生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)(精選15篇)

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生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-27 03:45:12     小編:ZS文王

總結(jié)不僅僅是對(duì)自己的評(píng)價(jià),還可以幫助他人了解自己,從而更好地合作和互助。在寫總結(jié)的過程中,可以借助工具和資源進(jìn)行輔助。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的不足和盲點(diǎn)。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

20xx年,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,學(xué)生處員工上下團(tuán)結(jié)一心、全體輔導(dǎo)員、班主任盡職盡責(zé)、科學(xué)管理,在學(xué)生管理上取得了巨大進(jìn)步。又逢年底,回顧自己過去一年的工作,對(duì)于輔導(dǎo)員工作有了更深的感悟,也增加了很多責(zé)任感和使命感,對(duì)自己的定位也更加明確。

作為高校學(xué)生管理工作者,輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)維護(hù)高校和社會(huì)穩(wěn)定、培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的偉大歷史使命,這也是輔導(dǎo)員工作的最高目標(biāo)。作為專職輔導(dǎo)員,我一直以這個(gè)目標(biāo)要求自己。在20xx年,我的學(xué)生管理工作主要分三個(gè)部分:20xx級(jí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng),大學(xué)生醫(yī)保工作,學(xué)院藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師以及部門日常工作。

學(xué)生管理工作xx級(jí)移動(dòng)互聯(lián)和物聯(lián)班級(jí)管理工作主要分為以下幾個(gè)部分:

1)20xx年4月,開展了《人際交往》的主題班會(huì),是針對(duì)現(xiàn)在有的同學(xué)已經(jīng)開始談戀愛,對(duì)于情竇初開的年齡的孩子一個(gè)正確的指引。

2)20xx年5月,開展了《如何與室友相處》教育主題班會(huì)。是針對(duì)現(xiàn)在有的宿舍出現(xiàn)了矛盾,對(duì)于不知道該怎么解決的孩子一個(gè)正確的指引。

3)20xx年5月份班級(jí)舉行端午節(jié)憶屈原包粽子活動(dòng)。

4)20xx年9月份我班級(jí)召開了《安全就業(yè)》主題班會(huì)。

5)20xx年10月份我班級(jí)召開了《安全用電、防火》主題班會(huì)。

6)20xx年11月份,召開了誠(chéng)信考試主題班會(huì),學(xué)生們也都紛紛在誠(chéng)信書上簽名,認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取考出好成績(jī)。

在20xx年5月份,我班圍繞學(xué)院要求抓學(xué)風(fēng)建設(shè),班級(jí)開展了《安郵學(xué)風(fēng),你我共建》的主題班會(huì),在班委會(huì)中圍繞班級(jí)情況制定了計(jì)劃:

1.班級(jí)參加華三培訓(xùn)的學(xué)生:賈四云、秦苗苗、徐子玉、王慧緩、劉濤(5人)。

2.匠師工作室學(xué)員:謝晉、楊晨、萇思雨、朱雪玲、謝俊霞、秦苗苗、紀(jì)冉、劉濤、程晉梓、羅宇、徐子玉、黃磊、張?jiān)?、顧陳虎、徐雪(xx人)。

3.華為培訓(xùn)班:謝晉(并通過np)。

4.計(jì)算機(jī)提升班移互和物聯(lián)班報(bào)名20人,入圍12個(gè),分別是劉濤、賈四云、劉晶晶、朱雪玲、王寧寧、臺(tái)徳麗、吳培、徐夢(mèng)婷、趙孟晴、謝晉、徐子玉、王丹鳳。

5.本班同學(xué)謝晉參加計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng),劉濤,程晉梓,羅宇榮獲三等獎(jiǎng)。

6.英語比賽中肖圓獲得三等獎(jiǎng)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)生上課時(shí)的態(tài)度相比較前兩個(gè)月,有所端正,總成績(jī)也有進(jìn)步,在授課老師的監(jiān)督下,玩手機(jī)、睡覺和閑聊等現(xiàn)象幾乎沒有了。

1)每周班委例會(huì)制度,每周日晚上,組織召開班委會(huì),總結(jié)一周班級(jí)的上課出勤情況、早操出勤情況、晚自習(xí)出勤情況以及周四衛(wèi)生檢查情況。對(duì)于出現(xiàn)的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。并布置下周工作內(nèi)容,絕不留作業(yè)。每月總結(jié)班級(jí)考勤情況,及時(shí)更進(jìn)總考勤。督促學(xué)生進(jìn)步。

2)利用我們計(jì)算機(jī)系的資源,鼓勵(lì)各個(gè)班委在微信平臺(tái)中的學(xué)生天地欄目發(fā)表文章,并做好后臺(tái)維護(hù)。

3)20xx年12月18號(hào),召開班委總結(jié)會(huì),給予班委工作肯定。在學(xué)期末召開的班委總結(jié)會(huì)議中,各個(gè)班委也在會(huì)議上述職,并總結(jié)一年班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開展情況:

根據(jù)勞動(dòng)委員的統(tǒng)計(jì):20xx年9月份至12月份寢室、教室衛(wèi)生情況。

互聯(lián)xx個(gè)寢室:9月份獲得較好寢室xx次。10月份獲得較好寢室6次。11月份獲得較好寢室12次。12月份獲較好寢室4次。在12月份學(xué)院舉辦的寢室衛(wèi)生評(píng)比中,互聯(lián)205寢室獲得一等獎(jiǎng),204寢室獲得二等獎(jiǎng)。物聯(lián)613獲得三等獎(jiǎng),男生109獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些成績(jī)跟平時(shí)勞動(dòng)委員的付出也是分不開的。

紀(jì)律委員和學(xué)習(xí)委員互相合作負(fù)責(zé)班級(jí)的出勤考勤工作,分別在班級(jí)的出勤率和學(xué)生學(xué)習(xí)方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行督促。每天的晚自習(xí),紀(jì)律委員點(diǎn)名,學(xué)習(xí)委員會(huì)根據(jù)老師上課的內(nèi)容,利用晚自習(xí)的時(shí)間帶大家學(xué)習(xí)高數(shù),英語等知識(shí),并安排學(xué)生進(jìn)行美文分享活動(dòng)。

物聯(lián)網(wǎng)班和互聯(lián)網(wǎng)班平均早操出勤率(公共課)3月份總出勤率99.56%4月份總出勤率99.21%5月份總出勤率99.29%6月份總出勤率99.33%%(10月份以后廣播壞了,沒有出勤。)。

1.20xx年,移動(dòng)互聯(lián)班獲得文明班級(jí)稱號(hào)。

2.物聯(lián)班獲第十八屆六中全會(huì)精神解讀板報(bào)評(píng)比三等獎(jiǎng)。

3.運(yùn)動(dòng)會(huì)中,物聯(lián)網(wǎng)班,在只有21個(gè)女生的情況下,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏女生獲得女子團(tuán)體第一的好成績(jī)。

4.互聯(lián)網(wǎng)班獲得女子團(tuán)體第三的好成績(jī),

5.參加女生部包餃子活動(dòng)比賽,并榮獲第一名的好成績(jī)。

6.在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)互聯(lián)獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

7.積極參加學(xué)院黨支部舉行的植樹活動(dòng)。

8.積極參加道德講堂視頻錄制活動(dòng)。

9.積極參加學(xué)院寢室衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)并收獲獲一等、二等、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

