，及時(shí)采取措施，有效控制違法行為和治安、刑事案件的發(fā)生。哈爾濱師范大學(xué)加強(qiáng)內(nèi)部管理機(jī)制，保衛(wèi)處制定內(nèi)部管理制度49項(xiàng)，以文件形式下發(fā)各類(lèi)安全制度24項(xiàng)，其他各部位安全制度43項(xiàng)，編輯出版《哈師大安全管理制度匯編》。學(xué)校還認(rèn)真貫徹“積極預(yù)防”的工作方針，樹(shù)立全體師生員工人人重安全，人人想安全的思想，充分發(fā)揮學(xué)生積極性，讓學(xué)生參與安全實(shí)踐活動(dòng)，成立以校園巡護(hù)和維護(hù)教學(xué)樓治安秩序?yàn)橹鞯拇髮W(xué)生護(hù)校隊(duì)和教學(xué)樓治安聯(lián)防隊(duì)，在實(shí)踐中增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)和安全防范技能，取得了較好的效果。學(xué)校一般刑事案件和治安案件發(fā)案率逐年下降，未發(fā)生一起重特大刑事案件和重大治安案件，保障了學(xué)校的教學(xué)、科研、生活等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。黑龍江大學(xué)利用各種宣傳手段對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育，20年11月至今學(xué)校組織規(guī)模較大培訓(xùn)50余次，消防知識(shí)講座24次，消防專(zhuān)題演出1次，舉行各種規(guī)模消防演習(xí)7次，參與人員6000多人次，全校累計(jì)受教育培訓(xùn)40000多人次。20年11月9日，學(xué)校與省公安消防總隊(duì)、哈爾濱公安消防支隊(duì)聯(lián)合舉辦黑龍江大學(xué)云梯志愿者協(xié)會(huì)成立儀式暨大型消防演練活動(dòng)。省市及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種消防安全教育活動(dòng)，校園內(nèi)到處體現(xiàn)出人人講防火、人人重防火的安全意識(shí)。
（七）加大科技創(chuàng)安體系建設(shè)，堅(jiān)持“打、防、控”一體化。高校安全保衛(wèi)工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主方針。各學(xué)校注重加強(qiáng)科技創(chuàng)安工程建設(shè)，實(shí)行以技防為主，人防、物防為輔的防范機(jī)制，積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊校園內(nèi)違法犯罪活動(dòng)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)注重加快科技創(chuàng)安建設(shè)，學(xué)校的重點(diǎn)、要害部位的物、技防率均達(dá)到100%。對(duì)正在建設(shè)中的國(guó)家大學(xué)科學(xué)園5萬(wàn)多平方米的保密科研建筑群落里，同步開(kāi)展了技術(shù)防范的立項(xiàng)、規(guī)劃和建設(shè)工作，投入300多萬(wàn)元建成了視頻監(jiān)視系統(tǒng)、多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)防盜報(bào)警系統(tǒng)、防火報(bào)警系統(tǒng)、門(mén)禁控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)屏蔽系統(tǒng)等目前比較先進(jìn)的技術(shù)防范網(wǎng)絡(luò)。黑龍江大學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，建立了網(wǎng)格狀放射性巡邏體系和8小時(shí)以外治安防范體系。劃定了網(wǎng)格狀治安區(qū)域，按照日常、節(jié)假日、重大活動(dòng)等不同時(shí)期制定了三級(jí)巡防密度的巡邏工作機(jī)制，每天在校園內(nèi)和重點(diǎn)部位進(jìn)行巡邏，值班干警、校衛(wèi)隊(duì)車(chē)巡和步巡相結(jié)合，定點(diǎn)和隨機(jī)巡邏相結(jié)合，形成了有效的治安防控體系。通過(guò)發(fā)案分析，學(xué)校90%的案件、火災(zāi)及事故均發(fā)生在夜間、凌晨等8小時(shí)工作時(shí)間以外，他們及時(shí)調(diào)整了警力部署，將防范重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到8小時(shí)以外，增加值班人員，保衛(wèi)處值班干警、校衛(wèi)隊(duì)、門(mén)衛(wèi)更夫、校內(nèi)三級(jí)值班聯(lián)動(dòng)，全方位加大校園巡查力度，有效保證了校園安全，發(fā)案率較同期其它年份減少約30%。20年11月以來(lái)，學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)還協(xié)助公安部門(mén)破獲刑事案件12起，抓獲犯罪嫌疑人20人，破獲治安案件10起，處理行為人11名，處理各類(lèi)事件、調(diào)解糾紛105起，使學(xué)校治安環(huán)境進(jìn)一步改善，師生員工安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。雞西大學(xué)保衛(wèi)處干警陳強(qiáng)20年下半年，在回家途中，遇到一起搶劫案件，他奮不顧身，勇斗歹徒，并將其，為受害人追回被搶現(xiàn)金2萬(wàn)元，被雞西市評(píng)為“勇敢市民”。
三、評(píng)估檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
通過(guò)這次檢查我們發(fā)現(xiàn)，雖然各校在安全保衛(wèi)工作方面有很大進(jìn)步，對(duì)年初安全檢查中存在的事故隱患整改力度較大，但仍有一些不容忽視的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一）對(duì)安全保衛(wèi)工作重視不夠。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存在麻痹思想和僥幸心理，對(duì)學(xué)校安全工作存在著“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的思想。有的學(xué)校黨委沒(méi)有設(shè)立保衛(wèi)部，對(duì)安全工作未實(shí)行黨委、行政雙重領(lǐng)導(dǎo)。
