鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)(熱門18篇)

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)(熱門18篇)
時間:2023-11-27 03:24:08     小編:MJ筆神

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為個人發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)可以按照時間順序或問題邏輯進(jìn)行編寫,使讀者更容易理解和接受。總結(jié)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思的方式,以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇一

是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計劃目標(biāo),銜接“十一五”規(guī)劃的重要一年,是全面推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“新型工業(yè)第一區(qū)”宏偉目標(biāo)的一年?!痢伶?zhèn)理論中心組根據(jù)區(qū)委宣傳部年初的學(xué)習(xí)要求,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際需要,做到了“三堅持一保證”?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、堅持學(xué)習(xí)制度,為中心組學(xué)習(xí)的順利開展打下制度保障。年初,××鎮(zhèn)理論學(xué)習(xí)中心組根據(jù)形勢的變化和要求,從自身工作需要的實(shí)際出發(fā),結(jié)合區(qū)委宣傳部安排,制定、完善并堅持了學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度,力爭使學(xué)習(xí)達(dá)到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的要求。學(xué)習(xí)制度要求,每名中心組成員都要按時參加理論學(xué)習(xí),無特殊情況不得缺席。因故不能參加學(xué)習(xí)的,要自己找時間補(bǔ)課;要做好學(xué)習(xí)筆記,中心組組長要不定期地檢查;中心組秘書要如實(shí)地做好學(xué)習(xí)記錄,記錄內(nèi)容要詳細(xì)、具體;中心組秘書要至少提前一周通知各成員學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容等情況……學(xué)習(xí)制度的建立并堅持,客觀上起到了約束作用,為中心組的學(xué)習(xí)順利開展打下了基礎(chǔ)。二、堅持學(xué)習(xí)計劃,力戒理論中心組學(xué)習(xí)上的形式主義。年初,××鎮(zhèn)黨委根據(jù)工作實(shí)際需要,制定并下發(fā)了《理論中心組學(xué)習(xí)安排的通知》。通知要求全年理論中心組集中學(xué)習(xí)12次,不得少于15天;每次集中學(xué)習(xí)后都要向各黨支部下發(fā)《學(xué)習(xí)紀(jì)要》,以此來督促各黨支部的學(xué)習(xí);結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動安排,要求中心組成員至少要撰寫三篇學(xué)習(xí)體會。同時,根據(jù)實(shí)際的需要,九連城鎮(zhèn)還組織中心組成員學(xué)習(xí)了國務(wù)院辦公廳下發(fā)的36號文件及××?xí)浀膬纱沃v話精神。計劃一經(jīng)制定,關(guān)鍵在于落實(shí)。制定并堅持學(xué)習(xí)計劃,使中心組學(xué)習(xí)有的放矢,避免了學(xué)習(xí)上的形式主義。三、堅持中心組成員帶頭講課,使理論學(xué)習(xí)有人抓、有人管,落到實(shí)處。幾年來,××鎮(zhèn)始終堅持理論中心組成員帶頭講課制度。中心組成員充分利用黨員冬訓(xùn)、夏訓(xùn)的有利時機(jī),結(jié)合自己的實(shí)際工作,有針對性地安排授課,將講課內(nèi)容與當(dāng)前工作的重心結(jié)合起來,使基層黨支部的理論學(xué)習(xí)能夠更好地開展下去。中心組成員帶頭講課,既能帶動機(jī)關(guān)和基層黨支部的學(xué)習(xí)熱情,又能促進(jìn)自身理論素養(yǎng)的提高;既能給黨員和群眾帶去黨和政府的新政策,又能密切黨群、干群關(guān)系,提高個人威信。四、注重學(xué)習(xí)成效,用理論學(xué)習(xí)來指導(dǎo)工作實(shí)踐,在工作實(shí)踐中消化理論知識。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,是為了指導(dǎo)我們的'工作實(shí)踐。20××鎮(zhèn)理論中心組學(xué)習(xí),提出了在五個方面要有所改觀,即“精神狀態(tài)上有所突破,思想觀念上有所提高,工作思路上有所創(chuàng)新,工作方法上有所改變、工作作風(fēng)上有所加強(qiáng)”。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用,使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)工作形勢逐漸好轉(zhuǎn);通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用,使我鎮(zhèn)的社會治安狀況明顯改善;通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用,使我鎮(zhèn)的村民集體上訪上升勢頭得以有效地控制;通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用,使我鎮(zhèn)的招商引資工作有了更大的突破……年即將過去,新的一年馬上就要到來。在區(qū)委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,××鎮(zhèn)理論中心組的學(xué)習(xí)會一如既往地堅持下去,學(xué)有所思、學(xué)有所用,最終達(dá)到學(xué)用貫通的目的。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇二

根據(jù)資陽市委、市委宣傳部關(guān)于中心組理論學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,鎮(zhèn)黨委在市委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,把中心組的學(xué)習(xí)作為新時期新形勢下,加強(qiáng)加強(qiáng)思想理論建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的重要載體來抓。半年來,逐步開展中心組理論學(xué)習(xí)工作,做到邊學(xué)邊查變改,不斷把學(xué)習(xí)活動引向深入,取得初步成效。具體情況報告如下:

一、精心策劃動員,扎實(shí)安排部署。

(一)健全組織機(jī)構(gòu)。中心組理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。對此,鎮(zhèn)黨委高度重視,召開黨委擴(kuò)大會議,對中心組理論學(xué)習(xí)進(jìn)行研究部署,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以黨委書記施尚國同志為組長的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室于黨政辦,由黨委副書記、紀(jì)委書記徐紅彬同志兼任辦公室主任,黨政辦主任徐榮奎同志具體負(fù)責(zé)日常學(xué)習(xí)活動。

(二)認(rèn)真制定方案。根據(jù)資陽、市委對中心組理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)安排,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,組織制定了《中共市鎮(zhèn)委員會關(guān)于中心組理論學(xué)習(xí)安排的意見》,確定中心組理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求。并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子分管工作的實(shí)際,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間,做到專人專項、分工明確。會上對《學(xué)習(xí)安排》進(jìn)行了審議,提出了修改完善意見。經(jīng)黨委會同意后,立即印發(fā)到各支部組織學(xué)習(xí)。

(三)精心籌備發(fā)動。1月10日上午,鎮(zhèn)黨委召開黨委擴(kuò)大會,中心組理論學(xué)習(xí)小組成員、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)中層干部全部列席。會上,鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、鎮(zhèn)黨委書記、人大主席施尚國同志作動員講話,深刻闡述了開展中心組理論學(xué)習(xí)的重大意義,同時結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,對開展好此項活動進(jìn)行了部署,并引導(dǎo)與會人員就“黨的十八大精神”進(jìn)行了第一次中心組理論學(xué)習(xí)。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,狠抓制度落實(shí)。

(一)注重學(xué)習(xí)制度的落實(shí),努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。鎮(zhèn)黨委對中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行了較為全面的'規(guī)范,在學(xué)習(xí)計劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的前瞻性與針對性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性上進(jìn)行了深入研討,并在學(xué)習(xí)中建立和完善了理論學(xué)習(xí)討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學(xué)理論筆記等學(xué)習(xí)制度。半年來,我們腳踏實(shí)地抓了學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。一是嚴(yán)把學(xué)習(xí)例會落實(shí)關(guān)。每月10日定期組織中心組理論學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都由領(lǐng)導(dǎo)班子成員牽頭,按照學(xué)習(xí)計劃表,結(jié)合自身分管工作,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容的知識面。并嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)筆記制度,做好學(xué)習(xí)記錄。二是嚴(yán)把知識鞏固關(guān)。為了讓所學(xué)的知識真正入腦、入骨,轉(zhuǎn)化為能力,為大家所用,我們注重理論與實(shí)際結(jié)合,使學(xué)有所用,以提高學(xué)習(xí)積極性。三是嚴(yán)把學(xué)習(xí)責(zé)任關(guān)。從考勤、請假、筆記、檔案、考核等幾個方面,鎮(zhèn)黨委都做了嚴(yán)格要求,從而保證了中心組理論學(xué)習(xí)的有效開展。

(二)注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。

在學(xué)習(xí)過程中,為了遠(yuǎn)離理論學(xué)習(xí)中“空對空”,不著邊際地泛泛而談,結(jié)合每一位主講人的工作實(shí)際,安排了針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與貫徹黨的重大方針、政策相結(jié)合。半年來,我們組織大家分專題深入地學(xué)習(xí)黨的十八大重要精神,學(xué)習(xí)貫徹鎮(zhèn)度工作目標(biāo)安排,深入學(xué)習(xí)黨中央、省委、各級市委對機(jī)關(guān)作風(fēng)管理的各項規(guī)定,深入學(xué)習(xí)了群眾路線教育實(shí)踐活動重要文件精神,做到與時俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)大家的步伐。二是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題想結(jié)合。我們還在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各主講人結(jié)合自身分管工作,對群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了討論,共謀措施,真正做到了心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

(三)注重學(xué)習(xí)時間的落實(shí),切實(shí)保證理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化。堅持一月一主題的集中學(xué)習(xí),半年來,共完成了5個專題的學(xué)習(xí)任務(wù),開展了理論學(xué)習(xí)及交流5次。在各種學(xué)習(xí)活動中,充分發(fā)揮了中心組學(xué)習(xí)的表率作用、輻射作用,黨委班子經(jīng)常議學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、管學(xué)習(xí),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。我們堅持學(xué)習(xí)預(yù)告制,每次集中學(xué)習(xí)先由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提早發(fā)出學(xué)習(xí)通知,預(yù)先明確學(xué)習(xí)的具體任務(wù),以便中心組成員盡早安排好工作,準(zhǔn)時出席學(xué)習(xí)。此外,我們還提前向中心組成員發(fā)放了學(xué)習(xí)資料,布置為時半天的自學(xué)任務(wù)。

雖然收到了一定的效果,但是還存在著一些問題。如在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào),今后要力求有所創(chuàng)新,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性,使中心組學(xué)習(xí)更富有成效。學(xué)習(xí)的深度還不夠,班子成員之間在學(xué)習(xí)理解的深度上還存在不平衡;在中心組學(xué)習(xí)中,各成員撰寫的理論調(diào)研文章還不夠,同時,學(xué)習(xí)中存在著學(xué)習(xí)理論多,總結(jié)體會少的情況,對這些問題,今后還需要進(jìn)一步調(diào)整和完善。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇三

光陰似箭,日月如梭。在即將過去的一學(xué)期里,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期學(xué)校以“給學(xué)生幸福的童年,給教師完整的人生”為目標(biāo),在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作取得了可喜的成績,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié):

一、抓師德工作,建和諧團(tuán)隊。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我校利用每周教師例會的機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展了一次師德教育。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

本學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學(xué)校20﹪的教師年齡結(jié)構(gòu)偏大(50歲以上的教師7名),即將面臨退休,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學(xué)校以人為本謀發(fā)展,實(shí)行人性化管理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和學(xué)校的溫暖,極大地調(diào)動了他們工作的積極性和主動性,正因?yàn)槿绱耍處焸儼褜W(xué)校當(dāng)成自己的家,學(xué)校的各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查,一月一檢查,并將檢查結(jié)果與教師的年終績效工資掛鉤。

2、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“學(xué)困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

3、積極開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校常態(tài)開展推門聽課、聽課評課、課內(nèi)比教學(xué)等活動,全面打造快樂課堂,讓“三段六步”的課改模式,在我校遍地開花。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,開闊眼見,提升課堂教學(xué)技能。去年冬季,我校開展了為期一個月的“大手拉小手”送課下鄉(xiāng)活動?;顒又?,9名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入xx、xx、xx和xx等xx小學(xué),共計送去語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課,受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生的歡迎和喜愛。最近,我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動中,積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動的開展,提高了全教師素質(zhì),促進(jìn)了教師專業(yè)成長。

三、抓班級管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生。

1、班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級管理。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。開學(xué)初,學(xué)校舉行了鎮(zhèn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式,分步實(shí)施,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為他們成人成才打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

2、以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

3、利用班會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于學(xué)校安全教育深入扎實(shí),安全防范措施落到實(shí)處,本學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事件。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇四

