報告是將所收集到的資料和信息進行整理和匯報的一種形式。那么我們該如何撰寫一份高質量的報告呢？面對這個問題，我們可以從明確目的、收集資料、合理結構、精細撰寫等方面入手。報告是一種匯報工作、調查研究或者感悟體會的書面形式，它通常以清晰的邏輯結構和客觀的語言呈現(xiàn)信息。在組織中，報告被廣泛用于向上級領導或同事匯報工作進展或研究成果，所以我想我們需要寫一份報告了吧。在撰寫報告之前，應該充分了解讀者的需求和背景知識。如果您需要參考其他相關報告，可以在我們的網(wǎng)站上進行搜索。希望這些范文能夠為您撰寫報告提供一些啟示和思路。
經典實用開題報告及篇一
一、課題研究的背景及意義:。
(一)國內外研究現(xiàn)狀:。
(二)課題研究的意義:。
1、學校工作的需要。
1/22。
教師個人發(fā)展的需要。
2/22。
二、課題研究的理論基礎和事實依據(jù)。
3/22。
論是在教學的整個過程，還是在教學過程中的某些微觀環(huán)節(jié)，都應十分重視問的藝術。
三、課題的研究內容。
從廣義上講，是研究教師課堂中的[問^v^怎樣更精*，更有效。
經典實用開題報告及篇二
各位老師，下午好，我叫某某，是xx級金融2班的學生。我的論文題目是金融危機與有效的金融監(jiān)管，論文是在吉玉榮導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
經典實用開題報告及篇三
二、研究目的和意義：
相較于大型企業(yè)，中小企業(yè)的大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略不同。大公司可以憑借雄厚的資本和技術實力，從自身環(huán)境和業(yè)務出發(fā)，開發(fā)自己的軟件平臺。而中小企業(yè)沒有那樣的技術實力，也沒有那么龐大的資金投入，更傾向于選擇一個普遍的、相對廉價的解決方案。本文旨在分析大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫的特點，結合當下流行的hadoop框架，提出了一種適用于大數(shù)據(jù)環(huán)境的數(shù)據(jù)倉庫的解決方案并實現(xiàn)。為中小企業(yè)在大數(shù)據(jù)環(huán)境中構建數(shù)據(jù)倉庫提供參考。其具體說來，主要有以下三方面意義：
首先，目前主流的數(shù)據(jù)庫如oracle、sqlserver都有對應自己數(shù)據(jù)庫平臺的一整套的數(shù)據(jù)倉庫解決方案，對于其他的關系型數(shù)據(jù)庫如mysql等，雖然沒有對應數(shù)據(jù)庫平臺的數(shù)據(jù)倉庫解決方案，但有很多整合的數(shù)據(jù)倉庫解決方案。而對于非結構化的數(shù)據(jù)庫，因其數(shù)據(jù)模型不同于關系型數(shù)據(jù)庫，需要新的解決方案，本文提出的基于hive/pentaho的數(shù)據(jù)倉庫實現(xiàn)方案可以為其提供一個參考。
其次，通過整合多源非結構化數(shù)據(jù)庫，生成一個面向主題、集成的數(shù)據(jù)倉庫，可為大數(shù)據(jù)平臺上的聯(lián)機事務處理、決策支持等提供數(shù)據(jù)環(huán)境，從而有效利用數(shù)據(jù)資源輔助管理決策。
再次，大數(shù)據(jù)是一個廣泛的概念，包括大數(shù)據(jù)存儲、大數(shù)據(jù)計算、大數(shù)據(jù)分析等各個層次的技術細節(jié)，本文提出的“大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉庫解決方案及實現(xiàn)“豐富了大數(shù)據(jù)應用技術的生態(tài)環(huán)境，為大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等提供支撐。
三、國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的簡要說明：
本文研究的主體是數(shù)據(jù)倉庫，區(qū)別于傳統(tǒng)基于關系型數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫，本文聚焦大數(shù)據(jù)環(huán)境下基于非結構數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫的構建與實現(xiàn)。因此，有必要從數(shù)據(jù)倉庫和大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫兩方面進行闡述。
（一）數(shù)據(jù)倉庫國內外研究現(xiàn)狀。
自從billinmon在1990年提出“數(shù)據(jù)倉庫”這一概念之后，數(shù)據(jù)倉庫技術開始興起，并給社會帶來新的契機，逐漸成為一大技術熱點。目前，美國30%到40%的公司已經或正在建造數(shù)據(jù)倉庫?，F(xiàn)如今隨著數(shù)據(jù)模型理論的完善，數(shù)據(jù)庫技術、應用開發(fā)及挖掘技術的不斷進步，數(shù)據(jù)倉庫技術不斷發(fā)展，并在實際應用中發(fā)揮了巨大的作用。以數(shù)據(jù)倉庫為基礎，以聯(lián)機分析處理和數(shù)據(jù)挖掘工具為手段的決策支持系統(tǒng)日漸成熟。與此同時，使用數(shù)據(jù)倉庫所產生的巨大效益又刺激了對數(shù)據(jù)倉庫技術的需求，數(shù)據(jù)倉庫市場正以迅猛的勢頭向前發(fā)展。
經典實用開題報告及篇四
在企業(yè)集團以企業(yè)價值最大化為理財目標的情況下，以資金管理為中心具有較為充分的理論依據(jù)與實踐依據(jù)。由于企業(yè)各方面生產經營活動的質量和效果都可以綜合地反映在資金運動中，有效合理地組織資金活動，對于改善企業(yè)經營管理、提高經濟效益具有重要作用。企業(yè)只有加強資金管理，合理組織資金供應、降低資金成本、加快資金周轉、優(yōu)化資金控制和監(jiān)督機制，才能促進企業(yè)現(xiàn)金流的良性循環(huán)和財務管理目標的實現(xiàn)。因此現(xiàn)代企業(yè)集團在資金管理方面選擇適當?shù)馁Y金管理模式成為一個至關重要的現(xiàn)實問題。
本論文的主要目的在于探索企業(yè)集團資金管理的問題與模式，以提高企業(yè)集團資金管理的效率，實現(xiàn)企業(yè)價值最大化的財務目標。論文的構思建立在現(xiàn)代企業(yè)理論和財務管理理論的理解基礎上，論文研究的基本思路是探討企業(yè)資金管理的內容和作用，指出企業(yè)集團資金管理的特殊性和重要性，再著重分析企業(yè)集團資金管理所面臨的突出問題以及產生這些問題的原因，提出多種企業(yè)集團資金管理的模式，并對它們的適用性和現(xiàn)實中優(yōu)缺點進行分析比較，從而試圖提出作者自己對于企業(yè)集團資金管理的建議。
本論文主要采用規(guī)范研究的邏輯方法，同時結合案例分析、數(shù)據(jù)分析、圖表分析進行了論證。本文的基本觀點是選擇合適的資金管理模式有利于企業(yè)集團的資金配置效率，有利于解決企業(yè)集團在資金管理中所遇到的一些問題。
經典實用開題報告及篇五
全員美術教育的主要目的不是培養(yǎng)專業(yè)美術家，而是提高全體學生的人格素質，使全體受教育者掌握美術史論的初淺知識，習得形象感知、形象思維、形象想象、形象表現(xiàn)等多種美術能力，提高審美修養(yǎng)。簡言之，學校全員美術教育的終極目的應當是通過美的教育促進全體學生的可持續(xù)發(fā)展，并最終影響和改善社會的精神風貌和物質環(huán)境。
因此，我們認為建設農村特色美術學校的目標應該包含以下內容：
1．明確學校定位，確立合乎社會和地區(qū)需要、合乎學?，F(xiàn)狀和前景的辦學理念，并以此為指導，不斷推動學?！耙悦琅d校，形成特色”戰(zhàn)略向前發(fā)展，由“美術特色學校”轉向“特色美術學?！?，由注重部分學生轉向注重全體學生。
2．立足學生發(fā)展，建構“以美術熏陶為經線，以生活方式為緯線”的教育框架，依托本地的人文資源，結合本地市場的需求，開發(fā)具有本地本校特色的校本課程，為學生精神生活提供多樣化的選擇，最大限度地滿足學生的興趣和發(fā)展需求，使美的教育滲透到學生發(fā)展的各個方面，以促進學生和諧個性和藝術鑒賞能力的全面發(fā)展，從而提高其將來的生活質量。
3．優(yōu)化師資隊伍，完善培養(yǎng)機制，通過專業(yè)教師的創(chuàng)作機制和進修體制，充分挖掘全體教師的潛力，加速錘煉，造就一支高素質的教師隊伍，引領和指導學生的校園生活。
4．嘗試建立一套具有普遍意義的農村高中特色美術教育的管理體制，為學校校園文化建設、特色活動項目等提供系統(tǒng)的支持與保障。
5．探索符合農村實際的和高中階段美術人才培養(yǎng)的選拔機制、有效途徑、具體方法和評價體系，為學生的多元化發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
6．以美術特色教育的成功經驗和管理模式帶動學校音樂和體育特色的發(fā)展，從而使學校逐步走上一條立體化、綜合化的發(fā)展道路。
這幾個部分的目標是相輔相成，互相促進的，但最終還是為了學生的全面發(fā)展服務。
經典實用開題報告及篇六
選題的科學意義：
大型機器的支撐基礎，承受著由機器的不平衡擾力引起的振動和機器的自重等，如其振動過大，將會影響機器的加工要求或無法正常運轉，甚至損壞機器和影響鄰近的設備、儀器和人員的工作和生活，嚴重的還會危及建筑物的安全。因此動力機器的基礎結構分析具有重要的意義。
我國對于動力機器基礎正式研究起于上世紀七十年代，在八十年代主要編制成了國家標準《動力機器基礎設計規(guī)范》和《設計手冊》，這對于動力機器基礎設計和分析提供了重要依據(jù)和參考。近年來對于動力機器基礎結構的研究，往往集中于對壓縮機、壓力機、運輸機、配料機等機器基礎的設計和結構分析。對于工業(yè)上應用的更復雜的設備，像由振動篩、攪拌器等多個動力機器組成的大型瀝青攪拌樓，對于這種往往由多個動力機器組合的大型設備的樓架問題研究的幾乎沒有。另一方面研究人員僅僅采用單一理論計算方法計算擾力值，振動幅值等，計算方法和參數(shù)的選擇并不統(tǒng)一，或考慮不夠全面造成結果各不相同或不接近實際。
針對以上問題，本文擬考慮多臺設備共同作用時的振動合成，如考慮攪拌機的振動擾力和振動篩的擾力，并考慮如風載、靜載、動載多種載荷情況下樓架的承載和振動情況。同時在理論計算的基礎上，采用有限元分析軟件對樓架進行模態(tài)分析，獲得結構的頻率和振型，然后進行分析，根據(jù)分析結果優(yōu)化樓架設計，并再次進行有限元計算，驗證改進方案的可行性。
選題的應用前景：
瀝青混凝土攪拌設備是瀝青路面機械化施工的關鍵設備，近20年來，我國公路交通事業(yè)發(fā)展迅猛，公路機械化施工因此獲得巨大進步，特別是對參與高速公路瀝青路面工程建設的企業(yè)來說，擁有大型瀝青混凝土攪拌設備已是市場準入條件之一。而其樓架部分是攪拌樓的重要承載機構，其設計首先必須保證機器的特定工作要求，滿足振動和抗振的要求。
樓架作為瀝青攪拌樓的支撐基礎，它在各種工況下承受著巨大的載荷。若局部的應力過高會導致結構被破壞，因此需要對樓架結構剛強度和抗振性及穩(wěn)定性進行分析，避免樓架的破壞同時合理選擇樓架鋼材的截面尺寸等，這樣可以保證瀝青攪拌樓的樓架在滿足安全性的前提下節(jié)約材料，因此對企業(yè)生產經濟性具有重大意義。