（二）部分學(xué)校的安全保衛(wèi)工作管理不夠規(guī)范。比照高校安全保衛(wèi)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，還有部分高職院校和民辦學(xué)校存在較大差距，在安全保衛(wèi)工作的軟、硬件建設(shè)上還存在不足，這次評(píng)估有5所學(xué)校被評(píng)為不及格單位。
（三）對(duì)安全保衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)投入不足。一些學(xué)校對(duì)安全投入隨意性較大，沒(méi)有建立規(guī)范化的投入機(jī)制。學(xué)校在保衛(wèi)裝備、消防設(shè)備、重點(diǎn)要害部位、保衛(wèi)人員待遇、事故隱患整改等方面都投入不夠。
（四）一些須整改的隱患還沒(méi)有完全落實(shí)到位。部分學(xué)校重點(diǎn)要害部位還存在著一些新的事故隱患。如：學(xué)生食堂有液化氣罐，化學(xué)危險(xiǎn)品存放不符合要求，消防設(shè)施不完備，學(xué)生宿舍一樓鐵柵欄沒(méi)有拆除，一些老建筑還存在著電線(xiàn)老化問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校水源地、財(cái)務(wù)室、配電室等要害部位防范還不到位。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
在以往的實(shí)踐基礎(chǔ)上，2xx學(xué)年研究性學(xué)習(xí)全面鋪開(kāi)，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的研究性學(xué)習(xí)情況做中期總結(jié)：
1、傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，扼殺了學(xué)生個(gè)性，阻礙著高中政治研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展。
2、傳統(tǒng)的不平等的師生關(guān)系阻礙著學(xué)生主體作用的發(fā)揮，影響著高中政治研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展。
3、老師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)能力，直接影響著對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，影響著高中政治研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。4、如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題直接影響著研究性學(xué)習(xí)課題的確定，影響著高中政治研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展。
5、如何正確處理政治學(xué)科課程與研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系，影響著研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的地位，影響著高中政治研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展。
6、如何處理學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的關(guān)系，將影響學(xué)生研究探索的積極性，制約著高中政治研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。
1、強(qiáng)化參與全員動(dòng)員培訓(xùn)。在暑期，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的研究性學(xué)習(xí)全員培訓(xùn)，知道了研究性學(xué)習(xí)是《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃（試驗(yàn)修訂稿）》中的重要內(nèi)容，是全體普通高中學(xué)生的必修課。它對(duì)于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)教師教學(xué)方式的變化、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有重要的作用。它的目標(biāo)是獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力；學(xué)會(huì)分享與合作；培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德；培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。并在開(kāi)學(xué)前兩周對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全員培訓(xùn)，讓學(xué)生知道了研究性學(xué)習(xí)的重要性、題目的選取、以及如何開(kāi)展等，讓學(xué)生對(duì)研究性學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的了解，為今后具體操作實(shí)施課題研究奠定了理論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生選題和開(kāi)題。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，社會(huì)學(xué)校生活環(huán)境，結(jié)合學(xué)生的具體情況，并符合研究性學(xué)習(xí)具有開(kāi)放性、探究性和實(shí)踐性的特點(diǎn)，我個(gè)人共開(kāi)設(shè)三個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題：《高中生社會(huì)交往心理探究》、《晉江農(nóng)村家庭消費(fèi)水平調(diào)查》、《晉江農(nóng)村家庭理財(cái)現(xiàn)狀調(diào)查》主要是通過(guò)對(duì)目前晉江農(nóng)村家庭閑置資金的使用情況進(jìn)行調(diào)查，從中得出主要的理財(cái)方式，并利用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)分析其科學(xué)性、合理性，提出可行性建議。這樣即鞏固了所學(xué)知識(shí)，又增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、具體操作實(shí)施階段。
