隨著社會的快速發(fā)展,我們每個人都需要不斷總結(jié)自己的成長經(jīng)歷和收獲。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓練資料,希望能提高大家的思維能力。
公祭日新聞稿篇一
xx年8月31日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議作出關(guān)于設(shè)立烈士紀念日的決定,將9月30日設(shè)立為烈士紀念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗,具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。xx鎮(zhèn)中心小學認真貫徹落實上一級關(guān)于做好烈士紀念日紀念活動的要求,專門成立了由一把手李校長任組長的領(lǐng)導小組,制訂了詳細的活動方案利用班會課向全體學生介紹此項活動,在校園內(nèi)營造濃厚的活動氛圍。開展了專題國旗下講話;利用紅領(lǐng)巾廣播時間講有關(guān)烈士的故事;針對我校烈士家屬進行慰問;全校各班舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育主題班會等系列活動。
通過這一系列活動使我校全體學生更加了解“烈士紀念日活動的”由來,更加增強了對革命烈士的無限崇敬之情,對培育和踐行社會主義核心價值觀有著深遠的意義。
公祭日新聞稿篇二
國家陣亡將士紀念日是一個國家為紀念已經(jīng)發(fā)生的重大國家災(zāi)難而設(shè)立的國家紀念活動,由國家權(quán)力機關(guān)決定。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
12月13日上午,為紀念南京大屠殺死難者“國家公祭日”,我校開展了一系列的主題教育活動,向遇難同胞志哀,讓師生回溯歷史、不忘屈辱,表達勿忘國恥、珍愛和平、圓夢中華的美好愿望。
學校各班班主任認真組織,結(jié)合南京大屠殺和公祭日,根據(jù)學生的年齡特點開展了各項活動。
學校黨支部副書記xxx深入班級,給學生以及老師們講述烈士紀念日以及國家公祭日設(shè)立的意義,深刻了解“國家公祭日”的內(nèi)涵,并和學生們一起收看關(guān)于“國家公祭日”的相關(guān)活動報道,共同悼念那些死難同胞。
xxx副書記希望全體學生要牢記總書記的囑托,刻苦學習、強健體魄、立志成才,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧、美麗的現(xiàn)代化強國,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
此次活動激發(fā)了全體師生的愛國熱情,讓廣大師生得到教育、受到啟迪,紛紛表示要從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的‘中國夢’做出應(yīng)有的貢獻。
歲寒之時,國家公祭之日,以國之名,追憶逝者,緬懷英靈。古城南京,穿越歷史的滄桑,于千回百轉(zhuǎn)中,體味一場亙古未有的儀式。歷史追溯到77年前,如果沒有日本侵略者發(fā)動的那場慘絕人寰的屠殺和充滿邪惡的入侵,每年的12月13日,也許只是日歷中的普通一天。然而,歷史無法假設(shè),當77年前的那一天,日本侵略者在南京瘋狂屠殺我同胞、踐踏我山河時,這個血色的日子就永遠深深地印在了南京人民、中國人民乃至世界人民的心中,成為最為沉重、最為刺痛、最為難忘的歷史記憶。
這不是一次國家情愫的發(fā)酵,更不是一次歷史宿怨的低吟,而是以立法之厚重,以祀與戎之端莊,言說國之大事。歷史與現(xiàn)實于此交匯,中國和世界共此悲慟?!袄斡洑v史、不忘過去,珍愛和平、開創(chuàng)未來”,總書記在公祭儀式上深沉而堅定的講話,回蕩在大屠殺遇難同胞紀念館上空。這是一個飽經(jīng)滄桑的國家對死難同胞的隆重祭奠,是一個走向復興的民族面對昔日傷痛的深刻思考,是強大的正義力量對軍國主義分子的嚴正警告,更是負責任大國倡導、捍衛(wèi)世界和平的有力宣示。如果說紀念,是因為那不能忘卻的回憶,那么公祭,則是源于那不能抹平的傷痛。從1937年12月13日到1938年1月,日軍闖入南京城,對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。暴行之殘忍,浩劫之悲痛,正如后來在遠東國際軍事法庭上,法官要求美籍歷史學教授貝德士估算大屠殺的人數(shù)時,他惶恐地說道:“南京大屠殺涉及的范圍如此之廣,沒有人能夠?qū)λM行完整的描述?!?/p>
昭昭前事,惕惕后人。以國祭之禮緬懷南京大屠殺及所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,是為了守護一段不能忘卻的記憶,捍衛(wèi)一個不容否認的真相?!柏θf亡靈,飲恨江城。日月慘淡,寰宇震驚。獸行暴虐,曠世未聞。同胞何辜,國難正殷?!闭绻蓝ι乡澘痰你懳模澳暇┐笸罋K案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實,歷史不會答應(yīng),30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng),13億中國人民不會答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)?!睌S地有聲的話語,既是對妄圖抹殺侵略戰(zhàn)爭的日本右翼分子的當頭棒喝,亦向世界昭告了中國捍衛(wèi)歷史真相的堅定決心。
守護真相是一種責任,捍衛(wèi)和平是一種使命。“歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的?!痹诠饷髋c黑暗的此消彼長中,歷史無數(shù)次昭示著一個真理:國弱則民辱,國強則民立。國家之沉淪會帶來怎樣的后果,南京大屠殺中30萬同胞付出了血的代價;民族之覺醒又能激發(fā)怎樣的力量,中國人民在抗日戰(zhàn)爭中取得的偉大勝利是最好的答案。
歷史反復證明,一切的正義聲音都需要不停地表達。
國家公祭就是最有力量的表達。當十二屆全國人大常委會第七次會議通過設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定時,全世界都在傾聽這一洪亮的表達——悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場!