根據(jù)市委宣傳部《關(guān)于樂昌市理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)工作意見》的要求,xx年年,坪石鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)工作在樂昌市委和市宣傳達(dá)室部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委的精心指導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神及全縣宣傳思想工作會議精神為指導(dǎo),從“三貼近”入手,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,突出理論學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)精神文明建設(shè),為坪石鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定提供了強(qiáng)大的精神動力、輿論支持和思想保證。

一、學(xué)習(xí)計劃突出一個中心,做到三個緊密結(jié)合。

1、把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。中心組學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”是運(yùn)用馬克思主義最現(xiàn)實(shí)、最生動的教材。當(dāng)前,學(xué)習(xí)馬克思主義,中心內(nèi)容就是學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”。因此,在安排學(xué)習(xí)計劃時,把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。并做好學(xué)習(xí)《構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決議》、xx“9.26”講話的具體安排。同時安排把貫徹廣東省第十二次和黨的十七大會議精神同學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東著作和鄧小平著作結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)黨的基本經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻(xiàn)結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來,努力提高運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問題的能力。

2、把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市重大決策,樹立科學(xué)發(fā)展觀,同全面推進(jìn)坪石中心鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來。中心組學(xué)習(xí)必須堅持“一個中心、三個著眼于”圍繞全黨、全國工作大局,圍繞中央的重大決策和重要戰(zhàn)略部署來進(jìn)行。因此,在做學(xué)習(xí)計劃時,把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央一系列重要會議精神,作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)安排中。具體安排為認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六大、十七大確定全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)重大意義,牢固樹立抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心不放松;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大所涉及的一些重大理論、政策問題,學(xué)習(xí)領(lǐng)會完善社會主義經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)、任務(wù)、指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)領(lǐng)會“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則,樹立科學(xué)發(fā)展,推動物質(zhì)文明,政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央經(jīng)濟(jì)工作會議關(guān)于經(jīng)濟(jì)工作基本要求、方針、政策,重大決策和工作部署,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,增強(qiáng)全力推進(jìn)中央商務(wù)中心區(qū)建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央人才工作會議精神,樹立人才資源是第一資源的思想。

二、堅持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問題上。

中心組學(xué)習(xí)對于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善決策等,推動實(shí)踐具有重要作用。黨委中心組在學(xué)習(xí)時,堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),認(rèn)真研究重大理論和實(shí)際問題,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)科學(xué)決策,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題,作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)常化的任務(wù)和要求,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富,學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。通過學(xué)習(xí)十六屆三中全會精神、學(xué)習(xí)“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,黨委、政府落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)制定發(fā)展目標(biāo)和思路,在推進(jìn)坪石中心鎮(zhèn)建設(shè)中抓住三項重點(diǎn):即經(jīng)濟(jì)建設(shè)、項目建設(shè)、環(huán)境建設(shè)。xx年年坪石鎮(zhèn)預(yù)計gdp達(dá)到12.3億元,生產(chǎn)總值增長12%,城鎮(zhèn)居民人均收入11030元,增長5%;農(nóng)村人均純收入3200元,增長4%;人口自然增長率控制在11‰以下,規(guī)模以上企業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值1.2億元,同比增長4%,實(shí)現(xiàn)地方財政收入1.22億元,增長10%,稅收1.2億元。鎮(zhèn)財政收入完成年度預(yù)算任務(wù)110%,對比預(yù)算增收29.7萬元。預(yù)算外收入可與上年同比增長146.9%。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇五

鎮(zhèn)黨委中心組,按照xxx發(fā)[xxx]45號文件精神,于xxx年12月21日,組織了黨委中心組成員,針對xxx年中心組學(xué)習(xí)制度和中心組成員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了自查總結(jié),現(xiàn)將我鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:。

今年以來,xx鎮(zhèn)黨委切實(shí)加強(qiáng)了黨委中心組理論學(xué)習(xí),堅持以“xxxx”重要思想,黨的xx大精神為指導(dǎo),大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊緊圍繞更好地為本鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展服務(wù)的實(shí)際出發(fā),堅持學(xué)以致用,不斷完善學(xué)習(xí)制度的建設(shè),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮黨委中心組成員示范帶頭作用、模范作用,不斷強(qiáng)化中心組成員的學(xué)習(xí)意識,自律意識和創(chuàng)新意識,使我鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)走上規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;牡缆?,黨委中心組成員的理論水平得到了很大提高,取得了較好的成果。

一是抓好學(xué)習(xí)制度建設(shè)。中心組有一套行之有效的制度,有自學(xué)制度、集中調(diào)研制度、中心組發(fā)言制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度、學(xué)習(xí)督促制度、考勤考核制度、通報制度;有專用檔案廚、專用檔案盒、學(xué)習(xí)記錄本、有固定的學(xué)習(xí)計劃;在中心組理論學(xué)習(xí)過程中,黨委書記作為中心組組長能夠帶頭學(xué)習(xí),帶頭講,模范地履行了學(xué)習(xí)職責(zé),學(xué)習(xí)秘書能夠認(rèn)真做好中心組會議記錄,做好每一次學(xué)習(xí)記錄、管好每個檔案、能夠行使學(xué)習(xí)秘書工作。中心組集中學(xué)習(xí)全年5次,全體中心組成員均積極參加。在學(xué)習(xí)過程中,黨委中心組結(jié)合本屆黨委實(shí)際進(jìn)行了學(xué)習(xí)探討,創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式,采取多種形式開展學(xué)習(xí),組織本系統(tǒng)黨員到外地參觀學(xué)習(xí)、觀看錄像、專題學(xué)習(xí)、集中討論、邀請專家輔導(dǎo),交流讀書心得從而全體人員開拓了視野,增長了見識,學(xué)到了知識。

二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)方法。中心組成員在學(xué)習(xí)過程中全面規(guī)范;在干好當(dāng)天本職工作的同時,能夠認(rèn)真自學(xué)。做到學(xué)習(xí)計劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性。按照上級要求,制定下發(fā)了學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞我鎮(zhèn)中心工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。每個中心組成員有專用的中心組學(xué)習(xí)筆記,均撰寫了讀書筆記,每月集中或自學(xué)筆記2-3次,在學(xué)習(xí)過程中找課題,每個中心組成員到基層,到農(nóng)民家中同農(nóng)民談心,交流,并撰寫了心得體會和調(diào)研報告。

三是堅持理論聯(lián)系實(shí)際。黨委中心組全體成員,從實(shí)際出發(fā),努力把握發(fā)展觀念,開拓了發(fā)展思路,破除了發(fā)展難題,明確樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,解放了思想,促進(jìn)了社會和諧。1、能夠深刻領(lǐng)會把握社會主義初級階段的理論,了解國情,始終保持中國特色的社會主義方向;2、做到“四個堅定不移”為全面建設(shè)小康社會奮斗;3、深刻理解了中國特色社會事業(yè)的總體布局,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)全面發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇六

根據(jù)市委宣傳部《關(guān)于樂昌市理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)工作意見》的要求,xx年年,坪石鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)工作在樂昌市委和市宣傳達(dá)室部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委的精心指導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神及全縣宣傳思想工作會議精神為指導(dǎo),從“三貼近”入手,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,突出理論學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)精神文明建設(shè),為坪石鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定提供了強(qiáng)大的精神動力、輿論支持和思想保證。

中心組學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”是運(yùn)用馬克思主義最現(xiàn)實(shí)、最生動的教材。當(dāng)前,學(xué)習(xí)馬克思主義,中心內(nèi)容就是學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”。因此,在安排學(xué)習(xí)計劃時,把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。并做好學(xué)習(xí)《構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決議》、xx“9.26”講話的具體安排。同時安排把貫徹廣東省第十二次和黨的第十七次全國代表大會會議精神同學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東著作和鄧小平著作結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)黨的基本經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻(xiàn)結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的'知識結(jié)合起來,努力提高運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問題的能力。

中心組學(xué)習(xí)必須堅持“一個中心、三個著眼于”圍繞全黨、全國工作大局,圍繞中央的重大決策和重要戰(zhàn)略部署來進(jìn)行。因此,在做學(xué)習(xí)計劃時,把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央一系列重要會議精神,作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)安排中。具體安排為認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六大、第十七次全國代表大會確定全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)重大意義,牢固樹立抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心不放松;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會第十七次全國代表大會所涉及的一些重大理論、政策問題,學(xué)習(xí)領(lǐng)會完善社會主義經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)、任務(wù)、指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)領(lǐng)會“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則,樹立科學(xué)發(fā)展,推動物質(zhì)文明,政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央經(jīng)濟(jì)工作會議關(guān)于經(jīng)濟(jì)工作基本要求、方針、政策,重大決策和工作部署,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,增強(qiáng)全力推進(jìn)中央商務(wù)中心區(qū)建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央人才工作會議精神,樹立人才資源是第一資源的思想。

立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)要求。因此,在做學(xué)習(xí)計劃時,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會和實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。按照xx提出的為民務(wù)實(shí)、清廉的要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立正確的政績觀,忠實(shí)實(shí)踐黨的宗旨,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。堅持講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效。

xx強(qiáng)調(diào),中央要求領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),根本目的是要提高我們執(zhí)政興國的本領(lǐng),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),提高不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面本領(lǐng)。因此,中心組學(xué)習(xí)與各項工作緊密結(jié)合,始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進(jìn)行。在學(xué)習(xí)中既要防止克服忽視理論學(xué)習(xí),以干代學(xué)的傾向,又防止和克服理論和實(shí)際脫離,學(xué)習(xí)和運(yùn)用脫節(jié)的傾向。

為使中心組學(xué)習(xí)步入制度化軌道,我們建立健全了學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)檢查考核等制度。而且結(jié)合中山區(qū)的實(shí)際,制定了《坪石鎮(zhèn)委中心組xx年年理論學(xué)習(xí)計劃》,從而保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。同時把黨委中心組學(xué)習(xí)納入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)管理體系,把個人述職與“述學(xué)”結(jié)合起來,民主評議與“評學(xué)”結(jié)合起來。2007年,我鎮(zhèn)黨委中心組集體學(xué)習(xí)共5次,出席率 100%。領(lǐng)導(dǎo)班子成員共寫了5篇理論調(diào)研文章、14篇黨的理論建設(shè)文章,上稿率比去年有了較大提高,其中,《韶關(guān)宣傳》全年上稿5篇,《組工通訊》上稿5篇。中層干部和機(jī)關(guān)干部積極撰寫讀書心得體會和文章34篇,交流16篇。 在學(xué)習(xí)方法上,做到五個結(jié)合,逐步形成一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法體系學(xué)。黨委中心組在學(xué)習(xí)方法上做到集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,在上面學(xué)與走下去講相結(jié)合,理論研討與實(shí)地考察相結(jié)合、獨(dú)立思考與互相交流相結(jié)合。如我鎮(zhèn)省黨代表范賤生同志在宣講廣東省黨的十二次代表演大會精神時就收到很好的效果。再如,領(lǐng)導(dǎo)帶隊到外地考察,武陽橋黨支部還組織了黨員到始興縣等單位外出學(xué)習(xí);金雞村黨支部和轉(zhuǎn)村黨支部組織黨員參觀“7011”、井岡山、韶山等歷史教育基地,通過學(xué)習(xí)和技術(shù)指導(dǎo),使黨員干部進(jìn)一步解放了思想,更新了觀念,開拓了視野,增長了見識,為扎實(shí)開展各項工作,推動全村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

中心組學(xué)習(xí)對于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善決策等,推動實(shí)踐具有重要作用。黨委中心組在學(xué)習(xí)時,堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),認(rèn)真研究重大理論和實(shí)際問題,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)科學(xué)決策,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題,作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?;娜蝿?wù)和要求,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富,學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。通過學(xué)習(xí)十六屆三中全會精神、學(xué)習(xí)“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,黨委、政府落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)制定發(fā)展目標(biāo)和思路,在推進(jìn)坪石中心鎮(zhèn)建設(shè)中抓住三項重點(diǎn):即經(jīng)濟(jì)建設(shè)、項目建設(shè)、環(huán)境建設(shè)。xx年年坪石鎮(zhèn)預(yù)計gdp達(dá)到12.3億元,生產(chǎn)總值增長12%,城鎮(zhèn)居民人均收入11030元,增長5%;農(nóng)村人均純收入3200元,增長4%;人口自然增長率控制在11‰以下,規(guī)模以上企業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值 1.2億元,同比增長4 %,實(shí)現(xiàn)地方財政收入1.22億元,增長10 %,稅收1.2億元。鎮(zhèn)財政收入完成年度預(yù)算任務(wù)110%,對比預(yù)算增收29.7萬元。預(yù)算外收入可與上年同比增長146.9%。