企業(yè)中瀝青攪拌樓的樓架設計往往利用技術人員的經驗設計，即直接采用特定的結構和尺寸進行生產制造。本文的選題來源于企業(yè)，是對現(xiàn)有某型號瀝青攪拌樓的樓架安全性和經濟性進行驗算分析或在進一步優(yōu)化設計，這樣可以有效地降低設計成本，更具經濟性。
選題中由于瀝青攪拌樓的樓架高度較高，所以要考慮多種載荷情況下樓架的承載和振動情況。同時采用有限元軟件進行分析，更好的展現(xiàn)在工作情況下樓架的實際情況，顯現(xiàn)出樓架中的危險部分，可以針對問題對樓架機構進行進一步的改進和完善，優(yōu)化樓架，為瀝青攪拌樓樓架的設計提供有力的依據(jù)。這些對于大型復雜設備的支撐基礎設計都具有一定的參考意義。
經典實用開題報告及篇七
二、課題的發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望。
軟件管理系統(tǒng)，則不僅不能讓操控者感覺到安全，方便，高效，而且會帶來資源的浪費。然而，現(xiàn)有的軟件存在嚴重的功能不足，開發(fā)出一種新型便捷的軟件項目開發(fā)管理系統(tǒng)已經成為一種必然的趨勢。
三、課題主要內容和要求。
四、可行性分析、研究方法和步驟可行性分析、
畢業(yè)設計(論文)開題報告。
指導教師意見：1.對“文獻綜述”的評語：
2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測：
指導教師：年所在專業(yè)審查意見：月日。
負責人：年月日。
經典實用開題報告及篇八
針對鄉(xiāng)村旅游對目的地影響的不斷復雜化、多元化以及對農村和農民影響的不斷加大，本文在國內外對鄉(xiāng)村旅游研究的基礎上，對鄉(xiāng)村旅游的產生、發(fā)展現(xiàn)狀以及主要的發(fā)展模式進行了綜合性的分析和總結。主要探討了以下幾方面的內容：
(1)探討和分析鄉(xiāng)村旅游的基礎概念。本文首先在鄉(xiāng)村旅游已有研究成果的基礎上，從鄉(xiāng)村旅游的內涵及特點、產生與發(fā)展等方面對鄉(xiāng)村旅游進行了系統(tǒng)性的分析，界定了鄉(xiāng)村旅游的概念。
(2)評述國內外鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀。通過查找資料，對國內外鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀及主要發(fā)展模式進行了整體性的分析，由此得出鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的問題及發(fā)展的趨勢。
找出都江堰鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中存在的問題。
(4)提出建議和措施。以新農村建設思想為指導，提出都江堰鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展模式，并提出具體的建議和保障措施。
(5)結論?？偨Y和回顧本研究存在的問題和不足，探討今后的研究趨勢和發(fā)展前景。
經典實用開題報告及篇九
組員：李桂芳李若萍謝濤楊碧陳家寶巫國營袁鴻福。
為了更好地理解和掌握市場營銷學知識，在社會實踐中綜合運用所學的營銷的理論與技能，提高自己分析問題,解決問題的能力所以我們進行了為期1周的市場營銷實訓。按我們課程的安排，第四周是我們的實訓周，此次實訓為推銷實訓。此次實訓的主要目的在于使學生把所學的知識運用并領會所學理論的適用性,能更好地理論聯(lián)系實際深入到各個部門,了解市場營銷工作的規(guī)律性,找出其中存在的問題及今后發(fā)展的主要趨勢。
首先感謝老師們是給予我們這么好的平臺、這么好的機會，讓我們鍛煉、學習，也很榮幸的參加了這次實訓，也說明學校對于我們學生的重視，反映了學?！爸匾暼瞬牛囵B(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。我們也很珍惜這次的實訓機會。9月23號，我們開始大二第一次實訓周的第一天。老師召開全班會議，跟我們講清楚實訓的時間、地點和實訓時的要求。下午，我們各小組成員一起前往實訓地點--超市。當我們到達實訓地點--超市后，超市的老板跟我們說了超市的規(guī)矩和歡迎我們到他的超市實訓，然后給我們發(fā)放工作牌、安排工作位置。按照安排，我們小組被分到了酒水科，領隊向我們介紹了具體的事宜之后，就分配了我們到各個崗位，有的人負責賣大米，有的人負責賣涼茶，還有的人負責賣酒等等超市的物品，我們的工作就是負責樓面的商品。
《報告篇》包含職代會報告、工代會報告、黨代會報告及團代會報告四個部分，各成系列，相得益彰。
經典實用開題報告及篇十
動力機器基礎設計應根據(jù)基礎本身質量、剛度的分布、設備的質量和剛度、地基的影響、擾力大小和相位等因素，確定安全可靠、適用、經濟合理和技術先進的方案。
本論文是對企業(yè)中已有的樓架安全性與經濟性進行分析驗算和優(yōu)化，樓架的結構和選材已定、不進行研究，本論文對于瀝青攪拌樓的樓架設計提出必須滿足的三個基本要求：
(1)具有良好的抗振性;。
(2)具有足夠的剛強度;。
(3)穩(wěn)定性要求。
只有滿足了這三個方面的要求才能保證瀝青攪拌樓的正常運行和安全生產。所以在進行瀝青攪拌樓的樓架設計時需要進行動力特性分析以及強度和穩(wěn)定性的計算。最后就樓架可行性與經濟性進行驗算和優(yōu)化。
1.關于樓架抗振性研究：設計動力機器機架的基本目標是限制其振動幅值和自振頻率，以滿足機器本身和附近設備、儀器的運轉和不影響鄰近工作人員和居民的工作和生活。因此本設計中動力計算時首先要確定機器的擾力作用方向和擾力值及其作用點的位置，然后按瀝青攪拌設備的擾力性質，采用相應的動力計算公式，計算樓架的振動幅值、振動頻率等，使之不超過允許極限值。
2.關于樓架剛強度的研究：要使樓架具有良好的動態(tài)性能必須保證它具有足夠的靜、動態(tài)剛度。靜態(tài)剛度是以滿載靜力作用下的靜位移來表征，動態(tài)剛度是指其動態(tài)特性，是以其系統(tǒng)的滿載自振頻率來表征。對剛度的研究本文從這兩個方面入手分別計算。強度設計的準則是在機器運轉中可能發(fā)生的最大載荷的情況下樓架上任何點的應力都不得大于允許應力。強度計算時本文主要進行內力分析、載荷組合、和承載能力的驗算。其中內力分析包括動內力、風載以及各種靜載荷內力的計算。通過這些分析和計算確保瀝青攪拌樓樓架的所有構件在各種可能的載荷工況下都不受到損壞，從而使機組能夠安全地運行。此外還需研究樓架在彎扭組合交變應力作用下的疲勞強度問題。
3.關于樓架桿件穩(wěn)定性的研究：對于細長的或薄壁的受壓機構及彎-壓結構存在失穩(wěn)問題，失穩(wěn)對結構會產生很大的破壞，設計時需要校核。本文研究的瀝青攪拌樓的樓架由于立柱高度大承受的豎直方向的載荷較大，為避免立柱失穩(wěn)，需要校核計算。研究時由于樓架受力情況復雜，需要對立柱所受外力簡化、近似處理等從而計算出立柱所能承受的臨界壓力。
4.關于樓架安全性與經濟性進行驗算和優(yōu)化：將理論計算結果與有限元軟件運算的結果進行比較，通過對結果的分析來得出結論或進一步的優(yōu)化，這也是本文的最終目的。
經典實用開題報告及篇十一
0緒論。
研究背景。
研究目的和意義。
國內外研究現(xiàn)狀。
研究內容。
研究方法。
創(chuàng)新點和難點。
1概念界定與理論分析。
相關概念。
人口老齡化。
養(yǎng)老方式。
養(yǎng)老服務。
理論依據(jù)。
需求理論。
福利多元理論。
新公共服務理論。
產業(yè)融合理論。
2青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展現(xiàn)狀調查及問題分析。
調查研究情況。
調查研究基本情況。
調查問卷設計。
調查問卷情況分析。
青島市居家社區(qū)養(yǎng)老發(fā)展存在的問題。
宣傳不到位。
供需不平衡。
專業(yè)人才短缺。
醫(yī)養(yǎng)結合不深入。
消費引導不足。
3青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展的swot分析。
青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展的優(yōu)勢。
區(qū)位特點獨特。
可優(yōu)化現(xiàn)有資源。
服務項目多樣。
上門服務快捷且專業(yè)。
青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展的劣勢。
處于起步階段。
對服務機構要求高。
工程量大。
青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展面臨的機遇。
政府重視發(fā)展養(yǎng)老服務。
社會資本參與注入活力。
老年人口增加拉動養(yǎng)老需求。
信息技術發(fā)展帶動發(fā)展。
青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。
傳統(tǒng)養(yǎng)老觀念根深蒂固。
經典實用開題報告及篇十二
尊敬的領導：
您好!
我叫_，是今年新招聘的一名數(shù)學教師。下面我將半年的工作向各位領導匯報如下：
首先，我簡要回顧一下半年來的工作。幾個月來，我主要承擔_班數(shù)學和生物教學工作任務。作為一名新教師，我對各項教學工作任務都比較生疏，尤其是對教學工作中的許多細節(jié)不太了解。但幸運的是，在_、_等教師的悉心指導下，我很快融入教學工作中。在教學工作方面，我認真做好每節(jié)課導學案、教案，設想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題。在課堂上，我堅持“教師為主導，學生為主體”的教學原則，避免“一言堂”。
鼓勵學生用心參與到課堂教學中，引導學生主動探索，用心思考;在課堂作業(yè)中，精心設計練習作業(yè)，使練習作業(yè)有層次、有坡度，對于不同層次的學生盡量做到“因材施教”;在課堂下，根據(jù)實際狀況進行群眾輔導和個別輔導。在期末考中，三個班中我班數(shù)學均分排行第二，生物均分第一。
第二，堅持理論學習。作為一名新教師，對學生的管理至關重要，所以我會查閱一些關于學生管理及教育理論的書籍，詢問老教師管理學生的方法。同時，在學校領導的帶領下，我們一齊學習黨的群眾路線，對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影，并寫了觀后感，使我對黨的先進人物更加了解，他們的崇高品質將是我終身學習的榜樣。
第三，在教學工作中，我深刻體會到學習的重要性。作為一名教師，仍需堅持每一天學習。記得在一次聽課中，我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的精煉，這正是值得我去學習的?；仡欁约旱慕虒W方式，我深刻體會到向各位教師學習借鑒的重要性。不得不說，從泗交中學的老師身上，我學到的更多是敬業(yè)精神和課改方法，這必將對我今后的工作產生用心的影響。
半年的教學工作，讓我體會到職責對于一名教師至關重要。教師是學生的第二任父母，一名好的教師可能會影響學生的一生。我深感作為一名教師職責重大，在以后的教學工作中，我將恪守職業(yè)道德，遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮!