南京大屠殺,不是一個城池的滅頂之災(zāi),而是一個民族的浩劫,它是中華民族歷史幽深處無法忘卻的傷痛,沒有可以被忽略的歷史現(xiàn)場,沒有可以被揮灑的另類說辭。于此而言,把家殤、城殤變?yōu)閲鴼?,是對深重?zāi)難的深刻牢記,是對民族尊嚴的堅決捍衛(wèi),是對人類和平的立場表達。這樣的國家敘事姿態(tài),既是對歷史的傳承與判斷,也是對現(xiàn)實的表達與堅定。
當然,這不僅僅是一個國家以民族的歷史痛點,傳達對民族記憶的喚醒,表達對國際秩序的姿態(tài)。一如紀念是為了更好地出發(fā),公祭則是為了在歷史痛感中砥礪前行。誰忘記歷史,誰就會在靈魂上生病。一個因忘記歷史而靈魂生病的人,是難以在歷史的線性演進中,探幽出成長之路,對一個國家,亦是如此。背負著歷史記憶中的痛感,并不是要刺激和培養(yǎng)仇恨,而是要在歷史的敬畏中,朝著一個向好的目標,堅定前行。
歷史的痛感是具象而真切的,只因為所背負者都是具體而真實的個體,于此而言,于歷史痛感中砥礪前行的主體,正是一個國家的每個公民。而這其實也正是國家公祭日所要流瀉出的情緒表達,以國家公祭日的形式奠祭,表明抽象的國家已經(jīng)擬人化,國家的意志、信念和情感,正與普通人情相融。這也提醒我們每一個人,我們可以超越個體、家庭和小圈子,也可以超越血緣、社交圈與鄉(xiāng)土的情感。我們是一個整體,我們是共同在悲痛,避免歷史悲劇的重演,是我們共同的責任與義務(wù)。
沒有誰可以置身于歷史之外,也沒有誰可以超脫于歷史之上,更沒有誰可以被剔除在“我們”中。這個人可以是為那面民間哭墻不斷增加名字的歷史挖掘者,也可以是拭去紀念碑塵埃的清掃者;這個人可以是為將國家公祭日拉入國家視野的奔走呼號者,也可以是在國家公祭日靜思默哀的過路人;這個人可以是為維護慰安婦人權(quán)的法律工作者,也可以是紀念館內(nèi)講述歷史的志愿者。每一個在歷史痛感中,不斷凝結(jié)和感召民族精神,不斷修煉和沉淀公民氣質(zhì),在推動國家進步、實現(xiàn)民族繁榮的積極貢獻者,都是值得贊賞的歷史親歷者和洞穿者。
立場堅定的國家,必然尊重歷史而又充滿自信。大步行走在道路自信、理論自信、制度自信寬廣大道上的中國,始終保持著對歷史的敬畏和對文化傳統(tǒng)的守護。慎終追遠,祭奠亡者,這是中華民族最為源遠流長的樸素的情感釋放。在今天,以國家的名義、民族的情懷,設(shè)立一個專門的紀念日莊重悼念被侵略者殘忍殺害的死難同胞,無疑是國家用最為嚴肅的儀式、最為濃烈的情感來表達對死難者的緬懷!
懂得緬懷的民族必然善于傾聽歷史深處的回音,而國家公祭日的設(shè)立更是深刻喚醒和傾聽歷史的實際行動。以國家公祭的方式走進歷史、深入歷史、回望歷史,旨在激發(fā)全體人民用心靈體悟歷史的溫度,用耳朵傾聽真相的吶喊,用眼睛洞察正義的方向,用腳步丈量和平的未來……國家公祭,我們該有更大的作為。習總書記強調(diào)“和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。和平是需要爭取的,和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。”
永矢弗諼,祈愿和平。中華圓夢,民族復興。讓歷史的記憶化作奮進的力量,融入中華民族生生不息的精神譜系。現(xiàn)在,中國比歷史上任何時期都更接近民族復興的偉大夢想。讓我們牢記曾經(jīng)的苦難,不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,朝著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進,為建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的世界貢獻更大的力量。
1937年的12月13日,侵華日軍侵入當時的中國首都南京實施長達40多天滅絕人性的大屠殺,30萬生靈慘遭殺戮,人類文明史上留下最黑暗的一頁。從1994年開始,江蘇和南京都會在每年的12月13號舉行哀悼儀式,包括撞和平鐘、敬獻花圈等等,但是這些都是停留在地方層面。
2014年2月27日,中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過,使得對南京大屠殺遇難者的紀念上升為國家層面。國家公祭日的設(shè)立表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。
總書記提出:歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,而不是要延續(xù)仇恨。我們要以史為鑒、面向未來,共同為人類和平作出貢獻。
為讓廣大青少年進一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史,弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會主義核心價值觀,激勵學生為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。2017年12月13日,穆棱市第二中學以“全國第四個南京大屠殺死難者國家公祭日”為契機,利用午休和晚休時間,組織全校師生開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動,引導師生銘記歷史,正視民族發(fā)展歷程,培養(yǎng)學生愛國主義情感。
本次活動內(nèi)容包括:設(shè)計“勿忘國恥愛我中華”主題黑板報、默哀一分鐘、公祭日簡介、觀看美國hbo紀錄片《南京:被遺忘的1937》和寫觀后感等。
史,認淸日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行,了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利,和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡,激起對日本帝國主義侵略者的憤恨,進一步增強學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學感悟到:“落后就要挨打”,“國家富強才不會被欺負”的道理。
本次活動,提醒學生不能忘記歷史,要肩負起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強,努力學習,練好本領(lǐng),早日報效祖國。同學們紛紛表示要牢記歷史,不忘過去,不忘國恥,在新年到來之際,總結(jié)沉淀、暢想未來,努力把個人的夢想、成長成才融入到實現(xiàn)中華民族復興的“中國夢”中。
公祭日新聞稿篇三
2020年12月13日,是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第五個國家公祭日。為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場,激發(fā)大家維護世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量,結(jié)合我校實際,在全校師生中開展“勿忘國恥,圓夢中華”活動。
營造氛圍學校利用電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地,張貼懸掛布置宣傳標語,努力做到人盡皆知,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合思想品德及語文、歷史等課程教學,宣傳烈士事跡,引導學生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,感受革命先烈的豐功偉績,集中開展學習弘揚烈士精神主題教育活動。專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題,開展愛國主義教育專題活動,各班級的主題班會,讓學生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
這是激發(fā)大家維護世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導我校師生慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
公祭日新聞稿篇四
為進一步緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,確保烈士公祭日公祭活動能在莊嚴、安全、整潔、有序的環(huán)境中開展,民政局提前部署,多舉措為烈士公祭日公祭活動做準備。
五是全力做好烈士公祭活動保障和服務(wù)分工工作,切實為公祭活動的順利舉行作好積極準備。
公祭日新聞稿篇五
升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮!