2016年,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)第十七次全國代表大會精神,在推進(jìn)新一輪解放思想上下功夫,在深化改革、擴(kuò)大開放上下功夫,在扎實(shí)推進(jìn)“四大行動計劃”上下功夫,在積極探索率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化上下功夫。黨委中心組成員將帶頭學(xué)習(xí),原原本本研讀第十七次全國代表大會報告全文,融會貫通,做到研究深、領(lǐng)會透、貫徹好。發(fā)揮好中心組學(xué)習(xí)的表率作用,并通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認(rèn)真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學(xué)習(xí)活動,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇七

xx大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立‘以人為本‘的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)縣委縣府和教育局對教育工作的總體要求,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手開展我校的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

一間學(xué)校的行政班子在學(xué)校里應(yīng)該是一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、懂業(yè)務(wù)、會管理的堅強(qiáng)的核心隊伍。一年來,在中心小學(xué)的班子帶領(lǐng)下,各校校長帶頭學(xué)理論,帶頭鉆研教材,投身教研,校長、主任分別帶領(lǐng)課題研究團(tuán)隊進(jìn)行《提高學(xué)生的計算能力》、《改變英語課堂教學(xué)中的評價體系》、《小學(xué)語文學(xué)習(xí)型課堂互動交流的有效性研究》等小專題研究,還申報了市級的課題《農(nóng)村地區(qū)、薄弱學(xué)校校本教研和教師專業(yè)發(fā)展研究》并開始進(jìn)行探索,一年來中心小學(xué)業(yè)務(wù)員、各科教研組長、各處室的正副主任、課題組成員、村小校長甚至前任校長均帶頭上好面向全鎮(zhèn)或與兄弟學(xué)校交流的研討課。通過行政班子以身作則進(jìn)行課改,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,形成了一個堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),提高思想的認(rèn)識。根據(jù)上級的有關(guān)精神,結(jié)合開展‘學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)‘教育活動,通過召開動員大會,分析我校師德現(xiàn)狀,剖析存在問題,強(qiáng)調(diào)開展活動的緊迫性與重要性,促使全體教師高度重視并積極參與到活動中來?!o學(xué)生一杯水,教師要是源頭活水‘,教師積極參與全民讀書的主題教育,堅持全校教師和行政人員、村小校長每個月讀一本書,寫好閱讀記錄,一個月后交流閱讀心得。以師德、師風(fēng)建設(shè)和提高業(yè)務(wù)水平作為重點(diǎn),不斷提高教師的師德水平,使全體教師理解‘愛學(xué)生‘的真正含意就是以學(xué)生為中心,把學(xué)生的發(fā)展看得高于一切。從而形成學(xué)生第一、學(xué)校第一、工作第一的文化氛圍。嚴(yán)格規(guī)范考試要求,考試前一天召開巡考員會議,全鎮(zhèn)教師交叉監(jiān)考、統(tǒng)一集中到中心組進(jìn)行流水評卷,落實(shí)監(jiān)考過程、出題、印刷、評卷、錄入成績等每一個環(huán)節(jié)的問責(zé)制,凡出問題如計算成績錯誤等均要通報全鎮(zhèn)并在教師績效‘工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘欄內(nèi)相對應(yīng)扣分,從而端正了考風(fēng),使教師的教和學(xué)生的學(xué)均有公平、公正的評價。

2、通過開展校本教研提高教師的業(yè)務(wù)水平。一年來,我們堅持每個學(xué)期上半學(xué)期由業(yè)務(wù)員、中心校的骨干教師上‘同課異構(gòu)‘教研課,下半旗在村小分片進(jìn)行。全鎮(zhèn)113位教師每人要求上一節(jié)個人最高水平的匯報課,由中心組的校長和業(yè)務(wù)員帶頭上課、評課。這樣,促進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)湔n和反思,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全鎮(zhèn)教師均參加省、市、縣級的20xx版新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)2-43、通過走出去、請進(jìn)來的辦法讓教師參加各種教研活動,促使教師開闊眼界、增廣見聞、改變觀念、自覺提高。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇八

×××年,我局黨支部學(xué)習(xí)中心組堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神為重點(diǎn),以加強(qiáng)和提高中心組成員的思想理論建設(shè)及科學(xué)決策水平為目的,以推進(jìn)全區(qū)司法行政工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展為目標(biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)工作,取得了較好的成效。

一、基本情況和做法。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子自始至終都對本局中心組學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),中心組由局文秘114。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,黨支部書記任組長。為協(xié)助中心組組織學(xué)習(xí)活動,還配備了學(xué)習(xí)秘書,使每項工作都能扎扎實(shí)實(shí)地開展。在學(xué)習(xí)過程中,中心組成員能認(rèn)真學(xué)習(xí),作輔導(dǎo)講課,按照分工,切實(shí)承擔(dān)起自己的責(zé)任。

(二)做好學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。

每年年初,我局中心組都根據(jù)黨的中心工作、上級指示和本單位工作的實(shí)際,認(rèn)真制定中心組年度理論學(xué)習(xí)計劃,每季度將年度工作計劃進(jìn)一步細(xì)化,做出具體的學(xué)習(xí)安排,擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容和思考問題,確定集中學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神作為每年學(xué)習(xí)的主線,把如何以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)推動我局中心工作作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),并以這一指導(dǎo)思想組織實(shí)施。在學(xué)習(xí)中,堅持以自文秘114學(xué)和精讀原著為主,集中學(xué)習(xí)為輔的原則。學(xué)習(xí)秘書根據(jù)組長的意見,每季列出統(tǒng)一的學(xué)習(xí)內(nèi)容和思考問題,并安排自學(xué)與調(diào)查研究活動。中心組成員按照既定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和思考問題進(jìn)行認(rèn)真自學(xué)。中心組原則上每季度集中至天,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和研討。集中學(xué)習(xí)時,要求結(jié)合本職工作進(jìn)行研討,力求做到既提高思想理論水平又增強(qiáng)實(shí)際工作能力。

二、學(xué)習(xí)的成效。

通過中心組扎實(shí)有效的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子自身思想理論建設(shè),提高了科學(xué)決策水平,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,推動了全局的政治理論學(xué)習(xí),振奮了干部職工精神,凝聚了人心,為實(shí)現(xiàn)×××工作跨越式發(fā)展提供了思想保證和精神動力,有力地推進(jìn)了×××各項事業(yè)的發(fā)展。

(一)加強(qiáng)了思想政治素質(zhì)。

通過兩年來的學(xué)習(xí)教育活動,中心組成員進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。通過學(xué)習(xí),使我局領(lǐng)導(dǎo)班子能緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線,做加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅定理想信念的表率,做弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化的表率,做努力實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的表率,做廉潔奉公、拒腐防變的表率。通過學(xué)習(xí),使中心組成員在面對日益復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢時,能時刻保持政治上的清醒和堅定,不斷提高從政治上觀察、處理問題的能力,在重大原則問題上始終頭腦清醒、立場鮮明。

(二)轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

通過學(xué)習(xí),中心組成員普遍認(rèn)識到,要實(shí)踐“三個代表”重要思想,就必須從代表最廣大人民利益出發(fā),想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,讓群眾真正感受到黨的溫暖和關(guān)懷。在統(tǒng)一了這一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入到基層,(開展各項工作)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇九

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在學(xué)習(xí)時有什么心得體會呢?下面是小編為大家收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家閱讀。

一年來,我鎮(zhèn)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、黨的xx屆四中、五中全會及一系列重要講話精神,堅持用“三個代表”重要思想武裝干部頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作,有力地推動了經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

一、突出重點(diǎn),在深入學(xué)習(xí)上下功夫。

為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí),年初調(diào)整了中心組成員,制定了學(xué)習(xí)制度和方案。始終把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù),堅持抓緊抓好,力求融會貫通,使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。一是提高認(rèn)識帶頭學(xué)。要求班子成員時間安排領(lǐng)先一步,思想認(rèn)識更高一層,下的功夫更深一些,學(xué)習(xí)效果更好一些。鎮(zhèn)黨委中心組成員帶頭,就能推動各支部成員學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,就能推動廣大黨員干部學(xué)習(xí)。黨委書記親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題,審定。

學(xué)習(xí)計劃。

主持集中學(xué)習(xí);中心組成員帶頭學(xué)理論交流心得體會撰寫理論文章。

二是參加支部共同學(xué)。中心組每位成員都以普通黨員干部身份,主動參加所在支部的學(xué)習(xí)活動,尤其是保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

的學(xué)習(xí)活動,與大家一起談?wù)J識,談體會,交流思想,共同提高。三是輔導(dǎo)備課重點(diǎn)學(xué)。每位中心組成員都要到自己的聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行講課輔導(dǎo),要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會,聯(lián)系黨員隊伍的實(shí)際,親自撰寫講課提綱,在備課過程中有重點(diǎn)地進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。四是統(tǒng)籌兼顧系統(tǒng)學(xué)。中心組學(xué)習(xí)要在突出重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)籌兼顧其他方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力做到理論學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性。五是聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),深入基層,深入群眾,開展調(diào)查研究,聯(lián)系黨的建設(shè)、班子建設(shè)和個人工作、思想實(shí)際,幫助解決干部群眾關(guān)心的理論問題和實(shí)際問題,在解決問題中把理論學(xué)習(xí)引向深入。

二、結(jié)合工作,在學(xué)以致須用上下功夫。

鎮(zhèn)黨委中心組始終堅持“學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長”的要求,努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。一是結(jié)合工作任務(wù),安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一季度共安排理論學(xué)習(xí)2次,第一次內(nèi)容是中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干問題的決定,對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說聯(lián)系最緊,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重,對于年初安排工作至關(guān)重要,因此安排在年初學(xué)習(xí)。溫家寶在十屆人大五次會議上所作的政府。

工作報告。

安排在全年“開門紅”關(guān)鍵時機(jī)學(xué)通過學(xué)習(xí)有利于吃透上情結(jié)合下情與黨中央保持高度一致安排工作從而避免了工作中的盲目性。

二是根據(jù)工作特點(diǎn),安排學(xué)習(xí)形式和時間。在學(xué)習(xí)形式上,以平時學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重,自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文,集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會。自學(xué)一般利用晚上時間,時間每周不少于16個小時;集中學(xué)習(xí)安排在星期六和下雨天,一般是一天時間,上午討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,下午安排研究工作。三是圍繞工作中心,注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù),能用在工作中,能推動工作,我們注重在“用”字上下功夫。如中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干問題的決定在年初學(xué)習(xí)后,今年在安排新農(nóng)村建設(shè)方面做出了大的動作:一是利用春節(jié)在外人士回歸契機(jī),誠邀“四有”回鄉(xiāng)人員召開座談會,聽取意見、共謀發(fā)展,一來對他們過去給予家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)作出的貢獻(xiàn)表示感謝,二來聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)子解,爭取他們對家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)更多的支持;二是新增三里廟、和平2個縣級新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村,通過試點(diǎn)示范,再全面推開;三是修訂和出臺了一系列關(guān)于和諧社會建設(shè)的文件和管理制度。

三、聯(lián)系實(shí)際,在提高能力上下功夫。

在理論學(xué)習(xí)的過程中,鎮(zhèn)黨委中心組堅持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性,促進(jìn)班子執(zhí)政能力的不斷增強(qiáng)。一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場,切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對政府工作報告的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)和諧、打造楚天強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑,增強(qiáng)了發(fā)展意識、執(zhí)政意識,樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題,自覺以開闊眼界觀察事物,從全局角度思考問題,用發(fā)展辦法推動工作。