述職人：_。
20__年_月_日。
經典實用開題報告及篇十三
述職的過程其實也是自我剖析的過程，所以應該好好寫自己的述職報告，2020就要離去了，士兵們也是時候要寫寫自己的述職報告了。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P2021士官述職報告經典實用范文【5篇】，希望大家喜歡。
尊敬的領導、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
我叫__，__人。__年12月入伍，__年選取為士官，現(xiàn)任__營區(qū)部隊__分隊__班副班長。近一年來，我嚴格自身要求，自覺遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度，積極參加留守工作，認真完成上級賦予的各項任務，不斷提高自身思想覺悟，個人素質得到了一定的提高，較好地發(fā)揮了一名士官的作用，現(xiàn)將本人今年來的工作情況向領導和戰(zhàn)友們述職如下：
一、堅持政治理論學習，努力提高思想覺悟。
一年來，我認真學習黨的重要論述，自覺運用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦，并及時完成上級規(guī)定的理論學習計劃，通過學習，使我更加明白了作為一名革命軍人應該努力的方向。平時注重對政治理論的積累，積極參加各級組織的“培育當代革命軍人核心價值觀，永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”主題教育活動和各項思想政治教育，并堅持寫好學習心得體會，加強了自己的人生觀、價值觀的改造，堅定了獻身國防、干好本職工作的信心和決心。
二、立足本職崗位，認真履職盡責。
參加營區(qū)留守工作以來，我思想大致保持穩(wěn)定，能夠端正思想態(tài)度，正確對待組織安排，自覺投身到分隊的各項工作中。在擔任副班長一職以來，我主抓內務衛(wèi)生和后勤生產，同時配合班長開展工作，致力于建設一個團結向上、充滿活力的班集體。
在分隊長的領導和班長的幫助下，我以“以身作則、率先垂范”為原則，嚴于律己，虛心請教，努力工作，和班里人員一起較好地完成了各級賦予的新營房修建、營房粉刷、營產營具維修維護和平時對營區(qū)周邊環(huán)境、內務衛(wèi)生的清理整治及公差勤務等各項任務。同時，我充分發(fā)揮思想骨干作用，認真做好班里人員的思想工作，確保了人員思想穩(wěn)定，班全年安全無事故。此外，我還帶頭參加分隊組織的各項文體活動，豐富第二課堂生活。
三、積極參加軍事訓練，不斷提高軍事素質。
作為一名基層士官，我能積極參加分隊組織的各種軍事訓練，不斷提高自己的軍事素質，在隊列、擒敵、射擊、體能等訓練中從嚴從難摔打自己，磨煉了自己不怕苦累的意志，針對自己相對較弱的擒敵拳、應急棍術等技能課目，我能在訓練中認真刻苦，勤動腦筋，課后自我加壓，努力鉆研，在師團組織的半年軍事考核中，我以總評優(yōu)秀的成績全部通過。
四、嚴格自律，自覺遵守紀律和一日生活制度。
軍人以服從命令為天職，一年以來，我始終筑牢思想防線，嚴格守紀標準，嚴格遵守條令條例和各項規(guī)章制度，落實好安全制度和保密制度，對照“八個嚴防”，認真抓好個人安全工作，全年沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀問題，確保了自身的安全穩(wěn)定。
縱觀一年來的工作，我通過認真反思，發(fā)現(xiàn)自己也存在一些問題和不足，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、工作不夠深入，有懶惰松懈思想，吃苦意識還不是很強，經常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰，由于剛從機關調到基層，工作能力不足，仍缺乏干好工作的艱苦性和主動性，有時會因工作多、頭緒重而產生消極抵觸的情緒。
2、不注重工作經驗的積累，缺乏理性思考，素質不夠全面，平時對自己和班里人員的學習和內務衛(wèi)生等方面抓得不夠緊，常有當“甩手掌柜”的現(xiàn)象，離適應部隊建設發(fā)展需要仍有一段距離。
3、工作事業(yè)心樹得不牢，對自身要求還不夠嚴格，不能把全部精力投入到部隊建設中，平時考慮個人問題多，在某種程度上也影響了自己的一些精力。
總之，在這一年的工作中，在上級領導的關心教育下，我各方面都有了一定的進步，同時也存在不少缺點和不足，但我有改正不足提高自我的信心和決心，下步不管分配在哪個工作崗位，我都會立足本職干好工作，認真履行好一名士官應盡的職責，爭取取得更大的進步。
同志們，以上是我一年來的工作情況述職，不足之處請領導戰(zhàn)友們批評指正，我將虛心接受并努力改正。
尊敬的中隊領導、親愛的戰(zhàn)友們!
我叫__，__人，20__年12月入伍，20__年12月被選舉為士官，現(xiàn)為中隊炊事員，自上任以來，我時刻不忘自身職責，不忘中隊領導的栽培和信任，時刻提醒自己作為一名士官該干什么不該干什么，以高度的責任心在本職崗位上工作，下面就我這一年以來的工作情況匯報如下：
一、加強政治學習提高自身素質。
作為一名士官，不僅要有豐富的業(yè)務知識和過硬的業(yè)務技巧，更需要有很強的政治敏銳性和較高的思想覺悟，要適應自己的本職工作，就要加強政治理論學習，提高自己的政治思想素質，我積極參加支隊、中隊組織的政治學習，一直以馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀等來武裝自己的頭腦，使自己的思想始終和中隊黨支部保持高度一致，跟著黨的腳步走，具有堅定的政治立場，鮮明的政治觀點，嚴明的政治紀律，在工作中牢記自身職責，任勞任怨，發(fā)揮好骨干的帶頭作用，遵守好一日生活次序，團結同志，逐漸使自己認識問題的能力有所增強，思想上有了很大的進步。
二、刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高工作能力。
本人自擔任中隊給養(yǎng)員以來，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務技巧，努力學習相關理論，提高業(yè)務保障能力，經常查閱有關營養(yǎng)方面書籍，以保證中隊伙食營養(yǎng)，盡量讓領導和戰(zhàn)友們達到滿意!
三、積極參加軍事訓練，提高軍事素質。
在軍事訓練中，自己不會因為是后勤人員就對自己放松要求，降低標準，平時在完成本職工作的同時，能自覺主動參加集體科目訓練，自加壓力，刻苦認真，向戰(zhàn)斗班好的同志看齊。
四、加強一日生活制度落實，提高自身養(yǎng)成。
在平時生活中，能夠按照部隊的條令條例來要求自己，保持軍人良好形象，在完成本職工作后能積極的參加中隊的各項工作，為中隊全面建設、創(chuàng)先進中隊貢獻自己的一份力量。
五、存在不足。
經過一段時間的努力，工作取得了一定的成績，但是還存在一些不足之處：
(1)專業(yè)技能還有待進一步提高、要不斷總結工作中遇到的困難和經驗。
(2)條令條例意思淡薄，對學習重視不夠，不是非常積極。
六、下步努力方向。
(1)加強學習不斷提高自身素質和工作能力，首先加強業(yè)務技能的鉆研，虛心向好的同志學習，提高工作效率其次是加強對自身職責的學習。
(2)加強理論的條令條例的學習。
在今后的工作中，要進一步加強自己的政治修養(yǎng)，保持和發(fā)揚扎實的工作作風，努力提高業(yè)務技能，向好的戰(zhàn)友學習，彌補自身不足，為中隊的建設做貢獻。
以上是我的述職報告，不足之處請領導和戰(zhàn)友們批評指正!
尊敬的中隊領導，各位戰(zhàn)友們：
大家好!我叫__，_市人，____年__月出生，20__年__月入伍，現(xiàn)任_大隊_中隊二班戰(zhàn)士，20__年加入中國共產黨員。
轉眼間，20__年的工作已接近尾聲，同時，五年的軍旅生涯也將結束，歷經五個寒暑和風雨坎坷，在這個大熔爐里五年時間讓自己學會了很多，得到了很多，經歷了很多事，讀懂了一些人，回首一零年的工作，自己與許多同志都存在很大的差距，讓自己深深的體會到了自身存在的不足，下面，我將結合這一年的工作向連隊首長和同志們述職。
一、提高思想認識，努力干好本職工作。
俗話說："事小見思想滴水見太陽，思想是行為的先導"只有思想進步工作才能有動力，思想的進步來源于文化理論知識的充實，一年以來，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想，保持高度的穩(wěn)定，積極學習科學文化知識，努力提高自己的文化水平和思想覺悟，積極參加連隊的思想政治教育，在教育中認真聽講，認真做好筆記，保證了學習質量，提高了思想覺悟，同時，身為一名老兵，能夠提高自己的思想認識，積極配合班長的工作。
二、落實條令條例和各項規(guī)章制度。
三、培養(yǎng)良好作風，克服說說講講的毛病。
優(yōu)良的作風是一名軍人的外在表現(xiàn)，自己在平時能夠注重作風的培養(yǎng)，從小節(jié)中做起，不論是在訓練中還是在日常生活中始終提醒自己，不管在什么崗位上都能做到一名老兵應該做到的，同時，自己在工作中也存在說說講講的毛病，在下步工作中自己會努力改正這種毛病，做到給自己最后的軍旅生涯畫上一個圓滿的句號，不給連隊帶來一點負面影響。
在這一年中，自己有得有失，有喜有憂，自己為連隊做出了一定的貢獻，同時也給連隊帶來了一定的負面影響，為了在今后能夠更好的干好自己的本職工作，為自己的軍旅生涯畫上一個圓滿的句號，結合這一年中的工作和自身存在的不足，決心做到以下幾點：
1、在日常生活中，加強對自己的要求，嚴格要求自己。
2、注重自身形象，加強自身作風紀律。
3、提高思想認識，端正心態(tài)。
以上是我結合自身工作實際，總結這一年的工作情況，有好的特點，也有存在的不足，作為一名即將退伍的士官，無論如何我都會珍惜自己這最后的軍旅生涯，認真干好自己的本職工作，為培養(yǎng)了自己五年的連隊做出自己最后的貢獻。
這是我對自己一年工作的總結，如有不足之處還請中隊領導和戰(zhàn)友們批評指正。
述職人：___。
20__年_月_日。
尊敬的首長、同志：
近一年來，我嚴格自身要求、自覺遵守條令條例和部隊的各項規(guī)章制度，積極主動參加連隊組織的各項工作、活動，認真完成上級賦予的各項任務，個人素質得到了一定提高，較好發(fā)揮了一名部隊戰(zhàn)士的作用?，F(xiàn)將本人近一年來的工作、生活、學習等情況向領導和同志們作述職如下：
一、政治思想方面：
一年來，我始終以部團兩級黨委(擴大)會議精神為指導。認真學習黨的創(chuàng)新理論，自覺用黨的創(chuàng)新理論成果武裝自己的頭腦。特別是在3-147-5等敏感時期思想上始終與上級保持高度一致。平時注重對政治理論的積累，積極參加以堅定理想信念，忠實履行使命，深入培育當代革命軍人核心價值觀為主題教育活動的各項政治教育。加強了對人生觀，價值觀的改造，堅定了獻身國防，干好本職工作的信心，決心。
二、工作生活方面：
我熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)。有強烈的事業(yè)心，責任感。在__機工這個崗位上，我思想穩(wěn)定，正確對待組織安排。自擔任副班長以來，我積極配合班長定期對設備進行保養(yǎng)，維護。狠抓本班內務建設，致力于建設一個團結向上、充滿活力的班集體。作為一名士官，我能積極參加連隊組織各項軍事訓練，不斷提高自身的軍事素質和業(yè)務技能。日常生活中，我嚴格遵守各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，珍惜集體榮譽。在領導和同志們的幫助下，我嚴于律己、努力工作，很好地完成了上級賦予的各項工作任務。