全體師生一起滿懷祭奠之情為受難者默哀一分鐘,從心靈深處去懷念遇難同胞,寄托民族的哀思。
各班開展了“銘記歷史、勿忘國恥“班級主題活動。
大班教師帶領(lǐng)幼兒通過播放歷史影像資料、談話、講解等方式,用通俗易懂的語言向幼兒介紹“南京大屠殺”的歷史故事,讓幼兒了解“南京大屠殺死難者國家公祭日”的來歷,并在此基礎(chǔ)上對幼兒進行革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,教育幼兒要謹記歷史,勿忘國恥,愛國愛家。
為了紀念這個有著深遠意義的日子,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,大班小朋友以繪畫形式表達對祖國的愛。
中班老師在給孩子們講,今年的12月13日是第七個南京大屠殺死難者國家公祭日,告訴小朋友一定要記得這個特殊的日子!告訴孩子們,我們雖然年齡尚小,但是也要從小做起,做一個愛祖國的好娃娃!
我們告訴孩子,我們銘記歷史、緬懷逝者,是為了凝聚民族意志,汲取前進的力量!我們的民族飽受欺凌的時代已經(jīng)一去不復返。我們的身后有強大的國家做后盾,我們也能夠堅定的捍衛(wèi)祖國的'權(quán)益。我們倍加珍惜、也倍感自豪。
此次公祭日主題活動,對全園幼兒進行了一次愛國主義教育,讓每個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時。感受今天的幸福生活來之不易,讓孩子們牢記歷史教訓,珍惜和平生活,認真學習本領(lǐng),長大后為祖國盡一份力!
公祭日新聞稿篇六
20xx年12月13日,是一個格外沉重的日子——我國第x個南京大屠殺死難者國家公祭日。鄭州市實驗幼兒園的孩子們收起了往日的嬉笑,在教室里傾聽歷史、祭奠同胞。
今日的教室屏幕上只剩下“黑”、“白”兩色。“老師,我們的屏幕怎么沒有顏色了?”“老師電視壞了嗎?”細心的孩子已發(fā)現(xiàn)了今天教室里的細微變化。老師請孩子們安靜坐下,以一個個生動的故事帶領(lǐng)孩子回顧了抗日戰(zhàn)爭時期祖國那段苦難的歷史,以及發(fā)生在南京的災(zāi)難,讓孩子們認識到戰(zhàn)爭的殘酷、認識到公祭日設(shè)立的意義,更喚醒孩子們內(nèi)心里對和平的珍愛。在和平年代,更應(yīng)“銘記歷史,珍愛和平;吾輩當自強?!痹诮裉?,鄭州市實驗幼兒園帶領(lǐng)孩子們認識公祭日、了解歷史,喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守。中日兩國人民應(yīng)該世代友好下去,以史為鑒、面向未來,共同為人類和平作出貢獻。
xx年后,中國人民走進了中國特色社會主義新時代,在和平美好的生活下長大的孩子們,雖不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的苦難,但在老師講述故事的過程中,往日活潑的孩子們仿佛被按下了靜音鍵,靜靜地聽著老師講述祖國那段苦難的歷史,帶著這樣的情緒感受,老師帶領(lǐng)孩子們進行默哀,對逝者進行祭奠。
結(jié)束默哀,從悲傷的情緒中走出。老師對孩子正確引導:“設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日,是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。”
孩子們出生在和平年代,不用經(jīng)歷戰(zhàn)爭的苦痛,所以他們更有機會去承擔責任讓自己變得更好、更強。孩子們一個個爭先發(fā)言來訴說著自己的愿望,“我要好好吃飯讓我的身體有力氣,長大建設(shè)祖國”、“我要當解放軍好好保護祖國媽媽!”小小的身體里蘊藏著大大的能量,相信有這些可愛的寶貝,祖國的明天也會越來越強。
2014年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。歷史不會因為時代變遷而改變,事實不會因為巧舌抵賴而消失。悼念逝者、牢記歷史、珍愛和平,這是每一個中國人的時代任務(wù),是每一位公民的責任。孩子們雖然還不清楚生與死,但已能夠透過老師的講述,用心感受到當年被侵略、被欺辱的那份悲傷之情,并能夠積極表達用自己的力量保護祖國的愿望,孩子們小小的肩膀,終將撐起祖國的未來。
公祭日新聞稿篇七
同學們,老師們:
大家上午好!
今天我為大家作國旗下講話的題目是《銘記歷史、珍愛和平》。
大家還記得今天是幾月幾日嗎?(12月13日)你們知道它是什么特殊日子嗎?