二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹“三個代表“重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以”三個代表“重要思想為指導(dǎo),全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路,即搶抓中央中部崛起、省委建設(shè)武漢城市經(jīng)濟(jì)圈和縣委“六鎮(zhèn)一體”的戰(zhàn)略機(jī)遇,高舉工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)立鎮(zhèn)大旗,突出新型工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)、新執(zhí)政形象重點(diǎn),加強(qiáng)民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨委政府自身建設(shè),全面構(gòu)建和諧,努力實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新局面,以優(yōu)異成績迎接黨的xx大。三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手“的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。蔡輝書記多次強(qiáng)調(diào):鎮(zhèn)委中心組成員要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,堅決執(zhí)行中央、省委一號文件精神,凡鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府集體研究形成的決議,務(wù)必認(rèn)真落實(shí)、堅決執(zhí)行。

總之,在肯定成績的同時,我們也要清醒地認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問題。今后將抓住三個關(guān)鍵,即完成全年安排8次的學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)推行主講人的學(xué)習(xí)方法,繼續(xù)健全學(xué)習(xí)制度等,通過抓中心組學(xué)習(xí)帶動全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),促進(jìn)全鎮(zhèn)工作再上新臺階!

xxxx年上半年,我鎮(zhèn)深入徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神,緊緊圍繞縣委、政府的中心工作,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè),不斷創(chuàng)新工作思路,提高服務(wù)水平和質(zhì)量,為&&經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會問題提供了強(qiáng)大的精神動力、輿論支持和思想保證?,F(xiàn)將理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)情況。

一是健全制度,完善機(jī)制,確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。

年初,根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見,結(jié)合&&的實(shí)際,及時制定下發(fā)了《20xx年度*黨委中心組理論學(xué)習(xí)意見》,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí),全體成員都能按時參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的,都事先請假。對每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄,存入學(xué)習(xí)檔案,從而保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。上半年,我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學(xué)習(xí)6次,出席率95%以上。領(lǐng)導(dǎo)班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章,機(jī)關(guān)干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。

二是求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。今年結(jié)合形勢和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學(xué)發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神,使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。

三是嚴(yán)格制度,創(chuàng)新形式,確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。每次學(xué)習(xí)都提前通知,把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容通知每一位中心組成員,使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時間安排好其他工作,避免工學(xué)矛盾,搞好自學(xué),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)時,通過點(diǎn)名制保證到會率,開展月度交流,提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。

二、學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

一是把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學(xué)習(xí)計劃時,把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。做好學(xué)習(xí)xx屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)黨的基本經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻(xiàn)結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來,努力提高運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問題的能力。二是把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點(diǎn)內(nèi)容。把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央一系列重要會議精神,作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)安排中。具體安排為學(xué)習(xí)xx屆三中全會精神,把會議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確工作思路,務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)全國“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,增強(qiáng)全力推進(jìn)&&建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)縣兩代會報告,堅持“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線,推進(jìn)&&經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進(jìn)步。三是把學(xué)習(xí)樹立正確權(quán)力關(guān)、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。

xxxx年,xxx深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動及黨的和xx屆四中全會精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,結(jié)合xx工作實(shí)際,認(rèn)真抓好落實(shí)中央和省、市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的安排部署,扎實(shí)推進(jìn)中心組理論學(xué)習(xí)。通過健全學(xué)習(xí)制度,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,做到常抓常新,全力打造學(xué)習(xí)型黨組織,不斷掀起“建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),做學(xué)習(xí)型干部”的熱潮,黨員干部的理論水平和實(shí)踐能力不斷提升,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得較好成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、基本情況。

(一)思路清晰,目標(biāo)明確。

xxx黨委中心組按照市委宣傳部20xx年全市黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)計劃,全面貫徹、xx屆四中全會精神,立足本職工作,強(qiáng)化隊伍建設(shè),緊緊圍繞“創(chuàng)建安全城市、打造一流隊伍”的目標(biāo),為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展保駕護(hù)航作出了不懈的努力。

(二)分層推進(jìn),帶頭學(xué)習(xí)。

成員要緊緊圍繞工作實(shí)際,開展專題學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。采取舉辦專題講座、開列自學(xué)書目、撰寫心得體會等形式,為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織打造互動、共享、開放的實(shí)效學(xué)習(xí)平臺,推動了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時,黨委書記帶頭調(diào)研撰文,以上黨課的形式開展學(xué)習(xí)教育,將理論與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合,調(diào)動了黨員的學(xué)習(xí)主動性和積極性,營造了濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

(三)方法靈活,形式豐富。

xxx黨委中心組堅持全方位學(xué)習(xí)、多領(lǐng)域推進(jìn)、大范圍宣傳、廣角度創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作作為首要的政治任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各項工作。

1、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。一是組織各級黨組織深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動活動,聯(lián)系本部門、本單位的工作職責(zé)和個人。

崗位職責(zé)。

深入學(xué)習(xí)會議精神和講話精神。二是中心組成員密切聯(lián)系工作實(shí)際堅持從群眾中來到群眾中去進(jìn)一步深化作風(fēng)轉(zhuǎn)變辦群眾事解群眾難真誠傾聽群眾呼聲真情關(guān)心群眾疾苦切實(shí)解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

2、突出崗位學(xué)。xxx黨委中心組努力抓好黨的基本理論學(xué)習(xí),積極適應(yīng)不同崗位的新形勢、新變化。根據(jù)崗位職責(zé)和任務(wù)要求不同,本著干什么學(xué)什么的原則,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、為經(jīng)濟(jì)社會保駕護(hù)航的能力。

4、互動交流學(xué)。采取走出去、請進(jìn)來等方式,主動與兄弟單位之間交流,借鑒兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn),提升xx在復(fù)雜國內(nèi)國際環(huán)境下維護(hù)社會穩(wěn)定和治安大局平穩(wěn)的能力,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

5、重大活動學(xué)。利用重大活動開展專題學(xué)習(xí),xxx黨委中心組經(jīng)常組織學(xué)習(xí)討論國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于“反腐倡廉”、“黨的群眾路線”、“依法治國”等系列重要講話精神后,要求各部門單位結(jié)合實(shí)際開展工作,用先進(jìn)的思想指導(dǎo)行動,做一個學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型的合格干部。

(四)制度嚴(yán)格,落實(shí)到位。

1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。黨小組中心組嚴(yán)格抓好學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、考核、督促等工作。每次中心組學(xué)習(xí),會上提出學(xué)習(xí)要求,課后布置學(xué)習(xí)任務(wù),要求做好記錄,定期查看筆記,檢查心得體會落實(shí)情況。對因公請假的要求講清原因并認(rèn)真登記統(tǒng)計,對無故不參加學(xué)習(xí)或遲到早退的通報批評。通過嚴(yán)格的考勤和周密計劃,正確處理好工學(xué)矛盾,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)檢查。組織中心組學(xué)習(xí)情況的初步檢查,對學(xué)習(xí)中存在的問題、困難和想法,與各部門進(jìn)行深入交流和探討。xxxx年,xxx黨委中心組組織集體學(xué)習(xí)11次,出席率達(dá)96%以上。

3、抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。定期研究、部署創(chuàng)建工作,制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)計劃,并對經(jīng)費(fèi)、物資的保證和學(xué)習(xí)活動作出了具體安排,確保計劃、人員、時間、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”。

二、學(xué)習(xí)成效。

xxx始終堅持把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)職能、提升警務(wù)工作水平作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),用新的理念引領(lǐng)發(fā)展,用新的境界謀劃工作,用新的作為推進(jìn)跨越,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越,各項工作有序開展,順利推進(jìn)。

一是思想認(rèn)識更加統(tǒng)一。通過學(xué)習(xí)黨的基本理論和在新的歷史條件下形成的創(chuàng)新理論成果,中心組成員對中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系等有了更加深入的認(rèn)識和理解,在工作中把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的精神上來,形成強(qiáng)大合力。二是工作思路更加明晰。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步理清了工作思路,提高了決策水平,促進(jìn)了各項工作的快速發(fā)展。三是干部作風(fēng)更加務(wù)實(shí)。各級黨委中心組堅持把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)貫穿中心組學(xué)習(xí)過程的始終,著力增強(qiáng)宗旨觀念和服務(wù)意識,作風(fēng)得到改變,效率得到提高。四是體制機(jī)制更加健全。一年來,xxx黨委中心組進(jìn)一步發(fā)揮各級黨委在政治、思想、組織方面的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則,充分調(diào)動各方面的積極性,創(chuàng)造性地開展工作。

三、學(xué)習(xí)中存在的問題和下一步努力方向。

(一)存在的主要問題。

黨組中心組理論學(xué)習(xí)工作雖然取得一定成效,但與上級要求和形勢發(fā)展還存在一定距離,主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合還不夠緊密,存在學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)的現(xiàn)象;二是撰寫理論文章不夠積極,公開發(fā)表的比較少。三是學(xué)習(xí)時間落實(shí)不夠到位,主動性和積極性還有待加強(qiáng)。

(二)下一步努力方向。

1、明確學(xué)習(xí)方向。年初要在。

工作計劃。

中審定學(xué)習(xí)內(nèi)容,將各項主題工作明確為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。并根據(jù)市委及宣傳部理論工作意見,及時制定下發(fā)《xxx開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”活動實(shí)施方案》。

2、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。xxx黨委中心組要深刻認(rèn)識當(dāng)前工作的新特點(diǎn)、新任務(wù)、新要求,深入開展主題宣傳教育活動,努力營造積極健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。

3、拓展學(xué)習(xí)渠道。進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)渠道,認(rèn)真開展專題調(diào)研,深化理論學(xué)習(xí)、運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐。要把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來,積極謀劃工作思路,深入一線所隊,深入基層群眾,扎實(shí)調(diào)查和研究問題。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)考勤、個人自學(xué)、集體研討、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)交流、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)通報和學(xué)習(xí)考核制度,確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,把一些成功做法轉(zhuǎn)化為制度措施,不斷建立健全學(xué)習(xí)管理長效機(jī)制。

5、落實(shí)學(xué)習(xí)計劃。一是制定中心組學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)中央、省、市要求和工作發(fā)展實(shí)際,周密制定年度學(xué)習(xí)計劃,做出階段性學(xué)習(xí)安排,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。通過計劃的落實(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總的來說,xxx學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,形成了重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。下一步,將在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)推進(jìn)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,在學(xué)習(xí)中提高,在提高中創(chuàng)新,為建設(shè)幸福美麗做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十

根據(jù)《xxx學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作實(shí)施意見》,開展以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念為核心的學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建,組織形式多樣的群眾性學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步營造崇尚科學(xué)、崇尚學(xué)習(xí)的良好社會風(fēng)尚,逐步形成和構(gòu)建符合時代的發(fā)展要求的終身教育體系,提升家庭成員的綜合素質(zhì),為浦江的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

一、目標(biāo)任務(wù)完成情況。

按照《學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作實(shí)施意見》,到xx年底,全鎮(zhèn)有30%的家庭創(chuàng)建成學(xué)習(xí)型家庭。以xx年底的總戶數(shù)為基數(shù)(xx年底總戶數(shù)為31631戶),按6%計算,xx年要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭1898戶。xx、xx、xx年按8%計算,每年要創(chuàng)建2530戶,今年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭2170戶,占創(chuàng)建指標(biāo)的6.8%,完成了創(chuàng)建目標(biāo)。

二、創(chuàng)建活動的情況。

根據(jù)《實(shí)施意見》,我們做了四項工作:

1、抓宣傳。一是利用三個社區(qū)的宣傳欄和各村、居委的宣傳欄,宣傳學(xué)習(xí)型家庭的條件及標(biāo)準(zhǔn);二是組織婦代會主任學(xué)習(xí)《實(shí)施意見》,宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)等;三是基層婦代會組織志愿者、婦代會小組長等學(xué)習(xí),做到分級負(fù)責(zé),責(zé)任到人,使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動做到家家知曉,戶戶爭創(chuàng)。

2、抓落實(shí)。按《實(shí)施意見》,層層抓落實(shí)。按30%的任務(wù)落實(shí)到每個村、每個居委。村(居)委再落實(shí)到村民小組和居民小組共同完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。