三、作風紀律方面：
在工作和生活中，我嚴格要求自己，加強自控能力。注意作風紀律的養(yǎng)成，努力樹立良好的自身形象，發(fā)揮好士官的模范帶頭作用自覺抵制燈紅酒綠的影響，認真從反面教材吸取教訓。認真學習國家的法律法規(guī)。自覺維護軍隊紀律的嚴肅性，不折不扣地執(zhí)行軍隊的條令條例和各項規(guī)章制度，遵守安全規(guī)定和保密規(guī)定。從細微處嚴于律己，養(yǎng)成言行一致、令行禁止的作風。并借作風紀律教育整頓活動的東風，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題。
述職人：___。
20__年_月_日。
各位領導：
我于20__年入伍，中國共產黨黨員，在技術室擔任技師后調至連隊擔任分隊長，20__年__月由副中隊長改為中隊指導員，20__年__月調任為大隊副大隊長，現(xiàn)為大隊黨委委員、大隊團委書記、大隊直黨支部書記。幾年來，在各級黨組織的關心和支持下，尤其是在三次進相應院校學習培訓后，在思想政治覺悟、軍事業(yè)務素質、道德品質、作風養(yǎng)成、組織管理等方面都有了一定幅度的提高，較好地完成了上級領導交給的各項任務。下面就將自己履行職責的情況報告如下：
一、堅決服從和依靠黨委，著力打造堅實的政治思想基礎。
幾年來，我能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高思想政治覺悟，尤其是在部隊開展“保持共產黨員先進性教育”、“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章和維護黨章”和學習貫徹落實科學發(fā)展觀活動中，我作為一名普通黨員干部，參加了上級組織開展的各項教育活動。
通過認真學習不僅使我的思想和心靈又一次受到了洗禮，而且使我的理想信念更加堅定，進一步加深了對黨的了解，強化了自身的道德修養(yǎng)，特別是對新形勢下，如何立足本職踐行“三個代表”要求，如何提高“三個素質”和“四個本領”、切實擔負起黨和人民賦予我軍的歷史使命，如何做到“三個提供、一個發(fā)揮”的要求，有了更深刻的認識，同時也有了較大的收獲和體會。確保做到時時刻刻擁護黨的路線、方針、政策，嚴格遵守部隊的政治紀律，密切配合大隊黨委成員做好本職工作，團結所負責的支部班子積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。能夠識大體、顧大局、講奉獻，安心部隊建設，正確對待革命分工，做到革命戰(zhàn)士一塊磚，哪里需要哪里搬。
二、堅持搶占高新技術前沿的理念。
結合本職崗位要求，積極探索自學成才的新途徑新方式，不斷提高自身的科學文化素質明出處!20__年底我被組織安排為政工干部，這是上級組織對我的信任和關照，使我感覺到肩上的擔子沉甸甸的，由于崗位的調整和新形式下部隊管理方式的不斷更新，使我在工作上難免會出現(xiàn)被動局面。
在組織安排我進__院校學習基層政工后，我能夠非常珍惜這來之不易的進修機會，如饑似渴地學習部隊政治工作開展方法和方式，仔細地聽取教師的授課，虛心地向同學請教部隊政治工作經驗，認真地積累總結幾年來在部隊進行行政管理的方法方式，使自己在一定程度上緩解了工作上的被動壓力，加之在___年組織上又安排我去___院政治系培訓，進一步增強了開展黨務工作的能力。
當然作為建設信息化軍隊的一名干部，僅靠這一點知識是不夠的。為全面熟悉臺站管理工作流程，掌握工作主動性，不斷地提高自己專業(yè)工作水平，適應新型裝備對人員技術的高要求，我努力學習科學文化知識，通過參加無線電通信專業(yè)函授培訓、自學的方式和途徑來加強專業(yè)理論素質的培養(yǎng)，在不影響本職工作的情況下積極參加全國高等教育自學考試(現(xiàn)已取得大學本科學歷和學位證書)，從而不斷汲取科學文化素養(yǎng)和奠定文化理論基礎。
尤其是在_年_月份組織安排我去__院校進行通信指揮專業(yè)培訓中，通過教員系統(tǒng)而專業(yè)的教育、同學相互之間的業(yè)務交流以及參觀相應的通信設備，使自己對部隊的通信專業(yè)和組織指揮又增長了一些較為先進的管理經驗，豐富了自己的通信專業(yè)知識，拓寬了自己的通信專業(yè)視野，為下一步更好地在部隊開展工作奠定了基礎。在實踐中能夠認真汲取他人對新型設備的管理經驗，積極翻閱各種機線資料，熟悉各種設備的技戰(zhàn)術性能，不斷加深對臺站通信結構的認識，使自己能夠勝任本職工作的職能轉變。
幾年來，我努力在工作中學習通信專業(yè)知識，在實踐中鍛煉組織管理能力，在學習中積累實踐工作經驗，在交流中積極汲取他人豐富的營養(yǎng)，做到在工作中嚴格要求，在管理上高標準，較好地完成了上級交給的各種保障任務。
三、以條令為依據(jù)，注重點滴培養(yǎng)，不斷強化條令意識。
幾年來我能夠積極學習條令條例和部隊的規(guī)章制度，嚴格要求自己，處處用條令條例來規(guī)范自己的言行舉止，從點滴入手，著重抓好日常作風養(yǎng)成，按照“八榮八恥”要求，自覺培樹新型社會主義榮辱觀，不斷用科學的理論來武裝自己的道德觀念，平時嚴格遵守和執(zhí)行部隊紀律，做到尊重領導，團結同志，積極協(xié)助大隊黨委做好官兵的經常性思想工作，盡職盡責地主持好本支部日常管理工作，盡心盡力地履行黨委分配我的行管與后勤工作。
虛心地向領導和同志們學習各種組織管理方法和經驗，按照以人為本、依法帶兵的科學發(fā)展觀要求，結合大隊實際，以安全防事故為重點，積極做好車輛、飲食、技術維護與衛(wèi)生防疫保障工作，充分發(fā)揮主觀能動性，積極組織、開展、參加群眾性體育運動，因地制宜地發(fā)展具有大隊特色的農副業(yè)生產，較好地保障了大隊的各項正常需求。日常管理中能夠認真落實部隊的各項規(guī)章制度，通過強化自身素質與形象來影響與帶動大家自覺地遵守部隊的條令條例，較好地完成了部隊正規(guī)化建設對本職工作的要求。
近年來工作上的鍛煉，組織上的培養(yǎng)，同志們的關心照顧，使我思想政治覺悟，業(yè)務素質有了很大提高，同時我也感覺到，作為一名行政干部，在工作中還有許多不足和教訓：理論聯(lián)系實際的能力有待提高，上下協(xié)調的能力欠缺，工作中有急躁情緒等等，因此，在今后的工作中我一定努力學習，不斷提高業(yè)務技能，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。
下一步，我將繼續(xù)保持以前工作中高昂的干勁和好的做法，在上級組織和大隊黨委的領導下，團結大隊全體同志，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從零做起，努力工作，盡職盡責，再創(chuàng)佳績。
經典實用開題報告及篇十四
研究生學位論文開題報告是研究生學位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核和確定學位論文題目而舉行的報告會，它是監(jiān)督和保證研究生學位論文質量的重要措施。通過開題報告，可以使研究生在導師和學科點共同指導下，做到論文選題準確、合理、恰當，明確論文要達到的水*，找出論文存在問題和解決的辦法，使論文工作避免或少走彎路；使學院（部）、學科點的有關人員了解研究生的選題情況，以便創(chuàng)造必要的條件，更好地協(xié)助導師完成論文指導工作；使研究生之間、導師之間以及導師和研究生之間相互交流情況，相互促進，使更多的人了解、關心和幫助研究生的有關科研工作。為了切實作好這項工作，現(xiàn)就研究生開題報告審核工作提出如下意見：
1、碩士學位論文開題報告時間一般應在第三學期末完成。報告會具體的時間各學科自行確定，并于報告會前一周報研究生處。
研究生學位論文開題報告包括以下幾方面：
（1）選題和立論的依據(jù)：論文在國內外的研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及對代表性文獻觀點的評述；論文在理論或實際應用方面的價值，社會效益或經濟效益等。
（2）論文研究的主要內容和擬解決的關鍵問題；論文研究擬采用哪些方法和手段以及可能達到的水*；論文的創(chuàng)新點、學術或應用價值、預期達到的水*。
（3）論文研究工作的總體安排及具體進度；論文在研究過程中，可能遇到的困難和問題，采取解決的方法和措施。
（4）論文所需經費及經費來源與開支預算。如論文經費不足，應說明解決經費的途徑是否落實。
（5）主要參考文獻。
1、各單位組織有關碩士點成立研究生學位論文開題報告審核小組。開題報告審核小組由碩士點邀請3名以上具有副教授或以上職稱的同學術領域的校內外專家、導師組成，提倡聘請校外專家參加開題報告審核小組。
2、報告前，導師須確保研究生所做開題報告內容與所學專業(yè)及研究方向一致，符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標，并就是否同意其開題填寫明確意見。研究生應在導師的指導下，根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標及本人研究特長選定課題范圍，在調查研究、查閱國內外有關資料文獻的基礎上對課題進行構思和理論分析，并確定課題的技術路線和實驗方法等，同時單獨寫出綜述報告，供參加開題報告會的專家審閱。
3、碩士研究生的學位論文開題報告會要在校內公開進行，邀請本專業(yè)的教師、學生參加，聽取多方意見。
4、論文開題報告會的具體程序：
（1）安排開題報告論證的時間，并提前15天通知研究生。
（2）研究生提前一周將準備好的論文開題報告交開題報告論證小組成員進行審閱。開題報告論證小組名單及報告會具體時間由學院（部）提前1周報研究生處審批。
（3）研究生做關于選題的公開陳述與答辯，要求簡明扼要，抓住重點。()陳述和質詢答辯時間由論證小組自行確定。
（4）審核小組分別對選題依據(jù)、創(chuàng)新性、選題難度、可行性、研究工作方案的合理性、科研工作時間安排的合理性、研究生的語言表達等方面進行審議、論證，并就是否同意開題簽署意見。
1、審核小組審核意見為“同意開題”的報告，交學院（部）審批，報研究生處備案。開題報告一經批準，研究生應按開題報告計劃進行學位論文研究工作，一般不得更改學位論文的選題。如確有特殊原因須對學位論文選題進行更改者，須按本辦法重新開題，并相應推遲論文答辯時間，以保證論文研究工作時間不少于一年。
2、審核小組審核意見為“修改后開題”的報告，研究生應根據(jù)開題報告會上審核小組專家提出的意見和建議，對開題報告內容進行修改、補充，經開題審核小組專家重新審核同意后，交學院（部）審批，報研究生處備案。
3、審核小組審核意見為“不同意開題”的報告，研究生可在一個月后再做一次開題報告，論文研究起始時間以論文開題獲得通過之日算起。如再不合格，按我?！堆芯可衅诤Y選考核實施辦法》的有關規(guī)定處理。
經典實用開題報告及篇十五
課題提出的背景及所要解決的主要問題。
《小學音樂課程標準》中指出：興趣是學習音樂的基本動力，是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發(fā)揮音樂藝術特有的魅力，在不同的教學階段，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。
小學生，特別是低年級的學生，他們天生活潑、好玩好動、好奇心強、想象力豐富，非常喜歡上音樂課?？墒?，我們現(xiàn)在的學校設備限制著音樂教學的質量，學生在課堂上面對的只有一架電子琴和一臺錄音機，從而使學生感到學習音樂的單調、枯燥。新課程理念之下，我們不再崇尚傳統(tǒng)教學中那一味求靜、求齊的課堂模式，但也絕不能時髦而刻意地模仿慢、吵、亂的所謂的新課堂模式，我們所要追求是參與、互動、共鳴的課堂，在這個基礎上，有效結合傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合的優(yōu)勢，打造新型課堂。由此可見，新課堂內，激發(fā)學生學習音樂的興趣成了教學最基本的要件。在這種形式下，我提出了本課題。