大家說得很對。12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢?這是因為84年前也就是1937年7月7日日軍對中國發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭,在12月13日攻入南京對南京同胞展開血腥大屠殺的日子。
當時,侵華日軍攻入南京后對城內(nèi)手無寸鐵的同胞展開了長達42天慘無人寰的大屠殺。30萬同胞慘遭殺戮,無數(shù)像你們一樣的兒童、學生都被無情地殺害,城里三分之一的建筑遭到嚴重毀壞,大量財物遭到任意掠奪。
然而,值得稱頌的是中華歷來是不畏強橫、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過8年艱苦抗日,中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價,用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書,那些沒有人性的日軍有的被趕出中國,逃回日本,有的則被國際法庭判以重刑,受到嚴厲懲處。
自古以來,和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好地實現(xiàn)自己的夢想。
因此,歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平更是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,人人都銘記戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。
同學們,作為中國公民一分子,你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國家安全、維護社會和平的能力,但是我相信:你們與同學和睦相處、團結(jié)友愛一定能做到、而且能做好的。希望同學們在這溫馨和諧美麗的校園里不僅學好文化知識、掌握一技之長,更重要的是學會做一個與人為善、分清是非、有正義感的好人。
公祭日新聞稿篇八
同學們,老師們:
大家上午好!
我這次演講的主題是“x年前的今天”,在我們中國的近代歷史中,有一百年,是戰(zhàn)爭時期,也是中國人的血腥時期,我們現(xiàn)在的好生活,是我們的祖先用鮮血換來的。下面我給同學們介紹一些抗日戰(zhàn)爭的情況。
日本軍國主義者從一九三一年的“九一八”事件以后就開始侵略中國,一連串的殘暴罪行,真是罄竹難書。
大同自古以煤著稱,大同煤以煤質(zhì)優(yōu)良著稱。然而,黑黝黝的煤塊帶給大同的不僅僅是名聲,災(zāi)難也因此降臨。
日本侵華時期,因貪求大同的煤礦資源,派重兵占領(lǐng)大同煤田,強抓民夫為其開采煤礦,并施行“以人換煤”的血腥政策,不顧中國勞工的死活瘋狂掠奪煤炭資源,8年時間內(nèi)共有6萬余人被折磨致死。日本侵略者毫無人性的將已死或即將死亡的中國勞工扔到荒郊野外、河灘山谷、山洞或是舊煤窯中,日積月累就形成了一個個白骨累累的“萬人坑”。
大同“萬人坑”二戰(zhàn)歷史研究會于近日完成了大同礦區(qū)“萬人坑”分布圖,共找到大型“萬人坑”20余個,煉人場、尸骨堆、小型死人坑數(shù)十個,共計近60余個。這是該協(xié)會在去年發(fā)現(xiàn)日本侵略者在投降撤退前曾屠殺數(shù)千親生骨肉這一證據(jù)后,尋找到的更具說服力的日本侵華鐵證。
在抗日戰(zhàn)爭時期,日本人對中國人實行“三光”政策,是殺光,燒光和搶光,中華民族獻出了2000萬條生命!那時的南京、大同,祖國大江南北到處尸橫遍野,慘絕人寰。激起了中國人民的仇恨,廣大中華兒女、熱血男兒,紛紛投筆從戎,放下鋤頭,拿起槍桿子,奮起反抗,特別是共產(chǎn)黨領(lǐng)導的“八路軍”、“新四軍”,開赴抗日前線,狠狠痛擊日本侵略者。經(jīng)過八年的抗戰(zhàn),日本天皇終于在投降書上簽了字,日本投降了,中國獲得了解放。
我們要永遠記住這段鮮血寫成的歷史,不忘國恥,振興中華,為中華的崛起、民族的振興好好讀書,認真學習,做社會主義的有用人才,為建設(shè)現(xiàn)代化的強國增磚添瓦,讓這段歷史不再重演!
公祭日新聞稿篇九
每年12月13日都是南京大屠殺死難者國家公xxx。記者今天(12月8日)從南京交管局獲悉,今年國家公xxx當天,南京大屠殺遇難同胞紀念館周邊及相關(guān)道路將采取臨時管控的交通措施。
交管人士介紹,本次管控分為三級管控區(qū)。其中,一級管控區(qū)最靠近紀念館,管控時間也最長。12月13日7時至13時,水西門大街(北圩路至燕山路段)、茶亭東街、江汊路、紀念館北路、云錦路(漢中門大街至茶亭東街段、水西門大街至福園街段)、江東中路地面輔道(漢中門大街至福園街段),除持有公祭儀式專用車證的車輛及執(zhí)行緊急任務(wù)的警車、消防車、救護車、工程救險車外,禁止其他車輛通行。
第二級管控區(qū)東起北圩路(漢中門大街至水西門大街段)、湖西街(水西門大街至集慶門大街段),南起集慶門大街(湖西街至燕山路段),西起燕山路(漢中門大街至集慶門大街段),北起漢中門大街(燕山路至北圩路段),13日8時至13時禁止社會車輛駛?cè)搿?/p>