班費(fèi)使用情況,我們按月統(tǒng)計(jì)并在班級(jí)群里公布,做到公開透明。有據(jù)可查。

20xx年6月,我院獲得大學(xué)生第四節(jié)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年9月接到省教育廳關(guān)于舉辦第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知,我已經(jīng)擬好方案報(bào)送,并在晚會(huì)中錄制好節(jié)目參賽。20xx年11-12月,文藝部組織班級(jí)學(xué)生報(bào)名參加學(xué)院文藝晚會(huì),作為藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師,配合文藝部的工作需要,幫助他們一起審節(jié)目,并最終確定節(jié)目參加演出。作為合唱團(tuán)的指導(dǎo)老師,我配合合唱團(tuán)的演出需要,每周二周四下午為他們排練合唱節(jié)目《同桌的你》。20xx年12月29日,晚會(huì)順利開展,節(jié)目也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

擔(dān)任大學(xué)生醫(yī)保管理和報(bào)銷工作,20xx年9月,根據(jù)上級(jí)文件精神,作為對(duì)《安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生普通門診就醫(yī)管理和醫(yī)療費(fèi)使用辦法》的補(bǔ)充,學(xué)院將社保返還的30元,給在校大學(xué)生統(tǒng)一購買了商業(yè)保險(xiǎn),商業(yè)保險(xiǎn)對(duì)學(xué)生門診和住院醫(yī)療發(fā)生的剩余部分費(fèi)用進(jìn)行了補(bǔ)貼,在校大學(xué)生門診費(fèi)用,商保報(bào)銷80%,住院剩余部分,商保報(bào)銷90%,切實(shí)的解決了學(xué)生的實(shí)際需要問題,工作總結(jié)《輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文》。20xx年為3026名在校大學(xué)生完成醫(yī)療保險(xiǎn)投保工作。并在9月份完成數(shù)據(jù)入庫和醫(yī)保費(fèi)繳納工作。20xx年為住院學(xué)生報(bào)銷住院費(fèi)用50000元左右,為門診學(xué)生87人報(bào)銷門診醫(yī)療費(fèi)用約46030.06元左右。扎實(shí)的醫(yī)保工作為同學(xué)提供便利的醫(yī)療服務(wù),受到主管部門和學(xué)生們的一致好評(píng)。醫(yī)保工作為同學(xué)說提供便利的醫(yī)療服務(wù),在工作中我始終考慮學(xué)生的切身利益,為學(xué)生爭(zhēng)取最大的福利和保障。

1.擔(dān)任xx級(jí)輔導(dǎo)員導(dǎo)師工作,在xx級(jí)輔導(dǎo)員群中,我們資源共享,對(duì)于其他輔導(dǎo)員不能解決的學(xué)生思想問題,我會(huì)積極給予力所能及的幫助,我與xx級(jí)輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致,盡心盡責(zé),共同團(tuán)結(jié),共同協(xié)同合作管理好我們xx級(jí)的學(xué)生。我們xx級(jí)的學(xué)生在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中始終都能保持像大一時(shí)候那種熱情,積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),在寢室衛(wèi)生評(píng)比,學(xué)院晚會(huì)活動(dòng)中都能認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,并獲獎(jiǎng)。這一點(diǎn)較之前大二都老油條的現(xiàn)象,確實(shí)難能可貴。

2.做好部門綜合支撐工作。配合部門工作需要做好招生咨詢、迎新生工作日常安全檢查工作等。與同事們分工合作,配合領(lǐng)導(dǎo)共同完成這些工作。在工作中,部門同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,相處的很融洽開心。我也很珍惜現(xiàn)在的工作狀態(tài),希望來年再接再厲,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

20xx-20xx學(xué)年第一個(gè)學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,秉承“負(fù)重自強(qiáng),開拓進(jìn)取”的xx精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:

我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團(tuán)員,x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對(duì)做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者,在班級(jí)中起到核心骨干的作用。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢(shì)、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級(jí)的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì)干部,無論是在班級(jí)管理工作還是在學(xué)生會(huì)管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn),取得了不錯(cuò)的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出,對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì),對(duì)工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)工作的成績(jī)要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級(jí)管理更容易更簡(jiǎn)便。

思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績(jī)和存在的問題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識(shí)的豐富,學(xué)識(shí)的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠(chéng)、心地的善良。

在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評(píng)價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

1、嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

3、對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,為此,召開誠(chéng)信考試主題班會(huì)。

我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。

10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽,讓大家對(duì)自己的大學(xué)有一個(gè)好的規(guī)劃。

11月初參加系乒乓球比賽。

11月底校球類運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績(jī)。

12月初,我班舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),月底我班舉行了“圣誕晚會(huì)”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會(huì)中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級(jí)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級(jí)文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績(jī)。

除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。

我班多次利用課后時(shí)間開短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和。

報(bào)告。

會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

一、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。

在這半年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

二、細(xì)致入微的工作方法。

通過半年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

三、多舉行文體活動(dòng)。

多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

四、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。

在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。

五、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對(duì)待。

無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對(duì)事不對(duì)人,做一個(gè)有威信的班主任。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對(duì)此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過了半年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級(jí)的活動(dòng),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。

本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)!

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

20xx年8月28日,我正式開始了大一新生班級(jí)輔導(dǎo)員的工作。在過去的半年里,通過磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了班里學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。

1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2.能認(rèn)真參加學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),以校院活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)院組織的新生才藝大賽,新生軍訓(xùn)風(fēng)采展等活動(dòng)。

3.考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,鼓勵(lì)他們參與勤工助學(xué)崗位。

1.每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行總結(jié),我所帶的班級(jí),盡管剛開學(xué)出現(xiàn)缺勤嚴(yán)重問題,但隨著班級(jí)的管理制度的完善,班級(jí)上課出勤率越來越好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說明情況。

2.我會(huì)定期到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3.定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4.班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展。

在過去的半年里,班級(jí)里組織了多次的集體活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。通過這種集體活動(dòng),大家相互協(xié)作,班級(jí)學(xué)生的集體觀念得到加強(qiáng),整個(gè)班的凝聚力得到很好的提升。

1.宣傳關(guān)于院里活動(dòng)事宜,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與和配合活動(dòng);在活動(dòng)中同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3.積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。男寢116成為班級(jí)典范,寢室四個(gè)人通常各自守著自己的桌子,安安靜靜的看書,偶爾互相探討上課內(nèi)容,成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

每個(gè)月底都會(huì)對(duì)上月的工作進(jìn)行總結(jié),以及準(zhǔn)備做好下月的工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況相互進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,互相了解幫助解決。

1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2.從接手輔導(dǎo)員工作初我召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上兩周的問題,指明接下來的努力方向。

3.對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。輔導(dǎo)員的工作不僅鍛煉了我處理事情的能力,也讓我從中培養(yǎng)成熟穩(wěn)重的氣度,慢慢像大人一樣思考。

工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的`缺乏,對(duì)一些新生出現(xiàn)的狀況可能做得不好,遇到比較大的問題甚至?xí)Т?,但我一直再盡自己最大的努力,一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,可能想問題還不是那么成熟、全面,以自己的方式來解決,效果不明顯等,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過這半年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長(zhǎng)階段。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒,不知不覺20xx年過去了。今天是平安夜,我依然收到了同學(xué)塞過來的蘋果,發(fā)來的祝福“merry christmas”。雖然很久沒有回家,但和這群可愛的孩子在一起,心里每天都很溫暖。今天,不,這個(gè)冬天從不寒冷。

忽有一絲涼意,我要趁著這股清醒勁兒,回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過自我總結(jié)、自我反思,樹立自信、改進(jìn)提升,從而規(guī)劃未來,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