在教學中，研究激發(fā)學生學習音樂的興趣和感受音樂的方法，通過不斷地鉆研教材，不斷地實踐和探索，尋找更多的方法，使學生在歡樂、愉悅的氣氛中，積極地獲取音樂知識，從而有效的實現(xiàn)音樂教育審美育人的最終目的。
國內外同一研究領域的現(xiàn)狀與趨勢分析，本課題與之聯(lián)系及區(qū)別。
《動、趣、樂小學高年級音樂創(chuàng)新教學嘗試》無錫市廣勤路中心小學萬愛薇。
《幼兒音樂興趣的培養(yǎng)研究》上海市音樂幼兒園黃莉莉。
《探究教學方法激發(fā)學習興趣》邵武市教師進修學校劉岳榮。
《用生活點燃孩子的學習興趣》《親子》徐洪進2015年4月15日。
近5年的《幼兒教育》雜志。
研究過程及方法選擇(包括論文的主要觀點、思路、結構等)。
音樂課是一門藝術性很強的的課程，學生審美能力的提高，很大程度上得益于音樂課上的學習，如孩子們聆聽音樂時必須做到靜聽;唱歌時不應該大聲喊叫;為歌(樂)曲伴奏時必須合著節(jié)拍;與人合作表演時應該有較好的合作意識等等。諸多的音樂教學常規(guī)慢慢引領著孩子們向音樂的殿堂邁進。而我們音樂追求的音樂性，也是在這些嚴格的、科學的音樂學習常規(guī)中才能進一步凸顯出來。所以，通過課題研究讓學生對音樂課產生真正意義上的興趣：也就是讓學生主動參與到音樂課的學習中來，使學生主觀地希望能在這節(jié)音樂課中學到一定的音樂知識。
課題研究的實踐意義與理論意義。
理論意義。
小學音樂教學大綱指出：唱歌教學是培養(yǎng)學生音樂興趣與音樂表現(xiàn)能力的有效手段。唱歌教學應重視唱歌興趣、能力、自信心的培養(yǎng)。
音樂家冼星海說過：音樂是人生最大的快樂，音樂是生活中的一股清泉，音樂是陶冶性情的熔爐。讓音樂與興趣在教學中一同插上翅膀，使學生的心理、協(xié)調能力、創(chuàng)新思維都能得到良好的發(fā)展，讓學生成為學習音樂的主人，讓音樂課真正地活起來，煥發(fā)出生命的活力。
音樂課上只有運用靈活多樣的教學方法，來提高學生學習音樂的興趣。教師要注意培養(yǎng)和提高學生學習興趣，充分調動學生的積極性，使他們在興趣中學習，在興趣中提高。
實踐意義。
音樂教育把培養(yǎng)學生興趣作為基礎。興趣是最好的老師也是推動學生積極學習的強大動力,是產生感情的基礎,同時也是學生在音樂方面可持續(xù)發(fā)展的重要前提。如果有了穩(wěn)定的持久的興趣,學生就會積極地參與到學習實踐中來。
從小學二年級開始就進行識譜教學了，目的是通過對學生音準和節(jié)奏的訓練，初步培養(yǎng)學生能用視唱法獨立視唱新歌。但是這一階段的孩子活潑好動，注意力不能持久，所以針對小學生來說要用一些形象直觀、靈活多樣的教學方法，使學習對學習音樂知識產生濃厚的學習興趣，才能達到預期的教學目的。
完成本課題研究任務的可行性分析。
學校的基礎。
音樂教育是美育的重要組成部分。良好、健康的校園音樂氛圍能給學生營造一個優(yōu)雅的學習環(huán)境，一個輕松愉悅的活動場所，也能給學生一個美的世界。在這樣的氛圍中，他們總會感到有種富有生命的、奮發(fā)向上的東西，不斷撞擊著心靈，使之興奮、感動，使之不由自主地要將體會到的美給表達出來。在此，學生的創(chuàng)造性，善于進取，勇于奮進等品質都得到了培養(yǎng)。
管理者的素養(yǎng)。
音樂教育是愛的教育，研究者熱愛學生，把愛滲透在音樂教育實踐工作的全過程中，對學生既溫柔體貼又不失嚴格要求，既寬容理解又不失原則，既關注學習又關心生活，時刻想著學生需要從音樂課堂上或課外活動中得到什么，需要從老師身上得到什么。牢記音樂教育的目的就是要以美感人，以美育人，讓學生在美的環(huán)境中健康成長。
課題界定及支撐性理論。
中國的教育在建國后的幾十年間得到了蓬勃的發(fā)展，尤其是中國小學階段的義務教育，曾得到過國外教育界人士的贊賞和認可。但就我個人的理解，這其中的大部分是在贊賞中國的文化基礎知識教育做得扎實。但就藝術教育而言，中國的藝術教育尚有自己的缺憾。很多時候，人們會將藝術教育的學習方式和文化知識的學習方式聯(lián)系在一起，只是一味的填鴨式的教育，而忽略了被教育主體的切身感受。新課程改革之后，中小學階段的音樂課與美術課統(tǒng)稱為藝術課，很多教育界的人士對小學階段的藝術教育又開始了自己新一輪的研究和探索實踐活動。
經典實用開題報告及篇十六
“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。詳細內容請看下文。
多年的積累使電視產業(yè)擁有了豐富的內容資源、相對低廉的服務資源、一大批專業(yè)的制作團隊，以及相關牌照的發(fā)放權。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應對政策，提升自己的核心競爭力。綜上所述，研究電視產業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著重要的現(xiàn)實意義。
由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產業(yè)有重大影響，所以相關的研究比較多，綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及應對策略進行了論述。
一、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下，掌握業(yè)務優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務提供商轉型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn)，因此把此項內容作為研究對象的人也比較多。
舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出：由于電信的業(yè)務能力大大增強，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低，傳統(tǒng)電視業(yè)務必將受到影響。
張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說：各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭，還有巨大的商業(yè)利益上的競爭，原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟，贏得新的增長點。
崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出：“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務，使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次，電視傳媒缺少相應的市場化運作經驗，絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉型過程中。此外，電視網(wǎng)絡的整和程度較低，這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的障礙。
經典實用開題報告及篇十七
農機購置補貼是^v^、^v^強農惠農政策的一項重要內容，也是擴大內需、促進我國經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的重大舉措。近年來，中央財政不斷加大補貼力度，資金規(guī)模由2004年的7000萬元增加到2009年的130億元，6年翻了近8番，補貼范圍已覆蓋全國所有的農牧業(yè)縣（場）。各級農機化主管部門認真貫徹^v^、^v^的決策部署和農財兩部有關規(guī)定，精心組織實施，建立健全制度，嚴格規(guī)范操作，加大政策宣傳，強化監(jiān)督管理，確保農機購置補貼政策全面實施到位。
一、實施農機購置補貼政策的主要做法。
購機補貼政策實施6年來，我國已經形成了一套科學規(guī)范、行之有效的制度和辦法。主要做法是：
一是精心組織，落實責任。農業(yè)部、財政部密切配合，對全國農業(yè)機械發(fā)展現(xiàn)狀和需求進行了深入調查分析，科學制定了農機購置補貼規(guī)劃，為農機補貼政策持續(xù)有效實施打下了堅實基礎。各級農機、財政部門認真落實責任制，明確任務，精心組織實施。許多省區(qū)市將農機補貼實施列入地方政府對農機化主管部門的考核內容。大部分省區(qū)市農機化主管部門專門成立了行政一把手任組長的領導小組，做好統(tǒng)籌協(xié)調，為農機購置補貼提供了有力的組織保障。
二是建立制度，完善機制。經過多年實踐，農機購置補貼已形成了一整套管理制度。財政部、農業(yè)部聯(lián)合制定了《農業(yè)機械購置補貼資金管理暫行辦法》，確立了“五項制度”為核心的操作辦法，即：補貼機具競爭擇優(yōu)篩選制、補貼資金省級集中支付制、受益對象公示制、執(zhí)行過程監(jiān)督制、實施效果考核制。每年還制定年度農機購置補貼實施方案，指導各地開展農機購置補貼工作。各地也制定了補貼資金使用管理辦法或實施細則，出臺了農機購置補貼工作實施規(guī)范、監(jiān)督管理辦法、績效考評辦法、檔案管理辦法、補貼產品經銷商管理辦法等一系列規(guī)章制度。
二、農機購置補貼政策的實施成效。
農機購置補貼政策的實施，對優(yōu)化我國農業(yè)裝備結構、加快農機化發(fā)展進程、促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農民持續(xù)增收發(fā)揮了重要作用，同時也對拉動內需、推動農機工業(yè)振興、促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展起到了積極作用。實踐證明，農機補貼是一項利國利民、兼顧農工、一舉多得的好政策，取得了顯著成效。
一是提高了農業(yè)機械化程度，加快了農業(yè)科技進步。2004-2008年我國農機總動力年均增幅在7％左右，明顯高于補貼前％的水平。2009年全國耕種收綜合機械化水平預計將超過48%，比2003年提高個百分點，近三年每年提高3個百分點以上。主要農作物生產機械化快速推進，小麥基本實現(xiàn)了全程機械化，玉米、油菜機收及水稻機收、機插等薄弱環(huán)節(jié)機械化取得突破，其中水稻機收水平超過50%。農機作業(yè)領域由種植業(yè)向畜牧業(yè)、漁業(yè)、林果業(yè)、設施農業(yè)、農產品加工業(yè)等領域擴展，由產中向產前、產后延伸。
二是推進了農業(yè)生產方式轉變，促進了農業(yè)穩(wěn)產農民增收。在農機購置補貼政策推動下，農業(yè)機械得以快速推廣應用，促進了農業(yè)生產規(guī)?；藴驶?、集約化和產業(yè)化，提高了土地產出率、勞動生產率和資源利用率，改善了農民生產生活條件，降低了農業(yè)生產成本，促進了農業(yè)增產和農民增收。在節(jié)本增效方面：推廣小麥機械化精量播種技術每畝可以節(jié)約種子3～4公斤；機械深施化肥可提高化肥利用率10%～15%；聯(lián)合收割機收獲小麥可減少損失3%左右。在增加糧食單產方面：大型機械深松整地增產幅度達到10%～15%，可使玉米增產100公斤；水稻機插秧每畝增產50公斤左右。在提高勞動生產率方面：機插秧與人工插秧相比可提高生產效率20倍以上；一臺水稻聯(lián)合收割機可替代200多人。今年“三夏”跨區(qū)機收為廣大農民節(jié)省人工費用40億元，減少糧食損失50億斤左右，農機手純收入26億元，共為農民節(jié)本增收近110億元。