3、抓活動。抓宣傳、抓活動是創(chuàng)建工作的形式。提高全民綜合素質(zhì)是創(chuàng)建工作的根本。積極組織開展豐富多彩的活動,從而提高創(chuàng)建工作的影響力。我們先后組織開展了各項活動。一是“百萬家庭學(xué)法律”活動。以“提高法律素質(zhì)、建設(shè)和諧家庭”為主題的`婦女學(xué)法征文活動,收到征文70多篇,開展了“百萬家庭學(xué)法律”和“婚前醫(yī)學(xué)檢查”知識競賽,1400多名家庭成員參與,舉辦基層婦女干部法律知識培訓(xùn)班,邀請法律所所長唐國仁就《婦女兒童維權(quán)》中有關(guān)依法保護(hù)婦女在工作和勞動時的安全和健康享有的權(quán)利以及承擔(dān)的義務(wù),夫妻共同財產(chǎn)、預(yù)防未成年人犯罪、如何維護(hù)老年人的合法權(quán)益等作了詳細(xì)的講座,并以案例加以分析,老師與學(xué)生互動,邊講課邊做練習(xí)等,指導(dǎo)和幫助婦女干部在日常工作中正確處理新情況、新問題。二是開展“知識進(jìn)家庭”活動。依托社區(qū)婦女學(xué)校和各村居委的社區(qū)學(xué)校分校,開展衛(wèi)生保健、法律知識、科學(xué)等系列講座,開展了以“科技創(chuàng)造未來”為主題的“日之升”杯科普知識競賽,1038戶學(xué)習(xí)型家庭參與網(wǎng)上點(diǎn)擊競賽,我們還把馬橋鎮(zhèn)彭度村全體家庭關(guān)于《珍惜生命之源參與環(huán)保文明行動倡儀》的倡儀書發(fā)放到每個婦代會,利用宣傳欄、黑板報等進(jìn)行宣傳,讓每個家庭自覺提高環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣,讓浦江早日創(chuàng)建成市級文明鎮(zhèn)作貢獻(xiàn)。三是開展“小手牽大手”的學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動。通過家校結(jié)合、家校溝通,在老師的指導(dǎo)下,家長與孩子共同學(xué)習(xí),提高孩子學(xué)習(xí)的興趣,提升家長的綜合素質(zhì),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。四是浦江女性“學(xué)禮儀、學(xué)健身”活動。我們邀請上海冶金學(xué)院高級講師謝東,為基層婦女干部和全體女教工作《婦女心理健康、社交禮儀》專題講座。謝老師從禮儀語言與女性形象、禮儀著裝與女性形象、色彩搭配與女性形象、文明舉止與女性形象等四個方面進(jìn)行闡述。使姐妹們深受啟發(fā)和感悟,在努力營造和諧社會的同時,我們要努力爭做可愛的浦江女性。與文化管理中心聯(lián)合開設(shè)踢踏舞培訓(xùn)班3個,培訓(xùn)206人,排舞培訓(xùn)4個班,培訓(xùn)200人。在金秋閔行活動期間,我們將組織巾幗健身大展示活動,展示浦江女性的風(fēng)采。五是開展“新浦江、新生活攝影比賽。結(jié)合區(qū)婦聯(lián)開展的家庭數(shù)碼攝影比賽,組織開展反映文明、健康、快樂的家庭風(fēng)貌的攝影比賽,20余戶家庭參與,與文明同行、與浦江同行。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十一

鎮(zhèn)黨委中心組,按照[]發(fā)[[]]45號文件精神,于[]年12月21日,組織了黨委中心組成員,針對[]年中心組學(xué)習(xí)制度和中心組成員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了自查總結(jié),現(xiàn)將我鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:。

今年以來,xx鎮(zhèn)黨委切實(shí)加強(qiáng)了黨委中心組理論學(xué)習(xí),堅持以“[]x”重要思想,黨的xx大精神為指導(dǎo),大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊緊圍繞更好地為本鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展服務(wù)的實(shí)際出發(fā),堅持學(xué)以致用,不斷完善學(xué)習(xí)制度的建設(shè),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮黨委中心組成員示范帶頭作用、模范作用,不斷強(qiáng)化中心組成員的學(xué)習(xí)意識,自律意識和創(chuàng)新意識,使我鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)走上規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;牡缆?,黨委中心組成員的理論水平得到了很大提高,取得了較好的成果。

一是抓好學(xué)習(xí)制度建設(shè)。中心組有一套行之有效的制度,有自學(xué)制度、集中調(diào)研制度、中心組發(fā)言制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度、學(xué)習(xí)督促制度、考勤考核制度、通報制度;有專用檔案廚、專用檔案盒、學(xué)習(xí)記錄本、有固定的學(xué)習(xí)計劃;在中心組理論學(xué)習(xí)過程中,黨委書記作為中心組組長能夠帶頭學(xué)習(xí),帶頭講,模范地履行了學(xué)習(xí)職責(zé),學(xué)習(xí)秘書能夠認(rèn)真做好中心組會議記錄,做好每一次學(xué)習(xí)記錄、管好每個檔案、能夠行使學(xué)習(xí)秘書工作。中心組集中學(xué)習(xí)全年5次,全體中心組成員均積極參加。在學(xué)習(xí)過程中,黨委中心組結(jié)合本屆黨委實(shí)際進(jìn)行了學(xué)習(xí)探討,創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式,采取多種形式開展學(xué)習(xí),組織本系統(tǒng)黨員到外地參觀學(xué)習(xí)、觀看錄像、專題學(xué)習(xí)、集中討論、邀請專家輔導(dǎo),交流讀書心得從而全體人員開拓了視野,增長了見識,學(xué)到了知識。

二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)方法。中心組成員在學(xué)習(xí)過程中全面規(guī)范;在干好當(dāng)天本職工作的同時,能夠認(rèn)真自學(xué)。做到學(xué)習(xí)計劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性。按照上級要求,制定下發(fā)了學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞我鎮(zhèn)中心工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。每個中心組成員有專用的中心組學(xué)習(xí)筆記,均撰寫了讀書筆記,每月集中或自學(xué)筆記2-3次,在學(xué)習(xí)過程中找課題,每個中心組成員到基層,到農(nóng)民家中同農(nóng)民談心,交流,并撰寫了心得體會和調(diào)研報告。

三是堅持理論聯(lián)系實(shí)際。黨委中心組全體成員,從實(shí)際出發(fā),努力把握發(fā)展觀念,開拓了發(fā)展思路,破除了發(fā)展難題,明確樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,解放了思想,促進(jìn)了社會和諧。1、能夠深刻領(lǐng)會把握社會主義初級階段的理論,了解國情,始終保持中國特色的社會主義方向;2、做到“四個堅定不移”為全面建設(shè)小康社會奮斗;3、深刻理解了中國特色社會事業(yè)的總體布局,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)全面發(fā)展。

一年來,全體中心組成員,統(tǒng)一了思想,居安思危,增強(qiáng)了憂患意識,做到了思想上始終保持清醒,政治上始終堅定,作風(fēng)上是始終務(wù)實(shí),工作上始終腳踏實(shí)地;黨委班子成員也更有了凝聚力,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一致,能夠引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大黨員干部,更新觀念,自加壓力,銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的更快更好的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆一中、二中、三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,不斷深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。根據(jù)上級黨委工作部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組2021年學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想。

為全面貫徹黨的十九屆四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和“四個全面”戰(zhàn)略布局,樹立五大發(fā)展理念,學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論、路線、方針、政策,不斷提高中心組成員的理論素養(yǎng)、決策能力和工作水平,搶抓機(jī)遇,實(shí)干擔(dān)當(dāng),奔跑跨越,與全省同步高水平全面建成小康社會,提供有力的思想保證和精神力量。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

1.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。深刻理解把握黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略布局。全面把握黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略是一個有機(jī)整體和科學(xué)體系,把握協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的基本要求。圍繞學(xué)習(xí)貫徹十九大會議精神,深刻認(rèn)識推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的形勢和任務(wù),真正把嚴(yán)的要求貫徹到管黨治黨全過程,落實(shí)到黨的建設(shè)各個方面。

2.深入學(xué)習(xí)中央關(guān)于意識形態(tài)工作的重大部署和基本要求。重點(diǎn)了解當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域需要注意的傾向性問題,把握做好工作的具體要求,把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域形勢的分析和判斷上來。深入學(xué)習(xí)貫徹《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,認(rèn)真落實(shí)好黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制,切實(shí)擔(dān)負(fù)起意識形態(tài)工作主體責(zé)任。

3.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活12個方面的內(nèi)容和規(guī)定,了解掌握加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的方向目標(biāo)、原則立場、任務(wù)舉措,著力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài);學(xué)習(xí)領(lǐng)會《條例》關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的指導(dǎo)思想、基本原則、內(nèi)容范疇、方法途徑等重要問題,增強(qiáng)積極開展監(jiān)督、主動接受監(jiān)督的自覺性,推動黨內(nèi)監(jiān)督各項任務(wù)落到實(shí)處。

4.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神。學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會精神,必須堅持全面準(zhǔn)確,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真研讀黨的十九屆四中全會報告和黨章,自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九屆四中全會精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會上來。

5.深入學(xué)習(xí)掌握我鎮(zhèn)改革發(fā)展所需的新知識新技能。深刻認(rèn)識與全省同步高水平全面建成小康社會決勝階段的形勢和任務(wù),學(xué)習(xí)研究省、市、區(qū)委系列重大決策、重要會議精神。圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展大局和發(fā)展進(jìn)程中的新情況新課題,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)等方面知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、社會管理、城市建設(shè)等知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等現(xiàn)代傳播技術(shù)方面知識,努力在優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中提高綜合素質(zhì),更好地以新的發(fā)展理念指導(dǎo)實(shí)踐,解決問題短板,強(qiáng)化工作創(chuàng)新,大力推進(jìn)工業(yè)提升、城市建設(shè)和旅游開發(fā),努力與全省同步高水平全面建成小康社會。

三、學(xué)習(xí)時間和形式。

黨委理論學(xué)習(xí)中心組全年集中學(xué)習(xí)時間原則上不少于12場(次),根據(jù)黨委工作需要,可臨時對學(xué)習(xí)活動安排作適當(dāng)調(diào)整。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況采取讀(文件、資料)、聽(報告、講座)、看(電視片、錄像片)、走(調(diào)研、考察)、講(討論、交流)等多種學(xué)習(xí)方式,組織開展理論務(wù)虛會、專題讀書會、調(diào)研座談會等學(xué)習(xí)活動,廣泛搭建開放、兼容、靈活的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部系統(tǒng)式、研究式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)要求。

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)的計劃性。黨政辦要制定年度學(xué)習(xí)計劃和階段性學(xué)習(xí)安排,積極做好提供學(xué)習(xí)資料、選聘授課專家等服務(wù)工作。有關(guān)責(zé)任部門要發(fā)揮職能優(yōu)勢,按照專題要求,承擔(dān)相關(guān)專題報告會的組織工作,要及早安排,提前溝通,認(rèn)真做好授課專家聘請聯(lián)絡(luò)、接待以及其他準(zhǔn)備工作。黨政辦負(fù)責(zé)做好會務(wù)及學(xué)習(xí)考核通報等有關(guān)工作。各黨支部要把中心組學(xué)習(xí)擺在更加突出位置,列入重要議事日程,經(jīng)常研究學(xué)習(xí)情況。

2.注重學(xué)習(xí)的多樣性。進(jìn)一步完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會、集體學(xué)習(xí)會、主題報告會、專題讀書會以及研討交流、考察調(diào)研等學(xué)習(xí)形式,切實(shí)將系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來。各黨支部要根據(jù)實(shí)際情況,積極探索和運(yùn)用互動式、研討式、案例式等集體學(xué)習(xí)形式,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。

3.突出學(xué)習(xí)的針對性。各黨支部在內(nèi)容上要注重參考中央、省委、區(qū)委推薦閱讀書目,中心組成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書籍。結(jié)合本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際和自己的思想實(shí)際,帶頭學(xué)、主動學(xué)、深入學(xué)。著力學(xué)以致用。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。

4.突出學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,堅持把中心組學(xué)習(xí)與“兩學(xué)一做”、“感恩奮進(jìn)”學(xué)習(xí)教育活動相結(jié)合,精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅、農(nóng)村環(huán)境綜合整治及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等中心工作相結(jié)合,與開展專題調(diào)研、服務(wù)群眾、解決難題、促進(jìn)發(fā)展相結(jié)合,著力學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,切實(shí)在服務(wù)實(shí)踐中推動理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè)。要求每位中心組成員撰寫好一篇以上有一定質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會或研討文章,并爭取在上級報刊或雜志上發(fā)表。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十三