首先,思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員,我謹(jǐn)記開展好日常思想政治教育對(duì)青年成長(zhǎng)的重要性。尤其在國(guó)際形勢(shì)變幻莫測(cè),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多元化的新時(shí)代背景下,思想政治教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家未來何其重要。為了做好這一點(diǎn),首先,我深入到學(xué)生中,拉近與學(xué)生的距離,耐心傾聽他們的煩惱,解決他們的困惑,及時(shí)給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次,我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們,學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)、勇于表現(xiàn)自己。一方面,對(duì)他們的成績(jī)和進(jìn)步給予贊揚(yáng)和肯定。一方面,對(duì)有錯(cuò)誤的同學(xué),采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑u(píng)指正,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和壞的影響,幫助他們端正態(tài)度,規(guī)范行為,一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外,通過開展“神州十一,筑夢(mèng)天宮”主題班會(huì),協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會(huì)活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)愛國(guó)精神,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)定“中國(guó)夢(mèng)”的理想信念。最后,開拓創(chuàng)新,借助信息通信技術(shù),主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國(guó)家社會(huì)民生、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的時(shí)政熱點(diǎn),定期進(jìn)行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

其次,班級(jí)管理。為了使20xx級(jí)四個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)學(xué)風(fēng)端正、活潑進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、良性競(jìng)爭(zhēng)的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對(duì)學(xué)風(fēng),我依據(jù)學(xué)校文件,積極寫實(shí)施方案,從思想認(rèn)識(shí)、請(qǐng)假制度、通報(bào)制度,提高學(xué)生的紀(jì)律性。同時(shí),借助學(xué)習(xí)小組、寢室長(zhǎng)、學(xué)校資源的作用,建設(shè)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)體系,改善學(xué)習(xí)環(huán)境;鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上,我主動(dòng)了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題,使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)有針對(duì)性。而對(duì)班風(fēng)建設(shè),我通過公平、公正、公開原則,選舉班委。在平時(shí),以實(shí)際問題為突破口,提高班委的思想認(rèn)識(shí);通過班委的集中培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中,我定期與班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論,通過他們和我的共同努力,使學(xué)校、院工作落實(shí)到位;使教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行;使班級(jí)紀(jì)律能建立在每位學(xué)生的心中;使拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌得到宣傳;使班費(fèi)支付情況公開、透明;使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。對(duì)班級(jí)存在的特殊問題,我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò),依據(jù)建立的請(qǐng)假制度、通報(bào)制度,定期查寢、查課,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,確保學(xué)生人身安全。同時(shí),這一學(xué)期以來,我開展安全教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育。通過以上工作,使每位學(xué)生都有服務(wù)意識(shí),都有主人翁精神。

學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級(jí)同學(xué)自主報(bào)名的形式,成立學(xué)生資助工作小組,使學(xué)生的資助工作順利展開。對(duì)寢室文化建設(shè),同樣成立建設(shè)小組,每周開展衛(wèi)生檢查。同時(shí)建立值日表、寢室公約,開展“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園,精神家園。

以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我將從以下幾個(gè)方面提高自己的綜合素質(zhì)。

1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境,我都想像他們一樣努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論,用于指導(dǎo)自己的工作。在新時(shí)期,我不僅要具備豐富的學(xué)科知識(shí),還應(yīng)努力拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),與同學(xué)共學(xué)習(xí),與他們共進(jìn)步,與他們共成長(zhǎng)。同時(shí)我還要多針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn),積極發(fā)博文,鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文,培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。

2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話,使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時(shí),我沒有考慮到參與談話對(duì)象的感受,而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標(biāo),生硬地將預(yù)設(shè)目標(biāo)強(qiáng)加于談心對(duì)象。通過評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),我了解了談心談話其實(shí)就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則,談心具有激勵(lì)原則、循序漸進(jìn)原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧,需要傾聽、共情、尊重,還要注意表達(dá)方式。談心需要積累,需要平時(shí)工作鍛煉,需要知識(shí)儲(chǔ)備、需要了解談心對(duì)象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等,并遇見談心過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題。在以后的工作中,我會(huì)多和同學(xué)談心,多了解他們的所思所想,動(dòng)之以情,曉之以理,使談心談話工作能取得時(shí)效,發(fā)揮作用。

3.提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力??戳俗罡叻值木时憩F(xiàn),我對(duì)自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié),我回答得過于粗線條,而對(duì)需要細(xì)化,深入的地方,陳述過于簡(jiǎn)單。作為輔導(dǎo)員,我在一些問題上,對(duì)學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信,通過我的努力,下一次的表現(xiàn)會(huì)更好。

4.提高演講能力??戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),使我意識(shí)到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會(huì)從 “深度挖掘,認(rèn)真準(zhǔn)備,勤加練習(xí),抒發(fā)真情”這幾個(gè)字努力,用真事演繹真情,用真情表達(dá)真心,為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。

希望通過以上的反思和總結(jié),讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后,感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深,但感動(dòng),永遠(yuǎn)依然在這里繼續(xù)著。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

不知不覺,擔(dān)任初一(2)班的小輔導(dǎo)員已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,從一開始的喜悅興奮到一步一步開展工作,期間有喜有憂,有經(jīng)驗(yàn)也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

這學(xué)期我們一共開展了四次活動(dòng),第一次為開學(xué)初,針對(duì)初一學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的特點(diǎn),我們?nèi)齻€(gè)人在初一(2)班班主任的指導(dǎo)下,利用班會(huì)課進(jìn)行了新學(xué)期漫談。南外的特點(diǎn)是什么?有哪些規(guī)章制度?中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習(xí)有什么不同之處?如何針對(duì)個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行初中三年的規(guī)劃?到了中學(xué)要不要搞競(jìng)賽?如果搞的話如何平衡課內(nèi)與競(jìng)賽的關(guān)系?也許是過來人的緣故,又或者是同為學(xué)生,初一的小同學(xué)聽得很認(rèn)真,不時(shí)還有人提問。相信我們的談話,能讓他們更好更快地完成從小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變,能更快地融入到南外這個(gè)大家庭中。

接著,我們又在期中考試和期末考試之前分別到班上進(jìn)行了考前動(dòng)員,并分學(xué)科談了復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)。因?yàn)樵谛W(xué),只考語數(shù)外三門功課,而到了中學(xué),又增加了“小四門”,這小四門如何復(fù)習(xí),對(duì)于初一的同學(xué)來講有點(diǎn)摸不著頭腦。我和另外兩個(gè)同學(xué)根據(jù)自身的特點(diǎn),做了分工,不僅介紹了自己經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的有效的復(fù)習(xí)方法,也談了自己曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤,希望他們從中吸取教訓(xùn)。

小輔導(dǎo)員的工作我認(rèn)為不僅是教育,還有陪伴。因此,我們?cè)谠r(shí),和初一(2)的同學(xué)歡聚一堂,共同迎接新年的到來。雖然我們表演的節(jié)目并不是那么精彩,但同學(xué)們的笑聲和掌聲說明了我們的心是在一起的。

回想一學(xué)期的小輔導(dǎo)員的工作,也許一開始稍稍滿足了一下自己好為人師的心理,但看到自己的付出給初一的同學(xué)帶來的幫助,我更感到了肩頭的責(zé)任,也油然而生一種付出的快樂。同是,我也覺得與其說我在付出,不如說更多的是收獲,我的各方面的能力得到了鍛煉,從初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾經(jīng)的激情與夢(mèng)想,提醒我要懂得堅(jiān)守。