1、開(kāi)展的主要活動(dòng)和課題進(jìn)展情況。三個(gè)課題。
在5~8周進(jìn)行了課題定性分解，通過(guò)查閱各種資料，對(duì)課題基本上形成了一個(gè)大概的研究方向。并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，證明其可操作性，各課題組制定研究方案，舉行各自的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。
9~12周進(jìn)行各自的具體操作階段。
13~16周，各組開(kāi)展中期總結(jié)報(bào)告。
2、采用的方法：查閱資料、專(zhuān)家訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查、撰寫(xiě)論文。
3、教師承擔(dān)任務(wù)：承擔(dān)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的教育、組織、管理和指導(dǎo)的職責(zé)，保證自己所指導(dǎo)的課題組的研究工作能有序、有效地進(jìn)行。
4、當(dāng)前結(jié)果：學(xué)生撰寫(xiě)論文高中生社會(huì)交往研究等。
1、必須轉(zhuǎn)變觀念，激發(fā)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的積極性。
2、擺正師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)民主學(xué)習(xí)氣氛。
3、政治教師要改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高指導(dǎo)能力。
4、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題，確立恰當(dāng)?shù)恼n題。
5、擺正課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐的位置，正確處理政治課程與研究性學(xué)習(xí)課程關(guān)系。
6、重視學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)，不斷完善評(píng)價(jià)體系。
總之，高中政治開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)是一種全新的綜合性的教學(xué)方式，學(xué)生隨時(shí)都會(huì)遇到各種困難，有時(shí)甚至感到茫無(wú)頭緒，政治教師除了幫助引導(dǎo)外，更要重視心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝脆弱，特別應(yīng)防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒。在教學(xué)中教會(huì)學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，最大限度地開(kāi)發(fā)出人的創(chuàng)造力潛能，我們要為之不懈努力。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
加入安保部已有三個(gè)月有余，時(shí)間過(guò)得真快，在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我從一個(gè)對(duì)安保部工作一知半解的新部員轉(zhuǎn)換為已經(jīng)能獨(dú)自進(jìn)行安保工作的干事，如今這學(xué)期就要結(jié)束，現(xiàn)在就來(lái)總結(jié)一下這學(xué)期我們所做的安保部工作，但愿能對(duì)這學(xué)期的安保工作總結(jié)和對(duì)下學(xué)期的安保工作計(jì)劃起到一些作用。
一、部門(mén)工作建設(shè)。
（一）招募新部員。
為使安保部實(shí)力更加強(qiáng)大，安保部在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了新部員的招募，在一系列激烈的競(jìng)選及評(píng)選之后，成功為安保部招募到若干名新干事，為部門(mén)的建設(shè)提供了后備資源。
（二）實(shí)行“一對(duì)一”體制。
在部門(mén)所有成員確定后，部門(mén)將每個(gè)新成員安排給同系老干事帶領(lǐng)，實(shí)行一對(duì)一制，確保每個(gè)新成員能夠及時(shí)了解安保部的重要性并學(xué)習(xí)到“前輩”的工作經(jīng)驗(yàn)。
（三）定期檢查寢室。
定期寢室大型安全檢查也是安保部的重要環(huán)節(jié)，安保部新部員在同系老干事的帶領(lǐng)下進(jìn)行寢室檢查，統(tǒng)計(jì)人數(shù)，確保在校人員的安全，并強(qiáng)調(diào)大功率電器的使用問(wèn)題，使我們的生活環(huán)境更加安全。
二、部門(mén)工作問(wèn)題。
（一）部員對(duì)安保認(rèn)識(shí)淺薄。
從這學(xué)期工作情況看，部員對(duì)安保部工作的認(rèn)識(shí)題還需進(jìn)一步統(tǒng)一，把安保這項(xiàng)工作準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)清楚，并增強(qiáng)部員的整體意識(shí)，將使整個(gè)學(xué)院安保工作的水平進(jìn)一步提高，為廣大師生營(yíng)造安全的校園氛圍。
（二）安保部干事工作時(shí)的態(tài)度仍需進(jìn)一步改善。
盡管有些人認(rèn)為我們安保部工作就是安保，很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，但盡管如此，我們部仍有少數(shù)部員安保時(shí)態(tài)度不認(rèn)真，這明顯與我們安保工作的宗旨相違背，這一點(diǎn)仍需改善。
（三）部員的整體素質(zhì)有待提高。
由于安保工作性質(zhì)的限制以及部員本身的原因，總體來(lái)說(shuō)我們部員接受實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)不多，經(jīng)驗(yàn)等方面還不足，因此我們部員的素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。