隨著社會進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,傳統(tǒng)的組織模式和管理理念受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。“學(xué)習(xí)型組織”理論正是在這一時代大背景下應(yīng)運(yùn)而生的。在黨的十六大報告中,明確指出:“加強(qiáng)職業(yè)教育和培訓(xùn),發(fā)展繼續(xù)教育,構(gòu)建終身教育體系”;10月,黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制決定》又明確提出“構(gòu)建國民教育體系和終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”等,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)”指明了方向。近年來,我縣也掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(其中包括創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn))的熱潮。那么,什么是學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)?為什么要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)?以及如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢?本文將就這一問題作一粗略探討。

“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)”是“學(xué)習(xí)型組織”概念的延伸,它體現(xiàn)的是一種組織文化現(xiàn)象。組織文化是特定的組織在長期發(fā)展過程形成的組織成員共同具有的特定價值、信念和道德規(guī)范的總和。作為一種精神和心理狀態(tài)具有整體性、廣泛滲透性和歷史發(fā)展性。所謂學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),即以共同愿望為基礎(chǔ),以團(tuán)體學(xué)習(xí)為特征,不但干部勤奮工作,而且更加聰明地工作,從而提高群體智商,使干部自我超越,不斷創(chuàng)新,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項事業(yè)快速發(fā)展。

學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的“學(xué)習(xí)”,并非一般意義上的學(xué)習(xí),而是有其特定涵義:一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的成員均應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在工作中不斷學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的各個級層都要全心投入學(xué)習(xí),尤其是管理決策層,他們決定組織發(fā)展方向和命運(yùn),因而更需要學(xué)習(xí)。三是強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”。即學(xué)習(xí)必須貫穿于組織系統(tǒng)運(yùn)行的整個過程之中。不能把學(xué)習(xí)與工作分割開,應(yīng)強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備、邊學(xué)習(xí)邊計劃、邊學(xué)習(xí)邊推行。四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)”。即不但重視個人學(xué)習(xí)和個人智力的開發(fā),更強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開發(fā)。團(tuán)體學(xué)習(xí)比個體學(xué)習(xí)更重要,它更符合學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的本質(zhì)要求。與傳統(tǒng)機(jī)關(guān)管理模式相比,學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)更側(cè)重于依賴機(jī)關(guān)成員的自主、自覺,依賴于機(jī)關(guān)內(nèi)部的相對穩(wěn)定的運(yùn)行機(jī)制,而不是靠權(quán)力、靠領(lǐng)導(dǎo)意志、靠行政命令。學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠通過提高學(xué)習(xí)的能力,及時掃除發(fā)展道路上的障礙,從而保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的提出,有著深刻的時代和現(xiàn)實(shí)的意義。

未來社會,成功者將是那些在競爭中比對手學(xué)習(xí)得更快的組織和個人。當(dāng)前,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識創(chuàng)新異常迅猛,科技進(jìn)步正在深刻地改變著經(jīng)濟(jì)和社會生活。特別是科技的飛速發(fā)展引起了世界的迅速變化,使知識老化的速度因此大大加快。在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識經(jīng)濟(jì)時代,由于科技急速發(fā)展,因此每個人在工作生涯中,必須隨時接受最新的教育,人人都必須持續(xù)不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,方能獲得成功。因此,知識經(jīng)濟(jì)時代的團(tuán)體必須建成學(xué)習(xí)型組織,知識經(jīng)濟(jì)時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須建成學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),只有這樣,才能適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的需要。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)是貫徹“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求。

黨的十大報告中指出,貫徹“三個代表”要求,關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn),核心在保持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在執(zhí)政為民。馬克思主義具有與時俱進(jìn)的理論品格,作為把馬克思主義寫在自己旗幟上的中國共產(chǎn)黨,也必須堅持與時俱進(jìn),努力大膽吸收和借鑒人類社會發(fā)展所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果,只有這樣,才能永葆自己的先進(jìn)性。學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今最前沿的兩大管理理論之一,它的出現(xiàn),對當(dāng)代管理理論和實(shí)踐產(chǎn)生了重大影響。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員作為社會公共權(quán)力的擁有者和公共事物的管理者,作為社會中的先進(jìn)階層,理應(yīng)首先掌握和運(yùn)用這一先進(jìn)的理論成果,在推進(jìn)有中國特色社會主義事業(yè)的進(jìn)程中發(fā)揮表率作用,更具體地說,在推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的過程中始終走在前列,將先進(jìn)的管理理論與我縣的實(shí)際緊密結(jié)合在一起,創(chuàng)造性的加以運(yùn)用,只有這樣,才能真正代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,才能始終保持黨的先進(jìn)性,從而最終代表最廣大人民的根本利益。

黨的十六大屆四中全會作出了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》?!稕Q定》對政府轉(zhuǎn)變職能和作風(fēng),進(jìn)一步提高執(zhí)政本領(lǐng)和執(zhí)政效率提出了迫切要求。而要轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)本領(lǐng),提高效率,迫切需要提高機(jī)關(guān)的整體素質(zhì),需要培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,否則就會喪失了執(zhí)政的骨干力量,就無法完成執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),正是適應(yīng)這一形勢發(fā)展要求,全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員素質(zhì)的重要舉措。其次,隨著改革開放的不斷深入,我們面對越來越多的新情況、新問題,而要解決這些問題,越來越需要我們進(jìn)行制度創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的思維模式,采用系統(tǒng)思考的方法。而系統(tǒng)思考,正是學(xué)習(xí)型組織的核心特征。因此,建立學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),有利于推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作創(chuàng)新,更好地、更有效地解決改革和發(fā)展過程中面臨的.復(fù)雜問題。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,會遇到各種各樣的困難和阻力,比如體制上的、觀念上的,等等。據(jù)筆者調(diào)查,主要存在以下幾個問題:。

1、缺乏深刻認(rèn)識。

目前,還有相當(dāng)一部分人對學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科學(xué)內(nèi)涵認(rèn)識不到位。筆者對我縣38個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)進(jìn)行了問卷調(diào)查,經(jīng)分析主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是膚淺地把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)看成一場“運(yùn)動”,是做做樣子,給上級看的;二是簡單地認(rèn)為建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是多讀讀報紙,多學(xué)學(xué)文件;三是片面地認(rèn)為建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是多拿文憑,沒有高學(xué)歷以后在機(jī)關(guān)混不下去。以上種種,都沒有充分認(rèn)識到建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)是領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的重大變革,是領(lǐng)導(dǎo)理論和管理理論的重大創(chuàng)新。殊不知創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)是手段,不是目的,目的是通過提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的綜合素質(zhì),改進(jìn)管理方式,提高辦事效率,降低行政成本,更好地服務(wù)人民。

2、缺乏體制創(chuàng)新。

當(dāng)今社會的組織管理體制不外乎兩種類型,即等級權(quán)力控制型和非等級權(quán)力控制型。而非等級權(quán)力控制型,就是我們今天所說的學(xué)習(xí)型組織的管理體制,它以共同愿望為基礎(chǔ),以團(tuán)隊學(xué)習(xí)為特征,形成的是一種扁平化的組織管理結(jié)構(gòu)。但是,政府機(jī)關(guān)長期實(shí)行的是前一種管理體制(等級權(quán)力控制型,是一種垂直型組織管理結(jié)構(gòu)),組織運(yùn)作的慣性很強(qiáng)(有時甚至有些僵化),會在某種程度上對學(xué)習(xí)型組織的建立產(chǎn)生負(fù)面影響。

3、缺乏變革壓力。

雖然近年來我縣也進(jìn)行了行政管理體制改革(也稱機(jī)構(gòu)改革),增大了競爭的壓力,但作為基層政府的鄉(xiāng)鎮(zhèn)畢竟不像企業(yè)那樣,直接面對市場機(jī)制的選擇,優(yōu)勝劣汰的壓力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于企業(yè)。因此,自覺創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的積極性和主動性有時不太高,且缺乏持續(xù)性和連貫性。據(jù)筆者對鄉(xiāng)鎮(zhèn)400個干部的隨機(jī)調(diào)查,認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要的雖占85%,但能主動、自覺地去學(xué)習(xí)的僅占21%。

4、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

追根溯源,學(xué)習(xí)型組織這一理論主要是企業(yè)為適應(yīng)激烈的市場競爭而創(chuàng)立的,目前也主要應(yīng)用在企業(yè)界。雖然該理論在國內(nèi)外不少知名大企業(yè)的實(shí)踐中取得成功,但現(xiàn)在尚未普及開來。尤其是如何結(jié)合我國的國情,合理借鑒、應(yīng)用到鄉(xiāng)鎮(zhèn),還缺乏全面系統(tǒng)的理論研究和操作性強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),基本上都是“摸著石頭過河”。

5、缺乏文化陣地。

近年來,我縣投入了部分資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化陣地建設(shè),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)象巖頭鎮(zhèn)、碧蓮鎮(zhèn)雖啟動了“金海岸工程”,創(chuàng)辦了閱覽室、電子信息館等,但是產(chǎn)生的效果不是很明顯,學(xué)習(xí)的氛圍不濃,甚至有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)象溪下鄉(xiāng)、嶺頭鄉(xiāng)等至今都沒有創(chuàng)辦供鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)的場所,干部的文化生活相當(dāng)枯燥、貧乏。

6、缺乏評價標(biāo)準(zhǔn)。

我們知道,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會是一個動態(tài)、持續(xù)的過程,只有開始,沒有結(jié)束。但是,我們也不能否認(rèn),學(xué)習(xí)型社會(當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型村居、學(xué)習(xí)型家庭等)作為一種客觀存在,應(yīng)該有一個起碼的評價標(biāo)準(zhǔn),那么,這個標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢?或者說,怎樣才叫初步建成了學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢?有哪些定性、定量的指標(biāo)呢?目前都無答案,尚需我們繼續(xù)深入研究,拿出一個科學(xué)的、全面的、可行的評價標(biāo)準(zhǔn)。

雖然各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況有所不同,創(chuàng)建的方式多種多樣,但都需要把握好一些關(guān)鍵的環(huán)節(jié),處理好一些帶有共性的問題,只有這樣,才能避免走彎路,保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)沿著既定軌道健康發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的首要問題,是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,廣泛動員,形成合力,切實(shí)提高機(jī)關(guān)上下對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)重要性及科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識。在這方面,我縣鯉溪鄉(xiāng)黨委做了很多有意義的工作,其中有一點(diǎn)很值得借鑒,就是他們在一開始就廣泛發(fā)動,提出并努力做到:以學(xué)習(xí)為載體,推進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)建競爭型鄉(xiāng)鎮(zhèn)、創(chuàng)新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)、服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。要通過廣泛宣傳激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為每個干部的自覺行動和生活需要,從而營造一種時時、處處、人人學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

2、更新觀念,切實(shí)轉(zhuǎn)換鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部角色。

觀念決定行動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),需要有學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭轉(zhuǎn)變觀念,破除“真理在我手中”的僵化思維,同時,要引導(dǎo)干部破除舊的傳統(tǒng)觀念,樹立三種新理念:一是樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的需要的理念。要使每個干部都明白,學(xué)習(xí)是為自己的未來投資,是為了自己的生存和發(fā)展。要將那種為了領(lǐng)導(dǎo)要求而學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)闉榱俗晕野l(fā)展而學(xué),為了競爭需要而學(xué),為了興趣而學(xué),為了提高自身素質(zhì)而學(xué)。黨的十六屆四中全會作出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的素質(zhì)提出了新的更高的要求,不學(xué)習(xí)、不掌握新的知識和本領(lǐng),就不具有生存和發(fā)展的能力。二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在知識更新、擴(kuò)展速度不斷加快的今天,必須不斷進(jìn)行知識更新,變被動接受新知識、新觀念,為主動自覺掌握新的知識、新的思維方法,將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的行為,堅持終身學(xué)習(xí)。三是樹立“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展”的理念。把學(xué)習(xí)引入工作,使學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,這是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。根據(jù)崗位職責(zé)和工作任務(wù)提出學(xué)習(xí)要求,將學(xué)習(xí)融入組織運(yùn)行,通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,這樣學(xué)習(xí),是一個把被動接受客觀知識變?yōu)橹鲃犹岣邇?nèi)在素質(zhì),把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性活動的過程。使學(xué)習(xí)的作用從注重知識的積累向更加注重提高思維能力和創(chuàng)新能力方向轉(zhuǎn)變。