當(dāng)然,我覺得我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比如,我雖然留了我的聯(lián)系方式,但卻很少有人找我溝通與交流,也許我應(yīng)該更主動(dòng)地去與他們交流。另外,這學(xué)期我覺得說教的多,在一起活動(dòng)的少,下學(xué)期我想利用我的“中小學(xué)生愛心公益網(wǎng)”帶領(lǐng)他們走出校門,一起開展一些活動(dòng)。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

在這半年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)和支持,不良傾向得到批評(píng)和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識(shí),更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實(shí)效。

通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身理論水平也有限,對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對(duì)方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

這個(gè)寒假,我有幸參加了心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了《個(gè)體輔導(dǎo)》、《基礎(chǔ)理論》、《團(tuán)體訓(xùn)練》、《實(shí)操案例》等幾門課程的相關(guān)知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗多。通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到學(xué)生自己是心理發(fā)展的主體,教育的影響只有通過學(xué)生主體心理的自我矛盾運(yùn)動(dòng),才能起作用。因此,教師在心理輔導(dǎo)過程中,必須以學(xué)生為中心,重視學(xué)生的思想、言行、需要、情感等因素,盡量滿足各類學(xué)生的心理需要,幫助他們認(rèn)識(shí)自我,接納自我,會(huì)處理自身面臨的各種困惑。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,突出學(xué)生的主體地位;在組織互動(dòng)時(shí),讓學(xué)生有話可說、有話能說、能傾述自己的心聲、發(fā)表觀點(diǎn)。通過本次心理健康輔導(dǎo)的學(xué)習(xí),讓我了解了心理健康教育的意義以及它的重要性,下面談?wù)勛约捍譁\的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

從教20多年來,一直以為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中做錯(cuò)的事情都是道德上的錯(cuò)誤,因此一直教育學(xué)生不可以這樣或那樣,覺得學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí),完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,和其他學(xué)生和睦相處等都是學(xué)生應(yīng)該做到的,也是必須做到的,而學(xué)生不做作業(yè),打架,厭學(xué)等都是不應(yīng)該的,就是學(xué)生的錯(cuò),老師應(yīng)該批評(píng),教育他們做好。通過這次學(xué)習(xí)后,再來分析這些問題學(xué)生,有些是他們存在著一定的心理問題,而不是道德上的問題。因此,我們要根據(jù)學(xué)生的情況,具體分析,采取適當(dāng)?shù)姆椒?,解決學(xué)生所存在的問題。

心理健康既是一門科學(xué)、也是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。輔導(dǎo)員面對(duì)的是心靈上需要指導(dǎo)和幫助的人,心理健康輔導(dǎo)是一項(xiàng)重要而又復(fù)雜的工作,應(yīng)該具備以下素質(zhì):

(一)、具備高尚的職業(yè)道德

心理健康輔導(dǎo)員作為輔導(dǎo)過程的主導(dǎo)者,要介入輔導(dǎo)對(duì)象的深層心理,并通過種種實(shí)施與干預(yù),對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象的適應(yīng)和發(fā)展產(chǎn)生影響,這就必須具備高尚的職業(yè)道德。主要體現(xiàn)在以下方面:

1、熱愛輔導(dǎo)事業(yè),有助人為樂的高尚品格。

2、保護(hù)和尊重輔導(dǎo)對(duì)象的利益和人格。

3、在輔導(dǎo)關(guān)系中不尋求個(gè)人需要的滿足。

4、以良好的倫理道德觀念指導(dǎo)輔導(dǎo)對(duì)象。

(二)、健康的心理素質(zhì)

“振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師”。教師是學(xué)校教育的關(guān)鍵所在,教師的人格和心理健康狀況直接或間接地影響著學(xué)生及其他教師的心理行為,對(duì)于教師個(gè)人工作的成敗也有極其重要的作用。心理健康輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)是心理健康的人,這樣的人能把熱愛生活的樂觀心態(tài)帶進(jìn)輔導(dǎo)工作,能給工作帶來熱情和活力,更能治愈輔導(dǎo)對(duì)象的心靈創(chuàng)傷,解決輔導(dǎo)對(duì)象的心理問題,一自己高尚健全的人格力量給輔導(dǎo)對(duì)象積極的感染和影響。

(三)、精湛的業(yè)務(wù)能力

心理健康輔導(dǎo)是一門專業(yè),它有自己的理論、方法與技術(shù)。作為輔導(dǎo)員必須掌握心理健康輔導(dǎo)的方法和技術(shù),同時(shí)要積極參加心理健康輔導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能成為一名合格的心理健康輔導(dǎo)員。

(四)、適當(dāng)?shù)淖宰o(hù)意識(shí)

心理健康輔導(dǎo)員為輔導(dǎo)對(duì)象提供各種各樣的心理健康服務(wù),但是,輔導(dǎo)員不是“神人”,在具備業(yè)務(wù)能力的同時(shí),還要有適當(dāng)?shù)淖晕冶Wo(hù)意識(shí),在心理健康輔導(dǎo)過程中不斷完善自己,認(rèn)清自己的能力界限,還應(yīng)該具備有相應(yīng)的法律法規(guī)知識(shí),保護(hù)自己的心靈不受傷害,避免做出與法律沖突的事情。

在心理輔導(dǎo)的過程中,輔導(dǎo)員應(yīng)始終保持尊重、共情、真誠(chéng)和積極關(guān)注的基本態(tài)度。與輔導(dǎo)對(duì)象建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系,要有一定的輔導(dǎo)技巧:接納、傾聽、會(huì)談等等。在實(shí)際工作中真正要做到完全接納那些有心理問題的學(xué)生,很困難。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時(shí),我們首先要接納對(duì)方,即無條件的積極關(guān)注對(duì)方,認(rèn)真傾聽困擾著對(duì)方的事情,對(duì)其產(chǎn)生共情,感受對(duì)方的感受,了解其情況,讓對(duì)方的情緒得到宣泄,然后一起探討,最后解決問題。因此,我們做教師的,要改變一下心態(tài),無條件的積極關(guān)注,傾聽,共情等,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生別人,促進(jìn)其人格的健康成長(zhǎng)。

了解學(xué)生,知道他們存在不同的心理差異,今后當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)障礙時(shí)我們不應(yīng)該再一味的責(zé)怪,而是通過心理分析,會(huì)辯證地看待他們,面對(duì)學(xué)生的差異,采取不同教學(xué)方法和手段,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、不斷消除學(xué)生的心理困惑,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、堅(jiān)持性、獨(dú)立性和責(zé)任感。一個(gè)學(xué)生要能與四周保持融洽、正常的來往,才能在心理上產(chǎn)生安全感、歸屬感,增強(qiáng)自信心。因此,要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理成長(zhǎng)環(huán)境,盡量讓每一個(gè)孩子可以在布滿關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境之中健康成長(zhǎng)。在工作中要認(rèn)真細(xì)致,有愛心、耐心、信心,教學(xué)要以人為本,善于照顧學(xué)生的情緒,時(shí)時(shí)留意學(xué)生思想動(dòng)態(tài),要多和學(xué)生溝通,要善用強(qiáng)化和弱化,給予他們正性的安撫,弱化不良行為。要真正從學(xué)生的需要出發(fā),在學(xué)習(xí)上,在生活上關(guān)心他們。尤其現(xiàn)在留守兒童多,他們的父母大多在外務(wù)工,無暇顧及他們生活的方方面面,尤其思想動(dòng)態(tài)方面,很多都是放任自流,很容易沾染社會(huì)上的不良風(fēng)氣。所以我們老師更要用我們的愛心去關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,增長(zhǎng)他們的知識(shí),讓他們共享一片藍(lán)天。其實(shí)現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)都缺乏信心,都有挫敗感,有厭學(xué)情緒。我們也要及時(shí)跟蹤,及時(shí)采取措施,跟家長(zhǎng)多聯(lián)系,多溝通,爭(zhēng)取學(xué)校家庭合作教育。