三是拉動了農村需求，促進了農機工業(yè)和服務業(yè)發(fā)展。2004—2008年中央財政共投入億元，帶動地方投入52億元，拉動農民投入購機資金達到373億元，補貼購置各類農機具240萬臺（套）。據(jù)預測，今年中央投入130億元將拉動地方各級政府和農民投入近700億元。2004年以來全國農機工業(yè)保持了持續(xù)快速發(fā)展，總產值年均增長近20%。2008年，規(guī)模以上農機工業(yè)企業(yè)產值達到1915億元，產銷率達98%以上。今年，雖然受到國際金融危機的沖擊，但農機工業(yè)依然保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。1-8月，全國規(guī)模以上農機企業(yè)產值達到1480億元，同比增長，增幅在機械工業(yè)13個行業(yè)中列第一位。骨干企業(yè)就業(yè)人數(shù)比去年同期增加20%以上。農機銷售、作業(yè)、維修市場不斷發(fā)展壯大，2008年農機從業(yè)人員超過4000萬人，收入達到2930億元。
今年農機補貼工作啟動早、進展快、措施實、督查力度大，實施效果明顯。截至10月15日，全國已執(zhí)行農機購置補貼資金億元，占投入資金130億元的86%，補貼各類農機具299萬臺套，受益農戶超過259萬戶。農機補貼政策在擴內需、調結構、促發(fā)展、保民生等方面作用突顯，農民得實惠，企業(yè)得效益，政府得民心。
三、下一步實施農機購置補貼的工作措施。
下一步，我們將認真學習貫徹十七屆四中全會和中紀委第四全會精神，本著對黨和人民高度負責的態(tài)度，進一步加大政策執(zhí)行力度，不折不扣地將補貼各項工作執(zhí)行到位，確保政策實惠一分不少地落實到農民手中。
一要進一步明確職責，落實管理責任。要把農機購置補貼作為頭等大事來抓，進一步加強組織，落實領導責任制。充分發(fā)揮省市縣的作用，把責任落實到人，把任務明確到地方。要抓好方案制定、機具選型、政策宣傳、購機審核登記、公示等關鍵環(huán)節(jié)工作。主管領導要集中精力重點抓，責成專門處室具體負責，把工作做細做實。
二要進一步強化措施，加快實施進度。目前各地正抓緊組織實施第二批30億元補貼資金，財政部辦公廳、農業(yè)部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強農機購置補貼管理工作的緊急通知》，農業(yè)部印發(fā)《關于切實做好第二批農機購置補貼資金實施工作的緊急通知》，最近派出10個督查組，督促各地加快實施。下一步將加大執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督力度，確保盡快發(fā)揮補貼資金的效用，滿足農民購機需求和秋收、秋種、秋耕農業(yè)生產需要。進一步加快補貼資金結算進度，減輕企業(yè)資金壓力。
經典實用開題報告及篇十八
在中國上下五千年的文明史中，經典美文是一顆晶瑩璀璨的明珠，無數(shù)燦若星漢的古詩散文作品生動地描繪了中國傳統(tǒng)社會的歷史畫卷與精神風貌，成為了中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分和最具代表性的載體。當前，在經濟全球化日益發(fā)展的今天，東方文化受到西方文化的巨大沖擊，民族文化的發(fā)展面臨著機遇和挑戰(zhàn)。高度重視古詩文教學及誦讀，是語文新課程改革在國際化、全球化背景中追求教育本土化和民族化的一種戰(zhàn)略選擇，也是弘揚中華傳統(tǒng)文化，促進學生個體生命持續(xù)發(fā)展的有效措施。在小學語文教學中進行經典誦讀教學既是對語文教學本質的歸位，又是對傳統(tǒng)語文教學的超越，從語文學科切入，努力營造優(yōu)良的校園文化氛圍，配合學校制度文化建設和物質文化建設，可從根本上優(yōu)化校園文化。
新課程標準明確提出，九年課外閱讀量應在400萬字以上；在語文學習過程中，培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣；認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧；關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界；誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美；積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料，并對于每個學段都作出了具體的要求。
千百年來傳唱不衰的古詩詞和現(xiàn)當代的優(yōu)秀詩文是我國優(yōu)秀文化中瑰麗的奇葩，繼承祖國的文化遺產、在小學生中開展中華經典的誦讀，讓他們自小就扎根于祖國的文化傳統(tǒng)之中，不但有助于提高學生的閱讀能力和語言表達能力，而且能在傳統(tǒng)文化與價值觀方面對孩子產生潛移默化的作用，培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學藝術素養(yǎng)，有利于學生人格的培養(yǎng)。通過誦讀，讓學生體味到我國中華經典詩文獨有的韻味美和意境美，陶冶學生美好情感的，提高學生的文學素養(yǎng)。
我校所在地，既是古帝王流放之地，諸多文人墨客再次流下了膾炙人口的經典詩篇，又是詩祖尹吉甫的故鄉(xiāng)，有關詩經的傳說，詩經的篇目在民間廣泛流傳，具有濃郁的經典文化氛圍，濃厚的經典文化底蘊。
2、關鍵詞概念及其界定。
（1）、中華經典詩文：千百年來傳唱不衰的古詩詞和現(xiàn)當代的優(yōu)秀詩文。
（2）、校園文化：是社會文化作用于學生的“中介”，是社會文化的一種“亞文化”，它以學生為主體、教師為主導的師生價值觀為核心，以承載這些價值觀的活動形式和物質概念為具體內容。主要內容是校園物質文化、校園制度文化和校園精神文化（此為核心內容）。本課題研究營造“校園文化”指“校園精神文化”。
（3）、農村小學開展中華經典誦讀推進校園文化建設：立足本地區(qū)特有的經濟、社會條件下，引導學生閱讀千百年來傳唱不衰的古詩詞和現(xiàn)當代的優(yōu)秀詩文，豐富農村小學生的精神生活，營造濃郁的校園文化氛圍。
3、國內外同一研究領域現(xiàn)狀與研究的價值。
國內同一研究領域現(xiàn)狀：有關誦讀經典詩文和校園文化建設研究不少，產生了一些影響廣泛的理論成果，但這些研究基本側面于一般理論研究方面，而針對在農村小學中開展誦讀經典詩文和校園文化建設的實踐研究是不夠的，而把“誦讀經典詩文”和“推進校園文化建設”結合起來研究更不多。本課題擬在已有研究課題基礎上針對農村小學開展誦讀經典詩文和校園文化建設進行實驗研究，來探索出適合農村小學推進校園文化建設教育的途徑和方法。
本課題的研究價值：
1、推進學生對中華經典的熱愛和傳承，使經典誦讀、課外閱讀成為學生終身發(fā)展的自主習慣。
2、推進學生從經典中感受經典的魅力，受到情感、做人等教育。
3、推進校園文化建設，讓經典誦讀、課外閱讀成為校園文化獨特的風景。
4、推進社區(qū)、家庭對于經典的閱讀。
1、課題研究的內容：引導學生進行中華經典詩文的誦讀，創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，提高學生的閱讀能力和語言表達能力，培養(yǎng)學生的語感能力，發(fā)展學生個性，豐富學生的精神世界，使學生終生受益，培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學藝術素養(yǎng)，有利于學生人格的發(fā)育努力營造優(yōu)良的校園文化氛圍。
2、中華經典詩文的內容：小學生必背、必讀、選讀書目（新課標），唐詩宋詞等古代詩文，現(xiàn)當代名家名篇。
根據(jù)以上界定，本課題研究的重點內容是：
（1）小學生對本地區(qū)、本民族文化了解的現(xiàn)狀調查分析；
（2）關于詩經的校本教材的挖掘與弘揚；
（3）品味和積累祖國語言文字的策略研究；
3、預期目標：
背誦詩文量：無論任何年級開始，平均每兩天背誦一篇詩文，一年以三百天計，一年內可背誦一百五十篇(達到教育部所建議的小學六年一百五十篇詩文總量)。
閱讀量：自一年級開始閱讀至六年級，每年以50本計（約每周讀一本課外書），六年可讀250本，以每本平均2萬字計算，閱讀總量可達500萬字以上。（超出新課程標準明確提出的九年課外閱讀量應在400萬字以上。）。
性情品德：性情開朗，自信樂觀。氣質變化，品格有相當明顯的內化深化現(xiàn)象，同學之間、師生之間、及家庭之間的人際關系明顯改善，教師與家長皆可感受出來。
自學能力：有相當明顯的提升，教師與家長皆可感受出來，自學能力漸漸提高。
學習態(tài)度：明顯改善，學習日漸輕松愉快，樂意學習。
創(chuàng)造能力：明顯提升?？杀憩F(xiàn)在口語對談、美術創(chuàng)作、游藝活動、數(shù)理理解等方面。
（一）研究思路：營造書香氛圍，開展誦讀活動，舉行朗誦比賽、知識競賽、課本劇比賽、優(yōu)秀讀書筆記評比、讀書征文比賽。
（二）研究過程。
二、第二階段：（20xx年9月――20xx年7月）誦讀經典古詩詞活動將〈新課標〉規(guī)定小學生必背古詩詞80首和名著作為誦讀內容開展誦讀活動。
三、第三階段：（20xx年7月――20xx年1月）向學生推進適量的經典文章，讓學生讀背，每學期結束時開展活動來展示讀書成果，如知識競賽、課本劇比賽、優(yōu)秀讀書筆記評比、書香人家評比等。
四、第四階段：（20xx年3月――20xx年8月）收集資料，總結實驗成果，撰寫實驗報告，準備結題。
（三）研究方法：
1、文獻研究：收集整理與課題有關的資料，了解與本課題相關的研究現(xiàn)狀，為課題研究提供科學的依據(jù)，并認識本課題的研究價值，在充分論證的基礎上，確定課題研究方案。
3、總結法：重視資料積累，按研究內容寫出階段性總結。
4、個案研究法：對有代表性的教師、學生作跟蹤研究并寫出個案研究報告。
1、課題人員：課題組聘請縣教研室高杰為顧問，課題組負責人陳爍，對當?shù)卦娊浀冉浀湮幕袑ｉT的.研究，負責編寫有關詩經的校本教材，在學校已經在推行“快樂閱讀”的經典閱讀活動并取得一定的成效。
2、研究人員保證。人員條件及資源保證：人員條件是課題研究實施的主要保證。從參與課題的人員結構看，本課題具備很好的條件。課題主持人石力剛同志從事管理工作已有多年，有豐富的管理經驗。參與課題研究的高杰老師，一直處在教學研究的前沿，專門分管全縣的語文教學研究工作。李x、李紅梅、張娟等同志從事學校教育工作已經有多年，具有豐富的課題研究工作經驗和積極向上的求學精神。其他人員都是學校各年級的班主任，長期在小學一線工作。學校還請省、市、縣專家進行指導，為課題從理論到實踐提供了有力的保證。
3、下一步工作重點。
隨著課題的開展，課題組成員應依據(jù)自己的研究目標與思路制定好第二階段的研究計劃，尋求課題研究的切入點，探索經典誦讀在語文教學中的作用，精選與語文教材內容相符的經典古詩文，著手編寫“忠孝名邦”校本教材（初稿）。
課題組負責人：
陳爍：負責課題規(guī)劃、過程管理與實施、校本教材審核。
石力剛：負責課題策劃、制定方案、過程實施、資料收集和校本教材的編輯。
課題組成員：
高杰：課題理論指導，傳遞課題相關信息。
李x、李紅梅：負責《經典閱讀與校園文化建設研究》的調查資料及研究過程資料。
黨麗、馬高平：負責《經典閱讀與校園文化建設研究》的活動記載、案例、反思及經驗總結、論文等資料的收集。
張娟：《經典閱讀與校園文化建設研究》課題的活動展示資料收集整理。