居住在二級管控區(qū)域內(nèi)的居民或在管控區(qū)域內(nèi)工作的單位職工,可向現(xiàn)場執(zhí)勤民警出示有效證件,如標明工作或家庭地址在交通管控區(qū)域內(nèi)的工作證、身份證、駕駛證、行駛證等,可按現(xiàn)場執(zhí)勤民警指揮就近出入。
三級管控區(qū)主要針對黃牌貨車、專項作業(yè)車、工程機械車、?;愤\輸車等特殊車輛,管控范圍東起城西干道,南起應(yīng)天大街(含高架),西起揚子江大道(不含本道路),北起定淮門大街,在7時至13時禁止上述車輛駛?cè)搿?/p>
此外,12月13日10時,全市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機動車應(yīng)當停駛鳴笛致哀1分鐘,繞城公路和各高速公路行駛的車輛不在停車鳴笛范圍內(nèi)。
交警提醒,為確保行車安全,車輛在上午9時55分后不要進入高架、隧道,服從現(xiàn)場執(zhí)勤人員的指揮管理;9時58分開始,行駛在路口的車輛請駛離路口有序緩慢停放,路段上車輛請按車道有序緩慢停車。待全城警報拉響后,請廣大駕駛?cè)送\國Q笛致哀,時長1分鐘,警報結(jié)束后恢復正常通行,請按交通信號燈和執(zhí)勤人員的指揮有序通行,不要爭道搶行。
公祭日新聞稿篇十
8月31日,全國人大常委會作出將9月30日設(shè)立為烈士紀念日。為做好烈士紀念日紀念活動,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳下發(fā)了《關(guān)于做好烈士紀念日紀念活動的通知》。《通知》特別指出,各地區(qū)各部門各單位在公祭烈士活動中要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神,杜絕鋪張浪費。
這些年來因受拜金思潮和逐利至上的影響,有些人見利忘了義,忘了對革命先烈的敬仰之情。一些追名逐利者將烈士陵園改成了茶館、娛樂場、麻將館。烈士的棲身之處,竟有了市場嘈雜的聲音。一些尸位素餐的領(lǐng)導干部把祭奠烈士變成了公費旅游。中央要求各地公祭烈士活動既莊重又杜絕浪費,就是要使人們銘記英烈,表達后人的感恩心情。
一個沒有英烈的民族、遺忘英烈的民族,是一個可悲的民族。為締造和建設(shè)我們國家而英勇獻身的革命烈士設(shè)立國家公祭日,紀念烈士,會使我們由此想到,我們腳下這片廣袤的土地,是由無數(shù)革命先烈創(chuàng)造的,我們偉大的祖國是由無數(shù)革命先烈創(chuàng)建的。這是國家價值的深刻表達,也是廣大人民群眾的意望和情感所系。
我們銘記英烈,紀念烈士,既是提醒自己不忘歷史,更是敦促自己,將先烈精神發(fā)揚傳承,如今,在全社會大力倡導反腐,反“四風”的當下,我們以莊重而節(jié)儉的方式公祭烈士,說到底,這才是對烈士精神的傳承,符合公祭烈士的本意。
公祭日新聞稿篇十一
同學們,老師們:
大家好!
悲慘啊,30萬軍民慘遭日軍屠殺。鮮血染紅了揚子江,尸體布滿了石頭城。惡魔在肆意流蕩,無所不至。聽,受辱婦女撕心裂肺的慘叫;看,下關(guān)江面殘缺不齊的尸骸。悲劇使人目不忍視,慘狀使人出離的憤慨。
恥辱啊,美麗的六朝故都;恥辱啊,一個有著五千年文明的民族。
人們或許會控訴鬼子的殘暴,人們或許會悲憫民族的苦難,但望著那幾十萬束手就擒的軍隊,望著那一張張絕望而麻木的面孔,悲憤之余,我眼前留下的,只有一片濃黑的沉默!
“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”
當幾十萬南京守軍望風披靡的時候,平行關(guān)前,太行山下,一群拿著近乎原始武器的中國人卻能使得日偽軍隊聞風喪膽。
三軍可以奪帥,匹夫不可以奪志,我終于明白了,為什么是共產(chǎn)黨八路軍最終肩負起了拯救中國的使命,因為,他們始終沒有放棄對民族深沉的熱愛,他們始終堅持著對這個民族美好的憧憬。一個國家,一個民族,他的物質(zhì)的首都可以被敵人占據(jù),但是,他們的精神首都沒有被敵人所攻破!
此時,我想起了紀伯倫的《淚與笑》其中寫到的:“云的一生就是悲歡離合的一生,人也是如此,一旦失掉崇高的靈魂,就成了存在于物質(zhì)世界的行尸走肉?!蔽蚁?,對于國家也是如此,只有擁有國魂,才能使國家富強,不受外侮,足以立足于世界民族之林。我們要告訴世界,我們不僅有著960萬平方公里的土地,我們不僅有著悠久的歷史與文明,我們還要擁有一群有志氣的熱血國民。
我們不能忘記歷史,因為忘記過去就意味著背叛,不要讓時間為庸人們所設(shè)計,不要讓殷紅的鮮血只剩下淡淡的殘夢。血已經(jīng)流了,但不能讓他白流。南京的大慘案依然歷歷在目,我們需要的不僅是黯然至于泣下,更應(yīng)該正視這刻骨銘心的苦痛。因為真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正面淋漓的鮮血,魯迅的擔憂依舊沒有過時,一個民族的精神首都仍要我們?nèi)ソ?gòu)與呵護。
我們就在這樣的小事中構(gòu)筑精神上堅不可摧的首都,試想如果我們每個人都做到了這些,我們的'國家怎能不強大?外敵,又怎敢在我們的面前揮刀動武?像南京大屠殺這樣的慘案還會在中華大地上發(fā)生嗎?不會的,永遠不會!
讓我們攜手奮斗吧,青年朋友,相信銘記歷史的你今天定將愈加努力奮發(fā)!
我的演講完畢,謝謝大家!