通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到:心理健康輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同等的重要,對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展,心理健康比教育教學(xué)影響更為深遠(yuǎn);心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程,只有心理和生理都健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能真正和諧發(fā)展。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)的學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,更好地為學(xué)生服務(wù),讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),特 別是黨的基本理論、國(guó)家的大政方針、重要的會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話等,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),盡快適 應(yīng)新的崗位。通過學(xué)習(xí),我樹立一種服務(wù)意識(shí),明確輔導(dǎo)員的責(zé)任就是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地走過大 學(xué)四年,幫助學(xué)生如何更好地成材,從而對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。

在科研方面,我充分利用課余時(shí)間,密切關(guān)注學(xué)界最新研究成果,拓寬視野,提升學(xué)術(shù)能力。20xx 年, 承擔(dān)了院青年教師基金項(xiàng)目“試析高校輔導(dǎo)員工作的新發(fā)展” 現(xiàn)成果論文 , 《關(guān)于高校班主任工作的幾點(diǎn)思考》 已被院學(xué)報(bào)錄用,并結(jié)題;在本專業(yè)也有一篇學(xué)術(shù)論文《胡風(fēng)與周揚(yáng)的現(xiàn)實(shí)主義文藝功能觀之比較》發(fā)表 在《科技信息》 。在今后的科研工作中,我將不斷鉆研進(jìn)取,爭(zhēng)取新的成績(jī)。

(一)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì) 德育要放在各項(xiàng)工作的首位。新學(xué)期開始,就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們用科學(xué)的理論武裝自己的 頭腦,不斷向黨組織靠攏,要求他們關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,正確理解和擁護(hù)黨的各項(xiàng)政策,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證 唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)去分析問題,解決問題。

首先,我努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進(jìn) 步的精神面貌,發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。

其次,我結(jié)合新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性、創(chuàng)建性地開展對(duì)學(xué)生的思想政治工作。通過個(gè)別談心、 與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,幫 助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。

(二)積極開展新生工作,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 首先,是做好新生的入學(xué)教育工作。新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初從實(shí)處著手關(guān)心他 們的生活并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

我們的學(xué)生來自不同的地域,各自的成長(zhǎng)環(huán)境也不一樣,對(duì)于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn),找準(zhǔn)有效的方法。

第一,紀(jì)律觀念教育。以班級(jí)為單位組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生須知》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),讓每位新生明 確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性。

第二,心理健康教育。人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求,更何況遠(yuǎn)離父母的學(xué)生們,作為輔導(dǎo)員, 我們要付出真情真心去關(guān)心他們。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑,在學(xué)生處和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下, 我及時(shí)開展新生的心理健康普查工作。通過細(xì)致的工作幫助學(xué)生解決心理問題,增強(qiáng)心理素質(zhì),引導(dǎo)他們 以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對(duì)生活、面向未來,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

第三,集體觀念教育。進(jìn)了大學(xué)之后,每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個(gè)學(xué)生也都有這方 面的潛能,幫助他們確立健康的群體意識(shí),建立和諧的人際關(guān)系就顯得非常重要。這方面我利用學(xué)院組織 開展的廣播操和軍訓(xùn)比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)觀念。同時(shí),通過軍事理論課 的教育對(duì)新生加強(qiáng)國(guó)防教育和愛國(guó)主義教育。

第四,安全意識(shí)教育?,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,缺乏安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。因此,很有必要對(duì)他 們進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識(shí),才能有效地防范不安全事故的發(fā)生,最終營(yíng)造 一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,做好新生的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對(duì)學(xué)生的要求,更有 對(duì)自己的要求,從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生,更是在考驗(yàn)輔導(dǎo)員。在軍訓(xùn)過程中,我積極配合 教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作,保證每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生 軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力地保證了軍訓(xùn)的有序開展。最后在軍訓(xùn)分列式表演中,我們法律 系獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),并在隨后院廣播操比賽中,獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)日?;A(chǔ)工作 建規(guī)立制,抓好日??记?。根據(jù)系科建立的一套符合實(shí)際的班紀(jì)班規(guī)、操行評(píng)分考核細(xì)則和寢室管理辦 法,在學(xué)生自我管理的基礎(chǔ)上,自己隨機(jī)抽查,經(jīng)常督促,和任課老師保持溝通,共同管理學(xué)生。平時(shí)經(jīng) 常深入學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,通過板報(bào)宣傳、文明宿舍評(píng)比等活動(dòng)進(jìn)行正、反面教育和引 導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)了文明寢室建設(shè)。

(四)學(xué)生資助工作

1、建立貧困生檔案庫,將貧困生情況詳細(xì)的梳理,在做國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及其他貧困生的 補(bǔ)助等各項(xiàng)工作中,一方面依照學(xué)生的申請(qǐng)書并聽取班主任的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查, 采取座談和個(gè)別聊天的方式,深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生的生活狀況。在選舉貧困生時(shí),各班成立了民主測(cè)評(píng) 小組,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng),最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則,確保每一名家 庭貧困的同學(xué)都得到實(shí)實(shí)在在的資助。

2、做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比和評(píng)優(yōu)工作。學(xué)期初,定出各班獎(jiǎng)學(xué)金比例情況,督促各班班委做好加減分的匯總 工作,杜絕亂加分現(xiàn)象,在充分了解實(shí)際情況和細(xì)致考察的情況下,認(rèn)真細(xì)致搞好綜合測(cè)評(píng),并及時(shí)上報(bào) 學(xué)院。

3、做好勤工助學(xué)工作。系科每學(xué)期向?qū)W生提供 6 個(gè)勤工助學(xué)崗位,給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供勤工助 學(xué)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們自信、自強(qiáng),克服困難,完成學(xué)業(yè)。

(五)開展豐富多彩的女生主題教育月活動(dòng)。

隨著我系女生的日益增多,女生問題越來越成為學(xué)生工作的重心。為了豐富我系女生的校園文化生活, 提高她們的綜合素質(zhì),增強(qiáng)女生自尊、自愛、自強(qiáng)的意識(shí),系團(tuán)總支于 11 月份開展了“花樣年華,美麗女 生”女生主題教育月活動(dòng)。通過開展“雅室設(shè)計(jì)” “ 、 巧手女生手工制作比賽” “ 、 ?美麗情結(jié)?才藝展示大賽”和女 生專題講座等多種形式來關(guān)注女生、傾聽女生心聲,展現(xiàn)法律系女生風(fēng)采。

(六)善于創(chuàng)新,緊跟時(shí)代潮流不落伍 隨著高校各項(xiàng)改革措施的進(jìn)一步深化,學(xué)生工作也必然面臨更多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)員的管理方式若不能 適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生,也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。因此,在工作中我不但注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力加強(qiáng) 高等教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),而且還敢于不斷地嘗試新的管理方式,以跟上當(dāng)代大學(xué)生的步伐。

比如,工作之余我會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)開通飛信、qq 和電子郵箱加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,有時(shí)還會(huì)利用手機(jī)短信和學(xué) 生進(jìn)行交流,以便隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

1、平時(shí)忙于日常事務(wù),沒有擠出更多時(shí)間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作。在今后的日子里,一定要 妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,進(jìn)一步提高工作能力。