1、選取適合學生閱讀的經典詩文，推進校本教材建設，拓寬學生閱讀視野，有效培養(yǎng)學生的文化底蘊。
2、探索出以感悟、積累經典文化為特點的誦讀式有效途徑，創(chuàng)設校園誦讀氛圍，豐富校園文化，形成我校的辦學特色。
3、在課題研究的探索與實踐研究的基礎上，豐富語文的教學內涵，促使學生將誦讀融入生活，提升文化底蘊。
4、通過課題研究，促進教師的語文教學專業(yè)水平得到進一步提升。
5、成果展示形式：《忠孝名邦》校本教材，結題報告，圖片聲像文字資料，教育教學案例、論文等。
經典實用開題報告及篇十九
2.目的和意義。
3.研究內容。
4.研究方法。
二、國內外兒童社會性音樂教育的研究現(xiàn)狀。
1.兒童社會性音樂教育的概念分析。
2.兒童社會性音樂教育的形式。
3.兒童社會性音樂教育的特點。
4.兒童社會音樂教育的內容。
5.兒童社會性音樂教育的目的和價值取向。
三。深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育現(xiàn)狀調查。
1.深圳兒童社會性音樂教育的社會文化背景。
2.深圳市兒童社會音樂教育調查。
研究領域。
研究對象。
研究方法。
研究目的。
3.深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育現(xiàn)狀簡介。
四。深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育現(xiàn)狀分析。
1.深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育存在的主要問題。
2.深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育的成因分析。
動詞（verb的縮寫）提高深圳市福田區(qū)兒童社會性音樂教育的對策。
1.明確兒童社會音樂教育的功能定位。
2.規(guī)范社會培訓機構和考試機構制度，加強管理。
3.實施素質教育，取消指導性政策。
4.構建合理的課程體系，發(fā)展多樣化的教學形式。
5.完善社會音樂教育學生評價體系，確保發(fā)展方向正確。
經典實用開題報告及篇二十
大體育課間活動是近幾年在課間操基礎上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學校體育新的組織形式。與課間操相比，大課間體育活動時間長，活動內容多，組織形式活，練習強度適宜，它不僅可以對師生緊張的工作學習起到調劑作用，而且對促進師生身心健康有明顯的實效。
全民健身在我國已深入人心，校園群眾性體育運動的開展更是百花開放，但各校在組織競技性體育運動會的背后，也不同程度地存在全民健身活動不經常，活動內容死板老套，參與者有壓力等方面不足。而體育大課間活動已經許多城市開展和研究過，但大部分都沒有形成系統(tǒng)完整的體系。
體育大課間活動發(fā)展的趨勢：以每一個學生的發(fā)展為本，激發(fā)學生參與運動的興趣，滿足學生的運動欲望；大課間活動的內容形式設計要豐富多彩，能夠滿足不同年齡、不同特長、不同興趣、不同水平學生的發(fā)展需要；大課間活動要力爭突出學校的特色，形成自己的活動特色；要合理安排活動時間和場地，做到小場地、大課間；積極探索把大課間活動作為一種校本課程的新途徑，把大課間活動提高到一個新高度；大課間活動要做好安全管理工作，確保師生人身安全，讓充滿活力的大課間、讓學生喜愛的大課間、讓安全有序的大課間出現(xiàn)在我市的各個校園。
牢固樹立健康第一的思想，以學生發(fā)展為中心，全面提高學生體質；滿足機體生理需求和變化規(guī)律，調整心態(tài)，放松精神，陶冶情操；促進骨骼發(fā)育，改善運動、呼吸、心血管系統(tǒng)的神經傳到功能；降低近視率，減少肥胖癥；促進學生的休息與睡眠；科學使用腦力和體力；形成勇于克服困難的頑強毅力和集體主義觀念的團隊精神；日復一日、年復一年地堅持，做到大風小雨不間斷，酷暑嚴冬照常練，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和終生的健身意識。
１、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
２、優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理，開放場地設施，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
３、在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
１、研究方法：
問卷調查法：在課題實施階段，采用問卷的方法適時向學生和老師進行問卷調查，獲得學生和老師對體育大課間活動開展的效果，并征求他們的意見和建議，根據(jù)結果及時調整課題實施的方式方法。
經驗總結法：課題組成員經常學習加強研究，提出更加合理的大課間活動主題，對每一階段實施的情況進行反思，不斷總結，撰寫論文，根據(jù)課題研究進行的具體情況及時總結經驗教訓。
２、研究措施：
時間保障。調節(jié)學校作息時間，明確規(guī)定大課間活動，任何教師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天就改在室內進行，如：室內游戲等活動。
制度保障。制定大課間活動班主任、體育教師的職責，建立了領導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、活動評比制。
人力、物力保障。學校要求大課間活動師生全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者、保護者，同時也是活動者。
安全保障。加強安全宣傳和管理，按類別劃定活動區(qū)域，師生必須在指定活動范圍內活動。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導，并督促學生安全。
經典實用開題報告及篇二十一
我的導師楊永川教授從計算機物證專業(yè)學科發(fā)展的角度詳細分析了計算機物證研究的若干問題，結合當前電子證據(jù)應用的現(xiàn)狀，認為當前電子證據(jù)應用領域的重要問題是電子證據(jù)的取證和評估，如何構建電子證據(jù)取證和評估的體系尚需深入研究。
針對這個問題，本人進行了認真思考，并對國內外相關資料加以收集，研究分析。在做完基礎性工作后，本人認為“電子證據(jù)取證及評估體系研究”所涉及問題很多，難度很大，但該選題具有重要的理論意義和實踐價值。經導師的悉心指導和幫助，本人對“電子證據(jù)取證及評估體系研究”研究框架和思路已基本清楚，對論文所要研究的重點和難點已基本掌握，可以進行論文的寫作。
1、信息技術的快速發(fā)展，社會信息化程度加速發(fā)展，電子政務、電子商務等開始普及。由此而來的一些社會問題也和電子信息聯(lián)系在一起，解決糾紛和爭議時電子證據(jù)的處理逐漸成為訴訟焦點。
2、電子證據(jù)的運用不僅是一個法律問題也是一個計算機技術問題，屬于綜合交叉學科，如何把兩者有效結合還缺乏進一步研究，沒有電子證據(jù)運用的專門理論和方法。具體體現(xiàn)在計算機取證技術領域對電子證據(jù)的研究僅限于純技術層面，法學領域對電子證據(jù)的技術特性不夠了解，尚存在認知誤區(qū)。
3、目前電子證據(jù)的取證流程還基本上使用傳統(tǒng)的取證流程，由于電子證據(jù)和傳統(tǒng)的證據(jù)存在很大差異，因此非常需要一個合理合法的流程確保電子證據(jù)固定過程中的有效性。
4、現(xiàn)階段，我國證據(jù)學界倡導中國建立完善證據(jù)制度，如何科學對待處理電子證據(jù)還需要對電子證據(jù)特性進行深入研究。
1)法律上，傳統(tǒng)證據(jù)運用證據(jù)原理已有成熟的理論體系。
2)技術上，電子信息技術的發(fā)展有其專門的規(guī)律和方法。
3)在法律與電子科學技術的結合上，可以借鑒刑事科學技術在法律實踐中的應用理論和研究方法。
1、從電子證據(jù)取證的角度，研究在訴訟證據(jù)運用中取證的一般規(guī)律，創(chuàng)建符合電子證據(jù)特點的取證體系。
2、研究電子證據(jù)的評估體系，以及如何解決訴訟中電子證據(jù)的可靠性和真實性鑒別問題。創(chuàng)建電子證據(jù)證明力的評估體系。
1、創(chuàng)建電子證據(jù)取證及評估信息技術體系，實現(xiàn)電子證據(jù)的證據(jù)價值，促進法學界對電子證據(jù)的科學評價與認知。
2、探索電子證據(jù)運用的規(guī)律，發(fā)展刑事科學技術的新領域。
1、符合法律規(guī)范的取證流程是保證電子證據(jù)有效性的首要因素。嘗試制定一套合理的取證流程，并利用計算機技術確保取證系統(tǒng)本身的安全性，證據(jù)的關聯(lián)性，證據(jù)的完整性，證據(jù)的可認證性，證據(jù)的合法性，證據(jù)的抗破損性。
3、在電子政務、電子商務等領域倡導人們對數(shù)字證據(jù)的取證意識、保全意識。
電子證據(jù)技術作為物證技術專業(yè)的一個研究方向，是信息科學與法學相結合的一門綜合應用技術。信息技術、互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和普及，使得計算機和網(wǎng)絡已經影響到人們生活、工作的方方面面。把其作為犯罪工具，已成為目前高科技犯罪的一種新動態(tài)。偵破這些案件中遇到的計算機取證也稱計算機法醫(yī)學，是指把計算機看作犯罪現(xiàn)場，運用先進的辨析技術，對電腦犯罪行為進行法醫(yī)式的解剖，搜尋確認罪犯及其犯罪證據(jù)，并據(jù)此提起訴訟。它作為計算機領域和法學領域的一門交叉科學正逐漸成為人們研究與關注的焦點。
電子證據(jù)概念。
電子證據(jù)的名稱在英文中有十多種，“computerevidence”、“digitalevidence”、“electrionicevidence”等，在中文文獻中一般稱為“計算機證據(jù)”、“數(shù)字證據(jù)”。
我國學者關于電子證據(jù)的定義有很多，其中有代表性有如下幾種：
1)所謂數(shù)字證據(jù)，是指在計算機或計算機網(wǎng)絡工作中的過程中形成的，以數(shù)字技術為基礎的，能夠反映計算機工作狀態(tài)、網(wǎng)絡活動以及具體思想內容等事實的各類電子數(shù)據(jù)或電子信息，如電磁或光電轉換程序、數(shù)據(jù)編碼與數(shù)據(jù)交換方式、命令與編程、被命名為病毒的破壞性程序、文字與圖象處理結果、數(shù)字音響與影像等等。
2)以電子形式存在的、用作證據(jù)使用的一切材料及其派生物；或者說，借助電子技術或電子設備而形成的一切證據(jù)。3)借助于現(xiàn)代數(shù)字化電子信息技術及其設備存儲、處理、傳輸、輸出的一切證據(jù)。
國外的概念：
《加拿大統(tǒng)一電子證據(jù)法案》（uniformelectronicevidenceact）電子記錄，是指被計算機或者其他類似設備記錄或保存在介質上的，可以被人或者計算機及其他類似設備識別的記錄，包括顯示、打印輸出及其他類型的數(shù)據(jù)。
《昆士蘭法院與電子記錄證據(jù)》報告中對電子記錄的界定，是指“以計算機軟盤文件、計算機硬盤文件、電子郵件文件、網(wǎng)絡交易文件、激光唱盤、光盤只讀存儲器、錄音磁帶、錄像磁帶、磁存儲器、數(shù)字化視頻光盤、激光影碟形式存儲的文字或符號、數(shù)字或數(shù)學方程式、圖像（無論是動態(tài)的還是靜態(tài)的、無論是圖形還是畫報）或者聲音”。