（一）認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成本職工作。
安保部負(fù)責(zé)宿舍安全、大型活動(dòng)安保等事項(xiàng)，我們安保部部員應(yīng)在學(xué)工辦、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)工作，嚴(yán)格規(guī)范要求自己，全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
（二）加強(qiáng)安保部?jī)?nèi)部溝通，增強(qiáng)合作意識(shí)。
隨著日常工作的的需要，為了使工作順利展開(kāi)，則要求我們各部員加強(qiáng)內(nèi)部溝通，相互團(tuán)結(jié)、相互合作。在每月、學(xué)期結(jié)束之時(shí)，應(yīng)定期召開(kāi)安保部工作會(huì)議，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，提出工作上的難點(diǎn)和問(wèn)題，并找出解決問(wèn)題的方案，促進(jìn)安保工作的順利開(kāi)展。
（三）配合學(xué)院和其他部門(mén)的工作，充實(shí)安保部。
經(jīng)管系的工作是一個(gè)大的整體，安保部應(yīng)在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，加強(qiáng)與其它部門(mén)的溝通與合作，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各種活動(dòng)，一起為學(xué)校營(yíng)造和諧而又安全的校園氛圍。
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學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
似乎是揮手之間，忙碌、有序、奮進(jìn)的學(xué)期工作轉(zhuǎn)眼已步入期中。盡管這些天是陰沉沉，寒氣襲人，但在喀什十小綜合二樓的大廳卻溫暖如春，生機(jī)盎然。這天是20xx年10月26日星期二，是十小數(shù)學(xué)教研特定的日子。下午四時(shí)整，全體數(shù)學(xué)教師聚集一堂，進(jìn)行半期教育教學(xué)工作反饋總結(jié)。
總結(jié)會(huì)前，由數(shù)學(xué)大組長(zhǎng)陳紅老師出示一組自測(cè)題合理安排管理時(shí)間，讓老師們前提診斷，自測(cè)自己工作時(shí)間安排是否科學(xué)合理，待測(cè)試題自答后與賦分作比較，找差距。老師們不僅對(duì)次活動(dòng)有耳目一新之感，更重要的是對(duì)如何合理安排工作時(shí)間有了一種新的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也經(jīng)歷了一次心靈的沖擊和洗禮，然后又在大教育家安東尼。羅賓令人深省的“假如你熱愛(ài)工作，那你的工作就是天堂，假如你討厭工作，那你的`工作就是地獄！”的教育格言中拉開(kāi)了本次半期教學(xué)教研工作反饋總結(jié)的序幕。
在會(huì)上，陳紅老師就“上好課是中心，備好課是前提，布置作業(yè)要講究藝術(shù)及倡導(dǎo)老師要不斷學(xué)習(xí)，要與時(shí)俱進(jìn)?！弊隽藭灾岳?，動(dòng)之以情的詳解，使老師們認(rèn)識(shí)到潛心鉆研教材，努力下好課前功是提高教學(xué)的有效保證。接著黃琴老師就全體數(shù)學(xué)教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)聽(tīng)評(píng)課及作業(yè)批改作了全面、細(xì)致的總結(jié)反饋。得到肯定的是：全體數(shù)學(xué)老師們工作扎實(shí)，敬業(yè)精神可嘉，能以集體智慧共享方式集思廣益，將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì)，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也指出不足，這不僅使全體教師認(rèn)識(shí)到在取得的成績(jī)的同時(shí)，要克服自滿(mǎn)情緒，要在反思中前行！
總結(jié)會(huì)最后由主管教學(xué)的許校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話(huà)，她指出：有效課堂的創(chuàng)設(shè)、數(shù)學(xué)思維含量的高低、教師親和力藝術(shù)的建立、避免課堂的高效低耗，需要老師們要不斷注重內(nèi)涵的提升，重視感悟，！許校長(zhǎng)睿智、詼諧的講話(huà)，老師們凝神聆聽(tīng)，悉心領(lǐng)會(huì)，并不時(shí)博得老師們陣陣歡笑和熱烈的掌聲！但在笑聲和掌聲后，留給全體數(shù)學(xué)教師更多的是深沉的思考：學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、教研更是無(wú)止境！只有在總結(jié)中不斷反思，在反思中逐步成長(zhǎng)，才能在成長(zhǎng)中走向壯大！
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
初一上半學(xué)期就這樣匆匆結(jié)束了，又迎來(lái)一個(gè)盼望已久的寒假。時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼，成為初一（10）班的成員已經(jīng)有半年多了?；厥走@過(guò)去學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)風(fēng)雨雨，心中的感觸油然而生：我已不再是那個(gè)成天嘻嘻哈哈的小學(xué)生了，而是轉(zhuǎn)變成了一個(gè)堂堂正正的初中生。當(dāng)然，初中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于小學(xué)，但我的思想道德卻又上了一個(gè)臺(tái)階?；蛟S是因?yàn)闀r(shí)間的匆匆，那些純真的童年回憶已在我腦中轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練變?yōu)槌墒?。這應(yīng)該就是成為一個(gè)初中生所要付出的代價(jià)吧！
反義詞。
以及如何造句，而是閱讀文章的感受和文言文的魅力；數(shù)學(xué)，我理解的不再是那些簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算，而是去未知數(shù)的世界探索、與較難應(yīng)用題斗爭(zhēng)；英語(yǔ)，我學(xué)到的句型、語(yǔ)法各具風(fēng)韻。更重要的是，我還一一認(rèn)識(shí)了生物、地理、思品、歷史的趣味性。