2、工作這年,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支 持和很好的建議,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn),使我各項(xiàng)工作都能夠開展得有條 不紊。在今后的日子里,我一定加強(qiáng)與各位同事交流,取其精華,不斷完善自己。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

在我剛踏上工作崗位的這個(gè)學(xué)年,我接受了一個(gè)全新的班集體,這之前我是對(duì)班主任工作最多只能談得上是只有理論,而沒有實(shí)踐的一張白紙。這是我人生當(dāng)中第一次當(dāng)班主任,這個(gè)班的特點(diǎn)是:

(1)學(xué)生活潑、好動(dòng),思維活躍,情感豐富容易被調(diào)動(dòng)。

(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性高,學(xué)習(xí)自覺性較高。(3)綜合能力及素質(zhì)有待提高,在管理這個(gè)班集體時(shí)我常通過思想交流的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性,提高他們對(duì)學(xué)校的熱愛,培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。

在班主任工作上,由我擔(dān)任烹飪復(fù)合班的班主任工作,在學(xué)生管理中我主動(dòng)、大膽搞好對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的'發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和西我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力,充分利用班會(huì)、召開座談會(huì)、電話通知其家長(zhǎng)、開張“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行教育。

書上說:學(xué)生是教育的主體,一點(diǎn)不錯(cuò),學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透,各個(gè)年齡段,各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣,你要知道他做些啥、想些啥,怎么讓他接受你的教導(dǎo)。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。在引導(dǎo)的同時(shí),要因材施教,教師的心態(tài)要放寬一些,任意拔高要求不要拔苗助長(zhǎng),得不償失。孩子小,在嚴(yán)格要求的同時(shí),盡量多鼓勵(lì)他們,多表揚(yáng)他們,這就要求班主任在批評(píng)和表揚(yáng)的時(shí)候掌握好火候,并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚(yáng),讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良性循環(huán)。有一位同學(xué)好打架,批評(píng)了幾次都不管用,我想,看這樣子油鹽不進(jìn)了,不能做小炒,我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做,比如幫值日的同學(xué)掃掃地,撿撿地上的紙呀等等,每次周會(huì)課時(shí),我都對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng),這一下子,他也沒時(shí)間打架了,經(jīng)常找好事做,我再在班上一表揚(yáng),同學(xué)們一羨慕,他就天天樂滋滋地像換了一個(gè)人。

1、班會(huì)課沒有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備

2、每一次活動(dòng)前后應(yīng)做的思想動(dòng)員和動(dòng)員不夠

3、工作能力有限,缺少創(chuàng)新精神。

4、在思考方面,還需繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸取新知識(shí),提高認(rèn)識(shí),適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等,開展以愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

二、日常教育和管理。

在班級(jí)的日常管理中,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

三、緊抓學(xué)生安全教育。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

四、抓掛科。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,通知各個(gè)各科的同學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。

五、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。

六、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。

在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

七、開展畢業(yè)生離校教育。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,通過召開畢業(yè)生教育大會(huì)、主題座談會(huì)、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國(guó)主義教育、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠(chéng)信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對(duì)即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為_____屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個(gè)大學(xué)。

但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

一、新生到來。

在剛開始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識(shí)我,并建立了分班級(jí)的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會(huì)。

二、每周的班會(huì)。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時(shí)??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會(huì)上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍內(nèi)務(wù)方面。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面。

這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五、其他日常方面。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問,我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會(huì)越來越順利!

20__年__月,我接手了政治學(xué)院20__級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié):

一、班級(jí)工作。

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jī)。

3、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理。

1、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級(jí),出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說明情況。

2、每?jī)芍?,我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3、定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展。

在過去的半年里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動(dòng)。

1、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在_事件上得到正確認(rèn)識(shí)。

4、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、學(xué)校、學(xué)院。

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對(duì)我們的工作期望。

五、自身的提高。

1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。

3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六、工作中的不足。

工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),特別是黨的基本理論、國(guó)家的大政方針、重要的會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話等,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),盡快適應(yīng)新的崗位。通過學(xué)習(xí),我樹立一種服務(wù)意識(shí),明確輔導(dǎo)員的責(zé)任就是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地走過大學(xué)四年,幫助學(xué)生如何更好地成材,從而對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。

在科研方面,我充分利用課余時(shí)間,密切關(guān)注學(xué)界最新研究成果,拓寬視野,提升學(xué)術(shù)能力。20xx年,承擔(dān)了院青年教師基金項(xiàng)目“試析高校輔導(dǎo)員工作的新發(fā)展”現(xiàn)成果論文,《關(guān)于高校班主任工作的幾點(diǎn)思考》已被院學(xué)報(bào)錄用,并結(jié)題;在本專業(yè)也有一篇學(xué)術(shù)論文《胡風(fēng)與周揚(yáng)的現(xiàn)實(shí)主義文藝功能觀之比較》發(fā)表在《科技信息》。在今后的科研工作中,我將不斷鉆研進(jìn)取,爭(zhēng)取新的成績(jī)。

二、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì)德育要放在各項(xiàng)工作的首位。新學(xué)期開始,就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,不斷向黨組織靠攏,要求他們關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,正確理解和擁護(hù)黨的各項(xiàng)政策,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)去分析問題,解決問題。

首先,我努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進(jìn)步的精神面貌,發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。

其次,我結(jié)合新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性、創(chuàng)建性地開展對(duì)學(xué)生的思想政治工作。通過個(gè)別談心、與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。

(二)積極開展新生工作,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)首先,是做好新生的入學(xué)教育工作。新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初從實(shí)處著手關(guān)心他們的生活并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

我們的學(xué)生來自不同的地域,各自的成長(zhǎng)環(huán)境也不一樣,對(duì)于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn),找準(zhǔn)有效的方法。

第一,紀(jì)律觀念教育。以班級(jí)為單位組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生須知》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性。

第二,心理健康教育。人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求,更何況遠(yuǎn)離父母的學(xué)生們,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心他們。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑,在學(xué)生處和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我及時(shí)開展新生的心理健康普查工作。通過細(xì)致的工作幫助學(xué)生解決心理問題,增強(qiáng)心理素質(zhì),引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對(duì)生活、面向未來,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

第三,集體觀念教育。進(jìn)了大學(xué)之后,每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個(gè)學(xué)生也都有這方面的潛能,幫助他們確立健康的群體意識(shí),建立和諧的人際關(guān)系就顯得非常重要。這方面我利用學(xué)院組織開展的廣播操和軍訓(xùn)比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)觀念。同時(shí),通過軍事理論課的教育對(duì)新生加強(qiáng)國(guó)防教育和愛國(guó)主義教育。

第四,安全意識(shí)教育?,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,缺乏安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。因此,很有必要對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識(shí),才能有效地防范不安全事故的發(fā)生,最終營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,做好新生的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對(duì)學(xué)生的要求,更有對(duì)自己的要求,從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生,更是在考驗(yàn)輔導(dǎo)員。在軍訓(xùn)過程中,我積極配合教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作,保證每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力地保證了軍訓(xùn)的有序開展。最后在軍訓(xùn)分列式表演中,我們法律系獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),并在隨后院廣播操比賽中,獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)日?;A(chǔ)工作建規(guī)立制,抓好日??记?。根據(jù)系科建立的一套符合實(shí)際的班紀(jì)班規(guī)、操行評(píng)分考核細(xì)則和寢室管理辦法,在學(xué)生自我管理的基礎(chǔ)上,自己隨機(jī)抽查,經(jīng)常督促,和任課老師保持溝通,共同管理學(xué)生。平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,通過板報(bào)宣傳、文明宿舍評(píng)比等活動(dòng)進(jìn)行正、反面教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)了文明寢室建設(shè)。