公祭日新聞稿篇十二
20xx年9月30日是我國第五個法定烈士紀念日,為了緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,教育干部職工,特別是黨員學習革命烈士的崇高思想品質(zhì)和道德風范,提高廣大干部職工的思想道德素質(zhì),xx縣縣委、縣政府在xx縣烈士陵園隆重舉行烈士公祭活動。當天,xx縣縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導班子、全縣機關(guān)干部代表、政法干警代表、學校師生代表、駐縣部隊官兵代表、老戰(zhàn)士代表、烈屬代表以及社會各界代表等300余人參加烈士公祭儀式。
上午9時,公祭儀式正式開始。全體人員齊聲高唱《中華人民共和國國歌》,歌聲激昂,響徹天宇;少先隊員高舉右手、齊致隊禮,唱響《我們是共產(chǎn)主義接班人》,抒發(fā)少先隊員繼承遺志、沿著先烈足跡奮勇向前的情懷志向。在深情的《獻花曲》中,武警戰(zhàn)士向革命烈士紀念塔敬獻花籃。縣人大,縣政府,縣政協(xié)和縣人武部的主要領(lǐng)導整理花籃上的緞帶;全體成員向為國捐軀的革命先烈們?nèi)瞎?,用簡樸而又莊重的禮節(jié),致以崇高的敬意,表達繼往開來、接續(xù)奮斗的堅定信心。
xx縣副縣長xx主持活動儀式,號召全縣人民繼承先烈遺志,發(fā)揚英雄傳統(tǒng),把先烈們留下的寶貴精神財富代代相傳,讓烈士們的.不朽精神在各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)開花結(jié)果,發(fā)揚光大。
活動結(jié)束后,縣委書記xx,縣人大常委會主任朱俊華,縣政協(xié)主席張鈺還慰問了部分烈屬代表。
公祭日新聞稿篇十三
在南京,我呆了已是快滿四個月了,我終于鼓起勇氣去參觀了南京大屠殺紀念館,去祭奠那些在烽煙戰(zhàn)火中永恒消逝的生命。
和我期待中的陰霾天不大一樣,這是一個大晴天。從看到初中歷史課本上關(guān)于南京大屠殺的描寫以來,我就一直在想著:有機會的話,應(yīng)是在那樣的一個陰霾天,用滾燙的心去觸摸南京大屠殺紀念館那灰黑冰涼的記憶。然而這次卻有點諷刺,在溫暖的,甚至是有點刺眼的陽光中,我踏入了這座城。
這是一個周末,沒有多少人來,冷清的感覺與晴天形成了鮮明的對比。雖然還未進入館內(nèi),但氣氛已然被旁邊的雕塑和音樂烘托得稍顯壓抑,相信沒有一個人看到這組雕塑時心里是沒有震動的。首先進入視野的也是的一個雕塑是一位丈夫死于日本人屠刀之下,手里抱著死去的孩子,自己也被_了的母親。她衣衫襤褸,頭微仰,像是在哀嚎老天的不公,又像是在控訴日本人的暴行,表情痛苦欲絕,我能夠看到她的絕望與憤怒。再往前,能看到一些稍小的雕塑:背著已經(jīng)死去的奶奶的少年,抱著已死小孫子的老人,趴在已死母親身上的嬰兒??他們的親人都是慘死在日本鬼子的鋼刀,炮彈之下的。這不是一個人,幾個人的仇與恨,而是一個名族的血與淚!傷痕太深,怎能愈合如初?我知道這些雕塑絲毫沒有夸張當時的情景,自己在之前也想象到了那些血淋淋的場面,然而到這里還是被深深的震撼了。雕塑的基座下是默默地泛著漣漪的水,那應(yīng)是整個名族為紀念死難者而流下的永不干涸的清淚。
進入館門,看到來參觀的各色各樣的人:像我一樣的學生,工人??沒有一個人不懷著敬畏的神情,我感到一絲絲的欣慰。歷史的教育沒有只停留在課本里,學校中。不管是什么人,只要是中國人就應(yīng)該關(guān)注這段受難史。整個場館按照時間的順序布置,從抗日戰(zhàn)爭的背景開始講起,配以大量的圖片,文物,文獻,視頻和仿真的場景等,講到抗戰(zhàn)勝利,日本投降,以及對南京大屠殺的紀念等。進入第一個展廳,看到墻壁上刻滿了遇難者的名字,我忍不住用手輕輕地撫摸它們,想稍稍撫平他們心中的傷痕,想稍稍安撫它們凄怨的靈魂。櫥窗里面看到最多的是日本兵遺留的_和其他生活用品。剛開始我還抱著些許“考古”的心理,但當我看到一枚枚桐葉軍功章時,我憤怒了----它們是日本人用多少中國人的血鑄造的,一枚接著一枚,暗示著一條條鮮活的生命不復存在。那些侵略者將自己的驕傲建立在鮮血之上,他們應(yīng)該受到譴責。
往里走,就是重點的南京大屠殺部分,配有很多當時日本軍人_平民事情的照片,其場景不可謂不悲慘。所建造的很多仿真場景,也真實地再現(xiàn)了日本人的累累罪行。被轟炸過的房屋滿目瘡痍,殘垣斷壁上的炭火還未熄滅,讓人如穿行在狼藉的街巷之中,看著家園頃刻間化為灰燼,親人身首異處,有著無盡的恐懼和恨意。還有根據(jù)幸存者回憶出的一個個小房間,隔著窗,能看見幽暗里慘死的無辜百姓。特別是對一家人的_,我之前對其中的慘狀有所耳聞,當我真的面對這幕場景時,我仿佛看到了那個黑色的天,聽到了那些痛苦的哀嚎聲,聞到了那些令人作嘔的血腥味。
看到那些婦女受迫者的史料,無論是視頻,圖片,還是文字,都能讓我看到一幅幅慘痛的畫面,讓我深深的握緊了拳頭,我作為男人的自尊被深深傷害,他們殘害了我們中國的女人,世間最惡毒的詞都無法形容那些加害她們的日本人!對于她們來說,一生已毀,有的不忍其辱,了斷了性命,但冤魂恐怕永久地留在了人世間,揮之不去;有的為了生活,仍然繼續(xù)著一生,她們多希望自己可以失憶,不要再讓那些噩夢般的記憶夜夜刺痛著心靈,艱難,漫長......