通過(guò)半個(gè)學(xué)期的鍛煉，我能夠很好地支配時(shí)間，不再拖泥帶水、慢慢吞吞，這讓我漸漸感受到，一天的時(shí)間太長(zhǎng)、太長(zhǎng)了。我還有了主見(jiàn)、有了解決問(wèn)題的方法，不像小時(shí)候，為了買(mǎi)一本書(shū)思來(lái)想去。一系列的改變，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
我計(jì)劃過(guò)，看了許多，也做了許多。買(mǎi)雜志增強(qiáng)自己的知識(shí)面，讀許多文學(xué)集，觀看文娛節(jié)目，努力讓自己變得完美，以便讓自己在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)。但我至今還覺(jué)得心中很空虛。偶爾有一次老師告訴我們：雖然是讀書(shū)了，可對(duì)一些問(wèn)題不加思索、沒(méi)有自己的感觸，就算讀再多書(shū)也沒(méi)有用。而且自由地生活不會(huì)使自己有壓抑感，不要固定讓自己干什么，生活才會(huì)充實(shí)。這個(gè)道理是我半學(xué)期中感悟至深的。進(jìn)入初中校園，我學(xué)會(huì)了總結(jié)生活。
面對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我作出了總結(jié)：在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜，在思索中了解深?yuàn)W無(wú)邊的真理，在收獲中明白汗水換來(lái)的喜悅。初中生活雖緊張，但也要笑著展望未來(lái)！
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，自己已經(jīng)差不多適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。半期考試自己覺(jué)得考得不怎么理想。
后半學(xué)期應(yīng)該更加努力，我覺(jué)得自己上半期的努力還不夠，各科都有缺漏，考試后，拿到成績(jī)單首先要總結(jié)一下錯(cuò)誤出在哪里，查漏補(bǔ)缺。而后半期則一方面要認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好每一科。一邊補(bǔ)上半期沒(méi)學(xué)懂的知識(shí)。我上半期缺點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)，請(qǐng)老師監(jiān)督我改進(jìn)：
1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
主要拉分的是英語(yǔ)。其實(shí)，英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的不是令自己滿(mǎn)意，雖然及格了，但沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到化學(xué)，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了，我基本上適應(yīng)了初中的生活，在這次期中考試中我的成績(jī)不大理想，我對(duì)我失利的原因做了以下的總結(jié)：
語(yǔ)文：在課外閱讀題中我對(duì)文章的理解不夠透徹，所以失了分。在。
作文。
方面，我由于太過(guò)緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分，這也是我語(yǔ)文成績(jī)成為落下總成績(jī)的主要科目。數(shù)學(xué)：我不夠仔細(xì)，本來(lái)不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了，而且檢查也不夠仔細(xì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以我應(yīng)該深刻的反省自己。
英語(yǔ)：和數(shù)學(xué)一樣，也是不夠仔細(xì)。而且對(duì)一道題目的理解不夠深，所以在這道題目上丟了兩分，使原本應(yīng)該的滿(mǎn)分的英語(yǔ)，卻沒(méi)有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史地生：上課時(shí)我注意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
對(duì)于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省，所以我對(duì)下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求：
1、語(yǔ)文應(yīng)該增加閱讀量，要透徹的分析文章中段落、句子和詞語(yǔ)的意義。要仔細(xì)的找到古。
詩(shī)詞。
中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2、數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目，以便拓展我的思維，并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
4、政史地生：上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒(méi)有什么大不了的，只要能從中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考試中大放光彩。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
2020年10月26日至10月30日，國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)開(kāi)始，我校來(lái)了六名歷史跟崗學(xué)習(xí)的教師，其中有一名來(lái)自建南初級(jí)中學(xué)的歷史教師牟迷，很年輕，參加工作剛滿(mǎn)2年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他跟著我學(xué)習(xí)。作為歷史教師兼班主任，我義不容辭，接受了這個(gè)任務(wù)。短暫的5天很快過(guò)去了，牟迷已回到原單位，現(xiàn)對(duì)本人5天來(lái)的指導(dǎo)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、關(guān)于歷史教育教學(xué)思想和觀念上的交流和指導(dǎo)。大致內(nèi)容有：歷史這門(mén)學(xué)科要教給學(xué)生什么，課堂上訓(xùn)練什么，什么樣的歷史老師是好的歷史老師，學(xué)生喜歡什么樣的歷史教師，怎樣提高教師的水平……5天的交流體現(xiàn)了我七年多的歷史教育理念：了解歷史，以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷。