(四)學(xué)生資助工作。

1、建立貧困生檔案庫,將貧困生情況詳細(xì)的梳理,在做國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及其他貧困生的補(bǔ)助等各項(xiàng)工作中,一方面依照學(xué)生的申請(qǐng)書并聽取班主任的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,采取座談和個(gè)別聊天的方式,深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生的生活狀況。在選舉貧困生時(shí),各班成立了民主測(cè)評(píng)小組,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng),最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則,確保每一名家庭貧困的同學(xué)都得到實(shí)實(shí)在在的資助。

2、做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比和評(píng)優(yōu)工作。學(xué)期初,定出各班獎(jiǎng)學(xué)金比例情況,督促各班班委做好加減分的匯總工作,杜絕亂加分現(xiàn)象,在充分了解實(shí)際情況和細(xì)致考察的情況下,認(rèn)真細(xì)致搞好綜合測(cè)評(píng),并及時(shí)上報(bào)學(xué)院。

3、做好勤工助學(xué)工作。系科每學(xué)期向?qū)W生提供6個(gè)勤工助學(xué)崗位,給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們自信、自強(qiáng),克服困難,完成學(xué)業(yè)。

(五)開展豐富多彩的女生主題教育月活動(dòng)。

隨著我系女生的日益增多,女生問題越來越成為學(xué)生工作的重心。為了豐富我系女生的校園文化生活,提高她們的綜合素質(zhì),增強(qiáng)女生自尊、自愛、自強(qiáng)的意識(shí),系團(tuán)總支于11月份開展了“花樣年華,美麗女生”女生主題教育月活動(dòng)。通過開展“雅室設(shè)計(jì)”“、巧手女生手工制作比賽”“、?美麗情結(jié)?才藝展示大賽”和女生專題講座等多種形式來關(guān)注女生、傾聽女生心聲,展現(xiàn)法律系女生風(fēng)采。

(六)善于創(chuàng)新,緊跟時(shí)代潮流不落伍隨著高校各項(xiàng)改革措施的進(jìn)一步深化,學(xué)生工作也必然面臨更多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)員的管理方式若不能適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生,也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。因此,在工作中我不但注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力加強(qiáng)高等教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),而且還敢于不斷地嘗試新的管理方式,以跟上當(dāng)代大學(xué)生的步伐。

比如,工作之余我會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)開通飛信、qq和電子郵箱加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,有時(shí)還會(huì)利用手機(jī)短信和學(xué)生進(jìn)行交流,以便隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

三、

自身存在的不足與今后的目標(biāo)。

1、平時(shí)忙于日常事務(wù),沒有擠出更多時(shí)間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作。在今后的日子里,一定要妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,進(jìn)一步提高工作能力。

2、工作這年,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn),使我各項(xiàng)工作都能夠開展得有條不紊。在今后的日子里,我一定加強(qiáng)與各位同事交流,取其精華,不斷完善自己。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三

8月份我通過層層篩選進(jìn)入xxxxxxx,被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個(gè)月以來,我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項(xiàng)工作。在見習(xí)期滿之際,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)并將我這三個(gè)月來的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持。

一、三個(gè)月來主要工作。

1.2.3.4.5.

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)辦事能力。

輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作,領(lǐng)會(huì)其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國(guó)家的大政方針,力爭(zhēng)提高自己思想政治水平,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí),我樹立了一種服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,幫助學(xué)生更好的成材,從而對(duì)自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)。

(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎實(shí)開展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作。

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),對(duì)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,放低自己的位置,把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實(shí)讓學(xué)生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學(xué)生的角色。在院開展的各種活動(dòng)中、主題教育中,本人都會(huì)認(rèn)真做好主題宣傳工作,將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作。

(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評(píng)選工作。

助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情,因此在接到上級(jí)通知需要評(píng)選助學(xué)金的時(shí)候,本人立即將各班班長(zhǎng)召集在一起,布置綜合測(cè)評(píng)工作,要求各班長(zhǎng)一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長(zhǎng)將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯(cuò)。

(3)圖書館搬遷工作。

為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學(xué)們使用圖書館的各種書。

籍,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓。在國(guó)慶節(jié)放假前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動(dòng)的重要性,提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性,同學(xué)們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育,我對(duì)此次活動(dòng)充滿了信心。10月8號(hào)早上8點(diǎn),我親自對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),同學(xué)們熱情高漲。工作開始后,我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成。工作中,周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,堅(jiān)持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事,同學(xué)們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學(xué)們有來找我訴苦的,我都會(huì)認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋,同學(xué)們也都非常理解,紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,還需要我做好同學(xué)們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號(hào)下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn)。

(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

為給同學(xué)們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行了會(huì)議精神的傳達(dá),要求各班班長(zhǎng)對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)的布置,然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo),要求同學(xué)們重視此次工作,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們?cè)谡n后對(duì)各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃,后來在打掃汽車實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候,我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境。

(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作。

為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難,本人在大一新生。

軍訓(xùn)。

期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對(duì)學(xué)生提出的問題都一一的進(jìn)行的耐心的解答,對(duì)學(xué)生的一些困難均已記錄下來,向有關(guān)本部門反應(yīng),爭(zhēng)取早日解決學(xué)生的問題,為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績(jī),還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,影響到整個(gè)系乃至整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng),因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn),經(jīng)常深入班級(jí)了解晚自習(xí)質(zhì)量,并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作,本人一向隊(duì)早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時(shí)本人定時(shí)召開各班班委的班委會(huì),通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學(xué)院的管理,本人也親自深入班級(jí)進(jìn)行考勤抽查,以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。

三、工作感悟。

開展每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二??紤]到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

作為一高校輔導(dǎo)員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

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生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四

繁忙充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了??偨Y(jié)回顧一學(xué)期來少隊(duì)工作,有成績(jī),有汗水,更有收獲。本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

(1)、每個(gè)學(xué)期初,按常規(guī)都要進(jìn)行大隊(duì)委的竟選??捎捎陂_學(xué)初學(xué)校還在施工階段,各方面都有待完善,再加上年級(jí)的增加、班級(jí)的增多,新班主任的上任,國(guó)會(huì)的迫在眉睫,對(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選造成了強(qiáng)大的沖擊,怎么辦?大隊(duì)委要成立,執(zhí)勤員要到位,一向自信的我此時(shí)突然失去了方向,輾轉(zhuǎn)一夜,斷然決定在全校3—6年級(jí)每班推選六名優(yōu)秀學(xué)生(150人)組建了學(xué)校大隊(duì)委和執(zhí)勤員網(wǎng)絡(luò),把困難留給了自己,把方便留給了別人,容不得半點(diǎn)喘息機(jī)會(huì),馬上結(jié)合班主任選人、定崗、培訓(xùn)、上崗。根據(jù)隊(duì)員各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按時(shí)到崗了,聽到好多兄弟學(xué)校執(zhí)勤還沒到位,我著實(shí)松了一口氣。同時(shí)也為自己的辦事效率感到高興。有付出就有回報(bào)??!