從概念覆蓋的范圍上，目前還是傾向于把電子證據(jù)的范圍劃大一些，不僅僅限于計算機機證據(jù)，也不僅限于模擬數(shù)據(jù)?！皯搹男畔⒓夹g（包括電子技術、磁技術及類似技術）的角度全面考慮司法實踐中的各種電子證據(jù)，一攬子地提出解決方案?！?/p>
（二）電子證據(jù)的法律屬性。
電子證據(jù)技術研究的目的是，運用信息技術來解決法律中電子證據(jù)的相關問題，這必須從電子證據(jù)的基本屬性開始。訴訟法包括刑事訴訟法、民事訴訟法和行政訴訟法，是規(guī)范訴訟法審理訴訟程序的法律規(guī)范的總和，即有關訴訟活動的進行、訴訟的方式、內容及其效力的各項規(guī)定。由于訴訟本身的復雜性及證據(jù)在訴訟中的重要位置，需要對證據(jù)的運用進行專門的研究，這就是證據(jù)學的任務，研究證據(jù)的基本屬性，依據(jù)證據(jù)學理論制定證明標準。
首先從電子證據(jù)的證據(jù)屬性來看電子數(shù)據(jù)的法律本質，以及對電子證據(jù)取證及評估中把握問題處理的尺度。
證據(jù)是指能夠證明未知情況的已知事實，在立法和司法實踐中，證據(jù)問題是訴訟中的一個核心問題，訴訟證據(jù)是指：“能夠證明爭議案情的事實與表現(xiàn)其內容的法定形式的統(tǒng)一”。訴訟證據(jù)基本屬性：
一、從證據(jù)所反映的內容方面看，證據(jù)是客觀存在的事實；
二、從證明關系看，證據(jù)是證明案件事實的憑據(jù)，是用來認定案情的手段；三、從表現(xiàn)形式看，證據(jù)必須符合法律規(guī)定的表現(xiàn)形式，訴訟證據(jù)是客觀事實內容與表現(xiàn)形式的統(tǒng)一。
證據(jù)的客觀性，指證據(jù)事實必須是伴隨著案件的發(fā)生、發(fā)展的過程，而遺留下來的，不以人們的主觀意志為轉移而存在的事實。其根據(jù)：
一：由于案件本身的客觀性決定的，任何一種行為都是在一定的時間和空間發(fā)生的，只要有行為的發(fā)生，就必然要留下各種痕跡和影像，即使行為詭秘，甚至毀滅證據(jù)，也還會留下毀滅證據(jù)的各種痕跡和影像。
二：辯證唯物主義哲學觀告訴我們，對證據(jù)的認識，同對任何事物的認識一樣，必須堅持物質存在第一、認識第二的基本路線和方法，按照這一基本理論的要求，從證據(jù)的來源考察，其客觀性是必然存在的。沒有客觀存在為依據(jù)的任何一種陳述，是理所當然的謊言，不能作為定案的證據(jù)使用，從這種意義上講，客觀性就是審查判斷證據(jù)的一條基本標準。viii在刑事訴訟中，“客觀性是刑事證據(jù)的首要屬性和最本質的特征”，“所有刑事證據(jù)，都是伴隨者刑事案件的發(fā)生而出現(xiàn)的事物、痕跡、或反映現(xiàn)象”。
證據(jù)的關聯(lián)性，指證據(jù)必須同案件事實存在某種聯(lián)系，并因此對證明案情有實際意義。證據(jù)對于案件事實有無證明力，以及證明力之大小，取決于證據(jù)與案件事實有無聯(lián)系，以及聯(lián)系的緊密、強弱程度。證據(jù)的關聯(lián)性根據(jù)，一：是由于證據(jù)是伴隨著刑事案件的發(fā)生過程形成的。所以。它和案件事實之間應當具有必然的客觀聯(lián)系。正如作案的工具，在作案后必然要遺留下與工具相吻合的痕跡一樣，這是伴隨著案件的發(fā)生必然要形成的后果，行為的工具和痕跡，就是本案的重要物證。
二：按照辯證唯物主義的世界觀和方法論來認識證據(jù)關聯(lián)性，就是在世界上的萬事萬物，因果系是普遍的?！白匀唤绾蜕鐣械囊磺鞋F(xiàn)象，不管如何錯綜復雜，千奇百，它們之間都有著嚴格的不依人的主觀意志為轉移的因果聯(lián)系?？陀^世界任何現(xiàn)象都有產生的原因，任何原因也都必然產生一定的后果。即使有些現(xiàn)象的原因暫時還沒有被人們發(fā)現(xiàn)，這并不是說這些現(xiàn)象的出現(xiàn)是沒有原因。事實上出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是客觀存在的，只是我們現(xiàn)在還沒有認識而已。隨著科學技術的發(fā)展和人們認識能力的提高，總有一天是會被人們所發(fā)的”。
證據(jù)的合法性要求體現(xiàn)在兩個不同的層次上。
第一是證據(jù)方法的合法性，
第二是證據(jù)程序的合法性。法律對證據(jù)方法通常只作種類的限制，并不對具體的事物究竟應當如何歸類加以嚴格的約束，部分國家的證據(jù)立法甚至不對證據(jù)方法進行明確的規(guī)定，這就使得證據(jù)的合法性原則成了一個富于彈性的概念。證據(jù)方法的合法性要求與必要的訴訟程序緊密相關，證據(jù)的實際功能只有通過一定的程序規(guī)則才能得到全面的體現(xiàn)。序合法性，一般系指證據(jù)收集、運用過程中的正當性、倫理性與合理性。特別是證據(jù)收集與證據(jù)調用程序，法律必須對整個過程中可以使用的方法提出更為嚴格的要求，對不允許使用的手段加以更為明確的禁止，以有效地防止為了獲得證據(jù)而不擇手段、為獲得證據(jù)而侵犯人的基本權利的弊端。
證據(jù)特征一般認為包括客觀性、關聯(lián)性和合法性。電子證據(jù)的客觀性問題如何體現(xiàn)？
1、由適格證人通過具結方式證明為真實的證據(jù)具有客觀性。
具結是證人向法庭提交的在法律上可用作證據(jù)的書面陳述。之所以電子證據(jù)可以通過具結的方式證明其客觀性，是因為一份電子證據(jù)的產生和運作離不開電子專業(yè)技術人員，由于他們不僅具備查明電子證據(jù)是否屬實的專業(yè)知識和經驗，而且擁有查明電子證據(jù)是否屬實的機會，故而他們通常是適格的證人，他們作出的具結具有充分的佐證作用，可以用以證明電子證據(jù)的客觀性。當然，也不是所有的計算機技術人員都是適格證人，他們應當接受資格審查，并在法庭上回答雙方當事人的詢問。
2、經適格專家鑒定認為未遭修改的電子證據(jù)具有客觀性。
電子數(shù)據(jù)易被修改，然而由于網(wǎng)絡的虛擬性，要識別電子數(shù)據(jù)是否被修改過，需要借助于計算機法庭科學技術。在一些發(fā)達國家中，掌握這門技術的訓練有素的專家不僅能夠調查各種電子證據(jù)，而且能夠處理各種技術爭議，然后以普通人容易理解的方式向當事人和法庭匯報和解釋。我國目前還沒有這方面的制度，應當向發(fā)達國家學習借鑒。
3、推定電子證據(jù)具有客觀性的情形。
要直接證明電子證據(jù)具有客觀性是一件十分困難的事情，所以根據(jù)計算機系統(tǒng)運行正常而推定電子證據(jù)具有客觀性是許多國家的做法。例如，加拿大《統(tǒng)一電子證據(jù)法》第4條就規(guī)定，一旦電子記錄系統(tǒng)的完整性得到證明或推定，則該電子記錄即屬于符合最佳證據(jù)規(guī)則的記錄，因而具有客觀性；該法第5條規(guī)定，當計算機系統(tǒng)或其他類似設備在所有關鍵時刻均處于正常運行狀態(tài)，或者即便不處于正常運行狀態(tài)，但這并不影響電子記錄的完整性時，則可以推定電子記錄或存儲電子證據(jù)的電子系統(tǒng)具有完整性。加拿大的這些規(guī)定值得我國借鑒，如果檢察官或法官在審查證據(jù)時，有充分理由相信計算機系統(tǒng)在運行中的所有關鍵時刻均處于正常運行狀態(tài)，則可以推定相關的電子證據(jù)具有客觀性。
電子證據(jù)客觀性的考查存在的問題是，一般要從旁證補強的角度來進行，很難進行直接認定，具體的方式是操作人員專家認定和根據(jù)系統(tǒng)的可要行來認證。刪除證據(jù)的恢復技術、日志的記錄、電子設備內可能保留有哪些信息，則是需要研究的問題。
電子證據(jù)的合法性，證據(jù)的合法性也叫證據(jù)的許可性，可采性。證據(jù)是查明案件事實的根據(jù)，所以證據(jù)本身必須真實可靠。合法性是指證據(jù)只能由審判人員、檢察人員、偵查人員依照法律規(guī)定的訴訟程序，進行收集、固定、保全和審查認定。即運用證據(jù)的主體要合法，每個證據(jù)來源的程序要合法，證據(jù)必須具有合法形式，證據(jù)必須經法定程序查證屬實。證據(jù)的合法性，是證據(jù)客觀性和相關性的重要保證，這是證據(jù)具有法律效力的重要條件。
關于非法證據(jù)可采性，世界各國的做法也不一致，例如英美法系各國，特別是美國嚴禁采用非法證據(jù)作為定案的根據(jù)，《美國憲法修正案》第4條規(guī)定，采用非法搜查、扣押得來的證據(jù)，不允許采納。大陸法系一些國家，一方面立法規(guī)定禁止采信非法證據(jù)，另一方面規(guī)定，在有必要采信時，必須經過合法的轉化，把非法證據(jù)轉化為合法證據(jù)之后，方可采用。同時，對非法收集證據(jù)的偵查人員，還要根據(jù)違法程度依法處理。證據(jù)的合法性關系到證據(jù)力（或曰證據(jù)能力）問題，更關系到證據(jù)的證明力，即證據(jù)的證明作用和價值，它是證據(jù)的客觀性和關聯(lián)性的法律保障。
經典實用開題報告及篇二十二
濱海新區(qū)建設投資集團黨委書記、董事長王學旺。
濱海建投集團作為新區(qū)基礎設施建設投融資平臺，主要擔負著新區(qū)重大基礎設施建設、重點區(qū)域開發(fā)和環(huán)保循環(huán)經濟產業(yè)的投資、建設和管理等任務。三年來，濱海建投集團深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力發(fā)揚“主力意識”、“先鋒精神”，攻堅克難，敢打硬仗，積極投身新區(qū)“十大戰(zhàn)役”建設，承擔了一批事關新區(qū)未來，事關新區(qū)投資硬環(huán)境的重大項目，在城投企業(yè)中創(chuàng)造了“濱海模式”，在新區(qū)開發(fā)建設中創(chuàng)造了“濱海速度”，在新區(qū)建設中發(fā)揮了主力軍和先鋒隊作用。
投資額1280億元。在建工程標段達120個，到年底將達到180個。工程參建單位168個，其中既有中建總公司、中交一航局、中鐵建設等大型央企，也有天津城建集團、建工集團等本地實力企業(yè)。這些企業(yè)這些年來與建投集團精誠合作，并肩戰(zhàn)斗，榮辱與共，休戚相關，共同承擔著新區(qū)基礎設施建設的重任，建立起了非常緊密的相互信任、相互支持、同進同退的合作關系，也共同締造了新區(qū)建設歷史上的一個個亮點和“第一”。
和優(yōu)秀黨員，他們遵于職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，冬戰(zhàn)嚴寒，夏冒酷暑，常年無休，不但在重大項目建設中做出了突出貢獻，發(fā)揮了中堅和骨干作用，也為廣大黨員和員工提供了學習的楷模和榜樣。
新形勢下，做好項目黨建工作是一項龐大、復雜的系統(tǒng)。
工程，也是促進企業(yè)發(fā)展、項目建設的政治優(yōu)勢和法寶。我們需要更好地總結經驗，促進交流，開拓創(chuàng)新，與時俱進，只有這樣，黨建工作才會有生命力、感召力和吸引力，才能在工程建設中發(fā)揮一呼百應、凝聚人心、鼓舞士氣的靈魂作用。當前，濱海新區(qū)開發(fā)開放正在深入推進，作為新區(qū)建設的主力軍和先鋒隊，濱海建投集團將牢牢抓住黃金發(fā)展時期，更好地團結廣大施工、設計、監(jiān)理等兄弟單位，不斷拓寬項目黨建工作的廣度和深度，努力開創(chuàng)黨建工作新局面，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身新區(qū)建設，努力為濱海新區(qū)開發(fā)開放做出新的更大的貢獻！
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