二、關(guān)于班主任工作的交流和指導(dǎo)。經(jīng)師易得，人師難求。教育學(xué)生做人比教給學(xué)生知識(shí)更重要。我給牟迷傳播的理念是：以制度來(lái)規(guī)范管理學(xué)生，以情來(lái)感化學(xué)生，更重要的是以知識(shí)和能力來(lái)征服學(xué)生，明確告訴學(xué)生：什么可以做，什么堅(jiān)決不能做。
三、關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)的指導(dǎo)和傳授。這是牟老師最熱心學(xué)習(xí)的，在我的指導(dǎo)下，他較好地制作教學(xué)設(shè)計(jì)和ppt課件，結(jié)合我校生態(tài)課堂，用科技提高教學(xué)效率。
5天的學(xué)習(xí)并不足以讓一個(gè)教壇新手馬上成為高手，但是我讓她知道了最實(shí)效最踏實(shí)最受學(xué)生喜愛(ài)的歷史教育教學(xué)的思想和方法，如果她能堅(jiān)持下去，那么她會(huì)在成為優(yōu)秀歷史教師的前途上少走很多彎路。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來(lái)了期中考試，但無(wú)論考得是好還是不好，都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差，很不夢(mèng)想。主要是這幾個(gè)原因：
第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了，并沒(méi)有完全參入到課堂里，所以學(xué)起來(lái)不僅僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題，順著教師問(wèn)題的思路走，筆記能夠下課補(bǔ)記，只要這一課聽(tīng)明白了，也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠，平時(shí)學(xué)完之后，做完練習(xí)，這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上頭許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí)，學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想，并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類(lèi)的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也必須要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。再考試復(fù)習(xí)時(shí)必須要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍，效果就會(huì)好得多。
課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀本事仍有待提高。
最終，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，僅有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
應(yīng)當(dāng)來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題，只是做題目時(shí)太馬虎，太虛心，并且基本上都是半錯(cuò)，也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整，總是差那一點(diǎn)，所以以后回答問(wèn)題要完整，看題要仔細(xì)。
經(jīng)過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，僅有下苦功夫，才能取得成功。
學(xué)生半期學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了?？偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：
能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)講話(huà)，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守教室規(guī)律;對(duì)先生部署的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)籌劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把先生還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清條理，說(shuō)出段意，正確懂得課文內(nèi)容。
(2)上課要積極談話(huà)。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，溫習(xí)溫習(xí)。
雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但測(cè)驗(yàn)時(shí)，我的造詣卻不很幻想。
我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)辦法。
我有個(gè)不足的處所。就是有時(shí)聽(tīng)先生部署作業(yè)時(shí)不敷專(zhuān)心，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打德律風(fēng)問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)造詣，改正毛病，加倍耐勞努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的造詣。
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