(2)、抓好中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),各班板報(bào)每月更換一次,一、二年級(jí)是教師自己更換,三——六年級(jí)是隊(duì)員自己更換,內(nèi)容結(jié)合本月主題教育,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評(píng)比。定期檢查各中隊(duì)基本陣地,隊(duì)角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。

一學(xué)期來,堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、組建國(guó)旗班。堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每次國(guó)旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問題,著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評(píng)比中獲得和融的中隊(duì),給其他中隊(duì)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

2、定期召開大隊(duì)委員執(zhí)勤員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,每組執(zhí)勤員頭一天都要進(jìn)行崗位培訓(xùn),第二天查崗結(jié)束后進(jìn)行當(dāng)日匯報(bào)小結(jié)。執(zhí)勤組長(zhǎng)周五例會(huì)制,匯報(bào)本周執(zhí)勤情況,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),反思改進(jìn)不足,效果很好。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng)

利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、世界寬容日、消防宣傳日等等,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有針對(duì)性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

教師節(jié)——開展主題教育活動(dòng),大隊(duì)部利用“花語星夢(mèng)”廣播站組織全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),各中隊(duì)開展感恩教師節(jié)主題活動(dòng)。讓同學(xué)們感受了老師對(duì)學(xué)生的熱愛,老師們的那份執(zhí)著和辛苦,也感受到了老師給同學(xué)們帶來的成長(zhǎng)享受。

重陽節(jié)——開展關(guān)注老年人,進(jìn)行了國(guó)旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊(duì)員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊(duì)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊(duì)員有一顆感恩的心,活動(dòng)教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。

安全日——各中隊(duì)進(jìn)行了安全普法知識(shí),在交通安全飲食安全,預(yù)防疾病上有了深刻的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中同學(xué)們對(duì)安全有了極大的關(guān)注,提高了認(rèn)識(shí),提出了建議和自己對(duì)身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。

此外,世界寬容日還開展了“贊美信鴿”活動(dòng),進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng),這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校“花語星夢(mèng)”廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,每周的“花語星夢(mèng)廣播站”都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的`組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“日落實(shí)、日檢查、日通報(bào)、日反饋”制度。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,鞠躬禮問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

生活輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五

擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院09屆動(dòng)畫一班的輔導(dǎo)員已經(jīng)有些時(shí)日了,不論是自己還是對(duì)這些新生的感觸都頗多。擔(dān)任輔導(dǎo)員不僅僅輔導(dǎo)的是這些新生,還包括自己,因?yàn)檩o導(dǎo)員是要全面的看待問題的,全面的掌握班級(jí)里的所有事情;包括同學(xué)的一些行為、心理等,只有這樣才能更好的管理好班級(jí),正因如此才使我掌握了全面的看問題的方法,全面的看待同學(xué)的方法,全面的看待我自己的方法!可以說做輔導(dǎo)員使我更加的了解了我自己。

自從新生一入校開始我們這些輔導(dǎo)員就開始了緊張忙碌的生活,既有自己學(xué)習(xí)上的事情當(dāng)然更多的還是小班的一些事情。這段時(shí)間以來在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)的關(guān)心幫助下我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),當(dāng)然,限于我們的能力以及經(jīng)驗(yàn)有限難免會(huì)有不足之處,以下是我對(duì)這段時(shí)間以來的工作所做的一些總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面:從一開學(xué)的時(shí)候我們就強(qiáng)調(diào)其重要性,畢竟我們還是學(xué)生,學(xué)生的天職當(dāng)然就是學(xué)習(xí)了。我們通過開班會(huì)以及下寢盡量給他們談?wù)搶W(xué)習(xí)的重要性,盡量的把我們的.經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走彎路,也讓他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)并不是享受快樂的天堂,而是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)新的競(jìng)技場(chǎng),是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡階段。只有好好的打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)才能更好的適應(yīng)生活適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同于高中的一種開放式的新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)全靠自己的自覺,不會(huì)有老師家長(zhǎng)在去強(qiáng)迫學(xué)習(xí),我們盡量的使他們盡快的認(rèn)識(shí)到這一重要的一點(diǎn),在我們的努力下,班級(jí)里得學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸高漲。

在生活上:我們盡量的幫助他們,讓他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活。有些同學(xué)是家里的獨(dú)生子女,在家里都是小皇帝小公主類型的。這些學(xué)生表現(xiàn)出道德觀念淡薄、勞動(dòng)觀念不強(qiáng)、集體意識(shí)不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價(jià)值,把父母的關(guān)心同學(xué)的幫助看成理所當(dāng)然的,很自大且目中無人。他們突然離開父母到了一個(gè)陌生的新環(huán)境里卻依然保持著那種高傲的性格,使同寢室的同學(xué)關(guān)系不是很融洽。這是個(gè)普遍的問題,因?yàn)槲覀兌际莵碜晕搴暮?,人與人的性格差異非常巨大,生活習(xí)慣也是大相徑庭,所以同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾也是在意料之中的。這個(gè)矛盾是不可避免的,但它確實(shí)是同學(xué)間矛盾升級(jí)的最大殺手,如何很好的處理這個(gè)矛盾關(guān)系到往后同學(xué)之間甚至是班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)問題,只有本著耐心和不偏不倚的公正態(tài)度才能解決好這個(gè)問題。針對(duì)這種問題,我們就提倡學(xué)生多去別人,多站在別人的角度考慮,不要計(jì)較個(gè)人得失,把愛心、關(guān)心多多的獻(xiàn)給同學(xué)。同時(shí)也讓他們自己逐步的自強(qiáng)自立,鍛煉自己的獨(dú)立能力!同時(shí)多多的下寢與他們聊天、有時(shí)間找同學(xué)談心等不失為一個(gè)很好的解決方法,這樣既能掌握班里的情況還能了解同學(xué)的身心、家庭情況,更重要的是解決了同學(xué)間的矛盾。其實(shí)在開班會(huì)的時(shí)候組織同學(xué)討論此類情況也不失為一種好的方法。當(dāng)然,想家的問題也很嚴(yán)重,尤其以女同學(xué)更厲害些,談心確實(shí)是一種很好的辦法,其次就是組織班級(jí)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的了解,使同學(xué)直接接觸的機(jī)會(huì)增多,使同學(xué)之間更好的認(rèn)識(shí),等到朋友多了這種情況也就不治而愈了。

在思想方面:這是個(gè)很重要的問題,一個(gè)人的思想狀況決定了這個(gè)人的行為狀態(tài),怎么樣在思想上對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)是所有問題中的關(guān)鍵之一。現(xiàn)在的社會(huì)似乎到處都充斥著金錢的味道,有的學(xué)生要參加什么活動(dòng)的時(shí)候首先問的就是獎(jiǎng)金多少,這是一個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào),因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在尚處于學(xué)生階段就這么的勢(shì)力,要是真正的步入了社會(huì)那還不成了金錢的奴隸!他們的這個(gè)年齡階段,有很多同學(xué)都找不到自我了,失去目標(biāo)了,沒有方向了,說白了就是在思想上迷茫了,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)他們加強(qiáng)人生價(jià)值觀的教育,樹立良好的人生目標(biāo),有自己的遠(yuǎn)大理想。做什么事情金錢不是最重要的,有助于自己成長(zhǎng)才是重要的,取得的榮譽(yù)比金錢是更珍貴的。

其他方面:學(xué)校以及院里舉行一系列活動(dòng)的時(shí)候,盡量的鼓勵(lì)他們多多的參加,讓他們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)清自己的不足以及和別人的差距,也好使他們建立廣泛的人緣,擴(kuò)大交際面。在大學(xué)中學(xué)習(xí)固然重要,但是培養(yǎng)自己的交際能力、辦事能力也是毫不遜色于學(xué)習(xí)方面的。由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,以及學(xué)習(xí)較緊,在工作中也有很多的不足與疏漏,在其后的工作中會(huì)不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)與更正,不求最好但求更好,不求有功但求無過,同時(shí)也樂于接受更多的指導(dǎo)批評(píng)。

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