還有最慘絕人寰的場景:“萬人坑”----層層堆積的白骨,男的,女的,老的,少的??一開始我是不愿進去的,并不是怕見這樣的尸骨,怕被眼前的一幕幕嚇到,或者心里留下什么陰影,而是怕里面的那種氣氛,更是害怕褻瀆了這些尸骨的在天之靈。我個人認為我們這些后人應(yīng)該做的首先是讓這些尸骨入土為安,而不是作為一種歷史的罪證而暴露于外,畢竟他們已經(jīng)有過不幸。但是最后我還是進去了,不是為了心中的那份對日本人的恨意,而是為了對那些受難者的銘記。原本以為自己看到那些白骨會慌張,然而我錯了,真正臨到那一刻,心中反而有一種異常的平靜,不知緣由的平靜。這平靜不代表麻木,這是一種深思,是一種銘記。單純的仇恨已不能代表此刻心中萬般糾結(jié)的心緒,這些心緒要花一生去清理,關(guān)于生命,關(guān)于戰(zhàn)爭,關(guān)于和平...正如李自健的《屠生佛》留給我的思考一樣,那幅油畫左邊是兩個手拿屠刀,趾高氣揚的日本士兵,中間是一座尸山,尸山頂端是一個活著的幼兒,右邊是兩位僧人。畫里有罪孽,有控訴,有苦難,有希望,有寬恕,還有無盡的思考......
參觀雖然略顯的匆匆忙忙,但我的內(nèi)心仍然在略顯壓抑的紀念館中激動不已,在此期間我受到的的觸動就是這些不幸的靈魂在那個中華民族最羸弱的時代失去了自己的生命,換來的是現(xiàn)代人們對那段歷史的銘記,對和平的追求,對生命的敬畏。整個過程中,我也體會到紀念館設(shè)計者們的苦心,他們并不完全是在向世人控訴那段黑色的歷史,而是給我們當代人足夠的警示:暴力帶來的只是無盡的苦難,和平才是人類應(yīng)該永遠追求的主題。理解了這樣的初衷,才能夠理解整個場館的內(nèi)容布置。夕陽西下,那橙色的余暉鋪滿在整個紀念館內(nèi),為端莊肅穆的紀念館籠罩上一層溫暖的霞光。透過那層柔柔的光線,我仿佛看到了那些永遠逝去的生命。他們不再面目猙獰,眼中不再透著無盡的恨意,相反的,他們面目安詳,那是沉淀恨意之后從內(nèi)心最深處釋放出來的寧靜祥和,那是對罪惡的寬容,對和平的向往與追求。在暖色調(diào)的晚霞中,我從內(nèi)心深處感觸到了那段歷史帶來的無盡的思考,同時也感知到了最真實的平和。我想,這溫暖的霞光不僅溫暖了那些無辜的受害者的靈魂,同時也溫暖了我們這些后人,它其實是想讓我們不要永遠記著恨,不要永遠生活在對罪惡的厭惡之中,而是應(yīng)該記得那些教訓,那些用鮮活的生命換來的和平。回首望去,館內(nèi)那破舊的城墻,雖依然孤獨地佇立在那里,卻不是在控訴著一段黑色的歷史,而是在展望著一段美好的未來......
喪鐘為不幸的逝者而鳴,也將為忘記苦難,曾一度失去精神信仰的民族而鳴。不要讓南京大屠殺紀念館作為一個景點而被后人銘記,而是作為一段永不被塵封的歷史讓后人永記于心!
公祭日新聞稿篇十四
這就是駭人聽聞的“南京大屠殺”。
整個八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地,列強的士兵耀武揚威地走在中國的馬路上,外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。
這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影,永遠不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史,是一段苦難史,更是一段屈辱史!我們把這一天定為南京大屠殺死難者國家公祭日,既是對死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,更是告誡我們的國民,保持清醒的狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。
這不是在宣泄情緒,也不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一位炎黃子孫記住“恥辱”,記住祖國的歷史創(chuàng)傷,記住無數(shù)為中華民族的獨立而犧牲的前輩們,增強民族的凝聚力和對祖國的自豪感和責任感,只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。
公祭日新聞稿篇十五
翻開歷史的篇章,回憶那段慘絕人寰的南京大屠殺。
日本軍隊闖進南京時,城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻。可這些都無濟于事,日本軍隊以強大的沖擊力沖垮了人墻,把軍人們踏在腳底。大肆的闖進南京。
正如電影里所說“中國不會亡!”是的,中國沒有滅亡,但祖國現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價。多少英雄沖鋒陷陣,用鮮血和平,他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學習,天天向上長大為國家做出貢獻,使中國更加強大這樣才不愧對那些抗日英雄,中國才不會重蹈覆轍。
公祭日新聞稿篇十六
很小的時候我們就從課本里面學過“南京大屠殺”,接著又在很多社會活動,書刊媒體中反復提起,雖書本內(nèi)容真實慘烈,但到底是怎樣一種情景大多時候還只是停留在想象。
近日有機會同即將援外的醫(yī)療隊友們一同參觀這所為世人所“震驚”的南京大屠殺紀念館,這是我多年想做的事,所以我懷著警世而鑒證的心緩緩而來。南京大屠殺,這個讓所有中國人都忘不掉的事情,從一進入廣場就讓我感到沉重,走到南屠館門口,映入眼簾的就是上面這個巨大的讓人很壓抑的雕塑,仔細看下面的文字介紹可以知道這是個可憐的女人,她的家人全部慘死于日軍魔掌下,而自己卻被侮辱而屈辱的活著,也許死很容易。可是活著確實很難。