3、探索方法,確立一種開放互動的學(xué)習(xí)形式。

(1)確立開放的學(xué)習(xí)形式,就是保證有充分的信息流入鄉(xiāng)鎮(zhèn),有知識的傳播與創(chuàng)新,要使干部具備“活”的知識觀和“活”的信息觀。不再是只重視已有的知識、死知識,而是高度重視知識的發(fā)展和更新,重視信息時效性、動態(tài)性、綜合性;不再是單一學(xué),而是廣泛地學(xué),不但要學(xué)理論,也要學(xué)技能;不但要學(xué)業(yè)務(wù)、也要學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)歷史、學(xué)法律、學(xué)外語、學(xué)電腦;更要學(xué)現(xiàn)代科技知識、學(xué)市場經(jīng)濟(jì)知識、學(xué)業(yè)務(wù)新技術(shù)、學(xué)管理新理論。使干部進(jìn)一步提高理論素養(yǎng),堅定正確的政治方向,進(jìn)一步解放思想觀念,樹立創(chuàng)新意識,提高知識水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力,做到既有為人民服務(wù)的本領(lǐng),更有為人民服務(wù)的熱情,以積極的態(tài)度來應(yīng)對新知識、新形勢、新環(huán)境的挑戰(zhàn)。

(2)確立互動的學(xué)習(xí)形式,就是開放的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部同外部在學(xué)習(xí)上充分的互相促進(jìn),把學(xué)習(xí)納入工作和生活的程序,使之相互促進(jìn)。一是多組織一些新穎的、干部群眾喜聞樂見的、易于發(fā)動廣大干部參與的活動,如演講、征文、知識問答、技術(shù)競賽、心得交流、“疑點(diǎn)”“熱點(diǎn)”爭辯等活動。利用小品比賽、歌舞比賽、書法攝影比賽等激發(fā)干部的學(xué)習(xí)創(chuàng)作熱情,鼓勵干部關(guān)注農(nóng)村、關(guān)愛生活、陶冶情操,活躍干部文化生活,形成對學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建的導(dǎo)向、激勵和推進(jìn)作用。二是通過“走出去,請進(jìn)來”的方式,把專家、教授請進(jìn)來,把兄弟單位請進(jìn)來,虛心走出去求學(xué);三是把干部請上臺來講學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)下基層談體會。四是有機(jī)地結(jié)合文明建設(shè)工作,如:結(jié)合“弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)”、“走訪農(nóng)戶、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

4、搭建平臺,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)不斷向縱深發(fā)展。

要因地制宜地開展工作,把各科室、群體建設(shè)成為各具特色的學(xué)習(xí)型組織,是建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)工作。首先,要完善黨委理論中心組這個學(xué)習(xí)載體。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子是整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的風(fēng)向標(biāo),建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重要環(huán)節(jié)。也只有建立了良好的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,才能對整個學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)起到導(dǎo)向作用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子都是中心組的成員,我們要認(rèn)真貫徹中心組學(xué)習(xí)制度,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)立“中心發(fā)言題庫”,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,積極推行“1+x”學(xué)習(xí)模式(它是指一個單位或黨組織在舉行集中學(xué)習(xí)會時,改變以往“一人讀、眾人聽”常規(guī)做法,采取1人作中心發(fā)言,其他人對講課人的中心發(fā)言內(nèi)容和講課風(fēng)格進(jìn)行講評的一種學(xué)習(xí)形式),建成學(xué)習(xí)型班子;領(lǐng)導(dǎo)干部都要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)當(dāng)作一項重要任務(wù),作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,以只爭朝夕的精神加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,爭做學(xué)習(xí)型黨員,以此影響廣大干部群眾,促進(jìn)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建。其次,積極開展學(xué)習(xí)交流活動,培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的協(xié)作精神,積極營造學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,促進(jìn)學(xué)習(xí)型科室的建設(shè),從而形成建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)由點(diǎn)到面、整體推進(jìn)的工作格局。再次,開辟學(xué)習(xí)場所,投入一定資金購置各種實(shí)用書籍,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館或閱覽室,建立“學(xué)習(xí)角”,這樣可以為學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)搭建廣闊的活動平臺,培育濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

制度帶有穩(wěn)定性、長期性,在各項工作中都具有十分重要、獨(dú)特的作用。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初期,一定要特別重視制度建設(shè)。要建立健全學(xué)習(xí)制度,包括黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度、干部學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)指導(dǎo)員工作制度、量化考核制度,要從制度和機(jī)制上保障學(xué)習(xí)的執(zhí)行和落實(shí)。第一、制度約束,要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)從時間、內(nèi)容等方面作出明確規(guī)定,以行政手段保證創(chuàng)建活動的順利開展。第二、量化考核,為保證學(xué)習(xí)活動的落實(shí),要從學(xué)習(xí)時間、發(fā)言內(nèi)容、講評效果、調(diào)研文章、學(xué)習(xí)體會、讀書筆記、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等方面,確定相應(yīng)分值,量化考核學(xué)習(xí)績效,實(shí)行目標(biāo)管理。第三、激勵機(jī)制,黨委理論中心組要按規(guī)定參加考試,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部要實(shí)行理論學(xué)習(xí)考試,考試不合格者要參加補(bǔ)考,連續(xù)二次補(bǔ)考不合格者取消駐村干部獎勵,對每位干部的年度學(xué)習(xí)情況記入檔案,年終考核與干部使用、獎金福利、工作績效掛鉤。第四、述學(xué)評學(xué),主要是指述學(xué)制度、評學(xué)制度。述學(xué),即每位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部每年年終要寫好一篇總結(jié),主要闡明對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、參加培訓(xùn)情況、撰寫的學(xué)習(xí)體會和調(diào)研文章、運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的成果等;評學(xué),即在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部所駐片村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、班子建設(shè)、社會穩(wěn)定等的考核結(jié)合起來,每年評出若干個學(xué)習(xí)型科室和學(xué)習(xí)型干部。第五、學(xué)習(xí)指導(dǎo),實(shí)行駐村干部學(xué)習(xí)指導(dǎo)員制度,各學(xué)習(xí)指導(dǎo)員每月到聯(lián)系村指導(dǎo)學(xué)習(xí)不少于1天,有關(guān)村里的學(xué)習(xí)與駐村干部個人年度考核相掛鉤,提高鄉(xiāng)村兩級干部學(xué)習(xí)的積極性。

總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn),是時代的要求、競爭的要求、自我發(fā)展的要求。黨的十六屆四中全會精神和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出了更高的要求,同時,也為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供了新的更加廣闊的舞臺。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各個科室齊心協(xié)力,需要有科學(xué)的態(tài)度,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)推上一個新的臺階。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十四

今天是我們大學(xué)生活的第一天實(shí)習(xí),第一次來到建筑工地的我們,對一切都充滿了新鮮感。

第一天,我們來到了客運(yùn)站前的經(jīng)濟(jì)適用房,我們進(jìn)入了一座高18層的住宅樓,是框架結(jié)構(gòu)。給我的感覺呢,這座樓的舉架有點(diǎn)兒低。不一會兒我們爬上了18樓,老師一層一層的給我們介紹。

樓前有個攪拌機(jī),老師說這樣節(jié)省人力,施工方便。所以攪拌機(jī)一定要放在施工現(xiàn)場。

天氣好熱,但是我們的熱情沒有因?yàn)樘鞜岫陆?,我們跟著老師走過每一處有關(guān)我們學(xué)的知識的地方,老師也很耐心的給我們講解。嗯,第一天還不錯。

第二天,經(jīng)過40分鐘左右的車程,我們來到了位于弓長嶺的雙全家園。養(yǎng)育了遼陽人民的湯河水庫就在不遠(yuǎn)處。

我們來到一座高11層的住宅樓,老師說,作為回遷樓,修成這樣還就算挺好的了。同樣,這里也是框架結(jié)構(gòu)的。這棟樓已經(jīng)快要完工了,工人正在外墻抹灰貼磚。

進(jìn)入樓內(nèi),樓梯間有梯井,梯井寬度不小于150mm。再向里走,老師帶我們看了看戶型,差不多有80平米,作為回遷樓感覺好像有點(diǎn)兒大。11樓就是比18樓好爬,不一會兒我們就到了樓頂,我們看到了電梯的機(jī)箱,它的外部裝飾已經(jīng)做好。

差不多了,第二天這樣就結(jié)束了,明天休息嘞。

今天實(shí)習(xí),我們來到了遼陽市鐵西區(qū)的一座廠房工地,這里的廠房都是鋼結(jié)構(gòu)的。

進(jìn)入工地,老師先帶我們看了建筑的總平面圖,旁邊還有安全警示。工地里有兩個塔吊,可以覆蓋整個施工現(xiàn)場。地上有成堆的腳手架,鋼筋,三名工人師傅在一旁用機(jī)器切割鋼筋,切好的鋼筋又被送到下一個工作站,再用機(jī)器把鋼筋折成規(guī)定的形狀。用機(jī)器來操作,工作效率有了很大的提高。

今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我們來到了遼陽安泰建材實(shí)驗(yàn)室。

首先,我們看了測試鋼筋的抗壓抗拉強(qiáng)度的試驗(yàn),顯示表上顯示出實(shí)時的壓力,工人師傅告訴我們用示數(shù)除以鋼筋的截面積就是抗拉強(qiáng)度。話音剛落,只聽“砰”的一聲,鋼筋就這樣斷了,在斷裂的地方,很明顯的變細(xì)了。然后我們來到了下一個實(shí)驗(yàn)室。在這里我們認(rèn)識了塑料管。有紅線的是冷熱水都能用的管子,藍(lán)色線的管子只(本站向您推薦:)能用于冷水。在接下來的時間里,我們還看到了混凝土砌塊,門窗的測試等等。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十五

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神以及黨中央的重大戰(zhàn)略部署。不斷深入理解會議精神,切實(shí)把握會議精神的核心內(nèi)容。有效結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐活動,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊圍繞會議精神,最大限度的提高我縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)思想,全面武裝頭腦,努力為我縣成為富民強(qiáng)縣、全面建成小康社會提供重要的理論依據(jù)。

二、學(xué)習(xí)專題。

第一版塊:學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面提高黨的執(zhí)政能力水平。

學(xué)習(xí)目的:深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路,堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,加強(qiáng)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,為實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖提供有力保證。

學(xué)習(xí)要點(diǎn):

1、黨的精神和有關(guān)文獻(xiàn);。

2、省委、市委有關(guān)貫徹精神文件。

學(xué)習(xí)方式:專家講座。

1、主講:由市委黨校、政研室專家;。

2、參會人員:縣委中心組全體成員。

第二版塊:突出對黨的十八屆三中全會精神的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)目的:完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。逐漸在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果,形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型。

學(xué)習(xí)要點(diǎn):在對黨的十八屆三中全會精神全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,將《決定》進(jìn)行分解,結(jié)合我縣實(shí)際,對農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)化、文化體制、社會管理等方面的具體改革措施深入解讀。

學(xué)習(xí)方式:研討會。

組織縣委中心所有成員參加,并且針對學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出自己的相關(guān)看法和觀點(diǎn)。

第三版塊:突出對系列講話精神的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)要點(diǎn):深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會自黨的以來一系列重要講話精神,把握講話的內(nèi)涵要義,吃透講話的精神實(shí)質(zhì),融會貫通靈活運(yùn)用,真正用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

學(xué)習(xí)參考內(nèi)容:在重要會議上的講話精神,在調(diào)研時的講話精神,關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的講話精神等。

第三版塊:突出對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)要點(diǎn):根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排,組織開展專題學(xué)習(xí),了解和掌握上級部門開展教育實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保活動取得實(shí)效。

學(xué)習(xí)參考內(nèi)容:在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的重要講話精神,劉云山同志在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議上的重要講話精神。

第四版塊:突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)、廉政建設(shè)、反腐各項內(nèi)容。

學(xué)習(xí)目的:學(xué)xxx省、市委戰(zhàn)略性會議、領(lǐng)導(dǎo)的重要批示指示及講話精神,認(rèn)真解讀上級的決策部署,結(jié)合我縣各個發(fā)展項目的工作部署,切實(shí)推動我縣經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定健康的向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)參考內(nèi)容:、在中央經(jīng)濟(jì)工作會議、農(nóng)村工作會議和城鎮(zhèn)化工作會議上的講話精神,全國“兩會”精神傳達(dá)提綱。

學(xué)習(xí)方式:專家講座。

由市委專家進(jìn)行講解,組織所有小組成員參加。

第五版塊:突出河北省委八屆六次全會精神。

學(xué)習(xí)目的:深入理解全面深化改革的重大意義、黨的十八屆三中全會和省委八屆六次全會的基本精神和主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作等方面內(nèi)容,系統(tǒng)闡述中央和省委全會精神。堅持理論與實(shí)際相結(jié)合,全面透徹、深入淺出,堅持做到有針對性、指導(dǎo)性。

學(xué)習(xí)要點(diǎn):結(jié)合我縣縣情,分析上級的政策,就有利于我縣社會穩(wěn)定健康發(fā)展的政策進(jìn)行重點(diǎn)解讀,提升對上級政策的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)方式:專家講座。

組織所有成員參加。

三、學(xué)習(xí)形式。

針對20理論學(xué)習(xí)中心組主要采取以下三種形式:其一是講座形式。由我縣負(fù)責(zé)人聘請省、市相關(guān)方面的專家來進(jìn)行教研講座;其二是召開專題研討會。組織中心小組的人員召開專題研討會,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)各個專題研究內(nèi)容,其次讓學(xué)習(xí)成員對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,最后總結(jié)各個專題研究學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要精神內(nèi)容,并且結(jié)合我縣的實(shí)際情況談?wù)勑牡皿w會;其三是采用講座和研討相結(jié)合。在今年,除了安排集中14天召開研討學(xué)習(xí)外,還將增加相關(guān)縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手參加理論6次理論講座。

四、學(xué)習(xí)要求。

1、保證學(xué)習(xí)時間和參學(xué)率。組織理論學(xué)習(xí)中心小組集中學(xué)習(xí)不少于14天,小組成員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)不允許出現(xiàn)缺席的現(xiàn)象,保證每個專題學(xué)習(xí)的參學(xué)率在99%以上。同時要求在學(xué)習(xí)過程中要認(rèn)真做好聽課記錄。

2、深入貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。中心組成員在學(xué)習(xí)過程中要將自己的工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合起來,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,深入貫徹落實(shí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容,在每個專題學(xué)習(xí)結(jié)束之后談?wù)剬W(xué)習(xí)本專題的心得體會。

3、建立中心學(xué)習(xí)小組成員的學(xué)習(xí)檔案。在每個專題學(xué)習(xí)結(jié)束之后,每個中心組成員要按照實(shí)際情況填寫學(xué)習(xí)自查表,以備存檔。我縣理論學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人要按照學(xué)習(xí)的實(shí)際內(nèi)容,認(rèn)真整理學(xué)習(xí)檔案。在年年終,我縣領(lǐng)導(dǎo)人對理論學(xué)習(xí)中心小組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核和評價。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的x。

大、全國2會精神和全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神。堅持把中心組理論學(xué)習(xí)同推動科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來,在真學(xué)、真信、真懂、真用上下功夫。圍繞市委、市政府的重大決策部署,緊密聯(lián)系實(shí)際,深入研究和解決重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題,不斷提高理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維水平,為實(shí)現(xiàn)市場經(jīng)營管理事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供堅實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,全面準(zhǔn)確掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),緊密聯(lián)系當(dāng)前市場改革發(fā)展實(shí)際,著力解決發(fā)展中面臨的突出問題,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路和政策措施,轉(zhuǎn)化為推動市場科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的x。

大會議精神、全國二會精神和全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神。全國進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,堅定發(fā)展信心,創(chuàng)新發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展舉措,不斷推進(jìn)市場經(jīng)營管理工作又好又快發(fā)展。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會建設(shè)社會主義核心價值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,努力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),筑牢全體干部職工團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想信念基礎(chǔ),齊心協(xié)力建設(shè)和諧單位,構(gòu)建和諧市場。

4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)市場建設(shè)和發(fā)展、消防安全、計劃生育、信訪穩(wěn)定、中央“八項規(guī)定”、廉政準(zhǔn)則等各相關(guān)政策和法律法規(guī),緊密結(jié)合機(jī)關(guān)建設(shè)和干部隊伍思想建設(shè),著力打造學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、正氣型的“三型”干部。

三、學(xué)習(xí)方法。

1、堅持集中學(xué)習(xí)研討。圍繞重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,提前安排中心組學(xué)習(xí)發(fā)言人,其他同志作補(bǔ)充發(fā)言。

2、邀請專家和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)。

3、堅持自學(xué)為主。

4、開展調(diào)研考察。設(shè)立調(diào)研專題,帶著問題到基層或外地學(xué)習(xí)考察。

5、實(shí)行二級聯(lián)學(xué)。安排黨組成員到基層單位講課,實(shí)現(xiàn)黨組學(xué),基層學(xué)。

四、學(xué)習(xí)要求。

1、中心組全年集中學(xué)習(xí)時間不少于12次。中心組成員要利用業(yè)余時間加強(qiáng)自學(xué),全年累計學(xué)時不少于30天。

2、堅持學(xué)以致用,促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。集中思考幾個關(guān)系市場發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)問題,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,學(xué)有所成。每位成員全年撰寫心得體會或理論文章不少于2篇。

4、每次集中學(xué)習(xí)前要認(rèn)真思考,做好發(fā)言準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄。自學(xué)筆記不少于1萬字。

5、正確處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,提高集中學(xué)習(xí)出勤率,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位中發(fā)揮表率作用,每位成員全年參學(xué)率要達(dá)到80%以上。

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)簽到和請假制度,因故不能參加學(xué)習(xí)的,要提前向中心組組長請假。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十七

一年來,鎮(zhèn)黨委中心組認(rèn)真堅持學(xué)習(xí)制度,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,通過理論學(xué)習(xí),不斷提升了中心組成員的理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),保持了與時俱進(jìn)的思想狀態(tài)和優(yōu)良的工作作風(fēng),促進(jìn)了全鎮(zhèn)各項工作的順利推進(jìn),現(xiàn)將一年來中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想。

中心學(xué)習(xí)組堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,不斷提高干部職工的理論水平,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,駕馭全局的能力,處理利益關(guān)系的能力,為推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)、思想保證和智力支持。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

任組長,鎮(zhèn)長x。

任副組長,紀(jì)委副書記x。

組織員x。

為學(xué)習(xí)秘書,負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)記錄、信息報送等日常工作。

三、完善學(xué)習(xí)制度。

中心組成員堅持每月至少一次集中學(xué)習(xí),自學(xué)時間不少于20個小時,大家均認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫心得體會和調(diào)研文章;堅持了集中學(xué)習(xí)點(diǎn)名制度。凡因事,因病不能參加學(xué)習(xí)的,必須向中心組組長或當(dāng)月主持學(xué)習(xí)的副組長請假,確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,充分發(fā)揮中心組在理論學(xué)習(xí)中的示范帶頭作用。

四、側(cè)重學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

我們側(cè)重學(xué)習(xí)了及x。

屆五中全會精神,中央經(jīng)濟(jì)工作會議、中央農(nóng)村工作會議精神、中省紀(jì)委全會精神、“富民惠民改善民生”作風(fēng)建設(shè)、社會主義核心價值體系、和諧文化建設(shè)、區(qū)級文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等,注重了學(xué)以致用,堅持理論聯(lián)系實(shí)際。

五、注重學(xué)習(xí)效果。

通過有針對性和實(shí)效性的學(xué)習(xí),持之以恒的堅持學(xué)習(xí)制度,避免走過場,搞形式,大家結(jié)合自身實(shí)際,撰寫心得體會12篇,理論文章8篇,各成員不僅在思想上用理論得到武裝,而且經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,指導(dǎo)工作,使工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改善,務(wù)實(shí)肯干精神得到宏揚(yáng),有力的推進(jìn)了全鎮(zhèn)各項工作的順利開展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十八

金秋八月,有幸來到歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府浙江大學(xué)參加貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班,深感榮幸,倍加珍惜。短短幾天來的所見所聞,使我深深感受到了浙大名校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。特別是教授們精彩的講授,豐富的知識,鮮明的觀點(diǎn),全新的理念,每一堂課都讓我受益匪淺,深有體會。

這次培訓(xùn)班所開的課程如社會工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用、社會工作專業(yè)人才評價與激勵機(jī)制、轉(zhuǎn)型期的中國社會與社會問題、民生問題與社會問題、社會工作中的危機(jī)管理、當(dāng)前社會工作中輿情信息管理等,與我們的工作緊密相連,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和借鑒性,也使我對這幾名門學(xué)科的基本理論、豐富內(nèi)涵、作用都有了比較全面的了解,使我學(xué)到了以前不曾學(xué)過的知識,明白了許多不曾明白的道理,深化了不少曾經(jīng)模糊的認(rèn)識。開闊了我的思路,擴(kuò)大了我的視野,為我今后更好的工作打下了堅實(shí)的理論基礎(chǔ),提供了嶄新的方式方法。也使我進(jìn)一步增強(qiáng)了大局意識、責(zé)任意識和做好工作的信心。

第一次在浙大參加貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班,接觸的都是貴陽市、各個區(qū)(縣)能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,從幾天的交流中,親身感受到了自己工作上的差距,思路的狹小,眼界的短淺,體會到了外面世界的精彩多樣。教授們可持續(xù)發(fā)展的眼界,為我們傳輸了科學(xué)發(fā)展的理念,多視角看問題的方法,為我們提供了解決問題的多種途徑和許多好的借鑒,使我的思路豁然開朗,眼界不斷打開,認(rèn)識步步升華。

首先要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是提高能力的主要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部要與時俱進(jìn),順應(yīng)時代潮流,就必須把學(xué)習(xí)放在首要位置,通過學(xué)習(xí)使自己的思想觀念永遠(yuǎn)與時代發(fā)展同步伐。學(xué)習(xí)一方面要向書本學(xué),學(xué)毛澤東思想學(xué)鄧小平理論學(xué)三個代表學(xué)科學(xué)發(fā)展觀,這是我們必備的本錢和基本理論,只有保持理論上的清醒,才能做到政治上的堅定。另一方面,還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識、專業(yè)技能、法律法規(guī)等方面的知識。通過學(xué)習(xí),認(rèn)清社會發(fā)展的形勢,了解社會發(fā)展的進(jìn)程,掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,更好地理清自己的思路,增強(qiáng)加快發(fā)展,做好各項工作的本領(lǐng)。同時還要勇于探索,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣。善于對所做的工作進(jìn)行回顧,提煉工作經(jīng)驗(yàn)和不足,找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口,在總結(jié)的過程中不斷豐富知識,提高實(shí)際工作的能力。其次要勇于創(chuàng)新。任何一項工作都沒有現(xiàn)成的路子,需要我們?nèi)リJ,去摸索。這就要求我們在自己的工作崗位上,圍繞奮斗的目標(biāo),創(chuàng)新思路創(chuàng)新方法創(chuàng)新成果,不斷分析新情況,研究新辦法,解決新問題,創(chuàng)造新業(yè)績。第三要勤奮務(wù)實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有勤奮敬業(yè),務(wù)求實(shí)效,才能履行好自己的職責(zé)。所以我們要帶頭落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,正確的政績觀,不空談不作秀,沉下身子問計于民,帶頭示范敢為人先,勇于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn),拚棄一切虛假的條條框框和形式主義,講實(shí)話、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效,真抓實(shí)干,埋頭苦干,就一定能夠干好本職工作。

這次短期培訓(xùn),深受我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部的歡迎。因?yàn)?,我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部,身處工作第一線,平時工作忙,事務(wù)多,很少有時間有精力放下來靜心學(xué)習(xí),也很少有機(jī)會到浙大這樣的高等學(xué)府學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)班采用短期培訓(xùn)的方式,使我們即能暫時放下工作擔(dān)子,安下心來學(xué)習(xí),又能加強(qiáng)市、區(qū)(縣)領(lǐng)導(dǎo)干部的溝通與交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。對我們來說,這是一次難得的機(jī)會,我們希望今后多舉辦這樣的培訓(xùn)班。

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