進入館內(nèi)就可以看到很壯觀的很高的書架,那個書架,那里面每個看似書籍的文件里面是當年南屠遇難的人的個人資料,前事不忘,后事之師,以史為鑒。在向里面走便是對歷史的介紹與回顧,1937年12月13日,日軍進占南京城,在華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。
致使我中華兒女300000人死于刀下,這是何等的恥辱與無奈。再看到墻上的慘烈圖片與文字:在日軍進入南京后的一個月中,全城發(fā)生2萬起強奸、輪奸事件,無論少女或老婦,都難以幸免。許多婦女在被強奸之后又遭槍殺、毀尸,慘不忍睹,字字刺入我心,作為東北人的我可能更能體會那種亡國之哀,亡國之怒,亡國之奮悲憤與不能難于言表。在館中還有讓我印象深的就是這個叫做12秒的地方,我剛開始還不知道那是干嘛的,可是看過介紹才知道水滴了12滴就是過了12秒,就會有一個南屠逝去的人的遺像之燈被點亮,依次下去,每隔12秒就會出現(xiàn)一盞亮的燈,看看當時我們的國人是何等的悲涼與慘烈啊,這是何等的警世啊。
當然館里面也有一些對愛國主義者和外來和平者的表揚與陳述他們有的浴血奮戰(zhàn),有的異國他鄉(xiāng)前來幫忙,這些人是值得尊敬并永遠不能忘記的,沒有他們,日本的魔爪長會張的更大伸的更遠,我們要向他們學習致敬,正式有這些正義之師仁義之師才能使我們今天能夠站在這里談古論今。
是啊,此時我的心情從悲憤轉(zhuǎn)到了尊敬,從尊敬找到了方向,從歷史中尋找到了力量,從歷史中看到了我們應(yīng)該有所為,有所不為。正如里面一句話所說,是啊,一味的怨恨是解決不了任何問題的,重要的是要自身發(fā)展,落后就要挨打,這是一個對所有中國人的警告。我相信只要我們肯努力,中華民族絕對不會有類似情況在發(fā)生。我們不會忘記過去,我們更要關(guān)注現(xiàn)實,日本釣魚島事件在升級,日方相關(guān)大臣參觀靖國神社,一件件事在不停的告訴我們勿忘國恥,珍惜現(xiàn)在,讓這種血的恥辱永不再來。
在即將出國之際參觀此館,意義匪淺,該館現(xiàn)在已成為國際間祈禱和平與歷史文化交流的重要場所;同時也是“全國中小學愛國主義教育基地”、“全國青少年教育基地”和“全國愛國主義教育示范基地”。參觀此館即是進行了愛國主義教育,又能鼓舞大家的士氣,對我們援外很有幫助,我們當為國家的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的一份力量,我們也應(yīng)該像館里的國際友人學習,在環(huán)境極端惡劣,生活極端痛苦的條件下,他們依然堅持著國際人道主義精神,拯救了無數(shù)受苦大眾,我們作為中國醫(yī)療行業(yè)的代表理應(yīng)表現(xiàn)出大愛精神,在愛國主義精神的熏陶下,在國際人道主義精神的旗幟下我們一定不辜負黨和人民的重托圓滿完成援外任務(wù),良好發(fā)揚中國國際主義影響力。
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公祭日新聞稿篇十七
何事須你我銘記。
曾經(jīng)的腥風血雨被人遺忘。
今日河清海晏。
是媒體警醒我們曾經(jīng)的傷痛。
那是慘絕人寰的南京大屠殺。
七十九年前的今日是不堪回首的噩夢。
我們怎能做猶唱后庭花的商女。
怎能無動于衷地不提起這浩劫。
怎能忘卻繁華金陵淪為死寂的亂墳崗。
怎能忘卻日寇犯下的種種滔天的罪行。
撒旦附身的日寇劊子手。
殘害我們手無寸鐵的同胞。
刺刀隨意進出人的胸膛。
殷紅的血液四處迸濺。
一抔黃土掩蓋無數(shù)枉死的冤魂。
那是三十萬死不瞑目的中國人。
生者唯有一壺濁酒酹逝者。
這道難以愈合的傷疤。
永久地烙在幸存者的心上。
每到十二月十三日。
就舊痛復發(fā)。
公祭日新聞稿篇十八
這是一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;這是一座千古奇恥的紀念碑;這是一個國窮民窮被日軍欺負的有力見證;這是30萬中國人生命的終點。在70年前的南京,短短的六個星期內(nèi),它經(jīng)歷了一場慘無人道的大屠殺。這便是后來震驚中外的南京大屠殺。
1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)南京后,逢人便殺,見房就燒,無惡不作!方法方式無不花樣百出――殺人比賽、砍人頭、挑開將要生產(chǎn)的孕婦的肚子用刺刀挑出即將出世的嬰兒、將幾個月大的嬰兒扔入盛有沸水的鍋中活煮、將戰(zhàn)俘平民埋入土中露出頭讓狼狗隨意撕咬、活埋、讓和尚去……所有的變態(tài)的手法讓我已無法相信他們是人生父母養(yǎng)大的。更殘忍的是:中島今朝吾為一試他的正宗軍刀之效,親手砍下了七個無辜的中國人的頭顱。
我想說:沒錯,我們中國人自己也有錯,我們錯在任人宰殺;錯在天真的認為他們還是人;錯在中國的軍隊何在何為。
短短六周的人間地獄,我想當時的慘烈程度遠不是這一點點殘缺的紀錄片所能描述和概括的了!
南京大屠殺是一面歷史的鏡子,我們要牢牢地記住這個血的教訓。如今日本人仍然沒有承認自己當年犯下的錯誤,而且教育他們的后代這是他們的光榮,他們光榮的歷史!這天大的恥辱??!中國要扭轉(zhuǎn)乾坤,這個重擔就落在了我們的肩上。我們要記住中國人的恥辱,發(fā)憤圖強,挽回祖國的尊嚴!
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